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清明古詩朗誦精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的清明古詩朗誦主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

清明古詩朗誦

第1篇:清明古詩朗誦范文

主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于端午演出主持詞精彩范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

端午演出主持詞精彩范文1(一)開場(chǎng)

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合:現(xiàn)在開始!

(二)串詞

女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來的朗誦《頌屈原》

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國江河的熱愛,是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國知識(shí)分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

接下來請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝鴮W(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對(duì)話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國說》。

(三)結(jié)束語

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國文化的熱愛。

女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

端午演出主持詞精彩范文2一、活動(dòng)序幕

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(面對(duì)著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

二、端午故事

女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

1、《屈原與端午節(jié)》

男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

端午演出主持詞精彩范文3一、開場(chǎng)

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合:現(xiàn)在開始!

二、串詞

女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來的朗誦《頌屈原》

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國江河的熱愛,是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國知識(shí)分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心?!毕旅嫖覀冇姓?qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)?!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨?!弊屛覀兌迷S多做人的道理。接下來請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝鴮W(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對(duì)話,體味其中的至純至美。

女:在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國說》。

三、結(jié)束語

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國文化的熱愛。

女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

端午演出主持詞精彩范文4A:尊敬的老師。

B:親愛的朋友們。

合:大家上午好!

B:這里是共同開展的傳承民族文化精神“我們的.節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

A:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

B:他那種愛國情懷,深深的刻在我們每一個(gè)人心中。

A:經(jīng)過歲月的洗禮,端午有了新的意義,那就是親戚來相聚,情深意更濃。今天,讓我們一起過一個(gè)溫馨歡樂的端午節(jié)。

B:在端午節(jié)來臨之際,每個(gè)人心中都想表達(dá)自己對(duì)親人的祝福,但是我們傳統(tǒng)的中國人總是羞澀于表達(dá),其實(shí)愛很簡(jiǎn)單,只需要?;丶铱纯?,下面請(qǐng)欣賞帶來的獨(dú)唱《?;丶铱纯础?/p>

A:一曲《?;丶铱纯础凡粌H帶給了我們溫馨,也帶給了我們溫暖。

B:說話辦事要通氣,自己的夢(mèng)想不放棄。接下來有請(qǐng)我們曲藝隊(duì)為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。

B:讓我們用熱烈的掌聲感謝---帶來的精彩表演。

A:萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!

B:農(nóng)歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等。

A:既然是五月五端午節(jié),吃粽子是端午節(jié)必不可少的習(xí)俗,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,下面我們將進(jìn)行一個(gè)包粽子比賽。

B:接下來我們將簡(jiǎn)短介紹本次比賽規(guī)則,本次比賽一共16人,分為兩組。時(shí)間為5分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多和最好者為優(yōu)勝者,下面請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。

A:吃粽子大家都是行家,那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準(zhǔn)備工作,如輔料用到的肉類需提前腌制,將糯米提前浸泡3-4個(gè)小時(shí),將粽葉提前浸泡12個(gè)小時(shí)或用沸水煮軟泡發(fā)。

B:緊接著是包粽子。

第一步將兩張粽葉疊加,折疊成漏斗狀,

第二步放入少量的糯米,

第三步放入輔料如豆類、肉類等,

第四步在輔料上加蓋一層糯米,

第五步將粽葉裹緊,呈三角形,

第六步用繩將粽子綁緊。

A:最后是煮粽子,把包好的粽子放在鍋里,放清水,水要沒過粽子。旺火煮1小時(shí)后,改小火煮30分鐘即好,如果用高壓鍋煮25分鐘,關(guān)火燜5分鐘即好。

B:比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),大家一起倒計(jì)時(shí)。

(評(píng)委統(tǒng)計(jì)評(píng)分,穿插知識(shí)問答)

A:下面請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)。

(內(nèi)容待定)

比賽結(jié)束宣布結(jié)果,頒獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

A:接下來是抬粽儀式,奏樂,詩朗誦。

B:開粽儀式,有請(qǐng)---開粽。

A:請(qǐng)大家品嘗工作人員分發(fā)的粽子。

B:端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有兩千多年歷史,由于中國地域遼闊,各地過節(jié)的風(fēng)俗各有不同,而我們本地主要是掛艾葉菖蒲,佩香囊。

A:大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬?,象征卻除不祥的寶劍,因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。而端午節(jié)佩香囊是因?yàn)楣湃苏J(rèn)為人是吃五谷雜糧生百病的,而病從口入,多為邪雜之氣,經(jīng)口鼻吸入。

B:香囊內(nèi)有雄黃、艾葉、熏草等,不但有驅(qū)邪避瘟之意,而且有點(diǎn)綴的作用。在這佳節(jié)之際,我們將為大家送上我們的節(jié)日祝福,請(qǐng)工作人員向大家分發(fā)艾葉和香囊。

A:五月初五是我們一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”,今天我們歡聚一堂,共度佳節(jié),在這里向大家表示節(jié)日的祝福,并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。

B:感謝各位居民為建設(shè)和諧社區(qū)做出的努力與貢獻(xiàn),祝愿大家身體健康、萬事如意!

合:祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)!

端午演出主持詞精彩范文5(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的--小學(xué),每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),

(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。

(甲)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:

(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

(音樂起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))

(甲)下面有請(qǐng)-校長(zhǎng)致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

(乙)謝謝-校長(zhǎng)。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng)--宣布活動(dòng)開始。

(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

1.古箏《洞庭新歌》

(丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師。

(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。

(丙)下面有請(qǐng)--為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

(丁)掌聲有請(qǐng)!

2.舞蹈《春的變奏曲》

(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

(丙)有愛的童年,如春!

(丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開?!?/p>

(丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場(chǎng)景。

(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)《拉丁小精靈》。

5.粽子達(dá)人賽

(甲)我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語,好嗎?

(乙)你說。

(甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說,是什么呀?(粽子)

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

(乙)接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。

(甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。

(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。

(甲)隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。