模范集體事跡材料精選(九篇)
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第1篇：模范集體事跡材料范文
(1)擬標(biāo)題。先進事跡材料的標(biāo)題，有兩部分內(nèi)容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標(biāo)明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風(fēng)的先進事跡》、《關(guān)于評選張鬃同志為全國新突擊手的材料》、《關(guān)于評選鬃處黨支部為省直機關(guān)先進黨支部的材料》等o
(2)寫正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團員等。此外，還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據(jù)其先進事跡的主要內(nèi)容，寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明，不須用更多的文字。
然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體，要下功夫?qū)懞茫P(guān)鍵是要寫得既具體，又不繁瑣；既概括，又不抽象；既生動形象，又很實在?？傊?，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結(jié)論。比如，寫一位端正黨風(fēng)先進人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經(jīng)取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的．經(jīng)濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字，以增強先進事跡材料的說服力。
第2篇：模范集體事跡材料范文
爭
做
美
德
少
年
樟塘初中
2021年3月
樟塘初中爭做“美德少年”
評選活動方案
一、指導(dǎo)思想
為加強未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)廣大未成年人自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立先進典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。我校在全校范圍組織開展
“美德少年”評選主題教育。
二、評選對象
全體在校學(xué)生。
三、評選小組
為確保
“美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進行，特成立
“美德少年”評選小組。
組
長：鐘武熠
副組長：嚴(yán)魁錦、劉慶亮
成
員：所有班子成員、各班班主任、各班班長
四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
（一）文明有禮少年
熟識優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；講衛(wèi)生、懂禮貌、守秩序，模范遵守交通規(guī)則，文明出行，文明旅游，自覺維護城市公共秩序和城市形象。
（二）自強自立少年
有勇敢頑強和堅韌不拔的意志品質(zhì)，面對生活和學(xué)習(xí)中的挫折，不屈服，不言棄，不依賴，以積極樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)，熱愛生活，熱愛生命，靠自己的勤奮努力，不斷進取。
（三）誠信守法少年
有良好的小公民意識，模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范，遵守國家法律，敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象；對人守信，對事負責(zé)；即使在沒有他人在場或監(jiān)督的情況下，仍能嚴(yán)格要求自己，恪守社會公德。
（四）友愛奉獻少年
積極參與高效課堂實驗，會關(guān)心，會分享，會合作，懂得仁愛；與人為善，團結(jié)同學(xué)，互助互愛；熱心參與班級、學(xué)校工作，有高度責(zé)任感和服務(wù)意識，積極肯干，默默奉獻。
（五）尊老愛親少年
理解父母，懂得感恩；尊敬長輩，關(guān)愛親人；尊敬老師，幫助同學(xué)；尊重親人勞動成果；當(dāng)親人遇到困境時，不離不棄，守護相助，盡心盡責(zé)。
（六）助人為樂少年
在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻愛心；積極參加志愿服務(wù)和社會公益活動，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者。
（七）熱愛勞動少年
積極投身學(xué)?！懊利愋@”創(chuàng)建，懂得勞動創(chuàng)造幸福、勞動光榮，主動承擔(dān)家務(wù)，熱心服務(wù)集體；吃苦耐勞，厲行節(jié)約，積極參與社會公益勞動，爭做文明志愿者。
（八）勤儉節(jié)約少年
不攀比吃穿，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不亂花錢，不亂倒剩飯剩菜，不浪費東西,不鋪張浪費，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
五、評選步驟
（一）宣傳動員。
3月31日，在教職工大會和學(xué)校集會上，向師生宣傳學(xué)校關(guān)于開展“美德少年”評選活動基本精神和要求，并在校內(nèi)校外對活動意義及內(nèi)容、評選的程序和辦法通過校園廣播、黑板報和主題班會進行廣泛宣傳，營造積極參與的氛圍，鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動中來，展示新時代青少年的風(fēng)采。各班級在以往評選活動的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，將有關(guān)評選條件進一步細化、完善，
（二）班級評選。
4月1日——4月15日，按照活動評選標(biāo)準(zhǔn)，成立評選小組，召開主題班會。利用主題班會宣傳學(xué)校關(guān)于開展“美德少年”評選活動基本精神和要求，活動意義及內(nèi)容、評選的程序和辦法。各班先采取個人自薦、班級推薦方式，每個類別根據(jù)本人實際表現(xiàn)推選出2名，再利用班會課和自習(xí)課組織候選人演講競選。由班級評選小組評選出每個類別的美德少年各1名，填寫《美德少年候選人推薦表》。注意主要事跡簡介300字左右，推薦詞200字左右，另附2000字左右的事跡材料，事跡材料內(nèi)容要言之有物、事跡突出，忌套話、空話。
（三）校級評選。
4月22日——29日，學(xué)校評選小組對班級推薦上來的美德少年人選，舉行校級美德少年演講競選，行政領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任、班長為評委，按照公開、公平、公正的競選程序進行校級評選。
（五）校級總結(jié)表彰。
6月15日，召開表彰大會，對入選者發(fā)給榮譽證書，并將表彰名單在學(xué)校公示欄和微信公眾號上公布。
六、工作要求
（一）高度重視，精心組織。
各班級要認(rèn)真宣傳發(fā)動，要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”活動的重要抓手，組織好學(xué)生學(xué)習(xí)方案，推進評選工作的公開化、規(guī)范化，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊，評選出班級美德少年。
（二）認(rèn)真審核，全面考察。
各班級在公平、公正、公開的原則上，將品德優(yōu)秀作為優(yōu)先考慮條件，全面考慮其他因素，突出“德育”為先理念。在廣大師生中重塑“仁”“義”
“禮”“智”
“信”價值觀、人生觀，引導(dǎo)師生人人明德，人人重信，人人崇孝，樹立正確的人才觀。每位候選人需要提交一份事跡材料，內(nèi)容要有重點，要有真實典型感人事跡，要突出候選人的“美德”，不能泛泛而談，切忌空話套話，全面展示美德少年的感人事跡和個人風(fēng)采。
（三）加強宣傳，擴大影響。
充分運用廣播、報刊專欄、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等媒體進行宣傳，提升評選活動的社會影響力，營造全社會關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。
樟塘初中
2021年3月
樟塘初中“美德少年”候選人推薦表
姓
名
性別
民族
照
片
出生年月
推薦類別
所在學(xué)校
聯(lián)系人
聯(lián)系電話
曾獲得
的榮譽
主
要
事
跡
簡
介
（300字以內(nèi)，并另附2000字以內(nèi)的事跡材料）
推薦詞
（200字
以內(nèi)）
所在
學(xué)校
意見
（蓋章）
年
月??日
縣（區(qū)）意
見
（蓋章）
年
月??日
評選
委員會
意
見
（蓋章）
年
第3篇：模范集體事跡材料范文
（一）**省五一巾幗標(biāo)兵崗50個；
（二）**省五一巾幗標(biāo)兵50名；
（三）**省工會先進女職工委員會25個；
（四）**省工會先進女職工干部25名；
二、推薦評選條件
（一）**省五一巾幗標(biāo)兵崗條件
**省五一巾幗標(biāo)兵崗以班組、科室為評選單位，女職工人數(shù)比例不少于80%，主要負責(zé)人為女性，班組、科室曾榮獲市、省產(chǎn)業(yè)級標(biāo)兵崗稱號，并具備下列條件：
1.積極參加“女職工建功立業(yè)活動”、“女職工素質(zhì)提升活動”并有具體實施方案。有完善的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)考評制度。認(rèn)真完成本崗位生產(chǎn)、工作指標(biāo)，愛崗敬業(yè)，積極進取，出色完成生產(chǎn)、工作任務(wù)并取得顯著業(yè)績。
2.面對國際金融危機，與企業(yè)同舟共濟，共克時艱。積極參加“同舟共濟保增長，建功立業(yè)促發(fā)展”、“堅定信心，同舟共濟，共促發(fā)展”等主題競賽活動，積極參與單位組織的崗位練兵、技術(shù)比武、提合理化建議等活動，參賽率達100%并獲得較好的成績。
3.有良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，有較好的社會信譽和積極的社會影響，在本行業(yè)、本系統(tǒng)中起到表率作用。
（二）**省五一巾幗標(biāo)兵條件
**省五一巾幗標(biāo)兵是各行各業(yè)生產(chǎn)、教育、科研、管理、服務(wù)等各個崗位上的女職工（含領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)民工），曾榮獲市、省產(chǎn)業(yè)級標(biāo)兵或勞動模范稱號，并具備以下條件者：
1.愛崗敬業(yè)，有較高的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，有良好的職業(yè)道德，甘于奉獻，拼搏進取，積極參加女職工建功立業(yè)活動和女職工素質(zhì)提升達標(biāo)活動，有廣泛的職工群眾基礎(chǔ)。
2.確立終身學(xué)習(xí)的理念，有強烈的學(xué)習(xí)要求，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)等知識，具有較高的文化技術(shù)水平和實踐能力，在崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)改造、節(jié)約資源、減少污染及提合理化建議等活動中取得顯著成績。
3.有較強的創(chuàng)新能力，積極鉆研科學(xué)技術(shù)和管理知識，善于運用掌握的先進科學(xué)文化知識，在科學(xué)研究、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)新管理等方面有突出的業(yè)績并有創(chuàng)造性貢獻。
或具備以下條件之一者：
1.創(chuàng)新成果達到本市、行業(yè)先進水平或創(chuàng)造新的市、行業(yè)生產(chǎn)、工作記錄。
2.省級以上（含省級）職工技術(shù)比武狀元。
3.在推動本單位經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新中做出突出成績，為經(jīng)濟效益提升，企事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻。
（三）**省工會先進女職工委員會條件
**省工會先進女職工委員會要曾榮獲市、省產(chǎn)業(yè)工會先進女職工委員會稱號，并具備以下條件：
1.同級工會加強對女職工工作的領(lǐng)導(dǎo)，女職工工作與工會其他工作同布置、同檢查、同評比。
2.女職工組織健全，制度完善，女工干部待遇落實，工作經(jīng)費有保障。
3.及時較好地完成上級工會女職委布置的各項任務(wù)，女職工專項集體合同工作推進好，工作有創(chuàng)新、有突破。市、縣（區(qū)市）和產(chǎn)業(yè)的女職工專項集體合同要簽訂率達到建制企業(yè)的80%。
4.依法維護女職工權(quán)益，努力為女職工辦實事，贏得女職工的擁護和好評。
（四）**省工會先進女職工干部條件
**省工會先進女職工干部要在女職工工作崗位上連續(xù)工作兩年以上，曾榮獲市、省產(chǎn)業(yè)工會先進女職工干部稱號，并具備以下條件者：
1.熱愛女職工工作，積極貫徹新時期工會女職工工作方針，能及時較好地完成女職委布置的各項任務(wù)。
2.重點工作落實好，工作有創(chuàng)新、有亮點。
3.傾聽和反映女職工的意見和呼聲，依法維護女職工權(quán)益，努力為女職工辦實事，贏得女職工擁護和信任。
三、表彰和宣傳
（一）對各項先進集體、先進個人頒發(fā)獎牌、證書和獎品，建議各市、產(chǎn)業(yè)工會和所在單位給予適當(dāng)獎勵。利用各種形式向新聞單位推薦，在職工中和社會上進行大力宣傳。
（二）對于成績突出者，可作為全國女職工先進集體和先進個人、“三八”紅旗手、全國五一勞動獎狀和獎?wù)?、勞動模范推薦人選。
四、具體要求
（一）表彰獎項按所分配的名額推薦，各市、楊凌示范區(qū)、省產(chǎn)業(yè)和省總直管單位工會根據(jù)評選條件擇優(yōu)推薦候選人。11月10日前將推薦意見、附件5《先進集體和個人推薦回執(zhí)表》（需蓋推薦單位公章）和主要事跡材料300字以內(nèi)（集體、個人所獲得的榮譽，基本情況）報省總女職工部，經(jīng)初評后正式填表上報。
（二）推薦評選工作要面向基層、面向一線，堅持自下而上、群眾公認(rèn)的原則?；鶎雍透魇?、產(chǎn)業(yè)工會女職工委員會推薦的先進集體和個人須征得工會同意后上報。省總女職工委員會常委會組織評比，并報省總工會審定。
第4篇：模范集體事跡材料范文
評 選 辦 法
二00四年是沈陽文秘資源網(wǎng)置業(yè)有限公司邁向成功的一年，在過去的一年里，公司在經(jīng)營管理等方面取得長足的進步，這與廣大干部、員工的辛勤努力是分不開的。為此，公司決定，表彰一年來為公司發(fā)展做出突出貢獻的先進集體、先進個人。具體評選辦法如下：
一、評選目的及原則
1、客觀、公正，實事求是；
2、弘揚無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神；
3、評選務(wù)求與部門、干部、員工所創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和給公司帶來的社會榮譽緊密聯(lián)系；
4、通過表彰先進，激勵廣大的干部、員工加倍努力的工作。
二、評優(yōu)委員會
公司成立評優(yōu)委員會。
組長：
組員：
日常組織工作由總經(jīng)辦負責(zé)。
三、獎項設(shè)立
（一）集體獎項
1、最佳團隊獎
2、最佳服務(wù)獎
（二）個人獎項
1、優(yōu)秀干部
2、優(yōu)秀員工
四、評選范圍及條件
（一）集體獎
1、最佳團隊獎
評選范圍：公司業(yè)務(wù)部門
評選條件：
（1）
出色地完成公司下達的二00四年各項工作任務(wù)；
（2）
為樹立企業(yè)形象、提升產(chǎn)品品牌做出突出貢獻；
（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；
（4）部門具有較強的具有無私奉獻精神，風(fēng)氣正，凝聚力強，有一個良好的溝通渠道；
（5）具有團結(jié)協(xié)作的團隊精神，員工之間有較高的配合意識和協(xié)作精神，能自覺主動與其他部門搞好協(xié)作，受到其他部門好評；
（6）能模范地遵守公司各項規(guī)章制度。
2、最佳服務(wù)獎
評選范圍：公司職能部門
評選條件：
（1）出色地完成公司下達的二00四年各項工作任務(wù)；
（2）具有良好的團隊精神和服務(wù)意識；
（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；
（4）有良好的主動協(xié)作精神，經(jīng)常受到客戶或其他部門的表揚。
（二）個人獎項
1、優(yōu)秀干部
評選范圍：公司中層干部。
評選條件：
（l）較好地完成公司下達的二00四年工作計劃；
（2）通過完善管理制度，或采取激勵手段，提高整個部門的工作效率，保質(zhì)保量完成公司下達的各項工作任務(wù)；
（3）自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，率先垂范，帶動本部門員工遵章守紀(jì)，在員工中具有較高的威信；
（4）部門具有較強的團隊精神，風(fēng)氣正，凝聚力強，有較好的協(xié)作精神；
（5）認(rèn)真做好對下屬員工的培訓(xùn)工作，具有較強的接受新事物的能力，能創(chuàng)造性地完成本職工作。
2、優(yōu)秀員工
評選范圍：主管及所有員工。
評選條件：
（l）為完成本部門二00四年工作計劃做出突出貢獻；
（2）具有較豐富的專業(yè)知識，業(yè)務(wù)能力強，對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍；
（3）工作效率高，及時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)；
（4）具有良好的職業(yè)道德，勤勤懇懇、無私奉獻；
（5）嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，具有較強協(xié)作精神，群眾威信較高。
五、評比方法
（一）推薦方式
1、先進集體、優(yōu)秀干部由公司主管高層領(lǐng)導(dǎo)推薦；
2、優(yōu)秀員工人選由各部門推薦；
3、先進集體和先進個人最終由評優(yōu)委員會確定。
（二）評比要求
1、各部門在推薦人選時需依據(jù)評比原則，推薦的人選不得超過本部門總?cè)藬?shù)的10%，不足10人的部門可推薦1人；
2、推薦人選時，要嚴(yán)格把關(guān)，結(jié)合年終的考核結(jié)果，被推薦人應(yīng)具有先進性和說服力；
3、事跡材料的內(nèi)容要實事求是，能以數(shù)據(jù)反映的需以數(shù)據(jù)反映。
（三）上報時間
各部門需于12月6日前將所推薦的候選人事跡材料（含電子版）上報公司總經(jīng)辦。
六、獎勵方法
（一）對被授予先進集體的部門，公司頒發(fā)獎牌，并給予該部門員工適當(dāng)?shù)莫剟睿?/p>
（二）對被授予優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工稱號的先進個人，公司將頒發(fā)榮譽證書，獎勵人民幣2000元。
第5篇：模范集體事跡材料范文
雞西市雞冠區(qū)紅星鄉(xiāng)紅星村馬春和先進事跡材料
個人簡介：馬春和，男，1946年10月出生，漢族，中專，1966年務(wù)農(nóng)，紅星鄉(xiāng)農(nóng)民技術(shù)員主要事跡：馬春和同志是雞西市雞冠區(qū)紅星鄉(xiāng)一名技術(shù)精湛、經(jīng)驗豐富的農(nóng)民技術(shù)員。從1965年開始，他率先承包起村集體果園，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民發(fā)展果樹生產(chǎn)。歷經(jīng)40個春秋，現(xiàn)自家果園面積已發(fā)展到100畝，全鄉(xiāng)果園面積已達到6000畝，成為了全市遠近聞名的果樹大王，技術(shù)能手。
一、吃盡辛苦，換取今日豐碩的成果
任何成績的取得都不是偶然的，對于馬春和而言，也同樣如此。在他從事果樹生產(chǎn)的漫長歲月里，馬春和帶領(lǐng)家人，起早貪黑忙碌在果園里，剪枝、施肥、打藥，春夏秋三季和果園捆綁在一起。多產(chǎn)果是馬春和一直追求的目標(biāo)。為了心中這個目標(biāo)，他付出了常人所未付出的艱辛和努力。在果樹生產(chǎn)關(guān)鍵時期，他幾乎與他的果樹“形影不離”。由于長時間的風(fēng)吹日曬，他的手皸裂出血了，他不叫痛；他的腰直不起來了，他也不叫累。記的有一次，在給果樹剪枝時，由于長時間超附荷勞作，一不留心，手被剪刀劃成了大口子，鮮血直流。他的家人看在眼里、痛在心里。忙勸他快去村衛(wèi)生所好好消毒、上藥包扎上。而他卻若無其事地說：“我沒那么嬌慣，一點小傷，沒事的”。草草包扎后，繼續(xù)干他的活兒。用他的話說：“節(jié)氣不等人，不能因人為因素而使果樹減產(chǎn)！”現(xiàn)在苦盡甘來，馬春和家的果園面積已發(fā)展到100多畝，果樹品種達60多種，年產(chǎn)量達10萬斤以上，年產(chǎn)值達15萬元以上。
二、學(xué)科技、用科技，促發(fā)展
在果樹生產(chǎn)管理過程中，馬春和十分注重果樹生產(chǎn)管理知識的學(xué)習(xí)。不管平時干活再苦、再累，他總要擠出時間到市內(nèi)大書店買回果樹生產(chǎn)適用的書籍，仔細研讀。并主動積極參加市、區(qū)、鄉(xiāng)舉辦的果樹培訓(xùn)班，向老師虛心求教，與周圍同志誠懇交流經(jīng)驗，這在無形中使他在果樹生產(chǎn)管理的水平有了很大的提高?，F(xiàn)馬春和家各類果樹方面的書籍已達上百本，他本人參加過各類培訓(xùn)班100余次。學(xué)科技的目的就是在于用好科技，為生產(chǎn)服務(wù)。每年早春，他對果園內(nèi)不同品種合理剪枝，按無公害操作標(biāo)準(zhǔn)，大量施用腐熟農(nóng)家肥，平衡施用N、P、K肥，應(yīng)用低殘留農(nóng)藥及時防治病蟲害。在他的精心管理下，他家產(chǎn)出的果無農(nóng)藥殘留、口感好，深受廣大消費者歡迎和喜愛。
三、抓住果樹品種改良的關(guān)鍵，加快了全鄉(xiāng)果樹品種改良的步伐
早期，紅星鄉(xiāng)各村的老果園品種主要是以大秋、海棠、黃太平和香水梨等品種為主。針對這些果樹老化、品種單一、病蟲害較多、果品口感不好等現(xiàn)狀，從94年起，馬春和同志自費到吉林果樹科研所、遼寧果樹科研所、雞西市果樹科研所拜師取經(jīng)，先后引進了大梨、大磁梨、蘋果梨、南果梨、龍冠、奎平1、2號、紅提、黑提等56個品種，在自家果園里進行試驗栽培。經(jīng)過幾年的認(rèn)真鉆研、反復(fù)研究，苦心經(jīng)營馬春和同志逐步淘汰了自家果園的老品種，嫁接、換頭并新栽了123、奎平1、2號、新梨3號、南果梨、大慈梨、提子葡萄等優(yōu)質(zhì)新品種，并逐步向周邊果農(nóng)推廣。目前，這些果樹新品種在紅星鄉(xiāng)的栽培面積達已5000多畝，極大地推進了紅星鄉(xiāng)果樹改良的進程。
四、自己富了不算富，帶動鄉(xiāng)親們富了才算真正富
馬春和同志致富不忘眾鄉(xiāng)親。多年來，他利用自己在實踐中積累的果樹生產(chǎn)管理經(jīng)驗，默默無聞地為紅星鄉(xiāng)廣大果農(nóng)無償服務(wù)。在農(nóng)閑時節(jié)，他召集果農(nóng)到自家果園中進行現(xiàn)場傳授經(jīng)驗，進行技術(shù)培訓(xùn)，向他們講解果樹的新品種、新技術(shù)，還把自己多年引進試驗成功的十幾個果樹品種無償向廣大種植戶推廣、傳授。全鄉(xiāng)各村果樹種植戶只要遇到技術(shù)上的難題，都會向他求教，他總是有求必應(yīng)，積極幫助解決。許傳敏是紅星鄉(xiāng)又一果樹生產(chǎn)大戶，他家的果樹面積現(xiàn)有50多畝。多年來，由于技術(shù)不通、管理落后，使得果樹產(chǎn)量一直不高，去年他愁眉苦臉地找到馬春和，馬春和二話沒話，親臨許傳敏家果園現(xiàn)場觀看、查找原因，最終他發(fā)現(xiàn)許家的果樹是由于施肥不到位，才導(dǎo)致果樹營養(yǎng)不良，生長后勁不足。加之病蟲害的防治不到位，致使產(chǎn)量低下。癥結(jié)找到了，他又教會許傳敏如何改變現(xiàn)狀走出困境的方法。現(xiàn)在，許傳敏家果樹產(chǎn)量比原先年增產(chǎn)20xx公斤，年收入增加了20xx元。在馬春和這個技術(shù)能手的帶動下，周圍鄰里30戶也從事了果樹生產(chǎn)，使全鄉(xiāng)100多戶果農(nóng)邁上了致富路。
曾獲得的榮譽：榮獲雞西市第十七屆勞動模范稱號
連續(xù)多年被雞西市評為市果樹大王稱號
第6篇：模范集體事跡材料范文
為了認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，進一步弘揚工人階級的先進思想，推動女職工“三項工程”的深入實施，激勵全省廣大女職工為全面建設(shè)小康社會和為把我省建設(shè)成為西部強省建功立業(yè)，省總工會女職工委員會決定20__年“三八”婦女節(jié)前夕，表彰20__年以來在女職工建功立業(yè)工程和女職工素質(zhì)提升工程中做出突出貢獻的集體和個人，以及在女職工工作中成績突出的女職工組織和女職工干部?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、表彰名額
（一）__省五一巾幗標(biāo)兵崗50個；
（二）__省五一巾幗標(biāo)兵50名；
（三）__省工會先進女職工委員會25個；
（四）__省工會先進女職工干部25名；
二、推薦評選條件
（一）__省五一巾幗標(biāo)兵崗條件
__省五一巾幗標(biāo)兵崗以班組、科室為評選單位，女職工人數(shù)比例不少于80%，主要負責(zé)人為女性，班組、科室曾榮獲市、省產(chǎn)業(yè)級標(biāo)兵崗稱號，并具備下列條件：
1.積極參加“女職工建功立業(yè)活動”、“女職工素質(zhì)提升活動”并有具體實施方案。有完善的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)考評制度。認(rèn)真完成本崗位生產(chǎn)、工作指標(biāo)，愛崗敬業(yè)，積極進取，出色完成生產(chǎn)、工作任務(wù)并取得顯著業(yè)績。
2.面對國際金融危機，與企業(yè)同舟共濟，共克時艱。積極參加“同舟共濟保增長，建功立業(yè)促發(fā)展”、“堅定信心，同舟共濟，共促發(fā)展”等主題競賽活動，積極參與單位組織的崗位練兵、技術(shù)比武、提合理化建議等活動，參賽率達100%并獲得較好的成績。
3.有良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，有較好的社會信譽和積極的社會影響，在本行業(yè)、本系統(tǒng)中起到表率作用。
（二）__省五一巾幗標(biāo)兵條件
__省五一巾幗標(biāo)兵是各行各業(yè)生產(chǎn)、教育、科研、管理、服務(wù)等各個崗位上的女職工（含領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)民工），曾榮獲市、省產(chǎn)業(yè)級標(biāo)兵或勞動模范稱號，并具備以下條件者：
1.愛崗敬業(yè)，有較高的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，有良好的職業(yè)道德，甘于奉獻，拼搏進取，積極參加女職工建功立業(yè)活動和女職工素質(zhì)提升達標(biāo)活動，有廣泛的職工群眾基礎(chǔ)。
2.確立終身學(xué)習(xí)的理念，有強烈的學(xué)習(xí)要求，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)等知識，具有較高的文化技術(shù)水平和實踐能力，在崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)改造、節(jié)約資源、減少污染及提合理化建議等活動本文 中取得顯著成績。
3.有較強的創(chuàng)新能力，積極鉆研科學(xué)技術(shù)和管理知識，善于運用掌握的先進科學(xué)文化知識，在科學(xué)研究、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)新管理等方面有突出的業(yè)績并有創(chuàng)造性貢獻。
或具備以下條件之一者：
1.創(chuàng)新成果達到本市、行業(yè)先進水平或創(chuàng)造新的市、行業(yè)生產(chǎn)、工作記錄。
2.省級以上（含省級）職工技術(shù)比武狀元。
3.在推動本單位經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新中做出突出成績，為經(jīng)濟效益提升，企事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻。
（三）__省工會先進女職工委員會條件
__省工會先進女職工委員會要曾榮獲市、省產(chǎn)業(yè)工會先進女職工委員會稱號，并具備以下條件：
1.同級工會加強對女職工工作的領(lǐng)導(dǎo)，女職工工作與工會其他工作同布置、同檢查、同評比。
2.女職工組織健全，制度完善，女工干部待遇落實，工作經(jīng)費有保障。
3.及時較好地完成上級工會女職委布置的各項任務(wù)，女職工專項集體合同工作推進好，工作有創(chuàng)新、有突破。市、縣（區(qū)市）和產(chǎn)業(yè)的女職工專項集體合同要簽訂率達到建制企業(yè)的80%。
4.依法維護女職工權(quán)益，努力為女職工辦實事，贏得女職工的擁護和好評。
（四）__省工會先進女職工干部條件
__省工會先進女職工干部要在女職工工作崗位上連續(xù)工作兩年以上，曾榮獲市、省產(chǎn)業(yè)工會先進女職工干部稱號，并具備以下條件者：
1.熱愛女職工工作，積極貫徹新時期工會女職工工作方針，能及時較好地完成女職委布置的各項任務(wù)。
2.重點工作落實好，工作有創(chuàng)新、有亮點。
3.傾聽和反映女職工的意見和呼聲，依法維護女職工權(quán)益，努力為女職工辦實事，贏得女職工擁護和信任。
三、表彰和宣傳
（一）對各項先進集體、先進個人頒發(fā)獎牌、證書和獎品，建議各市、產(chǎn)業(yè)工會和所在單位給予適當(dāng)獎勵。利用各種形式向新聞單位推薦，在職工中和社會上進行大力宣傳。
（二）對于成績突出者，可作為全國女職工先進集體和先進個人、“三八”紅旗手、全國五一勞動獎狀和獎?wù)隆趧幽７锻扑]人選。
四、具體要求
（一）表彰獎項按所分配的名額推薦，各市、楊凌示范區(qū)、省產(chǎn)業(yè)和省總直管單位工會根據(jù)評選條件擇優(yōu)推薦候選人。11月10日前將推薦意見、附件5《先進集體和個人推薦回執(zhí)表》（需蓋推薦單位公章）和主要事跡材料300字以內(nèi)（集體、個人所獲得的榮譽，基本情況）報省總女職工部，經(jīng)初評后正式填表上報。
（二）推薦評選工作要面向基層、面向一線，堅持自下而上、群眾公認(rèn)的原則?；鶎雍透魇?、產(chǎn)業(yè)工會女職工委員會推薦的先進集體和個人須征得工會同意后上報。省總女職工委員會常委會組織評比，并報省總工會審定。
（三）上報推薦先進集體和個人的單位在持有加蓋省總工會女職工部公章的回執(zhí)后，方能填寫各類先進正式登記表（可從__工會網(wǎng)站女工工作處下載）。上報登記表一式兩份；事跡材料一式兩份，1000字左右，要求事跡真實，具體生動。以上材料（含電子版）于11月30日前報省總女職工部，要求打印紙張統(tǒng)一用b5紙(登記表打印要求正反面打)。
省總工會女職工部聯(lián)系人：；聯(lián)系電話：（可傳真）；
電子郵箱：
附：1.《先進名額分配表》
2.《先進集體和個人推薦回執(zhí)表》
__省總工會女職工委員會
第7篇：模范集體事跡材料范文
小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料(一)
XXX，女，現(xiàn)年九歲，XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生，學(xué)校少先隊副大隊長，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝?，勤于?chuàng)新
作為學(xué)校的副大隊長，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊部的小當(dāng)家。她積極獻計獻策，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出人人種植一盆花活動構(gòu)想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊長共同商榷，組織開展講文明，改陋習(xí)活動，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在新世紀(jì)我能行才藝展示比賽、我為雙創(chuàng)做貢獻演講比賽、學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民的倡議等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計，全面準(zhǔn)備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人為樂
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;2004年在學(xué)校慶國慶詩文朗誦大賽中獲最佳領(lǐng)誦2004年在學(xué)校新世紀(jì)我能行才藝展示比賽中獲二等獎;2005年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;2005年在學(xué)校歌詠比賽中獲得最佳指揮獎2005年被評為學(xué)校首屆十佳少年。
小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料(二)
xx，女，1996年1月出生，13歲，擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是
老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部，區(qū)級三好學(xué)生、 優(yōu)秀班干部稱號。
(一)班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：00準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的文明中隊評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時，xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的512四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關(guān)心集體也是xx同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的
精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
(二)學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛，積極向上。自入學(xué)以來，xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成
績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過主持人，獲得師生好評。
第8篇：模范集體事跡材料范文
最美孝心少年事跡材料范文(一)
王**是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生，現(xiàn)年11歲，擔(dān)任班長職務(wù)。他踏實沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的班干部;在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在生活中，我從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個男孩，但心特細，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺得累。
在學(xué)校里，他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績名列前茅，一絲不茍;興趣濃厚，精益求精;學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問;發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實，認(rèn)真負責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好，他帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時間召開班隊會，對違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動小組的組長，他總是第一個來到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日，值日期間認(rèn)真巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。 在社會上，他是個遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，他最先想到的卻是別人。他極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小王**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，他正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個古老的民族，百善孝為先，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我會把他發(fā)揚光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
最美孝心少年事跡材料范文(二)
李**，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李**陽光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李**的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當(dāng)時11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔(dān)。
由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李**還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李**總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以后，李**就必須住校了，對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時才能實現(xiàn)。
父親喪失了勞動能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔(dān)，他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識愁滋味的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單，父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時，知道這件事的所有人被感動了，于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時，小云寬總是一臉幸福地說：當(dāng)賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對云寬來說卻是一種滿足，一種幸福。爸爸的病一天沒有好，我就會一直捉下去!小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費，但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對于班上的任何一個孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學(xué)校放假的時候，也是云寬最想念媽媽的時候?？粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費，同時也節(jié)約了開支。
第9篇：模范集體事跡材料范文
終評會上，組委會辦公室就第七屆“云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎”初評、公示、微信點贊及實地走訪考察等情況向評審委員會作了報告。隨后，由來自組委會成員單位及高校、企業(yè)、新聞媒體的27名評委集體審議通過《第七屆“云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎”終評會評選細則（草案）》。27位終評會評委分組討論出第七屆“云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎”獲得者及提名獎獲得者建議名單，經(jīng)各組介紹推薦情況并進行集體合議后，通過記名投票確定出本屆10名省長獎及20名省長獎提名獎獲得者。
第七屆“云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎”評選活動于2017年3月底啟動，4月14日在昆舉行初評會，確定了40名第七屆“云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎”的入圍候選人。4月16日至4月22日，組委會辦公室將入圍候選人的基本情況和主要事跡材料分別在云南網(wǎng)及云南青年信息網(wǎng)上進行了公示并接受社會監(jiān)督。公示期間，組委會在微信平臺開展點贊活動，積極宣傳創(chuàng)業(yè)青年事跡，得到了廣大青年和社會公眾的廣泛關(guān)注和參與。截至4月22日，微信公眾平臺共接到投票數(shù)3386138次。同時，組委會還委托省公安廳、省衛(wèi)計委、省地稅局、省工商局、省人社廳等部門，對候選人及申報企業(yè)進行嚴(yán)格審查，委托各州（市）團委及有關(guān)部門對候選人及其企業(yè)進行實地走訪，對企業(yè)情況進行了核實。
本屆獲獎?wù)咧杏懈谊J敢干的大學(xué)畢業(yè)生、有科技創(chuàng)新的優(yōu)秀青年、有帶領(lǐng)群眾脫貧致富的民族青年、有返鄉(xiāng)回家創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村青年、有下崗再創(chuàng)業(yè)的城市青年、有用愛心成就創(chuàng)業(yè)的女性等；他們來自不同的行業(yè)、不同的區(qū)域、不同的背景，作為云南省創(chuàng)業(yè)就業(yè)中涌現(xiàn)出來的先進青年典型，他們敢闖敢干，思想活躍、充滿激情，是創(chuàng)業(yè)的先鋒，讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光， 讓夢想在奮斗中實現(xiàn)，為全省青年樹立了一批可學(xué)可敬的創(chuàng)業(yè)模范，使廣大青年從身邊人的創(chuàng)業(yè)故事和成長經(jīng)歷中受到啟迪和激勵，引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高創(chuàng)業(yè)意識，強化創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。
