迎國慶演講稿精選(九篇)

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第1篇：迎國慶演講稿范文

大家好！

今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國。

不知大家是否知道我國的清華大學(xué)有一句著名的口號(hào)，爭取為祖國健康工作50年，是的，我們偉大的祖國已經(jīng)走過了她60年的光輝歷程，而明天我們又將迎來祖國母親60周歲的華誕。那么，朋友，你能告訴我，祖國是什么？

不錯(cuò)，對于我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月，草長鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。

但是，并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國家里生活了很長一段時(shí)間之后，使他無法真正意識(shí)到“祖國”這兩個(gè)字的分量?？梢坏?dāng)他走出國門，進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí)，他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起，他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印，那是一個(gè)代代相傳，永世不變的烙印，一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑。?/p>

我鄰居有個(gè)女孩，幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了，在國內(nèi)時(shí)，她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè)，而對政治，體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里，她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端，她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國沒有獲勝而傷心，更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后，她對她母親說：“媽媽，你等著吧，我一定要超過那些美國人！我要讓他們看到，什么是真正的中國人！”

如果說“中國人”這個(gè)名稱，在過去意味著屈辱與不幸，那么今天，它應(yīng)該代表著奮發(fā) 與拼搏，而明天，它 應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏，而明天，它則應(yīng)該象征著繁榮，象征著富強(qiáng)！

青年，永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的未來和希望，這個(gè)群體對自己祖國的關(guān)注程度，將決定著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。作為中國的青年，如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩，是值得我們每個(gè)人思考的問題，而作為贛中學(xué)子，作為同齡人極具代表性的一群，可以毫不夸張的說，我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的。“贛中學(xué)子”，是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱謂，可我們同時(shí)也應(yīng)該想到，這個(gè)稱謂不僅僅是贊許，更包含著學(xué)校，祖國的重托。今天的贛中學(xué)子，將面對著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、文化挑戰(zhàn)，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識(shí)，睿智的心靈和火一般的激情，去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切，必須建立在對祖國更深層次的認(rèn)識(shí)之上。因?yàn)閷τ谧鎳哪欠輴?，不僅僅來源于那份血緣般的親情，更來自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個(gè)人無論身處怎么的逆境，都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。

當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí)，我的心又一次的被震撼了，祖國是什么？祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患，卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，更是一種流淌在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。而我們，新一屆的贛中學(xué)子們，新世紀(jì)的青年們，更要真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為報(bào)

效母校，振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量！

我的演講到此結(jié)束。

第2篇：迎國慶演講稿范文

中國!中國!

也許我們來自不同的地域，但我們卻腳踏著同一方熱土；也許我們并不相識(shí)，但我們身上卻同流淌著炎黃子孫的血液，搏動(dòng)的心臟共同跳動(dòng)著五千年的脈搏；蔡倫的紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，活字印刷傳承著她的文明與智慧。她有一個(gè)神圣的名字，那就是——中國！

我欣賞我的祖國，因?yàn)樗卮笪锊?，風(fēng)光秀美，傳統(tǒng)文化魅力獨(dú)特；我熱愛我的祖國，因?yàn)樗癖简v的大河，浩浩蕩蕩的沖過歷史翻卷的漩渦，洗刷了百年的污濁；我敬佩我的祖國，因?yàn)樗膱?jiān)拔像高山一樣巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。

怎能忘記，在歷經(jīng)了百年的屈辱之后的1949年10月1日，當(dāng)站在高高的天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布——“了”時(shí)，舉國歡騰的盛景。當(dāng)世界對積貧積弱的中國能否復(fù)蘇騰飛懷疑時(shí)，中國用自己的偉大壯舉雄渾的回答了世界：

1964年，隨著“轟”的一聲，青云蘑菇拔地而起，中國第一顆原子彈在羅布泊爆炸成功；1967年中國第一顆自行研制的氫彈爆炸成功；1970年中國第一顆人造地球衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星城發(fā)射成功，不斷傳來的捷報(bào)讓世界為之震驚。黨的，揭開了我國改革開放的序幕，三十年的巨變驚天動(dòng)地。仰望藍(lán)天神五，神六，神七號(hào)載人航天飛行的圓滿完成，實(shí)現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重大跨越。俯瞰大地，世界矚目的三峽大壩橫斷長江，縛住蒼龍，曠世神奇。穿越高原，一條讓世人難以想象的青藏鐵路映入了人們的眼簾, 一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來吉祥安康。一次次質(zhì)的飛躍，都讓所有的中華兒女為之驕傲；一次次歷史的改寫，都創(chuàng)造了中華民族的偉大復(fù)興。

中華民族是一個(gè)不屈的民族,她不僅是一個(gè)善于創(chuàng)造奇跡和改寫歷史的國度,他更是一條任何困難和挫折都?jí)翰坏沟臇|方巨龍。在困難和災(zāi)難面前讓世人看到了一個(gè)眾志成城,百折不撓的中國。

20xx的中國，是讓人難忘的一年。在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢想，有多少光榮，銘記在中國人民的心里，寫進(jìn)了共和國的歷史畫卷。20xx年5月12日14時(shí)28分，這是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震，一切在黑暗中毀滅。數(shù)以萬計(jì)的生命，在廢墟下不見天日。一方有難八方支援！來自四面八方的救援隊(duì)伍刻不容緩的前往災(zāi)區(qū)，用雙手擎起廢墟，用愛搭起一座橋梁；不分夜晝，萬眾一心，為一個(gè)個(gè)四川同胞點(diǎn)燃生命之燈。一個(gè)個(gè)感人的壯舉回旋在每個(gè)中國人的心中，年邁70的溫總理手臂都摔傷了還依然堅(jiān)持在前線指揮救災(zāi)，工作在抗震救災(zāi)一線的英雄們，用自己的雙手從死神手里搶回了無數(shù)的生命，他們用自己的雙手書寫著別人的生命奇跡。一幕幕賑災(zāi)的熱情浮現(xiàn)在每個(gè)中國人的腦海；無論老少，無論多少；無論平民百姓還是企業(yè)家，都紛紛慷慨解囊。這一刻，我們承受著悲痛，卻收獲著感動(dòng)，收獲著堅(jiān)強(qiáng)，收獲著希望！全國人民與政府一道展開了一場最感人的生死之戰(zhàn)，我們用愛心拯救了無數(shù)的生命，用恒心戰(zhàn)勝了自然，用信心為災(zāi)區(qū)點(diǎn)亮了希望。這就是中國人。

第3篇：迎國慶演講稿范文

2009年屹立東方的中華人民共和國建國60周年的日子。值得我們驕傲的是在過去日子中。中國，這個(gè)13億人口的國家，尤其在交通方面取得了非比尋常的進(jìn)步。俗話說：“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行對于人們來說尤為重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到，更多的需要人們出行才可以解決。但是現(xiàn)在汽車的普及范圍很廣，據(jù)調(diào)查，幾乎，每三家就會(huì)配備一輛汽車。而現(xiàn)在馬路上車水馬龍的情景已經(jīng)不足為奇。而上下班堵車的現(xiàn)象更是讓人著急不已。

為什么在這建國60周年的繁榮經(jīng)濟(jì)的場面下，交通會(huì)擁擠的如此不堪?這可是一個(gè)多方面因素所造成的。面對這樣的交通狀況，作為交通人我們有必要為此盡一份力去營造文明的交通，暢快的交通，讓人舒心的交通。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，因交通事故而造成的經(jīng)濟(jì)損失和人身傷害等方面呈上升趨勢。從這一方面則更加說明了交通的重要性。從而，就要求國家和城市建設(shè)者要加大力度地進(jìn)行交通環(huán)境建設(shè)。以一個(gè)更整潔，更便利，更通暢的嶄新面貌展現(xiàn)給世界。而作為交通人的我們，則不應(yīng)該更應(yīng)該盡一份力?

首先，我們應(yīng)身體力行，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的生活中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，不要因?yàn)閳D一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯(cuò)。一分鐘的時(shí)間在紅燈前是那么的短暫，駐足停留是最佳的選擇;快步如飛所帶來的遺憾將會(huì)是終生的。

其次，我們要做好宣傳工作。作為一名交通人，要做到維護(hù)交通環(huán)境人人有責(zé)。也許你的行動(dòng)也會(huì)帶動(dòng)起周圍的人。人人把“喜迎建國60周年，交通讓生活更美好”牢記在心中。并付諸于行動(dòng)。

最后，還要加強(qiáng)對交通環(huán)境的保護(hù)。也許馬路上的一個(gè)白色塑料袋很不起眼，可是當(dāng)它被風(fēng)吹到汽車玻璃上時(shí)，所造成的傷害是無法彌補(bǔ)的。所以當(dāng)你漫步在街上時(shí)，你還會(huì)對白色污染視若無睹嗎?

現(xiàn)在汽車普及的范圍很廣，幾乎家家都會(huì)配備一部車，所以。當(dāng)親人欲酒后駕車時(shí)，你會(huì)袖手旁觀嗎?我想不會(huì)，不要拿自己的生命去作為“賭博”的成本。我們實(shí)在是不可能壓下這么大的籌碼。

文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！比魏稳酥g哪怕是青梅竹馬的人都會(huì)難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢?只會(huì)一味的把摩擦的傷害加到最大!

讓我們把自己最美好的一面展現(xiàn)給社會(huì)，讓我們說：“喜迎建國60周年，交通讓生活更美好”讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責(zé)任時(shí)刻記在心中。

交通帶動(dòng)著國家經(jīng)濟(jì)，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設(shè)文明，和諧，安全的交通環(huán)境。

在這建國60周年的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢?讓我們?nèi)巳硕急M一份力，創(chuàng)建出一個(gè)和諧，愉快，奮起，積極向上，處處充滿愛的社會(huì)。

第4篇：迎國慶演講稿范文

慶祝國慶60周年英語演講稿

as we all know, we will celebrate our 60th year of independence. 60 years is a short history for any country, however, many people’s dreams have come true. as a middle school student , i’m very glad that i have the chance to celebrate the 60 anniversaries

in the past 60 years , our standards of living really has changed dramatically. in the past, parents often worried about their children lacking eating and wearing. in that time, we did not see a number of overseas brands in china , and the pursuit of fashion become the subject of life. in the past, people often communicated by writing letters or taking telegram. today nearly every people use mobile phones to communicate with everyone at anywhere. a succession of changes has affected us , which leads us to live a more happier life.

in the past 60 years, china has scored impressive achievements in its development. china’s economy , especially in the latest 30 years, runs at an average of 9.4 percent，with its gdp jumping from 147.3 billion us dollars to over 1.4 trillion us dollars. as the same time, the technology of chain has improved rapidly. the “gold seven’ lunch is the best evidence. the most pride of china is the success of “ beijing olympic games”, which exhibits a harmonious china to foreigners.

in the end , let us bless our dear county to have a bright future together.

第5篇：迎國慶演講稿范文

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫龔恩琪,今天我演講的題目是礪礪英雄膽濃濃報(bào)國情。

在這萬里無云,秋高氣爽的九月,青春飛揚(yáng)的學(xué)子帶著些許興奮與期待,換上一身象征責(zé)任與榮譽(yù)的迷彩服,進(jìn)行了為期12天的軍訓(xùn)生活。

“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨?！睕]有嬉笑打鬧的喧嘩,只有響亮的口號(hào)在廣闊的天穹下陣陣回蕩;沒有明月清風(fēng)中三三兩兩散步的閑適與放松,只有晨曦中烈日下各個(gè)隊(duì)列訓(xùn)練的整齊與鏗鏘;沒有昔日宿舍里的懶散與隨意,只有一床又一床板正規(guī)矩的四方被。

在這12天里,嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),沖淡了我們漫長假期后的懈怠與不羈。每一天,每個(gè)人,面對都是枯燥的訓(xùn)練、嚴(yán)厲的教官、緊張的時(shí)間安排和疲憊的身心。沒錯(cuò),軍訓(xùn)是辛苦的,但是,我們收獲了最珍貴的一課——關(guān)于英雄,關(guān)于祖國。

我想起那炎炎烈日下的軍姿訓(xùn)練,同學(xué)們?nèi)螒{汗流浹背,也不敢動(dòng)一分一毫。那一刻我體會(huì)到了軍人的絕對服從和良好的心理素質(zhì);我想起那滿是硬石子的草場上的匍匐訓(xùn)練,多少同學(xué)磨傷了皮膚,卻依然咬牙前進(jìn)著。那一刻,我體會(huì)到了軍人不服輸、爭第一的頑強(qiáng)意志;我想起那生動(dòng)活潑的急救訓(xùn)練,同學(xué)們牢記三個(gè)意識(shí)四個(gè)環(huán)節(jié),拼盡全力搶救戰(zhàn)友的生命。那一刻,我體會(huì)到了軍人的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)精神。這,便是英雄本色!

沒錯(cuò),正是這些忠誠而無私的軍人,在祖國的天南海北矗立,維護(hù)著華夏的和平,我們的人民才得以平安幸福,我們的社會(huì)才得以日漸繁榮昌盛。軍人們高尚的品格,正是我們民族意志的縮影,正是古老的中華文明始終屹立于世界之林的根本。想到這里,我的愛國之情油然而生。

第6篇：迎國慶演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，同志們：

大家好，我來自縣委宣傳部，很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次“迎國慶”“國稅杯”普通話演講賽。我演講的題目是《我心目中的**》?；蛟S有人會(huì)問：你為什么要選擇這樣一個(gè)涵蓋寬泛而意蘊(yùn)深沉的演題？不錯(cuò)，一個(gè)勃發(fā)著無限青春活力的西部現(xiàn)代化城市又怎能讓一個(gè)人去隨便述說？但是她以昂揚(yáng)斗志始終挺立時(shí)代潮頭的一個(gè)個(gè)動(dòng)人音符時(shí)刻拍打著我跳動(dòng)的心房，使我不得不向大家有所傾訴。

從事新聞宣傳工作的我，很幸運(yùn)能近距離觸摸**、感悟**，我用我手中的鏡頭和紙筆，輕輕打開走進(jìn)她心靈的窗口，與她一同呼吸。對她的認(rèn)識(shí)也在這當(dāng)中變得日益清晰。今天在這里，我想要告訴大家的是：我心目中的**她高瞻遠(yuǎn)矚，胸懷全局，透射戰(zhàn)略眼光；她思維獨(dú)特，個(gè)性鮮明，始終敢為人先；她正視自我，開放開發(fā)，不斷創(chuàng)新進(jìn)取。這就是我心目中的**。我心目中的這個(gè)**，思想解放，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，社會(huì)一片繁榮；我心目中的這個(gè)**，政治安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)，人民安居樂業(yè)！這一切難道不是嗎？不信，你聽：

當(dāng)許多資源型城市飽受經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一困惑的時(shí)候，她已未雨綢繆，果斷走煤電冶化順向延伸、化冶電煤逆向拉動(dòng)的一體化發(fā)展之路，創(chuàng)出獨(dú)具**特色的新型工業(yè)化道路；當(dāng)許多欠發(fā)達(dá)地區(qū)為如何破解“三農(nóng)”問題而感“頭痛”的時(shí)候，她已快馬加鞭，堅(jiān)決實(shí)施以工哺農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)，農(nóng)民在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中穩(wěn)定增收；當(dāng)許多落后地方常因資金“瓶勁”而“擱淺”“換個(gè)樣子”的想法的時(shí)候，她卻獨(dú)辟溪徑，大膽經(jīng)營城市、經(jīng)營資本，掀起了城鎮(zhèn)化建設(shè)的陣陣熱潮。做大做強(qiáng)煤電產(chǎn)業(yè)，開發(fā)石堡子工業(yè)園區(qū)、上馬**發(fā)電廠是其宏偉藍(lán)圖的生動(dòng)實(shí)踐；實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)“1125”工程、創(chuàng)辦四大科技示范園、搞活農(nóng)產(chǎn)品龍頭加工企業(yè)是其攻堅(jiān)破難的鮮活例證；加大城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、實(shí)施縣城改擴(kuò)建“868工程”、建成占地10萬平方米的人民廣場，更是其突破陳規(guī)的“神來之筆”。大家說是不是呢？

不僅如此，她還用勤勞智慧，將全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)縣、全國“兩基”教育先進(jìn)縣、全國科技工作先進(jìn)縣、全國民政工作先進(jìn)縣、全國村民自治模范縣和全省精神文明建設(shè)先進(jìn)縣等諸多光榮的桂冠帶在了自己的頭頂；她還用頑強(qiáng)毅力，使經(jīng)濟(jì)社會(huì)重點(diǎn)發(fā)展指標(biāo)始終以兩位數(shù)的增長速度向前遞增，率先躋身全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣行列。她用平?jīng)?/10的面積、1/13的人口，創(chuàng)造了全市1/8的國內(nèi)生產(chǎn)總值、1/4的財(cái)政收入、1/4的工業(yè)增加值和1/5的固定資產(chǎn)投資。她不僅能使“黑寶石”熠熠生輝，更能讓“綠寶石”流光溢彩；她促進(jìn)著經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人與自然的和諧發(fā)展，她實(shí)現(xiàn)著物質(zhì)文明、精神文明的“雙鳳齊飛”。.

我心目中的**就這樣給我們以驚喜和感動(dòng)，就這樣令人們振奮與鼓舞。不甘落后的她如今已在“三個(gè)代表”重要思想指引下，牢固樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持咬定發(fā)展抓項(xiàng)目不放松，認(rèn)準(zhǔn)改革抓企業(yè)不動(dòng)搖，堅(jiān)持保證抓黨建不懈怠，扭住落實(shí)抓作風(fēng)不松勁，縱深推進(jìn)工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、民營經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展，為著20xx年在全市率先建成總體小康、2016年提前4年建成全面小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而大踏步前進(jìn)。

第7篇：迎國慶演講稿范文

【關(guān)鍵詞】特色德育；教書育人；活動(dòng)育人；環(huán)境育人

在學(xué)校德育工作中，我們的德育工作者往往付出甚多，但收效甚微。很多情況下，德育工作并沒有真正從實(shí)質(zhì)上取得預(yù)期的效果。目前，“德育內(nèi)容理論化，遠(yuǎn)離生活實(shí)踐，忽視學(xué)生年齡特征；德育方法簡單化，強(qiáng)調(diào)灌輸說教，忽視學(xué)生的主體性；德育形式單一化，注重教師權(quán)威，忽視學(xué)生主動(dòng)型”等德育弊端，極大地阻礙了健全思想道德的形成。

新時(shí)代的教育觀要求我們德育工作者賦予學(xué)校德育以新的、符合時(shí)代的內(nèi)容和要求，學(xué)校德育工作應(yīng)貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生思想道德需要，引導(dǎo)學(xué)生在德育活動(dòng)中認(rèn)同和接受社會(huì)性規(guī)則，成為具有主體道德素質(zhì)的人。

中等職業(yè)學(xué)校特色德育是指在長期辦學(xué)過程中積淀形成的本校特有的優(yōu)于其他學(xué)校的獨(dú)特德育。特色德育必須對優(yōu)化人才培養(yǎng)過程、提高教學(xué)質(zhì)量作用大，效果顯著；必須有一定的穩(wěn)定性，并應(yīng)在社會(huì)上有一定的影響，得到社會(huì)公認(rèn)。學(xué)校德育工作不能僅僅局限于簡單的政治說教，更應(yīng)充分發(fā)揮德育工作的育人內(nèi)涵，開展特色德育，努力做到教書育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。

1 教書育人――德育與學(xué)科教學(xué)相滲透

通過學(xué)科教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。要求任課教師要擺脫德育工作枯燥而空洞的說教，要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，開動(dòng)腦筋，舉辦內(nèi)容豐富，形式多樣的德育教育活動(dòng)。如德育課教師利用《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程，舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃”演講比賽，讓學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。通過開設(shè)《職業(yè)道德與法律》、《文明禮儀》知識(shí)講座，使學(xué)生樹立法律意識(shí)，規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。在計(jì)算機(jī)課上，教師通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生，觀察生活中“榮與辱”、“生命安全和諧”等案例，要求學(xué)生利用專業(yè)知識(shí)，制作動(dòng)漫作品。語文教學(xué)則強(qiáng)化寫作的實(shí)效性，將應(yīng)用文、演講稿、新聞焦點(diǎn)的分析等作為寫作課的重點(diǎn)，建立了“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”的課程評價(jià)體系，真正體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的理念，幫助學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)自我，建立自信，促進(jìn)學(xué)生已有認(rèn)知水平的提高，充分發(fā)揮學(xué)生評價(jià)的教育功能。在專業(yè)課教學(xué)上，學(xué)校積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化“教室即車間、實(shí)訓(xùn)即生產(chǎn)”的理念，突出“學(xué)中做”、“做中學(xué)”。依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，實(shí)施項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)和案例教學(xué)，教師提出任務(wù)，學(xué)生自主創(chuàng)意，小組交流，師生共同點(diǎn)評，體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以技能培養(yǎng)為主線，打造充滿活力的高效課堂。這些活動(dòng)和形式，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)，學(xué)生通過耳濡目染、切身感受，逐步樹立起正確的人生觀和職業(yè)觀，養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德行為，提升了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合能力，同時(shí)也確保了學(xué)校德育工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

將德育教育滲透在各個(gè)學(xué)科當(dāng)中，取得了明顯的成果，我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，。在授課教案中增設(shè)了德育專欄，利用每節(jié)課的三五分鐘的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行德育教育，在全校師生的共同努力下，德育工作躍上新的臺(tái)階。

2 活動(dòng)育人――以活動(dòng)為載體，開展特色德育

“以活動(dòng)為載體“的德育新形式在學(xué)?；顒?dòng)的各個(gè)層面百花齊放，形成了中職學(xué)校的特色德育，即文明德育、快樂德育、和諧德育、陽光德育。

2.1 以雷鋒活動(dòng)為載體，發(fā)展文明德育。

開展校園志愿者活動(dòng)，由青年教師帶領(lǐng)學(xué)生志愿者到文登天福敬老院參加義工活動(dòng)，倡導(dǎo)“關(guān)愛老人，弘揚(yáng)雷鋒精神”，將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，將德育工作融入公益。既是學(xué)生倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式，也是他們在實(shí)踐中鍛煉自我、自學(xué)成才的一種途徑。

開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，文明伴我行”主題教育活動(dòng)，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，倡導(dǎo)校園新風(fēng)正氣，活動(dòng)方式符合學(xué)生心理成長過程需要，完全擺脫說教式教育模式，使學(xué)生樂于參與其中。

開展文明修身主題教育活動(dòng)通過宣傳、實(shí)施、總結(jié)展示三個(gè)階段，結(jié)合各班級(jí)自身情況，依靠班主任、學(xué)生會(huì)干部、班干部三支隊(duì)伍，樹立全員、全過程、全方位三大意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果；對于活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的各類成果進(jìn)行了深入總結(jié)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性和長遠(yuǎn)意義，全校上下形成了人人參與、人人文明，人人進(jìn)步的良好氛圍，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

以文明禮儀教育為抓手培養(yǎng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣，塑造文明、和諧、向上的校園環(huán)境；通過活動(dòng)的開展，使全校學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)生在活動(dòng)中能夠相互學(xué)習(xí)，通過各種活動(dòng)體驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)來證明雷鋒精神跨時(shí)代的永恒價(jià)值，達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的教育目標(biāo)。

2.2 以文體活動(dòng)為載體，形成快樂德育。

在形成快樂德育的過程中，相繼開展的“我是校園大明星” 、情景劇 、卡拉ok比賽、迎國慶文藝會(huì)演、迎元旦會(huì)演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)藝術(shù)、愛藝術(shù)、展才華的意識(shí)，真正起到陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，培養(yǎng)高雅情趣的功能。學(xué)生以自己喜愛的形式快樂的抒發(fā)著對國家、對集體、對幸福生活的祝福，展示青春的責(zé)任與理想以及積極的信念和正確的價(jià)值觀。

2.3 以法制活動(dòng)為載體，形成和諧德育。

學(xué)校充分發(fā)揮了法制副校長作用，定期請法制副校長來我校進(jìn)行安全教育講座，舉辦專題法制講座（報(bào)告）等主題活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全法律知識(shí)的積極性、幫助學(xué)生增強(qiáng)了安全法律意識(shí)，掌握了基本安全法律常識(shí)。

學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展教育工作，使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會(huì)的基本安全法制常識(shí)。通過開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育，使學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的安全法律常識(shí)；通過法制觀念的啟蒙教育以及安全自護(hù)教育，培養(yǎng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，同時(shí)還培養(yǎng)了他們的愛國意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我防范意識(shí)以及分辨是非的能力。

2.4 以心理活動(dòng)為載體，塑造陽光德育。

學(xué)校開展的“塑造陽光心靈、放飛青想”的主題活動(dòng)，心理特色突出，內(nèi)容豐富，活動(dòng)多樣，采取了宣傳板、心理健康講座、電影賞析等多種方式，在廣大師生中產(chǎn)生了較大影響，受到了廣大師生的熱烈歡迎，收到了理想的效果，為學(xué)校的德育工作又添了精彩一筆。

①“心理健康教育”為學(xué)生德育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在這階段的活動(dòng)中，健康心理主題班會(huì)活動(dòng)不僅是系列活動(dòng)的鋪墊和基礎(chǔ)，更是該階段活動(dòng)的總結(jié)和深化。通過班會(huì)不僅僅加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流，更提高了學(xué)生的心理認(rèn)識(shí)，引起廣大學(xué)生對人際關(guān)系的重視以及人際關(guān)系對于個(gè)人成長意義的思考，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，使大家享受到一個(gè)更加和諧的生活環(huán)境。

②以特殊群體為重點(diǎn)，為孤殘弱勢學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。學(xué)校注重孤殘弱勢學(xué)生的心理健康，樹立了“身殘志堅(jiān)，追求美好”的理念，通過對他們學(xué)習(xí)、生活、心理等方面困惑的調(diào)查，想出各種解決辦法，幫助他們更好的認(rèn)識(shí)心理疾病，了解自己的人際關(guān)系模式，思維模式，從而改善自己的性格，使他們有能力自主處理生活中的種種困惑，達(dá)成自我人格內(nèi)部的基本和諧。

3 環(huán)境育人――陶冶高尚的情操，培養(yǎng)良好的習(xí)慣