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大家好!今天我能夠站在這里,代表所有的優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行發(fā)言,感到萬分榮幸。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動九十三周年。在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
作為一名青年,我們要珍惜現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象,在今后的團(tuán)組織活動中,相互學(xué)習(xí),相互交流,團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,增強(qiáng)自身建設(shè),樹立正確的理想、信念和價值觀。作為公司的中流砥柱,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為公司的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用,爭創(chuàng)先進(jìn),為企業(yè)的做大做強(qiáng)增添力量。
我想以后在廣大團(tuán)員青年的共同努力下,將迎來一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象,公司也必將迎來長足快速的發(fā)展!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家新年好!在過去的一年,淮劇團(tuán)以打造大戲《首烏花開》為重點(diǎn)任務(wù),以藝術(shù)精品創(chuàng)作生產(chǎn)為突破口,以省級重要賽事大獎為目標(biāo),攻堅克難,負(fù)重前行,最終取得了比較滿意的成績,為濱海文化爭得了榮譽(yù)。但是我們自身也清醒的認(rèn)識到,光鮮的成績并不能完全掩蓋劇團(tuán)所存在的一些問題,特別是在隊(duì)伍建設(shè)上明顯滯后,存在著制度不健全、思想政治學(xué)習(xí)氛圍不濃,不良風(fēng)氣時有抬頭等現(xiàn)象,在這里,作為一團(tuán)之長我首先要作一個自我檢討。今天在這里作個表態(tài),2021年,將著重抓好劇團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)制度,以制度來管人,以制度來用人,做到有制可依,有制必依,具體說來,主要做好以下幾個方面:
一、重抓思想政治制度
作為一家國有文藝院團(tuán),思想政治制度建設(shè)始終是擺在首位的重要工作。劇團(tuán)目前是全系統(tǒng)最年輕的隊(duì)伍,平均年齡30歲,是最有朝氣和活力的隊(duì)伍。在學(xué)歷層次方面,參差不齊,一半為中專學(xué)歷。尤其是劇團(tuán)演員較多,又多為年輕人,思維比較活躍,但同時思想也比較自由散漫,重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),輕思想學(xué)習(xí),需要進(jìn)一步的加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),來統(tǒng)一思想,武裝頭腦首先要抓。一是堅持每周例會制度,在原有匯報和布置工作的基礎(chǔ)上,增加傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級最新文件精神的環(huán)節(jié);二是建立每月談心制度,通過談心談話,及時了解職工的思想動態(tài),并加以正確的引導(dǎo);三是積極發(fā)展黨員,爭取早日成立黨支部,來帶動思想政治學(xué)習(xí)。
二、健全日常管理制度
一是健全考勤制度,自1月份開始,我們已采用了指紋考勤方式,并明確專人負(fù)責(zé)考勤工作,外出辦事須請示并填寫去向表,目前上下班情況已大為改觀。下一步將繼續(xù)完善該制度,建立考勤情況周通報制度,堅決杜絕遲到早退等現(xiàn)象;二是健全請銷假制度,參照局有關(guān)請銷假制度,進(jìn)一步完善,做到科學(xué)合理;三是健全演出制度,明確所有人員必須以演出為天職,統(tǒng)一服從指揮,無特殊情況不得找借口不參加演出,否則年底評優(yōu)評先實(shí)行一票否決。
三、制定績效考核制度
績效考核制度主要從以下三個方面進(jìn)行考核,一是藝德考核,重點(diǎn)考核職工是否做到愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同事等等,每個月進(jìn)行一次考核;二是藝能考核,主要考核職工的業(yè)務(wù)水平和能力,每兩個月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)考核,分為平時考核和現(xiàn)場考核,現(xiàn)場考核邀請評委進(jìn)行現(xiàn)場打分,有實(shí)績者可以加分;三是考勤考核,重點(diǎn)考核職工在考勤等制度方面的執(zhí)行情況,每個月進(jìn)行一次考核,對執(zhí)行好的予以表揚(yáng),對執(zhí)行差的予以批評,并給予經(jīng)濟(jì)懲罰。以上考核都與績效工資進(jìn)行掛鉤,并建立科學(xué)詳細(xì)的績效工資發(fā)放制度,做到賞罰分明。
我首先自我介紹一下,我叫李長保,現(xiàn)為六方股份低溫車間主任。首先,感謝六股地領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任,能讓我站在這里代表工人發(fā)言;其次感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,能夠使我有這個機(jī)會在這里和所有,包括巨網(wǎng)、華鼎、峰光的同仁交流我的心德體會,與我們共享這一年一度的勞動者的聚會。
自XX年六方股份與合化機(jī)重組以來,我已在六方股份工作了八個年度,這八年內(nèi),我在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,感謝一路上有六方股份各級、各界領(lǐng)導(dǎo)對我不倦的教導(dǎo)和細(xì)致的關(guān)心,感謝所有與我有配合的同事。從XX年初引入南京銀源公司到XX年元月7日公司與南京銀源的順利清算結(jié)束,我作為六方股份的車間負(fù)責(zé)人,一直以來,是得到你們的支持,我才能一步一個腳印完成各項(xiàng)目標(biāo)。
總結(jié)XX年,從國家、大家到我們的小家都會是感慨萬千,公司受金融危機(jī)的影響嚴(yán)重,化工產(chǎn)品庫存量加大,市場競爭白熱化,“612產(chǎn)品”引發(fā)的質(zhì)量思考,所有想到的、沒想到的困難擺在我們面前,作為一線工人代表,我想面對當(dāng)前嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢,信心比黃金更重要!公司應(yīng)直面金融危機(jī),拒絕空談,企業(yè)需要具體的過冬的方法,管理上開源節(jié)流已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。因此,如何合理使用、節(jié)約能源,提高能源的綜合利用率,顯得尤為的重要。
節(jié)能降耗從企業(yè)的角度,就是審查過程中如何考慮有效節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約資源,提高單位資源的綜合利用率,進(jìn)而用最少的資源產(chǎn)生最大的利潤,作為六方股份公司的重要車間——低溫車間,不僅是產(chǎn)品產(chǎn)出的主要車間,同時也是公司能源及審查資料消耗的大戶。因此開展降低生產(chǎn)成本,節(jié)能增效工作顯得極為中藥,節(jié)能降耗工作應(yīng)從“軟”、“硬”兩個方面展開。
“軟”就是通過宣傳教育,提高車間員工的全員素質(zhì)和節(jié)能意識,從節(jié)約一滴水、一度電開始,杜絕“無人燈、“無人扇”的行為發(fā)生,要求員工在生產(chǎn)休息間隙,養(yǎng)成隨手關(guān)停焊機(jī)及其它設(shè)備電源的習(xí)慣,做到“節(jié)約從我做起,利潤在我心中”來實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗的目的?!坝病本褪菄?yán)格的管理制度,來產(chǎn)生約束機(jī)制,使車間每一名員工在生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)中必須遵從從節(jié)約降耗原則,使之成為長效機(jī)制。首先,焊材的消耗在車間生產(chǎn)中占第一位,因此嚴(yán)格焊材的領(lǐng)用和回收制度,杜絕整根半根焊條的廢棄和焊劑浪費(fèi),做好二次回收利用工作,使焊材損耗降到最低,并形成與焊工績效工資獎懲掛鉤方法,強(qiáng)制執(zhí)行。
其次,加強(qiáng)車間產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,嚴(yán)格按工藝、按圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)施工生產(chǎn),降低鉚工生產(chǎn)返工率和誤差率,為焊工創(chuàng)造好的焊接形式,減少焊材的使用量。焊工在生產(chǎn)中,必須認(rèn)真負(fù)責(zé),降低產(chǎn)品焊縫的返修率,提高一次合格率,使之焊材、探傷膠片、砂輪復(fù)加使用降到最低,從而達(dá)到降耗增效的目的。
再有,做好車間設(shè)備和生產(chǎn)工具、器材的維護(hù)保養(yǎng)、檢修工作,使其使用率達(dá)到最佳狀態(tài),教育車間員工正確使用生產(chǎn)工具,愛護(hù)生產(chǎn)器材,減少設(shè)備零部件、工具器材的損壞,從而降低生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)的開支。
關(guān)鍵詞: 高職院校 專業(yè)社團(tuán)發(fā)展 服務(wù)體系
在高職院校中,學(xué)生社團(tuán)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育的重要載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的第二課堂。健全的社團(tuán)建設(shè)能促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長。其中,學(xué)生專業(yè)社團(tuán)更是兼顧專業(yè)的擴(kuò)展性研究及實(shí)際操作和校園文化發(fā)展的重要載體,在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和決策能力,以及幫助學(xué)生逐步形成良好的個性品質(zhì)等方面有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.高職院校專業(yè)社團(tuán)的簡介
《、教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見》指出,大學(xué)生社團(tuán)是由高校學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成,按照章程自主開展活動的學(xué)生組織。根據(jù)社團(tuán)活動開展的形式與內(nèi)容,可以將大學(xué)生社團(tuán)分為政治理論類社團(tuán)、實(shí)踐類社團(tuán)、文藝類社團(tuán)、學(xué)術(shù)類社團(tuán)、娛樂類社團(tuán)和體育類社團(tuán)等幾種類型。大學(xué)生專業(yè)社團(tuán)就屬于學(xué)術(shù)類社團(tuán)中的一種,他是指有志于某一學(xué)科專業(yè)或某一研究方向的學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)與興趣自愿組織而成的群眾性團(tuán)體。隨著高等職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生專業(yè)社團(tuán)的作用越來越明顯。他更多地注重提高學(xué)生基本的專業(yè)素質(zhì)與操作技能水平,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2.高職院校學(xué)生專業(yè)社團(tuán)的生存現(xiàn)狀和發(fā)展困境
近年來,學(xué)生專業(yè)社團(tuán)在高職院校中得到了快速發(fā)展,在學(xué)生技能培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上取得了豐碩的成果,已成為高職教育中不可或缺的一部分。縱觀近年來專業(yè)社團(tuán)的發(fā)展,其有著朝氣蓬勃、欣欣向榮的一面,但在發(fā)展中也或多或少地暴露出一些不容忽視的問題。
2.1規(guī)章制度不夠健全,管理不夠科學(xué)。
高職院校對于學(xué)生專業(yè)社團(tuán)的發(fā)展和重要性有一定的認(rèn)識,雖然大部分社團(tuán)都建立了章程和管理制度,但往往流于形式,社團(tuán)活動存在著很大的隨意性。同時,缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制,沒有及時糾正和整改,無法保障社團(tuán)的科學(xué)發(fā)展。
2.2缺乏足夠的指導(dǎo),部分導(dǎo)師熱情不高。
現(xiàn)實(shí)中,專業(yè)老師的指導(dǎo)對學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)校會要求每個社團(tuán)都配備一名指導(dǎo)教師,但對指導(dǎo)教師的職責(zé)很多都沒有明確,相應(yīng)地也沒有規(guī)定其權(quán)利,導(dǎo)致部分指導(dǎo)教師熱情不高,指導(dǎo)不力。
2.3社團(tuán)活動不夠穩(wěn)定,生命力不夠持久。
相當(dāng)一部分的專業(yè)社團(tuán)活動存在著低水平重復(fù)的現(xiàn)象,對社團(tuán)核心人物的依賴性過強(qiáng)。有些社團(tuán)僅憑社團(tuán)成員一腔熱情,經(jīng)過一段時間或組織幾個活動后便回到低潮,甚至處于停滯狀態(tài),出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,生命力不夠持久。
2.4發(fā)展空間有限,創(chuàng)新性不足。
社團(tuán)活動沒有創(chuàng)新,不能調(diào)動大家的積極性。出于安全等因素考慮,很多社團(tuán)活動只局限在學(xué)校內(nèi)部,缺少對外交流,制約了社團(tuán)活動的開展,造成與社會需求脫節(jié),導(dǎo)致社團(tuán)在發(fā)展中缺乏動力和生機(jī)。
3.高職院校學(xué)生專業(yè)社團(tuán)發(fā)展的服務(wù)體系
所謂服務(wù)體系是指為學(xué)生專業(yè)社團(tuán)的發(fā)展提供服務(wù)的組織過程和方式,以求滿足專業(yè)社團(tuán)發(fā)展的多種需要。
專業(yè)社團(tuán)的發(fā)展是內(nèi)外結(jié)合的一個過程,它的產(chǎn)生首先應(yīng)該是適應(yīng)實(shí)際需求,準(zhǔn)確定位并確立發(fā)展目標(biāo),在制度規(guī)范下,通過項(xiàng)目化管理、導(dǎo)師制輔導(dǎo)、自主和社會化拓展等舉措,合理發(fā)展并進(jìn)行自我完善。同時,通過外部評估改善需求,促進(jìn)調(diào)整,形成一個可持續(xù)的運(yùn)作過程。為了描述這個過程,作者構(gòu)建了高職院校專業(yè)社團(tuán)發(fā)展的服務(wù)體系,如圖1所示:
圖1 高職院校學(xué)生專業(yè)社團(tuán)發(fā)展服務(wù)體系
社團(tuán)發(fā)展服務(wù)體系由實(shí)際需求、目標(biāo)定位、服務(wù)管理、制度規(guī)范、發(fā)展評估等五個系統(tǒng)組成。包括兩個動態(tài)循環(huán):一個是內(nèi)循環(huán)或自循環(huán),專業(yè)社團(tuán)在目標(biāo)定位、服務(wù)管理和制度規(guī)范體系下進(jìn)行自我調(diào)節(jié),另一個是外循環(huán),通過外部的實(shí)際需求和評估體系,促進(jìn)社團(tuán)的良性發(fā)展。
3.1實(shí)際需求系統(tǒng)。
實(shí)際需求系統(tǒng)是服務(wù)體系發(fā)揮作用的前提。專業(yè)社團(tuán)發(fā)展的前提是要做好調(diào)查研究,了解現(xiàn)實(shí)需求。這其中包括要充分認(rèn)識學(xué)校的定位,了解學(xué)生需求、教師需求和社會需求,滿足需求是社團(tuán)發(fā)展的使命所在,這樣才能確保社團(tuán)有較強(qiáng)的生命力。
3.2目標(biāo)定位系統(tǒng)。
目標(biāo)定位系統(tǒng)要求社團(tuán)科學(xué)定位,這是整個服務(wù)體系的關(guān)鍵要素。專業(yè)社團(tuán)要找準(zhǔn)在專業(yè)人才培養(yǎng)中的準(zhǔn)確位置,明確符合學(xué)校實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)和人才培養(yǎng)目標(biāo),并結(jié)合目標(biāo),確定社團(tuán)的活動內(nèi)容及形式等。
3.3服務(wù)管理系統(tǒng)。
服務(wù)管理系統(tǒng)是社團(tuán)發(fā)展服務(wù)體系的核心內(nèi)容。本文構(gòu)建的體系包括了堅持實(shí)施項(xiàng)目化管理、建立導(dǎo)師制輔導(dǎo)模式、發(fā)揮學(xué)生自主和進(jìn)行社會化拓展等服務(wù)功能,滿足了社團(tuán)發(fā)展的基本需要。
3.3.1實(shí)施項(xiàng)目化管理,促進(jìn)社團(tuán)的活動蓬勃發(fā)展。
項(xiàng)目化管理就是將專業(yè)社團(tuán)的各項(xiàng)活動當(dāng)做項(xiàng)目對待,進(jìn)而對其實(shí)行項(xiàng)目管理,一般以專業(yè)社團(tuán)為單位。堅持實(shí)施項(xiàng)目化管理可以充分調(diào)動學(xué)生參與社團(tuán)活動的積極性,不斷提升專業(yè)社團(tuán)活動的層次。
近年來,我校對學(xué)生社團(tuán)實(shí)施了項(xiàng)目化管理,其中以2012年為例,共收到社團(tuán)活動項(xiàng)目申報百余個,其中涉及專業(yè)社團(tuán)的有近20個。通過引入社團(tuán)項(xiàng)目化管理,學(xué)生社團(tuán)活動申報變得更為積極主動。學(xué)生會主動策劃一些更有創(chuàng)意的活動種類,發(fā)揮他們的無限想象,活動形式也更加豐富,活動組織的范圍也更為廣泛。項(xiàng)目化管理增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識、主體意識及責(zé)任感,促進(jìn)了社團(tuán)活動的蓬勃發(fā)展。
3.3.2建立導(dǎo)師制輔導(dǎo)模式,加大對專業(yè)社團(tuán)的指導(dǎo)力度。
導(dǎo)師制輔導(dǎo)模式要求為每個專業(yè)社團(tuán)都配備至少一名專業(yè)指導(dǎo)老師,在活動策劃和組織上給予必要的指導(dǎo)。專業(yè)導(dǎo)師從全校范圍內(nèi)高職稱、高學(xué)歷、作風(fēng)正派、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且積極關(guān)心學(xué)生發(fā)展的專業(yè)教師中聘任產(chǎn)生。這些專業(yè)導(dǎo)師熟悉本專業(yè)及相關(guān)職業(yè),特別是一些“雙師型”教師,有豐富的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對學(xué)生將來要從事的職業(yè)性質(zhì)內(nèi)容有較強(qiáng)的預(yù)見性,可有效促進(jìn)專業(yè)社團(tuán)的發(fā)展。
我校的數(shù)學(xué)建模協(xié)會、科技創(chuàng)新學(xué)社等專業(yè)社團(tuán)都有較強(qiáng)的專業(yè)老師隊(duì)伍做指導(dǎo),社團(tuán)因此得到快速發(fā)展并取得了可喜的成績。數(shù)學(xué)建模協(xié)會在數(shù)學(xué)教研室老師的指導(dǎo)下,社團(tuán)成員水平提高迅速,獲得了全國數(shù)學(xué)建模大賽的一等獎??萍紕?chuàng)新學(xué)社在印刷設(shè)備系副主任等老師的指導(dǎo)下,學(xué)生參與熱情高漲,在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得上海市二等獎、三等獎。
3.3.3實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主和學(xué)生專業(yè)化、興趣化、個性化的發(fā)展。
自主就是讓學(xué)生成為社團(tuán)發(fā)展的主導(dǎo)力量,成為社團(tuán)日常事物和活動的策劃者、組織者、參與者。學(xué)生專業(yè)社團(tuán)服務(wù)應(yīng)該做到以學(xué)生為本,尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的自主服務(wù)效能,使學(xué)生能在社團(tuán)中接受鍛煉、增長才干,使社團(tuán)真正成為學(xué)生的第二課堂,為學(xué)生提供新的舞臺,進(jìn)而幫助學(xué)生不斷提高自己的動手能力、操作能力、創(chuàng)新能力及綜合能力。
我校數(shù)字印刷學(xué)社的學(xué)生通過自己查閱各類書籍、資料,編寫出了關(guān)于數(shù)字印刷知識的電子字典;版花文學(xué)社通過素材的收集、稿件的征集,出版了自己社團(tuán)的文學(xué)刊物《版花》。這些專業(yè)社團(tuán)都以學(xué)生自我為主導(dǎo),由內(nèi)而外激發(fā)了學(xué)生個體的學(xué)習(xí)興趣,營造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的專業(yè)化、興趣化、個性化得到了鍛煉和發(fā)展。
3.3.4鼓勵社團(tuán)社會化拓展,增強(qiáng)社團(tuán)的生命力。
社會化拓展就是走出校門,使社團(tuán)活動服務(wù)居民、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會。這是學(xué)生專業(yè)社團(tuán)發(fā)展的必由之路。實(shí)踐證明,封閉式的管理和純粹的校內(nèi)活動,不利于社團(tuán)生命力的延續(xù)。只有進(jìn)行社會化拓展,才能避免學(xué)生社團(tuán)活動形式和內(nèi)容的低水平重復(fù),才能不斷開闊學(xué)生的專業(yè)視野,拓展思維空間,提高社團(tuán)成員的專業(yè)技能和社會能力。
我校包裝設(shè)計協(xié)會的同學(xué)們,引進(jìn)企業(yè)資源,開展包裝設(shè)計大賽,不但提高了大賽的參與度,還使包裝設(shè)計作品面向市場,很具時代特色。5D工作室在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)幫助下,積極進(jìn)行社會化拓展,通過加強(qiáng)校企合作,充分挖掘和利用企業(yè)資源,承接部分項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐,增加了社團(tuán)成員了解社會的機(jī)會,開闊了職業(yè)視野,提高了專業(yè)技能,也增強(qiáng)了社團(tuán)的生命力。
3.4制度規(guī)范系統(tǒng)。
制度規(guī)范系統(tǒng)是整個服務(wù)體系的基礎(chǔ),包括健全的規(guī)章制度和有效的執(zhí)行。制度是帶有根本性、全局性的東西,應(yīng)該包括人、財、物的管理,社團(tuán)活動項(xiàng)目化管理辦法,社團(tuán)指導(dǎo)老師激勵辦法,社團(tuán)骨干培養(yǎng)辦法及獎懲措施等內(nèi)容。制度建設(shè)和有效執(zhí)行是規(guī)范服務(wù)管理的重要手段,是保障社團(tuán)健康發(fā)展的重要措施。一方面,專業(yè)社團(tuán)應(yīng)重視自身制度建設(shè),形成完善的制度體系,從而依靠這些制度規(guī)范社團(tuán)的活動,制度的完善與否是社團(tuán)成熟與否的重要標(biāo)志。另一方面是服務(wù)體系的制度構(gòu)建,建立統(tǒng)一的社團(tuán)服務(wù)制度,鼓勵科學(xué)發(fā)展社團(tuán)活動,約束不合理的社團(tuán)行為,避免因感情、經(jīng)驗(yàn)和興趣帶來的社團(tuán)發(fā)展的盲目性和隨意性,通過制度提供規(guī)范化的服務(wù),這也是專業(yè)社團(tuán)能夠健康、持續(xù)發(fā)展的重要保障。
3.5發(fā)展評估系統(tǒng)。
發(fā)展評估系統(tǒng)是整個服務(wù)體系中的動力所在,是外部力量促使專業(yè)社團(tuán)良性發(fā)展的重要保障。評估內(nèi)容涉及社團(tuán)規(guī)?;潭?、社團(tuán)制度完善度、社團(tuán)活動滿意度、社團(tuán)發(fā)展成果等,評估環(huán)節(jié)應(yīng)定期開展,評估過程應(yīng)公開透明。通過評估,全面了解各專業(yè)社團(tuán)發(fā)展的實(shí)際狀況,為各專業(yè)社團(tuán)發(fā)展提供有針對性的服務(wù)和指導(dǎo),進(jìn)而提高辦社水平,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)社團(tuán)的健康發(fā)展。
4.結(jié)語
專業(yè)社團(tuán)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育的重要載體,是大學(xué)文化的傳承者和踐行者,是一個培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力,提高專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)的平臺。高職院校學(xué)生專業(yè)社團(tuán)發(fā)展的服務(wù)體系的構(gòu)建,為社團(tuán)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐和保障。服務(wù)體系仍需要進(jìn)一步優(yōu)化和完善,使之更加科學(xué)有效,使專業(yè)社團(tuán)得到更好的服務(wù),取得更快的發(fā)展,發(fā)揮更大的作用。
參考文獻(xiàn):
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聯(lián)誼活動能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作性,下面小編為大家?guī)砹寺?lián)誼會講話的發(fā)言稿范文,希望對你有所幫助!
森寶松下聯(lián)誼會發(fā)言致辭尊敬的各位來賓、女士們、先生們:
大家好!又是一季花紅,又是一歲春來經(jīng)銷商聯(lián)誼會副總裁發(fā)言致辭稿!在這迷人的季節(jié),我們迎來了2007年森寶松下經(jīng)銷商聯(lián)誼會。首先我代表森寶松下集團(tuán)全體員工,向各位朋友的光臨表示最熱烈的歡迎。你們的到來使今天的春色更加明媚、動人!
同時,我們更感謝朋友們長期以來對我公司的殷殷厚愛和大力支持。我們深感慶幸,在森寶松下不斷發(fā)展壯大的過程中,能夠與各位攜手。我們是默契的合作伙伴,更是最真誠的朋友!在事業(yè)上我們風(fēng)雨同舟,在困難時我們鼎力互助,在風(fēng)雨之后我們共同欣賞絢麗的彩虹,在收獲季節(jié)我們共同品味碩果的甜美!我們共同培植著合作發(fā)展的常青之樹!
朋友們,回首過去崢嶸歲月,欣慰神馳;展望未來錦繡前程,壯
懷激越!我們相信醫(yī)院聯(lián)誼會發(fā)言稿范文,更加燦爛的明天在等著我們!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,愿我們并肩努力,共同拓展事業(yè),共同書寫輝煌!最后,預(yù)祝我們今后的合作更加愉快!
謝謝大家!
醫(yī)院聯(lián)誼會發(fā)言稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位離退休老同志、各兄弟醫(yī)院的同行們、同事們:
大家下午好!
虎躍龍騰人間景,聯(lián)誼會發(fā)言稿鳥語花香天地春
今天,白云賓館高朋滿座,杏林春暖,我們歡聚一堂,舉杯暢飲,共祝新春。作為一名人民醫(yī)院的普通中層干部,我非常榮幸地站在這里,與在座的各位共同分享2010年的快樂,共同為漢川市人民醫(yī)院2010年祝愿祈福,所以倍感光榮和自豪。
剛剛過去的2010年,人民醫(yī)院這艘風(fēng)帆滿舉的“川醫(yī)”號巨輪,在以賀朝雄院長為核心的領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)的駕馭下,乘風(fēng)破浪,勇往直前。全院上下在院委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,埋頭苦干,扎實(shí)工作。緊緊圍繞“抓管理,促服務(wù),謀改革,創(chuàng)收入”的思路全方位開展工作,成績斐然!醫(yī)院業(yè)務(wù)收入首次過億元大關(guān),這是人民醫(yī)院發(fā)展史上的又一個新的里程碑!
剛剛過去的2010年,作為城東體檢服務(wù)部,更是捷報頻傳,在城東分院領(lǐng)導(dǎo)祁滿先同志的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)一心,克難奮進(jìn)。“內(nèi)抓質(zhì)量促發(fā)展,外拓市場尋客源”。注重“市場開發(fā)與健康宣傳、質(zhì)量控制與體檢管理、中心任務(wù)與本職工作、職工貢獻(xiàn)與個人收入”相結(jié)合,取得了良好效果。全年共為我市152個大小單位的員工、3800名城鎮(zhèn)居民、31511名中小學(xué)生進(jìn)行了健康體檢,累計創(chuàng)收290萬元。社會效益和經(jīng)濟(jì)效益同步增長,客戶滿意度大大提高!
龍引千江水,虎越萬重山
新的一年,新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足。一定服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),努力工作;一定保持“善于學(xué)習(xí),敢于工作;善于管理,敢干吃苦;善于思考,敢于創(chuàng)新”的優(yōu)良作風(fēng)。為辦人民滿意的醫(yī)院爭作貢獻(xiàn)!
新的一年孕育新的希望,新的征程譜寫新的輝煌。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在醫(yī)院黨委和院委會的周圍,牢記“厚德,精術(shù),團(tuán)結(jié),創(chuàng)新”的人醫(yī)院訓(xùn),以更加飽滿的精神狀態(tài),同心協(xié)力,向著“培優(yōu)核心競爭力,打造湖北省最美最好的二級醫(yī)院”的宏偉目標(biāo)前行吧!
最后:恭祝各位身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
恭祝漢川市人民醫(yī)院明天會更加美好!
謝謝大家
聯(lián)誼會發(fā)言稿朋友們:
請允許我這樣你們稱呼,因?yàn)榻裉靵淼竭@里的沒有部長、醫(yī)院聯(lián)誼會發(fā)言稿范文沒有干事,沒有上司、沒有下屬,有的僅僅是一群同齡人。今天我們走到一起,為的也僅僅只是將我們過去半年中在學(xué)生會中的辛酸和快樂,讓身邊的朋友一起分享。
我,是來自組織的一名普通的干事,今天很榮幸能代表組織部站到這里發(fā)言,也感謝各位給了我這個機(jī)會。
朋友們,2010年只剩下了最后的兩天,在這個辭舊迎新的日子里,我們攜手相聚在這里,回顧過去,展望未來,一起在美好的記憶里結(jié)束我們大學(xué)的第一學(xué)期。
2010年,我?guī)е鴫粝胩と肓宋业拇髮W(xué)旅途。長者們總對我說生活要自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,生活要有活力,更要有能力。也有人說學(xué)生會是個大熔爐,我們是塊含有雜質(zhì)的金子,要想發(fā)光,就必須先熔化,去點(diǎn)里面的雜質(zhì),這樣才能夠光彩四溢。
談到組織部,我現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)初為什么要選擇這部門了,腦海里只依稀的記得當(dāng)時接待我的學(xué)姐說組織部事很多、很雜,所以我就選擇了組織部,當(dāng)時我想,大學(xué)學(xué)的本不應(yīng)該僅僅是書本上的東西,更多的是人與人、人與事之間的東西了。在經(jīng)過了多輪的考核以后,我順利的成為了組織部的一名干事。進(jìn)了組織部我才知道組織部是協(xié)助院團(tuán)委加強(qiáng)全系共青團(tuán)員建設(shè)、組織建設(shè),共青團(tuán)員的培養(yǎng)和管理的重要組織部門,是工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會內(nèi)部的一個重要的監(jiān)督部門。組織部本著“組織的事,就是我們的事”的宗旨,積極和學(xué)生會其它部門合作。組織部緊緊的圍繞著自己的職能,大力開展活動,力求把我系共青團(tuán)員培養(yǎng)成有理想、有抱負(fù),有激情、有能力的現(xiàn)代化大學(xué)生。在面對新形勢下的狀況,我們深感肩頭擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),組織部如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮其基層組織作用,為學(xué)校的基礎(chǔ)文明建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),需要我們在以后的工作當(dāng)中不斷的探索和追求。這學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,但它賦予了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這將是我們成績走向有一個輝煌最強(qiáng)有力的保證。
我是組織部里普通的一員,目睹了這半年來組織部里發(fā)生的大大小小的事情。我們的部長,從我們成為預(yù)備干事的那天起,他就從不吝嗇的把他的工作心得傳授給我們,我們工作有錯誤的時候,他會毫不留情的罵我們,批評我們。他要求我們把每次工作都要做的完美。他追求完美,并以身作則,他是我們的榜樣,我們的楷模,這半年來我們從他身上學(xué)做人、學(xué)做事,他常向我們說:“先做人,再做事”,進(jìn)入大學(xué),我接觸的最多的是我的干事朋友們,我們一起進(jìn)組織部,一起寫策劃書,一起被工作總結(jié)、工作簡報逼得咬筆桿,一起為策劃活動忙到凌晨兩三點(diǎn),一起因?yàn)楣ぷ鞫浟顺燥?,在這半年里,我們不孤單,我們很充實(shí),我們用工作充實(shí)著我們的課余生活,當(dāng)我們和高中同學(xué)聊天時,他們居然連工作總結(jié)、策劃書都不會寫,更不用說學(xué)生會的人事結(jié)構(gòu)、各職能部門的工作重點(diǎn)了,工作總結(jié)、工作報告以及策劃書等公文寫作是我進(jìn)入組織部學(xué)到的最基本的東西,這些雖然不算什么,但至少我知道——我進(jìn)入組織部,進(jìn)入學(xué)生會沒有錯,我鍛煉了自己,這就是成功的第一步。
在過去的半年中,我部開展了很多內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,活動中我們組織部全體成員任勞任怨,積極做好本職工作,各干事之間努力配合,盡自己的可能,把工作做好。在這18張熟悉的面孔背后,還有一些忙碌的背影的,他們默默無聞的幫我們更好的完成工作。我們親切的稱他們?yōu)樾值懿块T。
宣傳部,是我系團(tuán)總支三個部門中的一個,負(fù)責(zé)我系各項(xiàng)活動的宣傳工作、晚會會場的布置工作以及團(tuán)組織活動的宣傳工作,完成院團(tuán)委、系團(tuán)總支學(xué)生會交給的任務(wù)的一個職能部門;辦公室,是負(fù)責(zé)團(tuán)總支學(xué)生會檔案管理、各部門會議記錄及資料保存以及團(tuán)總支學(xué)生會的財產(chǎn)管理及各種辦公用品的購買的一個職能部門。這兩個部門就是我們兄弟部門中的兩個,在以往的工作,少不了有這些兄弟部門的兄弟姐妹們的身影,借此機(jī)會,我代表工商管理系團(tuán)總支組織部全體成員向在座的朋友們致以衷心的感謝,感謝你們對我們部門的支持、對我們工作的支持。
十二歲是人生最美麗的時刻,十二歲有著對未來美好的憧憬。在你十二歲之際,希望你做個陽光的男孩,快樂的女孩,用你燦爛的笑容面對每一天,面對每一個人,面對今后的人生?!∈q代表的是告別了天真爛漫的兒童時代,即將步入如詩如夢的少年。以下是小編為大家整理的12歲生日宴會發(fā)言稿,供大家參考學(xué)習(xí)。
12歲生日宴會發(fā)言稿1敬愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺、叔叔阿姨、親愛的小朋友們,你們好。
今天是我十二歲的生日,在人生的十字路口上,我衷心地感謝你們對我的呵護(hù)。
十二年前,我揣著夢想和感恩的心一路走來,瑞雨初霽,柳玉已碧。那一天是5月7日,佛主的光輝照耀著我,使我有無限的幸福。
十二年來,在父母的懷抱里聆聽著女媧補(bǔ)天、辛巴達(dá)、伊甸園、牛郎織女的故事入眠;十二年來,我是伴著小螞蟻搬家,伴著變化萬千如夢如幻的霜花,伴著春華秋實(shí)、云卷云舒,伴著如燈親情和悠悠的琴聲在成長;十二年來,我隨父母進(jìn)北京登長城,清華園未名湖,幾多欣喜幾多幻想。桂林山水,使我脫胎換骨。塔爾寺青海湖,使我倍感祖國西部蒼茫。行萬里路讀萬卷書,與歷史對話,與自然對話,可以明理明智;十二年來,讀安徒生童話、格林童話,與斗酒詩三百的李白和宇宙大爆炸的霍金對話清茶午后,日落黃昏,品人生如棋,讀萬卷書,下筆如神。
現(xiàn)在,我盡管是四年級的學(xué)生,但我愛好廣泛。我愛讀書,東周列國、資治通鑒、朱自清、余秋雨……明燈常做伴,好書永為朋。我愛跳舞,高山常流水,竹林覓知音。我愛看電視,從探索發(fā)現(xiàn)到人與自然,從動化城到星光大道,從清十二帝到金陵十二釵,樂趣無限,知識無限。我愛玩,跳皮筋,做手工,玩泥巴,過家家,玩使我聰明,玩使我豁達(dá)。
所以我是在愛河中長大,長輩的關(guān)愛、父母的溺愛、同學(xué)的友愛……在這里一并表示感謝。
穿過時空的隧道,從二十世紀(jì)進(jìn)入二十一世紀(jì),從童年進(jìn)入少年,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我要在以后的歲月里努力學(xué)習(xí),刻苦x,早日成為有用的人才,報答父母,報效祖國和人民。
12歲生日宴會發(fā)言稿2各位親朋好友;
你們好!
很高興我們歡聚一起,共同祝賀我兒子的12歲生日。我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
十二年前的春天,伴隨著一聲啼哭,我可愛的小寶貝降臨了。而今當(dāng)年懷中的嬰兒已經(jīng)成長為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這期間,得到過親人和朋友們很多的幫助。在這里我向你們深深地鞠一躬。
12歲是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子從天真爛漫的兒童時代過度到如詩如夢的少年時代。在這難忘的時刻,千言萬語,我只想對孩子說:兒子,希望你像你的名字一樣一生擁有聰明和智慧;希望你像你的外公一樣有才氣;希望你像外婆一樣堅強(qiáng);像奶奶一樣樸實(shí);像爸爸一樣正直;像媽媽一樣寬容;像哥哥一樣勇敢;像姐姐一樣睿智;像勤勞的家鄉(xiāng)人民一樣善良;像在座的親朋好友一樣開心快樂。明智,你是我一生中最重要、最杰出、最成功的作品。我要永遠(yuǎn)愛著你、永遠(yuǎn)支持你、永遠(yuǎn)祝福你!
各位朋友再一次謝謝你的光臨,希望你們吃得舒心,喝得盡興,玩得開心點(diǎn)!
12歲生日宴會發(fā)言稿3親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,親愛的小朋友們,大家中午好!感謝大家在這個完美的元旦佳節(jié)來參加我的生日宴會,多謝你們!(鞠躬)
這天是我十二歲生日,我十分激動!十二歲,意味著我將揮手告別金色的童年,步入人生的另一個里程碑:少年時代。此時此刻,我的心里充滿了感激。
首先我要感謝我的爸爸媽媽,你們不僅僅給了我生命,還給了我一個幸??鞓返耐辍km然你們平時的工作都很忙,但是你們無時無刻不關(guān)心著我,支持著我,教我如何做個好孩子,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),對我既嚴(yán)加管教又呵護(hù)備至,為我付出了全部的心血。在那里我想說一聲,“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)地愛你們!”
我還要感謝我的奶奶,是您十二年如一日,每一天騎著三輪車送我上學(xué)放學(xué),風(fēng)雨無阻,是您十二年無微不至地照顧我,陪伴我。在那里我想說一聲,“奶奶,您辛苦了!我愛你!”
我還要感謝我的同學(xué)和好朋友們。我們一齊游戲,一齊成長,一齊進(jìn)步,是你們帶給了我那么多的歡聲笑語,是你們帶給了我那么多的完美回憶。媽媽以前告訴我,兒時的友誼是最寶貴的。讓我們的友誼之樹常青,讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開!
這天,我要感謝的還有在座的各位親朋好友。能夠說,沒有你們大家十二年來對我的關(guān)心和培養(yǎng),就沒有我這天的健康成長!在我今后的成長道路上,還需要你們更多關(guān)注的目光!
多謝,多謝你們!(鞠躬)
12歲生日宴會發(fā)言稿4尊敬的各位來賓、親人們、朋友們、x同學(xué):
你們好!
今天我們大家濟(jì)濟(jì)一堂,共慶x同學(xué)12歲生日,作為舅舅,我代表所有親朋好友,祝福x同學(xué)生日快樂!并代表x同學(xué)的親人,對各位親友和同學(xué)們的到來表示衷心的感謝!
12歲,一個多么值得紀(jì)念的年紀(jì)!這時候的我們,一只腳還想留在童年,另一只腳卻追趕著要大步跨進(jìn)青春少年的行列。此時此刻,不知道有多少童年生活的印跡,還留在我們的腦海?那些純真的笑臉,和淘氣的嬉鬧,讓我們記起了多少兒時的玩伴、小學(xué)的同窗?我渴望12歲的你能夠永葆“赤子之心”,天真爛漫,真誠待人,樂于助人,讓那些珍貴的兒時的友誼,成為你告別童年時最可寶貴的財富!這也是你一生的財富!
但是,12歲!小學(xué)的書包即將卸下,你身上的擔(dān)子卻更加重了。12歲,意味著求學(xué)的道路正式開始。你要背上初中的書包,用你小學(xué)學(xué)到的基本學(xué)習(xí)方法和良好的思維習(xí)慣,去不斷攀登知識寶庫里如金字塔頂?shù)母叻濉2贿^,我想告訴你的是,學(xué)習(xí)是一生的需要,但讀書并不是你的出路。學(xué)會溝通、學(xué)會獨(dú)立生活、獨(dú)立思考和解決問題,學(xué)會主動幫助那些需要幫助的人,在困難的面前錘煉自己不輕易妥協(xié)、不畏艱難險阻卻又不鉆牛角尖的性格,從書本里和為人處世中培養(yǎng)我們高尚的情操,才是我們一生制勝的法寶。
12歲,是一個成長的春季!成長意味著責(zé)任,這就是成長的代價。有一首歌唱的是“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈”,大人們常常在這精彩的世界里感覺到無奈,但還有更多的人能夠在無奈的生活中追求到人生的精彩,這是為什么呢?這是因?yàn)樗麄兡軌蚯逍训卣J(rèn)識到自己身上的責(zé)任,幽默面對生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)、樂于奉獻(xiàn),為能夠負(fù)起生活的責(zé)任做了充分的準(zhǔn)備。12歲的我們,不管外面的世界有多精彩,也不管外面的世界有多無奈,我們都要開心的為我們往人生的“下一站”出發(fā)做好充分的準(zhǔn)備,這就是我們的責(zé)任。熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是作為學(xué)生的一個責(zé)任;熱愛同學(xué),熱心公益,做樂于助人的好少先隊(duì)員,將來還要做一名熱心班集體生活的好共青團(tuán)員,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,不斷培養(yǎng)自己健康向上的心態(tài)和積極的人生信仰,是作為一名學(xué)校“集體人”的責(zé)任;遵守作息時間,體貼家長,勤儉節(jié)約,參加必要的家務(wù)勞動,幫助弟弟妹妹,做父母和長輩們實(shí)實(shí)在在的好孩子,做弟弟妹妹眼中崇拜的好哥哥,是作為一個家中的小小大人兒的責(zé)任。
12歲,青春的號角已經(jīng)吹響,這號角就是起床的鬧鈴,就是鍛煉的哨聲,就是出發(fā)的指令,就是成長的證明!
親愛的外甥,當(dāng)你唱響這懵懂少年的青春之歌的時候,開心、健康、友誼、勤奮,就是大家送給你12歲的生日禮物,當(dāng)然,還少不了“紅包”的祝?!D阋簧腋0部?、紅紅火火、開心萬歲!
來,長輩們、同學(xué)們、哥哥姐姐弟弟妹妹們,讓我們一起干杯,再祝x同學(xué)12周歲生日快樂!
12歲生日宴會發(fā)言稿5親愛的爺爺奶奶、伯伯嬸嬸、叔叔阿姨、哥哥姐姐和各位好朋友:
大家好!首先感謝大家在百忙中參加我的十二歲生日宴會。今天的我是世界上最幸福的人了!我相信:你們的光臨,會給我的童年留下最難忘、最美好的回憶!有你們的祝福相伴,我們?nèi)腋械椒浅s幸!
12年前的今天,我用一聲啼哭宣告了我的到來。12年來,我感受著爸爸媽媽和所有親人的關(guān)懷,一天天長大。12年的時間,既短又長,但對于為我付出了辛苦和關(guān)愛的爺爺奶奶,姥姥姥爺,爸爸媽媽來說,卻已經(jīng)傾注了他們?nèi)康男难蜁r間。爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽,謝謝你們的關(guān)心,在這里我給你們鞠躬了!
今天,我將告別天真爛漫的童年,步入如詩如夢的少年時代,12歲,我長成了一個小男子漢,從今天起,我就要對自己的行為負(fù)責(zé)了,我一定要好好學(xué)習(xí),報答我的爸爸媽媽,報答我的老師,和所有關(guān)心我的長輩們。
最后,在這個充滿幸福和快樂的時刻,我真心祝愿爺爺奶奶和姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年;祝愿爸爸媽媽、伯伯嬸嬸、叔叔阿姨們工作順利、萬事如意;祝愿哥哥姐姐、弟弟妹妹、我的朋友們和我,學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福快樂、健康成長!
受袁校長的委托,我今天代表學(xué)校在我們XX屆xx中新九年級的首次集會上發(fā)言,真心話,這篇發(fā)言稿,我比任何一次都顯得慎重,因?yàn)槭裁茨??這一屆的老師和學(xué)生是我來xx中兩年最認(rèn)可的一個年級,對這個年級教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,敬業(yè)認(rèn)真,班主任的班級管理,我都很滿意,在全校大大小小的集會場合,我也多次表揚(yáng),表揚(yáng)得有的年級都羨慕嫉妒恨了,盡管這樣,我還是能不斷發(fā)現(xiàn)這個年級的優(yōu)秀,還是情不自禁地在不同的場合贊賞你們,肯定你們。這么好的一個教師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)下的新九年級,是我們xx中打翻身仗的希望團(tuán)隊(duì)。
所以,我們一直期待著你們進(jìn)入九年級。
有好老師,就有好學(xué)生,有好老師就有好學(xué)校,有好學(xué)生就有好校風(fēng)。咱們這個年級好學(xué)生真多。學(xué)校的首位代言人李若萱是咱們這個年級,xx區(qū)的優(yōu)秀團(tuán)員也是這個年級的,也是李若萱吧。還有謝思玉,我雖然還沒有對上號,但名字響亮得很,是xx市的優(yōu)秀學(xué)生,還有劉丹妮、周泉,他們的作品榮獲市級創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行優(yōu)秀獎,為他們贏得明年再次在市級獲獎的機(jī)會,還有第一個學(xué)生社團(tuán)刊物也是咱們這個年級率先出爐的,你們的老師談起你們其中的一些孩子,那真是眉眼含笑,贊賞有加。
千盼萬盼,你們終于到了九年級了。我們的期待是不是也是你們的期待呢?
接下來,我想通過互動的方式問同學(xué)們八個問題。
問題一 你對九年級最大的期盼是什么?
問題二 你想象中的九年級學(xué)習(xí)生活是怎樣的?
問題三 有沒有想到,九年級你必須舍棄哪些?
問題四 你預(yù)想中九年級學(xué)習(xí)的艱難有哪些?
問題五 你希望學(xué)校和家長為九年級的你們提供怎樣的幫助?
問題六 xx市中考的學(xué)科和分值,你知道嗎?
(語文120 數(shù)學(xué)120 英語120 理化120 思品40 體育30)
問題七 你對自己三年初中學(xué)習(xí)后的預(yù)期目標(biāo)是什么?
(省級示范高中 市級示范高中 職業(yè)高中 初中畢業(yè))
問題八 你做好了備戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備了嗎?哪些準(zhǔn)備?
剛才同學(xué)們的回答都很真誠,也很實(shí)在,這也給我們傳遞了一份最真實(shí)的信息,我們期待著你們穩(wěn)穩(wěn)地邁進(jìn)九年級,踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力。
不過,我還要特別提醒你們。備戰(zhàn)中考是很辛苦的事情,很考驗(yàn)人的意志和耐心。其實(shí)中考和你們玩游戲一樣一樣的,做的每一套試卷就是你的點(diǎn)數(shù),希望值,你要不斷地購買新裝備,這樣才能升級。那些游戲玩得好的人,和學(xué)得好的人有異曲同工之處。那些最終做得好的人,都是堅持到最后的人。九年級的生活相對枯燥單一,需要大家坐得下去,靜得下來,耐得住寂寞,經(jīng)得起“折磨”,青春總是要有奮斗的。
從今天開始,我們就正式是九年級的學(xué)生了。老師將和你們一起備戰(zhàn)痛苦與快樂,努力與希望同在的XX年中考。
最好,我還要提醒同學(xué)們幾點(diǎn):
一 補(bǔ)課時間
前一階段:7月2日——7月12日。
后一階段:8月20日——8月30日。
中間休息一天,五天一輪。
前一階段學(xué)校提供午餐,后一階段午餐聽通知
二 作息時間
上午8:00——11:30 下午13:30——16:05 七節(jié)課
科目:語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)
三 安全至上
天氣很熱,安全用電,沒有成年人陪同,千萬不要私自游泳;
四 張弛有度,平常心態(tài)
關(guān)鍵詞:小組討論 效率 對策
新課標(biāo)倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方法,課堂小組討論是最能體現(xiàn)這一以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)方法的。然而,為追求新的教學(xué)形式而討論的現(xiàn)象很普遍,形式主義的討論必然導(dǎo)致課堂討論的效率低下,應(yīng)注意的一下幾個問題。
一、學(xué)生的參與度低,參與不均衡問題,為此,教師在討論小組的建立過程中要注意如下問題
(一)優(yōu)化組合、構(gòu)建合作小組
為避免小組合作討論教學(xué)走過場,裝門面,“假大空”的情況出現(xiàn),讓它不流于形式,使之真正成為啟迪學(xué)生的心智,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。在組建合作小組時,人數(shù)最好是6-8人為一組,小組成員有文化基礎(chǔ)、智力水平、能力傾向、性別、興趣、愛好等有差異的優(yōu)秀生、中等生、學(xué)困生。貫徹“組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)”的方法,且安排好小組長、匯報員、記錄員,噪音控制員、評分員等角色,角色安排可視教學(xué)內(nèi)容輪流換崗,規(guī)定小組發(fā)言稿必須在課后上交給老師,并且引入競賽機(jī)制以小組為單位記分獎勵。這樣在進(jìn)行討論和交流時,可以取長補(bǔ)短,且不會出現(xiàn)學(xué)生圍在一起講空話或者討論聲音過大紀(jì)律過差影響別的班級,做到“無序”和“有序”的有機(jī)統(tǒng)一。有利于小組公平競爭。各小組的成員相互友愛,坦誠相待,民主平等。學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合理、優(yōu)化地重新組合,由學(xué)習(xí)小組民主推薦一名組織能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生擔(dān)任小組長。以小組合作的形式,在教師的指導(dǎo)下,通過組內(nèi)學(xué)生的探究和互助活動,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),明顯見效了。
(二)討論以小組為單位,小組應(yīng)具穩(wěn)定性
組長組建討論小組。政治教師首先了解每個同學(xué)的各方面情況,根據(jù)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,在同學(xué)中的威信,學(xué)業(yè)成績等,指定幾位小組長、記錄員,教師提出適當(dāng)要求,比如男女同學(xué)比例,團(tuán)員和非團(tuán)員的比例,班干部每組不得有兩人以上等。然后由組長和記錄員協(xié)商,召集本小組成員。如果有學(xué)生毛遂自薦當(dāng)小組長,則優(yōu)先于教師的指定。自薦和學(xué)生自己組建的活動,更有利于發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、交往能力,也會使討論更熱烈,更和諧。在討論中,記錄員負(fù)責(zé)記載小組成員的發(fā)言,代表小組成員在班級中和其他小組交流,而小組長則扮演主持人的角色。
二、論題選擇不當(dāng)
論題選擇不當(dāng),這是小組討論效率低下的內(nèi)在因素。論題是從情景材料中抽象出來的進(jìn)行小組討論的主題,它所要解決的是“為什么”,“怎么樣”的問題,選擇什么論題展開小組討論,決定討論的方向,關(guān)系到課程目標(biāo)的達(dá)成,從廣義上說關(guān)系著教學(xué)效果。論題選擇不當(dāng),從局部來看,討論也許非常成功,但從教學(xué)內(nèi)容的全部來看,違背了效益性原則,教學(xué)也是失敗的。提出富有啟發(fā)性的問題是成功運(yùn)用課堂討論模式的保證。好的討論問題首先必須精確,要讓學(xué)生清楚地意識到問題的性質(zhì):事實(shí)性、解釋性或評價性;其次不要太寬泛,具體、特定的問題有助于引導(dǎo)討論的方向;最重要的原則就是問題應(yīng)該反映真正的疑問,下面分析一下論題選擇不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)以及解決這一問題的對策。
首先,小組合作要求學(xué)生討論的問題一定要明確,討論的環(huán)節(jié)要具體,而且分工要明確。在平時的教學(xué)中有的教師安排學(xué)生討論時只是讓學(xué)生翻到課本多少頁,或者針對哪一方面展開討論.無明確的具體任務(wù),讓學(xué)生無從下手。例如:有一名教師在學(xué)習(xí)《建設(shè)中國特色社會主義理論》一課時,第一個問題就是讓學(xué)生討論“三個代表”。好多學(xué)生感覺無從下手,效果自然不怎么樣。因此,我認(rèn)為在教學(xué)中,我們的小組討論,應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)問題情境,把學(xué)生的注意力引入情境中,在問題情境中不斷把學(xué)生思維引向深入,幫助學(xué)生迅速正確理解教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到最佳效果.然后通過一系列具體的問題使學(xué)生對新的問題進(jìn)行積極思考,而且每一個問題都應(yīng)有明確的要求,包括討論的時間,從而激發(fā)學(xué)生求知欲。小組討論,并非成員圍坐在一起,就意味著討論的開始,很多課堂上因?yàn)閷W(xué)生缺乏這種討論的意識,所以使討論流于形式。對于學(xué)生的討論,要根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同學(xué)生的能力和成績,進(jìn)行合理分工,不然的話我們的討論看似轟轟烈烈,實(shí)際上只有少數(shù)學(xué)生在討論問題,大多數(shù)在談天說地,顯然這種分工不具體的討論學(xué)習(xí)是毫無效果的。
其次,要有效開展課堂討論,論題必須切合學(xué)生的思想心理等實(shí)際情況,討論目的是解決學(xué)生的現(xiàn)實(shí)問題,比如情感困惑,心理障礙,不良習(xí)慣,思維困難,等等,小組討論,應(yīng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,要選擇與學(xué)生的生活密切相關(guān)的內(nèi)容?!案淖冋n程內(nèi)容難、繁、偏、舊和過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。”再次,論題討論要突出教學(xué)主題,具有深度。
三、小組討論不充分
小組討論,師生之間不能“兩張皮”,教師要積極參與其中。有的教師認(rèn)為小組討論就是把學(xué)生分成幾組,讓他們自由討論解決問題,而自己好象是一個旁觀者置身局外,在教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這樣一來學(xué)生就陷入了漫無目的的討論之中。有的學(xué)生甚至還在討論和學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。我認(rèn)為學(xué)生在小組討論中教師應(yīng)作為參與者積極投入到學(xué)生的討論中,給他們及時的指點(diǎn),成為學(xué)生討論的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。這樣既可以很好的感受和觀察學(xué)生的認(rèn)知力,也符合學(xué)生求親求近的心理,有利于良好和諧的課堂氣氛的營造。教師可根據(jù)教材內(nèi)容,由淺入深設(shè)計問題展開討論,讓學(xué)生感到是在和教師一起成長、一起獲知,把教學(xué)過程變成師生共同參與的腦力勞動過程。教師與每一個學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間好象是在平等的對話、共同琢磨討論,這樣學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力、質(zhì)疑能力就會得到有效的鍛煉。
四、理論提升不足
我是**初級中學(xué)一名普通的退休教師,原來在職時,總以為退管工作不就是陪著一批老教師玩玩而已,等到自己退休后,親身參與了學(xué)校的 各項(xiàng)活動后,就改變了看法,不是玩玩那么簡單的,這些退管專職老師費(fèi)了很多的精力,從生活、精神、物質(zhì)各方面關(guān)心著不同層次的退休老師,退管會的專職老師太不容易了!
我們學(xué)校的退管會工作歷來是有好傳統(tǒng)的,早幾年負(fù)責(zé)退管工作的是我們老工會主席王XX老師,她多才多藝、能唱能跳、熱情奔放,除了寒暑假3個月,每年不 少于9次活動,將退管工作搞得有聲有色,曾經(jīng)評為市里的先進(jìn)。后來又由葉XX老師接任,每年的主要活動也不少于9次。2010年由于葉老師的身體原因,學(xué)校另安排了年輕的黃XX老師擔(dān)任退管會的專職老師,至今已有5個年頭了,黃XX老師既繼承前任的好的做法,而且又有所創(chuàng)新,在我看來她的特點(diǎn)就是熱心加耐心,細(xì)心加精心,注重細(xì)節(jié)就成就了工作的順利與精彩!
第一,我校的網(wǎng)絡(luò)組分組有特色。我們學(xué)校離退休教職員工有150名,其中老老人(80歲以上)有26名,小老人(不到70歲)也并不多,中老人就大有人 在。黃麗接任此項(xiàng)工作后,對網(wǎng)絡(luò)小組作了一些調(diào)整,由原來的6個增加到8個。如何劃分網(wǎng)絡(luò)小組呢?這也是有講究的,如果完全按照個人意愿,年齡相仿的肯定 在一起了,考慮到活動中要相互幫持,分組一方面結(jié)合自己意愿另一方面還是要根據(jù)年齡、愛好、男女大致分組,每個組都有小老人和中老人,這樣活動時每組的水 平能力、關(guān)心度、安全系數(shù)就相當(dāng)了。老師們在理解的基礎(chǔ)上關(guān)系更融洽了,所以網(wǎng)絡(luò)活動時,小老人帶著中老人,身體好的帶著身體差的,相互關(guān)照團(tuán)結(jié)互助,在 和諧在領(lǐng)略活動的趣味。
第二,每次活動貼近退休生活。我校的9次退管活動是雷打不動的:迎新活動和教師節(jié)二次聚餐,春游和秋游二次活動,一次三八婦女節(jié)活動,一次敬老節(jié)活動,一次網(wǎng)絡(luò)組活動,還有一次體檢,還有一次文娛體育活動,9次是固定的,但是具體怎樣活動,黃XX老師一定是召開網(wǎng)絡(luò)組長的會議,聽取意見后匯總決定。
比如去年秋游,大家一致想去崇明看看金色的秋天,一路上"喜看稻菽千重浪"," 稻香紫芋甜蘆粟,霞映橘紅掛滿枝。"果然很不錯!
如果在?;顒樱顒踊顒右脖容^貼近退休生活的。去年慶祝三八婦女節(jié),黃麗老師搞了一個節(jié)目很實(shí)在有趣:猜 猜值幾鈿?猜對了獎品自然就歸你啦。五人一組大家踴躍參加,本來想女老師肯定猜中的多,錯啦!沒想到有幾個男老師大概猜一個準(zhǔn)一個,都能準(zhǔn)確講出了物品的 價錢,真是家里的"買燒"好手或是采購能手!
網(wǎng)絡(luò)組活動也很有意思,有老師搬了新家,我們就去祝賀,在瀏河【XX小區(qū)】我們拜訪了常老師家里,小區(qū)像公園很漂亮很時尚,陽臺遠(yuǎn)眺,視野開闊,一馬平川,日出日落就在眼前。常老師還有一個菜園子,種了二十幾種,享盡悠閑的田園生活。
現(xiàn)在城市發(fā)展相當(dāng)快,今天這個地方拆遷了,過不了一二年,樓宇亭榭綠蔭就出現(xiàn)了,我們學(xué)校有一些老師很喜歡攝影,經(jīng)常在返校時交流欣賞攝影,在去年12月份,黃麗老師還組織一次攝影比賽,收到幾十張靜美的攝影照片,有名勝古跡、人文景觀、上海美景等,老校長周云坤老師每次退管會活動時,總是為大家拍照,印好分發(fā)給大家,分文不取,他拍的雪域高原的攝影很精美,經(jīng)過大家 無記名評選,評出了一二三等獎,這是很有意義的活動,攝影記錄了退休生活的方方面面。
第三,重點(diǎn)關(guān)愛80歲以上的離退休老師。他們都是為學(xué)校工作多年的老教師,退休工資較低,加之年老、體衰、多病或一老養(yǎng)一老——尤其是退休較早的老教師中,生活困難者也有,他們需要得到一定的關(guān)心于幫助。黃 麗老師擔(dān)任退管會專職老師后,特意將80歲以上的老教師組成一個網(wǎng)絡(luò)組共26人,由才藝雙全富有愛心的小老人楊保平老師擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)組長,除了春游秋游,其他 活動這些老師也是一樣參加,因?yàn)樯倭硕位顒?,黃XX老師和楊保平老師另外還要組織二次適合這個網(wǎng)絡(luò)組的活動,考慮到這些老教師年齡身體安全原因,所以每次 活動時,對活動有要求但年老體弱的,總務(wù)處老師還接送,高興而來開心而去。楊保平老師這個組長耐心細(xì)致,給每個人聯(lián)系電話,現(xiàn)在老年人警惕性都好高,第一 次打,他們不一定接,有些忘了丟了,楊老師只好一遍一遍打,甚至打到7只8只才打通,所以這個網(wǎng)絡(luò)組二次活動光是通知就不容易了,來了后陪他們參觀學(xué)校, 熱情招待,陪他們聊天談心,物質(zhì)鼓勵等。我們學(xué)校還有一個好傳統(tǒng),就是黨團(tuán)員與每一位80歲以上的老教師結(jié)對子,黨團(tuán)員和自己關(guān)心的老師經(jīng)常打電話問候, 每年還有上門去慰問,這個好傳統(tǒng)保留到現(xiàn)在,被慰問的老師往往很開心的。這個網(wǎng)絡(luò)組還有三個離休干部,他們也是為學(xué)校作出貢獻(xiàn),學(xué)校沒有忘記他們,用不同的方式關(guān)心著他們。
第四,學(xué)校比較重視精神文明建設(shè)和傳統(tǒng)文化的傳承,組織學(xué)生搞一些這方面的活動,比如去年我校舉辦了一場別開生面的"歡歡喜喜鬧元宵"的活動,內(nèi)容豐富, 既有鍛煉動手能力的做花燈、做元宵活動,又有融合了傳統(tǒng)的民俗文化的猜燈謎的智力活動,還有體現(xiàn)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的剪紙活動,更有有助于學(xué)生放松心情的各式娛 樂活動。還有"愛國愛民端午節(jié)"等,校領(lǐng)導(dǎo)和黃麗老師都會邀請退休老師參與,元宵節(jié)時我就專門設(shè)了剪紙活動,沒想到很受學(xué)生歡迎。
由于學(xué)校重視,黃XX老師精心策劃,周密考慮,學(xué)校退管工作都比較順利的完成,得到老師們的好評。正因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,總感動著我這個喜歡文字的 人,活動完了以后免不了寫上幾篇詩文,本來也是自娛自樂的,后來知道有這么一個平臺,所以就投稿了,2014年共投12篇,其中9篇是寫我校豐富多彩的活動的,我覺得學(xué)校搞得好也應(yīng)該宣揚(yáng)一下,像黃XX老師這樣付出那么多也應(yīng)該點(diǎn)個贊鼓勵一下…我積極參與區(qū)征文,2012年區(qū)退協(xié)征文,我得了二等獎,2013年區(qū)征文得 了一等獎,寫的是老有所為老有所樂的文章,2014年區(qū)征文我想換個角度寫,就寫了《美麗家園在虹口》詩篇,沒想到收人虹口區(qū)人保局編寫的《楓葉正紅》一 書。我覺得退休了,是人生又一個新的開始,在安排好家務(wù)事后,力所能及地做點(diǎn)自己喜歡做的事,樂于參加各種活動,用攝影記錄美好畫面,配些文字詩韻,滿足自己多年的一個詩畫情結(jié),投不投稿不是主要的,有沒有稿費(fèi)也無所謂,自己寫的 東西可以發(fā)在QQ里、博客里、甚至微信里供大家分享,主要是自己看看、回憶起來挺快樂的!