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1.1高校消防滅火綜合演練的目的是增強高校師生員工的消防意識,提高逃生自救能力;高校消防滅火綜合演練的內容是火災報警、撲救初期火災、應急疏散、現(xiàn)場救護和滅火等。
1.2在進行消防滅火綜合演練前必須通過各種方式(辦宣傳欄、成立臨時宣傳隊、網(wǎng)絡等),讓全體師生員工認識了解它的重要性,即它的目的及掌握綜合演練的主要內容,為消防滅火綜合演練做準備。
2.高校消防滅火綜合演練后勤保障機構與職責
高校消防滅火綜合演練后勤保障由宣傳報道組、接待組、滅火綜合演練物資保障組等機構組成。
2.1宣傳報道組職責:負責邀請記者、新聞媒體對滅火綜合演練工作進行校內(校園網(wǎng))的宣傳報道;負責滅火綜合演練指揮部現(xiàn)場音箱設備的安置、調試等;負責影視資料的收集、制作、歸檔;負責滅火綜合演練的橫幅。
2.2接待組職責:負責演練指揮部、來賓席、各工作組的座位牌的制作、布置;負責邀請參演的領導和來賓;負責演練領導及來賓的接待工作,負責主席臺、來賓席、觀摩組看臺的搭建、布置工作。滅火綜合演練指揮部設在中間;現(xiàn)場報警小組、現(xiàn)場滅火行動組、現(xiàn)場疏散引導組、現(xiàn)場搶運物資組、現(xiàn)場救護傷員組、安全防護組、通訊聯(lián)絡組、宣傳(記者、媒體)報道組、機動組、接待工作組座位牌在滅火綜合演練指揮部的左邊;上級領導、來賓席在演練指揮部的右邊;觀摩組、學院師生員工等在演練指揮部的后面。
2.3滅火綜合演練物資保障組職責:準備學生綜合演練用毛巾300條;演練過程中撲救初期火災、人員疏散、安全防護用紅袖標志45個;現(xiàn)場報警小組、現(xiàn)場滅火行動組、現(xiàn)場疏散引導組、安全防護組、現(xiàn)場救護傷員組標志牌的制作;制作演練現(xiàn)場提示牌“正在消防演練、嚴禁通行”。
3.高校消防滅火綜合演練組織實施機構與職責
高校消防滅火綜合演練組織實施機構由學院滅火應急救援指揮部、現(xiàn)場報警小組、滅火行動小組、疏散引導小組、搶運物資小組、醫(yī)療救護小組、安全防護小組、善后處置小組等組成。
3.1滅火綜合演練指揮部職責:負責學院滅火處置工作的組織、管理、監(jiān)督、協(xié)調,根據(jù)火災事故性質負責向事發(fā)地點派遣事故處置小組;綜合辦公室負責領導小組人員招集、信息處理。領導小組及時向消防支隊報告火災事態(tài)發(fā)展及處置救援情況。指揮各小組的組長按方案開展工作,在緊急情況下下達全員疏散命令等火場指揮決策。
3.2現(xiàn)場報警小組職責:當查明情況,確定火災事故發(fā)生后,以向周圍師生員工呼喊等方式進行示警,同時向安全管理處報警(報告火災的性質、發(fā)生火災的部位、聯(lián)系電話),安全管理處值班人員接到報警后,立即向部門領導匯報,之后到路口接應消防車輛進入火災現(xiàn)場。
3.3現(xiàn)場滅火行動小組職責:在現(xiàn)場滅火指揮部的領導下,立即趕到火災現(xiàn)場,按照“集中力量、救人第一;先控制、后消滅;先重點、后一般”的原則,及時運用內部消防設施,采取有效措施進行滅火。在場師生員工迅速組織第一梯隊滅火力量,利用現(xiàn)有消防設施(滅火器)進行滅火。
3.4現(xiàn)場疏散引導小組職責:在現(xiàn)場滅火指揮部的領導下,迅速組織師生員工進行疏散,各疏散人員采取打手勢、呼喊、利用指示標志等方式按疏散方向引導師生員工從就近的安全通道口進行疏散,并用濕毛巾捂住口、鼻,盡量放低身體或匍匐前進向安全地點逃生。疏散引導小組應對各樓層的衛(wèi)生間等場所進行清理,并標上記號,防止還有師生員工沒有撤離現(xiàn)場。
3.5現(xiàn)場搶運物資小組職責:在現(xiàn)場滅火指揮部的領導下,及時對重要資料等進行搶運,轉移至安全地點,盡量減少火災損失。
3.6現(xiàn)場救護傷員組職責:在現(xiàn)場滅火指揮部的領導下,對火災事故中受傷的人員進行簡單的醫(yī)療處置后,立即將其轉移到安全地點。保障有擔架2付、救護車1輛(車上貼紅十字標志)備用。
關鍵詞:六熟悉;實戰(zhàn)演練;熟悉演練實戰(zhàn)化
中圖分類號:TU998.14 文獻標識碼:A貼近實戰(zhàn)是消防部隊訓練永恒的要求,一切的訓練方式必須為實戰(zhàn)服務,“六熟悉”和實戰(zhàn)演練是貼近實戰(zhàn)的最好訓練方式,把二者有機結合實現(xiàn)熟悉演練實戰(zhàn)化是提升部隊訓練質量的必然要求。熟悉演練實戰(zhàn)化一是要提高熟悉的針對性和實效性,重點突出建筑內部消防設施的熟悉;二是要按照檢驗性、研究性、示范性的演練形式,采取靈活的導調方式,提高部隊組織指揮、協(xié)同配合等實戰(zhàn)能力。
1 推進熟悉演練實戰(zhàn)化,“六熟悉”是基礎
1.1 防滅結合是“六熟悉”的創(chuàng)新手段
1.1.1 防滅結合,領導重視是關鍵。支隊、大隊級的軍政主官,必須牢固樹立防火滅火都是主業(yè)的思想,把防火、滅火工作有機結合,統(tǒng)一部署。
1.1.2 防滅結合要形成工作形成長效機制。要出臺《防滅結合工作制度》,規(guī)定消防監(jiān)督檢查,消防驗收滅火部門必須參與,對建筑內部消防設施進行全面測試,并將此項工作常態(tài)化。有效解決支大隊兩級消防檢查、消防驗收人員不足、測試不到位的問題和滅火救援官兵對建筑內部消防設施不熟悉、不會操作的問題,為防火監(jiān)督和滅火救援的有機結合進行有益的嘗試,并確保實現(xiàn) “雙贏”的工作效果。
1.1.3 防滅結合要強化“三個結合”,實現(xiàn)“三個同步”。檢查中,支隊重注強化“三個結合”,即:一是現(xiàn)場指導與實際操作相結合,由防火監(jiān)督員為中隊官兵講解常用消防設施的使用方法和操作規(guī)程,著重講解消防泵房、控制室設備的使用方法,再由中隊官兵實際操作,查找問題;二是信息反饋與隱患整改相結合,每次檢查結束組織單位召開意見反饋會,連同發(fā)現(xiàn)的火災隱患、消防水源問題、演練中存在的問題一并反饋社會單位;三是滅火演練與應急疏散演練相結合,單位法人、“明白人”在控制室坐鎮(zhèn)指揮,單位員工在組織人員疏散的同時,配合消防中隊官兵營救遇險人員,并安排專人與戰(zhàn)斗班組對接,引導滅火力量戰(zhàn)斗展開。通過“三個結合”,實現(xiàn)“六熟悉”與日常檢查同步、與滅火和疏散演練同步、與完善滅火預案同步。
1.2 “六熟悉”要根據(jù)崗位,分清重點
1.2.1 指揮員應重點熟悉:轄區(qū)概況;交通道路與消防水源情況;本單位滅火救援實力情況,鄰近消防隊伍及社會應急救援聯(lián)動力量的基本情況;消防安全重點區(qū)域、消防安全重點單位、消防重大危險源情況、本級執(zhí)勤戰(zhàn)斗預案的內容;主要災害事故處置的程序、方法及行動注意事項;可能發(fā)生的次生、衍生、耦合災害事故的特點及預防、處置措施。
1.2.2 戰(zhàn)斗班班長應重點熟悉:轄區(qū)概況;交通道路和消防水源情況;消防重點保護區(qū)域、消防安全重點單位、消防重大危險源的基本情況;主要災害事故處置的基本程序、方法和安全注意事項。
1.2.3 戰(zhàn)斗員應重點熟悉:轄區(qū)消防保衛(wèi)對象的基本情況;執(zhí)勤戰(zhàn)斗預案中本崗位的任務與要求;主要災害事故的處置程序、方法和安全注意事項。
1.2.4 駕駛員應重點熟悉:轄區(qū)交通道路及周邊地區(qū)主要交通道路的情況;轄區(qū)消防水源的種類、位置及取水方法;執(zhí)勤戰(zhàn)斗預案中通向各重點區(qū)域、單位的行車路線、停車位置和供水注意事項。
1.2.5 通信員應重點熟悉:轄區(qū)基本情況及交通道路和消防水源情況;轄區(qū)消防安全重點區(qū)域、消防安全重點單位的數(shù)量、分類、分布情況;本中隊消防實力和鄰近消防中隊的分布及實力情況;制作執(zhí)勤戰(zhàn)斗預案的方法;通信方案,通信裝各的技術性能、操作方法和使用保管要求。
1.3 把“六熟悉”工作貫穿到技戰(zhàn)術訓練中去強化。
1.3.1 在技術訓練過程中落實按綱施訓,要立足現(xiàn)有裝備器材進行組合訓練,充分發(fā)揮基層官兵的主觀能動性。
1.3.2 在制定重點單位的預案時,要把“六熟悉”基礎數(shù)據(jù)溶入到預案中。要根據(jù)有關數(shù)據(jù)變化不斷修改和完善預案,提高預案的質量;對其它五大類預案(即在建重點工程、各類重大災害事故、重要保衛(wèi)任務、跨區(qū)域救援行動及其它需要制定預案的單位或場所)制定中,要加強與綜合應急救援成員單位聯(lián)系,從災害危險評估、災情設定、出動力量編成等方面把“六熟悉”工作內容納入預案修訂中,必要時要進行論證和演練,提高預案的可行性。
2 推進熟悉演練實戰(zhàn)化,實地演練是關鍵
要積極用實地演練來促進“六熟悉”工作,組織官兵開展實戰(zhàn)演練,在演練中對各種可能出現(xiàn)的情況進行假設,提出各種戰(zhàn)術,修改完善預案,結合不同情況對各種戰(zhàn)術進行實戰(zhàn)演習。通過實戰(zhàn)演練,不斷加深官兵的戰(zhàn)術素養(yǎng)及對重點單位概況的熟悉,并將實際滅火戰(zhàn)斗中所遇到的困難、所總結的經(jīng)驗貫穿于“六熟悉”之中,做到熟悉消化,入腦入心,實現(xiàn)“熟悉演練實戰(zhàn)化”切實提高隊伍戰(zhàn)斗能力。
2.1 針對不同的災害特點,模擬現(xiàn)場,扎實開展以高層、地下建筑和人員密集場所火災撲救為重點的實戰(zhàn)演練同時,在演練過程中,要嚴格按照程序進行演練,而不能搞花架子,一改過去表演型、竟技型的演練模式。堅持“立足現(xiàn)實,著眼發(fā)展”的原則,逐級完善訓練設施,營造趨向真實的訓練環(huán)境。比如在建設總隊訓練綜合基地的同時,逐步完善支隊和中隊的訓練設施。以幾個支隊為單位建立一個或幾個模擬訓練基地和最基本的煙氣、燃燒訓練室,針對不同的對象分期分批開展訓練;要讓干部、戰(zhàn)士體驗與煙火搏擊的感覺。有條件的可以建立計算機戰(zhàn)術訓練室,設計出科學、實用、針對性強的模擬訓練軟件,讓消防指揮員在更高層次的訓練活動中提高滅火指揮水平。在中隊設施改進可以在訓練塔上要設置標準型的普通門窗、陽臺、走道、樓梯、以便進行架設消防梯和利用地形地物向火勢進攻的訓練,使訓練設施逐級完善向實戰(zhàn)化。
2.2 適時開展臨場設定災情的隨機拉動訓練,并做到演練全過程、全方位、全天候,切實提高消防部隊夜間及火災多發(fā)時段的隨機處置能力。在一系列探索和仿真演練中,拓展滅火救援內容,改革訓練技法,突出重點,提高對災害指揮,合成能力,使災害事故救援方案在平時一系列探索性訓練中,進一步具有科學性、規(guī)范性和可操作性。
開展實地演練的過程中,強化官兵運用固定消防設施和現(xiàn)有車輛裝備撲救火災的專項訓練和技戰(zhàn)術攻關,以提高戰(zhàn)斗員在滅火救援現(xiàn)場的身體適應能力、心理承受能力、深入火場內攻近戰(zhàn)能力、復雜情況下熟練使用各種器材裝備的能力和各種技戰(zhàn)術措施的綜合應用能力,實現(xiàn)人與裝備的有機結合。
參考文獻
一、演練目的
(一)增強職工的消防安全意識,加強職工對突發(fā)事件發(fā)生時的應對能力;
(二)使職工可以熟練使用各類消防滅火器材;
(三)提高車間對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。
二、演練時間
三、參加演練人員
公司所有員工
四、演練地點
空地
五、應急預案演練小組及職責
為確保演練取得成效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立消防應急預案演練小組,負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。
總指揮:
職 責:全權負責指揮、調度、協(xié)調相關單位做好演練的準備和演練工作,應急救援預案的實施要取得實質性效果。
副組長:
職 責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調度、協(xié)調指揮工作。
組 員:
職 責:負責講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法,講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;負責講解灑水車、消防車的使用;負責應急演練過程中拍照、影像留存工作。
六、演練場景模擬設置
(項目一)模擬某車間發(fā)生導熱油泄露,發(fā)生火情,車間組織人員緊急疏散逃生和應急處理火情。
(項目二)模擬火情得到控制,部分輕微火勢仍在燃燒,工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。
七、演練內容
(一)講解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法;
(二)講解火災中安全疏散逃生方法及注意事項;
(三)演練火災事故發(fā)生后,人員緊急疏散逃生;
(四)實際操作消防器材進行滅火演練;
八、演練要求及注意事項
(一)參加演練人員要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟;
(二)為避免發(fā)生意外,參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮;
(三)參加演練的全體人員必須穿工作服、戴安全帽;
(四)愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷;
(五)演練開始后,所有參加演練人員都要聽從指揮人員安排,確保此次消防演練順利完成。
(六)大家嚴肅認真對待此次消防演練,確保演習真實感;
(七)參加演練人員要按時到場。
九、演練過程
(項目一)模擬火災事故發(fā)生后應急處理及緊急疏散人員。
1、生產(chǎn)部長在接到現(xiàn)場人員火災事故報告后,第一時間組織人員進行緊急工作部署;并上報公司安委會辦公室。
2、安委會辦公室緊急宣布啟動《火災應急預案》,并開展緊急疏散工作;
3、總指揮通知設備部切斷水、電、油、氣閥門管道,準備應急照明用具;
4、織布車間組織疏散人員,分別在兩個安全門外引導職工向安全地點(院內空曠地)疏散,疏散完畢后組織員工在空地集合然后清點員工人數(shù),向總指揮匯報人員疏散情況;
5、疏散順序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下,逐步疏散,切勿擁擠。
(項目二)模擬火災事故發(fā)生后組織人員進行火災撲救工作。
1、安環(huán)部接到通知后,迅速將消防車、灑水車開至現(xiàn)場,對火勢進行控制,由消防員操作消防車、灑水車滅火,操作過程中進行講解;演示完畢后由車間主任進行實操;
2、火情得到控制后,安全生產(chǎn)領導小組成員(各車間主任)立即攜帶滅火器材對生產(chǎn)區(qū)內的輕微火勢進行滅火,并查明是否有火勢蔓延的可能,及時撲滅蔓延的火焰;
3、生產(chǎn)部安排部分人員在火情現(xiàn)場外圍清除路障,確保消防車輛暢通無阻,疏導車輛離開現(xiàn)場,勸導圍觀人員離開現(xiàn)場,維護好外圍的秩序;。
4、安環(huán)部清理火災現(xiàn)場,避免死灰復燃;
5、解除警戒后,總指揮宣布救援結束,設備部負責檢查油、電、水、氣管線,向總指揮匯報檢查結果;
6、各班組成員收拾現(xiàn)場的消防器材、救護物品及其他應急物資。
[關鍵詞]消防部隊 滅火救援 方法 策略
中圖分類號:D631.6 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)21-0338-01
一、預編方案、依賴信息技術
1.預先編制應急救援預案,做好準備
科學、合理、完善的消防救援應急預案能為消防救援工作提供指導和方向,不同的火災規(guī)模、危險等級、救援對象都需要不同的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術、技術、方法和手段,要想從根本上達到滅火救援的目標,則有必要預先編制消防救援應急預案,以此來控制傷亡、減少風險、降低經(jīng)濟損失。
消防管理部門有必要根據(jù)消防救援的相關規(guī)程、規(guī)定、規(guī)章制度等,結合以往已經(jīng)歷的消防救援工作經(jīng)驗,針對火險等級來制定多套消防滅火救援方案,不同方案下設置不同救援隊伍,定期開展滅火救援演練,救援演練要確保有組織、有紀律、有規(guī)范,同時,從救援演練中訓練一支隊伍的救援速度、素質、能力和水平等,只有真正地提升能力才能為救援實戰(zhàn)做好準備。
從目前來看,一些消防部門忽視了對滅火救援預案重要性的認識,所制定的救援預案缺少針對性、先進性、實戰(zhàn)性,而且由于更新不及時、完善不及時等導致所編定的方案不能滿足實戰(zhàn)需求,無法發(fā)揮對消防實戰(zhàn)的指揮作用。
科學的滅火救援方案應該從火災性質、危險等級與救援單位幾大方面入手、分析并制定,然而,實際的滅火救援方案的制定卻往往脫離實際,甚至存在紙上談兵的缺陷,救援方案的執(zhí)行力與可操作性較差,無法發(fā)揮方案指導功能。
針對救援方案中存在的問題和不足,公安消防管理部門就要強化對方案的認識,加大對救援預案編制力度,根據(jù)一個城市、一個地域的地理環(huán)境特點、交通條件、救援對象,再通過調查、摸底、評估等方法來預測可能發(fā)生的火災、火險等級,并對應來制定救援預案,預案中應該具體包括:滅火救援責任分工、職位介紹、職責劃分、危害等級、救援力量分配等。其中也要形成清晰的搶險流程:通信聯(lián)系、技術設備配置與供應、搶修濟源資料籌備等。
所編制的救援方案要體現(xiàn)出一定的科學性、合理性、高效性,將人身安全置于各項工作之首,其次考慮財產(chǎn)安全等,要積極形成一套協(xié)調作戰(zhàn)、高效指揮的救援方案,要根據(jù)火災狀況、火險等級等來進行實戰(zhàn)性、規(guī)模性的演練。
2.創(chuàng)建機敏的救援預警系統(tǒng),提高救援效率
一套健全、完善、合理的救援預警系統(tǒng)是高速、高效滅火救援的技術前提和系統(tǒng)保證。
第一,深入運用現(xiàn)代化科技。消防部門必須形成強烈的火災預警意識,深入開發(fā)并引進先進的信息科技、網(wǎng)絡技術、計算機技術、信息定位技術等,多項技術的結合、整合運用,最終打造出一套智能化滅火救援預警系統(tǒng),依靠該系統(tǒng)及時發(fā)出火災預警信號、高效地進行信息通訊傳輸、適時發(fā)出救援指揮命令等,該系統(tǒng)應該兼具火情監(jiān)控、遠程監(jiān)督、電視會議、圖像傳輸?shù)榷嘀刈饔?、多項功能。在該系統(tǒng)的支持下,達到救援信息信號的緊急、高效傳輸。
第二,消防救援的信息化指導。在現(xiàn)代化信息科技、智能科技的指導下,消防部門則要堅持信息主導救援,根據(jù)探測技術、遠程定位技術等來優(yōu)先明確火險等級、火勢、嚴重性等,依據(jù)科學精準的信息來指導各項救援工作的開展,從而達到高速、高效、及時滅火的目的。
二、強化訓練,提升救援軟實力
有了科學先進的預編救援方案,有了現(xiàn)代化的預警救援技術,接下來最關鍵的就是實戰(zhàn)能力、救援軟實力等。對此,消防部門就要從救援隊伍的訓練、錘煉等方面做起,全面提升消防救援軟實力。
1.技能訓練,應用于實戰(zhàn)
從目前來看,一些大型火災事故,不僅危害等級高、破壞性強、社會危害度大,而且也存在一定的挑戰(zhàn)性和難度。這無疑對消防隊伍的實戰(zhàn)能力、組織能力、反應能力等提出較高要求。對此,就需要通過日常訓練、加緊強化訓練等方式來塑造、培養(yǎng)救援隊伍的實戰(zhàn)能力,提高他們的軟實力。
消防管理工作部門必須加大日?;馂木仍柧毩Χ龋e極對實戰(zhàn)訓練進行創(chuàng)新、完善與發(fā)展,訓練中借助高科技、信息系統(tǒng)等來輔助訓練,提高火災救援的信息化、智能化水平。例如:創(chuàng)建計算機網(wǎng)絡訓練信息系統(tǒng),可以利用這一系統(tǒng)實行消防模擬演練,通過擬定真實的模擬環(huán)境,創(chuàng)設逼真的情境等來組織消防演練,以此來訓練并提高消防隊伍的心理素質、實戰(zhàn)能力、技術素質等。根據(jù)模擬的消防實戰(zhàn)演練來總結經(jīng)驗、吸取教訓,從而為消防滅火救援實戰(zhàn)做好準備。
2.培養(yǎng)并提升消防人員心理素質
消防救援工作具有一定的危險性、挑戰(zhàn)性,消防工作人員擔負著巨大的工作任務、肩負神圣的使命,實戰(zhàn)救援中消防隊伍、人員的心理素質、應戰(zhàn)能力、責任意識等都十分重要,消防隊伍的心理素質直接影響著救援工作效率和效果。對此,必須重視消防救援人員心理教育、安全教育,提升他們的安全責任意識、防護意識,能夠在安全理智的前提下,高效、合理地地應對各種困難、擺脫各種困境。
三、提高消防技術水平、培養(yǎng)技術人才
當前形勢下,現(xiàn)代信息科技、網(wǎng)絡科技、通信技術等持續(xù)發(fā)展,各行各業(yè)得益于這些先進技術、先進研究成果的利用,無論在工作效率、工程業(yè)績方面都取得了巨大的發(fā)展和提高。消防滅火救援應該已經(jīng)依靠這些現(xiàn)代化的信息科技、網(wǎng)絡技術、通信技術等,以科技應對險情,依靠科技力量、技術系統(tǒng)等來提高滅火救援工作效率和效益。
1.引進并發(fā)展現(xiàn)代科技
現(xiàn)代化消防滅火救援工作要積極依賴于現(xiàn)代科技技術,常見的技術包括:遠程監(jiān)測技術、消防預警系統(tǒng)、現(xiàn)代化消防裝備等。公安消防管理部門要打好技術仗,積極利用并推廣高端技術、現(xiàn)代科技、現(xiàn)代化裝備,不斷提升消防滅火救援工作的技術水平、科技水平等,依靠現(xiàn)代科技來提升救援滅火工作效率、精準度,形成“科技救警、科技強警”的消防工作理念,并逐步推動從消防指揮、滅火救援、再到消防決策的信息化、智能化,只有這樣才能從根源上保證消防救援的科學性、合理性、精準性等,從而提高滅火救援工作水平。
2.提高救援人員技術水平
先進的現(xiàn)代科技功能的發(fā)揮依賴于技術人員對現(xiàn)代科技的掌握與運用,因此,必須加大力度培養(yǎng)高端消防技術人才,通過培養(yǎng)、培訓、組織學習、繼續(xù)深造、實戰(zhàn)演練等方式來培養(yǎng)一批先進的救援技術人才隊伍,使他們能夠在關鍵時刻廣泛而深入地利用現(xiàn)代科技,依托于技術力量來達到滅火救援、救災的目的,重點要加大對一些先進、精良工具、器材等的運用,利用先進的技術人才隊伍操作先進的技術與器具,再加上科學的組織、合理的調動與規(guī)劃,最終從整體上提高救援工作隊伍的素質、能力和水平。
此外,公安消防救援管理工作部門要形成不斷學習、不斷總結的工作意識、責任意識,要根據(jù)以往的消防實戰(zhàn)經(jīng)驗來總結出更多的消防工作方案,積極改進方案,提升消防救援工作水平,提升實戰(zhàn)能力,要積極學習并掌握現(xiàn)代化的消防科技,以此來全面提升消防工作實戰(zhàn)經(jīng)驗。
結語
公安消防部隊滅火救援實戰(zhàn)能力的提高要從多個方面入手、多方面考慮,既要注重硬件技術、設備等的引進、運用,又要不斷提升技術人員、管理人員的實戰(zhàn)能力、救援軟實力。公安消防部隊滅火救援工作任務艱巨,必須不斷學習、總結經(jīng)驗,這樣才能從根本上培養(yǎng)并提高救援工作隊伍的實力,才能為救援工作的開展提供實力和競爭力。
參考文獻
一、消防安全例會制度
(一)車站每季度召開至少一次消防安全工作會議。消防安全工作領導小組和義務消防隊全體成員必須參加會議。必要時,可要求全體員工參加。
(二)消防安全工作會議研究分析車站消防安全形勢,通報火險隱患情況,分析、查找產(chǎn)生隱患的原因,總結教訓,制定針對性整改方案和具體落實措施;提出有關重點、難點問題的解決辦法;研究部署車站下一階段的消防安全工作等。
(三)車站消防安全工作會議由專人負責會議記錄,會議記錄要存入消防檔案。
二、消防組織管理制度
(一)義務消防隊受車站消防安全工作領導小組領導。
(二)義務消防隊,應編制名冊,明確負責人,并隨組成人員的變化而及時補充、調整。
(三)車站的義務消防隊,每半年進行一次消防知識、消防法規(guī)、消防技能等方面的培訓。培訓應有培訓情況記錄并存入消防檔案。
(四)義務消防隊員要熟悉本單位滅火與應急疏散預案。
(五)義務消防隊員要參加消防業(yè)務培訓及滅火和應急疏散演練,了解防火知識,掌握滅火與疏散技能,會使用滅火器材及消防設施。
(六)發(fā)生火災時,義務消防隊必須立即趕赴現(xiàn)場,服從現(xiàn)場指揮,積極參加撲救火災、疏散人員和物資、保護現(xiàn)場等工作。
三、消防安全教育、培訓制度
(一)車站消防安全工作領導小組負責組織開展消防宣傳,對員工進行教育培訓。
(二)車站應將消防知識納入員工素質教育內容,通過多種形式和途徑使員工了解應知應會的消防知識。
(三)車站應當每年對員工至少進行一次消防安全知識培訓。新員工上崗前應進行一次消防安全培訓和教育。
(四)車站消防安全宣傳教育和培訓應包括下列主要內容:
1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、本單位和本崗位火災危險性和防火措施;
3、有關消防設施、滅火器材的性能和使用方法;
4、報火警、撲救初起火災及逃生自救的知識和技能;
5、組織、引導員工疏散的知識和技能。
(五)員工經(jīng)培訓后,應懂得火災的危險性、預防火災措施、火災撲救方法、火場逃生方法,并會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
(六)車站應做好消防宣傳教育培訓情況記錄,并存入消防檔案。
四、防火巡查、檢查制度
(一)車站應對執(zhí)行消防安全制度和落實消防安全管理措施的情況進行巡查和檢查,落實防火巡查、檢查人員,填寫巡查、檢查記錄。
(二)車站義務消防隊負責實施日常防火巡查,及時發(fā)現(xiàn)火災隱患,督促、落實火災隱患整改措施。巡查人員及其主管人員應在巡查記錄上簽字,存入車站消防檔案。
(三)義務消防隊負責每月至少組織一次全面的定期防火檢查,節(jié)假日放假前后也應當組織一次全面的定期防火檢查,以落實火災隱患整改工作。
定期檢查前,應確定檢查人員、部位、內容。檢查后,檢查人員、被檢查部門的負責人應在檢查記錄上簽字,存入車站消防檔案。
(四)日常防火巡查應以候車室、售票室、宿舍、食堂、鍋爐房、配電室等消防安全重點部位為重點,包括下列主要內容:
1、用火、用電有無違章情況;
2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;
3、消防設施、器材是否保持正常工作狀態(tài),消防安全標志是否在位、完整;
(五)定期防火檢查應包括下列主要內容:
1、火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;
2、安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;
3、消防車通道、消防水源狀況;
4、滅火器材配置及有效情況;
5、用火、用電有無違章情況;
6、消防安全重點部位的管理情況;
7、易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;
五、火災隱患整改制度
(一)車站對存在的火災隱患,應當及時予以消除。消防安全工作領導小組組長為火災隱患整改第一責任人,提供人員、場地、資金等資源,由義務消防隊負責組織人員、落實火災隱患的整改措施。
(二)車站發(fā)現(xiàn)下列火災隱患,應責成有關人員立即改正,并做好記錄:
1、違章使用、存放易燃易爆物品的;
2、違章使用具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具等具有火災危險性的用電器具;
3、違反規(guī)定吸煙、亂扔煙頭、火柴的;
4、安全出口、疏散通道上鎖、遮擋、占用,影響疏散的;
6、消火栓、滅火器材被遮擋或挪作他用的;
7、其它可以立即改正的行為。
(三)對不能立即改正的火災隱患,應制定整改方案,明確整改措施、期限和人員。對隨時可能引發(fā)火災的隱患或重大火災隱患,應將危險部位停止使用整改,并落實整改期間的安全防范措施。
(四)整改完畢,負責整改人員應上報至消防安全領導小組。未能及時整改火災隱患的個人或部門,車站應根據(jù)相關獎懲措施對責任人進行懲處。
(五)對于涉及城市規(guī)劃布局而不能自身解決的重大火災隱患,以及車站確無能力解決的重大火災隱患,車站應當提出解決方案并及時向上級主管部門或者當?shù)厝嗣裾畧蟾妗?/p>
(六)火災隱患整改期間,應當采取措施,保障消防安全。
(七)車站要認真做好火災隱患整改記錄,并存入消防檔案。
六、消防值班制度
(一)車站要堅持24小時消防安全值班制度,每班不少于兩人。
(二)值班人員要熟悉和掌握消防法規(guī)和本單位消防工作管理制度及應急措施;熟悉消防重點部位的布局、建筑特點、防火區(qū)域及疏散通道走向、消防設備的配置情況;熟悉并掌握各類消防設施的使用性能和操作方法。
(三)值班人員應堅守崗位、忠于職守,做到不脫崗、不睡崗、不做與工作無關的事情。
(四)值班人員要做好消防值班記錄和交接班記錄,處理消防報警電話。
(五)值班人員要對管理范圍內的各種消防設施、器材進行檢查,確保設施、器材的完好有效。發(fā)現(xiàn)設備故障時,應及時報告消防安全工作領導小組。
(六)值班人員對攜帶易燃易爆危險物品進入車站的人員要進行驅逐并采取必要的措施。
(七)發(fā)現(xiàn)火警信號或接到報警時,要進行實地查看,并及時將著火地點、火勢情況、燃燒物質、報告人姓名、撲救情況向有關領導報告,并以最快的速度向公安消防部門報警,做好詳細記錄。
七、安全疏散設施管理制度
(一)疏散指示標志、火災應急照明、火災應急廣播等設施應設置齊全、保持完好有效。
(二)應在明顯位置設置安全疏散圖示。
(三)保持疏散通道、安全出口暢通,禁止占用疏散通道,不應遮擋、覆蓋疏散指示標志。
(四)使用期間禁止將安全出口上鎖,禁止在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等影響疏散的障礙物。
八、消防設施、器材維護管理制度
(一)義務消防隊負責實施對學校消防設施、器材維護保養(yǎng),確保其完好無損。
(二)對消防設施、器材應進行登記,建立維護、管理檔案,記明消防設施、器材的類型、數(shù)量、部位、檢修或充裝記錄和維護管理責任人。
(三)滅火器維護管理要求:
1、滅火器應保持銘牌完整清晰,保險銷和鉛封完好,應避免日光曝曬、強輻射熱等環(huán)境影響。
2、滅火器應放置在不影響疏散、便于取用的指定部位,并擺放穩(wěn)固,不應被挪作它用、埋壓或將滅火器箱鎖閉。
(四)消火栓維護管理要求:
1、消火栓不應被遮擋、圈占、埋壓。
2、消火栓應有明顯標識。
3、消火栓箱不應上鎖。
4、消火栓箱內配器材應配置齊全,系統(tǒng)應保持正常工作狀態(tài)。
(五)消防設施、滅火器材的維護管理情況記錄要存入消防檔案。
九、燃氣、電氣設備和用火、用電安全管理制度
(一)燃氣、電氣設備和用火、用電安全管理由車站義務消防隊負責。
(二)電器設備應由具有電工資格的人員負責安裝和維修,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
(三)防爆、防潮、防塵的部位安裝電氣設備應符合有關安全要求。
(四)每年應對電氣線路和設備進行安全性能檢查,必要時應委托專業(yè)機構進行電氣消防安全檢測。
(五)電氣線路敷設、設備安裝應采取下列防火措施:
1、明敷塑料導線應穿管或加線槽保護,吊頂內的導線應穿金屬管或B1級PVC管保護,導線不應裸露,并應留有1至2處檢修孔;
2、配電箱的殼體和底板宜采用A級材料制作。配電箱不應安裝在B2級以下(含B2級)的裝修材料上;
3、開關、插座應安裝在B1級以上的材料上;
4、照明、電熱器等設備的高溫部位靠近非A級材料、或導線穿越B2級以下裝修材料時,應采用A級材料隔熱;
5、不應用銅線、鋁線代替保險絲。
(六)車站應加強電氣防火管理,采取下列措施:
1、電氣線路改造、增加用電負荷應辦理審批手續(xù),不得私拉亂接電氣設備;
2、未經(jīng)允許,不得在候車室、宿舍、售票室、配電房等場所使用電爐等具有火災危險性的電熱器具、高熱燈具;
3、非使用期間應關閉非必要的電器設備;
4、停送電時,應在確認安全后方可操作。
十、滅火和應急疏散預案演練制度
(一)車站應制定滅火和應急疏散預案,并定期演練,以減少火災危害。車站安全工作領導小組負責編制滅火和應急疏散預案,義務消防隊負責組織滅火和應急疏散預案的演練。
(二)車站應當按照滅火和應急疏散預案,至少每半年進行一次演練。
(三)滅火和應急疏散組織機構及分工:
1、指揮員:公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作,指揮員由車站在場的職務最高者擔任;
2、義務消防隊:撲救初起火災,配合公安消防隊采取滅火行動;
3、通訊聯(lián)絡組:報告火警,與相關部門聯(lián)絡,傳達指揮員命令;
4、疏散引導組:維護火場秩序,引導人員疏散;
5、安全防護救護組:救護受傷人員,準備必要的醫(yī)藥用品;
(四)滅火和應急疏散預案演練程序:
1、報警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火警信息,值班人員應核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災,立即向“119”報火警,同時,向車站領導報告,發(fā)出火災聲響警報。報警應講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址,可燃物質、火勢等情況。
2、應急疏散的組織程序:開啟火災應急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災危脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
3、撲救初起火災的程序:現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員,切斷有關電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的范圍,啟動滅火設施,協(xié)助消防人員做好撲救火災工作。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
4、通訊聯(lián)絡程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡,按預定通訊聯(lián)絡方式,保證通訊聯(lián)絡暢通。指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。
5、安全防護救護程序:安全防護救護組應當準備必要的醫(yī)藥用品,進行必要的救護,及時通知救護部門組織救護傷員,保證急需醫(yī)藥用品供應,有序開展救護工作。
6、善后處置程序:火災撲滅后,尋找可能被困人員,保護火災現(xiàn)場,配合公安消防部門開展調查。
7、指揮員組織填寫事故報告。
(五)演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。
(六)演練結束,應做好演練情況記錄,總結經(jīng)驗,寫出演練小結和評價,根據(jù)實際修訂預案內容。
十一、消防安全工作考評和獎懲制度
(一)對在消防工作中有下列突出表現(xiàn)的部門和個人,給予表彰、獎勵:
1、全年無火災事故,積極參與消防管理和各項消防安全活動,成績顯著的;
2、遵守消防法規(guī),對查出火災隱患能及時整改,預防措施到位,防火安全規(guī)章制度健全,消防設施完好無損的;
(二)對違反車站消防安全制度的行為,根據(jù)不同情況,給予相應處理:
關鍵詞:滅火救援;消防員傷亡;主要原因;預防對策
中圖分類號:D631.6 文獻標識碼:A 文章編號:1671-2064(2017)01-0207-01
1 滅火救援中導致消防員傷亡的主要原因
筆者借助對近年來多宗滅火救援任務中消防員傷亡案例的詳細分析發(fā)現(xiàn),在滅火救援中導致消防員傷亡的原因具有復雜性與多面性,現(xiàn)將其主要原因總結如下:(1)消防員不夠專業(yè)。當前,我國消防部門推行的是現(xiàn)役制,新兵入伍后從入伍到成長為一名消防員只有半年到一年的時間,在如此短的時間內要想扎實掌握各種滅火救援知識與技能有很大難度。再加上士官不僅要充當消防教師的身份,而且要投入到救援工作中,時間與精力有限,容易導致教學質量與效率的降低,這不利于消防員專業(yè)知識與消防技能的快速提升,最終導致滅火救援中出現(xiàn)不必要的傷亡事故。(2)指揮員指揮與組織不當。指揮員是滅火救援活動方案的制定者與執(zhí)行者,不科學的預測往往會使指揮方案凸顯出很大的盲目性與無序性,這就極易導致消防員陷入危險與困境中,從而增加傷亡幾率。(3)應急避險意識低。當前,在滅火救援中很多新消防員對火災的危險性沒有清晰的認識,導致他們疏忽大意而不重視避險。而老消防員以為自己積累有一定的滅火救援經(jīng)驗,沒必要做安全防護準備,從而未嚴格依照規(guī)定做好防護準備。另一方面,當前的安全防護裝備過于陳舊,即便消防員在救援中使用了這些裝備,也無濟于事,最終還是難以避免傷亡事故的出現(xiàn)。
2 有效預防滅火救援中導致消防員傷亡的對策
根據(jù)以上總結的當前導致滅火救援消防員出現(xiàn)傷亡事故的主要原因,筆者憑借自身在滅火救援工作中積累的一些經(jīng)驗,探究了一些預防對策,以期供同行參考。
2.1 提升消防團隊專業(yè)水平
滅火救援是一種實踐性很強的工作,只有經(jīng)過較長時間與一定周期才能培養(yǎng)出高素質的消防人員,才能使得他們在消防知識學習與演練中獲得較高的專業(yè)能力,從而大大降低傷亡事故的出現(xiàn)。在實際操作中,應做好以下幾點:(1)組建穩(wěn)定的攻堅組。攻堅組成員都應是業(yè)務能力強、滅火經(jīng)驗豐富的士官與干部,并確保成員隊伍的穩(wěn)定性,一旦有火情出現(xiàn)就應危急時刻站得出、關鍵時刻沖得上[1]。(2)提高消防隊員的戰(zhàn)斗力。消防員整體素質的高低直接決定了滅火救援戰(zhàn)斗力的高低,這就需要消防部門嚴格選聘制度,提高選聘門檻,積極吸引身體素質強及專業(yè)水平高的消防員,并主動為他們制定周全且個性化的培訓教育方案,努力提高消防員的專業(yè)水平,從而大大增強整個消防團隊的專業(yè)水平及戰(zhàn)斗力,最終有效降低或杜絕消防員傷亡事件的出現(xiàn)。
2.2 增強救援組織指揮能力
指導員是滅火救援中的核心因素,其組織與指揮能力的高低直接影響了救援方案合理性、安全性的高低。因此,要想大大降低滅火救援中消防員的傷亡,就應增強指揮員的指揮與組織能力。在實際操作中應做好以下幾點:(1)增強指揮員素質。由于火情具有瞬息萬變的特點,因此只有確保指揮員具有精準的判斷能力、良好的心理素質、豐富的專業(yè)知識,才能從容應對突發(fā)狀況,并快速制定出科學的指揮方案。這就需要通過案例分析、測試等方式了解指揮員的情況,并為其制定合理的培訓計劃及實戰(zhàn)演練,借助有針對性的培訓與教育活動,逐漸提高指揮員的業(yè)務能力、心理素質及豐富其專業(yè)知識,從而大大優(yōu)化其指揮能力。(2)積極利用各種資源。指揮員應積極利用風險評估、災害信息查詢等決策系統(tǒng)輔助自己制定滅火救援方案,以提高方案的科學性與預見性[2]。并且,還應充分利用專家組的智慧,利用外力、借助外腦盡可能優(yōu)化火災救援方案,特別是在撲救石油化工、結構復雜建筑等的火災時,應將專家的建議作為制定滅火救援方案的主要依據(jù),以確定指戰(zhàn)員的處理措施與安全防護,盡可能將傷亡損失降低到最小。
2.3 優(yōu)化消防人員避免能力
在滅火救援中消防員不僅應具備較高的滅火救援能力,而且還應具有很高的避險能力,只有這樣才能在完成消防任務的同時,最大限度地保全自己。要想切實提高消防員的應急避險能力,應做好以下幾點:(1)增強消防員防范意識。消防部門應常態(tài)化組織消防員了解與分析多年來滅火救援中出現(xiàn)的嚴重的傷亡事件,使得每一個消防員都能對滅火救援工作的危險系數(shù)有清醒的認識,從而不斷提高他們的應急避險意識,進而在平常的滅火訓練中有針對性地做好安全防護措施,最終養(yǎng)成良好的自我保護習慣。(2)配備先進的安全防護裝備。消防部門應積極購置先進的安全技術與設備,盡可能降低滅火救援中消防員直接接觸險情的情況。比如,在滅火時用最新技術的水槍代替一般水槍就可大大減少水人數(shù);使用遙控的移動控炮就可讓消防員離火場更遠一些,從而大大降低近距離救援的危險性[3]。(3)提高消防員應急避險能力。應健全化工裝置、火幕墻、燃燒、煙熱等模擬演練設施,加大在垮塌、高空、濃煙、缺氧、高溫等逼真環(huán)境下實施火災救援技術與戰(zhàn)術訓練、適應性訓練的強度,從而顯著提高消防員在復雜環(huán)境中排險、避險及識險的能力。
總之,滅火救援是一項專業(yè)性、復雜性、實踐性很強的工作,具有很高的危險系數(shù),多種因素都會導致消防員在滅火救援中出現(xiàn)慘痛的傷亡事故。因此,消防部門應深度剖析及正視當前導致消防員傷亡的主要原因,并積極采取措施進行有效預防,從而最大限度降低滅火救援中消防員傷亡事故的發(fā)生幾率。
參考文獻:
[1]盧婷.滅火救援中消防員傷亡原因分析與預防對策[J].消防技術與產(chǎn)品信息,2015,03:43-46.
防火災演練心得體會通用2021
俗話說“水火無情”,在所有的災害中,發(fā)生最多的就是火災,為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。
首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性,掌握了火災自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學過的安全知識去處理。
同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。
防火災演練心得體會通用2021
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關于消防演練活動的動員講話。9點15分,學校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的`受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內進行了現(xiàn)場消防滅火演練。
演練開始前,來自東岳分局消防大隊的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
防火災演練心得體會通用2021
我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習的到來。終于,“嗚嗚”,報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。
這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
演練結束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災,我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。
防火災演練心得體會通用2021
在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。
一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心里既高興又有點害怕。我懷著激動的情緒等待著下午的到來。
隨著警報聲響起,消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前_,“這一組從前門出去,這一組從_出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發(fā)生火災,但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的后面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災是怎樣樣的?什么時候才能出現(xiàn)?許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。
很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現(xiàn)出_員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗?,不顧自己的安危,沖向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀?
今年11月9日是全國第26個法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)作如下總結。
一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識,法規(guī)法紀。進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規(guī),并利用11.6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
一、演練地點:xxxx鞋城賣場內。
二、危險源簡述: 鞋城內部各廳裝修材料、主營鞋類包裝物及票據(jù)等易燃物使用儲存管理不規(guī)范;配電房、用電線路老化、用電設備不符合規(guī)范要求等均容易引起火災事故。
三、演練目的:
1、檢驗員工對消防器材的使用方法及基礎消防安全知識的掌握情況,提高全體員工的安全意識,掌握應急能力。
2、檢驗《xxxx鞋城消防應急演練預案》的可操作性,發(fā)生火災時與當?shù)叵啦块T的配合,發(fā)生火災時能夠按照既定的組織、人員分工、有序的組織實施火災撲救和人員疏散?,F(xiàn)根據(jù)“預防為主、防消結合” 的方針,針對單位實際情況策劃此次消防演練活動
四、演練時間:20**年*月**日
五、應急預案小組機構、人員及職責分工:
1、應急指揮組:負責演習的調度指揮
總指揮:xxx(店長)
副總指揮:xxx(主管店助)
指揮員:xxx(安全主管)
2、疏散引導組:按分工組織引導現(xiàn)場人員疏散到安全區(qū)域
組長 xxx
組員
3、安全救護組:負責協(xié)助搶救、護送受傷人員
組長
組員
4、滅火行動組:根據(jù)火災情況利用本單位的消防器材、設施撲救火災
組長
組員
5、通訊聯(lián)絡組:確保通訊設備聯(lián)絡暢通,及時傳達總指揮和火場指揮員的指令。得到指令后撥打119報警求救。
組長
組員
6、現(xiàn)場警戒組:阻止無關人員進入火場,維持火場秩序
組長
組員
7、后勤保障組: 確保各項消防設備運轉正常
組長
組員
8、財務保護組:確保單位財務及重要商品資料安全
組長
組員
六、演練內容:
1、情況假設:20**年*月**日,位于*********平價鞋城(以下簡稱“鞋城”)開業(yè)中由于維修人員疏忽、作業(yè)不當發(fā)生電路短路引發(fā)xxx貨區(qū)火災;火勢蔓延面積約100㎡,有人員被困、受傷。
2、演習程序: 7:30 火災事故發(fā)生
2.1員工xxx發(fā)現(xiàn)火情,安排員工xxx和xxx拿起滅火器滅火形成第一戰(zhàn)斗力量,xxx按下手報并電話報告上級xxx到現(xiàn)場核查。同時監(jiān)控室手報、煙感報警,安全員xxx用對講機通知指揮員xxx。
2.2 xxx帶人攜滅火器材到現(xiàn)場勘查火情,形成第二批滅火力量。xxx向指揮員(xxx)報告鞋城xxx專區(qū)發(fā)生火情,有人員受傷、被困,火勢正在蔓延。
2.3 xx安排人員搶救商品,迅速清理火區(qū)周邊易燃品。
馬上向副總指揮xxx報告著火地點、火勢情況和現(xiàn)場人員狀態(tài),請求指示。xxx報總指揮后,下達啟動預案指令。
2.4 xx命令各組迅速趕赴火場,各組到達。(以下步驟同步)
2.4.1 安全員路國辰啟動消防系統(tǒng),關閉A/B區(qū)間卷簾門、切斷電源、啟動廣播等。
2.4.2通訊聯(lián)絡組長xxx馬上安排人員
報火警(119),(說明起火單位,具體地點,火勢大小,燃燒物質等。報出自己姓名、聯(lián)系電話、接應地點、聯(lián)絡標識物等。)后攜帶標識物迅速趕赴接應地點迎接消防車。
報醫(yī)療急救(120)(說明單位,具體地點,傷者受傷原因,接應地點,聯(lián)絡標示物等)后攜帶標識物迅速趕赴接應地點迎接救護車。
其他人員檢查通訊設備運作是否正常等。
2.4.3滅火組組長xxx帶領本組人員開始從附近消防栓處鏈接鋪設水帶至火場,后作出噴射姿勢。
2.4.4后勤保障組立即組織人員趕至與火場有關的配電、消防泵房、排煙機房待命,確保機器設備運轉正常。
2.4.5 疏散引導組按照預案分工立即到指定安全出口組織員工疏散顧客。疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等對顧客進行疏散,其他現(xiàn)場員工配合疏散組用濕毛巾或衣角捂住口鼻、低姿安全有序疏散出危險區(qū)域。
2.4.6現(xiàn)場警戒組迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對各出入口及火場進行警戒。同時各警戒崗利用擴音喇叭引導人員疏散,警戒人員向其他來訪、購物人員做好勸阻、解釋工作。
2.4.7安全救護組協(xié)助疏散組檢查各區(qū)域,發(fā)現(xiàn)、救助被困人員。發(fā)現(xiàn)傷者,把傷者護送出危險區(qū)域,到廣場實施搶救工作。
2.4.8財務保障組收集護送重要單據(jù)、財物出危險區(qū)域,到達廣場,做好監(jiān)護保管。
2.5 消防隊到達,火情已控制。醫(yī)療救護車到達,傷者已送往醫(yī)院。
2.6 撤離現(xiàn)場
2.6.1指揮員xxx向副總指揮xxx申請各組撤離。
2.6.2xxx報總指揮允許后,回復準許撤離。
2.6.3xxx下達撤離、到廣場集合命令。
2.6.4各組疏散、撤離,在廣場集合,報數(shù)。確定人員到齊。
七、總指揮對演練作總結點評,強調消防安全重要性等。宣布演習結束。