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每一粒米,都來之不易?!肮?jié)糧周”期間,學(xué)校政教處向全校進行集中教育,希望全體西南模師生認識到節(jié)約是一種美德、一種品質(zhì)和一種責(zé)任;西南模人要齊心協(xié)力、以實際行動,從自身做起、從點滴做起,讓節(jié)約糧食成為一種自覺。校大隊部同時向全校師生發(fā)出“從我做起,節(jié)約一粒糧”的倡議——積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念;做到不偏食、不挑食;做節(jié)約宣傳員;積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友及時制止浪費現(xiàn)象。
各年級各班利用班會、隊會,由班主任向?qū)W生進行以“一粒米的艱辛”為主題的專題教育,教導(dǎo)同學(xué)們認識一粒米從選種、育苗、插秧、施肥,到除草、除蟲、收割、脫粒、碾米,再到儲藏、運輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序,希望學(xué)子們珍惜糧食,尊重勞動者,珍視農(nóng)民的勞動成果;同時明白珍惜糧食、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費糧食就是在踐踏農(nóng)人辛勤勞作的汗水。我們要從點滴做起,減少浪費,節(jié)約水電紙張……養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
每一顆糧食,都維系著生命。一直以來,學(xué)校倡導(dǎo)“光盤行動”,號召全體師生在就餐時吃飽、吃好,但更要“愛惜糧食、杜絕浪費”,要盡量把飯菜吃干凈,全校師生樹立起了“節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念,并切實付諸于行動!
在學(xué)校匯成校區(qū)高中部教學(xué)樓與匯成二村交接道路的圍墻上,布展了《一滴水之珍貴》、《一粒米的艱辛》和《一度電尤不易》的文化宣傳展板。后階段,學(xué)校將分批組織各年級參觀以上三組以節(jié)能為主題的宣傳展板,教育中學(xué)生充分認識珍惜水資源的迫切性、節(jié)約糧食資源重要性和合理利用電力資源的戰(zhàn)略意義。學(xué)校也將在高中年級結(jié)合“學(xué)農(nóng)”等實踐活動,幫助高中生體驗農(nóng)耕之艱辛,鼓勵高中生發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從細微處做起,珍惜糧食、珍視勞動,養(yǎng)成節(jié)儉好習(xí)慣;同時在全校開展“四個一”活動,即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,進一步引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起節(jié)約社會資源,培養(yǎng)良好品德。
在思想觀念上,中職生缺乏理想、信念,享樂主義、拜金主義、利己主義較為盛行,凡事講報酬、論得失,想方設(shè)法逃避勞動,缺乏責(zé)任感,艱苦奮斗意識與觀念缺失。
在生活作風(fēng)上,貪圖安逸,鋪張浪費,盲目追求各種名牌用品,追逐時尚潮流,甚至盲目攀比,而且生活中自理能力差,遇事不順之時總是怨天尤人。
在學(xué)習(xí)工作上,得過且過,六十分萬歲,吃不得苦,逃學(xué)曠課借口不少,手機不離手,作弊現(xiàn)象普遍;找工作時卻想清閑舒適,嫌苦嫌累嫌臟嫌工資低,不切實際,缺乏實踐勇氣和艱苦創(chuàng)業(yè)精神。
當(dāng)然,中職學(xué)生出現(xiàn)這些現(xiàn)象是有其深刻原因的,改變這些現(xiàn)象也不是能夠一蹴而就的。這就需要教育工作者特別是德育工作者用適當(dāng)?shù)姆绞侥托牡厝ハ拗?、教育和引?dǎo)他們。作為一名重要的德育工作者之一——班主任,我在教學(xué)過程中結(jié)合學(xué)生的實際情況開展了一些教育活動,做了些嘗試,總結(jié)出幾點經(jīng)驗。
一、把“熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”落實到學(xué)生的日常行為規(guī)范上
每年的新生入學(xué)教育,需把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為重要內(nèi)容,逐步形成制度。[1]作為班主任,我充分利用學(xué)生日常行為規(guī)范,把“熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”落實上去,然后通過多種方式,如引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》、播放相關(guān)教育藝術(shù)片、開展批評與自我批評等,來培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,樹立優(yōu)良的班風(fēng)和傳統(tǒng)。
二、充分利用主題班會,開展系列教育活動,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀
主題班會是中職學(xué)校實施德育工作的重要陣地,是班主任管理班級、學(xué)生展示自我和鍛煉的平臺。[2]作為一名班主任,我充分利用主題班會,召開了系列的主題教育活動。如“我的理想”、“我的消費觀”、“我能為他人做什么”、“我為什么讀書”“昨天、今天和明天”等專題,在這些主題班會上,通過講解、討論發(fā)言、演講、電影等方式,讓學(xué)生充分認識到雖然社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,人民的生活水平提高了,但同時也要認識到,我國還處于社會主要初級階段,人口多底子薄,生產(chǎn)力水平不高,仍有八千萬同胞的溫飽問題還沒有解決;我們正面對改革開放進一步深入、社會主義市場經(jīng)濟逐步完善、面對世界格局多極化、經(jīng)濟全球化和科技日新月異的新形勢。要實現(xiàn)我們的理想、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo),必須依靠大家發(fā)揮勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立積極有為、不畏艱難、頑強拼搏的人生觀、世界觀、價值觀。
三、積極開展社會實踐活動,培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣
勞動是人賴以生存和服務(wù)社會的基本活動,實施素質(zhì)教育不能忽視勞動教育。只有加強勞動教育,才能促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。[3]積極促使學(xué)生參加力所能及的體力勞動,對學(xué)生培養(yǎng)艱苦奮斗的精神是最好的歷練。我一方面與家長溝通,爭取他們的配合,安排學(xué)生一定的家務(wù)勞動,另一方面組織學(xué)生參加學(xué)校的各種義務(wù)勞動,同時還利用課外時間和節(jié)假日組織學(xué)生為老年院打掃衛(wèi)生,到孤兒院給小朋友們布置家園、在文化廣場做簡單的健康體檢和宣教等。俗話說“一份耕耘一份收獲”,參加各種勞動讓學(xué)生體驗到勞動的艱辛和收獲的喜悅,體驗到勞動的果實來之不易,使他們懂得珍惜勞動成果、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,同時又在勞動中經(jīng)受了歷練,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、不怕困難、樂于奉獻的精神品質(zhì)。
四、以評促養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和進取心
青少年尚處于價值觀形成時期,其價值觀呈現(xiàn)出多元性和不確定性,容易受到外界的影響。在實踐的過程中,難免會受到一些困難和挫折,失去勇氣、力量。針對這些現(xiàn)象,我制定了評比策略,給予自理能力強,熱愛勞動、勤儉節(jié)約、堅強上進的學(xué)生及時的表揚和鼓勵,共同評選班級的“最整潔宿舍”、“我是家中一分子”、“優(yōu)秀志愿者”、“手工能手”、“勞動標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)進步之星”等。適當(dāng)?shù)谋頁P語批評對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動予以肯定活否定的強化,從而鞏固和發(fā)展正確的學(xué)習(xí)動機。表揚、鼓勵比批評、指責(zé)能更有效地激勵學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動機。[4]在實踐過程中,表揚先進,樹立榜樣,充分調(diào)動學(xué)生積極性,提倡賞識教育,使學(xué)生在實踐中體驗艱辛和快樂的同時,還能抵制外界的誘惑,激發(fā)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,積極進取,傳承中華民族艱苦奮斗的光榮品德。
通過發(fā)揮班主任的優(yōu)勢,培養(yǎng)中職生艱苦奮斗的精神,是當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展條件下對中職生的基本要求,也是實現(xiàn)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的必然需要,是中職生未來成材必需的基石。班主任作為學(xué)生德育培養(yǎng)工作的主要參與者,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過自身的努力探索,在培養(yǎng)中職生熱愛勞動、艱苦奮斗的新征途上發(fā)揮自身的光與熱。
參考文獻:
[1]睢文龍,廖時人,朱新春.國家教育委員會關(guān)于頒發(fā)《中學(xué)德育大綱》(試行稿)等文件的通知[M].教育學(xué).北京:人民教育出版社,1994
[2]黃玉珍,如何發(fā)揮主題班會在中職學(xué)校德育工作中的作用[J].廣西教育. 2011(27)
認知:
l.知道有關(guān)節(jié)儉的格言、故事。
2.能辨析節(jié)儉和浪費的現(xiàn)象。
情感
以節(jié)儉為榮,以浪費為恥。
行為:
1.自覺愛惜勞動成果。
2.生活節(jié)儉,不浪費錢物。
教學(xué)過程
一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,老師對前段時間看到的一則消息感觸非常深,我想讓同學(xué)們看看這則消息,聽聽同學(xué)們的意見。
消息:6月23日星期六某晚報嶄新毛巾當(dāng)作“一次性”抹桌布
小學(xué)生“瀟灑”為哪般?
本報訊幾塊錢一張的新毛巾,卻被一些小學(xué)生當(dāng)作了一次性抹桌布,在擦完了自己的課桌后當(dāng)作垃圾扔掉了……如此情景,讓本想鍛煉其生活自理能力的班主任大跌眼鏡。
據(jù)某小學(xué)四(3)班班主任介紹,為了鍛煉學(xué)生的生活自理能力,他要求每個學(xué)生從家里自帶一塊抹桌布,在6月20日大掃除時,將各自的課桌徹底擦洗干凈,而后分別打分評比。不想,有5名學(xué)生帶來的竟是嶄新的長方毛巾,每塊價值幾元錢,在勞動結(jié)束后,它們都被扔進了教室一角的紙簍中。對自己此種浪費行為,5個孩子覺得“沒什么大不了的”。
生:我認為用新毛巾當(dāng)作一次性抹桌布的行為是不對的。這樣做太浪費了。
師:可我們身邊的許多人和這5位小學(xué)生一樣,有著同樣的想法,他們認為花錢大手大腳,就是闊氣、大方。你對這個問題怎么看?
生:一塊毛巾也需要許多的制作工序,隨意浪費掉的行為是不對的。
師:歸納學(xué)生的看法,揭示課題,板書:節(jié)儉光榮浪費可恥
二、合作學(xué)習(xí),明白道理
師:先聽課文錄音,然后,我們采用小組合作學(xué)習(xí)網(wǎng)的方式深入學(xué)習(xí)課文,討論交流學(xué)習(xí)情況,解決以下問題:
1.課文向我們介紹了焦裕祿的哪些事?
2.焦裕祿為什么要這么節(jié)儉?從中你懂得了什么?
師:口述合作學(xué)習(xí)的步驟:
(1)小組合作學(xué)習(xí)課文。
(2)組內(nèi)發(fā)表意見。
(3)小組代表匯報學(xué)習(xí)情況。
(4)組員補充說明。
師:同學(xué)們都談得很好。黨的好干部,人民的好兒子—焦裕祿,生活上嚴(yán)以律己,勤儉節(jié)約,為我們作出了表率。讓我們再聽聽他是怎樣看待節(jié)儉與浪費的吧。(課件播放:“在焦裕祿看來,生活節(jié)儉并不丟人,是珍惜勞動成果的表現(xiàn),是光榮的;而浪費財物,不該花的錢花了,不該扔的東西扔了,則是敗家子的行為,是可恥的?!保?/p>
師:我曾記得說過一句話:“沒條件講究的時候不講究,這一條好做到,有條件講究的時候不講究,這一條難做到?!睈蹏A僑陳嘉庚先生擁有巨額資產(chǎn),在我們看來,他的生活一定很奢華,但事實并非如此。請結(jié)合陳嘉庚的事跡,談?wù)勀銓λf的“應(yīng)該用的錢,千萬百萬也不能吝惜,不應(yīng)該用的錢,一分一厘也不要浪費”這句話的理解。
3.課件出示:陳嘉庚的相片及他說的話。
師(學(xué)生回答后):無論是焦裕祿還是陳嘉庚,在他們身上都具有了節(jié)儉的美德;無論在生活困難時期,還是在經(jīng)濟富裕的今天,我們都要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。讓我們記住這句話吧。
課件出示:課文第八自然段的部分內(nèi)容。(“因為任何一種財物,無論它是國家的、集體的,還是個人的,都是勞動人民辛勤勞動的成果,都是來之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動人民的勞動,這不僅不是大方,而且是犯罪,是非??蓯u的?!保?/p>
板書:珍惜勞動成果培養(yǎng)節(jié)儉習(xí)慣
三、聯(lián)系實際,自我教育
1.師:請談一談你對下面三件事的看法。
課件播放:根據(jù)課后的“議一議”“評一評”拍攝的小品。
小品1:小麗常常浪費紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買。”
小品2:小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學(xué)知道了,會笑話我們的。”
小品3:小明與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。
師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費財物,把錢用在應(yīng)該用的地方。
2.師:學(xué)習(xí)完課文,讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來,今后,我該怎樣做?(每組的小記者抽取一道題,現(xiàn)場采訪同學(xué)。)
師口述采訪步驟:
(1)每組的小記者根據(jù)老師提供的題目采訪本組的同學(xué)。
(2)小記者收集采訪意見。
(3)小記者匯報采訪情況。
采訪題目如下:
①你有沒有浪費過電或看見過浪費電的現(xiàn)象?如果有以上情況,你覺得今后該怎樣做?
②你有沒有浪費學(xué)習(xí)用品或看到浪費學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象。如果有以上情況,你覺得今后該怎樣做?
③你有沒有浪費水的做法或看到浪費水的現(xiàn)象。如果有以上情況,你覺得今后該怎樣做?
④你有沒有浪費糧食的做法或看見過浪費糧食的現(xiàn)象,結(jié)合今天所學(xué)談?wù)劷窈髴?yīng)該怎么做?
⑤過去你是怎樣花自己的零用錢的?今后你怎樣使用自己的零用錢?
師:同學(xué)們從節(jié)約水、電、糧食、學(xué)習(xí)用品、零用錢等方面都談了自己今后的打算,我相信同學(xué)言出必行。為鼓勵大家,老師贈送幾條節(jié)儉的格言給同學(xué)們,讓我們師生共勉。
3.課件出示節(jié)儉格言:
(1)對于浪費的人,金錢是圓的,可是,對于節(jié)儉的人,金錢是扁平的,是可以一塊塊堆積起來的。
(2)為人不知儲蓄,則一生困苦,致死貧乏。
(3)節(jié)儉是一大收入。
(4)以有余,補不足。
四、總結(jié)深化,課外延伸
師:同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)了第九課“節(jié)儉光榮浪費可恥”這一課,你有什么收獲?
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定,斗志強……”這一首永唱不膩的歌曲在實驗中學(xué)七年十三班教室蕩起,這激昂的歌聲出自于七年十三班全體同學(xué),歌聲是那樣的響亮,信念是那樣的堅定。
雷鋒是中國人民心中永遠的榜樣。榜樣不是現(xiàn)代單純化的隨從,而是出于內(nèi)心的崇拜與敬意?,F(xiàn)在,雷鋒不再是純屬個人的概念,而延伸為有雷鋒精神的人——融不化的愛心,冷不掉的熱情,消不褪的激情,擊不倒的意志。
對于雷鋒精神問題,大家的觀點基本一致,我們要弘揚雷鋒精神,做一個有雷鋒精神的人,做一個真正的合格的中學(xué)生,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想,刻苦專研,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;做一個愛國愛社會愛家愛朋友的“四有”新人,堅決擁護中國******,反對國家分裂,為實現(xiàn)********社會而努力奮斗;做一個全心全意為人民服務(wù),甘于奉獻的社會,誠實守信,樂開助人。
在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
1、我校按照上級文件精神,結(jié)合本地實際,把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為一個星期。
2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個成員各負其責(zé),各司其職,所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、為了能讓節(jié)能周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進行了講座,加強了全體師生的思想認識,使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會。并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團隊會或班會)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
3月5日是題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十九周年紀(jì)念日。雷鋒精神是黨和人民極為寶貴的精神財富,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的重要組成部分,是建設(shè)社會主義核心價值體系的豐厚精神資源。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒愛國愛黨的堅定信念,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的寶貴品格,學(xué)習(xí)雷鋒敬業(yè)奉獻的高尚情操,學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取的進取精神,學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
在當(dāng)今社會,各種道德淪陷問題暴露出來,讓人們深深的反思這個社會的道德取向。各種誠信缺失,,錢權(quán)交易的問題一次次的沖擊著人們的心理底線。所以在雷鋒月這個特殊的日子里,我們舉辦了一系列的紀(jì)念雷鋒,弘揚雷鋒精神的班級活動,通過微小的力量來感染這個社會。
二. 活動目的
開展弘揚雷鋒精神班級系列活動的目的是將雷鋒精神中助人為樂,愛黨愛國,舍己為公,敬業(yè)奉獻等優(yōu)良品質(zhì)滲透到每一個人的思想中,在日常生活中從小事做起,將雷鋒精神發(fā)揚。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不僅僅是在三月學(xué)習(xí)雷鋒,而要堅持下去,長期地學(xué)習(xí)雷鋒,做生活中的活雷鋒。
通過參觀雷鋒紀(jì)念館讓大家感受到雷鋒生活中艱苦奮斗的作風(fēng),讓大家在生活中保持勤儉節(jié)約的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中發(fā)揚刻苦努力的品質(zhì),在工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)認真的態(tài)度,真真正正的將雷鋒精神滲透到生活中。
通過召開主題班會,觀看雷鋒的電影,讓同學(xué)們更加了解雷鋒以及雷鋒事跡,發(fā)揚雷鋒精神。
三. 活動主題
雷鋒精神在心中,我們在行動
四. 活動對象
電氣與信息工程學(xué)院電子信息工程1001班全體同學(xué)
五. 活動時間
六. 活動負責(zé)人
活動總負責(zé):韓桂云
雷鋒紀(jì)念館負責(zé)人:曹帥,閆然
班會記錄:謝桂花
攝影:于鳳翔
班會負責(zé)人:丁彪
后勤負責(zé)人:陶振
七. 活動內(nèi)容及流程
1. 申請班級QQ,并開通微博,將班級活動及時的上傳到空間和微博,博客中。
2. 寫雷鋒精神的征文以及續(xù)寫雷鋒日記。
3. 提前將去雷鋒紀(jì)念館的路線弄清楚,將到達雷鋒紀(jì)念館的活動提前計劃好,做好橫幅。
4. 3月7日,組織全班同學(xué)到車站集合,去雷鋒紀(jì)念館,并確保人員及安全問題。
5. 到達雷鋒紀(jì)念館后,全班同學(xué)拍照留念,并在橫幅搞簽名活動,將雷鋒精神宣傳給每一個人。
6. 參觀結(jié)束后,組織全班同學(xué)乘車回學(xué)校。
7. 申請開班會的教室,做好班會的材料準(zhǔn)備。
8. 召開主題班會,介紹雷鋒日記及雷鋒事跡,并觀看與雷鋒有關(guān)的電影,對雷鋒紀(jì)念館活動總結(jié)。
9. 每個人寫此次班級活動的感想,并上傳到微博中。
八. 活動總結(jié)
在雷鋒紀(jì)念館活動及主題班會結(jié)束后,每個同學(xué)寫關(guān)于雷鋒精神的感受,做好班級QQ,博客和微博的管理工作,將雷鋒精神真正的發(fā)揚下去。
九. 活動經(jīng)費
2.在檔案材料管理上,完善團員加入轉(zhuǎn)出統(tǒng)計工作,確保團員人人有檔案。
3.協(xié)調(diào)好與上級團委的的關(guān)系,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、教室的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
4.開展豐富多彩的校園主題教育活動,以活動為載體,陶冶學(xué)生的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。校團委將以學(xué)雷鋒活動日、清明節(jié)、“五·四”、五月風(fēng)校園文體藝術(shù)節(jié)、“十·一”、“一二·九”等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀(jì)實、有總結(jié),同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施。通過活動的開展,增強共青團員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
5.協(xié)助政教處加強對學(xué)生進行紀(jì)律衛(wèi)生管理教育,特別是加強團員學(xué)生的榜樣作用,讓學(xué)生文明習(xí)慣、思想道德認識有一定提高,學(xué)校衛(wèi)生保潔工作得以加強。
6.學(xué)年中組織好青年教師相關(guān)活動,通過活動的開展豐富青年教師的生活,讓年輕教師以更飽滿的熱度投入到學(xué)校工作中。同時,組織青年教師完成校報編輯工作。
以黨的xx大三中全會精神為指引,全面貫徹黨的教育方針,以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
(一) 切實加強團的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強團的自身建設(shè)
1.加強團委自身建設(shè)。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應(yīng)有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
2. 堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團員思想教育和團干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以青少年團校和團干部培訓(xùn)班為載體,對全體青少年學(xué)生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓(xùn),提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學(xué)校團委工作能夠深入落實、正常開展。
4.建立健全共青團活動制度。規(guī)范團支部建設(shè),學(xué)校團委將加強對團支部的日常工作的指導(dǎo),認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。學(xué)校團委將結(jié)合“五四”的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評活動,對各團支部工作進行總結(jié)。
5.加強團組織自身建設(shè),認真實行評比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。
6.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導(dǎo),以此作為對團員進行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
(二) 堅持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,團委與政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、班主任一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)班級評比和班主任工作考核。堅持逐日檢查、每周一評的方法,對學(xué)生每天的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現(xiàn)等多個方面進行考核,促使各班自覺強化對學(xué)生的管理,切實抓好新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,有力促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育
1.抓好每周一的升國旗儀式、宣誓儀式和國旗下的講話活動,創(chuàng)新“XX中學(xué)生明星”評選方式,在升旗儀式上進行表彰。
2. 利用國旗下講話、班團活動以及板報櫥窗等陣地,對學(xué)生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內(nèi)容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
3. 結(jié)合時政開展教育活動。利用雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)等紀(jì)念日,開展團員喜聞樂見的活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,提高綜合素質(zhì)。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。認真務(wù)實,力求實效,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感,讓學(xué)生在實踐中受到熏陶和教育。
4.充分利用“校園之聲”廣播站、“鳳聲”電視臺《鳳聲》報和校園網(wǎng)這四個平臺,更有效地發(fā)揮其教化和輿論導(dǎo)向作用。在廣播站開設(shè)校園新聞、身邊榜樣、話題討論等欄目,引導(dǎo)學(xué)生遠離不良習(xí)氣,追求真善美。引導(dǎo)學(xué)生在生日派對、使用手機、談戀愛、吸煙酗酒等問題上展開討論,形成正確的價值取向。
5.堅持辦好少年團校和第22期業(yè)余黨校這兩所特殊的學(xué)校。
6. 積極與校外有關(guān)單位聯(lián)合開展有關(guān)活動,增強學(xué)生社會實踐能力,豐富師生生活。使活動有開展、有意義。
(四)開展創(chuàng)新工作,積極打造團委工作亮點
l.開展一次以“我為校園添點綠——環(huán)保在行動”主題活動,并圍繞這一主題開展畫廊評比、征文競賽、義務(wù)植樹等一系列的具體活動。進一步強化學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和勞動意識。
2. 定期組織團員青年志愿者、少先隊志愿者到鎮(zhèn)敬老院為老人服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻意識,吃苦耐勞精神。
3. 做好愛心服務(wù),積極開展廢報紙和空瓶的回收,為貧困孩子構(gòu)筑一座愛心橋。
一、樹立大職教意識,服務(wù)師生,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績
二、以“安全第一,預(yù)防為主”為方針,打造平安校園,為師生正常的工作和學(xué)習(xí)保駕護航
(一):以期初教育為突破口 提高師生安全防范意識
1、加強安全常規(guī)教育,上好開學(xué)第一課。
開學(xué)初,我校七、八年級進行了為期10天的軍訓(xùn)。這10天里,白天訓(xùn)練軍事科目,晚上學(xué)生進行內(nèi)務(wù)整理、章制學(xué)習(xí)。第一天給班主任下發(fā)了《xx中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理要求》、《xx中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處分條例(暫行)》、《xx中學(xué)禮儀規(guī)范》。集中時間對學(xué)生進行紀(jì)律、安全、禮儀常規(guī)教育,《xx中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理要求》其中安全方面的從第十五條至第二十五條,共十一條。其中下發(fā)《xx中學(xué)學(xué)生安全常規(guī)》共二十三條。
2、強化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),融安全意識于日常行為之中。
初一新生來自各校,行為習(xí)慣各不相同。利用最短時間讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會吃飯、學(xué)會住宿。
我校分為東西兩院,中間以天橋相連。橋窄人多,只有分時段下課過天橋。為不影響周圍住戶休息、確保學(xué)生安全,要求學(xué)生過天橋要排隊、不許說話、牽手、擁擠、推搡、逗鬧。接近天橋入口畫出行走標(biāo)志線,學(xué)生按著行走路線行走,單行線不得逆行。上下樓梯噤聲、靠右行走。
重新修訂《xx中學(xué)禮儀規(guī)范》細化為:入校、出校禮儀;課堂禮儀;升(降)旗禮儀;集會禮儀;進教室辦公室禮儀;教學(xué)區(qū)禮儀;就餐禮儀以及文明用語。通過禮儀教育讓學(xué)生學(xué)會說話、學(xué)會處事、學(xué)會做人。
餐飲中心投入使用以來,制定了《xx中學(xué)就餐要求》。要求學(xué)生:進入餐廳要安靜有序,相互禮讓,不急跑,不插隊,不爭搶,不擁擠;進餐時遵守食堂秩序,保持安靜,愛惜糧食;打完飯后要端好餐盤,到最遠處餐桌就餐;進餐后要自己收拾自己的殘湯余羹、骨頭蛋殼等(最后走的同學(xué)更要把餐桌收拾干凈),把餐具輕放到指定地點,擺放整齊,不亂扔餐具與垃圾,保持餐廳衛(wèi)生。讓學(xué)生學(xué)會吃飯。
初一新生在小學(xué)有的住過宿,有的沒住過宿。要求不統(tǒng)一,標(biāo)準(zhǔn)不一致。我校制定了《xx中學(xué)宿舍內(nèi)務(wù)評比標(biāo)準(zhǔn)》、《宿舍管理要求及減分標(biāo)準(zhǔn)》。從就寢、被子疊放、鋪面、床下物品擺放、室內(nèi)衛(wèi)生等方面進行住宿指導(dǎo),并進行檢查督導(dǎo),開學(xué)來我校對所有宿舍進行了三次內(nèi)務(wù)檢查評比。讓學(xué)生學(xué)會住宿。
(二)、加強常規(guī)管理 把安全工作落到實處
1、完善請銷假制度:我校學(xué)生請假要有四人簽字、兩處登記。學(xué)生有事、有病,班主任首先聯(lián)系家長,家長到校后第一個在請假條上簽字;班主任確定無誤后再進行簽字(本班班主任不在由平行班班主任);之后值班領(lǐng)導(dǎo)簽字;最后教導(dǎo)處教師簽字。兩張假條教導(dǎo)處留下其中一張并分男女進行登記;另一張交由門衛(wèi)進行登記。教導(dǎo)處分男女登記為晚上查宿用;門衛(wèi)登記為返校銷假入校用。嚴(yán)格的請銷假制度,讓學(xué)生沒有隨意外出的機會。
2、把好放假、返校關(guān)口
(1)放假前安全教育:我校七八年級每兩周放假一次、九年級每月放假一次。每次放假當(dāng)周五第二節(jié)召開班主任會,布置安全常規(guī)教育、乘車安全教育、發(fā)放家校聯(lián)系卡。
(2)每次放假都要發(fā)給學(xué)生家校聯(lián)系卡,告知學(xué)生離校時間;要求家長填寫學(xué)生到家時間;學(xué)生返校日期及具體時間(下午3:00—4:00);班主任填寫學(xué)生到校時間。同時通知下一次放假時間,并附加家校寄語、溫馨提示,內(nèi)容包括:假期生活指導(dǎo);監(jiān)督孩子上網(wǎng);長假外出乘車安全等等。對學(xué)生安全監(jiān)護與家庭實現(xiàn)無縫隙對接。
3、值班:領(lǐng)導(dǎo)全方位值守,二十四小時全天候監(jiān)控,不留死角。每天有一名帶班領(lǐng)導(dǎo),兩名值班領(lǐng)導(dǎo),七名教導(dǎo)處教師,對學(xué)生的生活、起居、學(xué)習(xí)進行全方位全天候監(jiān)控指導(dǎo)。值班領(lǐng)導(dǎo)處理好當(dāng)天事情、記好值班記錄、做好交接班工作。
4、安全教育:通過班會、校會、安全課、專題講座對學(xué)生進行常規(guī)的安全教育滲透;通過教導(dǎo)處教師平時檢查、扣分糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣;讓學(xué)生知道:安全第一。一年來先后舉行了《平泉縣中小學(xué)法制安全教育宣講報告會》、《安全伴我行主題演講比賽》、《校園安全知識講座暨消防演練》和4次緊急疏散、防火演練等大型活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,掌握安全技能和安全知識。
(三)、加強安全檢查 及時整改安全隱患
1、管制刀具與違禁物品的檢查:自去年縣內(nèi)出現(xiàn)校園惡性事件之后,我校配備金屬探測儀兩個,對學(xué)生返校所有物品進行嚴(yán)格徹底的檢查。重點檢查學(xué)生隨身攜帶的金屬物品,包括手機、煙等違禁物品。定期對學(xué)生宿舍、教室、書桌、書包等進行檢查,及時排除安全隱患。
2、每周一次安全例行檢查:我校確定每周五安全例行檢查,除例行檢查之外,還不定時進行抽查。例行檢點:食堂、商店、消防、教學(xué)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3、班級信息員每日上報制度:每班確定一名安全信息員,對本班存在的安全隱患及時進行上報。學(xué)生上報校安辦、校安辦上報政教(總務(wù))進行登記、總務(wù)按登記進行維修整改、校安辦進行督辦(復(fù)查驗收),做到安全隱患不過夜。
(四)、組織健全,預(yù)案可操作性強,責(zé)任明確,安全承諾全面落實
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定確實可行的安全演練預(yù)案,并付諸實施,層層簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人分工明確。實行誰主管誰負責(zé),誰負責(zé)誰督辦制度。分解任務(wù),確保師生人身安全。
(五)、家校共建、警校共建、軍校共建
通過家校聯(lián)系卡、致家長一封信、明白紙、各種安全責(zé)任書,構(gòu)建家校安全網(wǎng)絡(luò)。通過法制報告、專題講座、主題實踐活動,構(gòu)建警校安全網(wǎng)絡(luò)。我校每次放假、返校都與交警、派出所取得聯(lián)系,維護交通安全和校園周邊安全。并且定期請派出所、司法所做法制報告。通過軍訓(xùn),構(gòu)建軍校安全網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)生國防安全意識,使安全工作得到升華。
在全校師生的共同努力下,我校被評為河北省防震減災(zāi)科普示范校,還獲得“承德市社會治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進單位”稱號。
三、以養(yǎng)成教育提高工程為抓手,全面統(tǒng)籌政教工作
年初按照教體局養(yǎng)成教育提升工程要求結(jié)合我校實際制定了《xx中學(xué)養(yǎng)成教育提升工程實施方案》和《政教工作計劃》,在實際落實過程中,根據(jù)學(xué)生實際進行適時修改,在全體政教人的精誠合作下,通過一系列的活動和平時的落實,取得了明顯的效果。主要做法是:
(一)、完善了一系列規(guī)章制度
修改制定了《學(xué)生常規(guī)管理制度》、《紀(jì)律、衛(wèi)生評比細則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》、《住宿生管理常規(guī)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《學(xué)生安全常規(guī)》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《教導(dǎo)處教師考核細則》等一系列制度規(guī)范,并制定了相應(yīng)的考核細則保證落實。
(二)、以活動為載體,寓養(yǎng)成教育于活動之中
三月份開展了《文明禮貌月》活動。通過“告別陋習(xí),走向文明”,“做文明守紀(jì)的中學(xué)生”征文,評選“禮儀之星優(yōu)秀班級”、“禮儀明星”等主題活動,利用班會、國旗下講話、板報、班報廣泛宣傳,組織學(xué)生會、教導(dǎo)處進行檢查評比,使學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣得到提升?,F(xiàn)在互相尊重、互相問候等已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景。四月份舉行了《平泉縣中小學(xué)法制安全教育宣講報告會》、五月進行了《安全伴我行主題演講比賽》和藝術(shù)節(jié)活動、建立并落實了家校聯(lián)系卡制度。六月進行了2次應(yīng)急疏散演練;八月利用假期開展家訪活動;九月開展軍訓(xùn)、入學(xué)教育,從就餐習(xí)慣,住宿習(xí)慣入手,在初一年級開展養(yǎng)成教育月活動,成立了家長學(xué)校,召開了家長座談會;同時進行了應(yīng)急疏散演練2次。十月舉行了歌頌祖國合唱比賽,十一月舉辦了《揚中華美德,做時代新人》主題教育月,通過宣傳發(fā)動、主題班會、主題板報,專項督導(dǎo)、主題演講、故事會、總結(jié)表彰等一系列活動把我校養(yǎng)成教育提升工程推向新的高度。舉辦了《校園安全知識講座暨消防演練》和2次緊急疏散、防火演練等大型活動,十二月舉行養(yǎng)成教育月主題活動,對一年來在養(yǎng)成教育方面的成績和問題進行查漏補缺,專項整治,并及時總結(jié),為下一年度打好基礎(chǔ)。
(三)、活動內(nèi)容豐富,形式多樣
我校主題活動內(nèi)容在大的主題下,各班級根據(jù)班級學(xué)生實際確定小的主題,確保活動效果;一個個主題活動貫穿全年始終,如:勤儉節(jié)約、誠實守信、文明禮儀、安全教育等均體現(xiàn)在其他主題活動之中;活動形式有主題班會、主題講座、主題征文、主題演講、主題實踐、專項評比、家長開放周等;充分發(fā)揮班主任、國旗下講話、板報、班報、文化宣傳專欄、校園廣播的主陣地作用;養(yǎng)成教育常抓不懈,常年堅持。
(四)、著力于德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
1、能夠很好地協(xié)調(diào)黨政工團共同開展德育工作,共同建設(shè)良好的德育工作隊伍。例如軍訓(xùn)活動、體操比賽、歌詠會、演講會等活動都是黨政工團通力合作進行的,都收到良好效果。
2、加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,重新修訂了《班主任工作考核方案》,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作。
3、定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會議。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)學(xué)區(qū)整合后的新形勢,把握xx中學(xué)的管理理念和管理方式、方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴(yán)、實、細的工作作風(fēng)完成各項工作。
4、進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄。認真填寫《班主任工作手冊》,對學(xué)生參加的各項活動和日常表現(xiàn)認真記錄。每月按時從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)探究、常規(guī)工作等方面對班主任工作進行考核,尤其加強班主任工作的過程檢查,經(jīng)常深入班級、宿舍檢查工作落實情況,避免高高在上發(fā)號施令,而忽視了工作的檢查和指導(dǎo)。
5、充分發(fā)揮教導(dǎo)干事的職能作用,管好學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生和住宿生活。重新修訂了《教導(dǎo)干事工作職責(zé)》、《教導(dǎo)干事考核細則》,做到分工明確,職責(zé)分明,到位迅速,干活利索。
四、以服務(wù)師生,保障教學(xué)為理念,做好后勤工作
(一)、以計劃為先導(dǎo),做好常規(guī)管理工作
后勤工作雖然千頭萬緒,事務(wù)繁雜,但也有規(guī)律可循。如開學(xué)前的維修、備品準(zhǔn)備,開學(xué)后的日常管理,放假前的備品檢查、回收,春季的綠化、美化,取暖期前的準(zhǔn)備等都是有時間和規(guī)律可循的,因此制定切實可行的計劃就顯得尤為重要。計劃可以指導(dǎo)后勤工作有條不紊的進行,增強工作的預(yù)見性,避免遇事臨時解決,忙于應(yīng)對,服務(wù)質(zhì)量降低的局面。我校后勤管理在學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,制定了細致的工作計劃,把后勤常規(guī)工作細化,明確了時間、任務(wù),使得各項常規(guī)工作有條不紊的得到了落實。
(二)、細化分工,明確責(zé)任,協(xié)調(diào)合作
后勤工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項工作,總務(wù)處重新修訂了管理制度,根據(jù)后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責(zé),充分調(diào)動了他們工作的積極性和主動性。我校的各種維修維護工作如:水、暖、電、床鋪等只要是自己能做的,從沒請過臨時工,后勤工作人員向工人一樣任勞任怨,完成各項任務(wù)。一年來,總務(wù)工作人員進一步樹立了“服務(wù)育人”的意識,積極主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù),自覺地為教師學(xué)生排憂解難,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結(jié)協(xié)作,相互支持,無私奉獻,為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
(三)、厲行節(jié)約,勤儉持校
義務(wù)教育階段學(xué)校的經(jīng)費都是捉襟見肘的,而學(xué)校的經(jīng)費支出大部分都出自后勤之手,因此嚴(yán)格有效的財務(wù)管理制度就顯得尤為重要。我校購物實行申報審批制,杜絕了無效的支出。
在日常維修、維護中,后勤人員堅持厲行節(jié)約,將拆下的損壞電鈴進行重新組合,拼裝水嘴,廢舊木料的再利用可以說處處精打細算。庫房的精細化管理,購物貨比三家,各項工程精打細算。可以說,每個人都能做到以校為家,把學(xué)校當(dāng)做家來經(jīng)營。加強師生的勤儉節(jié)約教育,倡導(dǎo)節(jié)水節(jié)電,節(jié)約糧食。為學(xué)校節(jié)省了大量的資金投入。
(四)、加強環(huán)境建設(shè),改善辦學(xué)條件
一年來,結(jié)合學(xué)校的工作計劃,為使學(xué)校環(huán)境進一步優(yōu)化,為教師、學(xué)生營造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校先后籌集大量資金,硬化、綠化、美化、亮化校園,為師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,徹底改變了校園老、舊、亂的面貌,使校園面貌煥然一新。
(五)、強化后勤管理,為師生打造安全、和諧的生活環(huán)境
我校有三個食堂,對外承包兩個,學(xué)校經(jīng)營一個;商店兩個,均對外承包。學(xué)校成立了食堂商店工作領(lǐng)導(dǎo)小組、管理小組、伙委會,堅持每周一次對食堂商店進行全面檢查,確保食品安全,價格合理;定期召開協(xié)調(diào)會、座談會、培訓(xùn)會,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。同時對消防設(shè)施、住宿設(shè)施進行定期檢查,實行日報告制度和日維修檢查制度,有效地保證了各種設(shè)施設(shè)備的正常運行。
(六)、謀劃在先,當(dāng)好校長的參謀
后勤工作離不開校長的支持,作為后勤主任必須通過勤匯報、溝通,謀劃好后勤工作,積極謀劃項目,爭取資金支持,才能贏得校長的支持。一年來,各項工程的建設(shè),我都事先做好方案和預(yù)算,然后向校長匯報,征得校長同意后,在進行施工建設(shè),各項工作工作進行的十分順利。如:收回原南五十家子鎮(zhèn)中校田地10畝,就是在事先謀劃校長支持下完成的。
五、存在的問題
1、、個人對安全、特別是后勤的業(yè)務(wù)生疏,需要補充大量的相關(guān)的專業(yè)知識,業(yè)務(wù)熟練程度不夠。
3、政教、后勤各項工作還沒有達到精細化,各項制度還有待進一步完善。
4、由于個別設(shè)施還不完善,尤其是排污問題;桌椅等公物損壞較多。
六、改進措施和努力方向
1、加強學(xué)習(xí),增強專業(yè)能力,做懂行的負責(zé)人,為校長的決策提供專業(yè)化的協(xié)助;
2、深入理解學(xué)校文化傳統(tǒng),在繼承的基礎(chǔ)上進一步發(fā)揚和創(chuàng)新;
春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)1
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動
1、根據(jù)上級要求,學(xué)校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。
3、利用家校通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強學(xué)生對中華文化的理解。
3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學(xué)會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學(xué)生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。
通過活動,學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)2
為活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實際,以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動
接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展朗誦比賽,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”朗誦比賽。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的。
春節(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)3
2xx年春節(jié)期間,__鄉(xiāng)黨委政府認真貫徹落實國家和省安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及國家、省、市、縣有關(guān)政策、文件及會議精神,按照“橫到邊、縱到底、不留死角”的要求,牢固樹立“安全第一”的思想,進一步加大對安全工作的力度。
在有證煤礦安全方面。全鄉(xiāng)共有有證煤礦3對(生產(chǎn)煤礦21對,新建煤礦2對,技改未驗收煤礦7對),其中資源整合煤礦8對,朱家溝煤礦現(xiàn)已關(guān)閉。在管理上我鄉(xiāng)主要是強化對《安全生產(chǎn)包保巡查監(jiān)管制度》、《互糾互查制度》、《夜查制度》等規(guī)章制度的落實,同時進一步加強對煤管站的領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)與縣煤碳局充分協(xié)調(diào),將煤管站人員分成兩個檢查組,分片區(qū)交叉檢查有證煤礦安全生產(chǎn),達到了每個煤礦白天檢查每周最低2次;夜間檢查每周最低1次,確保零點班的安全生產(chǎn)。鄉(xiāng)副科級領(lǐng)導(dǎo)干部到煤礦巡查2次/月。對資源整合和發(fā)現(xiàn)有安全隱患的煤礦實行煤管站人員駐礦督促整改。
在打擊取締非法采煤窩點方面。包保領(lǐng)導(dǎo)每周帶領(lǐng)鄉(xiāng)、村干部白天拉網(wǎng)式巡查、排查不低于1次,夜晚重點巡查不低于1次,每周向鄉(xiāng)安辦報一次包保巡查周報表。各包村、包點人員每兩天必須書面或口頭向包保的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)匯報一次包保巡查范圍內(nèi)的巡查情況。包保的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在組織巡查時,發(fā)現(xiàn)有安全隱患應(yīng)立即采取措施進行處理,并及時將隱患及處理情況向分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)通報。規(guī)定包村、包點的人員發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時采取有效措施進行處理,若不能處理的立即向包村領(lǐng)導(dǎo)匯報。在巡查中,明確非法采煤窩點的土地戶作為非法采煤窩點啟封、反彈的監(jiān)管責(zé)任人。玉馬公路施工挖出的露頭煤,實行施工標(biāo)段、駐村工作隊和村干部白天、晚上的巡查監(jiān)管,由所在村作為民用煤供應(yīng)給農(nóng)戶。對炸封、填封、砌封的非法采煤窩點實行登記、照相、立牌管理,并在標(biāo)牌上標(biāo)明“誰啟封誰坐牢,監(jiān)管責(zé)任人XXX”等字樣,村村建立了臺帳,做到了“嚴(yán)、硬、狠”。元月份,共填、炸、砌封非法采煤窩點老井口12口,處罰盜采國家煤炭資源行為人員3人;因包保巡查工作制度落實不到位,有5名干部受到責(zé)任追究。
在道路交通安全方面。鄉(xiāng)交管辦配合縣交警隊、派出所堅持每天上路巡查,并建立巡查登記臺賬;在電三輪車外部印上“嚴(yán)禁載人”字樣;加大對車輛超載和農(nóng)用車、拖拉機、摩托車違法載人的監(jiān)管,對不符合安全要求的車輛堅決禁止上路。在八道灣等危險路段設(shè)置永久性安全警示標(biāo)志,樹立路標(biāo)牌11塊,進行路檢路查2次。
在煙花爆竹、民爆物品、非煤礦山和消防安全的管理方面。根據(jù)縣的文件及會議精神,鄉(xiāng)黨委政府切實開展了煙花爆竹、民爆物品和消防安全專項整治活動,對煤礦企業(yè)、非煤礦山的民爆物品器材進行深入細致的檢查;對非法銷售和制造土火炮業(yè)主給予嚴(yán)厲打擊,對在市場上銷售的煙花爆竹、土火炮業(yè)主實行倒查制,對已取締非法生產(chǎn)、銷售的煙花爆竹和制造土火炮點進行定期復(fù)查;對全鄉(xiāng)人口密集的村寨進行消防安全檢查,以排大火災(zāi)隱患、消防知識宣傳為重點,預(yù)防各類火災(zāi)群死群傷事故的發(fā)生。截止1月31日,取締土火炮制作點4個,銷售點2個,銷毀黑火藥15.5公斤,共沒收制造土火炮銀粉35公斤,紙筒21個,硫磺55公斤,土火炮3余枚,刑事拘留3人。
在森林防火、供電安全方面。按照縣政府關(guān)于森林防火、用電安全的'文件精神,鄉(xiāng)森林防火指揮部組織護林員、各村綜合執(zhí)勤隊對全鄉(xiāng)森林防火工作進行全面巡邏,同時向群眾進行宣傳。供電所組織全體員工對全鄉(xiāng)境內(nèi)的高壓、低壓線路安全進行全面排查處理,確保農(nóng)戶用電安全。