用水調查報告精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的用水調查報告主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：用水調查報告范文

調查人員：李雪梅

調查課題：冷山村咸和組居民日常飲用水情況

調查方法：一、訪談：對本家的長輩進行了有關情況的詢問

我的老家冷山村咸和堂位于湘中地區(qū)。湖南省位于亞熱帶，說起來也算是多雨的地區(qū)。然而，每到夏季，老家就會出現(xiàn)用水難現(xiàn)象。究其原因，也過于牽涉多方面的因素。自從老家各戶裝上自來水以后，前幾年極大情況上改變了本村用水困難的情況，但是近幾年來，老家逐漸出現(xiàn)用水困難的情況。身為當代大學生，我必須密切關注社會變化的具體情況。本著對于老家用水情況的不斷惡化以及對未來的擔憂，因此，利用2009年的暑假，我對老家的用水情況進行了調查。

冷山村的冷山水庫，是全村的蓄水地。雖說不缺水，但是冷山水庫在每年夏季三伏時期干涸農(nóng)田的水源。而在沒有裝上自來水管之前，全村用水的方式仍然是沿襲著幾千年不變的傳統(tǒng)。2001年起，我的老家冷山村開始興起了裝自來水的新風尚。自此，隨著用水習慣的改變，村民們的生活習慣也有了很大程度的改變。

水管在安裝之前，最重要的問題還是資金問題。最后經(jīng)過商討，確定每戶600元作為引入自來水的經(jīng)費。水源并不是位于冷山水庫，而是安置在冷山水庫的上游的一條小溪。這條小溪的水全部來源于大山的滲水，是純天然的優(yōu)質水源，并且由于位于深山內(nèi)，沒有任何工業(yè)污染和生活污染，水質非常優(yōu)良。村民們在小溪旁邊修筑了作為蓄水池和凈化池的水塔。并且在冷山水庫里也安裝了水管，作為備用水源。水管根據(jù)路況來進行具體安裝。在山里的那一段被深埋入地下。沿途經(jīng)過水庫，就淺埋入水庫岸邊，有的甚至直接裸露在地面。山下就接近居民點，根據(jù)實際情況只能把水管埋入鄉(xiāng)村公路的路面。在引入各村民家里之前，另建一水泥水塔，作為自來水在使用之前的控制總庫，承擔蓄水和凈化以及控制水源的作用。在控制水庫后，安裝了通往各戶的水管，自來水真正進入了各家各戶。

冷山村的經(jīng)濟來源除了種田賣谷，另一項支柱是務工。整個村長年居住的是老人和留守兒童，留在家鄉(xiāng)發(fā)展的人只有少數(shù)。只有到年關，在外務工人員才歸來過春節(jié)。因此，村里的會議只能在農(nóng)歷12月才能開。平時一般無法聚集人員。經(jīng)過推選，由村民匡濟方對自來水水塔進行日常管理和維護。每戶每年在大會后出50到60員的管理費。并且約定村民盡管用水，不要收水電費。

自來水進入家門后，極大程度地方便了村民們的生活，再也不需要去井里挑水。本地地形以丘陵山地為主。咸和組的水井修在我家下面的一個凹地，而居民的房屋一般都建在地勢較高的地方。所以，在我小時候村民們的飲用水必須每天去水井挑。中間要經(jīng)過一段坡度大約在60度以上的陡坡，挑水是一件非常吃力的事情。而留守在村里的一般都是老人小孩，挑水是家庭每天必須面對的負擔。引入自來水成為一件十分深入人心的事。這解決了村里用水難的難題。

冷山村也進入了一個里程碑式的發(fā)展。咸和組的房屋幾乎全被兩層的小洋房所代替。村民們在建設房屋的施工過程中已經(jīng)全部使用了自來水進行施工，也極大地提高了修建的速度。另一方面，村里的小學拆掉原來的危房，寬敞明亮的新教學樓為農(nóng)村教育的發(fā)展提供了良好的條件。此外，新修的公路，也直接通到家門。農(nóng)村的各項基礎設施都逐漸完善。

每年其他季節(jié)還好，一到夏季，近幾年來，家里的自來水管就會限停。夏季是用水旺季，自來水的限制使用使得日常生活極為不方便。聽了幾位長輩的陳述，我主要將原因總結為一下幾點：

一、 用水浪費嚴重。

由于當時引入自來水時就定下了不收水費的規(guī)定。這個規(guī)定就使得村民們沒有用水限制。本身村民們受教育的程度不高，因此沒有節(jié)約用水的自覺，在平時的日常用水中，也不會去特地注意用水的多少。

此外，在夏季，雨季過后，降水減少，高溫蒸發(fā)嚴重，水渠的蓄水量減少，農(nóng)業(yè)用水緊張，時常會發(fā)生搶水的爭端。甚至為了從水渠獲得足夠的農(nóng)業(yè)用水，村民為此打架斗毆，時有損傷。

晚稻的秧苗正值生長旺季，一旦天氣干旱，就會歉收。不需水費的自來生水自然而然地成了解決農(nóng)田放水困難的捷徑。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生致使作為生活用水的水源被大量的農(nóng)業(yè)用水擠占，缺水現(xiàn)象逐漸嚴重。同時，本地的農(nóng)田放水主要采用露天水渠放水，經(jīng)過高溫蒸發(fā)，地下水滲透，這本身就是一種浪費嚴重的耕作方式。

所以，生活用水的浪費和農(nóng)業(yè)用水的擠占成為了生活用自來水用水困難的一個重要原因。

二、輸水設備老化，維修人財缺少。

自從2001年安裝水管后，經(jīng)過九年，輸水管道日益老化。在冷山水庫沿途的輸水管道，由于陡峭的山勢和當時有限的施工條件，有很長一段僅僅是淺埋，沒有加入適當?shù)姆雷o措施。夏季白天高溫曝曬和夜晚溫度陡降，塑料水管熱脹冷縮，且安裝年月長久，輸水管道已經(jīng)不堪重負。

鄉(xiāng)村公路經(jīng)常有車輛經(jīng)過，盡管安裝在公路上的管道埋入地里較深，但是經(jīng)過多年的車輛碾壓，路面逐漸下沉，路面也深淺不一，管道不可能完全避免被損害。我去現(xiàn)場查看時，路面被壓出深深的摩托車車轍。底下的輸水管道已經(jīng)被損壞，大量滲水使得原本在高溫曝曬下的干燥的路面一片泥濘。公路段的輸水管道已經(jīng)20%被毀壞。

雨季，小型山洪爆發(fā)，大量泥沙淤積，位于水源旁的水塔被堵塞，逐漸被廢棄。轉而只能動用水庫的水。水庫的蓄水本作農(nóng)業(yè)用水，但現(xiàn)在本該分開的水源擠作一起，水源的紛爭也慢慢激烈。幸虧本地夏季高溫干旱時期仍然有一定量的降水，因此才能夠勉強保障水庫達到規(guī)定的蓄水量。此外，控制總閘的水塔只有每半年才清洗一次，平時也容易出現(xiàn)水垢淤積，同時水泥構造，時日長久也出現(xiàn)了滲透。

維護的人力和資金非常缺少，沒有專門的人員和專項資金對管道與水塔進行管理和維護。破損的管道沒有得到及時更換，堵塞淤積的水塔也沒有及時疏通，日積月累，漸漸成為痼疾。

三、備用水源被破壞。

水井地處低洼處，水源為地下水。因為地勢低下，自然成為水流的聚集地。平時居民們的生活污水就沒有得到處理就隨意排出，因此也有污水經(jīng)地下滲透流入水井。自來水進入家門后，挑水成了一件久違的事。井沿旁生起了雜草。村民們遂在水井里洗衣服，甚至在里面洗糞桶之類，原本清澈干凈的水被污染而無法作為飲用水。村民們索性把井水放干，把流水的泉眼堵塞。原來用過多年的水井被徹底廢棄，組里最方便的備用水源也被斷絕。

水井干涸后，原來各戶居民自己家里修建的深水井派上了用場。但是必須用抽水機將深水抽上來與家庭安裝的水管連接才能使用，有的村民建成了搖水井。咸和組的用水方式又回到了原來比較古老落后的方式。同時，深水井深入地底十多米，而且是純水泥構造，平時清洗極為不易。地下水垢沉積，水質遠比不上原來的山泉水般入口甘甜，甚至在沉淀之后會沉積的泥沙出現(xiàn)，實在不益身體健康。村民的飲水只能是每天早上接得的自來水。

四、村民只想喝水，不想吐錢。

由于組里的青壯勞力一般都在沿海城市務工，不到年關不會回家，每年組里的年終大會，組里的人數(shù)很難湊齊。人數(shù)不齊，就無法商議關系重大的事務，村民自治的基本公民權利無法得到體現(xiàn)。有村民提議安裝水表，但是這個提議沒有得到響應。村民們大都不夠富裕，平時都是一個錢掰兩個花，自然不愿意改變現(xiàn)狀多出錢。

另一方面，外出務工的人員太多，制定征收水費的價格、時間標準比較困難，并且征收上有一定的難度，同時在征收人員的安排上及水費的用途的規(guī)定上也會有很大的爭端。

此外，村民們只關心自己的切身利益，一旦關乎金錢就會非常慎重甚至是固執(zhí)。長年居住在村里的村民們大都是老人小孩，只是每年夏季習慣性地等水接水。畢竟接水的方式比起世世代代挑水喝的方式已經(jīng)是一種重大進步，他們并未意識到水問題是關系未來發(fā)展的重大問題，思維慣性已經(jīng)形成，很難想到要去變革現(xiàn)狀。

困難就擺在眼前，我總結長輩們的建議和自己的想法，主要以下幾方面下手：

一、致使現(xiàn)狀形成的根源還在于冷山村比較落后的經(jīng)濟，因此，無論其他方面，最重要的一環(huán)還是發(fā)展本地經(jīng)濟。目前村里的經(jīng)濟支柱主要是務工和種田兩方面。對于全村的人還是要思考怎樣把流向沿海地區(qū)的民工留在本地，使得他們能夠在本地有一份能夠處于發(fā)展的工作。另一方面需要做到的是農(nóng)業(yè)的發(fā)展。結合以丘陵山地為主的地形來尋找一種適合本地農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式。只有發(fā)展經(jīng)濟問題，才能夠從根源上解決現(xiàn)今存在的問題。

二、聘請一位能夠擔當?shù)呢撠熑藖磉M行日常的管理，并且主持替換水管和修補水塔的工作。此外，還要顧及重新修復和開辟水源。以前廢棄的水井需要重新整修，并且最好是能夠加上必要的防護措施，如修筑井欄、加上井蓋等，以防止污染。尋找新的水源，作為各供水源的備用水源，解決水源的后顧之憂。

第2篇：用水調查報告范文

環(huán)保社會實踐調查報告一

為深入貫徹黨的十精神，積極響應教育部和大連理工大學實踐理論一把抓的號召，建設生態(tài)文明，把生態(tài)文明建設放在突出地位，努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，為此，大連理工大學學生張杰在寒假期間，積極參加社會實踐活動，實地調研勘察了作為國家示范企業(yè)的甘肅省蘭州鐵路局河口南焊軌基地，旨在宣傳綠色環(huán)?？破罩R，對企業(yè)的和諧發(fā)展提出適當建議。

蘭州鐵路局河口南焊軌基地始建于XX年，位于蘭州樞紐蘭新線與蘭青線交會地河口南車站以南，占地面積134畝，根據(jù)地形條件，工藝平面布置采用l型布置方案，年焊軌設計生產(chǎn)能力為XX公里。

基地建成投產(chǎn)以來，基地領導積極改善生產(chǎn)、辦公工作環(huán)境，對廠區(qū)進行了大面積種草種樹綠化工作，綠化面積達5000平方米，栽植樹木200多棵。對焊軌基地西區(qū)時效臺北側道路及焊軌線輥道周圍鋪設了花磚，共計長度超過1200米;更換、配置了車間休息座椅、更衣柜等生活配套設施;增設了工量具臺及各型標識牌。為努力營造爭一流、創(chuàng)一流的文化氛圍，以五個一流為主題，在顯著位置懸掛了文化燈箱，張貼了安全宣傳畫，制作了以閉環(huán)管理和標準化作業(yè)為主要內(nèi)容的宣傳板，營造安全生產(chǎn)和爭創(chuàng)一流的良好氛圍，用充滿關愛、溫暖的文字和安全警示語激勵和提示職工，讓職工在潛移默化中受到教育。同時，為了活躍職工業(yè)余文化生活，車間定期組織開展了體育活動和各項文化活動。經(jīng)過全體干部職工的不懈努力，車間廠區(qū)的面貌煥然一新，生活配套設施進一步得到了完善，為爭創(chuàng)工作環(huán)境一流的目標打下基礎。

生態(tài)文明是人類為保護和建設美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和，是貫穿于經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全過程和各方面的系統(tǒng)工程，反映了一個社會的文明進步狀態(tài)。此次社會實踐活動旨在希望能宣傳及學習先進的企業(yè)環(huán)保措施及理念，保護生態(tài)環(huán)境，打造示范企業(yè)。

環(huán)保社會實踐調查報告二

環(huán)境保護，人人有責。 我不小心感冒了，不知道是為什么，于是就去看了醫(yī)生，媽媽問這 是流感嗎? 媽媽問。

醫(yī)生搖了搖頭說： 因為空氣中有太多的病毒，到處是垃圾，修房子的灰塵，工業(yè)排放的廢氣等，這些都導致空氣質量差、病毒多的原因。 我似乎明白了很多。

第3篇：用水調查報告范文

關于調查報告，考生應主要掌握調查報告的定義、特點、類型和寫作要求。其中，調查報告的寫作方法、結構形式、表達方式是考點。

調查報告是一種常見的應用文體，是根據(jù)特定目的運用辯證唯物主義觀點對某一客觀事物進行調查研究之后寫成的書面報告。它包括開頭、主體和結尾三部分。

二、方法指導

針對調查報告文體的特點，考生在閱讀過程中可以從以下幾個方面入手：

1.鎖定開頭，快速、準確地把握調查報告的主要對象、內(nèi)容。通常在調查報告的開頭會有一個類似于消息的導語，借以提示全篇的主要內(nèi)容，使讀者形成一個總的印象，以便于迅速把握全文的中心。

2.關注主體，了解事件的起因、經(jīng)過和結果，注意事件的細節(jié)。主體部分是調查報告的中心，是充分表現(xiàn)主題的重要組成部分。在結構安排上一般采用縱式、橫式和對比三種結構形式。

如果是按照調查的順序、事情發(fā)展的時間順序來寫，那么這種結構就是縱式結構。這種結構形式比較簡單，適合線索單一、內(nèi)容集中的報告內(nèi)容。特點是內(nèi)容連貫，結構條理清晰。

如果把調查的內(nèi)容分幾個部分來加以敘述和說明，那么這種結構就是橫式結構。它是比較常見的結構形式，即從幾個不同的角度、側面來表述問題，論述比較全面、透徹，適合表述問題比較復雜、層次較多的報告內(nèi)容。

如果是把兩個不同對象對比來寫，那么這種結構形式就是對比結構。這種結構形式讓人們從自始至終的對比中認識到不同的思想、不同的做法，以及所產(chǎn)生的不同的結果。

調查報告在結構安排上，不管采用什么結構形式，都要做到先后有序，主次分明，詳略得當，聯(lián)系緊密，層層深入，以便于更好地表現(xiàn)主題。

3.篩選調查者收集或總結的重要數(shù)據(jù)，精讀調查者發(fā)表議論的部分，深入研究其核心內(nèi)容。

精確的數(shù)字是用來直接說明觀點的，可以反映事物的真實面貌和實質，可以增強說服力。統(tǒng)計數(shù)字說明觀點，精確性較強，且有明確的目的性。

4.整合文中的信息，注意調查報告中的觀點和材料之間的關系。

不論是一個材料還是幾個材料，我們都要注意材料的典型性，同時也要注意材料內(nèi)部的邏輯關系，注意材料是怎樣從不同的角度和側面來說明觀點的。

調查報告在材料運用過程中，有的是先擺材料后提出觀點，有的是先提出觀點再用材料加以說明。

5.鑒賞評價，明確調查報告的主要傾向及產(chǎn)生的影響。報告的內(nèi)容針對性極強，它往往是作者觀點態(tài)度的再現(xiàn)，又與當前整個社會或某些階層息息相關，因此影響面很大。閱讀時要將視野擴大，將文章放到當前社會的大背景中，聯(lián)系當前社會的政治經(jīng)濟狀況、主流思想文化、各階層的關注程度，實事求是地進行評價闡釋。尤其對文本的某種特色要作深度的思考和判斷。把握落實到文本的思想情感、文本風格、語言特色等。

6.探究感悟，從不同的角度和層面挖掘文本的深層意蘊。在閱讀過程中要探討文本所反映的人生價值和時代精神，分析其在當前社會的積極意義。

三、技巧點撥

1.審清題干，明確答題要點。

基本原則是“問什么，答什么”。要緊扣題干要求，抓住文章有效信息，將題干要求與文中的已知信息結合起來，提煉出全面、流暢、契合要求的標準答案。

2.巧妙利用文中的重要語句。

要從原文篩選信息來答題。答題時應抓住文中一些重要的語句進行有效的提取、重組，盡量用文中的話回答問題。

3.回讀原文，整合相關信息，全面總結，分條加以陳述。答題要充分利用原文信息，力求全面，有條理。

閱讀訓練一

大學生就業(yè)情況調查報告

莘莘學子，四年寒窗，走出校園，就業(yè)情況如何，成為社會關注的焦點，為此，四川在線人才網(wǎng)開展了此次大學生就業(yè)情況調查。

42.86%的大學生在畢業(yè)前就已經(jīng)找到工作。第一個工作機會主要來自于招聘會和親友介紹/學校推薦的學生，各占了31.67%，第一個工作機會來自于招聘報紙和招聘網(wǎng)站的學生各占9.17%和10%，來自于學校的就業(yè)信息的占14.17%。大部分大學生在單位性質的選擇上都偏向于國營單位和私營民營企業(yè)，分別占38.05%和47.79%，而在外資企業(yè)工作的只有7.96%，在合資企業(yè)工作的只有6.19%。高校統(tǒng)計就業(yè)率的時間應該是在學生即將離校之際，雖然大部分學生在畢業(yè)前找到工作，但從調查數(shù)據(jù)來看，跟我們這幾年眾所周知的高就業(yè)率還是有一定差距的?？磥?，各高校的就業(yè)率數(shù)字值得讓人深思了。

調查顯示，畢業(yè)后所學專業(yè)與工作對口、專業(yè)與工作有一定聯(lián)系、專業(yè)與工作無關的人數(shù)較為平均，分別占31.3%、34.78%、33.91%。64.35%的大學生認為大學所學知識主要是素質的提高，13.04%的大學生認為大學所學知識對工作很有幫助，22.61%的大學生認為大學所學知識對工作沒有幫助。43.1%的大學生認為專業(yè)對就業(yè)有一定影響，24.14%認為影響很大，28.45%認為影響不大，主要看個人能力，4.31%認為沒有影響。迫于嚴峻的就業(yè)壓力，許多學生為了能夠迅速投入工作，在工作上沒有做過多的選擇。能從事與專業(yè)對口的工作當然是件好事，能夠學以致用，但隨著市場競爭的加劇，各種職業(yè)不斷推陳出新，越來越需要復合型人才，這就要求大學生不能把所學知識定位在某一職業(yè)方向，而應在有一個工作內(nèi)容核心的前提下掌握多方面技能。

雖然大學生在經(jīng)歷或長或短的求職過程后都能就業(yè)，但就業(yè)情況未能達到理想狀態(tài)，薪資較低成為普遍現(xiàn)象。64.71%的大學生第一份工資都在1000元以下，經(jīng)過一至兩年的奮斗與磨練，41.03%的大學生目前工資在1000元至2000元，還有29.91%的大學生工資仍在1000元以下。大部分大學生跳槽是因為薪資太低，占43.01%，個人能力得不到發(fā)揮占31.18%。49.96%的大學生對目前工作情況滿意度一般，不太滿意的為26.09%，非常不滿意的為16.52%，很滿意的只有10.43%。大學生在兩年內(nèi)獲得職位上升的機會不大，66.67%的人目前為一般職員，22.22%的畢業(yè)生目前為一般管理人員。

閱讀上文，回答下列各題。

1.閱讀文章的開頭部分，說說它在文中所起的作用？

2.在數(shù)據(jù)材料的運用上，本文有什么特點？請你結合文章，作簡要的分析。

3.文中第三自然段分別就大學生“所學知識”“專業(yè)”對就業(yè)之影響的看法進行了說明，為什么？

4.文章針對的是大學生就業(yè)情況的調查，為什么最后一段寫到了大學生工資數(shù)額？

5.由于時代的進步，人才觀念在不斷演進，隨著高等教育的發(fā)展，大學生已越來越多，大學生的工作包分配已成為了歷史。請結合本文，說說你是如何看待這個問題的。

閱讀訓練二

農(nóng)民生活狀況調查

“農(nóng)民”，這個特殊的稱謂，從它的誕生之日起就注定與土地結下了深厚的情誼。歷史的年輪駛入改革開放的今天，農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到，中國，作為一個發(fā)展中國家，在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題。

地處黃河流域的山西省，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人口嚴重過剩，而煤炭資源豐富，土地比較瘠薄，所以一度將煤炭業(yè)作為自己的支柱企業(yè)，在相當長的時間內(nèi)，大量的農(nóng)民加入到煤炭工人的行列。大同礦務局、陽泉礦務局、汾西礦務局等國有企業(yè)的三巨頭，下設有龐大的分支機構，另外不少的不法小煤窯收羅了附近大量的農(nóng)民就業(yè)，從事煤炭的采挖和運輸，因此，煤炭業(yè)為山西省解決農(nóng)業(yè)過剩人口做出了巨大貢獻。

由于前期開采計劃性差，加上不法小煤窯的濫采濫挖，煤炭資源日益匱乏，同時環(huán)境保護的重要性日益突現(xiàn)，原煤的銷售量便直線下降，對煤炭進行深加工的項目、企業(yè)還沒有建立，因此煤炭業(yè)的發(fā)展嚴重受挫，大量正式工人下崗，臨時工、合同工返家務農(nóng)，農(nóng)民的隊伍便這樣擴大了。然而土地的狀況沒有很大改觀，人口過剩的問題又重新嚴重起來。

在這樣一種背景和形勢下，今年暑假，我特地在我的家鄉(xiāng)――平遙的東部、南部地區(qū)，針對農(nóng)民的收入水平和生活狀況展開了調查，發(fā)現(xiàn)了困擾農(nóng)民的兩大因素。

其一便是天災，主要是干旱和冰雹。以“十年九旱”來形容我們晉中地區(qū)（山西省中部，包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地）一點都不為過。6月下旬到8月中旬近兩個月的時間內(nèi)，平遙縣大部分地區(qū)滴雨未落。這其間正是高粱等農(nóng)作物生長的關鍵時期。而灌溉用水的天價又讓農(nóng)民卻步，只好眼睜睜地看著莊稼干枯變黃，甚至枯死。也有部分農(nóng)民舍不得將前期的時間精力和成本付諸東流，只好忍痛花錢買水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點點收獲，其實根本沒有盈利可講。調查后我做了如下計算：一季莊稼，至少灌溉兩次才能成熟，費用為14元每小時，一般情況下每畝一次要灌溉4小時。這樣，每畝花去水費115元左右。另外，每畝需化肥約20公斤，每斤1.6元；天旱蟲災時，農(nóng)藥每畝花費約25元，每畝地總共合計花180元。如將所得產(chǎn)品拿出銷售，如大豆畝產(chǎn)約150公斤，每公斤約2元左右，所得不過300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農(nóng)業(yè)稅等，進農(nóng)民腰包的不超過30元。所以農(nóng)民辛勤勞動下來，基本上算是無償勞動。更何況人多地少，生產(chǎn)的糧食僅夠自己消費，根本無節(jié)余去換錢。

這些年林業(yè)發(fā)展很快（主要是果業(yè)），由于先前缺乏市場經(jīng)驗和戰(zhàn)略眼光，所栽培的品種無非是紅星、金光、國光、富士等老品種，除富士銷路好一點外，其他幾種則難以出手。因此果農(nóng)除了要忍受入不敷出的痛苦外，還要面對“賣果難”的尷尬。尤其是今年6月15日，我縣三分之一的地區(qū)遭受冰雹襲擊。嚴重的地方，棉花、大豆等被打得只剩下光稈，較輕的地區(qū)，果實也遭受“創(chuàng)傷”。8月初，冰雹再次來襲，農(nóng)民損失更加嚴重。

困擾農(nóng)民的另一因素為人為因素。部分領導的決策失誤，也給農(nóng)民留下了無法彌補的損失。像前面述及的盲目發(fā)展果樹就是一個極具代表性的例子。品種不佳，質量不高，收成小，更換品種或農(nóng)業(yè)結構轉型需要相當長的時間。另外，不少地方交通不便，信息閉塞，嚴重影響了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。

上述的兩種因素，導致農(nóng)民的人均收入極低，入不敷出的現(xiàn)象嚴重。所以一般家庭中要有1-2人外出打工或經(jīng)商，形成以工養(yǎng)農(nóng)和以商養(yǎng)農(nóng)的格局。

當然，隨著人們觀念的改變，文化水平的提高，農(nóng)業(yè)的科技投入逐漸加大。塑料大棚和薄膜覆蓋技術正在逐步得到推廣。在土地資源緊缺的岳壁鄉(xiāng)，兩項技術的推廣率達到90%以上，這是一個了不起的進步。

山西作為全國經(jīng)濟比較落后的省份，其中平遙地區(qū)又是比較落后的地方，嚴格地說，以上的情況并不具有廣泛的代表性。但通過此次調查，我感慨很多，作為農(nóng)民的女兒，我深切地體會到了廣大農(nóng)民終年勞作的艱辛、痛苦和無奈。不過我堅信，隨著農(nóng)業(yè)改革的進一步深入，農(nóng)民的日子會一天天好起來。

閱讀上文，回答下列各題。

1.“煤炭業(yè)為山西省解決農(nóng)業(yè)過剩人口做出了巨大貢獻?！睘槭裁醋髡哂终f“人口過剩的問題又重新嚴重起來”？

2.在調查中，作者認為困擾農(nóng)民的兩大因素是什么？

3.在介紹天災時，作者主要是通過數(shù)字進行說明的，為什么？

4.面對作者的調查，可以看出農(nóng)民的生存現(xiàn)狀不容樂觀。但在文章的后面作者為什么卻說“隨著人們觀念的改變，文化水平的提高，農(nóng)業(yè)的科技投入逐漸加大”？

5.“我堅信，隨著農(nóng)業(yè)改革的進一步深入，農(nóng)民的日子會一天天好起來”這一結論是如何得出來的呢？根據(jù)你對農(nóng)民生活狀況的了解，結合本文，談談你的看法，如何展望農(nóng)民的未來呢？

參考答案

《實用類文本閱讀之調查報告》

閱讀訓練一：

1.開頭部分對文章內(nèi)容作了簡要的說明，直接明確調查的內(nèi)容是成為社會關注焦點的大學生就業(yè)問題。它不僅提示了全篇的主要內(nèi)容，使讀者對調查內(nèi)容形成了一個總的印象，而且為讀者迅速把握全文的中心提供了依據(jù)。

2.本文的數(shù)據(jù)都精確到小數(shù)點后兩位，充分體現(xiàn)了調查報告的科學性與準確性。

3.作者分項說明，一方面顯示了大學生對待“所學知識”“專業(yè)”的態(tài)度，另一方面突出了隨著市場競爭的加劇，社會越來越需要復合型的人才，要求大學生在原有知識能力的基礎上還須掌握多方面技能。

4.說明大學生就業(yè)情況未能達到理想狀態(tài)，薪水低是普遍現(xiàn)象。也折射出大學生對個人發(fā)展機會的極度渴望，對個人能力和職業(yè)前途的復雜心態(tài)以及對就業(yè)窘境的無奈。

5.我國高等教育有了比較大的發(fā)展。但是，教育與人們的實際需要還有相當大的差距。現(xiàn)今，是一個職業(yè)危機的時代，大學生不再僅憑一張文憑就能鮮花簇擁地生存在職場，而要承擔自己的責任和義務，規(guī)劃自身，發(fā)展和完善自己，通過取得社會公認的成就，才能讓自己的優(yōu)勢在職場中慢慢體現(xiàn)。

閱讀訓練二：

1.因為前期煤炭開采計劃性差，又有不法小煤窯的濫采濫挖，致使煤炭資源日益匱乏，原煤的銷售量直線下降，煤炭業(yè)的發(fā)展嚴重受挫，大量正式工人下崗，臨時工、合同工返家務農(nóng)，農(nóng)民的隊伍便這樣擴大了。而土地的狀況并沒有得到很大改觀，因此人口過剩的問題又重新嚴重起來。

2.一是天災，主要是干旱和冰雹；二是人為因素。

3.通過數(shù)字比較，說明農(nóng)民辛勤勞動下來基本上算是無償勞動。由于人多地少，生產(chǎn)的糧食僅能夠自己消費，根本無節(jié)余去換錢。

4.農(nóng)民生活是很辛苦的，收入太少讓他們無法過上滿意的生活，為了生存，他們不停歇地勞作，但付出與收獲的不成比例使得農(nóng)民仍然無法改變自己的生活狀況。這是現(xiàn)狀。但農(nóng)民并不甘于沿著老路走下去，而是在這種發(fā)展的大環(huán)境中逐漸地自強起來，不斷提高自己的素質，塑料大棚和薄膜覆蓋技術的推廣就是明證，農(nóng)民問題的解決指日可待。

第4篇：用水調查報告范文

一、課中指導——新環(huán)境引導新發(fā)現(xiàn)

經(jīng)過充實有效的預習，學生已經(jīng)有了一定的基礎，是帶著已知去尋求未知。這個時候，教師的角色不再是“舞臺上的智者”，而是“旅途中的向導”。在這個“知之為知之，不知為不知”的時代，教師大可不必面面俱到地講述，而應充分相信學生的學習能力，以任務單來驅動學生，以小組合作的方式來展開學習?！澳銓δ膫€問題感興趣？你想探究什么？你得出了什么結論？還有什么疑問？”這些問題的探討交流都充分體現(xiàn)了學生的自主性，而技術的支撐在小組內(nèi)實現(xiàn)了知識的推送、交換、分析，思維火花的碰撞開出了更多智慧之花。如在口語交際《介紹世界名城》一課教學中，學生圍繞以下幾個任務展開學習研究：

1.查一查。利用百度搜索，查一查還有哪些世界名城？它的雅號的由來是什么？

2.說一說。用一句話介紹你最喜歡的世界名城，并和小組成員交流。

3.分享。把組內(nèi)最好的或是最喜歡的城市介紹發(fā)到QQ群，推薦給大家。教師在任務單中對于學習方法和途徑引導得當，學生便能根據(jù)自己的興趣，興致盎然地展開學習活動。數(shù)字化環(huán)境創(chuàng)設的無限的知識空間，也給學生的學習帶來了如虎添翼的效果。

二、課后拓展——新環(huán)境引發(fā)新交流

在數(shù)字化的環(huán)境下，學生走出課堂并不代表著學習的終止，他們還要帶著問題走出教室，在豐富的資源世界里滿足探究的欲望。一份課后拓展探究單，可以極大地激發(fā)學生的學習熱情，讓學習無時不在，無處不在。

1.激趣，在聊天中分享。班級群空間是學生交流探討不可或缺的一個場所，課堂上精彩的瞬間、疑難問題的研討，都會成為學生關注的焦點。因此，教師也要學會做一個有心人，去留心學生探索知識的軌跡，梳理其中的閃光點，從而獲得布置探究任務的靈感。如在教學口語交際《世界名城》時，我原本設計了這樣的課后任務：我們的家鄉(xiāng)常州，同樣是一座獨具魅力的城市，作為常州人，你準備怎樣來介紹常州？圍繞自己感興趣的方面自主研究，把相關介紹文字和圖片制作成PPT與大家共享。但后來，我在班級群里發(fā)現(xiàn)同學們感興趣的話題并不是常州，而是巧克力城等世界上一些奇特的城市，可能是家鄉(xiāng)對他們來說過于熟悉，缺乏吸引力。所以，我立即調整自己的“拓展單”，將其改為：繼續(xù)探尋家鄉(xiāng)常州或是其他感興趣城市的獨特魅力，圍繞特點介紹清楚，形成一份份各具特色的調查報告，并制作成PPT和文本稿進行課堂展示。這樣，學生自主探究的范圍就更廣了，在興趣的驅動下，他們的學習熱情空前高漲。

2.探究，在合作中成長。課后任務往往也是以小組合作的方式完成。組員分工負責，全員參與，共同提高。課后任務的呈現(xiàn)方式也是多種多樣的：可以羅列表格；可以是一份調查報告；也可以將研究成果制作成PPT。如語文《水》一文教學后，我設計了這樣的任務單：節(jié)約用水這是一個全世界永恒的話題，我們現(xiàn)在所做的還僅僅是個開始！課后，請大家小組合作去調查一下周邊水污染的情況，設計一份水污染調查報告，提出一些合理的建議，并把你們的成果上傳到班級網(wǎng)站。這樣的課后任務動手又動腦，不僅沒有成為學生的負擔，反而激發(fā)了他們的學習熱情，同學們在一次次的合作交流中，能力提升了，學問增長了，團隊意識也增強了。學習成果的展示讓每個學生都充滿了自豪感和成功感。

第5篇：用水調查報告范文

1.探究性活動是新課標提倡的一種開放性學習方式。它能較好的融知識學習和能力培養(yǎng)為一體,對學生開闊視野、增長才干很有益處。因本次探究性活動在低年級教學班中開展,所以事先教師需進行必要的指導:在活動的“啟動”課上,教師重點針對科學研究的一般方法、研究的進程、科學小論文的撰寫三方面進行了指導,并建議學生把研究建立在已有的知識和經(jīng)驗之上、合理地進行小組分工。

2.活動將采用課上、課下相結合的方式進行。在課下的研究活動中,我把自己定位成“學習共同體”中的一員:啟發(fā)學生設計調查問卷、指導他們分析調查結果、提示他們補充必要的數(shù)據(jù)、幫助他們優(yōu)化課題;在匯報課上,我通過設計問題主線,引導學生層層深入的認識問題,把課下各小組的獨立活動融為一體,使學生能更深入、全面地了解這次活動的意義。

3.在課堂小結中教師以點評學生采用的科學研究方法為切入點,總結本次研究活動所取得的成績、可以借鑒的經(jīng)驗和今后的努力方向。

二、教案

課題

愛護水資源

授課人

陸旻

學校

北京理工大學附中

教學目標

知識與技能:1.了解水資源的分布和現(xiàn)狀

2.認識保護水資源的重大意義

3.明確如何合理利用和保護水資源

4.初步學會一些常用的科學研究方法

5.初步學習書寫規(guī)范的調查報告

過程與方法:1.通過調查、采訪、查閱文獻、網(wǎng)上搜索、實驗、觀測等方法,收集有關水資源及其利用、保護等信息;

2.對收集的信息進行整理、分析、提煉、歸納;書寫調查報告及研究小論文。

情感態(tài)度價值觀:在活動中增強團結、協(xié)作的合作意識,以及關心社會、為社會做貢獻的社會責任感。

重點

理解保護水資源的重大意義

難點

學生匯報:語言準確性的把握、節(jié)奏的控制

教學方法

多媒體展示

教師活動

學生活動

設計意圖

[引入](投影)請問哪位同學知道這是什么圖標?

我們?yōu)槭裁匆?jié)水、愛水?

[過渡]一切生命活動都起源于水。人體內(nèi)的水分大約占到體重的65%,連堅硬的骨骼里也含水22%。(展示ppt圖片)

在地球上,與我們息息相關的水資源儲備情況怎樣呢?北京水資源總量又是多少呢?請閱讀書P58~59

補充資料:北京水資源

(見ppt板書1)

[設問]這有限的水資源是否都能用來孕育生命呢?請聽劉卓周小組的研究匯報。

[設問]看來水質直接影響到生命質量,那么我們周邊的水質情況怎么樣呢?陳子悅小組對此進行了調查,下面請聽他們的匯報:

[設問]面對岌岌可危的水資源、不容樂觀的水質,政府企業(yè)、普通居民又是如何對待的呢?

林亦清、蘇亦煌小組帶著這些問題進行了一系列調查和分析,下面請聽他們的匯報:

[小結]本次研究性學結,詳見ppt板書2

中國節(jié)水標志

生命離不開水。

感受:失去了水,生命也就失去了意義。

通過看書、閱讀補充資料分析水資源現(xiàn)狀

學生匯報

ppt展示研究論文《幾種化學日用品對小麥萌發(fā)和生長的影響》。對比了清水、鹽水、洗衣粉液、電池液對小麥萌發(fā)和生長的影響,通過持續(xù)一周的細心觀察得出結論:水質直接影響生命質量。

學生匯報

ppt展示研究論文《昆玉河的水污染調查報告》。重點調查了昆玉河水質,分析了與此相關的垃圾問題、生態(tài)環(huán)境問題

學生匯報

ppt展示研究論文《水價上漲后,服務行業(yè)用水情況調查》。該小組在分析了北京市近十年水價的變化趨勢后,提出了他們對水價上漲原因的思考,并對游泳館、美發(fā)店、洗車行、居民社區(qū)等地進行了實地采訪。

學生匯報

ppt展示研究論文《家庭用水調查與探究》。針對居民用水情況精心設計問卷,并在分析中發(fā)現(xiàn)問題,又進行了再調查。

學生認真傾聽,從老師的總結和其他小組的特色中吸取精華

讓學生體會水的重大意義

為下面的教學做鋪墊

讓學生通過一系列驚人的數(shù)據(jù),強烈地感受到水資源的匱乏。

該小組采用的是——實驗觀測法

突出特點是:實驗中采取了控溫、控濕等嚴謹?shù)膶Ρ葘嶒灧?且實驗數(shù)據(jù)詳實、效果顯著。該小組前期曾將‘不當’課題(‘水與生命’)進行了轉化,匯報時沒能全程完成實驗,但表示仍將繼續(xù)完成實驗。我希望他們不僅要展示出嚴謹?shù)难芯糠椒ā⒊錾膶嶒灣晒?還要展現(xiàn)出契而不舍的研究精神。

該小組采用的是——實地取證法

突出特點是:照片資料豐富,說服力較強,問題思考較深刻。

我希望他們不僅要展示出豐富照片,還希望他們把發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中的收獲傳遞給大家。

該小組采用的是——采訪調查法

突出特點是:在上網(wǎng)查閱大量資料后,采用DV實錄,記錄了實地調查的收獲。

我希望他們展示出他們走向社會,了解社會,增長才干的收獲。

該小組采用的是——問卷調查法

突出特點是:分析方法獨到、采用數(shù)據(jù)推理,具有說服力。

我希望他們展示出設計問卷、分析結果中的收獲。

總結本次研究活動所取得的成績、可以借鑒的經(jīng)驗和今后的努力方向

【板書設計】

一.水是生命之源

二.水資源現(xiàn)狀——匱乏

三.水質現(xiàn)狀——污染

四.節(jié)水、愛水人人有責

【ppt板書1】

按照節(jié)水型城市的標準,北京只能支持1700萬人口。據(jù)2003年底的統(tǒng)計,北京常住人口已突破1400萬,但每天滯留在北京的人口已達到1700萬。

【ppt板書2】

本次研究性學結

1.同學們對愛護水資源的意義有了更深入的認識,更意識到了節(jié)水要從我做起。

2.化學知識可以幫助我們解決生活中的問題,也是我們做好節(jié)水宣傳員工作的好幫手。

3.活動中同學們運用了許多科學研究方法

文獻法付姍姍、高恩繼等小組

問卷調查法范嘉煒、林雨清、趙亦群、于天一等小組

實地采訪勒雅、張袆潔、林亦清、李鍇小組

照片取證張袆潔、李鍇、陳子悅小組

錄音訪談張袆潔小組

DV實錄汪敬吾、勒雅小組

4.活動中鍛煉了同學們的實踐能力、分析能力、小組協(xié)作能力…

第6篇：用水調查報告范文

世界銀行1995年的調查報告指出：占世界人口40％的國家正面臨著缺水危機，每年約有2500萬人死于飲用不干凈的水。目前，全國用水量從1949年的1000多億立方米增加到5600億立方米。

現(xiàn)在，部分人們已經(jīng)反應到這個問題的嚴重，在家居生活中，采取了許多有用的措施，如減少洗澡時間，手洗衣服，洗臉水利用等?？汕皫滋煳铱吹降木跋笞屛曳浅Ｊc沮喪。

在八一大橋附近有個洗車的地方。當時，洗車的人正在一旁有說有笑，而另一邊的幾根洗車的管子正沖出清水來。我當時真想從車上跳下去和他們理論一番，這水是用不完的嗎？是容許你們浪費的嗎？！

第7篇：用水調查報告范文

在環(huán)境科學中，一般認為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。為此，我作了調查。

調查時間：2004年4月15日晚。地點：網(wǎng)絡。

調查對象：全球自然生態(tài)環(huán)境情況。

調查結果：

1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由于人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業(yè)用水，70%為農(nóng)業(yè)用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里，占到整個地球陸地面積的1/4，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有100多個，荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大，相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

4．白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠高于直接生產(chǎn)成本，在現(xiàn)行市場經(jīng)濟條件下難以做到。面對日益嚴重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學結構發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學性能下降，同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環(huán)境所消納，同時起到改良土壤的作用。

5.垃圾污染

垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，影響景觀，危害農(nóng)作物生長及人體健康的現(xiàn)象，叫做垃圾污染。

垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過程中產(chǎn)生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市，由于人口不斷增加，生活垃圾正以每年10％的速度增加，構成一大公害。

垃圾的嚴重危害，首先是侵占大量土地。二是污染農(nóng)田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的有些有機物質，能在一定溫度下通過生物分解產(chǎn)生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農(nóng)家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問題。

第8篇：用水調查報告范文

食品藥品監(jiān)督管理總局6日在官方網(wǎng)站公布了《企業(yè)生產(chǎn)嬰幼兒配方乳粉許可條件審查細則（2013版）（征求意見稿）》（以下簡稱《征求意見稿》），征求社會各界意見。

《征求意見稿》參照藥品管理提高了嬰幼兒配方乳粉生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)、管理要求?！墩髑笠庖姼濉访鞔_，以生乳為原料的生產(chǎn)企業(yè)，應有自建養(yǎng)殖場，確保生乳的質量安全。以全脂、脫脂乳粉為原料的生產(chǎn)企業(yè)，應自控奶源。僅有包裝場地、工序、設備，沒有完整的生產(chǎn)條件，不予生產(chǎn)許可審查；以嬰幼兒配方乳粉或基粉為主要原料生產(chǎn)嬰幼兒配方乳粉，沒有完整的干法工藝，不予生產(chǎn)許可審查；生產(chǎn)用水（包括清洗用水）應進行純化處理，達到《中華人民共和國藥典》純化水質量標準。（純化水一般用于藥品生產(chǎn)）其他用水應符合生活飲用水衛(wèi)生標準。

《征求意見稿》明確，采購制度至少包括：物料供應商評價辦法，原輔料驗收規(guī)定及不合格原輔材料拒收、報廢、返廠處理辦法等。采用進口原輔料，應審核進口物料供應商、貿(mào)易商的資質證明文件、每批原料質量標準、產(chǎn)品出廠的檢驗數(shù)據(jù)和報告、進出口檢驗檢疫部門出具的衛(wèi)生證書（檢驗報告）。

國家食藥總局擬重拳治理網(wǎng)上非法售藥

經(jīng)濟參考報8月20日報道，從國家食品藥品監(jiān)管總局獲悉，國家食藥總局等相關部委將于20日開始部署打擊網(wǎng)上非法售藥行為。當前網(wǎng)上假藥泛濫成災，已成為假藥流通的主要渠道。記者調查發(fā)現(xiàn)，有超過500萬個中文網(wǎng)頁可能存在通過互聯(lián)網(wǎng)向個人消費者違規(guī)宣傳藥品的行為。

業(yè)內(nèi)人士指出，此次監(jiān)管部門出手正當其時，但是一次打擊行動很難徹底改變目前網(wǎng)上假藥信息泛濫的亂象，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今天還需轉變監(jiān)管思路。

國家食藥總局新聞發(fā)言人顏江瑛指出，根據(jù)我國相關法律，目前全國可向個人消費者提供藥品銷售的正規(guī)網(wǎng)上藥店僅95家。

正規(guī)網(wǎng)上藥店是經(jīng)國家食藥總局批準，同時具備《互聯(lián)網(wǎng)藥品信息服務資格證》和《互聯(lián)網(wǎng)藥品交易服務資格證》（簡稱雙證）的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)。

中消協(xié)：半數(shù)消費者不滿意電商售后

北京晨報8月21日報道，中國消費者協(xié)會昨日2013年“電子商務企業(yè)誠信度調查報告”，售后問題仍是電商企業(yè)面臨的最大難題，僅有53.96%的受訪者對于現(xiàn)有電子商務企業(yè)在售后環(huán)節(jié)的誠信度表示滿意。

第9篇：用水調查報告范文

1.1水文地質學科涵義與研究對象

地下水即是賦存于地面以下巖石空隙中的水。地下水的功能主要包括：資源、生態(tài)環(huán)境因子、災害因子、地質營力與信息載體。地下水及賦存地下水的介質還具有一些另外的功能。水文地質學在國民經(jīng)濟發(fā)展中的作用是與地下水及其賦存介質的功能相聯(lián)系的。

1.2水文地質學的定義

地下水這一名詞有廣義與狹義之分。廣義的地下水是指賦存于地面以下巖土空隙中的水；包氣帶及飽水帶中所有含于巖石空隙中的水均屬之。狹義的地下水僅指賦存于飽水帶巖土空隙中的水。

水文地質學（hydrogeology）是研究地下水的數(shù)量和質量隨空間和時間變化的規(guī)律，以及合理利用地下水或防治其危害的學科。它研究在與巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈以及人類活動相互作用下地下水水量和水質的時空變化規(guī)律以及如何運用這些規(guī)律興利除害。

1.3水文地質學研究的范疇及任務

水文地質學是研究地下水的科學，主要研究地下水的分布、運動和形成規(guī)律，地下水的物理性質和化學成分，地下水資源評價、開發(fā)及其合理利用，地下水對工程建設和礦山開采的不利影響及其防治等。在不同環(huán)境中，地下水的埋藏、分布、運動和組成成分均不相同。查明上述各方面狀況，可為科學地利用或防治地下水提供根據(jù)。水文地質學對地下水的研究，著重自然歷史和地質環(huán)境的影響，同主要用水文循環(huán)和水量平衡原理研究地下水的地下水水文學關系密切，只是研究的側重點稍有不同。

1.4水文地質學及分支

隨著科學的發(fā)展和生產(chǎn)建設的需要，水文地質學又分為區(qū)域水文地質學、地下水動力學、水文地球化學、供水水文地質學、礦床水文地質學、土壤改良水文地質學等分支學科。近年來，水文地質學與地熱、地震、環(huán)境地質等方面的研究相互滲透，又形成了若干新領域，如環(huán)境水文地質學、地下水資源管理、同位素水文地質學等。隨著生產(chǎn)力和科學技術的高速發(fā)展，人類對生態(tài)環(huán)境的影響到了舉足輕重的地步，與環(huán)境生態(tài)有關的水文地質問題迅速增長。

水文地質學是從尋找和利用地下水源開始發(fā)展的，圍繞實際應用，逐漸開展了理論研究，目前已形成了一系列分支。

1.4.1地下水動力學

地下水動力學是研究地下水的運動規(guī)律，探討地下水量、水質和溫度傳輸?shù)挠嬎惴椒?，進行水文地質定量模擬。這是水文地質學的重要基礎。

1.4.2水文地球化學

水文地球化學是水文地質學的另一個重要基礎。研究各種元素在地下水中的遷移和富集規(guī)律，利用這些規(guī)律探討地下水的形成和起源、地下水污染形成的機制和污染物在地下水中的遷移和變化、地下水與礦產(chǎn)形成和分布的關系，尋找金屬礦床、放射性礦床、石油和天然氣，研究礦水的形成和分布等。

1.4.3供水水文地質學

供水水文地質學是為了確定供水水源而尋找地下水，通過勘察，查明含水層的分布規(guī)律、埋藏條件，進行水質與水量評價。合理開發(fā)利用并保護地下水資源，按含水系統(tǒng)進行科學管理。

1.4.4礦床水文地質學

礦床水文地質學是研究采礦時地下水涌入礦坑的條件，預測礦坑涌水量以及其它與采礦有關的水文地質問題。

1.4.5農(nóng)業(yè)水文地質學

農(nóng)業(yè)水文地質學的內(nèi)容主要包括兩方面，一是為農(nóng)田提供灌溉水源進行水文地質研究；二是為沼澤地和鹽堿地的土壤改良，防治次生土壤鹽堿化等問題進行水文地質論證。

1.4.6水文地熱學

地熱是一種新的能源，如何利用由地下熱水或熱蒸汽攜至地表的地熱能，用來取暖、溫室栽培或地熱發(fā)電等，以及地下熱水的形成、分布規(guī)律，以及勘察與開發(fā)方法等，是水文地熱學的研究內(nèi)容。

1.4.7區(qū)域水文地質學

區(qū)域水文地質學是研究地下水區(qū)域性分布和形成規(guī)律，以指導進一步水文地質勘察研究，為各種目的的經(jīng)濟區(qū)劃提供水文地質依據(jù)。

1.4.8古水文地質學

古水文地質學是研究地質歷史時期地下水的形成、埋藏分布、循環(huán)和化學成分的變化等。據(jù)此，可以分析古代地下水的起源與形成機制，闡明與地下水有關的各種礦產(chǎn)的形成、保存與破壞條件。

地下水的形成和分布與地質環(huán)境有密切聯(lián)系。水文地質學以地質學為基礎，同時又與巖石學、構造地質學、地史學、地貌學、第四紀地質學、地球化學等學科關系密切。工程地質學是與水文地質學是同時相應發(fā)展起來的，因此兩者有不少內(nèi)容相互交叉。

地下水積極參與水文循環(huán)，一個地區(qū)水循環(huán)的強度與頻率，往往決定著地下水的補給狀況。因此，水文地質學與水文學、氣象學、氣候學有密切關系，水文學的許多方法也可應用于水文地質學。地下水運動的研究，是以水力學、流體力學理論為基礎的，并應用各種數(shù)學方法和計算技術。

2 水文地質學演化歷史與發(fā)展現(xiàn)狀

2.1水文地質學發(fā)展簡史

人們早在遠古時代就已打井取水。中國已知最古老的水井是距今約5700年的浙江余姚河姆渡古文化遺址水井。古波斯時期在德黑蘭附近修建了坎兒井，最長達26公里，最深達150米。約公元前250年，在中國四川，為采地下鹵水開鑿了深達百米以上的自流井。中國漢代鑿龍首渠，是一種井、渠結合的取水建筑物。在利用井泉的過程中，人們也探索了地下水的來源。法國帕利西、中國徐光啟和法國馬略特，先后指出了井泉水來源于大氣降水或河水入滲。馬略特還提出了含水層與隔水層的概念。

1855年，法國水力工程師達西，進行了水通過砂的滲透試驗，得出線性滲透定律，即著名的達西定律，奠定了水文地質學的基礎。1863年，法國裘布依以達西定律為基礎，提出計算潛水流的假設和地下水流向井的穩(wěn)定流公式。1885年。英國的張伯倫確定了自流井出現(xiàn)的地質條件。奧地利福希海默在1885年制出了流網(wǎng)圖并開始應用映射法。

19世紀末20世紀初，對地下水起源又提出了一些新的學說。奧地利修斯于1902年提出了初生說。美國萊恩、戈登和俄國安德魯索夫在1908年分別提出在自然界中存在與沉積巖同時生成的沉積水。1912年，德國凱爾哈克提出地下水和泉的分類，總結了地下水的埋藏特征和排泄條件。美國邁因策爾于1928年提出了承壓含水層的壓縮性和彈性。他們?yōu)樗牡刭|學的形成作出了重要貢獻。

泰斯于1935年利用地下水非穩(wěn)定流與熱傳導的相似性，得出了地下水流向水井的非穩(wěn)定流公式即泰斯公式，把地下水定量計算推進到了一個新階段。20世紀中葉，蘇聯(lián)奧弗琴尼科夫和美國的懷特在水文地球化學方面作出了許多貢獻。到第二次世界大戰(zhàn)結束時，在地下水的賦存、運動、補給、排泄、起源以至化學成分變化、水量評價等方面，均有了較為系統(tǒng)的理論和研究方法。水文地質學已經(jīng)發(fā)展成為一門成熟的學科。

20世紀中葉以來，合理開發(fā)、科學管理與保護地下水資源的迫切性和有關的環(huán)境問題，越來越引起人們的重視。同時，人們對某些地下水運動過程有了新的認識。1946年起，雅可布和漢圖什等論述了孔隙承壓含水層的越流現(xiàn)象。英國博爾頓和美國的紐曼分別導出了潛水完整井非穩(wěn)定流方程。

由于預測地下水運動過程的需要，促進了水文地質模擬技術的發(fā)展，20世紀30年代開展了實驗室物理模擬，40年代末發(fā)展起來的電網(wǎng)絡模擬，到50—60年代在解決水文地質問題中得到應用。

由于電子計算機技術的發(fā)展，70～80年代，地下水數(shù)學模擬成為處理復雜水文地質問題的主要手段。同時，同位素方法在確定地下水平均貯留時間，追蹤地下水流動等研究中得到應用。遙感技術及數(shù)學地質方法也被引進，用以解決水文地質問題。對于地下水中污染物的運移和開采地下水引起的環(huán)境變化，引起廣泛的重視。20世紀60年代以來，加拿大的托特提出了地下水流動系統(tǒng)理論，為水文地質學的發(fā)展開拓了新的發(fā)展前景。

2.2國外水文地質學發(fā)展現(xiàn)狀

水文地質學是一門年輕的學科，它是基于地下水在地質單元內(nèi)運移時所發(fā)生的物理和化學變化而發(fā)展起來的，水文地質學是研究地下水的數(shù)量和質量隨空間和時間變化的規(guī)律，以及合理利用地下水或防治其危害的學科。水文地質學誕生于19世紀中期，在20世紀初，依據(jù)法國水文地質學理論原則（A.Hazen，C.Slichter，F(xiàn).King，O.Mainzer等），美國水文地質科學家發(fā)展了實用水文地質學的應用。與此同時，德國和奧地利的水文地質學家（F.Forchheimer，A.Thiem，O.Smreker，J.Kozeny等）詳細解釋了水文地質，尤其是關于地下水流域和水力工程方面調查的方法。俄國人對水文地質學發(fā)展有著重大的貢獻（W.Dokutchaev，A.F.Lebedev等）。水文地質學成為地質科學中一門比較完整、系統(tǒng)的獨立學科，是在20世紀30—40年代。水文地質學已被公認為是地球科學的一個分支，是跨越于地質科學和水文學之問的一門獨立科學。水文地質學在二戰(zhàn)以后有了深入的發(fā)展，特別是在地下水動力學、水文地質編圖、水文地質采礦、模型和同位素方法、水文地球化學和地下水監(jiān)控這些領域。人類活動對包括地下水在內(nèi)的自然環(huán)境的改造異常強烈，產(chǎn)生了一系列生態(tài)環(huán)境問題，當代水文地質學進入了生態(tài)環(huán)境水文地質學的新階段。

在過去的幾十年中，國際水文地質學發(fā)生了翻天覆地的變化，從專業(yè)期刊的發(fā)展中就可以看出。1963年，《地下水》（Ground Water）和《水文學雜志》（Journal of Hydrology）創(chuàng)刊；1965年，開始出版《水資源研究》。此后，陸續(xù)創(chuàng)刊的歐美主流學術期刊有：1976年，《水資源進展》（Advances in Water Resources）和《污染水文學雜志》（Joumalof Contaminant Hydrology）；1986年，《水文過程》（Hydrologic Processes）；1993年，《水文地質學雜志》；1995年，《水文工程學雜志》（Joumalof Hydrologic Engineering）。期刊的數(shù)目大幅增加的同時，每種期刊上論文的數(shù)量和內(nèi)容也顯著增加。

國際水文地質大會是公認的比較權威的世界級水文地質會議，至今已經(jīng)召開了39屆（2011年在泰國舉行）。其中2006年10月9日在我國北京舉行的第34屆國際水文地質大會是繼1988年在廣西桂林舉辦的第21屆國際水文地質大會之后，再次在中國舉辦。此次大會又恰逢國際水文地質學家協(xié)會成立50周年慶典，是國際水文地質發(fā)展史上的重要里程碑。此次會議以“地下水的現(xiàn)狀與未來”為主題，圍繞全球地下水問題與需求、中國地下水的現(xiàn)狀與未來等開展交流與研討，展示全球、亞洲和中國水文地質成果及新一輪國土資源大調查的水文地質工作進展。

在國際上，美國水文地質調查研究經(jīng)歷了100多年的發(fā)展，在該領域長期居于國際領先地位，影響和引導了國際水文地質學的發(fā)展方向。從20世紀80年代開始，美國地質調查局啟動了多個項目，開始對有害物質水文過程和地質隔離技術進行深入研究。其水文地質資料有90%向普通大眾公布，實現(xiàn)了水文地質調查成果全國共享；在法國，各種公共管理部門、盆地基金機構和地質調查部門，通過各種媒介向公眾宣傳有關水資源的重要情況，回答提出的特殊技術問題。目的是讓大家了解各種生產(chǎn)活動給自然資源帶來的嚴重影響，提高對地下水和當前共同利益的認識，解釋那些按公眾意愿制定的政策和收費規(guī)定。在總體研究結果基礎上對地下水變化情況進行監(jiān)測和計算，以有利于管理機構的決策。日本的東京灣將地下溫度場應用于研究地下水循環(huán)，而這是我國學者地下水循環(huán)研究中一直忽視的一個主要因素。在歐洲，生態(tài)水文學的研究已經(jīng)形成一個網(wǎng)絡，各國之間的聯(lián)系及對比研究較多。冰島是世界上地熱資源開發(fā)利用率較高的國家之一，地熱發(fā)電站裝機容量總計200 MWe，排名世界第8位，87%的家庭使用地熱取暖。由于經(jīng)濟發(fā)展所處的階段不同，國外目前研究礦山水文地質工作的比較少。

總之，目前水文地質在各個不同的領域都有發(fā)展，例如地下水文學、土壤力學、經(jīng)濟地質、石油采鉆工程、構造地質學、地球化學、地球物理學、海洋地質學和生態(tài)學。這個領域由于以上所有領域研究人員的杰出貢獻而豐富起來。目前，水文地質處于轉折時期，由發(fā)現(xiàn)并最大程度的開發(fā)利用新資源轉變?yōu)楹侠淼毓芾硭鼈?，這對于人類和其它生物來說是至關重要的。

2.3國內(nèi)水文地質學發(fā)展現(xiàn)狀

我國人民早在4000年前的龍山文化時期就已經(jīng)鑿井開發(fā)利用地下水了，但直到建國前，從事水文地質工作的人員極少，幾乎沒有設備，只零星地進行一些地下水調查工作。直到建國后，水文地質事業(yè)才得到了較大發(fā)展。

我國水文地質事業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了坎坷曲折的道路。20世紀50年代，是我國水文地質事業(yè)創(chuàng)建、發(fā)展的重要年代，而后的“”，曾使正處在興旺發(fā)達的水文地質工程地質事業(yè)受到挫折。60年代前期，經(jīng)過重新調整，水文地質工程地質戰(zhàn)線再次出現(xiàn)大好形勢?？?966年開始的10年動亂再次使水文地質工作受到了損害，到70年代前期，水文地質工程地質工作逐步有了好轉，并組建了基建工程兵水文地質部隊，加強了水文地質普查工作。直到1978年12月黨的以后，水文地質工程地質事業(yè)才走向了健康發(fā)展的道路，進入了振興開拓的新時期。

解放前，在水文地質方面，地質人員最先介入的是城市供水水文地質勘查。上海、北京、天津等大城市由于需要開鑿深井取用地下水。地質學家謝家榮，曾在《地理雜志》第二卷第一期上發(fā)表過《鐘山地質與南京井水供給的關系》一文，這是我國早期的重要水文地質文獻之一。同時。西安、蘭州等城市也相繼完成了部分水文地質調查報告。濟南、福建等地完成了泉水水文地質調查等工作。

解放后，中華人民共和國的成立，為水文地質工程地質事業(yè)開辟了廣闊的前景。1956年3月，地質部召開了第一屆全國水文地質工程地質協(xié)作會議。50年代的中后期，地質部已在各地區(qū)建立了23個水文地質工程地質隊，職工已達11000人，包括地質、鉆探、化驗等各個兵種，并開始應用物探手段。在此期間基本完成了我國主要平原地區(qū)1：20萬水文地質普查近100×104km2；編制了一些全國性水文地質圖件；進行了30多個城市和工業(yè)基地的供水水文地質勘探；建立了40多個地下長期觀測站；在近1000個礦區(qū)開展了水文地質工作，并在北京、山東、河北、福建等省市進行了礦泉水勘察。20世紀60年代前期，由于自然災害和“”所造成的后果，使我國國民經(jīng)濟陷入嚴重困難境地，整個地質工作的發(fā)展，也同樣受到嚴重影響。地質部門專業(yè)隊伍經(jīng)過調整，重新組建了個直屬大隊，分別承擔北京市城市建設、上海地面沉降、長江三峽、湖北丹江口、黃河治理、西南鐵路及巖溶研究等方面的任務。但1966年編制出版了黃淮海平原和松遼平原的水文地質圖系，是我國第一批正式出版的跨省圖系，在編圖技術和編圖方法等方面，都有所創(chuàng)新。20世紀70年代，我國水文地質在地熱、農(nóng)業(yè)水文地質等方面都取得了較大進展。70年代后期，在一些重要城市開展了環(huán)境水文地質工作。各省廣泛開展區(qū)域地下水資源的評價，比較普遍地應用了電子計算機，并推廣數(shù)值法建立數(shù)學模型。工程地質向定量評價方向發(fā)展，逐步采用先進的測試技術，在巖、土體特性，區(qū)域穩(wěn)定性的巖體力學研究等方面，初步形成了自己的理論體系和技術系統(tǒng)。物探、遙感及同位素技術在水文地質工程地質工作中得到了初步應用，取得了較好的效果。同期舉辦了若干次全國性的水文地質工作會議，且國際交流日益增多。

1978年，黨的勝利召開，從此我國的水文地質事業(yè)發(fā)展邁入了一個嶄新的時期。至1996年，我國以1/20萬為主的區(qū)域水文地質普查工作全面完成。據(jù)不完全統(tǒng)計，從1978年以來，中國地質學會、中國建筑學會、中國水利學會、中國地理學會等部門，先后組織召開了“地下水資源概念和評價方法”、“全國地下水資源評價學術會議”、“西北干旱地區(qū)地下水資源學術討論會”、“全國水文專業(yè)會議”等會議。重點討論了地下水資源的概念、分類、評價方法、開發(fā)利用及其它水文地質問題，并出版了相應的學術會議論文集。基巖山區(qū)裂隙水與巖溶水的開發(fā)利用，也日益受到重視。在全國性的巖溶水和裂隙水學術會議上，著重討論了巖溶地區(qū)巖溶發(fā)育規(guī)律，巖溶水和裂隙水的運移機制及其評價方法。在環(huán)境地質方面，召開了全國性的環(huán)境水文地質經(jīng)驗交流會、水文地球化學學術討論會、地質災害研究與防治學術討論會等。探討了我國不同地區(qū)地下水污染現(xiàn)狀、評價方法，地質災害的成因、特征及防治措施，出版了相應的學術會議論文集。此外，還召開了地下水人工補給、地面沉降學術研討會。所有這些不僅反映了我國水文地質研究的新方向，同時也可看出水文地質研究已進入一個新的發(fā)展階段。

2.4福建省水文地質學發(fā)展現(xiàn)狀

福建省的水文地質基礎調查資料雖然較全面，但局限于當時的技術方法和條件，調查深度及廣度有限，而且隨著國民經(jīng)濟與社會發(fā)展及人類經(jīng)濟工程活動的不斷加強，水文地質條件已發(fā)生了較大的變化，新的情況未能及時查清。

環(huán)境地質調查資料相當欠缺。環(huán)境地質調查評價工作，滯后于國民經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要。如在生態(tài)環(huán)境保護、城市規(guī)劃、土地綜合利用、土壤改良、地質環(huán)境的合理開發(fā)利用、地質災害防治等方面，有的已開展工作、但還很不全面，有的則剛剛起步。

水文地質環(huán)境地質調查的技術與思路，基本上仍依托傳統(tǒng)思路和技術為主，在跨學科聚集、綜合和開發(fā)研究，在應用高新技術于調查上，同先進省區(qū)相比，存在一些差距。如以往水文地質工作重點放在地下水資源較豐富的地區(qū)，以找到多少地下水資源儲量為榮，而忽視了貧水地區(qū)水文地質調查工作的重要性。

水文地質環(huán)境地質調查成果的信息化、網(wǎng)絡化、社會化程度低，不能滿足政府和社會性公益成果的實用性、時效性需求，改變成果表達形式，改革服務方式并提供社會化服務已是一個重要問題。

3 福建省水文地質學為國民經(jīng)濟發(fā)展服務的內(nèi)容及主要成果

3.1背景材料

3.1.1上世紀60年代及以前完成的全省性水文地質方面的工作主要成果

（1）提交1/20萬區(qū)域性地質—水文地質綜合測量中間報告及普查報告和農(nóng)田供水水文地質勘察中間報告；

（2）各地市城鎮(zhèn)供水、水文地質地質勘查報告（上世紀60年代及以前具體項目的工作）：1960年1月，福建省地質局水文地質工程地質隊童永福、程登科《福建省永安寧洋舊城幅綜合水文地質測量普查報告書》等10余份城市水文地質測量普查報告。

3.1.2上世紀70年代

（1）1970年～1979年提交《福建省沿海地區(qū)1/20萬水文地質工程地質調查報告》等；

（2）提交完成了1/20萬福州、福安、三沙、浮鷹島、福清幅、泉州幅、南日島、廈門、漳州、東山等區(qū)域水文地質普查報告；

（3）各地市城鎮(zhèn)供水、水文地質地質勘查報告（上世紀70年代具體項目的工作）：1974年1月，福建省地質局水文工程地質隊《漳州幅、東山幅1/20萬區(qū)域地質報告：地貌、第四系地質、水文地質部分》等10余份城市1/20萬區(qū)域地質報告（包括水文地質調查部分）。

3.1.3上世紀80年代

（1）1980年一1989年，完成1/50萬福建省水文地質圖、福建省1/50萬農(nóng)業(yè)水文地質區(qū)劃圖說明書島嶼水文地質調查項目；

（2）分別完成了福建省多幅1/20萬和1/5萬區(qū)域水文地質工程地質調查報告；

（3）各地市城鎮(zhèn)供水、水文地質地質勘查報告：1980年10月，福建省水文工程地質隊童永?！陡＝ㄊ∷牡刭|圖1/50萬》；1980年8月，江西省地質局水文地質大隊萬益民、鄧健如、趙維良等《廣昌幅G-50-9 1/20萬區(qū)域水文地質普查報告》；福建省水文地質工程地質隊完成《連城盆地水文地質勘探報告》；福建省第一水文隊完成《漳州盆地水文地質勘探報告》；1985年9月，福建省第二水文工程地質隊福州綜合地質組李文曲、黃宏灃、趙欽銘等完成《福建省福州市福州盆地水文地質勘探報告》等20余份1/20萬區(qū)域水文地質普查報告，尚有單點供水簡報672份。

3.1.4上世紀90年代

（1）1990年一1999年，提交了閩東、閩南沿海缺水地區(qū)供水水文地質調查報告；

（2）提交1/2.5萬同安縣新店埔園—劉五店規(guī)劃區(qū)水文地質工程地質調查報告；

（3）各地市城鎮(zhèn)供水、水文地質地質勘查報告：1990年8月，福建省廈門水文地質工程地質公司林恢亮、陳強、鄭英才等《福建省同安縣新店埔園—劉五店規(guī)劃區(qū)水文地質工程地質調查報告1/2.5萬》等近30份水文地質調查報告，尚有單點供水簡報495份。

3.1.5 2000年以來地市城鎮(zhèn)供水、水文地質地質勘查

三明地區(qū)：2000年3月，閩西地質礦產(chǎn)開發(fā)公司林昌威、林昭麗、吳開化等《福建省大田縣區(qū)域水文地質調查報告》；

龍巖地區(qū)：2000年8月，福建省水文地質工程地質勘察研究院李文祥、鄭藝貞、白振炎《福建省長汀縣區(qū)域水文地質調查報告》等各地區(qū)均有展開；

廈門地質工程勘察院進行廈門地下熱水調查。

3.2已進行和正在進行為社會服務方面的專門水文地質工作

福建省主要對地熱、礦泉水等資源進行了專項保護和為社會服務工作，并專門發(fā)文。如：閩地發(fā)[1999]85號《關于委托地（市）、縣地礦主管部門對部分地熱、礦泉水采礦權進行審批、發(fā)證的通知》等。

3.2.1福建省礦泉水水源保護

至2004年統(tǒng)計，福建省經(jīng)省或原地礦部全國儲委評審鑒定和儲量審批的飲用天然礦泉水水源地勘探報告235處，批準允許開采資源量（B級或C級）28990m3/d。礦泉水類型主要為偏硅酸型233處，其中偏硅酸鍶復合型45處，碳酸偏硅酸型4處，到目前為止尚未發(fā)現(xiàn)鋰、硒、溴、碘、鋅等類型礦泉水。礦泉水點勘探報告211項，其中，單礦泉水點專項的勘探報告209項。

至2008年，我省現(xiàn)同時具有采礦許可證和注冊登記證的礦泉水水源有40處，包括福州市6處、莆田市1處、泉州市7處、廈門市7處、漳州市7處、龍巖市3處、三明市4處、南平市2處、寧德市3處；僅有注冊登記證的礦泉水水源7處；僅有采礦許可證的礦泉水水源6處。尚有10余處有開采未申報或正在申報等工作。

3.2.2福建省地熱水資源保護

地熱是一種寶貴的能源礦產(chǎn)，開發(fā)利用地熱資源首先是從開發(fā)溫泉起始的，根據(jù)志書記載，福建溫泉利用已有1000多年歷史，進入20世紀70年代以后，福建省開始進入有計劃的勘查開發(fā)。在此之前僅對溫泉點進行零星記載和研究。1971年，福建省水文地質工程地質隊開展了南靖湯坑的地熱勘探工作。1982年，童永福等編制1：50萬福建省地熱區(qū)劃圖時，統(tǒng)計各類溫泉點190余處（其中包括部分20℃的）。至2000年為止，福建省已查明的地下熱水分布共196處。

由于趨利原因，近些年地熱工作調查和水源地的勘查有了長足的開展，但進行系統(tǒng)研究的極少。

已在多個領域運用地熱資源，如城鎮(zhèn)地下熱水集中供熱、水產(chǎn)養(yǎng)殖與研究、農(nóng)業(yè)利用與研究、溫泉醫(yī)療保健、地震觀測等。

3.3福建省礦區(qū)水文地質調查工作

礦區(qū)水文地質工作始于上世紀50年代，主要是為礦山開采設計提供水文工程地質依據(jù)。如：1960年4月，福建省地質局第一地質大隊郭樹春完成《福建邵武楓林硫鐵礦區(qū)水文地質初步普查報告》；1959年3月。1962年3月，福建省地質局第五地質大隊五〇七分隊提交了《福建省龍巖馬坑鐵礦地質勘探中間報告》；1971年1月～1976年3月，福建省地質一團三中隊提交了《福建省龍巖馬坑鐵礦詳細勘探報告》；1979年12月，冶金工業(yè)部冶金地質會戰(zhàn)指揮部第五地質勘探桂世芳完成《福建省德化縣陽山鐵礦西礦段礦床水文地質勘探報告》等，礦山多數(shù)已經(jīng)或正在進行水文地質調查工作。

3.4福建省地下水水源地工作

全省已探明C級地下水可開采資源量1萬m3/d以上的水源地有：龍巖盆地巖溶水水源地、連城城郊盆地巖溶水水源地、永安市大湖—蝦蛤水源地、長汀盆地巖溶水水源地、東山島松散巖類孔隙水水源地、平潭島松散巖類孔隙水水源地。

4 水文地質學發(fā)展趨勢及預測

對于地下水的區(qū)域研究，可以擴展到整個流域或完整水文地質單元來研究。進一步研究典型生態(tài)環(huán)境區(qū)域的地下水動力學特征，如荒漠、巖溶和黃土高原區(qū)域地下水運動規(guī)律，特別是淺層地下水變化的地表生態(tài)效應及深層地下水賦存規(guī)律，可為地下水合理利用提供新的途徑。并且在已積累大量實際資料基礎上，做好對資料的二次開發(fā)，編制相應成果，以供生產(chǎn)部門應用。在我國，由于地域面積較大，生態(tài)水文學研究也必需實行區(qū)際間的配合與協(xié)作，同時也必須與國際研究相同步，謀求更大范圍內(nèi)的合作。我國應加強地下水的監(jiān)測，掌握地下水的動態(tài)，在已有監(jiān)測站網(wǎng)監(jiān)測的基礎上，逐步完善地下水監(jiān)測技術、方法和新的監(jiān)測網(wǎng)站的建設，提高全國地下水動態(tài)變化監(jiān)測水平和預測能力。

地下水資源評價方面，在地表水、地下水綜合考慮的原則下，按照地下水系統(tǒng)進行評價。

地下水動力學與計算技術方面，要加強基本理論的研究，研究建立在各種復雜條件下的水文地質模型及其相對應的數(shù)學模型，研究建立水文地質數(shù)據(jù)庫及相應的儲存系統(tǒng)，運用計算機技術進行地下水評價、預測、預報等。

對裂隙介質、巖溶介質中地下水系統(tǒng)數(shù)值模擬的關鍵技術尚未解決，地下水水質模擬的可靠性問題有待深入分析，地下水系統(tǒng)不同模擬方法的結合應用具有更大的價值。

對環(huán)境水文地質問題的研究、人工補給的理論和方法的研究、遙感技術、同位素技術的應用、裂隙水和巖溶水的研究以及目前所存在的城市供水不足、地面沉降、海水入浸、水質污染等各種復雜的水文地質問題都是水文地質工作者當前或將來所面臨的重要研究課題。

我國礦山研究得較多，油田的水文地質問題僅是泛泛而談，未深入討論，還涉及一些關于隧道、高速公路等的工程地質問題；且國內(nèi)對工程中的水文地質問題和水巖相互作用造成的地質災害問題研究較少。今后要加強礦山環(huán)境問題的研究工作，水文地質專業(yè)學者要與采礦人員合作。進行多學科多方法研究；水資源與礦產(chǎn)資源要綜合開發(fā)利用，例如把水資源作為伴生的礦產(chǎn)資源，建立煤水雙資源礦井。在涵養(yǎng)、保護地下水資源方面，需要加強與生態(tài)建設相協(xié)調的應用基礎研究，挖掘潛力，節(jié)約用水、探索深層承壓地下水如何科學利用，有關地下水形成、運動等基礎性問題的科學研究也應成為重要的戰(zhàn)略措施。

人類活動對地下水資源的影響亦需要進一步深入探索。土壤水研究理論及檢測技術尚需發(fā)展，尤其在溶質運移方面的研究欠缺很多。地熱的研究基本上都屬于區(qū)域現(xiàn)狀的評價，目前基本無實際創(chuàng)新性成果，如地熱棄水回灌技術、沉積盆地地熱資源勘探技術、地熱資源綜合利用技術、熱儲工程等的研究。其它特殊類型水，如礦泉水、凝結水、微咸水、咸水、鹵水等亦需進一步研究。

縱觀水文地質學的發(fā)展，初期實質上是找水水文地質學，到本世紀70年代，資源成為水文地質學的主要課題，現(xiàn)在與環(huán)境生態(tài)有關的水文地質問題迅速增多。從某種意義上講，環(huán)境水文地質已成為水文地質學研究的核心課題。

5 福建省水文地質學科發(fā)展中存在的問題及研究對策

5.1福建省水文地質學科發(fā)展中存在的一些問題

歷史的原因，福建省在上世紀90年代后，水文地質學科的發(fā)展基本開始處于停滯狀態(tài)，一方面，供水多依賴于地表水，僅局部地區(qū)是地下水為主（如福建龍巖地區(qū)），另一方面，國家投入減少，使得水文地質學科的發(fā)展研究也沒有大的進展。2010年后，國家已經(jīng)開始重視水文地質學科的發(fā)展。

工程引發(fā)的地下水問題。如：（1）礦山開采過程因為地下水造成礦山涌水、突水；（2）隧道掘進過程造成問題。龍廈鐵路象山隧道；（3）地下水超采引起的地面沉降等。

巖溶塌陷：三明、龍巖等覆蓋型巖溶區(qū)。

采空塌陷：主要發(fā)生于礦山地下開采范圍大、持續(xù)歷史長的區(qū)域。

地面沉降：東部沿海港灣河口平原區(qū)（福州溫泉開采區(qū)）。

突發(fā)性、季節(jié)性特大雨造成地質災害，地表水和地下水互相溝通、連成一體，水源地成為一項迫切要去解決的問題。

這些問題的出現(xiàn)都會造成人民生命、財產(chǎn)的重大損失，國家也開始進行水文地質學科與相關學科結合的發(fā)展。

5.2水文地質學的發(fā)展趨勢

由主要研究天然狀態(tài)下的地下水，轉向更重視研究人類活動影響下的地下水；由局限于飽水帶的含水層，擴展到包氣帶及“隔水層”；由只研究地殼表層地下水，擴展到地球深層的水。

預計今后的水文地質研究，在下列方面將有突破：裂隙水與巖溶水運動機制和計算方法；地下水中污染物和溫度運移機制和計算方法；粘性土的滲透機制；包氣帶水鹽運移機制；水文地球化學和同位素水文地質學，地下水數(shù)學模型；地球深層水文地質。

5.3福建省水文地質學科發(fā)展趨勢

近年來，水文地質學科迎來了發(fā)展契機。2011年6月1日，中華人民共和國國家環(huán)境保護標準《環(huán)境影響評價技術導則地下水環(huán)境》（HJ610-2011）在全國范圍內(nèi)實施。導則的實施對地下水工作者是一個新的開端，特別是對于一級項目的地下水評價工作有了更高的要求，也使得社會發(fā)展環(huán)境中開始重視地下水的工作，地下水成為社會發(fā)展中環(huán)境的一個不可或缺的重要因素。福建省在這個大環(huán)境下也從2011年開始進行了多流域、地區(qū)項目的地下水評價工作。

隨著人民生活水平的提高，社會開始關注和參與地熱開發(fā)租研究工作。一方面，民間投資者的熱情，使得原有地熱資源開發(fā)利用不斷提升；另一方面，當前我國正在努力實現(xiàn)節(jié)能減排的工作目標，發(fā)展低碳經(jīng)濟。福建省在地熱利用、開發(fā)已有逾百年的歷史，開發(fā)利用地熱特別是淺層地熱資源不僅對于緩解我省能源緊張的形勢，對實現(xiàn)節(jié)能減排的工作目標將起到積極的推進作用，依靠科技進步，提高地熱資源勘查開發(fā)利用水平；加強地熱資源特別是淺層地熱資源的規(guī)劃工作，同時也能提供福建獨特的旅游資源和民生資源。

5.4福建省水文地質學科發(fā)展的對策建設

地下水是水資源的組成部分，是生態(tài)與環(huán)境的重要要素，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要水源之一。在我省大部特別是沿海平原和海島地區(qū)，地下水在生活飲水、農(nóng)田灌溉、工業(yè)生產(chǎn)、城市發(fā)展和維系良好生態(tài)與環(huán)境方面發(fā)揮了重要作用。近年來，一些地區(qū)由于過量開采地下水，導致地下水水位持續(xù)下降，地下含水層被疏干，引發(fā)了地面沉降、海水入侵、土地沙化；一些地區(qū)由于廢污水過量排放和面源污染的不斷加劇，造成地下水水質惡化，地下水資源開發(fā)利用中存在的諸多問題已嚴重危及水資源的可持續(xù)利用，對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)安全構成威脅，加強對地下水資源的管理和保護刻不容緩。

水資源屬國家所有，加強水資源的合理分配、管理和保護事關國家經(jīng)濟安全與公共安全。根據(jù)地下水的資源與環(huán)境屬性，經(jīng)濟社會發(fā)展以及生態(tài)與環(huán)境保護對地下水的要求，統(tǒng)籌考慮水資源的合理配置和公共資源的使用和保護準則，合理劃分地下水功能區(qū)，協(xié)調地下水不同使用功能之間的關系，是政府加強公共管理和社會服務的重要體現(xiàn)，是履行《水法》賦予水行政主管部門依法管理地下水資源職責的客觀要求。

地下水賦存于地質介質中，具有運動緩慢、補給周期長、循環(huán)更新慢、自我修復能力差、地下水系統(tǒng)遭到破壞后難以治理和修復等特點，必須采取嚴格的措施加以有效保護。以水文地質單元為基礎、結合區(qū)域地下水主導功能劃分地下水功能區(qū)，制訂開發(fā)利用和保護目標及標準，為地下水合理開發(fā)、保護、治理與管理提供科學依據(jù)，以保障供水安全、生態(tài)與環(huán)境安全和地下水資源的可持續(xù)利用。

針對福建省的上述特點和福建省現(xiàn)狀：最好按區(qū)域性（1：50萬、1：20萬、1：5萬）、城鎮(zhèn)供水（如龍巖市、永安市……）、農(nóng)業(yè)供水（如連城）、工礦供水（洪寬工業(yè)區(qū)、永安造紙廠……）、專題性研究（如福建省地下水污染調查……）、地下水治理（如航站樓工程降水、鐵礦采空區(qū)降水）、地方病、地下熱水等。將有地下水可作為供水水源地區(qū)，以及沿海半島、島嶼缺水地區(qū)，進行多手段、全方位地下水找水的工作；同時應對地下水水源地進行劃分，利于不同層級的保護；將地下水作為福建省水源地的應急水源和儲備資源。

1999年，福建省地表水資源總量1215.39×108m3，多年平均值為1201×108m3。全省水資源總量1216.11×108m3，約占全國水資源總量的4.2%；人均水資源3665m3，高于全國平均水平，但其空間分配不均。缺水地區(qū)主要為沿海島嶼、半島岬角區(qū)及紅土臺地區(qū)。沿海四地市人口和工業(yè)產(chǎn)值占全省總量的70%，而水資源只占全省水資源的36%。特別是近年開發(fā)港灣島嶼為開發(fā)區(qū)、投資區(qū)，水資源供需矛盾突出。缺水者主要為農(nóng)灌用水和重點投資開發(fā)區(qū)用水。這就需要福建省應對沿海半島、島嶼缺水地區(qū)進行多手段、全方位地下水找水的工作。

福建省地貌最大特點是平原分散，分水嶺分割面積小，地下水的匯水面積普遍較小。地貌形態(tài)受構造控制，分水嶺及主干河谷常以北東、北西及北北東方向為主，海岸線總體方向和主要干河呈交叉狀分布。這就要求按流域進行系統(tǒng)性水文地質、環(huán)境污染等綜合調查與研究。同時城市周邊1/5萬區(qū)域水文地質調查較欠缺，應盡快完善該部分的工作。

加強地熱資源勘查評價，同時勘查新的地熱水源區(qū)、評價不同地區(qū)地熱資源開發(fā)利用的適宜性、科學統(tǒng)一管理全省地下熱水資源、研究開發(fā)新的地熱資源形式等，提供一個成熟的技術流程、堅實的科學基礎和可靠的工作示范。

5.5今后工作建議

（1）開展縣市范圍內(nèi)的主要地下水供水地域調查，以應對極端氣象條件下的工程取水目標。

（2）開展地下水分散供水的水文地質條件研究，解決廣大分散居住生活工作人員的地下水水源地。