班委申請書精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的班委申請書主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：班委申請書范文

我是***班的，我申請加入院團委宣傳部，我申請的職位是宣傳部部長。

院團委是在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。所以，我向往院團委組織。能夠加入院團委，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

我是一名來自***的學(xué)生，在班中任宣傳委員的職務(wù)，在院學(xué)生會宣傳部任干事已經(jīng)一年半，具備一定溝通、組織，宣傳能力。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。不論是對待學(xué)習(xí)亦或是工作，我都塌實肯干，我的嚴謹與負責(zé)的態(tài)度讓我順利地完成了各項任務(wù)。我努力做好宣委的工作，并在工作中以積極認真的工作態(tài)度與團支書一起組織團活動，參加學(xué)院的各項活動。同時我也十分渴望分團委組織部__這片我渴望已久的蒼穹！

我申請加入宣傳部，我非常喜歡這個部門，而且我的能力也非常適合并能勝任這份工作。

如果我能順利進入院團委組織，即使不能加入宣傳部，我想，加入別的部也是一次不錯的鍛煉機會。我會進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，并積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力我將時時要求自己“崇德厚智，經(jīng)世濟民”，同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會黨的“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。我進入了院團委后，我將進一步規(guī)范宣傳部的工作，抓好工作重點，做好本職工作，繼續(xù)努力為同學(xué)們服務(wù)，做到務(wù)實創(chuàng)新，提高團組織在同學(xué)們中間的影響力和號召力，起到好的紐帶作用，真正體現(xiàn)我們?yōu)閷W(xué)生做工作的本質(zhì)，高效率地把工作滲透到各個支部，使我們的工作更好更快地完成。

最后請允許我再次表明我對加入院團委的渴望，請各位給我院團委這片廣闊的天空，我會以積極認真的工作態(tài)度，全心全意為***班、院團委乃至***學(xué)院，***大學(xué)服務(wù)！ 此致敬禮！

第2篇：班委申請書范文

在法律不斷完善的社會中，很多事項都需要使用申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面就讓小編帶你去看看公益性崗位申請書，希望能幫助到大家!

公益性崗位申請書1尊敬的人事勞動和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)：

本人___，女, 歲，漢族，家住，20__年畢業(yè)于，專業(yè)，畢業(yè)后一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。本人通過相關(guān)信息了解了仁懷市招聘公益性崗位的有關(guān)情況，并認真閱讀了《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》，按照辦法規(guī)定，前期向貴局遞交了申請，并提供了相關(guān)檔案資料，填寫了登記表格，經(jīng)中街辦審核，本人符合仁懷市公益性崗位申請條件，并聯(lián)系了仁懷市安監(jiān)局作為公益性崗位的接收單位，同時又經(jīng)貴局就業(yè)辦審核通過?，F(xiàn)特向貴局再次遞交申請，請領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料，并將同意本人簽訂仁懷市公益性崗位合同。本人承諾，獲得此工作機會后，一定嚴格遵守有關(guān)工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時遵守《仁懷市公益性崗位開發(fā)和管理辦法》的有關(guān)條款，在公益性崗位期滿待續(xù)簽而暫無公益性崗位名額的情況下，由接收單位仁懷市安監(jiān)局決定是否留用和以其他途徑安排工作，不給仁懷市人事勞動和社會保障局提出不合理要求。

望領(lǐng)導(dǎo)批準同意為謝。

此致

敬禮

申請人：

20__年_月_日

公益性崗位申請書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫___，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因為小時類風(fēng)濕病沒錢及時救治，導(dǎo)致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。在此，特此遞交申請，請領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經(jīng)認真學(xué)習(xí)了我市公益性崗位的有關(guān)情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關(guān)工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關(guān)規(guī)定，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準同意為盼。此致!

申請人：趙玉娟

20__年_月_日

公益性崗位申請書3尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫_____，____年畢業(yè)于____學(xué)院，_____專業(yè)，戶口所在地為_______區(qū)。

畢業(yè)后一直在找工作，但一直沒找到合適的工作，在_____做了一段臨時工，于去年______再一次失去工作的機會。一直以來，我熱衷于公益事業(yè)，思想積極向上，具有吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)力強，有過社區(qū)工作經(jīng)驗。

我的父親是個殘疾人，無勞動能力，母親又體弱多病，常年吃藥，承擔(dān)著昂貴的醫(yī)藥費用，生活沒有經(jīng)濟來源，生活非常困難，特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望局領(lǐng)導(dǎo)考慮調(diào)劑一個公益性崗位。

申請人：_____

____年___月___日

公益性崗位申請書4縣人社局：

我叫__，20__年畢業(yè)于____，__專業(yè)，戶口所在地為____。

本人畢業(yè)后一直在找工作，但一直沒找到合適的工作，在__附近的__中心做了一段臨時工，于今年一月份再一次失去工作的機會。一直以來，我熱衷于公益事業(yè)，思想積極向上，具有吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)力強，在大學(xué)期間有過下鄉(xiāng)支教和社區(qū)工作經(jīng)驗。

我的父親于__年企業(yè)改制下崗至今，無固定職業(yè)，以打工謀生;母親于__年企業(yè)改制下崗至今，也無固定職業(yè)，無任何收入。父母下崗后，迫于生活的壓力和沉重的經(jīng)濟負擔(dān)，不得不四處打工來維持家庭的.生活，靠微薄的收入和政府發(fā)放的低保金養(yǎng)家糊口。因此，本人特申請公益崗位以補貼家用。望批準為盼。我愿意服從安排望領(lǐng)導(dǎo)考慮調(diào)劑一個公益性崗位。

申請人：___

20__年_月_日

公益性崗位申請書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫___，女，漢族，24歲，家住后鄉(xiāng)趙堡村，因為小時類風(fēng)濕病沒錢及時救治，導(dǎo)致肢體四級殘疾。之前，我長期和奶奶相依為命，一直待業(yè)在家，無正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世，家庭情況實在困難，沒有任何收入，全靠親戚朋友接濟度日。在此，特此遞交申請，請領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料，并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾，我已經(jīng)認真學(xué)習(xí)了我市公益性崗位的有關(guān)情況，并認真閱讀了《慶陽市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機會后，我一定嚴格遵守有關(guān)工作紀律，認真工作，在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關(guān)規(guī)定，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準同意為盼。

此致!

第3篇：班委申請書范文

班長職責(zé)重大，不僅是班級日常工作的組織者、管理者和協(xié)調(diào)者，而且是班主任的參謀和助手。下面是小編為大家精心整理的班長的申請書，希望能給您帶來幫助。

班長申請書范文1親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

首先,我想申明一下,今天我站在這里,并不是要作一次演講,而是要和大家談?wù)勎覟槭裁匆傔x班長。

我想，我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一個月的時間已足以讓大家了解我，熟悉我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競眩在現(xiàn)在這個充滿競爭的時代，要想使自己立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種團結(jié)、合作的精神。我相信我能夠團結(jié)好身邊的每一位老師，每一個同學(xué)，也有責(zé)任為班級、學(xué)校干一份實事，所以我要站在這個演講臺上競選班長。

小學(xué)時的我，學(xué)習(xí)一直不錯，而且也當過班干和校干，有比較豐富的經(jīng)驗。多次榮獲“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。大家都知道著名作家羅曼·羅蘭說過一句話吧，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。

雖然我還沒有當上班長，但在這里我想把當上班長后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學(xué)中去，認真聽取他們寶貴的建議，認真實踐，共同參與，調(diào)動每一個同學(xué)的積極性;然后在管好小班成員的基礎(chǔ)上，再逐步提高小班成員的成績。相信只有這樣，才能讓整個班級更加團結(jié)，共同提高，共同進步。

不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當任班長，我都會總結(jié)經(jīng)驗，追求更高，更遠的目標。但如果我沒有當上班長，那就說明我還有不足之處，我在今后一定會揚長避短，來彌補自己的不足。

我相信自己有這個能力管好我們這個小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動是證明的最佳方式!

班長申請書范文2尊敬的老師：

我是您14新生，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。

我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。

高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過團支部書記·班長，在工作中我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。

假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務(wù)，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴于律己，寬以待人”。

我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我如當上班長，一定會“言即出，行必果”。

請老師給我一個施展才能的機會

(如果我不能當選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現(xiàn)。)

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

班長申請書范文3我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。

我認為作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責(zé)，最重要的是，要時時刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。

首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。我認為我有能力當好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當好我們班的班長。如果我能當上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不……

也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。

我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

我渴望得到鍛煉。邁進大學(xué)校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學(xué)到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.

第三點，我愿意為同學(xué)服務(wù).當選班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應(yīng)大學(xué)生活，解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，在學(xué)習(xí)上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余體會到大學(xué)生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。

假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協(xié)助班長工作，毫無怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過我的努力，得到老師及同學(xué)的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍圖。

此致

敬禮!

班長申請書范文4尊敬的老師：

您好!隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束和課程學(xué)習(xí)的開始，我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級會計學(xué)三班的班長!

入學(xué)后，通過參與班級的一些工作和活動，我對大學(xué)生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)們的真心朋友。身為班長，要配合輔導(dǎo)員做好相關(guān)的學(xué)生工作，認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院下達的相關(guān)任務(wù);身為班長，要團結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責(zé)地為班級服務(wù)，為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體;身為班長，更要以身作則，以更嚴格的標準嚴格要求自己，不僅班級工作要做好，學(xué)習(xí)成績也要突出。

我認為自己有能力擔(dān)當班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L，有一定的經(jīng)驗和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長，我要調(diào)動班委成員和同學(xué)們的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補、團結(jié)協(xié)作，共同把班級工作做好;其次，我在日常生活中關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項活動，以同學(xué)、班級和學(xué)校的榮譽為主;第三，在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，沒有不良作風(fēng)，從未違反校紀校規(guī);學(xué)習(xí)態(tài)度端正，年年被評為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵、優(yōu)秀班干部，平時與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系較好。

希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機會，讓我為班集體、為大家服務(wù)!班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責(zé)任，意味著付出。所以，我當選班長以后，絕不會讓這個“長”成為一個虛名!小時候，爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”，這句話我一直銘記。

我會積極吸納國內(nèi)外先進文明成果，做人做事做學(xué)問要時時處處從實際出發(fā)，以求實的精神、樸實的作風(fēng)、務(wù)實的態(tài)度、踏實的工作，與時俱進，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設(shè)高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)貢獻自己的綿薄之力!我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝!

此致

第4篇：班委申請書范文

班級干部分兩個組成部分：團支部和班委。團支部包括團支書、組織委員、宣傳委員；班委包括班長、副班長、學(xué)委、生委員、紀檢委員、文娛委員、體育委員、心理委員。一共11人。

班長： 全面負責(zé)、組織班級事務(wù)，負責(zé)制定本班工作計劃，團結(jié)全體班委，定期召開班干會議和主題班會，督促幫助班委工作的執(zhí)行。協(xié)助輔導(dǎo)員老師和班主任管理整個班級。并負責(zé)每年一度的先進班集體申請。

副班長：協(xié)助班長，同時主抓學(xué)委、生委、文委、體委的工作，班長不在時，班長行使所有職責(zé)及出席相關(guān)會議。協(xié)助輔導(dǎo)員老師和班主任管理整個班級。并負責(zé)每年一度的先進班集體申請。

團支書：協(xié)助班長，同時抓好組委，宣委、紀委和心委的工作，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班干團結(jié)，發(fā)展黨員，申請先進團支部以及每年一度的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

學(xué)委： 學(xué)習(xí)方面的所有事務(wù)，課表，調(diào)課，反饋教學(xué)信息，統(tǒng)計成績，補考緩考重修，考試信息通知，發(fā)放準考證，參加學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)相關(guān)會議以及協(xié)助落實學(xué)校職業(yè)發(fā)展中心布置的相關(guān)工作。并配合完成系學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織的相關(guān)活動。

生委： 班費管理，補辦學(xué)生證，注冊學(xué)生證，銀行卡，火車票，優(yōu)惠卡，醫(yī)保卡，配合完成院系生活部的各種工作和通知，參加各種相關(guān)會議。

體委：組織班級同學(xué)參加各種應(yīng)參的體育賽事，校運會，以及相關(guān)會議。

文委：院系班級的文藝演出組織，傳達動員參賽信息，以及班級活動中策劃文娛活動。

組委：所有院系班級活動需要以班級形勢參加的都要協(xié)助具體負責(zé)人進行組織，動員。入黨申請書，思想?yún)R報收集，團證注冊，團費等。

宣委：協(xié)助團支書等申請先進團支部，宣傳團支部先進事跡，每學(xué)期期末的學(xué)生信息表填寫，傳達講座信息并安排班級同學(xué)出席，收集講座卡蓋印。

紀委：考勤統(tǒng)計，配合相關(guān)部門的考勤檢查。

心委：班級同學(xué)關(guān)系，心理問題反映，協(xié)調(diào)院系開展的各種心理活動，貧困生，助學(xué)金，助學(xué)貸款，參加相關(guān)會議。

提醒：以上分工只是相對而言，并非各行其是，希望大家相互配合，形成一個高效率樂協(xié)助的團隊！

第5篇：班委申請書范文

一、班級目標的設(shè)計

輔導(dǎo)員要首先對全班學(xué)生進行目標管理方面的培訓(xùn)，然后組織班委確定班級在一定時間內(nèi)（一般為一學(xué)年）的班級目標，規(guī)定每位班委的主要職責(zé)，最后自上而下將目標層層分解展開每個學(xué)生，形成一個相互銜接的計劃目標體系。

（一）班級目標

制定班級目標是實行班級目標管理的第一步，也是關(guān)鍵的一步。因為大多數(shù)高校都有班級考核，因此，將班級目標與學(xué)校班級考核的結(jié)果相掛鉤是一個比較實際的做法。筆者所帶班級就將目標定為了“班級考核結(jié)果排名在本年級前五”。

（二）目標的分解

班級目標確定后，要細化為各個分目標，依據(jù)實際情況，筆者所帶班級將班級目標分解為三塊：

1.德育目標：樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；積極參加學(xué)校、學(xué)院安排的各項活動，保證不出現(xiàn)無故缺勤情況；遵紀守法，學(xué)年內(nèi)無使用違章電器、考試作弊、打架等違紀事件；班級同學(xué)積極向上，遞交入黨申請書比例不低于班級人數(shù)的80%，團支部推優(yōu)比例不低于班級人數(shù)的30%；班級和諧，同學(xué)之間、宿舍之間以禮相待，相互寬容，互相幫助。

2.智育目標：明確學(xué)習(xí)目的，熱愛所學(xué)專業(yè)，掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識；寒暑假積極參加社會實踐活動，并按要求撰寫社會實踐報告，積極申報學(xué)校的暑期社會實踐立項；認真聽課，杜絕遲到、曠課等行為，全年出勤率不低于98%，每節(jié)課做好考勤記錄；每門基礎(chǔ)課優(yōu)良率在60%以上，通過率95%以上，基礎(chǔ)課平均分在全年級排名占前十；學(xué)年內(nèi)積極組織學(xué)生參加各項競賽，爭取獲得1-2項國家級獎項；每人每學(xué)期至少讀1本專業(yè)書籍、2本非專業(yè)書籍，做好讀書筆記。

3.文體目標：積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項文體活動；每學(xué)年本班級至少組織兩次文體活動，學(xué)生參與率不低于90%；認真參加學(xué)校的早操活動，不得出現(xiàn)無故缺勤現(xiàn)象等。

（三）個人目標的確立

班級目標確立、分解細化后，要通過班會的形式讓班內(nèi)同學(xué)了解班級目標，并根據(jù)班級目標、自己上學(xué)年成績或是自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)確定自己的目標，成績或基礎(chǔ)好的學(xué)生可以將自己的目標定得高些，多為班級作貢獻，成績或基礎(chǔ)差的學(xué)生也盡量將目標定在不拖班級后腿。

二、保證目標實現(xiàn)的措施

目標確定后，必須有可操作的措施作為保障，才能保證目標的順利實現(xiàn)。

1.明確分工

將各項細化指標都分配到班級學(xué)生干部身上。班長統(tǒng)籌負責(zé)，其他班委每人負責(zé)一塊，如團支部書記負責(zé)本班學(xué)生遞交入黨申請書、團支部推優(yōu)；學(xué)習(xí)委員負責(zé)上課考勤、競賽報名；文體委員負責(zé)組織本班學(xué)生參加學(xué)校學(xué)院活動，并開展本班級自己的文體活動。這就建立起“班長―班委―個人”和諧一致的目標管理體系，

2.建立互助小組

由于部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，為了保證班級目標及基礎(chǔ)較差學(xué)生個人目標的實現(xiàn)，可以采用一對一優(yōu)生幫助后進生的形式，促使后進生取得更大進步，實現(xiàn)個人、班級目標。

3.及時預(yù)防、及時反饋

輔導(dǎo)員必須經(jīng)常與代課老師交流，通過跟班聽課、深入宿舍，了解學(xué)生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時，各班級目標負責(zé)人在發(fā)現(xiàn)班級有異常情況或是有同學(xué)學(xué)習(xí)、思想松懈時，必須及時地反饋給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員再找該同學(xué)了解情況，該教育就教育，該幫助就幫助，這樣才能保證不會到期終時才發(fā)現(xiàn)目標根本無法實現(xiàn)。

4.有效激勵

必須堅持以是否實現(xiàn)目標作為評價標準。如果班級目標實現(xiàn)了，除了學(xué)校的獎勵，如校優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部外等外，輔導(dǎo)員還應(yīng)該通過將該班事跡上報學(xué)校等方式，使更多的人了解、關(guān)注該班級，以此增強他們的班級榮譽感，使他們再接再厲。另外，對于實現(xiàn)了目標的個人，除了獎學(xué)金之外，還可以設(shè)立“學(xué)習(xí)標兵”“先進個人”等榮譽稱號，對他們進行肯定，這樣以后再訂目標時，學(xué)生才有積極性，才會形成良性循環(huán)。

第6篇：班委申請書范文

在法律不斷完善的社會中，有各項事務(wù)需要申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些大學(xué)班主任申請書，希望能幫助到大家!

大學(xué)班主任申請書1尊敬的校長：

您好!作為您的工作下屬，我現(xiàn)向您提出申請：請允許我在下一屆學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)工作之余兼任一個班的班主任工作。

我自小就有一個完美的愿望：把真善美的種子播入每個人的心田，讓她發(fā)芽、開花、結(jié)果，繼而在人類中一代代傳承下去，讓整個人類社會洋溢著和諧、溫馨、光明和快樂。大學(xué)期間的廣泛閱讀使我認清：當教師，唯有成為教師才能使我的愿望達成。三年的工作經(jīng)歷又讓我懂得：只當教書的科任老師很受限制，經(jīng)常不能自由發(fā)揮，唯有當全面負責(zé)育人的班主任才能最大限度的實現(xiàn)我的理想，才能以自我的身教和言教對學(xué)生的世界觀、人生觀產(chǎn)生不可估量的深遠影響。我明白自我一生工作的重點了，那就是當班主任，自強、育人、教書。

過去一年多以來，我工作之余閱讀了有關(guān)青少年心理與德育的超多書籍和文獻，其中又以魏書生和周弘的文章居多，我也經(jīng)常參加學(xué)校和市教委組織的與班主任工作密切相關(guān)的會議和報告，并且作了超多的筆記和感想隨寫，本學(xué)期從一開始我就跟著董老師學(xué)習(xí)他的帶班經(jīng)驗，受益匪淺。三年以來教課之余，我也耳濡目染，對初三的數(shù)位班主任的管理風(fēng)格和德育策略了然于心。由于書本知識的積累、實踐的考證、諸位師長的悉心教導(dǎo)、揚棄并舉的自我琢磨，我自我心中逐漸構(gòu)成了一些適合于自我個性的管班思想和策略。

班主任有兩件大事：第一是建立班規(guī)法紀，從外向內(nèi)約束、改造學(xué)生的行為習(xí)慣，使其所作所為皆貼合道德法紀與良好學(xué)習(xí)、工作的要求。第二是建立班會學(xué)生心靈德育體系，從內(nèi)向外教育、塑造學(xué)生的人格和情感，確立正確的世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂，缺一不可。當班主任要嚴慈并濟，嚴的時候要有狠心，絕不姑息遷就;慈的時候要有愛心，包容一切……。

但設(shè)想歸設(shè)想，實踐歸實踐，我可能是還未經(jīng)歷班主任工作的艱辛和苦惱吧，所以還說的這么簡單，而且我也親眼見到一些多年的班主任應(yīng)對部分有突出問題的學(xué)生時還是一籌莫展。衛(wèi)校長您經(jīng)驗豐富，我剛才也僅僅是班門弄斧，這些看法和觀點還請您指正。

要想管好、教育好學(xué)生，首先就要管好、教育好自我。無論是當班主任之前還是之后，我都會把自強和自我示范放到第一位。要求學(xué)生做到的，我首先自我做到。我經(jīng)常和243的學(xué)生講，成敗的結(jié)果并不重要，重要的是時刻要刻苦努力、拼搏進取、自我反思。我也這樣隨時告誡自我，不用思考那些設(shè)想和措施未來能否行得通，也不管未來的我是不是一名出色的班主任，重要的是此刻的我要不斷地學(xué)習(xí)、反思、努力。

我耳邊想起了許多圣賢之人的教誨，諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已，范仲淹的先天下之憂而憂、后天下之樂而樂。這是多么崇高偉大的精神境界，這種境界會使一個人覺悟到生命的好處和幸福所在。一個人因自我個人利益的得失而喜怒哀樂沒有任何的價值，但當他因他人乃至整個人類的利益得失而喜怒哀樂時，上蒼也會為之感動。假如有幸能夠成為一名班主任而肩負傳承人類真善美的重任，我必定會傾盡全力、不辱使命，與學(xué)生同呼吸共命運，賜予他們父母般的愛，引導(dǎo)他們趨向于宇宙終極的平等、智慧和博愛。也唯有如此才是我人生的動力和源泉，才是我人生價值和幸福追求的真正方向。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學(xué)班主任申請書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我特此申請擔(dān)任高一特重班的班主任職務(wù)。

透過高201_級10班班主任工作的實踐，我感觸良多，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對學(xué)生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗，不再是手足無措的.新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時，我不斷和其他班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗。在眾多班主任的幫忙下，經(jīng)過這兩年的鍛煉和經(jīng)驗的積累，我已具備當特重班班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當特重班班主任的申請。

當然，作為一名老師，我自知在很多方面還存在不足。所以，在體會了平行班班主任的經(jīng)歷后，在班主任工作方面，我也積聚了必須的方法和經(jīng)驗，期望在下一屆的班主任工作中得到更好的施展，也想趁此機會更好的實現(xiàn)自我的提升，經(jīng)過這些天來的思考，我已經(jīng)作好了充分準備來迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)!如能成所愿，在今后的工作當中我必須盡心盡責(zé)，虛心向前輩們求教，盡我所學(xué)以期能為我校班的主任工作貢獻自我的一份綿力。如果不幸不能達成所愿，我也定會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自我，以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我的請求，給我一個了卻這一心愿的機會。不勝感激!

此致

敬禮!

申請人：吳東亞

20__年6月8日

大學(xué)班主任申請書3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我有滿腔對教學(xué)和學(xué)生的熱愛以及為學(xué)校的迅速良好的發(fā)展盡自己一份力量的渴望。基于這一點，我非常希望能夠在接下來的一個學(xué)年里面擔(dān)任高一一個班級的班主任的工作。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮。

我從教已經(jīng)有近8年了，在這8年當中我努力不斷提高自身修養(yǎng)和理論水平，并且不斷吸取周圍優(yōu)秀同事的經(jīng)驗，不斷完善自己。目的是將我的個人發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以貢獻作為這個集體成員的一分力量。一個學(xué)校只有上下一心，才能有一個開創(chuàng)性局面的打開，才會有更快更好的發(fā)展。而學(xué)校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去，化為他們的行動，這樣，教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。

如果領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我，讓我成為一名班主任，我將竭盡所能奉獻自己所有的工作熱情，我對我將來的班主任工作我一下一些計劃：

第一凝聚協(xié)調(diào)各個任課老師的力量

我會把自己與任課教師的關(guān)系理解為平等互助的同事關(guān)系。我會將科任老師們團結(jié)在一個集體里，齊心一致地工作，并使公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認真的體現(xiàn)。尊重其他教師的民主權(quán)利，重視團體的作用，與科任老師共同制定計劃，討論問題，以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動，并希望達成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系，使各科教師互相配合，團結(jié)一致，通力合作，形成一個有共同的見解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此團結(jié)合作的教師集體，并用這個集體的合力去教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、提高成績，以達到預(yù)期的教學(xué)目標。

第二建立和諧的師生關(guān)系

現(xiàn)在孩子思想獨立，有個性，自尊心強，班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種和諧的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”，班主任應(yīng)該是學(xué)生的良師益友，充分尊重學(xué)生。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育”，我會關(guān)心、愛護學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正，而是要求有法，嚴格有度。另外，我在工作中還會非常注意協(xié)調(diào)各個任課老師和學(xué)生的關(guān)系，共建一個和諧班級。

第三構(gòu)建良好的班級管理模式

一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應(yīng)建立健全各種班規(guī)班紀，加強班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管，努力創(chuàng)造一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的發(fā)展營造一個和諧的氛圍。

第四努力聯(lián)合家長的力量

學(xué)生有至少一半的時間是在家中度過的，所以光注重校內(nèi)的管理和教育是不夠的，家庭教育在學(xué)生的成長中扮演了至關(guān)重要的角色。所以我將十分關(guān)注和學(xué)生家長的溝通，使學(xué)生家長能夠及時了解學(xué)生身心發(fā)展情況，了解各個階段學(xué)習(xí)的重點和需要解決的問題。盡力使家庭教育和學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致，取得更好的教育效果。當然，我同時也可以通過這種方式了解學(xué)生的家庭情況，更多的了解學(xué)生，這樣才能更好的理解他們，只有理解他們才能更好的教育他們。

希望學(xué)校能認真考慮我的申請，并給予批準。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年6月16日

大學(xué)班主任申請書4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我申請當高一年級的班主任，期望領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。

第一，我深愛著教師這一職業(yè)。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢想，而做班主任的潛力是一名優(yōu)秀教師的務(wù)必。在這些年的教學(xué)過程中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對學(xué)生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗，不再是手足無措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時，我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗。在眾多班主任的幫忙下，經(jīng)過這些年的鍛煉和經(jīng)驗的積累，我已具備當班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當班主任的申請。

第二，自從工作以來，我對教育很是關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書籍。從這些著作中我學(xué)習(xí)到了，如何開發(fā)了學(xué)生自身的力量，“授人魚，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的潛力。我學(xué)會了適時、誠實、中肯地賞識學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長，在自信中提高成績?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，我期望我能以實踐來提高班主任的技能，走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此，我申請擔(dān)當班主任的工作。

最后，從教學(xué)上看，我對高中漢語教學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉，有更多的精力承擔(dān)班主任的工作。沒有人天生就是一個優(yōu)秀的班主任，但我相信我最終會成為教育教學(xué)的成功者。期望學(xué)校能對我的申請給予認真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年2月11日

大學(xué)班主任申請書5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

今年我特此申請擔(dān)任高一年級的班主任，期望領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會。

做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的。它既是一個平臺，更是一個舞臺。我們學(xué)校為班主任和家庭之間搭建了一個溝通平臺，更為班主任的學(xué)習(xí)潛力、管理潛力帶給了一個舞臺。

首先，我熱愛班主任這一職業(yè)，期望能成為一名優(yōu)秀的班主任。在十年的教學(xué)過程中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對學(xué)生的了解也越來越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學(xué)習(xí)，汲取治理班級的經(jīng)驗。在眾多班主任的幫忙下，經(jīng)過這些年的鍛煉和經(jīng)驗的積累，我已具備擔(dān)任班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)任班主任的申請。

其次，自參加工作以來，我對教育十分關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書籍，經(jīng)常利用寒暑假閱讀有關(guān)班主任的相關(guān)書籍。從教育家周弘老師的書中，我學(xué)會了適時、中肯地賞識和激勵每一個學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長，在自信中提高成績。從教育家魏書生的著作中我學(xué)習(xí)到了如何開發(fā)學(xué)生自身的“正能量”，“授人魚，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)和自我評價的潛力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，我期望我能以實踐來提高班主任的管理潛力和教育潛力，走向?qū)I(yè)班主任的道路。

此致

敬禮!

第7篇：班委申請書范文

團員的自我評價正文：

作為一個團員，我對自己還是比較滿意的，我沒有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，能帶領(lǐng)廣大團員積極開展建設(shè)有中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能真正起到核心模范作用。與班委會關(guān)系融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全，組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。認真做好“推薦優(yōu)秀團員入黨”工作，能按時收繳團費，注意對非團員青年的幫助和培養(yǎng)。遵紀守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團結(jié)同學(xué)，勇于開展批評與自我批評。

在思想政治方面，上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學(xué)習(xí)“xx”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。

在學(xué)習(xí)上，不僅光靠自覺，而且還尋找方法，我的專業(yè)是日語，語言這東西，真的不好學(xué)，尤其是在日語學(xué)習(xí)的量和強度都很大，老師一股腦兒地把語法點灌給你，消化的事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我一定能學(xué)好。學(xué)習(xí)之余，我也參加學(xué)校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己。現(xiàn)在，我參加了笛簫協(xié)會，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費光陰，不浪費這么好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當然，不會失掉個性。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第8篇：班委申請書范文

組織工作方面。學(xué)校規(guī)定每月出壁報，促進班集體風(fēng)貌的建設(shè)，另一方面面激勵同學(xué)們奮發(fā)向上的意志。我積極組織同學(xué)們參與此活動。每月團會開展學(xué)習(xí)有關(guān)黨、團知識和精神的活動。我以身作則，認真學(xué)習(xí)，尤其是黨的十七大召開之時，組織同學(xué)積極認真學(xué)習(xí)十七大精神。每年一次的團費收繳和團員注冊工作都能按時完成。團員們積極交納團費，并積極申請入黨，自愿向團委遞交入黨申請書?？上驳氖牵野?名同學(xué)已順利成為預(yù)備黨員，六名聽黨課的同學(xué)全部通過黨課結(jié)業(yè)考試。

宣傳工作方面。這學(xué)期宣傳方面的工作做的不盡人意，雖然同學(xué)們的思想都很健康向上，但思想觀念上沒有太大的改觀。我和宣傳委員在此做了檢討。

這學(xué)期，我們迎來了一位新的輔導(dǎo)員，我們經(jīng)歷了黨的十七大，我們還舉辦了一些活動。在這整個過程中，宣傳工作不到位。首先，對新的輔導(dǎo)員老師缺乏認識和交流，。其次，在輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下開展”唱響黨的歌曲，喜迎十七大”活動中，同學(xué)們一直都感覺很奇怪，這正是因為宣傳工作沒有做好。宣傳委員進行宣傳但自己并未深刻理解，缺乏創(chuàng)新，以致同學(xué)們對這項活動的不理解。再次，黨的十七大勝利召開，積極宣傳“十七大”是宣傳工作的主要任務(wù)。我們通過辦壁報，主題班會等活動來宣傳學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神。力求把報告的精神落實到學(xué)習(xí)生活中，但宣傳效果落后于其他兄弟班級。但在這次抗震救災(zāi)的活動中,宣傳工作做的很好,使整個班級體緊緊團結(jié)在了一起,活動的效果也很突出.我在今后的宣傳工作中會注意方法和方式，要勇于創(chuàng)新，活班級氣氛。

我的本職工作方面。團支書主要是監(jiān)督班委的工作，并積極配合班長的工作。對班級各項工作了解并積極推進班集體的建設(shè)工作，積極開展團事活動。這個學(xué)年對班級思想沖擊最大的有兩個事件，一是國家助學(xué)金和國家獎學(xué)金，二是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動地開展。在國家助學(xué)金和國家獎學(xué)金的評選過程中，我認真地觀察同學(xué)的反應(yīng)和聽取同學(xué)的意見和建議，更重要的是以一顆公正的心切實了解申請同學(xué)的家庭情況，學(xué)會換位思考，使最需要幫助的同學(xué)獲得幫助。在擔(dān)任學(xué)生代表組長時，真正做到公正公平，真心的希望困難的同學(xué)獲得幫助露出笑臉。在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，我看到了班級的活力，看到良好的學(xué)習(xí)氛圍，有同學(xué)獲獎，而且我班被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”。一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣奠定了這個班集體的思想基礎(chǔ)，一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上的班集體總會有無窮的力量和活力，創(chuàng)造出輝煌的成績。但在班級團委方面的工作我做的不好.沒有積極開展團事活動,對組織委員,宣傳委員的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)很欠缺,使他們有了消極的工作態(tài)度.以后,我會明確他們的分工,積極引導(dǎo)他們的工作,調(diào)動他們的工作熱情,把團委的工作帶領(lǐng)的有聲有色.

兩年來的工作,我付出了很多,付出了時間,精力和愛.同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經(jīng)驗,一貫的支持和每一位同學(xué)的笑臉.

所以,我感到很快樂.

這個學(xué)期馬上就要過去了,在這學(xué)期的工作有成績，有不足。我會繼續(xù)發(fā)揚工作中的優(yōu)勢，更重要的是要改正工作中的不足。認真監(jiān)督班委的工作并積極配合，以全新的精神面貌迎接下一段工作的到來。我會努力的做到快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂工作,我一定會盡自己最大的努力做好團委工作，使商三的未來更加美好！

快樂工作……

第9篇：班委申請書范文

一、

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班學(xué)生xxxxx。很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在這里已有兩年的大學(xué)生活，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請我想申請國家獎學(xué)金。

我來自農(nóng)村，對于當?shù)禺敃r的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)?？墒窃谖仪髮W(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!

早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的獎學(xué)金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔(dān)。

大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。

我本不愿給學(xué)校添麻煩，，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。 我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏，積極上進，來回報國家，學(xué)校對我的關(guān)愛!

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

二、

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx年考入我校xx化工學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)就讀的一名學(xué)生，我叫xx。

我家住在x市x鎮(zhèn)x村，家里現(xiàn)有五口人。年邁的奶奶常年臥病在床，需要很多的醫(yī)藥費，姐姐現(xiàn)在就讀于xx科技大學(xué)研究生院外語系。我和姐姐同時上學(xué)使家里負擔(dān)沉重，家里只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學(xué)費，父母在掏空家里積蓄的同時還要四處借錢。多年來家里已欠下不少的外債，種地本身就不掙錢，就那么幾畝地，除去我和姐姐學(xué)費之外家里的生活常常捉襟見肘。

大一我發(fā)了一學(xué)年的傳單，因為我深刻的意識到自己也應(yīng)該需要靠自己的勞動來緩解家里的負擔(dān)。可這兩年來的物價上漲讓我發(fā)現(xiàn)努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用。可就在去年，在我往家里打了一個電話之后得知：母親從田里回家時，因為天黑她被一輛車撞到了，司機逃逸，幸好傷勢不是很嚴重，可還是肩膀骨折并斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔(dān)沉重的家里雪上加霜，母親的肩膀到現(xiàn)在還很難抬起，從那以后就更不能干重活了。今年在糧食收獲的時候連續(xù)下雨，導(dǎo)致莊稼嚴重減產(chǎn)，今年的學(xué)費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的內(nèi)容便是我家一些基本情況的簡單介紹。

現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名大二的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認真負責(zé)的導(dǎo)師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。在大一學(xué)年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班 級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。

在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人，其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學(xué)金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學(xué)金，在本學(xué)年我會更加的努力，響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負擔(dān)，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機會，并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

三、

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是管理系工商081班的學(xué)生陸華廣，我希望申請國家助學(xué)金來緩解經(jīng)濟問題，現(xiàn)在我詳細介紹我的家庭經(jīng)濟情況。我家住廣西貴港市覃塘區(qū)石卡鎮(zhèn)陸村一隊，家里有媽媽、哥哥和我。那里是一個經(jīng)濟落后、文化貧窮的地方，很多家庭沒有錢供自己的孩子讀書，許多都是小學(xué)初中畢業(yè)。我爸爸因病去世，治病與安葬花去了許多錢，這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書，在家務(wù)農(nóng)，以前在街上找一些重力活來做，所得的報酬非常少，經(jīng)常早出晚歸，現(xiàn)在年紀有點大了，只能在家中做些農(nóng)活而已，沒有其他收入;

哥哥小學(xué)畢業(yè)就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，只能夠他的生活費，根本沒有錢往家里寄，現(xiàn)在失業(yè)在家，平時做些農(nóng)活，根本沒有其他工作可做;而我，高中時得六千元獎金才可以讀完高中，高三時得了鼻炎咽喉炎，去了許多醫(yī)院看病都是花了很多錢，而病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴重，記憶最深的是在一九一專家門診部那里醫(yī)治時的點點滴滴令我非常氣憤的事：那個主治醫(yī)生技術(shù)不精，有些部位該動激光手術(shù)，他沒有動，弄得我被迫做第二次手術(shù)，有些部位不該動激光手術(shù)，他動了，最后因為這個原因我患上了更加難醫(yī)治的鼻竇炎，真的是廣告吹得越響，醫(yī)術(shù)越不得力，那次手術(shù)費花費了三千五左右，再加上在那家醫(yī)院里買的藥，總共花去了五千五，而這些錢都是向親戚借的，病好沒之后，人家就向我媽討債了。

那時我媽已經(jīng)沒有任何錢了，只能賴著以后再還，我向我的朋友借錢，卻一分錢也沒有借得，終于得知三零七醫(yī)院醫(yī)治鼻炎的醫(yī)術(shù)很好，而且是國辦醫(yī)院，去三零七醫(yī)院醫(yī)治，花費了一千五多塊錢，我的病情終于有了好轉(zhuǎn)，不再那么頻繁地吃藥了，只是要完全像一個健康人，那是很難辦到的，因為我另患的咽喉炎沒有辦法醫(yī)治，以后天氣稍涼一些，又會病發(fā)，所以要非常地注意才行。家里已經(jīng)欠債一萬六千多了，單靠務(wù)農(nóng)只能維持基本生活，很難償還這筆巨額。

從小我就有一個夢想：希望我能讀大學(xué)。這也是我全家人的夢想，他們連初中都沒有上過，我父親在病患中對我說：“你不用擔(dān)心我，你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中?？傻玫酱髮W(xué)通知書的那一刻，我的家人和親戚都要求我放棄學(xué)業(yè)，因為那學(xué)費太昂貴了，不是像我們這樣的家庭能擔(dān)負得起的。起初我想放棄大學(xué)的夢想，但是我心有不甘，寒窗苦讀十二年，不讀大學(xué)，所有的努力不是付諸東流嗎，那樣不是太可惜了嗎，我的十二年不就是在為無法實現(xiàn)的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄，思之前后，我對他們做了很多思想工作，才同意我上大學(xué)，但是大學(xué)那昂貴的費用還是讓我很迷茫。

我的姑姑知道我上大學(xué)的消息后，很為我高興，借給我三千五做我的學(xué)費。在到大學(xué)之前我就有了一個想法：申請國家助學(xué)貸款來充當學(xué)費，申請勤工儉學(xué)崗位來充當伙食費，平時省吃儉用，就不用向沒有幾個錢的家里要錢了，還要申請國家助學(xué)金來充當一部分伙食費和生活費，那樣才有讀大學(xué)的資本。就這樣我走上了讀大學(xué)的道路。

在大一里，我按照自己的想法去做，申請國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、勤工儉學(xué)崗位，申請國家助學(xué)貸款的程序很復(fù)雜又耗時，因為申請的人很多，稍有錯誤，就要被放到下一批，直到改了兩次，才被放到第十八批，那已經(jīng)是很幸運的了。大一獲得一等國家助學(xué)金，那些錢都用來充當學(xué)費了，讓我減輕了一些學(xué)費，雖然不能作為現(xiàn)金充當我的生活費，但我真的很高興。第一個學(xué)期我就申請了勤工儉學(xué)崗位，最后雖然只是個保潔員，每天的工作很臟很累，但至少我可以每個月有一點伙食費，那樣也可以減輕家庭負擔(dān)，畢竟我的媽媽已經(jīng)為我的生活費做了許多重活。我會繼續(xù)做好保潔員這個職務(wù)，讓走廊那里有一個干凈美好的環(huán)境。

在學(xué)習(xí)上，我用功學(xué)習(xí)，總成績排在班里第十七名，這已經(jīng)是我的很好成績了，我還要繼續(xù)努力，否則我就會掛科，那樣國家助學(xué)貸款就會停款，那樣我就無法支付學(xué)費和住宿費了。為了不讓自己掛科，我要必別人花更多的時間和精力學(xué)好每一科。如愿進入大學(xué)，知道能夠上大學(xué)，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學(xué)習(xí)，在生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

現(xiàn)在是大二，申請國家助學(xué)金的成功率很小，我知道很多同學(xué)都是貧困生，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔(dān)。我也非常需要它，我每個月省吃儉用，月花費也要兩百六左右，家里根本沒給錢我做伙食費、生活費，農(nóng)行卡里也已經(jīng)沒錢了，我只能靠自己的努力做好勤工儉學(xué)的事，另外我還希望我能得到國家助學(xué)金，那樣學(xué)費可以減少一些，生活也有一些補助，我真的很需要這筆錢，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，讓我能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不必為生活費和學(xué)費而發(fā)愁，我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。

所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。只要自己一有能力，就馬上回饋社會，回報學(xué)校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。