中秋節(jié)見聞精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的中秋節(jié)見聞主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：中秋節(jié)見聞范文

這天清早，我們一起去了三鄉(xiāng)泉林山莊，那里既可以看表演，也可以玩。我們乘坐爸爸的那輛豪華小轎車來到了山莊，剛到的時候我看見里面的人多的真是人山人海，水泄不通，那里還有一個非常大的游泳池和一個燒烤場。在燒烤場內(nèi)，我們找到了一個位置坐下。其實，我們是來觀游泳池里有許許多多的人，有大人、小孩和老人。小孩在兒童泳池里玩和水上滑滑梯，大人則在大的游泳池里游泳……我看見有一個大人在游泳池里可以做出很多花樣游泳動作，還可以在水上好像跳舞那樣跳出很多美麗的花式。坐在旁邊的叔叔告訴我，這里在舉辦“2006年中秋節(jié)水上表演”。由于水上表演動作精彩，我看得非常入神，那些姐姐在水上輕松自如的擺出各種美麗的姿勢，讓我大開眼界，她們就像在跳舞，一會在水里、一會又浮出水面……看著看著，真的好像自己也成了隊伍里一員。當我看見在水上花式騎單車和踩鋼絲的表演時，令我心驚膽寒，一位像我這么大的小男孩頭頂著三個碗、手上還抓著兩把傘（傘是用來幫助平衡的），上面沒有一條線吊著他。

表演正式開始了，那位男孩在鋼絲上小心翼翼地慢慢往前走，而他頭頂上的碗始終都沒有掉下，真厲害?？匆娝念^直流汗水，就像斷了線的珍珠掉下來，最后終于完成了表演。我情不自禁地豎起大拇指，說了一聲“佩服”，周圍的人也在歡呼著，就連爸爸媽媽也連聲說：“好，真厲害！” ……

今年的中秋節(jié)，我過得很愉快，尤其是在三鄉(xiāng)泉林山莊看到的那場精彩的水上花式騎單車和踩鋼絲的表演，讓我很受啟發(fā)，它使我再一次懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。看表演

這天清早，我們一起去了三鄉(xiāng)泉林山莊，那里既可以看表演，也可以玩。我們乘坐爸爸的那輛豪華小轎車來到了山莊，剛到的時候我看見里面的人多的真是人山人海，水泄不通，那里還有一個非常大的游泳池和一個燒烤場。在燒烤場內(nèi)，我們找到了一個位置坐下。其實，我們是來觀游泳池里有許許多多的人，有大人、小孩和老人。小孩在兒童泳池里玩和水上滑滑梯，大人則在大的游泳池里游泳……我看見有一個大人在游泳池里可以做出很多花樣游泳動作，還可以在水上好像跳舞那樣跳出很多美麗的花式。坐在旁邊的叔叔告訴我，這里在舉辦“2006年中秋節(jié)水上表演”。由于水上表演動作精彩，我看得非常入神，那些姐姐在水上輕松自如的擺出各種美麗的姿勢，讓我大開眼界，她們就像在跳舞，一會在水里、一會又浮出水面……看著看著，真的好像自己也成了隊伍里一員。當我看見在水上花式騎單車和踩鋼絲的表演時，令我心驚膽寒，一位像我這么大的小男孩頭頂著三個碗、手上還抓著兩把傘（傘是用來幫助平衡的），上面沒有一條線吊著他。

第2篇：中秋節(jié)見聞范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，

大家好!

我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨了。

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親。”

中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。

第3篇：中秋節(jié)見聞范文

關(guān)鍵詞：明渠截流 水文監(jiān)測 全球定位測驗系統(tǒng) 應(yīng)用

1 前言

在1997年大江截流中，ADCP、GPS 等先進的儀器設(shè)備已經(jīng)開始應(yīng)用于截流水文監(jiān)測工作中，并取得了良好的測驗成果。為大江截流順利完成提供了大量準確可靠的水文數(shù)據(jù)。三峽工程導(dǎo)流明渠截流，其截流落差、流量、及施工強度等指標均遠高于大江截流，對截流期水文監(jiān)測也就提出了更高的要求，在分流比、戧堤頭流速、加糙區(qū)流速、龍口流速等水文要素測驗上，不僅要求測驗數(shù)據(jù)準確，而且要求隨截流施工進占隨時提供各項實時水文信息。為此，我們建立了全球定位測驗系統(tǒng)，利用此系統(tǒng)實現(xiàn)了全天候、快速多斷面的動態(tài)巡測，滿足了截流施工決策對實時水文信息的需求。

2 全球定位測驗系統(tǒng)

2.1系統(tǒng)組成

全球定位測驗系統(tǒng)由DGPS導(dǎo)航定位系統(tǒng)、ADCP測驗系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理遠傳系統(tǒng)組成。其工作原理為利用DGPS實時差分模式準確測定測船及測線位置，配以

圖1 全球定位測驗系統(tǒng)框圖

ADCP走航方式測驗斷面流量或定點方式測定垂線流速。實現(xiàn)了全天候作業(yè)，也克服了傳統(tǒng)定位系統(tǒng)不準確，易受天氣影響和測驗歷時長的缺點。

2.2 DGPS導(dǎo)航定位系統(tǒng)

GPS定位具有精度高、速度快、全天候、距離遠等特點，滿足截流水文監(jiān)測對導(dǎo)航定位的要求。導(dǎo)航定位系統(tǒng)由GPS基準臺、GPS流動臺、計算機、電臺、顯示器、電池及導(dǎo)航軟件等組成。

明渠截流水文監(jiān)測區(qū)域集中在導(dǎo)流明渠及導(dǎo)流底壩段水域。GPS基準臺架設(shè)在導(dǎo)流明渠附近的三斗坪水位站，保證基準臺信號覆蓋整個截流河段。流動臺安裝于水文監(jiān)測船上，使用HYPACK導(dǎo)航定位軟件將整個截流施工水域形象、分流比斷面、戧堤頭流速測驗位置、龍口流速斷面等用CAD技術(shù)做成數(shù)字導(dǎo)航圖。水文監(jiān)測時，根據(jù)監(jiān)測項目使用DGPS導(dǎo)航系統(tǒng)可準確到達監(jiān)測部位，完成監(jiān)測任務(wù)。

2.3 ADCP測驗系統(tǒng)

ADCP （聲學(xué)多普勒流速剖面儀）是利用聲學(xué)多普勒效應(yīng)的基本原理，用聲學(xué)換能器作傳感器，將探頭置于水面下一定深度處，測驗水文要素，具有測驗歷時短、測速范圍大、不擾動流場等特點。

ADCP的測流原理：該儀器通過按一定規(guī)則排列的四個聲波換能器，其探頭向水體中發(fā)射脈沖聲波，然后接收來自水體中挾載的浮游生物、泥沙小顆粒等反射體的反射信號，依據(jù)反射信號的多普勒頻移計算水相對于ADCP的運動速度矢量；利用測底脈沖測量水深及測船相對于地球的速度矢量，取兩者矢量差值就是要測量的流速矢量。用航行速度乘以時間可計算出水面寬。有了水深、水面寬和流速，即可計算流量。

其流速測驗原理如下式：

式中： V--——徑向速度（mm/s）；

FD-——多普勒頻移（NZ）；

FS-——--ADCP聲波頻率（KHZ）；

C- ——聲速（m/s）。

其流量測驗原理如下式：

式中： Q-——流量；

n-——L點法向單位矢量，L為橫渡河流路徑上任意一點；

u-——流量矢量；

z-——水深，積分取水面至水底和此岸至彼岸。

ADCP測驗系統(tǒng)由ADCP、計算機、WinRiver軟件組成。三峽河段及明渠截流水文監(jiān)測區(qū)域水深流急，一般采用DR300型BBADCP和WH300型WHADCP進行流速流量測驗。兩款儀器主要性能指標見表1。

表1

ADCP主要測量技術(shù)指標

型 號

頻 率

(KHZ)

測量范圍

測 速

(m/s)

測 深

(m)

DR300

300

＜10

＜120

WH300

300

＜10

＜200

2.4 數(shù)據(jù)處理遠傳系統(tǒng)

數(shù)據(jù)處理遠傳系統(tǒng)由數(shù)據(jù)處理計算機、數(shù)傳電臺、數(shù)據(jù)處理軟件及專用數(shù)傳軟件等組成。數(shù)據(jù)處理計算機與ADCP測驗控制計算機用網(wǎng)線聯(lián)接組成局域網(wǎng)，便于測驗數(shù)據(jù)的傳輸及共享。

測驗斷面流量時，可以直接得到流量成果，對流量成果進行合理性檢查后即可。而測驗垂線流速時，將ADCP測驗數(shù)據(jù)導(dǎo)入數(shù)據(jù)處理計算機，用WinRivre軟件和專用數(shù)據(jù)計算程序處理為沿垂線水深分布的流速圖表。經(jīng)處理的流速、流量和分流比的資料使用無線數(shù)傳電臺（35W的Pacific Crest電臺， RADIOTRANS數(shù)傳軟件）傳送到水文氣象數(shù)據(jù)處理中心。水文氣象數(shù)據(jù)中心再進行綜合性檢查確認后，對外公布最后成果。

3 全球定位測驗系統(tǒng)在明渠截流水文監(jiān)測中的應(yīng)用

3.1測驗項目及布置情況

在明渠截流水文監(jiān)測中，全球定位測驗系統(tǒng)主要用于分流比、龍口流速分布、流場和戧堤頭流速分布等項目的測驗工作。共截流河段布置有3條分流比斷面、2條龍口流量斷面、10條流速斷面和16條流速垂線。見圖2。

圖2 三峽工程明渠截流水文監(jiān)測斷面布置圖

3.2分流比測驗

2002年09月15日，大壩導(dǎo)流底孔開始泄流，分流比測驗隨即開始進行。全球定位測驗系統(tǒng)安裝在風(fēng)云二號測輪上，根據(jù)GPS導(dǎo)航圖的指引，使用ADCP走航式巡測Q01、Q02、Q03斷面流量，測輪以較慢的航速往返測驗每斷面流量，橫渡時盡量保持在規(guī)定斷面線上，以取得較好的測驗精度，取往返流量的平均值作為斷面流量。由于3條斷面之間相距不超過2km，一次測驗歷時基本可控制在30min以內(nèi)，保證了資料的可比性和分流比的精度。測驗完成后，隨即將測驗成果用數(shù)傳電臺發(fā)送到水文氣象數(shù)據(jù)處理中心上網(wǎng)。選擇的Q01、Q02、Q03斷面規(guī)則，河床穩(wěn)定，水流條件較好，受截流施工影響很小，測得的流量精度高，準確的反映了導(dǎo)流底孔分流比的變化情況。

在截流施工的前期，一般每天測驗兩次。進入高強度的龍口進占期后，測驗頻度逐漸增加，由每3h一次增加到1h一次，在合攏期達到每30min一次。使用全球定位測驗系統(tǒng)，無論是白天還是晚上、天晴還是下雨，測驗均能準時、準確的進行，滿足了截流施工對分流比變化實時了解的需求。施工管理決策部分利用及時、準確的水文信息，有效的控制和調(diào)整施工進度，保證了截流工程順利進行和實現(xiàn)長江不斷航，其經(jīng)濟效益和社會效益巨大。

3.3流速分布測驗

截流戧堤頭及龍口布置的流速分布斷面、流速垂線因戧堤的不斷進占而相對移動，因而需準確測定流速分布斷面、流速垂線位置展開水文監(jiān)測。一般使用河道測繪監(jiān)測的截流戧堤的最新形象，制定標定有流速斷面、流速垂線的導(dǎo)航圖，使用DGPS導(dǎo)航系統(tǒng)導(dǎo)引測船到達監(jiān)測部位，啟用ADCP測驗流速，并記錄斷面、垂線坐標。監(jiān)測數(shù)據(jù)經(jīng)數(shù)據(jù)處理軟件處理后形成斷面流速、垂線流速圖表數(shù)據(jù)，經(jīng)過現(xiàn)場合格檢查后，數(shù)傳至水文氣象數(shù)據(jù)處理中心上網(wǎng)。每條垂線流速從測驗到只需幾分鐘，真正做到了實時測驗、實時。在戧堤頭流速分布測驗中，測船需要靠近戧堤頭，戧堤頭處落差大，水流形成跌水，泡漩多，急流區(qū)與緩流區(qū)交錯，過渡帶很窄，截流用大塊石和四面體不斷的翻滾下來，測船在此區(qū)域測驗操作極為困難，為了測船安全及操作方便，將ADCP改裝到船頭，使得船長能夠方便的控制測船以實現(xiàn)準確定位。實際測驗過程中，測船沿戧堤頭下游流速較大的水域迎水上行，到達測驗位置后相對穩(wěn)定測船實施項目測驗，這種測驗方式成功用于下龍口流速分布測驗。

3.4下龍口流速分布測驗

當下龍口寬縮窄至60m后，風(fēng)云二號輪載ADCP安裝在船頭的全球定位測驗系統(tǒng)進入下龍口進行最大流速搜索測驗工作。測船從下龍口下游中泓沿主流逆水而上，并在下龍口截流戧堤軸線下100m處開始采用動船定位法測驗垂線流速分布，測船每上行20m測驗一線，直至軸線，測驗完成后，保持測船船頭向上游的方向，減小動力，使測船沿水流方向慢慢退回到安全水域，完成一個測次的最大流速搜索測驗工作。在下一個測驗時間再用此法進行，直至測船不能進入下龍口為止，較完整的測到了下龍口的流速分布資料，也為下龍口的截流施工提供了重要的水力學(xué)要素。

第4篇：中秋節(jié)見聞范文

為貫徹落實公司紀委“《關(guān)于2020年中秋、國慶期間持之以恒正風(fēng)肅紀、緊盯“”問的通知》”文件精神，項目黨支部高度重視，采取有力措施認真貫徹落實通知要求，確保形成祥和節(jié)儉、風(fēng)清氣正的中秋、國慶佳節(jié)氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)工作落實情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好責(zé)任落實

為確保中秋國慶節(jié)日期間持之以恒糾正“”問題，務(wù)實節(jié)儉過節(jié)，項目黨支部在接到《通知》后，召開專題會議，將《通知》精神傳達到全體黨員干部和每一位職工，明確了各科室的工作職責(zé)，督促全體黨員干部帶頭落實相關(guān)要求，嚴以律已、以身作則，切實履行好“一崗雙責(zé)”。

二、強化宣傳，抓好廉政教育

在中秋國慶節(jié)日前組織召開全體黨員干部職工會議，深入學(xué)習(xí)有關(guān)中秋國慶節(jié)日期間貫徹落實中央八項規(guī)定精神持之以恒糾正“”工作的通知精神，不斷把每一項紀律要求原原本本傳達，嚴肅重申“八項規(guī)定”等紀律要求的重要性，要求每一名黨員干部扎扎實實領(lǐng)會，認清形勢，明確職責(zé)，進一步增強中秋國慶節(jié)日期間反對“”、廉潔自律厲行節(jié)約意識。

三、嚴明紀律規(guī)矩，踐行“三嚴三實”

全體黨員干部帶頭落實中央八項規(guī)定精神和項目黨支部的各項要求，嚴格執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約和廉潔自律的各項規(guī)定，嚴禁用公款辦豪華、奢侈的節(jié)慶活動;嚴禁公款送月餅、土特產(chǎn)等各類節(jié)禮;嚴禁接受可能影響秉公用權(quán)的單位和管理服務(wù)對象贈送的禮金、禮品、有價證券(卡)和支付憑證;嚴禁接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請;嚴禁以任何名義和借口公款吃喝、公款旅游、公車私用;嚴禁借婚喪喜慶、子女升學(xué)、生日壽誕、喬遷新居等名義大操大辦、收受禮金;嚴禁參與賭博等低級趣味活動;嚴禁出入高檔會所和高消費健身、娛樂場所等，始終保持節(jié)儉文明、清正廉潔的本色。

四、嚴以律己，抓好監(jiān)督檢查

第5篇：中秋節(jié)見聞范文

獲得榮譽：四年來，先后榮獲 “優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“大學(xué) 英語 四、六級優(yōu)秀”“國家獎學(xué)金”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等獎勵及榮譽稱號數(shù)次。

我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。

求職 信 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫周xx，來自江西省，是江西財經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份 自薦書 的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。

在校期間，我認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，獲過國家獎學(xué)金及學(xué)校一等獎學(xué)金，在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習(xí)銷售和營銷經(jīng)驗，還在學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心組了團隊開展創(chuàng)業(yè)活動等。課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

外語 簡歷 Personal Data

Name: Zhou XiaoLian English Name: Lotus Chou

Sex: female Marital Status: Unmarried

Date of Birth: Oct 20, 1989 Native Place: JiuJiang, Jiangxi, China

Email: Mobile phone: 13651943540

Educational Background

2007.9---2011.7

Graduate school: Jiangxi University of Finance and Economics

Major: International Trade

Academic Main Courses: Management/Marketing/International Trade, Import/Export Business, Foreign Trade English, Computer Skill and so on

English Skills: Have a good command of both spoken and written English.

Computer Abilities: Skilled in use of Windows / Office 2000

Self Assessment:

Good professional skills, team work spirit, high liability and attribution, nice characters. Self-motivated, respond well in high-pressure atmosphere, energetic, adaptable and able, cooperative and honest to others.

Employment Experience:

第6篇：中秋節(jié)見聞范文

引言

微博：是對微博客的簡稱，用戶在140字內(nèi)信息，這是一個基于用戶關(guān)系，進行信息分享和傳播的平臺?，F(xiàn)在的微博平臺上擁有活躍用戶：10萬家企業(yè)，210萬普通達人用戶，40萬加V認證用戶，13 014家媒體等。在企業(yè)中，微博的出現(xiàn)不僅改變了信息傳播的方式，也使企業(yè)中的企業(yè)與員工、員工與員工、管理者與員工的關(guān)系發(fā)生了深刻改變。微博使得員工有了展示自己的新平臺，也可以隨時隨地發(fā)表自己對企業(yè)的一些看法和感受，也成為了員工宣傳企業(yè)形象和企業(yè)文化理念的新窗口，企業(yè)也會通過微博被廣泛了解。如何利用好微博這個平臺管理企業(yè)和員工，通過微博傳播建設(shè)一個優(yōu)秀的企業(yè)文化，是人力資源管理者面臨的一個新課題。

一、微博為企業(yè)文化建設(shè)提供的有利條件

微博的即時性使得任何信息隨時隨地地傳播到網(wǎng)上去，它的互動性使得相互關(guān)注的兩個人進行評論和轉(zhuǎn)發(fā)，并經(jīng)過多級的轉(zhuǎn)發(fā)評論，消息很快就會被大眾所知曉。從此我們可以斷定，微博對企業(yè)文化建設(shè)的影響，至少在以下兩個方面顯而易見。

首先，微博信息平臺，為企業(yè)文化建設(shè)提供了有利的信息傳輸渠道。微博的功能是讓用戶隨時自己想說的話，而微博的關(guān)注功能可以使關(guān)注自己的人看到自己的內(nèi)容，關(guān)注用戶的人叫粉絲，雙方之間相互關(guān)注就成為了互粉關(guān)系。在人們的意識里，覺得企業(yè)和管理者都是高高在上的，而員工想要知曉企業(yè)的最新狀態(tài)，都是關(guān)注了企業(yè)和管理者，而如果管理者可以設(shè)置個人微博關(guān)注員工，和員工互粉，也可以通過企業(yè)微博信息，員工會覺得自己受到企業(yè)的重視和對企業(yè)的重要性，增強了員工對企業(yè)的忠誠度。同時，企業(yè)通過微博及時有效地信息，可以使員工很快知道企業(yè)的最新狀態(tài)和未來動態(tài)。通過這樣的方式，員工對企業(yè)的了解和信任會越來越深，主人翁意識也會油然而生。

其次，微活動為企業(yè)內(nèi)部的溝通掃清了障礙。傳統(tǒng)的活動可能會因為人員的時間不穩(wěn)定、企業(yè)的場地有限等原因辦得不是很成功，沒有達到相應(yīng)的目的，而微博中的微活動板塊有著靈活性很高的特征解決了這些限制，企業(yè)中上上下下隨時隨刻都可以參與活動。這樣企業(yè)就可以定期和不定期地舉辦一些微活動來豐富員工們的工作和生活，增添工作樂趣，活動讓企業(yè)上上下下都互動起來，增強企業(yè)和員工之間的凝聚力。例如：中秋節(jié)快到了，企業(yè)就可以開展微活動，以中秋節(jié)為主題，員工可以發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)各自家鄉(xiāng)的中秋節(jié)習(xí)俗，也可以轉(zhuǎn)發(fā)自己在中秋節(jié)時的一些見聞和趣事，在這樣的一個微活動中，大家一起發(fā)表一起評論一起轉(zhuǎn)發(fā)，營造了一個企業(yè)和員工、領(lǐng)導(dǎo)和員工每時每刻在一起過節(jié)的氣氛，使得企業(yè)中的每一個人感覺到了企業(yè)中家的感覺。或者在微博中大家一起參加應(yīng)用中的互動小游戲，工作之余休閑一下，增進領(lǐng)導(dǎo)和員工、員工和員工之間的感情。又或者可以開展以自己的工作為主題的微活動，讓所有員工對自己的工作進行總結(jié)，并且提煉精華。又或者可以開展發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和缺點的活動，員工給管理者提優(yōu)點和缺點，管理者給員工提優(yōu)點和缺點，大家相互溝通。這些活動都可以讓企業(yè)了解自己的員工，也讓員工了解自己的企業(yè)，加強整個企業(yè)的交流和心靈契合，形成以人為本的和諧的企業(yè)文化。

二、充分利用和發(fā)揮微博對企業(yè)文化建設(shè)的作用

企業(yè)可以充分利用微博平臺，通過微博招聘、微博培訓(xùn)、微博溝通和微博協(xié)調(diào)的方式，促進以人為本的企業(yè)文化建設(shè)。

1.微博招聘

在傳統(tǒng)的招聘會和招聘網(wǎng)站之后，出現(xiàn)了微博招聘。在企業(yè)方面，微博招聘的成本幾乎為零；求職者方面，可以通過微博中的搜索功能找到很多和自己的要求相關(guān)度比較高的招聘信息，因此，對于喜歡新鮮事物的年輕一代，更愿意選擇微博招聘這樣省時省力的方式找工作。通過微博的關(guān)注互粉和轉(zhuǎn)發(fā)功能，員工可以轉(zhuǎn)發(fā)企業(yè)的招聘信息，而員工的粉絲又繼續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)，在這一循環(huán)作用下，信息被大多數(shù)求職者看到，而企業(yè)的知名度也得到了一定的擴散。在的微博招聘信息中，可以添加企業(yè)的網(wǎng)站、企業(yè)的各個部門的工作環(huán)境、企業(yè)簡介的視頻，來吸引求職者，宣傳企業(yè)的形象和業(yè)務(wù)。微博用戶在尋找別的用戶關(guān)注時，有一個選擇關(guān)注領(lǐng)域的過程，而求職者大多數(shù)是關(guān)注自己所感興趣和鉆研比較深的專業(yè)領(lǐng)域，這樣企業(yè)可以通過微博在自己的專業(yè)領(lǐng)域中找到很多相關(guān)度很高的人才，這樣企業(yè)重視人才的形象也凸顯而出了。另外，微博沒有空間和時間的限制，招聘者和求職者之間可以進行互動了解。招聘信息后，求職者可以立刻評論和轉(zhuǎn)發(fā)，并且和招聘者進行更深入的交流，解疑答惑。在招聘之前通過微博的溝通可以加深應(yīng)聘者對企業(yè)的印象，并且感受到企業(yè)關(guān)心員工的氛圍，加強了去該企業(yè)工作的意愿，如果應(yīng)聘成功，更是對忠誠度有了不小的提高。當一個企業(yè)建立起自己的企業(yè)文化和企業(yè)品牌形象，這也表明了企業(yè)的成功和成熟，同時，企業(yè)的社會公信力、服務(wù)價值觀、經(jīng)營實力、企業(yè)信譽也脫穎而出。所以，在當今經(jīng)濟形勢下，企業(yè)想要立于不敗之地，就必須有自己的企業(yè)文化和品牌形象，那么重點就是要做好企業(yè)文化建設(shè)。

2.微博培訓(xùn)

微博能夠成為新的培訓(xùn)方式，主要是因為它有著靈活性和快捷性兩個特性。這樣員工的培訓(xùn)活動不再有限制，比如場地、時間、內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容在微博上后，員工可以通過自己覺得高效的方式去學(xué)習(xí)，不用再受到對自己不利的限制。另外，在內(nèi)容之后，培訓(xùn)者可以添加自己對培訓(xùn)的觀點和設(shè)想，宣傳企業(yè)的文化理念，而同時受訓(xùn)者可以對此提出自己的見解。這樣，通過培訓(xùn)者和受訓(xùn)者之間的互動，既掌握了員工們最新的培訓(xùn)動態(tài)，也得知了員工在培訓(xùn)過程中的思想狀態(tài)和行為舉止，這樣可以及時地糾正一些錯誤，并且好的方面可以加以宣傳，使得這樣一次培訓(xùn)可以達到相應(yīng)的效果，也可能得到意外收獲。另外，微博培訓(xùn)作為一種新鮮事物，更能激發(fā)和調(diào)動員工的學(xué)習(xí)興趣，員工會盡心盡力地進入到培訓(xùn)當中去，在微博培訓(xùn)活動中，員工和員工之間也可以互動，增進了彼此之間的感情，也培養(yǎng)了團隊意識。同時可以利用微博培訓(xùn)宣傳企業(yè)經(jīng)營理念，讓員工更深層次地認同自己的企業(yè)，提升了員工對團隊和組織的歸屬感、參與感和認同感，讓企業(yè)自己的員工成為企業(yè)文化和品牌形象的代言人。

3.微博溝通

通暢的溝通應(yīng)該是企業(yè)文化建設(shè)必不可少的重要組成部分。企業(yè)內(nèi)部的溝通運用微博會變得更加容易和快捷。一般情況下，企業(yè)和管理者很容易忽略和員工的溝通，很少關(guān)注員工，而員工關(guān)注企業(yè)僅僅是為了得知企業(yè)在微博上的新聞和政策。在企業(yè)中，從每個人的心理來說，都希望得到周邊的認可，尤其是企業(yè)的重視，而互粉可以使員工感受到企業(yè)對自己的重視，提高員工的忠誠度。企業(yè)外在的粉絲數(shù)雖然不多，但是企業(yè)內(nèi)部管理者與員工之間的互粉是企業(yè)認同員工，并和員工之間的溝通的有效方式，因為員工都很少會直接主動地與管理者談心或者聊天，而在微博上，管理者和員工可以暢所欲言地交談。員工在開通微博之后，他們每天工作中的開心與不開心都記錄在微博上。開心的事，企業(yè)在微博上發(fā)表祝福，讓員工感受到企業(yè)的關(guān)懷，提升員工對企業(yè)的滿意度。相反，如果員工在自己的微博上了一些錯誤的、消極的思想，管理者能夠及時發(fā)現(xiàn)并幫助糾正，化解員工對企業(yè)的誤解，也可以開導(dǎo)員工，忘記不開心的事。以上出現(xiàn)在員工個人微博上企業(yè)的評論，也將會被員工的粉絲們看到，這樣無形中宣傳了企業(yè)人性化的管理。

4.微博協(xié)調(diào)

員工對企業(yè)的不滿和抱怨一定是存在的，不過員工不太敢直接向企業(yè)訴說，現(xiàn)在員工通過微博心情，企業(yè)會很快發(fā)現(xiàn)員工的負面情緒，并化解員工對企業(yè)的不滿和抱怨，這樣既可以減少企業(yè)的負面影響，增進企業(yè)與員工之間的感情，讓員工成為企業(yè)的代言人。一方面，在員工加班和出差的時候，在員工的微博上留言，和員工保持微博互動，對他們表示關(guān)注和慰問，這樣在他們工作辛苦的同時，感受到領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的關(guān)心，使他們的內(nèi)心變得強大。另一方面，也是最重要的，管理者對于員工微博的收集和關(guān)注工作，要當作重要的日常工作，分析其中的內(nèi)容，捕捉到內(nèi)容背后的真實意思，去了解真實的員工，幫助他們解決困難，釋放心理壓力，讓他們感受到企業(yè)的溫暖。同時，這些溫暖被員工們的粉絲所發(fā)現(xiàn)，再經(jīng)過多次轉(zhuǎn)發(fā)，無形中宣傳了企業(yè)以人為本溫暖的企業(yè)形象。

第7篇：中秋節(jié)見聞范文

【關(guān)鍵詞】情境創(chuàng)設(shè) 興趣 口語交際

《語文課程標準》指出：“語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。”我們要充分利用語文教材和語文實踐活動，創(chuàng)造性地設(shè)計口語交際的內(nèi)容，加強培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的口語交際能力。

在口語交際的要求方面，注意循序漸進，逐步提高口語交際的要求。聽的方面，在低年級“能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容”的基礎(chǔ)上，提出“認真聽，可以提問，可以補充”。在低年級“能較完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞”的基礎(chǔ)上，提出“講清楚，讓別人聽明白”“盡量說得生動一些”“講的時候要有感情，使聽的人受到感染”等要求。為此，筆者對口語交際采取以下措施：

1.在部分口語交際教學(xué)之前，要提早布置準備工作

如第二單元的“口語交際”是“講名人故事”，這個口語交際準備工作的提示有兩處，一處是“導(dǎo)語”中“可以搜集一些名人的故事，更多地了解他們”，另一處是《灰雀》的課后，一個學(xué)習(xí)伙伴說“我還要閱讀其他名人的故事”。從課外閱讀的材料中收集中外的名人故事，豐富了內(nèi)容。

2.在教學(xué)時，應(yīng)重視情境的創(chuàng)設(shè)，通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣

如第五單元口語交際“生活中的傳統(tǒng)文化”。讓學(xué)生把他親身經(jīng)歷的如何過的中秋節(jié)說一說，這樣學(xué)生把經(jīng)歷過的事一一說出來，做到了有話說，從而提高學(xué)習(xí)口語交際的興趣。

3.創(chuàng)設(shè)游戲情境，培養(yǎng)交際興趣

交際情境的創(chuàng)設(shè)是交際的首要條件，教師應(yīng)根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特征和興趣愛好，在教學(xué)中有目的、有創(chuàng)造性地創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在這種情境中產(chǎn)生交流欲望，培養(yǎng)學(xué)生的交際興趣。怎樣創(chuàng)設(shè)交際情境呢？學(xué)生們最喜歡的是“玩”，因為游戲是兒童生活的主題。在教學(xué)中，我們可以組織適合他們的有趣活動，讓他們在一個愉快的活動中自然交際，讓他們有話想說，有話可說，言之有物。有趣情境的創(chuàng)設(shè)，不僅能讓學(xué)生“玩”得盡興，而且也在不知不覺中培養(yǎng)了學(xué)生的口語交際能力，讓學(xué)生對口語交際產(chǎn)生濃厚的興趣。

4.巧妙利用教材，指導(dǎo)交際方法

由于低年級學(xué)生識字量少、詞匯缺乏、抽象思維能力弱，因此常常出現(xiàn)“心中千言萬語，不知從何說起”的情形，這就需要教師聯(lián)系學(xué)生實際，巧妙利用教材中的說話資源，進行有目的、有步驟的指導(dǎo)、訓(xùn)練，教給學(xué)生交際的方法，使學(xué)生能清楚、明確地表達自己的思想。

5.充分利用課堂，進行交際訓(xùn)練

第8篇：中秋節(jié)見聞范文

關(guān)鍵詞：課外閱讀；活動；興趣

人才源自知識，而知識的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。對此就必須加強小學(xué)語文課外閱讀實踐活動，那么就應(yīng)該有激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣的行之有效的方法。下面就談?wù)剮追N活動與閱讀相結(jié)合，使得活動成為課外閱讀的源泉。

一、聽故事激起閱讀的興趣

很多學(xué)生雖然不愿讀書，但卻非常歡喜聽故事，一聽教師要講故事，都會挺直腰桿，豎起耳朵，兩眼閃爍著驚喜的眼神，聽得津津有味，非常專注。能從教師繪聲繪色的描述中了解故事情節(jié)，認識人物的個性，知道事物的善惡，對所聽的故事有非常深刻的印象，對未講的故事或未講完的故事產(chǎn)生強烈的好奇心，會有再聽的欲望。因此，我針對學(xué)生的特點，利用“故事遷移”培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，僅僅靠教師講故事、學(xué)生聽還遠遠不夠。講故事的形式可以多變，不僅教師講，還可以讓學(xué)生講，還可以師生、生生之間比賽講。這樣，學(xué)生有了自主的發(fā)言權(quán)，就會千方百計地尋找自己感興趣的課外書，選擇自己喜歡的故事，或有趣、或驚險、或奇特、或感人……每一個故事，都是培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的催化劑。

二、課內(nèi)外相結(jié)合更有效

課外閱讀與課堂學(xué)習(xí)是相輔相成，互相促進的?！暗梅ㄓ谡n內(nèi)，得益乃至成長于課外?！卑颜n內(nèi)所學(xué)之法運用于課外閱讀活動之中，把方法轉(zhuǎn)化為能力，又從廣泛的課外閱讀中增長知識、見聞，從而形成一個閱讀之網(wǎng)。

學(xué)生最熟悉，看得最多是課本，而課本就是描寫名人名句或名著名篇。如《我的伯父魯迅先生》，在教學(xué)完這篇課文后，我向?qū)W生介紹了魯迅先生的一些簡要事跡，并推薦學(xué)生去看魯迅先生的文章《少年閏土》等，課后很多學(xué)生就找到魯迅的文章爭著看，對魯迅這位偉大的文學(xué)家、革命家也有更多的了解。同時，也可以達到加深認識，擴大閱讀面，誘導(dǎo)學(xué)生閱讀興趣的目的。這種閱讀活動，為“課文”的補充和拓展，是與課內(nèi)的教學(xué)緊密結(jié)合在一起的。課內(nèi)與課外閱讀之間是相互補充的，教師應(yīng)大膽引導(dǎo)學(xué)生拋開“芝麻”，去摸摸更誘人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)和閱讀的范圍。這樣學(xué)生才能受益無窮，趣味無窮。

三、開展節(jié)日活動以牽趣

一年之中，有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，如國慶節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)等。當這些佳節(jié)來臨時，引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)的文章，同樣也能牽引學(xué)生的興趣。再來利用學(xué)校開展的各種活動，如我校開展的讀書節(jié)，在讀書節(jié)系列活動書香超市、讀書寄語、祭孔等活動中學(xué)生感受到濃濃的書香氛圍，整個校園沉浸在讀書的樂趣中。

四季之美從古到今有無數(shù)的詩人、文人用他們的詩詞歌賦來禮贊。不同的季節(jié)，我們可以帶學(xué)生到大自然中去觀賞美景，感受不同季節(jié)的美。然后再適時地牽引學(xué)生的興趣，讓學(xué)生去閱讀有關(guān)描寫四季節(jié)詩歌或文章等，再來開一個“話四季”朗讀會。這樣，就把學(xué)生的興趣由“看”牽引到了“讀”。讓學(xué)生對閱讀有了濃厚的興趣，教師也達到了牽引興趣的目的。

四、開展競賽活動以保趣

蘇霍姆林斯基指出：“成功的歡樂是一種巨大的力量，它可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的?！泵總€學(xué)生都有好勝心，開展適當?shù)母傎惢顒?，讓學(xué)生在一次又一次競賽中體驗成功的歡樂，有利于小學(xué)生獲得并保持閱讀的興趣。如，開展讀書寄語比賽、好詞佳句比賽、朗誦會、課本劇表演、故事會、讀書報告會、讀書筆記展覽等。分類收集成語的競賽、收集春聯(lián)的比賽、辦小報比賽、寫讀書筆記比賽、科技征文比賽等等。由于競賽是一種具有趣味性、刺激性和挑戰(zhàn)性的活動，為了取得勝利，學(xué)生必然要做充分的準備工作，必然要去多讀書。而學(xué)生通過讀書獲得了勝利，由于學(xué)以致用或讀寫結(jié)合，也就保持住了閱讀的興趣。

第9篇：中秋節(jié)見聞范文

春節(jié)，即農(nóng)歷新年，是一年之歲首、傳統(tǒng)意義上的年節(jié)。古老傳統(tǒng)節(jié)日的起源與上古原始信仰、祭祀文化以及天象、歷法等人文與自然文化內(nèi)容有關(guān)。那么春節(jié)見聞優(yōu)秀作文要怎么寫呢？下面是小編為你們整理的關(guān)于2021春節(jié)見聞小學(xué)作文600字的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

2021春節(jié)見聞小學(xué)作文600字一每年我最盼望的節(jié)日就是春節(jié)了，春節(jié)不僅可以收許多壓歲錢，還可以吃好吃的呢!不過今年我盼望春節(jié)并不是為了收壓歲錢，吃美食，而是為了到姥姥家看姥姥。

姥姥家住在徐州的郊外，每年春節(jié)才能到姥姥家。姥姥對我可好啦!每次到姥姥家，姥姥都會給我做我喜歡吃的，給我買我喜歡的東西，特別是每年冬天姥姥都會在我睡覺前在我的被窩了放上一個熱水袋。

前幾天，我打掃衛(wèi)生時在角落看到了姥姥和我的一張照片，上面有許多灰塵，我拿抹布擦去灰塵，看著姥姥那飽經(jīng)滄桑的臉，我不由地想起了姥姥和我的一件事：

有一次，我去姥姥家玩。那天中午，我生病了。得知我生病后，姥姥著急壞了，可家里除了我和姥姥其他人都不在，姥姥二話沒說就背我到村子了的一家小診所去。到了診所，姥姥累得直不起腰來，但還是急忙把醫(yī)生喊來，醫(yī)生說必須打針，我忙說：“我不打，我最怕疼了!”姥姥撫摸著我的頭，說：“別怕，我們山山最勇敢了?！蔽抑缓命c點了頭。因為我從小都對打針有副作用，所以一打完我就臉色蒼白，倒在了椅子上。姥姥見了，著急得不得了，連忙端來了一杯水，把我慢慢扶起來，給我喝水。一杯水下肚，我好多了，就和姥姥回家了，而姥姥怕我又不行了，就執(zhí)意要背我回去，我沒辦法只好讓姥姥背。姥姥年紀大了，山路又不好走，所以在中途有好幾次都險些摔倒，我很擔(dān)心姥姥，就說：“姥姥，我好多了，我自己可以走?！崩牙褮獯跤醯卣f：“你病還沒好呢!姥姥身體好得很，別擔(dān)心。”就這樣，姥姥背我走了一段路，眼看就要到家了。突然，姥姥被一塊石頭絆了一下，膀子被身旁的一塊瓦片劃了一下。我心疼地說：“姥姥，你沒事吧?”姥姥笑笑，說：“沒事，不就劃了一下嗎!”回家后，姥姥讓我在床上躺會兒，自己去干活了。躺了一會兒，我想上廁所，出了房間后，我看見姥姥撩起袖子在洗衣服，剛想去和姥姥打個招呼，忽然看到姥姥的膀子上有一條長長的口子，還流了血。猛地，我心中好酸……

我盼望著春節(jié)的來臨，更盼望和姥姥一起度過。

2021春節(jié)見聞小學(xué)作文600字二除夕晚上，一個家庭應(yīng)該是很熱鬧的，很開心的，很快樂的，起碼這是一個家庭最基本的快樂。但我家不是，各去各得玩……

當我從姐姐家回來事，晚上7點多，說實話，我喜歡姐姐的家，因為那兒總是充滿快樂。一個人站在家樓下，望著旁邊的那一棵高高的大樹，樹葉已枯黃，不時有一、兩片掉在我頭頂上，風(fēng)悄悄的吹過，我的劉海被它輕輕地吹了起來……誒，年年如此。但是不知為什么，這一年我特別悲傷，是因為這樣的季節(jié)影響了我？

我曾偷偷的想過：如果學(xué)校和家讓我選擇，我會選擇學(xué)校，就是現(xiàn)在的9（4）班，來到這個班級的時候，我就被這里的快樂渲染，每一個人都是那么開心，沒有憂愁，無憂無慮。

在樓下站了有5分鐘了吧，我自己問自己。應(yīng)該有了，我拿出鑰匙，打開家門，走進家，把鞋子脫下，放好東西，開電視。我把電視轉(zhuǎn)到“湖南衛(wèi)視”，看我平時最愛看的。電視上，正在播放這“金芒果粉絲節(jié)”，看著何炅在說說笑笑，謝娜在歌歌唱唱，海濤在遙遙框框……我平時應(yīng)該會大聲笑出來的啊？今天怎么了？沒事，可能是反應(yīng)遲鈍……反應(yīng)遲鈍……但是，不知為什么的，我在也不想看電視機里的小人兒，他們在笑。電視被我無聲的關(guān)掉，才剛剛關(guān)上，鄰居們的大笑聲，快樂聲，呼叫聲，交織在一起，在我聽來，對我成了一種諷刺，突然，眼淚已不由自主的流了出來．．為什么要哭呢？我又來自己問自己。我也不知道啊，出去走走好了。

走到樓下，一樓的氣氛我也感覺到了，是開心的味道……看著窗子里的鄰居們在快樂的狂歡，我也不知為什么會笑了一下，笑得很開心，很燦爛。我突然想起了一句話：笑的最燦爛的人，其實心靈最寂寞。說的沒錯，我就是這樣。我走在大街上，看著人們在一群一群的走過，只有我是孤單一人，笑聲紛紛傳來，一陣比一陣大，小孩在街邊放鞭炮，放煙火，人人玩的不亦樂乎……

說實話，我有一個我從來未實現(xiàn)的愿望，如果可以，我希望我的家不再孤單；如果可以，我希望我能天天和爸爸媽媽在一起。請不要說我小孩子氣，那是因為我缺少一種東西，家庭溫暖。

2021春節(jié)見聞小學(xué)作文600字三當迎新的鐘聲敲響時，我激動地呼喊著：“新年到了！新年到了！”?。⌒履甓嗝疵篮冒。∥遗d奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。

春節(jié)到了，到處洋溢著一派喜慶的氣氛！只見家家戶戶都張燈結(jié)彩，門前貼著春聯(lián)，陽臺掛著紅燈籠，親戚們聚在一起吃團圓飯，舉杯敬酒，祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進步、合家歡樂！路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外！爸爸媽媽帶著我去奶奶家拜年，一進門，哇！都在呀！二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈，還有表姐、堂姐，連小妹這個“小不點兒”也來湊熱鬧呀！大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視，我們小孩子一起手拉手來到房間，玩起游戲。

晚上，我和爸爸一起去樓下的空地上放煙火。我們準備先放“春雷炮”。它是一個方形的煙花。我們向外公借來打火機，爸爸把“春雷炮”放在水泥地上，右手拿著打火機，準備點燃導(dǎo)火線，我立刻把耳朵緊緊捂住。只聽“呲呲”的聲音，火苗一步步地接近煙花了?！芭椋　敝灰姟按豪着凇币幌赂Z到空中，就像五光十色的花朵。

接著我們又放了“群龍爭月”，它“轟”的一聲噴出了五彩繽紛的“噴泉”，噴得可高了，把夜空照得五彩繽紛，仿佛無數(shù)顆流星。接著我們又點了“吐玉泉”。放好點著后，一邊發(fā)出“霹靂啪啦”的響聲一邊噴出五彩的火花，真是“火樹銀花不夜天”。還有“燦爛金心”，它宛如金色的太陽，把大地照得如同白晝一般，美極啦！

這個新年真是太了！祝大家新年快樂！

2021春節(jié)見聞小學(xué)作文600字四在我們的生活中，有許許多多令我們難忘的節(jié)日，比如：兒童節(jié)，中秋節(jié)，元宵節(jié)……但我最難忘的是春節(jié)。因為，里面記載了我與表弟表妹一起放鞭炮、一起捉迷藏。令我非常難忘。

正月初一的傍晚，許多客人來我家拜年，可熱鬧了：許多小孩一起玩耍；大人們聊他們過去的種種美好事情；姐姐們也與我聊天……一到晚上，大家就開始吃飯了。食物有：鮑魚、螃蟹、龍蝦、等等一些海鮮。各種各樣，客人們不僅吃得津津有味，還聊得津津樂道。大家吃完飯后，又開始津津樂道地聊天了。我吃完后，趕緊寫老師布置的作文。表妹表弟們走過來了，說：你在干什么呢？”“我在寫作文啊，有什么事？”我說。“哎呀你別寫了，吃完飯后那么無聊，要不我們來玩吧！”他高興地說?！皼]看見我在寫作業(yè)嘛，要玩你們自己去玩啦。”我說。“我們可是來放煙花的哦。哈哈，要不要玩?。俊蔽蚁耄骸胺艧熁?？這可是我的興趣！”煙花已經(jīng)誘惑到了我?？墒?，那我的作文怎么辦?。　蔽倚睦锖苊??！叭ゲ蝗グ。拷?！要去就快點啦！”表弟表妹們都在催我了。“如果我去玩了那我的作文怎么辦??？老師說今天的事情今天一定要做好！”“隨你便了，要去不去，反正等會兒我們都要走了，就一年一次！作文隨時都可以寫的?！蔽艺f：“好吧，那我們走吧！”

我拿著煙花棒與鞭炮跑到八樓天臺去了。表弟表妹們也匆匆忙忙地跑上天臺。他們邊拿著火機，邊拿著鞭炮，一點燃，鞭炮就噼里啪啦的響了起來。他們一齊祈禱在新的一年能夠開開心心，一切事情順順利利，身體永遠健健康康！“輪到我啦！我要玩煙花棒！”我興奮地說。我拿火機點燃了煙花棒，邊跑邊拿，邊跑邊叫；“哈哈，真好玩，煙花棒真漂亮！”表弟表妹說：“別急著評論，趕緊祈禱啊?！蔽蚁Ｍ谛碌囊荒昀?，家人平平安安，開開心心，我自己考上理想中學(xué)！步步高升！學(xué)習(xí)進步！表弟說“我們趕緊來玩捉迷藏吧，等會兒就要回家啦！邊拿著煙花棒來玩吧！輸了的人就要受到了懲罰！”我們一齊歡呼，“好！”輪到我來捉他們了，表弟表妹真是機靈，一下子就不見了。我找到了一個，兩個，四個…當我要接近最機靈的表弟的時候，他突然放了一個大鞭炮，嚇得我一大跳，他說：“你輸啦，你輸啦！你必須受到懲罰！哈哈！”我說：“什么懲罰？”“就是，讓我們用鞭炮來嚇你，你必須跑，別讓我們捉到你！”真是一大群既機靈又可愛的表弟表妹們，應(yīng)該有好十幾人，我被他們嚇得心臟都要跳出來了，而且被他們欺負得厲害啦……

不一會兒，他們就要走了，我依依不舍地向他們告別。

正月初一的晚上，和表弟表妹玩，真是令人難忘！

2021春節(jié)見聞小學(xué)作文600字五又一年，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。20__年的春節(jié)如約而至。今年，我們和外婆家一起過新年。媽媽說，春節(jié)就是要團團圓圓。

很快春節(jié)的傳統(tǒng)項目——春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，只見映入眼簾的是色彩繽紛的畫面，人們在歡聲笑語中載歌載舞。外婆驚喜的說：‘“今年晚會，更華麗了?！彪S著鏡頭的轉(zhuǎn)換，港珠澳大橋像一條長龍臥在海面上，顯示出它的威嚴。幾百輛汽車像整裝待發(fā)的士兵整齊劃一得排列著。突然，他們像被施了魔法自己動了起來。哥哥大聲的說：“這就是中國最先進的無人駕駛汽車，以后我們都不用開車了?！蓖夤袊@的說：“我們的祖國真的.是富足、富強了?！?/p>

可是，這些都不是我關(guān)心的方面。我早就想著今年的壓歲錢，計劃著要怎么花呢！果然沒過多久，外公就把一個大大的紅包給了我，偷偷地摸摸了厚度，心里樂開了花——比去年厚了不少??！的確，我們的祖國越來越富強了，外公外婆的紅包年年高啊！

媽媽怎么還不給我，我都用眼睛暗示了她不少次，她該不是忘了吧。我把手伸向媽媽，媽媽笑了笑說：“閉上眼睛，馬上給你?！彪y道是有更大得驚喜。突然感覺手上一沉，睜開眼睛一看，是平板電腦。錢怎么在電腦里面？媽媽笑瞇瞇地說：“我給你注冊了個微信，給你發(fā)了個大紅包，等下和哥哥們一起在群里搶紅包?！蓖?，太棒了！我早就想有個微信了。很快我就加入了家族群里的搶紅包大戰(zhàn)，連原來不屑這種活動的外公都加入了進來。外公還來了句：“與時俱進，和祖國一起進步?！?/p>