前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作思路主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
論文摘 要 高等職業(yè)教育班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手,也是學(xué)校與教師之家溝通的橋梁。班主任工作的好壞,直接決定了職業(yè)教育的質(zhì)量和效果。本文從班主任要堅(jiān)持言傳身教、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和掌握學(xué)生違紀(jì)時(shí)的處理技巧三個(gè)方面討論了新時(shí)期職業(yè)教育班主任工作的創(chuàng)新思路。
班主任首先要了解學(xué)生的心理特點(diǎn),因人施教,對(duì)癥下藥。師生之間只有做到了相互了解,相互信任,才能把我們提出來的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自我要求和自覺行動(dòng)。班主任工作的好壞,直接影響到學(xué)生能否成人。一個(gè)班級(jí)有一個(gè)好班主任,學(xué)生就能一個(gè)個(gè)成人、成才。要當(dāng)好班主任,必須付出艱辛的勞動(dòng),在工作中大膽探索,努力實(shí)踐,摸索出一套適應(yīng)新時(shí)期職業(yè)教育學(xué)生特點(diǎn)的工作方法。
一、班主任要堅(jiān)持言傳身教
大家都知道,高等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生整體素質(zhì)差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)積極性更差,班級(jí)管理工作也難做,如何轉(zhuǎn)變這一不良現(xiàn)象,班主任的言傳身教顯得尤為重要。俗話說:“榜樣的力量是無窮的”,特別是對(duì)中職生,他們正是十六七歲由未成年向成年轉(zhuǎn)化的階段,班主任的一言一行直接影響著整個(gè)班級(jí)的學(xué)生。教育學(xué)生上課不遲到不曠課,班主任總是提前到教室,要求學(xué)生不吸煙、不喝酒,班主任首先做到;在教室看見紙屑,班主任彎腰撿起來,同學(xué)們紛紛撿自己周圍的垃圾;看見黑板沒擦,班主任自己動(dòng)手,再一次就有學(xué)生跑上去跟你搶;做課間操時(shí)班主任站在隊(duì)伍前面認(rèn)真做,學(xué)生也會(huì)認(rèn)真做;教育學(xué)生要誠實(shí),知錯(cuò)就改還是好學(xué)生,人無完人,班主任有錯(cuò)了,敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)糾正,還有哪個(gè)學(xué)生不敢承認(rèn)錯(cuò)誤呢?校園內(nèi)外,看見自己的學(xué)生主動(dòng)打招呼 這些看似微不足道的事情,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的影響。班主任從我做起,從小事做起,要多一點(diǎn)對(duì)自己的規(guī)范,少一點(diǎn)對(duì)別人的指責(zé),以身作則,為人師表,用自己高尚的品德與言行去感染鼓舞著學(xué)生,為學(xué)生樹立良好的榜樣。
二、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀
在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式下,往往是以一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的好壞評(píng)判學(xué)生的優(yōu)秀與否,這種片面追求成績的評(píng)判方式往往會(huì)扼殺學(xué)生的天性。學(xué)生的心理素質(zhì)以及個(gè)人能力的培養(yǎng)受到了忽略,以至于一些高分低能的例子屢屢出現(xiàn),而考試成績往往不能成為評(píng)判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這種模式下,一些學(xué)習(xí)成績不是十分優(yōu)異的學(xué)生往往會(huì)有自卑感,忽略了自身的優(yōu)點(diǎn),對(duì)自己越來越喪失信心甚至自暴自棄,這種價(jià)值觀將會(huì)對(duì)學(xué)生的一生都產(chǎn)生不良的影響。而在素質(zhì)教育成為主流的今天,評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)已出現(xiàn)多樣化,學(xué)習(xí)成績已不能成為唯一標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生了解自身的優(yōu)勢(shì)所在,缺點(diǎn)所在,興趣所在,特長所在,并在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特長,取長補(bǔ)短,努力提高和完善自己。在此基礎(chǔ)上班主任要幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃,幫助學(xué)生充分利用在校幾年的時(shí)間努力學(xué)好專業(yè),培養(yǎng)專業(yè)技能,切合實(shí)際地樹立正確的目標(biāo)并鼓勵(lì)幫助學(xué)生達(dá)到目標(biāo)。其次,班主任還應(yīng)適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,使學(xué)生具備良好的品行和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這也是職業(yè)教育最重要的要求。
三、掌握學(xué)生違紀(jì)時(shí)的處理技巧
在班主任工作中,常規(guī)教育是不可或缺的。比如可組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明班級(jí)評(píng)定規(guī)則、宿舍管理?xiàng)l例,學(xué)生守則、評(píng)優(yōu)評(píng)先規(guī)則,獎(jiǎng)懲規(guī)則、學(xué)校下發(fā)的各種文件等等。在班主任開展常規(guī)教育過程中應(yīng)采用多種方式相結(jié)合,例如進(jìn)行墻報(bào)宣傳和教師講解方式普及知識(shí);用聯(lián)歡會(huì)和辯論賽的形式增加常規(guī)教育的趣味性;用知識(shí)競(jìng)賽,小組競(jìng)賽的模式進(jìn)一步鞏固常規(guī)教育內(nèi)容;還可在班級(jí)設(shè)置光榮榜,用以表彰在常規(guī)教育學(xué)習(xí)中有突出成績的學(xué)生??傊捎枚喾N手段加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,讓學(xué)生明白什么事情可做什么不可做,讓學(xué)生對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,一言一行都透露出一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
班主任工作最煩瑣的是對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理。學(xué)生違紀(jì)時(shí)馬上對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)?顯然不是,應(yīng)根據(jù)具體情況來處理。處理方法是否得當(dāng),筆者認(rèn)為最能體現(xiàn)班主任的工作能力。班主任要認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題,進(jìn)行有效的反思、探索、研究并找出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。
班主任平時(shí)要與學(xué)生多溝通,了解他們的性格、態(tài)度、生活、學(xué)習(xí)、思想、家庭等情況,捕捉每個(gè)學(xué)生的心理。有的易哄,有的易吵,有的愛面子,有的是“順毛驢”,有的好表現(xiàn)自己,有的怕張揚(yáng) 掌握了學(xué)生的這些特點(diǎn),針對(duì)不同的學(xué)生、不同的問題,可以采取不同的教育方法,使其迎刃而解。有個(gè)學(xué)生一貫表現(xiàn)良好,偶爾一次遲到了,班主任的一個(gè)眼神就使他低下了頭;有個(gè)學(xué)生剛剛與班主任私下寫下保證不再曠課,然而又遲到了,班主任在班級(jí)學(xué)生面前當(dāng)眾揭穿其保證書,他啞口無言,臉紅到了脖子根;有個(gè)學(xué)生我行我素,根本不把老師的話放在心里,不把班規(guī)放在眼里,不妨先放任他一段時(shí)間,遲到了就當(dāng)沒看見,曠課不懲罰,衛(wèi)生別人打掃了,作業(yè)交不交無所謂,老師不過問,同學(xué)不與之交往,他自覺沒趣,只有老老實(shí)實(shí)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
參考文獻(xiàn):
[1]萬瑋.班主任兵法.華東師范大學(xué)出版社,2004,3.
一、發(fā)揮黨員帶頭人、黨員能人在產(chǎn)業(yè)扶貧中的重要作用
在產(chǎn)業(yè)扶貧工作中,定南縣采取“基地+黨員帶頭人(能人)+貧困戶”的模式,大力鼓勵(lì)引導(dǎo)扶持黨員帶頭人、黨員致富能人牽頭成立農(nóng)民專業(yè)合作社或創(chuàng)建產(chǎn)業(yè)扶貧示范基地,通過流轉(zhuǎn)貧困戶土地、吸納貧困戶就業(yè)、允許貧困戶投資入股和返租倒包等形式輻射帶動(dòng)了一大批貧困戶增加收入、脫貧致富。如嶺北鎮(zhèn)大壩村黨支部書記鄧橋輝通過牽頭組建蔬菜專業(yè)合作社,引進(jìn)康之源公司到該村建立康之源高標(biāo)準(zhǔn)千畝有機(jī)蔬菜基地,輻射帶動(dòng)了全村100多戶貧困戶增收脫貧。天九鎮(zhèn)天花村黨員致富能人曾聰華,在天花村投資建設(shè)了500畝大棚蔬菜基地,帶動(dòng)了周邊300多戶貧困戶參與蔬菜N植,吸納了40多戶貧困戶到基地務(wù)工,對(duì)該村貧困群眾的脫貧致富發(fā)揮了重要作用。
二、發(fā)揮黨員帶頭人、黨員創(chuàng)業(yè)能人在就業(yè)扶貧中的重要作用
針對(duì)小型數(shù)據(jù)線加工廠具有零門檻、零投入、零風(fēng)險(xiǎn)、按件取酬、工時(shí)靈活等特點(diǎn),定南縣創(chuàng)新工作思路,鼓勵(lì)引導(dǎo)在廣東創(chuàng)業(yè)的黨員創(chuàng)業(yè)能人回鄉(xiāng)創(chuàng)辦數(shù)據(jù)線加工廠(就業(yè)扶貧車間),讓農(nóng)村“三留守”人員實(shí)現(xiàn)家門口就業(yè)。如龍?zhí)伶?zhèn)長富村黨員創(chuàng)業(yè)能人黎幼新在政府政策扶持下創(chuàng)建的幼新數(shù)據(jù)線加工廠,現(xiàn)在年產(chǎn)值達(dá)到600多萬元,吸納了長富村140多名農(nóng)村“三留守”人員在廠里從事數(shù)據(jù)線加工工作,其中貧困戶80多人,每月可以給工人帶來800元―3000元不等的收入。
三、發(fā)揮黨員致富帶頭人在結(jié)對(duì)幫扶中的重要作用
在全面深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,將貧困戶的幫扶需求和黨員致富帶頭人的幫扶意愿、優(yōu)勢(shì)特長有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)各村黨員致富帶頭人主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)貧困戶進(jìn)行結(jié)對(duì),每位帶頭人包干幫扶5戶以上貧困戶,做到貧困戶不脫貧不脫鉤。如龍?zhí)伶?zhèn)龍?zhí)链妩h員致富帶頭人黎福林(養(yǎng)雞大戶),主動(dòng)與本村的5戶貧困戶結(jié)對(duì),指導(dǎo)幫扶這5戶貧困戶通過養(yǎng)殖來航雞成功摘掉了貧困戶的帽子。
一、2012年就業(yè)工作情況
(一)主要目標(biāo)任務(wù)完成情況
(二)采取的工作措施
1 2 3 4 5 63、完善就業(yè)服務(wù)工作制度,打造公共就業(yè)服務(wù)品牌。為充分發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)對(duì)促進(jìn)就業(yè)的重大作用,我市各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)緊緊圍繞促進(jìn)就業(yè)穩(wěn)定和服務(wù)企業(yè)和諧發(fā)展這一中心,建立完善了人力資源市場(chǎng)供求分析季報(bào)制度,面向各類求職人員和用工單位全面開展“一站式”、“一對(duì)一”的“人本化”就業(yè)服務(wù)。市人力資源市場(chǎng)面向?yàn)樯鐣?huì)公開承諾“不挑不揀5個(gè)工作日推薦就業(yè)崗位”,并依托現(xiàn)代化的信息管理系統(tǒng)與全市各縣區(qū)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了全市就業(yè)信息“一點(diǎn)登錄、多點(diǎn)查詢、互通信息、資源共享”。年初我市組織3個(gè)勞務(wù)信息對(duì)接考察組,到長三角、京津唐、環(huán)渤海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市收集就業(yè)崗位43608個(gè)。同時(shí),組織專人采取了分片包干制,深入全市各類用工單位廣泛收集就業(yè)信息,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)工業(yè)園區(qū)新建項(xiàng)目跟蹤服務(wù),摸清了全市用工需求情況,分門別類建立臺(tái)賬。2月下旬,經(jīng)我市職業(yè)介紹中心牽線搭橋,煙臺(tái)、南通兩市就業(yè)服務(wù)部門帶領(lǐng)多家企業(yè)與煤電技師學(xué)院等個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂勞務(wù)協(xié)議20多項(xiàng),訂單式培訓(xùn)12項(xiàng)。
1 2 3 4 5 64、實(shí)施創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)扶持工程,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)的倍增效應(yīng)。以建設(shè)國家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市為主線,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善政策體系,強(qiáng)化服務(wù)保障。一是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。每期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班均設(shè)立班主任跟班制度,將集中授課與互動(dòng)教學(xué)、創(chuàng)業(yè)見習(xí)有機(jī)結(jié)合,邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)者以現(xiàn)身說法激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情。截止11月底,共舉辦大中專畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等特色創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班88個(gè),其中農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1976 人。二是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務(wù)。市、縣區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)均建立了創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,專家志愿團(tuán)每月兩次在就業(yè)服務(wù)大廳集中開展“會(huì)診式”創(chuàng)業(yè)服務(wù),免費(fèi)為學(xué)員創(chuàng)業(yè)提供幫助和指導(dǎo)。三是鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。利用兩節(jié)期間組織開展走訪慰問活動(dòng)、召開返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)座談會(huì),通過宣傳政策、親情拉動(dòng),吸引外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。四是建立了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),擁有分類檢索查詢創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、在線創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)等多項(xiàng)功能,城鄉(xiāng)勞動(dòng)力可“足不出門”查詢創(chuàng)業(yè)信息。
1 2 3 4 5 6二、存在的問題及困難
(一)就業(yè)壓力依然存在。大學(xué)生、農(nóng)民工和困難群體就業(yè)矛盾突出,“4050”人員、零就業(yè)家庭、殘疾人等群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)難度更大。全市仍有一批企業(yè)經(jīng)營困難,就業(yè)崗位不穩(wěn)定。與此同時(shí),由于城鎮(zhèn)化加速,農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)也帶來一定壓力。
(二)就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出。勞動(dòng)者素質(zhì)與就業(yè)崗位不適應(yīng),企業(yè)“招工難”與求職者“就業(yè)難” 狀況并存,結(jié)構(gòu)性矛盾成為影響就業(yè)形勢(shì)的一個(gè)重要因素。
(三)農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系還不健全,基層勞動(dòng)保障工作平臺(tái)作用沒有充分發(fā)揮。
三、2011年就業(yè)服務(wù)工作計(jì)劃
(一)工作思路
2011 年是“十二五”規(guī)劃的第一年,面對(duì)就業(yè)工作的新情況、新特點(diǎn)、新問題,我市的工作思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞就業(yè)目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)體系和就業(yè)服務(wù)制度建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實(shí)“就業(yè)優(yōu)先”戰(zhàn)略,強(qiáng)化政府促進(jìn)就業(yè)責(zé)任,實(shí)施更加積極就業(yè)政策,形成促進(jìn)就業(yè)綜合政策體系。緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展,多渠道多形式地創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè),促進(jìn)充分就業(yè)。健全統(tǒng)一規(guī)范靈活的人力資源市場(chǎng),為勞動(dòng)者提供優(yōu)質(zhì)高效的就業(yè)服務(wù)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和擇業(yè)觀念教育,提高勞動(dòng)者就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力,把解決高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)問題作為工作重點(diǎn),努力做好困難就業(yè)群體的就業(yè)服務(wù)工作。
(二)主要目標(biāo)
1 2 3 4 5 6(三)保障措施
1、實(shí)施就業(yè)崗位開發(fā)計(jì)劃。堅(jiān)持在促進(jìn)發(fā)展中擴(kuò)大就業(yè),增加更多的就業(yè)崗位。發(fā)揮投資和重大建設(shè)項(xiàng)目帶動(dòng)就業(yè)的作用,通過稅收優(yōu)惠、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等政策,引導(dǎo)和促進(jìn)勞動(dòng)密集型企業(yè)、中小企業(yè)、民營經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展,最大限度地吸納就業(yè)。
2、深入開展國家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作。將促進(jìn)創(chuàng)業(yè)工作作為應(yīng)對(duì)危機(jī)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)新的增長點(diǎn),進(jìn)一步完善和落實(shí)有利于勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)的稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款、資金補(bǔ)貼、場(chǎng)地安排等扶持政策,健全組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和工作考核“五大體系”。
3、完善公共就業(yè)服務(wù)體系,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)一體化。加強(qiáng)對(duì)全市就業(yè)工作的分析研究和指導(dǎo),準(zhǔn)確了解重點(diǎn)人群、重點(diǎn)行業(yè)的就業(yè)情況。將人力資源信息向街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)延伸,解決就業(yè)信息供求不對(duì)稱矛盾,實(shí)現(xiàn)供求雙方有效對(duì)接,充分發(fā)揮人力資源市場(chǎng)就業(yè)供求配置的基礎(chǔ)性作用。
4、組織高校畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動(dòng),加快建立高校畢業(yè)生就業(yè)工作的新機(jī)制。引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,增強(qiáng)自謀職業(yè)、自強(qiáng)自立的意識(shí);開展政策落實(shí)和就業(yè)服務(wù)工作,做好跟蹤服務(wù),保證底數(shù)清楚,幫扶到人;積極鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
“1”是隊(duì)伍建設(shè)由制度建設(shè)向文化建設(shè)轉(zhuǎn)化。
通過開展貫穿全年的“立足本職崗位,我為單位貢獻(xiàn)啥”為主題的大討論活動(dòng),推進(jìn)就業(yè)文化建設(shè),通過專家授課、科室輪流主持討論等方式,激發(fā)干部職工工作熱情,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,找到正確定位,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
“2”是數(shù)字化立體就業(yè)“云平臺(tái)”、創(chuàng)業(yè)學(xué)院項(xiàng)目由建設(shè)向深化服務(wù)轉(zhuǎn)化。
數(shù)字化立體就業(yè)“云平臺(tái)”已于2015年底投入使用,2016年將進(jìn)一步完善“云平臺(tái)”網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并向街道、社區(qū)延伸,發(fā)揮就業(yè)服務(wù)信息化優(yōu)勢(shì),打造數(shù)字化就業(yè)區(qū)。創(chuàng)業(yè)學(xué)院項(xiàng)目已公開招標(biāo),預(yù)計(jì)將在今年上半年建成并投入使用。由濟(jì)南大學(xué)專業(yè)老師、成功企業(yè)家、就業(yè)辦負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)工作的人員共同組成專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),成立濟(jì)大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,向企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)咨詢、營銷策劃、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、產(chǎn)品研發(fā)、金融支持等全方位的服務(wù),對(duì)企業(yè)進(jìn)行人力資源、產(chǎn)品營銷、盈利模式等方面的指導(dǎo),從而提高政府的服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮政府的服務(wù)功能,幫助創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)成功。
“3”是“小額貸款回收難、人事斷保續(xù)保、培訓(xùn)如何服務(wù)于就業(yè)”三個(gè)難題由思路設(shè)計(jì)向徹底解決轉(zhuǎn)化。
針對(duì)小額貸款貸出后回收難的問題,2015年在街道人社中心的協(xié)助下采取法律手段追討貸款,2016年將進(jìn)一步追討貸款,并做好新貸款的維護(hù),徹底解決貸款回收難問題。2015年,我辦組織工作人員對(duì)2萬余份人事檔案進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,今年將為人事檔案排查工作收尾,徹底解決因斷保問題影響退休上訪。今年,我區(qū)將進(jìn)一步加大高質(zhì)量穩(wěn)定就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼發(fā)放力度,每月組織一次定向招聘會(huì),繼續(xù)開展訂單式培訓(xùn),使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)始終圍繞就業(yè)開展工作。
“4”是外來務(wù)工人員四級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)由點(diǎn)向面轉(zhuǎn)化。
在建成區(qū)外來務(wù)工人員綜合服務(wù)中心—七賢街道人社中心外來務(wù)工者服務(wù)窗口—大學(xué)仕花園社區(qū)外來務(wù)工人員服務(wù)站—超意興餐飲有限公司外來務(wù)工者服務(wù)聯(lián)盟四級(jí)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,在全區(qū)6個(gè)城郊街道推開,建成以區(qū)級(jí)外來務(wù)工人員綜合服務(wù)中心為主導(dǎo),街道,社區(qū),行業(yè)、企業(yè)共同參與的農(nóng)民工服務(wù)體系,打造完整的機(jī)構(gòu)服務(wù)模式,為外來務(wù)工者提供貼心、全方位服務(wù)。
(一)社會(huì)環(huán)境造成就業(yè)難。近些年來,我國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,社會(huì)能夠提供的崗位卻有所下降,因此畢業(yè)生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)。受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,我國對(duì)外出口行業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,所以用工需求降低,高校畢業(yè)生面臨困難。同時(shí),我國城鎮(zhèn)化加快,很多農(nóng)村的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到了城市,這也對(duì)城市的大學(xué)生就業(yè)造成了沖擊。新建本科院校因?yàn)槊麣獠粔蚧蛘呤墙虒W(xué)質(zhì)量的原因,很難在激烈的人才市場(chǎng)中找到合適的位置,畢業(yè)生就業(yè)難在所難免。
(二)學(xué)校辦學(xué)定位不準(zhǔn)確。新建的本科院校辦學(xué)定位存在一定的偏差,因?yàn)閷W(xué)校對(duì)社會(huì)工作崗位的需求需要一個(gè)階段的認(rèn)識(shí),新建的本科院校因?yàn)闀r(shí)間短、定位不準(zhǔn)確等原因,專業(yè)設(shè)置可能存在不合理的情況。在專升本之后,認(rèn)為本科教育就是??平逃难由?,在教學(xué)實(shí)踐方面明顯存在很多的不足:有的根據(jù)學(xué)校的師資條件設(shè)置專業(yè),沒有考慮到市場(chǎng)的需要,所以教學(xué)特色不明顯;教學(xué)中還存在職業(yè)技能不到位的情況,過分的偏重專業(yè)知識(shí)而忽視職業(yè)教育;將注意力放在了職業(yè)教育或者是專業(yè)教育方面,沒有將二者聯(lián)系起來。就業(yè)指導(dǎo)存在欠缺,雖然學(xué)校將畢業(yè)生的就業(yè)工作放在首要的位置,但是由于指導(dǎo)老師對(duì)市場(chǎng)的了解不夠深入,并沒有切實(shí)提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
(三)畢業(yè)生就業(yè)理念存在問題。很多本科院校的畢業(yè)生就業(yè)理念之后,大部分都是愿意在富裕的地區(qū)工作,很少愿意去貧窮的地方工作;瞄準(zhǔn)高薪職業(yè),底薪職業(yè)稍有文錦;寧愿選擇穩(wěn)定的職業(yè),不愿意選擇創(chuàng)業(yè)。這種畢業(yè)生就業(yè)理念上的問題也影響了畢業(yè)生的就業(yè)。
(四)就業(yè)保障措施不到位。為了構(gòu)建良好的就業(yè)生保障體系,學(xué)校需要投入很大的人力物力和財(cái)力,做好人員配置、辦公條件、經(jīng)費(fèi)支持等方面的支持。但是因?yàn)橹贫炔粔蚪∪?,這些措施并未發(fā)揮應(yīng)有的作用。在畢業(yè)生就業(yè)方面,高校針對(duì)畢業(yè)生權(quán)益維護(hù)、指導(dǎo)就業(yè)方面投入很大精力,而對(duì)畢業(yè)生由于就業(yè)壓力而出現(xiàn)的心理問題以及因此而引發(fā)的失常行為卻很少關(guān)注。
二、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)就業(yè)的理論構(gòu)架
(一)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)增強(qiáng)。隨著社會(huì)上的就業(yè)壓力逐漸增加,很多大學(xué)生改變了傳統(tǒng)的就業(yè)理念,選擇了創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)熱的興起讓畢業(yè)生的就業(yè)變得更加主動(dòng),在嘗試創(chuàng)業(yè)的過程中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作將有很大幫助。如今大學(xué)生渴望闖出一番事業(yè)來。很多大學(xué)生積極的參加各種比賽活動(dòng),在和人交往的過程中提高了溝通能力和實(shí)踐能力,為以后的創(chuàng)業(yè)打下了很好的基礎(chǔ)。相關(guān)調(diào)查顯示,大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè),不管是在大學(xué)期間還是在畢業(yè)之后,都將目光對(duì)準(zhǔn)了市場(chǎng)穩(wěn)定、社會(huì)消費(fèi)群體大的行業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為他們就業(yè)重要選項(xiàng)。
(二)學(xué)校積極構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也逐漸成為了高校的重點(diǎn)工作,高校加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),不斷提高他們的素質(zhì)。同時(shí)積極為大學(xué)生構(gòu)建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,對(duì)有條件、有能力、有志向的大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),同時(shí)讓專業(yè)老師帶領(lǐng)著大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,了解市場(chǎng)行情,掌握創(chuàng)業(yè)思路。利用本校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新型大學(xué)生的扶持力度,給予行業(yè)支持或者是資金上的支持,幫助大學(xué)生更好地開展業(yè)務(wù)。
(三)社會(huì)提供創(chuàng)業(yè)政策支持。我國政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面給予了政策上的扶持,比如大學(xué)生可以將租借房、家庭住所作為創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)所;可以向本地的人社保障機(jī)構(gòu)申請(qǐng)小額貸款,同時(shí)享受一定的貸款補(bǔ)貼;可以享受國家稅收方面的支持,在3年時(shí)間中享受免費(fèi)證照類或者是登記類的收費(fèi)。地方政府積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),制定了統(tǒng)一的規(guī)劃,將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為政績的重要考核指標(biāo),并在資金、政策、考核方面給予一定的扶持。很多地區(qū)修建了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,將本科院校和市場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)合,充分鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
(四)新建本科院校根據(jù)自身的管理策略、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)特色、辦學(xué)理念等特色進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。
三、強(qiáng)化新建本科院校就業(yè)工作對(duì)策
(一)高校辦學(xué)定位要理性準(zhǔn)確。新建的本科院校的定位對(duì)未來的發(fā)展及畢業(yè)生的就業(yè)有很大的關(guān)系,若是定位不準(zhǔn),很容易出現(xiàn)專業(yè)設(shè)置不合理人才浪費(fèi)的現(xiàn)象,讓畢業(yè)生在就業(yè)的時(shí)候面臨更嚴(yán)峻的形勢(shì)。因此新建的本科院校自身定位要準(zhǔn)確、科學(xué)。在辦學(xué)方面不要一味的追求全、大、高,而要依據(jù)學(xué)校的特色打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。學(xué)校的辦學(xué)定位要考慮以下幾方面:第一,辦學(xué)理念要科學(xué)。新建的本科院校在辦學(xué)理念方面要做好和??圃盒5那懈?,突出本科的特色,按照“凸顯特色、追求實(shí)用、服務(wù)地方”的原則進(jìn)行定位。第二,做好學(xué)校辦學(xué)類型的定位,新建的本科院校要充分考慮到本地的資源環(huán)境,按照地方發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行定位,只有充分考慮到本地區(qū)的需要和特點(diǎn),才能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。第三,做好人才培養(yǎng)方面的定位。高校培養(yǎng)人才主要是為了滿足社會(huì)需要,所以高校在進(jìn)行人才培養(yǎng)方面要綜合考慮到學(xué)校所處的環(huán)境,這樣才能為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(二)建立新型就業(yè)工作體系。良好的就業(yè)體系是就業(yè)工作的基礎(chǔ),所以新建的本科院校要完善就業(yè)體系。主要有以下三個(gè)方面的工作:第一,建立就業(yè)指導(dǎo)中心,做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的統(tǒng)一指導(dǎo)。學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該是全方面的、高水平的,由專門的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一負(fù)責(zé)。第二,學(xué)校的中層機(jī)構(gòu)要成立專門的就業(yè)指導(dǎo)辦公室,按專業(yè)進(jìn)行分類指導(dǎo),提高畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量。第三,二級(jí)學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)小組要吸納學(xué)生參加,使就業(yè)指導(dǎo)工作更貼近實(shí)際。就業(yè)制度的建立方面:第一,規(guī)范日常工作。日常的就業(yè)工作要在統(tǒng)一的制度下進(jìn)行,包括具體工作制度、人員組成和分工、就業(yè)工作職責(zé)、畢業(yè)生思想教育等。第二是加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作程序的規(guī)范性,定期開展就業(yè)課程、就業(yè)講座、就業(yè)咨詢等工作。第三,要完善就業(yè)工作的評(píng)價(jià)制度,比如就業(yè)工作評(píng)比表彰制度、就業(yè)工作獎(jiǎng)懲制度、就業(yè)工作責(zé)任制度等。
(三)加強(qiáng)培養(yǎng)特色人才。人才主要是應(yīng)用型和理論型兩大類,應(yīng)用型人才主要是將發(fā)明創(chuàng)造轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果的人才,理論型人才主要是理論研究方面的人才。在就業(yè)方面,畢業(yè)生要認(rèn)識(shí)到,應(yīng)用型人才并不是低層次的人才,社會(huì)既需要技術(shù)過硬的人才,也需要理論上有創(chuàng)新的人才。新建本科院校在教育教學(xué)中,要確定人才培養(yǎng)方向,發(fā)展特色人才。學(xué)校首先要做好市場(chǎng)的調(diào)研工作,明確市場(chǎng)對(duì)人才的渴望程度,然后學(xué)校制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,根據(jù)自身的特色進(jìn)行人才培養(yǎng)。學(xué)??梢院推髽I(yè)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),讓畢業(yè)生找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向。
(四)創(chuàng)新就業(yè)工作思路。新建的本科院校大都將重點(diǎn)放在了招生上,忽視就業(yè)工作,這是對(duì)畢業(yè)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新就業(yè)工作思路,改變傳統(tǒng)的招聘會(huì)的模式,為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校要對(duì)就業(yè)工作統(tǒng)一部署,讓專業(yè)老師負(fù)責(zé)就業(yè)工作研究,開辟更多就業(yè)渠道。學(xué)校要開展形式多樣的就業(yè)服務(wù)工作,針對(duì)不同年級(jí)開展不同的工作,切實(shí)提高畢業(yè)生就業(yè)能力。在大一的時(shí)候制定職業(yè)規(guī)劃,明確專業(yè)方向,選擇就業(yè)渠道。在大二和大三的時(shí)候,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)專業(yè)技能,到對(duì)口企業(yè)實(shí)習(xí),為以后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在大四的時(shí)候可以進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作,幫助畢業(yè)生掌握就業(yè)方向,明確就業(yè)形勢(shì),改變就業(yè)思路。
一指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以十七大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收為目標(biāo),以農(nóng)村勞動(dòng)力充分就業(yè)為重點(diǎn),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以技術(shù)技能培訓(xùn)為手段,以強(qiáng)化農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)為宗旨,堅(jiān)持成功人士引導(dǎo)、重點(diǎn)村組突破、就近就地轉(zhuǎn)移、優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的工作思路,逐步形成市場(chǎng)主導(dǎo),政府服務(wù),勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移就業(yè)的機(jī)制。
(二)基本原則
1公平對(duì)待,強(qiáng)化服務(wù)。
維護(hù)務(wù)工人員合法權(quán)益,使城鄉(xiāng)勞動(dòng)者享有同等的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)體系建設(shè),為農(nóng)民工充分就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。
2統(tǒng)籌兼顧,合理引導(dǎo)
在抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的同時(shí),要以圍繞新農(nóng)村建設(shè)為主體,合理規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,形成三業(yè)并舉的格局,合理轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)。
3突出重點(diǎn),因地制宜。
結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,各村根據(jù)各自情況,形成切合自身實(shí)際的火補(bǔ),建筑,服務(wù)等具有各自傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的勞務(wù)輸出方式。
二目標(biāo)任務(wù)
實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)新增0.3萬人,達(dá)到1.5萬人,占農(nóng)村勞動(dòng)力的80%以上。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)達(dá)到600人。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)達(dá)到2萬人次。年收入達(dá)到22500萬元,人均收入占農(nóng)民人均純收入的51%以上,達(dá)到4120元以上,年增長10%以上,加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入向以工資性收入為主轉(zhuǎn)變,為農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定快速增長打下基礎(chǔ)。
三具體實(shí)施
(一)做好異地輸出轉(zhuǎn)移就業(yè)。
發(fā)揮益店火補(bǔ)品牌效應(yīng),擴(kuò)大火補(bǔ)產(chǎn)業(yè),鞏固在外火補(bǔ)創(chuàng)業(yè)人員,充分帶動(dòng)想外出務(wù)工人員,走以個(gè)人帶動(dòng)組,以組帶動(dòng)村,以村帶動(dòng)全鎮(zhèn),形成規(guī)模,壯大產(chǎn)業(yè),做亮品牌,推動(dòng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。
(二)擴(kuò)大就近就地就業(yè)規(guī)模。
圍繞縣上提出的“三大戰(zhàn)略”目標(biāo)為契機(jī),培訓(xùn)高技術(shù)的汽車零部件加工人才,就近在蔡五地區(qū)就近就業(yè);鼓勵(lì)進(jìn)一步以餐飲業(yè)為主加大去縣城就業(yè)創(chuàng)業(yè)力度:以建材工業(yè)園為依托,進(jìn)一步做強(qiáng)編織,運(yùn)輸,餐飲,建筑等產(chǎn)業(yè)。充分帶動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)。
(三)充分發(fā)揮商貿(mào)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。
以鎮(zhèn)黨委政府提出的發(fā)展東北片商貿(mào)重鎮(zhèn)為目標(biāo),以百小城鎮(zhèn)建設(shè)為契機(jī),圍繞鎮(zhèn)區(qū)為中心,進(jìn)一步發(fā)揮商貿(mào)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),加大基礎(chǔ)建設(shè)力度,擴(kuò)大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)規(guī)模,改造益鋒北街市場(chǎng)模式,新增開門面房220間,攤位300個(gè),解決剩余勞動(dòng)力就業(yè)1000人。
發(fā)展坊家什子,鎮(zhèn)西門口,永新官莊路口,宋村王家路口,南官莊路口五個(gè)小型商貿(mào)園區(qū),新開發(fā)商鋪20個(gè),解決剩余勞動(dòng)力就業(yè)50人。
(四)支持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)
建立健全政策扶持,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)服務(wù)的工作機(jī)制。大力推進(jìn)家庭創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。引導(dǎo)返鄉(xiāng)人員從事交通運(yùn)輸,建筑建材,農(nóng)產(chǎn)品加工,物流服務(wù)等行業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,增加農(nóng)民收入。
(五)完善培訓(xùn)體系落實(shí)扶持政策
開展各項(xiàng)有關(guān)農(nóng)民增收的技能培訓(xùn)活動(dòng),按照政府扶持,面向市場(chǎng),多元辦學(xué)的原則,以培訓(xùn)一人,轉(zhuǎn)移一人,安置一人為目標(biāo),加大各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,形成各級(jí)各類技能人才培訓(xùn)體系。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和實(shí)用技能培訓(xùn),提高農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和法律意識(shí),市場(chǎng)競(jìng)爭意識(shí)。
四保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)上成立專門的勞務(wù)輸出機(jī)構(gòu),形成領(lǐng)導(dǎo),部門,人員,責(zé)任,措施,工作六落實(shí),統(tǒng)一協(xié)調(diào),務(wù)實(shí)高效的工作機(jī)制。各村也要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),落實(shí)專門人員,
(二)健全工作體系
成立專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和服務(wù)機(jī)構(gòu),搞好協(xié)調(diào)組織和服務(wù)工作,以勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)和政府服務(wù)就業(yè)為宗旨,擴(kuò)大各種就業(yè)渠道,增加各種就業(yè)機(jī)會(huì),提高服務(wù)質(zhì)量和效率,進(jìn)一步解決農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移。
一、我區(qū)被征地農(nóng)民的現(xiàn)狀
據(jù)調(diào)查,截至2014年10月底,全區(qū)共征地1.81萬畝,搬遷房屋2050棟,涉及17個(gè)村(社區(qū))、117個(gè)小組,涉及被征地農(nóng)戶4313戶、被征地農(nóng)民14244人,與2010年相比,征遷村(社區(qū))增加10個(gè),征遷小組增加76個(gè),被征地農(nóng)戶增加3257戶,被征地農(nóng)民人數(shù)增加10911人。
據(jù)調(diào)查,2014年全區(qū)勞動(dòng)年齡段被征地農(nóng)民(男性16歲至60歲,女性16歲至55歲)占整個(gè)被征地農(nóng)民的比例為70.3%,其中,男性占比36.4%,女性占比33.9%;全區(qū)非勞動(dòng)年齡段被征地農(nóng)民(男性60歲以上,女性55歲以上)占整個(gè)被征地農(nóng)民人數(shù)的比例為29.7%,其中,男性占比13.5%,女性占比16.2%。從以上分析可以看出,全區(qū)被征地農(nóng)民處于勞動(dòng)年齡階段的人數(shù)占比大,引導(dǎo)、推薦就業(yè)的任務(wù)較重。
據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年,全區(qū)被征地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)就業(yè)11092人,其中,外出打工5754人,自主創(chuàng)業(yè)986人,其它方式就業(yè)1753人。
二、主要工作情況
我們采取職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,對(duì)被征地農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使他們掌握了一技之長,為實(shí)現(xiàn)就業(yè)、從事創(chuàng)業(yè)奠定了較好的基礎(chǔ)。自2011年以來,共舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班47期,培訓(xùn)人員2052人,其中:挖機(jī)212人,瓦工268人,廚師203人、旅游服務(wù)45人,起重工59人,電焊工212人,縫紉工34人,種養(yǎng)植技術(shù)員27人,茶葉加工制作工131人,家政服務(wù)782人;共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)人員289人。
(一)制定被征地農(nóng)民培訓(xùn)工作方案。根據(jù)中央、國務(wù)院、省、市有關(guān)文件精神,為了妥善解決被征地農(nóng)民的基本生活和長遠(yuǎn)生計(jì)問題,維護(hù)其合法權(quán)益,保持社會(huì)穩(wěn)定,提高被征地農(nóng)民的就業(yè)能力,促進(jìn)被征地農(nóng)民勞動(dòng)技能培訓(xùn),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,我局制定了《被征地農(nóng)民培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,按照“實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用”的原則,讓被征地農(nóng)民通過勞動(dòng)技能培訓(xùn),使他們既能學(xué)到一技之長,又能取得國家職業(yè)資格證書或其它就業(yè)有效資質(zhì)證書。
(二)印發(fā)《區(qū)被征地農(nóng)民就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)手冊(cè)》,開展針對(duì)性的就業(yè)培訓(xùn)。2014年,我們以倡議書的形式,印制就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、就業(yè)信息等為主要內(nèi)容的宣傳資料2萬份,組織專班人員到征地任務(wù)重的村(社區(qū)),進(jìn)一步開展宣傳活動(dòng),推薦被征地農(nóng)民就業(yè)。同時(shí),針對(duì)我區(qū)城市建設(shè)中出現(xiàn)的被征地農(nóng)民就業(yè)技能普遍偏低,就業(yè)難度大等新問題,年初,我們以村(社區(qū))為單位,對(duì)被征地農(nóng)民技能培訓(xùn)意愿進(jìn)行摸底調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況分片區(qū)、分專業(yè)開展技能培訓(xùn)。在街辦、橋邊鎮(zhèn)分別舉辦挖機(jī)、電焊工、家政服務(wù)培訓(xùn)6期,共培訓(xùn)300余人,其中在街辦巴王店村開展挖機(jī)、電焊工培訓(xùn)班2期,160人參加培訓(xùn),分別在石堰村、塘上村舉辦家政培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)72人;在橋邊李家灣村、偏巖村舉辦家政培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)69人。
(三)開展“以服務(wù)被征地農(nóng)民”為主題的“春風(fēng)行動(dòng)”招聘活動(dòng)。針對(duì)我區(qū)被征地農(nóng)民日益增多的實(shí)際情況,今年我局開展了為期三個(gè)月的以“服務(wù)被征地農(nóng)民”為主題的“春風(fēng)行動(dòng)”招聘活動(dòng),促進(jìn)就業(yè)?;顒?dòng)期間,先后舉辦大型專場(chǎng)招聘會(huì)2場(chǎng),服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)小型招聘會(huì)2場(chǎng),累計(jì)進(jìn)場(chǎng)企業(yè)108家,提供就業(yè)崗位4850個(gè),吸引求職者近4000人,達(dá)成就業(yè)協(xié)議650人。
(四)落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。將有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的被征地農(nóng)民納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范圍,按照每人800元的標(biāo)準(zhǔn),給予創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。對(duì)其在創(chuàng)業(yè)過程中有資金困難的,我局幫助其辦理小額擔(dān)保貸款。2014年,共為27名創(chuàng)業(yè)人員申請(qǐng)辦理小額擔(dān)保貸款183萬元,創(chuàng)業(yè)人員帶動(dòng)就業(yè)60余人。
三、被征地農(nóng)民就業(yè)工作中存在的問題
目前,被征地農(nóng)民就業(yè)工作還存在許多問題。主要表現(xiàn)在:
一是部分被征地農(nóng)民參加就業(yè)培訓(xùn)的積極性不高。為促進(jìn)被征地農(nóng)民就業(yè),人社部門每年都組織被征地農(nóng)民參加免費(fèi)技能培訓(xùn),但由于培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)、技術(shù)含量不高,盡管部分被征地農(nóng)民手握培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,但在求職時(shí)因不能滿足企業(yè)用工需求,久而久之大家便不再愿意參加培訓(xùn)。
二是部分被征地農(nóng)民就業(yè)意識(shí)不強(qiáng)。被征地農(nóng)民屬自謀職業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè),他們?cè)诒徽鞯厍翱糠N植農(nóng)作物生存,采取“日出而耕,日落而息”的生存模式,與社會(huì)的接觸較少,信息閉塞,思想陳舊保守,很多觀念都不能及時(shí)更新,造成了大部分農(nóng)民在失去土地后無所適從,不能準(zhǔn)確地自我定位,對(duì)以后的生活一片空白。再加上很多被征地農(nóng)民文化素質(zhì)較差,文化程度不高,沒有一技之長,普遍缺乏應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭的能力,導(dǎo)致就業(yè)難度不斷加大。
三是部分被征地農(nóng)民就業(yè)觀念有偏差。部分被征地農(nóng)民還對(duì)政府和集體有著“等、靠、要”的思想,甚至存在“死要面子活受罪”的觀念,認(rèn)為“低工資、重勞力、苦臟活”是外來民工的職業(yè),自己從事這些工作會(huì)丟面子,就出現(xiàn)“高不成、低不就”的現(xiàn)象。因此,被征地農(nóng)民就業(yè)仍十分困難。
四、促進(jìn)被征地農(nóng)民就業(yè)的思路及措施
(一)工作思路
堅(jiān)持以人為本的理念,樹立促就業(yè)就是保民生、保穩(wěn)定、保增長的大局意識(shí),創(chuàng)新工作思路,突破工作難點(diǎn)。堅(jiān)持“勞動(dòng)者自主擇業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)”的方針,以促進(jìn)被征地農(nóng)民就業(yè)為目的,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))為依托,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,通過落實(shí)積極的就業(yè)政策,創(chuàng)新機(jī)制、拓寬渠道、優(yōu)化服務(wù),努力營造良好的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)條件,促進(jìn)被地農(nóng)民家庭中有勞動(dòng)意愿和勞動(dòng)能力人員充分就業(yè)。
(二)工作目標(biāo)
以就業(yè)、培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)三位一體的工作模式為抓手,落實(shí)積極的就業(yè)扶持政策、強(qiáng)化技能培訓(xùn)、建立就業(yè)信息化服務(wù)平臺(tái)、實(shí)施困難援助、拓展就業(yè)空間,多渠道、多方式促進(jìn)就業(yè),逐步實(shí)現(xiàn)被征地農(nóng)民家庭至少一名人員穩(wěn)定就業(yè)。
(三)工作措施
1、把就業(yè)作為解決被征地農(nóng)民生活的根本出路。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn),組織被征地農(nóng)民參加和享受就業(yè)培訓(xùn)、擇業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等多種免費(fèi)就業(yè)服務(wù)。二是要求征地企業(yè)積極使用被征地農(nóng)民工,并納入征用地協(xié)議,由區(qū)人社部門按企業(yè)用工要求培訓(xùn)被征地農(nóng)民,用地單位吸納被征地農(nóng)民就業(yè)。三是積極鼓勵(lì)被征地農(nóng)民外出務(wù)工實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
2、加強(qiáng)引導(dǎo),鼓勵(lì)被征地農(nóng)民大膽創(chuàng)業(yè)。引導(dǎo)被征地農(nóng)民根據(jù)自身?xiàng)l件,把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的契機(jī),充分利用公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)資金扶持政策,積極創(chuàng)業(yè)。一是對(duì)于農(nóng)民被征地后有創(chuàng)業(yè)愿望的人員,幫助其辦理小額創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,為創(chuàng)業(yè)人員解決創(chuàng)業(yè)資金困難問題。二是對(duì)于符合國家政策規(guī)定的創(chuàng)業(yè)人員,可以列為創(chuàng)業(yè)帶頭人,為其提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并對(duì)其帶動(dòng)就業(yè)的人員實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。
3、大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),拓寬就業(yè)渠道。根據(jù)目前情況看,要抓住區(qū)內(nèi)大量安置房建設(shè)的契機(jī),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),努力拓寬就業(yè)領(lǐng)域。第三產(chǎn)業(yè)屬勞動(dòng)密集型企業(yè),提供的就業(yè)機(jī)會(huì)較多,其中有些崗位對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)要求不高,更適合被征地農(nóng)民發(fā)展;從服務(wù)行業(yè)入手拓寬就業(yè)渠道,如住宅消費(fèi)服務(wù)業(yè)的超市、快餐、物業(yè)管理、家政服務(wù)、搬家公司、社區(qū)綠化等。
4、開發(fā)崗位,引導(dǎo)被征地農(nóng)民就業(yè)。一是建議在項(xiàng)目落地時(shí)與征地單位簽訂提供一定數(shù)量或一定比例就業(yè)崗位的協(xié)議,或在同等條件下優(yōu)先吸納被征地農(nóng)民就業(yè)。同時(shí),大力開發(fā)就業(yè)崗位,要求本地工商企業(yè)盡量消化本區(qū)被征地農(nóng)民,解決本地被征地農(nóng)民的就業(yè)問題,以此增加被征地農(nóng)民的收入。二是引導(dǎo)被征地農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,破除“等、靠、要”思想,提高自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)能力,積極從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式向服務(wù)性生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變,如引導(dǎo)被征地農(nóng)民承包門面開設(shè)餐飲等服務(wù)性行業(yè)。
五、2015年服務(wù)被征地農(nóng)民的工作重點(diǎn)
(一)進(jìn)一步加大政策宣傳力度。組織人員深入到有征地任務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)、村(社區(qū))宣傳被征地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障政策,做到“那里有征地項(xiàng)目那里就有政策宣傳”,確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)及社會(huì)保障政策家喻戶曉。
(二)進(jìn)一步加大培訓(xùn)工作力度。進(jìn)一步完善《被征地農(nóng)民培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,根據(jù)被征地農(nóng)民實(shí)際需求,進(jìn)行廣泛的調(diào)查摸底,提高培訓(xùn)的針對(duì)性;創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,將培訓(xùn)地點(diǎn)選擇在村(社區(qū)),方便被征地農(nóng)民就近參加培訓(xùn);在培訓(xùn)內(nèi)容上,注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,重點(diǎn)要增加實(shí)際操作培訓(xùn)時(shí)間,提高培訓(xùn)效果。
一、基層?jì)D女工作現(xiàn)狀
近年來,在港區(qū)黨委、管委會(huì)的重視、關(guān)心下,在市婦聯(lián)的指導(dǎo)、幫助下和基層?jì)D代會(huì)的共同努力下,婦女工作取得了較快發(fā)展。
一是在企業(yè)中組織開展了“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)。積極鼓勵(lì)到更多的女性職工在趕、學(xué)、比、拼工作氛圍中愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,努力工作,充分調(diào)動(dòng)了廣大女性員工爭先創(chuàng)優(yōu)、真抓實(shí)干的積極性和創(chuàng)新精神,促進(jìn)了企業(yè)婦女工作的有效開展,為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了一定貢獻(xiàn)。同時(shí),加大協(xié)調(diào)力度,在新建非公企業(yè)中建立健全了婦女組織網(wǎng)絡(luò),保證了企業(yè)婦女工作的及時(shí)開展。
二是在社區(qū)積極選樹典型,評(píng)比表彰了“和諧雙星”家庭、植綠護(hù)綠女能手、植綠護(hù)綠示范家庭、健康家庭以及“百名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性”等活動(dòng),同時(shí),宣傳她們的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮“以點(diǎn)帶面,輻射全局”的作用,提高了整體工作水平。并鼓舞廣大婦女干部振奮精神,扎實(shí)工作,更好地為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展發(fā)揮好婦女的作用,有力地促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。
三是維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,積極開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。組織企業(yè)、社區(qū)婦女干部參加了太倉市婦聯(lián)舉辦的培訓(xùn)班和各類專題講座。向進(jìn)區(qū)企業(yè)和社區(qū)發(fā)放了太倉女性宣傳手冊(cè)以及婦女健康知識(shí)100問的宣傳調(diào)查,對(duì)企業(yè)內(nèi)部分女職工進(jìn)行了《勞動(dòng)合同法》的問卷調(diào)查,并積極開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),維護(hù)了婦女兒童合法權(quán)益。
二、存在的問題
從目前情況來看,基層?jì)D女工作雖然取得了一定的成績,但是從科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的角度來看,還存在一些不容忽視的問題。對(duì)新形勢(shì)下提出要?jiǎng)?chuàng)新婦女工作新局面還有很大的差距。
一是基層?jì)D女工者思想觀念不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。近年來,隨著港區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,婦女工作范圍更廣、內(nèi)容更實(shí)、任務(wù)更重,服務(wù)方式也發(fā)生了新的變化。但未能及時(shí)更新觀念、創(chuàng)新思路,且缺少必要的培訓(xùn),導(dǎo)致我們的思想仍停滯不前,眼界不寬、思路不廣,工作積極性、主動(dòng)性不夠。
二是女性就業(yè)整體層次不高,部分女性就業(yè)邊緣化。調(diào)查顯示,就業(yè)女性中高層次管理人員不多,大多從事一線工作,勞動(dòng)強(qiáng)度較大。中年女性尤其是下崗失業(yè)女性要承受年齡與性別的雙重歧視。因下崗失業(yè)女性多為年齡偏大、技能單一、學(xué)歷偏低的群體,使其在勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭中處于非常不利的地位,常常被邊緣化。因耕地被征用而失去土地的婦女務(wù)農(nóng)無地、上班無崗,還沒有充分就業(yè)。
三是少數(shù)女職工權(quán)益得不到保障,導(dǎo)致為企業(yè)服務(wù)意識(shí)不夠。目前,仍有少數(shù)企業(yè)管理人員對(duì)女職工生理特點(diǎn)和女職工勞動(dòng)保護(hù)的意義缺乏了解,導(dǎo)致了行動(dòng)上的不力。部分企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)女職工特殊權(quán)益保障不夠重視,使女職工特殊權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)無法落實(shí),導(dǎo)致少數(shù)女職工不能更好地為企業(yè)服務(wù)。
四是企業(yè)婦女工作開展得還不夠。對(duì)企業(yè)女職工的培訓(xùn)較少,開展的活動(dòng)不多,企業(yè)女職工的凝聚力、向心力不強(qiáng),服務(wù)企業(yè)的意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)企業(yè)的作用沒能得到充分發(fā)揮。
三、對(duì)策和建議
按照黨的十七大對(duì)工、青、婦等群眾團(tuán)體工作提出的新要求,根據(jù)調(diào)研中反映出的問題與不足,做好新形勢(shì)下的基層?jì)D女工作必須以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社區(qū)為主創(chuàng)新工作方式、方法、思路。為更好地開展婦女工作,特提出如下對(duì)策和建議:
(一)加大培訓(xùn)力度,提升女性勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)。目前港區(qū)一些失業(yè)下崗人員與社區(qū)潛在的富余勞動(dòng)力并存,成為城市化進(jìn)程中解決就業(yè)問題的最大難題。特別是受金融危機(jī)的影響,給就業(yè)帶來新的壓力。當(dāng)務(wù)之急,必須加大技能培訓(xùn)力度,增強(qiáng)這部分勞動(dòng)者的市場(chǎng)競(jìng)爭能力。應(yīng)增設(shè)培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),專門用于為社區(qū)女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和下崗失業(yè)女性提供就業(yè)技能培訓(xùn)。要大大提高再就業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。再就業(yè)培訓(xùn)應(yīng)遵循“質(zhì)量優(yōu)于數(shù)量”的原則,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合,與每個(gè)人的需要和潛力緊密結(jié)合,增強(qiáng)女性的就業(yè)能力和適應(yīng)市場(chǎng)變化的能力。同時(shí),應(yīng)積極主動(dòng)地加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,爭取用人單位的支持,為婦女創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,搭建適合婦女就業(yè)的工作平臺(tái),大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)業(yè),發(fā)揮婦女的作用,更好地服務(wù)社區(qū),為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
(二)加大政策傾斜,實(shí)施促進(jìn)女性創(chuàng)業(yè)的支持性政策。女性人才嶄露頭角要付出更多的艱辛,克服更多的困難。因此,要?jiǎng)?chuàng)造條件,鼓勵(lì)、支持和幫助更多女性創(chuàng)業(yè)人才脫穎而出。首先,在創(chuàng)業(yè)融資方面,由政府推動(dòng)建立婦女創(chuàng)業(yè)基金,一方面,為下崗失業(yè)人員以及女性創(chuàng)業(yè)都提供的各種降息、貼息和無息創(chuàng)業(yè)貸款等優(yōu)惠政策,有意識(shí)地向女性傾斜。其次,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面,大力開辦女性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助其解決知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)營能力問題,探索“以培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的新模式。第三,要樹立、培育、表彰各類創(chuàng)業(yè)女性,鼓勵(lì)更多的婦女走創(chuàng)業(yè)之路,要關(guān)心創(chuàng)業(yè)女性的生活和需求,為她們提供學(xué)習(xí)、交流、溝通的發(fā)展平臺(tái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,今天我演講的題目是:立足本職創(chuàng)新業(yè)、爭當(dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展排頭兵。
無數(shù)歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新是國家振興、民族崛起的巨大的推動(dòng)力。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好環(huán)境下,市委市政府審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇,及時(shí)推出了“開創(chuàng)和諧創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)、富民新市”的發(fā)展戰(zhàn)略。為我們市吹響了“全民創(chuàng)業(yè)”的號(hào)角,全市上下掀起了一股“百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”的熱潮。[找文章到大/秘/書-/-
在這股全民創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧社會(huì)的熱潮中,作為政府的工作人員,應(yīng)身體力行,奮發(fā)圖強(qiáng),為全民創(chuàng)業(yè)推波助瀾。百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè)的關(guān)鍵是干部創(chuàng)事業(yè)。干部創(chuàng)什么事業(yè)呢?全民創(chuàng)業(yè)離不開良好、開放的政策環(huán)境,這就是干部要?jiǎng)?chuàng)的事業(yè)。具體地講,干部要?jiǎng)?chuàng)的事業(yè)就是要為全民創(chuàng)業(yè)搭建好創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),制定好有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施,為全民創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
干部創(chuàng)事業(yè)的立足點(diǎn)在本質(zhì)工作崗位上,離開了本職工作就偏離了為黨為人民服務(wù)的核心。即是創(chuàng)業(yè)就不可能一足而就。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,放下架子,以做人民公仆的良好心態(tài),勤干實(shí)干,腳踏實(shí)地,不怕困難,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職的工作。做好了本職工作,也就是為黨為人民做出了事業(yè)。
為什么干部要?jiǎng)?chuàng)事業(yè)呢?因?yàn)槲覀冋幱谏鐣?huì)體制改革,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的轉(zhuǎn)型期。在我們的工作中不斷地會(huì)有新的矛盾和新的問題出現(xiàn)。如果總是用老的工作方法和工作思路就會(huì)阻礙我們的事業(yè)。一個(gè)干部如果沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心,遇到困難就退縮,遇到問題就止步,就很難適合社會(huì)發(fā)展的需要。就會(huì)成為全民創(chuàng)業(yè)的攔路石。因此,我們要不斷提升自己的工作水平,煉就過硬的工作本領(lǐng)。迎難而上,把握發(fā)展機(jī)遇,開創(chuàng)新的工作局面,成就新的事業(yè)。
作為從事就業(yè)和再就業(yè)的工作者,為勞動(dòng)者搭建良好的就業(yè)平臺(tái),促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè),為勞動(dòng)者提供勞動(dòng)保障是我們無尚光榮的事業(yè)。隨著我市國有企業(yè)改革的導(dǎo)入,城市建設(shè)的迅速發(fā)展,企業(yè)下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力反映出了我市勞動(dòng)力的供大于求的矛盾。大量涌現(xiàn)的勞動(dòng)力即是社會(huì)發(fā)展的潛力,同時(shí)又是阻礙社會(huì)發(fā)展的瓶頸。為此,促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè),提高勞動(dòng)職業(yè)技能水平和創(chuàng)業(yè)能力,是我們就業(yè)和再就業(yè)工作的重中之重,這就是我們要?jiǎng)?chuàng)的事業(yè)。面對(duì)困難,我們首先要有一股強(qiáng)烈的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,拿出敢于人先,攻堅(jiān)破難的勇氣,加強(qiáng)工作研究調(diào)查,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,深化服務(wù)內(nèi)涵,通過落實(shí)政府的就業(yè)再就業(yè)政策,充分挖掘潛力,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),提高勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì),發(fā)揮就業(yè)服務(wù)的綜合優(yōu)勢(shì),促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)。積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,激發(fā)有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者、大中專畢生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),為他們提供良好的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)服務(wù),形成以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的良好格局。
在我們的勞動(dòng)就業(yè)工作中,我們銳意進(jìn)取,已經(jīng)創(chuàng)新了許多新的工作機(jī)制。如:放寬了小額貸款的范圍和條件,能夠使更多的勞動(dòng)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè);制定了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的就業(yè)政策。一是擴(kuò)大了免費(fèi)職業(yè)培訓(xùn)和免費(fèi)職業(yè)介紹的范圍;二是社會(huì)保險(xiǎn)正逐步向中小私人企業(yè)擴(kuò)面征繳,使廣大的勞動(dòng)者特別是農(nóng)民工提供了堅(jiān)實(shí)的社會(huì)保障,這些工作的開展為百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)打好了良好的基礎(chǔ)。這些工作都是開拓性的工作,正是我們從事勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)工作人員為政府、為百姓創(chuàng)造的前所未有的事業(yè)。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫