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還記得這個小手緊握著鉛筆頭、蓬亂的黑發(fā)下有雙渴望知識的“大眼睛”女孩么?也許這樣的一張影像瞬間已深深地刻印在每個人的內心。這張照片,感動了我們,感動了社會,也感動了全中國。這樣的一雙大眼睛沒有人可以辜負得起,因為我們*見證了她“我要上學”的夢想實現(xiàn),而她的家鄉(xiāng)——金寨縣,也因此受到社會的廣泛關注與幫助??墒切疫\不是滿滿降落的,還有那么多雙這樣的“大眼睛”,他們同樣渴望通過知識改變命運,可是,那么無奈的在期冀著,夢想照進現(xiàn)實的那刻……他們,不過,渴望知識而已。
據(jù)我們的實地調查了解,項目實施地金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村于去年建立了一所設施相對較好的希望小學,可還有兩所學校的教育狀況不容樂觀,老師和孩子總是擠在一間很小的教室授課,孩子各種年齡都有,沒有年級之分。調查中還發(fā)現(xiàn)孩子的爸爸媽媽長期在外打工,這是一種無法想象的堅強,一種不可承受的孤單,孩子們的心靈上悄悄壓著烏云,也許,被愛是一種遙遠的悲哀,他們缺乏愛,沒有歸屬感,于是他們變得自卑、叛逆,甚至是誤入歧途。這樣的發(fā)展是錯誤的,需要被糾正的。而,我們每個人,要以奉獻者、志愿者的姿態(tài)去給予關懷和幫助。
二、項目意義
為孩子們推開知識的大門,門后面是愛心與期望……
開展“大眼睛”可持續(xù)計劃,以此逐步改善當?shù)氐慕逃隣顩r,使當?shù)氐暮⒆訕淞⒄_的人生觀,擁有和別的孩子一樣蔚藍的天空,能夠展翅翱翔于天際。
對山區(qū)孩子的意義:
1. 教育意義—科技,你們要的美好未來
將高科技帶到孩子身邊,開闊眼界,增強學習興趣,激發(fā)求知欲,點亮對美好新奇事物的想象,顛覆并鞏固他們的童年希望和夢想,激勵他們向著夢想,不斷努力,勇敢飛翔,追尋自己想要的未來。
2. 人文關懷—love,你們要的不過是愛
用志愿者的熱情和關懷,帶給他們感動和支持,讓他們感受到愛與被愛的幸福,鼓勵他們享受被愛,學會愛別人。讓其感受到整個社會以小團體的形式,義不容辭的給予愛與關懷,那些值得擁有。愛,要的起。同時,教育其要有一
顆對社會感恩的心,教會他們帶著愛去看待這個美好的世界,愛,也要給的起。對社會的意義—— 在路上,只為知識與愛
我們所做的可能是一個開始,也可能只是一個腳步的追尋,我們只是在尋找大眼睛,只為知識和愛,義不容辭的,走在我們的路上。我們會繼續(xù)關注孩子們,繼續(xù)給他們帶去我們的愛和希望,同時也讓更多的人了解這份事業(yè),并加入到我們的隊伍中來,和我們一起將這份事業(yè)做得更好,讓社會充滿愛。
對當代大學生的意義:
大學生享受了社會的眾多資源,理應盡己之力回報社會,通過我們的行動讓大學生開始擔當自己肩上的那份責任,并以實際行動去感恩社會,回報社會,將這種精神在更多大學生中傳遞,這是一種完美的自我價值與社會價值的實現(xiàn)。
三、活動目的
2012年暑假,我們團隊前往金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村中歐光彩小學開展了為期一個月的支教活動,我們用豐富多彩的文體活動、新穎的教學方式給孩子們帶去了知識與歡樂,增加了孩子們對于學習的興趣,提高了孩子們對于學習的積極性,在活動總結中我們也發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題。
半年過去了,我們很想念那些可愛、好學的孩子們,所以我們決定在寒假的時候,再回去看望我們的孩子,回訪當?shù)貙W校及孩子們的家庭,以便了解我們在暑假給孩子們及當?shù)卮迕駧砗玫幕驂牡挠绊?。期間我們還準備對當?shù)亟?jīng)濟、衛(wèi)生、文化等方面的調查,為2011年暑期活動計劃的實施打下一個扎實的基礎。
四、實施隊員
五、活動地點
安徽省金寨縣湯家匯鎮(zhèn)筆架山村
六、活動時間七、活動內容
項目一:衣暖金寨(本活動長期有效)
冬天到了,已經(jīng)感到絲絲的寒意。而山里每年都會下雪,所以大山深處的孩子會感到倍加的寒冷。我們將帶一些衣服、鞋子等物品給孩子們過冬。
實施方案:我們
將聯(lián)系學校的校長,問好孩子們返回校拿成績單的具體時間,屆時,我們將過去把衣物等捐助給那些家庭經(jīng)濟情況比較差的孩子們,讓家境貧寒的孩子們不再為過冬而煩惱,讓他們穿的暖暖和和過一個快樂而溫馨的寒假。
項目二:walkman計劃(本活動長期有效)
由于孩子們身處山區(qū),老師講課經(jīng)常帶有方言,所以孩子們講的普通話很不標準,我們剛開始去的時候就很苦惱聽不懂孩子們在講什么。而他們的英語口語則更糟糕了,帶有地方口音,如果不早解決,對他們以后的學習會有很大的障礙。
實施方案:我們將向全校同學們發(fā)出倡議(詳見附錄二),倡議同學們將自己不用的或者閑置的復讀機、隨身聽、mp3等電子產品捐贈給孩子們,讓孩子們說一口標準的普通話和英語。另外我們也會用收購的方法,為孩子們籌集這一類資源。
項目三:回訪調查
不知不覺,已經(jīng)過去了半年時間了。雖然在這期間,我們也會和那邊的老師、孩子們有聯(lián)系,但是都由于平時學業(yè)比較的忙,有時疏忽了,沒能及*時了解孩子們和學校的動態(tài),所以為了使我們的活動能夠一直開展下去,更好的了解孩子們的變化,以及了解當?shù)仄渌矫娴那闆r,特意安排了此次調查。
實施方案:我們將在孩子們回校拿成績期間,給孩子們做一個問卷調查,以便了解在我們回來以后,孩子們在學習生活、日常生活和心理情感上有了什么顯著的改變,了解我們上次去對他們的影響等情況。同時,我們也將對孩子們進行家訪,考慮到安全的問題,我們只對住在學校周邊附近的孩子們進行家訪。從孩子們的家人那邊了解孩子們的變化,了解孩子們的生活起居、興趣愛好、學習狀況等。(詳見附錄一)最后,我們將適當?shù)貙Ξ數(shù)氐囊恍┗A設施、環(huán)境問題、健康狀況做一些簡單的調查,以便我們能夠更好的將當?shù)氐目傮w情況反映出來,使更多的人能夠了解當?shù)氐膶嶋H情況,也希望有更多的人愿意獻出愛心資助、扶持那邊的孩子們和老人們。(對于老師和孩子們的我們將用問卷的形式調查,對孩子們的家長和當?shù)氐木用裎覀儾捎每陬^問答形式開展,最后進行整理匯總。)項目四:圖書進教室
今年暑期我們已經(jīng)帶過去一些圖書擴充當?shù)氐膱D書閱覽室,但我們了解到由于缺乏管理,圖書室沒能很好地利用起來,沒起到增加孩子們的課外知
識的作用。
實施方案:我們將和學校的校長和老師商量,在每個教室里建一個圖書角,將圖書管里的書籍分配到各個教室,這樣更加貼近孩子們的學習生活,能讓孩子們更好的利用這些書籍,增長知識,使孩子們更有學識。
八、經(jīng)費預算
住宿:鎮(zhèn)上旅館:40元/晚×5人×4晚=800元。
藥品:感冒類消炎藥、退熱止痛藥、止咳藥外用藥等,共200元。
總計:2134元
附錄一:
調查問卷a(學生)
1、你的性別
a男 b女
2、現(xiàn)在就讀于幾年級?
a一年級 b二年級 c三年級 d四年級 e五年級 f六年級
3、你會主動和老師交流嗎?
a經(jīng)常 b偶爾 c較少 d從不4、你和老師交流最多的是什么?
a學習上的疑難問題 b人生經(jīng)驗 c 隨便聊聊
5、你認為老師,最重要的是教給你什么?
a學業(yè)知識 b做人的品質 c如何做事
6、有沒有令你欽佩或欣賞的老師?
a有、很多 b有、但不多 c沒有
7、你認為一個老師應具備什么品質?
a知識淵博、有涵養(yǎng)、幽默
b和藹可親、有親和力
c愛崗敬業(yè)、認真負責
d正值、對待同學一視同仁
8、你認為怎樣的教學最合適?
a灌輸式 b交流式 c理論與實踐相結合式
9、你覺得學習壓力大不大?
a學習很
輕松、沒有壓力。
b學習有壓力、但不大。
c感到作業(yè)多,壓力大。
d壓力很大,每天情緒都很糟。
調查問卷b(老師)
1、您的性別a男 b女
2、您的年齡
a >=30 b 30-40 c 40-50 d >=50
3、您對目前的師生關系滿意嗎?
a很滿意 b滿意 c不滿意 d很不滿意
4、您會主動和學生交流嗎?
a經(jīng)常 b偶爾 c較少 d從不
5、您認為一個老師應具備什么品質?
a知識淵博、有涵養(yǎng)、幽默。
b和藹可親、有親和力。
c愛崗敬業(yè)、認真負責。
d正值、對待同學一視同仁。
6、您認為怎樣的教學最合適?
a灌輸式 b交流式 c理論與實踐相結合式
7、您喜歡哪一類學生?
a誠實 b乖巧、守紀律 c勤奮、學習成績好 d有膽量、能力強
e其它_______________________________________
8、您對學生是否有偏愛?
a有,喜歡品學兼優(yōu)的學生 b沒有,一視同仁
9、當學生在課堂上問到與課本無關的問題,你會?
a耐心講解 b委婉推卸 c置之不理 d提出批評
10、你對我們活動的建議及評價:
調查問卷c(家長)1、孩子做作業(yè)一般需要多長時間?
a半個小時左右 b1個小時左右 c兩個小時左右 d.其他
2、您覺得孩子的作業(yè)量是否合適?
a作業(yè)太多,孩子寫不完 b作業(yè)量適中
c作業(yè)量不大,還可以再增加一些 d孩子作業(yè)太少,達不到鞏固的目的
3、您覺得孩子做作業(yè)時間多長最合適?
a 半小時左右 b 1個小時左右 c 兩個小時左右 d 其他
4、孩子常見的作業(yè)類型有哪
些?
a書寫、計算 b閱讀和背誦 c生活實踐 d其他
5、孩子一般什么時間做作業(yè)?
a在學?;旧暇湍芡瓿?b回到家后先做作業(yè)再做其他事情
c回到家先做其他事情再寫作業(yè) d沒有養(yǎng)成習慣
6、如果孩子回家先做其他事情,一般是做什么?
a玩耍 b看電視 c讀書 d其他
7、孩子寫作業(yè)的時候,是否需要您督促和幫助?
a需要督促,否則不能按時完成 b需要督促,還需要輔導 c基本不需要
8、孩子做作業(yè)的時候,您一般會
a做自己的事情,不太關注孩子的情況
b在孩子旁邊,可以隨時給他提醒或輔導
c會注意營造安靜的氛圍,不去打擾他
9、就孩子的作業(yè)問題,您是否和老師有過交流? a經(jīng)常 b偶爾 c幾乎沒有
如果有,都交流些什么內容
10、你對我們活動的建議及評價:
附錄二:
倡議書
——“大眼睛”計劃之walkman計劃
“大眼睛”計劃是于2012年年初自發(fā)組織的公益團隊。今年暑期,“大眼睛”計劃團隊前往安徽省金寨縣筆架山村開展了為期一個月的支教活動。支教*期間,我們發(fā)現(xiàn)由于當?shù)厣钐幧絽^(qū)、交通不便、信息閉塞、師資匱乏等原因,導致孩子們的普通話,特別是英語口語很不標準,這對他們以后走出山區(qū)有很大影響。
因此,我們倡議大家能將自己閑置不用的walkman、復讀機等電子產品捐贈出來。walkman、復讀機、mp3,這些電子產品也許早已被您丟棄在被遺忘的角落,或許對您已經(jīng)沒用,但對于那些渴望知識但家境貧困的孩子卻是非常有用的。由于本活動長期有效,你也可以在假期過后把家中的walkman帶過來。如果您愿意讓那些孩子看到希望,我們永遠歡迎您的加入!
也許您的一個善舉能讓孩子們說一口標準的普通話,甚至說一口流利的英語,這無疑對他們今后的發(fā)展是非常有幫助的。響應倡議,開*展捐助活動,并不是什么壯
舉,只是凝聚愛的力量,匯聚愛的小溪,愿它流淌更遠,傳遞給更多的人。也許孩子們并不會知道是誰在關心他,幫助他,但您的這份愛心,您的這顆火熱的心,讓他能夠體會到真情帶來的無盡關懷與希望。