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景觀藝術審美下的城市雕塑論文

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景觀藝術審美下的城市雕塑論文

1城市雕塑對審美生活的塑造

城市雕塑的興起實現(xiàn)了生活藝術化,藝術從少數(shù)人享有的高雅文化,發(fā)展到現(xiàn)代意義上的公眾文化,經歷了漫長的歲月。由此而產生的公眾藝術的代表——城市雕塑,作為城市建設中“點睛”之筆,從美術館“高山仰止”的神壇,逐步走向平和、互動的公眾文化空間,進入到平常世界下,接受大眾的認識和交流。它比起美術館的作品,可以更好地與觀眾面對面溝通,因為它本身就存在和來源于人們日常生活的經驗里。例如,城市雕塑中的優(yōu)秀作品《深圳人的一天》就是將我們的日常生活進行藝術化的典型代表。這組平民化雕塑,遵循著隨機性的原則,分別選定了18位生活在城市的不同層面、不同職業(yè)的普通人作為模特,在征得他們的同意后,逐一將他們翻模鑄造成銅像,并將他們的生活情況篆刻在雕像旁。過去的雕塑只表現(xiàn)偉人、英雄和神靈的形象,轉向了真實地表現(xiàn)生活中的普通人生活。他們擺脫了高高的底座,被隨意安放在公共活動設施旁,人物的相貌、身材、服裝、表情與現(xiàn)實生活融為一體,成了城市景觀的一部分。這不僅僅是雕塑融入城市生活的嘗試,更是日常生活審美化的體現(xiàn)。城市雕塑作為生活中的審美藝術,具備了功能性與裝飾性的結合,用生活化的藝術語言及展示形態(tài)與人們進行對話,關懷和尊重人們的情感,反映公眾的理想和生活,對民眾的藝術審美起到引導和塑造作用。城市雕塑改變了藝術“自娛自樂”的形式發(fā)展成為一種“公眾狂歡”,通過藝術作品獲得的心靈愉悅來實現(xiàn)快節(jié)奏生活中人們所缺失的情感補償,是高度物化的社會集體性的宣泄,彌補了現(xiàn)代人的心理空缺,使人們逐漸成為真正全面而豐富的“人”。

2城市雕塑在城市審美中的作用

城市雕塑在建設中所強調的是空間形態(tài)、設計材料的構成、雕塑色彩的配置以及與城市建筑環(huán)境的協(xié)調統(tǒng)一,城市雕塑的構思、設計與建設應以城市的歷史文化、風土人情、文化特色、民族傳統(tǒng)文化、城市的發(fā)展建設理念為基礎,通過雕塑作品充分表達出城市品位和形象。從城市雕塑誕生的第一天起,城市雕塑就擔負著記載歷史、鼓舞人心的作用。無論是巴黎凱旋門中激勵法國大革命的《馬賽曲》,還是俄羅斯立國象征的圣彼得堡的《彼得大帝騎馬像》或者被稱為美國國家紀念碑的拉什莫爾四位美國總統(tǒng)像,每一件都蘊涵著巨大的精神內涵。城市雕塑在塑造城市形象中有著極其重要的作用。

2.1凝聚歷史、傳承城市文明

城市雕塑作品具有鮮明的時代特征和文化特征,是文明與進步的真實寫照。城市雕塑是城市空間文化環(huán)境建設中的重要組成部分,是城市公共空間中“最傳神的眼睛”“、凝固的華美樂章”“、立體的繪畫”“、人類文明與進步的重要標志”。一件優(yōu)秀的雕塑作品,不但記載著城市建設和人類進步的歷史,而且可以傳承人類的文明與文化的發(fā)展。

2.2打造品牌、提升城市形象

城市雕塑作為公共藝術作品,充分反映了經濟建設和文化發(fā)展水平,是城市的精神風貌和精神文明建設的重要標志。城市雕塑體現(xiàn)了一個城市的精神文明,它們與建筑、園林互相映襯,不僅對城市起著藝術性的美化作用,而且也反映了這個城市的歷史與經濟文化發(fā)展。一件優(yōu)秀的城市雕塑作品就是一張靚麗的城市名片,用雕塑的形式把經典的人物或事件記錄下來,通過不斷地積累和發(fā)展,這些城市雕塑就會演變成具有當?shù)靥厣娜宋奈幕坝^和城市的特色景觀。對打造城市名片、提升城市形象以及知名度具有極其重要的作。

3城市雕塑對塑造城市景觀的審美價值

城市雕塑的審美價值是指通過社會受眾對雕塑作品的欣賞和品鑒,在獲得美的享受的同時,培養(yǎng)自己的審美能力、塑造審美境界,陶冶心靈的情感和智慧的情操,通過藝術欣賞能力的不斷提高,進一步促進城市雕塑更好更快的發(fā)展。城市雕塑作為一種公共藝術,廣泛的藝術開放空間和藝術創(chuàng)作與城市景觀環(huán)境建設相結合并超越城市景觀建設環(huán)境,給人們以視覺的美感和享受。城市雕塑藝術是一種貼近生活的高雅藝術,在緊張繁忙的生活工作之余,人們通過對城市雕塑的參觀欣賞,可以緩解緊張的神經和心理壓力,獲得輕松愉悅的歡快心情。通過觀賞城市雕塑藝術,不斷獲得美的享受,提高審美的性情與心情,塑造出自己美的心靈和藝術境界。城市雕塑設計伴隨著現(xiàn)代社會政治、經濟的發(fā)展,城市雕塑的功能轉變?yōu)橐环N提升人們的審美及道德情感,激發(fā)人們更高藝術境界的感情,以至傳達具有自由、民主、獨立的情感,具有創(chuàng)造性品格的理想人格的角色,并能夠提升城市形象,打造城市特色人文景觀。通過對城市雕塑藝術作品的欣賞、交流、研習、創(chuàng)作和藝術批評的公眾參與,可以錘煉和陶冶人們的心志與性情,領略生命與自然的本質力量,感悟人生的美好與哲理等等,從而愉悅了身心。

作者:劉洋 單位:信陽農林學院