新會(huì)計(jì)制度下高校財(cái)務(wù)管理研究分析

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摘要：近年來(lái)，我國(guó)的高等教育水平成直線上升的趨勢(shì)，并且很多高等院校都在積極的舉辦各類(lèi)活動(dòng)，以此來(lái)豐富學(xué)生的經(jīng)濟(jì)頭腦，讓學(xué)生能夠在新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下?lián)碛懈臃e極的財(cái)務(wù)管理思維。教育部也在通過(guò)各種措施進(jìn)行對(duì)高校財(cái)務(wù)管理的深入改革。怎樣能夠以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)進(jìn)行更深入的高校財(cái)務(wù)管理已經(jīng)成為新會(huì)計(jì)制度下必須要完成的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：新會(huì)計(jì)制度；財(cái)務(wù)管理；問(wèn)題；對(duì)策

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和教育水平的不斷改革與完善，高等院校的財(cái)物建設(shè)則發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。但是，因?yàn)樘幱诎l(fā)展的初期，很多制度還沒(méi)有很成熟，那么高等院校在財(cái)務(wù)管理上還存在很多的問(wèn)題。下面我們就通過(guò)高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀問(wèn)題來(lái)分析財(cái)務(wù)管理中使用天翼財(cái)務(wù)系統(tǒng)存在的問(wèn)題并提出相關(guān)的建議。

一、高等院校財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題

(一)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)缺乏相應(yīng)的管理機(jī)制

目前，高等院校需要解決的問(wèn)題主要包括三個(gè)方面，首先，高等院校應(yīng)該正確的管理來(lái)自各方面籌集到的教育經(jīng)費(fèi)；其次，如何通過(guò)良好的方法來(lái)保障自身的發(fā)展以及讓自身高校的社會(huì)地位得到進(jìn)一步的提升；第三，如何規(guī)劃高校的教育經(jīng)費(fèi)，讓其得到最大程度的利用，充分運(yùn)用到每個(gè)人身上讓其在更小的范圍里發(fā)揮更大的作用。在筆者看來(lái)，很多高校的財(cái)務(wù)管理之所以出現(xiàn)問(wèn)題很大一部分因素取決于人們本身，很多高校的會(huì)計(jì)核算體系至今仍未達(dá)到統(tǒng)一，甚至有些院系為了讓自己的會(huì)計(jì)核算得到提升不斷的浪費(fèi)開(kāi)支，通過(guò)造假來(lái)蒙騙領(lǐng)導(dǎo)，讓自己的開(kāi)支水平提高則是他們的最終目標(biāo)。有的院系還有私自扣留公款的不良現(xiàn)象，究其原因，這些都是因?yàn)楦咝Ｘ?cái)務(wù)管理系統(tǒng)缺乏統(tǒng)一的管理機(jī)制所造成的，很多高校已經(jīng)不再是純粹的以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為己任，他們?cè)谑袌?chǎng)開(kāi)發(fā)方面讓學(xué)校內(nèi)部的財(cái)務(wù)部門(mén)處于過(guò)分緊張的關(guān)頭，是的工作人員沒(méi)有辦法以理智的思維方式去解決問(wèn)題。

(二)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系不夠完善

盡管高校經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)在很大程度上改善了財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題，但是從整體上看，高校內(nèi)部的管理制度并沒(méi)有達(dá)到其標(biāo)準(zhǔn)，也就是說(shuō)內(nèi)部的控制體系還有待完善，高校的財(cái)務(wù)管理體系仍存在著很大的問(wèn)題。這幾年發(fā)生的很多經(jīng)濟(jì)事件讓很多高校都要反思，在這些事件過(guò)去之后人們的防范意識(shí)就減輕了很多，殊不知學(xué)校內(nèi)部的很多經(jīng)濟(jì)案件已經(jīng)構(gòu)成了犯罪，這無(wú)不關(guān)系到高校的財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系。內(nèi)部控制制度只是在表面上解決問(wèn)題但并沒(méi)有深入解決，沒(méi)有制定更加準(zhǔn)確的實(shí)行制度只是一味盲目的追求安全。

(三)高等院校的財(cái)務(wù)管理人員需加以?xún)?yōu)化

很多高校現(xiàn)在越來(lái)越強(qiáng)調(diào)教育的現(xiàn)代化和研究的深入化，但是他們卻忽視了人員的合理利用。很多高校的領(lǐng)導(dǎo)把一些素質(zhì)較低的人員分配到財(cái)務(wù)管理部門(mén)去管理相應(yīng)的財(cái)務(wù)，殊不知他們并沒(méi)有具備這方面的能力，從而使得高校的財(cái)務(wù)部門(mén)不能正常的運(yùn)行，造成人員浪費(fèi)的現(xiàn)象。財(cái)務(wù)人員結(jié)構(gòu)的不合理說(shuō)明了他們沒(méi)有辦法通過(guò)較高水平去分析在財(cái)務(wù)管理方面所遇到的問(wèn)題，在處理問(wèn)題上則顯得束手無(wú)措，很多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題不能得到充分的理解和發(fā)揮，并且將很難在領(lǐng)導(dǎo)提出的問(wèn)題上進(jìn)行更加深入的決策，他們管理創(chuàng)新能力也更難得到發(fā)揮。

二、對(duì)高等院校財(cái)務(wù)管理中存在問(wèn)題的解決措施

(一)以積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題

如今開(kāi)放意識(shí)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，高校要想能夠具有時(shí)代的特征就必須以積極的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)，這就要求其教育的體制能夠別出心裁具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。高校要能夠讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)揮勤儉節(jié)約的作風(fēng)，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，同時(shí)還要減少自身對(duì)政府財(cái)務(wù)的過(guò)分依賴(lài)，爭(zhēng)取能夠在自身的努力之下得到社會(huì)的認(rèn)可，讓自己在公司或者企業(yè)方面贏得一定的威望，通過(guò)學(xué)生的自我推薦得到公司的認(rèn)可從而為學(xué)校創(chuàng)造財(cái)富。但是，我們也應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記，我們一定要通過(guò)法律來(lái)進(jìn)行積極的籌資，杜絕一切非法的籌資行為。學(xué)校還要更加嚴(yán)格謹(jǐn)慎的去管理所籌集到的資金，爭(zhēng)取讓有限的資金去發(fā)揮更大的價(jià)值，積極的提升學(xué)校的整體實(shí)力，每個(gè)人心中都要時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉節(jié)約這一理念和思想，尤其是財(cái)務(wù)管理部門(mén)的人員更應(yīng)銘記于心。

(二)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作人員的素質(zhì)

培養(yǎng)一批高素質(zhì)與高能力同在的工作人員是高校的重要任務(wù)之一，在此期間我們要實(shí)行合理的體制機(jī)制去發(fā)覺(jué)人員，剔除那些不合格的工作人員。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還應(yīng)該積極的組織各種活動(dòng)來(lái)提高工作人員的素質(zhì)和水平，同時(shí)學(xué)校要采用一系列的政策措施來(lái)吸引外界人員到本校參觀，通過(guò)一系列的優(yōu)惠措施將他們留下，并讓他們承擔(dān)財(cái)務(wù)管理的工作，創(chuàng)新工作理念以此提升整個(gè)財(cái)務(wù)管理部門(mén)人員的能力和水平。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，新會(huì)計(jì)制度下財(cái)務(wù)管理模式仍然存在著很多的問(wèn)題和漏洞，但是我們更應(yīng)該積極的解決問(wèn)題，并要堅(jiān)信在我們積極的改革之下，財(cái)務(wù)管理體系一定會(huì)得到很大程度的提升，在新形勢(shì)之下，搞笑更應(yīng)該主動(dòng)的吸收專(zhuān)業(yè)人才的能力和技巧，提升自身在籌集資金方面的能力，創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理的理念，這樣才能夠保證學(xué)校內(nèi)的財(cái)務(wù)管理工作得以有序的進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)：

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作者:朱一鵬 單位:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院