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安全培訓(xùn)工作計(jì)劃精選(九篇)

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安全培訓(xùn)工作計(jì)劃

第1篇:安全培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十、十八屆三中全會(huì)精神,全面認(rèn)識(shí)和把握新時(shí)期農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真落實(shí)系列重要講話精神,按照國(guó)家安監(jiān)總局3號(hào)令、30號(hào)令和44號(hào)令的規(guī)定,切實(shí)履行安全生產(chǎn)培訓(xùn)職責(zé),強(qiáng)化正面宣傳,完善培訓(xùn)機(jī)制,通過(guò)制定和執(zhí)行縣年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,提高農(nóng)機(jī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí),提升農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)管人員依法行政能力,防范重特大農(nóng)機(jī)事故發(fā)生,促進(jìn)全縣農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、工作目標(biāo)

(一)圍繞全年農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作任務(wù),不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)手段,進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)體系。

(二)加強(qiáng)對(duì)拖拉機(jī)及收割機(jī)駕駛員及農(nóng)機(jī)操作人員的安全教育培訓(xùn),不斷健全和完善農(nóng)機(jī)安全教育培訓(xùn)機(jī)制(年培訓(xùn)4200人)。

(三)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、農(nóng)機(jī)合作社、農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人、農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)管理人員的教育培訓(xùn)(年培訓(xùn)300人)。

三、教育培訓(xùn)計(jì)劃和時(shí)間安排

(一)3月份,召開(kāi)工作會(huì)議,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。與各部門(mén)各單位簽定《農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,各部門(mén)各單位層層落實(shí)責(zé)任,將農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)落實(shí)到位,目標(biāo)量化分解。

(二)4-10月份,認(rèn)真搞好“三夏”、“三秋”農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。分期分批組織農(nóng)機(jī)駕駛、農(nóng)機(jī)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《拖拉機(jī)登記規(guī)定》、《拖拉機(jī)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》、《省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理?xiàng)l例》以及農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼等國(guó)家惠農(nóng)政策;講授機(jī)械及維護(hù)保養(yǎng)常識(shí)等專業(yè)技能知識(shí),要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),講授法律法規(guī)知識(shí),職業(yè)道德知識(shí),安全生產(chǎn)知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)。

(三)11-12月份,認(rèn)真開(kāi)展冬季農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)用機(jī)械冬季使用常識(shí)、冬季保養(yǎng)、入庫(kù)存放等知識(shí)內(nèi)容。

三、教育培訓(xùn)工作要求

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際情況,各部門(mén)各單位也要制定年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃,利用多種形式和渠道,深入、扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,確保宣傳教育培訓(xùn)質(zhì)量。

(二)提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。教育廣大干部職工,充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重要性、必要性、緊迫性。搞好農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)是關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大局。

第2篇:安全培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

  

   公司培訓(xùn)工作計(jì)劃1    一、入職培訓(xùn)的目的

   1.使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的'事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職位選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。

   2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

   3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范,鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。

   二、培訓(xùn)對(duì)象

   公司所有新進(jìn)員工

   三、培訓(xùn)時(shí)間

   每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時(shí)間則另行通知。

   四、培訓(xùn)方式

   1.崗前培訓(xùn):由人事部組織實(shí)施,采用集中授課的形式。

   2.崗位培訓(xùn):由廠長(zhǎng)組織對(duì)其與工作崗位所要求的技能進(jìn)行培訓(xùn)。

   五、培訓(xùn)教材

   公司《規(guī)章制度》、消防安全知識(shí)、設(shè)備3Q文件及操作指引

   六、入職培訓(xùn)內(nèi)容

   1.公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)

   2.組織機(jī)構(gòu)圖

   3.各部門(mén)職能(員工個(gè)人崗位職責(zé))

   4.員工日常工作準(zhǔn)則、嚴(yán)禁行為

   5.人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎(jiǎng)懲、離職、工資)、

   6.員工福利

   7.員工安全注意事項(xiàng)

   8.消防知識(shí)培訓(xùn)

   9.崗位專業(yè)知識(shí)、技能

   10.設(shè)備操作及安全指引規(guī)程

   七、培訓(xùn)考核

   培訓(xùn)考核分為書(shū)面考核和應(yīng)用考核,以書(shū)面考試為準(zhǔn),滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。

   八、公司對(duì)員工的培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估及,評(píng)估結(jié)果記入員工個(gè)人檔案,評(píng)估成績(jī)、培訓(xùn)態(tài)度及出席情況等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù)。

   公司培訓(xùn)工作計(jì)劃2

   為進(jìn)一步提高我園教師的現(xiàn)代教育技術(shù),幫助全園教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在幼兒園的應(yīng)用,初步掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及操作,提高我園教師運(yùn)用多媒體技術(shù)開(kāi)展幼兒園教育活動(dòng)的能力。結(jié)合本園實(shí)際,特制定如下計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃:

   一、培訓(xùn)內(nèi)容:

   1、了解計(jì)算機(jī)基本知識(shí),能正確操作計(jì)算機(jī)。

   WINDOWS.XP的基本使用常識(shí);WORD20xx的文字輸入排版與打??;WORD20xx表格的制作;文件的保存與另存;文件的`查找與重命名及刪除;幼兒個(gè)案輸入、上網(wǎng)查找幼教相關(guān)資料、Internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件;理解網(wǎng)絡(luò)病毒概念等內(nèi)容。

   2、學(xué)習(xí)使用FLASH,掌握制作課件的基本方法。

   認(rèn)識(shí)并逐步熟悉FLASH軟件,了解FLASH基本知識(shí),能從網(wǎng)上下載與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的FLASH課件,不斷學(xué)習(xí)運(yùn)用FLASH進(jìn)行基本課件制作的方法,能根據(jù)自己的活動(dòng)內(nèi)容制作出相應(yīng)的課件內(nèi)容,積極嘗試電腦備課、電腦制作課件、多媒體教學(xué)等,不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)活動(dòng)效益。

   二、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)形式

   1、培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教職工

   2、培訓(xùn)教師:進(jìn)修校教師或其他中小學(xué)電腦教師

   3、培訓(xùn)地點(diǎn):幼兒園多媒體教室

   4、培訓(xùn)形式:采取以集中參與式、教師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。包括專題培訓(xùn)、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)觀摩、協(xié)作交流等。

   三、組織與考核

   成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),全園教師為成員的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理工作,保障計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作落到實(shí)處、富有成效。加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程的檢查和督促,記錄教師參加培訓(xùn)的出勤情況,定期檢查教師的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)筆記、課間制作能力,并將參加培訓(xùn)出勤情況和檢查結(jié)果,作為教師個(gè)人工作年度考核的一個(gè)方面。

   公司培訓(xùn)工作計(jì)劃3

   一、指導(dǎo)思想

   認(rèn)真貫徹省、市食品安全工作會(huì)議精神,以“四個(gè)最嚴(yán)”和“四有二責(zé)”統(tǒng)領(lǐng)食品安全工作全局,緊緊圍繞縣委、縣政府食品安全工作的總體部署,以維護(hù)廣大群眾身體健康和生命安全為目標(biāo),全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識(shí),通過(guò)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展食品安全培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者第一責(zé)任人的意識(shí),提高全縣食品安全保障水平。

   二、工作目標(biāo)

   通過(guò)培訓(xùn)食品安全法律法規(guī)和基本知識(shí),使食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師了解食品安全法律法規(guī)要求,掌握食品安全管理規(guī)范和相關(guān)知識(shí)技能,提升食品安全意識(shí)和道德修養(yǎng),強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的第一責(zé)任人意識(shí),推動(dòng)我縣食品產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展,切實(shí)保障公眾飲食安全。2017年計(jì)劃全年培訓(xùn)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師12000人。

   三、培訓(xùn)對(duì)象

   全縣食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師。

   四、培訓(xùn)內(nèi)容

   1、食品安全法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件、標(biāo)準(zhǔn);

   2、食品安全基本知識(shí);

   3、食品安全管理技能;

   4、食品安全事故應(yīng)急處置知識(shí);

   5、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

   五、培訓(xùn)方式

   20xx年食品安全培訓(xùn)工作堅(jiān)持食品安全普法教育、普及科學(xué)知識(shí)和監(jiān)管工作方法相結(jié)合,針對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師分批次、分重點(diǎn)開(kāi)展培訓(xùn),以社會(huì)化第三方培訓(xùn)和部門(mén)組織相結(jié)合的辦法,采取專家授課、集中培訓(xùn)、以會(huì)代培等方式進(jìn)行。

   六、培訓(xùn)要求

   1、提高認(rèn)識(shí)。各相關(guān)股室、基層所要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展食品安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好食品安全培訓(xùn)工作。

第3篇:安全培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

農(nóng)民工作為一支新型勞動(dòng)大軍,常年奮戰(zhàn)在最艱苦、最危險(xiǎn)的崗位上,為*的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。但是,由于多種原因,目前我區(qū)農(nóng)民工文化程度較低,大都缺乏必要的安全基本知識(shí)、安全技能和安全意識(shí),成為各類事故的主要受害群體。近三年來(lái),在我區(qū)工礦商貿(mào)安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)中,80%-90%為農(nóng)民工,死亡人群中95%以上是由于缺乏安全意識(shí)和安全常識(shí)造成的。因此,加強(qiáng)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn),已經(jīng)成為保護(hù)農(nóng)民工根本利益和促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。各級(jí)、各有關(guān)主管部門(mén)和單位一定要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的重要性,切實(shí)作為一件大事來(lái)抓,實(shí)事來(lái)辦。區(qū)成立農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)安委會(huì)副主任、區(qū)安監(jiān)局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),區(qū)安監(jiān)局分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員,辦公室設(shè)在區(qū)安監(jiān)局。各鎮(zhèn)(街道)、開(kāi)發(fā)區(qū)也要建立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并指定一名專職工作人員為聯(lián)絡(luò)員,明確職責(zé)任務(wù),制訂培訓(xùn)計(jì)劃,建立工作制度,精心組織實(shí)施。要加大培訓(xùn)投入,積極爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的資金支持,廣泛吸納社會(huì)贊助資金,積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),做到思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障“四到位”。

二、明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任

開(kāi)展農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作,要堅(jiān)持“以政府為主導(dǎo)、以企業(yè)為主體”的原則,各級(jí)政府職能部門(mén)要認(rèn)真履行組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃制定、督促檢查和加強(qiáng)服務(wù)等方面的職責(zé);企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,也是培訓(xùn)主體和受益主體,尊重企業(yè)、依靠企業(yè)、造福企業(yè),是推進(jìn)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的基本出發(fā)點(diǎn)和基本工作方法。其職責(zé)分工:(1)區(qū)安監(jiān)局牽頭組織實(shí)施全區(qū)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)會(huì)同區(qū)總工會(huì)等有關(guān)部門(mén)組織通俗易懂、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的教材,制作圖文并茂、案例剖析教學(xué)光盤(pán);協(xié)助各鎮(zhèn)(街道)、開(kāi)發(fā)區(qū)抓好重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的試點(diǎn)工作。(2)各鎮(zhèn)(街道)、開(kāi)發(fā)區(qū)牽頭組織實(shí)施本轄區(qū)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)鎮(zhèn)(街道)、開(kāi)發(fā)區(qū)和企業(yè)的師資培訓(xùn);幫助企業(yè)做好培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和服務(wù)工作。(3)各有關(guān)主管部門(mén)按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,具體抓好本系統(tǒng)、本行業(yè)的農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作。(4)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》,履行責(zé)任主體,把農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作納入本單位年度工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展企業(yè)內(nèi)部“三級(jí)教育”,積極選送農(nóng)民工參加有關(guān)培訓(xùn),保證全體農(nóng)民工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全教育和培訓(xùn)合格的,一律不得上崗,杜絕“零培訓(xùn)”上崗。

三、突出重點(diǎn),注重實(shí)效

農(nóng)民工廣泛分布在各行各業(yè),情況比較復(fù)雜。為確保此項(xiàng)工作有序有效的開(kāi)展,今年,在培訓(xùn)對(duì)象上,要首先從農(nóng)民工比較集中的行業(yè)和勞動(dòng)環(huán)境危險(xiǎn)的崗位做起,重點(diǎn)抓好危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山、煙花爆竹、建筑施工和特種作業(yè)等農(nóng)民工的安全教育和培訓(xùn),全年培訓(xùn)和受教育人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到3萬(wàn)人以上,農(nóng)民工較多的鎮(zhèn)(街道)、開(kāi)發(fā)區(qū)要開(kāi)展農(nóng)民工安全培訓(xùn)“萬(wàn)人行動(dòng)”,努力提高培訓(xùn)率;在培訓(xùn)內(nèi)容上,要重點(diǎn)抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的宣貫,抓好安全生產(chǎn)基本知識(shí)和技能、公民安全常識(shí)和逃生應(yīng)急常識(shí)的培訓(xùn),提高農(nóng)民工自我保護(hù)意識(shí)和防范能力;在培訓(xùn)形式上,要針對(duì)農(nóng)民工的文化水平和特點(diǎn),更多的采用多媒體、電視、漫畫(huà)、通俗易懂的資料等圖文并茂的直觀方法進(jìn)行教育培訓(xùn),堅(jiān)持針對(duì)性教育與系統(tǒng)知識(shí)講解相結(jié)合,形象化培訓(xùn)與老工人“傳幫帶”相結(jié)合;在培訓(xùn)方式上,要針對(duì)中小企業(yè)多、組織難度大、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)忙、集中培訓(xùn)難的實(shí)際情況,可采取鎮(zhèn)(街道)、開(kāi)發(fā)區(qū)集中授課、發(fā)放讀本個(gè)人自學(xué)、組織送教上門(mén)等多種方法進(jìn)行教育培訓(xùn)。各級(jí)安監(jiān)部門(mén)和行業(yè)管理部門(mén)要積極為企業(yè)組織農(nóng)民工安全培訓(xùn)搞好服務(wù)、創(chuàng)造條件。

四、加強(qiáng)督查,確保質(zhì)量

為更好地推動(dòng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的開(kāi)展,區(qū)安委會(huì)已將農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作列入年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核體系,從機(jī)制上保證農(nóng)民工培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展。各鎮(zhèn)(街道)、開(kāi)發(fā)區(qū)、有關(guān)主管部門(mén)要把企業(yè)農(nóng)民工安全培訓(xùn)情況作為執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全培訓(xùn)工作的專項(xiàng)監(jiān)察,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工持證上崗的日常檢查,加大對(duì)無(wú)證上崗、違章作業(yè)的查處力度,增強(qiáng)企業(yè)依法組織安全培訓(xùn)及農(nóng)民工依法接受培訓(xùn)的意識(shí),促進(jìn)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作依法、正常、有序地開(kāi)展。要建立培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度,對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)突出的,應(yīng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠、組織不力的,要給予通報(bào)批評(píng),并督促整改。各鎮(zhèn)(街道)、開(kāi)發(fā)區(qū)和有關(guān)主管部門(mén)將本轄區(qū)、本系統(tǒng)的農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作實(shí)施方案,于4月15日前報(bào)區(qū)安監(jiān)局,從20*年第二季度起,將每季度(下季度第一個(gè)月5日前)農(nóng)民工培訓(xùn)工作進(jìn)展情況報(bào)區(qū)安委會(huì)辦公室,區(qū)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織抽查。

第4篇:安全培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

[關(guān)鍵詞]安全培訓(xùn);工會(huì)組織;本質(zhì)安全

一、安全培訓(xùn)在煤炭企業(yè)中的重要作用

1.安全生產(chǎn)是煤炭企業(yè)各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)是企業(yè)保證安全生產(chǎn)、提高職工安全防范意識(shí)和能力的重要措施,是企業(yè)安全管理的重要組成部分。煤礦企業(yè)要重視安全培訓(xùn)工作,確立新的安全培訓(xùn)理念,不培訓(xùn)本身就存在不安全的隱患,安全培訓(xùn)是成本最低的投入,效益最大。重點(diǎn)培訓(xùn)安全管理專職人員和特種作業(yè)人員,確立科學(xué)的安全管理思想,從代表職工根本利益的高度重視安全培訓(xùn)工作,防患于未然。尤其要重視對(duì)煤礦特種作業(yè)人員的培訓(xùn),特種作業(yè)人員不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)工種的理論知識(shí),而且要掌握操作技能,刻苦鉆研本工種必要的理論知識(shí)和技能,確立安全的自律意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。搞好煤礦安全培訓(xùn)是堅(jiān)持預(yù)防為主,貫徹以人為本,服務(wù)基層,方便企業(yè)的具體體現(xiàn)。安全培訓(xùn)是培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、增強(qiáng)安全意識(shí)的關(guān)鍵性工作。這就需要企業(yè)不斷地進(jìn)行培訓(xùn),向職工灌輸企業(yè)的價(jià)值觀,培訓(xùn)良好的行為規(guī)范,使職工能夠自覺(jué)地重視安全,從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過(guò)培訓(xùn),可以增強(qiáng)職工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,增強(qiáng)員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。安全培訓(xùn)不僅提高了職工的技能,而且提高了職工對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),對(duì)工作目標(biāo)有了更好的理解。

3.要加強(qiáng)煤礦生產(chǎn)安全管理和安全技術(shù)培訓(xùn)。這是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ),按照國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的要求,企業(yè)要依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),堅(jiān)持“一手抓隊(duì)伍建設(shè),一手抓安全生產(chǎn)”和“抓主、抓重、抓難點(diǎn)”的原則,不斷加強(qiáng)對(duì)煤礦安全生產(chǎn)管理、監(jiān)察和行政執(zhí)法力度。要關(guān)口前移,重心下移,突出事故防范,采取科學(xué)的安全管理方法,堅(jiān)持糾正人為的不安全行為和物的不安全狀態(tài),及時(shí)消除各種事故隱患,實(shí)現(xiàn)全方位的安全生產(chǎn)和管理。正確處理安全投入和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,使用先進(jìn)的安全技術(shù)設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。要正確處理生產(chǎn)和安全技術(shù)培訓(xùn)的關(guān)系,保證培訓(xùn)時(shí)間。企業(yè)安全管理人員的特種作業(yè)人員,要參加學(xué)習(xí)煤礦安全相關(guān)的政策法規(guī),理論知識(shí)和技能,這樣才能提高職工安全思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),克服“三違”現(xiàn)象,牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的強(qiáng)烈意識(shí),從維護(hù)職工群眾的生命和健康的高度重視安全技術(shù)培訓(xùn)。

二、安全培訓(xùn)中存在的不足

1.缺少長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工作規(guī)劃。在煤炭企業(yè)中雖然管理者與職工都充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和安全教育培訓(xùn)工作的必要性,但在具體實(shí)踐中往往沒(méi)有長(zhǎng)期、系統(tǒng)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)工作呈階段性、短期性的特點(diǎn),具體工作過(guò)于盲目,使得培訓(xùn)工作實(shí)施處于零散狀態(tài)。隨著生產(chǎn)工作中具體情況的不斷變化,經(jīng)常出現(xiàn)在這方面的培訓(xùn)才剛起步不久又轉(zhuǎn)移了教育培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn),如此蜻蜓點(diǎn)水,廣種薄收,效果自然不明顯。有時(shí)想通過(guò)一次培訓(xùn)就想根本上增強(qiáng)職工的安全意識(shí),大幅度提高職工的安全工作能力。而事實(shí)上,成年人的思想觀念是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期形成的,不通過(guò)系統(tǒng)、長(zhǎng)期的教育是不可能短時(shí)間改變的。

2.培訓(xùn)內(nèi)容、形式與生產(chǎn)實(shí)踐脫節(jié)。安全教育培訓(xùn)的理想效果應(yīng)該是學(xué)以致用,用之有效。而目前多數(shù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容、形式仍然僅限于針對(duì)相關(guān)煤炭生產(chǎn)法規(guī)、文件通報(bào)和煤炭開(kāi)采知識(shí)技能的書(shū)面式培訓(xùn)。多年一貫制的形式內(nèi)容早已變得蒼白無(wú)力,而且在現(xiàn)場(chǎng)操作中難于生成有機(jī)的聯(lián)系。職工對(duì)這樣的教育培訓(xùn)感到枯燥、單調(diào),反映麻木、厭倦,起不到應(yīng)有的教育警示作用。

3.對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的需求沒(méi)有針對(duì)性。培訓(xùn)需求分為組織需求和個(gè)人需求。安全教育培訓(xùn)的最終目的是提高職工的安全意識(shí)和工作能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于每個(gè)人的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不同,接受相同的教育培訓(xùn)之后其接受能力也不相同。由于煤炭企業(yè)在具體工作中總是由幾人或十幾人分組工作,少數(shù)職工的安全意識(shí)低下將對(duì)整體工作質(zhì)量有較大影響。因此,在日常的教育培訓(xùn)中,既要掌握集體培訓(xùn)的總原則,同時(shí)也要考慮因人、因工種施教的特點(diǎn),采取靈活有針對(duì)性的教育培訓(xùn)策略。

三、發(fā)揮工會(huì)職能做好安全培訓(xùn)工作

1.工會(huì)組織要主動(dòng)挑擔(dān)子抓好培訓(xùn)工作。工會(huì)組織要發(fā)揮員工之家的職能,主動(dòng)關(guān)心和幫助員工提高綜合能力。在年度工作計(jì)劃中要把這項(xiàng)工作作為重要內(nèi)容,在人力、財(cái)力和時(shí)間上安排到位,實(shí)實(shí)在在落實(shí)職工安全培訓(xùn)工作。

2.發(fā)揮宣傳職能,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,最具有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)必然是學(xué)習(xí)型企業(yè),工會(huì)干部要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),充分發(fā)揮工會(huì)的宣傳職能,讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和意義深入人心,營(yíng)造一個(gè)“尊重知識(shí)”、“尊重人才”的學(xué)習(xí)氛圍;要加強(qiáng)職工的思想政治教育,引導(dǎo)職工從學(xué)校學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)職工對(duì)“危機(jī)”意識(shí)的引導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

3.加強(qiáng)對(duì)職工培訓(xùn)教材編制選用工作。培訓(xùn)教材是學(xué)習(xí)知識(shí)技能的主要工具,也是教師講授的主要材料,直接關(guān)系到專業(yè)知識(shí)傳播的廣度、深度和靈活度,也直接影響到職工的學(xué)習(xí)及閱讀興趣。因此,工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)職工的培訓(xùn)教材建設(shè)和選用工作,要將理論與實(shí)踐操作相結(jié)合,在表明原理的基礎(chǔ)上,一定要有實(shí)例,提高教材的可讀性,增強(qiáng)實(shí)用性。

第5篇:安全培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)已悄然結(jié)束,回顧這月以來(lái)的工作,可以說(shuō)是有很多地方值的回憶,作為營(yíng)業(yè)員的我們要做的工作很多,不過(guò)我們始終覺(jué)得說(shuō)起來(lái)是挺小的事,這些小事都在我們不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高?,F(xiàn)將本月工作情況總結(jié)如下:

一、人員基本情況

營(yíng)業(yè)室、庫(kù)房共13人,目前暫無(wú)簽訂師帶徒協(xié)議,現(xiàn)有員工13人。

二、培訓(xùn)情況

1、技能人員培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)效果

(一)理論培訓(xùn)

本月技能人員理論培訓(xùn)4次,培訓(xùn)內(nèi)容:過(guò)磅單補(bǔ)辦管理辦法(附:過(guò)磅單補(bǔ)辦申請(qǐng)),無(wú)網(wǎng)有電過(guò)磅操作流程、檢查票據(jù)操作流程,過(guò)磅刷卡機(jī)無(wú)法刷卡過(guò)磅處理流程,過(guò)磅卡丟失補(bǔ)辦管理辦法,全員合格。

(二)培訓(xùn)目的

(1)讓員工適應(yīng)工作,以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他,他以后能少犯錯(cuò)誤,節(jié)省時(shí)間,公司效率就相應(yīng)地提高了。

(2)展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望。要告訴他的職位,他是干什么的,你希望他做到什么。

(3)幫助新員工更快地勝任本職工作。

(4)增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。其實(shí)換句話說(shuō)也就是降低流失率。

(5)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來(lái)不受到關(guān)照,他就會(huì)產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn),會(huì)減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正地專心干工作。

(6)最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫“入模子”,也就是不管他什么背景、歷史、來(lái)自什么樣的公司,用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)公司的組織文化,大家用同一種聲音說(shuō)話,其實(shí)這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個(gè)目的。

(三)培訓(xùn)效果

本月共組織13人,開(kāi)展了2次培訓(xùn)考試,其中理論考試1次,實(shí)操考試1次;成績(jī)?nèi)缦卤砼e例:

人員類型

部門(mén)

月度考試綜合測(cè)評(píng)情況

培訓(xùn)人數(shù)

考試人數(shù)(優(yōu)秀)

90分以上

80-89分

70-79分(合格)

70分以下

備注

(優(yōu)秀)

(良好)

(不合格)

第一次

技能人員

物流中心

13

5

5

8

第二次

技能人員

物流中心

13

6

6

7

考試情況及處理措施

三、安全工作

安全培訓(xùn)方面主要有:1、預(yù)防強(qiáng)風(fēng)的安全知識(shí);2、 苯酚對(duì)人體的危害;3、交接班管理規(guī)定。

培訓(xùn)目的

1、為加強(qiáng)和規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)工作。

2、提高從業(yè)人員安全素質(zhì),防范傷亡事故,減輕職業(yè)危害。

3、根據(jù)安全生產(chǎn)法和有關(guān)法律、行政法規(guī),建立健全安全培訓(xùn)工作制度。

4、熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應(yīng)急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)。

四、其他培訓(xùn)工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的相關(guān)的知識(shí)、能熟練使用計(jì)算機(jī)及地磅軟件的操作程序,懂得對(duì)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、地磅的維護(hù)工作,對(duì)地磅軟件操作要運(yùn)用自如。

2、線下磅單必須填寫(xiě)清楚: (1)、 收貨/發(fā)貨單位、材料名稱、材料型號(hào); (2)、過(guò)磅的時(shí)間、車號(hào)、毛重、皮重、凈重等;(3)、司機(jī)姓名,電話,運(yùn)輸單位。確認(rèn)無(wú)誤后當(dāng)班人員簽字蓋章。

五、存在的問(wèn)題

理論基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),對(duì)營(yíng)業(yè)室的流程沒(méi)有完全掌握

改進(jìn)措施;由班組長(zhǎng)督促培訓(xùn)學(xué)習(xí),每天班前班后會(huì)對(duì)班組人員抽查。

六、下月工作計(jì)劃

下月培訓(xùn)方面主要有以下幾點(diǎn):

1、營(yíng)業(yè)室票據(jù)審核、裝訂

2、長(zhǎng)期卡車輛未過(guò)皮重進(jìn)廠裝貨操作流程

3、車號(hào)識(shí)別不上操作流程

4、司機(jī)下載APP流程、車輛制卡流程。

第6篇:安全培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞:建筑業(yè) 安全技術(shù) 培訓(xùn) 員工 整體素質(zhì)

中圖分類號(hào):C29 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

1. 當(dāng)前建筑施工隊(duì)伍素質(zhì)的現(xiàn)狀

1.1 專業(yè)技術(shù)、管理人員

近些年來(lái),由于我國(guó)處于高速發(fā)展階段,建筑行業(yè)發(fā)展比較迅速,但是安全問(wèn)題非常突出,尤其群死群傷的大事故、特大事故層出不窮,是專業(yè)技術(shù)、管理人才呈現(xiàn)“老的離開(kāi)、新的不來(lái)”局面,一方面是原有專業(yè)技術(shù)人員受建筑安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理部門(mén)公開(kāi)招考公務(wù)員、企業(yè)破產(chǎn)改制提前退養(yǎng)退休、外省招聘等多種因素影響,能夠離開(kāi)的都離開(kāi)了;另一方面因建筑條件艱苦、工作辛苦、生活清苦,待遇不高,新畢業(yè)的建筑施工和管理專業(yè)的高等院校畢業(yè)生到建筑企業(yè)工作的較少,建筑專業(yè)技術(shù)人才比較短缺。

1.2 從業(yè)人員安全技能和安全意識(shí)素質(zhì)差

現(xiàn)在建筑的從業(yè)人員,尤其是操作面的一線工人,絕大部分都是農(nóng)民工,有的連自己的名字都不會(huì)寫(xiě),由于其自身文化素質(zhì)低,加上建筑企業(yè)對(duì)他們的安全培訓(xùn)教育工作不到位,其安全技能和安全意識(shí)差,不能適應(yīng)建筑的安全生產(chǎn)工作需要,低素質(zhì)的人從事高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)在建筑中同樣存在,這與建筑對(duì)工人的素質(zhì)要求是不相適應(yīng)的。

1.3 培訓(xùn)現(xiàn)狀

1.3.1 建筑企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足。從已發(fā)生的建筑傷亡事故看,絕大多數(shù)是違章造成的。一是一些單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有將安全生產(chǎn)培訓(xùn)納入企業(yè)或部門(mén)發(fā)展計(jì)劃,缺乏對(duì)安全培訓(xùn)工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),造成現(xiàn)階段建筑企業(yè)管理人才缺乏,技術(shù)力量薄弱。二是不少生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人片面追求經(jīng)濟(jì)利益,無(wú)視有關(guān)安全法律、法規(guī)的規(guī)定,在未對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行足夠的基本安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)的情況下,就安排其從事生產(chǎn)操作。

1.3.2安全生產(chǎn)培訓(xùn)覆蓋面不足。對(duì)眾多中小型企業(yè),本身沒(méi)有培訓(xùn)能力,又缺乏對(duì)其培訓(xùn)工作的有效制約,安全培訓(xùn)投入很少,安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作十分薄弱,相當(dāng)數(shù)量職工未經(jīng)正規(guī)的安全培訓(xùn)就上崗作業(yè),構(gòu)成生產(chǎn)中的重大不安全因素。

1.3.3安全培訓(xùn)投人嚴(yán)重不足。前幾年,由于不少國(guó)有企業(yè)無(wú)力保證安全生產(chǎn)培訓(xùn)投人,而非公有制企業(yè)又不愿意在安全生產(chǎn)培訓(xùn)方面進(jìn)行投入,從而使不少企業(yè)大量雇用的農(nóng)民工得不到基本的安全培訓(xùn),于是導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的整體安全素質(zhì)和安全意識(shí)嚴(yán)重偏低。

1.3.4安全生產(chǎn)培訓(xùn)法律法規(guī)尚不健全。我國(guó)現(xiàn)有安全生產(chǎn)培訓(xùn)法規(guī)還存在不少缺陷和問(wèn)題:立法遲緩,導(dǎo)致一些急需的法規(guī)空缺,而已頒布的法規(guī)還存在重復(fù)和交叉現(xiàn)象,不能適應(yīng)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)發(fā)展的需要;習(xí)慣于采用行政手段而不是法律手段來(lái)管理安全生產(chǎn)培訓(xùn);法律法規(guī)的可操作性差;安全生產(chǎn)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)不健全。

1.3.5安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性。安全科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)條件的復(fù)雜化、生產(chǎn)集約化等對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,而目前的安全技術(shù)培訓(xùn)方式、內(nèi)容、形式、手段、計(jì)劃和評(píng)估等不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

2.提高素質(zhì)的途徑

2.1建筑企業(yè)要改善自身形象,以吸引高素質(zhì)人才,進(jìn)而提高整體素質(zhì)

人才是建筑行業(yè)所有資源中最活躍、最核心、最關(guān)鍵的因素。企業(yè)對(duì)人才都有共識(shí):即用感情、事業(yè)、環(huán)境、待遇留人,使人才引得進(jìn)、用得著、留得住。建筑行業(yè)在人們心目中,一直是臟、亂、差的代名詞,安全更是讓許多人才望而卻步。建筑行業(yè)要想引進(jìn)高素質(zhì)的人才,必須筑巢引鳳,徹底改變建筑行業(yè)臟、亂、差的現(xiàn)象,提高安全狀況,切實(shí)提高到建筑工作的大學(xué)生的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇,確保其安心工作。國(guó)家必須采取得力措施解決建筑專業(yè)技術(shù)、管理人員短缺的問(wèn)題。

2.2 要著力建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)的建筑職工隊(duì)伍

當(dāng)前建筑企業(yè)市場(chǎng)行情看好,經(jīng)濟(jì)效益有所提高,市場(chǎng)物價(jià)上漲,但許多建筑職工工資并沒(méi)有相應(yīng)提高,因此國(guó)家必須從政策層面提高國(guó)有建筑職工的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇,確保高素質(zhì)的員工安心在建筑行業(yè)工作;國(guó)有建筑企業(yè)要嚴(yán)把建筑工人錄用關(guān),確保有一定文化素質(zhì)的工人進(jìn)入企業(yè);建筑企業(yè)要按規(guī)定對(duì)工人進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),確保其具備基本的安全技能和強(qiáng)烈的自我保護(hù)安全意識(shí)。

2.3開(kāi)展提高員工素質(zhì)的學(xué)習(xí)活動(dòng),造成一種向上的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍

特別要在員工中開(kāi)展學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)法規(guī)、學(xué)技術(shù)、學(xué)工藝、學(xué)管理的活動(dòng),及時(shí)借鑒國(guó)內(nèi)外企業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并從中獲益,從而使員工的思想觀念、精神面貌和生活方式都朝著有利于自身素質(zhì)提高的方向發(fā)展。加強(qiáng)“傳、幫、帶”活動(dòng),任何一個(gè)企業(yè)都有技術(shù)骨干和專業(yè)能手,可以在各班組中不同層次的人群中通過(guò)導(dǎo)師帶徒來(lái)培訓(xùn)人員,從而在整體方面提高企業(yè)的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。

2.4加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)、管理人員繼續(xù)教育和從業(yè)人員培訓(xùn)工作

科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,知識(shí)需要不斷更新,即使大中專畢業(yè)生,如果不及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn),不及時(shí)更新知識(shí),就無(wú)法適應(yīng)建筑行業(yè)的發(fā)展,因此,專業(yè)技術(shù)、管理人員繼續(xù)教育要制度化、常態(tài)化。隨著用工制度的改革,大量農(nóng)民工成為主要?jiǎng)趧?dòng)力。對(duì)這部分從業(yè)人員,要制定符合實(shí)際、合乎規(guī)律的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)規(guī)劃和工作計(jì)劃,保證培訓(xùn)時(shí)間不低于國(guó)家有關(guān)規(guī)定。必須運(yùn)用法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和行政手段,強(qiáng)制生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法對(duì)其各種從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn),提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和特種作業(yè)人員的整體安全素質(zhì)。主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須是接受過(guò)安全培訓(xùn)并經(jīng)考核獲得資格的人員,特種作業(yè)人員必須由具有操作資格的人員來(lái)?yè)?dān)任。否則,將依法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。

2.5加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)的效率

2.5.1安全培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性?,F(xiàn)代安全生產(chǎn)培訓(xùn)的內(nèi)容是在傳統(tǒng)安全知識(shí)教育基礎(chǔ)上的一種擴(kuò)充和完善,必須根據(jù)受教育的對(duì)象不同,其內(nèi)容的層次應(yīng)有所不同,要有針對(duì)性、實(shí)用性和側(cè)重點(diǎn),不能面面俱到。否則,不僅起不到培訓(xùn)應(yīng)有的效果,還有可能使受培訓(xùn)者產(chǎn)生逆反心理。比如說(shuō)對(duì)主要經(jīng)營(yíng)管理者的培訓(xùn)工作,我們建議可以借鑒機(jī)動(dòng)車駕駛員資質(zhì)證的培訓(xùn)考核辦法,對(duì)主要經(jīng)營(yíng)管理者的資質(zhì)實(shí)行分級(jí)管理,讓主要經(jīng)營(yíng)管理者持不同等級(jí)的證件上崗,這需要國(guó)家出臺(tái)相應(yīng)的政策。

2.5.2安全培訓(xùn)手段必須靈活。為了達(dá)到安全生產(chǎn)培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo),必須采用靈活的教育手段。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和電腦的普及運(yùn)用,安全教育手段將會(huì)更加多樣。既可以采用集中培訓(xùn)形式,也可以通過(guò)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)方式來(lái)學(xué)習(xí)。而生產(chǎn)一線工人的安全技術(shù)培訓(xùn),更多的應(yīng)采用實(shí)物、音像、講解、現(xiàn)場(chǎng)參觀、事故分析、現(xiàn)身說(shuō)法等生動(dòng)形象和直觀的教育方法,由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全培訓(xùn)部門(mén)組織集中培訓(xùn),統(tǒng)一考核,發(fā)放上崗證。同時(shí),國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)察部門(mén)認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分利用安全生產(chǎn)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)采隨時(shí)最新安全信息、提供最新安全技術(shù),實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)化安全生產(chǎn)培訓(xùn),從而達(dá)到隨時(shí)、隨地都能進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)的理想化目標(biāo)和效果。

2.5.3要強(qiáng)化安全培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)。應(yīng)充分體現(xiàn)現(xiàn)代安全生產(chǎn)培訓(xùn)理念,利用先進(jìn)靈活的培訓(xùn)手段,將安全培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,貫徹到全體從業(yè)人員心中,這才是安全生產(chǎn)培訓(xùn)的真正目的。因此,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)就成為評(píng)價(jià)安全培訓(xùn)效果的客觀要求。要針對(duì)不同行業(yè)、不同類型的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,建立對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)認(rèn)證資格、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、安全監(jiān)管力度,采取定期與不定期進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),全面提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)和安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)減少和消除事故的最終目標(biāo)。

第7篇:安全培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

首先,安全教育培訓(xùn)工作能夠有效防止安全事故的發(fā)生。遏止安全事故,需要對(duì)員工進(jìn)行全面的安全教育培訓(xùn),通過(guò)對(duì)其不斷灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),漸漸的在其大腦中形成概念,能夠正確的判斷所處環(huán)境是否安全,從根本上消除了企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中可能存在的安全隱患。其次,安全教育培訓(xùn)工作的進(jìn)行能夠促使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)安全意識(shí)的形成,對(duì)企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全教育培訓(xùn),不斷增強(qiáng)他們對(duì)安全生產(chǎn)的深刻認(rèn)識(shí),培養(yǎng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性,引導(dǎo)他們重視安全生產(chǎn)、關(guān)心生產(chǎn)中的安全問(wèn)題,并參與安全教育的管理工作。最后,安全教育培訓(xùn)工作的展開(kāi),可以有效提高企業(yè)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安全素質(zhì)和意識(shí),通過(guò)對(duì)所有員工安全教育的培訓(xùn),增強(qiáng)其安全生產(chǎn)意識(shí),在工作過(guò)程中時(shí)刻注意到安全問(wèn)題,避免不必要的安全隱患,從而有效促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展。

2建立標(biāo)準(zhǔn)化的管理機(jī)制

健全的管理機(jī)制是保證安全教育培訓(xùn)工作順利進(jìn)行的前提條件。有些煤礦企業(yè),其建立了完善的安全生產(chǎn)管理機(jī)制,加強(qiáng)了安全教育培訓(xùn)的工作力度,組建了安全教育培訓(xùn)小組,并且每個(gè)小組都安排了組長(zhǎng)、副組長(zhǎng),嚴(yán)格遵循日常培訓(xùn)的基本模式。從而建立起了共同管理的安全培訓(xùn)機(jī)制。安全教育培訓(xùn)小組需要不斷創(chuàng)新教育的載體,遵循四個(gè)三的教育模式,就是嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的安全管理,適量、適度、適情的安全獎(jiǎng)懲,能干、能會(huì)、能知的安全培訓(xùn),還有利用柔情、愛(ài)情、親情進(jìn)行安全教育;把握四項(xiàng)基本教育內(nèi)容,即對(duì)有關(guān)安全法律法規(guī)的教育、對(duì)有關(guān)安全操作技能的教育、對(duì)安全形勢(shì)的教育及對(duì)相關(guān)案例的分析和教育。各個(gè)培訓(xùn)小組組長(zhǎng)需帶領(lǐng)大家不斷強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程,時(shí)刻把好好學(xué)習(xí)天天向上的思想放在心中,樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,從而促進(jìn)企業(yè)的安全生產(chǎn)與發(fā)展。

3進(jìn)行安全教育培訓(xùn)工作的具體方法

為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,一個(gè)合理的、實(shí)用的、適用的培訓(xùn)管理流程是很有必要的,將培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)看成是一個(gè)循環(huán)體,使安全教育培訓(xùn)的過(guò)程變成一個(gè)整體。一個(gè)完整的培訓(xùn)流程應(yīng)該包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):制定計(jì)劃、報(bào)到登記、組織教學(xué)、定期考核、資料存檔、學(xué)習(xí)反饋、評(píng)定改進(jìn)。一套完整的程序可以提高安全教育培訓(xùn)工作效率。

3.1制定計(jì)劃制定計(jì)劃是一個(gè)企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作得以順利進(jìn)行的第一步,也是非常關(guān)鍵的一步,萬(wàn)事開(kāi)頭難。每年年初,有關(guān)安全管理部門(mén)需要通過(guò)調(diào)查分析,根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)需要,同時(shí)還要考慮裁員等因素,然后制定全年度的安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,為之后開(kāi)展安全教育培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。

3.2實(shí)施計(jì)劃第一,報(bào)到登記。參加培訓(xùn)的人員到指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),要求其帶著該企業(yè)的介紹信或證明信及身份證等有效證件,在報(bào)到處報(bào)到并注冊(cè),登記之后,所有成員由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,其需要建立及備份檔案。第二,組織教學(xué)。安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要建立完善的教學(xué)制度,提高教學(xué)質(zhì)量,按照先培訓(xùn)后就業(yè)的原則要求所有員工,堅(jiān)持上崗前先培訓(xùn)、就業(yè)后再培訓(xùn)、工作中仍培訓(xùn)的思想,理論實(shí)際相結(jié)合,根據(jù)相關(guān)規(guī)定和法律要求組織好安全教育培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)出高素質(zhì)員工。第三,定期考核。進(jìn)行安全教育培訓(xùn)工作一定要遵循考教分離的原則,由安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行教學(xué)管理,由相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)定期的考核。對(duì)于結(jié)業(yè)考試,一定要嚴(yán)格要求其考場(chǎng)紀(jì)律,嚴(yán)格考察培訓(xùn)的質(zhì)量。第四,資料存檔。企業(yè)的安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格管理員工檔案,安排固定的檔案管理室,給員工檔案進(jìn)行編碼,實(shí)現(xiàn)檔案管理的標(biāo)準(zhǔn)化。編制特定的檔案查詢程序,建立數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),做到方便查詢、數(shù)據(jù)信息共享。這樣使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程更有制度性,使員工也受熏陶,進(jìn)一步提高員工的各方面素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)的實(shí)力,有利于企業(yè)發(fā)展。

3.3學(xué)習(xí)反饋企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤調(diào)查或者開(kāi)展班會(huì)進(jìn)行討論學(xué)習(xí)感受。每次培訓(xùn)結(jié)束后,可以開(kāi)展班會(huì),學(xué)員之間互相請(qǐng)教,反應(yīng)該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)的管理或者教學(xué)水平,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤調(diào)查,有關(guān)負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)員平時(shí)的表現(xiàn)和考核結(jié)果對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),填寫(xiě)調(diào)查表然后存檔。

3.4評(píng)定改進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)的過(guò)程中,需要不斷的創(chuàng)新,改進(jìn)其教學(xué)方法,確立明確的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)好的教學(xué)成果進(jìn)行表彰。年終總結(jié),分析自己的缺點(diǎn),積極改進(jìn)。

4強(qiáng)化培訓(xùn)制度

第一,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理。在培訓(xùn)中最好形成分層的教學(xué)管理,按員工的級(jí)別進(jìn)行分組,做到一級(jí)抓一級(jí),上級(jí)管下級(jí),下級(jí)監(jiān)視上級(jí)。形成一個(gè)完善有效的教學(xué)模式。

第二,注重教學(xué)環(huán)節(jié)。企業(yè)的安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)把教學(xué)質(zhì)量放在第一位,將教學(xué)過(guò)程作為重點(diǎn),嚴(yán)格要求教學(xué)中的備課、授課、聽(tīng)課及對(duì)班級(jí)的管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

第三,對(duì)教學(xué)思路的創(chuàng)新。首先要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)行學(xué)分制管理。在教學(xué)過(guò)程中的各項(xiàng)活動(dòng)所占分?jǐn)?shù)比例各不相同,其中出席占10%,平時(shí)表現(xiàn)占20%,考試成績(jī)占60%,作業(yè)的完成與否占10%,通過(guò)這種方式的管理,可以提高學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性,對(duì)學(xué)習(xí)能力的提升也有一定幫助;然后對(duì)教學(xué)思路進(jìn)行創(chuàng)新,完善教學(xué)管理,根據(jù)不同學(xué)員的不同需求,將教學(xué)內(nèi)容劃分為不同的學(xué)習(xí)章節(jié),列出相關(guān)項(xiàng)目,讓其自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,因材施教,從而提高培訓(xùn)效果,增強(qiáng)學(xué)員素質(zhì),為企業(yè)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的員工,帶動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

第四,提高教學(xué)水平。當(dāng)今時(shí)代是信息化的時(shí)代,為了提高教學(xué)效率,可以采用多媒體教學(xué)或者實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。采用多媒體教學(xué),教師運(yùn)用課件授課,包含了聲音、圖片、文字等幾方面,還可以適當(dāng)?shù)牟迦胍曨l及動(dòng)畫(huà),這樣可以調(diào)節(jié)課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,增加教學(xué)的趣味性,有效提高了教學(xué)效果;為了實(shí)現(xiàn)安全教育培訓(xùn)的目的,可以推進(jìn)現(xiàn)代化管理手段,形成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了信息網(wǎng)絡(luò)化的管理目標(biāo),還拓寬了學(xué)員的學(xué)習(xí)范圍和視野。通過(guò)實(shí)施安全教育培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,積極推動(dòng)了安全教育培訓(xùn)工作的進(jìn)行,有效提高了企業(yè)內(nèi)部的安全素質(zhì),并且預(yù)防了安全事故的發(fā)生,促進(jìn)了企業(yè)的安全生產(chǎn),突顯了教育培訓(xùn)等作用,為企業(yè)的安全生產(chǎn)培養(yǎng)了大量技術(shù)型人才,給企業(yè)的發(fā)展提供了技術(shù)方面和人力方面的支持。

5結(jié)語(yǔ)

第8篇:安全培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

論文關(guān)鍵詞:農(nóng)民工;安全教育;政策分析

農(nóng)民工安全教育政策實(shí)施后,推動(dòng)了農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)工作,減少了農(nóng)民工職業(yè)病的發(fā)病率,有效地保護(hù)了農(nóng)民工的身心健康,促進(jìn)了安全生產(chǎn)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)和社會(huì)的和諧進(jìn)步,但是也存在著政府部門(mén)之間農(nóng)民工安全教育政策協(xié)調(diào)不夠、企業(yè)安全培訓(xùn)資金不到位、安全教育流于形式等問(wèn)題,影響了農(nóng)民工安全教育的質(zhì)量和水平,必須進(jìn)一步分析并完善農(nóng)民工安全教育政策。

一、加強(qiáng)政府部門(mén)之間協(xié)調(diào)合作,提高農(nóng)民工安全教育政策體系的完整性

國(guó)務(wù)院對(duì)農(nóng)民工教育培訓(xùn),特別是安全教育非常重視,先后出臺(tái)了《關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于切實(shí)做好當(dāng)前農(nóng)民工工作的通知》、《國(guó)家職業(yè)病防治規(guī)劃(2009-2015)》?!蛾P(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等一系列文件,在農(nóng)民工培訓(xùn)基本原則、目標(biāo)任務(wù)、培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)機(jī)制、資金管理、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資隊(duì)伍、績(jī)效評(píng)估、組織保證等方面做出了原則性規(guī)定。根據(jù)國(guó)務(wù)院農(nóng)民工教育培訓(xùn)基本精神,農(nóng)業(yè)部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部、教育部等六部委出臺(tái)了《2003~2010農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》,人力資源和社會(huì)保障部制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)工作的通知》,并且與財(cái)政部聯(lián)合制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)工作的通知》,國(guó)家安全監(jiān)管總局制定了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,國(guó)資委制定了《關(guān)于中央企業(yè)做好農(nóng)民工工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合制定了《關(guān)于做好建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)示范工程工作的通知》等文件。這些政策文件推動(dòng)了農(nóng)民工教育培訓(xùn)工作,提高了農(nóng)民工的職業(yè)技能素質(zhì)和安全素質(zhì),促進(jìn)了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)和第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加快了我國(guó)工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化、現(xiàn)代化的進(jìn)程。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)各有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的“陽(yáng)光工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”、“星火計(jì)劃”、“雨露計(jì)劃”等培訓(xùn)項(xiàng)目共培訓(xùn)農(nóng)民工2300萬(wàn)人,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力2.42億。國(guó)務(wù)院各部門(mén)職能定位、工作范圍和工作內(nèi)容不同,農(nóng)民工教育培訓(xùn)的工作重點(diǎn)和工作目標(biāo)也有所區(qū)別,農(nóng)業(yè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)就地就近農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)、人力資源與社會(huì)保障部門(mén)主要負(fù)責(zé)向城市非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)者技能培訓(xùn)、教育部門(mén)主要負(fù)責(zé)農(nóng)村初、高中畢業(yè)生通過(guò)接受中等職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)帶技能轉(zhuǎn)移培訓(xùn),國(guó)家安全監(jiān)管部門(mén)主要負(fù)責(zé)農(nóng)民工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)制定、培訓(xùn)檢查、規(guī)章制度建設(shè)等,部門(mén)分工促進(jìn)了農(nóng)民工職業(yè)技能和安全教育的專業(yè)化、精細(xì)化,但同時(shí)也增加了農(nóng)民工職業(yè)技能和安全教育管理的難度,分散了農(nóng)民工安全教育資源和力量,以至于目前農(nóng)民工安全教育和安全生產(chǎn)環(huán)境還存在著一些長(zhǎng)期得不到解決的突出問(wèn)題。據(jù)中華全國(guó)總工會(huì)調(diào)查顯示,36.5%的新生代農(nóng)民工面臨高溫、低溫作業(yè)問(wèn)題,41.4%的人工作環(huán)境中存在噪音污染,36%的人工作環(huán)境存在容易傷及肢體的機(jī)械故障隱患,存在粉塵污染問(wèn)題的為34.7%,但是用人單位為其采取防護(hù)措施的比重偏低,保護(hù)條件堪憂,職業(yè)病檢查、安全培訓(xùn)落實(shí)較差。

加強(qiáng)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn),提高農(nóng)民工安全意識(shí)、安全保護(hù)和救助能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)、減少事故傷害,是國(guó)務(wù)院和各部門(mén)制定農(nóng)民工安全教育政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。健全和完善農(nóng)民工安全教育政策、安全教育培訓(xùn)制度,提高農(nóng)民工安全教育的實(shí)效性,就必須加強(qiáng)國(guó)務(wù)院各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與合作,發(fā)揮各個(gè)部門(mén)的資源優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),提高農(nóng)民工安全教育政策的系統(tǒng)性和完整性。農(nóng)業(yè)部門(mén)要了解和掌握農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的數(shù)量和分布,做出農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的信息、政策引導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等工作,提高農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織動(dòng)員和領(lǐng)導(dǎo)水平,為開(kāi)展農(nóng)民工職業(yè)技能教育和安全教育創(chuàng)造良好前提;人力資源和社會(huì)保障部門(mén)要組織人員編寫(xiě)農(nóng)民工職業(yè)技能和安全教育培訓(xùn)計(jì)劃、大綱、教材,培育、審核并管理好農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要建立健全職業(yè)資格準(zhǔn)入制度、職業(yè)資格證書(shū)制度以及職業(yè)安全教育證書(shū)制度,指導(dǎo)并管理各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育培訓(xùn)部門(mén)做好職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育工作。國(guó)資委、工業(yè)和信息化部要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理,不斷提高工業(yè)生產(chǎn)裝備水平和工藝技術(shù),采用新技術(shù)、新工藝、新材料,改善農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件,從源頭上改善農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)環(huán)境;財(cái)政部門(mén)做好農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育經(jīng)費(fèi)收支管理工作,建立健全農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育經(jīng)費(fèi)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,全國(guó)統(tǒng)籌農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育經(jīng)費(fèi)。國(guó)家安全監(jiān)管部門(mén)要制定安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)與條例,健全安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu),充實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管力量,加大對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作和安全生產(chǎn)制度的檢查力度,堅(jiān)決取締未經(jīng)安全教育培訓(xùn)就上崗的違法行為??傊?,改善安全生產(chǎn)形勢(shì),提高安全生產(chǎn)水平,必須加強(qiáng)國(guó)務(wù)院各部門(mén)農(nóng)民工安全教育政策的相互銜接和相互促進(jìn),提高農(nóng)民工安全教育政策的整體合力。

二、制定安全教育培訓(xùn)規(guī)劃,增強(qiáng)農(nóng)民工安全教育政策的針對(duì)性和可操作性

制定安全教育培訓(xùn)規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)安全教育培訓(xùn)目標(biāo)、減少安全責(zé)任事故、保護(hù)農(nóng)民工身心健康的客觀需要,是合理配置安全教育培訓(xùn)資源、突出安全教育培訓(xùn)重點(diǎn)、解決安全教育培訓(xùn)難點(diǎn)的基本前提,是落實(shí)國(guó)務(wù)院各部門(mén)安全教育政策、提高農(nóng)民工安全教育實(shí)效性的重要措施?!?003-2010年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》實(shí)施后,政府部門(mén)和社會(huì)力量開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)的力度不斷增強(qiáng),農(nóng)民工培訓(xùn)的資金投入政策、獎(jiǎng)勵(lì)政策、就業(yè)準(zhǔn)入政策等得到完善,農(nóng)民工培訓(xùn)的范圍和人數(shù)不斷擴(kuò)大,農(nóng)民工培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性得到大幅提升。按照培訓(xùn)規(guī)劃要求,人力資源和社會(huì)保障部制定了《農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)大綱》,組織人員編寫(xiě)了《農(nóng)民工安全生產(chǎn)指南》、《安全生產(chǎn)普及知識(shí)百問(wèn)百答》、《新工人入廠安全教育讀本》、《農(nóng)民工艾滋病防治教育30問(wèn)》等一批農(nóng)民工培訓(xùn)教材,提高了農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育的質(zhì)量和水平,使農(nóng)民工初步掌握了安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和崗位職業(yè)技能,提高了農(nóng)民工安全生產(chǎn)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),并且得到了國(guó)務(wù)院各部門(mén)、農(nóng)民工和社會(huì)各界的肯定。國(guó)務(wù)院辦公廳在《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確提出要制定新一輪農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,要抓好培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施,并且要求新一輪農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃的制定要遵循我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育的客觀規(guī)律,要符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃的要求,要加強(qiáng)對(duì)從事高危行業(yè)和特種作業(yè)農(nóng)民工的安全技術(shù)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗等相關(guān)制度。

農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)規(guī)劃,要與農(nóng)民工外出就業(yè)技能培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn)、勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近轉(zhuǎn)移培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合起來(lái),要在設(shè)置和編寫(xiě)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)大綱、職業(yè)技能培訓(xùn)課程、職業(yè)技能培訓(xùn)教材的同時(shí),增加農(nóng)民工職業(yè)安全教育培訓(xùn)目標(biāo)、大綱、教材等內(nèi)容,使農(nóng)民工了解安全生產(chǎn)基本常識(shí)、安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法等基本知識(shí),要建立農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和安全教育培訓(xùn)分別發(fā)證制度。轉(zhuǎn)貼于 農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)規(guī)劃,要突出危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、煤礦生產(chǎn)等高危行業(yè)全員培訓(xùn),建立健全高危行業(yè)安全培訓(xùn)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行高危行業(yè)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員安全培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn),按照《特種作業(yè)范圍》、《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》的要求,規(guī)范特種作業(yè)人員行業(yè)準(zhǔn)入、在崗培訓(xùn)、安全考核、目標(biāo)管理,要制定《安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督檢查辦法》,提高農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)的制度化水平,并把高危行業(yè)農(nóng)民工安全培訓(xùn)制度與企業(yè)安全生產(chǎn)許可證年審制度結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化高危行業(yè)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)。農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)規(guī)劃,要體現(xiàn)整合資源、提高效率、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效的原則,要鼓勵(lì)有條件的企業(yè)創(chuàng)辦技工學(xué)?;蚵殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)本單位準(zhǔn)員工和在崗從業(yè)人員的安全技能培訓(xùn),鼓勵(lì)政府部門(mén)或社會(huì)力量創(chuàng)辦農(nóng)民工安全教育聯(lián)合培訓(xùn)基地,對(duì)缺乏自主培訓(xùn)能力的民營(yíng)小煤礦、小礦山、小化工等中小企業(yè)員工開(kāi)展安全教育培訓(xùn),鼓勵(lì)政府有關(guān)部門(mén)或社會(huì)力量通過(guò)組建講師團(tuán)“送教上門(mén)”、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”和“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、制作農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)專題影像教材等形式,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、電影等多種載體解決農(nóng)民工安全教育培訓(xùn)難的問(wèn)題。

三、明確政府部門(mén)和企業(yè)責(zé)任,保證農(nóng)民工安全教育政策落到實(shí)處

第9篇:安全培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

(1)生產(chǎn)計(jì)劃采取“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的制定原則生產(chǎn)計(jì)劃的制定以確保電網(wǎng)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和減少設(shè)備重復(fù)停電為基礎(chǔ),同時(shí),滿足設(shè)備的維護(hù)、預(yù)試、定檢、大修、技改、基建工程等有關(guān)需求。充分考慮設(shè)備的運(yùn)行狀況,按照輕重緩急的原則有計(jì)劃有步驟的安排,設(shè)備健康狀況不良的優(yōu)先安排檢修。生產(chǎn)計(jì)劃編制的重點(diǎn)是關(guān)鍵、重要設(shè)備的停電安排,包括輸電線路本身的檢修及其他設(shè)備檢修導(dǎo)致線路、主變被迫停運(yùn)的情況。計(jì)劃編制應(yīng)符合天氣及本地電網(wǎng)的運(yùn)行特點(diǎn)。如并網(wǎng)電廠機(jī)組檢修應(yīng)主要安排在電力相對(duì)充足的月份進(jìn)行,主要輸電線路與主變的檢修盡量安排在負(fù)荷潮流較輕的月份,并注意季節(jié)氣候的分布規(guī)律。在法定節(jié)日、重要保供電、惡劣天氣期間,盡量避免安排安全運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)較大的關(guān)鍵設(shè)備停電檢修工作。

(2)生產(chǎn)計(jì)劃的制定內(nèi)容生產(chǎn)工作計(jì)劃必須完整,計(jì)劃內(nèi)容需完整涵蓋全部工作,即要包括班組的全部生產(chǎn)性工作和非生產(chǎn)性工作。生產(chǎn)工作計(jì)劃包括年度生產(chǎn)工作計(jì)劃、月度生產(chǎn)工作計(jì)劃和周(日)生產(chǎn)工作計(jì)劃、臨時(shí)計(jì)劃。年度生產(chǎn)工作計(jì)劃應(yīng)通過(guò)月度生產(chǎn)工作計(jì)劃繼承和分解,月度生產(chǎn)工作計(jì)劃應(yīng)通過(guò)周日生產(chǎn)工作計(jì)劃繼承和分解。應(yīng)加強(qiáng)周日生產(chǎn)工作計(jì)劃的執(zhí)行管理,以確保月度和年度生產(chǎn)工作計(jì)劃的完成。生產(chǎn)班組是生產(chǎn)部門(mén)生產(chǎn)工作計(jì)劃的實(shí)施主體。生產(chǎn)班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行本班組周(日)生產(chǎn)工作計(jì)劃。生產(chǎn)班組班長(zhǎng)根據(jù)本班組周(日)生產(chǎn)工作計(jì)劃,結(jié)合每天的具體情況派工,建立對(duì)應(yīng)的作業(yè)表單。

2安全生產(chǎn)節(jié)奏模型管控

2.1生產(chǎn)班組的安全生產(chǎn)工作準(zhǔn)備

(1)班組安全生產(chǎn)事先安排作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,制訂生產(chǎn)中所出現(xiàn)問(wèn)題的處理措施。

(2)事先了解各項(xiàng)工作任務(wù)和每個(gè)成員的技能、體力、身體健康狀況,做到量才適用,輕重分配得當(dāng);安排安全配備設(shè)施,為作業(yè)人員配備完善的安全防護(hù)用具、設(shè)施,保障作業(yè)人員得到職業(yè)防護(hù)。

(3)學(xué)習(xí)各種安全規(guī)章制度,學(xué)習(xí)了解完善的崗位工藝技術(shù)規(guī)程制度、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程制度以及安全技術(shù)規(guī)程制度等,熟悉工作流程,保障作業(yè)工藝質(zhì)量精準(zhǔn)度需求,落實(shí)質(zhì)量控制措施。

(4)事先安排好材料放置、工器具設(shè)備檢驗(yàn)工作,開(kāi)展工作前,材料準(zhǔn)備是否齊全、各種材料、備件擺放整齊有序,安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目;工器具、設(shè)備管理整潔,安全裝置齊全,杜絕工器具帶隱患作業(yè)。

(5)事先做好班組成員安全培訓(xùn)工作,班組成員必須經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn),達(dá)到合格后才能上崗,要保證成員嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝要求、勞動(dòng)紀(jì)律。

2.2開(kāi)展生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辨識(shí)

各項(xiàng)工作開(kāi)展前要召開(kāi)班前會(huì),對(duì)電網(wǎng)方式、設(shè)備狀態(tài)、組織協(xié)調(diào)、資源配置、作業(yè)人員以及監(jiān)督人員安排部署。遵循風(fēng)險(xiǎn)可控的原則,找出可能引發(fā)事故(事件)、導(dǎo)致不良后果的材料、系統(tǒng)、生產(chǎn)過(guò)程或生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的特征,及時(shí)回顧和更新,予以公布。

2.3生產(chǎn)任務(wù)分項(xiàng)量化計(jì)算

生產(chǎn)班組開(kāi)展精細(xì)化管理,量化工作,遵循工作量與工作能力、強(qiáng)度相匹配的原則。凡可計(jì)量的工作,在明確數(shù)量計(jì)劃的基礎(chǔ)上,估算每個(gè)量化部分的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間,確保每一個(gè)勞動(dòng)力布局合理,不窩工、不過(guò)量。

(1)班組當(dāng)日作業(yè)量綜合取值原則①作業(yè)人員的精神狀態(tài)、氣候:工作負(fù)責(zé)人須認(rèn)真檢查每個(gè)作業(yè)人員精神狀態(tài)是否良好,禁止作業(yè)前夜酗酒、熬夜,禁止有高血壓、心臟病史人員高空作業(yè);盡量避免高溫和低溫時(shí)段戶外作業(yè),夏季宜安排在7時(shí)~12時(shí)、16時(shí)~18時(shí)期間作業(yè),冬季宜安排在中午時(shí)段作業(yè)。②技能水平:進(jìn)行班組人員現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)勝任能力評(píng)價(jià),作業(yè)人員年齡、技能等級(jí)水平、特種作業(yè)資格、專業(yè)工作年限、從事各類型日常作業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、作業(yè)項(xiàng)目關(guān)鍵點(diǎn)把握等方面,以評(píng)估每個(gè)生產(chǎn)班組人員能從事的作業(yè)項(xiàng)目類型。③五種人(工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人、工作監(jiān)護(hù)人、操作人)的設(shè)置量、車輛、材料、測(cè)試設(shè)備、安全工器具配置、當(dāng)天工作的作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)以及衍生風(fēng)險(xiǎn)等方面綜合考慮進(jìn)行管控。

(2)單項(xiàng)作業(yè)能力(人數(shù)):開(kāi)展本項(xiàng)工作的最基本人員數(shù)量。

(3)單項(xiàng)最大作業(yè)量=班組總?cè)藬?shù)/單項(xiàng)作業(yè)能力(作業(yè)需求人數(shù))。例如:變電檢修班,21人,工作負(fù)責(zé)人8人,進(jìn)行懸式絕緣子更換作業(yè),單項(xiàng)作業(yè)能力(作業(yè)需求人數(shù))5人;單項(xiàng)最大作業(yè)量(項(xiàng))3人,綜合考評(píng):技術(shù)含量較高,需要登高、攀爬軟梯。2012年12月止,發(fā)生6次。目前依靠技術(shù)經(jīng)驗(yàn)較豐富的員工開(kāi)展。若同時(shí)出現(xiàn)3起,以及高電壓的變電站并不能同時(shí)開(kāi)展。風(fēng)險(xiǎn)度相對(duì)較高。

(4)如當(dāng)日所有必須開(kāi)展的工作按公式計(jì)算后大于班組人數(shù),提交本部門(mén)審核,遵從計(jì)劃停電管理和重要設(shè)備維護(hù)、設(shè)備狀態(tài)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估綜合管理要求,對(duì)工作篩選安排。

2.4生產(chǎn)安全管理的持續(xù)改進(jìn)

工作完成后,工作負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)匯報(bào)工作完成情況及存在的問(wèn)題。每個(gè)工作日,生產(chǎn)班組班長(zhǎng)應(yīng)對(duì)當(dāng)天的計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤、檢查,提出存在問(wèn)題和改善意見(jiàn)。月度計(jì)劃完成情況要進(jìn)行分析,提出存在問(wèn)題和改善意見(jiàn),完成PDCA閉環(huán)管理。

2.5管控模型審核

(1)各級(jí)生產(chǎn)單位(部門(mén))確定相關(guān)管理職責(zé),在日常工作對(duì)班組安全生產(chǎn)節(jié)奏管控加強(qiáng)管理。工作節(jié)奏模型非為常態(tài)時(shí)期和特殊時(shí)期工作節(jié)奏模型。常態(tài)時(shí)期的工作節(jié)奏管控根據(jù)各專業(yè)工作要求實(shí)行差異化模式。

(2)特殊時(shí)期是指高風(fēng)險(xiǎn)、重要保供電和節(jié)假日,為維持節(jié)日祥和的氛圍,避免因停電、電能質(zhì)量、服務(wù)差錯(cuò)、民事、電價(jià)調(diào)整等因素引起的客戶抱怨事件,影響社會(huì)穩(wěn)定及公司形象,特珠時(shí)期管控執(zhí)行特殊時(shí)期管控模式要求,要結(jié)合當(dāng)時(shí)電網(wǎng)運(yùn)行方式、設(shè)備、人員狀況、氣候等急緩輕重進(jìn)行綜合風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估取值確定。

(3)開(kāi)展模型的過(guò)程中關(guān)注模型的調(diào)節(jié),加強(qiáng)班組安全管理的持續(xù)改進(jìn)工作。如更換監(jiān)護(hù)人、工作班成員,由其所在單位重新評(píng)估作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。人員變更后的作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)不得高于原來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。若高于原來(lái)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),應(yīng)報(bào)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)。

3總述