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我是來(lái)自....班的聶軍,我很高興今天能站在這里,因?yàn)檫@時(shí)你們的目光都是屬于我的。
今天站在這里我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)干事。
可能有人問(wèn):“你憑什么勝任這一職?”我會(huì)坦誠(chéng)的回答你:“不憑什么,只是憑著我的自信,憑著我對(duì)工作的堅(jiān)持與熱愛(ài),我沒(méi)有什么值得夸耀,有的只是熱血、辛勞與汗水。你們也可能認(rèn)為我年輕,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但我可以說(shuō),正因?yàn)槲夷贻p,所以我有活力與干勁;工作經(jīng)驗(yàn)我可以在工作中不斷的積累,我覺(jué)得沒(méi)有人一開(kāi)始就有一定的經(jīng)驗(yàn),那是鍛煉出來(lái)的。
也正是由于我的年輕,我可以大膽嘗試新的工作模式,而不受原有工作經(jīng)驗(yàn)的束縛。現(xiàn)在的社會(huì)不需要我們墨守成規(guī),需要的是我們的創(chuàng)新。如果我有幸能勝任這一職位,我一定會(huì)在我的職位上發(fā)揮我所有的潛能,和我的同伴一起努力,讓你們看到不一樣的學(xué)生會(huì)工作。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 很榮幸站在這里參加這次競(jìng)選。首先請(qǐng)?jiān)试S我做下自我介紹,我是學(xué)習(xí)部的劉雨,來(lái)自經(jīng)濟(jì)1013班。
經(jīng)過(guò)將近一年的學(xué)生會(huì)的工作,我得到了充分的鍛煉,為了能更好的為學(xué)習(xí)部貢獻(xiàn)自己的力量,今天我站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事。 通過(guò)學(xué)習(xí)部的鍛煉,我自信擁有了更多的優(yōu)勢(shì)。我擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,敢想敢干,處事果斷,工作細(xì)心且永不言棄,有良好的組織管理能力。同時(shí)在去年的期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在我看來(lái),學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的,有一份熱就要發(fā)一份光。工作中,我具有熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。以飽滿熱情積極的心態(tài)對(duì)待每一件事。 去年的新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中我擔(dān)任禮儀工作,雖然任務(wù)不重,但是熟悉了活動(dòng)的主要流程,也注意了一些自己忽略的細(xì)節(jié)。在宿舍文化大賽期間負(fù)責(zé)撰寫主持稿,認(rèn)真與主持人及相關(guān)人員溝通交流,對(duì)主持及活動(dòng)的細(xì)節(jié)又積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái),經(jīng)過(guò)部里的的培訓(xùn),自己在技術(shù)工作方面也有了很大的進(jìn)步。而前不久的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)里,主持的工作讓我從前期準(zhǔn)備、排演預(yù)稿、到最后活動(dòng)結(jié)束,都深刻的感受到了團(tuán)隊(duì)合作的精神和凝聚力。從而也鍛煉了自己的組織交流能力。 與此同時(shí),我也在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,努力拓展自身能力,善于總結(jié),運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)富有高效率。另外,生活中,自立、自強(qiáng),樂(lè)于助人,待人真誠(chéng),團(tuán)結(jié)周圍的每一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),參加這次競(jìng)選無(wú)疑又是一次絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)。今天我站在這里努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),不是為了名號(hào),或是浮華背后的虛偽。
而是希望承擔(dān)這份責(zé)任,希望伴隨大家一起成長(zhǎng),一起為學(xué)生會(huì)的工作獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量,大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福、期待、與信任。
希望大家可以繼續(xù)支持我, 我的演講到此結(jié)束,謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《師愛(ài)無(wú)限》。
前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛(ài)的深厚,或者用一個(gè)詞來(lái)形容師愛(ài)的真摯,再或者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)向您傾訴我對(duì)師愛(ài)的理解時(shí),不經(jīng)意間,我看到一部名叫《一個(gè)也不能少》的電影。我忽然明白,師愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際,如大海般廣闊無(wú)垠,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。它是愛(ài)的最高境界。
首先,我想先向大家講述這樣兩個(gè)有關(guān)老師的故事。
第一個(gè)故事發(fā)生在我的家里,大家都知道,我的爸爸是一名教師,在夜里,我很多次看見(jiàn)他批閱著學(xué)生的試題,一邊批改一邊做著詳細(xì)的記錄。當(dāng)時(shí)我不知道這記錄有什么用,試著問(wèn)問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“兒子,所有的老師都一樣,只要老師多一份付出,他的學(xué)生就將多一份收獲”。多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,怎不讓我感動(dòng)。我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。
第二個(gè)故事發(fā)生在我的學(xué)校,那是震驚世界的“5、12”大地震當(dāng)天,強(qiáng)烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措,這時(shí)老師來(lái)到了我們的窗前,大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,我親眼看到了令我今生難忘的一幕,在幼兒園,黃老師和劉老師一次次沖進(jìn)那搖搖欲墜的的寢室里,抱出正在熟睡的孩子。他們用自己的生命來(lái)詮釋了教師這個(gè)光輝的職業(yè)。同學(xué)們:請(qǐng)伸出你們的雙手,把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛(ài)的老師。
這是兩個(gè)刻骨銘心的師愛(ài)心理歷程!我又想到了“5、12”地震中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個(gè)可愛(ài)孩子的生命。這師愛(ài)深入骨髓,融入血脈,牽動(dòng)著每一根神經(jīng),真摯深切的師愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。隨著時(shí)間、空間的改變,而唯一不變的,是那一顆永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊(yùn)含的柔情好似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。師愛(ài)的深,師愛(ài)的醇,師愛(ài)的濃,師愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的一些同學(xué)會(huì)像我一樣,為了老師整日里嘮嘮叨叨好不心煩;也許你會(huì)覺(jué)得,她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的發(fā)展;也許你會(huì)覺(jué)得,她的誤解會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)…… 同學(xué)們:后面有許許多多的“也許”可以傾訴,但是也有許許多多的“假如”在等待著你們的傾聽(tīng)。假如,她沒(méi)有給你足夠的知識(shí),你還會(huì)在藍(lán)天下抒發(fā)你的愛(ài)嗎? 你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛(ài)的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的真諦嗎?
我記得有一次老師誤解了我,我把心中的怨言告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)有為我“伸冤”,而且嚴(yán)肅地說(shuō)了一句話,至今讓我記憶猶新——即使老師有千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò),在他的內(nèi)心深處都是為了你能更健康的成長(zhǎng)。是啊,老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),而且教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕W屛覀兿硎艿搅诉@世界上的幸福和美好,我們應(yīng)該滿足了。相比之下,那小小的誤會(huì)又算得了什么?
血總濃于水。師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
同學(xué)們:我們要寫好每一個(gè)字,認(rèn)真做好每一道題,讓老師在批閱中微笑,在記錄中幸福;我們要三思而后行,做好每一件事,少讓老師操心,讓老師為我們的成長(zhǎng)感到驕傲,為我們的懂事而感到自豪;同學(xué)們,我們要放棄一些自己玩耍的時(shí)間,挽著老師的手,讓老師快樂(lè)地享受每一天。
謝謝大家!
感恩教師節(jié)演講稿精選二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩老師》
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋!⒔】?、快?lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感恩老師的演講稿
老師們:
你們好,我今天演講的題目是《我的好老師》。
親愛(ài)的老師,您好嗎!您的身體恢復(fù)的還好吧!真想您呀,我們的好老師!
曾記得,
您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí);
您用辛勤勞作的汗水, 哺育春日剛破土的嫩苗;
您用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;;
您用那雙深邃的眼睛,照亮了我們幼小的心靈
為使我們快樂(lè)成長(zhǎng) 您累倒在病床上!
離開(kāi)媽媽的懷抱,來(lái)到您的身旁,
我們長(zhǎng)得更快,我們生活的更好!
知識(shí)的羽翼一天天豐滿, 做人的準(zhǔn)則一天天記牢。
離開(kāi)小小的家庭,來(lái)到美麗的校園,
在集體中成長(zhǎng),您比媽媽更知冷暖。
有一次,我上課走神兒,咬著筆頭寫不出字,您只用那溫暖的大手撫摩了以下我的頭,別提當(dāng)時(shí)我心理有多愧疚;
有一次,我爬在桌子上難受,您走到我的身邊,用手背輕輕地摸了一下我的前額,就著急的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,嘮叨不休;
有一次,課文里的一句話我怎么也讀不通,您一遍一遍不厭其煩地教,就連我都不好意思,您卻不急不燥,態(tài)度依舊;
有一次,我作業(yè)沒(méi)寫完,您陪我到很晚,把我送過(guò)馬路還不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,最終硬是把我送到家屬院的樓道口;
有一次,我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),吵的不可開(kāi)交,您嚴(yán)厲的批評(píng),和藹的教導(dǎo),從此我學(xué)會(huì)了包容,再也不和他人斤斤計(jì)較。
有一次,有一次,還有一次,成千上萬(wàn)個(gè)有一次,數(shù)不勝數(shù)個(gè)有一次……
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我們心靈的塵泥;
忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。
您甘當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;
您樂(lè)當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,
您勤當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;
您就像一只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
感謝您——老師,您讓我們學(xué)會(huì)自信,超越自我,無(wú)論什么時(shí)候都能微笑的面對(duì)生活。
感謝您——老師,您教會(huì)我們開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽的探索,用智慧去尋找生活中的快樂(lè)。
感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)值得信賴的人,在生活中遇到麻煩立刻去求救的人。
感謝您——老師,您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。
親愛(ài)的老師,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài),會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心上。
親愛(ài)的老師,我們衷心的祝愿您:青春依舊,永遠(yuǎn)健康!!!
謝謝大家
感恩老師的演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必?cái)。⒌牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)",這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
感恩老師的演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!
師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
2022精選關(guān)于感謝師恩演講稿范文 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我獻(xiàn)詞的題目是落紅有情,師恩難忘。
三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗,一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華?!扒樵谧?,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花”,老師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
老師,是您帶領(lǐng)著我們徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆悵里,苦苦追尋那失落的憂傷;是您引導(dǎo)著我們走進(jìn)數(shù)與形的世界,探索數(shù)字的奧秘,又是您指點(diǎn)著我們觀生命之多姿多彩,嘆歷史之浩瀚壯闊?!耙荒曛?jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,你們用辛勞的汗水鋪設(shè)偉大的'道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,是你們依然守護(hù)著講臺(tái),放飛著希望。你們毅然選擇了教師,就意味著選擇了無(wú)悔付出。
同學(xué)們,多年以后,你會(huì)感動(dòng)地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁華”陪伴你走過(guò)高中三年,你會(huì)記得六個(gè)字“越努力越幸運(yùn)”,在無(wú)盡的深夜將給你不竭的動(dòng)力,去遨游書(shū)海,大戰(zhàn)題海。你還會(huì)感到那句簡(jiǎn)單的“做人做事做學(xué)問(wèn)”對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)、社會(huì)的生存是多么重要。老師,可敬可愛(ài)的人啊,如指路明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。
中國(guó)自古以來(lái)就有“弟子侍師,敬同于父”的傳統(tǒng),作為新時(shí)代的接班人,我們要傳承這一優(yōu)秀文化,把它融入學(xué)習(xí)生活中,尊師重道。上課時(shí),專心聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,這是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào);下課了,見(jiàn)到老師,行禮問(wèn)好,這是對(duì)老師的禮貌問(wèn)候;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)聲再見(jiàn),這也是對(duì)老師的敬愛(ài);回到家,自覺(jué)獨(dú)立,完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),這更是老師極大的欣慰。同學(xué)們,相信你們一定能用這些實(shí)際行動(dòng)愛(ài)師敬師,做一個(gè)明禮知恥、崇德向善的人。
馬上就要迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),在此我代表所有學(xué)生向老師們表達(dá)真摯的感謝:老師,您辛苦了!預(yù)祝所有老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!
謝謝大家!
2022精選關(guān)于感謝師恩演講稿范文 各位評(píng)委、各位同學(xué):
大家好!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。
是??!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
我的演講完畢,謝謝大家!
2022精選關(guān)于感謝師恩演講稿范文 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在許多教過(guò)我的老師中,徐老師給我留下了深刻的印象。她個(gè)子中等,面龐清秀,一雙大眼睛水汪汪的,讓人感到她總是那么有活力。
徐老師是我們的新班主任,她對(duì)管理班級(jí)有一套。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,徐老師讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了“小長(zhǎng)官”,有專門排課桌的“排長(zhǎng)”,有專門整理書(shū)的“圖書(shū)長(zhǎng)”,還有專門收發(fā)作業(yè)本的“首長(zhǎng)”……充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使班級(jí)管理井井有條。她還是我們的“女神”老師,是我閱讀的啟蒙老師。以前,我不喜歡看書(shū),一聽(tīng)到看書(shū),我就會(huì)漫不經(jīng)心。徐老師教育我們要先從自己喜歡看的書(shū)看起,要細(xì)讀,讀好了還讓我們各自出問(wèn)題找答案。這樣一來(lái),我漸漸地愛(ài)上了閱讀。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤(rùn)透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動(dòng)校園十佳人物”的競(jìng)選,我感到十分榮幸,因?yàn)槲覔碛辛伺c大家分享感動(dòng)的機(jī)會(huì)。
擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席的我,每次周一開(kāi)會(huì)時(shí),都會(huì)捫心自問(wèn),“我盡到自己的責(zé)任了嗎?”正是這一次次對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng),為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。
每周一晚自修下課后,我都會(huì)情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計(jì)好的“班級(jí)日評(píng)比”公布后,就站在生活區(qū)門口,監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點(diǎn)。記得那個(gè)星期一晚上,我值日時(shí)遇見(jiàn)了尊敬的葉校長(zhǎng)。于是我向校長(zhǎng)問(wèn)好。葉校長(zhǎng)靠近我仔細(xì)看了看胸前的標(biāo)志“副主席”后,微笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)標(biāo)志太小,要大點(diǎn),這樣才好看見(jiàn),你說(shuō)對(duì)嗎?”當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有回答校長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題,只是笑了笑。葉校長(zhǎng)凝視了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并沒(méi)有說(shuō)些什么,只是笑著離開(kāi)了。校長(zhǎng)的這個(gè)舉動(dòng)頓時(shí)感動(dòng)了我,這個(gè)不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長(zhǎng)對(duì)我工作努力的表?yè)P(yáng),有校長(zhǎng)對(duì)我好好工作的鼓勵(lì),也有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,腦海里只想著“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就會(huì)積極地參與學(xué)生會(huì)的工作,督促學(xué)生會(huì)成員按時(shí)工作,指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法,努力把學(xué)生會(huì)建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織,讓學(xué)生會(huì)的成員們發(fā)揮自己的‘功能’,也為老師們減輕些負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)校的管理,雖然我只是學(xué)生,但我要做好副主席,做一個(gè)盡職盡責(zé)的新紀(jì)元人。
這一周,學(xué)校重點(diǎn)抓午休和晚就寢的紀(jì)律。年段為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的就寢環(huán)境,對(duì)就寢管理十分嚴(yán)格。丁段長(zhǎng)給予了我“寢室紀(jì)律總督查“的光榮稱號(hào),讓我和其他的幾個(gè)同學(xué)一起管理好年段的就寢紀(jì)律。接受了這個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)后,我就開(kāi)始了自己的工作。每天晚上當(dāng)同學(xué)們都就寢以后,我就在過(guò)道里檢查。當(dāng)我真的想睡覺(jué)時(shí),就會(huì)想起這是我的任務(wù),我必須要完成它。好幾次班主任看我每天這么遲睡覺(jué),都會(huì)叫我早點(diǎn)去休息,而我就會(huì)說(shuō):“老師,我不累!”經(jīng)過(guò)一大周的努力,終于看見(jiàn)了豐碩的成果,同學(xué)們能自覺(jué)地遵守紀(jì)律了,就寢紀(jì)律比起以往明顯的提高了,這也是我所欣慰的。
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,提高安全生產(chǎn)監(jiān)督力度,確?!笆弧焙椭星锲陂g及全年生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定,迎接建國(guó)60周年大慶。根據(jù)舒安辦[2009]33號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展全縣安全生產(chǎn)大檢查的通知》精神要求,局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)召開(kāi)系統(tǒng)安全生產(chǎn)專題會(huì)議,對(duì)節(jié)前的安全生產(chǎn)大檢查工作進(jìn)行布置,要求各企業(yè)于9月15日前開(kāi)展自查。并對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組于9月16日到20日對(duì)本系統(tǒng)的企業(yè)及商場(chǎng)開(kāi)展了全面檢查?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
……
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縣安委會(huì):
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,提高安全生產(chǎn)監(jiān)督力度,確保“十一”和中秋期間及全年生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定,迎接建國(guó)60周年大慶。根據(jù)舒安辦[2009]33號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展全縣安全生產(chǎn)大檢查的通知》精神要求,局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)召開(kāi)系統(tǒng)安全生產(chǎn)專題會(huì)議,對(duì)節(jié)前的安全生產(chǎn)大檢查工作進(jìn)行布置,要求各企業(yè)于9月15日前開(kāi)展自查。并對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組于9月16日到20日對(duì)本系統(tǒng)的企業(yè)及商場(chǎng)開(kāi)展了全面檢查。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
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作為一名團(tuán)支書(shū),我會(huì)要求我的工作高質(zhì)量,高效率。我會(huì)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,做到事事有準(zhǔn)備。我也會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系,以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我可以根據(jù)大家的興趣愛(ài)好,組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了班級(jí)團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿范文參考,希望對(duì)大家有所幫助!
班級(jí)團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿范文參考一
老師,同學(xué)們:
大家好!真誠(chéng)地感謝老師,同學(xué)給了我展示自己的機(jī)會(huì)!馬,只有跑過(guò)千里才能稱為良駒。人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨。我站在這里參加競(jìng)選。
我是個(gè)開(kāi)朗的人,樂(lè)于幫助別人。始終堅(jiān)持給比拿快樂(lè)。始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。
我認(rèn)為團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)。首先,它意味著能力。所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們所需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次,意味著奉獻(xiàn)。能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是一件快樂(lè)的事情。最后,它意味著責(zé)任。責(zé)任,意味著承擔(dān),意味著對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),對(duì)團(tuán)委,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
要干好團(tuán)工作,我覺(jué)得要具有三個(gè)條件:一是要有一定的團(tuán)體組織能力,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,第三點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情,我不能說(shuō)我是能力的,但是我可以保證會(huì)全力以赴!
如果大家支持我擔(dān)任團(tuán)委支書(shū)。我將做到:
1更好的開(kāi)展班內(nèi)、系內(nèi)的團(tuán)工作,使各項(xiàng)工作能夠有序展開(kāi)。
2深入同學(xué)內(nèi)部,深入了解班級(jí)成員的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí),生活等情況,并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題,下情上達(dá),向相關(guān)老師,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。幫助同學(xué)解決實(shí)際困難。
3在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候根據(jù)大家的興趣愛(ài)好,開(kāi)展豐富、有益的課外活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí),營(yíng)建一個(gè)積極向上,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí),生活氛圍。
本人也有缺點(diǎn)和不足,不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何,我都會(huì)以平常的心態(tài)對(duì)待。
我知道,再多燦爛的話也只不過(guò)是一瞬間的智慧與***,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果。
希望以上所說(shuō),能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。真誠(chéng)的希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學(xué)們的能力提高帶來(lái)幫助。祝愿大家四年的大學(xué)生活充實(shí)圓滿。
謝謝大家!
班級(jí)團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿范文參考二
大家好!我叫xxx,是xx的學(xué)生。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是團(tuán)支書(shū)。
加進(jìn)武協(xié)近一年來(lái),我已深深的愛(ài)上了這片“熱土”,通過(guò)練習(xí)武術(shù),他強(qiáng)壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質(zhì)。培養(yǎng)了我吃苦刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助的集體觀念。為了表示我對(duì)武協(xié)的熱愛(ài)與支持,也本著為大家服務(wù)、鍛煉自己的宗旨,我站在了這里,希望大家能夠支持。
下面,我給大家說(shuō)一下我對(duì)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)的熟悉。
團(tuán)支書(shū)是協(xié)會(huì)的思想工作者,是連接協(xié)會(huì)與社聯(lián)的紐帶,在整個(gè)協(xié)會(huì)中發(fā)揮著不可或缺的作用,團(tuán)支書(shū)不僅要協(xié)調(diào)各理事會(huì)成員之間、各部分之間、各干事之間、部長(zhǎng)與干事之間的關(guān)系,而且要變通地、恰如其分地處理各方關(guān)系,為協(xié)會(huì)營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、積極向上的氛圍。再有,團(tuán)支書(shū)作為協(xié)會(huì)與社聯(lián)溝通的紐帶,除了傳達(dá)社聯(lián)的一些精神要求外,也要處理好協(xié)會(huì)與社聯(lián)之間的關(guān)系,限度地為協(xié)會(huì)本身爭(zhēng)取盡可能多的利益,為協(xié)會(huì)成員爭(zhēng)取利益。文秘資訊網(wǎng)
我以為作為團(tuán)支書(shū)至少應(yīng)該有如下素質(zhì):
一、具有很強(qiáng)的人際交往能力及協(xié)調(diào)能力,團(tuán)支書(shū)的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,要做到這一點(diǎn),就必須與協(xié)會(huì)所有成員熟悉并對(duì)之有一定的了解。本人性格活潑、對(duì)人友善、愛(ài)交朋友。這種能力是具備的。
二、要工作細(xì)心、有耐心。作為團(tuán)支書(shū)需要把握了解理事會(huì)成員及干事的具體資料和工作業(yè)績(jī),記錄個(gè)人活動(dòng)、會(huì)議及平時(shí)的表現(xiàn)情況。這是個(gè)繁瑣費(fèi)時(shí)的工作,需要工作細(xì)心并且有耐心,這一點(diǎn)我可以做到。
三、口才要好,作為團(tuán)支書(shū)要經(jīng)常做思想工作,就要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,說(shuō)出來(lái)的話能夠說(shuō)服人,通過(guò)以上我所說(shuō)的內(nèi)容,我的口才是不是還不錯(cuò)啊。
我對(duì)團(tuán)支書(shū)這一職務(wù)有著一腔的向往與熱情,我不能夠說(shuō)我是能力的。但至少我會(huì)懷著熱情、本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度往做好這一職務(wù),盡心盡力地為大家服務(wù)。我也知道要做好這一工作很累很辛勞,不過(guò)我已經(jīng)做好了預(yù)備,往迎接以后可能會(huì)碰到的困難。假如我能夠競(jìng)選成功,我會(huì)腳踏實(shí)地的對(duì)待每一件事,在工作中盡職盡責(zé)。假如我落選,我也會(huì)堅(jiān)守在武協(xié),繼續(xù)我的修身之道。
我的演講完畢,請(qǐng)大家多多支持!
班級(jí)團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講稿范文參考三
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,
很榮幸能夠站在這里參加本次的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng),我要對(duì)給我支持和鼓勵(lì)的同學(xué)們表示由衷的感謝,謝謝你們!讓我來(lái)介紹一下我自己。
我叫xxx,在本次競(jìng)選中我要競(jìng)選的是團(tuán)支書(shū)。我本人性格很開(kāi)朗,喜歡幫助別人,我堅(jiān)信在給予別人的同時(shí)也是在給自己快樂(lè)。我的思想積極進(jìn)取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對(duì)學(xué)生工作有一定的經(jīng)驗(yàn),以往可以在大學(xué)生活中有用武之地,發(fā)揮自己的潛能。
現(xiàn)實(shí)的生活是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,我立志做個(gè)強(qiáng)者,那么要成為強(qiáng)者,就要不斷在變化的環(huán)境中充實(shí)和改變自己,使自己不斷發(fā)展成為有用于社會(huì)的人才,我相信通過(guò)大學(xué)四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。
作為一名團(tuán)支書(shū),我會(huì)要求我的工作高質(zhì)量,高效率。同時(shí)貼近同學(xué)的生活與實(shí)際。我會(huì)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,做到事事有準(zhǔn)備。我也會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系,以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我可以根據(jù)大家的興趣愛(ài)好,組織同學(xué)們開(kāi)展必要的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),以豐富同學(xué)夢(mèng)的課余生活。
希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學(xué)們的能力提高帶來(lái)幫助。
團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講【一】
大家好!我叫孫中奇,是土木系建工班一名大一的學(xué)生。這天我要競(jìng)選的職務(wù)是團(tuán)支書(shū)。
加入武協(xié)近一年來(lái),我已深深的愛(ài)上了這片“熱土”,透過(guò)練習(xí)武術(shù),他強(qiáng)壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質(zhì)。培養(yǎng)了我吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫忙的群眾觀念。為了表示我對(duì)武協(xié)的熱愛(ài)與支持,也本著為大家服務(wù)、鍛煉自我的宗旨,我站在了那里,期望大家能夠支持我!
下方,我給大家說(shuō)一下我對(duì)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)支書(shū)是協(xié)會(huì)的思想工作者,是連接協(xié)會(huì)與社聯(lián)的紐帶,在整個(gè)協(xié)會(huì)中發(fā)揮著不可或缺的作用,團(tuán)支書(shū)不僅僅要協(xié)調(diào)各理事會(huì)成員之間、各部門之間、各干事之間、部長(zhǎng)與干事之間的關(guān)系,而且要變通地、恰如其分地處理各方關(guān)系,為協(xié)會(huì)營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、用心向上的氛圍。再有,團(tuán)支書(shū)作為協(xié)會(huì)與社聯(lián)溝通的紐帶,除了傳達(dá)社聯(lián)的一些精神要求外,也要處理好協(xié)會(huì)與社聯(lián)之間的關(guān)系,限度地為協(xié)會(huì)本身爭(zhēng)取盡可能多的利益,為協(xié)會(huì)成員爭(zhēng)取利益。
我認(rèn)為作為團(tuán)支書(shū)至少就應(yīng)有如下素質(zhì):
一、具有很強(qiáng)的人際交往潛力及協(xié)調(diào)潛力,團(tuán)支書(shū)的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,要做到這一點(diǎn),就務(wù)必與協(xié)會(huì)所有成員熟悉并對(duì)之有必須的了解。本人性格活潑、對(duì)人友善、愛(ài)交朋友。這種潛力是具備的。
二、要工作細(xì)心、有耐心。作為團(tuán)支書(shū)需要掌握了解理事會(huì)成員及干事的詳細(xì)資料和工作業(yè)績(jī),記錄個(gè)人活動(dòng)、會(huì)議及平時(shí)的表現(xiàn)狀況。這是個(gè)繁瑣費(fèi)時(shí)的工作,需要工作細(xì)心并且有耐心,這一點(diǎn)我能夠做到。
三、口才要好,作為團(tuán)支書(shū)要經(jīng)常做思想工作,就要有良好的語(yǔ)言表達(dá)潛力,說(shuō)出來(lái)的話能夠說(shuō)服人,透過(guò)以上我所說(shuō)的資料,我的口才是不是還不錯(cuò)啊。
我對(duì)團(tuán)支書(shū)這一職務(wù)有著一腔的向往與熱情,我不能夠說(shuō)我是潛力的。但至少我會(huì)懷著熱情、本著負(fù)職責(zé)的態(tài)度去做好這一職務(wù),盡心盡力地為大家服務(wù)。我也明白要做好這一工作很累很辛苦,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去迎接以后可能會(huì)遇到的困難。如果我能夠競(jìng)選成功,我會(huì)腳踏實(shí)地的對(duì)待每一件事,在工作中盡職盡責(zé)。如果我落選,我也會(huì)堅(jiān)守在武協(xié),繼續(xù)我的修身之道。
我的演講完畢,多謝大家!請(qǐng)大家多多支持我!
團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講【二】
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同窗:
為了證明這次競(jìng)選有備而來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一下中國(guó)共青團(tuán)章程,其中對(duì)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求有具體規(guī)定,概括起來(lái)五條:政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)刻苦、工作勤奮、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚。我謙虛謹(jǐn)慎地客觀公正地對(duì)照了一下自我,發(fā)現(xiàn)我的差距不光不是很小,而是很是不小。當(dāng)時(shí)就想,我是放下呢放下呢還是放下呢?之后一又琢磨,S,不能放下。因?yàn)槲掖蟾缭S三多說(shuō)了,做人做事要不拋棄,不放下。還有我二哥小沈陽(yáng),他褲子穿跑偏了,上坑都費(fèi)勁,一樣能夠上畢姥爺?shù)牧锕獯蟮郎夏7聞g和阿寶。生活就是做有好處的事,好好活。競(jìng)選團(tuán)支書(shū)好處不一樣尋常,所以,我對(duì)著女生宿舍后面那棟樓從南往北數(shù)第N個(gè)不知是風(fēng)吹的還是足球粹的還是周杰倫雙截棍砸的反正是破了的窗戶,讓燦若桃花卻又冷若冰霜的玻璃沖我笑了三下,然后就決定參選了。
我理解,當(dāng)團(tuán)支書(shū)關(guān)鍵有兩條:一是職責(zé),二是服務(wù)。職責(zé),就是要勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),遇到難題往前站,遇到好處往后閃,當(dāng)好二傳手,不做兩面派,既要張顯個(gè)性和鋒芒,又不能得志便猖狂,把對(duì)組織對(duì)同學(xué)對(duì)自我負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái),一事當(dāng)前,用心作為,有困難要迎難而上,當(dāng)然,沒(méi)有困難也絕不人為制造煩麻以此顯示潛力,那樣純屬作秀和矯情。如果我是那樣,大家就使用喜洋洋里蛋蛋對(duì)付灰太狼的招數(shù)――畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你。服務(wù)呢,就是要熱心公益,集思廣益,根據(jù)大家的需求組織開(kāi)展活動(dòng),讓大家學(xué)得踏實(shí),玩得痛快,活得開(kāi)心,透過(guò)自我的付出,為班級(jí)集爭(zhēng)光添彩,讓各位同窗感受到堅(jiān)強(qiáng)和溫暖,讓大學(xué)生活成為多年后喚起我們記憶的一個(gè)亮點(diǎn)。
在那里,我向大家表個(gè)態(tài):如果選我,我必須會(huì)在大家的幫忙和監(jiān)督下,努力把工作干得咣咣的。如果我不稱職,不要大家哄,我會(huì)主動(dòng)下課。辭職之后干什么呢?總結(jié)教訓(xùn),下一波再來(lái)競(jìng)選。網(wǎng)上有句流行語(yǔ):賈志鵬,你母親喊你回家吃飯。明天我就把大哥丁磊還有大叔張朝陽(yáng)叫過(guò)來(lái),讓他們把那句話改了,改成:林XX,你同學(xué)喊你當(dāng)團(tuán)支書(shū)。
來(lái)自五湖四海大家走到一齊,緣份??;熟悉不熟悉信任不信任都請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),多謝??!
團(tuán)支書(shū)競(jìng)選演講【三】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很高興能登上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō)出我由來(lái)已久的愿望:我想競(jìng)選團(tuán)支部書(shū)記。我有足夠的信心,所以才會(huì)站在那里,這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上,聆聽(tīng)那從我手中流瀉的音符;也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上,用我手中的畫(huà)筆去描繪我所憧憬的完美……但不管是因?yàn)槭裁?,我都因?yàn)槲夷苷局锒陡凶院?
我以前榮獲過(guò)“奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)、鋼琴八級(jí)證書(shū)、美術(shù)三級(jí)證書(shū)等榮譽(yù)。在小學(xué),我也曾擔(dān)任過(guò)大隊(duì)干部、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),有足夠的經(jīng)驗(yàn)。加上成績(jī)優(yōu)異,還有一份我自我獨(dú)有的真誠(chéng),我相信我能夠勝任團(tuán)支部書(shū)記一職,并且經(jīng)過(guò)幾次團(tuán)支書(shū)會(huì)議,對(duì)學(xué)校團(tuán)支部的工作也有了必須的了解。如果我當(dāng)選,我將做到以下幾點(diǎn):
一、努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì);
二、待人正直,公正辦事;
三、嚴(yán)于律己,寬以待人;
四、認(rèn)真加強(qiáng)各項(xiàng)課外活動(dòng),使同學(xué)們不單單只有成績(jī)的提高,還要在學(xué)校的文體活動(dòng)上有突出表現(xiàn)。