期末匯報(bào)精選(九篇)

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第1篇：期末匯報(bào)范文

各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們，大家下午好：

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了。在這短短的四個(gè)月時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),共同努力,使我們xx班的孩子在不同程度上都有所進(jìn)步:會(huì)自己吃飯、自己穿鞋子，自己穿衣服，,還會(huì)幫助集體做事擦桌子、發(fā)碗、收拾飯粒等等,特別是語言表達(dá)能力有了很大的提高。今天我們就本學(xué)期學(xué)習(xí)的教學(xué)體系課程的內(nèi)容,運(yùn)用表演的形式向大家作一個(gè)匯報(bào)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在孩子每個(gè)表演結(jié)束后都能給與熱烈的掌聲，好嗎?下面演出正式開始。

1. 首先請(qǐng)欣賞由xxa班的6個(gè)小美女帶來的舞蹈《天使》 掌聲鼓勵(lì)

2. 全腦通是我們幼兒園的教學(xué)體系課程之一，這套教材在于培養(yǎng)幼兒使用右腦進(jìn)行形象思維的習(xí)慣，利用右腦快速記圖，先認(rèn)識(shí)圖形，再認(rèn)與圖形對(duì)應(yīng)的文字，孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形，同時(shí)也掌握了字義。接下來請(qǐng)欣賞由xxc班帶來的全腦通展示《小貓釣魚》

3. 著名的匈牙利音樂教育家柯達(dá)伊說過：音樂是不能被其它東西所代替的精神食糧。童年是人的一生中最富于想象力的階段，學(xué)習(xí)音樂也是一樣的道理。值得慶幸的是，我們xx幼稚園引進(jìn)了國(guó)內(nèi)一套非常好的音樂教材《陽光音樂樂園》，它以孩子的興趣，喜好出發(fā)，通過色彩鮮艷的構(gòu)圖，故事戲劇，有趣的說白等，引導(dǎo)孩子進(jìn)入奇妙的音樂世界。請(qǐng)欣賞由xxb班小朋友帶來的打擊樂《粉刷匠》

4. 英語在21世紀(jì)的中國(guó)得到了越來越多人的重視，不會(huì)英語感覺就不能與國(guó)際接軌一樣，所以很多家長(zhǎng)給孩子們報(bào)了很多的英語補(bǔ)習(xí)班，希望孩子不要輸在英語的起跑線上。我們幼兒園教學(xué)體系課程中同樣也設(shè)立了《愛迪英語》這樣的一個(gè)英語課程。,《愛迪英語》不以教授孤立的單詞為主，也不講語音理論，而是通過讀音規(guī)則掌握拼讀技巧，直接讓小朋友學(xué)習(xí)短小精悍，節(jié)奏感強(qiáng)，朗朗上口又容易記憶的兒歌，歌曲，對(duì)話，童詩，讓小朋友在輕松愉快中學(xué)習(xí)英語。請(qǐng)欣賞由xxa班小朋友帶來的英語連誦

5. 主題教學(xué)是所有幼兒園必設(shè)的課程，而我們幼兒園所設(shè)的《幼兒園體驗(yàn)，探究，交往》課程是從幼兒活動(dòng)方式的角度出發(fā)，通過我與自己，我與自然，我與社會(huì)三個(gè)內(nèi)容維度組織幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)欣賞由xxc班小朋友帶來的情景劇表演《拔蘿卜》

6. 孩子是最有強(qiáng)烈求知欲的，他們對(duì)什么都非常感興趣。而七田真閃卡，把知識(shí)體系分門別類，一一介紹給孩子，快速的“照相機(jī)式記憶”方法既滿足了孩子的欲望又抓住了孩子們的視線，從而還可以訓(xùn)練孩子的高速記憶能力。請(qǐng)欣賞由xxb班小朋友帶來的閃卡展示

7. 數(shù)學(xué)是所有小學(xué)，初中，高中教學(xué)課程中最讓老師頭痛的，因?yàn)橐话愕男W(xué)化，成人化，抽象化，灌入式教學(xué)方法是老師難教，孩子難學(xué)。而我們幼兒園使用的《三維操作數(shù)學(xué)》教材，通過數(shù)學(xué)插板，讓幼兒在動(dòng)手操作中獲得結(jié)果，真正實(shí)現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞由xxa班小朋友帶來的三維數(shù)學(xué)展示《5以內(nèi)的序數(shù)》

8. 兒童時(shí)期的教育模式，當(dāng)以讀誦熏習(xí)為主，講解并非迫切之事。而《弟子規(guī)》《學(xué)庸論語》的經(jīng)典讀誦課程學(xué)習(xí)，可以使我們中華民族的下一代成為“人文與科技融匯”的文明一代。請(qǐng)欣賞由xxabc班帶來的《弟子規(guī)》《大學(xué)》片段誦讀

9. 孩子們?cè)趚x幼稚園不僅學(xué)習(xí)了動(dòng)手動(dòng)腦，念兒歌、講故事，還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，接下來請(qǐng)欣賞由xxc班帶來的舞蹈《黃鸝鳥》

10. 本學(xué)期小班開設(shè)了美術(shù)與口才兩個(gè)興趣班，在學(xué)期結(jié)束之即，借助這個(gè)小舞臺(tái)我們小班口才興趣班要來展示一下自己。請(qǐng)欣賞由夏浩瀚，呂思哲，陳立恒，程易珈，胡真，徐銘哲帶來的兒歌《雪地給我拍照啦》請(qǐng)欣賞由大胡老師，柳翰翔，吳宜諾，陳俁睿，周子墨，慧心，慧芝帶來的對(duì)答歌《彎彎的》請(qǐng)欣賞由藤若妃，應(yīng)錦諾，陳家寶，朱弘凱，方喆帶來的詩歌《我最愛媽媽的臉》請(qǐng)欣賞由王仔仔，錢小天，陳陳，徐紫云，徐乾豪帶來的兒歌《小雪花》最后全體小朋友將給我們帶來他們的新年祝?！缎履甑健?/p>

11. 真正健康成長(zhǎng)的孩子們肯定少不了體能上的訓(xùn)練。xx幼稚園引進(jìn)的香港亞太體制能課程，是我園的一大特色，每周四，都將由亞太體制能的專業(yè)老師可樂哥哥，怪獸哥哥等等為我們的孩子上課，通過游戲的方式，讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊绣憻捵约旱纳眢w。所以，現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)退到操場(chǎng)的兩邊，觀看由可樂老師組織的體制能展示。體制能結(jié)束后，請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)自己本班的孩子回到舞臺(tái)中間，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第2篇：期末匯報(bào)范文

1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。我這這樣做的：

（一）充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體”，“教師為主導(dǎo)”的原則

我在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以學(xué)生為主體”、“以教師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，靈活運(yùn)用各種有效的教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，積極思維，創(chuàng)造性地提出方案并解決問題，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究欲望，在學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實(shí)施的過程中，在充分理解課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，合理地整合開發(fā)課程資源，重組教學(xué)內(nèi)容。充分關(guān)注個(gè)體差異，設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對(duì)學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生，要多鼓勵(lì)、多幫助，提供有針對(duì)性的指導(dǎo)；對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，要少限制、多支持，鼓勵(lì)自主探究。實(shí)行“小助手”協(xié)助教師對(duì)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生的參與意識(shí)。

（二）、選擇合適的教學(xué)方式

教學(xué)方式是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。

①任務(wù)驅(qū)動(dòng)?！叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)際的有意義的“任務(wù)”情境中，通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能、形成能力，提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。這也是本冊(cè)教材編寫的一個(gè)思路。

②小組探究。學(xué)生按照共同的興趣和愛好，組成學(xué)習(xí)小組，通過自主探究和小組合作，提高學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，有利于實(shí)現(xiàn)情感領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和良好的人際關(guān)系。我將全班學(xué)生分成六組，每組設(shè)一個(gè)程度好的組長(zhǎng)，對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

③啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下，我根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動(dòng)，主動(dòng)獲取知識(shí)。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)，主動(dòng)思考和實(shí)踐。

④講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容，做成各種教學(xué)課件，借助于有關(guān)設(shè)備，邊講授邊操作，講練結(jié)合，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

⑤分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，實(shí)行分層施教、分層測(cè)試評(píng)價(jià)。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展個(gè)性，全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。

（三）加強(qiáng)課堂管理，做好起始年級(jí)的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

由于信息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的，學(xué)生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑，很難集中精力在學(xué)習(xí)上，這給課堂管理帶來了很大的難度。并且，由于受以前種種因素的影響，學(xué)生在課堂上也出現(xiàn)了很多不好的習(xí)慣，如上課紀(jì)律性差，不服從教師管理，甚至有瀏覽有害信息的現(xiàn)象。我在課堂管理上下功夫，在養(yǎng)成教育上多用心，努力規(guī)范學(xué)生的上課學(xué)習(xí)行為。本學(xué)期實(shí)行班級(jí)信息課堂量化評(píng)分，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí)，比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

二、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

學(xué)期末，我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記，并做好責(zé)任人的簽字工作。

三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

第3篇：期末匯報(bào)范文

1、開展了以“科學(xué)解讀教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)”為主題的系列活動(dòng)：

（1）、縱向梳理教材，梳理了1——6年級(jí)教材中的代數(shù)知識(shí)的編排、及各冊(cè)的重點(diǎn)等（這是市教研室布置的任務(wù)），根據(jù)何老師分配的任務(wù)，我組梳理了3年級(jí)教材中的代數(shù)知識(shí)的編排及地位作用。

（2）、學(xué)習(xí)了有關(guān)“解讀教材把握教學(xué)目標(biāo)”的名家名篇：認(rèn)真研讀教材正確把握目標(biāo)高效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，每位教師撰寫了心得體會(huì)。

（3）、進(jìn)行了1次課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，上課之前，每位數(shù)學(xué)教師備好教案，集中討論，于第7周孫麗麗上課，關(guān)于教學(xué)目標(biāo)的定位與落實(shí)，教師們開展了激烈的討論

（4）、專家講座，于六月初，學(xué)校邀請(qǐng)了寧波教研室的專家給我們進(jìn)行了一次有關(guān)于校本課程解讀的講座，對(duì)于校本課程的含義，老師們有了更深的理解。

（5）、舉行了有關(guān)解讀教材，把握教學(xué)目標(biāo)的論文比賽。陳曉蕾和孫麗麗兩位教師上交了論文。

（6）、5月中旬，開展了以“科學(xué)解讀教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)”為主題的教研活動(dòng)，上午有舒家小學(xué)和班溪小學(xué)、求真小學(xué)的三位教師上課，下午開展互動(dòng)式評(píng)課，何老師系統(tǒng)解讀1——6年級(jí)教材中的代數(shù)知識(shí)的編排、及各冊(cè)的重點(diǎn)，活動(dòng)圓滿結(jié)束，效果很好，受到了教研員柳永平老師的好評(píng)。

2．我們組按時(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

3．制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，開展教學(xué)研究，堅(jiān)持集體備課、聽課評(píng)課、課堂交流等活動(dòng)，通過互幫互學(xué)，以老帶新等形式，并付諸實(shí)施，取得了一定效果。強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，不斷提高學(xué)科的教學(xué)水平。

4．定期檢查、分析、研究教學(xué)情況，通過多種形式考察分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查缺補(bǔ)漏，作到及時(shí)有效的學(xué)習(xí)，不讓每個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

5．加強(qiáng)學(xué)科業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，制定可行有效的實(shí)驗(yàn)課題，改革教學(xué)方法，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、思維能力上下工夫，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

6．堅(jiān)持兩周的集體備課制度，本學(xué)期加強(qiáng)了教師的集體備課，何老師參加了奉化市新課程備課會(huì)議，回來傳達(dá)了會(huì)議的精神，根據(jù)教研室的要求，我們強(qiáng)化了教研組、備課組的備課，每次集體備課都由備課組長(zhǎng)精心準(zhǔn)備，緊緊圍繞“科學(xué)解讀教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)”這一主題，把重點(diǎn)放在教材分析和教學(xué)目標(biāo)制定上，每個(gè)備課組都在期初制定了一份教學(xué)計(jì)劃，每位教師備好了一課時(shí)的課。備課組長(zhǎng)做好如何梳理教材，誰主講，備課材料等的積累，并將上述材料交各教研組長(zhǎng)歸檔。

7、堅(jiān)持不懈，抓好華數(shù)之星評(píng)比工作

第4篇：期末匯報(bào)范文

第期

主辦：監(jiān)利師范附屬小學(xué)校長(zhǎng)辦公室 2021年7月5日

會(huì)議時(shí)間：2021年7月5日15：00-17:15

會(huì)議主持：吳丙枝校長(zhǎng)

參會(huì)人員：班子成員、中層干部

分享人員：班子成員、中層干部

撰稿人：陽娟

主要內(nèi)容：

7月5日下午3時(shí)，監(jiān)利師范附屬小學(xué)班子成員和中層干部準(zhǔn)時(shí)集合在三樓會(huì)議室，召開干部期末工作總結(jié)會(huì)議。

一、會(huì)上辦公室劉麗主任、教導(dǎo)室姜大利主任、學(xué)籍管理員章晉嵩主任、德育室肖碧艷主任、電教室陳政喜主任、安全室楊威主任、扶貧辦楊威主任、扶貧隊(duì)鄒斌主任依次發(fā)言，他們的發(fā)言立足于本職工作特點(diǎn)，梳理了工作實(shí)績(jī)，對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行了深入分析，并對(duì)下學(xué)期的工作提出了努力的方向，同時(shí)由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谄綍r(shí)工作中的支持與理解。內(nèi)容具體、語言樸實(shí)、反思深刻，努力前行。

二、在各位同志述職結(jié)束后，分管校長(zhǎng)分別對(duì)各線上的工作進(jìn)行了交流，對(duì)本線上的工作制度完善提出自己的設(shè)想，對(duì)下學(xué)期將要舉辦的活動(dòng)進(jìn)行方案探討，對(duì)下學(xué)期的線上工作進(jìn)行初步設(shè)想。大家都是對(duì)于接下來的工作做到了全面考慮和把控，也做到了早謀劃早安排，保障學(xué)校工作有條不紊的進(jìn)行。

第5篇：期末匯報(bào)范文

隨著《社會(huì)保險(xiǎn)法》的頒布實(shí)施，社會(huì)保險(xiǎn)的作用和地位日益凸顯，企業(yè)員工對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)也更為關(guān)切。如何全面、有效地加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)管理是人力資源管理的重要環(huán)節(jié)。本文從社會(huì)保險(xiǎn)管理的重要性出發(fā)，分析了當(dāng)前企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)管理中存在的問題，并針對(duì)存在問題，以筆者所在國(guó)企為例提出了變革管理模式。

關(guān)鍵詞：

人力資源；社會(huì)保險(xiǎn)；分層分類；集中審核；管理模式

隨著社會(huì)保障體系的日趨完善，以及社會(huì)保險(xiǎn)與養(yǎng)老和醫(yī)療等掛鉤越發(fā)緊密。法律的約束，員工的關(guān)注，對(duì)企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)管理提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。

一、加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)管理對(duì)企業(yè)的重要性

1.是促進(jìn)公司依法治企的具體體現(xiàn)《社會(huì)保險(xiǎn)法》的施行標(biāo)志著國(guó)家基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、工傷、失業(yè)和生育等社會(huì)保險(xiǎn)制度的建立。社會(huì)保險(xiǎn)具有強(qiáng)制性、互濟(jì)性、公平性、保障性的特點(diǎn)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)，為企業(yè)員工按實(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。因此，加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)管理是促進(jìn)依法治企的具體體現(xiàn)。

2.是維護(hù)員工自身利益的客觀要求社會(huì)保險(xiǎn)作為員工福利的一部分，它與員工的退休、醫(yī)療、生育、工傷、失業(yè)等息息相關(guān)?？梢哉f好的企業(yè)才有好的社會(huì)保險(xiǎn)作為保障，因此員工對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的重視程度也反映了員工維護(hù)自身利益的客觀要求。作為企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視員工的客觀要求。

3.是減輕企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)的切實(shí)需要社會(huì)保險(xiǎn)作為一種風(fēng)險(xiǎn)分?jǐn)倷C(jī)制，從本質(zhì)上來講是一種服務(wù)，是國(guó)家向勞動(dòng)者和企業(yè)提供的分?jǐn)傁嚓P(guān)風(fēng)險(xiǎn)的服務(wù)。社會(huì)保險(xiǎn)從宏觀層面，分?jǐn)偭巳鐣?huì)企業(yè)職工的生育、工傷等費(fèi)用，尤其是工傷事故，在一定程度上減輕了企業(yè)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和用工風(fēng)險(xiǎn)。

4.是促進(jìn)隊(duì)伍穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保障員工社會(huì)保險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀，一定程度反應(yīng)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)管理，能夠促進(jìn)員工的工作熱情、消除員工的不滿情緒，有利于提高員工的積極性安全感、歸屬感，有利于吸引人才，穩(wěn)定隊(duì)伍，為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。

二、企業(yè)在社會(huì)保險(xiǎn)管理過程中遇到的問題

1.公司結(jié)構(gòu)復(fù)雜，員工類型多一般的國(guó)有企業(yè)或集團(tuán)公司，往往會(huì)有多家子分公司，公司員工有合同制職工，勞務(wù)派遣用工，臨時(shí)用工，還有實(shí)習(xí)生等。公司結(jié)構(gòu)復(fù)雜，員工類型繁多，容易造成管理鏈條松散，管理的覆蓋面不全，給社會(huì)保險(xiǎn)不當(dāng)過失留下隱患。

2.保險(xiǎn)種類較多，繳納方式各異社會(huì)保險(xiǎn)涵蓋養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)等，各類保險(xiǎn)分單位繳納和個(gè)人繳納，繳納方式和比例各不相同，且受地域和政策影響較大。此外，社會(huì)保險(xiǎn)個(gè)人部分繳納給地方社保，單位部分由當(dāng)?shù)氐囟惒块T托收。因此，社會(huì)保險(xiǎn)本身計(jì)算和管理存在較大的復(fù)雜性和差異性。

3.管理水平偏低，專業(yè)能力薄弱目前，公司往往注重眼前利益而忘了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，忽視社會(huì)保險(xiǎn)的作用。社會(huì)保險(xiǎn)的管理缺乏專業(yè)人員負(fù)責(zé)，尤其是子分公司眾多的集團(tuán)公司，往往由其他工作人員兼任。因此，大部分人員缺乏社會(huì)保險(xiǎn)意識(shí)和相關(guān)工作知識(shí)技能，缺乏工作的主動(dòng)性和積極性。

三、針對(duì)社保實(shí)際情況提出的解決方案

1.根據(jù)實(shí)際情況，理清公司社會(huì)保險(xiǎn)現(xiàn)狀社會(huì)保險(xiǎn)受地區(qū)、政策、歷史等原因影響，會(huì)有較大差異。各公司需要根據(jù)自身實(shí)際情況，梳理子分公司每位員工的繳納情況，對(duì)特殊人員進(jìn)行標(biāo)記存檔。同時(shí)公司也要掌握保險(xiǎn)繳停轉(zhuǎn)的各項(xiàng)操作，建立起必要的保險(xiǎn)崗位工作說明書。

2.梳理管理流程，加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)管理力度梳理目前公司的社會(huì)保險(xiǎn)管理流程，加強(qiáng)人員分類和多層次的復(fù)檢工作，做好社會(huì)保險(xiǎn)管理的前端監(jiān)控工作。管理流程的優(yōu)化，使得管理鏈條更加緊密，分層分類監(jiān)控更有利于相互監(jiān)督，減少社會(huì)保險(xiǎn)遲繳漏繳錯(cuò)繳的發(fā)生。

3.增加績(jī)效指標(biāo)，加大社會(huì)保險(xiǎn)考核力度將社會(huì)保險(xiǎn)的工作指標(biāo)和要求，納入績(jī)效考核體系，通過績(jī)效考核機(jī)制，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的管理過程進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。對(duì)工作中存在的疏忽和錯(cuò)誤，進(jìn)行追責(zé)，考核到個(gè)人，對(duì)工作中取得成績(jī)，進(jìn)行肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。通過績(jī)效考核的杠杠，推動(dòng)保險(xiǎn)管理工作的進(jìn)步。

4.優(yōu)化資源配置，提高社會(huì)保險(xiǎn)管理能力優(yōu)化資源配置，集中優(yōu)秀的社會(huì)保險(xiǎn)人力資源，加強(qiáng)培訓(xùn)力度，發(fā)揮“傳幫帶”的作用。有條件的可以聘用專業(yè)的保險(xiǎn)管理人才，可以開展專項(xiàng)培訓(xùn)，建立虛擬學(xué)習(xí)平臺(tái)。從內(nèi)部挖潛，外部輸入等多個(gè)途徑，切實(shí)提高專業(yè)管理人員的素質(zhì)和能力。

四、相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)專業(yè)管理的實(shí)踐概述

以筆者所在企業(yè)蕭山區(qū)供電公司為例，按照“依法從嚴(yán)治企、提升管理層級(jí)、規(guī)范支付流程、分類審核監(jiān)控”的原則，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)管理進(jìn)行改革。

1.由總公司人力資源部牽頭，各子分公司配合，開展社保調(diào)研，摸清人員參保情況，建立臺(tái)賬，明確各子分公司專業(yè)負(fù)責(zé)人，為加強(qiáng)管理奠定基礎(chǔ)。

2.根據(jù)公司層級(jí)和人員建立分層分類監(jiān)控和集中審核支付模式。各層級(jí)對(duì)上一層級(jí)負(fù)責(zé)，并同時(shí)做好對(duì)下一層級(jí)社保審核工作，集中審核通過才能由財(cái)務(wù)支付相關(guān)費(fèi)用。管理流程在SAP系統(tǒng)的支持下，強(qiáng)化多層次的前端管控，充分發(fā)揮集約效應(yīng)，有效促進(jìn)了保險(xiǎn)管控能力的提高。

3.在社會(huì)保險(xiǎn)的專業(yè)化管理上，公司從各類保險(xiǎn)繳納的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、繳納基數(shù)、參保情況、退休申報(bào)等出發(fā)，設(shè)立多個(gè)考核指標(biāo)，納入公司績(jī)效考核體系，按月度對(duì)各子分公司進(jìn)行專項(xiàng)考核。

4.在優(yōu)化資源配置上，公司一方面通過專項(xiàng)培訓(xùn)，“微信課堂”，以及師帶徒等多種方式對(duì)在崗人員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。另一方面，還需挑選優(yōu)秀人才，進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)，作為儲(chǔ)備人才。

五、總結(jié)

社會(huì)保險(xiǎn)的推出，是一項(xiàng)重要的國(guó)家制度改革措施。社會(huì)保險(xiǎn)工作是關(guān)系廣大職工切身利益的好事，可以促進(jìn)企業(yè)和諧、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。企業(yè)尤其是國(guó)有企業(yè)要充分意識(shí)到社會(huì)保險(xiǎn)的重要性，根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)管理方式和力度，提升社會(huì)保險(xiǎn)管理水平，進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)制度的建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

[1]李巧娟.試論國(guó)有企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)在企業(yè)管理中的作用[J].經(jīng)濟(jì)師，2014，（4）：239-240.

第6篇：期末匯報(bào)范文

1、會(huì)議營(yíng)銷流程軌制化模式

通常來講,會(huì)議營(yíng)銷的情勢(shì)內(nèi)容良多,比如戶外促銷流動(dòng)、室內(nèi)健康兼作和顧客聯(lián)誼等。它擁有操作簡(jiǎn)單且本錢低的特色,也有益于企業(yè)以及顧客的互動(dòng)交換,促進(jìn)情感,提高客戶虔誠(chéng)度,而通過會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)建,增添顧客的購(gòu)買愿望。具體來講,會(huì)議開始前必需明確主題,做好萬全的籌備,盡早以及參會(huì)的客戶深刻溝通,了解他們的個(gè)人及家庭情況,清楚個(gè)人任務(wù)目標(biāo),公道預(yù)測(cè)以及科學(xué)節(jié)制營(yíng)銷進(jìn)程與結(jié)果。會(huì)議需要到達(dá)理想效果,到場(chǎng)人數(shù)、會(huì)議開始前職工對(duì)于顧客的聯(lián)系,會(huì)議上職工的姿態(tài)、作為設(shè)置等都應(yīng)當(dāng)以軌制方式明確下來。通過標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的軌制對(duì)于會(huì)議前顧客聯(lián)系及參會(huì)效果、會(huì)議場(chǎng)地支配、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、節(jié)目?jī)?nèi)容、會(huì)后的回訪反饋進(jìn)行明確。要注意的是,由于各地文化、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗不盡相同,那末會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的主題、作風(fēng)等的布置也應(yīng)當(dāng)視具體情況而定。

2、會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)促銷模式

促銷是會(huì)議營(yíng)銷現(xiàn)場(chǎng)必需做好的籌備工作,就算只是名義上的優(yōu)惠,也需讓顧客有現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買熱忱。具體來講,會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的桌上新老顧客需要公道支配,老顧客帶頭交換產(chǎn)品使用感受以引導(dǎo)新顧客的購(gòu)買需求。為了讓顧客對(duì)于保健品更為信任,可以運(yùn)用榮譽(yù)展現(xiàn),以權(quán)威效應(yīng)的方式來實(shí)現(xiàn)。行將榮譽(yù)展現(xiàn)支配在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),依據(jù)第3方權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)證,讓產(chǎn)品的公信力更強(qiáng),也防止呈現(xiàn)自賣自詡的困境呈現(xiàn)[一]。還可使用現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)與親自感受的方式來促銷。支配好現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目,讓顧客親身體驗(yàn),通過游戲流動(dòng)的介入取得滿意度,使之構(gòu)成購(gòu)買愿望,也能夠給予顧客建議。在踴躍做好現(xiàn)場(chǎng)的促銷流動(dòng)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)以客觀的角度讓顧客明白熱銷產(chǎn)品的短缺,讓顧客發(fā)生“捉住機(jī)會(huì)購(gòu)買”的現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買欲。對(duì)于于現(xiàn)場(chǎng)熱銷氛圍的營(yíng)建必定要居心,爭(zhēng)奪使每一個(gè)顧客均可以現(xiàn)場(chǎng)簽單或者者購(gòu)買,會(huì)議主持人與服務(wù)營(yíng)銷人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)全場(chǎng)對(duì)于購(gòu)買產(chǎn)品的顧客給予掌聲,并以適量的違景音樂來營(yíng)建濃厚的購(gòu)買氛圍[二]。比如,在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買進(jìn)程中,如果支配抽獎(jiǎng)流動(dòng),主持人就要制造出熱鬧的氛圍,使沒有購(gòu)買的顧客感同身受,提高購(gòu)買愿望。

3、會(huì)議營(yíng)銷結(jié)合店鋪營(yíng)銷模式

會(huì)議營(yíng)銷的進(jìn)入門坎其實(shí)不高,也使患上其信任度較低,因此為了更好地增進(jìn)保健品的發(fā)展,那末就應(yīng)當(dāng)做好品牌推行與顧客資源保護(hù)工作,從而防止發(fā)生信任危機(jī)。將會(huì)議營(yíng)銷與店鋪銷售結(jié)合起來的模式不僅能夠解除顧客怕被騙的心理,還可以加強(qiáng)品牌推行,取得新的顧客資源。因?yàn)榈赇伿菍?shí)體,其中的產(chǎn)品是患上到政府認(rèn)可的,也是固定存在的,因此在會(huì)議營(yíng)銷中結(jié)合店鋪銷售,那末就可以有效地填補(bǔ)會(huì)議營(yíng)銷缺少固定場(chǎng)所的問題,使顧客心里更為塌實(shí),同時(shí)還能讓1些對(duì)于會(huì)議營(yíng)銷不感興致的潛伏顧客轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎸?shí)的購(gòu)買者。同時(shí)給顧客提供1些諸如健康指點(diǎn)之類的服務(wù),使他們有1個(gè)互相交換的平臺(tái)。

4、會(huì)議營(yíng)銷結(jié)合廣告營(yíng)銷模式

如今,保健品銷售主要以會(huì)議營(yíng)銷、直銷以及廣告營(yíng)銷為主。由于愈來愈多的顧客消費(fèi)理念比較成熟,廣告營(yíng)銷由于存在夸張性使患上它對(duì)于保健品的銷售商機(jī)存在不利營(yíng)銷,而銷售宣揚(yáng)中昂揚(yáng)的廣告費(fèi)也讓企業(yè)難以經(jīng)受。而會(huì)議營(yíng)銷的呈現(xiàn)使患上保健品銷售有了新的商機(jī),無非在最近幾年來會(huì)議營(yíng)銷也與廣告營(yíng)銷1樣處于尷尬地步。所以,將會(huì)議營(yíng)銷以及廣告營(yíng)銷結(jié)合起來,揚(yáng)長(zhǎng)避短才是1種正確的出路。在應(yīng)用會(huì)議營(yíng)銷來提高企業(yè)產(chǎn)品銷量的同時(shí),通過科學(xué)的廣告定位來提高保健品的品牌知名度,晉升產(chǎn)品形象。只有在會(huì)議營(yíng)銷中公道結(jié)合廣告營(yíng)銷,才能讓保健品的銷售朝著健康的方向延續(xù)發(fā)展。

第7篇：期末匯報(bào)范文

關(guān)鍵詞：社會(huì)保障；模式；公積金制度

一、社會(huì)保障的定義及作用

1.社會(huì)保障的定義

社會(huì)保障不是自古就有的，而是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，生產(chǎn)社會(huì)化程度的不斷擴(kuò)大而產(chǎn)生的?！吧鐣?huì)保障”這個(gè)名詞，源于英文“Social Security”，原意是指“社會(huì)安全”，最初使用于美國(guó)1935年的《社會(huì)保障法》。對(duì)社會(huì)保障的解釋，世界上沒有一個(gè)統(tǒng)一的說法。原因在于：一是因?yàn)樯鐣?huì)保障的涵義本身是隨著時(shí)代的變化而變化的；二是因?yàn)槭澜绺鲊?guó)都根據(jù)自己的國(guó)情、自己的傳統(tǒng)和自己的理解對(duì)社會(huì)保障做出解釋。但總結(jié)起來，社會(huì)保障就是當(dāng)社會(huì)成員發(fā)生年老、疾病、失業(yè)等風(fēng)險(xiǎn)而暫時(shí)或永久失去工作能力、喪失收入來源而造成經(jīng)濟(jì)無保障時(shí)，由政府依據(jù)一定的法律法規(guī)，通過一定的方式籌集社會(huì)資金以收入再分配的形式給予補(bǔ)償，以至少滿足他們基本生活需要的一種社會(huì)制度的統(tǒng)稱，主要集中于福利和保障或保險(xiǎn)兩個(gè)方面。

2.社會(huì)保障的作用

社會(huì)保障作用是社會(huì)保障功能的外在效果。社會(huì)保障作用主要表現(xiàn)在以下幾方面：第一，保證社會(huì)安定，減少社會(huì)動(dòng)蕩。人民基本生活得不到保證，社會(huì)就不可能得到安定。為了保持社會(huì)的安定，每個(gè)國(guó)家都采取各種措施，其中社會(huì)保障這種措施被普遍采用。建立社會(huì)保障制度，幫助勞動(dòng)者擺脫或減輕經(jīng)濟(jì)上的困難，消除職工退休、失業(yè)等后顧之憂，安定民心，有利于安定社會(huì)秩序。第二，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。人類的繁衍發(fā)展與勞動(dòng)力再生產(chǎn)是人類發(fā)展的必然過程。社會(huì)保障與工資一樣，為勞動(dòng)力的再生產(chǎn)提供必要條件。因此，勞動(dòng)者具有健康的體魄、旺盛的精力和較高的技術(shù)，就可以大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，從而促進(jìn)生產(chǎn)的大力發(fā)展。第三，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。社會(huì)保障為社會(huì)成員提供多方面的物質(zhì)生活保障和精神生活保障，徹底解除了勞動(dòng)者的后顧之憂，必然會(huì)促使勞動(dòng)者自覺地參與競(jìng)爭(zhēng)，并更有效地為社會(huì)工作。同時(shí)，社會(huì)保障制度是以互助共濟(jì)為主要行為方式的制度，有利于社會(huì)成員間的團(tuán)結(jié)，有利于代際的溝通和交流，有利于社會(huì)公德、道德觀念的維護(hù)和延續(xù)，可以促進(jìn)社會(huì)成員、社會(huì)各階層為共同的利益而努力工作。

二、當(dāng)前世界主要社會(huì)保障模式的特點(diǎn)

本文在研究當(dāng)前世界國(guó)外社會(huì)保障模式上，主要選擇了美國(guó)、新加坡和瑞典的社會(huì)保障模式為代表的研究對(duì)象，并進(jìn)行比較研究，以便為我國(guó)社會(huì)保障模式的改革和完善提供參考依據(jù)。

1.美國(guó)的社會(huì)保障制度

美國(guó)的社會(huì)保障制度經(jīng)過70年的運(yùn)行和發(fā)展，形成了比較完善的社會(huì)保障體系，其保障項(xiàng)目多大300多種，共分七大類：社會(huì)保險(xiǎn)、公共援助、健康醫(yī)療保險(xiǎn)、退伍軍人福利、教育保障、住房保障和其他社會(huì)福利，涉及人的生老病死、衣食住行、工作學(xué)習(xí)等各個(gè)方面。其主要特點(diǎn)有以下幾方面：

第一，多層次，低保障。市場(chǎng)化的內(nèi)在傾向?qū)е旅绹?guó)社會(huì)保障項(xiàng)目呈現(xiàn)多層次的特點(diǎn)。美國(guó)社會(huì)保障項(xiàng)目種類很多，內(nèi)容涉及生老病殘、衣食住行、學(xué)習(xí)工作、職業(yè)工種等各個(gè)方面。以住房保障為例，其中包括公共住房、房租補(bǔ)貼、婦女嬰兒和兒童住房補(bǔ)貼、消除貧民窟等種類。雖然美國(guó)社會(huì)保障的層次多，但卻是低保障。它在保障水平上不如歐洲國(guó)家的福利型模式高，如退休保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等，只相當(dāng)于工資的50%。無論是社會(huì)援助計(jì)劃，還是社會(huì)保障的給付都被控制在低水平上，這與美國(guó)控制政府規(guī)模的傳統(tǒng)觀念相符。第二，資金籌措方式的多渠道。美國(guó)社會(huì)保障資金來源的主要渠道是由雇主與雇員共同負(fù)擔(dān)的社會(huì)保險(xiǎn)稅，由雇主和雇員交付的稅收約占社會(huì)保障總收入的87%。另外，聯(lián)邦政府也起到提供經(jīng)費(fèi)的重要作用，但是在不同時(shí)期及不同項(xiàng)目上有所側(cè)重。社區(qū)、社會(huì)福利組織及慈善捐助也是美國(guó)社會(huì)保障資金的籌措途徑之一。第三，保障水平的不平衡性。由于美國(guó)地域上不平衡，美國(guó)社會(huì)保障由聯(lián)邦、州和地方政府共同舉辦，各個(gè)州有根據(jù)自己州的不同情況確定不同保障標(biāo)準(zhǔn)。例如經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東北部地區(qū)和南部等經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的保障有很大差距。其次，由于職業(yè)不同導(dǎo)致受保障的非均衡性，高科技和大企業(yè)的雇員的福利待遇優(yōu)于小企業(yè)及盈利低的企業(yè)的福利待遇。第四，美國(guó)社會(huì)保障制度采用多貢獻(xiàn)多收益的原則。個(gè)人交納的社會(huì)保障稅越多，那么個(gè)人所享受的社會(huì)保障就越多。這也體現(xiàn)了社會(huì)保障的公平與效率的統(tǒng)一。

2.新加坡的社會(huì)保障制度

新加坡在社會(huì)保障方面依賴政府經(jīng)營(yíng)的中央公積金。中央公積金制度既是一項(xiàng)獨(dú)具特色的社會(huì)保障制度，又是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要政策。它不僅為廣大雇員提供了養(yǎng)老、醫(yī)療保障，而且匯集了大量民間資金，為新加坡經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)提供了所需資本，還對(duì)金融體系具有強(qiáng)大的支撐力和影響力。中央公積金制度是適應(yīng)新加坡特定的歷史情勢(shì)而產(chǎn)生，并隨著國(guó)情的改變而演變，從而形成了獨(dú)具特色的“新加坡模式”。經(jīng)過幾十年的探索，中央公積金制度逐漸發(fā)展為綜合性社會(huì)保障體系，形成了以下四個(gè)特點(diǎn)。

第一，是個(gè)人自助。包括中央公積金中的個(gè)人賬戶和自愿的個(gè)人儲(chǔ)蓄。公積金分別進(jìn)入職工的普通賬戶、特別賬戶和保健賬戶。三個(gè)賬戶的分配比例，不同年齡段各不相同。隨著年齡的增長(zhǎng)保健賬戶的比例逐漸增長(zhǎng)，退休職工的公積金全部進(jìn)入保健賬戶。普通賬戶資金可用于購(gòu)房、教育和投資，特別賬戶用于養(yǎng)老，保健賬戶用于醫(yī)療。第二，是家庭幫助。包括個(gè)人賬戶中的家庭內(nèi)部轉(zhuǎn)移支付，及其他類型的家庭內(nèi)支援救助。新加坡自1984年起實(shí)施全民保健，醫(yī)療費(fèi)的支付設(shè)立三道防線。一是公積金保健賬戶；二是用公積金購(gòu)買的保險(xiǎn)；三是在前者不足支付的情況下由政府財(cái)政資助。第三，是社區(qū)幫助。包括各種福利組織和慈善機(jī)構(gòu)。政府財(cái)政支出的20%用于教育，建立了從基礎(chǔ)教育到大學(xué)教育的完整的教育體系。中小學(xué)實(shí)行免費(fèi)教育，政府和社區(qū)設(shè)立多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金資助優(yōu)秀學(xué)生。第四，是政府幫助。即公共救助。新加坡模式是長(zhǎng)期的強(qiáng)制性儲(chǔ)蓄計(jì)劃，立足自助，主要由個(gè)人和雇主共同積累，可以作為遺產(chǎn)繼承。國(guó)家僅在有限的范圍內(nèi)給予津貼，如低息貸款、傷殘補(bǔ)助等。但社會(huì)保障體制強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人責(zé)任，政府在處理個(gè)人經(jīng)濟(jì)生活風(fēng)險(xiǎn)過程中的作用較少。

3.瑞典社會(huì)保障制度

瑞典的社會(huì)受費(fèi)邊主義、伯恩斯坦主義的影響，接受“福利經(jīng)濟(jì)學(xué)”的理論，經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的實(shí)踐，使瑞典基本實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)，縮小了不平等，達(dá)到了社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)。以完善的福利政策而見長(zhǎng)的“瑞典模式”成為福利國(guó)家的樣板。其福利政策特點(diǎn)主要突出以下幾個(gè)項(xiàng)目：養(yǎng)老金，國(guó)民健康服務(wù)和家庭、教育津貼。

第一，養(yǎng)老金的優(yōu)厚足夠保證老年人安享晚年。瑞典對(duì)65歲以上的老人實(shí)行全體養(yǎng)老制。發(fā)放的退休金有四種：老年基本退休金、老年國(guó)民補(bǔ)充退休金、退休補(bǔ)助金、職業(yè)退休金，這四者是重疊的。一般而言，退休者的收入高于本人工作時(shí)收入最高的15個(gè)年頭的平均收入的1/3?；攫B(yǎng)老金是對(duì)每位退休人員提供的生活基本保證，所有人領(lǐng)取的基本養(yǎng)老金的金額是相等的，與退休前的工薪收入水平無關(guān)；而附加養(yǎng)老金則是與退休前的工薪收入水平相關(guān)，并且能夠反映退休者以前的工作技能、勞動(dòng)性質(zhì)等的差別；對(duì)于沒有資格領(lǐng)取附加養(yǎng)老金或只可以領(lǐng)取很少一點(diǎn)，但在生活中又有著各種不幸的退休人員，基本養(yǎng)老金系統(tǒng)提供了附加部分的補(bǔ)貼，包括養(yǎng)老金補(bǔ)貼、市政住房補(bǔ)貼、兒童補(bǔ)貼和殘疾津貼。在這樣的養(yǎng)老金系統(tǒng)中，基本每位退休人員都能夠?qū)崿F(xiàn)“老有所養(yǎng)”。

第二，瑞典實(shí)行醫(yī)療衛(wèi)生保健補(bǔ)助制度。按其法律規(guī)定，有固定收入者將其收入的12.8%繳納醫(yī)療保險(xiǎn)稅后，全家就可以在指定的公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)享受免費(fèi)醫(yī)療待遇。與瑞典居民的收入相比，其醫(yī)療中的實(shí)際費(fèi)用微不足道，只是象征性的。另外生病還有現(xiàn)金補(bǔ)貼，以補(bǔ)償職工因病損失的收入。值得一提的是，即使是醫(yī)療補(bǔ)助也得像正常工資一樣繳納法定的各項(xiàng)保險(xiǎn)稅。一般而言職工病休津貼為原工資的90%，如因病全休，便領(lǐng)取病休津貼的全部數(shù)額，半休只能領(lǐng)取一半。

第三，家庭和教育津貼規(guī)定。在九年義務(wù)教育期間，學(xué)生不交學(xué)費(fèi)，課本文具由學(xué)校供給并提供免費(fèi)午餐，發(fā)放學(xué)生交通補(bǔ)貼，繼續(xù)深造者和在校大學(xué)生可以領(lǐng)取學(xué)習(xí)補(bǔ)貼。凡16歲以下的兒童都有基本兒童津貼，接受義務(wù)教育的16歲或16歲以上的學(xué)生可享受擴(kuò)展津貼，多子女的家庭還有兒童附加津貼，而父母中只有一方撫養(yǎng)的家庭，兒童除獲得一般津貼外，還有相當(dāng)于津貼兩倍的額外補(bǔ)助，這些津貼和補(bǔ)助都保證了兒童有接受教育的機(jī)會(huì)和正常地成長(zhǎng)。

三、比較與啟示

社會(huì)保障理論研究與制度建設(shè)與一個(gè)國(guó)家所處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)。在發(fā)達(dá)的西方工業(yè)化國(guó)家中，社會(huì)保障在充當(dāng)社會(huì)“安全網(wǎng)”的同時(shí)，為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)。大量的保障資金積累促進(jìn)了資本市場(chǎng)的繁榮，規(guī)范的保障政策有利于勞動(dòng)力資源的流動(dòng)和勞動(dòng)力市場(chǎng)的穩(wěn)定?？焖俚墓I(yè)化，使得發(fā)達(dá)國(guó)家中資本這種生產(chǎn)要素顯得充足，而勞動(dòng)力要素相對(duì)稀缺，勞動(dòng)力成本較高。在廣大發(fā)展中國(guó)家，社會(huì)保障是收入再分配、緩解貧困的主要手段之一，其主要作用在于提供收入保護(hù)，保障公民基本的生活權(quán)利。發(fā)展中國(guó)家由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有限，而勞動(dòng)力存在大量剩余。西方社會(huì)保障理論研究成果對(duì)于我國(guó)具有一定的借鑒意義，特別是在我國(guó)即將面臨人口老齡化、社會(huì)保障需要日益增加的今天，這一制度不僅應(yīng)該產(chǎn)生積極的再分配效應(yīng)，而且應(yīng)該強(qiáng)調(diào)個(gè)人責(zé)任，保證激勵(lì)機(jī)制的有效性。

我國(guó)現(xiàn)行的社會(huì)保障體系包括社會(huì)保險(xiǎn)社會(huì)福利、社會(huì)救濟(jì)、優(yōu)撫安置，基礎(chǔ)教育等。在實(shí)踐上存在著目標(biāo)模式上的盲目性、制度上的不健全性、立法上的不完善性。(1)保障層次不足，自助和互助型社會(huì)保障的發(fā)展力度不夠。我國(guó)目前社會(huì)保障基金規(guī)模有限，社會(huì)保障體系在努力擴(kuò)大基本生存保障覆蓋面的同時(shí)，尚未注意到“自助、互助、公助”三個(gè)層次的設(shè)置。(2)社會(huì)保障基金規(guī)模不明確。目前我國(guó)尚未建立宏觀預(yù)測(cè)模型來確定與國(guó)力相稱的社會(huì)保障基金水平，而一旦目標(biāo)保障水平模糊，很可能會(huì)脫離國(guó)有企業(yè)的凈儲(chǔ)蓄水平。社會(huì)保障基金的最終源泉是企業(yè)的效益，而不是政府的財(cái)力，企業(yè)所應(yīng)負(fù)擔(dān)的社會(huì)保障職責(zé)不應(yīng)損害企業(yè)的改制工作及長(zhǎng)期盈利能力，否則保障體系的建立就成了無源之水。(3)社會(huì)保障基金使用不規(guī)范，缺乏合理的保值增值手段。我國(guó)在基金保值增值方面還存在許多問題：一方面擠占挪用情況時(shí)有發(fā)生，“收支兩條線”不到位；另一方面當(dāng)前基金通過存人銀行或購(gòu)買國(guó)家債券的辦法難以確?；鹪鲋担壳拔覈?guó)的資本市場(chǎng)尚未成熟，缺乏合理健全的投資結(jié)構(gòu)和科學(xué)細(xì)致的收益、風(fēng)險(xiǎn)分析，不可避免的出現(xiàn)虧損現(xiàn)象。(4)社會(huì)保障覆蓋面窄。世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的保障范圍都較廣泛，而在我國(guó)真正能享受到社會(huì)保障的人只是國(guó)家公務(wù)員、國(guó)有企業(yè)和城鎮(zhèn)集體企業(yè)職工，這部分人占社會(huì)小部分，大多數(shù)三資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者并沒有參加。特別是農(nóng)民，參加保險(xiǎn)的人十分有限。(5)部分社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)欠繳現(xiàn)象嚴(yán)重，社會(huì)保障基金籌集難度大。欠繳原因有主觀和客觀方面?？陀^上確有部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難，資金籌措難度較大；主觀方面就是繳費(fèi)意識(shí)不強(qiáng)。這將導(dǎo)致社會(huì)保障資金缺口不斷加大，難以滿足社會(huì)保障的需求。

通過上述分析和比較可以看出，我們要借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，盡快建立和健全適合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的社會(huì)保障制度：建立多種形式、多層次的保障制度，增強(qiáng)市場(chǎng)在社會(huì)保護(hù)中的作用；加強(qiáng)社會(huì)保障基金的管理和運(yùn)營(yíng)，確保基金保值增值；堅(jiān)持以個(gè)人儲(chǔ)蓄模式為主的原則；鑒于我國(guó)同樣面臨人口老齡化問題、必須堅(jiān)持國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人共同負(fù)擔(dān)，以個(gè)人負(fù)擔(dān)為主的原則；制定必要的法規(guī)，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障的規(guī)范化、法制化。

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第8篇：期末匯報(bào)范文

【關(guān)鍵詞】 中小企業(yè)； 社會(huì)責(zé)任報(bào)告； 增值表模式

截至2010年，全國(guó)注冊(cè)登記的中小企業(yè)占國(guó)內(nèi)企業(yè)比重逾90%，在增加就業(yè)、促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等方面發(fā)揮了舉足輕重的作用。與此同時(shí)，中小企業(yè)在發(fā)展中暴露出的社會(huì)責(zé)任缺失等情況也較為突出，影響到社會(huì)對(duì)中小企業(yè)的正確評(píng)價(jià)和其正常有序地發(fā)展。選擇并建立起真實(shí)、準(zhǔn)確反映中小企業(yè)運(yùn)行特點(diǎn)的社會(huì)責(zé)任報(bào)告模式，不僅有利于從信息披露角度遏制當(dāng)前企業(yè)社會(huì)責(zé)任下滑的趨勢(shì)，也有助于提高我國(guó)中小企業(yè)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自覺履行社會(huì)義務(wù)的相關(guān)能力。

一、中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的基本特點(diǎn)

（一）反映政府、員工等利益相關(guān)者的關(guān)注

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)社會(huì)責(zé)任已經(jīng)成為繼人才、技術(shù)、資金和管理后企業(yè)擁有的更為獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)利益相關(guān)者理論，企業(yè)是利益相關(guān)者組成的“契約聯(lián)合”，諸如利潤(rùn)、負(fù)債、發(fā)展前景等影響企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的資訊是利益相關(guān)者關(guān)注的重點(diǎn)。相比較于大型企業(yè)，中小企業(yè)的利益相關(guān)者較為集中，債權(quán)結(jié)構(gòu)、管理層級(jí)和公共管理相對(duì)簡(jiǎn)單。一般而言，政府、債權(quán)人、債務(wù)人、管理者和員工等是中小企業(yè)較為集中的利益相關(guān)者。中小企業(yè)的發(fā)展需要必要的資本支持，所有者和債權(quán)人是資金提供的主要來源；管理者和企業(yè)員工等各司其職，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃和特定顧客群提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；政府提供公共服務(wù)和管理等。在保障必要獲利能力的基礎(chǔ)上，企業(yè)才能履行好其應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，進(jìn)而做好社會(huì)責(zé)任的信息披露和報(bào)告工作。

滿足特定利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)的關(guān)注，是做好中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的前提。囿于能力的限制，中小企業(yè)在社會(huì)責(zé)任報(bào)告內(nèi)容的披露上，應(yīng)當(dāng)將保障員工作為首要的社會(huì)責(zé)任和披露內(nèi)容。一方面，中小企業(yè)是社會(huì)吸納員工的重要場(chǎng)所，是緩解就業(yè)壓力、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的支撐力量；另一方面，中小企業(yè)員工處于相對(duì)流動(dòng)性快的境況，安置中小企業(yè)員工并維護(hù)好其合法權(quán)益是整個(gè)社會(huì)在轉(zhuǎn)型期較為艱巨的任務(wù)。

此外，中小企業(yè)的債權(quán)人和債務(wù)人主體相對(duì)集中，其對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的狀況關(guān)注度更高。但對(duì)于政府、社會(huì)組織等利益相關(guān)人而言，由于中小企業(yè)數(shù)量眾多，政府監(jiān)管和社會(huì)組織的管理相對(duì)薄弱，其受關(guān)注的程度較上市公司偏低。加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)在環(huán)境保護(hù)、消除污染、道德經(jīng)營(yíng)等方面社會(huì)責(zé)任的關(guān)注和信息披露，既是體現(xiàn)中小企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中參與者的作用、體現(xiàn)其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步等方面所做成績(jī)的需要，也是打破社會(huì)對(duì)中小企業(yè)存在的缺乏社會(huì)回報(bào)責(zé)任的偏見，為中小企業(yè)參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展贏得社會(huì)認(rèn)可的需要。

（二）關(guān)注對(duì)企業(yè)獲利能力的評(píng)價(jià)

企業(yè)最主要的社會(huì)責(zé)任在于經(jīng)營(yíng)獲利。這不僅是企業(yè)存在的主要理由，也是企業(yè)賴以履行社會(huì)責(zé)任的物質(zhì)基礎(chǔ)。中小企業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于專屬經(jīng)營(yíng)，集中于相對(duì)較窄的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，在這些領(lǐng)域中小企業(yè)能夠發(fā)揮經(jīng)營(yíng)的特長(zhǎng)，是技術(shù)與管理創(chuàng)新的領(lǐng)跑者。與此同時(shí)，由于中小企業(yè)擁有的資源有限，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)偏高，社會(huì)影響力較小，構(gòu)成社會(huì)對(duì)其獲利能力的關(guān)注。因此，相對(duì)于資產(chǎn)雄厚的上市公司，是否有必要的獲利能力更是中小企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。只有當(dāng)企業(yè)認(rèn)識(shí)到積極履行社會(huì)責(zé)任能夠帶來相應(yīng)的社會(huì)回報(bào)，增強(qiáng)企業(yè)獲利能力時(shí)，企業(yè)才有持續(xù)的動(dòng)力去履行自己的社會(huì)責(zé)任。尹軍通過對(duì)浙江省50家中小企業(yè)的實(shí)證研究，發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的程度與經(jīng)營(yíng)績(jī)效成正比，經(jīng)濟(jì)因素是促使中小企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的重要?jiǎng)右颉?/p>

（三）注重中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任披露的國(guó)際接軌

全球經(jīng)濟(jì)一體化已使我國(guó)部分中小企業(yè)成為跨國(guó)產(chǎn)業(yè)鏈和供應(yīng)鏈中的組成，雖然細(xì)小但不可缺失。長(zhǎng)期以來，由于忽視對(duì)自身社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)，我國(guó)中小企業(yè)依賴廉價(jià)勞動(dòng)力、低資源價(jià)格和退稅補(bǔ)貼，忽視環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約等存在較多的問題，使國(guó)際市場(chǎng)對(duì)中國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量和信譽(yù)一直存有疑問，也導(dǎo)致我國(guó)中小企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)地位，不少中小企業(yè)因不符合要求而被取消了供應(yīng)商資格。中小企業(yè)要在國(guó)際規(guī)則、慣例的指導(dǎo)下贏得全球競(jìng)爭(zhēng)，立足在國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展，要注重其社會(huì)責(zé)任信息披露的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。目前，一些非政府組織開始建立統(tǒng)一的社會(huì)責(zé)任報(bào)告模式，有代表性的模式大體有四種：一是美國(guó)全球報(bào)告倡議提出的GRL報(bào)告框架；二是美國(guó)社會(huì)責(zé)任國(guó)際公布的企業(yè)社會(huì)責(zé)任SA8000；三是英國(guó)社會(huì)和倫理責(zé)任協(xié)會(huì)制定的AA1000；四是英國(guó)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)等聯(lián)合制定的可持續(xù)管理整合指南。

這些社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)有利于幫助中小企業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，推動(dòng)企業(yè)在生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)技術(shù)與員工福利方面的改革，提高企業(yè)回饋社會(huì)和道德貿(mào)易的意識(shí)。通過社會(huì)責(zé)任報(bào)告引導(dǎo)中小企業(yè)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、減少環(huán)境破壞、防止污染排放，降低廢品率和產(chǎn)品成本，提高資源使用率，實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

二、增值表：中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告模式的選擇

與中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任的基本特點(diǎn)分析相對(duì)應(yīng)，增值表因其簡(jiǎn)便、直觀和全面特點(diǎn)，可以作為中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告模式的可行選擇。

增值表是反映增值形成及其分配的會(huì)計(jì)報(bào)表。其計(jì)算依據(jù)為經(jīng)濟(jì)單位銷售產(chǎn)品或提供服務(wù)所得收入，以及為進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)購(gòu)買商品及取得勞務(wù)發(fā)生的對(duì)外支出，是這兩者間比較所得的溢余及增值部分。增值表與利潤(rùn)表既有相同之處，又有不同之處：相同之處是兩者都基于會(huì)計(jì)原則，所反映的收益或凈收益，說明企業(yè)在一定期間的經(jīng)營(yíng)成果；不同之處是兩者的著眼點(diǎn)不同，利潤(rùn)表著眼于股東權(quán)益，視股東為企業(yè)最終的受益者，增值表著眼于參與企業(yè)活動(dòng)的利益相關(guān)者，如職工、債權(quán)人、政府等，謀求反映參與企業(yè)活動(dòng)的各方面的共同利益。

（一）增值表滿足中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的要求

企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告缺乏像會(huì)計(jì)準(zhǔn)則那樣的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，缺乏一致性和可比性，這影響到中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。由于人力、物力和財(cái)力的限制，中小企業(yè)不可能提供類似于跨國(guó)公司或者大型公司的全方位反映企業(yè)社會(huì)責(zé)任履行情況的責(zé)任報(bào)告。同時(shí)，中小企業(yè)利益相關(guān)者相對(duì)比較集中，信息披露的受眾面較窄，這要求中小企業(yè)在社會(huì)責(zé)任的履行上也要相對(duì)集中提供。增值表報(bào)告模式重點(diǎn)就企業(yè)的所得而不是利潤(rùn)進(jìn)行核算，突出反映了薪金與增值額，稅款與增值額的比例、銷售與增值額的比例、全年平均投資與增值額的比例等信息，有利于利益相關(guān)者做出準(zhǔn)確的判斷。從增值表的使用來看，增值表一方面能滿足中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告的需求；另一方面由于增值表的編制相對(duì)比較容易，能夠?yàn)閺V大中小企業(yè)所接受。

（二）增值表完善了傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)表中的信息披露

增值額所反映的是企業(yè)整體創(chuàng)造的價(jià)值增值，以及在不同的產(chǎn)權(quán)主體之間進(jìn)行分配等情況。增值表組成項(xiàng)目能從更廣泛的利益群體而不僅是股東的角度來分析企業(yè)收益及其分配的去向。與傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)表信息披露相比，增值表在信息披露上更加有效：一是減少人為因素。由于利潤(rùn)表對(duì)凈收益的核算摻雜較多的人為因素，其結(jié)果帶有明顯的主觀性，而增值表的增值額是企業(yè)實(shí)現(xiàn)的銷售收入與消耗的物資材料之間的差額，數(shù)據(jù)來源具有相對(duì)客觀性，對(duì)價(jià)值增值的反映具有相對(duì)客觀性。二是信息使用面廣。利潤(rùn)表主要反映了所有者或股東的所得，對(duì)企業(yè)其他利益相關(guān)者的利益沒有涉及；增值表立足于社會(huì)，反映企業(yè)對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，而且，增值表能反映傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報(bào)表中無法披露的產(chǎn)能耗用情況。三是有助于準(zhǔn)確評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況。增值額作為衡量企業(yè)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的一個(gè)指標(biāo)，反映了企業(yè)在一定時(shí)期所得營(yíng)業(yè)收入相對(duì)于物質(zhì)消耗的關(guān)系。如果其他因素不變，每單位物質(zhì)消耗所產(chǎn)生的增值額越大，說明企業(yè)“生產(chǎn)率”越高，經(jīng)營(yíng)管理效益越好。

（三）增值表責(zé)任報(bào)告披露具有客觀性和比較性

社會(huì)責(zé)任報(bào)告大致經(jīng)歷了四個(gè)階段，這是我國(guó)中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任信息披露制度日益完善的過程，即以雇員信息為主要內(nèi)容，以環(huán)境信息為主體內(nèi)容，以健康、安全與環(huán)境信息為主體內(nèi)容，以綜合性社會(huì)責(zé)任信息為主體內(nèi)容的中小企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告過程。增值表報(bào)告方式基本屬于以綜合性社會(huì)責(zé)任信息為主體內(nèi)容的信息披露模式。增值表克服了敘述性披露的缺乏客觀性和可比性的缺點(diǎn)，在會(huì)計(jì)核算中拓展了除盈利指標(biāo)外考核分析中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的方法，從而規(guī)范了中小企業(yè)的社會(huì)責(zé)任行為，有助于提高中小企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和行為能力。

【參考文獻(xiàn)】

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第9篇：期末匯報(bào)范文

2008年10月18日~19日，《新時(shí)代管理講堂》首期活動(dòng)在清華大學(xué)隆重舉辦。由清華大學(xué)國(guó)家CIMS中心、北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院聯(lián)合主辦，北京中清研信息技術(shù)研究院的承辦《新時(shí)代管理講堂》是一個(gè)開放性的講堂，面向全國(guó)各地的優(yōu)秀企事業(yè)單位的中高層管理人員，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外權(quán)威專家，以講座形式講授信息管理、戰(zhàn)略管理、企業(yè)管理、金融及其他相關(guān)課程，講堂側(cè)重于學(xué)理性與實(shí)用性并存，權(quán)威性與前沿性并重，以提高中國(guó)企業(yè)的整體管理水平，加快與國(guó)際市場(chǎng)接軌的進(jìn)程。

首期活動(dòng)的主題為“信息化引領(lǐng)企業(yè)管理新方向”。出席的嘉賓有科學(xué)技術(shù)部現(xiàn)代服務(wù)業(yè)總體專家組副組長(zhǎng)、清華大學(xué)柴躍廷教授，北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院院長(zhǎng)孫偉教授，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家郎咸平，香港著名經(jīng)濟(jì)評(píng)論家劉夢(mèng)熊，企業(yè)管理和信息化專家吳文釗等大師級(jí)專家。由于本次《新時(shí)代管理講堂》大師云集，柴躍廷博士、吳文釗博士、劉夢(mèng)熊博士和郎咸平博士分別“登陸”講堂，就我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)在新局勢(shì)下的發(fā)展、當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)企業(yè)的影響、北京奧運(yùn)會(huì)后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)及中國(guó)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展等諸多熱點(diǎn)話題做了精彩演講，引起了與會(huì)聽眾一陣又一陣的熱烈掌聲。

特別是在劉夢(mèng)熊博士、郎咸平博士發(fā)表演講時(shí)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)更是座無虛席，由于會(huì)場(chǎng)席位有限，部分后入場(chǎng)的學(xué)員只得站著聽講直至?xí)h結(jié)束。

據(jù)《新時(shí)代管理講堂》組委會(huì)發(fā)言人介紹，講堂首期活動(dòng)受到各界的高度關(guān)注，一些知名企業(yè)如中石油、中石化、中油瑞飛、用友軟件、中外運(yùn)、神華集團(tuán)等均組團(tuán)參加，而通過登錄講堂官方網(wǎng)站“網(wǎng)羅天下）（省略/dis/ ）進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名的人數(shù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期，組委會(huì)不得不幾次擴(kuò)大會(huì)場(chǎng)規(guī)模，以盡量滿足大家的參會(huì)需求。即便如此，記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，由于場(chǎng)內(nèi)爆滿，有許多慕名而來的聽眾不得不被婉言謝絕入場(chǎng)。記者從組委會(huì)方面了解到，11月份的講堂活動(dòng)將更具沖擊力，該期主題為“危機(jī)?激蕩?成長(zhǎng)――現(xiàn)階段中國(guó)投融資市場(chǎng)術(shù)?勢(shì)?道”。屆時(shí)大會(huì)將邀請(qǐng)茅于軾、楊成義、水皮、溫元?jiǎng)P、左小蕾等著名專家出席，并由北京電視臺(tái)《首都經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《天下財(cái)經(jīng)》主持人周莉主持熱點(diǎn)對(duì)話“國(guó)際投資熱錢流向何處”。屆時(shí)組委會(huì)將充分考慮參與者要求擴(kuò)大規(guī)模的呼聲。

《新時(shí)代管理講堂》組委會(huì)咨詢專線：400 650 6669