交警總結精選(九篇)

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第1篇：交警總結范文

一年來，我大隊的政治工作在局黨委、上級公安機關的正確領導下，以“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指導為指針，以“三基”建設為契機，以加強隊伍正規(guī)化建設為主線，以打牢民警隊伍管理教育基礎為著眼點，以加強民警思想教育，強化隊伍管理，全力推進公安隊伍建設為重點，采取各項具體措施和方法，使大隊思想政治教育及隊伍建設工作取得顯著成效，為推動公安交通管理工作順利開展提供了有力保障?，F(xiàn)將一年來的思想政治工作作以下總結：

一，加強領導班子建設，充分發(fā)揮班子的核心作用

大隊十分注重領導班子的建設。一是領導班子成員帶頭學習政治理論，保持政治上的清醒和堅定，增強工作中的原則性、預見性和創(chuàng)造性；二是認真堅持民主集中制，實行集體領導，重大問題由集體討論決定，不搞一言堂；三是切實改進工作作風，通過民主生活會等形式，加強團結，共同謀劃各項工作措施；四是加強黨風廉政建設，完善黨風廉政建設的各項機制，從源頭上預防腐敗；五是領導班子時時處處身先士卒，文秘站版權所有廉潔從政，以領導成員的身體力行，形成一種隊伍向上的氛圍，密切了領導和民警的關系，使基層思想政治工作產(chǎn)生強大的凝聚力。

二、加強黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用

大隊共有黨員__人，占大隊民警總數(shù)的95，在黨支部的帶領下，形成了黨員帶頭發(fā)揮先鋒作用的習慣。我們堅持“”制度，對全體黨員進行了黨員意識教育、勤政廉政教育和責任意識教育，組織生活的制度化，使支部的學習、工作各方面都得到有效的保障，促進了隊伍管理和其他工作的順利開展，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

三、強化民警理論教育和業(yè)務培訓，提高了隊伍綜合素質

為了提高民警隊伍的綜合素質，大隊大力加強公安隊伍政治理論教育和業(yè)務知識培訓。通過一年來堅持不懈的學習，民警的精神面貌和工作作風產(chǎn)生了巨大變化，為大隊思想政治和隊伍建設工作奠定了堅實的基礎，為各項公安保衛(wèi)工作的順利開展提供了強有力的組織思想保證。

一是加強政治理論學習，提高了民警政治思想水平。大隊以開展排頭兵實踐活動、深入學習貫徹專題教育、社會主義法治理念教育、社會主義榮辱觀教育等活動為重點，深入貫徹“三個代表”重要思想，提高全體民警政治素質。為了保證了學習時間和效果，大隊建立了完善的集中學習制度，每周至少組織一次政治和業(yè)務知識學習。要求民警做好學習筆記，撰寫學習心得，保證學習入心入腦。同時大隊把開展向先進典型人物學習做為提高民警政治思想覺悟的重要手段。集中組織全體民警采取多種形式向任長霞、牛玉儒等先進典型人物學習活動，通過學習他們忠誠于黨、竭誠為民的先進事跡，激勵民警樹立執(zhí)法為民、忠于職守、秉公執(zhí)法、為民愛民的思想。

二是加強業(yè)務知識培訓，提高民警業(yè)務水平。根據(jù)公安交通管理工作實際，大隊有針對性地組織民警認真學習了《道路交通安全法》、《廣東省道路交通安全條例》20__年至20__年公安隊伍正規(guī)化建設綱要》等法律、法規(guī)和條令。

四、嚴格民警教育管理，樹立了公安機關良好形象

在加強政治理論學習的同時，大隊十分注重隊伍建設，嚴格對民警的教育和管理。一是抓好延伸教育，堅持全天侯管理，切實把思想政治工作延伸到八小時以外。大隊堅持民警思想狀態(tài)分析匯報制度和民警“五必訪”制度、談心制度，對民警的日常行為、執(zhí)法活動進行廣泛監(jiān)督，以家庭和社會監(jiān)督為防線，加強對民警的社交圈、娛樂圈和生活圈的關注，內(nèi)外結合，嚴格監(jiān)督，嚴格的約束機制使民警的日常行為日益規(guī)范，也減少了民警八小時以外不必要的應酬，使他們能以飽滿的熱情投入到工作中去，全大隊無一人違紀，呈現(xiàn)出團結奮進，朝氣蓬勃的景象；二是抓好示范教育和警示教育，提高隊伍紀律作風水平。堅持典型引路，堅持抓苗頭、抓癥侯、抓傾向性問題，加強對民警的警示教育，把問題解決在苗頭狀態(tài)；三是抓好公安部“五條禁令”的落實，杜絕了違紀事件；四是抓好“公安機關人民警察內(nèi)務條令”和公安部周部長“四句話”要求的落實，使民警養(yǎng)成“言行語禮”上的良好習慣。

五、深入開展大練兵

活動，全面加強民警隊伍的教育訓練工作

（一）“三必訓”制度得到有效落實。大隊提前做好參訓民警的統(tǒng)計工作，提前做好民警參訓期間工作任務的交接安排，做到了工作培訓兩不誤、兩促進。一年來，共有9名民警如期參加了局或省廳統(tǒng)一組織的警銜晉升培訓及基層一線實戰(zhàn)訓練。

（二）大練兵苦練基本功活動取得實效。今年三月份，大隊對20__年度大練兵活動進行了安排部署，制定了練兵方案。并把開展大練兵活動做為提高民警實戰(zhàn)本領的重要手段，堅持干中練、練中學、學中用，積極探索實用有效的練兵模式。一是以社會主義榮辱觀教育和社會主義法制理念教育為重點狠抓政治練兵。在學習教育活動中，做到了有部署、有檢查、有總結，民警有心得體會和查擺材料，確保學教活動不流于形式。二是立足崗位，著眼實戰(zhàn)，狠抓業(yè)務練兵。大隊采取集中培訓、以會代訓、以考促訓、總結推廣工作法等多種形式，達到練促戰(zhàn)、戰(zhàn)練結合的目的，不斷增強民警業(yè)務知識，提高民警崗位技能水平。三是狠抓技能練兵。大隊認真選派教練員，并在上級公安機關的指導下訓練，然后對大隊的民警進行擒敵拳、警械使用、徒手攻防、控制與搜身帶離和嫌疑車輛盤查、嫌疑人查控、抓捕等訓練，切實提高民警擒敵自衛(wèi)本領。四是以辦公自動化應用、交警信息化平臺為重點抓計算機應用技能培訓。五是以體能達標為重點抓民警體能訓練。六是貫徹落實好“戰(zhàn)中練、練中戰(zhàn)、戰(zhàn)必勝”的深化大練兵苦練基本功的活動要求。大隊結合現(xiàn)實執(zhí)法服務工作需要，抓好苦練基本功與打擊“兩盜一搶”、整治無牌無證及未按時年檢車輛、預防重特大道路交通事故、整治公路重點交通違法行為等專項工作的結合，有重點、有計劃地在公安實際工作中強化練兵，不斷增強民警素質和隊伍戰(zhàn)斗力，有力地促進了業(yè)務工作開展。據(jù)統(tǒng)計，今年以來，大隊共查處各類違法行為10000余宗，查扣無牌無證、假牌假證及套牌、無年審車輛一大批。既提高了路面見警率，也有效狠剎治安、搶奪案件的發(fā)生，明顯提高了路面的交通遵章率，基本達到預期的目的。文 章 超

六，推進隊伍的正規(guī)化建設，服務“三基”工作

大隊按照“以正規(guī)化建設促進公安業(yè)務工作，以業(yè)務工作檢驗正規(guī)化建設成果”的標準文秘站版權所有，不斷推動隊伍的正規(guī)化建設，促進“三基”工作。一是按照各種法律、法規(guī)、條例、條令的具體要求，進一步采取有效措施，不斷加大監(jiān)督檢查力度，使全體民警的思想意識、執(zhí)法意識、行為舉止、紀律作風、工作作風等都規(guī)范到法律、法規(guī)、條例、條令中來，進一步規(guī)范了民警的廉潔從政行為、紀律作風的養(yǎng)成教育和執(zhí)法行為，保持了民警隊伍的純潔性，不斷增強了全體民警依法為案、依法辦事的能力和水平，真正做到政令警令暢通無阻；二是堅持制度化管理。大隊注重管理的制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化，先后制定和完善了多項規(guī)章制度，如值班制度、交接班制度、考勤考核制度、學習會議制度等等，覆蓋工作的方方面面，形成了嚴格規(guī)范的管理模式。

七、大力開展愛民實踐活動，密切了警民關系，提高了群眾對公安工作滿意率

今年，大隊繼續(xù)深入開展愛民實踐活動。一是通過建立健全和落實各項便民措施，做到文明管理，熱情服務，使警民關系更加密切。二是主動為群眾辦實事，辦好事。上半年，臺風“珍珠”、“碧利絲”相繼襲擊我，大隊先后出動警力50多人次積極為群眾排憂解難，共救出被困群眾15人，得到群眾一致好評。據(jù)統(tǒng)計，一年來，大隊民警共為群眾辦好事68件。

八、堅持從優(yōu)待警，調(diào)動了民警工作的積極性

大隊把從優(yōu)待警工作作為思想政治工作的一項重要內(nèi)容來落實，力所能及地解決民警的困難，努力為民警做好事。一是認真貫徹落實從優(yōu)待警的各項措施。繼續(xù)執(zhí)行全體民警年休假制度和落實民警體檢制度，盡量保證民警身體健康；二是通過積極組織民警開展各類文體活動，既豐富了警營文化生活，也緩解民警緊張的工作情緒，陶冶了民警的情操。

九、圍繞公安交通管理工作，進一步加強宣傳工作

一是對外宣傳收到了較好的成效。一年來，共向級報刊投稿并被采用刊發(fā)4篇，被__電視臺作報道3次。

二是對內(nèi)宣傳工作取得了新進展，信息質量有了一定提高。通過簡報、公安網(wǎng)等形式，實事求是宣傳民警的先進事跡；反映大隊抓隊伍工作中好的做法；及時報道交通安全管理工作的動態(tài)，有效促進了內(nèi)部單位的相互交流。

三是及時申報表彰先進個人。對隊伍中先進個人進行推廣宣傳并向上級公安機關推薦給予表彰獎勵，今年以來，有7名民警經(jīng)有關部門批準受到表彰獎勵，大大地激發(fā)了民警爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。

十、扎實開展工、青、婦工作

認真配合有關部門做好婦女和計劃生育工作，確保本年度人口與計劃生育目標管理責任制的落實。

第2篇：交警總結范文

概念是反映客觀事物本質的一種抽象。某一物理概念,就是某一事物、現(xiàn)象的本質在大腦中的反映,它是在大量觀察、實驗獲得感覺、直覺,形成觀念的基礎上,通過分析、比較、綜合、歸納、想象,區(qū)別出個別與一般、現(xiàn)象與本質,把一些事物的本質的、共同的特征集中起來加以概括而建立的。一切概念都要通過詞語來表現(xiàn),定義是對概念內(nèi)涵(物理意義)的揭示,條件是對概念外延(適用范圍)的限制。

任何一門學科,如果沒有一些概念作為分析、綜合、判斷、推理等邏輯思維的出發(fā)點,就不可能揭示這門學科的全部內(nèi)容,也就失去這門學科存在的價值,因此概念教學是極為重要的。

一、物理概念的特點

1.物理概念是觀察、實驗與科學思維的產(chǎn)物。例如,我們觀察到下列一些現(xiàn)象,天體在運行,車輛在前進,機器在工作,人在行走等等。盡管這些現(xiàn)象的具體形象不同,但是我們可以撇開它的具體形象,從它們的共性去考慮時,就會發(fā)現(xiàn)其共同的特征,即一個五天相對另一個五天的位置隨時間變化。于是,我們把這個從一系列具體現(xiàn)象中提煉出來,又反映著這一系列具體現(xiàn)象本質特征的抽象,叫機械運動。機械運動就是一個物理概念?？傊?任何一個物理概念,都是觀察、實驗與科學思維相結合的產(chǎn)物。

2.定量的物理概念,是可以用數(shù)學和測量聯(lián)系起來的。眾所周知,許多物理概念,如力、質量、速度、溫度……,都具有定量的表示,如某個力是100牛頓,某物體的質量是1千克……。然而,也有許多物理概念,表面看來是不定量的,實際上,它們也具有定量的含義。如“平衡”的概念,其定量含義是:如果研究對象是質點,則意味著質點的加速度等于零,故其平衡條件為合外力等于零,即F合=0。

3.物理概念還具有各自的特征。中學物理涉及的概念大致可以分為以下四類:

第一類是反映物質屬性的。如:運動、慣性、質量、能量、電、磁等,這類概念的特點是:其含義深刻,富有哲理性,很難從其表面定義上獲得深入理解。只有隨著知識學習的積累和發(fā)展才能由表及里,由淺入深地加深對概念的理解。第二類是反映物質及其性質的。如:速度、加速度、密度、功率、比熱、電阻等。它們的共同特點是:用兩個或幾個物理量的比值來表示它們的定義。第三類是反映物質間相互作用關系的。如:力、壓強、功、熱量。這些概念的特點是:與物質間相互做作用密切相聯(lián),對于當物質是毫無意義。第四類是一些描述物理現(xiàn)象的名稱。如勻速直線運動、圓周運動、形變、熔解、反射、折射、靜電感應、電磁感應、反射性、核反應等。這類概念的特點是:就其概念本身而言,并不難理解,難理解的是和這些物理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、條件及規(guī)律。

二、掌握物理概念的過程

1.感知。感知是感覺和知覺的總稱。感知的方式有兩種:直接感知和間接感知。直接感知是通過觀察、實驗、參觀、產(chǎn)生勞動等活動,讓學生直接接觸學習對象,對有關事物和現(xiàn)象有一個明晰的印象,形成概念。間接感知是通過教師形象化的語言描繪,或利用各種形象化的直觀教具,使學生對有關事物和現(xiàn)象有一個明晰的印象,形成概念。在物理教學實踐中,兩種感知方式應當相互配合使用,互為補充,使學生獲得大量的感性材料,形成表象、概念。

2.理解。理解是對事物的本質屬性和內(nèi)在聯(lián)系的認識過程。它是指在感知的基礎上,通過分析、比較、綜合、概括、想象等思維活動,對事物的認識不斷深化,能夠突出事物的重要的本質的特征,能夠區(qū)分相似的事物,能夠比較確切地得出概括性的結論。這是屬于抽象思維階段。

3.運用。運用是由認識到行動的過程。是加深理解知識的有效途徑。運用一般分為兩個階段:一是初步運用階段,主要是培養(yǎng)學生運用概念的方法和準確性;二是熟練運用階段,主要是培養(yǎng)學生運用概念的速度和效率,同時也達到鞏固、深化、靈活應用概念的作用。

綜上所述,學生掌握概念的過程,可概括為如下所示:

認識階段:知識掌握,能力,發(fā)展

感知階段:表象、概念、觀察、實驗能力

理解階段:科學概念,思維能力

運用階段:鞏固、深化、應用概念,分析問題、解決問題能力

學生掌握概念的標志,從以下三個方面表現(xiàn)出來:

1.看學生是否明確概念是從哪些客觀事物中抽象出來的。

2.看學生是否明確概念反映了事物的什么本質性和聯(lián)系,物理意義是什么,適用的范圍如何。

3.看學生是否能應用概念說明、解釋一些有關的物理現(xiàn)象,以至解決一些有關的簡單物理問題。

三、物理概念教學

物理概念教學的一般程序是:首先,教師應當創(chuàng)造條件,使學生在了解大量的物理現(xiàn)象,觀察物理實驗的基礎上,對有待研究的事物有一個較深的印象。在過程中教師要著重引導學生善于觀察,達到了解現(xiàn)象,取得資料,發(fā)掘問題和勤于思考的目的。其次,在上述基礎上,引導學生進行比較、分析、綜合、概括、排除次要因素、抓住主要因素,找出所觀察到的一系列現(xiàn)象的共性、本質屬性,形成概念,用準確的、簡潔的物理語言或數(shù)學語言給出準確的表述或定義;并指出所定義的概念的適用條件和范圍。最后,通過與有關的相近概念的對比,以及進行適當?shù)木毩晳?來鞏固、深化概念的目的。

以上程序,雖然不是絕對的,但其中的原則是應該遵循的。至于在教學過程中,采取怎樣的教學方法、方式、選取哪些具體事例、選擇哪些現(xiàn)代化的教學手段,則應根據(jù)具體情況自行確定。

第3篇：交警總結范文

古人云：“以銅為鏡，可以整衣冠；以人為鏡，可以知得失；以史為鏡，可以知興替”。歷史是人類曾走過的路，不管路程多么漫長，過程多么艱難，結果是否成功，它都給后人留下無窮的思考。歷史存在的意義正在于從中反觀出個體、社會乃至人類的某種基本規(guī)律。

中學歷史教學的教育目的對這種借鑒進行了細化，新課程大綱提出了明確的教育目的：進行愛國主義，維護國家統(tǒng)一和民族團結，國際主義，促進世界和平與發(fā)展，優(yōu)秀品德和革命傳統(tǒng)，優(yōu)秀道德情操，堅持真理獻身科學，樹立正確的人生觀和世界觀，社會發(fā)展等教育。因此，充分利用歷史，對學生進行一定的思想教育，從而使學生從歷史中學習到各種優(yōu)秀品質，培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀，正確的社會發(fā)展觀，是我們歷史教育的終極意義。

二、必須要使學生體會到歷史課堂的有趣性

1.運用各種多媒體和文史資料豐富課堂。歷史是過去的客觀存在，具有不可復制的特點。因此上很多的歷史事件單單靠一張嘴是很難讓學生明白其前因后果的。尤其是遇到時事激蕩的時代，往往風云際會，在相同的時間各個國家、各位英雄相互影響，彼此交錯。

而這時候往往是學生最為感到困難的時候。由難而惑，惑而無趣，正是歷史課堂難以吸引學生的原因。借助較為符合史實的電影和電視劇就可以把困難的事情變得簡單而有趣。一部《愛國者》可以把《北美獨立戰(zhàn)爭》各個相關知識點諸如奴隸制度的存在、黑人在北美獨立中的作用、啟蒙思想與美國獨立、民兵與游擊戰(zhàn)等演繹明白，又立體感受到了英美法之間的彼此影響。

同時再利用多媒體等多種手段，分析尋找電影中所存在的與歷史教材和知識體系相矛盾的細節(jié)，更進一步的加深了歷史知識，在趣味中鞏固所學。同時小說是學生中普及率非常高的一類書籍。

學生不但喜歡看而且有些學生還有非常的研究，比如說金庸先生的武俠小說。有些人喜歡把其與歷史學習對立起來，我到覺得這大可不必。金庸先生本來就具有極高的史學造詣，其各部作品中在這些方面也表現(xiàn)的十分明顯，借助學生的興趣，歷史課堂完全可以以此大做文章，在分析和討論中深化所學知識。與之類似的還有評書等學生所喜聞樂見的形式。只要加以合理的運用，完全可以成為讓歷史課堂有趣起來的得力工具。

2.采用各種方法來幫助學生準確記憶歷史史實。面對應試的壓力，歷史課所以讓學生感到困難的另外一個原因就是歷史史實的記憶問題。從古至今，從國內(nèi)到國際，太多的歷史史實需要記憶。有意識的采用多種方法來幫助學生記憶就成為活躍課堂的必要措施。讓歷史課堂不再是枯燥的說教，不再是歷史教材的朗讀和簡單重復，不再是一部死記硬背的單調(diào)工作，使我們作為史學工作者的責任。要讓歷史課堂變得有趣起來，改變世人對歷史極其庸俗的偏見，使廣大中學生知史、懂史、樂史、學史，達到預期的教學目的。

3.注重語言的優(yōu)美、生動、形象，語調(diào)的抑揚頓挫。由于歷史學科具有時間性的特點，所以對歷史既不能直接觀察，也不能實踐，而初中生思維還處于形象思維階段，如果教師在課堂教學中能用優(yōu)美、生動、形象鮮明準確的語言，講述歷史現(xiàn)象，歷史人物，這樣就能夠增強學生的感性認識，加深學生對歷史理解和記憶。

如鴉片輸入是什么情形，我是這樣講的，“1840年以前的中國，從沿海直至內(nèi)地的大小城鎮(zhèn)，販賣和吸食鴉片的煙館，象毒菌似的孽長起來，掀起每個煙館的門簾，朝里一望，只是煙霧彌漫，一些面如死灰，而泛起青色的吸毒者，橫臥榻上，手握煙槍，對著一盞鬼火一樣的煙燈，雙肩聳起，吱吱地狂吸著，由于吸毒者一般都是晚間過癮，長夜不眠，白日錯睡，因而群眾稱他們是“大煙鬼”。東南沿海的一些小圩集，十幾家、二十幾家店鋪里，煙館常占半數(shù)以上。在清朝的軍營里，人們也可以看到，一些士兵隨身帶著兩桿槍——一桿鋼槍槍尖生銹，一桿煙槍卻油的發(fā)亮。中國的白花花的銀子，滴水似的流到了伶仃洋外的英國船上”。一個比喻，多么貼切，一個鏡頭，多么突出，一個綽號，多么生動，兩個數(shù)的比較，兩桿槍的對照，又是何等具有深刻，廖廖數(shù)語，再現(xiàn)了煙毒泛濫的場景。

三、必須要使學生感受到到歷史課堂的人文性。

傳統(tǒng)的初中歷史教學在一定程度上存在著脫離社會現(xiàn)實、脫離社會需要、脫離學生實際的不足，其主要表現(xiàn)就是片面注重知識的傳授，而忽視對學生人生的指導，注重技能的培養(yǎng)而忽視對學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，這在很大程度上制約了初中學生學習歷史的興趣和積極性，也制約了歷史學科價值功能的充分實現(xiàn).

新課程改革后的教材如果以歷史地圖為主，采用古今對照的形式，集中反映教科書要求掌握的歷史地理知識、歷史人物，地域風情、歷史文物、歷史事件、歷史現(xiàn)象的地圖、圖片、照片，就能更加形象地表現(xiàn)歷史也就更能體現(xiàn)了現(xiàn)代教育“創(chuàng)新性、人文性”等新的教學理念。

第4篇：交警總結范文

一、嚴管

*部是一個層次多樣、情況復雜的系部，學生的文化素質、道德素質存在著一定程度的缺陷。以大中專而言，學生基礎差，底子薄是一個普遍現(xiàn)象，很大一部分學習偏差的學生來上大學，而這些學生來校后由于聽不懂老師所講內(nèi)容，很容易就產(chǎn)生了厭學情緒，繼而產(chǎn)生遲到、早退、曠課等多種違紀行為，嚴重影響了一個班級的安全穩(wěn)定。為了呈現(xiàn)出老師的主導作用，我們就應該針對這些學生做一些深入調(diào)查，嚴格要求他們，對癥下藥，個個擊破。在日常規(guī)范等方面我們需要嚴格按照學校制度來約束他們，沒有規(guī)矩不成方圓，讓他們漸漸養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣。

二、嚴教

加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而緊迫的任務，同時也是學校育人的中心環(huán)節(jié)，大學生的思想政治素質在綜合素質中居于重要地位，所以在嚴教這一點上應該把它放在首位，在教育和管理的關系上，以教育為主，管理為輔。

如在教育學生遵守紀律中，有的時候采取一定“堵學生”的措施在一定范圍內(nèi)有效果，比如為了督促學生上課，去宿舍、網(wǎng)吧、學校門口等地方去堵他們。這些方法根本不可能從根本上解決問題，反而容易使問題擴大化，使學生站在我們“對立面”。隨著社會的不斷進步，學生的知識觀念、價值趨向、行為方式已經(jīng)發(fā)生很大變化，在這樣的基礎上，我們的教育形式必須跟得上學生的發(fā)展，僅僅依靠以前的方法已經(jīng)不足以使他們信服，例如我們可以把心理輔導的方法引入學生思想教育中去，從心靈深處改變他們錯誤的世界觀、人生觀、價值觀。

三、嚴考

考試這一話題自古有之，如何對待可以反應學生是否認真對待自己的一個隱形指標。如果在一般性的考試中，我們不是眼觀六路、耳聽八方，那么久容易使學生有機可乘，最后總結為沒有付出，照樣有眼前的收獲這一錯誤觀念。所以不論是對待平時練習還是期末考試，我們都應該擁有一顆對學生負責任的心態(tài)，嚴肅考風考紀，力求考出學生的真實水平。

四、關心

作為一名政治輔導員，主要是做學生的思想工作，為了達到這個目標，很重要的一方面是讓學生信任自己，聽自己的話，所以關心學生就是比較關鍵的一點了。剛接班的時候有可能80%以上的學生都是生面孔，如果我們經(jīng)常性地去宿舍找他們談談話，經(jīng)常問問學生有什么需要解決的困難和學生一起談談理想等等，這樣做不僅可以讓學生們感受老師關懷的溫暖，更能很好的了解學生，以便我們進一步去做思想工作。

五、愛心

曾經(jīng)聽過這樣一句話：“家是什么，我不知道，但郁悶、憂愁都可以在此中消滅。”。班內(nèi)有三分之二的外地學生，雖說是二十歲左右的大學生，但初次離家的他們想家是很自然的，遇到生活上和學習上的各種困難是難免的，為了讓他們能有個良好的心態(tài)學習，首先要讓他們感受到集體的溫暖，如我們班在開學之初便開展了以“我的兄弟姐妹”為主題的班會，通過這次班級活動，可以使他們在情感上找到新的落腳點，促進了學生之間感情的交流，進一步加大了班級的凝聚力。

六、耐心

第5篇：交警總結范文

把關心愛護每一個學生當作是老師的天職

1.對于品學兼優(yōu)的學生，老師喜歡，這是人之常情。而要喜歡后進生，特別是各方面令人煩惱的孩子，在感情上確實免不了是會有距離的，不過作為教育工作者，需要用更多的愛心和強烈的熱情作好過細的工作，促進后進生的轉化，對后進生，發(fā)現(xiàn)其閃光點，尋找突破及長期反復地跟學生做工作。單獨找學生談話，并通過鼓勵或采取小小的獎勵制度來激發(fā)他們學習的興趣。為了鞏固他們的進步，在每個后進生的周圍設防一批小老師來幫助老師督促并對他們的進步在班上給予表揚，使其產(chǎn)生成就感。

2.要想做好后進學生的轉化工作，還可以通過其它方法如摸清家庭情況，如該生的家庭成員，家教情況在家表現(xiàn)及社會交往，仔細觀察后進生的在校表現(xiàn)，注意后進生的言行舉行，不要放過每一個教育轉化學生的時機，最后還要分析其原因，要注意調(diào)動后進生的積極因素。

以身立教，以情激情

第6篇：交警總結范文

作者/ 劉玉環(huán)

近年來的英語教學中，我一直處在積極摸索，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新的教學改革實驗中。每次使用新教材，我都感到無比興奮，覺得既有時代氣息，又具有挑戰(zhàn)性。這就需要農(nóng)村教師摸索出自己的一條新路，既不落伍，也不脫離現(xiàn)實?，F(xiàn)在此談談本人近年來在英語教學中的心得體會，與同仁共享。

一、備學生

了解和分析學生情況，有針對地教，對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。原來，我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況。因此教學效果不理想。這就忽視了教育學中提到的“備教法的同時要備學生”這一因素。這一理論在我的教學實踐中后來得到了驗證。

二、備教法

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和學生的積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授Unit　3.　Lesson　9　的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。

三、多聽寫

模仿是初學者的法寶，教師一定要搞好聽力口語訓練，讓學生多聽、多模仿，力求聽得清楚，讀得標準。教師必須開展一些小組活動，成對活動，表演活動，加強合作學習，激起學生的表現(xiàn)欲，調(diào)動學生的積極性。另外，教師要引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，歸納語音上的知識點。如通過Chinese 拼讀Japanese，歸納under it ,near it 的連音規(guī)則，只要學生既聽得懂，又會說會讀，他們自然會努力往下學，后面的工作就簡單多了。

寫作文，切不可出難題，要利用單元話題，使學生有話可寫，有例可參。教師要給學生提示，可以給他們一些范例，讓他們學著模仿，也可以共同口頭作文，然后才寫。鼓勵學生創(chuàng)新，運用已學知識，盡力寫自己的東西，講評作文時，以鼓勵、表揚為主，抓住共性錯誤點評，范讀優(yōu)秀作品，甚至是與學生共賞創(chuàng)新的一句話，一個短語，使學生獲得成就感。作文要常訓練，時間久了，學生不但不怕，而且還有創(chuàng)作的激情，對學英語有很大的促進作用。

四、提興趣

英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學生會對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學改英文名，盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事，近來更幫部分同學交上了“penfriend　in　America”，讓他們更了解英語，更喜歡學習英語。因為只有英語水平提高，他們才能達到交異國筆友的目的，同時也可以提高同學們的英語寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學很有好處。

五、多檢測

多數(shù)教師的課堂教學很成功，但有時學生的成績卻上不來。原因就是課后的督查沒有跟上來。及時復習、檢查與上好一堂課同等重要。教師要逐步建立健全的跟蹤檢查制度，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。很多學生的自覺性、毅力并不是很好，而入門階段，難度大，任務重，教師必須及時復習、及時檢查、適時測驗。并對學生的狀況給予及時評價，以正面為主。我對七年級的家庭作業(yè)總是每兩天查一次。先是小組成員互查，簽字，再送交檢查，表揚做得好的同學，展示做得工整的作業(yè)，并要求學生及時改正作業(yè)中的錯誤。對于在作業(yè)上，測試中表現(xiàn)優(yōu)秀或有顯著進步的同學，我常贈給他們一些小獎品，以調(diào)動其積極性。

第7篇：交警總結范文

今年以來，在公司黨政的正確領導和大力支持下，按照“七六五四三二一，方方面面爭第一”的戰(zhàn)略部署和要求，全礦干部職工凝心聚力謀發(fā)展，攻堅克難求跨越，在任務重、條件差、困難多、壓力大的情況下，煤炭產(chǎn)量連創(chuàng)新高，安全生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展，經(jīng)營質效大幅攀升，重點工程快速推進，改革改制穩(wěn)步運行，礦容礦貌持續(xù)改善，各項工作取得了較好成績。

一、1—10月份各項生產(chǎn)經(jīng)營指標完成情況及全年預測

（一）產(chǎn)量完成情況

1、1—10月份原煤產(chǎn)量完成176.6萬噸，比公司計劃167萬噸多產(chǎn)9.6萬噸，完成計劃的1*.75%。同比增產(chǎn)13.9萬噸，增長15.85%。預計后兩月完成33.4萬噸，全年可完成公司計劃210萬噸。

2、1—10月份洗煤產(chǎn)量實際完成154.2592萬噸，其中：洗精煤實際完成114.1447萬噸，比公司計劃110萬噸，多洗4.1447萬噸，完成計劃的103.77%。同比增洗13.9萬噸，增長15.85%。預計后兩月完成20.8553萬噸，全年可完成135萬噸。

（二）掘進進尺完成情況

1—10月份實際完成10380米，比公司計劃10003米多掘377米，完成公司下達計劃的103.77%。同比多掘314米，增長5.23%。預計后兩月完成20*米，全年可完成公司計劃12008米。

（三）成本完成情況

1、原煤成本：1—10月份原煤單位成本完成267.24元/噸，比公司計劃268.66元/噸，噸煤節(jié)支1.42元。預計后兩月完成276.19元/噸，全年可完成公司計劃。

2、洗煤成本：1—10月份洗煤單位成本完成289.31元/噸，比公司計劃288.38元/噸，噸煤超支0.93元。預計后兩月完成283.71元/噸，全年可完成公司計劃。

（四）產(chǎn)品銷售完成情況

1—10月份我礦共銷售煤炭產(chǎn)品303.1萬噸，實現(xiàn)收入93565萬元。其中：

（1）1—10月份原煤外銷9萬噸，實現(xiàn)收入2358萬元；內(nèi)銷（入洗原料煤）168萬噸，實現(xiàn)銷售收入35533萬元，共實現(xiàn)收入37891萬元。

（2）1—10月份洗精煤銷售109.32萬噸，實現(xiàn)銷售收入54332萬元，分別比公司計劃少銷售精煤2.35萬噸、少實現(xiàn)收入1168萬元。

（3）1—10月份洗混煤銷售16.78萬噸，實現(xiàn)銷售收入1342萬元。

（五）利潤完成情況

1、股份公司1—10月份實現(xiàn)利潤4045萬元，比公司年平均計劃4392萬元，比公司計劃少盈347萬元。其主要原因是10月末我礦有精煤未打票6.1萬噸，影響利潤730萬元。若考慮這一因素，我礦利潤將比公司計劃增盈383萬元。預計后兩月利潤完成1226萬元，全年可完成計劃5271萬元。

2、集團公司1—10月份實現(xiàn)利潤-2441萬元，比公司年平均計劃-2360萬元增虧81萬元。其主要原因是10月份公司增加支付離退休人員一次性生活補貼84萬元所致。預計后兩月利潤完成-475萬元，全年可完成公司計劃-2916萬元。

（六）儲備資金完成情況

10月末，我礦庫存材料配件周轉天數(shù)為20天，與公司計劃持平。按公司統(tǒng)一口徑計算，10月末我礦的儲備資金實際占用384萬元，比公司定額457萬元減少73萬元。

（七）其他應收款占用情況

10月末我礦其他應收款占用143萬元，比公司定額13萬元超占130萬元，全年可完成在公司定額以內(nèi)。

二、重點工作完成情況及其特點

（一）精心組織，合理配采，礦井單水平生產(chǎn)創(chuàng)歷史最高紀錄

今年，我礦主要在五個工作面進行回采。工作面儲量和煤質差異較大，地質構造復雜，搬家倒面頻繁，生產(chǎn)組織非常困難。一方面，我們超前進行煤質化驗，合理調(diào)配隊伍。另一方面，優(yōu)化采掘銜接和工作面設計，準確設定停產(chǎn)線位置，增加有效回采長度，采用旋轉及調(diào)斜采煤法，調(diào)整采高與縮短工作面端頭端尾不放煤距離，優(yōu)化順槽沿頂布置工作面綜放回采工藝，實現(xiàn)了資源利用最大化。1—10月份生產(chǎn)原煤176.6萬噸，最高月產(chǎn)達20.3萬噸，全年可達210萬噸，創(chuàng)礦井單水平生產(chǎn)歷史之最。

（二）加強溝通，挖掘潛能，精煤銷售再創(chuàng)歷史新高。在煤質不穩(wěn)、配采困難、外運受阻、設備老化、產(chǎn)能低下、任務增加的特殊情況下，我們得到了公司領導的支持和幫助，一方面主動與用戶溝通，積極與鐵路協(xié)調(diào)，開辟地銷渠道，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。另一方面強化內(nèi)部生產(chǎn)組織，狠抓煤質管理，加大檢修改造力度，提高設備運轉率，從而實現(xiàn)了產(chǎn)銷平衡。1-10月份生產(chǎn)精煤114.1447萬噸，外銷109.32萬噸，9月份生產(chǎn)精煤15.1825萬噸，創(chuàng)歷史同期銷售最高紀錄。

（三）科學統(tǒng)籌，優(yōu)化工藝，困難條件下超額完成了掘進任務

全年掘進工作主要圍繞7802工作面準備、南豐進風井與井底車場貫通及75、51采區(qū)尋找工作面進行，瓦斯與淋頭水大，斷層與陷落柱多，風量供需緊張，煤墻頂板酥軟，給掘進工作帶來很大困難。3月份，作為*掘進主力的綜掘三隊成建制調(diào)往屯留煤礦，使采掘關系更加緊張。一方面，我們及時調(diào)整隊伍，充實掘進力量，強化生產(chǎn)組織，提高工時利用率。另一方面，優(yōu)化掘進工藝，創(chuàng)新布置方式，采用反向掘進方式，變沿底板掘進為沿頂板掘進順利通過斷層，為快速掘進提供了有力保障。

（四）因地制宜，大膽創(chuàng)新，多項科技成果和先進技術運用取得突破

1、高瓦斯區(qū)破碎圍巖沿頂板布置順槽工作面放頂煤開采技術大見成效。在7601高瓦斯工作面，月產(chǎn)達到10萬噸，回收率達到94.15%。

2、綜采工作面收尾旋轉采煤法獲得成功。5100和7513綜放工作面通過旋轉調(diào)斜，增加回采長度，多回收邊角煤45200噸。

3、錨網(wǎng)支護巷道實現(xiàn)計算機模擬設計。與中煤科院合作開發(fā)《錨網(wǎng)支護設計軟件》，并對7802、5110綜放工作面進行了模擬設計，實現(xiàn)了方便快捷，顯現(xiàn)出良好效果，為提高錨網(wǎng)支護巷道的安全可靠性提供了科學依據(jù)。

4、強力錨桿與桁架錨索支護技術得到推廣應用。在7517切眼采用桁架錨索支護，解決了大斷面錨桿支護技術難題；在7802回風巷推廣應用強力錨桿支護技術，提高了巷道支護安全系數(shù)，為安全高效掘進提供了有力保障。

5、綜采工作面聯(lián)合布置實現(xiàn)資源利用最大化。地質構造多生區(qū)域對綜采工作面布置影響較大，為了合理開采煤炭資源，將5110工作面和7301下分層工作面進行了聯(lián)合布置，為持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)高效奠定了基礎。

與此同時，我礦《破碎圍巖大斷面巷道桁架錨索聯(lián)合控制技術》獲長治市科技進步二等獎，《高強度開采條件下村莊房屋破壞規(guī)律與保護技術研究》獲山西省科技進步二等獎，榮獲20*年度山西省科技“金牛獎”集體一等獎。

（五）嚴格標準，強化管理，礦井防災抗災能力顯著增強

重點強化“九個特殊環(huán)節(jié)”，全面升級“33669”瓦斯高標準管理，構建了以“六化”為基礎的實戰(zhàn)型重大事故預防體系；采用多種科學手段預測預報礦井水文活動規(guī)律，構建以“一個機制兩個系統(tǒng)”為主要內(nèi)容的奧灰水預防體系，確保了礦井承壓開采；加大周邊小煤礦監(jiān)管和巡河監(jiān)察力度，加強汛情信息溝通，牢筑防洪基礎工程，連續(xù)13年實現(xiàn)了礦井安全度汛。

（六）快速推進，科學調(diào)整，礦井通風系統(tǒng)得到進一步優(yōu)化

南豐進風井工程于20*年5月30日開工建設，今年7月16日與井底車場順利貫通，完成井筒進尺553米，共穿經(jīng)17個大于20m3/h含水層，實際工期為226天，比合同工期提前3個月，比南豐回風井工期減少2年。與此同時，我們對礦井通風系統(tǒng)先后兩次進行了重大調(diào)整，形成了更加科學合理的分區(qū)對角式通風系統(tǒng)，總進風量由原來的14451m3/min增加到17813m3/min，基本上滿足了礦井用風需求。

（七）依托優(yōu)勢，挖掘潛能，瓦斯綜合利用促進了瓦斯抽采技術的升級

南豐低濃度瓦斯發(fā)電站于2月23日開工建設，5月28日竣工投運，僅用了95天時間，破解了瓦斯?jié)舛鹊陀?0%不能發(fā)電的技術難題，率先在國內(nèi)實現(xiàn)了6%-16%低濃度瓦斯發(fā)電。目前，機組運行平穩(wěn)，累計發(fā)電239萬度，實現(xiàn)利潤67萬元，并完成了余熱利用設計，將于近期施工，已成為潞安瓦斯綜合利用的示范基地。

低濃度瓦斯發(fā)電站的建成投運，促進了礦井瓦斯抽采技術的升級、抽采規(guī)模的擴大，形成了全方位、多方式、立體化的瓦斯抽采體系。截止目前，瓦斯抽采累計330萬m3，預計全年可抽采370m3，完成公司計劃的185%；瓦斯超限次數(shù)同比大幅下降（瓦斯超限次數(shù)去年為522次，今年為53次）。

（八）精益求精，整體推進，本質安全型礦井建設初見成效

以建設精品礦井為目標，堅持“質量就是人品”的理念，開展了“一通三防”、機電、運輸、頂板管理、監(jiān)測監(jiān)控、防治水等專業(yè)會戰(zhàn)，突出了精品工作面和精品線路的建設，實行了業(yè)務副總包線，科長、副科長包面的責任制考核辦法，強化了定期和不定期的檢查，深化、細化了各管理環(huán)節(jié)，重點從質量標準化規(guī)劃和外部環(huán)境整治入手，形成了“122338”的精品工程：“1”是一條走廓（井上連接走廓）；“2”是兩個車場（井底車場、74車場）；“2”是兩個衛(wèi)生間（井底、74）；“3”是三個等候室（井底、74、75）；“3”是三條線路（南大巷至集中猴車巷、73軌道至78軌道、75皮帶至78皮帶巷）；“8”是八個采掘工作面，促進了礦井質量標準化水平的持續(xù)提升，且被中煤協(xié)會授予“行業(yè)級高產(chǎn)高效礦井”。

（九）多業(yè)并舉，加速發(fā)展，礦井綜合經(jīng)濟實力顯著提升

1、弘峰焦化公司建設工程快速推進。一號焦爐于8月6日進行試生產(chǎn)，10月1日正式投產(chǎn)，目前已全面達產(chǎn)，創(chuàng)造了同類型焦化企業(yè)調(diào)試最短、達產(chǎn)最快的好水平。截止11月25日共生產(chǎn)焦炭6.6876萬噸、焦油1337噸，實現(xiàn)銷售收入4800萬元，貨款回收100%。60萬噸焦化建設項目已完成整體工程的三分之二，化產(chǎn)區(qū)正在規(guī)劃和設計之中。

2、善福聯(lián)營煤礦生產(chǎn)經(jīng)營運行良好。充分發(fā)揮我礦人才、技術、管理等優(yōu)勢，加強溝通協(xié)調(diào)，理順各種關系，做到安全生產(chǎn)正規(guī)化，作業(yè)環(huán)境標準化，經(jīng)營管理制度化，效率效益最優(yōu)化。對運輸、提升、通風系統(tǒng)進行了改造，目前60萬噸礦井產(chǎn)能已通過省局驗收，各種相關證件正在辦理中。1-10月份實現(xiàn)銷售收入6347萬元，歸還股份公司借款4000萬元，預計全年實現(xiàn)利潤245萬元。

3、多經(jīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間不斷拓展。三個多經(jīng)公司的各廠點在產(chǎn)品質量上求精，品種項目上求新，經(jīng)營管理上求活，在選洗加工、電石生產(chǎn)、礦用產(chǎn)品、修造土建、運輸服務等方面，不斷拓寬外部市場，擴大經(jīng)營規(guī)模。1-10月份實現(xiàn)銷售收入14285.88萬元，預計全年銷售收入可達2.01億元。

（十）轉變觀念，穩(wěn)步實施，改革改制及礦井關閉破產(chǎn)工作有序進行

為了貫徹任董事長6月11日*現(xiàn)場辦公指示精神，我們加大宣傳、教育、引導力度，在全礦范圍內(nèi)形成了理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍；開展摸底調(diào)查，界定主輔資產(chǎn)，擬定改制方案，完成了主輔分離、輔業(yè)改制的前期準備工作；先后兩次赴西山焦煤集團馬蘭礦進行參觀學習，借鑒先進經(jīng)驗，制定實

施細則，完善計量設施，分步實施了后勤服務市場化管理；公開房價測算標準，深入社區(qū)釋疑解惑，全面推行了公有住房的產(chǎn)權置換改革；通力協(xié)作攻關，完善相關資料，加強協(xié)調(diào)溝通，我礦已列入新增擬關閉破產(chǎn)中央下放煤炭企業(yè)名單，目前，礦井關閉破產(chǎn)的各項工作正進入實質性運作階段。

（十一）加大投入，夯實基礎，職工生活環(huán)境得到持續(xù)改善

堅持“環(huán)境也是生產(chǎn)力”的理念，按照礦區(qū)發(fā)展建設規(guī)劃，將原老年活動中心改造為設施先進、功能齊全、環(huán)境優(yōu)雅的康樂苑；按照社區(qū)建設與國際安全社區(qū)建設標準，對*、*、*三個小區(qū)進行了樓體粉刷和樓間美化、綠化、硬化；為吸引人才，留住人才，將工會辦公樓改造為大學生公寓（將在年底竣工投運），礦容礦貌和職工生活環(huán)境得到了持續(xù)改善。

（十二）注重實效，持續(xù)創(chuàng)新，企業(yè)管理躍上了新的臺階

“我為大集團建設做什么”和“*發(fā)展，我的責任”主題活動頗具特色，富有成效；企業(yè)文化建設扎實推進，不斷引深；企業(yè)廉潔文化建設突出亮點，注重實效。特別是在機關科室和后勤服務系統(tǒng)廣泛深入開展“三體”（即體驗、體會、體貼）、“三實”（即想實、抓實、落實）活動，增強了責任意識，轉變了工作作風，提高了服務質量；通過推行全礦一體化的“A+B”管理模式，考核范圍覆蓋全礦所有單位，考核人員涉及全體干部職工，考核內(nèi)容由重點工作向基礎工作延伸，進一步突出了層次管理，細化了目標責任，提升了工作績效，形成了一套“言必責實、行必責實、功必責實”的管理考核機制，被中國煤炭工業(yè)協(xié)會命名為“雙十佳礦井”?！笆晃濉逼陂g，是全面建設小康社會的關鍵時期，也是全面建設“中國潞安”能化大集團的重要階段。我們面臨著較好的發(fā)展機遇：國家建設新型能源和工業(yè)基地優(yōu)惠政策，為我們提供了發(fā)展空間；公司提出的“七六五四三二一，方方面面爭第一”的戰(zhàn)略目標，為我們提供了發(fā)展平臺；近年來礦井戰(zhàn)略發(fā)展成果，為我們奠定了發(fā)展基礎。同時，我們也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)：各兄弟單位都在你追我趕，爭先發(fā)展，勢頭強勁，王莊、常村、屯留等正朝著千萬噸現(xiàn)代化礦井邁進，已列入煤炭生產(chǎn)第一方陣，我礦與漳村、司馬等被列入第二方陣，加快發(fā)展勢在必行；我礦發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構筑產(chǎn)業(yè)鏈條雖然取得了一定成效，但要形成規(guī)模經(jīng)營的任務還十分繁重；礦井長遠發(fā)展的許多深層次矛盾仍然存在，不確定因素還很多。因此，我們一定要增強歷史責任感和時代緊迫感，創(chuàng)新發(fā)展思路，提升發(fā)展境界，搶抓發(fā)展機遇，加快發(fā)展步伐，努力實現(xiàn)礦井跨越發(fā)展。

總體發(fā)展思路：堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，堅持以建設安全型、效益型、集約型、科技型、環(huán)保型、和諧型礦井為發(fā)展目標，以建設“十化”礦井為發(fā)展方向，堅持內(nèi)涵發(fā)展與外延擴張相結合，堅定不移地走好五條發(fā)展道路，加快循環(huán)經(jīng)濟建設，壯大“煤-電-焦-化”一體化產(chǎn)業(yè)規(guī)模，全力打造具有五陽特色和強大競爭實力的新型能化基地。

總體發(fā)展目標：到2010年，原煤產(chǎn)量達500萬噸以上（包括整合礦井產(chǎn)量），精煤產(chǎn)量達290萬噸以上，全礦銷售收入達40億元以上，實現(xiàn)利稅總額超過4億元，職工工資收入突破6萬元，成為公司煤炭生產(chǎn)第二方陣的排頭兵，經(jīng)濟效益力爭躋入第一方陣，確保職工生活質量處于全公司領先水平。

“十化”發(fā)展方向

煤炭生產(chǎn)集約化，技術裝備現(xiàn)代化，安全管理人文化，作業(yè)環(huán)境精品化，循環(huán)經(jīng)濟規(guī)?；Y源整合多元化，非煤產(chǎn)業(yè)品牌化，企業(yè)管理精細化，礦區(qū)環(huán)境宜居化，三個文明特色化。

五條發(fā)展道路

一是走好主業(yè)擴張之路，加快資源整合步伐。本礦原煤年產(chǎn)量穩(wěn)定在300萬噸以上；整合地方煤炭資源達200萬噸以上，到2010年全礦原煤總產(chǎn)量達500萬噸以上（一年打基礎，20*年本礦產(chǎn)能達300萬噸，整合礦井產(chǎn)能達100萬噸；兩年上水平，20*年“3+1”主業(yè)擴張戰(zhàn)略落實到位；五年大跨越，2010年“3+2”主業(yè)擴張戰(zhàn)略全面落實到位）。同時加緊加快選煤廠改造，實現(xiàn)洗選設備模塊化、工藝流程立體化的集約高效生產(chǎn)。

二是走好科技強礦之路，提高自主創(chuàng)新能力。完善創(chuàng)新機制，加大科技投入，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，增強自主創(chuàng)新能力，集中解決好影響礦井發(fā)展的關鍵性技術問題：探索新的采煤工藝和快速掘進技術，抓好通風系統(tǒng)優(yōu)化、瓦斯抽采及回風流瓦斯綜合利用、機電一體化、地質安全保障、礦井數(shù)字化、“煤—電—焦—化”一體化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品開發(fā)項目的技術研究與應用，為實現(xiàn)復雜條件下高產(chǎn)高效及發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟提供強大技術支持。到2010年，礦井主要技術指標達到同類型礦井先進水平。

三是走好循環(huán)經(jīng)濟之路，建設新型工業(yè)園區(qū)。積極推進五東焦化、西灣電化、南豐電氣三個工業(yè)園區(qū)建設，拉長加粗“煤焦化——煤電化——電氣化”三條產(chǎn)業(yè)鏈，提升礦井綜合經(jīng)濟實力。

第8篇：交警總結范文

作為一名教師，我清醒地認識到要成為一名優(yōu)秀的教師，單純有美好的愿望是遠遠不夠的，正確理解和對待教師的責任，提高業(yè)務能力和增強道德修養(yǎng)都是一個優(yōu)秀老師必須具備的基本條件?！皩W高為師，身正為范”，教師自身具有良好的道德修養(yǎng)，才是教育得以實施的根本保證。長期以來，我圍繞著“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，尊重家長，為人師表”這八個方面嚴格要求自己，以德立身，以身立教。

好的教師在于他的每一節(jié)課學生都是有收獲的，讓學生在興趣中產(chǎn)生疑問，疑問過后思考，思考中總結 收獲是每一位老師常用的教學模式，說起來簡單，做起來就沒那么容易了。針對每一節(jié)課的內(nèi)容設計生動可行的教學方案卻也是每位數(shù)學同仁一直在探索的，包括我。這學期我珍惜每一次上課的機會，為學生設計感興趣的學習情境，從學生的反饋中靈活地變動教案，力求每節(jié)課學生都能“吃”得好、“吃”得飽。課后我也會及時做好教學反思，寫教學后記。

二、從作業(yè)到課后輔導，關注每一位學生。

每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我都做到及時詳細地批改，發(fā)現(xiàn)問題馬上在課堂上重點講解。班上有幾個同學由于以前的基礎知識掌握不牢固，理解能力又比較弱，每次學的新課都不能很快學會，我就趁課間時間為他們做個別講解，每次當他們做出了題目我都告訴他們：其實很好容易的吧，你不也很快就學會了。建立孩子的信心，提高學習興趣，這樣離我的目標就越來越近了。我心里一直有個想法：不能讓一個孩子掉隊 。

二、教學方面---切實提高課堂的實效性和生動性

身為三年級的老師，怎樣將本年級的課文教學課堂變的生動又有實效，是本學期中我教學工作中突破的重點，經(jīng)過一學期的實踐，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己的教學方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、激趣提問法。

提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把上課時要提的問題做到心中有數(shù)。比如，在教課文《翠鳥》一課時，開課我就問同學們：“你們喜歡鳥嗎？你知道翠鳥是怎樣捉魚的嗎？......等問題一出，就把學生引入了課文所描繪的美景之中。這樣的提問使得學生的思維不斷活躍，也因此輕松的理解了課文內(nèi)容。

2、全面提高語文素養(yǎng)法。

語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、 “成語接龍比賽”、作文 片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課。 要上好這樣的課，首先，課前要充分預習。良好的學習習慣能使學習活動達到事半功倍的效果。因此，任何一堂課以前，我都要求學生必須預習，在預習的過程中，勾出不會或者不理解的詞語或句子；通過提前預習，才能針對性的對學生的疑難進行解答，在此基礎上，才能展開共同的學習研究活動。其次，課堂教學中，我注重活講活練。開課時，我運用多種方式進行新課導入，如情景導入，一開始就激發(fā)起學生的學習興趣；然后，在學生學習的過程中，我倡導學生“自學”與“共學”相結合。在課文學習時，我首先讓孩子們提出自己的疑問，哪怕小到一個詞語，多鼓勵學生提出自己的疑問。簡單的問題，如課文中不理解的詞語，我讓會的孩子當小老師進行全班講解，在這一過程，不僅會的孩子對知識進行了鞏固，不會的孩子更是通過同學互助，解決了疑問，學到了知識。同時，還激勵起更多的學生自主學習和主動助人，針對大多數(shù)孩子提出的較難問題，我再進行全班講解，突破學生的共性難點。 課堂中，師生互動，講練結合也是非常重要的。“講練”并不是傳統(tǒng)意義上老師一味灌輸知識，學生不停筆頭練習，主要指老師針對學生自學提出的問題釋疑性的“講”，以及老師針對共性問題分解設疑，引導學生理解課文的“講”；學生練習也是口頭和筆頭結合練習。最后，課后運用，知識拓展必不可少。對于文本的學習，目的是為了學生理解并掌握課文中的重點詞語和句型并能運用；同時，在學習課文中，訓練學生聽、說、讀、寫四方面的能力。因此，文本學習后，我通常會設置或鼓勵學生將所學課文編成對話，或讓學生游戲、情景對話、故事改編等活動來鞏固所學的知識，并轉化為技能和能力。

三、教育方面---給孩子一個微笑

第9篇：交警總結范文

關鍵詞：宗教景點；文化程度；講解

一、分段類型講解

對地域面積較大的景點來說，該景點自然而然所蘊含的文化知識很豐富，涉及面也較廣。導游在進行講解時很難做到處處都涉及，那么在這種情況下就要采用分段類型的講解方式。所謂“分段”，就是把該景點的一處規(guī)模較大極具特色的景點分為若干份小的，通過將這些小的知識點進行前后B接從而完成分段類型的講解過程。比如在進入某一入口的時候可以對接下來的整個景區(qū)進行概述，包括這個景區(qū)的由來、背后的歷史故事、景區(qū)價值等，在介紹過程中應該著重對每個景區(qū)的名稱概括進行介紹，讓游客在游玩的過程中能夠形成未見其景先聞其聲的感覺。通過在游玩之前進行景區(qū)的總況概述，進入景區(qū)游玩時再進行細節(jié)講解。在進行此類講解方法的過程中，應該重視每個細節(jié)景點的內(nèi)容獨立性，不應在講解過程中涉及太多下一景點的內(nèi)容。但是在上一處景點跨度下一處景點的時候，導游可以適當?shù)某猩蠁⑾?，引入下一景點的內(nèi)容，從而引起游客對下一處景點的興趣，這樣將每處環(huán)節(jié)都串聯(lián)在一起。

例如講解仙堂山時導游員可以按照景點的分布將整個仙堂山的講解內(nèi)容分成幾個景區(qū)結構，著重講述仙堂山所代表的宗教文化所在，依次進行講解。

二、突出某一特色景點

所謂“突出”，就是在導游進行景區(qū)的景點講解時，避免出現(xiàn)每一個景點都進行詳細講解，而是通過針對某一景點進行突出性講解。對突出性景點進行講解過程中，景點所涉及的內(nèi)容很多，導游可以通過針對景點不同的區(qū)域特點及空間條件采用不一樣的講解角度進行講解。可以采用突出重點、詳略得體、松緊有度的講解方法。

（一）突出景區(qū)的特色性景點

對于所占地域面積較大的景區(qū)，導游在進行景點講解的過程中必須提前做好景點的講解計劃，有條理的進行講解。在此過程中對景點的講解必須講述出此類景點既有整個景區(qū)的特征，又有其自身所具有的特色所在。講解某類具有特色性的宗教景點時，要做到以點代面，幫助旅游者建立起對整個景點的印象。比如在進行仙堂山景區(qū)講解時：要講述仙堂山景區(qū)的宗教起源地，所屬宗教。起源地的歷史，在擴建形成過程中所歷經(jīng)的朝代，宗教所演變的歷程。發(fā)展至今的過程中仙堂山景區(qū)的發(fā)展思路，以及仙堂山景區(qū)中的一些特色性景點，比如觀音像、梵宮等特色性景觀。

（二）突出景區(qū)景點的特征及其與眾不同之處

旅游者來自異國他鄉(xiāng)，缺少深入了解旅游目的地景區(qū)景點的文化背景，因此對所游之處往往難以準確地加以理解和區(qū)分。導游員需要發(fā)揮自己的職業(yè)作用對游覽的景點進行細致講解，以深化旅游者對游覽對象的理解認識，這就需要強調(diào)不同景點的特征及其與眾不同之處。

比如講解仙堂山的宗教建筑景點為例。我國的宗教主要包括佛教、道教、伊斯蘭教。而仙堂山正是以佛教為首的圣地。仙堂山所處的地域、所屬宗教派別的發(fā)展而來、所處的歷史環(huán)境以及仙堂山的景點建筑所蘊含的藝術、所供奉的佛像等。進行講解過程中也可以突出仙堂山的代表性經(jīng)典特征，比如“五泉寺”，以及后來發(fā)展修建的“七子鬧佛”等景點，從而吸引游客的注意力，領悟仙堂山景區(qū)的特色所在。

三、見物生情的講解方法

在進行宗教景點的講解過程中，由于宗教是人們的信仰，人們所在參觀過程中必定是懷著敬慕的心態(tài)進行參觀的。那么導游在進行講解時，可以借助景物所蘊含的情感，來完善導游的講解方法。比如導游在進行仙堂山景區(qū)的講解過程中，不必采用背課文一樣的講解方法，完全可以利用游客眼前所展現(xiàn)的景物，結合此景的發(fā)展來歷、所屬歷史背景、發(fā)展歷程中的一些故事，將景色與情感相互融合，從而使得游客在游覽仙堂山的過程中，可以通過導游的講解發(fā)揮自身聯(lián)想，從而領悟仙堂山的景物特色。見物生情的關鍵在于導游進行講解時，選取的切入點要自然而然。通過導游的生動講解，游客感知到仙堂山景區(qū)中的宗教景點所賦有的生命美感，引入情感迸發(fā)，導游引導游客進入特定的景觀意境。比如在進行仙堂山宗教景區(qū)的講解時可以講述，仙堂山素有太行的靈山之首稱，在仙堂山的最高峰為偉回山，此山素有上帝之壁爐的說法來形容此山之高，整個山體懸崖萬丈，天然的佛像姿態(tài)悠然安詳。仙堂山的各類奇怪的樹、洞、石號稱仙堂山的三大奇觀。正是仙堂山的這些奇觀造就了現(xiàn)如今仙堂山的靈山秒贊。