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公關(guān)策劃的目的
一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績,擴大學(xué)校在社會的影響力,提升社會的認(rèn)知度與美譽度。
二:通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造出“校園文化氛圍”,加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識,形成榮譽與自豪感。
三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
四:以本次活動為機遇,向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行匯報,并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五:借助本次活動,以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
慶活動時間計劃
(一)啟動階段(年月——月)
1、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)
2、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對“xx大學(xué)成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
(4)?;照骷顒?,目的完善學(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學(xué)20周年演講活動,以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
4、啟動活動經(jīng)費籌集工作學(xué)校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設(shè)
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
6、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶??罚谱鞴獗P(專題片),設(shè)計確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化,校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友
2、編?。ǔ霭妫┬J?、校友錄、學(xué)術(shù)報告集
(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式
3、起草校慶文稿,印制文字資料
4、召開新聞會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、在校慶日舉行慶祝活動
(1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:
a、唱校歌
b、校長致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知名校友致賀詞
c、學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式
d、舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史
e、舉辦校友大型酒會
(2)“慶祝xx大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會。
體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
(3)xx大學(xué)大型簽名活動。
發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。
經(jīng)費預(yù)算本次校慶活動公關(guān)費用預(yù)算如下:
前期活動費用元
校慶日費用元
領(lǐng)導(dǎo)小組費用元
推廣宣傳費用元
校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
二、座談會主題:為迎接廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院校慶75周年,豐富校文化藝術(shù)節(jié),邀請了部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟,幫助我們學(xué)生開闊社會視野,認(rèn)識自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間:(商定后再確定)
五、活動的地點:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南海校區(qū))圖書館會議廳
六、活動的流程圖:
《他們的今天,我們的明天》
活動的前期策劃
座談會
評選優(yōu)秀文章
會前的布置工作
座談會的過程
拉贊助商
收集、整理資料
七、活動的參加人員:1、校友代表:(待定)
2、老師代表:(待定)
3、校領(lǐng)導(dǎo):(待定)
4、禮儀小姐:(待定)
4、校生活部、廣東輕院記者團、學(xué)生代表(待定)
八、活動工作的分組:
(一)、主持(1名):(老師負(fù)責(zé))
(二)、邀請嘉賓人員:(老師負(fù)責(zé))
(三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長
2、組員(4名):校生活部成員
設(shè)備調(diào)試:(2名)校生活部成員
會議流動工作人員:(4名)校生活部
(四)院禮儀小姐組:(4名)
(五)采訪組:(8名)記者團成員
(六)編輯組:(3名)記者團成員
(七)攝影組:(2名)記者團成員
(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員
(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員
(十)公關(guān)部:(2名)記者團成員
九、活動工作分配:
主持: 熟悉活動的流程,準(zhǔn)備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師:聯(lián)系、邀請有關(guān)的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長:全面負(fù)責(zé)場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場地布置成員:負(fù)責(zé)裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排,以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。
設(shè)備調(diào)試:負(fù)責(zé)多媒體使用,室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會議流動工作人員:負(fù)責(zé)學(xué)生進出場的秩序,協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組:主要負(fù)責(zé)對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設(shè)計。
攝影組:在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
公關(guān)部:拉贊助商
資料收集整理組:負(fù)責(zé)收集有關(guān)校友的個人資料和同學(xué)的有關(guān)心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內(nèi)容
(一)、活動前期籌備,宣傳工作。
1、在活動前,我們會主動地跟校的領(lǐng)導(dǎo)(什么領(lǐng)導(dǎo))了解我們校的校友,請領(lǐng)導(dǎo)幫忙請出5個對我們學(xué)生成才,可學(xué)習(xí)性的校友。請求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來 參加我們舉行的《他們的今天,我們的明天》座談會。
2、在聯(lián)系校友時,把《他們的今天,我們的明天》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友,并征求他們的建議。
3、與各系的學(xué)習(xí)部長聯(lián)系,請部長通知各班的學(xué)習(xí)委員,在班里派出(1名)學(xué)習(xí)能力強、文筆比較好的同學(xué)參加《他們的今天,我們的明天》座談會。
4、聯(lián)系記者團、校生活部、園林協(xié)會、圖書館后勤、相關(guān)的老師商議活動有關(guān)的事宜。
5、和南海圖書館館長聯(lián)系,并請館長支持我們在圖書館的會議室舉辦《他們的今天,我們的明天》座談會,和館長商量好舉行的日期。申請好座談會的場地
6、圖書館有固定的話筒,準(zhǔn)備3個麥克風(fēng)、準(zhǔn)備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長:統(tǒng)計好到場的人數(shù),布設(shè)會議室的座位,保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關(guān)部同學(xué)去進行拉贊助商。
一、活動時間
志愿者日;12月5日
二、活動地點
湖南城市學(xué)院新校區(qū) 西門以及九棟至十棟之間
三、活動目的
為了給同學(xué)們提供一個潔凈文明的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生衛(wèi)生意識,希望此次活動能成為一股“凈化校園,從我做起”的風(fēng)氣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,讓文明之風(fēng)吹遍校園,走向社會。
四、活動組織
策劃;校團委青年志愿者指導(dǎo)中心
活動負(fù)責(zé):新校區(qū)全體青年志愿者指導(dǎo)中心干部
五、承辦單位
湖南城市學(xué)院音樂系
六、活動參與者
所有系干及08 09 級所有黨校培訓(xùn)及團校培訓(xùn)的學(xué)員
七、活動以及前期準(zhǔn)備工作
出版報通知
八、活動流程
1、內(nèi)容
(1)12月5日 下午兩點在食堂門口集合,統(tǒng)一發(fā)放衛(wèi)生工具屆時校團委進行動員
(2)12月5日 下午兩點活動開始進行簽到 活動進行至五點
2、具體事項
以院系為單位,劃分負(fù)責(zé)區(qū)域,清掃衛(wèi)生死角清除垃圾?;顒油瓿珊螅尚F委學(xué)生會青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé)檢查評比。
3、人員安排
將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進行衛(wèi)生清掃,另外兩個小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由干部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動。
九、活動總結(jié)
12月18日進行活動總結(jié),并對優(yōu)秀集體優(yōu)秀個人進行表彰
二、活動目的
1、提供給協(xié)會成員一個交流的平臺,促進彼此間的了解,拉近心與心的距離;
2、增加協(xié)會內(nèi)部的凝聚力;
3、緩解壓力,擴展思維能力,增強體能鍛煉;
4、培養(yǎng)協(xié)會人員的團隊合作能力;
5、對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進行宣傳,增強其在院內(nèi)的影響力。
四、活動地點
武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球場
五、活動對象 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會的全體人員
六、活動內(nèi)容
(1)個人賽
1、摸石過河(分男女單人比賽)
游戲類型:益智型、考驗身體協(xié)調(diào)能力;
游戲目的:增強組員身體協(xié)調(diào)能力,提高個人集體榮譽感;
游戲人數(shù):每個部門選派1名男選手和1名女選手;
游戲道具:石頭或者用來做石頭的書本
游戲規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就各位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員吹響口哨后,運動員即可起動,提起左腳,用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置在前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚,并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
注意事項:途中如有腳落地者,則判為犯規(guī),成績作廢,重新從起點出發(fā))。
2、反轉(zhuǎn)地球
游戲類型:動作游戲
游戲目的:判斷一個人的耐力和平衡力
游戲人數(shù):每部門1名選手
游戲道具:籃球
游戲規(guī)則:選手彎腰一只手背在背后,一只手指向籃球,然后圍著籃球逆時針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)10圈后拿起籃球在地下拍10下,用時最短的獲勝。
注意事項:若是不能轉(zhuǎn)到10圈的則視為淘汰,拍籃球時要連續(xù)拍10個,若失敗這要重頭在來。
(2)團隊賽
1、相濡以沫接力賽
游戲類型:益智游戲
游戲目的:考驗個人的速度和耐心
游戲人數(shù):每部門4名選手
游戲道具:塑料杯、水
游戲規(guī)則:每組比賽由三隊參加,每隊四人。各隊成員雙手背后,相
距 2 米左右,前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯,
快速跑至下一位隊友處,將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中,以此
分,第二名記 3 分,第三名記 1 分。根據(jù)到達(dá)終點的時間長短分
然后將分?jǐn)?shù)累加即為各隊此項比賽的分?jǐn)?shù)。
注意事項:只有第一個開始者的杯中是有水的,參賽者在向其隊友倒
水的過程中不能用手。
2、二人三腳
游戲類型:動作游戲
游戲目的:培養(yǎng)個人的適應(yīng)和協(xié)調(diào)能力
游戲人數(shù):每部門5—7名選手
游戲道具:繩子若干
游戲規(guī)則:在操場上畫兩條線,一條起點線,一條終點線,兩條線相隔30米,每個部門選5—7個人站成一排(部門人數(shù)要相等),用繩子分別將兩人相鄰的腳綁在一起,當(dāng)裁判口哨響起,運動員開始出發(fā),按到達(dá)終點的時間來判斷名次。
3、跳大繩
游戲類型:體育游戲
游戲目的:訓(xùn)練隊員的體力,提高隊員的團隊協(xié)作能力
游戲人數(shù):每部門7名選手
游戲道具:長跳繩一根
游戲規(guī)則:每個部門出7位選手(2個人甩跳繩,5個人跳繩),當(dāng)裁判吹響口號后,甩跳繩的兩名同學(xué)開始甩跳繩,甩到3個后,剩余的5名同學(xué)依次開始跳,一名接著一名,當(dāng)5個人都進入后,數(shù)三下若沒人停下來則算完成任務(wù),用時最少的一組獲勝。
注意事項:若有人在跳繩的過程中沒有跳過,這所有人必須重頭在來。
4、瞎子背瘸子
游戲類型:角色扮演游戲
游戲目的:考驗隊員的口才能力和判斷能力
游戲人數(shù):每部門2名選手
游戲道具:眼罩布、椅子、氣球、花
游戲規(guī)則:一人當(dāng)“瞎子”,用眼罩蒙住眼睛,一人扮“瘸子”,為“瞎 子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;氣球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給“瘸子”。
勝負(fù)判定:一場決勝負(fù),按每隊用時先后按計時取名次
七、資源準(zhǔn)備
1、主持人2人,裁判5人
2、需要的道具
八、活動流程
1、做好活動的前期安排(準(zhǔn)備道具,通知人員,熟悉流程);
2、活動開始(主持人和裁判介紹活動規(guī)則,活動依次展開);
3、活動結(jié)束(頒發(fā)獎品,清理活動場地,解散)。
九、經(jīng)費預(yù)算
1、道具需花費約10元
2、獎品約20元
十、人員安排
活動總負(fù)責(zé)人:趙曉倩
活動副負(fù)責(zé)人:徐波
主持人:雷小雪、宋子文
裁判:袁太峰、趙曉倩、周倩、龔列群、戴蓉
游戲人員選拔:胡德武、韓嬌
道具準(zhǔn)備人員:徐波、吳玲
拍照人員:龔珂、黃波
十一、注意事項
1、運動會以五個部門為單位來開展
二、活動背景:目前在校大學(xué)生生活缺乏規(guī)律,日益懶散,缺少戶外鍛煉,缺乏團隊協(xié)作精神,基于此,為豐富協(xié)會成員的課余生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,增進成員之間互相交流與溝通,培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作精神,增強大家的團隊意識,我院青協(xié)決定開展一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。
三、活動主題:在游戲中認(rèn)識自我;在歡樂中結(jié)交朋友;在團隊中提升能力;在合作中凝聚力量。
四、策劃主辦單位:河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會
五、活動目的:
1、增強我院青協(xié)成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強化各成員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使各成員在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到增強和提高。
2、創(chuàng)設(shè)的種種情境真實地觸及各成員的心理、體魄和品格,使其以開放,穩(wěn)定的心態(tài)面對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成。
3、使得成員們能夠在未來的路上更能適應(yīng)社會,面對挑戰(zhàn),克服困難。
4、使成員們了解個人的優(yōu)勢和弱勢所在以便在今后的工作別在團隊中保持正面、積極的心態(tài),以達(dá)到“突破自我,增進溝通,融入團隊”的目的。
六、活動時間: 二一二年五月六日
七、活動地點:
八、活動對象:河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員
九、活動方式:素質(zhì)拓展訓(xùn)練,手語及志愿者歌曲學(xué)習(xí)傳授等相關(guān)活動為主。
十、活動宣傳:
由辦公室5月2日早上出一期海報并出板報通知(附上策劃書),各班負(fù)責(zé)人在班級進行宣傳,同時在青協(xié)博客,微博上活動相關(guān)消息。
十一、活動報名:有意參加的青協(xié)成員請于5 月 3日18:00前于各班負(fù)責(zé)人處報名。
十二、前期籌備:
1、提前宣傳并統(tǒng)計參加人數(shù),并對報名人員進行分組,確定各組組長。
2、裁判員適應(yīng)場地、分配物資,進行演練 。
3、準(zhǔn)備活動所需物資及道具。
4、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標(biāo)記點。
十三、活動流程:
1、組織者提前安排好路線及活動場地。同時準(zhǔn)備好志愿者小紅帽、旗幟、餐布、應(yīng)急藥品及拓展訓(xùn)練道具等物品。
2、各參與活動成員帶好證件(志愿者胸牌)及相關(guān)物品于5月6日上午8點大禮堂門口集合,自帶午餐食品,統(tǒng)一帶隊前往目的地。
3、統(tǒng)一進入公園(門票每人十元,費用自理);
4、撿拾附近垃圾并游覽風(fēng)景區(qū),中午進行野炊(食品自帶,吃飯時自由結(jié)合,園內(nèi)有燒烤場地,可提前買好燒烤食物和作料,灶臺租借費用自理)。
4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練(具體內(nèi)容參見活動設(shè)計)。
5、合影留念,組織帶回。
6、活動設(shè)計(此處略)
十四、注意事項:
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。
2、嚴(yán)格保持隊伍的行進隊形,若有意外情況需及時向帶隊隊長請假。
3、青協(xié)主席負(fù)責(zé)本次拓展訓(xùn)練活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán),各組組長聽從主席安排。
4、活動過程中不亂仍垃圾,活動完后打掃場地。
5、活動中注意安全,準(zhǔn)備必要藥品,以免急用。
6、注意交通安全,來回時確保人員到齊。
7、辦公室注意進行拍照,留下紀(jì)念。
十五、活動預(yù)算:
此處略
十六、可行性分析:
1、天氣因素,各種突況。
2、根據(jù)征集人員的多少分配任務(wù)。
520情人節(jié)網(wǎng)店促銷活動策劃書
一、活動目的
1、 把握520促銷網(wǎng)店策劃商機,讓顧客有新鮮感,刺激其消費欲望;
2、 提升網(wǎng)店瀏覽量,吸納新客源;
3、打造網(wǎng)店的信譽度,提升顧客忠誠度;
二、活動時間
2016年5月10日(提前十天)-2016年5月20日(5.20日結(jié)束)
三、活動主題
我愛你,絲絲心動
四、活動對象
針對20到三十歲的女性客戶。
五、活動內(nèi)容
我愛你,絲絲心動 特惠活動
買家真人秀,分享美麗贏好禮!
1分享即有獎:上傳寶貝試穿的真人圖,寫下內(nèi)心的感受,秀出你的來。
(人人有獎)
2幸運降臨獎(每月1名)
3忠誠客戶獎(年終1名)
六、活動宣傳
1、宣傳重點時間:活動前2天;520后1天;
2、宣傳手段:目標(biāo)對象確定了,再用通過合適的途徑傳播,比如淘寶旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,QQ,博客,微博,貼吧,幫派,論壇,微信等等。
七、促銷前工作
1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品要采取不同的促銷方式,再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障。
為了豐富校園課外文化生活,充分展示我院學(xué)生的團結(jié)合作精神,體現(xiàn)我院學(xué)生開朗性格和充滿活力的氣氛。同時,也是為我院學(xué)生提供一個展示自己的舞臺,讓我院學(xué)生的大學(xué)生活再添精彩一頁。特舉辦此次比賽。
二、大賽慨況
1、大賽目的:增進同學(xué)之間的團結(jié)意識和積極向上的精神。
2、大賽名稱:“律動校園!紅在青春!”奪擂大賽。
3、報名方式:用過宣傳后,各班以班級為單位,選出5人組合代表參賽,且在文藝委員處報名登記。
4、報名時間:xx年11月25日——xx年11月28日
5、賽事安排:初賽時間:xx年12月1日14:00(北院的)18:30(南院的)
地點:北院綜合樓多媒體教室2-15
決賽時間:xx年12月3日18:30
地點:北院綜合樓多媒體教室2-15
6、舉辦單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
7、策劃承辦單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉他協(xié)會
三、前期工作
(1)制作pop海報在南北兩院粘貼宣傳
(2)制作大賽內(nèi)容宣傳單在各個班級進行宣傳
(3)下載流行歌曲50首,校園歌曲50首,紅歌50首
(4)ppt制作
(5)購買大賽所需物品
四、大賽細(xì)節(jié)
1、大賽報名須知
(1)參賽者必須以班級為單位,以每組5人報名代表班級參賽并提供姓名、班級、聯(lián)系電話等真實資料。
(2)參賽組有1人未按時到場,視為整組放棄比賽(參賽組須提前20分鐘到場)
(3)參賽者必須服從相關(guān)工作人員的安排,遵守大賽規(guī)則及紀(jì)律
2、比賽規(guī)則
本次比賽分為初賽和決賽,初賽設(shè)為兩大賽區(qū),每賽區(qū)以抽號的方式依次奪擂,最后守住擂主位置的5組進入決賽,進入決賽的組在進行抽號依次奪擂,最后三組擂主pk決定冠、亞、季三名
初賽:分為三個階段
第一階段:挑戰(zhàn)歌曲為50首流行歌曲,每組隨機抽取歌名,均接唱對部分歌曲成功過關(guān)。
第二階段:挑戰(zhàn)歌曲為50首校園歌曲,每組隨機抽取歌名,均接唱對部分歌曲成功過關(guān)。
第三階段:挑戰(zhàn)歌曲為50首紅歌,每組隨機抽取歌名,播放歌曲部分后,說對歌名者過關(guān)(播放停止后限10秒)。
三個階段均過關(guān)后即成為擂主,前5組出現(xiàn)后,之后過關(guān)的對前5組擂主選擇一組來pk。
決賽:分為三個階段
第一階段:挑戰(zhàn)歌曲為50首流行歌曲、50首校園歌曲,每組隨機抽取歌名,均接唱對部分歌曲成功過關(guān)。
第二階段:挑戰(zhàn)歌曲為50首紅歌,每組隨機抽取歌名,播放歌曲部分后,說對歌名者過關(guān)(播放停止后限10秒)。前三組擂主出現(xiàn)后,之后參賽組過第二關(guān),對前三組中任意一組進行pk。
第三階段:挑戰(zhàn)歌曲為50首混合歌曲(150首中選),三組擂主均參與接唱歌曲或說歌名、接唱或說歌名正確組員最多組為冠軍,其次為亞軍、季軍
五:獎項設(shè)置
設(shè)立冠軍、季軍、亞軍各一名,由吉他協(xié)會統(tǒng)一發(fā)獎。
六:邀請嘉賓
院團委莫雨莎老師以及其他特邀嘉賓。
七:經(jīng)費預(yù)算
名稱 數(shù)量 單價(元) 總金額(元) 氣球 14包 4.8 67.2 請柬 30個 1.5 45 拉花 12條 3 36 棉線 1卷 1 1 禮花 2支 5 10 彩燈 2竄 8 16 歌曲菜單 80竄 0.3 24 宣傳單 80張 0.2 16 其他 20 合計 235.2 八、應(yīng)急措施
(1)安全人員要有高度的責(zé)任心,是想要重視,對安排的各項工作要盡心盡責(zé),不能有絲毫馬虎,以確保本次活動的順利進行。
【關(guān)鍵詞】 青光眼;白內(nèi)障;顳側(cè)鞏膜隧道式小切口
青光眼術(shù)后白內(nèi)障屬于白內(nèi)障手術(shù)中的復(fù)雜手術(shù),難度較大,術(shù)后并發(fā)癥較多,嚴(yán)重影響患者的正常生活。經(jīng)透明角膜切口超聲乳化白內(nèi)障摘除及折疊人工晶體植入術(shù)是此類患者的最佳手術(shù)方式[1-4]。我院于2009年7月~2012年10月為15例(15眼)青光眼術(shù)后白內(nèi)障患者進行經(jīng)顳側(cè)鞏膜隧道式小切口白內(nèi)障囊外摘除并人工晶狀體植入術(shù),取得較好的療效?,F(xiàn)報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 本研究選取2009年7月~2012年10月在我院進行診治的青光眼術(shù)后白內(nèi)障患者15例(15眼),男性4例4眼,女性11例11眼;年齡56~75歲,平均年齡(64.5±2)歲,青光眼術(shù)后6個月~15年。術(shù)前視力:光感-0.1;術(shù)前眼壓均在正常范圍內(nèi);晶狀體核硬度Ⅲ級3眼,Ⅳ級8眼,Ⅴ級4眼;虹膜部分后粘連5例。
1.2 手術(shù)方法 球后及眼輪匝肌阻滯麻醉。手術(shù)者坐于患者顳側(cè)位置,剪開球結(jié)膜,分離止血,顳側(cè)角膜緣后1.5mm做一長約6mm的鞏膜隧道式切口,在11點處做輔助切口,前房注入粘彈劑。如有虹膜后粘連,鈍性分離粘連部分,開罐式截囊,水分離晶狀體核,核后注射黏彈劑,用注水圈匙娩出晶狀體核,注吸皮質(zhì),前房注入黏彈劑,植入硬質(zhì)后房型人工晶狀體,吸除黏彈劑,卡米可林縮瞳,鞏膜切口縫合,并縫合結(jié)膜覆蓋隧道外切口,結(jié)膜下注射地塞米松。術(shù)后20%甘露醇靜滴預(yù)防一過性眼壓升高,局部給予皮質(zhì)類固醇類和非甾體滴眼液。
2 結(jié) 果
2.1 視力眼壓及濾過泡 15例(15眼)青光眼術(shù)后白內(nèi)障患者順利完成手術(shù)。15例患者術(shù)后視力均有不同程度提高,隨訪1~3個月,0.1~0.2者2例,0.3~0.5者10例,0.6及以上3例。術(shù)后眼壓均在正常范圍,隨訪期間術(shù)眼濾過泡形態(tài)基本無改變。
2.2 術(shù)后并發(fā)癥 角膜水腫:一般在切口周圍,多在術(shù)后2~3d漸消失。結(jié)膜充血:術(shù)后結(jié)膜輕微充血,未處理,自行好轉(zhuǎn)。眼內(nèi)反應(yīng):術(shù)后均有不同程度的虹膜睫狀體炎,經(jīng)藥物治療5~7d逐漸消退。
3 討 論
青光眼術(shù)后白內(nèi)障手術(shù)有其特點,原手術(shù)切口位置及濾過泡影響白內(nèi)障手術(shù)切口位置的選擇,淺前房、虹膜后粘連及小瞳孔影響術(shù)中操作,這些情況使白內(nèi)障手術(shù)難度加大[5,6]。術(shù)中要避免損傷青光眼濾過泡,保留青光眼術(shù)后濾過泡通道通暢;部分患者存在虹膜后粘連,術(shù)中需要分離處理,便于截囊;術(shù)后有可能因術(shù)中操作刺激引起眼壓上升及其他并發(fā)癥;青光眼本身存在不同程度的視神經(jīng)損害而影響術(shù)后視力[7,8]。對期望值太高的患者及家屬要詳細(xì)講解。
對于青光眼術(shù)后白內(nèi)障,我們選擇顳側(cè)鞏膜隧道式小切口白內(nèi)障囊外摘除術(shù)。主要采用:①上方原青光眼手術(shù)切口和濾過泡存在,鼻側(cè)手術(shù)區(qū)狹窄,顳側(cè)為最佳手術(shù)切口位置選擇。②鞏膜隧道式切口具有良好的密閉性,前房穩(wěn)定,減少對虹膜及角膜內(nèi)皮損傷。③因虹膜部分粘連、瞳孔小術(shù)中邊注黏彈劑邊分離粘連,采用開罐式截囊,人工晶狀體植入囊袋內(nèi)。④注吸皮質(zhì)時,因為輔助切口注吸保證穩(wěn)定的前房,對于青光眼手術(shù)區(qū)的皮質(zhì)采用輔助切口注吸更安全。⑤術(shù)畢因顳側(cè)不如上方有眼瞼遮蓋劑穹窿部松弛結(jié)膜下移,保護隧道式切口,鞏膜及結(jié)膜切口術(shù)后務(wù)必縫合。⑥術(shù)后給予20%甘露醇靜滴,對預(yù)防一過性眼壓升高有較好效果。⑦青光眼術(shù)后白內(nèi)障手術(shù)為同一眼第2次內(nèi)眼手術(shù),加之虹膜后粘連分離及瞳孔擴張術(shù)等,虹膜刺激相對較多,術(shù)后炎癥反應(yīng)較一般白內(nèi)障手術(shù)為重,必須減輕術(shù)中對虹膜的刺激和損傷,術(shù)后要積極抗炎與對癥治療。本組患者手術(shù)后視力與術(shù)前有不同程度提高,眼壓無明顯變化,濾過泡形態(tài)無變化。
總之,青光眼術(shù)后白內(nèi)障應(yīng)用顳側(cè)隧道式切口進行手術(shù),不需要特殊設(shè)備,術(shù)后視力恢復(fù)快,手術(shù)費用低,患者易于接受。對于貧困的患者和沒有條件進行超聲乳化白內(nèi)障手術(shù)的醫(yī)院,是一種有效的方法。
參考文獻
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一、活動主題
營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園
二、活動目的
1.活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學(xué)生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構(gòu)建和諧校園,
2. 自己動手,服務(wù)校園,服務(wù)廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
三、活動時間 2009年3月3日下午
四、活動地點 教師生活區(qū)、教室、生活區(qū)
五、活動形式 由勞衛(wèi)部組織,以班級為單位,學(xué)生會帶頭,組織青年志愿者對生活園區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進行清理。勞衛(wèi)部對各個班級劃定指定清理區(qū)域。
1、教室衛(wèi)生:地面、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、黑板干凈整潔,日光燈、電風(fēng)扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,標(biāo)語、圖片及黑板整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。
2、公共區(qū)域衛(wèi)生:各班所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯及護手、墻壁、瓷磚或走道、墻壁等用拖帕拖凈,無紙屑、垃圾、污漬、蜘蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。
3、學(xué)生寢室:地面無紙屑垃圾,門窗干凈,天花板和墻壁無污漬和蜘蛛網(wǎng),毛巾、衣物、鞋子定點放置,臥具疊放整齊有序,生活用品放在規(guī)定的位置且整齊,標(biāo)語和圖片整潔美觀。
(三)辦好板報,搞好宣傳。
圍繞三月文明禮貌月中心活動“學(xué)生行為規(guī)范的教育和文明禮貌教育”主辦。
六、注意事項
1. 活動期間學(xué)生會成員統(tǒng)一佩戴工作證,著裝整潔大方;
2. 活動由勞衛(wèi)部統(tǒng)一進行策劃布置,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)負(fù)責(zé)人要及時與勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系,保證活動的順利進行;
3. 參加此次活動的學(xué)生會成員要保持很高的積極性,同時在活動過程中注意自己的安全;
4. 清理違規(guī)廣告的工具由各班級自行準(zhǔn)備;