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比賽結(jié)果:男隊(duì):女隊(duì):精神文明獎(jiǎng):道德風(fēng)尚獎(jiǎng):
我部對(duì)此次的活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對(duì)各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會(huì)統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進(jìn)行,所以導(dǎo)致有的比賽不得不推遲進(jìn)行。于是,我們針對(duì)這些特殊情況,及時(shí)對(duì)賽程做出了調(diào)整,并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動(dòng)員的理解。
其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個(gè)體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),裁判員開會(huì)。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請(qǐng)了學(xué)院里的老師當(dāng)裁判員,提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。雖然此次活動(dòng)主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是,今年專業(yè)的參賽隊(duì)對(duì)此次比賽的重視程度及比賽進(jìn)行時(shí)的激烈程度卻令我們始料未及。于是,在進(jìn)行了幾場比賽,我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴(yán)肅比賽紀(jì)律,加大裁判執(zhí)法力度,嚴(yán)格控制場上的“火藥味”。因此,在接下來的比賽中,場上緊張的氣氛逐漸被各隊(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所淹沒。
第三,本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時(shí)到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學(xué)就拿著拖把到場把積水托干。為運(yùn)動(dòng)員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中,他們認(rèn)真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關(guān)藥物,及時(shí)為受傷的運(yùn)動(dòng)員做療傷護(hù)理。比賽結(jié)束后,體育部的成員能及時(shí)把比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來,并寫到賽事進(jìn)程公布欄上,讓全院的同學(xué)及時(shí)了解比賽進(jìn)程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度??傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
但是,活動(dòng)中依舊存在一些問題:
一、? 由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個(gè)別球員對(duì)裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對(duì)裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦,進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。特別是女隊(duì)的隊(duì)員。由于對(duì)籃球賽第規(guī)則不是很熟悉,經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二、總體來說,賽程托得太長,雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)此,我們體育部要吸取教訓(xùn)。爭取以后的活動(dòng)按原計(jì)劃依時(shí)進(jìn)行。
面對(duì)這次活動(dòng),在好的方面要加強(qiáng),對(duì)不足之處,我們應(yīng)該加以改進(jìn),爭取在今后的活動(dòng)中努力把活動(dòng)越辦越好;
1.??在組織今后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該把宣傳工作做好,要考慮到班級(jí)人數(shù)特別少的班,讓他們加入別的班級(jí)組隊(duì)也參加比賽。爭取杜絕像這次03級(jí)個(gè)別班級(jí)不參與活動(dòng)的情況。讓更多的同學(xué)參與到其中,增加活動(dòng)的氣氛。
2.???在今后活動(dòng)開展前,我們要對(duì)同學(xué)在比賽過程中的行為做出嚴(yán)格的規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現(xiàn),如有發(fā)生要嚴(yán)肅處理。
3.???面對(duì)新干事對(duì)活動(dòng)的不熟悉,在今后各項(xiàng)活動(dòng)中,一開始都由老生帶著他們,對(duì)工作熟悉后,再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動(dòng)的組織者。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上,全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后,班級(jí)所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿?。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),請(qǐng)笑納!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诟偁幹袑g樂的運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)個(gè)人的特長,激發(fā)我系學(xué)同對(duì)體育活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我系學(xué)生會(huì)特此開展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級(jí),參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一周緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停,拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
所有后勤崗的兩會(huì)干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生高興而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了安全。
尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上,全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后,班級(jí)所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
(一)開展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展,各系積極參與。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)項(xiàng)目、場地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。
學(xué)生會(huì)各部門成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;
2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與,系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動(dòng)參與的熱情度;
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛,彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾,達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時(shí)間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。
但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí),出現(xiàn)工作人員不夠,另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動(dòng)。
最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動(dòng)氣氛,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場氛圍不足。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,~地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅~完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程發(fā),幾次召開裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績,打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:
1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、有個(gè)別組長事前沒有出席工作會(huì)議,以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長能準(zhǔn)時(shí)出席。
3、4×100及4×50接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。
4×100接力穿分色衫效果非常好。
4、多年來發(fā)令組都受宣告組、司令臺(tái)的音響影響,希望宣告組、司令臺(tái)、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停廣播。
在比賽第二天,在彎道起跑發(fā)令組用了無線咪幫助發(fā)令,效果非常好。
5、對(duì)講機(jī)經(jīng)常占線,希望可否考慮另設(shè)頻道。
起點(diǎn)和終點(diǎn)的對(duì)講機(jī)今年另設(shè)頻道,效果非常好。
6、有個(gè)別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長能準(zhǔn)時(shí)。
7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判,建議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。
8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。
9、通過此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
10、賽程表的編排最好不要把中長跑安排在中午進(jìn)行比賽。
11、今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對(duì)學(xué)生多加教育,把損毀物品減少到零。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3同學(xué)們,校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中雖然取得了第三名的好成績,但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過,我們?cè)谫悎錾蠐]灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了責(zé)任心的重要,而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)。兩天半來運(yùn)動(dòng)場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),從廣播操訓(xùn)練和比賽,從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級(jí)爭光彩,這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)
這是大家進(jìn)入高中以來的第一個(gè)大型集體活動(dòng),大家積極配合,出謀劃策,我們班最后不但獲得了團(tuán)體總分第一名,還收獲了精神文明先進(jìn)班級(jí),可以說是一次大豐收,每一個(gè)都為班級(jí)奪冠貢獻(xiàn)了自己的力量。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),還是有很多事情需要大家去做,要在班級(jí)動(dòng)員大家積極參賽,做好報(bào)名工作,要設(shè)計(jì)班服,要做宣傳板,走方陣,安排好后勤,搞好衛(wèi)生,及時(shí)送達(dá)廣播稿,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間拍照片,記錄一些有意義的視頻等等。
集體的力量是最大的,我們班能奪冠,2050的迎面接力做了最大的貢獻(xiàn),我們得了35分在這個(gè)項(xiàng)目上,女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項(xiàng)比賽中喜獲佳績。
大部分參加方陣的同學(xué),周日下午就已經(jīng)開始了訓(xùn)練,有一些同學(xué)有事,但是也都盡量克服,參加班級(jí)的集體活動(dòng)。大家訓(xùn)練很辛苦,但是也很認(rèn)真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊(duì)訓(xùn)練,但是最后因?yàn)樯』蛘呤軅麤]有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練,但是在其他同學(xué)有事的時(shí)候,還是對(duì)班級(jí)的工作鼎力支持,積極參加訓(xùn)練??玛荒泻完惤⌒蹆蓚€(gè)同學(xué)更是堅(jiān)持走了方隊(duì),開幕式結(jié)束之后才請(qǐng)假回家。尤其需要表揚(yáng)陳俊杰同學(xué),從最開始就負(fù)責(zé)在班級(jí)喊口令,很辛苦。洪亮、標(biāo)準(zhǔn)的口令是我們班方陣隊(duì)伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學(xué),負(fù)責(zé)了班服的設(shè)計(jì)和分發(fā),我們的班服顏色鮮艷,尤其是在參加比賽的時(shí)候,我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上,并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學(xué)。
____和__兩位同學(xué)參加了國旗隊(duì)的訓(xùn)練,他們沒有遲到、缺席過,訓(xùn)練認(rèn)真,有榮譽(yù)感,肯吃苦。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,兩個(gè)體委__x,__x一直都在忙碌著,做動(dòng)員,確定名單,包括這個(gè)周末還在負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)紀(jì)念禮物。
班級(jí)的宣傳板由__x同學(xué)負(fù)責(zé),色彩對(duì)比鮮明,簡潔大方,有很好的視覺效果。參與創(chuàng)作名單:
__x負(fù)責(zé)了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的財(cái)務(wù),包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個(gè)同學(xué)去超市為大家買的。
__x負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場的解說詞,簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件,送達(dá)及時(shí),質(zhì)量不錯(cuò),有幾篇在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間已經(jīng)播出。
__x負(fù)責(zé)了班級(jí)的衛(wèi)生工作,尤其是第一天離開的時(shí)候,我沒有在場指揮,但是到了我們班的位置,發(fā)現(xiàn)大家做的非常好,地面干凈,椅子都已經(jīng)搬回教室。
這是一個(gè)全班總動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有辦法忘記最后宣布比賽結(jié)果時(shí),大家的歡呼,不會(huì)忘記吳連走到主席臺(tái),在上邊秀我們七班的獎(jiǎng)牌,讓所有人都羨慕。
有11個(gè)同學(xué)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒有全程參加運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅,也許這將成為他高一最大的遺憾。
希望我們能借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng),在學(xué)習(xí)上也發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)、拼搏、不甘落后的作風(fēng),爭取在期末考試中取得好成績。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織,細(xì)致周到的籌備,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì),劃時(shí)代的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。
一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì):
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4100米接力,1050米迎面接力,跳長繩接力”。
學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。
本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔?,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。
組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。
裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>
二、學(xué)生的籃球比賽
1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。
但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是1
2 3隊(duì)員,第二節(jié)是4 5 6隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。
學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽
1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。
從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。
四、教工的運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。
從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。
2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。
作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。
五、大會(huì)的記錄
1、 本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、 教工比賽的成績,經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短兩天半,但對(duì)我們學(xué)術(shù)部來說,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只兩天半。運(yùn)動(dòng)會(huì)看似與運(yùn)動(dòng)有關(guān),可是作為美院的小伙伴們,又豈能錯(cuò)過這樣一個(gè)展現(xiàn)自己特色的機(jī)會(huì),于是,在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,在佑銘操場的西北角,上演了一場令人驚艷的漫畫嘉年華展出。這場漫展不僅吸引了運(yùn)動(dòng)場上的同學(xué)們,連校媒,來自各國的國際友人,大朋友,小朋友都被深深的吸引住了??吹铰谷绱顺晒?,心里真的非常高興,總算沒有辜負(fù)這些天來的辛苦準(zhǔn)備!
工作就是要不斷改正,不斷進(jìn)步,越來越知道該怎樣去做,這才叫成長。
為了這次漫展,學(xué)術(shù)部從十月低開始發(fā)通知,由于報(bào)名人數(shù)實(shí)在太少,不得不要求每班報(bào)名數(shù)量,可是,令我想不到的是,之后的報(bào)名人數(shù)出乎我的意料,有的班級(jí)甚至七八個(gè)人(本來要求每班至少報(bào)名三個(gè)人的),看來同學(xué)們的積極性還是蠻不錯(cuò)的~(雖然不排除為了素質(zhì)學(xué)分~~)在10月28日收集報(bào)名表時(shí),還是出了一些問題,比如我沒有把報(bào)名表分好類,沒有把作品名稱整理好,而是直接把同學(xué)們的報(bào)名表下載后發(fā)給學(xué)姐了,這導(dǎo)致了學(xué)姐還得重新整理一遍,但是學(xué)姐還是很耐心的教我,教我怎樣整理收集好的文件之類的,,,,之后就是11月1日收集作品的電子稿,由于數(shù)量不少,所以是按班級(jí)收集的,每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員也都特別負(fù)責(zé),按時(shí)發(fā)過來同學(xué)們的電子稿作品,而我們學(xué)術(shù)部的三個(gè)人,也都各自分工好自己所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)委,這樣細(xì)的分工,確實(shí)效率特別高,比第一次我收集報(bào)名表的時(shí)候節(jié)約了不少時(shí)間(因?yàn)榈谝淮问占瘓?bào)名表的時(shí)候,不知道要分工,導(dǎo)致我自己整理報(bào)名表到半夜兩點(diǎn),也算是一次經(jīng)驗(yàn)吧,哪里不妥,下一次就改正,其實(shí),在不知不覺中,已學(xué)會(huì)成長。)電子稿收集好后,和學(xué)姐們一起看了一遍,選出了能夠展出的作品(都是大神級(jí)別的),學(xué)姐在審核作品時(shí),每一張出現(xiàn)的問題,還有作品類別,都記錄的井井有條,這讓我又學(xué)到了不少東西,~~再之后,就是11月5日下午收集同學(xué)們的作品了,雖然之前是有計(jì)劃,可是,還是出了點(diǎn)問題,由于我沒有把時(shí)間具體到幾點(diǎn)幾分,只說了那天下午下課后讓同學(xué)們把畫交到410,這導(dǎo)致有些同學(xué)提前去交畫,而開410門的學(xué)姐還沒去,然后就發(fā)生不斷有同學(xué)跟老師借鑰匙的事情,這是我的失誤,所以在此作出檢討,工作需謹(jǐn)慎,謹(jǐn)慎到精確到幾點(diǎn)幾分,說的一點(diǎn)也不過分,可是這次,我沒有做到,導(dǎo)致給老師添了麻煩。我想,在這之后,這種事情我不會(huì)再犯第二次了,有錯(cuò)誤,才會(huì)有成長,假若安慰一點(diǎn)的說,我是不是又成長了呢?~~~但不管怎樣,把這些作為警醒,以后還是要多用心思考,把事情考慮周全,細(xì)微,這才是最關(guān)鍵的。
感謝那些默默付出的同學(xué)。
每個(gè)人的付出都是值得肯定的,為了這次漫展,真是有不少同學(xué)付出了不少心血,比如畫漫畫的那些小伙伴們,由于通知發(fā)的比較急,所以收作品收的也比較急,差不多每一位要交作品的同學(xué)都是晚上加班趕完的,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)期間布展的志愿者們,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天的早上,我們是五點(diǎn)半天還未亮就起來去搬畫架畫板了,下午即使不是自己班級(jí)當(dāng)觀眾,也都會(huì)等到五點(diǎn)半去撤展,有些女生小小的個(gè)子,卻一手拿倆大畫架,還要爬華師的“絕望坡”,那么不容易,卻心甘情愿,在這里,還特別要給那些非志愿者卻參與布展的同學(xué)一百個(gè)贊!孫__,蔡__,郭x,陳x,彭__,鄧__,董__,廖__,周x,祁__,董__,車__,鄧__,胡__,張__,對(duì)你們來說,也許這只是舉手之勞,可是你們的舉動(dòng)確實(shí)難能可貴。
2016年五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)一
為隆重慶祝第xxx個(gè)五一國際勞動(dòng)節(jié),貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府有關(guān)精神,落實(shí)市總工會(huì)的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮,勞模偉大精神,展現(xiàn)全區(qū)廣大職工群眾的良好精神風(fēng)貌。號(hào)召全體職工行動(dòng)起來,為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。羅湖區(qū)總工會(huì)在4月已經(jīng)下發(fā)《羅湖區(qū)總工會(huì)20xx年慶五一系列活動(dòng)方案》給各街道總工會(huì),各工委會(huì)、教育工會(huì)、兩新組織工委工會(huì)。各單位根據(jù)活動(dòng)方案總體部署,在五一前后,精心籌備廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織開展了一系列豐富多彩的慶祝五一系列活動(dòng),受到基層職工的一致好評(píng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)主題
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以新工人、新市民和推動(dòng)深圳文化大發(fā)展大繁榮為主線,以面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層為重點(diǎn),在全區(qū)范圍內(nèi)開展以勞動(dòng)光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖為主題的慶祝五一系列活動(dòng)。通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代職工奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)勞動(dòng)者建功立業(yè)的工作熱情,為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。
二、亮點(diǎn)活動(dòng)情況
1.羅湖區(qū)慶五一暨第六屆勞模表彰大會(huì)。以勞動(dòng)光榮,共建共享為主題,通過先模表彰大會(huì)、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng)編排的文藝演出和代表羅湖產(chǎn)業(yè)特色的職工方陣參與的互動(dòng)方式,為我區(qū)職工群眾送出一份獨(dú)特的精神文化大餐,表達(dá)區(qū)委區(qū)政府對(duì)職工群眾的節(jié)日問候和殷切期望,發(fā)揮工會(huì)組織在組織職工、教育職工、引導(dǎo)職工的重要作用。
4月26日下午,20xx年羅湖區(qū)慶五一和三年一度的勞模表彰大會(huì)在羅湖會(huì)堂隆重舉行。羅湖區(qū)五套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì),并在會(huì)前和區(qū) 20xx年市、區(qū)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以及市、區(qū)先進(jìn)單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會(huì)上除了播放精心制作的先進(jìn)典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區(qū)總工會(huì)精心編排的一系列原創(chuàng)節(jié)目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷模》,有反映工會(huì)為職工服務(wù)的快板舞蹈《工會(huì)是我家》,也有展現(xiàn)新時(shí)代職工風(fēng)采的大型歌舞《我們是新時(shí)代的工人》《自豪的建設(shè)者》。另外,由400多名羅湖特色產(chǎn)業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會(huì),共享節(jié)日的喜悅和歡樂,展現(xiàn)了區(qū)廣大職工積極向上的精神風(fēng)貌。此次大會(huì)受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評(píng),營造了勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍,表達(dá)了全區(qū)勞模和廣大職工以實(shí)際行動(dòng)建功立業(yè)的決心和信心。
2.社康中心義診活動(dòng)。邀請(qǐng)社康中心專家舉辦關(guān)愛職工的社康中心義診活動(dòng),主要向職工講解有關(guān)職業(yè)病及預(yù)防職業(yè)病的方法等內(nèi)容,讓職工了解職業(yè)病等相關(guān)知識(shí)和預(yù)防方法,有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率,努力營造健康向上、奮發(fā)有為的社會(huì)氛圍。
3.慶五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。以五一勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),組織開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發(fā)動(dòng)步行街商家、基層工會(huì)和職工積極參與,通過活動(dòng)的開展,廣泛吸引和凝聚街區(qū)企業(yè)、職工,進(jìn)一步推動(dòng)基層工會(huì)建設(shè)。
4.慶五一迎五四企業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。通過整臺(tái)匯演的形式,強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè),豐富職工文化生活,展示新時(shí)期廣大企業(yè)的時(shí)代風(fēng)貌。
5.活力筍崗幸福筍崗系列職工文體活動(dòng)。活動(dòng)包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動(dòng)目的主要是加強(qiáng)企業(yè)間的橫向交流、增進(jìn)友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情、增強(qiáng)街道工會(huì)的凝聚力和影響力,為促進(jìn)羅湖德育、經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。
6.服務(wù)職工在基層活動(dòng)。通過聘請(qǐng)律師現(xiàn)場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權(quán)宣傳,讓職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),提高職工的維權(quán)意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)工會(huì)權(quán)益保障工作。
7.愛心獻(xiàn)血活動(dòng)。通過無償獻(xiàn)血這種有意義的活動(dòng),體現(xiàn)職工關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),共建和諧的精神風(fēng)貌。
8、送電影到基層。為活躍社區(qū)工人文化,豐富工會(huì)生活,陶冶工會(huì)會(huì)員情操,促進(jìn)社區(qū)和諧氛圍。由清水河街道總工會(huì)安排慰問轄區(qū)企業(yè)電影專場晚會(huì)陸續(xù)送進(jìn)銀湖社區(qū)新陸通工業(yè)區(qū)、草埔西社區(qū)鶴圍廣場和玉龍社區(qū)陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會(huì)的暖暖情意和深切關(guān)懷。
三、活動(dòng)總結(jié)
(一)高度重視,密切合作。
此次慶祝五一活動(dòng)系列,活動(dòng)主辦或協(xié)辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶?;顒?dòng)。既面向一線職工群眾,結(jié)合企業(yè)文化活動(dòng),不拘一格地創(chuàng)新形式,又豐富了職工文化業(yè)余生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會(huì)活力。
(二)突出主題,務(wù)求實(shí)效
各級(jí)工會(huì)在今年的慶祝五一活動(dòng)中突出了以勞動(dòng)光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖為主題,創(chuàng)新活動(dòng)載體,廣泛宣傳尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造和職工為本,基層為重的理念,擴(kuò)大工會(huì)組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業(yè)和職工的一致好評(píng)。
(三)廣泛宣傳,擴(kuò)大影響
各級(jí)工會(huì)在舉辦慶祝五一系列活動(dòng)前,及時(shí)、深入地向職工和企業(yè)宣傳、擴(kuò)大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網(wǎng)絡(luò)、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝五一系列活動(dòng)之后也認(rèn)真總結(jié)做好后續(xù)宣傳報(bào)道工作。
2016年五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在五一國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,我校以頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響勞動(dòng)光榮,教師偉大的主旋律,開展慶五一系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列Array如下:
一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。
在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開展學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動(dòng)。教師們觀看了楊愛軍事跡的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng),教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).
可以說,以上活動(dòng)依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
2016年五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)三
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會(huì)以歡慶五一,構(gòu)建和諧為主題的慶?;顒?dòng)分別在籃球場和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、校園之聲師生詩朗誦
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎五一教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
4月26日4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
關(guān)鍵詞:激勵(lì)法;小學(xué)低年級(jí);體育課程
受傳統(tǒng)教學(xué)理念的長久影響,教師往往忽視了小學(xué)低年級(jí)體育課程的重要性,在教學(xué)活動(dòng)中往往占用體育課程的上課時(shí)間,有的還敷衍了事,總之,小學(xué)低年級(jí)體育課程存在很大的問題。其實(shí)小學(xué)低年級(jí)體育課程有著非常重要的作用,俗話說:“身體是革命的本錢?!睕]有一個(gè)好的身體素質(zhì)就沒有能力投身到下一步的教學(xué)活動(dòng)中。如何才能在小學(xué)低年級(jí)體育課程中運(yùn)用激勵(lì)教學(xué)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高體育課程教學(xué)效率,成為每一位教師需要認(rèn)真思考的問題。教師要在教學(xué)活動(dòng)中充分考慮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用激勵(lì)法進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。
一、設(shè)定體育活動(dòng)目標(biāo),采用目標(biāo)激勵(lì)法
小學(xué)處于素質(zhì)教育的初級(jí)階段,這一階段的教學(xué)活動(dòng)非常重要,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展也有著很大的影響。這一時(shí)期學(xué)生天玩、調(diào)皮,并且在教學(xué)活動(dòng)中很難全程集中注意力,這也為小學(xué)低年級(jí)體育課程的開展造成一定的阻礙。并且小學(xué)生在體育課程中往往不知道應(yīng)該做什么,沒有任何的目標(biāo)可言,因此,教師要在教學(xué)活動(dòng)中給學(xué)生設(shè)定體育活動(dòng)目標(biāo),幫助學(xué)生在課程開展過程中有一個(gè)目標(biāo),這樣學(xué)生才會(huì)在體育教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)得更加積極。
比如,當(dāng)教師在講到跳繩比賽技巧的時(shí)候,可以先讓學(xué)生練習(xí)一下簡單的跳繩動(dòng)作,先把跳繩比賽的動(dòng)作分為簡單的幾個(gè)動(dòng)作,然后進(jìn)行分部練習(xí)。教師還要給學(xué)生規(guī)定一定的任務(wù)量,讓學(xué)生在做完幾組分步動(dòng)作之后,讓學(xué)生在一分鐘之內(nèi)連續(xù)跳30個(gè)以上。學(xué)生完成這個(gè)任務(wù)之后,再重新給學(xué)生規(guī)定另外一個(gè)任務(wù)量,就像在一分鐘之內(nèi)連續(xù)跳40個(gè)或者50個(gè),通過這種逐漸加大任務(wù)量的方法讓學(xué)生進(jìn)行簡單練習(xí),先給學(xué)生定下一個(gè)小目標(biāo),學(xué)生完成之后就會(huì)對(duì)自己更有信心,再給學(xué)生定一個(gè)比較大的目標(biāo),通過這種循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法,當(dāng)學(xué)生完成小目標(biāo)之后,給予學(xué)生肯定的評(píng)價(jià),并且激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,對(duì)提升體育課程的教學(xué)質(zhì)量有很大幫助。
二、采用小組默契訓(xùn)練,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)競爭
傳統(tǒng)的體育教學(xué)理念往往只強(qiáng)調(diào)單獨(dú)個(gè)體體育活動(dòng)的重要性,甚至只是讓學(xué)生在體育課堂中簡單舒展一下拳腳,這種體育課程的開展方法是違背現(xiàn)代教學(xué)理念的。教師在小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)活動(dòng)中要采用小組訓(xùn)練的方法,讓學(xué)生通過小組培養(yǎng)學(xué)生之間的默契度,對(duì)提升學(xué)生的整體能力有很大的幫助。另外,教師在學(xué)生進(jìn)行默契訓(xùn)練時(shí)還要對(duì)學(xué)生的出色表現(xiàn)給予肯定,肯定小組成員之間默契的配合,增強(qiáng)學(xué)生體育課程的學(xué)習(xí)信心,從而激勵(lì)更多的學(xué)生更好地參與到體育中來。
比如,教師在講述籃球運(yùn)動(dòng)基本動(dòng)作要領(lǐng)的時(shí)候,可以先給學(xué)生做一些簡單的講述和示范,然后把學(xué)生簡單分成幾個(gè)訓(xùn)練小組,讓每一個(gè)組的學(xué)生進(jìn)行傳球練習(xí)。由第一個(gè)學(xué)生進(jìn)行傳球,接球的學(xué)生要根據(jù)教師講述的動(dòng)作要領(lǐng)做好接球動(dòng)作,腿部稍有彎曲,把自己的重心壓低,自己的腳步一定要靈活。傳球活動(dòng)不僅可以鍛煉學(xué)生之間的默契度,也可以增強(qiáng)學(xué)生之間的感情。另外,當(dāng)小組之間進(jìn)行傳球練習(xí)時(shí),教師還可以給予每個(gè)小組一些技巧上的建議,對(duì)一些表現(xiàn)出色的小組進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)一些表現(xiàn)不好的小組給予建議,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。通過這種方法可以調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,培養(yǎng)學(xué)生之間的競爭意識(shí),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的體育綜合能力有很大的幫助。
三、開展趣味體育活動(dòng),進(jìn)行總結(jié)激勵(lì)
教師在體育教學(xué)活動(dòng)中要不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,以提升學(xué)生的體育綜合素養(yǎng)為前提,不斷進(jìn)行體育開闊訓(xùn)練。開展趣味體育活動(dòng)不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,共同營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外,教師還要在課堂中定期做一下活動(dòng)總結(jié),一方面,要肯定學(xué)生在活動(dòng)開展過程中所做的努力,激勵(lì)學(xué)生再接再厲創(chuàng)造一個(gè)好成績;另一方面,教師要指出學(xué)生在活動(dòng)中的不足之處,給予學(xué)生一些建議。
比如,教師可以在課堂中組織學(xué)生開展籃球比賽,以小組對(duì)抗的形式展開,進(jìn)一個(gè)球記一分,哪個(gè)隊(duì)伍能夠率先取得三分則為勝利。這樣學(xué)生在比賽過程中積極性更好,還可以練習(xí)自己的籃球動(dòng)作要領(lǐng),鍛煉自己的身體。
總而言之,體育作為一門戶外運(yùn)動(dòng)課程,可以強(qiáng)健學(xué)生的體魄,為學(xué)生更好地投入下一步的學(xué)習(xí)工作中奠定良好的基礎(chǔ)。教師要在課堂開展過程中正確使用激勵(lì)教學(xué)法,增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)信心,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高體育課程的教學(xué)質(zhì)量。
夏令營活動(dòng)方案及宗旨:
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝劊∮浾卟稍L寫作夏令營融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。
活動(dòng)特色:
1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地
開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用:
具體安排: 咨詢電話:
第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿
下午:__:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流
第二天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上:興趣特長大比拼
第三天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上:奧運(yùn)故事會(huì)
第四天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)
晚上:電影賞析
第五天 上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對(duì)面交流
下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天 上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天 上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫
下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上:興趣圖書閱覽
第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮
下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午:奧運(yùn)歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午:制作夏令營報(bào)
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
1、與__日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知
識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在__市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)__日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:7月8日
4、“河南探秘,愛我河南”
活動(dòng)時(shí)間:7月20日
六、活動(dòng)總結(jié)
1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況;
2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
一活動(dòng)背景:
為豐富廣大__學(xué)生的暑期生活,讓__市中小學(xué)生了解__豐富的地域文化和宣傳文明__,同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),經(jīng)__新英才英語學(xué)校與__市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng):
首屆英語主題夏令營——“金色夢(mèng)想——成長之旅”。
二、活動(dòng)目的:
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實(shí)“四個(gè)一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的__深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排:
(一)主辦單位:__市新英才英語學(xué)校
(二)承辦單位:__市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動(dòng)贊助單位
(四)策劃單位:__市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位:(誠邀__各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)
(六)參加對(duì)象:__市中小學(xué)生為主
(七)開營時(shí)間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點(diǎn):__市新英才英語學(xué)校
(九)活動(dòng)費(fèi)用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費(fèi)用(十)媒體支持:
電視媒體:__電視臺(tái)
平面媒體:《__日?qǐng)?bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《__晚報(bào)》等
網(wǎng)絡(luò)媒體:__各大門戶網(wǎng)等
(十一)開營地點(diǎn):王灘水庫
(十二)準(zhǔn)備階段:
確定營地,確定營員人數(shù), 聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
(十三)活動(dòng)步驟:
第一天
am
9:30 到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)
10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)
11:00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)
pm
13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊(duì)
(為自己的小隊(duì)命名,準(zhǔn)備口號(hào))
13:35~14:10 說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)
14:20~15:50 互動(dòng)游戲
15:00~15:30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷
15:30~15:50 后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說明
15:50~17:00 山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如:英語課程)
第二天
am
7:00營區(qū)集中后至基地
9:00~11:00互動(dòng)英語
11:15午餐
pm
13:00~16:00互動(dòng)英語
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽
17:30~18:30 快樂自制晚餐
19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會(huì)
22:00 就寢
第三天
am
6:00~6:30 起床,整理內(nèi)務(wù)
6:30~7:00健身操
7:00 早餐
7:30~8:00 內(nèi)務(wù)大比拼
8:00~11:00 英語口語訓(xùn)練 英語互動(dòng)訓(xùn)練
11:15午餐
pm
12:30~13:30 英語口競賽
本學(xué)期學(xué)校工作在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的悉心指導(dǎo)下,在全校教職工的鼎力配合下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強(qiáng)管理、重技能、揚(yáng)特色、塑形象、鞏固雙高成果為工作重點(diǎn),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),認(rèn)認(rèn)真真地辦好人民滿意的教育,各項(xiàng)工作均上了一個(gè)新的臺(tái)階?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、以學(xué)生為本,開展適合不同年級(jí)的德育活動(dòng),提升學(xué)生的素質(zhì)
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育,形成文明禮儀行為習(xí)慣
圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),德育處始終堅(jiān)持把學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育。眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。本學(xué)期我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,我校掀起以“禮儀伴隨你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)。學(xué)校從各年級(jí)各班選拔品行兼優(yōu)的學(xué)生成立“文明禮儀隊(duì)”,在言行上規(guī)范示導(dǎo)學(xué)生,收效明顯。通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。堅(jiān)持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、愛護(hù)公物等內(nèi)容的評(píng)比,每周公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)
德育主題教育活動(dòng):學(xué)期一大主題,學(xué)月一主題,每周一小主題。學(xué)校德育處開展了適合不同年級(jí)的德育活動(dòng):利用國旗下的演講、主題班隊(duì)會(huì),先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當(dāng)前形式教育、感恩教育、科學(xué)發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育、六一”兒童節(jié)的“歡慶六一 展我風(fēng)采”慶?;顒?dòng)等主題教育活動(dòng)。本學(xué)期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為可愛同學(xué)獻(xiàn)愛心、為品學(xué)兼優(yōu)的孩子捐款等形式多樣的德育活動(dòng),內(nèi)容健康,不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵,提高了學(xué)生的人文知識(shí)水平,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
初三年部針對(duì)初三年級(jí)學(xué)習(xí)緊張,情緒焦慮等情況,開展了“班級(jí)裝飾美化”評(píng)比活動(dòng),所有班級(jí)教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生自己營造一個(gè)愜意的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生的管理過程中,針對(duì)不同的時(shí)間段,對(duì)學(xué)生提出不同的目標(biāo)要求。3月份以“新起點(diǎn)新挑戰(zhàn)腳踏實(shí)地嚴(yán)明紀(jì)律養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”為目標(biāo);4月則以為“細(xì)節(jié)決定成敗,信心贏得未來”為重點(diǎn);5月號(hào)召學(xué)生“堅(jiān)持就是毅力、堅(jiān)持就是希望、堅(jiān)持就是收獲”, 6月舉行中考心理健康講座,讓學(xué)生們明確近期目標(biāo),營造“只爭朝夕,科學(xué)備考”的氛圍。
間操和體育課的正常進(jìn)行,各項(xiàng)小型多樣比賽的開展,緩解了學(xué)生備考?jí)毫?,增?qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、做好貧困學(xué)生資助工作
德育處完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。在今年的貧困生資助工作中,德育處在區(qū)貧困學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)貧困學(xué)生逐一落實(shí),貧困學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的工作非常滿意。本學(xué)期,在區(qū)教育基金會(huì)開展的慈善一元捐活動(dòng)中,共捐款524元。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛同學(xué)共捐款4000余元,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)干部、全區(qū)新黨員和后備干部在區(qū)教育局黨委組織的“七一獻(xiàn)愛心手拉手”的科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)中為我校各班品學(xué)兼優(yōu)的孩子20余人進(jìn)行了愛心資助3000余元,;學(xué)校師生積極響號(hào)召,向區(qū)“愛心書屋”共捐贈(zèng)圖書1381冊(cè)。
4、安全工作
本學(xué)期,德育處按著上級(jí)部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防安全疏散、預(yù)防踩踏事故”的應(yīng)急演練。經(jīng)過精心籌劃,學(xué)生做到了從容、快速、有序的疏散,效果明顯好于去年。德育處制定了學(xué)?!都仔蚳1n1流感應(yīng)急預(yù)案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》,從5月14日起,進(jìn)行《甲型h1n1流感防控晨檢零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。德育處還進(jìn)行了甲型h1n1流感防控知識(shí)宣傳,做好了學(xué)校的疾病防控工作。開學(xué)初、學(xué)期末都與學(xué)生、學(xué)生家長、車主等分別簽訂了安全公約,將校車、防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。
5.綜治工作
開展法制教育工作。以“遵紀(jì)守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動(dòng),做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作,通過報(bào)告會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制的宣傳和教育,辦好校園手抄報(bào)大賽并對(duì)75名制作出色的同學(xué)進(jìn)行了表獎(jiǎng)。
強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀(jì)學(xué)生檔案,采取切實(shí)可行的措施,貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖,學(xué)校對(duì)幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人關(guān)敏老師進(jìn)行了表彰。
加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
6、德育效果
在大家共同努力下,本學(xué)期學(xué)校學(xué)生的養(yǎng)成教育方面已經(jīng)取得了可觀的成效,德育教育效果凸顯,多次的得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。在迎接沈陽市的德育督導(dǎo)檢查中,我校的德育工作得到了沈陽市教育局付丹處長的極大贊揚(yáng),光榮的被評(píng)為了“沈陽市未成年人思想道德建設(shè)示范校”,并代表沈陽市參加遼寧省的此項(xiàng)工作督導(dǎo)檢查。
二、以校本教研為載體,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
本學(xué)期,教務(wù)處以“校本教研”為載體,認(rèn)真落實(shí)沈教發(fā)[XX]73號(hào)文件精神,加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開全學(xué)科,開足學(xué)時(shí),無隨意刪減學(xué)科和課時(shí),嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課。加強(qiáng)非工具學(xué)科的教學(xué)管理,采取有效措施進(jìn)行各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測,杜絕領(lǐng)導(dǎo)放棄,教師隨意,任意丟課,學(xué)生不愿學(xué),課堂松散的現(xiàn)象。
在今年的工作中,我校明確提出了繼續(xù)深化學(xué)校的課程改革,把課堂還給學(xué)生,使課堂充滿活力,強(qiáng)調(diào)“主動(dòng)參與、師生互動(dòng)、逐步生成”的課堂教學(xué)模式,堅(jiān)持“以校為本,以教師為本,回歸課堂”的教研模式。
2、“教學(xué)開放周”、“班級(jí)一日教學(xué)開放” 活動(dòng)
從3月5日開始,教務(wù)處中學(xué)部開展了“教學(xué)開放周”小學(xué)部開展了“班級(jí)一日教學(xué)開放” 活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給與高度的重視和支持,深入到教研一線,共聽課167節(jié),每位教師平均聽課均超過10節(jié)以上,嚴(yán)格按照聽課,評(píng)課、互動(dòng)式研討的教學(xué)流程參與活動(dòng),相互學(xué)習(xí)成績,查找不足,探索規(guī)律,研討方法,對(duì)在教學(xué)工作中存在的盲點(diǎn)問題進(jìn)行了討論,在討論過程中達(dá)到解決問題的共識(shí)。從活動(dòng)策劃到活動(dòng)總結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,充分了發(fā)揮了校長為教育教學(xué)第一責(zé)任人的導(dǎo)航作用。在本次大型教學(xué)活動(dòng)中達(dá)到了人人都有所得,人人都能提高的目的。通過活動(dòng)的展示與評(píng)析,廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵,促進(jìn)了教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。在通過抓教研促教學(xué)的基礎(chǔ)上,在教學(xué)管理中,發(fā)揮年級(jí)部的優(yōu)勢(shì),以年級(jí)為單位,根據(jù)本年級(jí)特點(diǎn),進(jìn)行了有針對(duì)性的教學(xué),在沈陽市基本功大賽中,鐘偉、張姝兩名教師在數(shù)學(xué)科表現(xiàn)突出,關(guān)曉云老師代表沈北新區(qū)參加了市優(yōu)秀課的評(píng)選,付鹿璐等11人獲區(qū)級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課。
3、抓實(shí)集體備課
學(xué)校教師在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),注重了集體備課的實(shí)效,在集備和教研活動(dòng)時(shí)有中心發(fā)言人精心準(zhǔn)備,對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真透徹的分析,集體備課討論的氛圍濃厚,特別是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等幾個(gè)備課組比較突出。年部管理人員堅(jiān)持“三個(gè)深入”即深入備課組、深入課堂、深入學(xué)生,有針對(duì)性地解決教學(xué)問題。特別是在進(jìn)一步落實(shí)"以校為本、以教師為本,回歸課堂”這一教學(xué)模式的過程中,真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率,更好地指導(dǎo)教學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的探索,與本學(xué)科教學(xué)相適應(yīng)的教學(xué)模式已逐漸形成。
4、因年級(jí)因?qū)W科施教,保證監(jiān)測質(zhì)量
初三年級(jí)發(fā)揮集體力量,明確備考目標(biāo),統(tǒng)一思想、制定周密的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,狠抓落實(shí)。在常規(guī)管理中,月月有主題,周周有重點(diǎn)。在日常教學(xué)工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。堅(jiān)持抓考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的原則,每一次考試都能做到,考前認(rèn)真教育學(xué)生,考后及時(shí)反饋,有針對(duì)性地進(jìn)行成績分析,使大家明確今后教學(xué)的方向。
非畢業(yè)年級(jí),針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。及時(shí)召開各種會(huì)議,反饋發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方向;根據(jù)班級(jí)的考試成績進(jìn)行分析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)管理的具體情況,進(jìn)行狀況分析;查找班級(jí)管理中存在的問題,及時(shí)召開以班級(jí)為單位的班科任聯(lián)席會(huì),班科任聯(lián)手對(duì)班級(jí)進(jìn)行診斷,對(duì)癥下藥,確定班級(jí)的近期和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)。在教學(xué)檢測環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查,檢查學(xué)生的作業(yè),對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行警示。組織學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)測試、單元測試、學(xué)科競賽、英語課文背誦、期末監(jiān)測考試等測試,以此調(diào)動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,為不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、學(xué)校體育工作
學(xué)校體育工作切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測試工作。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生間操隊(duì)列、樓內(nèi)進(jìn)出秩序等,科學(xué)開展課余體育隊(duì)足、籃、排的訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)體育比賽,在全區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中成績優(yōu)異。
6、學(xué)校教育科研工作
學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)校教育科研課題的研究工作,提高研究水平和針對(duì)性。教導(dǎo)處本學(xué)期扎實(shí)開展一線教師課題申報(bào)工作,在總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理,繼續(xù)規(guī)范校本課題的研究。各校本著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的思路,做到問題課題化——實(shí)現(xiàn)教與研的統(tǒng)一,課題常規(guī)化——建立保障機(jī)制,扎實(shí)開展,規(guī)范運(yùn)作,做好了日常的指導(dǎo)工作,取得了實(shí)效。
7、教學(xué)成績
在今年的期末測試中,我校的七年英語、數(shù)學(xué)、語文、政治;八年級(jí)語文、歷史、英語等學(xué)科的個(gè)人成績都在我區(qū)12所初級(jí)中學(xué)名列前矛;小學(xué)部由四位任課教師:仇寶榮孟麗 陳紅 張慧指導(dǎo)、三至六年級(jí)學(xué)生參加的全區(qū)小學(xué)生英語競賽活動(dòng)成績突出,各年級(jí)總成績獲全區(qū)第四名,其中6名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng),劉洪宇同學(xué)獲全國二等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的初三升學(xué)考試中,師生通過不斷拼搏努力,實(shí)現(xiàn)了既定的教學(xué)目標(biāo)、均以優(yōu)異的成績讓98.3%的孩子升入了上一級(jí)理想的學(xué)校,向西北三鄉(xiāng)的百姓交上了一份額滿意的答卷,日益回流的學(xué)生證明了我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長的極度認(rèn)可和社會(huì)的良好口碑。
三、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī),抓好師德建設(shè)工作,塑造師德高尚的教師隊(duì)伍
1、師德師風(fēng)建設(shè)
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。
通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務(wù)工作,為教師的成長搭建平臺(tái)。鼓勵(lì)教師參加有利于教師成長的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)、講座,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型,采用以老帶新互幫互學(xué)等活動(dòng)培養(yǎng)一批新的學(xué)科骨干教師。
對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè),重點(diǎn)做到了堅(jiān)持召開班主任周例會(huì),查找班級(jí)管理工作的紕漏和不足,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。細(xì)化、質(zhì)化對(duì)班主任的工作的考核,建立了班主任工作考核檔案,組織年輕班主任進(jìn)行工作匯報(bào),了解情況,為其把脈,有力地促進(jìn)了青年班主任的成長,不斷加強(qiáng)班主任管理和研究,使班主任管理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、等級(jí)更合理,充分體現(xiàn)班主任工作效果。初中部面對(duì)年部教師隊(duì)伍年輕化,學(xué)苗質(zhì)量參差不齊的實(shí)際,推行“重過程、抓細(xì)節(jié)”的原則,有條不紊地做好德育工作。
3、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果
認(rèn)真落實(shí)《沈陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《沈陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。三月份認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,樹立了教育良好現(xiàn)象。四月份認(rèn)真進(jìn)行了“小金庫”自查自糾工作。放假前與全體教師簽訂了關(guān)于禁止參加暑期有償補(bǔ)課承諾書,學(xué)校首當(dāng)其沖自查自糾,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必按規(guī)定嚴(yán)肅處理!
四、充分發(fā)揮各職能部門作用,創(chuàng)造性地開展工作,共創(chuàng)和諧興校
總務(wù)部門,這是一個(gè)敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)。以“管理育人、服務(wù)育人,環(huán)境育人“為宗旨,進(jìn)一步優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)觀念,確立崗位意識(shí),深入開發(fā)潛能,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、拼搏意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、目標(biāo)意識(shí),六位平均年齡48歲的老前輩共同完成了學(xué)校設(shè)備日常的維護(hù)、物品使用的管理與登記、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和節(jié)約型校園的創(chuàng)建,使他們付出了許多汗水,每當(dāng)師生們都休息時(shí),無論陰雨晴熱,我們都能看到他們辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的身影。
幼兒園、工會(huì)各盡其責(zé),出色地完成了本部門的工作。
五、特色創(chuàng)建與取得的成績
學(xué)校以弘揚(yáng)和傳承錫伯族特色文化為辦學(xué)切入點(diǎn),加強(qiáng)東西方文化交流,最終打造成全國聞名的錫伯族學(xué)校。錫伯族特色的創(chuàng)辦與發(fā)展,更使得學(xué)校在省內(nèi)小有名氣。省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校檢查指導(dǎo)工作,兄弟學(xué)校多次來我校參觀學(xué)習(xí),本學(xué)期沈北新區(qū)教育局組織的中小學(xué)校長書記管理現(xiàn)場會(huì)、德育校長、主任的培訓(xùn)交流活動(dòng)、局黨辦的紀(jì)念“七.一”“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,黨員獻(xiàn)愛心手拉手”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校的舉行、全區(qū)人大代表活動(dòng)日、教育系統(tǒng)后備干部、新黨員到我校的參觀學(xué)習(xí)交流活動(dòng),給每位到校的領(lǐng)導(dǎo)、教師留深刻的印象,優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、井然有序的學(xué)校管理、獨(dú)樹一幟的錫伯族特色文化、使得學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)日益提高,特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)凸顯。
現(xiàn)在興隆臺(tái)錫伯族學(xué)校已經(jīng)成為錫伯族文化教育基地和傳播基地之一。
六、不足與今后努力的方向
本學(xué)期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但是也存在一些問題需要我們改正和進(jìn)一步完善。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中,還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)師德建設(shè),將“學(xué)高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動(dòng)指南。
2、要加大教師培訓(xùn)力度,營造科研氛圍。扎實(shí)開展教科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、要進(jìn)一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念,探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。
4、加強(qiáng)學(xué)校各部門的合作與配合,加強(qiáng)教務(wù)、德育的管理職能,增強(qiáng)全局意識(shí)和凝聚力,使興隆臺(tái)學(xué)校至上而下形成合力。