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(一)佛教與漢傳佛教
公元前五至六世紀,佛教誕生。它由釋迦摩尼創(chuàng)立于南亞次大陸,后以大乘佛教的形式將佛學(xué)傳入東亞和東南亞地區(qū)。其中,漢傳佛教作為北傳分支經(jīng)西域入中原,后又入東亞地區(qū),而南傳分支流入東南亞及西南地區(qū)。佛教傳進中國內(nèi)地,是佛教史上的重大事件。但對傳進的具體時間,說法很多,學(xué)術(shù)界一般認為,漢袁帝元壽元年(前2年)大月氏王使臣伊存口授《浮屠經(jīng)》,當為佛教傳入漢地之始。
(二)漢傳佛寺的發(fā)展
據(jù)《事物紀原》記載,白馬寺是漢明帝時期的第一佛寺院。初始,它是編譯佛經(jīng)和傳播佛陀的教育機構(gòu)。作為一門學(xué)問,翻譯經(jīng)文和撰寫經(jīng)文是佛學(xué)傳播的兩件要事。自入中土以來,隨著交流的加深和積淀,佛學(xué)歷經(jīng)數(shù)代,逐漸形成以“佛法僧”為核心體系的漢化佛學(xué)思想代表。佛寺,作為承擔佛學(xué)活動場所,是重要的佛教發(fā)源地和傳播地。從佛寺空間的發(fā)展來看,早期它經(jīng)歷了從南亞次大陸佛教僧侶的“精舍”到漢代佛寺雛形初現(xiàn)的“官邸”,到魏晉南北朝時期的“舍宅”,從隋唐時期“組群”的型制,到宋代的“伽藍七堂”再到明清的“院落”,漢傳佛寺的空間發(fā)展經(jīng)歷了由置入到初現(xiàn),再由初現(xiàn)到發(fā)展再到繁盛,直至融合的歷史發(fā)展。
二、漢傳佛寺的空間布局與樣式
(一)漢傳佛寺的空間布局
漢傳佛寺的空間布局是探究以殿、樓、亭、塔、臺等建筑物和構(gòu)筑物為對象的佛寺空間布局樣式和規(guī)律。其方法是采取主從結(jié)合、交錯布置。其主要建筑物包括天王殿、大雄寶殿、藏經(jīng)樓等;主要構(gòu)筑物包括山門(也稱三門)、鐘樓、鼓樓、佛塔等。其中,主建物間形成的空間又因地形、地貌、布局而異。從規(guī)律和布局來看,空間含四部分:主要包括香道區(qū)、敬拜區(qū)、生活區(qū)和游覽區(qū)。其中,敬拜區(qū)和生活區(qū)為主區(qū)空間,而香道區(qū)和游覽區(qū)為附屬區(qū)空間。主要建筑物間的連線稱為“軸線”。主軸線上通常由佛寺的主殿堂構(gòu)成,次要軸線上由次要殿構(gòu)成,或由部分構(gòu)建物組成。軸線的長短受殿堂數(shù)量的影響,決定了佛寺的長度和規(guī)模;而軸線的方向決定了佛寺朝向,如南北軸線等。
(二)漢傳佛寺的布局樣式
從現(xiàn)代美學(xué)構(gòu)成方式來看,漢傳佛寺的布局樣式可梳理為線式類、環(huán)式類、點式類和格式類。首先,線式類。所謂線式類,即由軸線構(gòu)成的佛寺空間布局,包括毗連式和曲尺式。毗連式,也稱單軸式,是漢傳佛寺布局的典型代表。它是將天王殿、大雄寶殿、觀音殿等佛寺主體建筑物串連于同一條軸線布局,并將置于其寺院中心突出地位,而將鐘樓、鼓樓、佛塔等構(gòu)筑物置以次要地位。如北京香山碧云寺。曲尺式,在受地貌環(huán)境影響下,當主體建筑不能按單一軸線進行佛寺的布局規(guī)劃時,利用軸線轉(zhuǎn)折或錯位規(guī)劃其空間布局。因而,曲尺式通常包括兩個或兩個以上的軸線空間布局,并呈現(xiàn)出層層遞進、欲揚先抑的視覺空間感。如杭州韜光寺、河南臨汝風穴寺等。其次,環(huán)式類。所謂環(huán)式類,即由回環(huán)游覽的院落空間構(gòu)成的佛寺,它主要包括合院式和廊院式。合院式,也稱四合院式。它是將佛寺的主體殿堂置于中心,將鐘樓、鼓樓、廊道等構(gòu)筑物置于次要地位,并以山門、寺墻圈圍成院落的一種形式。如五臺山尊勝寺、山西洪洞縣廣勝上寺等。廊院式。布局以回廊連接主體建筑,將殿、廊、園、林四位要素穿插呼應(yīng),形成山、寺、木、水結(jié)合的園林化佛寺景觀。如昆明西山太華寺、陜西臨潼法門寺等。再次,點式類,即以建筑單體為點進行布局構(gòu)成。典型代表為散點式。它是據(jù)山勢而建,因地形而置。依托自然環(huán)境,布局采取隨機和散點的方式,表現(xiàn)出無軸線特點。靈動多變,自然一體。如四川樂山烏龍寺。最后,格式類,以方格為參考,以塊、面為主要布局特征。典型代表包括天井式和綜合式。天井式,多適合復(fù)雜的地形地貌。在寺內(nèi),它將天王殿、大雄寶殿等主體建筑置于核心區(qū)域和主要地位,根據(jù)寺內(nèi)空間分布狀態(tài)的平衡,隨機將其他構(gòu)筑物編排,形成錯落、變化、豐富的布局樣式。典型的代表包括寧波天童寺、鎮(zhèn)江焦山寺、峨眉山伏虎寺等。綜合式,依地勢和環(huán)境的條件,隨機變化,減少對軸線和廊院的應(yīng)用,形成幾何形態(tài)和自然形態(tài)相互包容的形態(tài)。如鎮(zhèn)江金山江天寺、五臺山南山寺等。
三、漢傳佛寺的空間設(shè)計思想與理念
漢傳佛寺的初現(xiàn)和發(fā)展既是在“佛法僧”為核心的漢化佛教思想下形成的歷史客觀產(chǎn)物,又是佛學(xué)融入中華本土文化的主觀積淀??v觀歷史,漢傳佛寺的美學(xué)思想表現(xiàn)在三個方面:選址、布局和園林,并呈現(xiàn)出城郭化、山水化、院落化和園林化的四大特點。
(一)“靜”的選址
漢傳佛寺的選址既符合“叢林制度”,又符合地質(zhì)地貌的客觀要求,并呈現(xiàn)出城郭化和山水化的特點。首先,城郭化。如洛陽白馬寺,《高僧傳•攝摩騰傳》載:“至乎洛邑,帝甚加賞接,于城西門外立精舍以處之,漢地有沙門之始也。”再如,唐代詩人張繼筆下的寒山寺,“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。此外,還包括西安大慈恩寺和大興善寺、南京雞鳴寺等。二是山水化。如杭州西湖飛來峰下的靈隱寺,宋代著名詩人蘇軾曾賦詩“溪山處處可廬,最愛靈隱飛來峰”。再如中國佛教“四大叢林”之一的南京棲霞寺,位于金陵十八景的棲霞山,曾是南朝劉宋時期著名隱士明僧紹的宅寺。此外,還包括江西廬山東林寺、四川峨眉山光相寺等。
(二)“融”的布局
自明清以來,漢傳佛寺的布局經(jīng)歷變化,逐漸呈現(xiàn)出院落化的特征。首先,布局方面。早期漢傳佛寺布局受南亞次大陸影響,以佛塔為中心,融合漢代官衙四周圍墻特點,形成以單體寺院為代表的建筑樣式,即官邸為寺。魏晉南北朝時期,佛殿在中軸,但居佛塔之后,典型代表樣式包括浮屠寺、石窟等。隋唐時期,寺院布局呈現(xiàn)“大尺寸”的特點,由先前的單一寺院變?yōu)榈睢⑻?、廊等?gòu)成的群組化布局。宋代,布局采取將主殿居中從殿側(cè)位的形式,伽藍七堂是其中的經(jīng)典代表。元明清時期,佛寺布局漸入成熟期,院落式的布局中得以綜合歷代風格得以吸收和普遍表達。其次,佛塔方面。佛教初傳,寺廟或以佛塔為中心,以表征對佛的禮敬,或以深山隱寺中的毗訶羅式洞窟,以摩仿印度僧人的苦修生活。直至魏晉南北朝時期,佛殿開始位于寺內(nèi)中心,且將佛塔后置于位于寺院中心的佛殿。而后,至隋唐至明清階段,佛塔漸由寺內(nèi)各佛殿取代,并形成“院落化”。
(三)“奉”的綠化
漢傳佛寺的美學(xué)思想不僅在于選址和布局,而且更有賴于植物,并呈現(xiàn)出園林化的特點。首先,托物言志是其核心意涵。樹木方面,菩提樹是佛教的“圣樹”。“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃”,禪宗六祖慧能大師也曾借其表達清凈的哲學(xué)觀。銀杏樹、娑羅樹、羅漢松等,都具有潔凈素雅、超凡脫俗的意味;花卉方面,蓮花,作為佛教的“圣花”,是圣潔的象征,唐代詩人孟浩然曾詩:“看取蓮花凈,方知不染心”。此外,桃花、梅花、牡丹等是佛寺園林中具象征的植物。二是在配置方面,基于名山而建的漢傳佛寺在其植物配置上有天然的優(yōu)勢,如南京棲霞山的棲霞寺、杭州飛來峰的靈隱寺、廈門五老山的南普陀寺等。相比,基于城市而建漢傳佛寺以寺墻外植物作為掩映,烘托佛寺的幽靜,寺中園林配置見以框景、漏景、障景等表現(xiàn)園林表現(xiàn)手法居多,如北京雍和宮、上海玉佛寺等。
四、結(jié)論
關(guān)鍵詞:養(yǎng)老建筑;適老化理念;設(shè)計措施;設(shè)計原則
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,我國已經(jīng)進入了人口老齡化階段,老年人口數(shù)量不斷擴大,其需求集中釋放,對養(yǎng)老建筑空間設(shè)計提出了更高要求。無論是老年公寓,還是CCRC養(yǎng)老社區(qū),亦或是養(yǎng)老運營機構(gòu),其建筑空間環(huán)境都要適合于老年人的生活需求,否則難以體現(xiàn)養(yǎng)老建筑優(yōu)勢。為此,提出基于適老化理念的養(yǎng)老建筑空間設(shè)計方法,站在老年人立場上設(shè)計建筑空間,對養(yǎng)老建筑空間設(shè)計進行分析是必要的,利于提高我國養(yǎng)老建筑設(shè)計水平。
1養(yǎng)老建筑空間設(shè)計現(xiàn)狀
就目前而言,我國養(yǎng)老建筑設(shè)施還不完善,還處于逐步發(fā)展階段但還是集中于滿足老年人住宿基本生活以及有限的文娛設(shè)施和活動的基本需求,缺乏適老性的建筑空間設(shè)計,不能實現(xiàn)幫助老人過有意義的生活和達成其適應(yīng)環(huán)境的目的,很容易讓人喪失自主性、參與性和積極性。當前,基于適老化理念的養(yǎng)老建筑空間設(shè)計主要有三大類[1]:①地產(chǎn)、政府等資金實力雄厚的企事業(yè)單位投資建設(shè)的專業(yè)養(yǎng)老建筑項目,自建筑設(shè)計開始就引入了適老化設(shè)計理念和專業(yè)服務(wù)機構(gòu)的配合;②按照原有常規(guī)的老年建筑建設(shè)標準進行老年建筑空間設(shè)計;③利用舊房改建成養(yǎng)老建筑,對舊房室內(nèi)布置、設(shè)備更新改造,以體現(xiàn)適老化養(yǎng)老建筑理念。
2基于適老化理念的養(yǎng)老建筑空間設(shè)計原則
讓老人生活上更方便、安全、健康、舒適,這是養(yǎng)老建筑設(shè)計最基本原則。2.1以老年人人身安全為原則安全對生命的保障,養(yǎng)老建筑要高度重視建筑安全設(shè)計。進行養(yǎng)老建筑空間設(shè)計時,以老年人的身體條件、心理特征為基本依據(jù),強化建筑空間的安全性,如電器、插座及開關(guān)位置、家具高度及防護處理、臥室及夜間照明、浴室、廁所、廚房安全、過道及扶手、上下樓層的通行安全、地面的防滑材料等,預(yù)防老年人摔倒,保護老年人行動方便。2.2以排除障礙為原則養(yǎng)老建筑的使用群體不同于一般建筑,其空間設(shè)計一定要秉承排除障礙原則,清除掉建筑空間內(nèi)的障礙物,確保老年人出行方便,提高行動效率。老年人年齡較大,身體運行和反應(yīng)能力都不高,減少建筑空間內(nèi)的障礙物,方便老年人居住、活動。除了排除障礙外,還應(yīng)設(shè)立一些醒目的引導(dǎo)性標志,為老年人出行提供方便。2.3以適應(yīng)老年人特性為原則對養(yǎng)老建筑空間進行設(shè)計,要以老年人自身特性為依據(jù),滿足老年人生理、精神上的需求,提高養(yǎng)老建筑空間的適合性和實用性。特別要考慮老年人的休閑娛樂方面的需求,讓老年人感受到人性化的關(guān)懷。
3基于適老化理念的養(yǎng)老建筑空間設(shè)計措施
3.1居住空間
3.1.1居室
對于老年人來說,起居室、臥室是他們活動時間最長的地方,其朝向、日照都要認真考慮,保持光照充足、空氣流通順暢,降低噪聲污染[2]。同時,室內(nèi)要遵循無障礙設(shè)計,為老年人出行工具留有足夠的回轉(zhuǎn)空間,如輪椅,滿足部分老年人的特殊需求。當然,老年人對光照有著不同要求,設(shè)計時應(yīng)采用不同的光照設(shè)計方案,滿足不同老年人的需求。
3.1.2衛(wèi)生間
衛(wèi)生間是老年人經(jīng)常發(fā)生意外情況的地方,其空間設(shè)計要予以高度重視。無論白天還是夜晚,老年人使用衛(wèi)生間的頻率都是較高的,這就要求起居室到衛(wèi)生間的距離應(yīng)是最短的,線路中沒有障礙物,空間足夠大。衛(wèi)生間出入口不能有高度差,適合采用外開門、推拉門,禁止使用內(nèi)開門。地面采用防滑材料,地漏設(shè)施等要完善,不能積水。設(shè)有窗戶,潔具上安裝扶手,最好不要采用蹲式便器。
3.1.3陽臺
一些外出活動能力較弱的老年人,陽臺是最理想的活動空間。陽臺與室內(nèi)地面間沒有高度差、障礙物,方便輪椅等工具出入。同時,陽臺視線要盡量的通透開敞,方便老年人親近自然。在條件允許下,在陽臺上種植綠色植物,營造一方綠色空間。
3.2公共空間
3.2.1入口門廳
入口門廳是室內(nèi)空間與室外空間的銜接處,是老年人外出活動的必經(jīng)之處,其空間形態(tài)、尺度、流線等都要符合老年人特征。①老年人行動不便、反應(yīng)慢,喜歡靜坐觀察他人的活動,所以休息處與入口門廳之間應(yīng)當沒有障礙物,視線開闊,方便老年人視線活動[2]。②入口門廳的功能分區(qū)設(shè)置合理、流線設(shè)置清晰,給人一種舒適、溫暖的感覺。
3.2.2交往空間
在養(yǎng)老建筑內(nèi)設(shè)計交往空間,滿足老年人與他人交流、談心方面的需求,擺脫孤獨感。交往空間的形態(tài)、尺度要符合老年人的活動數(shù)量、行為特征、個性需求,有一定的層次感。如,設(shè)計集體活動空間、小型活動空間、私密活動空間,滿足老年人不同交往活動的需求。
3.2.3娛樂空間
老年人由于社會角色、身體機能退化等各種原因,孤獨感、失落感比較強。為了消除老年人的負面情緒,養(yǎng)老建筑一定要設(shè)有娛樂空間,讓老年人感到“老有所樂”。如,建立閱讀室、學(xué)習室、健身房等,開展書法、音樂、繪畫、舞蹈、攝影等活動,為老年人提供各種各樣的活動,加強老年人之間的交流互動,使老年生活充滿活力,重新找回自信、樂趣,獲得內(nèi)心上的滿足。
3.2.4醫(yī)療保健空間
老年人由于身體機能退化等原因,患病幾率比較大,養(yǎng)老建筑應(yīng)當設(shè)計醫(yī)療保健空間,為老年人提供身體檢查、常規(guī)病情診斷醫(yī)療、特殊看護等服務(wù)項目,滿足老年人醫(yī)療保健需求。醫(yī)療保健空間應(yīng)設(shè)置在安靜地方,遠離喧鬧,但要有較好的可達性,方便老年人及時就醫(yī)。
3.3交通空間
3.3.1走廊
在養(yǎng)老建筑內(nèi),走廊是重要的交通空間,主要用途包括:通行、疏散;交流、聊天;停留、休息等[4]。當室外環(huán)境不易活動時,走廊就成了老年人經(jīng)常活動的一個空間場所。為使用老年人生理、活動等要求,走廊空間設(shè)計標準應(yīng)適當調(diào)整,以疏散、交流聊天等需求為設(shè)計依據(jù),拓展空間形態(tài)、尺度及功能,如設(shè)置休憩座椅。在設(shè)置休憩座椅情況下,走廊必須有足夠?qū)挾?。此外,一些人流量比較大的走廊空間,應(yīng)設(shè)置緩沖空間,便于降低意外發(fā)生后的嚴重后果。
3.3.2樓梯、電梯空間
由于養(yǎng)老建筑的特殊性,其樓梯、電梯除了滿足出行、疏散等功能需求外,也要注意符合老年人的特點。如,老年人心肺功能不好,上樓梯可能出現(xiàn)胸悶、氣短等情況,樓梯緩臺處應(yīng)設(shè)置椅子,方便休息。電梯空間設(shè)計要點:①電梯轎廂要盡量的寬敞,其寬度要符合輪椅出入要求,并且要能夠容納老年人的陪同人員;②電梯轎廂內(nèi)不要使用大塊平面鏡,因為老年人視力不好,大面積使用平面鏡可能造成方向上的誤導(dǎo),使老年人認錯方向;③電梯轎廂使用軟包,防止老年人摔傷;④電梯內(nèi)轎廂內(nèi)設(shè)置監(jiān)控設(shè)施和緊急呼叫按鈕。
3.4建筑空間細節(jié)設(shè)計
養(yǎng)老建筑空間設(shè)計要想符合老年人的生理、心理需求,除了做好以上幾個方面設(shè)計工作外,對空間細節(jié)設(shè)計也要給予重視。在養(yǎng)老建筑空間細節(jié)設(shè)計上,注意以下幾點[5]:①房門設(shè)計要有特點。由于老年人記憶力不好,設(shè)計有特點的方面便于老年性出行,以免走錯房間;②窗口不僅要滿足通風、采光要求,也要滿足安全性要求。如,采用下拉式窗戶,減少安全隱患,防止出現(xiàn)墜落情況;③養(yǎng)老建筑棚頂高度不能太低,以免給人一種壓抑感;④建筑空間內(nèi)的色彩搭配要合理,顏色不僅能提升空間效果,還能改變?nèi)说男那楹蜕頎顩r,從顏色的角度創(chuàng)造空間。盡量選用暖色調(diào)色彩,營造家的溫暖感。
4結(jié)論
綜上所述,基于適老化理念的養(yǎng)老建筑空間設(shè)計是適應(yīng)人口老齡化趨勢的必然選擇,利于建造適合老年人生理和心理特點及多樣化需求的建筑物。在養(yǎng)老建筑空間設(shè)計上,注意居住空間、公共空間、交通空間、走廊空間及一些細節(jié)問題,各個空間設(shè)計都要以老年人實際情況和需求為依據(jù),貼合老年人的生活習慣、出行要求、活動需求等,做到人性化設(shè)計,真正符合老年人特點。
參考文獻
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【關(guān)鍵詞】辦公室設(shè)計;辦公空間;理念;設(shè)計要素
隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的騰飛,城市化進程也逐步加快,人們對辦公空間設(shè)計有了更高的要求和期望。室內(nèi)設(shè)計要創(chuàng)造出安全、衛(wèi)生、舒適、優(yōu)美、生態(tài)的室內(nèi)環(huán)境,以滿足使用者的物質(zhì)功能需要和精神功能需要。當今室內(nèi)設(shè)計中強調(diào)以人為本的設(shè)計理念,因此對人們心理環(huán)境因素的關(guān)注尤為迫切。
1現(xiàn)代辦公空間設(shè)計的重要性及創(chuàng)意理念
1.1流動性強
辦公室以前是靜態(tài)的、久坐工作的地方,人們始終在固定的位置、在上級不斷監(jiān)視的目光下端坐著,管理控制和技術(shù)限制都將辦公人員錨定在固定位置。但是,現(xiàn)代辦公環(huán)境則鼓勵人們從一處走到另一處,在樓內(nèi)或園內(nèi)任何地方以任何方式工作。新的無線技術(shù)有助于人們這樣工作。流動性工作的概念容許把工作變成一系列的旅途,創(chuàng)造機會讓人們偶然相遇,隨意會面。由于這些都是自發(fā)產(chǎn)生的,并沒有事先計劃,因而更具創(chuàng)造力,更能提高工作效率。
1.2更具靈活性
以前的辦公室設(shè)計如同造紙工廠,致力于不斷重復(fù)的工作過程。那樣的辦公室是信息儲藏室,而不是信息交流處。嚴格的分工將知識和思想的交流排除在外。但是在現(xiàn)代辦公空間中,傳統(tǒng)公司里的流水作業(yè)讓位于更具流動性、更先進的工作方法,在這里知識就是力量——知識要由人們?nèi)ゴ龠M、增長、交換、共享、轉(zhuǎn)換。在這種鼓勵知識交流的精神指引下,辦公環(huán)境逐漸帶有大學(xué)校園的特色:通過發(fā)展機構(gòu)內(nèi)的空間和設(shè)備,使其充滿學(xué)習氣氛。
1.3提高團隊協(xié)作能力
辦公室的設(shè)計曾經(jīng)是為了把人隔開,以無情的等級和地位的分隔為基礎(chǔ)。20世紀早期的辦公室甚至禁止同事間相互談話。但在現(xiàn)代辦公空間中,卻體現(xiàn)了集體合作的重要性,集體解決問題,不再依靠偶爾利用的缺乏個性的會議室或私人辦公室。提供有利于人們連續(xù)合作的地點和空間,已成為辦公空間設(shè)計的組成部分。使多種不同學(xué)科相綜合的工作集體擁有一個鼓勵交流與合作、刺激創(chuàng)新思維的辦公空間。
2現(xiàn)代辦公空間與環(huán)境設(shè)計的要素
2.1領(lǐng)域感與個人空間
個人空間不一定是球形的,各個方向的延伸也不一定是相等的。有人把它比作一個蝸牛殼,一個肥皂泡,一種氣味和一個‘休息室’”。與傳統(tǒng)的單間辦公室不同,在開放式辦公空間和景觀式辦公空間中,員工們在開敞的空間中一起工作,并沒有單間辦公室中由隔墻所形成的“實體邊界”,這時個人空間的范圍無形中形成了一個“虛體邊界”,由此獲得了個人領(lǐng)域感的最小范圍。更大范圍領(lǐng)域感的獲取則是通過室內(nèi)空間界面裝修形成實體邊界而得以實現(xiàn)的,辦公空間中常以墻體或者隔斷和辦公家具以及綠化陳設(shè)來實現(xiàn)。這些實體邊界不僅提供領(lǐng)域感和私密性,還表明了占有者的身份。如單間辦公室則多為上級領(lǐng)導(dǎo)所使用,通過墻體分隔的單間辦公室其領(lǐng)域感和私密性就比隔斷分隔要強,隔斷本身的長度高低也可以反映領(lǐng)域感和私密性的大小及強弱程度,因此把握辦公空間中各個領(lǐng)域的度便成為設(shè)計的關(guān)鍵。
2.2辦公設(shè)施的配置協(xié)調(diào)性
現(xiàn)代化的辦公家具可被區(qū)分為三個部分:(1)系統(tǒng)家具,(2)0A(OFFICEAUTOMATION辦公自動化)辦公桌,(3)人體工學(xué)座椅。尤其是0A辦公家具,必須與自動化理念相結(jié)合,才是真正的0A辦公家具。對辦公空間(包括設(shè)備)來說,最關(guān)鍵的就是人與機械的關(guān)系問題。在人性化的現(xiàn)代辦公空間設(shè)計中,應(yīng)該以給工作人員創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的辦公環(huán)境為宗旨,以實現(xiàn)人與機器的有機協(xié)調(diào)為目的。因此,人性化辦公空間的設(shè)計,要充分考慮并處理好辦公設(shè)備、辦公家具、信息管理等與人的關(guān)系。其中辦公家具是辦公室中最重要的設(shè)施之一,一個人要在8小時內(nèi)與之發(fā)生接觸,如果桌椅設(shè)計不當,使用者就會感覺不舒服、易疲勞甚至產(chǎn)生疾病。因此,辦公家具的設(shè)置,應(yīng)充分考慮使用者的業(yè)務(wù)性質(zhì),注重人體工程學(xué)原理,并采用富有人情味的工藝造型及色彩。
2.3人與人的關(guān)系
人性其實是最難把握的,人與人之間要靠經(jīng)常性的接觸、交流才能產(chǎn)生互動。因此,辦公空間應(yīng)成為一個同事間碰面、匯集資訊并在和諧的氣氛中交流協(xié)作的場所。
2.3.1私密性與公共性。私密性與公共性是一對矛盾的辯證統(tǒng)一體,是相互依存的。在辦公空間的設(shè)計中,應(yīng)注意在辦公建筑公共空間中對人的私密需求的關(guān)照,可以以不同的空間分隔手法為人們提供不同功能需求的個人空間,分隔手段可以將封閉式、半封閉式和開敞式等多種處理手法結(jié)合使用?,F(xiàn)代辦公空間中常常設(shè)置有公共交往空間,如休息室、茶水間、酒水吧等。這類空間是具有高情感,高凝聚力的辦公空間所必需的,同時也是辦公空間是否人性化的重要標志。交往空間的多種多樣,使辦公形態(tài)也呈現(xiàn)出靈活多變、豐富多彩的局面,而且能同時滿足人們對私密性及公共參與的需求。現(xiàn)代辦公空間室內(nèi)設(shè)計中求得私密性和公共性這兩者的平衡,其表現(xiàn)形式就是提供給人們選擇的多樣性,人們可以方便地選擇獨處與參與,這就涉及到對辦公空間中封閉與開敞的處理、創(chuàng)造多功能的可供選擇的交往空間,因此辦公空間中還應(yīng)該保持私密空間與公共空間的有效過渡或柔性接觸。
2.3.2交流與協(xié)作。眾所周知,在傳統(tǒng)的辦公大樓上下班的人們很少相互交流,除非他們坐在一起。有研究表明,兩個在同一幢大樓不同樓層上班的人在任何一個工作間相遇的機會僅有百分之一,而現(xiàn)代的辦公空間設(shè)計為這種偶然相遇提供了場所。以前使人處于某個固定位置,在一個單獨的地方進行重復(fù)勞動所產(chǎn)生的效果,即原有那種僅為了把人隔開,以平面設(shè)計把等級地位分隔的設(shè)計已不合適宜,取而代之的,是集體合作性的辦公空間。
2.4人與環(huán)境的關(guān)系
2.4.1人對環(huán)境的感知??臻g尺度的運用在設(shè)計中是非常重要的,辦公空間的大小與形狀、辦公設(shè)置物的位置、甚至辦公環(huán)境中的氣氛,都會給在這一環(huán)境中的人以不同的感受。只有合理運用整體空間尺度與人體尺度的關(guān)系,才可以使辦公環(huán)境更符合其內(nèi)涵,人才會感到安全與愜意。因此,人對空間的感知,是人性化設(shè)計中不應(yīng)忽視的。色彩本身沒有絕對的美或不美,它的美是在色彩之間的相互組合之中體現(xiàn)的。當配色反映的情趣與人的情緒產(chǎn)生共鳴時,即當色彩配合的形式與人的心理形式相對應(yīng)時,人就會感到和諧愉悅。國外的許多辦公空間在走道、廁所等人們不經(jīng)常停留的地方,采用明快的顏色以解除人們在工作后的疲勞感,使人能夠在這些地方得到一個良好的緩沖。人性化正是通過這些局部的空間得以體現(xiàn)的。光在室內(nèi)氣氛的營造上也起著獨特的、不可替代的作用,它能修飾形與色,使本來簡單的造型變得豐富,并在很大程度上影響和改變?nèi)藗儗π闻c色的視覺感受;它還能為空間帶來生命力,創(chuàng)造環(huán)境氣氛。
2.4.2人對環(huán)境的需求。人是環(huán)境的主體和服務(wù)對象。因此,當代的環(huán)境設(shè)計以人對環(huán)境的需求為創(chuàng)作目標,從而滿足人的生理需求、心理需求以及人對大自然的需求。在對待空間的需求中,人們的生理需求較容易得到滿足,而心理的需求卻是廣泛、具體而細致的??傊?,要從人出發(fā),從人的心理需求出發(fā),才能創(chuàng)造出一種有機的整體性的辦公氛圍,人與機、人與人、人與環(huán)境,這三組關(guān)系,就是現(xiàn)代辦公空間的設(shè)計要素。
3聲音環(huán)境
聲音環(huán)境也是環(huán)境心理學(xué)中非常重要的方面。人處在工作狀態(tài)時,總是希望自己所在空間是安靜的。所謂安靜,是追求聲音環(huán)境的舒適化。屏風工作站布置起來的半開放式的辦公空間給人帶來了空間舒適感,同時也出現(xiàn)了噪聲問題,因此,必須采取有效手段解決。
3.1控制噪聲源
營造理想的聲音環(huán)境,首先應(yīng)該降低或防止噪聲的產(chǎn)生。但是電話鈴音、辦公設(shè)備發(fā)出的聲音是客觀存在的,而工作人員之間的交談有時是必須的,所以在辦公空間中通過控制噪聲源來削弱噪聲收效甚微。
3.2聲音掩蔽
采取積極的手段加上一些聲音,形成聲音掩蔽,可以有效地消除噪聲的不良影響。聲音掩蔽現(xiàn)象很常見,例如在地鐵車廂中,如果說話聲音小,對方就聽不見,因為說話的聲音(信號音)被地鐵的轟鳴聲(掩蔽音)掩蓋了,這就是聲音掩蔽現(xiàn)象。環(huán)境音樂是積極利用聲音掩蔽的一種方式,但是在辦公室中實際應(yīng)用不是很多。合適的背景音樂,可以在心理上對辦公室工作人員產(chǎn)生良性作用,減少對噪聲的影響,從而產(chǎn)生安穩(wěn)感和放松感。另一種是安裝聲音掩蔽系統(tǒng)。在天花板中設(shè)置用來掩蔽聲音的擴音器,發(fā)出工作人員感知不到(與環(huán)境音樂不同)的寬帶域音作為掩蔽音,可有效地消除周圍噪聲對個人帶來的影響。
3.3吸音屏風
選用吸音材料,也能有效地消除噪聲。常見的有吸音地毯、吸音壁毯以及吸音天花板等。屏風工作站本身也可以成為吸音降噪的載體,如果屏風在原來隔音的基礎(chǔ)上運用聲學(xué)科技增加吸音功能,就能更好地消除周圍噪聲的干擾。因此,采用具有吸音功能的屏風工作站應(yīng)該是現(xiàn)代辦公空間設(shè)計的新動向。
4結(jié)束語
關(guān)鍵字:開放教育理念教育建筑建筑空間設(shè)計研究
中圖分類號:TU2文獻標識碼: A
隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,為滿足于市場需求,我國的教育模式越來越與國際接軌。開放的教育理念也逐漸走進各大高校,隨之而來的是教育建筑空間的改變,從設(shè)計和使用上基本都滿足了學(xué)生的各種需求,更有助于學(xué)生的全面發(fā)展。興建與開放教育理念相適應(yīng)的教育建筑空間,可以有效的利用學(xué)校和建筑之間的密切關(guān)系,發(fā)揮建筑空間的各項功能。
開放教育理念與教育建筑空間的基本內(nèi)涵
開放教育理念是針對封閉教育來講的,所謂“開放”就是指教學(xué)模式不單一,教學(xué)內(nèi)容不枯燥。學(xué)生學(xué)習的空間與環(huán)境、學(xué)習的態(tài)度以及老師的教學(xué)資源都是具有開放性的。它是一種有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和提高學(xué)生綜合素質(zhì),實現(xiàn)長遠規(guī)劃的教學(xué)理念。
教育建筑的空間有著內(nèi)容多、層次復(fù)雜的特點,是一個有序而豐富的空間集合。是指可以為學(xué)生提供學(xué)習、交流、休息和娛樂等一切活動的場所。有效的發(fā)揮教育建筑的空間作用是現(xiàn)階段各學(xué)校所要研究的重要課題。本文從開放教育理念出發(fā),系統(tǒng)的分析了教育建筑空間的設(shè)計與研究。
教育建筑空間的特點
具有公共性
學(xué)校是一個大家庭,不是單獨的個人空間。學(xué)生作為社會中的特殊群體,他們需要情感和行為上的交流,因而,一個公共性的建筑空間對學(xué)生們來說是學(xué)習生活中不可缺少的組成部分。如廣闊的操場、配備完善的體育設(shè)施,學(xué)生們可以進行各項運動,在運動的同時不僅可以促進學(xué)生之間的情感交流,還培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育建筑空間承載了社會和文化的雙重影響,它的形式、環(huán)境和功能等一旦發(fā)生變化,對學(xué)生的各種行為活動都會產(chǎn)生有利或不利的影響。
在公共的教育建筑空間中,學(xué)生可以得到情感和思想交流等方面的相應(yīng)滿足。學(xué)生在學(xué)習生活中追求空間的公共性是學(xué)校在教育建筑上所要關(guān)注的重要信息點,建筑空間的公共性,有利于學(xué)生之間思想和情感的交流,促進學(xué)生心理的健康發(fā)展,使壓抑的教學(xué)氛圍得到釋放。
具有開放性
隨著開放性教育理念的不斷深入,學(xué)校對教育建筑空間的要求也越來越高,逐漸改變傳統(tǒng)的建筑空間概念,使教育建筑富有人文氣息?,F(xiàn)如今的教育建筑除基本的教學(xué)功能外,還要有開發(fā)性的學(xué)習環(huán)境,能夠加強師生之間的溝通與交流。現(xiàn)代化的教育建筑空間既要有內(nèi)在的自調(diào)性,又要與學(xué)校整體規(guī)劃有密切的關(guān)聯(lián)性。開放性的教育建筑空間不是全盤傳統(tǒng)的教育建筑理念,而是改進和結(jié)合,使教育建筑的功能得到充分的發(fā)揮。它強調(diào)在空間的設(shè)計上要與人的行為、社會的文化相結(jié)合,使傳統(tǒng)的授課式教育空間和現(xiàn)代化的教育空間相互融會貫通、相互影響、相互作用,更好的為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)。
教育建筑空間設(shè)計要符合交往需求
在現(xiàn)如今的社會,人在要求獨立的同時,又需要彼此間的溝通與交流。校園是學(xué)生進入社會的指向標,而老師是學(xué)生的領(lǐng)路人。學(xué)校的建筑設(shè)計要能為學(xué)生與老師之間的交流和溝通提供平臺,在合理的建筑空間里鍛煉學(xué)生的與人交往能力。
建筑空間的共享性
人無法孤立的存在,只要有人活動的地方,就會有不同的人在此聚集,進而衍生新的行為活動,這也符合了人的向群心理。無論在校園中的任何場所,如體育館、操場、教學(xué)樓和實驗樓等地方,都會因某些原因而聚集一些人。然而,為了使學(xué)生能夠進行正常的交往活動,活動場所的選址與修建必須符合行動便利、視野清晰、位置合理等特點。如,在教學(xué)區(qū)的主樓設(shè)立寬敞的中庭,成為學(xué)生的共享空間;或是圖書館的中心處設(shè)立休息區(qū),便于學(xué)生溝通交流;再或是興建學(xué)生活動室,可滿足學(xué)生在炎熱夏天里娛樂的需求。這些場所不僅可以為學(xué)生的學(xué)習、休息、交流和娛樂帶來便利條件,還可以緩解人流量的同時,又使校園變得溫馨、舒適。
建筑空間的依賴性
大多數(shù)學(xué)生的生活主體是自己的校園,無論是哪個階段的學(xué)生,都是過著點到點的生活,尤其是大學(xué)生,幾乎每天必要的三個建筑點就是教室、食堂和宿舍。除了基本的休息和學(xué)習的時間,剩余的自由支配時間大部分投入到體育、社團、娛樂及文化文藝等活動中。而這其中的大部分活動是在教育建筑的開放空間中完成的,所以,學(xué)生的校園生活對教育建筑的開放空間具有依賴感。
影響教育建筑設(shè)計的因素
在整體規(guī)劃中突出中心
每一個學(xué)校的建筑規(guī)劃都具有整體性,為的是將校園內(nèi)各個區(qū)域有序的聯(lián)系在一起,呈現(xiàn)建筑空間的一體化感覺。但所謂的整體也不是簡單的羅列,而是有詳細的前期規(guī)劃,就是經(jīng)中心區(qū)域向四周發(fā)展,形成一個結(jié)構(gòu)清晰的完整體系。由此可見,中心區(qū)域是一個建筑的靈魂,失去中心區(qū)域便會使整個建筑黯然失色。整體中突出中心感是教育建筑空間設(shè)計的最終目標。
校園中心是一個學(xué)校的形象代表,它是師生對學(xué)校的情感寄托。校園的中心感主要以建筑空間的開放性體現(xiàn)出來,它是教育建筑群中各建筑空間之間聯(lián)系的紐帶。促使校園中心的形成,主要有以下兩種方式:
1.流線型。流線型的中心區(qū)主要強調(diào)的是一種流動的空間感,注重空間設(shè)計的序列性,主要指圍繞人的流動線而形成的線性區(qū)域。這樣的中心區(qū)域可有效地將學(xué)生的活動組織起來,是一種便捷的、高效的建筑形式。
2.核心型。核心型的建筑空間與流線型的建筑空間是一種截然相反的形式,它主要強調(diào)的是一種靜態(tài)感。一般由教學(xué)樓、圖書館、辦公樓和會議廳組成,是一種對稱式的建筑群,有中軸線,主線周圍的建筑分布比較均衡??梢允且越ㄖ橹行牡膹V場式,也可以是以空間為中心的對稱式。
教育建筑空間的連續(xù)性
一個完整的、開放的教育建筑空間所體現(xiàn)的是建筑設(shè)計者的情感和他創(chuàng)作時的意境,同時也將這些傳遞給使用者。開放的建筑空間可以基本滿足人們在物質(zhì)和精神上的需求,呈現(xiàn)一種持久的、連續(xù)的形態(tài),這種連續(xù)性可以促使人們整體感知的形成,同時也可滿足人們的生活體驗過程。建筑空間的連續(xù)性越高,呈現(xiàn)給我們的整體感越強烈,教育建筑的空間設(shè)計越符合學(xué)校的開放教育理念。
教育建筑空間的邏輯性
學(xué)校在教育建筑空間的設(shè)計上一定要有序列性,建筑整體的構(gòu)成要有次序,符合一定的邏輯關(guān)系??臻g設(shè)計的邏輯性主要是指整個建筑群要整齊劃一,各部分要錯落有致,要將建筑的點、線、面有效結(jié)合,體現(xiàn)不同的空間效果,形成多維層次的開放空間。建造者要學(xué)會利用現(xiàn)有的條件充分挖掘校園建筑的空間潛力,設(shè)計出符合使用者需求的空間,使一個復(fù)雜的建筑系統(tǒng),凸顯特有的秩序感,也反映了使用者的文化素養(yǎng)和追求,同時也有利于建筑形象的提升。
在學(xué)校建筑的空間設(shè)計上符合邏輯關(guān)系,可以使各個建筑在校園的整體布局上呈現(xiàn)一種規(guī)律性,擁有清晰的校園格局,同時也提高人們對教育建筑空間設(shè)計的辨識度,使其與現(xiàn)代教育的開放教育理念相適應(yīng)。
總之,建設(shè)與開放教學(xué)理念相適應(yīng)的教育建筑空間是高校教育中所要高度重視的課題,開放的教育建筑空間概念的產(chǎn)生是一把雙刃劍,為建筑設(shè)計者帶來機遇的同時,也帶來了考驗。教育建筑空間的設(shè)計理念的創(chuàng)新為學(xué)校的教育發(fā)展也帶來了契機。
結(jié)束語:
隨著開放式教育理念的不斷深化改革,學(xué)校也在加強對教育建筑空間的設(shè)計與研究。建筑不再是單一的構(gòu)筑物體,而將校園文化和學(xué)生的發(fā)展緊密結(jié)合一起,為學(xué)生溝通交流、學(xué)習、娛樂等活動提供平臺。開放的教育建筑空間可以促使學(xué)生心理的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生與他人的交往能力,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
參考文獻:
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關(guān)鍵詞 室內(nèi)設(shè)計 教學(xué) 空間 理念 創(chuàng)新
中圖分類號:G424 文獻標識碼:A
1 室內(nèi)空間設(shè)計教學(xué)的宗旨即創(chuàng)新
一般來講,室內(nèi)空間設(shè)計的教科書大多緣于現(xiàn)有建筑空間設(shè)計的總結(jié),以及對現(xiàn)有空間設(shè)計的審美進行概括。但是,在信息時代的社會迅速變化,人們的審美觀點與時代的生活追求不斷與時俱進,在社會經(jīng)濟、政治、文化等變遷中,從而影響著人們對未來室內(nèi)空間的需求觀。因此,一切室內(nèi)空間藝術(shù)創(chuàng)作的創(chuàng)新問題都是一個永恒的課題,因為沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,所謂標新立異、推陳出新,都是指在繼承過去設(shè)計創(chuàng)作成果的基礎(chǔ)上,開拓新思路、發(fā)掘新的藝術(shù)表現(xiàn)形式,尋找新題材。而作為教師來說,這種創(chuàng)新不僅僅是教材思路上的創(chuàng)新,而且是教學(xué)觀念不斷的更新,對現(xiàn)有歷史建筑空間合理評判,也對未來空間設(shè)計的發(fā)展方向進行思維變革性的引導(dǎo),從而促使學(xué)生在符合所在時代審美需要的基礎(chǔ)上,大膽展現(xiàn)空間之美,而設(shè)計就是起到了畫龍?zhí)砭Φ淖饔谩?/p>
在教學(xué)中,讓學(xué)生清楚認識到,室內(nèi)空間設(shè)計要求空間組合形式應(yīng)有新意,能打破一般空間環(huán)境關(guān)系的陳套,這取決于建筑設(shè)計的基本條件和新結(jié)構(gòu)形式的采用和周圍環(huán)境等因素。比如:巴黎盧浮宮擴建中央大廳,金字塔域透明頂蓋使室內(nèi)空間形式出現(xiàn)突破性變化,室內(nèi)外環(huán)境通過透明頂蓋連成一體。德方斯大拱門,一個大尺度的透空立方體,和一般建筑空間的形成迥然不同,立方體中間插入金屬構(gòu)架和觀光電梯以及塑料蓬蓋,形成內(nèi)部空間極為獨特的劃分,表現(xiàn)了空間設(shè)計的創(chuàng)意性。而上海世博會中國館展現(xiàn)給人們的不僅是整體建筑空間的中國紅的傳統(tǒng)文化的融入,更是在室內(nèi)空間向室外空間延伸中,利用現(xiàn)代科技,將燈光、材料、色彩等在靜與動中,演繹著中國文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化所散發(fā)出民族文化的精華。
2 室內(nèi)教學(xué)的創(chuàng)新貴在整體設(shè)計的理性劃分
新穎創(chuàng)新的空間設(shè)計永遠沒有復(fù)制品。但室內(nèi)空間設(shè)計受制于當時人們所處的時代潮流,追求低碳生活的人們會盡可能采用低碳材料,在空間上盡可能保留原始,裝飾力求簡潔。室內(nèi)設(shè)計空間劃分的創(chuàng)新,就是在目前常用分割、切斷、通透、裁剪、凹凸、借景六種劃分方式的基礎(chǔ)上,打破以往普通的設(shè)計構(gòu)思和空間分割,才會具有藝術(shù)設(shè)計本身的創(chuàng)造特性。
設(shè)計模式要低碳一體化,設(shè)計的最終目的是建造美好的視覺環(huán)境。因為學(xué)生要創(chuàng)造美好的視覺環(huán)境,高效率、低成本這一目的就是低碳,作為空間設(shè)計的大部分的項目是分開來做的。分開之后,會有很多的設(shè)計出現(xiàn)重復(fù)設(shè)計。比如目前社會上的甲方,會飛到世界各地去參觀考察建筑與室內(nèi)裝飾空間,然后告訴設(shè)計師說他們想要什么。設(shè)計出來的建筑有時候盡管投標的時候外觀用地容積率是達到要求,但是找一個室內(nèi)設(shè)計師一來,幾乎要把里面的間隔重做一番,這是室內(nèi)空間設(shè)計的二次浪費。建筑空間與裝飾空間一體化的創(chuàng)新設(shè)計可以從根本上解決這個問題,有很多的項目案例,包括一些設(shè)計單位都在往這個方向走。
在學(xué)生有了一個新創(chuàng)意、出色的空間劃分和選用了量身定做的材料之后,使室內(nèi)陳設(shè)發(fā)揮點睛之筆的作用。室內(nèi)陳設(shè)一般分為功能性陳設(shè)和裝飾性陳設(shè)。功能性陳設(shè)指具有一定實用價值并兼有觀賞性的陳設(shè),裝飾性陳設(shè)指以裝飾觀賞為主的陳設(shè)。室內(nèi)陳設(shè)是一個室內(nèi)設(shè)計中空間的再次劃分,由墻面、地面、頂面所圍合的空間稱為一次空間,由于原有布局很難改變其形狀,因此,利用室內(nèi)陳設(shè)物分割空間,劃分出的可變空間稱為二次空間。在室內(nèi)設(shè)計中利用家具、地毯、綠化等陳設(shè)創(chuàng)造出的二次空間不僅使空間的使用更加合理,而且更能為人所用,使室內(nèi)空間更富層次感。
3 室內(nèi)設(shè)計教學(xué)需要整體布局的突破
任何室內(nèi)空間都離不開所需材料、色彩、照明等重要組成部分的選擇。在空間設(shè)計教學(xué)中,需要引導(dǎo)學(xué)生在注意空間辦公、居住、餐飲等功能的前提下,室內(nèi)空間設(shè)計與材料、色彩、照明等相互關(guān)系也尤為重要。避免學(xué)生誤認為室內(nèi)設(shè)計是在已有建筑空間中進行表面裝修和布置家具、懸掛裝飾燈具和布置其他裝飾品。把室內(nèi)設(shè)計看成單純的視覺條件的改善。即是從簡單的裝飾要領(lǐng)出發(fā)去認識室內(nèi)設(shè)計,把建筑室內(nèi)空間內(nèi)涵與建筑設(shè)計割裂開來。
3.1 室內(nèi)空間與材料
室內(nèi)建筑材料是加強空間效果的重要元素,讓學(xué)生熟識各種空間設(shè)計用材也是重要內(nèi)容,這是設(shè)計創(chuàng)新的一個突破口。讓學(xué)生懂高貴材料不等于高環(huán)境質(zhì)量,避免室內(nèi)設(shè)計簡單化、庸俗化。建筑空間是按照材料,基本性能和力學(xué)規(guī)律圍合成的室內(nèi)空間,具有滿足使用功能和人的審美要求雙重特征。室內(nèi)空間的整體形象是材料,結(jié)構(gòu)和空間共同體現(xiàn)的一種綜合性藝術(shù)形象。
3.2 室內(nèi)空間與色彩
任何室內(nèi)空間色彩的設(shè)計都是一種以民族文化為根基,融入了現(xiàn)代生活藝術(shù)創(chuàng)新。比如,對于餐飲空間來說,室內(nèi)空間色彩,根據(jù)不同民族文化特色,室內(nèi)色彩主要以引發(fā)人們有食欲色彩傾向為導(dǎo)向。比如,獲得中國年度色彩獎的上海世博會中國館就是把整個建筑分解成室內(nèi)和室外兩組,使用七種紅色來描繪他們心中的中國紅。這是一個紅色組群的有機共生,七種紅色和而不同,分散在建筑內(nèi)外的各個部位,成為一個和諧的整體。
3.3 室內(nèi)空間與照明
現(xiàn)代燈具不斷地進行換代性發(fā)展,我們的設(shè)計遠遠跟不上形勢,室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)新應(yīng)該與現(xiàn)代照明技術(shù)的運用相結(jié)合,傳統(tǒng)的豪華型吊燈,應(yīng)加以更新和改造,才能在現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中獲得新的生命。在大型公共建筑空間中,由于采用現(xiàn)代工藝生產(chǎn)的特制燈具,不僅具有強烈的現(xiàn)代感,還可以起到改變空間尺度,擴大空間層次的作用。比如,上海世博的中國紅,利用空間與燈光的結(jié)合,將中國傳統(tǒng)漏窗在黑夜中得到光彩展現(xiàn)。
總之,室內(nèi)設(shè)計教學(xué)是對現(xiàn)代科技和文化藝術(shù)的綜合產(chǎn)物一種理念培育,強調(diào)藝術(shù)與技術(shù)的高度統(tǒng)一,需要師生對若干新興的行為科學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境藝術(shù)和現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計工程管理等進行系統(tǒng)學(xué)習。只有這樣,才會促使學(xué)生在室內(nèi)空間設(shè)計上不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造出更多具有中國特色的室內(nèi)空間好作品。
參考文獻
7 .1坐憩設(shè)施的位置選擇
校園中無論是公共場所,還是私密環(huán)境,坐憩設(shè)施是觀賞、休息、談話、思考等活動的基本需要,是鼓勵人們使用戶外環(huán)境的重要要素。校園中,觀賞場所要有景可觀,坐椅的布置要求為觀賞提供條件,休息場所通常與人行道路關(guān)系密切,坐椅的設(shè)置應(yīng)與行人接近以便利用,并盡量形成相對安靜的角落,以提供觀賞條件,談話場所需要一定私密性,應(yīng)該與行人路徑及公共小廣場有一定距離,座位以二人為宜,且獨立分散設(shè)置;思考場所則需要更為安靜的環(huán)境條件,座位以1-2人為宜,造型應(yīng)小型簡單,以利于潛心思考。
7 .2坐憩設(shè)施的布局形式
座位的布局必須精心規(guī)劃,需要通盤考慮場地的空間和功能,每一條坐椅或者每一處小憩之地都應(yīng)有各自相宜的具體環(huán)境。坐憩設(shè)施的布局形式一般可分為周邊式布局、中央式布局、通過式布局。一般來說,由于人的邊緣心理,周邊式布局即沿建筑四周和一個空間或場地的邊緣上的坐椅更受歡迎。在公共空間中,人們總是喜歡駐留在空間的邊緣,因此,在這些共享空間中設(shè)置一些“節(jié)點”(如花壇、坐凳、樹木),同時盡量使邊界的空間豐富多彩,為老師、學(xué)生提供進行各種活動的理想場所;中央式布局的坐憩設(shè)施應(yīng)該設(shè)置舒適的周邊環(huán)境,提供一定的可視界限,如位于空間劃分明確之處,位于柱角或花壇邊等,讓休息者不覺得處于“眾目睽睽”之下;通過式路邊布局常常為了讓行人得到休息,這種布局應(yīng)該讓休息者保持單向的視聽聯(lián)系,山石、樹叢、綠籬、矮墻、花格等外部空間組成要素能較好滿足這一要求。此外,當景物的吸引力更甚于人時,如位于河邊,可采用景觀邊緣布局,使坐者的視線向景物敞開;而在比較休閑的空間里,自由式布局更受歡迎,可為坐憩者提供多種選擇。
二 高校新區(qū)景觀環(huán)境的空間形態(tài)
1高校新區(qū)景觀環(huán)境結(jié)構(gòu)層次
在大學(xué)城市化背景下,高校新區(qū)用地條件相對寬松,限制較少,動輒千畝以上,遠大于私家園林和大多數(shù)皇家園林。陳從周先生指出“大園易失于平淡,小園易失于局促”,因此規(guī)劃強調(diào)構(gòu)建和協(xié)助形成一個廣闊的相互聯(lián)系、層次分明且開放的園林景觀系統(tǒng),并以此作為校園自身以及城市生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的框架
(1)園景綠地:從宏觀上看是相對獨立的區(qū)域,形式上多為點狀或帶狀;大多數(shù)校園都是利用較為獨特的原生地形,來形成相對獨立的景觀生態(tài)綠地,既形成了校園景觀的中心之園,又能成為城市綠地系統(tǒng)的一部分,以創(chuàng)建城市新區(qū)(大學(xué)城)復(fù)合生態(tài)環(huán)境、保護自然環(huán)境為目的,同時兼有參觀、教育、旅游等功能,與在大學(xué)城市化背景下高校在城市中的地位與作用是相吻合的,也是創(chuàng)建園林景觀生態(tài)性的重要手段
(2)組團間空間層次:指建筑組團之間的園,在景觀設(shè)計上強調(diào)人工建筑融入自然環(huán)境,將學(xué)科組群有機地與環(huán)境設(shè)計組合在一起,力求創(chuàng)造各園景主題鮮明,設(shè)計風格多樣,人文氣息濃厚。
(3)單體圍合層次:指單體建筑圍合的園景,使用樹木、山、石、水、小品等造園要素,使之與建筑互為輝映、互相借景。
(4)建筑庭院空間層次:指建筑內(nèi)部的庭院,強調(diào)室內(nèi)外空間的過渡與滲透,常采用中國古典園林中寫意的手法,插綠布石,小中見大。上述空間層次有機地形成整體,形成完整的校園景觀網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),中心園景綠地往往呈枝狀延伸到各空間層次內(nèi)部,實現(xiàn)資源共享。各空間層次景觀之間互為協(xié)調(diào)、因借。.依據(jù)行為與環(huán)境之間的聯(lián)系,在各空間層次中設(shè)置全方位多層次的場所空間(包括交往、悠閑、主題場所等)。
2校園外環(huán)境的空間形態(tài)
外環(huán)境的空間形態(tài)是一個變幻的形態(tài),取決于平面和剖面形態(tài)以及人的視覺與運動路徑,也受到圍蔽空間的建筑物、構(gòu)筑物、環(huán)境設(shè)施等的影響。校園外環(huán)境的形態(tài)設(shè)計可以看作由兩個方面組成,一方面是要素個體的形態(tài)設(shè)計,另一方面是對其集合體的形態(tài)設(shè)計,其重點在于個體形態(tài)關(guān)系的設(shè)計,包括形狀、大小、位置等。此外,空間的高度和寬度的比值不同,對空間形態(tài)和人們的心理都有很大的影響。 除了上述提到的建筑與室外空間形態(tài)和尺度上的聯(lián)系,建筑立面材質(zhì)的選擇也在一定程度上影響室外環(huán)境空間,尤其是接近人尺度的部分更為顯著。采用實體墻面與透明玻璃墻面對外環(huán)境的空間效果有著不同作用。
關(guān)健詞:縣級公立醫(yī)院 內(nèi)部控制 問題 對策
一、強化縣級公立醫(yī)院的內(nèi)部控制體系建設(shè)重要意義
醫(yī)療體制改革中,縣級公立醫(yī)院要樹立良好的社會形象,就要高度重視建立完善的內(nèi)部控制體系,不斷加強醫(yī)院的內(nèi)部管理建設(shè),建立風險預(yù)警機制,可促進醫(yī)院健康發(fā)展,提升綜合能力,防范可能發(fā)生的風險,降低醫(yī)療服務(wù)成本,提高經(jīng)濟效率,保證醫(yī)院的經(jīng)營活動順利開展。因此,建立健全基于風險管理理念下的內(nèi)部控制體系,對促進醫(yī)院長期穩(wěn)定發(fā)展起到了十分重要作用。
二、縣級公立醫(yī)院風險管理下內(nèi)部控制中存在的主要問題
(一)內(nèi)部控制環(huán)境薄弱
醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境的建設(shè),既是內(nèi)部控制管理的基礎(chǔ), 也是重要組成部分。要想確保內(nèi)部控制的落實,首先要明確各部門的責任及應(yīng)履行的義務(wù),并應(yīng)制定相互制約的機制,可現(xiàn)實中醫(yī)院管理上往往表現(xiàn)為決策、監(jiān)督、執(zhí)行權(quán)利一體化,工作中還習慣于口頭授權(quán),不嚴格執(zhí)行內(nèi)部管理制度,同時員工對內(nèi)部控制的認識不足,理解不夠,這些都可能導(dǎo)致醫(yī)療風險,并引發(fā)醫(yī)療糾紛等諸多問題。大多數(shù)醫(yī)院還存在文化建設(shè)不被重視,缺少鮮明個性,口號只是存在章程里,沒有實際意義,很難發(fā)揮引導(dǎo)作用。人力資源開發(fā)利用環(huán)節(jié)也比較薄弱,多數(shù)醫(yī)院引進人才機制缺失,人員培訓(xùn)也沒能納入常規(guī)制度予以執(zhí)行。
(二)內(nèi)部控制制度建設(shè)有待于加強
加醫(yī)院的內(nèi)部控制建設(shè),形成一個有效的整體管理體系,對醫(yī)院的內(nèi)部管理起到了一定的免疫功能, 可以消除和抵制不良因素影響,對健全醫(yī)院的內(nèi)部控制,提高經(jīng)營效率起到積極作用。而在實際工作中大多數(shù)縣級公立醫(yī)院,往往出現(xiàn)過于重視醫(yī)療工作,輕視財務(wù)管理,內(nèi)部控制度缺乏,成本控制不嚴,存在未及時清理的呆賬、壞賬增多,導(dǎo)致應(yīng)收賬款管理的風險,財務(wù)工作還趨于按部就班的日記賬,算賬和報表,缺乏現(xiàn)代化的信息支持, 信息不及時準確,使財務(wù)上的風險大大增加,這將給醫(yī)院帶來資金管理上的損失,降低資金的使用率,使醫(yī)院的財務(wù)結(jié)構(gòu)失去平衡,內(nèi)部控制制度也失去應(yīng)有的嚴肅性。
(三)內(nèi)部審計工作薄弱
對縣級公立醫(yī)院來說,內(nèi)部控制中的內(nèi)審也是薄弱環(huán)節(jié),加強內(nèi)部審計工作會對醫(yī)院的內(nèi)部控制起到一定的監(jiān)督作用。為確保內(nèi)部控制建設(shè)的完善,加強監(jiān)督管理,內(nèi)部審計環(huán)節(jié)是必不可少的,也是至關(guān)重要的,有的醫(yī)院將審計工作納入財務(wù)管理部門,而沒有設(shè)立內(nèi)部獨立的審計部門,也沒有配備專業(yè)技術(shù)強的審計人員,這樣就無法充分體現(xiàn)出審計部門的權(quán)威性,專業(yè)性,內(nèi)審效果也難以發(fā)揮,因此沒有科學(xué)有效的內(nèi)審制度,經(jīng)營中各環(huán)節(jié)的風險和漏洞就不能如實反映,起不到內(nèi)部控制的監(jiān)督保障作用。
(四)風險評估機制建設(shè)缺乏
為了有效地預(yù)防和應(yīng)對風險,合理控制風險帶來的損失,在內(nèi)部建立風險評估機制,是實施內(nèi)部控制的重要環(huán)節(jié)。目前,一些醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)存在只重視內(nèi)部經(jīng)營的分析,沒有對風險意識引起高度重視,還未建立一套貫穿于醫(yī)院內(nèi)部自上而下的風險防范管理體系,醫(yī)護人員的風險意識淡薄,面對風險不知如何防范,特別是醫(yī)療糾紛的逐漸增多,醫(yī)院更應(yīng)重視醫(yī)療風險規(guī)避。目前,大多數(shù)醫(yī)院沒有制定明確的風險目標,有少數(shù)的即使設(shè)定了也是空泛、模糊,實際工作中也不能實現(xiàn)。風險預(yù)警機制沒有引用,對風險不能感知,風險管理嚴重滯后,在應(yīng)對風險時往往簡單化處理,只是針對單個風險采取臨時的緊急對策,不能把經(jīng)驗教訓(xùn)應(yīng)用到內(nèi)部管控中。
三、針對縣級公立醫(yī)院的問題應(yīng)采取的對策
(一)提高內(nèi)部控制的意識,加強內(nèi)部控制管理
良好的內(nèi)部環(huán)境是內(nèi)部控制的基礎(chǔ)要素,對抵御風險起著重要作用,也對醫(yī)院的經(jīng)營活動產(chǎn)生重大的影響,因此,樹立正確的內(nèi)部控制意識,努力打造良好的內(nèi)部環(huán)境,醫(yī)院就要從管理理念上真正的轉(zhuǎn)變。其內(nèi)部控制建設(shè)的成功根本是要設(shè)計健全并完善切實可行的制度,才能更好的服務(wù)于人民群眾,保障人民的生命安全。加強內(nèi)部控制制度建設(shè),要根據(jù)自身實際情況,制定相應(yīng)的管控制度并具備可操作性,不但要完善各個層次的規(guī)章制度,還要保證制度的權(quán)威性,增加領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下全員參與,加入日常的管理中,各部門負責人帶頭,對員工進行提高內(nèi)部控制管理意識教育,責任義務(wù)劃分清楚,機構(gòu)各部門相互配合, 分工明確,制定獎懲制度。
(二)加強內(nèi)部預(yù)算控制
醫(yī)院的經(jīng)營全過程都離不開內(nèi)部預(yù)算控制,在預(yù)算管理方面,應(yīng)該按制度對預(yù)算業(yè)務(wù)加以規(guī)范,預(yù)算的編制一定要細化到各部門、每個項目,結(jié)合醫(yī)院的特點及業(yè)務(wù)量,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定的醫(yī)療項目收費標準進行收入預(yù)算,支出預(yù)算在保證正常經(jīng)營支出的同時力求節(jié)約,預(yù)算制定要準確具有較強的可操作性,同時還要對預(yù)算的執(zhí)行結(jié)果進行跟蹤、考核、監(jiān)督。建立完善的預(yù)算管理,醫(yī)院根據(jù)需要成立預(yù)算管理委員會,由預(yù)算管理辦負責預(yù)算管理制度的制定、編制,并上報管理層審批,通過審核后,方可形成年度預(yù)算方案并由預(yù)算管理委員會進行監(jiān)督執(zhí)行。在預(yù)算執(zhí)行方面,預(yù)算方案的制定要根據(jù)各部門的實際情況分配,原則上對預(yù)算指標要從全局出發(fā)遵循定量化、可控性等方面進行分解,方案制定后一定要嚴格執(zhí)行。在預(yù)算監(jiān)督方面,制定適合的目標,形成獎懲細則,由領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)部以及相關(guān)部門負責人組成預(yù)算考核小組,按完成情況進行嚴格考核。
(三)建立風險評估機制
風險評估是風險管理內(nèi)部控制體系建設(shè)中的重點,長期以來,許多醫(yī)院風險意識淡薄,一旦缺失就無法發(fā)揮應(yīng)有的作用,常有的風險評估內(nèi)容包括:
(1)醫(yī)院融資之前對銀行等金融機構(gòu), 必須做充分的評估,控制融資數(shù)量,不能盲目求多,要做好充分的籌資風險評估工作。
(2)投資風險的評估,建立集體審議責任制度,對想要投資的建設(shè)項目進行科學(xué)分析、研究,避免盲目投資,根據(jù)財務(wù)管理需要財務(wù)人員也要主動參與制定建設(shè)項目的財務(wù)管理制度。
(3)醫(yī)療政策的風險評估,由于醫(yī)療相關(guān)政策不斷調(diào)整和變化,為能有效應(yīng)對風險并將其控制在或控范圍內(nèi),就必須對醫(yī)療政策風險做出科學(xué)實切合實際的判斷和評估。
(4)合同風險評估,醫(yī)院在進行融資、投資、醫(yī)療設(shè)備的購置租賃、醫(yī)療合作等經(jīng)營活動在簽訂合同前,必須對合同進行評估,為防范合同的風險,應(yīng)制定相應(yīng)的控制措施和程序,必要時可聘請律師參與。
(四)加強內(nèi)部審計監(jiān)督
為確保內(nèi)部的監(jiān)督管理,內(nèi)部審計環(huán)節(jié)是完善和實施內(nèi)部控制建設(shè)必不可缺少的重要組成部分,醫(yī)院內(nèi)審計工作主要是對內(nèi)部控制制度的執(zhí)行情況負責,要想真正發(fā)揮出內(nèi)部審計部門的監(jiān)督作用,必須保證醫(yī)院內(nèi)部審計部門的嗤性、獨立性,不能由其他工作人員兼職,要由專職人員來擔當,同時還應(yīng)不斷提升審計人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,并將與之相關(guān)的法律和計算機等專業(yè)知識作為管理學(xué)習范圍內(nèi),以促進醫(yī)院審計隊伍的整體素質(zhì)的提高。內(nèi)部審計監(jiān)督主要對涉及經(jīng)營管理的財務(wù)活動的關(guān)鍵崗位、重要環(huán)節(jié)進行不定期的檢查,并對檢查的結(jié)果分析評價,形成報告,指出存在的缺點并及時給出整改建議,真正發(fā)揮出內(nèi)部審計的作用。
(五)建立良好的信息溝通,強化信息系統(tǒng)建設(shè)
醫(yī)療工作需要的是相互協(xié)作,相互配合,相互溝通,建立科學(xué)有效的信息與溝通,加強內(nèi)部信息管理才能為醫(yī)院各項業(yè)務(wù)的正常開展及經(jīng)營活動提供有力的保證,也能更加促進醫(yī)院內(nèi)外業(yè)務(wù)的規(guī)范化、實時化。加強信息建設(shè)的目的是提高工作效率與對內(nèi)外的協(xié)作能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),樹立醫(yī)院良好的形象??衫秒娫?、書刊、網(wǎng)絡(luò)、座談會、通知、集體活動、媒體等多種方式傳遞醫(yī)院的信息,加強醫(yī)院各科室之間的溝通,讓信息在不同層次和職能部門間及時傳遞,溝通,不斷優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部信息管理的流程,使信息及時通暢有效,在實行內(nèi)部信息控制的工作中,還要明確系統(tǒng)操作人員的權(quán)限,明確責任,實行相應(yīng)的獎懲制度。針對近年來醫(yī)療機構(gòu)所帶來的一些負面新聞,醫(yī)院還應(yīng)建立危機管理組織結(jié)構(gòu),并完善對外信息的管理機制。
四、結(jié)束語
綜上所述,為適應(yīng)醫(yī)療體制的不斷改革與深化,加強縣級公立醫(yī)院的自身建設(shè),應(yīng)以建立風險管理為手段,以強化內(nèi)部控制體系建設(shè)為著力點,健全完善內(nèi)部環(huán)境、風險預(yù)警、監(jiān)督保障、信息技術(shù)現(xiàn)代化等一體化管理體系,從而提升醫(yī)院的綜合競爭能力,促進醫(yī)院經(jīng)營管理水平的不斷提高。
參考文獻:
[1]鄭寬晨.公立醫(yī)院內(nèi)部控制體系構(gòu)建的探討――從內(nèi)部控制要素角度[J].管理觀察, 2014(26):61-63
【關(guān)鍵詞】辦公空間 室內(nèi)設(shè)計 綠色生態(tài)
一 綠色環(huán)保材料的使用和自然環(huán)境的營造
社會的快速發(fā)展使我們周圍的生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。人們更多的時間都處于室內(nèi)空間中,而盲目地追求經(jīng)濟效益,大量的能源開發(fā)與工業(yè)生產(chǎn)促使化學(xué)合成材料,有毒裝飾材料在室內(nèi)空間中廣泛使用,慢慢危害著人們的健康,人們開始覺醒,開始反思,開始期望回歸自然,營造生態(tài)的辦公空間室內(nèi)環(huán)境使人們在工作場所中同自然相處,能讓人們的身體更為健康,生產(chǎn)效率更高,思維更加活躍,更富創(chuàng)新精神。
1 使用健康、環(huán)保的材料
在辦公空間中通過選擇視覺、觸覺宜人的材料,可以與人們產(chǎn)生情感上的溝通,帶來舒適的心理感受,以緩解工作中的壓力。著名建筑大師阿爾瓦?阿爾托、賴特、安藤忠雄等都十分鐘情使用自然材料作為建筑與室內(nèi)的構(gòu)筑材料,他們相信自然材料特有的內(nèi)在屬性與外在表情容易與人的精神產(chǎn)生對話。以木材為例,溫潤的色彩,柔軟的質(zhì)地和美麗的花紋使人們經(jīng)常聯(lián)想到自然的親切,人們禁不住去觸摸,去體驗,在這一過程中人們熱愛自然的情感得到滿足。
2 自然風、光、色、景的介入
辦公空間設(shè)計中自然元素的作用主要有兩個方面,第一,富于變化的輪廓、多樣絢麗的色彩可以柔化生硬的空間線條,豐富單調(diào)的視覺景觀,重塑宜人尺度;第二,利用室內(nèi)外綠化的連續(xù)性布置,實現(xiàn)內(nèi)外空間景觀的呼應(yīng)與滲透,加強室內(nèi)外的呼應(yīng)與過渡。
通過調(diào)整空間關(guān)系使更多的員工共享窗外的風景;通過透光、反射使更多人享受到自然光線;通過綠植、小品、水體景觀、景觀墻等自然元素在辦公空間中的布置使人們重溫自然的情懷。這一切既調(diào)節(jié)了空間、滿足了員工對健康、個性工作環(huán)境的需求,還有利于鼓勵創(chuàng)新、激發(fā)靈感,對企業(yè)發(fā)展同樣具有積極的意義。
二 適應(yīng)人的需求
1 個性化需求
個性化是指區(qū)別于大眾的,擁有自己特點和特色的效果。辦公空間的個性化是基于個人的,區(qū)別于大眾的辦公空間,它是人性化的體現(xiàn)。辦公空間的個性化有兩個方面的內(nèi)涵:整體辦公空間的個性化和個人辦公空間的個性化。
(1)注重整體空間的個性化
a、空間形態(tài)的個性化:擺脫傳統(tǒng)的直線布局形式,可以采用斜線、曲線、甚至異形。b、文化形態(tài)的個性化:企業(yè)識別體系。它是通過專用字體、專用色、專用圖案對其辦公系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、廣告等體現(xiàn)企業(yè)形象的地方進行規(guī)范和統(tǒng)一設(shè)計。企業(yè)識別體系的設(shè)計和應(yīng)用能很好地體現(xiàn)企業(yè)的特點,還能起到推廣企業(yè),提高企業(yè)競爭力的作用。同時還可以調(diào)動職員對公司的歸屬感和認同感。c、辦公家具的個性化:辦公家具在式樣和功能上應(yīng)該多元化,形式也應(yīng)該更靈活,家具的移動、拆分組合應(yīng)該更方便?;蛘呱a(chǎn)出使用者能夠自由裝飾、更新的家具,就像手機殼可以隨意更換,滿足人們對個性化的要求。
(2)注重個體空間的個性化
每個人在辦公室里工作,他的生理和心理要求是不一樣的,應(yīng)該尊重個體差異。從事不同職業(yè)的人對辦公室的要求是不一樣的。但是我國當前的辦公空間更多的是強調(diào)通用性,導(dǎo)致辦公室過于單一,沒有個性,缺乏特色?;谛詣e差異、年齡差異、性格差異、職業(yè)差異等,辦公空間在界面的設(shè)計上、辦公家具的選擇上,都應(yīng)該注重使用主體的個性化。賦予員工自,可以自由地裝扮其個人空間。
2 人性化需求
研究表明,現(xiàn)代職場的激烈競爭導(dǎo)致人們將在辦公空間停留時間要超過8個小時。對于一個高速發(fā)展中的公司來說,如何令辦公空間更加人性化或者生活化,可以讓員工有更多的精力專注在工作上是很多老板傷腦筋的事情。創(chuàng)造一個生活與工作復(fù)合型的辦公空間能有效地解決這一問題。在很多公司員工普遍感到疲倦的下午,增設(shè)一個下午茶時間,或午休時能夠通過休息、娛樂或運動來緩解精神的緊張以及身體的疲憊。那么空間場所的配備及氣氛的營造將成為必需。將生活化元素和休閑元素逐漸融入辦公空間室內(nèi)設(shè)計中,比如閱覽室、休息區(qū)、餐飲區(qū)、健身室、娛樂室等和生活相關(guān)的元素,這樣的設(shè)計可以緩解壓力,增加員工對辦公環(huán)境的滿意度。
3 社交需求
正式交流的共享空間最容易被重視,如會議室、多功能會議廳等。但非正式交流的共享空間往往最容易被忽視,如休息區(qū)、餐飲區(qū)等,而這些非正式交流的共享空間往往伴隨著社交的發(fā)生,而且現(xiàn)代的工作形式往往是團隊形式出現(xiàn)的,人們需要有社交的場所。
傳統(tǒng)的辦公空間設(shè)計中, 注重空間利用率, 最大化地設(shè)置工作單元。而現(xiàn)代辦公空間設(shè)計的目的是創(chuàng)造更健康、舒適、節(jié)能、高效的工作空間,來改善人們的工作環(huán)境。人們通過互相交流可以緩和緊張的工作壓力,所以通過對共享空間和流動空間的合理利用,滿足人們社交的需求。例如在開放的辦公空間中設(shè)計小型的半開放的空間,配備小型的圓桌和座椅及網(wǎng)絡(luò)電訊設(shè)施?;蛘咴谧呃韧ǖ赖确枪ぷ鲄^(qū)域,利用設(shè)計盡量消除通道與辦公區(qū)的界限,利用通道等附屬空間與辦公和交流相結(jié)合。在這些區(qū)域內(nèi)設(shè)置舒適的休閑設(shè)施,配套網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備,增加工作的自由度,既有利于人與人之間的信息交流和相互了解,又可以使辦公空間更為靈活,成為整個辦公空間內(nèi)富有活力和朝氣的焦點。另外,茶水間、閱覽室等傳統(tǒng)概念中的附屬空間在滿足自身功能需求之外,同樣也可以承擔起這一職責。
三 適應(yīng)時代的發(fā)展
動態(tài)性,是室內(nèi)環(huán)境的一個重要特征。室內(nèi)環(huán)境中的諸要素始終處于一種生態(tài)的變化過程,不只是室內(nèi)的物理環(huán)境會隨著四季的更迭以及各種因素的變化而變化,而且隨著時間的推移,建筑內(nèi)部的各部分功能也可能發(fā)生很大的變化。另外室內(nèi)使用者的情況也始終處于變化之中,這就要求生態(tài)的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計應(yīng)該具有較大的靈活性,以適應(yīng)這些動態(tài)的變化。
面對如此復(fù)雜的空間要求一個“橡皮筋”似的彈性空間就顯得尤為重要。一個辦公空間的功能不僅僅局限于辦公一種活動,其功能會隨著工作模式的轉(zhuǎn)變以及管理方式的變化而日趨復(fù)雜。若是每種功能都需要一個專有的空間,在土地資源稀缺的今天是不可能的。所以,辦公空間必須具備功能的適應(yīng)性。譬如在接待客戶時,會議室需要改為會客室,以接納來訪客戶;或者一個房間工作時間用作工作室,休閑時間又兼作活動室;或者通過對現(xiàn)有空間縱向延伸擴建的loft形式增加容量;或者通過可拆卸的辦公家具組合對現(xiàn)有空間組合形式進行重組劃分。
綜上所述,當辦公空間室內(nèi)設(shè)計增加了生態(tài)的因素,其內(nèi)涵也就隨之而擴展。首先,作為室內(nèi)環(huán)境,它仍保留了傳統(tǒng)室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的所有基本特征―室內(nèi)空間的安排必須滿足用戶的使用要求;室內(nèi)各界面以及空間整體應(yīng)該符合人們普遍的審美要求;室內(nèi)環(huán)境必須具有恰當?shù)陌踩阅埽覂?nèi)的物理環(huán)境必須滿足人們的工作和生活需要,并力求符合人體的舒適性要求等。但是除此之外,綠色生態(tài)設(shè)計還必須考慮室內(nèi)環(huán)境的生態(tài)特征―其建造和運行必須盡可能減少對地球資源的消耗,有利于人類生態(tài)環(huán)境的健康發(fā)展,不會給環(huán)境帶來額外的負擔;室內(nèi)空間必須是健康的,它除了滿足一般的生理、心理需求以外,還必須達到更高的境界,使人得到全身心的滿足與愉悅。當兩者結(jié)合在一起時必然會帶給我們一個靈活高效、健康舒適、節(jié)約能源、保護環(huán)境的現(xiàn)代辦公空間。
(1)室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)涵。室內(nèi)設(shè)計即根據(jù)建筑物的使用特性與人們的居住需求,運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑美學(xué)原理,改變室內(nèi)居住空間和裝飾,美化建筑物內(nèi)部環(huán)境以及其他建筑功能。創(chuàng)造人們物質(zhì)與精神的室內(nèi)空間是室內(nèi)空間設(shè)計的基本功能,也是環(huán)境設(shè)計的重要目的之一。從我國當前建筑工程的分析來說,室內(nèi)空間設(shè)計成為其中重要的一個部門。室內(nèi)空間設(shè)計包括室內(nèi)空間、色彩、線條以及其他室內(nèi)功能的設(shè)計,包括照明系統(tǒng)、門窗、電器以及其他裝飾用品。
(2)“人性化”空間設(shè)計的內(nèi)涵。隨著人們生活質(zhì)量的提升,對于環(huán)境的要求愈來愈嚴格,不僅僅滿足于空氣、陽光、溫度等基本需求,更重要的是滿足一種自然、和諧、歸屬、豐富的心理需要,以及一些便捷的生理需求,這些都是“人性化”空間的基本任務(wù)之一。所謂人性化空間,即與人們生活習慣、心理需要等因素相聯(lián)系,并在這基礎(chǔ)上不斷優(yōu)化設(shè)計,更加符合人們的生活需要??梢赃@么說,“人性化”空間的設(shè)計方案是充分利用藝術(shù)、科技融合人們的生活人性化設(shè)計,使設(shè)計更趨近于人們生活,方便于人們生活,是一種先進的設(shè)計理念,也是人們維持資源可持續(xù)發(fā)展的重要方式。
2“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計的重要意義
(1)“人性化”的室內(nèi)空間設(shè)計是當前居住環(huán)境個性化的體現(xiàn)。隨著改革開放的深入進行,人們的思想解放運動也早已開始,倡導(dǎo)個性化和發(fā)展個人興趣已經(jīng)成為時尚。在室內(nèi)空間設(shè)計中,不同人對于室內(nèi)空間要求都不同,尤其是人們興趣、閱歷、習慣以及其他特點的不同,使當代“人性化”的室內(nèi)空間設(shè)計有了獨特性,我們又稱為“個性化”?!叭诵曰钡氖覂?nèi)空間設(shè)計使室內(nèi)空間滿足于每一位使用者,充分發(fā)揮人們的“個性化”理念,對于開闊思想、發(fā)展人類文明有著重要的意義。
(2)“人性化”的室內(nèi)空間設(shè)計折射出當代人文精神。隨著物欲橫流時代的到來,人們在物質(zhì)的追求的同時也不能忽略豐富的精神世界活動,尤其是在室內(nèi)空間設(shè)計中。人們居住在一個個性化、舒適、安全、環(huán)保的室內(nèi)環(huán)境,能夠保持愉快的心情,大大提高了工作效率,增加了個人的社會價值和社會效益。在“人性化”的室內(nèi)空間設(shè)計中,很多環(huán)節(jié)都是從人們的基本需求出發(fā),充分發(fā)揮“以人為本”的設(shè)計理念,可以很大程度上折射出了當代人對于人文精神世界的重視度,也間接地推動了當代人文精神世界的發(fā)展。
(3)“人性化”的室內(nèi)空間設(shè)計發(fā)展了低碳環(huán)保技術(shù)。環(huán)保節(jié)能的低碳技術(shù)一直是當今世界推崇的資源可持續(xù)發(fā)展技術(shù),也是當前世界各國各行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心工作之一。尤其是面對嚴峻的環(huán)境問題,人們對于環(huán)境的保護意識逐步提高,因此環(huán)保節(jié)能技術(shù)成為當前環(huán)境建設(shè)的核心技術(shù)。在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中,很多設(shè)計者把環(huán)保節(jié)能技術(shù)運用其中,使環(huán)保節(jié)能設(shè)計成為“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計中重要的設(shè)計原則之一。只有將人們的環(huán)保節(jié)能的設(shè)計理念融入室內(nèi)空間設(shè)計中,才能充分發(fā)揮“人性化”的應(yīng)用價值,對推動世界的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
3“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計原則
(1)安全性原則。隨著建筑行業(yè)的發(fā)展腳步的加快,人們對于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的要求也越來越高,與此同時,所突出的安全問題便越來越嚴峻。尤其是在室內(nèi)設(shè)計安全問題,一旦發(fā)生便不可收拾。據(jù)我國室內(nèi)設(shè)計學(xué)者的不完全統(tǒng)計顯示,有百分之九十的房屋初次裝修后不能得到用戶的肯定,部分被要求對房屋再次裝修。在這些調(diào)查結(jié)果中,有百分之七十的用戶反映來自于室內(nèi)有害氣體、物質(zhì)過多,直接影響了用戶的健康。百分之二十表示室內(nèi)環(huán)境設(shè)計合理性不夠,比如廚房過道較小、臥室物件擺放設(shè)計不合理等,間接地造成安全隱患。由此觀之,“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計安全性原則的重要性,必須確保在設(shè)計安全的前提下才能進行其他設(shè)計。在設(shè)計過程中,應(yīng)當避免設(shè)計尖銳的突出物,如果必須設(shè)計,可以適當增加保護網(wǎng)。如果用戶需要拆除墻體以滿足其他設(shè)計需求,必須建立在室內(nèi)整體墻體結(jié)構(gòu)安全的前提下;減少有害裝修物質(zhì)的使用,這也是對裝修工作人員和居住用戶健康安全的一種保護措施之一??偟膩碚f,安全性原則是“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計的首要原則,一切違背安全性原則的室內(nèi)空間設(shè)計工作都是不會被允許的。
(2)舒適性原則?!叭诵曰笔覂?nèi)空間設(shè)計的目的是為了滿足人們不同的心理需要,也是個人個性化的體現(xiàn)之一,只有舒適、溫馨的室內(nèi)空間才會被人們愉快接受?!叭诵曰钡氖覂?nèi)空間設(shè)計舒適性原則要求我們從人的視覺舒適、心理舒適、行為舒適、居住舒適等當面入手,保證設(shè)計的合理性和舒適性。
(3)環(huán)保性原則。上文筆者也提高,環(huán)保性原則是“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計的基本原則之一,也是當前世界發(fā)展的重要原則之一。在“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計過程中,設(shè)計工作者保持一個“人與自然”和諧統(tǒng)一設(shè)計理念,充分為環(huán)境保護設(shè)計思考,減少對不可再生資源的消耗,保持可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計理念,是廣大用戶所接受的,直接推動世界環(huán)保節(jié)能工作的進行。
4“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計的運用
“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計已經(jīng)在全世界范圍內(nèi)廣泛應(yīng)用,它已經(jīng)流行為一種室內(nèi)的基本設(shè)計理念,受到很多室內(nèi)設(shè)計工作者的追捧和喜愛。與此同時,人們也逐漸將“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計理念作為發(fā)展研究方向之一,不斷滿足廣大用戶的個性化設(shè)計需要。
(1)貼近自然的“人性化”設(shè)計應(yīng)用。根據(jù)人們喜歡大自然的特點,充分利用接近大自然的色彩組合和材質(zhì),充分發(fā)揮色彩對于人們心理的作用,使人們的生活貼近大自然,從而達到“個性化”的目的。特別是一些緯度高的國家和地區(qū),運用暖色調(diào)作為基本設(shè)計色調(diào),使人們感覺到來自大自然的懷抱,大大增添了舒適度。與此同時,“人性化”的室內(nèi)空間設(shè)計,能夠有效地拉近了人們與大自然之間的距離,看起來簡單實則非常有效。
(2)“人性化”在室內(nèi)空間改動上的應(yīng)用。對于室內(nèi)空間設(shè)計來說,往往很大部分是不能一次性滿足所有用戶的,因此“人性化”的空間改動成為當前室內(nèi)設(shè)計的常見工作之一。尤其是當前房價市場居高不下的中國,合理地利用好每一寸室內(nèi)空間,對消費者有著莫大的意義。因此,在室內(nèi)設(shè)計時,減少多余擺置物體的空間設(shè)計,增加室內(nèi)空間的利用率;增加階梯式環(huán)繞設(shè)計樓梯,并在室內(nèi)結(jié)構(gòu)安全的前提下適當增加內(nèi)凹墻體的設(shè)計(比如內(nèi)凹櫥窗、陽臺等)??梢赃@么說,“人性化”設(shè)計在室內(nèi)空間改動上的應(yīng)用直接增加了用戶的空間使用額,即符合當前“人性化”室內(nèi)空間設(shè)計的幾個原則,又能為房產(chǎn)企業(yè)增加競爭力度。
(3)“人性化”在世界環(huán)保上的應(yīng)用。環(huán)保意識在當今世界已經(jīng)普及,因此“人性化”的室內(nèi)空間設(shè)計在世界環(huán)保節(jié)能上的應(yīng)用案例也頗為廣泛。在日常的設(shè)計過程中,使用簡單環(huán)保的裝修材料,增加環(huán)保節(jié)能的太陽能、風能等儲能設(shè)備供能;在建筑屋頂增設(shè)環(huán)保節(jié)能雨水收集箱,改造室內(nèi)水管布置,并經(jīng)過過濾、凈化,使雨水充分循環(huán)滿足于日常的生活需要;廚房水收集池可以經(jīng)改造接入花園或者廁所,增加水資源的利用次數(shù)??偟拈_說,“人性化”在室內(nèi)空間設(shè)計應(yīng)用的典型性實例還有很多,筆者便不多提及了,只有充分把握住環(huán)保節(jié)能技術(shù),才能增加“人性化”在室內(nèi)空間上的應(yīng)用,不斷促進室內(nèi)空間設(shè)計的發(fā)展。
5結(jié)語