網(wǎng)站安全論文精選(九篇)

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第1篇：網(wǎng)站安全論文范文

[關(guān)鍵詞]電子商務(wù)反向網(wǎng)站資源安全DNS

一、引言

電子商務(wù)是利用先進(jìn)的電子技術(shù)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的總稱。它通過網(wǎng)絡(luò)、使用先進(jìn)的信息處理工具，利用計(jì)算機(jī)這種載體，將買賣雙方的商務(wù)信息、產(chǎn)品信息、銷售信息、服務(wù)信息，以及電子支付等活動(dòng)，用相互認(rèn)同的交易標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)現(xiàn)。進(jìn)行電子商務(wù)活動(dòng)的最基礎(chǔ)平臺(tái)是電子商務(wù)網(wǎng)站，電子商務(wù)網(wǎng)站在企業(yè)的電子商務(wù)體系中有著重要的作用，其安全直接關(guān)系企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)能否成功。

目前，對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站的保護(hù)，采用最多的方法是使用防火墻技術(shù)，只允許用戶訪問網(wǎng)站的WEB服務(wù)，過濾掉對(duì)網(wǎng)站服務(wù)器其他服務(wù)的訪問。這種方法有一個(gè)問題：網(wǎng)站的WEB服務(wù)對(duì)外來說是完全暴露的，用戶可以直接和網(wǎng)站服務(wù)器通信。

二、反向技術(shù)

通常的一般稱為正向，只用于內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)的連接請(qǐng)求，不支持外部網(wǎng)絡(luò)對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的訪問請(qǐng)求（因?yàn)閮?nèi)部網(wǎng)絡(luò)對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)來說是不可見的）。當(dāng)一個(gè)服務(wù)器能夠外部網(wǎng)絡(luò)上的主機(jī)訪問內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)時(shí)，這種的方式稱為反向。

反向就是通常所說的WEB服務(wù)器加速，它是一種通過在繁忙的WEB服務(wù)器和外部網(wǎng)絡(luò)之間增加一個(gè)高速的WEB緩沖服務(wù)器來降低實(shí)際的WEB服務(wù)器的負(fù)載的一種技術(shù)。反向是針對(duì)WEB服務(wù)器提供加速功能的，作為緩存，它并不是針對(duì)瀏覽器用戶，而針對(duì)一臺(tái)或多臺(tái)特定WEB服務(wù)器，它可以外部網(wǎng)絡(luò)對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的訪問請(qǐng)求。

反向服務(wù)器會(huì)強(qiáng)制將外部網(wǎng)絡(luò)對(duì)要的服務(wù)器的訪問經(jīng)過它，這樣反向服務(wù)器負(fù)責(zé)接收客戶端的請(qǐng)求，然后到源服務(wù)器上獲取內(nèi)容，把內(nèi)容返回給用戶并把內(nèi)容保存到本地，以便日后再收到同樣的信息請(qǐng)求時(shí)，它會(huì)把本地緩存里的內(nèi)容直接發(fā)給用戶，以減少后端WEB服務(wù)器的壓力，提高響應(yīng)速度，的服務(wù)器對(duì)外部網(wǎng)絡(luò)來說是不可見的。

反向服務(wù)器的工作流程歸納如下：

1.用戶通過域名發(fā)出訪問WEB服務(wù)器的請(qǐng)求，該域名被DNS服務(wù)器解析為反向服務(wù)器的IP地址，因此用戶的請(qǐng)求被重定向到反向服務(wù)器。

2.反向服務(wù)器接受用戶的請(qǐng)求。

3.反向服務(wù)器在本地緩存中查找請(qǐng)求的內(nèi)容，找到后直接把內(nèi)容發(fā)送給用戶。

4.如果本地緩存里沒有用戶所請(qǐng)求的信息內(nèi)容，反向服務(wù)器會(huì)代替用戶向源WEB服務(wù)器請(qǐng)求同樣的信息內(nèi)容，并把信息內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)給用戶，如果信息內(nèi)容是可緩存的還會(huì)把它保存到緩存中。

實(shí)施反向，只要將反向服務(wù)器放置在要的WEB服務(wù)器前端并在DNS系統(tǒng)中將要的服務(wù)器域名解析為反向服務(wù)器IP地址（達(dá)到強(qiáng)制將外部網(wǎng)絡(luò)對(duì)要服務(wù)器的訪問經(jīng)過反向服務(wù)器的目的）即可，如圖1所示：

在企業(yè)的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)中采用反向技術(shù)后，解決了網(wǎng)站服務(wù)器對(duì)外可見的問題，還有如下幾個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)：

1.節(jié)約了有限的IP地址資源。企業(yè)內(nèi)所有的網(wǎng)站共享一個(gè)在Internet中注冊(cè)的IP地址，這些服務(wù)器分配私有地址，采用虛擬主機(jī)的方式對(duì)外提供服務(wù)。

2.保護(hù)了真實(shí)的WEB服務(wù)器。企業(yè)內(nèi)所有網(wǎng)站服務(wù)器對(duì)外都不可見，外網(wǎng)只能看到反向服務(wù)器，而反向服務(wù)器上并沒有存放實(shí)際的資源，因此，可以保證真實(shí)WEB服務(wù)器上資源的安全。

3.加快了對(duì)網(wǎng)站的訪問速度，減輕WEB服務(wù)器的負(fù)擔(dān)。反向服務(wù)器具有緩存網(wǎng)頁(yè)的功能，如果用戶需要的內(nèi)容在緩存中，則可以直接從服務(wù)器中取得，減輕了WEB服務(wù)器的負(fù)荷，同時(shí)也加快了用戶的訪問速度。

三、反向服務(wù)器的部署

目前，能夠?qū)崿F(xiàn)反向的軟件有很多，但用的最多還是由美國(guó)政府大力助的Squid開源免費(fèi)軟件，該軟件可運(yùn)行在任何平臺(tái)上，本文選擇Linux操作系統(tǒng)來部署Squid，因?yàn)長(zhǎng)inux系統(tǒng)也是開源免費(fèi)的。

1.Squid軟件的獲取。可以從squid-網(wǎng)站下載squid軟件的最新版本，本文下載的是squid-2.6.STABLE13.tar.gz。2.Squid軟件的安裝。

(1)將獲取的文件squid-2.6.STABLE13.tar.gz拷貝到/tmp目錄；

(2)解壓該文件，運(yùn)行tarxvzfsquid-2.6.STABLE13.tar.gz命令，在/tmp目錄中生成名為squid-2.6.STABLE13的目錄；

(3)進(jìn)入該目錄，執(zhí)行./configure，系統(tǒng)缺省將軟件安裝在/usr/local/Squid目錄，用戶也可以用--prefix=目錄，指定安裝目錄；

(4)運(yùn)行make；

(5)運(yùn)行makeinstall；

(6)如沒有錯(cuò)誤，安裝結(jié)束，Squid的可執(zhí)行文件在安裝目錄的bin子目錄下，配置文件在ctc子目錄下。

3.Squid軟件的配置。通過squid配置反向主要就是配置“squid.conf”這個(gè)配置文件，Squid2.6中和反向配置相關(guān)的主要包含以下三項(xiàng)（詳細(xì)配置可參考squid-）：

(1)http_port配置反向服務(wù)器的IP地址（和外網(wǎng)相連地址）和監(jiān)聽端口http_port202.115.144.30:80vhostvport。

(2)cache_peer配置內(nèi)部的WEB服務(wù)資源，該資源可以是真實(shí)WEB服務(wù)器的IP地址，也可以是的域名（內(nèi)部可見的域名），一般都采用IP地址,需要反向幾個(gè)WEB服務(wù)器就要有幾個(gè)對(duì)應(yīng)。的配置cache_peer192.168.1.254parent800no-queryoriginserver

(3)cache_peer_domain指定對(duì)外部的資源（外網(wǎng)可見的域名）與真實(shí)資源的對(duì)應(yīng)關(guān)系，同樣，需要反向幾個(gè)WEB服務(wù)器就要有幾個(gè)對(duì)應(yīng)的配置。

4.DNS系統(tǒng)的配置。在DNS服務(wù)器中將所有需要的真實(shí)WEB服務(wù)器的域名對(duì)應(yīng)于反向服務(wù)器的IP地址INA202.115.144.30，經(jīng)過這樣對(duì)Squid配置和DNS的修改后，對(duì)的訪問都會(huì)由反向服務(wù)器202.115.144.30定向到192.168.1.254這臺(tái)真實(shí)的WEB服務(wù)器。

四、反向服務(wù)器的安全

Squid本身不具有認(rèn)證程序，但是可以通過外部認(rèn)證程序來實(shí)現(xiàn)用戶認(rèn)證，最常用的是采用NCSA認(rèn)證，因?yàn)镹CSA認(rèn)證是Squid源代碼包自帶的一個(gè)外部認(rèn)證程序。操作方法如下：

1.cd/tmp/squid-2.6.STABLE13/auth-modules/NCSA。

2.make；makeinstall。

3.編譯成功后，會(huì)生成ncsa-auth的可執(zhí)行文件，拷貝生成的執(zhí)行文件ncsa-auth到/usr/local/squid/bin目錄cpncsa_auth/usr/local/squid/bin。

4.修改squid．conf中的相關(guān)選項(xiàng)如下所示：

Authenticate_program/usr/local/squid/bin/ncsa_auth/usr/local/squid/etc/passwd。

5.定義相關(guān)的用戶類aclauth_userproxy_authREQUIRED。

注意，REQUIRED關(guān)鍵字指明了接收所有合法用戶的訪問。

6.設(shè)置http_access。

http_accessallowauth_user。

7.利用apache攜帶的工具軟件htpasswd在/usr/local/squid/etc下生成密碼文件并添加相應(yīng)的用戶信息，該密碼文件每行包含一個(gè)用戶的用戶信息，即用戶名和密碼；htpasswd-c/usr/local/squid/etc/passwdtesttest。這樣就在密碼文件passwd中添加用戶和密碼都是test的用戶。然后重新啟動(dòng)Squid，密碼認(rèn)證就生效了，訪問服務(wù)器就需要輸入賬號(hào)和密碼。

五、結(jié)束語(yǔ)

反向方式不單是一種WEB服務(wù)器加速器，而且使也一種對(duì)外提供WEB時(shí)使用的有效的防火墻技術(shù)，使用它不但能節(jié)約緊缺的IP地址資源，加速WEB服務(wù)器的訪問速度，而且能夠保護(hù)WEB服務(wù)器，因此能夠適應(yīng)多種應(yīng)用場(chǎng)合,特別是應(yīng)用在電子商務(wù)這種對(duì)安全要求特別高的場(chǎng)合。

參考文獻(xiàn):

第2篇：網(wǎng)站安全論文范文

關(guān)鍵詞：學(xué)位論文 Open API開發(fā) 應(yīng)用

中圖分類號(hào)： G306 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1003-6938（2013）04-0069-05

目前，國(guó)內(nèi)大學(xué)圖書館學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)都已初具規(guī)模，以華東師范大學(xué)圖書館（以下簡(jiǎn)稱：華東師大館）學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)為例，目前已經(jīng)收錄了所在院?；謴?fù)高考以來的全部博碩士學(xué)位論文。其明顯的持續(xù)性特點(diǎn)，已經(jīng)成為大學(xué)圖書館特色資源的重要組成部分。然而，目前國(guó)內(nèi)大學(xué)圖書館的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)僅僅作為學(xué)術(shù)資源提供本校讀者檢索和全文下載服務(wù)，其主要原因在于學(xué)位論文管理系統(tǒng)平臺(tái)服務(wù)模式簡(jiǎn)單、系統(tǒng)封閉且只注重檢索功能所致。探索學(xué)位論文拓展服務(wù)的新途徑，對(duì)推進(jìn)圖書館利用學(xué)術(shù)資源開展深層次服務(wù)、提升大學(xué)學(xué)術(shù)資源全方位服務(wù)能力，使其在服務(wù)社會(huì)、支持教學(xué)科研過程以及促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作中發(fā)揮積極作用，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

針對(duì)當(dāng)前大學(xué)圖書館特色資源服務(wù)模式簡(jiǎn)單、系統(tǒng)封閉、單一學(xué)術(shù)型功能等特點(diǎn)，華東師大館以學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)為例，在探索其深層次拓展服務(wù)模式方面做了一些嘗試。通過開發(fā)基于數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的元數(shù)據(jù)Open API，實(shí)現(xiàn)了學(xué)位論文的拓展應(yīng)用。并結(jié)合當(dāng)前較為主流的通用門戶網(wǎng)站開發(fā)環(huán)境，開發(fā)了標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用端Open API調(diào)用程序框架，為學(xué)位論文元數(shù)據(jù)嵌入社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及用戶門戶網(wǎng)站的數(shù)據(jù)融合提供參考和借鑒方法。

1 學(xué)位論文元數(shù)據(jù)Open API開發(fā)應(yīng)用需求分析

1.1 國(guó)內(nèi)外應(yīng)用現(xiàn)狀

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)的學(xué)位論文主要由數(shù)據(jù)庫(kù)商、國(guó)家法定學(xué)位論文收藏機(jī)構(gòu)、公益性學(xué)位論文共建單位以及各高等學(xué)校和科研院所等提供相對(duì)集中的檢索和分級(jí)分布聯(lián)合保障相結(jié)合的信息共享服務(wù)。但在利用學(xué)位論文元數(shù)據(jù)拓展其服務(wù)范圍、開展增值服務(wù)等方面還有進(jìn)一步拓展的空間。華東師大館在學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)回溯建庫(kù)工作中，對(duì)如何利用學(xué)位論文元數(shù)據(jù)開展深層服務(wù)進(jìn)行了有針對(duì)性的國(guó)內(nèi)外應(yīng)用調(diào)研。美國(guó)普渡（Purdue）大學(xué)在開展學(xué)位論文為社會(huì)服務(wù)方面，推出了一個(gè)Web服務(wù)[1]，其涵蓋全州所有大學(xué)研究者目錄以及一個(gè)可以在搜索結(jié)果頁(yè)面顯示每一位研究者指導(dǎo)的學(xué)位論文信息，為研究者和商業(yè)人士提供了一個(gè)獲取學(xué)者以及其指導(dǎo)學(xué)位論文元數(shù)據(jù)的檢索平臺(tái)，在推進(jìn)研究成果商業(yè)化方面進(jìn)行了有益的嘗試。平臺(tái)后端的元數(shù)據(jù)信息，即通過全州各大學(xué)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)元數(shù)據(jù)Open API自動(dòng)獲取，這種數(shù)據(jù)獲取方式較好地解決了自動(dòng)獲取多來源異構(gòu)或同構(gòu)數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)同步更新一致性問題。在國(guó)內(nèi)，中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館建立了基于館藏特色資源元數(shù)據(jù)Open API的集成服務(wù)支撐平臺(tái)[2-3]，用以支持面向用戶環(huán)境的嵌入式服務(wù)。上述國(guó)內(nèi)外利用學(xué)術(shù)資源開展的拓展服務(wù)為探索學(xué)位論文元數(shù)據(jù)Open API開發(fā)與應(yīng)用提供了可借鑒的實(shí)例。

1.2 需求分析

隨著越來越多學(xué)術(shù)資源/內(nèi)容的出現(xiàn)，基于學(xué)術(shù)資源支持教學(xué)科研的屬性，圖書館一直以來都在致力于基于學(xué)術(shù)資源元數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整合和發(fā)現(xiàn)工具的研究，以提高在浩瀚的學(xué)術(shù)資源中為讀者快速提供所需資源的能力，而學(xué)術(shù)資源元數(shù)據(jù)的其它屬性往往被忽略。以學(xué)位論文為例，它作為大學(xué)的特有學(xué)術(shù)資源，除了擁有支持學(xué)術(shù)研究之外，因其特有的原創(chuàng)、研究生培養(yǎng)以及與教學(xué)關(guān)系緊密等屬性，在社會(huì)服務(wù)、教學(xué)水平評(píng)估以及輔助決策支持等方面可以發(fā)揮其獨(dú)特的作用。

在開發(fā)學(xué)位論文元數(shù)據(jù)Open API的應(yīng)用調(diào)研過程中，重點(diǎn)調(diào)研了與學(xué)位論文有關(guān)的研究生院、學(xué)校信息化辦公室、有碩博士授權(quán)的部分院系以及相關(guān)管理部門。主要的需求表現(xiàn)在以下幾方面：

（1）研究生院的需求。在為社會(huì)考生提供招生信息方面，研究生院的老師們?cè)诙嗄甑恼猩鷮?shí)踐中體會(huì)到，社會(huì)考生在報(bào)考研究生時(shí)，首選各大學(xué)研究生院門戶網(wǎng)站作為信息源，考生希望從中獲得大學(xué)招生人數(shù)和招生專業(yè)信息的同時(shí)，更希望找到符合自己研究興趣的指導(dǎo)教師詳細(xì)信息，每年的招生季都會(huì)有很多類似的咨詢。因此，研究生院希望通過將學(xué)位論文元數(shù)據(jù)嵌入到招生信息的相關(guān)查詢中，社會(huì)考生可以在查詢博碩士招生信息的同時(shí)，獲得教師歷年培養(yǎng)研究生學(xué)位論文信息。

（2）信息化辦公室的需求。華東師范大學(xué)門戶網(wǎng)站由學(xué)校信息化辦公室負(fù)責(zé)建設(shè)。大學(xué)門戶網(wǎng)站及院系所門戶網(wǎng)站作為宣傳大學(xué)教學(xué)科研成果的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)窗口，一般都設(shè)有類似“教師名錄”或“教師簡(jiǎn)介”等欄目，欄目主要用于展示教師的教學(xué)、科研以及社會(huì)兼職等個(gè)人信息，通常這些信息需要教師個(gè)人維護(hù)。往往由于各種原因，類似欄目的動(dòng)態(tài)信息更新不及時(shí)，甚至空白，沒有起到欄目設(shè)計(jì)之初的作用。因此，信息化辦公室及院系的老師都希望動(dòng)態(tài)將教師指導(dǎo)研究生的學(xué)位論文信息嵌入到“教師名錄”或“教師簡(jiǎn)介”頁(yè)面中涉及教學(xué)成果信息欄目。

（3）學(xué)校職能部門的需求。職能部門的需求表現(xiàn)在利用學(xué)位論文元數(shù)據(jù)信息輔助教學(xué)水平評(píng)估及反映學(xué)科發(fā)展變化方面。希望利用學(xué)位論文特有的原創(chuàng)、研究生培養(yǎng)以及與教學(xué)關(guān)系緊密等屬性，為學(xué)科發(fā)展、評(píng)估教師教學(xué)能力和學(xué)位論文質(zhì)量等方面提供科學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

1.3 技術(shù)思路

Web Service、SOA等技術(shù)架構(gòu)為解決異構(gòu)環(huán)境中的數(shù)據(jù)傳遞、應(yīng)用互操作提供了充分的支持。針對(duì)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)本身的特點(diǎn)，采用WCF平臺(tái)進(jìn)行面向應(yīng)用的Open API的開發(fā)，提供學(xué)位論文信息服務(wù)Web Service，讓不同系統(tǒng)的第三方應(yīng)用根據(jù)需要調(diào)用學(xué)位論文元數(shù)據(jù)Open API，實(shí)現(xiàn)同構(gòu)或異構(gòu)平臺(tái)之間的數(shù)據(jù)共享和互操作。同時(shí)采用輕量級(jí)的Web Widget技術(shù)，將小巧的客戶端學(xué)位論文信息服務(wù)調(diào)用代碼嵌入到用戶瀏覽的網(wǎng)頁(yè)中，實(shí)現(xiàn)學(xué)位論文信息的直接推送。通過面向服務(wù)端與面向客戶端這兩種互補(bǔ)的技術(shù)方式，來滿足學(xué)位論文信息服務(wù)多樣化的需求。

利用Open API拓展學(xué)位論文的服務(wù)范圍和應(yīng)用領(lǐng)域，其核心技術(shù)之一是數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸。因此，提高數(shù)據(jù)在傳輸和應(yīng)用過程的安全、穩(wěn)定性非常重要。同時(shí)，Open API的應(yīng)用推廣有其特殊性，它與一般的Web應(yīng)用不同。因此，在學(xué)術(shù)資源Open API開發(fā)過程中，還需要關(guān)注以下問題：

（1）明確應(yīng)用基礎(chǔ)上的針對(duì)性開發(fā)原則。Open API與Web服務(wù)不同，它本身并不能實(shí)現(xiàn)任何一個(gè)完整的服務(wù)，需要Open API提供者和應(yīng)用平臺(tái)兩方面協(xié)作完成。因此，有明確的需求是快速實(shí)現(xiàn)Open API應(yīng)用的必要前提。

（2）遵從調(diào)用方式簡(jiǎn)單的開發(fā)原則。Open API開發(fā)的最終目的是為應(yīng)用服務(wù)，要完成一個(gè)Open API的應(yīng)用部署，應(yīng)用平臺(tái)需要輔之以必要的編碼才能實(shí)現(xiàn)Open API的嵌入。因此，Open API的調(diào)用方式方便與否決定應(yīng)用部署的成敗。

（3）注重?cái)?shù)據(jù)傳輸過程的安全控制原則。與互聯(lián)網(wǎng)資源Open API不同，學(xué)術(shù)資源Open API是針對(duì)學(xué)術(shù)資源而開發(fā)的，其后臺(tái)數(shù)據(jù)的安全性要求較高。因此，防止非法應(yīng)用惡意調(diào)用的控制機(jī)制是保證數(shù)據(jù)源安全的重要環(huán)節(jié)。WCF安全控制框架下的X509證書以及在系統(tǒng)部署中兼顧防火墻和入侵防御系統(tǒng)等技術(shù)在Open API開發(fā)和調(diào)用過程中非常重要。

2 技術(shù)實(shí)現(xiàn)

在基于上述學(xué)位論文元數(shù)據(jù)Open API開發(fā)應(yīng)用的需求分析基礎(chǔ)上，在程序開發(fā)過程中采用通用框架，以屏蔽學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)與應(yīng)用端平臺(tái)的異構(gòu)性、開發(fā)語(yǔ)言的多樣性等問題。同時(shí)，最大化降低所開發(fā)Open API的調(diào)用復(fù)雜度，以利于Open API的推廣使用?；谶@樣的開發(fā)理念，開發(fā)了兩種不同方式的API——Web Service API和Widget API，并提供相應(yīng)API調(diào)用說明和調(diào)用應(yīng)用案例。應(yīng)用端可根據(jù)調(diào)用說明，套用案例快速實(shí)現(xiàn)學(xué)位論文Open API的調(diào)用，達(dá)到應(yīng)用的快速推廣。

2.1 Web Service API開發(fā)

Web Service、WCF平臺(tái)等技術(shù)為解決異構(gòu)環(huán)境中的應(yīng)用相互操作提供了充分的支持。Web Service技術(shù)實(shí)現(xiàn)了不同的系統(tǒng)之間用“軟件-軟件對(duì)話”的方式相互調(diào)用，軟件應(yīng)用之間可以基于Web無縫集成。WCF作為基于面向服務(wù)體系結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)的分布式應(yīng)用程序開發(fā)模型，具有很好的互操作、安全可信賴性以及通用性，并可以以一系列協(xié)議的定義、實(shí)現(xiàn)、為流程和框架，通過服務(wù)實(shí)現(xiàn)與服務(wù)內(nèi)容的分離，輕松為學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建松耦合的分布式Web Service API。針對(duì)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)平臺(tái)特點(diǎn)，在.NET環(huán)境下，以WCF為技術(shù)支撐，采用WSDL描述語(yǔ)言及SOAP協(xié)議，以面向服務(wù)的方式來創(chuàng)建學(xué)位論文Web Service API：

（1）以將為應(yīng)用端開放的服務(wù)為依據(jù)進(jìn)行服務(wù)協(xié)定定義，如以“專業(yè)代碼”為參數(shù)，返回元數(shù)據(jù)集：

DataSet GetDataByMajor（string majorCode）；

（2）實(shí)現(xiàn)服務(wù)協(xié)定

public DataSet GetDataByMajor（string majorCode）

{…// 詳細(xì)實(shí)現(xiàn)，將結(jié)果保存在數(shù)組中返回}

（3）搭建宿主，服務(wù)

公開WCF服務(wù)，以IIS+.NET Frameword 4.0環(huán)境為例，以IIS作為宿主承載服務(wù)。

WCF的學(xué)位論文 Web Service API的通信機(jī)制是基于SOAP的Web服務(wù)，因此所開發(fā)的API可以與運(yùn)行在不同環(huán)境中的應(yīng)用進(jìn)行通信。開發(fā)的Web Service API將學(xué)位論文獲取服務(wù)封裝成一個(gè)URL后，用所開發(fā)的Web Service取代用戶對(duì)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)的直接讀取服務(wù)。應(yīng)用端從服務(wù)器端獲取數(shù)據(jù)時(shí)處于一個(gè)相對(duì)透明的狀態(tài)，只需要根據(jù)API調(diào)用說明文檔了解API對(duì)外提供的函數(shù)及參數(shù)說明，在其Web服務(wù)中引用所的URL后，系統(tǒng)會(huì)生成訪問數(shù)據(jù)庫(kù)的類和對(duì)象，并將其實(shí)例化，即可像使用本地的函數(shù)一樣來實(shí)現(xiàn)調(diào)用Web Services API提供的數(shù)據(jù)資源，無需關(guān)心數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從而實(shí)現(xiàn)異構(gòu)平臺(tái)之間的數(shù)據(jù)傳遞和互操作 （見圖1） 。

由于學(xué)位論文的特殊性，在接口開發(fā)時(shí)需要考慮推送數(shù)據(jù)的安全性，以確保所開發(fā)的Web Service API被授權(quán)的第三方調(diào)用。在安全控制機(jī)制上，采用X509證書機(jī)制，經(jīng)過X509證書加密后的輸入及獲取到的輸出內(nèi)容，均為被加密的密文，即使是在公網(wǎng)中，也無法看到明文，確保了數(shù)據(jù)的傳輸安全；應(yīng)用端和服務(wù)器端證書對(duì)匹配，又確保了接口的調(diào)用安全。

2.2 Widget API開發(fā)

借鑒Web Widget的開發(fā)模式，通過開發(fā)學(xué)位論文Widget API，將學(xué)位論文平臺(tái)和第三方應(yīng)用平臺(tái)通過所開發(fā)的API聯(lián)系起來，打破了網(wǎng)站間的屏蔽，使網(wǎng)站不再只是通過超鏈接的簡(jiǎn)單連接，便可以實(shí)現(xiàn)在第三方網(wǎng)站中混搭學(xué)位論文信息。在軟件部署上兼顧Web應(yīng)用防火墻和入侵防御系統(tǒng)等方式來增強(qiáng)數(shù)據(jù)的安全控制，確保數(shù)據(jù)傳輸?shù)目煽啃?、安全性。學(xué)位論文Widget API主要分服務(wù)端、視圖層、應(yīng)用端三個(gè)框架。其中，服務(wù)端基于實(shí)現(xiàn)從學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取信息；視圖層定義學(xué)位論文展示形式，即相應(yīng)的.js和.css文件；應(yīng)用端傳遞相關(guān)參數(shù)并發(fā)起學(xué)位論文Widget API的調(diào)用命令。采用jQuery開發(fā)技術(shù)，將應(yīng)用端的用戶查詢內(nèi)容以Get的方法發(fā)送到學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器端，學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器以JSON格式返回查詢結(jié)果到應(yīng)用端，應(yīng)用端通過嵌入視圖層的相關(guān)代碼，實(shí)現(xiàn)返回的學(xué)位論文信息在本地網(wǎng)頁(yè)中的重現(xiàn)和融合（見圖2）。

應(yīng)用端調(diào)用Widget API時(shí)，只需要在其門戶網(wǎng)站相應(yīng)檢索位置嵌入一段JavaScript腳本語(yǔ)言代碼，并參考API調(diào)用文檔中提供的查詢參數(shù)說明，便可以實(shí)現(xiàn)從服務(wù)層獲取數(shù)據(jù)并按照視圖層預(yù)先設(shè)計(jì)好的結(jié)構(gòu)在本地網(wǎng)站展示，完成調(diào)用此類型的Open API功能。

//通過jQuery技術(shù)將應(yīng)用端查詢返回到服務(wù)器端，調(diào)用服務(wù)器端Widget.aps程序查詢相關(guān)學(xué)位論文信息，Widget.aps會(huì)將查詢結(jié)果以數(shù)組返回。

$.getJSON（"http：//IP地址/Widget.asp？callback=？&type="+type+ " &keyword="+keyword+"&page="+page，function（data）{disp（page， data）；}）；}

disp（page， data）{…//對(duì)獲取到的學(xué)位論文信息進(jìn)行重組及重現(xiàn)}；

視圖層的數(shù)據(jù)重現(xiàn)方式可以是應(yīng)用端自主開發(fā)，華東師大館為了學(xué)位論文API的應(yīng)用推廣，還為應(yīng)用端提供了視圖層的數(shù)據(jù)重現(xiàn)方式參考案例，應(yīng)用端可以直接將相關(guān)代碼嵌入到自己網(wǎng)站中，若應(yīng)用端需要特定的展示方式，則需要應(yīng)用端做簡(jiǎn)單的本地化修改便可以使用。

3 華東師范大學(xué)圖書館的實(shí)踐

3.1 研究生院門戶網(wǎng)站應(yīng)用

在華東師范大學(xué)研究生院的研究生門戶網(wǎng)站，將學(xué)位論文元數(shù)據(jù)嵌入到博碩士招生信息查詢欄目，社會(huì)考生可以通過 “專業(yè)名稱”等途徑查詢歷年研究生學(xué)位論文元數(shù)據(jù)（以“專業(yè)名稱”為“邏輯學(xué)”的查詢結(jié)果見圖3）。

長(zhǎng)期以來，學(xué)位論文只是作為學(xué)術(shù)資源提供本校讀者的檢索和下載服務(wù)，其學(xué)術(shù)資源以外的屬性沒有得到充分發(fā)揮。通過學(xué)位論文元數(shù)據(jù)Open API嵌入研究生院門戶網(wǎng)站的應(yīng)用，社會(huì)考生可以通過多途徑了解學(xué)校研究生培養(yǎng)方向以及教師指導(dǎo)學(xué)位論文的數(shù)量、選題、研究方向、摘要等信息，對(duì)社會(huì)考生報(bào)考學(xué)校和選擇符合自己研究興趣的指導(dǎo)教師提供參考。同時(shí)發(fā)揮了學(xué)位論文作為學(xué)術(shù)資源的社會(huì)服務(wù)功能，使學(xué)術(shù)資源在社會(huì)層面得到共享。這一應(yīng)用得到了研究生院的充分肯定，每年有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為應(yīng)用的支持。

3.2 學(xué)校門戶網(wǎng)站應(yīng)用

學(xué)位論文元數(shù)據(jù)Open API在學(xué)校教師主頁(yè)的嵌入式應(yīng)用，拓展了學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)范圍，實(shí)現(xiàn)教師指導(dǎo)學(xué)位論文信息的動(dòng)態(tài)。以軟件學(xué)院某教師為例，其個(gè)人簡(jiǎn)介界面嵌入“指導(dǎo)學(xué)位論文信息”鏈接，點(diǎn)擊即可獲取其歷年指導(dǎo)研究生學(xué)位論文信息（見圖4）。

這一實(shí)踐較好地實(shí)現(xiàn)了利用第三方平臺(tái)——學(xué)校門戶網(wǎng)站展示本校教師教學(xué)學(xué)術(shù)成果，實(shí)現(xiàn)學(xué)位論文元數(shù)據(jù)的針對(duì)性開放。并通過多途徑、多渠道擴(kuò)大教師學(xué)術(shù)影響力和社會(huì)知名度，同時(shí)，院系門戶網(wǎng)站可以通過教師工號(hào)及姓名調(diào)用學(xué)校“教師名錄”欄目信息，在院系門戶網(wǎng)站展示本院系教師指導(dǎo)學(xué)位論文的相關(guān)信息，從學(xué)科或?qū)I(yè)角度展示學(xué)校教學(xué)研究成果，增強(qiáng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這一應(yīng)用對(duì)擴(kuò)大教師學(xué)術(shù)影響力、促進(jìn)教學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力以及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合起到積極的促進(jìn)作用。

3.3 學(xué)校職能部門應(yīng)用

（1）通過Open API獲取各學(xué)科或子學(xué)科的批量數(shù)據(jù)，加之年限分面限制，從歷年學(xué)位論文數(shù)量變化角度反映各學(xué)科領(lǐng)域研究趨勢(shì)。通過結(jié)合Google圖形接口，從Open API返回查詢結(jié)果的XML格式數(shù)據(jù)直接提交到Google API，即可產(chǎn)生圖形化分析結(jié)果。反映了“電子科學(xué)與技術(shù)”和“數(shù)學(xué)”專業(yè)學(xué)位論文數(shù)量的變化關(guān)系圖（見圖5）。

（2）通過Open API獲取各院系的批量數(shù)據(jù)，輔以學(xué)院、專業(yè)以及年代參數(shù)限制獲取相關(guān)學(xué)位論文元數(shù)據(jù)，并通過中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CMFD），運(yùn)用屏幕抓取技術(shù)，可以直接獲取學(xué)位論文被引數(shù)據(jù)，從中產(chǎn)生學(xué)位論文被引分析報(bào)告。通過教師指導(dǎo)學(xué)位論文被引數(shù)量這一側(cè)面，為學(xué)校從學(xué)位論文被引角度評(píng)價(jià)教師指導(dǎo)學(xué)位論文質(zhì)量提供了準(zhǔn)確的參考數(shù)據(jù)（以教育科學(xué)學(xué)院2010年畢業(yè)生高被引學(xué)位論文為例的被引分析見表1。其中，學(xué)生、教師名字以編碼表示；統(tǒng)計(jì)時(shí)間：2013-4-29）。

（3）通過Open API獲取學(xué)位論文元數(shù)據(jù)，結(jié)合指導(dǎo)教師和學(xué)生的關(guān)聯(lián)關(guān)系，從教師出發(fā)，可以得到學(xué)生以及學(xué)生的學(xué)生等關(guān)聯(lián)關(guān)系，形成上有教師下有學(xué)生，學(xué)生下面還有學(xué)生的學(xué)者關(guān)系網(wǎng)，從中可以分析從一個(gè)教師出發(fā)所形成的教學(xué)科研人員關(guān)系網(wǎng)（見圖6）。

學(xué)位論文作為學(xué)校教學(xué)科研成果的重要內(nèi)容之一，從某一方面可以反映學(xué)校的教學(xué)科研水平。根據(jù)職能部門的需求，通過學(xué)位論文元數(shù)據(jù)Open API獲取特定需求數(shù)據(jù)，為學(xué)校職能部門提供第一手教師以及研究生的人員管理和統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮了學(xué)位論文在支持管理決策方面的積極作用，應(yīng)用得到了學(xué)校人事處、師資辦、學(xué)科辦以及研究生院的充分肯定。

4 結(jié)語(yǔ)

學(xué)位論文是我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要信息資源和知識(shí)寶藏。其有效的開發(fā)和合理利用，不僅是大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)高層次人才培養(yǎng)的需要，還關(guān)系到學(xué)位論文原創(chuàng)性成果的社會(huì)化利用和論文創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)移，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展的需要[4-5]。華東師大館在利用學(xué)位論文元數(shù)據(jù)Open API開展拓展服務(wù)方面做了一些有益的嘗試和探索，希望借鑒國(guó)內(nèi)外成熟的混搭應(yīng)用實(shí)例，把具有穩(wěn)定、合法、可靠的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)作為數(shù)據(jù)源，在原有學(xué)位論文僅僅作為學(xué)術(shù)資源提供檢索服務(wù)基礎(chǔ)上，推進(jìn)學(xué)位論文深層次服務(wù)的開展，以改變學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)僅僅作為學(xué)術(shù)資源的單一屬性。充分挖掘?qū)W術(shù)資源的多重屬性，有效提高了學(xué)術(shù)資源的服務(wù)能力。

學(xué)位論文Open API的開發(fā)與應(yīng)用不僅為大學(xué)圖書館探索利用學(xué)術(shù)資源開展深層次服務(wù)提供了參考模式。同時(shí)，圖書館作為數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)方，隨著應(yīng)用的不斷拓展，帶來更多校內(nèi)外用戶的持續(xù)關(guān)注，也促進(jìn)了學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)的不斷優(yōu)化，提高了數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

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[4]賀德方等.中國(guó)學(xué)位論文收集與服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建[J].情報(bào)學(xué)報(bào)，2009，（8）：634-640.

第3篇：網(wǎng)站安全論文范文

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【摘要】高度重視信息安全保障體系建設(shè)。要不斷加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)安全和信息內(nèi)容安全管理， 推進(jìn)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站建設(shè)， 構(gòu)筑網(wǎng)上正面輿論宣傳強(qiáng)勢(shì)。

【關(guān)鍵詞】高度重視信息安全保障體系建設(shè) 要不斷加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)安全和信息內(nèi)容安全管理

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【正文】

通過用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)最反感的方面及用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任程度的數(shù)據(jù)分析可以看出: 用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上的病毒、彈出式窗口、網(wǎng)絡(luò)入侵、垃圾郵件和虛假信息比較反感， 這些特征與全國(guó)所有的上網(wǎng)用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的反感方面相同。吉林省上網(wǎng)用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)表示比較信任比例的最高， 所占比例為53. 5%， 還有34. 5%的用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)表示將信將疑。這一點(diǎn)說明， 在吉林省開展電子商務(wù)還是有一定的觀念基礎(chǔ)的。同時(shí)我們也要看出了吉林省在信息化發(fā)展方面的不足， 加快吉林省互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和提升信息化水平的對(duì)策如下:( 1) 加強(qiáng)Internet 建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃和管理。政府有關(guān)部門在這方面要充分發(fā)揮作用， 從宏觀上對(duì)吉林省互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)普及與發(fā)展進(jìn)行合理的規(guī)劃， 最大限度的提高和加快互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用而相對(duì)節(jié)約發(fā)展成本。( 2) 推進(jìn)電子政務(wù)的深入應(yīng)用。目前吉林省各級(jí)政府部門上網(wǎng)的普及程度還不夠， 而且電子政務(wù)的應(yīng)用層次較淺， 亟需向更深層次的應(yīng)用邁進(jìn)。( 3) 加快實(shí)施企業(yè)信息化建設(shè)工程。企業(yè)是信息化和電子商務(wù)的真正主體。吉林省的上網(wǎng)企業(yè)與全部企業(yè)的比例在全國(guó)范圍內(nèi)是較低的， 企業(yè)上網(wǎng)的數(shù)量不多， 企業(yè)信息化水平有待進(jìn)一步提升。( 4) 積極推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)。農(nóng)業(yè)人口的文化水平和對(duì)信息技術(shù)的掌握程度都遠(yuǎn)低于城市人口。一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的信息化水平要有大幅度的提升， 必然要將重點(diǎn)放在如何提高家村地區(qū)的信息化水平方面。吉林省的總?cè)丝谥杏?5% 是農(nóng)村人口， 這個(gè)比例將大大影響吉林省的信息化發(fā)展水平。( 5) 加快推進(jìn)社會(huì)公共領(lǐng)域信息化建設(shè)。政府應(yīng)利用現(xiàn)代化信息技術(shù)， 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)， 集觸摸技術(shù)、信息查詢技術(shù)、自動(dòng)服務(wù)技術(shù)、多媒體技術(shù)于一體的自助服務(wù)終端。整合政府、企業(yè)、商務(wù)、貿(mào)易的信息資源， 使政府、企業(yè)、市民互連、互通、互動(dòng)， 實(shí)現(xiàn)信息資源共享， 建設(shè)一個(gè)以“公眾”為中心， 可以實(shí)現(xiàn)“ 信息流、資金流、物流”三流合一的綜合公共便民服務(wù)平臺(tái)。( 6) 充分發(fā)揮信息產(chǎn)業(yè)對(duì)信息化的支持作用。努力推進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速增長(zhǎng)， 支撐和保障信息化推進(jìn)。加大信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度， 加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)步伐。以電子信息產(chǎn)業(yè)的基地和園區(qū)為載體， 實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略， 加速發(fā)展我省有優(yōu)勢(shì)的電子信息產(chǎn)品制造業(yè)和軟件業(yè)。( 7) 高度重視信息安全保障體系建設(shè)。要不斷加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)安全和信息內(nèi)容安全管理， 推進(jìn)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站建設(shè)， 構(gòu)筑網(wǎng)上正面輿論宣傳強(qiáng)勢(shì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《電子簽名法》， 加快全省密鑰管理中心建設(shè)， 加強(qiáng)電子認(rèn)證服務(wù)管理， 加快網(wǎng)絡(luò)信任體系建設(shè)， 推進(jìn)吉林CA 證書發(fā)放和應(yīng)用， 引導(dǎo)鼓勵(lì)行業(yè)部門和企業(yè)廣泛應(yīng)用數(shù)字認(rèn)證。加強(qiáng)無線電頻率臺(tái)站的規(guī)范化管理和監(jiān)督， 保障無線電通信安全。( 8) 加快本省互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的政策法規(guī)建設(shè)。解決當(dāng)前信息化建設(shè)管理無法可依、建設(shè)單位無章可循問題， 規(guī)范信息化建設(shè)行為。做好《吉林省信息化條例》、《吉林省信息安全管理辦法》等信息化法規(guī)的立法調(diào)研工作。充分發(fā)揮省信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金對(duì)信息化建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)項(xiàng)目的引導(dǎo)扶持作用

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第4篇：網(wǎng)站安全論文范文

［關(guān)鍵詞］ 電子政務(wù)； 信息； 資源共享； 區(qū)域性

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 20. 041

［中圖分類號(hào)］ D630 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ A ［文章編號(hào)］ 1673 - 0194（2012）20- 0069- 03

我國(guó)學(xué)者對(duì)政府信息資源共享的研究比較具體，涉及管理、技術(shù)、法制、文獻(xiàn)處理等多個(gè)領(lǐng)域，起步雖晚但發(fā)展勢(shì)頭很好，有的學(xué)者從不同的角度涉及了政府信息資源共享問題，所得出的相關(guān)結(jié)論，所形成的相關(guān)研究成果，對(duì)解決政府信息資源共享問題確實(shí)具有重要價(jià)值。本文就我國(guó)電子政務(wù)信息資源共享的研究主題及其發(fā)展趨勢(shì)做出一些分析。

1 電子政務(wù)信息資源共享理論研究主題分析

1．1 從電子政務(wù)的概念、定位、目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)理念、發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)施策略、借鑒的經(jīng)驗(yàn)等方面來進(jìn)行的研究

國(guó)家信息安全工程技術(shù)研究中心和國(guó)家信息安全基礎(chǔ)設(shè)施研究中心編著的《電子政務(wù)總體設(shè)計(jì)與技術(shù)實(shí)現(xiàn)》一書，是國(guó)家“十五”科技攻關(guān)重大項(xiàng)目成果，從技術(shù)角度講解電子政務(wù)及其實(shí)現(xiàn)的專著。本書詳細(xì)地闡述了電子政務(wù)工程的先進(jìn)解決方案、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)難點(diǎn)和前瞻技術(shù)，其中“電子政務(wù)”的定義在學(xué)術(shù)界得到廣泛認(rèn)可。2007年，劉寅斌在其論文《基于信息資源共享的地方政府電子政務(wù)項(xiàng)目管理體系的研究》中從項(xiàng)目規(guī)劃、項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目驗(yàn)收、項(xiàng)目運(yùn)維等方面，對(duì)電子政務(wù)信息資源共享項(xiàng)目管理體系加以分析和研究［1］。2007年，徐春艷《國(guó)內(nèi)外電子政務(wù)信息資源建設(shè)對(duì)比研究》對(duì)比英、美、法、加拿大等國(guó)家政府網(wǎng)站建設(shè)中取得的顯著成就，作為我國(guó)電子政務(wù)信息資源建設(shè)的借鑒經(jīng)驗(yàn)［2］。

1．2 從信息技術(shù)的角度對(duì)電子政務(wù)信息資源共享進(jìn)行研究

2007年，寧連舉在其論文《電子政務(wù)信息資源共享系統(tǒng)的博弈分析》中依托博弈論重點(diǎn)剖析了“電子政務(wù)信息資源共享系統(tǒng)”中政府機(jī)構(gòu)內(nèi)部（Intra G－G）、有上下級(jí)關(guān)系的政府機(jī)構(gòu)之間（Extra G－G）、平級(jí)政府機(jī)構(gòu)之間（Extra G－G）的信息資源共享問題，探討在“無形手”的控制下Intra G－G、Extra G－G（有上下級(jí)關(guān)系或平級(jí)）之間信息資源的流動(dòng)的有效性，以及影響信息資源共享的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，最后根據(jù)博弈分析結(jié)果，提出了促進(jìn)Intra G－G、Extra G－G（平級(jí)或有上下級(jí)關(guān)系）之間信息資源共享問題的“一個(gè)基礎(chǔ)、兩大保障、三項(xiàng)舉措”3個(gè)層次系統(tǒng)性改進(jìn)方案［3］。2007年，羅衛(wèi)在其論文《電子政務(wù)信息資源共享平臺(tái)的分析與設(shè)計(jì)》中結(jié)合我國(guó)目前有關(guān)電子政務(wù)信息資源共享的初期實(shí)踐，按平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略架構(gòu)、可行性分析、需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的流程構(gòu)建共享平臺(tái)的體系結(jié)構(gòu)［4］。2010年，陳昊煒在其論文《省級(jí)電子政務(wù)專網(wǎng)建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用研究》中構(gòu)建省級(jí)電子政務(wù)專網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)平臺(tái)和應(yīng)用支撐平臺(tái)建設(shè)模型，重點(diǎn)研究省級(jí)政務(wù)專網(wǎng)兩大平臺(tái)建設(shè)和安全技術(shù)［5］。

2 電子政務(wù)信息資源共享管理方面研究主題分析

2．1 從政府信息資源共享的問題、保障、解決方案角度來分析

2005年，鐘瑛在其論文《電子政務(wù)信息資源共享機(jī)制運(yùn)行瓶頸及其化解》中認(rèn)為電子政務(wù)信息資源共享機(jī)制包含了信息、信息流動(dòng)、相關(guān)的權(quán)力和利益等3個(gè)要素。分析三要素之間的價(jià)值平衡關(guān)系，對(duì)共享機(jī)制運(yùn)行瓶頸進(jìn)行深層的解讀［6］。2006年，周偉在其論文《電子政務(wù)信息資源共享的保障研究》中通過協(xié)調(diào)電子政務(wù)信息資源在政府各職能部門、企業(yè)、公眾之間的分布分析，提出使信息資源布局應(yīng)更加合理，才能提高用戶信息滿足度，使電子政務(wù)信息資源發(fā)揮效用最大［7］。2010年，趙凱微《我國(guó)電子政務(wù)信息資源共享建設(shè)存在的問題及對(duì)策研究》分析電子政務(wù)信息資源共享建設(shè)過程表現(xiàn)出的“重建設(shè)輕應(yīng)用”的現(xiàn)象，提出引入市場(chǎng)機(jī)制，建立統(tǒng)一的共享標(biāo)準(zhǔn)，建立績(jī)效評(píng)估機(jī)制的觀點(diǎn)［8］。

2．2 從政府信息資源共享模式和機(jī)制的角度進(jìn)行研究

2008年，董海欣在其論文《電子政務(wù)環(huán)境下政府信息資源共享模式與運(yùn)行機(jī)制研究》中深入分析研究了政府信息資源生態(tài)環(huán)境、共享模式和運(yùn)行機(jī)制，提出區(qū)級(jí)政府信息資源共享的障礙和解決方案［9］。2008年，趙勁松在其論文《我國(guó)電子政務(wù)信息資源共享研究》中從經(jīng)濟(jì)學(xué)和機(jī)制研究的角度來探討信息資源共享的規(guī)律，分析我國(guó)電子政務(wù)信息資源共享機(jī)制的運(yùn)行中出現(xiàn)的問題，對(duì)于信息資源的極大浪費(fèi)，給出多項(xiàng)建議［10］。2009年，張珊在其論文《武漢城市圈電子政務(wù)發(fā)展模式研究》中對(duì)武漢城市圈電子政務(wù)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，研究其政務(wù)模式、業(yè)務(wù)模式，對(duì)網(wǎng)站功能設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，提出移動(dòng)電子政務(wù)的建設(shè)為補(bǔ)充的觀點(diǎn)［11］。

2．3 從信息資源共享經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來進(jìn)行分析

2008年，熊先蘭在其論文《電子政務(wù)信息資源共享中的市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)用與優(yōu)化》中對(duì)電子政務(wù)信息資源共享中的市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)用與優(yōu)化進(jìn)行探討，分析其作為一種準(zhǔn)公共物品所具有的主要特性，以及其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效率［12］。聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)事務(wù)部高級(jí)顧問周宏仁博士每年都會(huì)在《網(wǎng)絡(luò)與信息》雜志上發(fā)表《電子政務(wù)全球透視與我國(guó)電子政務(wù)的發(fā)展》報(bào)告。分析電子政務(wù)的形成與發(fā)展，從空間的廣度和時(shí)間的跨度這兩個(gè)視角來進(jìn)行研究。用普遍聯(lián)系和全面性方法論，將電子政務(wù)發(fā)展與整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，預(yù)測(cè)電子政務(wù)演化規(guī)律及未來發(fā)展趨勢(shì)。

第5篇：網(wǎng)站安全論文范文

關(guān)鍵詞 科研團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站 運(yùn)維 管理

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2015.09.016

Website Construction and Management for the Scientific Research Team

LIANG Chao[1][2]， RUAN Weijian[1][2]， YAO Lei[1][2]， HUANG Bingyue[1][2]

（[1]College of Computer Sciences， Wuhan University， Wuhan， Hubei 430072;

[2] National Engineering Research Center for Multimedia Software， Wuhan， Hubei 430072）

Abstract With the popularization of information technology， the site has become the most important university research team advocacy platform and communication channels. Compared to individual scholars site research team sites more attention to the team as the main research and teaching activities， it has a wide coverage， timeliness and reliability of strong characteristics， and therefore experience in building personal Web site does not fully meet the research team website construction and management needs. In this paper， the author of the research team of siting practice is based on the research team focused on the main features of the website is different from the individual sites， and thus brought the unique needs of team sites on the operation and maintenance and management of and solutions.

Key words scientific research team; team website; operation and maintenance; management

0 引言

隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，科學(xué)研究正逐步從早期以個(gè)人興趣為主導(dǎo)的自由探索轉(zhuǎn)變?yōu)橐試?guó)家戰(zhàn)略為目標(biāo)的協(xié)同攻關(guān)。在此背景下，科研團(tuán)隊(duì)由于方向性強(qiáng)、互補(bǔ)性高和覆蓋面廣等優(yōu)點(diǎn)，已經(jīng)成為當(dāng)下最為普遍的一種科研組織方式和工作形態(tài)。

作為一種高效的工作聚合形式，科研團(tuán)隊(duì)最重要的一項(xiàng)職能體現(xiàn)在對(duì)外的宣傳與交流。一方面，通過及時(shí)地向外界團(tuán)隊(duì)的最新研究進(jìn)展與成果，可以有效提升科研團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力;另一方面，通過與外部同行間的學(xué)術(shù)交流來相互促進(jìn)，最終推動(dòng)整個(gè)學(xué)科的快速發(fā)展。相比于傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)論文和會(huì)議，基于網(wǎng)絡(luò)的對(duì)外宣傳與交流方式因其不受時(shí)間和空間限制的優(yōu)點(diǎn)而具有更廣泛的受眾群體和更深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)影響。同時(shí)，借助豐富的多媒體表現(xiàn)手段，科研團(tuán)隊(duì)可以將專業(yè)性的科研工作進(jìn)行形象生動(dòng)的展示，這不僅有利于吸引有志于從事科學(xué)研究的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考，而且還可以面向公眾社會(huì)進(jìn)行科普宣傳，一舉兩得。

目前，已經(jīng)有許多文獻(xiàn)在討論學(xué)者個(gè)人網(wǎng)站的構(gòu)建方法，但是極少?gòu)目蒲袌F(tuán)隊(duì)的角度來探討網(wǎng)站的運(yùn)維與管理經(jīng)驗(yàn)。相比于個(gè)人網(wǎng)站，團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站由于人員構(gòu)成復(fù)雜、目標(biāo)任務(wù)多樣等特點(diǎn)，因而在網(wǎng)站運(yùn)維和管理上更具挑戰(zhàn)性。這種差異使得傳統(tǒng)個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)方法不再滿足于科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站運(yùn)維與管理的需要。針對(duì)這一問題，本文將重點(diǎn)梳理科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站與個(gè)人網(wǎng)站在定位、目標(biāo)和功能上的差異，理清科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站在運(yùn)維和管理過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和問題，然后結(jié)合筆者的實(shí)際建站經(jīng)驗(yàn)，給出我們的經(jīng)驗(yàn)與建議。

1 科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站

1.1 科研團(tuán)隊(duì)與科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站

科研團(tuán)隊(duì)是一種有效的科研人力資源組織模式，是以科研項(xiàng)目為牽引，以科學(xué)技術(shù)研究與開發(fā)、人才培養(yǎng)為主要內(nèi)容，由為數(shù)不多的技能互補(bǔ)、愿意為共同的科研目的、科研目標(biāo)和工作方法相互承擔(dān)責(zé)任的、以科研人員為主而組成的群體。

從上述定義可以看出，科研團(tuán)隊(duì)決不是一群人的機(jī)械組合，科研團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)：一、目標(biāo)共享。即所有成員應(yīng)該圍繞共同的學(xué)術(shù)目標(biāo)來開展工作;二、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這要求團(tuán)隊(duì)成員在專業(yè)和分工上要有所區(qū)分和各自側(cè)重，避免同質(zhì)化研究;三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。科研團(tuán)隊(duì)中的成員彼此之間要能夠相互依賴、彼此配合，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而奮斗;四、文化認(rèn)同。即團(tuán)隊(duì)成員要真正認(rèn)可整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)，接受團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和交流方式，并愿意身體力行地貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

基于上述討論，科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站與學(xué)者個(gè)人網(wǎng)站在目標(biāo)定位、信息內(nèi)容和質(zhì)量控制等方面均存在明顯的差異。這種差異使得我們?cè)跇?gòu)建、運(yùn)維和管理科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站時(shí)面臨著更大的挑戰(zhàn)和困難。

1.2 科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站的特點(diǎn)

如前所述，科研團(tuán)隊(duì)不是個(gè)體科研人員的機(jī)械聚合，而是圍繞共同科研目標(biāo)而彼此協(xié)助、相互支持的一個(gè)有機(jī)整體。這一差別的存在，使得科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站相比于學(xué)者個(gè)人網(wǎng)站在目標(biāo)定位、信息內(nèi)容和運(yùn)行管理等方面具有自己鮮明的特點(diǎn)。

（1）對(duì)象定位在團(tuán)隊(duì)?？蒲袌F(tuán)隊(duì)網(wǎng)站與學(xué)者個(gè)人網(wǎng)站的首要差異體現(xiàn)在兩者的目標(biāo)定位上。前者旨在通過對(duì)團(tuán)隊(duì)整體的宣傳與展示，吸引優(yōu)秀人才加盟團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)青年人才鞏固團(tuán)隊(duì)，穩(wěn)定拔尖人才帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)，最終的目標(biāo)是促進(jìn)整個(gè)科研團(tuán)隊(duì)良性發(fā)展，提升團(tuán)隊(duì)在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地位和影響力;后者旨在通過對(duì)個(gè)體的介紹與展示，向外界展示學(xué)者個(gè)人的學(xué)術(shù)背景和科研實(shí)力，從而增進(jìn)外部對(duì)個(gè)人的了解。

（2）內(nèi)容服務(wù)于發(fā)展。發(fā)展是科研團(tuán)隊(duì)永恒的主題。作為科研工作者的一種普遍工作模式，科研團(tuán)隊(duì)的發(fā)展離不開人才的吸引、人才的培養(yǎng)和人才的穩(wěn)定。這種多角色的定位使得科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站在內(nèi)容上要承載著比一般個(gè)人網(wǎng)站更多的職能和要求。落腳到具體的表現(xiàn)形式，即體現(xiàn)在各種功能化的欄目，如團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成、重大科研項(xiàng)目、成果和應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)的集體活動(dòng)等。

（3）質(zhì)量依賴以管理。相比于學(xué)者個(gè)人網(wǎng)站，科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站由于定位高、內(nèi)容多等特點(diǎn)，往往需要一支專門的運(yùn)維和管理隊(duì)伍來保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站的順利運(yùn)行。此時(shí)，網(wǎng)站管理水平的高低直接決定了團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站運(yùn)行狀況的好壞。為此，一個(gè)好的科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站首先要保證網(wǎng)站信息的真實(shí)可靠。傳遞的信息和觀點(diǎn)代表了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體共識(shí);其次要保證網(wǎng)站信息的及時(shí)有效。能夠?qū)⒖蒲袌F(tuán)隊(duì)最新的研究進(jìn)展和成果及時(shí)、準(zhǔn)確地向外界進(jìn)行展示;最后要保證網(wǎng)站信息的順利傳達(dá)。使得所有希望了解到相關(guān)信息的用戶都能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)正常地訪問和獲取相關(guān)信息與資源。

2 科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站管理

科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站的質(zhì)量直接依賴于管理團(tuán)隊(duì)的水平。按照管理團(tuán)隊(duì)的分工，其關(guān)鍵成員包括內(nèi)容審校、欄目采編和網(wǎng)站編輯等，所涉及的核心事務(wù)包括信息和日常運(yùn)維兩個(gè)方面。

2.1 人員分工

（1）內(nèi)容審校。內(nèi)容審校負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)網(wǎng)站信息內(nèi)容的審核和。具體工作包括：審核、確定各欄目的樣式布局，審核、修改擬的信息內(nèi)容和形式，審核、確定信息的時(shí)間和方式等?？紤]到內(nèi)容把關(guān)的重要性，內(nèi)容編審的角色一般由科研團(tuán)隊(duì)老師或者高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任。

（2）欄目采編。欄目采編負(fù)責(zé)具體欄目?jī)?nèi)容的撰寫和編輯。具體工作包括：收集本欄目最新動(dòng)態(tài)，組織內(nèi)容撰寫，按照編審和編輯要求進(jìn)行修改等。在科研團(tuán)隊(duì)范圍內(nèi)，建議挑選專業(yè)性強(qiáng)且文字功底好的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任固定欄目的采編。

（3）網(wǎng)站編輯。網(wǎng)站編輯負(fù)責(zé)將采編撰寫且編審確認(rèn)過的信息及時(shí)到網(wǎng)站上。具體工作包括：定期地更新人員變動(dòng)、項(xiàng)目進(jìn)展和情況，不定期地更新學(xué)術(shù)交流、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)信息等。雖然網(wǎng)站編輯不負(fù)責(zé)具體內(nèi)容的撰寫和審核，但是需要在信息時(shí)對(duì)信息形式做最后的把關(guān)，例如審查文章的字體、字號(hào)、顏色是否規(guī)范、統(tǒng)一，檢查網(wǎng)頁(yè)中的超鏈接是否準(zhǔn)確、有效等?？紤]到跨平臺(tái)跨瀏覽器的支持，網(wǎng)站編輯最好能夠掌握基本的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)與技術(shù)，因此建議挑選具有一定編程基礎(chǔ)的同學(xué)來?yè)?dān)任。

2.2 制度

信息是網(wǎng)站運(yùn)行最為重要的工作，涵蓋了信息從采集、編寫，再到審核、修改，乃至最終上線、存檔的全過程。為了滿足學(xué)術(shù)交流和工作宣傳的需要，科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站的信息選取、處理和有自身的特殊要求。

（1）采集和編寫。采集和編寫是科研團(tuán)隊(duì)信息來源的基礎(chǔ)。一般而言，科研團(tuán)隊(duì)信息會(huì)隨著團(tuán)隊(duì)規(guī)模的擴(kuò)大而增加，但是并不是所有的信息都適合在科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站上進(jìn)行，這就要求欄目采編人員能夠?qū)π畔⑺夭倪M(jìn)行篩選。從學(xué)術(shù)交流和工作宣傳的角度出發(fā)，科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站的信息素材主要來源于項(xiàng)目進(jìn)展，論文成果，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，人員變動(dòng)，訪問交流和資料更新等方面。

（2）審核和修改。審核和修改是科研團(tuán)隊(duì)信息處理的重點(diǎn)。由于欄目采編人員的經(jīng)驗(yàn)、能力等關(guān)系，消息報(bào)道的準(zhǔn)確性可能會(huì)存在問題，因此內(nèi)容編審的核查就顯得至關(guān)重要。具體而言，內(nèi)容編審在拿到欄目采編所提交的報(bào)道草稿后，要給出明確的修改意見并反饋給相應(yīng)的欄目采編;當(dāng)欄目采編收到內(nèi)容編審的反饋后，要盡快依據(jù)意見進(jìn)行修改，并盡快重新提交審核，以便最終及時(shí)消息。

（3）更新和存檔。更新和存檔是科研團(tuán)隊(duì)信息的結(jié)果。由于科研團(tuán)隊(duì)包括了很多的老師和學(xué)生，因此每天都會(huì)有大量的教學(xué)研究工作在開展。為了及時(shí)地反映科研團(tuán)隊(duì)的最近進(jìn)展，科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站需要盡可能及時(shí)地進(jìn)行信息與狀態(tài)更新。具體而言，對(duì)于即時(shí)性事件或者臨時(shí)性活動(dòng)，如論文錄用、交流訪問等，可以在事件發(fā)生后就做報(bào)道，保證事件的時(shí)效性;對(duì)于長(zhǎng)期的周期性工作，如組會(huì)報(bào)告，人員變更，論文專利成果等，可以在每個(gè)月或者年的固定時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)更新，從而保證信息統(tǒng)計(jì)的完整性。

3 結(jié)語(yǔ)

本文首先給出了科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站的定義，然后分析了面向科研團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)站在目標(biāo)定位、信息內(nèi)容和質(zhì)量控制等方面的獨(dú)特要求。針對(duì)科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站的這些特點(diǎn)，本文結(jié)合筆者的實(shí)際建站與管理經(jīng)驗(yàn)，提出了面向科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站的管理和運(yùn)維方法，內(nèi)容涉及人員分工和制度等方面。期望通過本文的討論，為需要搭建科研團(tuán)隊(duì)網(wǎng)站的技術(shù)和管理人員提供有益參考與借鑒。

基金項(xiàng)目：國(guó)家自然科學(xué)基金（61303114）;教育部高校博士點(diǎn)基金（20130141120024）

參考文獻(xiàn)

[1] 黃春華，田珍.基于WEB的教師個(gè)人網(wǎng)站的研究[J].電腦開發(fā)與應(yīng)用，2013（4）：18-20.

[2] 陳靜.基于開源軟件構(gòu)建教師個(gè)人網(wǎng)站的探究[J].中國(guó)電子商務(wù)，2013（20）：30-30.

[3] 馬文學(xué).網(wǎng)站的維護(hù)與安全性管理[J].中國(guó)管理信息化，2015（4）：206-207.

[4] 鐘文建.淺析網(wǎng)站安全隱患及應(yīng)對(duì)策略[J].中小企業(yè)管理與科技，2015（2）：314-317.

第6篇：網(wǎng)站安全論文范文

論文關(guān)鍵詞： 畢業(yè)季潮流 騙取定金

每年的三四五月份，畢業(yè)季在各大高校是一個(gè)敏感詞，這不僅是因?yàn)楸究拼笏暮痛T士研三的學(xué)子們大學(xué)最后的一段美好時(shí)光，更多的是令人頭疼的畢業(yè)論文。由此本科碩士畢業(yè)引導(dǎo)了畢業(yè)季的潮流。

論文不會(huì)寫，實(shí)習(xí)忙來不及寫作論文，論文重復(fù)率太高不會(huì)改，這是學(xué)子們選擇的主要原因。但是由于網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，許多選擇此類服務(wù)的人都有過被騙的經(jīng)歷。案例一：2016年3月17日，某某報(bào)警稱網(wǎng)上找人文章被騙1200元，對(duì)方以先交定金的方式騙取金錢。案例二：2016年4月25日，吉林大學(xué)文學(xué)院的一同學(xué)報(bào)警稱接到一個(gè)自稱是論文老師的電話，畢業(yè)論文以幫其改論文重復(fù)率為理由，騙其向?qū)Ψ姐y行賬戶、支付寶匯款。

 

第7篇：網(wǎng)站安全論文范文

>> 基于Web的技術(shù)的網(wǎng)站設(shè)計(jì) 基于的博客網(wǎng)站設(shè)計(jì)研究 基于技術(shù)的網(wǎng)站群系統(tǒng)設(shè)計(jì) 基于的報(bào)社網(wǎng)站設(shè)計(jì) 基于平臺(tái)的中小型電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與研究 基于ASP的購(gòu)物網(wǎng)站設(shè)計(jì) 基于的市級(jí)氣象服務(wù)平臺(tái)（網(wǎng)站）開發(fā)建設(shè) 基于平臺(tái)的安全網(wǎng)站編程技術(shù) 基于的倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng) 基于的精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與研究 淺淡基于的網(wǎng)站CMS新聞管理模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于的船員遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)網(wǎng)站的設(shè)計(jì) 基于的C語(yǔ)言課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于的精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn) 基于的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì) 基于的交互式動(dòng)態(tài)企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)分析 基于頁(yè)面模板與技術(shù)的信息網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于的精品課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)① 基于的數(shù)字圖書館網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基于技術(shù)的網(wǎng)站開發(fā)架構(gòu)設(shè)計(jì) 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：lEncode（txtuserpwd.Text），"md5"）；

驗(yàn)證碼是一種防范Cookie數(shù)據(jù)自動(dòng)保存而引起的憑據(jù)被截取技術(shù)，從自己服務(wù)器發(fā)起的表單進(jìn)行驗(yàn)證便可解決這一漏洞，隨機(jī)產(chǎn)生的驗(yàn)證碼和文本框比較來實(shí)現(xiàn)，關(guān)于產(chǎn)生圖片驗(yàn)證碼的技術(shù)源碼網(wǎng)絡(luò)上的資源有很多，大家可以進(jìn)行自由下載參考。

7數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù)

1）作為網(wǎng)頁(yè)與數(shù)據(jù)庫(kù)訪問的接口，提供強(qiáng)有力的對(duì)象支持，在實(shí)現(xiàn)過程中，我們可以基于以下兩種策略來實(shí)現(xiàn)。一種策略是連接對(duì)象Connection（指定數(shù)據(jù)庫(kù)信息）、命令對(duì)象Command（查詢、添加、修改、刪除）、數(shù)據(jù)讀取對(duì)象DataReader（執(zhí)行操作后的臨時(shí)數(shù)據(jù)表，給應(yīng)用程序提供執(zhí)行操作后的結(jié)果）；一種策略是連接對(duì)象Connection、數(shù)據(jù)適配器對(duì)象DataAdaper（負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的傳輸）、數(shù)據(jù)集對(duì)象DataSet（臨時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)，保存執(zhí)行后的臨時(shí)數(shù)據(jù)，供應(yīng)用程序訪問）。

2）從vs2005以后版本的.NET開發(fā)平臺(tái)，增加了使用數(shù)據(jù)源直接操作數(shù)據(jù)庫(kù)的功能，省去了連接的過程和臨時(shí)數(shù)據(jù)操作。

3）數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入，借助文件上傳控件導(dǎo)入EXCEL文件，借助實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入，借助GridView控件進(jìn)行數(shù)據(jù)的顯示，最后使用For循環(huán)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的添加。

①文件的導(dǎo)入：filepath = Server.MapPath（"～＼＼MSadmin＼＼"） + "excel.xls"；FileUpload1.SaveAs（filepath）；

GridView1.DataSource = CreateDataSource（）；

②借助實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的導(dǎo)入，即CreateDataSource（）方法實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的連接，數(shù)據(jù)適配器的設(shè)置，生成的數(shù)據(jù)集對(duì)象作為函數(shù)的返回值，以綁定到GridView控件中。

③通過For循環(huán)將GridView中的數(shù)據(jù)進(jìn)行讀取并寫入到數(shù)據(jù)庫(kù)中。

4）數(shù)據(jù)批量導(dǎo)出，借助于Gridview將查詢的結(jié)果先進(jìn)行顯示，然后將表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行導(dǎo)出到EXCEL中，關(guān)鍵代碼為：

Response.AppendHeader（"Content-Disposition"，"attachment；filename=" + HttpUtility.UrlEncode（"表名.xls"，Encoding.UTF8）.ToString（））；

8 結(jié)論

通過一個(gè)實(shí)際的網(wǎng)站案例，從網(wǎng)站布局設(shè)計(jì)到網(wǎng)站安全防范、網(wǎng)站技術(shù)實(shí)現(xiàn)，本文給出了一個(gè)概要框架，限于篇幅的原因，很多技術(shù)細(xì)節(jié)沒有體現(xiàn)；當(dāng)然，網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)還有很多，本人也在學(xué)習(xí)過程中，論文所列觀點(diǎn)與技術(shù)點(diǎn)僅供參考，不恰當(dāng)之處還請(qǐng)閱讀者多多指教。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫守強(qiáng).“基于平臺(tái)的安全網(wǎng)站編程技術(shù)”.電子技術(shù)與軟件工程，2015.6.

第8篇：網(wǎng)站安全論文范文

論文關(guān)鍵詞：電子商務(wù)，C2C，消費(fèi)者，信任，影響因素

 

1、 引言

近年來，電子商務(wù)在中國(guó)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，與國(guó)外在線交易多集中在B2C平臺(tái)不同，中國(guó)網(wǎng)民的網(wǎng)購(gòu)行為多發(fā)生在C2C平臺(tái)。在線交易中，消費(fèi)者在收到郵寄的商品之前，無法對(duì)商品進(jìn)行直觀上的評(píng)價(jià)。只能通過網(wǎng)絡(luò)商店提供的商品信息，對(duì)商品質(zhì)量和網(wǎng)店服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。由于買賣雙方存在嚴(yán)重的信息不對(duì)稱，這就給賣方進(jìn)行交易欺詐提供了機(jī)會(huì)。因此，消費(fèi)者信任在C2C在線交易中起著舉足輕重的作用。

對(duì)消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)信任的影響因素電子商務(wù)論文，國(guó)內(nèi)外都有不少的研究。McKnight [1]提出了信任的二階段模型，即將信任形成分為介紹階段和探索階段：介紹階段，是指消費(fèi)者通過一些信息對(duì)商家進(jìn)行初步的了解；探索階段，即消費(fèi)者通過瀏覽商家的網(wǎng)站、與商家進(jìn)行電話或電子郵件溝通，來對(duì)商家作進(jìn)一步的了解。Tan 和Sutherland[2] 通過整合各學(xué)科的研究，提出了一個(gè)在電子商務(wù)環(huán)境下多維度信任模型。他們認(rèn)為，在電子商務(wù)中的信任包括三個(gè)方面，分別為：信任傾向、人際信任和制度信任。龐川[3]認(rèn)為影響消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)信任的因素有環(huán)境、技術(shù)、商業(yè)和個(gè)人因素。盧鋒華[4]在總結(jié)以往關(guān)于B2C電子商務(wù)環(huán)境下顧客對(duì)網(wǎng)站信任的各項(xiàng)研究的基礎(chǔ)上，將顧客對(duì)B2C網(wǎng)站初始信任的影響因素概括為三個(gè)方面：B2C網(wǎng)站因素、顧客個(gè)人因素和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境因素。這些研究忽略了對(duì)初始信任的影響因素進(jìn)行層次上的劃分，缺乏系統(tǒng)總結(jié)?；诖?，本文建立了影響C2C電子商務(wù)中消費(fèi)者信任的因素模型，在對(duì)問卷調(diào)查所得數(shù)據(jù)總結(jié)和分析的基礎(chǔ)上，采用李克特五級(jí)量表對(duì)影響因素的層次進(jìn)行了劃分。并從國(guó)家、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)商店層面提出了增強(qiáng)我國(guó)C2C電子商務(wù)信任的政策建議。

2、模型設(shè)計(jì)

基于對(duì)消費(fèi)者信任的研究[1-4]，本文將消費(fèi)者信任產(chǎn)生的影響因素分為：個(gè)人信任傾向、顧客對(duì)網(wǎng)店的感知、顧客對(duì)服務(wù)的感知、感知網(wǎng)頁(yè)質(zhì)量、第三方認(rèn)證和它人的影響論文參考文獻(xiàn)格式。并以此為基礎(chǔ)建立研究模型(如圖1)：

圖1：研究模型結(jié)構(gòu)示意圖

2.1 研究假設(shè)

（1）對(duì)網(wǎng)店的感知

文中對(duì)網(wǎng)店感知包括對(duì)公司規(guī)模和聲譽(yù)的感知兩個(gè)方面，將其細(xì)化為四個(gè)測(cè)量問題，做出以下假設(shè)：

H1：對(duì)公司的感知正向地影響消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)店的信任。

（2） 對(duì)服務(wù)的感知

感知服務(wù)質(zhì)量是指顧客在挑選商品的時(shí)候,所感受到的產(chǎn)品交付和服務(wù)預(yù)期實(shí)現(xiàn)的程度。通過在購(gòu)買之前與網(wǎng)絡(luò)商店的溝通過程，網(wǎng)店對(duì)顧客能達(dá)到的服務(wù)水平就會(huì)在顧客心中產(chǎn)生印象,而這種感知服務(wù)水平會(huì)對(duì)買家對(duì)網(wǎng)絡(luò)商店的信任產(chǎn)生直接的影響。因此，有如下假設(shè):

H2：感知服務(wù)質(zhì)量越高,顧客對(duì)該網(wǎng)絡(luò)商店的信任度越高。

（3）感知網(wǎng)頁(yè)力量

對(duì)網(wǎng)頁(yè)信息質(zhì)量的測(cè)量，采用的是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的美觀、信息的可用性、完整性等電子商務(wù)論文，并基于以上研究，假設(shè):

H3：感知網(wǎng)頁(yè)質(zhì)量越高，消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)商店的信任程度越高。

（4）對(duì)第三方保障的信任

第三方保障是指通過具有公信力的第三方對(duì)交易主體進(jìn)行擔(dān)保，以降低顧客對(duì)交易安全的擔(dān)憂。假設(shè)：

H4：對(duì)第三方保障的信任程度越高，對(duì)網(wǎng)絡(luò)商店的信任程度越強(qiáng)。

（5） 他人信任

作為一種非正式的、自律性的制度機(jī)制，聲譽(yù)反饋系統(tǒng)在在線交易中被廣泛采用。大部分用戶搜索到目標(biāo)商品后，除了關(guān)注商品本身屬性外，還會(huì)瀏覽用戶評(píng)論等商品相關(guān)信息。假設(shè)：

H5：他人對(duì)網(wǎng)店的評(píng)價(jià)越高，消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)商店的信任程度越高。

（6）個(gè)人信任傾向

文中采用的模型傾向于認(rèn)為信任是直接影響信任程度的自變量，做出以下假設(shè):

H6：個(gè)人的信任傾向越高，對(duì)網(wǎng)絡(luò)商店的信任度也就越高。

2.2樣本選取

問卷調(diào)查以紙質(zhì)問卷和電子問卷兩種方式同時(shí)進(jìn)行，紙制問卷調(diào)查對(duì)象以在校的碩士研究生為主，也包括一些在職工作人員，網(wǎng)上調(diào)查通過問卷星系統(tǒng)進(jìn)行。本次調(diào)查共發(fā)放問卷198份，其中有效問卷147份，有效回收率為74.2%，滿足分析要求。有關(guān)樣本資料的描述性統(tǒng)計(jì)詳見表1。

 

項(xiàng)目

人數(shù)

百分比（%）

性別

男

92

62.6

女

55

37.4

年齡

20歲及以下

2

1.4

21-25歲

102

69.4

26-30歲

39

26.5

31歲及以上

4

2.7

學(xué)歷

大專及以下

8

5.4

本科

43

29.3

碩士

94

63.9

博士

2

1.4

最近一年網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷

沒有

10

6.8

1-5次

71

48.3

6-10次

31

21.1

11次及以上

第9篇：網(wǎng)站安全論文范文

急救知識(shí)網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)習(xí)急救知識(shí)的相對(duì)簡(jiǎn)單且有效的途徑，不過需要注意的是。醫(yī)療行業(yè)中的部分商品利潤(rùn)較大，不排除有一些網(wǎng)站出于商業(yè)目的進(jìn)行宣傳，如或者販賣醫(yī)療藥品、或者替某個(gè)醫(yī)院打廣告。從眾多的網(wǎng)站中把商業(yè)傾向強(qiáng)的排除掉并不是一件容易的事，不過好在這些網(wǎng)站中的急救知識(shí)總是實(shí)用的。我們不妨多學(xué)習(xí)網(wǎng)站登載的知識(shí)，遇到有具體藥名和醫(yī)院名的信息，則抱著警惕之心盡量繞開就可以了。還要注意的是，雖然一些醫(yī)療網(wǎng)站的名字起得很響亮，但是登載的消息并不一定經(jīng)過專業(yè)醫(yī)生的認(rèn)定，可能存在著各種錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)的時(shí)候要提防以訛傳訛的錯(cuò)誤知識(shí)，對(duì)于可疑的地方要多加求證，必要的時(shí)候還應(yīng)找專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行咨詢。

急救主題網(wǎng)站

以急救為單一主題的網(wǎng)站比較少。一般也都會(huì)做得比較專業(yè)全面。不少急救主題網(wǎng)站都傾向于提供包括論文在內(nèi)的專業(yè)信息，只適合從業(yè)人員使用。不過，大部分的網(wǎng)站也都針對(duì)普通用戶提供了各種急救知識(shí)，能有效地提高普通人的救護(hù)本領(lǐng)。就像是其他非娛樂性的專業(yè)網(wǎng)站一樣，急救主題網(wǎng)站一般都不會(huì)注意網(wǎng)站建設(shè)的技巧，在排版、欄目安排上都比較傳統(tǒng)。有些可以說是簡(jiǎn)陋。

中國(guó)急救網(wǎng)

“中國(guó)急救網(wǎng)”包括的內(nèi)容形式比較全面，擺在醒目位置的新聞和資訊等欄目收集了各地和急救有關(guān)的新聞。但對(duì)于經(jīng)常上新聞網(wǎng)站的普通用戶來說并沒有太多的實(shí)用價(jià)值。對(duì)用戶真正有用的是“自救互救”欄目。這個(gè)欄目對(duì)急救內(nèi)容的分類比較全面，著急的用戶可以根據(jù)癥狀查閱，家里有弱者的用戶也可以根據(jù)急救對(duì)象進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。不過，一些分類中的文章較少，還需要進(jìn)一步補(bǔ)充資料。另外，“中國(guó)急救網(wǎng)”還提供了留言板問答、社區(qū)建設(shè)等互動(dòng)板塊。用戶可以通過這些交流手段詢問更有針對(duì)性的知識(shí)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)。

中華急救網(wǎng)

“中華急救網(wǎng)”分為大眾版和專業(yè)版，兩個(gè)版的內(nèi)容完全不一樣。大眾版主要針對(duì)的是不具備專業(yè)知識(shí)的普通用戶，而專業(yè)版則更多是面向醫(yī)務(wù)工作人員交流經(jīng)驗(yàn)使用，一般用戶只要登錄大眾版即可。在“中華急救網(wǎng)”大眾版的急救手冊(cè)欄目里列舉了各種急救知識(shí)，但是內(nèi)容的分類粗糙了一些，要多瀏覽才能找到自己想要的知識(shí)。網(wǎng)站也建立了論壇供用戶交流，不過論壇還需要加強(qiáng)管理。不少和醫(yī)療知識(shí)無關(guān)的內(nèi)容也出現(xiàn)在論壇里。

急診醫(yī)學(xué)網(wǎng)

“急診醫(yī)學(xué)網(wǎng)”提供的內(nèi)容比較全面，比如包括了農(nóng)藥中毒等農(nóng)村容易用到的急救知識(shí)，也有安全駕駛的技巧?？破?qǐng)@地和急救自救欄目都有著大量的急救知識(shí)。不過在內(nèi)容分類上有些亂。網(wǎng)站也提供了版塊豐富的論壇供用戶交流。“急診醫(yī)學(xué)網(wǎng)”最實(shí)用的地方在于該網(wǎng)站在繼續(xù)教育欄目里提供了多本和急救醫(yī)療有關(guān)的書籍在線閱讀。這些書籍當(dāng)然比其他網(wǎng)站簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)載文章要更加專業(yè)全面得多，有更高的學(xué)習(xí)價(jià)值。

急救快車

“急救快車”是一個(gè)比較專業(yè)的急救網(wǎng)站。包括了不少專業(yè)論文和知識(shí)。在大眾健康欄目里只是簡(jiǎn)單羅列了一些普通人可以學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)常識(shí)，并沒有針對(duì)急救選擇內(nèi)容。需要專業(yè)知識(shí)的用戶可以在這里學(xué)習(xí)，普通用戶就不必了。

醫(yī)療綜合網(wǎng)站急救頻道

不少醫(yī)療綜合網(wǎng)站都把急救知識(shí)列成了單獨(dú)的頻道。根據(jù)各網(wǎng)站水平的不同。這些頻道的質(zhì)量也各不相同。因?yàn)槭蔷C合網(wǎng)站的下屬頻道，這些欄目在排版和內(nèi)容安排上都比綜合網(wǎng)站要更加普通一些，很多欄目只是把文章羅列出來。作為下屬頻道，專門制作專題的也很少。大部分頻道都是以轉(zhuǎn)載單一的文章為主。不過在綜合網(wǎng)站的技術(shù)支持下。一些急救頻道也可以擁有視頻演示、咨詢問答等欄目。而且醫(yī)療知識(shí)并不是單一的。網(wǎng)站的其他欄目也可以幫助用戶增加有用的知識(shí)。

39健康網(wǎng)急救頻道

“39健康網(wǎng)”是目前做得比較優(yōu)秀的醫(yī)療網(wǎng)站之一，其急救頻道做得也十分出彩。頁(yè)面不僅有著非常漂亮的排版，包括的內(nèi)容也十分全面。除了普通的急救知識(shí)外，系統(tǒng)還提供了幾段急救視頻，充分利用多媒體技術(shù)增加傳播知識(shí)的效果。急救故事欄目里的文章都是以故事的形式向用戶講述急救知識(shí)，對(duì)于普通用戶來說，更增加了親切感?！?9健康網(wǎng)”急救頻道的內(nèi)容并不是非常名，但已經(jīng)可以滿足一般需要了。

飛華健康網(wǎng)急救專題

這個(gè)版塊的內(nèi)容比較豐富，主要是按照癥狀給文章分類。名詞解釋欄目里向用戶介紹了一些醫(yī)療中常用的特殊名詞。彌補(bǔ)用戶的基本知識(shí)。自救訓(xùn)練欄目聽上去比較有特色。但其實(shí)包括的仍舊是普通的急救知識(shí)，大概是網(wǎng)站希望做出特色欄目，但是內(nèi)容卻沒有跟上。 “飛華健康網(wǎng)”急救專題的內(nèi)容形式比較豐富，投票調(diào)查、問答自測(cè)、專家在線資訊等欄目都有。另外，飛華擁有自己的視頻站。但是不少視頻都是需要收費(fèi)觀看的。

康易醫(yī)學(xué)醫(yī)務(wù)急救寶典