設(shè)備助理工程師工作精選(九篇)

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第1篇：設(shè)備助理工程師工作范文

【關(guān)鍵詞】人員閘門;設(shè)備閘門;調(diào)試;安全殼打壓

1 人員、設(shè)備閘門概述

1.1 人員閘門

人員閘門安裝于安全殼標(biāo)高+8.0m和0.00米處，作為反應(yīng)堆安全殼鋼襯里的一部分，在安全上起著至關(guān)重要的作用。

結(jié)構(gòu)上以筒狀設(shè)備貫穿安全殼壁并與鋼襯里相焊接，兩端壁上鉸接著起密封作用的承壓門板，組成中空的密閉艙室，分隔兩個(gè)空間又能通過(guò)此通道自由進(jìn)出安全殼而又不破壞安全殼完整性及密封性，由筒節(jié)、密封門體、頂升機(jī)構(gòu)、鎖緊機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、聯(lián)鎖機(jī)構(gòu)、壓力平衡機(jī)構(gòu)等構(gòu)成。具體結(jié)構(gòu)如下圖：

圖1 人員閘門機(jī)構(gòu)圖

1.2 設(shè)備閘門

設(shè)備閘門安裝在+20m龍門架處，為安裝階段壓力容器、蒸發(fā)器等大宗設(shè)備的進(jìn)出通道及運(yùn)行階段螺栓拉伸機(jī)等大型專用工具的進(jìn)出通道，為安全殼整體密封性的重要組成部分。主要由起吊裝置、懸掛裝置、操作平臺(tái)、圍欄、保護(hù)罩、門板、密封圈、螺栓、密封門導(dǎo)向裝置、泄漏自動(dòng)檢測(cè)裝置、吊橋等。

2 調(diào)試期間問(wèn)題匯總

福清核電1、2號(hào)機(jī)組人員閘門、設(shè)備閘門均已調(diào)試完畢。但在安裝過(guò)程中及單體調(diào)試期間，出現(xiàn)了較多問(wèn)題。

2.1 1、2號(hào)機(jī)組人員閘門調(diào)試問(wèn)題

2.1.1 設(shè)計(jì)變更

根據(jù)福清現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，在調(diào)試期間對(duì)相關(guān)設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化，有效的保證了人員閘門的可控性及安全性。主要為人員閘門窺視窗密封條規(guī)格更換，由5.7mm換成7.0mm，整體優(yōu)化了人員閘門的可靠性。

2.1.2 部件損壞

人員閘門在到貨驗(yàn)收后，由于現(xiàn)場(chǎng)存儲(chǔ)條件，導(dǎo)致傳動(dòng)部件不同程度的銹蝕、損壞，在調(diào)試期間，通過(guò)修復(fù)等手段，完成了人員閘門功能性試驗(yàn)。具體如下：

（1）1號(hào)機(jī)組8m人員閘門外、內(nèi)門防逆轉(zhuǎn)裝置擋板彈簧撞壞。該彈簧的作用為在關(guān)門的條件下，受到?jīng)_擊力后，彈簧壓緊，帶動(dòng)防逆轉(zhuǎn)裝置動(dòng)作，形成摩擦力，防止回彈。但彈簧失效后，防逆轉(zhuǎn)裝置直接撞擊貫穿件，導(dǎo)致脫焊掉落。后續(xù)通過(guò)更換彈簧，重新焊接防逆轉(zhuǎn)裝置，完成該缺陷的修復(fù)。

（2）0m應(yīng)急閘門內(nèi)門長(zhǎng)時(shí)間存放于核島中，且保護(hù)工作做得不完善，使內(nèi)門頂升機(jī)構(gòu)銹死門無(wú)法打開(kāi)，外門頂升機(jī)構(gòu)軸承出現(xiàn)裂紋。后續(xù)通過(guò)更換外門頂升機(jī)構(gòu)，拆卸內(nèi)門頂升機(jī)構(gòu)并進(jìn)行打磨處理重新回裝，最終保證頂升機(jī)構(gòu)的良好運(yùn)行。

2.1.3 安裝缺陷

（1）EPP101PP操作臺(tái)位置不合理，擋住人員閘門入口。解決方法：將EPP101PP由閘門的左側(cè)移到右側(cè)

（2）（通道內(nèi)部電纜架位置不合理，給電纜鋪設(shè)造成麻煩。解決方法：將電纜架的位置調(diào)整至中心線往下500mm處。

（3）2號(hào)機(jī)組安全殼打壓升壓過(guò)程中（0.1MPa），發(fā)現(xiàn)8m人員閘門中間艙泄漏，后經(jīng)帶壓進(jìn)入中間艙，發(fā)現(xiàn)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)密封圈安裝遺漏，經(jīng)選取備件，恢復(fù)安裝后，缺陷消除。

2.1.4 人員閘門功能性試驗(yàn)

基本功能試驗(yàn)的主要內(nèi)容有：人員閘門重復(fù)開(kāi)關(guān)門試驗(yàn);系統(tǒng)的聯(lián)鎖功能;優(yōu)先請(qǐng)求指示燈;制動(dòng)功能;防過(guò)載功能;防擠壓功能。

在進(jìn)行重復(fù)開(kāi)關(guān)門試驗(yàn)前，應(yīng)注意先進(jìn)行機(jī)械檢查，手動(dòng)開(kāi)關(guān)門，確保機(jī)械部件可以良好運(yùn)轉(zhuǎn)。若出現(xiàn)卡澀或卡死，不能強(qiáng)行開(kāi)關(guān)門，應(yīng)仔細(xì)排查問(wèn)題。主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

（1）門的下降距離應(yīng)該在55―60mm之間。應(yīng)保證門的密封面與O型密封圈接觸良好;

（2）升降門階內(nèi)部彈簧需要檢查，防止因?yàn)殚T階卡死導(dǎo)致閘門頂升機(jī)構(gòu)力矩過(guò)大損壞;

（3）在調(diào)試過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)1號(hào)機(jī)組8m人員閘門內(nèi)門平衡閥機(jī)構(gòu)，在絲杠行程達(dá)到最大時(shí)，仍無(wú)法使平衡閥密封，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)絲杠安裝位置相差5mm，重新拆卸后調(diào)節(jié)，恢復(fù)正常;

（4）人員閘門存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，電動(dòng)手動(dòng)切換的電磁離合器會(huì)出現(xiàn)卡澀，應(yīng)當(dāng)注意離合器的內(nèi)部間隙，以切換電時(shí)保證各自吸合為準(zhǔn)，安裝調(diào)試時(shí)必須注意電磁離合器中可能存在異物;

（5）限位開(kāi)關(guān)的位置應(yīng)做適當(dāng)調(diào)整，以保證門的各種信號(hào)在正確的位置觸發(fā)。

（6）在檢查及操作人員閘門時(shí)，右手應(yīng)放到“停止”按鍵上，以免造成失誤或者人身、設(shè)備傷害;

（7）（若門在關(guān)閉時(shí)無(wú)法下降，則應(yīng)該檢查門上防逆轉(zhuǎn)裝置處的卡爪是否脫開(kāi)，如果沒(méi)有脫開(kāi)，應(yīng)調(diào)整門框上的擋板，直至其卡爪離防逆轉(zhuǎn)裝置2-4mm。

（8）人員閘門功能性試驗(yàn)需要反復(fù)驗(yàn)證（20次左右），保證各機(jī)械部件的磨合及及時(shí)查找缺陷;

（9）開(kāi)關(guān)門完成后需進(jìn)行聯(lián)鎖驗(yàn)證，即在聯(lián)鎖狀態(tài)下，始終保持一門關(guān)閉;

（10）驗(yàn)證門的防過(guò)載功能，即在拉力或推力大于400N.m的狀態(tài)下，離合器自動(dòng)跳閘;

（11）功能性試驗(yàn)中還包括壓差保護(hù)功能，即人員閘門設(shè)計(jì)上要求外門、內(nèi)門與中間艙的壓差大于5Kp的情況下，門即無(wú)法打開(kāi)。試驗(yàn)中利用充氣管線對(duì)中間艙進(jìn)行充壓，當(dāng)壓差計(jì)大于5Kp時(shí)，操作無(wú)反應(yīng)。但由于該壓差計(jì)的靈敏度和滯后性的問(wèn)題，導(dǎo)致達(dá)到15Kp時(shí)才觸發(fā)信號(hào)。

2.1.5 人員閘門密封性試驗(yàn)

功能試驗(yàn)為人員閘門使用功能的體現(xiàn)，而密封性試驗(yàn)則是人員閘門作為安全殼屏障的驗(yàn)證。通過(guò)安全殼打壓試驗(yàn)，在0.01、0.05、0.1、0.483MPa的平臺(tái)上進(jìn)行人員閘門的功能性試驗(yàn)，以驗(yàn)證人員閘門使用及安全的作用。特別是0.1MPa平臺(tái)，此時(shí)需要借助人員閘門通道，試驗(yàn)人員需帶壓進(jìn)入安全殼，進(jìn)行聽(tīng)音檢查，而人員閘門密封性良好則是該試驗(yàn)進(jìn)行的先決條件。

2.2 1、2號(hào)機(jī)組設(shè)備閘門調(diào)試問(wèn)題

設(shè)備閘門在調(diào)試期間也出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，主要類型如下：

2.2.1 電機(jī)同步性不一致導(dǎo)致設(shè)備閘門本體偏差

福清核電設(shè)備閘門卷?yè)P(yáng)機(jī)分為兩部分，分別控制設(shè)備閘門本體的水平度，兩部分有各自獨(dú)立的電機(jī)，通過(guò)聯(lián)軸器連接，但在調(diào)試期間，出現(xiàn)過(guò)電機(jī)同步性問(wèn)題，導(dǎo)致水平度無(wú)法調(diào)整。

2.2.2 密封圈缺口導(dǎo)致密封性試驗(yàn)不合格

1號(hào)機(jī)組設(shè)備閘門在進(jìn)行本體密封試驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)泄漏率不滿足規(guī)定，后續(xù)拆除密封圈壓環(huán)，發(fā)現(xiàn)密封圈下部有100mm長(zhǎng)的缺口，經(jīng)查實(shí)，該缺口為閘門安裝后，未進(jìn)行良好的保護(hù)被尖銳物體撞擊所致。更換新的安裝備件后，密封性試驗(yàn)合格。

3 調(diào)試問(wèn)題的優(yōu)化方案

3.1 人員閘門

（1）對(duì)于人員閘門設(shè)計(jì)改動(dòng)的地方，在工作前確定正確的施工方案，確保安裝工作順利進(jìn)行。對(duì)于設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)沖突的地方，提前通知設(shè)計(jì)進(jìn)行更改。

（2）人員閘門在安裝前做好設(shè)備存放，應(yīng)存放在溫度、濕度都適宜的庫(kù)房中存放，易損部件可以拆下單獨(dú)保存。

（3）考慮使用更靈敏的壓差計(jì)，使試驗(yàn)更加準(zhǔn)確，從而保證安全性能。

3.2 設(shè)備閘門

（1）考慮將2臺(tái)電機(jī)同時(shí)控制變更為1臺(tái)電機(jī)控制，直接規(guī)避了電機(jī)不同步導(dǎo)致閘門水平度不同的問(wèn)題。

（2）調(diào)試期間出現(xiàn)的密封圈破口的問(wèn)題，在后續(xù)的機(jī)組中要求安裝單位及時(shí)將密封圈拆卸單獨(dú)存放，并對(duì)密封面進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，從而解決打壓期間的密封問(wèn)題。

4 總結(jié)

人員閘門、設(shè)備閘門作為人員、設(shè)備、工具等進(jìn)出安全殼的通道，對(duì)于保障安全殼整體密封性有著重要作用。而電廠運(yùn)行期間此門的缺陷問(wèn)題直接與安裝、調(diào)試的質(zhì)量息息相關(guān)。故要求我們調(diào)試人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、反饋，從各個(gè)方面提高設(shè)備的可靠性，從而為核電廠的安全增加了保證。

參考文獻(xiàn)：

[1]金青，高明清，毛喜道.等.安全殼泄漏檢測(cè)系統(tǒng)手冊(cè)[A].2009.3.

作者簡(jiǎn)介：

盧胡，男，安徽廣德人，本科，助理工程師，從事核電廠維修服務(wù)工作。

何泰烽，男，福建寧德人，本科，助理工程師，從事核電廠維修服務(wù)工作。

粟路雨，男，湖南懷化人，本科，助理工程師，從事核電廠維修服務(wù)工作。

孫宇寶，男，山東菏澤人，本科，助理工程師，從事核電廠維修服務(wù)工作。

第2篇：設(shè)備助理工程師工作范文

關(guān)鍵詞:多層次;專業(yè)職稱資格證書(shū);模式;實(shí)踐

人才培養(yǎng)模式是“學(xué)校為學(xué)生構(gòu)建的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu),以及實(shí)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)的方式,它從根本上規(guī)定了人才特征并集中體現(xiàn)了教育思想和教育觀念”,它涉及學(xué)校課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、方法、教學(xué)手段等諸要素。結(jié)合地方高校的定位和在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,提出在我院IT類專業(yè)實(shí)行以多層次計(jì)算機(jī)專業(yè)職稱資格證書(shū)為主線的人才培養(yǎng)新模式,深化實(shí)踐教學(xué)改革,全面提升IT類人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1新模式內(nèi)涵

以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用人才為定位和目標(biāo),以100%通過(guò)初級(jí)職稱(助理工程師)考試,50%以上通過(guò)中級(jí)職稱(工程師)考試為專業(yè)特色,實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐能力的完美結(jié)合。

全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)水平(資格)考試是國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部和工業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)部共同組織的考試,它將資格考試和水平考試合并,采用水平考試的形式(與國(guó)際接軌,報(bào)考不限學(xué)歷與資歷條件),執(zhí)行資格考試政策(各用人單位可以從考試合格者中聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)),即學(xué)生參加該考試通過(guò)后即可獲得由國(guó)家人事部頒發(fā)的相應(yīng)職稱資格:初級(jí)資格為助理工程師級(jí)別,中級(jí)資格為工程師級(jí)別,高級(jí)資格為高級(jí)工程師級(jí)別。

我院IT類專業(yè)的特色是把初職稱資格證作為合格畢業(yè)生的條件;以中級(jí)職稱資格證帶動(dòng)各門課程的學(xué)習(xí),以50%以上的學(xué)生能取得中級(jí)職稱資格證作

為努力的目標(biāo),深化教學(xué)改革,全面加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。做到了這一點(diǎn),就使學(xué)生掌握了牢固的理論基礎(chǔ),并具備了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,使就業(yè)能力和就業(yè)后的工作能力都有一個(gè)很大的提升。

2模式實(shí)施的意義

2.1實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)與企業(yè)需求的“零接軌”

全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)水平(資格)考試是國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部與信息產(chǎn)業(yè)部共同組織的考試,是到目前為止工業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)部實(shí)施得非常成熟的崗位或職稱證書(shū),該項(xiàng)考試已于國(guó)際接軌,國(guó)外IT行業(yè)認(rèn)可,設(shè)三個(gè)級(jí)別層次,共有20種崗位資格考試,高級(jí)資格包括:信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師;中級(jí)資格包括:軟件評(píng)測(cè)師、軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)師、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)設(shè)計(jì)師、信息系統(tǒng)監(jiān)理師、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師、信息系統(tǒng)管理工程師、信息技術(shù)支持工程師;初級(jí)資格包括:程序員、網(wǎng)絡(luò)管理員、多媒體應(yīng)用制作技術(shù)員、電子商務(wù)技術(shù)員、信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員、信息處理技術(shù)員[1]。這些“以考代評(píng)”的專業(yè)職稱考試與崗位或崗位群職業(yè)能力要求相適應(yīng),必將調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,能促使我們的培養(yǎng)方案符合企業(yè)人才的需求,使我們的“產(chǎn)品”走出學(xué)校就能上崗,縮短了學(xué)生的適應(yīng)期,同時(shí)也大大降低了企業(yè)的培訓(xùn)成本。

基金項(xiàng)目:湖北省教育廳教育研究項(xiàng)目(20070337);黃岡師范學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目(2007CE01,2008AE01)。

作者簡(jiǎn)介:吳定雪(1971-),男,副教授,博士,研究方向?yàn)橹悄軋D像處理、模式識(shí)別、高教研究。

2.2提高學(xué)生專業(yè)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

據(jù)了解,將相關(guān)的計(jì)算機(jī)軟件水平(資格)考試資格證書(shū)納入培養(yǎng)方案且由學(xué)校組織具體實(shí)施的院校很少。計(jì)算機(jī)軟件水平(資格)考試證書(shū)的考試內(nèi)容與IT企業(yè)實(shí)際工作緊密相關(guān),學(xué)生必須通過(guò)相關(guān)理論課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉才能通過(guò)考試,獲得相關(guān)證書(shū)。所以,如能有效實(shí)施該模式,必將提高學(xué)生的專業(yè)水平,能使我們的學(xué)生從眾多的就業(yè)者中脫穎而出。從我院近幾年的學(xué)生就業(yè)崗位來(lái)看,取得中級(jí)職稱(工程師)考試證書(shū)的學(xué)生大部分在深圳、上海、北京等地,就業(yè)崗位、就業(yè)地點(diǎn)好,起薪3000～5000元;取得初級(jí)職稱(助理工程師)考試證書(shū)的學(xué)生就業(yè)崗位、就業(yè)地點(diǎn)較好,起薪在2000～3000元;其余的學(xué)生就業(yè)崗位一般,有的很難就業(yè)。

2.3提高學(xué)生起點(diǎn),為職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

計(jì)算機(jī)軟件水平(資格)考試將資格考試和水平考試合并,采用水平考試的形式,執(zhí)行資格考試政策(各用人單位可以從考試合格者中聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)),即學(xué)生參加該考試通過(guò)后即可獲得由國(guó)家人事部頒發(fā)的相應(yīng)職稱資格:初級(jí)資格為助理工程師級(jí)別,中級(jí)資格為工程師級(jí)別,高級(jí)資格為高級(jí)工程師級(jí)別。 按照國(guó)家計(jì)算機(jī)系列職稱考試規(guī)定,大學(xué)本科畢業(yè)一年后才能獲得助理工程師,獲得助理工程師職稱后,需在實(shí)際工作崗位工作5年以及達(dá)到用人單位另外規(guī)定的條件后方可參評(píng)工程師職稱。如果學(xué)生在校能通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件水平(資格)考試,取得初級(jí)職稱(助理工程師)考試證書(shū)比大學(xué)本科畢業(yè)后參評(píng)助理工程師的時(shí)間要提前兩年;在校能通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件水平(資格)考試,取得中級(jí)職稱(工程師)考試證書(shū)比大學(xué)本科畢業(yè)后參評(píng)工程師的時(shí)間要提前5年,大大縮短學(xué)生的入職年限。

3模式實(shí)踐

3.1構(gòu)建教學(xué)計(jì)劃核心課程

我院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程三個(gè)本科專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)?？茖I(yè),為保證該人才培養(yǎng)新模式的順利實(shí)施,我們選擇全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)水平(資格)考試中級(jí)資格中的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件設(shè)計(jì)師考試內(nèi)容和考試大綱分別作為三個(gè)本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定的依據(jù),設(shè)計(jì)該專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中核心課程體系,將初、中級(jí)水平(職稱)考試內(nèi)容嵌入式及課程化。

按照前期趨同,后期分化的集約型、開(kāi)放型的課程體系的原則,設(shè)置平臺(tái)――模塊――課程組三級(jí)指標(biāo)課程體系。前兩年按計(jì)算機(jī)類一級(jí)學(xué)科打通培養(yǎng)設(shè)置課程,主要安排全校性公共必修課、通選課和學(xué)科基礎(chǔ)課,包括高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與匯編語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)等。三年級(jí)起,根據(jù)學(xué)科和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求的新要求,在充分尊重學(xué)生個(gè)性差異的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生自主地、科學(xué)合理地選擇專業(yè)課程并據(jù)此構(gòu)建自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。一級(jí)指標(biāo)中設(shè)四個(gè)平臺(tái)課程體系:通識(shí)教育平臺(tái)、計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)核心平臺(tái)、各專業(yè)主干平臺(tái)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái);二級(jí)指標(biāo)(四個(gè)平臺(tái)課程體系下)中設(shè)五個(gè)模塊化課程:公共必修課程模塊、通選課程模塊、學(xué)科基礎(chǔ)模塊、專業(yè)課程模塊、實(shí)踐教學(xué)課程模塊等;三級(jí)指標(biāo)中設(shè)四個(gè)專業(yè)方向課程組等。在構(gòu)筑該課程體系中有兩點(diǎn)特別值得關(guān)注,一是常規(guī)教學(xué)中的軟件工程課程只是在作為軟件工程專業(yè)和計(jì)科專業(yè)大四學(xué)生的選修課程,但在我院IT類專業(yè)實(shí)行以多層次計(jì)算機(jī)專業(yè)職稱資格證書(shū)為主線的人才培養(yǎng)新模式中,軟件工程課程是作為這幾個(gè)專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程開(kāi)設(shè)的;二是將計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)納入了學(xué)科基礎(chǔ)課,該課程對(duì)學(xué)生參加此項(xiàng)考試和閱讀IT技術(shù)文章非常有利,我院對(duì)此高度重視和關(guān)注。

3.2深化實(shí)踐教學(xué)改革,全面加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)

(1) 深化改革,構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)新體系。首先,將實(shí)驗(yàn)課程按內(nèi)容分段、分級(jí),建立基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、提高型實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、IT企業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)七層次實(shí)踐教學(xué)新體系,針對(duì)不同層次的學(xué)生實(shí)施因材施教,循序漸進(jìn)地加強(qiáng)其實(shí)踐能力的訓(xùn)練。其次,獨(dú)立設(shè)置實(shí)驗(yàn)課,整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容[2]。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法,改變過(guò)去實(shí)驗(yàn)課主要限于驗(yàn)證理論、單純掌握操作技術(shù)、“照方抓藥”的做法,增加綜合性、設(shè)計(jì)性和自擬題目的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。其三,創(chuàng)造條件,提供學(xué)生參與科研活動(dòng)、自主實(shí)驗(yàn)課題、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)場(chǎng)所。

(2) 加強(qiáng)建設(shè),夯實(shí)實(shí)踐能力培養(yǎng)基地。自2006年以來(lái),我院積極籌措資金加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)[3]。我院相繼與中軟國(guó)際、四川華迪等公司和企業(yè)建立了實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地,建立了校院兩級(jí)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生軟件創(chuàng)新實(shí)踐基地和校外實(shí)習(xí)基地共計(jì)30多個(gè),這些基地每年能夠容納近200余名本?？茖W(xué)生進(jìn)駐實(shí)習(xí),完全解決了學(xué)生的工程實(shí)踐瓶頸問(wèn)題,形成了集實(shí)踐教學(xué)、科研訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐為一體的強(qiáng)化實(shí)踐能力的培養(yǎng)基地。這些基地對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練,了解技術(shù)創(chuàng)新成果的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化的基本過(guò)程,提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神方面發(fā)揮了重要作用。

(3) 加強(qiáng)管理,強(qiáng)化畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和能力訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理,一是突出選題與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合,確保綜合訓(xùn)練的要求。二是做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的規(guī)范化指導(dǎo)工作。三是嚴(yán)格畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯,實(shí)施院、校二級(jí)答辯、審核制度,修訂畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),形成由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯委員會(huì)按6:3:1的比例,評(píng)定最終成績(jī)的制度和考核體系,提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量和水平。

(4) 搭建平臺(tái),拓展創(chuàng)新人才培養(yǎng)新空間。以探索工學(xué)結(jié)合[4]為突破口,首先讓骨干教師參與到企業(yè)單位實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程當(dāng)中,然后將實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程和實(shí)現(xiàn)過(guò)程帶到課堂分組實(shí)踐,建立以實(shí)際項(xiàng)目為主導(dǎo)的工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式,以教師的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熏陶和培養(yǎng)學(xué)生健康的勞動(dòng)態(tài)度和良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)技能型人才。實(shí)踐教學(xué)與實(shí)際開(kāi)發(fā)項(xiàng)目相結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作一致,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放和職業(yè)性。我院在2006年建立了黃岡師范學(xué)院軟件創(chuàng)新實(shí)踐基地,每年學(xué)生在該基地進(jìn)行公司化管理和訓(xùn)練,為地方相關(guān)部門開(kāi)發(fā)一些管理軟件,如:黃岡網(wǎng)校、黃岡師范學(xué)院校友網(wǎng)、黃岡市教育局師資管理系統(tǒng)等,項(xiàng)目教學(xué)完全按IT公司工程項(xiàng)目運(yùn)作,由指導(dǎo)老師和企業(yè)工程師共同負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo),設(shè)立項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部,項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師等全部由學(xué)生組成,由我院教師和企業(yè)工程師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),項(xiàng)目完成后聘請(qǐng)企業(yè)專家對(duì)該項(xiàng)目的質(zhì)量和功能等進(jìn)行考評(píng),最后該項(xiàng)目小組對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行展示,接受學(xué)院的全體學(xué)生的的質(zhì)疑和Bug尋找的挑戰(zhàn)[5]。

3.3加強(qiáng)師資培養(yǎng)

為了深入實(shí)施IT類專業(yè)實(shí)行以多層次計(jì)算機(jī)專業(yè)職稱資格證書(shū)為主線的人才培養(yǎng)新模式,我院早在2005年初就開(kāi)始了師資貯備,主要的措施和手段有:一是在35歲以下青年教師中實(shí)施“講師+X工程師”雙師型工程,青年教師必須至少取得全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)水平(資格)考試中級(jí)資格中的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件設(shè)計(jì)師的一種資格,到2006年底35歲以下教師全部達(dá)到了上述規(guī)定;二是從2006年初開(kāi)始,我院每年寒暑假安排青年教師到如中軟國(guó)際、東軟集團(tuán)、華為等IT企業(yè)參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)達(dá)一月之余;三是專人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師級(jí)別的考試工作。

4模式改革的成績(jī)及問(wèn)題與不足

4.1模式改革取得的成績(jī)

通過(guò)以多層次計(jì)算機(jī)專業(yè)職稱資格證書(shū)為主線的人才培養(yǎng)模式的改革,我校在教學(xué)改革方面取得了顯著成果,學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)得到顯著增強(qiáng),學(xué)生專業(yè)水平和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力得到明顯提高,取得一些成績(jī)。

(1) 近幾年的全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件水平(資格)考試中我院學(xué)生的通過(guò)率逐年攀升。在2009年5月的全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試中,我院一本科學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“系統(tǒng)分析師”級(jí)資格(水平)考試。據(jù)統(tǒng)計(jì),在開(kāi)考的十余年間,湖北省全省獲得該資格的在校本科生不足3人。2003級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生210人中有204人通過(guò)了初級(jí)職稱(助理工程師)考試,通過(guò)率97%,有38人通過(guò)了中級(jí)職稱(工程師)考試,通過(guò)率19%;2004級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生163人中有160人通過(guò)了初級(jí)職稱(助理工程師)考試,通過(guò)率98%,有42人通過(guò)了中級(jí)職稱(工程師)考試,通過(guò)率26%;2005級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生138人中有136人通過(guò)了初級(jí)職稱(助理工程師)考試,通過(guò)率98%,有41人通過(guò)了中級(jí)職稱(工程師)考試,通過(guò)率30%。

(2) 極大提高了我院學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率。從我院近幾年的學(xué)生就業(yè)崗位來(lái)看,取得中級(jí)職稱(工程師)考試證書(shū)的學(xué)生大部分在深圳、上海、北京等地,就業(yè)崗位、就業(yè)地點(diǎn)好,起薪3000～5000元;取得初級(jí)職稱(助理工程師)考試證書(shū)的學(xué)生就業(yè)崗位、就業(yè)地點(diǎn)較好,起薪在2000～3000元;其余的學(xué)生就業(yè)崗位一般,有的很難就業(yè)。

(3) 大學(xué)生科研成果豐碩,科研氛圍日趨濃厚。學(xué)生參與項(xiàng)目訓(xùn)練的人數(shù)越來(lái)越多,學(xué)生參與實(shí)踐教學(xué)的積極性得到極大的提高,初步統(tǒng)計(jì),學(xué)生已20余篇,其中核心期刊5篇。

(4) 在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得了不錯(cuò)成績(jī)。我院連續(xù)兩年參加的由教育部信息管理中心舉辦的“正保教育杯”第四屆、第五屆全國(guó)ITAT就業(yè)技能大賽中取得不俗成績(jī)。我院學(xué)生在2008年取得了C、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)組10項(xiàng)國(guó)家三等獎(jiǎng),16項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng);2009年取得了C、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)組3項(xiàng)國(guó)家二等獎(jiǎng)、12項(xiàng)三等獎(jiǎng),15項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在2007、2008、2009年我院學(xué)生參加的全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽累計(jì)榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。

4.2問(wèn)題與不足

(1) 對(duì)以多層次計(jì)算機(jī)專業(yè)職稱資格證書(shū)為主線的人才培養(yǎng)模式認(rèn)識(shí)不足。還有不少教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃中根據(jù)計(jì)算機(jī)軟件水平(資格)考試資格考試的要求構(gòu)建教學(xué)計(jì)劃的核心課程的歸屬性質(zhì)以及與理論教學(xué)的關(guān)系認(rèn)識(shí)不一,存在一定的異議,為此對(duì)某些

教學(xué)任務(wù)形成了一定的阻礙。

(2) 對(duì)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)不足。由于受傳統(tǒng)教育思想和教學(xué)觀念束縛,以及長(zhǎng)時(shí)間的以理論教學(xué)為主、實(shí)踐教學(xué)為輔的影響,現(xiàn)在還有不少教師對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重要性認(rèn)識(shí)不足,總認(rèn)為實(shí)踐教學(xué)僅作為理論認(rèn)識(shí)的驗(yàn)證而依附于理論教學(xué),片面地認(rèn)為學(xué)生質(zhì)量主要看理論知識(shí)水平,而實(shí)踐能力則無(wú)足輕重。

(3) 對(duì)實(shí)踐教學(xué)的投入還有待加強(qiáng)。隨著我院新專業(yè)的設(shè)置、學(xué)生人數(shù)的增加,教學(xué)量越來(lái)越大,而教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備不足,實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地建設(shè)滯后,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地嚴(yán)重不足,給實(shí)踐教學(xué)開(kāi)展帶來(lái)許多困難。以上這些問(wèn)題應(yīng)引起我們足夠重視,并在今后的工作中采取相應(yīng)措施認(rèn)真加以改進(jìn)和解決。

5結(jié)語(yǔ)

培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,具有良好整體素質(zhì)的應(yīng)用型人才是我們的必然選擇,開(kāi)展計(jì)算機(jī)本科應(yīng)用人才的培養(yǎng)模式的研究是迫切的現(xiàn)實(shí)需要。希望多層次計(jì)算機(jī)專業(yè)職稱資格證書(shū)為主線的人才培養(yǎng)模式能夠拋磚引玉,對(duì)大家有所啟示和幫助。

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The Exploration and Practice on Training Pattern of Multi-level Computer Professional Credentials

WU Ding-xue, FAN Wen-ping, FANG Yuan, CHEN Xiao-lin

(College of Computer Science and Technology, Huanggang Normal University, Huanggang 438000, China)

第3篇：設(shè)備助理工程師工作范文

建設(shè)監(jiān)理的中心任務(wù)是控制工程項(xiàng)目目標(biāo),即控制工程項(xiàng)目的投資、進(jìn)度和質(zhì)量目標(biāo)。其性質(zhì)具有服務(wù)性、獨(dú)立性、公正性、科學(xué)性。監(jiān)理單位是建筑市場(chǎng)的三大主體之一,因此,我國(guó)對(duì)監(jiān)理單位及監(jiān)理工程師的職業(yè)資格人都做了嚴(yán)格的規(guī)定。

一、對(duì)監(jiān)理單位的要求

按照《工程建設(shè)單位資質(zhì)管理試行辦法》的要求,設(shè)立監(jiān)理單位或者申請(qǐng)兼承監(jiān)理業(yè)務(wù)的單位,必須向資質(zhì)管理部門申請(qǐng)資質(zhì)審查,由資質(zhì)管理部門核定其臨時(shí)的監(jiān)理業(yè)務(wù)范圍(資質(zhì)等級(jí)),并發(fā)給《監(jiān)理申請(qǐng)批準(zhǔn)書(shū)向工商行政管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)登記造冊(cè),經(jīng)核準(zhǔn)登記注冊(cè)后,方可從事監(jiān)理活動(dòng)。監(jiān)理單位的資質(zhì)分為甲級(jí)、乙級(jí)、丙級(jí)三類。監(jiān)理單位的資質(zhì)主要體現(xiàn)在監(jiān)理能力和監(jiān)理效果上。而監(jiān)理能力和監(jiān)理效果又取決與監(jiān)理人員素質(zhì),專業(yè)配套能力、管理水平、監(jiān)理業(yè)績(jī)、技術(shù)裝備等因素。具體是:

1、甲級(jí)。(1)具有獨(dú)立法人資格且注冊(cè)資本不少于300萬(wàn)元。(2)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)為注冊(cè)監(jiān)理工程師,并具有15年以上從事工程建設(shè)工作的經(jīng)歷或者具有工程類高級(jí)職稱。(3)注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)造價(jià)工程師、一級(jí)注冊(cè)建造師、一級(jí)注冊(cè)建筑師、一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師或者其它勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師合計(jì)不少于25人次;其中,相應(yīng)專業(yè)注冊(cè)監(jiān)理工程師不少于《專業(yè)資質(zhì)注冊(cè)監(jiān)理工程師人數(shù)配備表》中要求配備的人數(shù),注冊(cè)造價(jià)工程師不少于2人。(4)企業(yè)近2年內(nèi)獨(dú)立監(jiān)理過(guò)3個(gè)以上相應(yīng)專業(yè)的二級(jí)工程項(xiàng)目,但是,具有甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)或一級(jí)及以上施工總承包資質(zhì)的企業(yè)申請(qǐng)本專業(yè)工程類別甲級(jí)資質(zhì)的除外。(5)企業(yè)具有完善的組織結(jié)構(gòu)和質(zhì)量管理體系,有健全的技術(shù)、檔案等管理制度。(6)企業(yè)具有必要的工程試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備。(7)申請(qǐng)工程監(jiān)理資質(zhì)之日前一年內(nèi)沒(méi)有本規(guī)定第十六條禁止的行為。(8)申請(qǐng)工程監(jiān)理資質(zhì)之日前一年內(nèi)沒(méi)有因本企業(yè)監(jiān)理責(zé)任造成重大質(zhì)量事故。(9)申請(qǐng)工程監(jiān)理資質(zhì)之日前一年內(nèi)沒(méi)有因本企業(yè)監(jiān)理責(zé)任發(fā)生三級(jí)以上工程建設(shè)重大安全事故或者發(fā)生兩起以上四級(jí)工程建設(shè)安全事故。

2、乙級(jí)。(1)具有獨(dú)立法人資格且注冊(cè)資本不少于100萬(wàn)元。(2)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)為注冊(cè)監(jiān)理工程師,并具有10年以上從事工程建設(shè)工作的經(jīng)歷。(3)注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)造價(jià)工程師、一級(jí)注冊(cè)建造師、一級(jí)注冊(cè)建筑師、一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師或者其它勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師合計(jì)不少于15人次。其中,相應(yīng)專業(yè)注冊(cè)監(jiān)理工程師不少于《專業(yè)資質(zhì)注冊(cè)監(jiān)理工程師人數(shù)配備表》中要求配備的人數(shù),注冊(cè)造價(jià)工程師不少于1人。(4)有較完善的組織結(jié)構(gòu)和質(zhì)量管理體系,有技術(shù)、檔案等管理制度。(5)有必要的工程試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備。(6)申請(qǐng)工程監(jiān)理資質(zhì)之日前一年內(nèi)沒(méi)有規(guī)定禁止的行為。(7)申請(qǐng)工程監(jiān)理資質(zhì)之日前一年內(nèi)沒(méi)有因本企業(yè)監(jiān)理責(zé)任造成重大質(zhì)量事故。(8)申請(qǐng)工程監(jiān)理資質(zhì)之日前一年內(nèi)沒(méi)有因本企業(yè)監(jiān)理責(zé)任發(fā)生三級(jí)以上工程建設(shè)重大安全事故或者發(fā)生兩起以上四級(jí)工程建設(shè)安全事故。

3、丙級(jí)。(1)具有獨(dú)立法人資格且注冊(cè)資本不少于50萬(wàn)元。(2)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)為注冊(cè)監(jiān)理工程師,并具有8年以上從事工程建設(shè)工作的經(jīng)歷。(3)相應(yīng)專業(yè)的注冊(cè)監(jiān)理工程師不少于《專業(yè)資質(zhì)注冊(cè)監(jiān)理工程師人數(shù)配備表》中要求配備的人數(shù)。(4)有必要的質(zhì)量管理體系和規(guī)章制度。(5)有必要的工程試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備。

工程建設(shè)監(jiān)理活動(dòng)的開(kāi)展需要多專業(yè)監(jiān)理人員的相互配合。一個(gè)監(jiān)理單位,應(yīng)當(dāng)按照它的監(jiān)理業(yè)務(wù)范圍的要求來(lái)配備專業(yè)人員。同時(shí),各專業(yè)都應(yīng)當(dāng)擁有素質(zhì)較高,能力較強(qiáng)的骨干監(jiān)理人員。審查監(jiān)理單位資質(zhì)重要內(nèi)容試看它的專業(yè)監(jiān)理人員配備是否與其所申請(qǐng)的監(jiān)理業(yè)務(wù)范圍相一致。

二、對(duì)監(jiān)理工程師的要求

《監(jiān)理工程師資格考試和注冊(cè)試行辦法》規(guī)定,監(jiān)理工程師是指經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,又經(jīng)政府注冊(cè)取得監(jiān)理工程師崗位正式的工程建設(shè)監(jiān)理人員。規(guī)定監(jiān)理工程師的報(bào)考條件是具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,或取得中等專業(yè)技術(shù)職稱后具有三年以上工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的工程建設(shè)人員。監(jiān)理工程師應(yīng)當(dāng)具有較高的學(xué)歷和多學(xué)科的專業(yè)知識(shí),要有較豐富的工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn),要良好的品德,要求健康的體魄和充沛的精力。監(jiān)理工程師應(yīng)具有技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、法律等方面的綜合性的知識(shí)結(jié)構(gòu),應(yīng)當(dāng)有設(shè)計(jì),招投標(biāo)和施工等工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)以及良好的道德素質(zhì)和合作精神。

第4篇：設(shè)備助理工程師工作范文

【關(guān)鍵詞】 提升貨柜 稱重系統(tǒng) 校準(zhǔn)

【Abstract】This article introduces the installation and application way

of the weighing sensor in the vertical lift as well as why it should be used in the system. It also introduces how the sensor realizes the re-

al-time communication with PC. The application of this module pro-

longs the service life and greatly enhances the operating safety of the e-

quipment.

【Key words】 Vertical lift , Weighing system , Calibration

1.概述

隨著科技的發(fā)展,工業(yè)中的自動(dòng)化程度也得到了飛速的提高。提升貨柜是這方面的典型體現(xiàn)。

自動(dòng)化提升貨柜很好的解決了庫(kù)房,車間等可用地方狹窄,但存放東西數(shù)量龐大的問(wèn)題,有效地解決了空間的利用率,全自動(dòng)化操作使物品的存入取出更加方便快捷。

2.提升貨柜簡(jiǎn)述

提升貨柜主要是以托盤為存儲(chǔ)單元,通過(guò)提取車的運(yùn)動(dòng),將存放貨物的托盤取出或送到柜內(nèi)合適的貨位,其運(yùn)行平穩(wěn)可靠、定位準(zhǔn)確,存放、查找物品方便;采用光柵保護(hù),自動(dòng)測(cè)高裝置,智能化存取,權(quán)限設(shè)置等功能,具有操作安全、可靠等特點(diǎn),它可以比普通貨架節(jié)約60%的存儲(chǔ)空間。

3.稱重系統(tǒng)

3.1使用原因

由于提升貨柜中可以存放尺寸較大的物品,如較大的磨具,刀具等,且其以托盤為存儲(chǔ)單位,而單個(gè)的托盤的載重是有容量的,如果長(zhǎng)期超載存放就容易致使托盤變形,提取器超載運(yùn)行,使設(shè)備的壽命大大降低。所以在設(shè)備中加入稱重系統(tǒng)是很有必要的。

3.2稱重系統(tǒng)的組成

我們使用的稱重系統(tǒng)主要由四支稱重傳感器,KL-S5輸出電壓接線盒,XK3130型稱重顯示儀組成。

3.2.1傳感器的安裝

一個(gè)稱重系統(tǒng),需采用三種不同的結(jié)構(gòu)形式的稱重模塊,即:固定式模塊、半浮動(dòng)式模塊、全浮動(dòng)式模塊。

對(duì)于四只模塊的稱重系統(tǒng),則選用一只固定式、一只半浮動(dòng)式和其他全選用全浮動(dòng)式模塊。半浮動(dòng)式必須安裝在固定模塊的對(duì)角上,全浮動(dòng)式則安裝與其他兩個(gè)對(duì)角上。

3.2.2輸出電壓接線盒

由于傳感器在出廠時(shí),傳感器一致性只能控制在一定范圍內(nèi),再加上現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和安裝方式的限制,給傳感器的使用帶來(lái)一定的偏載誤差。解決輸出電壓接線盒可以使各傳感器有效靈敏度系數(shù)與傳感器輸出阻抗之比接近一致。通過(guò)調(diào)節(jié)各個(gè)電位計(jì)使其影響減到最小。

3.2.3稱重顯示儀

稱重顯示儀我們選用的是梅特勒托-里多公司生產(chǎn)的KINGBIRD儀表。其主要任務(wù)就是接受成功傳感器的模擬量信號(hào),并將其測(cè)量的重量值顯示出來(lái)。

3.3校準(zhǔn)

校準(zhǔn)方法:

a:選擇單只托盤承載的最大載重量

b:選擇分度值,分度值是儀表顯示的最小變化值(小數(shù)點(diǎn)后的精確位數(shù)就為分度值)

c:將負(fù)載從稱臺(tái)上移去,儀表倒計(jì)時(shí),并讀取空稱值

d:在稱臺(tái)上加載負(fù)重,一般加載重量為最大量程的60%-100%

e:可以開(kāi)始稱重

4.重量監(jiān)控

儀表不能起到一定的報(bào)警提示作用,所以我們通過(guò)串口通訊使其實(shí)時(shí)把所稱到的重量顯示在PC機(jī)上,如果超出單托盤的額定載重,在計(jì)算機(jī)上得到提示,防止超重的托盤入庫(kù),使操作者對(duì)所存放的物品重量可以做到心中有數(shù),大大提高了托盤和提取器的使用壽命。

如下是用VB編寫(xiě)的稱重儀表與計(jì)算機(jī)通訊的程序:

mPort = 2

MSComm1.Settings = "9600,n,7,1"

MSComm1.PortOpen = True

MSComm1.InBufferCount = 0

i = 0

Do

i = i + 1

Loop Until MSComm1.InBufferCount >= 22 Or i > 5000

If i < 5000 Then (下轉(zhuǎn)第28頁(yè))

(上接第81頁(yè))

shpCOM2.BackColor = &HFF&

Input_Data = Trim(MSComm1.Input)

j = InStr(Input_Data, "+")

If j < 11 Then

s1 = Mid$(Input_Data, j + 4,5)

lblWeight.Caption = Str$(Val(s1)\10)

End If

Else

shpCOM2.BackColor = &H0&

End If

5.結(jié)束語(yǔ)

自動(dòng)化倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備將在未來(lái)的工廠現(xiàn)代化中占有很大的比重,自動(dòng)化設(shè)備、無(wú)人化倉(cāng)庫(kù)等的使用將會(huì)越來(lái)越多的應(yīng)用到企業(yè)當(dāng)中,它不僅使人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái),而且大大提高了工廠的生產(chǎn)效率,使工廠的管理更加系統(tǒng)化,科學(xué)化。稱重系統(tǒng)的使用增加了設(shè)備的使用壽命與使用安全,使我們的自動(dòng)化提升貨柜更加贏得客戶的認(rèn)可。

參考文獻(xiàn):

[1] 師向麗.面向自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)研究[M].華 北工學(xué)院,2004.

[2] 劉昌祺,董良.自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版 社,2004.

[3] 勝斐邇.機(jī)動(dòng)型倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)與對(duì)食品業(yè)的利多[J].現(xiàn)代物 流2009,56(4);(62-67).

作者簡(jiǎn)介:

鄧轉(zhuǎn)龍(1981-),男,甘肅蘭州人,助理工程師,現(xiàn)主要從事倉(cāng)儲(chǔ)物流設(shè)備生產(chǎn)及研發(fā)工作。

第5篇：設(shè)備助理工程師工作范文

【關(guān)鍵詞】采油裝備減速箱 竄軸機(jī)理 分析措施

減速箱是抽油機(jī)、空壓機(jī)、車輛等油田采油裝備中經(jīng)常應(yīng)用的主要部件，也是抽油機(jī)等采油裝備的核心零部件，其使用情況對(duì)抽油機(jī)等采油裝備有很大的影響。目前，我廠有各種類型的抽油機(jī)500余臺(tái)，空壓機(jī)32臺(tái)，從我廠現(xiàn)場(chǎng)抽油機(jī)的應(yīng)用情況來(lái)看，減速箱是整個(gè)抽油機(jī)的主要易損件，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用中存在故障較多，以近二年為例，2011年損壞減速器76臺(tái)，2012年為70臺(tái)。從目前現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用情況來(lái)看，減速箱損壞的主要形式有：齒輪打齒、竄軸、軸承損壞等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，減速箱竄軸是造成減速箱損壞不能正常工作的主要因素，且其數(shù)量較大，幾乎占損壞減速箱的50%，嚴(yán)重地影響著油田上產(chǎn)。為做好減速箱竄軸的預(yù)防工作，減少抽油機(jī)減速箱故障，下面對(duì)抽油機(jī)減速箱的竄軸原因進(jìn)行一下分析和探討，以便采取措施預(yù)防減速箱竄軸事故的發(fā)生。

1 減速箱工況分析

抽油機(jī)減速箱采用的是三軸兩級(jí)傳動(dòng)，其作用是傳遞動(dòng)力和降低運(yùn)動(dòng)速度，將電動(dòng)機(jī)的高速轉(zhuǎn)動(dòng)變?yōu)槌橛蜋C(jī)曲柄的低速轉(zhuǎn)動(dòng)。其工況是：

（1）低速、重載、大扭矩、大傳動(dòng)比。

（2）輸出軸承受非均勻的扭矩作用，并存在瞬時(shí)負(fù)扭矩現(xiàn)象。

（3）被動(dòng)軸除了承擔(dān)扭矩以外，還承受方向、大小經(jīng)常有變的徑向力。此徑向力受平衡塊、懸點(diǎn)載荷及抽油機(jī)變化作用，在上、下死點(diǎn)的位置發(fā)生變化，也就是抽油機(jī)在每一沖程中發(fā)生了兩次突變現(xiàn)象。

2 竄軸產(chǎn)生的因素分析

現(xiàn)場(chǎng)使用中的減速箱竄軸主要表現(xiàn)為主動(dòng)軸竄出，然后回位，往復(fù)動(dòng)作。從理論上分析，減速箱發(fā)生竄軸必須具備兩個(gè)基本條件：

一是要有竄軸產(chǎn)生的動(dòng)力即往復(fù)的軸向力；二是要有竄軸產(chǎn)生的間隙即允許的竄軸量。下面對(duì)抽油機(jī)減速箱產(chǎn)生這兩個(gè)條件的因素進(jìn)一步分析以便采取相應(yīng)的措施：

2.1 動(dòng)力因素分析

2.1.1由于負(fù)扭矩的存在造成了變化的軸向力

抽油機(jī)在工作時(shí)，運(yùn)轉(zhuǎn)中已對(duì)中的人字齒輪的齒面嚙合將脫開(kāi)，進(jìn)入反向齒背嚙合狀態(tài)。由于各種原因，造成齒輪兩邊側(cè)隙不均，致使反向嚙合的對(duì)中線和正向嚙合的對(duì)中線不重合，則反向嚙合的時(shí)候，首先是單邊斜的齒先連接，產(chǎn)生軸向力，然后移位對(duì)中，造成人字齒輪嚙合不均勻，致使這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是：

（1）由于兩斜齒輪存在的加工誤差較大。加工時(shí)由于刀具磨損情況不同或加工精度不夠造成齒厚偏差相差較大，致使正反向嚙合人字對(duì)中線不重合。

（2）由于中間軸大齒輪相對(duì)錯(cuò)動(dòng)。中間軸的兩斜齒輪是通過(guò)鍵與齒輪軸聯(lián)接的，當(dāng)鍵磨損的情況下，一般會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)，致使對(duì)中線發(fā)生相對(duì)移動(dòng)現(xiàn)象。

（3）由于齒面發(fā)生磨損、齒背受力發(fā)生變形現(xiàn)象。齒面磨損的程度不同、齒背沖擊變形的程度不同，造成人字齒對(duì)中線不在一起。

由于負(fù)扭矩的存在造成竄軸的數(shù)量，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，一個(gè)沖次一般出現(xiàn)1～2次，當(dāng)平衡良好時(shí)，在上下死點(diǎn)附近出現(xiàn)兩次輕微的竄軸，其表現(xiàn)為快速竄出，隨即快速竄回，時(shí)間較長(zhǎng)，沖擊噪音較大。

2.1.2由于從動(dòng)軸輸出端所受徑向力不均

由抽油機(jī)工況可知減速箱輸出端除承受扭矩外，還承受一個(gè)大小和方向都在不斷變化的徑向力作用。當(dāng)曲柄剪刀差存在并較大時(shí)，徑向力在上、下死點(diǎn)位置附近產(chǎn)生突變，從動(dòng)軸輸出端承受的徑向力不均，大小不等，可能使從動(dòng)軸發(fā)生微量?jī)A斜，產(chǎn)生跳動(dòng)，從而導(dǎo)致竄軸。這種情況在從動(dòng)軸附近壓緊螺栓未壓緊時(shí)，表現(xiàn)明顯，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用中基本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

2.1.3由于脅迫運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致竄軸

如果一對(duì)齒輪中的一個(gè)齒輪人字齒的對(duì)中線所在平面和軸線不垂直，或是發(fā)生扭曲現(xiàn)象時(shí)，出現(xiàn)脅迫浮動(dòng)軸竄軸。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查分析，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要有兩個(gè)：

（1）加工誤差現(xiàn)象；

（2）存在的磨損不均現(xiàn)象。

2.2 竄動(dòng)量因素分析

齒輪傳動(dòng)必須有一定的齒側(cè)間隙，即保證有一定的竄動(dòng)量，但如果竄動(dòng)量過(guò)大則造成竄軸，導(dǎo)致竄軸的非正常竄動(dòng)量產(chǎn)生的原因主要是由于：

（1）從動(dòng)軸定位精度不夠造成從動(dòng)軸有軸向竄動(dòng)量。

（2）由于兩斜齒輪和軸之間過(guò)盈聯(lián)接松動(dòng)或因鍵磨損而使聯(lián)接松動(dòng)，使兩個(gè)斜齒輪相對(duì)錯(cuò)動(dòng)，形成竄動(dòng)量。

（3）由于不良，造成軸承與齒面發(fā)生磨損，致使齒輪的側(cè)面間隙增大。

3 減速箱竄軸的預(yù)防措施

通過(guò)以上分析可知，如果新機(jī)一投入使用就出現(xiàn)竄軸并且竄動(dòng)量較大，說(shuō)明減速箱齒輪加工時(shí)存在誤差較大現(xiàn)象，使用幾個(gè)月后，出現(xiàn)竄軸，表明減速箱發(fā)生損壞，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用情況進(jìn)行修復(fù)和換新的，避免惡性循環(huán)。因此，根據(jù)以上造成竄軸因素的分析，應(yīng)采取以下一些預(yù)防措施：

（1）加強(qiáng)裝備維護(hù)保養(yǎng)，保持抽油機(jī)等裝備減速箱內(nèi)油清潔，良好。

（2）大修減速箱裝配時(shí)，調(diào)整好從動(dòng)軸軸承的定位間隙和石棉紙墊，選擇合適厚度的紙墊進(jìn)行調(diào)整間隙。

（3）大修減速箱時(shí)，保證齒輪的嚙合間隙不超標(biāo)，磨損量超標(biāo)的齒輪不應(yīng)再利用。

（4）大修減速箱時(shí)應(yīng)仔細(xì)檢查兩斜齒輪和軸之間的過(guò)盈聯(lián)接是否合適或鍵是否磨損。

參考文獻(xiàn)

[1] 傅則紹主編.機(jī)械原理[M].石油工業(yè)出版社[2] 鄔亦炯等著.抽油機(jī)[M].石油工業(yè)出版社

作者簡(jiǎn)介

孫學(xué)兵，工程師，生于1975年，1998年畢業(yè)于西南石油學(xué)院機(jī)械制造工藝與設(shè)備專業(yè)，現(xiàn)從事采油機(jī)械技術(shù)管理工作。

王瑞芳，助理工程師，生于1974年，2007年畢業(yè)于山東石油大學(xué)，現(xiàn)從事采油機(jī)械技術(shù)管理工作。

曹建禮，助理工程師，生于1974年，1994年畢業(yè)于中原石油學(xué)校，現(xiàn)從事采油機(jī)械技術(shù)管理工作。

第6篇：設(shè)備助理工程師工作范文

三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲（1987年9月16日）

居住地：上海

電　話：139********（手機(jī)）

E-mail：

最近工作 [ 1年8個(gè)月]

公　司：XX工藝品有限公司

行　業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶

職　位：工藝工程師

最高學(xué)歷

學(xué)　歷：大專

專　業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

學(xué) 校： 東莞理工學(xué)院

自我評(píng)價(jià)

對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng)，能吃苦耐勞，思維敏捷跳躍，做事縝密。為人誠(chéng)實(shí)守信，親和力強(qiáng)，善于組織工作事宜使工作更加高效。適合并樂(lè)意從事技術(shù)和項(xiàng)目管理工作。多年的機(jī)械行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)讓我可以更加熟練的應(yīng)用機(jī)械專業(yè)知識(shí)，更加熟悉行業(yè)工作內(nèi)容，更快的適應(yīng)新的工作、新的環(huán)境。機(jī)械專業(yè)能力突出，熟悉OA辦公軟件及AUTOCAD，三維設(shè)計(jì)軟件中能熟練運(yùn)用 Solidworks、Inventor、Pro/e等。我相信一定能勝任貴公司的各項(xiàng)工作。

求職意向

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

目標(biāo)地點(diǎn)：北京

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能： 技術(shù)研發(fā)工程師

工作經(jīng)驗(yàn)

2012/7—至今：XX工藝品有限公司[1年8個(gè)月]

所屬行業(yè)： 家具/家電/工藝品/玩具/珠寶

工程部 工藝工程師

1、編制美的空調(diào)制冷設(shè)備有限公司部裝分廠配管、焊接、連接管區(qū)域的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及關(guān)鍵工序；

2、配管焊接工藝工作，班組日常事務(wù)的處理、新員工培訓(xùn)、新品工裝制作及工裝設(shè)計(jì)改善；

3、配管加工專用模具的管理，制定管理規(guī)范和檢測(cè)制度，保證配管加工各類設(shè)備用模具的正常使用和更新，參與部裝分廠模具問(wèn)題的分析和研究；

4、參于部裝分廠連接管漏氟質(zhì)量專項(xiàng)整改，成功控制了連接管在市場(chǎng)的維修率；參于部裝分廠連接管區(qū)域效率提升、IE專項(xiàng)整改；

5、規(guī)劃分廠設(shè)備區(qū)域，水、電氣布局，車間布局圖，生產(chǎn)及人員規(guī)劃安排的有效性。

2010/6—2012 /6：XX汽車有限公司[2年]

所屬行業(yè)：汽車及零配件

加工部 助理工程師

1、負(fù)責(zé)車間現(xiàn)場(chǎng)管理；

2、設(shè)備維護(hù)維修，熟悉數(shù)控CNC編程，M和G代碼；

3、機(jī)床結(jié)構(gòu)（氣，液，電）調(diào)整維護(hù)，整改CAD設(shè)計(jì)作圖；

4、參與數(shù)控設(shè)備問(wèn)題整改，協(xié)助解決現(xiàn)場(chǎng)加工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，cpk分析，工藝改善，量檢具改善。

教育經(jīng)歷

2007 /9—2010 /6 東莞理工學(xué)院 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 大專

證 書(shū)

2008 /6 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

第7篇：設(shè)備助理工程師工作范文

一、試點(diǎn)范圍

本次試點(diǎn)工作限于柳州市范圍內(nèi)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)（年主營(yíng)業(yè)務(wù)收入2000萬(wàn)元及以上的法人工業(yè)企業(yè)）中具有高級(jí)工以上職業(yè)資格的高技能人才及具有專業(yè)技術(shù)資格的工程技術(shù)人才。

二、工作內(nèi)容

（一）暢通高技能人才參評(píng)專業(yè)技術(shù)資格的職業(yè)發(fā)展通道

1.在工程系列專業(yè)目錄中增加應(yīng)用工程專業(yè)，為高技能人才參評(píng)開(kāi)辟通道；

2.未取得任何專業(yè)技術(shù)資格的高技能人才首次申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格時(shí)，符合下列條件的可直接申報(bào)評(píng)審：

（1）取得高級(jí)工職業(yè)資格的，其高級(jí)工的任職資歷可以視為技術(shù)員任職資歷，達(dá)到規(guī)定條件可直接申報(bào)助理工程師；（2）取得技師職業(yè)資格的，其技師任職資歷可以視為助理工程師任職資歷，達(dá)到規(guī)定條件可直接申報(bào)工程師；（3）取得高級(jí)技師職業(yè)資格的，其高級(jí)技師任職資歷可以視為工程師任職資歷，達(dá)到規(guī)定條件可直接申報(bào)高級(jí)工程師。

3.符合下列條件的，可破除資歷條件直接申報(bào)：

（1）已取得高級(jí)工資格，符合廣西壯族自治區(qū)工程系列中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件中規(guī)定破格條件的，可直接申報(bào)工程師；（2）已取得技師職業(yè)資格，符合廣西壯族自治區(qū)工程系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件中規(guī)定破格條件的，可直接申報(bào)高級(jí)工程師。

4.除資歷條件外，高技能人才申報(bào)參評(píng)應(yīng)符合《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)工程系列高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件的通知》（桂職辦〔2005〕99號(hào)）規(guī)定的其他評(píng)審條件及相關(guān)職稱政策規(guī)定。

5.已取得專業(yè)技術(shù)資格的高技能人才，可按現(xiàn)有職稱政策規(guī)定申報(bào)晉升，但不適用上述無(wú)職稱直接申報(bào)評(píng)審的規(guī)定。

6.在技能崗位工作大中專畢業(yè)生，符合《廣西壯族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)資格推薦評(píng)審認(rèn)定暫行辦法》（桂職辦〔2000〕49號(hào)）規(guī)定條件的，也可通過(guò)轉(zhuǎn)正定職方式取得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。

（二）暢通專業(yè)技術(shù)人才參評(píng)高級(jí)職業(yè)資格的職業(yè)發(fā)展通道

1.未取得任何職業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員首次申報(bào)職業(yè)資格時(shí)，符合下列條件的，可直接申報(bào)職業(yè)技能鑒定或考評(píng)：

（1）取得助理工程師2年以上的，可直接申報(bào)高級(jí)工技能鑒定；（2）取得工程師2年以上的，可直接申報(bào)技師統(tǒng)一考試或社會(huì)化考評(píng)；（3）取得高級(jí)工程師2年以上的，可直接申報(bào)高級(jí)技師統(tǒng)一考試或社會(huì)化考評(píng)。已取得職業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員，不適用上述無(wú)職業(yè)資格直接申報(bào)鑒定考評(píng)的規(guī)定。

2.專業(yè)技術(shù)人員符合下列條件之一，直接晉升技師職業(yè)資格，已取得技師職業(yè)資格的，直接晉升高級(jí)技師職業(yè)資格：

（1）獲得“廣西技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)的人員；（2）參加全國(guó)技能競(jìng)賽獲得前八名的選手；（3）參加自治區(qū)一類技能競(jìng)賽（即由自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳牽頭組織的跨行業(yè)技能競(jìng)賽）各職業(yè)（工種）獲得前五名的選手；（4）參加自治區(qū)二類技能競(jìng)賽（即由自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳與行業(yè)（部門）聯(lián)合舉辦，并由自治區(qū)各行業(yè)主管部門牽頭組織的本行業(yè)、本系統(tǒng)技能競(jìng)賽）各職業(yè)（工種）獲得前三名的選手；（5）參加地市級(jí)技能競(jìng)賽各職業(yè)（工種）獲得第一名的選手。

3.專業(yè)技術(shù)人員符合下列條件之一，可直接參加技師社會(huì)化考評(píng)，已取得技師職業(yè)資格的，可直接參加高級(jí)技師社會(huì)化考評(píng)：

（1）獲市級(jí)或自治區(qū)行業(yè)級(jí)及以上科技成果獎(jiǎng)、革新獎(jiǎng)或創(chuàng)造獎(jiǎng)；（2）獲市級(jí)或自治區(qū)行業(yè)級(jí)及以上技術(shù)能手稱號(hào)；（3）有專業(yè)技術(shù)理論或?qū)嶋H操作技能論著，并正式出版發(fā)行，同時(shí)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)中、高級(jí)技術(shù)工人做出突出貢獻(xiàn)者；（4）對(duì)設(shè)備、工藝、工具設(shè)計(jì)等方面做出技術(shù)革新或有發(fā)明、創(chuàng)造被采納和推廣，取得明顯經(jīng)濟(jì)效益（創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益30萬(wàn)元以上，須有相應(yīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)或技術(shù)評(píng)審機(jī)構(gòu)的鑒定證書(shū)或相關(guān)單位出具的證明材料）的主要參與者。

（三）評(píng)審組織機(jī)構(gòu)

1.柳州市工程系列各級(jí)評(píng)審委員會(huì)作為本次試點(diǎn)工作中高技能人才申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格的評(píng)審機(jī)構(gòu)。

2.柳州市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)本次試點(diǎn)工作中專業(yè)技術(shù)人才參加職業(yè)技能鑒定或考評(píng)的組織工作。

（四）明確待遇

1.同時(shí)取得兩種資格的人員，可根據(jù)國(guó)家、自治區(qū)有關(guān)政策規(guī)定享受相關(guān)待遇。

2.同時(shí)取得兩種資格的人員，各用人單位可根據(jù)本單位需要自主聘任，并根據(jù)聘任崗位及單位的薪酬制度兌現(xiàn)相應(yīng)待遇，鼓勵(lì)各用人單位采取多種措施提高薪酬待遇。

三、其他事項(xiàng)

第8篇：設(shè)備助理工程師工作范文

關(guān)鍵詞：?jiǎn)误w液壓支柱；工字鋼；錨網(wǎng)梁索；W鋼帶

中圖分類號(hào)：TD82 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1009-9166（2010）032(C)-0064-02

一、概況

1013工作面是五溝煤礦首采工作面，位于南一采區(qū)東翼，走向長(zhǎng)約1000m，傾斜寬150m，工作面面積約150000m2。工作面北與F14大斷層相距120―250米，東北到四含防水煤柱邊界，東南為設(shè)計(jì)的1015工作面，西南到南翼三條開(kāi)拓大巷及五溝向斜軸。

1013工作面支架型號(hào)：ZZ4400―17/35，共計(jì)99架。該工作面收作處直接頂為中厚層灰白色中、細(xì)粒砂巖，厚度為6.4―10m；老頂為泥巖、中砂巖，厚度為4―10m，巖性和厚度變化大，局部見(jiàn)1―2層厚約0.3m的薄煤線。直接底板巖性變化不大，巖性為粉、細(xì)砂巖或粉細(xì)砂巖互層，以粉砂巖為主，厚度一般為3―4m左右；老底則為細(xì)、粉砂巖。

二、施工工藝

（一）傳統(tǒng)施工工藝

距收作線10m開(kāi)始鋪網(wǎng)，網(wǎng)片的規(guī)格為：長(zhǎng)×寬=10m×1m的金屬菱形網(wǎng)。每米加上一條鋼絲繩，鋼絲繩順山鋪設(shè)，風(fēng)機(jī)兩巷各留5m余繩，每隔200mm用14號(hào)鐵絲與網(wǎng)片連接。隨著支架向前推移，網(wǎng)片自動(dòng)吃進(jìn)支架頂梁上，直至老塘網(wǎng)片落地1m后，鋪網(wǎng)工作結(jié)束。摘掉運(yùn)輸機(jī)與支架的連接銷，采用單體抵車煤機(jī)割煤，開(kāi)始做抽架大棚。抽架大棚采用長(zhǎng)2500mm11#礦用工字鋼、配合DW35―180/100X單體液壓支柱，每個(gè)支架架設(shè)兩棚抽架大棚，工字鋼一端搭在支架前梁上，搭接長(zhǎng)度不低于200mm，另一端搭在緊貼煤壁的單體上、工字鋼上鋪設(shè)單層金屬網(wǎng)和2根鋼絲繩。大棚的凈寬度為2.2m，凈高度為2.5m。煤壁采用菱形網(wǎng)+竹笆支護(hù)。大棚架好后，進(jìn)行回收設(shè)備和拆除支架工作。根據(jù)計(jì)算1013工作面需要長(zhǎng)2500mm11#礦用工字鋼梁254根，DW35―180/100X單體液壓支柱283根。

圖一：傳統(tǒng)抽架大棚施工平面圖及剖面圖

（二）優(yōu)化施工工藝

1、距收作線10m開(kāi)始鋪網(wǎng)，網(wǎng)片的規(guī)格為：長(zhǎng)×寬=10m×1m的金屬菱形網(wǎng)。每米加上一條鋼絲繩，鋼絲繩順山鋪設(shè)，風(fēng)機(jī)兩巷各留5m余繩，每隔200mm用14號(hào)鐵絲與網(wǎng)片連接。

2、金屬網(wǎng)落地1m后停止移架，摘掉運(yùn)輸機(jī)與支架的連接銷，采用單體抵車煤機(jī)割煤，開(kāi)始做抽架大棚。做抽架大棚前，首先在支架前梁端施工第一排錨桿。

3、為保證施工安全，做抽架大棚時(shí)采用分段施工，先施工機(jī)尾20米，再依次向下施工。

4、施工抽架大棚時(shí)，煤機(jī)從機(jī)尾向下割煤到第十三架時(shí)（20m為一個(gè)循環(huán)），停機(jī)閉鎖，從上向下進(jìn)行錨梁網(wǎng)支護(hù)，錨桿間距750mm，排距600mm。施工結(jié)束后，用同樣的方法向下施工，然后依次進(jìn)行第二刀錨梁網(wǎng)支護(hù)。

5、第三刀錨梁網(wǎng)支護(hù)施工結(jié)束后，在進(jìn)行第四刀錨梁網(wǎng)支護(hù)的同時(shí)，要從上向下沿順山依次加打一排錨索配W鋼帶加強(qiáng)支護(hù)，要求W鋼帶必須首尾搭接使用，錨索間距2m，W鋼帶長(zhǎng)2m。

6、錨索施工結(jié)束后，然后繼續(xù)進(jìn)行第四、第五排錨梁網(wǎng)支護(hù)，直到抽架大棚施工結(jié)束。

7、抽架大棚施工結(jié)束后，將煤壁刷直，然后用塑料網(wǎng)、梯形梁及樹(shù)脂錨桿將煤壁封嚴(yán)實(shí)。

8、抽架大棚的凈寬（支架前梁端到煤壁距離）2.4米，凈高不低于2.5米。

圖二：優(yōu)化抽架大棚施工平面圖及剖面圖

三、傳統(tǒng)工藝與優(yōu)化工藝的效果對(duì)比分析

（一）傳統(tǒng)工藝需要大量工字鋼和單體液壓支柱，職工來(lái)回搬運(yùn)帶來(lái)不安全因素，也增加了職工的勞動(dòng)強(qiáng)度。新工藝雖然增加了材料的投入，但減輕了職工勞動(dòng)強(qiáng)度。

（二）根據(jù)傳統(tǒng)工藝施工每班只能抽2架，而采用優(yōu)化后的施工工藝每班能夠抽3架，工效提高了1.5倍，工期提前6天，節(jié)省資金將近10萬(wàn)余元。

（三）傳統(tǒng)工藝綜采液壓支架承受的是垮落巷道大部分的壓力，隨著綜采液壓支架的回收，綜采液壓支架承受的壓力越來(lái)越大，最后工作面關(guān)門時(shí)容易發(fā)生埋架事故。而優(yōu)化工藝后，巷道頂板因?yàn)橛绣^網(wǎng)梁索+W鋼帶合支護(hù)，綜采液壓支架的升降對(duì)頂板幾乎沒(méi)有影響，回架時(shí)很輕松省力，就是在最后關(guān)門時(shí)，通過(guò)在風(fēng)巷口架設(shè)兩個(gè)木垛，頂板也是可控的。

（四）傳統(tǒng)工藝架工字鋼棚、抽架時(shí)回收工字鋼、單體時(shí)，容易發(fā)生片幫、掉頂、竄矸等工傷事故，安全工作很難把握。優(yōu)化工藝后，人員在錨網(wǎng)梁索+W鋼帶合支護(hù)下作業(yè)，保證了人身安全，杜絕了頂板事故。

（五）通過(guò)1013綜采工作面的成功拆除，這一優(yōu)化的抽架工藝值得推廣。

結(jié)束語(yǔ)：新工藝在1013綜采工作面收作的成功應(yīng)用，體現(xiàn)它的可操作性強(qiáng)；職工在雙重支護(hù)的環(huán)境下作業(yè)，保障了人身安全；通過(guò)對(duì)比分析，它的工效提高了1.5倍。

作者單位：皖北煤電集團(tuán)五溝煤礦

第9篇：設(shè)備助理工程師工作范文

【關(guān)鍵詞】低電壓治理；配電網(wǎng)；電能質(zhì)量；無(wú)功補(bǔ)償

引言

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展，用電需求快速增長(zhǎng)，作為與用戶直接接觸的電網(wǎng)末端10kV及以下配電網(wǎng)正面臨巨大的供電壓力。通過(guò)低電壓數(shù)據(jù)的收集、分析、對(duì)低電壓進(jìn)行整治，著力解決設(shè)備老化、設(shè)備過(guò)負(fù)荷、線徑過(guò)細(xì)、供電容量不足等容易導(dǎo)致低電壓的突出問(wèn)題，大幅度提升轄區(qū)供電可靠性和電壓質(zhì)量，保障社會(huì)安全可靠用電。

中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《電能質(zhì)量 供電電壓偏差》（GB/T 12325-2008）明確要求：（1）10kV及以下三相供電系統(tǒng)電壓允許偏差不超過(guò)額定電壓的±7%；（2）220V單相供電時(shí)電壓允許偏差不超過(guò)額定電壓的+7%與-10%。綜上所述：配網(wǎng)低電壓現(xiàn)象指10kV供電時(shí)低于9.3kV；380V三相供電時(shí)低于353.4V；220V單相供電時(shí)低于198V。

1、“低電壓”產(chǎn)生的原因及分析

1.1配網(wǎng)產(chǎn)生低電壓的主要原因 （1）供電半徑大。10kV配電線路存在迂回線路，供電半徑過(guò)大，線路阻抗增加，導(dǎo)致壓降增大，最終使10kV線路的末端電壓偏低，從而造成配電變壓器出線側(cè)電壓低。低壓配電臺(tái)區(qū)供電半徑大，低壓線路壓降增大，導(dǎo)致低壓線路的末端電壓低。（2）配電設(shè)備重載過(guò)載。配電線路設(shè)備重載過(guò)載會(huì)引起線路電流增大，從而造成線路壓降增大，進(jìn)而導(dǎo)致線路末端電壓降低，最終引起低電壓?jiǎn)栴}。（3）導(dǎo)線、電纜截面積小。10kV線路導(dǎo)線越細(xì)，阻抗越大，線路壓降越大，導(dǎo)致線路末端電壓越低，最終造成配電變壓器出線側(cè)電壓越低。此外因?yàn)榻討艟€、進(jìn)戶線等低壓線路配置不合理，存在線徑較細(xì)，再加上用戶生活水平提高，各種電器逐步增加，容易出現(xiàn)“卡脖子”現(xiàn)象，造成用戶末端電壓低。（4）無(wú)功功率補(bǔ)償不足。配網(wǎng)中有大量異步電動(dòng)機(jī)和配電變壓器，當(dāng)負(fù)載率不高以及感性負(fù)荷設(shè)備較多時(shí)，無(wú)功負(fù)荷相對(duì)比較高，需要無(wú)功功率進(jìn)行補(bǔ)償。當(dāng)補(bǔ)償并聯(lián)電容器存在投運(yùn)不及時(shí)或容量不滿足要求時(shí)，線路需要輸送大量無(wú)功功率，導(dǎo)致電壓損耗過(guò)多，最終引起電壓偏低。（5）配變低壓側(cè)三相負(fù)荷不平衡。三相負(fù)荷不平衡會(huì)引起中性線產(chǎn)生較大的電流，從而導(dǎo)致中性點(diǎn)電壓出現(xiàn)偏移，因?yàn)樽儔浩骼@組各有不同，所以輸出的電壓也不一定相同，此時(shí)電壓質(zhì)量就無(wú)法保證符合要求。因此，嚴(yán)重三相不平衡的低壓線路發(fā)生低電壓的可能性較高。根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)公司《配電網(wǎng)運(yùn)維規(guī)程》（Q/GDW 1519―2014）要求，配電變壓器的三相負(fù)荷應(yīng)盡量平衡，不平衡度不應(yīng)超過(guò)15%，單相負(fù)荷不高的三相變壓器，零線電流不應(yīng)大于額定電流的25%。（6）日常運(yùn)維管理工作不到位。當(dāng)前，配網(wǎng)無(wú)功功率補(bǔ)償普遍選擇在配電變壓器低壓側(cè)就地補(bǔ)償，但存在無(wú)功補(bǔ)償裝置破舊、長(zhǎng)期無(wú)人維護(hù)、容量配備不合理等現(xiàn)象。另外，隨著配網(wǎng)自動(dòng)化的普及，大部分的臺(tái)區(qū)都已裝有智能監(jiān)測(cè)終端，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)公變終端，系統(tǒng)能實(shí)時(shí)上送公變運(yùn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。但部分一線生產(chǎn)人員對(duì)配變智能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)并不熟悉，依然習(xí)慣于以往的憑經(jīng)驗(yàn)“搶修”低電壓。

1.2 配網(wǎng)低電壓原因分析流程

由于配網(wǎng)產(chǎn)生低電壓的原因較多且不盡相同，故在進(jìn)行低電壓治理之前應(yīng)對(duì)各低電壓臺(tái)區(qū)進(jìn)行科學(xué)的診斷和分析，找準(zhǔn)具體原因，才能做到有的放矢。對(duì)于存在低電壓的配變臺(tái)區(qū)，主要有以下兩個(gè)方面問(wèn)題。（1）配變出線側(cè)首端電壓不合格。對(duì)于首端電壓不合格情況首先判斷配變高壓側(cè)電壓是否合格，若10kV側(cè)電壓不合格，則應(yīng)先解決10kV線路側(cè)低電壓?jiǎn)栴}；如果配變高壓側(cè)電壓合格則繼續(xù)分析臺(tái)區(qū)側(cè)功率因數(shù)是否偏低，若配變低壓側(cè)功率因數(shù)偏低則分析無(wú)功補(bǔ)償設(shè)備運(yùn)行是否正常、容量是否充足；如果配變低壓側(cè)功率因數(shù)正常，則繼續(xù)分析配電變壓器分接開(kāi)關(guān)設(shè)置是否合理，運(yùn)行是否正常。（2）配變臺(tái)區(qū)首端電壓合格但是末端電壓不合格。依次分析配變低壓側(cè)三相是否平衡，配電變壓器是否存在重載過(guò)載，導(dǎo)線線徑是否偏細(xì)，供電半徑是否不合理等。

2、“低電壓”治理常用措施探討

2.1臺(tái)區(qū)首端低電壓的治理與優(yōu)化措施 （1）在10kV側(cè)優(yōu)先考慮運(yùn)行管理手段，調(diào)控變電站10kV母線電壓，優(yōu)化高壓側(cè)無(wú)功補(bǔ)償，在滿足電壓允許偏差為額定值的±7%的要求下，適當(dāng)提高10kV線路首端電壓，在確保10kV線路末端電壓合格的同時(shí)也為配網(wǎng)低壓側(cè)的電壓調(diào)控留出更多裕度。（2）10kV線路使用饋線調(diào)壓器。配網(wǎng)10kV線路存在供電半徑大導(dǎo)致壓降大的情況，為了提高10kV線路的調(diào)壓能力，可在線路中后段安裝使用饋線調(diào)壓器提升10kV線路末端的電壓水平，如圖1所示[1]。（3）完善電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，新建110kV變電站，通過(guò)合理增加電源布點(diǎn)，縮短10kV線路供電長(zhǎng)度；改造不合理的接線方式，如迂回線路、卡脖子線路；增加并列線路運(yùn)行，更換并增大線路的導(dǎo)線截面，降損并提高送電能力，從而解決10kV線路末端電壓偏低問(wèn)題。

2.2臺(tái)區(qū)末端低電壓的治理與優(yōu)化措施 （1）充分利用用電信息采集系統(tǒng)、智能公用配變監(jiān)測(cè)終端、電壓監(jiān)測(cè)儀、調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)，提高智能監(jiān)測(cè)終端的覆蓋率和完好率，對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行參數(shù)和用戶電壓質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，切實(shí)掌控低電壓發(fā)生、發(fā)展變化情況，改以往的憑經(jīng)驗(yàn)“搶修”低電壓為現(xiàn)在的靠數(shù)據(jù)“管理”低電壓，力求用最小的投入實(shí)現(xiàn)臺(tái)區(qū)低電壓治理工作效果的最大化。（2）加強(qiáng)配電變壓器檔位調(diào)節(jié)管理。調(diào)整變壓器分接頭簡(jiǎn)單易行，在平常低電壓治理工作中被使用最多。在無(wú)功容量充裕并且無(wú)功基本平衡的電力系統(tǒng)中，改變變壓器分接開(kāi)關(guān)具有不錯(cuò)的效果，應(yīng)首先采用，對(duì)這部分無(wú)功容量充足的“低電壓”臺(tái)區(qū)，可以采取調(diào)節(jié)檔位，有效解決低電壓狀況[2]。（3）加強(qiáng)無(wú)功補(bǔ)償裝置的管理，合理配置低壓無(wú)功補(bǔ)償容量，更換臺(tái)區(qū)內(nèi)落后、破舊的無(wú)功補(bǔ)償裝置，確保無(wú)功補(bǔ)償裝置的有效使用，解決功率因數(shù)較低問(wèn)題。一般情況下，將功率因數(shù)提高到0.95就認(rèn)為是合理補(bǔ)償[3]。（4）對(duì)于負(fù)荷密集，配電設(shè)施容量過(guò)載或重載的臺(tái)區(qū)應(yīng)首先且加強(qiáng)負(fù)荷三相不平衡管理和負(fù)荷調(diào)整。優(yōu)先采取將較大負(fù)荷轉(zhuǎn)移到其它負(fù)載較小線路的方式進(jìn)行改造。對(duì)于負(fù)荷難以轉(zhuǎn)移的配變臺(tái)區(qū)，可考慮直接進(jìn)行變壓器增容，或新增臺(tái)區(qū)布點(diǎn)來(lái)解決配電變壓器重載過(guò)載問(wèn)題。（5）繪制臺(tái)區(qū)改造進(jìn)度表，并在改造后分析效果，針對(duì)臺(tái)區(qū)各分支線、分接箱箱和進(jìn)戶、接戶線進(jìn)行定期檢查、不定時(shí)抽查，確認(rèn)是否存在“卡脖子”現(xiàn)象，防止主干線電壓質(zhì)量合格，但部分進(jìn)戶線“卡脖子”原因?qū)е码妷旱偷膯?wèn)題，同時(shí)及時(shí)對(duì)這部分臺(tái)區(qū)進(jìn)行整改督辦，解決低電壓?jiǎn)栴}。

2.3 配電網(wǎng)電壓無(wú)功三級(jí)聯(lián)調(diào) 傳統(tǒng)現(xiàn)安裝的電壓無(wú)功調(diào)控設(shè)備的調(diào)控判據(jù)僅依據(jù)安裝點(diǎn)的測(cè)量值進(jìn)行“各自為政”式的獨(dú)立控制，電網(wǎng)各級(jí)調(diào)壓與補(bǔ)償設(shè)備的全網(wǎng)協(xié)調(diào)性不夠，往往出現(xiàn)上級(jí)電網(wǎng)電壓處于合格區(qū)間范圍、下級(jí)電網(wǎng)調(diào)節(jié)手段已用盡而用戶電壓仍超限的情況，此時(shí)需依賴上級(jí)電網(wǎng)充分挖掘調(diào)節(jié)能力，實(shí)施上級(jí)電網(wǎng)與下級(jí)電網(wǎng)的自動(dòng)協(xié)助調(diào)整，通過(guò)全網(wǎng)調(diào)節(jié)使末端電網(wǎng)調(diào)壓能力得到有力的補(bǔ)充與提升，由此進(jìn)一步挖掘電網(wǎng)運(yùn)行控制的潛力，實(shí)現(xiàn)變電站（主變、主變低壓側(cè)無(wú)功補(bǔ)償裝置）、線路（線路無(wú)功補(bǔ)償裝置、線路調(diào)壓器）和配變（配變、配變低壓側(cè)無(wú)功補(bǔ)償裝置）三級(jí)直接的協(xié)調(diào)控制，以達(dá)到最優(yōu)控制[4]。

3、“低電壓”治理流程

根據(jù)之前對(duì)配網(wǎng)低電壓的原因分析和治理措施，結(jié)合現(xiàn)有的配變智能終端、用電采集系統(tǒng)等提供的遙測(cè)信息，分別對(duì)臺(tái)區(qū)低壓側(cè)和10kV側(cè)梳理低電壓治理流程。臺(tái)區(qū)側(cè)低電壓治理流程如圖2；10kV側(cè)低電壓治理流程如圖3；低電壓治理總流程如圖4。

4、總結(jié)

“低電壓”治理是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期努力的工作，一方面充分利用各種新技術(shù)、新手段，排查、整理低電壓狀況，通過(guò)對(duì)配變?cè)诰€監(jiān)測(cè)等系統(tǒng)的應(yīng)用，按10kV線路、配變負(fù)載率、變壓器低壓側(cè)電壓值、三相不平衡率等條件對(duì)線路、配變進(jìn)行篩選，針對(duì)不同情況開(kāi)展整改工作；建立負(fù)載率75%以上配變臺(tái)帳負(fù)面清單，合理安排整改計(jì)劃，按時(shí)通報(bào)迎峰度夏工程及低電壓改造工程建設(shè)進(jìn)度。另一方面大力推進(jìn)配網(wǎng)改造，通過(guò)增加電網(wǎng)投資，合理規(guī)劃，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的配網(wǎng)電力網(wǎng)絡(luò)，完成低電壓臺(tái)區(qū)和老舊設(shè)備的改造工作，更好的為用戶提供電能質(zhì)量符合要求且穩(wěn)定的電力資源。

參考文獻(xiàn)

[1]王濤，李艷龍，梁鵬.劉春亮.低電壓綜合治理及優(yōu)化方法研究[J].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，2013，41（16）：7358-7360.

[2]陳珩.電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析[M].北京：中國(guó)電力出版社，2007.

[3]陳文彬.電力系統(tǒng)無(wú)功優(yōu)化與電壓調(diào)整[M].北京：中國(guó)電力出版社，2003.

[4]路寧.配電網(wǎng)電壓無(wú)功三級(jí)聯(lián)調(diào)控制研究[D].西安科技大學(xué)，2010.

作者簡(jiǎn)介

金超（1990-），男，漢族，浙江金華，本科學(xué)歷，助理工程師，畢業(yè)于福州大學(xué)，就職于國(guó)網(wǎng)金華供電公司，從事配網(wǎng)運(yùn)維檢修工作。

陸爭(zhēng)榮（1969-），男，漢族，浙江金華，本科學(xué)歷，助理工程師，畢業(yè)于上海電力學(xué)院，就職于國(guó)網(wǎng)金華供電公司，從事配網(wǎng)運(yùn)維檢修工作。

陳志華（1987-），男，漢族，浙江金華，碩士學(xué)歷，工程師，畢業(yè)于上海電力學(xué)院，就職于國(guó)網(wǎng)金華供電公司，從事配網(wǎng)運(yùn)維檢修工作。