前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的校運會宣傳稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
0701:(吳迪)青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,我們相信你們一定能行,加油吧運動員們!終點就在你們眼前。
0701:(薛靜)運動會正在進行著,同學們都在為本班同學加油,給予鼓勵,作為本次運動會的裁判員,他們統(tǒng)籌了多方面工作,既要對裁判員老師進行安排,還要認真激勵每一次成績,他們在賽場上總是忙個不停,非常辛苦,所以在這里我們要對所有裁判老師說聲:您辛苦了!
0701:如果沒有你的認真和公正,嚴謹和灑脫,哪有那么多的成功和喜悅,哪有那么多的凱旋,您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,會有更多的冠軍向我們走來,一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲:老師,您辛苦了!
0702:搏,它似海燕在狂風中飛翔,
它似小舟在逆流中奮進,
它似輪船在暴雨中掙扎,
運動員們,拚搏吧!
只有拚搏,
才能在狂風中獲勝,
才能逆流而上,
才能度過廣闊的海洋。
相信自己,
若你拚搏過,
你就已經(jīng)獲勝!
0702:運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:重在參與展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài),為系爭光則蘊含著他們的集體主義情懷,雖敗猶榮更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃,永不言敗的戰(zhàn)斗豪情,因為他們堅信運動著是美麗的。
0702:青春是一首歌,優(yōu)美動聽。
青春是一首詩,回味無窮。
綠茵場上是你揮灑青春的舞臺,
紅色跑道是你書寫青春的卷章。
加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼!
加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院?
0702:借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑,奔跑,沖向勝利的終點。
0702:老師,加油!--獻給參加比賽的老師
走下講臺,放下教鞭,一身運動裝的老師,竟讓我有些不太習慣,看慣了老師的正直,看慣了老師的威嚴,沸騰的運動場上,看到了老師燦爛的笑臉,也許身體不算強壯,也許脊背已經(jīng)略彎,但你的風采絲毫未減,老師,加油!請把您的火力盡情展現(xiàn)!
0702:一切美好的事物都是通過拼搏得來的,通向成功的道路是曲折艱險的,如果不迎頭搏擊,絕不可能前進,更不可能成功。運動健兒們?nèi)松苡袔谆夭?,只要你們敢于拼搏,善于拼搏,成功的大門定會向我們敞開。從現(xiàn)在開始,拼搏吧!你們一定會成功。
0702: 掌聲響起來
這里需要激情,
這里需要吶喊,
這里同樣需要掌聲。
當你乘勝而歸
我們?yōu)槟愎恼?,為你祝賀,
當你失敗而來,
我們同樣為你鼓掌,為你驕傲。
當掌聲再一次想起的時候,
你已經(jīng)站在了起跑線上,
朋友,向前沖!
我們在為你鼓掌。
0702:人生是一本照相冊子,青春是里面一道最靚麗的風景線
人生似一道溪流,青春是沿途一片晶瑩的水波
人生在街頭巷尾,青春是永遠不會說累的話題
揚起頭,自信寫在臉上:我們正年輕
我們正年輕,讓青春迎風飛揚在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲回旋在廣闊的體育場上
我們正年輕,讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開,讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻
我們正年輕,讓青春燃燒在手中點燃的圣火中,生命的激情沖心中開起,與太陽的輝煌融合在一起
0702:只想給自己一個機會,來證明自己的能力,只想給自己一點勇氣,來挑戰(zhàn)自己的實力,只想給自己一個信念,讓自己不懈努力,只想給自己一個目標,讓自己不斷拼搏,只想給自己一點力量,讓自己持續(xù)領先,只想給自己一點獎勵,讓自己肯定自己!
0704:(毛飄飄)廣播里聽不到您的聲音,領獎臺前看不見您的身影,您說這是應該的,但是,如果沒有您個認真和公正,嚴謹與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么凱旋而歸,您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,才會有更多的冠軍向我們走來,一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲您辛苦了尊敬的裁判員。。
0704:你是一匹黑馬,后來居上
你是一只雄鷹,盤旋而上
你是一條鯉魚,勇躍龍門
奮斗你的極致
你在挑戰(zhàn)極限
運動健兒沖刺吧!
0704:《步步高》
沒有人問你做的好不好
現(xiàn)實與目標
哪個更重要
成敗得失
誰能預料
熱血終究要燃燒
世間自有公道
付出總有回報
說到不如做到
要做就做最好
步步高
0705:(黃竣杰)你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭,加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
0705:(黃俊杰)雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步
0705:(陳迪)朝陽的金色洗亮了跑道,少年的旋律譜成了這首歌,充滿激情的心是這首歌的音符,花季的少年火熱的心,永遠的真誠不變的心,你的身影是跑道上的風景,矯健的步伐邁出你的自信,聽,我們都在為你喝彩,加油,不能表達我們的激動。飛吧!勝利在向你微笑。為你們驕傲,為你們喝彩。
0705:(余劍亮)接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手,在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永遠是團結(jié),是友愛。你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛揚,讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈。
0705:友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平,團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)佳績,飛躍夢想,超越劉翔,挑戰(zhàn)自我,突破極限,奮發(fā)拼搏,勇于開拓,展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高,奧運精神,永駐我心,強身鍵體,立志成材,頑強拼搏,超越極限,揮動激情,放飛夢想,青春無悔,激情無限,頑強拼搏,勇爭第一,挑戰(zhàn)自我,突破極限,尊規(guī)守紀,團結(jié)互助。在你的臉上,但我相信你
0705:(何婷)不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
0705:人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
0705:運動會的召開,牽動著全校師生的心。
運動是體現(xiàn)身體素質(zhì)的舞臺,是體現(xiàn)文理知識的平臺。
誰說競技場上沒有計謀?
兵不厭詐
明修棧道,暗度陳倉
示敵以弱,欲擒故縱
這些,在運動場上充分的體現(xiàn)著。
努力吧,拼搏吧,奮斗吧,
把人生推向,
讓情感升華!
0601:在這奧運會倒計時100天之際,我們迎來了春季小型趣味運動會,在運動會上,我們共同努力,共同為班集體爭光,為運動員們加油。在此真心祝愿奧運會能圓滿成功!
0602:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路 沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山.希望在終點向你招手,努力吧用你堅忍不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你!
0604:我們可以不美麗,但我們可以健康;我們可以不偉大,但我們可以莊重;我們可以不永恒,但我們可以真誠;我們可以不勝利,但我們可以賽出水平。讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細胞都快樂起來,我要對失敗者說:只要你不曾放棄努力,不曾法更年期完美自我,成功的彼岸會在你前方等你。
0604:陽光下我們熱情相擁,用汗水筑起:更高、更快、更強的彩虹。奔跑中的你在掌聲中昂起頭,不言敗勢你們臉上重新綻放的笑容,即使是失敗了,前方依然有夢,朝陽下我們信心更濃。
宣傳部:繼續(xù)開展系運會的宣傳稿工作,繼續(xù)宣傳稿的修改整理并對大量修改過的宣傳稿進行謄抄;對各班方隊解說詞修改,最后整理好電子版發(fā)給文藝部;協(xié)助各部門做好相關宣傳工作。
辦公室:繼續(xù)為系運會做前期準備工作;配合其他部門工作。
紀檢部:開始彩旗隊國旗護旗手的訓練,訓練兩周,每周三次;開部門會,討論商定部分運動會紀檢工作相關事宜;將第八周課堂考勤情況向12級輔導員反饋,并進行第九周課堂考勤;做好各部門的簽到匯總情況;協(xié)助其他部門工作。
體育部:完成系運動會的秩序冊并發(fā)給各班,進行對裁判員的培訓,把運動會需要的器材和南體館老師協(xié)調(diào)好。
女生部:排練啦啦操,籌備光棍節(jié)舞會。
文藝部:繼續(xù)選拔系運會所需要的主持人和播音員;準備院系介紹;進行舞蹈大賽的前期準備工作。
學術(shù)部:進行大挑的篩選工作及系報的制作。
生活部:準備籃球聯(lián)賽相關工作,準備運動會相關工作。
外聯(lián)部:繼續(xù)為系運動會外聯(lián)做準備,帶領大一新同學去市里聯(lián)系外聯(lián)商家。
社會實踐部:進行志愿者注冊、統(tǒng)計并收費,培訓。周日文明開展交通活動。
網(wǎng)絡科技部:周三隊班長召開關于電腦培訓班的協(xié)調(diào)會;周末進行電腦培訓班第一 講;協(xié)助其他部門完成拍照工作;更新系網(wǎng)站 。
維權(quán)中心:為本周的走訪做準備,具體時間待定,協(xié)助其他部門工作。
勤工部:定于下周周末帶領大一外出采集兼職,做好前期確定地點的工作,并于周 日晚上值班時開部門會。
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優(yōu)秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂于助人的xx、看起來很兇人卻很好的xx,還有我們已經(jīng)離校的學姐學長們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間,校報迎來了那么多優(yōu)秀的12級記者、文字編輯以及美編。11月8日,在寫教育廳關工委對我院的考核評估的新聞以及后續(xù)的時間里面,能夠看得出xx對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處;在校運會期間以及日常新聞寫作中,xx能夠做到不懂就問,抓住重點、收集第一手資料;xx的新聞角度獨特,文質(zhì)兼美;xxx態(tài)度端正,積極向責編學習新聞寫作技巧;xx新聞寫作水平也在不斷的提高。
文字編輯xx的文筆細膩,一筆一句能夠點出事物的本質(zhì);看了xx的小說,文理清晰,一波三折,文筆甚佳;xx在傳統(tǒng)文化寫作上比較在行;xx,尤其是xx對于學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心;xx樂衷于古詩詞、可以多學習、多填詞;xx文字繁華,但也應該注意文章的豐富與飽滿;xx文字清新亮麗,給人溫暖和回憶;美編xx積極向美編組長xx學習,做到了圖文并茂,圖片選擇上的獨具匠心,排版技術(shù)不斷提高。
在2012年下邊學期里,給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任后我們痛飲的別離,記得在競選成為文字副主編是的欣喜,記得校運會人員安排時的忙碌,記得合刊時的新鮮與謹慎,記得我們上任后第一期報紙出刊時的激動與快意,記得各個版面交流時的歌聲與笑語,記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息,記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情,也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣,記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術(shù)、交朋結(jié)友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高,更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎的歡愉,記得xx老師她要我們要細致、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。
一、組建隊伍
維持原管理模式,以現(xiàn)有管理層為基礎,針對個部門情況,制定相應的招新要求,全校性的招新約300人。
二、開展活動
根據(jù)協(xié)會目前狀況和發(fā)展方向,協(xié)會將于12年下半年圍繞協(xié)會項目目標和協(xié)會宗旨,擬定項目,實行項目責任制的管理模式。制定規(guī)范化的工作制度,使協(xié)會加強凝聚力,發(fā)展成團隊型高效率的社團。
工作具體計劃如下:
1)9月份:對10級新生進行招新,“新生大會”迎新破冰,“救護之翼”針對新生開展有關戶外急救的安全培訓活動。
2)10月:“筷行動”提倡減少一次性筷子的使用,“校園護綠”手繪校園綠地圖,“1024”cycan節(jié)能減排宣傳。
3)11月:“面試考核”將協(xié)會人員精簡到150人左右以保證協(xié)會資源合理利用,“綠色校運”回收校運會宣傳稿,“濕地使者”保護濕地社區(qū)宣傳及成果展示。
4)12月:“水果賀卡”以水果換賀卡減少紙張使用,“碧源杯”環(huán)保知識競賽籌備。
5)定期舉辦經(jīng)驗交流會和干部培訓會充分利用校內(nèi)外資源,并舉辦1~2次環(huán)保講座,邀請資深教授或老師或優(yōu)秀學生講述環(huán)保知識。
6)有選擇的不定期參加一些校外環(huán)?;顒?,包擴各種環(huán)保論壇、交流會和自然體驗等。
7)鼓勵會員創(chuàng)新,提出新的有意義而可行的環(huán)保活動,并有計劃的實行。
8)其他具體活動將在活動前向院提交申請。
三、團隊建設
1.擬定新會員培養(yǎng)計劃,注重個人發(fā)展與協(xié)會發(fā)展相結(jié)合。
2.采取項目責任制的管理模式,高效的完成活動。
3.加強部門之間的溝通,使協(xié)會成為一個整體。
4.對協(xié)會章程加以補充、修改,完善各項制度,組織會員學習協(xié)會章程。
凡事預則立,不預則廢。有計劃,就等于明確了工作的方向和方法,就有了工作的標準流程。就不會出現(xiàn)先射擊后畫靶子的情況,打到哪兒就算哪兒。小編為大家準備了學校學生會副部長工作計劃范文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
學校學生會副部長工作計劃范文一
體育部是一個充滿磨練的地方,也吸引了很多喜歡運動的同學,在這里可以體現(xiàn)出一個人的吃苦耐勞,同時也磨練一個人的意志。我們在這里就得到了很好的鍛煉,由最初的青澀,懵懂到現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,也結(jié)交了很多知心朋友。這個大家庭由不同性格的人組成,在無形中提升了我們的人際交往能力。
一、查早操
在新的這個學期里,我們同樣會認真、負責、努力的工作,每天早上的查操工作,以保證同學們能夠每天都得到鍛煉。
二、例會制
召開固定時間的全院體育部工作例會,通過院系體育部門的聯(lián)系,開展工作交流。認真學習、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時,加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學們的意見。
三、運動會
這學期我們會迎來校運會,運動會是我們學院非常重視的活動,操場就是我們的家,在運動會時,我們會安排好同學們需要準備的東西、擺放好運動員們所需要的體育器材、記錄運動員的成績,對于這些工作我們會抱著公平、公正、負責的態(tài)度,在匯總的時候我們會認真、謹慎、細心的工作,因為匯總的重要性,我們必須得為每一位同學負責,因為這些對同學們是至關重要的。我們體育部會為運動會做好充足的準備,鼓勵有特長的同學積極參加校運動會,為我們資環(huán)學院爭光。
學校學生會副部長工作計劃范文二
一、完成迎新任務,做好迎新宣傳。
二、選拔符合要求的高素質(zhì)的成員。這項工作完成的好壞直接影響到后續(xù)的工作能否順利的進行。新一屆新聞部對新人錄用將繼續(xù)本著公開、公正、公平的原則擇優(yōu)錄用。我們要從新生中選拔那些對攝影、寫作、書法、繪畫有一定興趣和基礎、口齒伶俐、富有創(chuàng)新、善于交際而又大方穩(wěn)重、工作務實又不缺少靈活、對工作始終保持熱情的同學來補充我們的團體。
三、努力做好新干事培訓工作。具體培訓內(nèi)容包括日常工作常識、新聞稿的撰寫方法。這學期我們主要培養(yǎng)干事采訪能力,挖掘新聞人才。培訓工作主要由部長、副部長來完成,同時邀請上一屆有豐富工作經(jīng)驗的老部長、老干事來向大家傳授經(jīng)驗,還會邀請其他學院的優(yōu)秀精英來交流工作。督促新干事多寫稿、寫好稿,定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平。
四、努力拓寬新聞渠道。加大稿件的覆蓋面和涉及面,不應僅限于自律會內(nèi)部的活動,要面向全校師生。大家在日常生活中要善于發(fā)現(xiàn)亮點,將校自律會新聞部的宣傳優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。
五、加強自律會對外宣傳工作。將自律會精神宣傳出去,深入每個同學心中。努力改善以往自律會在同學心中的不好印象。
六、與其他學院自律會保持緊密聯(lián)系、密切合作,共同宣傳自律會和舉辦一些活動。
學校學生會副部長工作計劃范文三
面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃
一、文藝部納新工作
1、納新工作與學生會其他部門同時展開。并在平時留意有才藝的同學,為藝術(shù)團招新做好準備。
2、通過對申請加入文藝部的同學以實際的考察,選擇踏實、有責任心的同學留在文藝部。
二、迎新晚會
1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學生會同學的考驗,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結(jié)力。
2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節(jié)目形式可以多樣,有創(chuàng)造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。
3、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位。
三、藝術(shù)團納新
1、通過宣傳,調(diào)動大家的積極性,參加藝術(shù)團的選拔活動。
2、藝術(shù)團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術(shù)團成員對參加面試同學的個人才藝展示,選擇有才藝的同學留在藝術(shù)團,使藝術(shù)團發(fā)展越來越壯大。
四、元旦晚會
1、元旦晚會是下半年的工作重點。節(jié)目質(zhì)量不僅要高,宣傳力度要更高。
2、元旦晚會要經(jīng)過三次的彩排,每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現(xiàn)過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現(xiàn)錯誤。
五、根據(jù)實際情況,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動。
辦公室是學生會組織機構(gòu)中的中轉(zhuǎn)站,鑒于目前還沒有計算機,故考慮申請一臺計算機,既可保存資料,也方便大家工作。
關于建立學生會郵箱的想法:設立兩個,一個面向?qū)W生,公開地址,鼓勵大家獻言獻策,也方便同學們發(fā)送各種資料、檔案;另外設立一個內(nèi)部郵箱,密碼對執(zhí)委公開,作為內(nèi)部傳送資料、保存資料、下載文件的平臺。
另外可以建立qq群,一些通知可以提早在上面,再人工通知,這樣防止遺漏;
關于移動盤:申請了再說~~
關于財物保管:如果有保險箱的話最好,由生活部負責
辦公室在一年中工作有如下基本任務:
1、維持每天中午的正常值班,監(jiān)督各值班人員做好記錄工作,定期查檢相關的記錄情況;
2、規(guī)整檔案,完善學生會內(nèi)部協(xié)調(diào)機制,處理好相關檔案的歸類、保存工作,避免檔案遺失,避免檔案缺損;做好有用信息的備份工作及保密工作,可以使用移動盤,重要的信息將以電子稿、文字稿雙份保存
3、和生活部一起負責售賣?;铡④嚺频扔镁?,做好相關登記;
4、負責志愿者卡牌等相關用具的發(fā)放及控制,配合各部門做好相關志愿者的登記、篩選的工作
5、美化辦公室的工作環(huán)境,制定打掃制度
紀檢部工作計劃
本學期,紀檢部的工作略有調(diào)整。上學年,紀檢部常規(guī)檢查的重點是私球、?;张宕饕约皷艡诮灰住R荒隀z查下來,柵欄交易現(xiàn)象基本已經(jīng)不存在了。?;张宕饕灿兴棉D(zhuǎn)。本學期,政教處明文規(guī)定嚴禁在校內(nèi)使用手機、mp3等數(shù)碼電子設備。因此,紀檢部調(diào)整了工作的側(cè)重點。今年,我們將著重檢查手機等電子設備的使用以及教學樓內(nèi)的私球。私球檢查的頻率仍將為一周一次,檢查時間為課間操。數(shù)碼設備的檢查頻率為一個月兩次,檢查時間為中午。檢查對象均為全校學生。
除去常規(guī)檢查,本學期最重大的活動就是十月下旬的運動會。紀檢部將招募志愿者與干事們一起進行秩序維護。
2009學年度外聯(lián)部工作計劃
在接下來的一學年中,外聯(lián)部的工作將主要圍繞外聯(lián)和內(nèi)聯(lián)兩部分展開。
外聯(lián)方面將繼續(xù)履行為學生會活動爭取贊助的職責。除此之外,針對上一學年“贊助商類型較為單一、多為英語培訓或留學機構(gòu)”的現(xiàn)狀,我們將嘗試著拓寬物色贊助商的范圍。如辯論賽我們計劃尋找啟路、廣博等文具公司,明年的籃球賽和排球賽我們計劃將體育用品公司或飲料公司作為贊助商。當然,“具體如何選擇”我們將根據(jù)各商家的態(tài)度進行一定程度上的調(diào)整。
在內(nèi)聯(lián)方面,首先要將學生會各部門的工作計劃匯總成一張“學生會活動時間安排表”,散發(fā)到各相關人員手中。其次,在校運會、元旦會演等大型活動中,內(nèi)聯(lián)將負責組織協(xié)調(diào)學生會相關部門開展工作。
衛(wèi)生部工作計劃
一.將配合醫(yī)務室,進行更加細致的每周例行衛(wèi)生檢查,檢查時間和內(nèi)容均會有所改變
1.檢查時間由課間操改至中午放學后到12:30這段時間,每周至少有3次檢查
2.我們的檢點為同學們的教室保潔情況,對于一些衛(wèi)生死角的檢查會更嚴格。由于衛(wèi)生部的檢查算作突擊檢查,所以我們的扣分會從嚴,這一點請同學老師們諒解
二.與環(huán)保社合作進行舉辦環(huán)保節(jié),具體的活動內(nèi)容與活動形式與去年相比會有改變。由于此活動在下班學期舉行,因此詳細的活動計劃還有待討論、完善
我將盡我最大的努力,帶領衛(wèi)生部的所有成員,為同學們營造出一個良好的學習生活環(huán)境!
2009~2010學年第一學期文藝部工作計劃
文藝部作為一個策劃校各類文藝活動、豐富同學們課余生活的學生會部門,將于本學期開展或參與以下幾項活動:
今年我部的活動會在內(nèi)容上力求創(chuàng)新突破,也希望對象能夠更為廣泛。希望大家能多多支持校學生會和我們文藝部的工作,積極參與!
志愿者部工作計劃
負責人:1111班張一然
職責簡述:志愿者部是學生會新成立的一個部門,它有別于團委“和風志愿隊”的社會性志愿服務組織,主要負責對校內(nèi)活動的志愿者招募工作和志愿者檔案管理工作。當學?;蚴菍W生會部門在各類活動中需要志愿者,志愿者部會以向全校招募的形式在每班確定志愿者名單,并移交學?;蛳嚓P部門,由它們對志愿者進行必要培訓和具體工作安排。由于活動的不定期性,志愿者的流動性比較強。如果同學們有一顆為他人服務的真誠的心,都可以報名成為學生會志愿者!請隨時關注我們的活動通知(我們會以海報宣傳、班級通告等形式預告活動安排),我們將對參加過志愿者活動的同學進行檔案管理,凡是參加了志愿者活動的同學都會獲得一定的學分獎勵!
宣傳部2009年工作計劃
——1111班 郁寧豪
宣傳部在將來的一個學期可謂工作眾多,責任很重。廣播站的每周3次廣播;多張海報的繪制;黑板報的檢查以及評比……宣傳部致力于學校的宣傳事業(yè),為更美好的校園不斷努力。只有更好,沒有最好!
【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889(2013)06A-0043-01
班主任既是班級的組織者,也是教育管理者、領導者和引導者,對學生能否在班集體中健康、快樂地成長有著重大的決定作用。那么,班主任應該怎樣打造一個良好的班集體呢?筆者有幾點管理體會。
一、提出班級的集體目標
我們知道,小學生都喜歡和同伴交往,因此,班主任可以抓住學生的這一特點,在開學初就向?qū)W生提出班級的集體目標,以激發(fā)學生和同伴之間有一個共同的追求和向往,這對營造良好的班級氛圍、打造團結(jié)班級起到重要的作用。需要注意的是,提出的目標要符合本班級的實際情況,考慮到學生的年齡特點及接受能力,并應富有鼓動性。比如,上學期,我針對本班學生中出現(xiàn)的一些不文明禮貌現(xiàn)象,提出了“爭做文明小天使”的班級奮斗目標。在目標中我還設計了相關的活動,如個人之間開展比賽,每周評比一次,評出一周的“優(yōu)秀文明小天使”,小組之間開展講文明演講比賽或接龍比賽等,促使班級中形成良好的爭當文明小天使的競爭氛圍。一段時間過去之后,我們班上隨時隨處都能聽到學生使用文明禮貌的語言了。
二、選拔和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部
班干是班級的骨干,是班主任的得力助手,對班級管理工作具有重大的影響作用。班主任每新接一個班級后必須做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作。
1.選拔班干部。每新接一個班級后,我都會通過舉辦班級墻報、召開主題班會、開展各種比賽活動等來全方面了解班上的學生,然后,從中選出一批責任心強、敢于奉獻、關心同學、樂于助人的學生來參加班干部競選,再通過全班同學的公選,讓他們選出自己最信賴的人擔任班干部。這樣選出來的班干部有一定的威信和號召力,也較容易開展班級管理工作。
2.培養(yǎng)班干部。選出班干部后,班主任要注重培養(yǎng)他們,以便讓他們更好地發(fā)揮管理班級的作用。首先,班主任要注重鼓勵班干部對事情要有自己的見解,從而培養(yǎng)他們的獨立思考能力及大膽工作的能力。其次,讓他們對待班集體工作有耐心和信心,樹立為同學服務的意識。最后,還要培養(yǎng)班干部間團結(jié)協(xié)作的意識和能力,以通過他們的榜樣示范帶動整個班級,使班級成為一個有組織、有紀律、有進取心的集體。
三、用道德行為規(guī)范教育促進良好班風的形成
一個班級只有對道德規(guī)范教育、文明行為規(guī)范具有正確的認識,才能分辨是非,支持和提倡正確的言行,批評和制止不良的行為,使集體更加團結(jié),也讓每一位學生更好地成長、進步。班主任要善于利用班會課、班集體活動或日常教學活動對學生進行道德、行為規(guī)范教育,提高學生的思想認識。另外,在班中發(fā)現(xiàn)學生中的好思想、好品德、好行為時,班主任必須及時表揚,讓班中形成正確的輿論導向,促進良好班風的形成。每新接一個班級后,我都會根據(jù)本班的實際情況和特點來對學生進行常規(guī)訓練。例如,自從擔任四(2)班的班主任工作以后,我發(fā)現(xiàn)這個班的學生紀律觀念不強,上課鈴響之后,學生有的從操場外百米沖刺跑回來,有的還在教室里嬉笑打鬧,絲毫沒有做好上課準備的習慣。對此,我在班會課上讓學生以“養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,做一個遵守紀律的好學生”為主題進行討論。學生在充分討論后一致通過了“上課鈴響要坐好,靜待教師來授課,聽課勤問并記錄,回答問題要響亮……”的上課行為規(guī)范制度,并通過同學間的互相督促,促使班上逐漸形成了較好的課堂紀律。
四、多開展班集體活動
良好集體是在班級成員在多次參加共同活動中逐步形成的,而且班集體的奮斗目標是通過一個又一個班級活動得以實現(xiàn)的。經(jīng)常開展一些班級活動,且活動越豐富多彩,越能從方方面面培養(yǎng)和體現(xiàn)學生的團結(jié)協(xié)作、互相幫助、助人為樂等精神。此外,班集體的組織機構(gòu)及其功能是在班級活動中發(fā)揮作用的,在活動的組織實施過程中,通過加強分工協(xié)作,充分調(diào)動全班成員的參與積極性,能激發(fā)學生的工作責任感和集體主義精神。例如,每年的校運會,對于參加運動的同學,我會組織一部分學生為其吶喊加油,組織另一部分學生寫宣傳稿。這樣,不管是直接參與運動項目的學生,還是間接參與的學生,他們都會有一種參與感,感覺到自己是班集體中的一員,班里的每一份榮譽都是在大家的團結(jié)奮斗下獲得的,從而培養(yǎng)了他們互幫互助、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。除此之外,我還利用重陽節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)等節(jié)日組織學生參加集體活動,使學生在班集體活動中,進一步交往,加深了解,建立友誼,使班集體逐漸形成向心力和凝聚力。
論文關鍵詞:中職學校 教學檔案管理 問題 對策
教學檔案是學校教學活動的真實記錄,它是在學校及教師在從事教學管理和教學實踐活動中直接形成的具有保存價值的文字、圖表、音像、電子載體等材料。它能夠完整、準確、真實、系統(tǒng)地反映教學管理的全過程,直接為教學活動服務,是教學工作的重要組成部分,是學校檔案工作的核心和重點。
1中職學校教學檔案管理的主要內(nèi)容及特點
1.1中職學校教學檔案管理的主要內(nèi)容
學校以教學為中心,教學活動是學校教育工作的主體。中職學校教學檔案歸檔范圍應包括教學管理活動中形成的各種材料,其內(nèi)容主要有以下幾種類型:
(1)綜合類。主要包括上級教育主管部門下達的指令性、指導性文件;學校教學改革、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)計劃、專業(yè)設置方面的規(guī)定和辦法,學校發(fā)展規(guī)劃、實施計劃及名種會議記錄等。
(2)規(guī)章制度類。包括教學管理制度、教師管理制度、學生管理制度、教學設備管理制度等。
(3)課堂教學與實踐教學類。包括教學計劃、教學大綱、授課計劃、課程建設、教案、試題庫、教學實習、實習實訓基地、畢業(yè)實習、教學質(zhì)量檢查、教師考核和教學質(zhì)量測評等材料。
(4)學科、專業(yè)與實驗室建設類。包括專業(yè)設置、學科設置及實驗室建設的材料,重點學科、重點專業(yè)和精品課程的申報論證,評估及建設方面的材料以及申報國家重點學校的實驗室論證、申報和審批材料、總結(jié)等建設性材料。
(5)學生學籍類材料。包括在校學生的基本情況、學籍變更、學習成績、教育實習、實驗實訓實習材料及成績、學生獎懲材料,學生入團、入黨情況,學生參加各種大賽的情況,畢業(yè)生材料等。
(6)教材類。包括各專業(yè)征訂教材的情況;自編、參編、主編教材的情況;優(yōu)秀教材的比例、自編教材的比例、各科習題集、實驗報告及實習實訓指導書等。
(7)招生就業(yè)類。包括招生宣傳材料和招生申報計劃、上級主管部門的材料、新生錄取材料、報到生的比例、年度招生的總結(jié)材料;畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)情況反饋等材料。
1.2中職學校教學檔案管理的特點
(1)來源渠道多、涉及面廣泛。
教學檔案來自教學活動的各個環(huán)節(jié)和教學活動的全過程,也包括上級各教育主管部門對教學工作、教學改革和人才培養(yǎng)等方面的指令、規(guī)定及條例等。教學檔案既涉及到上級有關部門,也涉及本單位的教研室、實驗室、實訓基地以及教學管理部門和學生工作部門等;人員涉及到各級領導干部、教師、教輔人員、行政管理人員和學生等。
(2)形式多樣。
由于教學活動的多樣性,記錄活動的形式也是多樣的。只有檔案原始資料的多樣性,才能如實反映多樣性教學活動的面貌,才更具有檔案的作用和價值。數(shù)學檔案原始資料應包括紙質(zhì)的、圖片、音像、電子稿、光盤等。
(3)專業(yè)性強。
除普發(fā)的一般性文件外,教學內(nèi)容是由名個不同學科、專業(yè)組成的。不同學科專業(yè)人才的培養(yǎng)采用不同的方案,實施不同的教學計劃,設置不同的課程,安排不同的教學內(nèi)容,提出不同的培養(yǎng)要求,實現(xiàn)不同的培養(yǎng)目標。各專業(yè)的教學工作不同,顯示出不同專業(yè)各學科的差異性、系統(tǒng)性和科學性。
2中職學校教學檔案管理中存在的問題
2.1教學檔案材料的重視不夠,沒有普及教學檔案管理意識
大部分基層管理人員、教師到學校領導對教學檔案管理工作認識不足。學校重視教學工作和其他管理工作,但對教學檔案的管理投入欠缺,如機構(gòu)和專兼職人員的配置,檔案管理條件的完善,管理人員的培訓等投入不夠。教師對自己教學活動中的授課計劃、教案等相關文字材料、圖片資料、證書文件等不能主動上交存檔。造成檔案材料采集困難。轉(zhuǎn)貼于
2.2缺乏正規(guī)的指導和系統(tǒng)的規(guī)劃。沒有系統(tǒng)的管理。導致檔案管理混亂
中職學校都存在檔案管理人員不足的問題,對各部門教學檔案的管理缺乏正規(guī)的指導和系統(tǒng)的規(guī)劃。管理人員和教師大多忙干日常的工作,相當一部分教學檔案材料散存于他們個人手中,導致教學材料不齊全、不完整。在上級教育行政部門來學校進行教學評估時,為了補充檔案材料的缺口,往往花費大量的人力、物力、財力來補全檔案,這不僅造成很大的浪費,而且給正常的教學工作帶來了一定的沖擊,同時使得檔案材料的真實性大打折扣,失去了檔案的真正意義。因為沒有系統(tǒng)的管理,各部門各自為政,為了自身利用的方便將一些重要的文件的和材料自行保管,不移交檔案管理部門,導致材料損壞或丟失而無法查找。
3加強中職學校教學檔案管理工作的主要對策
3.1系統(tǒng)管理,完善檔案管理機制
學校領導要重視教學檔案的建設,要把教學檔案工作提到學校黨政領導的工作議事日程中去,把檔案工作納入教學工作計劃,增加投入,改善檔案保管條件,及時研究和解決檔案工作中存在的問題,特別是要突出教學學校日常工作中的地位和作用。及時調(diào)整檔案工作的機構(gòu)設置,實行統(tǒng)一領導、分級管理的原則。設置綜合檔案室,由一名校長負責統(tǒng)一管理全校檔案工作。各管理部門就建立檔案分室。教學檔案分為校、教務科、教研室三級管理,校辦為一級管理,教務科為二級管理,教研室與實驗室為三級管理各部門要有一名領導分管檔案工作,教務科檔案管理由教務千事兼管,教研室與實驗室檔案管理由主任兼管。檔案管理人員統(tǒng)一管理本部門、本系統(tǒng)的教學文件,并按期向?qū)W校綜合檔案室移交檔案。
3.2明確責任,強化檔案管理意識
教學檔案的收集整理,不只是少數(shù)人的事情,而是全體人員的共同責任。同時建立健全各項規(guī)章制度,落實措施。規(guī)章制度是檔案管理的重要組成部分,要通過制度建設,強化監(jiān)督指導和落實,加大管理力度。
3.3組織檢查,增強檔案管理責任
文章標題:思考著成長著快樂著(課改體會)
思考著成長著快樂著
有幸搭上課改的列快車已兩年了,身為第一線的科任老師,從課改理念的學習,到深入課堂進行課改實驗,我從中受益匪淺,可以用一句話來描述:教學的思考促進我的專業(yè)成長,專業(yè)成長讓我嘗到了前所未有的快樂。
一、教學的思考促進我的專業(yè)成長。
1、課改讓我感到學不夠用。有一位教育者說過:“要給學生一杯水,教師就要有一桶水”。可是當前的課改的觀點卻是:“要給學生一杯水,教師不能再只有一桶水了,而要是一泓流淌不止的泉水”。對此,我深有體會,在以前的教學中,有時因為某種原因而忘了備課,第二天只要粗略的看看課本,就可以在課堂上盡情表演;可是這種方法卻不能適應現(xiàn)在的教學,記得有一次在講解練習冊前我也只是翻看練習冊的有關內(nèi)容,并沒有動手去做,但在講到在一個正三角形外可以找到幾個點使它與各頂點組成等腰三角形時,我只是把我想到的四個點告訴學生,講完后,一個學生站起來說:“老師,我還可以找出五個點”,我驚訝地讓這個同學到黑板上進行講解,他講得頭頭是道,我為有這樣的學生自豪,同時也為自己的做法而內(nèi)疚。經(jīng)過這次教訓后,我就嚴格要求自己,認真?zhèn)浜妹刻谜n,決不讓這種情況再次發(fā)生。
2、課改讓我重視學困生。新課程改革要求關注每一個學生的發(fā)展,而我在教學過程中,往往忽視了班級里的學困生,總認為他們無可救藥了,不用管他們。但這種想法得到了報應,他們在期中考的成績都低于20分,把平均分拉下一大截。就象一位同學在給我的紙條中說道:“老師,你是我心目中的好老師,但你如果能更關心我們這些差生,那么你將會得到全班的擁護,那么我們班的成績也可以得到明顯的提高”。這對我的觸動很大,相信經(jīng)過這次教訓之后,我會盡力地去為學困生們加油打氣,對他們進行及時的輔導,讓他們能重樹信心,與我一起共同努力,打一場轟轟烈烈的“翻身仗”。
3、課改讓我相信學生。新課程改革要求在教學中學生是主體,教師只是學習的引導者和促進者。這一點,我發(fā)現(xiàn)我并未做到。上課時總是擔心學生不能理解,還是以我講為主,學生動手實踐的時間偏少,合作學習流于形式,學生還是處于被動的學習狀態(tài)。這樣,課堂氣氛沉悶,學生的學習積極性沒有得到調(diào)動,致使一些中等生慢慢地對數(shù)學失去興趣,學困生就根本不想聽、上課也就不規(guī)紀了。在《我心目中的好老師》作文中有一位同學寫道:“初一年上學期,我們的數(shù)學老師上的課深受同學們的好評,而這學期,他總是怕我們不懂,什么問題他都自己講,小組討論和上課提問少了,我開始有點不喜歡他了”。這可以說是對我的一次預警,可我卻給忽視了,我好后悔。在下半學期里,我會多找時間聽課,學習其他的老師的成功經(jīng)驗;多在備課上多花心思,盡量把時間還一些給學生,在上課真正做到生生互動、師生互動,使自己能擺脫舊思想的束縛,力求成為課改理念下合格教師。
4、課改需要社會的支持。課改在我市已開展近兩年了,雖然國家、學校大力宣傳,但是課改理念卻還不能深入廣大家長的內(nèi)心。兩次受到不同待遇的家訪讓我刻骨銘心:有一次我對我班的一位成績比較好的同學進行家訪,在她家,家長能與我共同探討子女的升學大計,與我分析子女生活中遇到的一些困難,并對學校的建設提出有價值的意見,他們的表現(xiàn)讓我這個班主任深受感動;另一次我步行3公里到一位頭腦聰明,但表現(xiàn)較差的學生家家訪,到他家時,他誠懇地座在旁邊,想聽聽家長與我的意見,但他的家長卻告訴我:‘他能讀多少我并不再乎,以后作生意比讀書可賺更多的錢’,我當時沒再說什么就告辭了,心中卻有一股酸酸的味道。同是家訪,卻有著不同的待遇。我想,當前在廣大家長的心里,成績的好壞還是最重要的,但如何改變家長的這種想法,還值得我們在以后的教學中應大力探討。
二、在成長中享受快樂。
1、課改使我變得敢說。記得在一次校運會時,作為鉛球組的裁判員,我要通知運動員到場地集中,當我拿起話筒時,雖然旁邊人并不多,但我卻心跳加快,激動得說不出話來。經(jīng)過近一年的課改,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自信從容地在片區(qū)教研時大膽的說出自己的觀點,可以在教師會上自在地發(fā)言了。同時,我也嘗到的成功的喜悅:片區(qū)的老師們認為我的每次發(fā)言都能從實際出發(fā),是一位表現(xiàn)較好的備課組長;在片區(qū)數(shù)學說課比賽中,我獲得了二等獎。
2、課改使我變得愿寫。本來以來自己胸無點墨,根本寫不出什么好文章,而學校好像并不重視文章的質(zhì)量,所以自己的作品少得可憐,每次的任務都是隨便應付。課改以來,接二連三的任務壓下來,我知道,這些不能再隨便了,它將在全體教師面前展示,它將代表我的專業(yè)水平。不輕易服輸?shù)奈?,放棄了休閑娛樂的時間,強迫自己多學習課改的有關文章、多與老師們交流、多到網(wǎng)上查詢相關資料等,經(jīng)過一段時間的挑燈夜讀,我發(fā)現(xiàn)我進步了,終于順利的完成的自己的任務,先后 撰寫了《與數(shù)學交朋友》的說課稿、《抓住機遇,促進教學》周六教研總結(jié)、《到生活中尋找數(shù)學》綜合實踐活動總結(jié)、《做一名普通教師-----我無悔的選擇》師德演講稿、《失敗后的覺醒》階段性反思等。