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人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對(duì)于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。
其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況,順意時(shí)不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?
也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是,在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時(shí)候,如果換一個(gè)角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時(shí)候,世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會(huì)有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會(huì)因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說:"再見了,我眼中的風(fēng)景".也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時(shí)覺醒.要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界.
??我們今世的相逢
??
??當(dāng)我從你身邊經(jīng)過
??我只想是一條平靜的小河
??浪花是自然的歡歌
??我的淺唱只散發(fā)著一種淡然和歡樂
??
??而我卻是靜默中的觀者
??如果你歡笑
??我臉上的笑靨美麗如昨
??如果你傷悲
??我愿是你路上的一支火把
??燃盡我只為照亮你航程中的曲折
??
??我喜歡在暗淡的月光中
??感受成熟的拔節(jié)
??請(qǐng)不要奢求我張開嘴
??如麻雀躍歡歌
??沉默也許是我的風(fēng)格
??但我決不會(huì)在沉默中睡去
??也不會(huì)在沉默中品嘗你的落寞
??你懂得酒嗎
??在淡如白水的平靜中熱烈如火
??
??你始終是我眼中的一道風(fēng)景
風(fēng)中,枯黃的葉子悄然地逝去;
景中,舞動(dòng)的落葉逃離了視線;
風(fēng)景中,那醉人的畫面已定格我的心中。——題記
秋日,夾雜著些許的寒風(fēng),我漫步于大街小巷間。已是晚秋,整個(gè)城市被寒冷籠罩。忽然,一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,呵!不過是一片被風(fēng)卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的方向望去……
一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹,已然沒有了夏日的生機(jī)。枝頭稀疏點(diǎn)綴著幾片枯黃的樹葉,有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺。心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺活潑的,啄食著樹下的果實(shí)。
一陣風(fēng)吹來,那些葉子似乎有些眷戀,不忍離去,但還是無法擺脫風(fēng)的束縛。輕點(diǎn)腳尖,落下,告別曲是這嗚咽的寒風(fēng)。訣別,便在此時(shí)此刻!
我不禁為它們惋惜,葉裝點(diǎn)了大樹的一生,最后卻無奈褪去一身的綠衣,伴隨風(fēng)兒遠(yuǎn)逝。我想它們一定有些不甘。
在空中紛飛的樹葉,正演繹著生命最后的舞蹈。它們或旋轉(zhuǎn),或飄揚(yáng),或搖擺,或徘徊,它們跳得那么優(yōu)美,那么自然,絲毫沒有憂傷之感。我徹底錯(cuò)了。那微風(fēng)過處,無數(shù)精靈翩翩起舞的景色,使我的傷感不合時(shí)宜。這時(shí),一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了它心靈深處的訴說。
它說:其實(shí)自己是很快樂的。春天聆聽燕子的呢喃細(xì)語,夏天欣賞百花的爭奇斗艷,即便到了秋天,在逝去時(shí)為樹獻(xiàn)上一支舞蹈,將美好的回憶珍藏在心中,化為樹下的落紅,滋養(yǎng)來年新的生命,不也是很幸福的嗎?它輕輕在我耳邊說:無私奉獻(xiàn)。
又是一陣寒風(fēng),卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢境一般,但是我卻讀懂了它們,不,是他們的心。
他們,用無私奉獻(xiàn)社會(huì),用辛勤播撒希望,他們,為了國家的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁,卻不求一點(diǎn)回報(bào),對(duì)于他們來說,奉獻(xiàn)一生,最后落葉歸根,在祖國的土地上長眠,這已足夠。
那些和麻雀一樣自私自利,安于享樂的人們,又怎么體會(huì)到這份無言的壯美呢?
美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪,到愛琴海上明媚的陽光,從西伯利亞的廣袤無垠的森林,到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷,在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行,還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的,但這道風(fēng)景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂是一道無私的風(fēng)景,這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真,這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無數(shù)個(gè)有困難的人,解決他人無數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了,老天沒有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作,一直到白發(fā)蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國家的棟梁。
每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒,為之陶醉:每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久,將來我會(huì)成為哪種風(fēng)景?
“人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因?yàn)樗m精短,卻包含了很深的哲理。
風(fēng)景無處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>
我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。
我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要與蘭花一起分享花開的喜悅,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻(xiàn)給心愛的人,獻(xiàn)給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。
我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月,也不是柔情似水,沒有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無棱,天地合,乃敢與君絕”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰,血脈噴張……
只要你留心生活,身邊處處有風(fēng)景。你眼中的風(fēng)景是什么呢?是一道絢麗的光彩,是埋頭苦干,是助人為樂,還是美麗的大自然。我眼中的風(fēng)景則是父母無微不至的關(guān)愛。
俗話說,父愛如山,母愛如水。父親用他那高大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,讓我健康成長。沉默,是父親對(duì)我的愛。記得有一次,數(shù)學(xué)測試我只考了80分。試卷一發(fā)下來,試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻了眼。“這次考得也太差了吧,連優(yōu)秀率也沒上。”我小聲嘀咕著,“沒準(zhǔn)是老師把我哪兒改錯(cuò)了,否則我肯定90分以上。”但是,當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)地從頭到尾的算了一遍,我這才發(fā)覺我依舊是80分。“這回去怎么向老爸老媽交代呀!這下可死定了。”我小聲地說。一路上,我傷心地抬不起腳來,只好委屈鞋子與地面來個(gè)親密接觸?;氐郊?,趁老媽還沒來,我快叫老爸簽名。老爸把錯(cuò)題仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍后,他沒有說什么,只是默默地簽上了他的大名。從父親的沉默中,我體會(huì)到了父親對(duì)我的期望,對(duì)我的不滿。
父親的沉默,如詩篇,讓我靜靜體會(huì);母親的嘮叨,如歌聲,伴我健康成長。嘮叨,是母親對(duì)我的愛。天剛亮,鬧鐘還沒響。老媽已經(jīng)打開門,沖著我喊道:“快起來,6點(diǎn)20分啦!”那情勢,似乎要把我吃了似的。半晌,我才慢吞吞地爬起來,揉揉惺忪的雙眼:“嗨,才6點(diǎn)20分,有什么好大驚小怪的”。順手看了看手表,6點(diǎn)25分啦!我一邊找褲子一邊埋怨老媽不早說。一切準(zhǔn)備就緒,我剛打開門,老媽神不知鬼不覺地從我面前冒了出來:“路上要小心,過馬路時(shí)別忘了先看左邊再看右邊……”“別嘮了,這些話,我都會(huì)背了,byebye!”說完,我便捂著耳朵“飛”了出去。時(shí)光飛逝,一眨眼就到了下午。剛打開門,“老媽牌”機(jī)關(guān)槍又向我掃描瞄了:“快做作業(yè),做作業(yè)是要記住三個(gè)一……”“曉得了曉得了,第n+1遍了”我聽得不耐煩了,關(guān)上了門。從母親的嘮叨中,我體會(huì)到了母親對(duì)我的關(guān)愛。
以后,只要?jiǎng)e人有困難,我一定會(huì)去關(guān)心、鼓勵(lì)他(她)。因?yàn)?,父母無微不至的關(guān)愛成了我生活中的方向盤;成了使我不會(huì)迷途的明燈。父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛是我眼中最美、最獨(dú)特的風(fēng)景。
鄞州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):張瑩
終于一位老人等來了他的寶貝,老人臉上的沉重馬上不見了,那個(gè)女生幫他爺爺拿著買好的菜,漸漸消逝在了人群中。這么大的人了竟然還要大人來接放學(xué),真是的,我不由地暗自納悶起來;焦急的父親終于等來了他那幾乎沖出校門的兒子,父親沒有責(zé)怪,反而是那男生些許不好意思地說了句“又讓你等久了”。兒子坐上了父親的電瓶車,同樣也消逝在了這些許有點(diǎn)涼意的初秋時(shí)分……
門口還聚集這許許多多接學(xué)生的家長,形形,而他們展現(xiàn)出的是那份同樣的關(guān)愛,那份溫暖,那幅讓人能在這初秋季節(jié)備感暖意的風(fēng)景。
我的腳步已遠(yuǎn)離學(xué)校,不知不覺走進(jìn)了一個(gè)弄堂,這是放學(xué)的必經(jīng)之路。那充滿油垢的廚房后窗是老媽子們談?wù)摉|家短西家長的最好場所。只聽見一個(gè)稍尖的聲音和洗菜聲一起從后窗傳出“我聽說隔壁老王,買彩票中了3000塊”“真的啊,他哪里買的?”另一個(gè)帶有好奇的中年婦女的聲音傳了出來,我走過那個(gè)窗口,她們似乎看見了我,突然就不說了,我淡然笑之,繼續(xù)走著。在這條并不長的小弄堂里,還有小孩在和狗玩耍,有正在收衣服的婦女;還有點(diǎn)著一根煙,坐在小板凳上不知在望些什么的老人…..
不知不覺,我已走出小弄,眼前開闊的景象突然讓人感覺眼前有點(diǎn)亮。轉(zhuǎn)身回望,那條還保留著上世紀(jì)老上海風(fēng)情的小弄確實(shí)能讓人有似曾相識(shí)的感覺,是啊,曾經(jīng)我也在弄堂中和小狗玩耍,我也曾經(jīng)在那共用的廚房里聽者大人們的談?wù)摗,F(xiàn)代化不斷加快的今天,那古樸的小弄何嘗不是一幅美麗的風(fēng)景,深深得觸動(dòng)著我對(duì)兒時(shí)回憶,那樣美好,那樣讓人滿足….
我繼續(xù)走著,享受著這一路上,生活帶給我的美好風(fēng)景。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,音樂是白居易眼中的風(fēng)景;“泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒。”,音樂是劉長卿眼中的風(fēng)景;“吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。”,音樂也是李賀眼中的風(fēng)景。我也陶醉于音樂的海洋之中,美妙的音樂是我眼中的風(fēng)景。
我用我的雙眼在你心里最遠(yuǎn)的角落眺望你,一如那大海上的燈塔,用自己那微弱的一抹光默默照亮你歸航的旅程,日復(fù)一日,只有在那最黑的夜你才能注意到我的存在。
曾經(jīng)過往,已經(jīng)習(xí)慣了晚歸的白帆,那是我雙眸注視的焦點(diǎn),不管是你滿載喜悅,亦或背負(fù)一身的疲憊歸來的時(shí)刻,我都是那原地不動(dòng)的守望著你,不管風(fēng)吹雨打、寒冬烈日、還是滔天巨浪之下,千年不變的是那角落里我為你守望的一絲永不熄滅的光亮。
時(shí)光的車輪磨滅了最初光鮮的外殼,風(fēng)雨在我身上刻印上不能磨滅的印跡,在你那心海中,我已不復(fù)當(dāng)初的風(fēng)采,只是一處不能再平常的固定擺設(shè)。
你可知道,當(dāng)你第一次駛?cè)胛夷抗庵械臅r(shí)候,你曼妙的身姿,飄逸如帆的秀發(fā)已經(jīng)成為我眼中那道最亮麗的風(fēng)景,慢慢的我開始習(xí)慣了你在我目光注視下的來來往往,你的身影成為我目光追隨的焦點(diǎn)。我知道了,今生你已經(jīng)成為我記憶中永不磨滅的旖旎,每次你的身影在我眼中閃現(xiàn)的時(shí)候,我的一切都將為你運(yùn)轉(zhuǎn),努力發(fā)出最亮的燈光,為你照亮所有黑暗的區(qū)域,而那亮光中攜帶的是我那旦古不變的愛,因?yàn)閺哪愠霈F(xiàn)的那一刻開始,我就一直在為這份愛守望!
只只紙飛機(jī),劃過那美麗的童年,如同那夏日的風(fēng)景,讓人久久不能忘卻。在我書桌上有一只已經(jīng)發(fā)黃的紙飛機(jī),雖然是很奇怪的疊法,但是又那么的漂亮,歲月帶走的是那紙飛機(jī)的光彩,給我?guī)淼膮s是那永久的回憶。、
還記得小時(shí)候,天生內(nèi)向,不敢與其他人交流,看到陌生人直往媽媽身后躲就連看到姥爺都哭著喊“大灰狼”就這樣在同伴眼中,即使長的多么的可愛也無法引起他們的注意,得到的只是無盡的嘲笑與輕蔑。同樣,在老師眼中我只是一個(gè)在普通不過的孩子 ,對(duì)我的評(píng)價(jià)也只限于說,這孩子怎樣乖巧。
直到有一天,我在同伴面前走過時(shí),手中的那只亮晶晶的紙飛機(jī)勾起了他們的興趣,都跑來用興奮,羨慕的預(yù)期跟我說;"喲!這個(gè)真漂亮,是怎么疊的啊 ?”就這樣,我在同伴羨慕的眼神中第一次感受到了驕傲,也許,這是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)或者是一個(gè)里程碑,在我人生路途中起到了一個(gè)重要作用,從此我變得開朗,活潑,直到現(xiàn)在這個(gè)樂觀向上的我。
也許沒有人知道,那種奇怪的疊法是誰教我的,但是在我多年的夢里有一種微笑久久的在我眼前漂浮,是那么的溫暖;有一雙眼睛,在久久的注視著我,給了我向上的 力量;有一種聲音,久久的在我耳邊回蕩,告訴我要堅(jiān)強(qiáng);
那只褪去了光彩,卻時(shí)時(shí)刻刻叩響我心扉的那只紙飛機(jī),依舊在那里注視著我。告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我想無論這紙飛機(jī)被歲月變成什么樣子,他依舊是我心中最美麗的風(fēng)景。
從來沒有人理解我對(duì)那位名叫星魂(秦時(shí)明月中的人物)的少年的在意程度,世人笑他,罵他,我卻護(hù)他,懂他。
即使它是一個(gè)虛擬人物,卻足以震懾我的靈魂。在別人眼中,也許我是偏激的,在我眼中,我認(rèn)為對(duì)的事,我一定要做好,我不理會(huì)別人的眼光,也不想理會(huì),世界上各種各樣的人,我也不想徒增壓力。
而那名叫星魂的少年,我卻從小學(xué)時(shí)就喜歡他,那時(shí)班上的老師告訴我,年少的我們,喜歡動(dòng)漫很正常,等長大后,心智成熟后,就不會(huì)喜歡了。是嗎?可我對(duì)它的喜歡卻持續(xù)到了現(xiàn)在,可這份喜歡我不知道還可以持續(xù)多久,這份保質(zhì)期我也不想知道。世界上的人都不會(huì)變的,不,不是人在變,變的是人心,我深知這一點(diǎn),我也知道,世上沒有一生一世的愛戀,更不可能會(huì)有人愛你一生一世,所以年少的我們,不要輕易許下諾言,因?yàn)樽詈?,也許真的就只是“言”!
在生活中,我已看過太多太美的風(fēng)景,我看過日落月升,殘陽映照大地之美;我看過星羅密布,燦若曙光的星河之美;以及初冬雪后,暖陽淺照的晨曦之美;但他的出現(xiàn),卻一時(shí)驚為天人,讓我一記,便是八年,我不知道八年后的我會(huì)喜歡上誰,甚至愛上誰,但此刻的我,對(duì)他的喜歡,卻是不變的。
如果可以,我希望這份喜歡,可以持續(xù)到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。如果可以,我想,他在我的生命中,添上了一筆的彩色靚麗,足以扣人心弦的風(fēng)景線。