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望聞問切,合稱“四診法”,源自扁鵲《難經(jīng)》,是幾千年來代代相傳的中醫(yī)診斷基本功。他山之石,可以攻玉,我們可以將其活用至教書育人的實(shí)踐中。
1.望
(1)著眼全班,見微知著。從走進(jìn)教室的第一步開始,班主任就必須對所有看到的細(xì)節(jié)進(jìn)行捕捉,對所有的情景進(jìn)行分析。比如預(yù)備鈴響后教室里還安靜不下來,或者是課間休息時教室里的喧鬧聲超過了一定的限度,學(xué)生心態(tài)比較“浮躁”,班主任也必須給予善意的提醒。
(2)關(guān)注個人,由表及里。在“全盤看”的前提下,第二步則是“重點(diǎn)看”。平時深入學(xué)生,你往往能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的行為異常。比如性格開朗的學(xué)生突然間沉默寡言;精力充沛的學(xué)生呵欠連天甚至于經(jīng)常趴在桌上……這些都是需要高三班主任們及時發(fā)現(xiàn)的。
2.聞
(1)留心探聽。早自習(xí)前、課間操前和晚自習(xí)前是我固定的三個與學(xué)生“親密接觸”的時間,因?yàn)槲倚枰犅犓麄兊男睦镌?,了解他們的真?shí)想法。這種情況下我常常扮演一個局外人的角色,站在人群旁邊,留心聽取,不加評價。學(xué)生有心無意間的閑聊里往往透露出班主任需要的信息,實(shí)質(zhì)上非常重要。
(2)靜心傾聽。傾聽是一種尊重,是一種美德,更是所有班主任所必須具備的基本技能。面對日漸成熟的高三學(xué)生,耐心傾聽是班主任開展工作不可或缺的環(huán)節(jié)。進(jìn)入高三的第二個月,一天下午放學(xué)后,班上一位女生輕手輕腳走進(jìn)了辦公室,輕輕地問了一句:“馬老師您有時間嗎?”這個姑娘近來有些不太對勁,于是我微笑著告訴她我有時間,不用著急,有什么心里話慢慢說。她的眼里流露出感激和信任的目光,話匣子一打開就沒有合上,前后將近兩個小時,基本是她一個人在傾訴。經(jīng)過這次談話后,她的狀態(tài)竟然奇跡般回升了。
3.問
(1)講方法。班主任之問重在收獲反饋的信息,次數(shù)不宜太多,囿于時間也不可能太多,因此怎么問、問什么是很有講究的。
問全班:可以利用班會課向全體同學(xué)提出問題,設(shè)置一些具體的問題,調(diào)動全體同學(xué)的積極性,讓大家盡量都參與進(jìn)來,反映情況,暴露問題,集思廣益,見仁見智??梢哉匍_班干部、課代表、小組長例會,兩周一次、一月一次或是半期一次,向分管的班干部詢問具體情況,從班干部們的回答中實(shí)現(xiàn)對班級事務(wù)的掌握。
問個人:針對不同類型的學(xué)生,針對不同類型的問題,班主任應(yīng)該有的放矢,采取不同的提問策略。在充分了解學(xué)生具體情況的基礎(chǔ)上根據(jù)矛盾的特殊性因人制宜,能使工作事半功倍。
(2)多渠道。為了對班級和學(xué)生情況的掌握更加全面、客觀、準(zhǔn)確,班主任還必須做到多渠道了解。經(jīng)常從年級組長、任課老師及年級其他老師處詢問本班級的方方面面,聽取不同的聲音,能夠消除自己認(rèn)識的盲區(qū),修正工作方向。而通過任課老師、家長和同學(xué)的渠道全方位多角度了解個別學(xué)生的情況,有利于對學(xué)生作出公正的評價,降低班主任工作過程中走彎路或犯錯的幾率。
4.切
(1)把準(zhǔn)脈。“切”必須建立在做好“望”(留心觀察學(xué)生的日常情況)、“聞”(廣泛收集學(xué)生的相關(guān)信息)、“問”(直接與學(xué)生溝通交流)這三步前期工作的基礎(chǔ)上。拖沓隨意、主觀臆斷、妄下結(jié)論是班主任的大忌,一旦把握失機(jī)或者失當(dāng),小到自己的努力化為烏有,大到耽誤班集體的整體進(jìn)步或是嚴(yán)重挫傷學(xué)生的自尊心和積極性,甚至使自己的威信掃地,處于學(xué)生的對立面,工作無法開展。因此把脈必須準(zhǔn),班主任應(yīng)慎之又慎,而后一擊中的。
(2)開對藥。高三學(xué)生接近或已經(jīng)成人,人生觀、世界觀、價值觀初顯輪廓或逐漸成形,每個人都有著迥異的內(nèi)心世界。因此,高三班主任應(yīng)該熟練掌握相應(yīng)的心理學(xué)知識,將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。只有具備了一定的心理學(xué)理論基礎(chǔ),并且不斷完善、與時俱進(jìn),了解最新的案例和方向、成果,才能在處理不同學(xué)生的不同問題時做到細(xì)致思考、區(qū)別對待,從而透過現(xiàn)象,找到本質(zhì),對癥下藥,有的放矢,最終使班主任的工作效果更為直接、明顯和高效。
一年拼搏一年努力,當(dāng)2020結(jié)束之際,好好總結(jié)2020年,忘記2020年的不好,然后展望2021年。下面是小編給大家?guī)淼目偨Y(jié)2020展望2021優(yōu)秀作文高中【5篇】,以供大家參考,我們共同閱讀吧!
總結(jié)2020展望2021作文高中(一)2020,很特別的一年,很開心我們一起走過了一年,這一年,對于我來說,意義重大。
我很快樂,從運(yùn)動會比賽到第二次月考,這中間發(fā)生了太多太多,時時回憶起在炎熱的夏天,在樹下的我們,紅紅的臉蛋洋溢著幸福的笑容,“加油!加油!劉一隆加油!”那是他最有精神的一天,他揮灑的汗水,最終代表著12班的堅(jiān)持!他跑了4000米,瘦高的個子,臉上不服輸?shù)臉幼樱苁桥宸?。還記得劉雅軒在大太陽底下在終點(diǎn),牽著那沖刺互送每一位運(yùn)動員,她的臉上卻洋溢著喜悅。
還記得那天我調(diào)整好心態(tài),走進(jìn)校園。今天中午的體育課,正如石芙寧所寫的一樣。很奇妙,又很純粹,我們一起拉著手,唱著喜羊羊與灰太狼的歌,歡快又不失溫暖,她那燦爛的笑容仿佛會治愈我,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。她說著又擁我懷里,其實(shí)她也緊張,我們握緊手,說“我們一起跑,不就是800米嗎,有什么可怕的,我們一起加油!”。那個時候我才發(fā)現(xiàn),也許我們是互相鼓勵的好朋友吧!…………沖刺了!“你先跑,加油!”我緊隨其后,我的成績是4分20秒,我想我會永遠(yuǎn)記住這個成績,因?yàn)檫@是我和她的一次難忘的記憶。她帶給我的,奇妙又純粹……故事…未完…
是啊,她背后的光芒,散發(fā)著典雅的氣質(zhì),她在我心中的完美形象啊,這讓我明白,每一個人,在努力的時候都會有一個目標(biāo),一個為此努力的理由。
一次月考,我取得了一個領(lǐng)我滿意的成績,這離不開很多人帶給我的動力,每個人都非常努力,我們每個人都是競爭者,但又不失溫暖。
在這一年里,我交到了許多朋友,對同學(xué)有了更深的了解,雖然我慢熱,但是自從當(dāng)了蔡鑫毅的同桌后,他帶給我的是學(xué)習(xí)的方法,有時候他很不正經(jīng),但他每次都很耐心的指導(dǎo)我,有時課間互懟中,我們可能更多的是“戰(zhàn)友”吧!嗯,每個人都有優(yōu)點(diǎn),它正是我所需要學(xué)習(xí)的,12班,太多的人情世故在交雜在那里,讓我不得不每天的反省自己。
我喜歡于欣鑫的樂觀自信,欽佩石芙寧的不忘初心,欣賞關(guān)昊哲的堅(jiān)定執(zhí)著,羨慕劉芳儀的自在舒服……每個人,都有著忘不掉的瞬間,每一天在12班都演奏著美好的交響曲。
懦弱,自卑,讓它隨著即將回去的2020消逝。迎著新的自己,走向新的一年。每個人不同的笑容和力量,鼓舞著我繼續(xù)前行。
2020,感謝有可愛的你們,我的成長離不開你們。2021,盡管來吧。
總結(jié)2020展望2021作文高中(二)時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,二零二零年一去不復(fù)返,我們將迎來新年份2021年。想想2020做過的事和發(fā)生過的事,有喜也有悲,有時笑得前仰后合,而有時卻淚流滿面。但無論如何,皆是一份美妙記憶,寄存在歷史中。
一、喜
經(jīng)過我不懈地努力,古箏六級終于通過。中央音樂學(xué)院是藝術(shù)愛好者的圣地,但是這個學(xué)院非常嚴(yán)格,通過一級非常難。而我卻連著通過了六級,只剩三個級沒通過了,希望再接再厲,2021年再通過一級。
這一年中,我感悟到友情的寶貴。班級競選“三好學(xué)生”,不善交際的我覺得沒有一絲被競選上的希望,但是最后在媽媽的鼓勵下,我參加了競選。想不到的是,同學(xué)們竟如此支持我,紛紛舉起了手來表示同意,我差點(diǎn)笑出了聲,心里像有一只小鹿到處亂竄,有說不出的興奮,最后,我被選為“附小好少年”。在領(lǐng)獎臺上,滿心的歡喜流露了出來,因?yàn)橛颜x的力量伴著我前進(jìn)、前進(jìn),希望2021年再創(chuàng)輝煌!
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績最近一直名列前茅,老師選我當(dāng)了“志愿者”。志愿者每天可以上圖書館幫老師查書籍,檢查書有沒有少的,有的話一定要調(diào)查出來為老師分。還可以下課到外面值周,幫助同學(xué)們,如果有同學(xué)做危險行為,我們一定要及時阻止他,可是有很多不理解我們的同學(xué),總是在背地里責(zé)怪我們,這也讓我們很煩惱。盡管這樣,我還是很喜歡我的“小職業(yè)”。
二、悲
我那可憐的太姥爺在12月10日,2020年最后一個月不幸去世了。爸爸連忙開車回到故鄉(xiāng)巴彥縣參加太姥爺?shù)脑岫Y,聽爸爸說,奶奶悲傷地淚流滿面,聽得我不禁淚水在眼圈里打轉(zhuǎn),唉,什么悲傷也沒有失去親人最為悲傷。希望在2021年全家團(tuán)圓,全家身體健康,萬事如意!
爺爺最近總是肚子疼,不得不上醫(yī)院檢查一下。結(jié)果終于出來了,原來爺爺大腸上長了一個腫瘤,不知良性還是惡性,這可急壞了全家,爺爺聽了,也很悲傷。復(fù)查時,醫(yī)生要求爺爺做一個手術(shù)切掉腫瘤,經(jīng)過全家的考慮,同意給爺爺做手術(shù)。手術(shù)后,爺爺很快就痊愈,全家又恢復(fù)往常的笑容。
2021年亦有目標(biāo),讓古箏考級每次都通過并達(dá)到優(yōu)秀的評語。珍惜友情,學(xué)會善于交際,愿在2021年繼續(xù)為老師和同學(xué)服務(wù),讓優(yōu)秀成為一種常態(tài)。希望在2021年全家健康,萬事勝意!
讓我們跟已逝的記憶揮手告別,張開雙臂去迎接美好的2021年!
盤點(diǎn)我悲喜交加的2020,憧憬未來美好的2021!
總結(jié)2020展望2021作文高中(三)2020年即將就要過去,2021年,就要來了。
眼看著即將就要過去2020年,我還有許多在2020年時許下的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾,而這一些遺憾,又將成為2021年的愿望。
回首這一年,在2020年春季時,我還不會游泳,暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時候,我都不敢把頭埋到水里,害怕會被淹死,經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了多種游法和多種技巧,能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試,結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔,360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時給我剛領(lǐng)到英語書的情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他認(rèn)識我我可不認(rèn)識它,這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語班,聽到媽媽和英語老師的談話說:“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語都給學(xué)會。"我這腦子一剎間就要爆炸了,英語字母我還不認(rèn)識呢,就要我把初中的英語都學(xué)會,這可是一個大難題啊,沒有辦法,我只好硬著頭皮去學(xué)英語。
經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙,而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了例句默寫,那些句子就像老鷹一樣,被我一個又一個射下來了,開始陶醉到了英語的海洋里。現(xiàn)在,我倆都成為了真心“好朋友”呢,有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子,還搞得他一愣一愣的,神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來學(xué)習(xí)英語是多么快樂的一件事啊!
在2020年,我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多,但我也留下了不少遺憾,沒錯,那就是我在游泳中的仰泳,雖然我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,但是我還想學(xué)會仰游。
時間并沒有因?yàn)槲业南敕ǘA粝聛恚蚁M窃?021年能實(shí)現(xiàn)。
我留在2020年的遺憾,還有不少。就比如,我去英語班學(xué)英語單詞,媽媽告訴我:“在這一年里,最好能學(xué)會1000個單詞?!蔽殷@訝道:“1000個,那我每天肯定要學(xué)多少呢?”媽媽幫我算了算,說道:“1000個單詞呀,這個可不多,平均下來一天你記三個單詞,你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記2000個了,所以呀,媽媽給你這個目標(biāo)不大,并沒有什么難點(diǎn),你好好學(xué)就可以啦。”我一聽媽媽的分析,心里想:也對呀,一天才三個。我立刻對自己豎起了信心,自言自語道:“我一定可以學(xué)夠1000個的。”
到現(xiàn)在呢,我已經(jīng)積累了400多個單詞了,我相信在2021年,記會1000個的單詞目標(biāo)絕對能實(shí)現(xiàn)的。
2021年,我來了,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)2020展望2021作文高中(四)“再見,2020,歡迎,2021?!边@是我在元旦看到最多的一條說說。
回望走過的2020年,感覺多了很多溫馨的收獲。
冬三項(xiàng)比賽,是臨時聽老師說的,之前沒有收到校方一點(diǎn)通知。來得突兀,弄得我措手不及的,我什么都沒有準(zhǔn)備好,就要比賽了。
先是跳繩和踢鍵子,因?yàn)閰⒓犹唠ψ拥耐瑢W(xué)不會跳繩,所以我就幫忙跳了個繩。因?yàn)槲蚁霂屯瑢W(xué)得一個好成績,跳的很急。俗話說得好“心急吃不了熱豆腐?!币?yàn)榧保鲥e率大大提升,讓我事倍功半。
下場后,我十分后悔?!盀槭裁匆募毖?,要是不急的話,還能跳得更多點(diǎn)?!弊约簩ψ约菏质,F(xiàn)在看以前的自己,感覺自己長大了,能自覺的進(jìn)行自我反省了。
長跑項(xiàng)目是我的強(qiáng)項(xiàng),別看我瘦弱,論長跑,班級里還沒有幾個人敢跟我比試的。不久,我該上場比賽了。雖然參加過一次,但是還很緊張,心跳加速?;ブM同學(xué)過來了,手里一瓶紅牛飲料和一些糖,對我說:“老師讓你喝點(diǎn)紅牛,還有這有糖,裝在身上,不好受的時候就吃一顆?!蔽沂秩涡缘恼f:“我不想喝它,我不喝。糖我吃,但飲料我絕對不喝?!鄙蜃雍哌^來說:“不許任性,快喝了!不喝,我以后就再也不理你了?!蔽壹绷耍ε潞焕砦?,快速打開蓋子,抿了一口,說:“涵,我喝了,別不理我。”她又說:“太小了,不夠一口?!蔽依履?,喝了一口,說:“我喝了,你一定要理我呀!”涵淡淡的一聲“恩”。讓我喜得亂蹦?!皠e蹦了,一會沒有力氣跑步了。”“恩,我知道了?!睂铝送律囝^,說。
磨蹭磨蹭,就到我上場了,跑到賽道上,開始我的中長跑旅途。
耳邊隨時都有同學(xué)們充滿激情的鼓勵和支持“加油,努力!”身體里的鮮血沸騰不已,他們伴著我跑完了全程。
一下場,就是接連不斷地問候,問得我好煩,自己不耐煩的說了幾句“沒事”就走了。
現(xiàn)在想想,覺得自己好幸福,又太傻。有很多人對我那么好,我卻沒注意,更沒有好好珍惜。
世界上沒有比友誼更美麗,更會令人愉快的東西了。沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。
所以好好珍惜,別糟蹋了那純真,不易得來的友誼。在2021,希望我能更加幸運(yùn)!
總結(jié)2020展望2021作文高中(五)時光流逝,又是一年,四季變更。美好的一年,卻有著兩個不同的我。
——題記
在第一個學(xué)期里,除了保住了自己的新成績,一切就都平淡如水,并沒有發(fā)生什么使我記憶深刻。然而在慢的節(jié)奏中,時間又是那么的快。但是就在這初二的末尾,我的好朋友卻離開了我。
相處了兩年的好友,在分別的時候卻沒有說出一句話!我對我自己感到十分的失望,可是我又常常失掉勇氣,被那突然掀起的巨浪所擊翻。從此回家的路上仿佛失去了什么,望著他的家,又低頭默默地走向遠(yuǎn)方……剩下的只是孤獨(dú)和后悔。
開學(xué)了,初三也來了。心中不免有些激動,但終究還是有一條孤獨(dú)的路寒冷著我,直到有一件事溫暖了我,點(diǎn)亮了那一把明亮的火。
那條"大河"枯了,只剩下我一人向前流動。我遲到了!我向?qū)W校飛奔著,額頭上漸漸冒出了汗,漸漸地越跑越慢。突然,一個聲音叫住了我。"快上車,我送你去上學(xué)!",她邊說邊把車頭調(diào)轉(zhuǎn)了過來。在猶豫之后,我選擇了上車。開始我一直保持警惕??墒俏义e了,她是一個善良的人。她甚至細(xì)心地還告訴了我開校門和上課的時間并讓我下次早點(diǎn)出發(fā)……就這樣,她播種下了一枚種子,使我變得更加善良,樂于助人。
初三生活是豐富多彩而又忙碌的。每天的課間總會被各種各樣的事情所擠滿,奔走穿梭于班級與辦公室之間;放學(xué)的時候,又奔跑在操場之上練習(xí)跑步。
第一次月考我保持著原有的成績,但期中考卻讓我跌了個跤。在充分的復(fù)習(xí)之后,我走進(jìn)了考場。語文順利的通過,但等接下來卻不好過了——數(shù)學(xué)物理連著兩科沒寫完。那一天的狀態(tài)十分不好,一個簡簡單單的數(shù)我算了半天也算不對,以至于我沒有多少的時間了。我奮筆疾書兩科卻從九十多分終落到了六十多分。好在政治和歷史幫我拉回了一些分,不然,我就不會只退步了一百多名。
我的退步引起了老師的關(guān)注。在那一周的時間十分的難過,連著找了好幾次家長。經(jīng)歷了艱苦奮戰(zhàn),我成功進(jìn)入了前200,但這離目標(biāo)是甚遠(yuǎn)的?;叵肫鹉嵌谓?jīng)歷,我感到傷心又感激,畢竟那都是老師對我的殷切希望。
老師的各種活動豐富了著我們的校園生活,我也漸漸參與了進(jìn)來,漸漸告別了作為旁觀者。因?yàn)槲乙憻捵约?,善于發(fā)言,更因?yàn)槟蔷錄]說出口的分別的話!
我變了,成績逐步增加;我變了,開始熱愛運(yùn)動;我變了,開始積極背誦;我變了,變得樂于助人;我變了,加入了共青團(tuán);我變了,開始擁有勇氣;我變了,開始享受每一天……我變了,我要讓一切都有所進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是“不忘國恥,振興中華”。
記得有這樣一句名言:“一個人的創(chuàng)傷只會痛苦一時,一個民族的恥辱卻足以銘記千年。”我們偉大的祖國就飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。
自1840年以來,中華人民就飽受帝國主義的侵略和奴役。如:1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車和牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
五年級:作文低手
我永遠(yuǎn)也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,踏上了中國的土地,發(fā)生了震驚中外的,從此,中國走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中華兒女永遠(yuǎn)也不會忘記不平等的條約,使從泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。不會忘記,八國聯(lián)軍,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片灰燼。永遠(yuǎn)不會忘記,有多少烈士,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,祖國歷盡磨難。肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給不怕。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。要時展的要求,認(rèn)識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。歷史的書面仍在不倦地翻動,復(fù)興民族的歷史呼吁在古老的版圖上回蕩不息,那雄厚的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說過:民族自古就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人——是脊梁。一切救國救民的先輩們是脊梁,抗戰(zhàn)英雄是脊梁,我們必將成為新世紀(jì)復(fù)興民族的脊梁。
五年級:1105061406
五年三班西門吹灰
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動了震驚中外的,從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)也不會忘記一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記,八國聯(lián)軍,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠(yuǎn)不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難,開括前進(jìn)的大無畏精神。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。
前幾個星期,我誤打誤撞地進(jìn)入了一個作文網(wǎng)。而這個作文網(wǎng)包括了小學(xué)、初中、高中生的作文,甚至連成年人都有哦!在這里面好的文章可不少呢!
看到這么多的好文章,我的心也在發(fā)癢。二話沒說就申請了一個賬號。而猴急性的我,一有了賬號,就急忙發(fā)幾篇我原來的文章。誰知一發(fā)就停不下來!從上幾個星期到現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)了47篇文章了呢!不過能不能選上可就要聽天由命了!每天我不是帶著復(fù)雜的心情進(jìn)入作文網(wǎng)的?每天我都很急不可待,希望能夠給我一個答復(fù)。
而就在今天,我一如既往地進(jìn)入作文網(wǎng),發(fā)現(xiàn)了這個讓我驚訝的好消息!已發(fā)表47,待審核0!讓我不敢相信的是居然全都被發(fā)表上去了!更讓我狂喜的是我還擁有了82個粉絲!別人評論我的作文評論條居然也有80條了呢!而且評論的全都是“贊贊贊贊贊”哦!這幾個好消息使我高興地又蹦又跳!笑容的花朵一下子就在我的臉上像放煙花似的綻開了!心情一下子就提升到了百分之百!而且,我還知道一個好消息呢:只要50篇作文被發(fā)表了,就可以申請制作自己的文集了呢!我相信,只要我努力,就一定可以和別人一樣,去制作屬于自己的文集!加油!只要努力,我相信,就一定會有明天的!
一天早晨,我被一陣陣此起彼伏的鞭炮聲吵醒。我到飯廳吃早餐,桌上只有幾碗圓圓的湯圓。我問媽媽:“豆?jié){油條呢?”媽媽笑瞇瞇的說:“今天過年我們吃湯圓?!睖珗A意味著團(tuán)圓,這里面還有錢呢!吃到來年發(fā)大財(cái)哦!”得知此事后,迫不及待的想試試自己的運(yùn)氣。我舀起一個湯圓,剛要喂到嘴巴時,突然掉了下來。這可能是因?yàn)闇珗A太圓了吧。第一吃我小心翼翼的喂進(jìn)嘴巴。嗯,太好吃了,一嚼到最后,啊!什么東西,我拿出來看。竟是一個一元錢的硬幣。
吃完早飯就是團(tuán)拜會,團(tuán)拜會就是給死去的親人拜年,讓他(她)們保佑你在這一年里平平安安。
團(tuán)拜會結(jié)束后,人們不會出門。還有大年初一不能掃地和倒垃圾,這樣做會掃走財(cái)運(yùn)。那天不能午睡,當(dāng)?shù)厝朔Q為“霉睡”,是一年倒霉的意思。當(dāng)然,這一天大人小孩必須說吉利話,預(yù)示來年大吉大利。
大年初二開始拜年,當(dāng)?shù)厝朔Q為“走人戶”,的意思就是到親朋好友家拜訪,這是小孩們最高興的時候,因?yàn)檫@時小孩會得到紅包。人們還喜歡初二后吃“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飯”,就是親戚之間輪流吃飯,一家負(fù)責(zé)一天的飯菜。飯菜會是很豐盛的。通常飯后大家會一起打牌,聊天。
人們的拜年活動一直持續(xù)到正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)也是中國的燈節(jié)。正月十五這一天,晚上所以房間的燈都要亮著,家家戶戶又吃湯圓。
我獨(dú)自一人站在城市的最高處,凝望著這燦爛輝煌的都市夜景。隨著時間的流去,萬家燈火變成了千家燈火,百家燈火,幾家獨(dú)明。這不禁讓我想到了我的家。
從小我的家就像沒有十五的月亮,總是殘缺的。而殘缺的殘?jiān)掠秩缫幻鏆堢R,破鏡是不能重圓的。于是,爸爸和媽媽選擇了結(jié)束;于是,一紙離婚協(xié)議書將我家的燈火砸得粉碎;于是,我跟著媽媽離開了爸爸;于是,媽媽又不得不為了生計(jì)而很長時間地離開了我;于是,每每夜幕降臨,每每萬家燈火再次亮起,我對家的渴望便在泉涌的熱淚中翻滾了。
‘我想有一個家,一個不需要多大的地方。從小,我就這樣奢望著,但嘴里卻從來不說,因?yàn)闀綃寢???尚睦飬s一直幻想著:早上,被媽媽一遍又一遍地叫醒;中午,聽爸爸在飯桌上一次又一次的“好好學(xué)習(xí)”晚上,亮起我家燈火,聽爸爸和媽媽議論著電視?。慌紶?,聽爸爸和媽媽拌著嘴。這些,對于一個普通的家來說幾乎是每一天的重演,可對于我來說,這些‘瑣事’都意味著有家、有幸福。
有時候,和媽媽通話的時候,甚至都有些不安。因?yàn)?lsquo;媽媽’這兩個字眼叫出口是那樣的不熟練,那樣的陌生。我不知道這算不算是一種障礙,一種沒有完整的家、一種沒有燈火氣息的障礙。
今天,我6:00就起了床,想知道我今天去干嘛嗎?今天,我要做飛機(jī)去香港!哈哈,耶!
我早上6:30就吃完了早飯,和我媽媽一起坐汽車到機(jī)場。我們通過了出境檢查之后,一起在機(jī)場候機(jī)廳等飛機(jī)。這時,媽媽對我說:“來,幫我扔一下垃圾。”于是,我走到垃圾箱前面,看見上面寫著“自動垃圾箱”五個字。我想:管它自動不自動,我扔了就行。我正找開關(guān)呢,垃圾箱蓋就突然打開了,把我嚇了一跳。這時,我才知道,這原來是紅外線控制的!我剛剛不小心遮住了紅外線,所以……
正好,登機(jī)時間到了,我和媽媽一起登上了飛機(jī)。我的座位真是一個“絕佳座位”。因?yàn)檫@個座位不僅靠窗,還是在機(jī)翼上。這樣一邊可以看到機(jī)翼的變化,又還可以看到外面的風(fēng)景,啊,太好了!
這時,飛機(jī)“隆隆”作響,飛機(jī)開始發(fā)動了。飛機(jī)馬上就要起飛了,這時我又發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象:飛機(jī)的機(jī)翼后面慢慢地翹起來了,我想:這樣飛機(jī)是不是增加升力?不知不覺中,飛機(jī)已飛入云層。“啊,云彩太美了!”我不由自主地說道。我看著云彩,看著,看著,我又想:奇怪,我怎么越看越像棉花糖???!不過……是棉花糖就更好,我就一個一口,一口一個地吃。哈,真是說曹操,曹操就到,航食小菜立馬就到。
吃了“飯”,我們已飛抵香港的海面上,啊,海面上波光鱗鱗、碧波蕩漾。突然,我又發(fā)現(xiàn),機(jī)翼慢慢地向下伸,我想:這一定是要增加阻力。果然,不一會兒,飛機(jī)緩緩降落在香港大嶼山機(jī)場上。哈,我終于到了香港了!