前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的生活日記主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
“大家好,我叫綿綿,是一只生性活潑的小貓,糖果愛好主義者。年齡……老師還沒有教我,我怎么知道。性別,我想想哦……對了!不男不女。
“姐姐,甚么是不男不女?”
“去去,小孩紙不懂寫作業(yè)去!”
“可是作業(yè)寫完了?!?/p>
“那讀書去?!?/p>
“書也讀完了。”
“那玩電腦去?!?/p>
“主人不讓,說會讓貓的眼睛受到傷害。”
不行,得再想一個方法……有了!
“綿云快看,有一只倉鼠在那里,好大一只?!?/p>
“姐姐,里已經(jīng)騙了我好多次了,不靈了啦!算了,我還是找別人去玩好了,拜拜姐姐。”
“最。。最好。。永遠別回來!”【綿綿口吐白沫,癱倒在地】
第一章
,今天要今天是開學的第一天,陽光明媚,春暖花開。然而。。。。綿綿卻窩我在被子里“好舒服哦!”“綿綿,綿綿快起來上學,我特地為力作你做了糖果蛋糕哦!”主人喊道。綿綿一聽,果然禁不住誘惑,循著香味飄到了餐桌上,一口吞下了蛋糕又回去接著繼續(xù)睡。主人見狀生氣了,大聲喊道:“綿綿,如果你再不去上學我就罰你一個月不許吃糖果!”綿綿一聽,好像打起了一個警報似得以飛快的速度奔往了學校。
綿綿一進門剛好上課了,同學都把目光集宗在綿綿身上,老師掃視了一下綿綿介紹說:“同學們,這是你們的新同學,她叫綿綿,希望大家多多關照。綿綿,你就坐那一排吧!”綿綿尋著老師的手指找到那個地方,陽光普照,花朵飄香,又有陣陣糖果的飄香。真是絕佳好地方,正適合貓貓睡覺。綿綿想也沒想就拿出一個隨身必備的糖果抱枕,一頭栽下,呼呼大睡。
夢里:綿綿哇哇大吃著數(shù)不盡的糖果,一口吃完又一口。吃飽了又繼續(xù)玩糖果瀑布,又跟一些長得很像糖果的小人一起玩耍,享受著公主般的待遇……
今天放學,雪兒和思思跟以往一樣,在舞蹈室排練。雪兒跳的是芭蕾舞,那苗條的身姿,穿著粉色的舞蹈裙,輕盈地跳起,像一只美麗的白天鵝,又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
這是走廊上傳來一陣吵鬧聲?!澳闶遣皇钦宜腊?!我們組本來就落后,你是——雪上加霜!”夏可可火冒三漲,掐著廖云天的脖子不放。
“你不爽,這是我的事,你管不著!”夏可可滿不在乎地說。
“你——”可可氣得說不出話來。
“怎么樣,沒詞了吧,沒詞了吧?!绷卧铺斓靡庋笱蟮負u著頭。
“外面怎么了?”思思疑惑地問?!拔乙膊恢馈W?,出去看看?!闭f著雪兒和思思走出舞蹈室。外面早已是沸沸揚揚,人山人海,陽光小學的學生都被吸引了過來。
雪兒一看是同班同學,而且還有自己的表哥夏可可,急忙沖上前,把兩人分開?!俺呈裁闯嘲?,都是同班同學,有什么可吵,?。 毖﹥簲[出班長的架子,訓斥著夏可可和廖云天。
“你自己問他?!毕目煽蓳屜纫徊?,“還我們組多作業(yè),你應該知道,我每天晚上都做到深夜?!笨煽烧f的不錯,因為是六年級,老師把作業(yè)都增多了,全班的同學幾乎都是挑燈火,熬夜戰(zhàn)地趕作業(yè)。
“那又怎樣,誰叫你每天都去打籃球?!绷卧铺旆瘩g著。
“你們就別吵了,能不能讓我這個班長說句話??煽?,你有錯,快向云天道歉?!?/p>
“憑什么?是他先有錯的?!笨煽刹环爻﹥捍蠛埃把﹥?,你胳膊怎么往外拐啊,我可是你的表哥!”
“表哥又怎么樣,在學校,人人平等!”
“嘻嘻,雪兒,還是你公平?!绷卧铺斓靡庋笱蟮負u著頭,嘴里還哼著小曲。
“你也有錯,你是不是以為作業(yè)檢查好了就不用帶了?你這樣簡直不把老師以及班干部放在眼里?!毖﹥簢烂C地說。
“啊——我……我也有?”
“快,兩人互相道歉!”雪兒用命令的語氣命令著他們兩,“難道你們想挨鞭子嗎?”
兩人一聽到挨鞭子這三個字就害怕,連忙向?qū)Ψ降狼福弧皩Σ黄?,對不起,沒關系,沒關系?!闭f完,兩個人又鉤肩搭背地走向操場。
一、關注校園內(nèi)的重大事件。如果說,校園內(nèi)每天發(fā)生變化是恰如其分,說每天都發(fā)生大事是不現(xiàn)實的,但在一兩個月內(nèi)發(fā)生個把大事卻是有目共睹的,你是否能及時記下來,甚至描述、議論一番呢?
火災(部分)
夜間三點,我在睡夢中?!斑旬敗?、“哐當”……忽然聽到玻璃破裂的聲音,我的第一感覺是發(fā)生了地震,趕忙穿衣,準備下樓。接著,我聽到樓下有人在高喊:“失火了!失火了!”我們趕緊跑到陽臺上去看,原來是我們宿舍樓前的活動板房失火了。
我們跑到樓下。一瓶又一瓶滅火器運了過來,值班老師們都搶著滅火,可已無濟于事。這時火焰沖天,那些滅火器根本不管用,火勢絲毫沒有減弱。
老師把我們驅(qū)離現(xiàn)場,防止發(fā)生意外事故。我們只好在操場上集合。這時,消防隊來了,他們用水槍進行滅火。
又過了一會兒,一輛大的消防車駛過來了。我知道,這一來,火就會被滅掉。正當我們想看它如何滅火時,老師把我們安排到了會議室。
二、留心校園內(nèi)一些司空見慣的現(xiàn)象。同學們往往關心校園內(nèi)的偶發(fā)事件,而對一些習以為常的現(xiàn)象缺少思考。“若待上林花似錦,出門俱是看花人。”事實上,正是這些很少有人去關注的平常事,更能讓人產(chǎn)生不盡的回味。
考試群像錄(二)
老師們――八仙過海
終于考好了,同學們都長長地舒了一口氣,但就在這口氣剛舒出不久,大家又擔心起來,因為大家即將面臨一場狂風暴雨,即將面臨的是老師們的唾沫飛星,真是個個擊中我們的要害呀。
我們想象著X老師的“老板臉”,他一定會拿出他的殺手锏――報分數(shù),然后再講題目。當然了,X老師也不會忘了表演一下他的唾沫功的。
我們似乎又看到了Y老師那魁梧的身材。他站在講臺前,使出和X老師一樣的武器――報分數(shù),然后就是讓一些考得不怎么樣的人"stand up"。這時,忽然聽見有人說:“我看見Y老師就覺得害怕,他有三大法寶:①罰站;②罰抄;③廢寢忘食。”看看吧,同學們對Y老師試后的做法都了如指掌了。聽著他們的談論,我的心好似要跳出來一般。
我們又看到Z老師那慈祥的臉龐。她靜靜地走進來,什么話也沒有講,就讓我們讀書。我們猜想著,這次考試,一定是Z老師所教學科最好。這一想,心里才稍微安定起來。
我又想到W老師那嚴厲的目光,射得我們面如土色,生不如死。不想了。再想的話,我們不知會做出什么舉動呢,或許一夜都不想睡了。
真希望學校不要考試,真希望每個老師都不要太在意每個同學的考試分數(shù),但是,這可能嗎?這現(xiàn)實嗎?!
三、寫下校園生活中自身的體驗。生活對每個人都是公平的,有陽光雨露,亦有狂風暴雨。生活在學校,可能會有更多的情感體驗。一代詞人李煜正是經(jīng)歷了由帝王到階下囚,才既寫出“佳人舞點金釵溜,酒惡時拈花蕊嗅,遙聞簫鼓奏。”反映帝王生活的奢華,又寫出“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的千古絕唱。既然生活給了我們快樂溫馨、煩惱、思念等等情感體驗,我們就應去品味去記錄,也許這還會使你有意想不到的收獲呢!
走進初三
9月4日 晴
承載時間的小船越行越遠,轉(zhuǎn)眼青春已走到了初三。
8月31日晚上輾轉(zhuǎn)難眠,回顧走過的一路風景我有時歡歌,有時嘆息,有時斗志昂揚,有時迷惘彷徨。尋覓逝去的昨天,尋覓我要的輝煌,渴望我要的飛翔。我知道,自己的生命中還未出現(xiàn)永恒,但卻有許多無法磨滅的記憶。父母對我的付出,老師對我的關愛,朋友對我的擁戴……所以,我知道,無論初三會有怎樣的波濤洶涌,我都不會說:“我不干了?!?/p>
我自然地流下了眼淚,不僅是對昨日自己的告別,還想到行走在人海,面對形形的人,面對迥異的心靈,想到無法預知的明天,內(nèi)心便多了幾份惶惑??墒翘热羧松梢灶A知,是否少了幾份趣味?于是,我趕快擦干了眼淚。
初三,我們真的很忙,我一般大半天不離板凳,我對此無所謂??墒?,我很快便發(fā)現(xiàn)了自己竟然――有那么多缺憾!
幾何證明題步驟沒有條理……
進教室不好好喊報告……
古文,要花好大勁才背得完……
作業(yè)做得有點慢……
我的神經(jīng)還不夠堅固,一時間,面對這么多問題,真是“手足無措”,可是,我必須面對,必須改正,不能回避!天將降大任于斯人也,必先苦其心志……
永不言棄,永遠努力,永遠堅定,永遠相信!
我們幾個爬上假山,站在假山上能看到許多高樓,好美??!我們玩了一會兒,就準備下山了,當我走到半山坡時,不知從哪兒冒出來一個大男孩從后面推了我一下,我就從中間滾了下去,摔倒在墻上,把我的頭摔的暈暈忽忽的,頭上一下就腫了個大包,還劃破了皮,等我起來那個男孩已跑的無影無蹤,真是氣死我了,連一句:“對不起。”都不說,真不講禮貌。把我愉快的心情一下沒了。
No。2
我的家鄉(xiāng)在****,這里的水果可豐富了,有蘋果、葡萄、核桃、大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果。
隔壁班級有打牌的男生三五成群,被班主任沒收了牌。他們?nèi)マk公室認錯并要回牌時,我就在那里站著,手里拿著老師剛剛給我的喜糖。這糖是因為期末考試好,年級給買的。我心里一陣感動,老班主任就是好啊,雖然都不教我了,卻還是什么好事都想著我,連糖都不例外。此生遇到這樣的好老師,我是何其幸運。
七班只有英子一個人在上晚自習。偌大的教室里,空蕩蕩的,她一個人在看書,忙碌地做著摘記。
她是我的好朋友,我們班里十好幾個同學打鬧成一片,嘻嘻哈哈很是歡樂。于是我拿了課外書和摘抄本屁顛屁顛地跑到七班去陪英子了。雖然只有兩個人,可是都在學習,氛圍也是可以感染的。我們班里那么多人,都不學習,同樣氛圍也可以感染。
我喜歡靜,討厭人多的地方。
靜下來的時候,就可以恢復正常狀態(tài),找回失去的理智。
小學高年級學生正處于由兒童期向青春期過渡的關鍵階段,處于心理的驟變期,在成長中容易出現(xiàn)如焦慮、膽小、孤獨等心理癥狀。如何關注小學高年級孩子心理的變化,及早預防和矯正他們的心理問題,讓他們愉快地開展學習和生活,已越來越引起教育界和社會的重視。
“動漫心情日記” 顧名思義就是讓學生用自己喜歡的動漫畫和適當?shù)奈淖钟涗洰斕炜吹降摹⒙牭降?、碰到的和感受到的事物。它容易掌?富有童趣,符合小學生愛動漫、愛表述、愛想象、愛傾吐的特點, 深受學生們的喜愛。同時,開展動漫心情日記活動,能及時反映學生內(nèi)心的真實狀態(tài),有助家長、老師了解孩子心理特點,有針對性地開展心理干預。
一、揭密成長歷程,讓動漫心情日記成為了解學生的“百寶箱”
心理分析的觀點認為,成年人的心理問題都有其童年期發(fā)展的根源,當事人的過去經(jīng)驗對現(xiàn)時人格和行為有很大的影響。家庭作為由全體家庭成員組成的互動系統(tǒng),對于一個人的心理發(fā)展有著深遠的影響。而目前,獨生子女的家庭結(jié)構(gòu)特點必然會對兒童的心理健康產(chǎn)生相應的影響,常會導致兒童各方面能力(尤其是自理能力和挫折承受能力)的降低,且心理壓力常常高于非獨生子女。另外,家庭的不良氛圍會直接影響兒童的身心健康水平。研究發(fā)現(xiàn),家庭氣氛表現(xiàn)在親密度和適應性上,與兒童的焦慮、抑郁之間有非常顯著的負相關。長期處于不良氛圍下的家庭充滿沖突、憤怒、攻擊,家庭中人際之間缺乏溫暖和支持,父母常忽略子女的需求,甚至表現(xiàn)為將憤怒遷移至子女,形成對子女的虐待和忽略,易使兒童形成懷疑、逆反、對抗的人格特征。而動漫心情日記可以成為我們了解學生家庭狀況的“百寶箱”。
個案一:
小A:男。特點:性格內(nèi)向、靦腆,成績中下。
家庭情況:父母在廣州打工,從四年級開始在表叔家寄宿,五年級末父母回來,六年級時開始住校。
小A的動漫心情日記主題為“我的一家”:從畫面分布情況來看,畫在白紙的下部,這體現(xiàn)出小A有很強的不安感、非協(xié)調(diào)感和抑郁情緒。從對象上來分析,圖畫的主要內(nèi)容是全家四口人圍在一起吃飯,從左至右分別是“我”、爸爸、姐姐和媽媽。我們可以清楚地看到:“我”和爸爸、媽媽、姐姐之間有著相當大的一段距離,媽媽和姐姐靠得最近。事實正是如此,他被寄宿在表叔家,姐姐跟在爸媽身邊。而在和其父母幾次的溝通中,我發(fā)現(xiàn):媽媽比較關心孩子,她不止一次地到校與老師進行交流;而他父親只在六年級開學時到過學校一次,他聲稱要培養(yǎng)孩子的獨立能力,一再堅持讓孩子住校。但從母親的言語中可以聽出:他父親不愿多拿出一點的時間關心孩子,關注得更多的是家庭的經(jīng)濟狀況。雖然母親反對孩子住校,但由于父親的堅持而作罷。從圖中可以看出:父親處在一家人的中間,是家庭的主心骨,但他與孩子之間有著很大的隔閡。從桌上的菜來看,雖然非常豐盛,但是大部分都集中在爸爸、媽媽和姐姐面前,小A就像這個家中的陌生人。畫面上方有一個巨大的花燈,它代表著小A對家庭溫暖的極度渴望。
二、袒露心聲,讓動漫心情日記成為宣泄情緒的“引流渠”
當兒童在用言語不能完全表達自身的情緒與經(jīng)驗時,動漫心情日記便成為一個可行的抒發(fā)管道。它來源于學生學習、生活的實際,針對性強,可以幫助更多的學生關注自我,提高心理素質(zhì)。藝術心理學認為,繪畫天然就是表達自我的工具,是用非語言的象征性工具表達自我潛意識的內(nèi)容。對于在生活中產(chǎn)生的負面情緒,一些學生習慣于對它們進行抑制。為此,我們應該引導學生尋找建設性的宣泄途徑,動漫心情日記就是一種比較好的方法。在動漫心情日記中,學生可以談自己的苦惱,傾吐出心中的不平。在畫和寫的過程中,學生們用心觀察,用筆提煉,相互討論、交流,有的學生還向老師請教,與家長探討,負面情緒得到自然的宣泄,同時還可得到教師的理解與幫助。
個案2:
小B:女。特點:性格較為內(nèi)向、自卑,成績一般。
家庭情況:父母在衢州打工,五年級時從民辦學校轉(zhuǎn)入。
小B的動漫心情日記表達的主題是“郁悶”:從整體來看,畫面在整張紙上占的面積較小,且靠左,說明孩子沒有安全感,或缺乏自信,需要外部支持。整幅圖中出現(xiàn)了兩個人物:“我”和爸爸,兩者都是以正面的形式出現(xiàn)的,這說明作畫者愿意讓別人了解自己,同時也表明對畫中人――爸爸的正面情感和接受度。但是畫中“我”斜視的眼睛和向上揚起的、像掃帚一般的眉毛,說明她對父親的批評持一種不屑的態(tài)度;其中“我”的耳朵被畫得大大的,這說明雖然她對父親的批評不屑一顧,但仍很敏感;嘴巴代表了她強烈的表達欲望,但卻總是表達不好。脖子被畫得又短又粗,這代表她具有沖動、粗暴、固執(zhí)的個性傾向。同時,她將肩膀畫得圓圓的,而且直接從脖子延伸下來,讓人感覺她面對壓力的無奈。“我”的手被畫得非常模糊,這表明她在人際關系中缺乏自信。這與實際中的她非常相似:五年級時轉(zhuǎn)到我校,面對完全陌生的環(huán)境,她缺乏安全感,封閉自己,認為在新環(huán)境下很難交到朋友,這更加深了她的孤獨感。此外,成績并不好的她非常自卑,一方面想有所進步,而另一方面因為各種原因沒有做到,這引發(fā)了她的焦慮情緒。同時自身性格較為內(nèi)向,使她面對父親的批評感到非常煩躁。
心情日記可作為情緒的一種宣泄渠道,讓學生從情緒沖突中得以復原,從而達到減少焦慮、增強自信等目的。
三、投射內(nèi)在意識,讓動漫心情日記成為自我療傷的“特效藥”
藝術心理學認為繪畫天然就是表達自我的工具,是用非語言的象征性工具表達自我潛意識的內(nèi)容。據(jù)心理學分析,一個人的情感埋藏越深,則離其意識越遠,尋找相應的語言將其表達出來的可能性就越低。人們對繪畫的防御心理較低,不知不覺中就會把內(nèi)心深層次的動機、情緒、焦慮、沖突、價值觀和愿望等投射在繪畫作品中,有時也可以將早期記憶中被隱藏或被壓抑的內(nèi)容更快地釋放出來,并且開始重建過去。在繪畫的過程中,個體可以進一步理清自己的思路,把無形的東西有形化,把抽象的東西具體化。這樣一來,就會為心理輔導提供足夠多的真實的信息。同時,積壓在心中的消極情緒作品,一方面可以減輕心中的壓抑和焦慮,另一方面患者也可以在心理輔導教師的引導下通過自己的作品來認識和反思自己。
個案3:
小C:女。特點:一個文靜和懂事的女孩。
去年因為意外事故她失去了母親。所有親戚朋友都瞞著她,包括班主任。看著她歡快玩耍時,我們都以為她被成功地隱瞞住了。然而從她的動漫心情日記中,我們看見了一個完全不同的她(一個正在不斷哭泣的女孩)――“爸爸說媽媽到外婆家有事,可我知道她永遠都回不來了?!比沼浀募埫嫔喜紳M淚痕,真實地反映出她的心聲:一方面,為了不要大家擔心,她裝作毫不知情;另一方面,心中的悲痛無法抑制,只能在日記中進行宣泄。于是班主任(課題組成員)對她進行了心理輔導,開始她什么都不說,表情也沒有起伏??墒菐追昼姾?,她突然“哇”地哭了出來,痛苦地說:“媽媽走了,我再也見不到她了?!笨粗齻目奁臉幼?,我們卻覺得有些欣慰:只有將自己的傷痛釋放,孩子才能從痛苦中走出來。
幾個月后,我們又在心情日記中看到了一個截然不同的她(一個微微露出笑容的孩子):“媽媽離開好幾個月了,我好想她。但是我身邊還有很多關心我的人:爸爸、叔叔,還有傅老師(班主任)像媽媽一樣喜歡我。我要好好地生活下去,不會再讓天上的媽媽擔心我了?!毕嘈沤?jīng)過一定時間的心理輔導,她心中的傷痕會慢慢撫平的。
四、反映隱秘心理,讓動漫心情日記成為心理輔導的“檔案袋”
當今,中小學心理健康教育發(fā)展趨勢是:將從實際上針對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,幫助少數(shù)學生擺脫障礙,轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲鎸θw學生,以開發(fā)全體學生的潛能,培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)為主;內(nèi)容將從心理適應教育發(fā)展為潛能開發(fā)與心理適應兼顧;將覆蓋中小學教育的全過程、全空間。然而既要保證對心理問題嚴重的學生的個別輔導,又要關注其他大多數(shù)學生,這就需要進行心理測驗和初級評估。但是,目前心理測驗的量表并不都適用于兒童。
而動漫心情日記往往能夠反映出兒童最隱秘的心理,投射出其潛意識的問題??梢宰鳛橐环N重要參考指標,為其心理狀態(tài)的評估提供有益的補充。心理輔導教師可以通過觀察學生的動漫心情日記,發(fā)現(xiàn)兒童的心理點,“對癥下藥”。因此,學??梢詫W生的動漫心情日記作為學生心理檔案的一項內(nèi)容,和其他測驗報告一起專門存檔,成為學生心理保障體系的一個組成部分。當學生出現(xiàn)心理問題時,這些作品可以作為輔導的參考資料。專業(yè)心理咨詢師可以通過學生不同時期的心情日記對其心理變化過程作有根據(jù)的評估及治療。
附:浙江省衢州市白云學校動漫心情日記檔案袋
暑假到了,火辣辣的太陽把大地烤的快要著火了,想必大家都期待吧!那么你知道初中暑假生活日記該怎么寫嗎?下面給大家分享關于2021初中暑假生活日記最新版大全,歡迎閱讀!
初中暑假生活日記1七月的風,和煦溫暖;七月的雨,清涼纏綿;七月的天,湛藍深遠;七月的景,欣欣向榮。在這個生機勃勃的七月,我們擺脫了書本的束縛,伴隨著同學們的歡笑聲迎來了暑假!
暑假第二天,媽媽和我便去了姥爺姥姥家,我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,綠樹成蔭,兩邊的花兒爭奇斗艷的開放著,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花紅如火焰,陽光之下,紅白交映,分外清新宜人。小河旁邊,數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇擁,五顏六色,競相開放,真是好一派佳景啊!微風拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!
順著林蔭小徑不知不覺進了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個歡騰的世界。
初中暑假生活日記2時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就過了。兩個多月,這兩個多月好像一眨眼就過去似的。暑假里,我過得特別開心,特別快樂暑假里我去的地方特別多,途徑洋洋,可愛小人,走過碰碰車,玩過旋轉(zhuǎn)木馬,去過鬼屋,好多好多地方。
我的內(nèi)心是自由的,不像某些人一天到晚全都是在補習班里待著寫作業(yè),讀書背書,我是一天到晚都出去玩兒的去看云,去抓小蟲,去田野里玩。我的暑假生活是特別自由的,我是快樂的。我在暑假里和家人去了海邊,海邊有好多貝殼,還是藍色的,海里的水是五顏六色的,還有好多好多鵝卵石,還有人在河邊玩水,還浪一會兒滾來一個是多么好看呀!我喜歡站在那里被海浪輕輕沖洗,是多么涼爽多么好玩兒啊,我在河邊發(fā)現(xiàn)了特別大的事,我看見幾十個白色的小蛋,我叫媽媽來,媽媽說這是烏龜?shù)?,我在沙子底下發(fā)現(xiàn)的。我把幾個蛋抱回家用,從河邊帶來的沙子把它們裝進一個大瓶里,把沙子鋪上去,沒過幾天我去看烏龜?shù)暗臅r候發(fā)現(xiàn)下面有動靜。
輕輕的把沙子扒開啊,小烏龜,小烏龜破殼啦,我十分高興,太高興啦。我把它們?nèi)×藗€名字,一個叫小龜,一個叫小花,一個叫小黑。在我的精心照顧下,它們都長大了。
這件暑假趣事使我無法忘懷。
初中暑假生活日記3繽紛多彩的暑假帶給我們無窮無盡的樂趣,當然,暑假里也發(fā)生了很多事情,其中我有一件最有意義事要分享給大家。
星期天下午,爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語到了清水湖,我們換了泳衣,戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了,我們和弟弟小心翼翼地下了水,當然我還有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳,先把腿并直,小腿肚收起來。然后再分開用力的腳掌朝里,最后把腿夾緊。簡單的'說,就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍,他點點頭表示會了,我讓他自己做,自己喊著收,分,蹬,夾,弟弟做得很好,這個蹬腿算是通過了。接著我教弟弟漂浮在水面上的動作要領,進水前深吸一口氣,漂浮在水面上時腿要并直,不要亂撲通,沒想到弟弟是個膽小鬼。不敢頭埋下水,我用食物誘惑玩具誘惑才有了一點反應,很快弟弟又學會了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿,弟弟學的很快。
接下來我該教他換氣了。就是你有的時候覺得氣喘不足,就用手臂把水向下?lián)埽^抬起來呼出一口氣。頭慢慢地放下去,弟弟總是嗆住水,我又教了他一會兒,給他做示范……功夫不負有心人,我終于把弟弟教會了。我們像兩只快樂的小魚,在水中穿梭,無比快樂,無比幸福。
這就是我暑假最有意義的一件事,教弟弟學游泳,你最有意義的一件事是什么?快分享給大家吧!
初中暑假生活日記4暑假的一天下午,我獨自一個人在家,無意間我發(fā)現(xiàn)家里很臟。地面上有紙屑、果皮,還結(jié)了一層厚厚的灰塵,桌子上也有不少垃圾。書櫥里的書擺放的亂七八糟,有的掉在了地上,有的歪歪斜斜的。我想:平時都是爸爸、媽媽打掃房間,很辛苦!今天我也應該為父母盡一份孝心,把房間打掃干凈,讓他們可以輕松輕松。
心動不如行動。我找來掃帚,使勁打掃。地面可真臟,我來來回回掃了好幾遍,終于把紙屑、果皮掃干凈了。但還有一層灰。我又拿來拖把,用力地拖著。我好不容易才把地面拖得干干凈凈。望著潔白又干凈的地面,我滿意地笑了。這時候我已經(jīng)滿頭大汗了。我想到床上去休息一會兒,我一走進房間,看見桌子上有橡皮屑,地面上有書本、鉛筆、尺子。我想:一不做、二不休,做就要做完,不做就不做。我連忙跑到桌子前把書、鉛筆、橡皮、尺子一個一個地放回到原位。我又走到書架旁,又把地上的書放到了書架上,把歪歪斜斜的書放整齊。我費了九牛二虎之力才把房間整理的干干凈凈。這時候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,一下子就躺倒在床上。
晚上,爸爸媽媽一進門,看見客廳又潔白又干凈,房間也變得潔白發(fā)亮,簡直就像一面鏡子似的,樂得眉開眼笑。媽媽高興地親了我一口、爸爸一下子把我抱了起來呢!我想我已經(jīng)長大了,應該幫爸爸媽媽分擔家務事了。經(jīng)過這次做家務,我知道了爸爸媽媽做家務的辛苦了。
初中暑假生活日記5人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件。
去年夏天,那是一個星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創(chuàng)造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”妹妹說:“好呀”“好呀”,于是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來?!坝螒蛞?guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!妹妹正得意時我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!
再后來她可小心了,我這個水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:“瞧天上的飛機好漂亮啊!”就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“天上有架飛機”我回答:我才不會上你的當呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最后她沒有招了,只好束手就擒。
初中暑假生活日記6昨天,我從銀川回來了,我快樂的暑假旅游因此而結(jié)束了。
這次旅游,我們?nèi)サ氖倾y川,我們是8月3日早上7點40走的,8月6日晚上9點57,到了家,這次去旅行得有:我、哥哥、舅媽、舅舅、弟弟、叔叔、和阿姨。最后我們便平平安安順順利利地回到了家。
八月三日早上,我7點20就從床上爬起來,趕緊洗臉刷牙,收拾東西,干著干那……到了該出門的時候,我一蹦三尺高,我們在對面的肯德基吃了點早餐,便出發(fā)了,經(jīng)過了10個小時的開車時間,我們被弄得我頭昏眼花,經(jīng)過了許多服務區(qū),但我們也沒時間去哪里休息我們很餓,便吃了些方便面和零食,用這些來填飽肚子。經(jīng)歷了一番折磨,終于到了我們第一個目的地沙坡頭。令人驚訝的是:那里竟然不賣票了,我們這么遠跑來,難道……我們失望的說不出話來。
到這時,已經(jīng)是晚上了。我們找了一家叫做開時刻的一家飯店吃晚飯,我們要了一盤手抓羊肉,那味道真是讓人那味道真是太難吃了,但我還是得硬著頭皮把它吃下去,這回,是叔叔請客,因為我的叔叔是個富二代,他們家的錢財想花都花不完,而且叔叔家住的是綠地小區(qū)的別墅。要花錢的時候想攔住他都攔不住。
我們出來以后,找了一家叫做欣和賓館的賓館住了下來,以為這里很舒服,看來,我們猜錯了,那賓館熱的要命,有空調(diào),但是,一點都不涼快,跟空調(diào)不存在差不多,這個不說了,而且我們凌晨4點鐘就被熱醒了,那邊的水不好、床又窄、電視和電腦也是來做樣式的……
哎,這是什么賓館嘛,什么都不好。我們唉聲嘆氣的說道。
初中暑假生活日記7今天是爸爸的生日。我和媽媽準備了豐盛的晚餐,我們圍坐在桌旁。我先站起來大聲說:“祝爸爸生日快樂!”,爸爸樂得合不上嘴。
接著,我把準備好的紅色紙箱拿出來,對爸爸說:“這是我送給您的生日禮物!”爸爸雙手接過去打開紙箱,從里邊拿出來的是評價手冊。打開后一頁一頁地看著,不由得大聲地讀起來,老師說:“你是老師心目中最棒的!”學科考試各科成績都是優(yōu)。爸爸高興地讀著。放下評價手冊,爸爸又拿起了箱子里的獎狀,語數(shù)期末檢測成績優(yōu)異、文學寫作方面表現(xiàn)突出,最美悅讀少年、最美勤奮少年……
爸爸激動地說:“孩子,你在爸爸的心目中也是最棒的!”聽了爸爸的話我的心里甜甜的。
爸爸又驕傲地說:“今天是我最快樂的一個生日,因為女兒給了我一份最珍貴的生日禮物!”
初中暑假生活日記8在這個暑假里,每一個人都有自己的生活,但是我的暑假生活是從農(nóng)村開始的,因為我一放假就和奶奶回老家農(nóng)村了。
在農(nóng)村里,聞不到汽車排放出難聞的廢氣,聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲,聞到的是青菜和莊稼苗的氣味,聽到的是優(yōu)美的大自然的旋律。
我在農(nóng)村,不是享受大自然的禮物就是和小伙伴一起玩耍。不管是刮風,還是下雨,不管是炎熱還是陰天,都能聽到鳥兒的叫聲,蟬和蛐蛐的演奏,動物伴奏。有時跟爺爺奶奶到田里摘菜,所以每天都有不同的生活,和不同的樂趣。
在這個美好的地方,愉快的生活,簡直就是人生中的樂趣,一年四季冬暖夏涼。我的暑假生活不錯吧!
初中暑假生活日記9暑假的記憶,像每一顆繁星,在天空中一閃一閃,努力發(fā)亮,而那顆又大又亮的星星,是我難以忘記的事。
有一天的早晨呢,本來我是要去上輔導班的,可是這雨非得要下起來,下的嘩啦啦嘩啦啦的,一直下到了中午,這雨終于停了啊,到了下午雨又開始下了,下了沒五分鐘,怎么停了?算了算了,不管了,我剛想洗澡去,雨又下起來了,而且越下越大,老天爺你啥意思?然后過了沒5分鐘,又停了,陽光又來了,別人口中的都是陰晴圓缺,這變成陰晴交錯了?
就這樣一共循環(huán)了一個小時,我很疑惑,為什么一會下雨一會晴天呢?難道老天在給我們發(fā)暗示?
“暑假趣事”可真有趣啊,你們有沒有遇到過這樣的事情呢?是不是感覺很奇怪?
初中暑假生活日記10暑假里,媽媽帶我去游泳。站在游泳池前,懷著心驚膽戰(zhàn)的心情,我又緊張又害怕,但是最后還是在媽媽的鼓勵下勇敢地跳下了水。
初中的學習科目越來越多,作業(yè)越來越難,自然酸甜苦辣的也體會的越來越深。
酸
初中生活很酸,早出晚歸,學山也增多,越是這樣我就會越明白,付出才會得到回報,而不是苦苦埋怨,只要記住一句話,我不怕挫折。
我的初中生活酸而有味。
甜
初中生活很甜,朋友圈會擴大。我們在一起談學事,在一起學習,玩耍??鞓罚蠹曳窒?;困難一起擔當。
我和小蘭兒一起在寵物店的健身器材上蹦蹦跳跳,周圍圍了許多小摩爾。即使知道他們都是善意的,可從來沒見過,還是有一點點恐慌的,這里的陽光好燦爛,不像黑森林一般陰暗潮濕,雖然有巧克力豆,不過食品也太單一了吧!算了,我也不是這里的國王,呵呵,但我來拉姆里還是有很高的統(tǒng)治地位噠!
中午,小摩爾們漸漸散去,菩提大伯來了,把寵物店的玻璃門鎖上了,我也想睡個好覺,和其他拉姆玩了一會兒后,眼皮漸漸沉了下去,這時,忽聽見外面銀鈴一樣的聲音:“菩提大伯,好大伯,求求你了,我還沒看見小拉姆呢!啊~~”我連忙拖著“累贅”的花盆,拉著小蘭兒跑過去看,外面站著一個小摩爾——紅色的,兩個卷卷的小辮子,走起路來一翹一翹的,頭上戴著閃閃發(fā)光的王冠,鑲了一顆耀眼的紅寶石,紅色的公主裙上扎了兩個兔子形狀的蝴蝶結(jié)。
“菩提大伯——”小摩爾嘟起嘴,懇求著,“要不我告訴我爸爸啦?”“行了,小甜心,別拿你爸爸來威脅我,中午鎖門還是你爸爸的命令呢!因為某些拉姆身上沾了咕咕花的有毒消化液,小摩爾沾上會必死無疑的!”菩提大伯做了個恐嚇的動作,又捏捏小摩爾的臉蛋,“好了,去吃飯吧!”“恩!”小摩爾臉上雖然有不情愿的表情,但還是乖巧的點點頭,但我感覺她不會這么就此罷休的。“這才聽話!”菩提大伯把鑰匙別在腰上,大搖大擺地去陽光牧場,看看小豬長的有多肥了。