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主持節(jié)目開場白精選(九篇)

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主持節(jié)目開場白

第1篇:主持節(jié)目開場白范文

六一節(jié)目主持詞開場白一 甲:尊敬的各位領導,各位家長

乙:各位來賓

丙:親愛的小朋友們

丁:大家好!

甲:彈去五月的風塵

乙:迎來六月的時光。

丙:六月,是童年的搖籃。

?。毫?,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:伴著花的芬芳 踏著歌的節(jié)拍

丙: 我們的心像怒放的花朵。

丁: 蕩起一片歡樂的海洋。

甲: 六月是童年的搖籃,

乙:六月是童年的夢鄉(xiāng)

丙:六月是童年的沃土

丁:六月是童年的太陽

甲乙: 熱情的陽光,湛藍的天空,芬芳的鮮花都是在為我們祝福。

丙?。毫碌募で?,六月的感動,六月的希望,都是為我們而充溢。

甲:因為有了你們山才有了生命,水才有了靈性,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗。

乙:孩子是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了孩子才充滿了生機和活力。

丙:此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日

合:--六一國際兒童節(jié)。

甲:今天我們歡聚在這里,讓我們共同祝愿小朋友們,;

合:節(jié)日快樂!健康成長!xxx幼兒園20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

六一節(jié)目主持詞開場白二 A:尊敬的老師們,

B:親愛的同學們,

C:童年是快樂的兒歌,

D:童年是鮮艷的花朵。

A:童年是初升的太陽,

B:童年是無畏的拼搏!

C:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節(jié)日!

A:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。

B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。

C:此時此刻的我們是多么快樂。

D:我們的生活是多么幸福。

AB合:我們擁有健康的體魄。

CD合:我們擁有滿腔的熱情。

ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。

A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。

C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

D;是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望.

ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步 .

ABCD:千言萬語難以表達心中的激情

(A),就讓我們用嘹亮的歌聲

(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師

(CD),對長輩的無限深情

AB:**中心小學慶六一匯報演出【ABCD合】現(xiàn)在開始!

六一節(jié)目主持詞開場白三 甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:六一兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,各級領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞開場白范文四

A:尊敬的各位領導,各位家長,各位來賓

B:親愛的老師,小朋友們

合:大家上午好

A:今天是個好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

B:今天是個好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚

A:童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵

B:童年是初升的太陽,是無謂的拼搏

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿六一國際兒童節(jié)快樂

A:今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風采

第2篇:主持節(jié)目開場白范文

地市廣播電臺經過多年徘徊后,能夠先后走出低谷,可以說與醫(yī)療熱線的開播有直接的關系,即使到現(xiàn)在,地市電臺的廣告收入中,大部分都是醫(yī)療熱線的收入,有的甚至占到80%。

地市電臺面臨的一個共同問題,就是醫(yī)療熱線節(jié)目時間過長。據(jù)了解,在有的地市級電臺中,僅醫(yī)療熱線就占去了一半時間,特別是在一些主頻率,由于影響大,或雙頻覆蓋,醫(yī)療熱線也就多,打開收音機,幾乎全部都是醫(yī)療熱線節(jié)目。

一味地追求經濟效益而不顧社會效益,后果將不堪設想?,F(xiàn)在已有不少聽眾對醫(yī)療熱線節(jié)目時間過長提出不同看法。對于聽眾的呼聲,新聞單位應引起高度重視。新聞媒體是,必須把社會效益放在第一位,切不可因為眼前的經濟利益而影響新聞媒體的形象。

醫(yī)療熱線節(jié)目主要圍繞某一藥品在防病治病、健康保健等方面的作用進行講解,每檔節(jié)目從20分鐘至1個小時不等。

但有一些醫(yī)療熱線節(jié)目質量存在問題,主要表現(xiàn)在兩個方面:一是參與節(jié)目的醫(yī)生水平不高,影響了節(jié)目質量。節(jié)目中的醫(yī)生,有的是藥品經銷商從外地請來的,也有的是從當?shù)蒯t(yī)院請來的。由于參與講座的醫(yī)生比較多,他們的專業(yè)知識、表達能力等方面各有差異,有的用半方言半普通話,既不好聽,又不好懂,有的與聽眾之間不能很好地交流;二是少數(shù)聽眾素質不高,降低了節(jié)目的品位。在醫(yī)療熱線節(jié)目中,有部分是介紹性病防治知識等一些不宜公開討論的內容,使節(jié)目變得低級庸俗。這些現(xiàn)象雖是少數(shù),但它給電臺帶來的影響是極壞的。

在地市電臺工作的節(jié)目主持人,基本上不是專業(yè)學校畢業(yè)的,但不少主持人通過認真學習,練就了過硬本領,形成了自己的主持風格。也有少數(shù)主持人對自己要求不嚴,節(jié)目質量上不去,比如主持醫(yī)療熱線節(jié)目,這種節(jié)目專業(yè)知識性強,應該說對主持人要求更高??捎械闹鞒秩藢︶t(yī)療知識所知不多,在主持節(jié)目時,只是在節(jié)目開頭和結尾時說幾句簡單的開場白和結束語;有的駕馭能力不強,在接通聽眾電話后,任其不著邊際地泛泛而談;有的與醫(yī)生不能很好地協(xié)調配合等等。

醫(yī)療熱線節(jié)目最近幾年才在地市級廣播電臺中熱播起來,對于出現(xiàn)的問題要及時加以改進,正確引導。

現(xiàn)在的醫(yī)療熱線節(jié)目時間過長,必須加以控制??刂漆t(yī)療熱線節(jié)目時間與經濟效益并不矛盾。據(jù)了解,現(xiàn)在不少廣播電臺是粗放型經營,以犧牲電臺節(jié)目資源為代價而獲取經濟效益。實際上,電臺節(jié)目時間是有限的,每天開播時間固定,要提供豐富多彩的節(jié)目,時間很緊張。

怎樣做到既不影響經濟效益,又辦好節(jié)目呢?對節(jié)目時段進行公開拍賣是一個有效的辦法。進行公開拍賣,藥品經銷商相互競爭,一檔熱線的價位比以前大幅度提高。盡管節(jié)目時間壓縮了,經濟效益卻上升了??梢则v出時間來辦節(jié)目,一舉多得。

有了好的節(jié)目,才會有更多的聽眾。現(xiàn)在電臺之所以在社會上的影響力不斷擴大,收聽率逐步上升,是持之以恒抓節(jié)目質量的結果。

首先,對參與節(jié)目的醫(yī)生要嚴格把關。對于那些水平不高,專業(yè)能力不強,不適合做節(jié)目的醫(yī)生,不讓其上節(jié)目。寧可不上這檔熱線,也不能因此而影響整體質量。電臺要有專門機構,監(jiān)聽節(jié)目,發(fā)現(xiàn)或了解到有不合格的醫(yī)生,要堅決采取果斷措施。

其次,是加強管理。要發(fā)揮導播的作用,按要求,直播節(jié)目都應設立導播。凡是在接聽眾電話中,出現(xiàn)低級庸俗的內容,導播要當機立斷,切斷信號,不讓其傳入直播室?,F(xiàn)在一些地市電臺的導播徒有虛名,有的根本沒有人值班。主持人又要主持節(jié)目,又要接電話,一旦處理不慎,問題就會馬上出現(xiàn)。在這方面,各新聞單位領導要高度重視,要有政治意識和責任意識,確保正確的輿論導向。

現(xiàn)在電臺的節(jié)目85%以上采取直播形式,醫(yī)療熱線節(jié)目全部是直播。因此對主持人的素質要求非常高。主持人應勤奮學習,除臺里組織集中學習外,自己要多聽廣播,多看電視,研究他人的主持風格,在實踐中摸索提高,形成自己獨特的主持風格,做一個有個性的合格主持人。

第3篇:主持節(jié)目開場白范文

談話節(jié)目中以主持人為中心

1.談話節(jié)目的實踐過程中讓人們認識到了這樣的事實:雖然談話節(jié)目特別是電視談話節(jié)目是節(jié)目制作群體通力合作的成果,但是由于即興談話的不可預知性以及主持人在談話中的引導、控制作用,無不清楚地說明主持人在談話節(jié)目中的核心地位和靈魂作用。

在節(jié)目當中,主持人個性得到了充分的展現(xiàn),主持人的基本素質、文化積累、生活閱歷、人生感悟以及敬業(yè)精神等等都給節(jié)目帶來了重要的影響。在談話節(jié)目興起之初,有些電臺電視臺在選拔主持人時陷入誤區(qū),如找個伶牙俐齒、能言善辨的就上,其中一些涉世未深的主持人捧上幾本“人生格言”、“人生指南”之類的書籍,就給人“指點迷津”,在節(jié)目中大談特談。這不是個性的體現(xiàn),而是進入了一大誤區(qū)。崔永元在主持《實話實說》時也曾走進這樣的誤區(qū),他認為在主持節(jié)目時應該表現(xiàn)出高深的學問,“一張嘴十句話起碼有三句是警句、格言什么的”,但是他很快就悟出,老百姓的語言里同樣蘊藏著很深的哲理,如果凈說名人名言,哪還能做到“實話實說”?主持人如果一味玩深沉,那就會成為“孤家寡人”,節(jié)目也就不會有人看了。

2.節(jié)目在準備過程中總策劃人、編導們各有明確的分工,但是作為節(jié)目核心人物的主持人,提前介入是十分必要的。在前期準備階段,主持人介入并深入把握的是圍繞話題的分析研究,明確話題的針對性、必要性和導向性,了解相關的政策精神,預測可能出現(xiàn)的各種不同意見和爭論,涉及談話的結構安排,以及開場白和結束語的籌劃。談話節(jié)目主持人如果沒有這樣的前期準備,是無法真正成為節(jié)目談話現(xiàn)場的組織者和駕馭者的。

3.談話節(jié)目中,具體的節(jié)目意圖和所有人員的準備最終都系于主持人一身。對于談話節(jié)目來說,主持人是節(jié)目意圖的貫徹者,應該清醒地把握話題的方向、范圍和層次,對談話者進行引導,對談話內容迅速進行取舍,要控制節(jié)奏。對于節(jié)目的參與者來說,主持人是這個“言語場”中多項交流的協(xié)調者,一方面要發(fā)揮嘉賓的作用,不能“厚此薄彼”,要使之相互補充、相互配合;另一方面要在受眾與嘉賓之間建立橋梁關系,不能讓觀眾當“擺設”。對于談話氛圍來說,主持人是激緒的調動者,要調動所有參與者的積極性,活躍氣氛,保持參與者的談話興趣和合作關系。

談話節(jié)目展現(xiàn)個性魅力

雖然談話節(jié)目的成功因素遠不止主持人的個人因素,與選題、嘉賓、節(jié)目制作群體都有關系,但是從人際傳播的規(guī)律看,正因為談話節(jié)目是采取日常人際交談方式吸引受眾,而人們對于交談對象總有一定的要求和期望,因此受眾對于談話節(jié)目主持人共同的、基本的接受心理,主要集中在其所具有的權威性、可信度和親和力上。談話節(jié)目主持人的個性魅力具體體現(xiàn)在接觸方式、談話方式、學識修養(yǎng)、性格能力等方面。這些因素滲透在節(jié)目中,使節(jié)目與主持人的互動關系極為緊密,常常是主持人的水平決定了節(jié)目的水平,主持人的思想情感、個人志趣影響著節(jié)目的風格,主持人的知名度也與節(jié)目的知名度捆綁在一起,影響著受眾的審美接受過程。

在《實話實說》節(jié)目中,崔永元以其“平民化”的風格、真誠善良的態(tài)度、幽默詼諧的稟性、機制靈活的控場能力贏得了人們的喜愛。在節(jié)目的錄制現(xiàn)場,他真誠地關心現(xiàn)場的每一個人,在錄制《上學的外婆》這期節(jié)目時,發(fā)現(xiàn)外婆因不適應北方的氣候而嘴角出血時,他馬上拿來礦泉水、遞上紙巾,說:“外婆,您喝口水?!比珗鲇^眾靜靜地看著,親情溫馨地蕩漾在每個人的心里。

在美國被譽為“談話節(jié)目皇后”的談話節(jié)目主持人奧帕拉?溫弗麗,讓人們傾倒的就是她的真誠。她的節(jié)目沒有表演,很少音樂,偶爾有社會名流做嘉賓,更多的是來自不同階層和不同文化背景的普通人。大家暢談真實的生活感受,暴露他們心中的秘密,通過傾訴來緩解心中的壓力。奧帕拉?溫弗麗表示出深切的同情,真誠得就像一個關心他們的好鄰居和好朋友,她甚至在節(jié)目中坦露自己遭的隱痛,與大家一起討論走出陰影的辦法。她的這種極富個人魅力的主持風格也形成了節(jié)目的獨特風格,受到大家的鐘愛。

第4篇:主持節(jié)目開場白范文

古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當琴聲悠揚,一股舒適之意便會涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原,此時此刻,讓我們一起去體會它的美吧。下面是為大家整理的比賽主持開場白范文材料,提供參閱,歡迎你的閱讀。

比賽主持開場白范文一

尊敬的各位家長,各位同學!下午好,歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂會,我是主持人連萌,很高興為大家主持今天的音樂會。

古箏歷來譽為民族樂器中的瑰寶,它古樸典雅、美觀、大方,極具表現(xiàn)力和感染力,每當琴聲悠揚,一股舒適之意便會涌入心頭。輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原,此時此刻,讓我們一起去體會它的美吧。

1、請欣賞古箏獨奏《剪靛花》,演奏者:沈鈺。

2、接下來的這首小曲子,是有小小年紀的劉玉點小朋友表演的,雖說學習的時間不長,但彈起琴來還是有模有樣的,請欣賞劉玉點小朋友為我們演奏的《上學歌》。

3、下面有請張奕欣同學為我們帶來優(yōu)美動聽的《西江月》。

4、請欣賞由吳正昊,李夢希,連萌帶來的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學給我們帶來的精彩表演,大家知道一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星是哪首歌曲嗎?是的.請聽李倩為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風格,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,還表達出了農民在水深火熱之中盼的熱切之心。表現(xiàn)了人們對美好生活的追求 讓我們掌聲有請劉敏老師為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。

7、感謝劉敏老師美妙的演繹,下面這首曲子是動畫片《勞動最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑,旋律清新明快,富于童趣?,F(xiàn)在就讓我們來欣賞李夢希同學為我們帶來的這首《小貓釣魚》

8、接下來的這首樂曲有著濃郁的民歌風格,表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂的像春苗般茁壯成長,大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽名字就知道下面出場的就是一位小帥哥了.有請吳正昊。

10、天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。內蒙古草原水草肥美,牛羊成群,瞧,蒙古同胞們在忙著做什么呢,請聽由汪慧晶,張奕欣。陳如意,沈鈺,李倩帶來的古箏齊奏《擠牛奶》

11、《擠牛奶》旋律活潑,富有生氣,充滿著蒙古民族的生活氣息,接下來的曲子將以簡樸,優(yōu)美的旋律,流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味,請聽由我為大家演奏的《三十三板》。

12、下面有請汪慧晶同學獨奏《四季歌》

13、本次音樂會的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學帶來的懷舊歌曲《梅花三弄》

古箏的旋律一直回想在我們的腦海,但快樂總是過得很快,相聚總是短暫,情誼無限長! 感謝大家在百忙之中來聆聽此次古箏音樂會,澤雅古箏第一期音樂晚會到此結束!祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

比賽主持開場白范文二

會:尊敬的各位來賓

君:各位家長

會:各位老師

君:同學們

合:大家晚上好!

會:期盼已久的“20--年藍天藝術中心古箏匯報晚會”終于到來了。

君:我們很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節(jié)目,我是李佩君。

會:我是劉百會?;厥缀退{天一起走過的路,真是感慨萬千啊!

君:是啊!這里的老師既是嚴父又是慈母,在他們的精心培育下,我們一天天成長起來! 會:這里有我們的淚水,也有我們的歡笑!

君:在這里我們播種了夢想,收獲了喜悅!

會:這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!

君:在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!

會:這里就是我們的家,記載了我們成長的點點滴滴!

君:在過去的一年里,我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導及

爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會:我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了!

君:在這個激動的時刻;

會:在這個豐收的時刻,讓我們以熱烈的掌聲請出唐杰和茹卓琪。

君:首先請欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺風》。

會;一天之計在于晨,一年之計在于春。春天是個美好的季節(jié),是個生機勃勃的季節(jié),接下來請大家心想一首充滿生機的曲子《春苗》,表演者陳詩敏。

君:接下來一首《紫竹調》

會:接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》,這首曲子描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會上,因為醉酒而把毛驢倒過來騎得滑稽場面。掌聲請出我的搭檔!

君:接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個音樂舞臺,我們要獻給他們一首感恩的歌。

會:所有的贊美的語言都還不能表達出你們的偉大。就讓我們用最甜美的聲音,最可愛的笑臉來唱出對您深深的愛吧。母親,你們辛苦了!全體合唱 最美的畫

君:精彩的節(jié)目總是令人回味無窮;

會:美妙的音樂總是讓人意猶未盡!

君:回首過去,我們熱情洋溢

會:展望未來,我們斗志昂揚

君:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,

會:有孜孜以求的莘莘學子

君:在這里,散發(fā)著油墨的清香,

會:跳動著青春的旋律

君:在這里,有我們對生活的激情,

會:更有我們對未來的渴望

君:因為,我們始終相信:明天會更好

合:今天的成績匯報會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

比賽主持開場白范文三

尊敬的各位來賓、親愛的家長朋友們、優(yōu)秀的孩子們:

大家晚上好!歡迎您來到優(yōu)雅箏坊主辦的“少年兒童古箏專場演奏會”的現(xiàn)場!

在這個熱情的季節(jié),我們歡聚在這里,共同為孩子們吶喊助威!今天,這個舞臺是專為優(yōu)雅箏坊的孩子們準備的,因為今天孩子們要向大家展示古箏的魅力和自己的風采!感謝優(yōu)雅箏坊為孩子們提供鍛煉、展示的舞臺!

古箏是我國國粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽,蘊含千年文化內涵,雅俗共賞,易于學彈。孩子們通過對古箏的學習,不僅可以起到益智、培養(yǎng)耐心、啟發(fā)想象力、增強記憶力等,還可以增強兒童對藝術的認知,促進大腦發(fā)育。培養(yǎng)孩子的藝術氣質,舒緩孩子的情緒,緩解學習壓力,動靜結合,更加促進各門功課的學習。

今天為我們表演的小古箏演奏家們,有的彈了3年,有的彈了2年、1年,有的彈了6個月,有的剛剛彈了20多天。這些孩子們能敢于坐在這個舞臺上展示自己,他們就是優(yōu)秀的!您的掌聲一定能鼓勵他們彈奏的更加精彩!

用音樂編織童年 讓指尖演繹精彩!優(yōu)雅箏坊“少年兒童古箏專場演奏會”現(xiàn)在開始!

1、雙手指法1-7套

首先掌聲有請優(yōu)雅箏坊的孩子們展示雙手指法彈奏,她們是:

掌聲響起來!

2、單手指法1-5套;

閉目陶醉,瑟瑟箏鳴不覺于耳,感謝孩子們讓我們第一次享受到國琴帶給我們心靈的陶醉?? 接下來請欣賞單手指法彈奏!掌聲有請

3、北京的金山上;

臺上的精彩來自于臺下的喝彩!請不要吝惜您的掌聲和吶喊聲!今天你為多少人鼓掌,明天就有多少人為你喝彩!

4、勾托練習;

接下來有請 小朋友帶來勾托練習

5、孟姜女;

蜿蜒的長城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛,流傳著多少美麗的傳說,創(chuàng)造著華夏的燦爛文明,下面

人為我們演奏《孟姜女》,掌聲有請!

6、鳳翔歌;

孩子們在學校里緊張的學習一周文化課后,進入古箏班,對孩子來說是一種調整和放松,更能促進文化課的進步,同時,古箏給孩子帶來了自信,帶來了快樂,帶來了友誼。原本這些孩子們誰也不認識誰,是古箏為孩子們搭建了友誼的橋梁,在今后的成長路上,讓孩子們互相鼓勵,共同進步吧!

接下來請欣賞古箏合奏《鳳翔歌》,演奏者:

7、紫竹調;掌聲送給優(yōu)秀的孩子們!翟老師專請來了錄像師為孩子們記錄下今天的成績,見證孩子成長的足跡!

今天是孩子們第一次上臺演奏,請把鼓勵的掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子!接下來是 四位小演奏家為我們演奏《紫竹調》掌聲響起來!

下面請欣賞學習古箏一個月的周梓晗小朋友為大家?guī)砉殴~獨奏《在北京的金山上》

8、在北京的金山上;

8.1建軍節(jié),剛剛過去,革命的勝利讓我們心情激蕩,當鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚,映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會主義的大道上,請欣賞 人古箏演奏{在北京的金山上},他們是:。

結束:這些孩子接觸古箏才20多天,能有今天的成績,和孩子的天賦、勤奮以及翟老師的輔導分不開的,掌聲再次送給優(yōu)秀的孩子們和辛苦的翟老師!

9、漁舟唱晚;

滿載一船明月,平鋪千里秋江,明日風回更好,今朝露宿何妨,讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷,請欣賞4級古箏演奏[漁洲唱晚]。

10、小小竹排;

小小竹排江中游,成就一個小英雄,小小竹排江中游,經典的樂曲岸邊流,請欣賞4級古箏獨奏[小小竹排]。

11、瀏陽河;

瀏陽河轉過了幾個灣。瀏陽河帶來了多少感動,瀏陽河寫下了多少經典下面請欣賞古箏獨奏[瀏陽河]。演奏者孫天

12、高山流水;

有一種能力叫堅持。

三年前,翟老師從3個孩子起步,今天同時學習古箏的孩子已近40人。是掌聲堅持讓翟老師一步步走到今天,迎接輝煌的明天!

有一種能力叫堅持。

三年前,有3個孩子跟隨翟老師學習古箏,三年后的今天,他們已經進入關鍵的高中時代而仍在堅持學習古箏!這三個孩子有著共同的個性:樂觀、積極、主動、勤奮,最重要的是毅力和堅持!掌聲有請 為大家?guī)砉殴~合奏《高山流水》

13、洞庭新歌;

800里洞庭奇山異水,800里洞庭微波蕩漾,古老的文明燦爛的文化,賦予人杰地靈的底蘊。學古箏不僅僅是古箏傳授,包括地理、人文、語文等文化科目都有所涉及,所以說藝術和文化永遠是分不開的。張齊同學演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。請欣賞!

14、琴韻

莘莘學子吟奏,瑟瑟琴韻縈耳。有請優(yōu)雅箏坊專業(yè)古箏老師翟文清女士攜愛徒同奏樂界名曲《琴韻》,掌聲有請翟 老師、田碩、張齊!

結束:

應廣大家長朋友的需求,在保證教學質量的前提下,優(yōu)雅箏坊新學期擴大招生,請大家互相轉告這個好消息!并且全年交費有很大優(yōu)惠的,千萬不要錯過機會哦!

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第5篇:主持節(jié)目開場白范文

(邢臺縣廣播電視臺 河北054001)

【摘要】作為一名主持人,在主持節(jié)目的過程中,會遇到各種各樣的意想不到的情況。在這些突發(fā)事件前如何應對,不僅關系到整場節(jié)目的播出效果,更是對主持人自身素質的極大考驗。作為主持人應該如何化解節(jié)目中出現(xiàn)的尷尬,又該如何提高自身的隨機應變的能力呢?作為一名有著8年工作經驗的電臺主持人,我來談談自己的看法。

關鍵詞 節(jié)目主持人;隨機;應變;能力

首先我們先來看幾個例子。

《我是歌手3》已經過去很長時間了,給我們留下深刻印象的現(xiàn)在看來也許不是歌手的表現(xiàn)了,哪首歌曲好聽了,人們依然津津樂道的是孫楠的退賽,以及汪涵的臨危不亂的救場場面。

在《我是歌手3》總決賽淘汰環(huán)節(jié),孫楠臨時宣布退出比賽,放棄晉級機會,在孫楠宣布退賽的一瞬間,全場嘩然,而最先反應過來的就是主持人汪涵,在迅速調整好自己的心態(tài)之后,汪涵的一段救場臺詞不但讓節(jié)目順利的進行了下去,還說出了一段非常有深刻意義的話語,令人贊嘆不已。我當時就覺得,汪涵這段臨場應變的主持,可以當播音主持教科書案例了.我們來回顧一下他的精彩表現(xiàn)。

在孫楠宣布退賽之后,汪涵鎮(zhèn)定的走上臺來,真摯的說了一下這段話:

“既然我是這個舞臺的節(jié)目主持人,接下來就由我來掌控一下。首先請導播抓緊時間為我準備一個三到五分鐘的廣告時間,謝謝!我待會兒要用。接下來我要說的這段話有可能只代表我個人的觀點,而不代表湖南衛(wèi)視的立場。

我從二十一歲進入到湖南廣電,所以我覺得我自己身上的很多優(yōu)點和很多缺點似乎都打上了湖南廣電的很多烙印,包括所謂沒事兒不惹事兒,事兒來了也不要怕事兒。對于一個節(jié)目主持人在這么大一場直播當中,一個頂尖級的歌手一個頂梁柱一樣的歌手,突然間宣布退出接下來的比賽,我想應該是攤上事兒了,甚至是攤上大事兒了。

但是說實話,我的內心一點兒都不害怕,因為一個成功的節(jié)目有兩個密不可分的主體,除了這個舞臺上的七位歌手之外,還有電視機前的億萬觀眾和現(xiàn)場的這么多的觀眾。我之所以不害怕是因為你們還真誠地踏踏實實地坐在我的面前,我還可以從各位期待的眼神當中讀到你們對接下來每一位要上場的歌手,他們即將演唱歌曲的那一份期許。

我還可以從各位的姿態(tài)當中可以感受到你們內心的那種力量,這個力量足夠給楠哥,給紅姐,給The One,給李健,給維維,給黃麗玲,給所有的歌手,給彥斌,已經準備好了,會有千萬個掌聲要送給他們。

楠哥不信,你聽。這是我要說的第一層意思。第二層意思我想表達的是,我雖然不同意楠哥的一些觀點,但是我誓死地捍衛(wèi)您說話的權利。所以剛才我由話筒聽到那一段的時候,我并沒有試圖打斷您要說的話,雖然我可以這么做。其實每一位歌手來到這個舞臺,TA都有權利選擇我來或者是不來。當然,您自然也有權利選擇在您認為是對的時刻,依著自己認為對的那個心情做出你要離開的這個決定,所以我相信我們應該尊重一個成熟男人在這一刻做出的決定。

當然,我們在這里提出一個希望和請求,就是希望您以一個觀眾的身份繼續(xù)坐在這個地方,來看你最愛的弟弟妹妹們向歌王的舞臺進軍,我也相信我們現(xiàn)場的500位大眾評審已經做好了準備,用掌聲來接納這位不期而至的觀眾,不信,你聽。接下來對于我個人而言,一個主持人,我在臺上不可能有這么快的反應速度,也不可能有這么大的權利,來重新調整接下來因為楠哥的退出而要改變的比賽的規(guī)則。

因為有一個歌手要退出,所以比賽規(guī)則都要做相應的改變,所以有請導播在這一刻給我放三到五分鐘的廣告,我要跟我們的制作團隊跟我們的領導一起商量,怎么來進行節(jié)目上的和賽制上的相應的調整。各位親愛的觀眾朋友,真的千萬不要走開。還是那句話,真正精彩的時候,或許會從廣告之后才開始,馬上回來!”

真的無法想象,如果不是汪涵超強的臨場應變能力,直播中出了這么大的事兒,這節(jié)目該怎么進行下去??赏艉倪@段話不僅使接下來的節(jié)目得以順利進行,也用自己的精彩表現(xiàn)制造了收視,體現(xiàn)出一個主持人超高的專業(yè)素養(yǎng),網友們紛紛點贊,并評價說:“安排時間,安撫觀眾,表明立場,很含蓄的講話不失分寸,淡定從容?!?/p>

后來,汪涵在接受《人物周刊》采訪時,首度談到之前鬧得沸沸揚揚的孫楠退賽風波,坦言并沒有覺得自己當時的救場有多厲害,只是真實反應而已。汪涵稱讓導播準備廣告,是從導演以及制片人的角度考慮,而沒有打斷孫楠的講話,不僅出于尊重孫楠的想法,更是為自己爭取時間來組織語言。

河北電視臺曾經有一檔很火的綜藝節(jié)目“激情久久”,里面有一個很受歡迎的小環(huán)節(jié)“超級寶寶秀”。其中有一件小事給我留下很深的印象,我記得當時的情況是這樣的,一個小男孩兒唱歌,有兩個小女孩兒給他伴舞.節(jié)目表演結束,主持人走上前去,方瓊問那個小男孩兒:“你覺得誰跳得好???”小男孩兒說了小女孩兒A的名字,方瓊又問;“為什么呀?”那小男孩兒說;“因為她長得漂亮呀。”這時小女孩兒B立刻就不高興了,委屈的要掉下淚來。方瓊見狀趕緊問他的搭檔程誠:“你覺得誰跳的好???”程誠心領神會:“我覺得B跳得好啊?!狈江傇賳枺骸盀槭裁茨??”程誠說:“因為她長得漂亮啊?!毙∨築聽了笑逐顏開。

其實孩子的心是很細膩敏感的,方瓊程誠的及時反應呵護了一個孩子的自尊心。

我自己做了這么多年節(jié)目,也遇到過各種各樣的情況。

某一周,我同時做早晨和傍晚的節(jié)目。傍晚節(jié)目開始前十分鐘,我坐在直播間迷迷糊糊地聽歌。導播示意我開始,我就機械式的放片頭,換墊樂,推話筒,然后脫口而出一句話:“時光如梭,歲月如歌?!闭f完這句話我整個人立刻精神了,因為我說錯了。每個節(jié)目有每個節(jié)目固定的開場白,但我剛剛說的那句是早晨那檔“經典老歌”,可當時我做的是傍晚時分的美食節(jié)目。于是我深吸一口氣,定了定神,接著說:“時光如梭,歲月如歌。這句話是我做早間節(jié)目時的開場白,那么現(xiàn)在很高興,又在傍晚時段的節(jié)目中和大家見面了。各位好,您此刻關注收聽到的是……”

那天節(jié)目中我收到一位聽眾發(fā)來的短信,ta說:“聽了開頭嚇死我了,還好你反應夠快?!?/p>

直播中出現(xiàn)什么樣的情況都不稀奇,正是因為有這些難以預料的因素的存在,直播節(jié)目才充滿了未知的魅力。

想要成為一名優(yōu)秀的主持人,必須要具備極強的隨機應變的能力。那么,如何培養(yǎng)和提高臨場應變能力呢?我有如下幾點建議。

首先,要多看,多聽,多學習。

生活中,多讀書,讀有深度的,有思想的好作品。博覽群書,不僅可以增加自己的知識儲備,增強自己的文化底蘊,還可以由內而外提升自己的形象氣質,所謂“腹有詩書氣自華”嘛。汪涵是娛樂圈出了名的愛讀書的人,他自己還開了一家書店。胸有文墨才可能出口成章,可以像汪涵一樣在極短的時間里組織好語言,說出有理有力的觀點。

其次,多參與交流學習,留心觀察,三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

主持人工作中有機會接觸到各行各業(yè)的人,在采訪的過程中不妨謙虛一點,抱著學習的態(tài)度,善于觀察,總結,多聽聽別人怎么說,多看看別人怎么做。這個別人,可以是我們的采訪對象,也可以是我們的同行同事。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!辈粩鄬W習,才能不斷進步,博采眾長,才能出類拔萃。

最后,要鍛煉自己的心理素質。在實際工作中,多加磨練。

第6篇:主持節(jié)目開場白范文

(一)融入感彩播音主持不是一潭死水,它是一種生命的存在。每一句話的激昂鏗鏘或者是沉緩如水都代表著主持人的感情和語言的生命。感彩的賦予,讓本來平平的語言嵌上了一份靈魂,從而能更多的引起讀者的共鳴,傳達著心靈的交流。從某種意義上說感彩是藝術性的靈魂。因此,播音員在表明自己的觀點時應該融入感彩,這樣才能使聽眾更清晰地領悟到主持人的立場,從而達到節(jié)目的預期效果。

(二)營造和諧語境在播音主持過程中,能否營造和諧的語言環(huán)境是檢驗主持人整體素質的一項重要指標。和諧的語境和韻律能夠創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,從而使播音主持達到更強的力度,使內容和形式統(tǒng)一,提高整體的藝術性。

(三)表述自然流暢自然流暢的語言能給受眾一種身心舒暢的享受。自然流暢的語言基于語言的莊重上,同時又培養(yǎng)出更口語化的語言,使得語言如“春風拂面”、“天然去雕飾”。播音主持對語言的要求是非常嚴格的,自然流暢是其中一個基本的要求。這就需要主持人說話時保持一定的語速,帶有相應的感彩,同時盡量避免重復、漏字、錯字等。自然流暢的語言給人一種自然美的享受,使受眾能夠更清晰直觀地體會到節(jié)目的內容,從而使節(jié)目達到預期效果。

二、播音主持語言的“雅”

(一)語言要有美感縱觀現(xiàn)代媒體的發(fā)展變化,無論是以前的“照稿念”還是新聞評述、主持等,播音主持語言是具有美感的語言,是一種“雅”的語言。那么,什么語言可以稱之為具有美感的語言呢?筆者認為主要體現(xiàn)在兩點上。1.口頭表述要有美感成功主持人的語言大部分都有共性,那就是語言的優(yōu)美、典雅。即:這種語言往往意蘊深遠,有品位,并且具有自己的個性;同時,又具有很強的生命力,能夠直透人的內心深處。著名節(jié)目主持人柴靜曾在節(jié)目中說過一段很有哲理并且意蘊深遠的話。她說:“通往人心的道路是最艱難的道路,一個記者可能要付出生命才能得到別人的信任,但是你又必須在這個職業(yè)當中恪盡職守。這是一件很不容易的事情。人類的心靈需要互相幫助,我要做的就是把它呈現(xiàn)出來讓大家看到。當通過提問將心靈的細節(jié)展現(xiàn)出來的時候,你會發(fā)現(xiàn),原來每個人都深深地嵌在這個世界里,你不幫助他,你可能也會孤立無援。傳播的力量就是要把這些東西滲透下去,然后才能生長出新的葉子。”這段話語言充滿著典雅的氣息,并且意蘊深遠,耐人尋味。體現(xiàn)了她對自己本職工作的深刻理解以及她自身的品位及個性特點,聽起來意境高遠,優(yōu)雅綿長,直透人的內心深處。因此,這段話可以稱之為“雅”的語言,是充滿著美感的語言。趙建紅說到:“主持人語言貫穿電視節(jié)目的整個過程,是電視節(jié)目不可分割的重要組成部分,必然具備一定的審美作用?!辈ヒ糁鞒秩丝陬^表述應有美感,努力提高語言的審美價值,并結合自身的個性特征和品位,不斷進行修正和深造。2.肢體語言要有美感播音主持不僅是口頭語言上的展示,同時也有肢體語言的表達。肢體語言的美感也是播音主持語言“雅”的一個重要表現(xiàn)方面。人們在日常交際中,不但要運用語言交流,同時還有肢體語言的配合。從臉部的五官到手的動作,腳的配合乃至整體的姿態(tài)都是表達的工具,這些可稱之為非語言的交際工具。而對于播音員特別是電視節(jié)目主持人來說,這些肢體語言也是尤為重要的。語氣的抑揚頓挫、慷慨激昂或低沉舒緩或輕快明亮,加上相應的肢體語言,可以使語言顯得更加形象生動,更具說服力。也能更直觀地表達出所要表現(xiàn)的內容,引起受眾的關注,有助于加強與受眾的交流。肢體的美感,主要體現(xiàn)在肢體運用的大方、得體。在主持過程中,語言配合著相應的肢體語言,體現(xiàn)出主持人“雅”的一面。這些肢體語言,帶有一定的規(guī)律性和節(jié)奏性,具有審美情趣。主持人在主持過程中,運用雅的語言配合著得體、大方的肢體語言,能使主持人顯得高雅、大方,從而讓受眾更實際地接受主持人所要傳播的內容與精神。

(二)語言要有情感一個成功的主持人,語言往往是最能讓人評判的一個方面。語言上的雅致通常能讓受眾第一時間對他做出一定的評價,并且也能體現(xiàn)主持人的整體風貌。那么,如何才能達到“雅”的境界呢?語言的情感表達是其中非常突出的一環(huán),主要體現(xiàn)在兩個方面:一是感情真摯;二是以理服人。播音主持不僅與受眾進行語言上的交流與溝通,而且也傳達著心靈上的交流。只有感情真摯,才能使主持人與受眾有情感的互動與交流,整臺節(jié)目才會顯得有生命力與感染力。以理服人要求主持人言之有理,言之有據(jù)。有一句俗語說“飯可以亂吃,話不能亂說”,作為傳授大眾新聞和知識的播音主持人必須謹言慎行,傳給大眾的話語也必須是言之有理,言之有據(jù)的。例如,1998年2月18日《焦點訪談》播出“危機中的巴格達”,水均益的開場白富有情感,感情真摯,引發(fā)觀眾的思考:“觀眾朋友,你們好。我們今天的這一期《焦點訪談》是從一個特殊地方的清晨開始的,這就是伊拉克首都巴格達。雖然說在過去的3000多年時間里,這座城市所經歷的每一天并不一定都是從平靜中開始的,然而最近的一段時間,生活在這座城市中的300多萬居民,每天的清晨,都是在焦慮與不安中度過的……”播音員融情于理,徐徐道來,通過真摯的語言、肢體動作以及凝重的表情營造了一種濃濃的情感氛圍。而這種真摯的感情使聽者能體會到當時巴格達人民的不安與焦慮,引起聽眾的同情。言語中也寄托了主持人對巴格達受苦民眾的同情和對戰(zhàn)爭殘酷的無奈以及渴望和平的迫切愿望。因此可以說,主持人通過言語中流露的真情實感,體現(xiàn)了語言“雅”的一面。

三、播音主持語言的“俗”

現(xiàn)在的媒體是大眾的媒體,一檔節(jié)目的成功與否,很大程度上取決于是否被大多數(shù)人所接受。這就要求主持人具備一定的親和力,同時語言也具有一定的通俗性,這樣才能達到更直觀地傳播節(jié)目的目的。所謂“通俗”,就是在傳播語言的藝術創(chuàng)作上更加注重受眾期待,講究傳播效果,“軟化”播音主持語言,使受眾易于接受、樂于接受。要保持語言的通俗性,體現(xiàn)在使用通俗易懂的語言上。要求播音主持人樹立平等的觀念,運用誠懇的態(tài)度、平和的語氣、通俗的語言、親和的肢體語言進行傳達。增強傳播語言的通俗性主要有以下幾個方面。

(一)語言的口語化樸實、自然的語言能給人一種面對面聊天的隨意。口語化的語言能使人感受到如平時生活中表現(xiàn)得自然、放松,不會顯得拘謹。中央電視臺敬一丹主持的《焦點訪談》是一檔與民生息息相關的節(jié)目,深受觀眾的喜愛,其中有一期的節(jié)目讓人留下深刻印象。當天節(jié)目編輯出的節(jié)目開場稿子是這樣寫的:“語言是人類交流的基本工具,而對于喉癌患者來說,最大的痛苦就是有口難言?!比欢匆坏ぴ诠?jié)目中并沒有照本宣科,她覺得電視應該更像熟人之間的談話,就是要面對面,要有交流感,于是主持時改成了:“當我這么說著,您這么聽著的時候,我們的交流就開始了,可是在我們看來很正常的交流方式,對于喉癌患者來說,卻已經是不可能了,他們最大的痛苦就是有口難言”。敬一丹沒有沿用比較官方的語言,而是采取了更為口語化的語言,使觀眾們感覺就像在傾聽老朋友說話一樣親切、自然,這樣既切入了主題,又體現(xiàn)出了與觀眾的交流感。

(二)語氣的平和化語氣的平和在很多時候能避免尷尬、尖銳的語言。由于播音主持是面對大眾的,因此會接觸到許多形形的話題、人物、事件,所以在播音或主持節(jié)目時既要堅持原則也要靈活多變,語言或委婉、直白、幽默、淺顯、循序漸進。平和的語氣能讓某些比較敏感的詞或話題得到更正確的解讀,避免造成不必要的混亂。運用平和的語氣,能使主持人給人一種沉穩(wěn)、淡定的感受。

(三)態(tài)度的誠懇化態(tài)度的誠懇往往體現(xiàn)了播音主持人的個人修養(yǎng)。由于播音主持的特殊性,它一般是通過屏幕或者收音機呈現(xiàn)在大家面前。因此播音員或者主持人總是給人一種遙不可及的感覺,而誠懇的態(tài)度會使整檔節(jié)目顯得親民而富有生活色彩。誠懇的態(tài)度使節(jié)目富有人情味、有趣味、有親和力,從而吸引觀眾,引發(fā)觀眾強烈的共鳴,并且能讓信息和情感得到良好的交流、反饋和平衡。

(四)肢體語言的多樣化隨著播音主持的多樣化,播音主持人的主持風格也在變化著。這些風格不僅表現(xiàn)在語言的通俗化上,同時也表現(xiàn)在肢體的多樣化上。從以前中規(guī)中矩的站立,到偶爾運用簡單的肢體語言演變成現(xiàn)在自由運用肢體語言的表達,也體現(xiàn)了播音主持的通俗化。近些年在國內外都受到廣泛好評的脫口秀節(jié)目,將肢體語言運用得活靈活現(xiàn),既提高了主持人的發(fā)揮自由度,又讓節(jié)目變得生動活潑,從而達到預期的視覺效果。

四、“雅”“俗”的對立統(tǒng)一

播音主持語言的“雅”與“俗”是對立統(tǒng)一的?!把拧币蟛ヒ糁鞒终Z言優(yōu)美、雅致,充滿審美情感;“俗”則更體現(xiàn)在語言的通俗、口語化中。隨著大眾媒體的發(fā)展,媒體呈現(xiàn)在受眾面前的樣式變得豐富多彩,只一味的體現(xiàn)雅或者只注重通俗化的表現(xiàn)都已經不能滿足受眾的口味了。在媒體發(fā)展如此迅猛的今天,“雅”和“俗”的結合成為勢在必行的趨勢。在當今播音主持的環(huán)境下,一位成功的播音主持人既要有“雅”的一面,也要有“俗”的一面;既要注重質量,也要注重運用的方式。所謂注重質量,就是在傳播信息的過程中,必須真實、準確,做到言之有理,言之有物,說有價值的話,做有意義的事。面對著受眾,播音主持人應拿出真摯的一面,運用得體的語言,自然流暢地表達自己,同時,也要注重運用的方式。媒體主要是分享、傳播信息給大眾,運用的傳播方式最好是通俗易懂,避免過多的使用書面語,以免給人一種矯揉造作的感覺。無論是在什么場合、什么語言環(huán)境下,主持人都應該盡量做到語言的直白、生動、有條不紊。

五、結語

第7篇:主持節(jié)目開場白范文

又是一年的月日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印??纯瓷砗蟮膫€大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。這里給大家分享一些關于元旦晚會觀后感,供大家參考。

元旦晚會觀后感1“耶……”從教室里傳來一陣歡呼聲,這是在干什么?原來老師剛給同學們宣布:下午要開元旦聯(lián)歡會了。同學們都高興得不得了。

為了下午的聯(lián)歡會同學們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圖形氣球,黑板終于布置好了,屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,所有課桌圍成一個圓形,教室中間空出一塊場地是表演節(jié)目的舞臺,一切準備就緒我們便迫不及待的等著聯(lián)歡會的開始。

到了下午我們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了,兩位同學是主持人開始講話:歡慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!我們高興、激動得歡呼雀躍。本次聯(lián)歡會一共有14個節(jié)目,朗誦優(yōu)美的詩歌、演唱動聽的歌曲、節(jié)奏分明的舞蹈……精彩的表演,得到了同學們的贊美和掌聲,最讓我喜歡的節(jié)目是陳瀟潞表演的打非洲鼓,聲音悅耳動聽!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的,掉根針都能聽見。

大家靜靜地聽得著了迷,都被優(yōu)美的鼓點陶醉了,輪到我露一手兒了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來,伴著同學們熱烈的掌聲,我激動地回到了座位上。

最后主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會到此結束,祝大家新年快樂!”雖然元旦聯(lián)歡會結束了,但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中,期待著下一次更加精彩的聯(lián)歡會!新的一年,我會更加努力。

元旦晚會觀后感2十二月三十號,是一個值得讓人快樂的日子,因為那天我們班舉行了一年一度的歡慶元旦聯(lián)歡會。

教室里布置的非常漂亮,張燈結彩,喜氣洋洋,這仿佛讓我聽到了春節(jié)朝我們越走越近的腳步,黑板兩端分別粘著一個大大的圣誕老人,中間扎著許許多多的彩帶,下面還有用五顏六色的粉筆寫著“元旦快樂”四個大字,講臺上豎插著三個氣球,氣球上有著一個個笑臉。我覺得此時同學們的表情就像氣球上的笑臉一樣可愛,有的在嘰嘰喳喳的如麻雀一般激烈的討論著,有的在座位安安靜靜的坐著,好像在期待著聯(lián)歡會的開始,還有的跑前跑后,在為聯(lián)歡會提前做著什么······

首先,兩位主持人閃亮登場,在同學們和老師們發(fā)出的一陣陣排山倒海的掌聲中,主持人宣布:聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!請大家踴躍的上臺表演。

豐富多彩的節(jié)目輪番上演,其中《化妝》和《劍傷》這兩個節(jié)目表演的最好,《化妝》這個節(jié)目既不是唱歌表演,也不是舞蹈表演,更不是笑話表演,而是別具一格的化妝真人秀,然而“手握大權”的化妝師就是我,這個節(jié)目的目的就是就是逗大家開心,我把同學尹天奇和胡燦的臉都畫成藍色,涂上粉紅色的眼影,鼻子下面再畫上兩條“黃色的長龍”,看上去惡心急了,展示時,把大家逗得人仰馬翻,嘴都快笑炸了才停下來?!秳肥且皇鬃罱容^流行的歌曲,在今天是被齊秋雨演唱,他不僅聲音宏亮,而且很婉轉動聽,通過他的表情就可以看出,他已經完全陶醉在個人演唱的境界里,幾乎和原唱的聲音一樣好聽,唱完之后,博得大家一片熱烈的掌聲······

就這樣,聯(lián)歡會在大家的歌聲和笑聲中圓滿的結束了,這是一次多么令人難忘的聚會,歡樂的笑聲在我耳邊永久回蕩。

元旦晚會觀后感320--年似一陣風,一飄就過去了。時間就像一條充滿著無窮美好記憶的長河,匆忙、無聲地流過!元旦,是一年的結尾,又是一年的開始。

雖然這一天寒風刺骨,但是我的心中卻熱血沸騰。在教室里,有中國結,有燈籠,還有傳統(tǒng)手藝---窗花,都是紅色的,寓意紅紅火火、團團圓圓,為節(jié)日增添了喜慶的氣氛。

大家你一言、我一語,好不開心、好不熱鬧!直到主持人上場,同學們才安靜下來,“20--年元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,表演的同學們一一就位。你看,東張西望的停止了,竊竊私語的安靜了,兩只眼睛不停地跟著表演者的位置所移動,偶爾有些搞笑的場面放聲大笑。

左恩熙同學的舞蹈美侖美奐,一舉一動,一顰一笑都仿佛和舞蹈融為一體,讓我們深深的感受到舞蹈帶給她的樂趣。讓我不由得羨慕嫉妒恨起來,如果我也練習練習,說不定也能跳的不錯吶!我暗下決心,明年聯(lián)合會,我也要表現(xiàn)一下,哈哈!

還有我班的夏浩源同學的歌聲,也是相當?shù)慕o力,在班上靦腆的小男生沒想到唱起歌來有模有樣,同學們真的是八仙過海各顯神通啊,十八班武藝全都上來了!精彩的演出將要接近尾聲了,同學們才會和同學一起評價,發(fā)表自己不同的觀點。

節(jié)目表演得很快,聯(lián)歡會接近尾聲了,老師就讓我們一起唱歌。一曲《送別》,悠悠的,柔柔的,緩緩的送走了20--,迎來了新的一年。陶醉其中,令人無法自拔;憧憬未來,我們躊躇滿懷……

伴著美妙的歌聲,聯(lián)歡會就這樣結束了,心中還有幾多留戀,幾多不舍,真希望時間就在這一刻定格,永遠停留在這美好的一刻。

元旦晚會觀后感4“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!睍r光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶、留念的20--年匆匆地走了,迎來了一個嶄新的20--年。帶著對新一年的希望與期待,元旦前一天下午,我們603班舉行了一次精彩的慶元旦聯(lián)歡會活動。

這次元旦聯(lián)歡會的總負責人可是班長梅傲雨和我呢!早在前一陣子,班級里總是會出現(xiàn)我和班長忙忙碌碌的身影,精心準備了節(jié)目單、主持詞、互動游戲……著實花了一番心思呢!大家都希望能過一個快快樂樂的新年!

那一天下午,我?guī)е鋹偟男那樵缭鐏淼搅税嗉?。一進門,只見班級里張燈結彩,喜氣洋洋,。黑板上醒目的寫著“歡慶元旦”四個大字,窗戶上、門上、墻壁上,到處貼著五顏六色的氣球、彩帶,無處不洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

“叮鈴鈴……”聯(lián)歡會開始嘍!同學們歡呼雀躍,欣喜若狂。我和幾個主持人落落大方地走上臺,一番精彩的開場白后,節(jié)目表演就正式開始了。王詩雨的一首《同手同腳》余音繞梁,同學們聽得如癡如醉,博得了大家經久不息的掌聲。在王詩雨的帶領下,同學們紛紛上臺獻藝,展示自己的風采。章璐、陳嘉怡的優(yōu)美舞姿,李想與張?zhí)K潔的相聲,汪涵的趣味繞口令活動……節(jié)目精彩紛呈。我表演的節(jié)目是電子琴獨奏。一曲貝多芬的《獻給愛麗絲》將聯(lián)歡會的氣氛推向了。美妙的琴音從指尖劃過,回蕩在教室里,我的曲子還沒彈完呢,大家早已連聲叫好。在掌聲中,我微笑著走下了講臺。這些節(jié)目中,我最喜歡的是黃圣涵和徐子媛的相聲《詩詞趣談》,在相聲里,她們巧對詩詞,趣味盎然,笑得大家東倒西歪,又是鼓掌,又是跺腳。氣氛越來越熱烈!整臺慶元旦聯(lián)歡會也在歡樂、幸福、激動、興奮的氛圍中畫上了圓滿的句號。

美好的時光總是那么短暫,雖然慶元旦聯(lián)歡會結束了,可是大家仍意猶未盡,還沉浸在濃濃的喜悅當中……

元旦晚會觀后感5新的一年馬上就要來到,這新年快要來臨之際,自然是孩子們最開心的時候,但同樣也意味著期末考試的來臨。那么,元旦放假便是這學期結束前的最后快樂時光了。

在20--年元旦來臨之際,我們補習班的老師為了給我們減壓,舉辦了一場元旦聯(lián)歡會。我很喜愛表演,所以也參加了。只是你絕對想不到我報的節(jié)目是什么,我的角色是什么。讓我來告訴你吧,我參加的是《白雪公主》哦!我表演的也是……白雪公主哦!不要吃驚,跟我一起走進這場元旦聯(lián)歡會吧!

在一個風和日麗的午后,陽光暖暖地灑在每個人身上。孩子們臉上溢滿了欣喜,那仿佛是生活亮麗的一道風景線。我們坐在教室里,等待著聯(lián)歡會的開始。教室里靜靜的,沒有一個人說話。在這樣的企盼中,聯(lián)歡會終于拉開了序幕。

主持人優(yōu)雅地走上臺,開始主持節(jié)目。我聽著他們報的節(jié)目,暗暗有些吃驚。同學們表演的節(jié)目五花八門,真是太豐富了,有雙簧、有小品、有相聲、有話劇、有唱歌、有樂器表演……聽著這些,我更加期待了。

第一個節(jié)目是小品,是一個關于應聘的故事。五位女同學演繹得有聲有色,頓時把整個會場氣氛活躍起來,逗得大家捧腹大笑。兩位女同學用葫蘆絲吹奏的《月光下的鳳尾竹》,好聽極了,如同天籟之聲。還有同學說相聲說得極好,成功地把大家的目光聚集在了一點。

時間一分一秒地過去,終于該我們了。我們懷著忐忑不安的心情上了場。在踏上舞臺的那一刻,我突然間釋然了,一切都順其自然吧。我們在登臺之前只練過一次,準備有些不足。但人的潛力是無限大的,我們還是表演得很不錯,逗得大家笑個不停。白雪公主的故事是經過改編的,味道自然要變許多。我演得很是“浮夸”,這是同學對我的評價,真不知是夸還是貶!

第8篇:主持節(jié)目開場白范文

在元旦的晚會上做主持,作為主持人,主持詞一定要準備好。下面是小編為大家?guī)淼?021年校園元旦晚會主持詞模板范文五篇,歡迎大家查閱!

2021元旦晚會主持詞1開場白

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,201_年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們職教處這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處201_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年祝詞!

乙:感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

串詞

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?__班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊!

2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。

長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面,___班給大家?guī)砼錁吩娎收b。有請!

3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合。

接下來就由___等為我們演繹__級版本的《昨天,今天,明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!

6、各位班長的話,讓我們特別感動,__三年生活,我們體會最深的就是感動。

我們被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家,經常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。

現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這歡會的總策劃兼音響師___、總導演我們的處長___女士,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們__級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在職教處,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。

這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結束語

《二十年后再相會》背景音樂起

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

合:__學院201_年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。

2021元旦晚會主持詞2女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們 歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱美好的明天。實驗小學幼兒園2021元旦晚會現(xiàn)在開始

a:下面請欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者:田冰 張萌等

b:人人都有童年,每個人的童年都有不一樣的奇遇,下面請欣賞由梁娜 張翠雪等為我們帶來的現(xiàn)代話劇《小紅帽》

a:過年了大家都要回家看看自己的爹娘了,一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊,父愛如山,父愛無私,小時候我們總坐在他的肩頭開心,可如今他再也扛不起已經長大的我們,下面請欣賞靳海生老師帶來的獨唱《父親》

b:你是否也有年輕懵懂的時候是否也曾有過暗戀的情節(jié)今天在這個熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說愛吧!表演者:何璇 夏艷松等

a:夜蒙蒙,望星空,思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里,讓我們把所有的祝福送給最可愛的。接下來請欣賞王院長給我們帶來的歌曲《望星空》伴舞:李芳芳張嫻等

b:輕輕敲醒沉睡的心靈 慢慢張開你的眼睛當往日的歌聲滑進你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會為之而一動下面請欣賞詩歌朗誦《明天會更好

a:從出生到老去,這漫漫的一生我們要經歷太多的酸甜苦辣,當你看到這一切是否會有所感悟呢?情景劇表演《漫漫人生路》表演者:李院長 黃老師張老師等

b:唱也唱啦,跳也跳啦,演來演啦,告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們帶來二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》

a:這么多好看的節(jié)目大家說精彩嗎?下面李院長還為我們準備了好玩的游戲。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎李院長上臺講話

b:游戲好不好玩?獎品好不好吃?聽!什么聲音實小新聞時間馬上開始。下面請欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者:田秋云 張萌 楚曼

a:四海的波濤,五洲的風云,季節(jié)的色彩,時代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來的廣場健身舞《我要去西藏》

b:動聽的音樂,妙曼的腰肢,下面請欣賞爵士舞表演

a:我們都知道軍訓生活是艱苦嚴肅的,可看了下面的小品《超級訓練營》你會發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。

b:走進新年走進蓬勃的希望,每一段青春都會散發(fā)出不一樣的色彩下面請欣賞《甩蔥舞》表演:李芳芳 范小嬋等

a:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,下面請欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者:西園中班全體教師

女:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別2021,迎來充滿希望2021。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中嘉祥實小幼兒園2021元旦晚會到此結束!朋友們明年再見!

2021元旦晚會主持詞31.女:2021年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至;我們歡聚一堂…

m學妹,廢話那么多干嘛,我給今天的聯(lián)歡會定個主題, 各位來了的吃好玩好,各位認識的不認識的互相,能認識的認識,能結姐妹的結姐妹,能相親的相親女:您說的一定是自己的目的~~~

m你這孩兒,知道了也不要講出來撒

女:學長,我們外院美女帥哥可多了,您慢慢看,我們先有請_x 為大家致辭 (致辭后,下面有請譚院長上臺和我一起為大家獻歌一曲《》) 謝謝王院長的講話。我有一個問題,大家平常認識的譚院長是怎樣的?大家有沒有聽過譚院長唱歌?想聽嗎? 今天譚院長將給我們展現(xiàn)一個不一樣的自己,有請譚院長給我們帶來歌曲 小路紡織姑娘

2.m有木有?

當然啊!

m有木有?

當然啊!

m當然,你知道我在說什么不

當然啊,這樣的院長有木有,咱外院個個都有才,人人都歡樂,就說學長您吧,您往臺上一站,啥都不用做,就是一精彩的節(jié)目

m謝謝夸獎!(反語 無奈) 聽完歌,咱玩點游戲

擊鼓傳花

m下面由我為大家宣讀游戲規(guī)則~~~

ps: (打趣扭捏的同志) 親,可以kiss我下下代替表演哦 對我有情意滴親可借機對我投懷送抱代替表演哦~

哎呀 學長,你嚇到人家了 我和學長不一樣,我是好人 我給你準備了一個任務箱,你隨便抽取一個 表演就好 不用擔心 任務都很簡單

2.學長,一個香吻也沒有得到,你遺憾不?一個投懷送抱也木有收獲,你悔恨終生不?你…

m小屁孩知道啥,大家這是害羞才木有向我明示,況且!!!!人家有收到暗送滴秋天滴菠菜啦~~(害羞~)

學長,您慢慢回味過季的菠菜,我們有請 田慧文 為我們帶來苗歌 苗嶺謠

4.謝謝田慧文給我們帶來的充滿苗族風情的歌曲,

學長,您知道外院最擅長什么嗎?

m當然,英日德法 咱外院滴語言能力啊

對!接下來我們要玩一個游戲就和咱們的語言能力有關

m接字游戲,宣讀規(guī)則

5.學長,知道咱外院一枝花是誰不?

m難道是我?

學長,和你搭檔真滴需要一顆很強大滴心 咱外院一枝花可是文質彬彬, 風度翩翩 面如冠玉 姓白 名震的 白書記 (m伴隨表演)

有請白書記 為我們帶來歌曲(拉木雞狀學長下臺)

6,花癡狀,人帥歌也甜,書記,你扣扣多少???

m同學,你還在主持節(jié)目呢,請表忘記自己的職責~~ (非常正式語氣)這里是2021貴州大學外語學院元旦聯(lián)歡會 接下來的環(huán)節(jié)是 搶凳子有請我的花癡搭檔為大家宣讀游戲規(guī)則

宣讀游戲規(guī)則

7.m學妹,從剛剛的游戲環(huán)節(jié),我徹底的悟了!我們外院不光語言能力強,行動力也是相當?shù)膥~

你看大家剛剛搶凳子時,奮勇拼敵,如泣如訴我的心靈受到了深深的震撼

那我們來首歌舒緩下? 有請 姚倩為我們帶來的 夢醒時分

8.謝謝姚倩的甜美歌聲,要不要再來一首?要啊?好,沒有了,接下來是我們的游戲環(huán)節(jié)

無聲傳話

m宣讀規(guī)則

9.學長,你找著結婚對象沒有?

m我正用我的火眼金睛四處掃描著 話說 學妹你喜歡什么類型的(站正 抬下巴) 具體的講不出來,但是有個場景會特別感染我有一個人靜靜坐在那里抱著吉他唱歌(換英文?) 就那個樣子(steven準備就緒)

10.thank

you steven, can i have your 扣扣number啊~~

m學妹,hold住~我想告訴你 你犯了個灰常嚴重滴錯誤 你忽略了一個灰常優(yōu)秀迷人以及可愛滴男生 你木有問他的扣扣 你將悔恨一生

我好后悔哦 學長 我剛剛悔恨一聲了那我們可以進行下一項節(jié)目了嗎?接下來的節(jié)目是代表外院參加學校129文藝匯演 并獲得三項獎項的what dreams are made of 有請

姑娘們請留步,恭喜各位獲獎的同學 也感謝各位同學的努力 你們的榮譽同時也是學院的榮譽

我們學院的同學不光文藝上表現(xiàn)突出,學術方面也很優(yōu)秀。學院的研究生學術論壇是我們學院為鼓勵同學們積極參與學術交流,營造良好的學術氛圍而設立的平臺。學術論壇每年會對學術上表現(xiàn)突出的同學進行一定的表彰。下面有請2021年研究生學術論壇獲獎者上臺他們是

恭喜各位獲獎的同學 也感謝各位同學的努力 你們的榮譽同時也是學院的榮譽 我們聯(lián)歡會的節(jié)目在此告一段落~本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!

2021元旦晚會主持詞4男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家晚上好!

男:新的一年帶來了新的希望

女:新的一年承載著新的里程

男:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

女:2021年的鐘聲即將敲響

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

男:奮斗的2021年即將落下帷幕,在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想。

女:輝煌的2021年留給我們太多的激動和欣喜,激昂的2021年即將奏響華美的樂章。

男:在這辭舊迎新之際,讓我們用熱烈的掌聲,有請楊老師致詞。男:同學們,從我們來這個班,咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班集體的一份子,在自豪的同時,我也想告訴大家:青春意味著代價,只有付出才能得到。希望我們多讀一點書,因為它讓我們更智慧;多做一點事,因為它讓我們更成熟;多用一分心,因為它更能讓我們體會什么是人生。

女:笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽還會升起,生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的2021年,那時,我們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),為創(chuàng)造一個更加團結、友愛的班集體而共同努力吧!男:讓我們把對新年美好的祝愿化作響亮的歌聲,響徹云霄 女:讓我們把對未來熱切的希望化作鏗鏘的舞步,震撼大地 男:昔陽職中261班 2021年元旦晚會

合:現(xiàn)在開始。

接下來有請為大家?guī)?/p>

結束語

男:藍天為紙,海水為墨,寫不完我們心中的詠頌。

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

男:回首過去我們熱情洋溢

女:展望未來我們斗志昂揚

男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

女:讓我們在新的一年里向更高的目標飛翔

合:2021年261班元旦晚會到此結束

2021元旦晚會主持詞5合:親愛的老師,同學們。大家,新年好!

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:2020成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:2021即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光

男:這一刻是美好的

女:這一刻是溫馨的

合:這一刻是充滿激情的

男:讓我們把手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的高三24班!