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二年級下冊語文期中精選(九篇)

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二年級下冊語文期中

第1篇:二年級下冊語文期中范文

dào yìnɡ sǎo mù duān wǔ chì bǎnɡ

fā shè kuā jiǎnɡ huà lánɡ xiànɡ bí

yánɡ liǔ yānɡ miáo xún zhǎo jiān yìnɡ

qīnɡ tínɡ yǒnɡ ɡǎn fǔ mō hán lèi

二.漢字真奇妙!同一個音,字形卻不一樣,讀一讀,想一想,再填上合適的字。(9分)

zuò 下 位 事

fēnɡ 雨 蜜 山

lán 花 球 天

三、換偏旁組字,再分別組詞。(6分)

例:餃(餃子)校(學(xué)校 )

繞(   ) (   )  很(   ) (   )

蘿(   ) ( ) 英(   ) ( )

四、照樣子寫詞語。(10分)

1.碧 綠

2.暖洋洋

3.又黑又小

4.平平安安

5.千家萬戶

五、讀讀句子,選擇適合情境的成語。(6分)

遙遙 賞心悅目 天長日久 東張西望

1.體育課上,小明跑得飛快,別人遠遠落在后面,他真是 !

2. ,小樹苗長大了,漫山遍野,綠葉成陰。

3.小猴上課,一會兒看到東,一會兒看到西,我們可不能像他這樣 。

4.小玲的字寫得真漂亮,老師看著就覺得 。

六、根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空,相信你一定能行。(19+2分)

1.嫩綠的( )( )閃著( ) ( ),( ) ( )上成了( ) ( ) ( ) ( ) !水里一群( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ,快樂得好像( ) ( ) 一樣。

2.只見風(fēng)( )著帆,帆( )著船,像( )一樣 ( ) ( )地前進。

3.在一次飛行比賽中,蝸牛( ) ( ) ( ) ( ), 甩下了所有的對手。

4.我們像( ) ( )一樣,等身上的羽毛長( ) ( ),就( )( )地向著高空飛翔,飛向我們的( ) ( )。

5.( )姑娘吃( ) ( ),上山 ,吐絲 , ( )新房。

6.放學(xué)路上,你看見一位叔叔把吃剩的香蕉皮隨手扔在了地上,你走過去,對他說: 。

七、短文閱讀(一)(8分)

村子前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在小河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。

1.短文有 句話。

2.我的家鄉(xiāng)叫月亮灣,是因為 。

3.用“ ”畫出文中的打比方的句子。

4.春天,樹上開滿了桃花,美極了。夏天到了,月亮灣的桃園又是怎樣的景象呢?請你發(fā)揮想象,寫一兩句,也用上打比方的句子。

短文閱讀(二)(10分)

我愛祖國的春天

冬天已經(jīng)過去,春天不知不覺來到我身旁。

春天在樹枝上,嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園里。花開了,有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛,真美麗啊!最迷人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在遼闊的田野里。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜,已經(jīng)開出白色和金色的小花, 散發(fā)出一陣陣清香。

春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天。

1.短文有 個自然段。

2.全文是圍繞哪句話寫的?請在文中找出來畫上“ ”。

3.在文中找出下列詞語的近義詞。

裝扮( ) 偷偷( ) 五顏六色(   )

第2篇:二年級下冊語文期中范文

這篇《人教版二年級語文下冊期中測試題》,是

例:連忙 有名 非常 美麗 表彰

趕緊 八、我能補充成語。(8分)( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )長( )短 ( )軍( )馬 十( )十( ) 三( )二( )九、我會連。(8分)1. 唱 電腦 穿著 皮包做 圖案 拿著 皮衣學(xué) 京戲 吃著 月亮拼 作業(yè) 看著 月餅2. 美麗的 石頭 認認真真地 過年干凈的 北京 急急忙忙地 說話快樂的 小鳥 開開心心地 上課奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路十、我能把下面的詞語排成一句通順的話。(6分)例:騎馬 許多 草原上 在 小伙子許多小伙子在草原上騎馬。 1.五星紅旗 飄揚 在 鮮艷的 迎風(fēng) __________________________________________________

2.你的 是 文具盒 這個 嗎_____________________________________________________3.生命力 多么 小草的 啊 頑強____________________________________________________十一、我會給句子加上正確的標點。(4分)1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )2.明天你能和我一起去小剛家嗎( )3.天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看啊( )4.我的書包里有語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書( )十二、我能照樣子寫句子。(4分)例:劉剛是我的好朋友。我的好朋友是劉剛。1.王丁丁是我們班的勞動委員。_________________________________________________2.我的媽媽是張華。_________________________________________________十三、我能照樣子把句子寫得更生動。(4分)例:小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。1.老師在批改作業(yè)。_________________________________________________________2.花園里有許多花。_________________________________________________________十四、我能補充詩句。(6分) 《山 行》 寒 徑 斜 , 。停 ,霜 。十五、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(5分)音 樂 療 法牛伯伯年紀大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”1.這段話共有( )句話。2.牛伯伯因為____________________________________,所以住進了___________________。3.“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。4.音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面畫“——”。5.下面兩個字在本文中,應(yīng)讀:(請在正確音節(jié)的括號里打“√”)樂:①lè( ) ②yuè( )覺:①jué( ) ②jiào( )十六、寫話練習(xí)。(6分)在與爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對你的爸爸或媽媽說說吧,想說什么了,請把你的心里話寫在下面。

第3篇:二年級下冊語文期中范文

hū huàn shāo cài ní nìng yǐn yuē fēn fāng

huán rào fèng huáng hǒng piàn bǎi huā shèng kāi

二、比一比,組組詞。(4分)

芬( ) 孩( ) 摘( ) 答( )

分( ) 該( ) 滴( ) 塔( )

三、我會選。(在正確的讀音上打“√”)(3分)

差(chā chāi)別 出差(chā chāi)

等待(dài dāi) 待(dài dāi)會兒

黑白相間(jiān jiàn) 房間(jiān jiàn)

四、我會填。(4分)

一 架 飛機 一 傘 一 口袋

一 井 一 藥 一 少先隊員

一 玫瑰 一 帽子 一 喜鵲

五、選詞填空 。(5分)

悄悄地 靜靜地 漸漸地 快活地 惋惜地

1、教室里只有小紅一個人( )坐在那兒。

2、小蝌蚪( )游來游去。

3、媽媽( )對我說:“如果你再仔細些,成績就會更好了?!?/p>

4、他好像很神秘,一進辦公室就( )把門關(guān)上了。

5、我們等了好久,太陽終于( )升起來了。

六、照樣子寫句子。(8分)

泉水很清很清, 就像 一面明亮的大鏡子。

茂密的枝葉向四面展開,

閱讀理解

七、背背填填。(13分)

1、日月潭很深,( )。湖中央有個( )的小島,叫( )。小島把湖水( )兩半,( )像( )的太陽,叫( );( )像( )的月亮,叫( )。

2、到了( ),葡萄一大串一大串地掛在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗紅的、淡綠的,( ),美麗極了。

3、花要葉扶,( ) 。

4、贈人玫瑰,( ) 。

5、幫助別人的人,( ) 。

6、誠心能叫( ) ,實意能叫 ( ) 。

7、離離原上草, ( ) 。

8、兒童急走追黃蝶,( ) 。

八、讀短文,完成練習(xí)。

布魯塞爾的“小尿童”

比利時首都布魯塞爾有一件聞名世界的“國寶”,它是一座“小尿童”銅像,就是一個小男孩站著撒尿,這是布魯塞爾城的標志。這個銅像與一個傳說有關(guān)。15世紀,外敵入侵,要用炸藥炸毀這座城市時,一個名叫于連的小孩急中生智,撒尿澆滅了正在燃燒的導(dǎo)火線,使全城得救,而于連卻中箭身亡。

1、根據(jù)意思,在短文中選詞填空。(4分)

(1)在緊急中想出好的應(yīng)付辦法。( )

(2)在世界上非常有名。 ( )

2、比一比,組詞。(4分)

坐( ) 象( ) 澆( ) 成( )

座( ) 像( ) 燒( ) 城( )

3、這位布魯塞爾的“小尿童”名叫( ),他是個( )的小男孩(4分)

北京亮起來了(節(jié)選)

古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著她,長長的城墻和美麗的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,十分動人。

1、文中的“年輕”是什么意思?在下面的括號里打“√”。(2分)

(1)故宮的年齡不大。( )

(2)故宮被燈光照射后越來越美,顯得年輕。( )

2、在橫線上填上適當?shù)脑~語。(4分)

我們的校園,多么 。多么 !

第4篇:二年級下冊語文期中范文

(每字1分,寫話3分,計21分。)

yōu yáng qín láo róng yì

lì shǐ fù ráo sū xǐng

zhǔn bèi chéng qún jié duì

...  .

( ) ——

二、比一比,組成詞語。(每空1分,計12分。)

蜜( ) 喚( ) 根( )

密( ) 換( ) 跟( )

史( ) 要( ) 坪( )

使( ) 耍( ) 評( )

三、填上恰當?shù)脑~語。(每空1分,共計6分。)

歡喜的( ) 平坦的( )

( )地觀察( )的時裝

小心地( )  使勁地( )

四、把詞語補充完整。(每空1分,共計12分。)

()水()石 一()不()

()花()艷()回( )地

各()各()()嘴( )舌

五、劃去( )里錯誤的讀音。(18分)

稱贊(chēnɡ chēn) 仍舊(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)

喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 樂曲(yuè lè)

好奇心(hào hǎo)轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)

六、在橫線上給下面的句子加上合適的標點。(8分)

1、星期天 媽媽帶我去長城

2、路邊的桃花真漂亮啊

3、你喜歡和我一起玩嗎

七、照樣子寫句子。(8分)

例、小鳥在樹上歌唱。

可愛的小鳥在樹上歌唱。

1、弟弟在寫大字。

2、花兒向我們點頭。

八、閱讀短文,回答問題(15分)

烏鴉和百靈鳥

烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。

烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好啊!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。

百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習(xí),這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!?/p>

烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就不滿意地飛走了。

害怕困難的人,什么也不會得到。

1、短文一共有( )個自然段。(3分)

2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“ ”在文中畫下來。 (3分)

3、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,畫上“”。(4分)

4、你想對烏鴉說些什么?請寫下來。(5分)

題目 參考答案 分值及標準

一、看拼音寫詞語,再用帶點的詞語寫一句話。 悠揚 勤勞 容易 歷史 富饒 蘇醒

準備 成群結(jié)隊

(寫話略) 每字1分,寫話3分,計21分。書寫不規(guī)范酌情扣分。

二、比一比,組成詞語。 答案略。

每詞1分,有錯字不給分,共12分。

三、填上恰當?shù)脑~語。 答案略。

每空1分,有錯字不給分,共計6分。

四、把詞語補充完整。 答案略 每空1分,共計12分。

五、劃去( )里錯誤的讀音。(18分)

答案略 每小題2分,共18分。

六、在橫線上給下面的句子加上合適的標點。(8分) 1、星期天,媽媽帶我去長城。

2、路邊的桃花真漂亮啊!

3、你喜歡和我一起玩嗎? 每空2分,共8分。

七、照樣子寫句子。(8分) 答案略。

每小題4分,共計8分。

八、閱讀短文,回答問題 1.(5)個自然段。

2. “要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習(xí),這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功?!?/p>

3.害怕困難的人,什么也不會得到。

4.略 1.題3分,

2.題3分

第5篇:二年級下冊語文期中范文

1、選擇加點字正確的讀音畫“√”。(4分)

(1)爺爺正在睡覺(jué jiào),你不要大聲講話。

(2)最近小明的學(xué)習(xí)成績有了較大的提高,我發(fā)覺(jué jiào)他的自信心也增強了。

(3)我發(fā)(fā fà)現(xiàn)奶奶的頭上又增添了幾根白發(fā)(fā fà)。

2、我會拼,也會寫。(16分)

3、我會填。(6分)

zuò ( )下 ( )位 ( )事

fēng ( )雨 蜜( ) 山( )

4、我會認,也會組詞。(8分)

5、我會選,也會連。(6分)

(1)下面的音序排列正確的一組是( )

A. K N Q T X Z B. A C E G L I

C. B D F K H J D. G M Q W U X

(2)選詞填空

整潔 清潔 潔白

①姐姐的房間又( )又明亮。

②天鵝長著一身( )的羽毛。

鮮花 鮮艷 新鮮

③這里的空氣很( )。

④( )的五星紅旗,高高地飄揚在廣場上空。

⑤公園里( )盛開,美麗極了。

(3)讀一讀,連一連。(6分)

坐 衣服 彎彎的 露珠 窄 熱

升 飛機 蒙蒙的 小路 冷 寬

聽 廣播 晶瑩的 春風(fēng) 保護 破壞

穿 國旗 溫暖的 細雨 危險 安全

6.我會照樣子把括號中的詞語加到前邊的句子中去。(8分)

例:大熊貓真可愛。(胖乎乎的) 胖乎乎的大熊貓真可愛。

(1)爸爸學(xué)習(xí)外語。(在燈下 認真地)

(2)早晨,太陽升起來了。(火紅的 從東方)

(3)河水倒映著樹。(清清的 綠綠的)

(4)下課了,我們做游戲。(在操場上 高高興興地)

二、積累•閱讀。(36分)

1、我能把詞語補充完整。(8分)

燈光( )( ) 群山( )( ) 名勝( )( )

( )( )不息 ( )( )秀麗 金碧( )( )

我知道的四字詞語還有:________________、______________。

2、我會補充諺語、古詩。(6分)

(1)“籬落疏疏一徑深,__________________。”這句古詩摘自南宋詩人_____________寫的《宿新市徐公店》。

(2)誠心____________________,實意_________________。

3、我能按課文內(nèi)容把詞語寶寶送回家。(3分)

年邁的大娘 灑下的汗滴 晶瑩的露珠

小路說:“昨天,他曾路過這里,背著_________________,踏著路上的荊

棘。瞧,那花瓣上______________就是他________________。

4、我會閱讀短文,回答問題。(14分)

小紅傘

有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇

(mó ɡu)去了。

小白兔來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,她就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人,她剛想去采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來,逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔靈機一動,連忙撐(chēnɡ)開小紅傘,小紅傘成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這

時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回家了。

(1)這篇文章共有( )個自然段。(1分)

(2)請照例子寫詞語。(4分)

又鮮又嫩 又___又____ 又____又____

高高興興(AABB) ____________ _____________

(3)在括號里填上合適的詞。(4分)

一( )雨傘 一( )籃子

一( )兔子 一( )蘑菇地

(4)小白兔的小紅傘用處可大了:它可以___________________,可以幫小白兔躲過大灰狼,還可以_____________________。(3分)

(5)讀了短文,我覺得這是一只______________的小白兔。(2分)

第6篇:二年級下冊語文期中范文

(一)我會找

1、好朋友,手拉手。

yàodōucènɡquéchuíwànjiānɡlín 瘸耀兜蹭疆鱗垂蔓 2、“斜 絕 鐵 銀 且 野 建”這7個字中(1)韻母是ie的字有_________

(2)是整體認讀音節(jié)的字有_______

(3)是三拼音節(jié)的字有________

(二)我會選

1、下面的音序排列正確的一組是( )

A、K N Q T X Z B、A C E G L I C、B D F K H J D、G M Q W U X2、下面各組的字,按筆畫從少到多,排列正確的一組是( )

A、考 世 陸 轉(zhuǎn) 哥 B、世 考 陸 轉(zhuǎn) 哥 C、世 陸 考 轉(zhuǎn) 哥 D、考 世 陸 哥 轉(zhuǎn)(三)我會寫 趕快把生字娃娃請進小屋吧!

蘇教二年級語文下冊期中考試題

(四)我會讀 在加點字正確的讀音上畫“√”

1、卡羅爾靜靜地待(dāi,dài)在家里,等待(dāi,dài)人們送來小貓。

2、在那樣一群小貓中間(jiàn,jiān),有一只黑白相間(jiàn,jiān)的小貓?zhí)貏e可愛。

3、爸爸找了一個釘(dīnɡ,dìnɡ)子把圖畫釘(dīnɡ,dìnɡ)在墻上。

4、他上課總是特別好(hǎo,hào)動,不認真聽講,所以成績一直不太好(hǎo,hào)。

二、字詞大闖關(guān)(22分)

(一)我會變 我能把字加上一個偏旁,換成一個新字。

蘇教二年級語文下冊期中考試題

(二)我會填 在( )里填上適當?shù)脑~

1、填詞語

一( )機器 一( )微風(fēng) 一( )郵票 一( )旗桿 ( )的枝葉 ( )的露珠2、將詞語補充完整

( ) 然一新 光彩( )目 燈光閃( ) 五( )十色  3、請你寫出下列詞的反義詞

窮——( ) 失敗——( ) 粗——( ) 強大——( ) 內(nèi)——( ) 減———( )4、按查字典的要求填空

“朗”字用音序查字法,應(yīng)查大寫字母_________用部首查字法,應(yīng)查部首________,除去部首還剩________筆。

(三)我能寫 照樣子你也來寫幾個

1、干干凈凈 平平安安

____________ ____________

2、奶?!D?蜜蜂—蜂蜜

____________ ____________

(四)我會選 選擇合適的詞語填空

整潔 清潔 潔白

1、姐姐的房間又( )又明亮。

2、天鵝長著一身( )的羽毛。

鮮花 鮮艷 新鮮

1、這里的空氣很( )。

2、( )的五星紅旗,高高地飄揚在廣場上空。

3、公園里( )盛開,美麗極了。

三、句子大闖關(guān)(20分)

(一)我會仿照樣子寫句子。

1、花骨朵兒漸漸地長大了。

_________漸漸地________。

2、大家一邊看一邊說。

_______一邊_______一邊_______。

(二)我會變個小魔術(shù),讓句子更具體。

1、 太陽 掛在空中。

_____________________________________

2、 孩子 唱歌。

_____________________________________

(三)把下面句子補充完整,并加上標點符號。

1、_________,好嗎

2、________真________啊

四、閱讀大闖關(guān)(21分)

(一)我會背 根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、兩個黃鸝鳴翠柳,________。

窗含西嶺千秋雪,________。

2、小路說:“昨天,他曾路過這里,背著________,踏著路上的荊棘,瞧,那花瓣上________就是他________?!?/p>

3、楊柳綠千里,________。

4、________,實意能叫枯木發(fā)芽。

(二)我會排 你能給下面的句子排排隊嗎?

( )我們選好了要畫的景物,就開始畫起來。

( )有的畫開放的花朵,有的畫發(fā)芽的樹,有的畫廳子和假山。

( )星期天,老師帶我們?nèi)ス珗@畫畫。

( )我們用各種顏色畫成一幅幅美麗的春景圖。

( )大家畫完了,老師說:“我們把畫貼到教室里,讓教室變得像春天一樣美麗?!?/p>

(三)我會做 讀下面的小短文,然后回答問題。

我的家在海南島,那里的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我喜歡的椰(yē)子。

椰子樹干又直又高,樹頂上長著一簇(cù)又寬又長的葉子,像一把把長扇子似的。長葉子下面,長出了一串串椰子,深綠色的是剛長出來的,淡綠色的是開始成熟的,棕(zōnɡ)色的是熟透了的。

1、短文共有( )個自然段,第一自然段共有( )句話。

2、你能給短文起個題目嗎?

_____________________________________

3、椰子的樹干____,葉子像_____。

4、用“____”在短文中劃出表示顏色的詞語。

五、看圖寫話大闖關(guān)(12分)

提示:兩個小朋友在放學(xué)回家的路上看見了什么,他們是怎樣做的,結(jié)果怎么樣?發(fā)揮你的想象力來編個小故事吧!

蘇教二年級語文下冊期中考試題

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第7篇:二年級下冊語文期中范文

yǐn yuē ɡù ɡōnɡ mào shènɡ nián mài

hēi bái xiānɡ jiàn dēnɡ ɡuānɡ shǎn shuò

jiě dònɡ yě huā shì jiè sǔn yá

hū huàn wēi fēnɡ dù juān ní nìnɡ

fēn fānɡ fēnɡ huanɡ hǒnɡ piàn ěr qiě

二、 認一認,寫出下面生字的拼音(共3分,每空0、5分)

瘸( ) 瓣( )簇( )瀑( ) 賤( ) 荊棘( )

三、 比一比,再組詞(共10分,每組1分)

燒( ) 峰( ) 滴( ) 末( ) 喝( )

澆( ) 鋒( ) 摘( ) 未( ) 渴( )

密( ) 柏( ) 烏( ) 島( ) 脫( )

蜜( ) 伯( ) 鳥( ) 鳥( ) 說( )

四、寫出下列字的反義詞(共6分,每空0.5分)

窄----( ) 強----( ) 窮----( ) 黑暗----( )

內(nèi)----( ) 減----( ) 敗----( ) 批評----( )

直----( ) 美----( ) 動----( ) 謙虛----( )

五、把詞語補充完整(共6分,每空0.5分)

( )聲大( ) ( )芳( )鼻 傾( )大( )

隨( )舞( ) ( )勝 古( ) ( )流 不( )

六、照樣子,填上合適的詞語(共15分,每空1分)

1、例:鋪上(地毯) 抖動( ) 歡迎( ) 表演( )

2、例:一陣陣(大風(fēng)) 一列列( ) 一條條( ) 一座座( )

3、例:認真地(寫) 高興地( ) 甜甜地( ) 傷心地( )

4、例:明亮的(教室)溫暖的( ) 茂密的( ) 蒙蒙的( )

五光十色的( ) 川流不息的( ) 絢麗多彩的( )

七、按課文內(nèi)容填空(共10分,每題2分)

1、楊柳( ),春風(fēng)( )。

2、( )追黃蝶,飛入( )尋。

3、幫助別人的人,( )。

4、( ),( )吹又生。

5、( )的 ( )丁丁冬冬,( ) 的琴聲吧?

八、多音字組詞:(共6分,每詞1分)

shènɡ ( ) kōnɡ( ) dīnɡ( )

盛 空 釘

chénɡ ( ) kònɡ( ) dìnɡ( )

九、給下列詞語組合成一句通順的話(共6分,每題2分)

1、 盛開著 千姿百態(tài)  的 公園里

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2、畫了小樹幾棵彎彎的陳丹

_________________________________________________

3、 立交橋 道道 一座座 猶如 彩虹

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十、口語交際(共6分)

春天來了,你都發(fā)現(xiàn)了什么?讓我們來說說吧!

小紅說:春天來了,我發(fā)現(xiàn)小草長出了翠綠的小嫩芽。

我說:

你說:

她說:

十一、閱讀短文,回答問題(共14分)

(一)

葡萄種在山坡的梯田上,茂密打枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下最甜的葡萄讓你吃個夠。

1.這段話共有( )句,第( )句講葡萄種植的地點,第( )句講葡萄的顏色多,第( )句講那里的人。(4分)

2.用“------”畫出比喻句。(1分)

3.葡萄溝是個好地方,那里有的葡萄,更有________________________。(2分)

(二)

蘋果落地

牛頓是個大科學(xué)家,他從小熱愛科學(xué)。

一天傍晚,牛頓坐在蘋果樹下看書。忽然,一個蘋果從樹下掉下來,落在他的身邊。

牛頓看見了,覺得很奇怪。他想:這個蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。牛頓看見了,覺得很奇怪。他想:這個蘋果為什么會掉下來?一定是因為它太熟了。過了一會兒,他又想:可蘋果為什么向地上落,不向天上飛呢?這里面一定有道理。他就專心研究。

后來,牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的原因,是地球吸引力。

1. 牛頓從小____________,長大了成為______________。(2分)

2.填表。(4分)

牛頓想:蘋果為什么向地上落?

開始認為:

后來發(fā)現(xiàn):

3.選擇(只寫序號)。(1分)

第8篇:二年級下冊語文期中范文

四、 明亮的 市場 絢麗多彩的 日月潭

繁華的 森林 川流不息的 舞臺

茂密的 燈光 風(fēng)光秀麗的 行人

一條條 花炮

一串串 山峰

一座座 龍船

五、草

白居易

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

六、1 ①

2 ②

3 ③

4 ④

5 ⑤

七、1、我不小心把小明的乒乓球踩壞了,我連忙向他道歉。

2、笑容滿面地接過象腳鼓,敲著歡樂的鼓點。

八、3 1 5 2 4

九、1、6句話。

2、第1句

3、丹頂鶴梳理羽毛、畫眉引頸歌唱

小貓捉蝴蝶 小白兔啃大白菜

第9篇:二年級下冊語文期中范文

雷( )摘( )壽( )題( )搭( )

需( )滴( )濤( )提( )塔( )

二、看拼音寫詞語。

筍芽 鋒利 微弱 茂盛 泥濘

雄偉 應(yīng)該 而且 約束 搭建

三、 給帶點字選擇正確的讀音,打上√號。

符合(fú fǔ) 英雄(xióng xóng ) 仍然(rēng réng)

空地 (kōng kòng) 盛水(chéng shèng ) 旗桿(gān gǎn)

四、 補充詞語。

燈光 名 古 大作

風(fēng)光 光 目 從 降

五、 選擇合適的選項填空。

1.圓圓的月亮掛在天空,好像一個大玉盤。我情不自禁地贊嘆:“月亮可真美啊!”這句話描寫的景色,是( )

A.中秋節(jié)之夜 B.除夕之夜 C.國慶之夜

2.下面哪個詞語不能填在括號里?!按鞑幌⒌? )”

A.人群 B. 汽車 C.小河

3. 那( )的歌聲在山谷里久久回蕩。 (A. 清脆 B.干脆)

4. 題 提

問( ) ( )問 ( )示 ( )目

六、 仿照例句,照樣子寫句子

1. 例:夜晚的北京,多么明亮,多么輝煌!

多么 多么

2. 例:柳樹倒映在河水里。

綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。

草地上盛開著野花。

七、 按課文原文(原意)填空。

1.( )火( )不( ),春風(fēng)吹又生。

2.籬落疏疏一徑深,樹頭花落( )( )( )。

3.春雨姑娘( )( )著她,滋潤著她。太陽公公( )( )著她,( )( )著她。

4.春風(fēng)一拂( )( )( ),南燕雙歸( )( )( )

5.贈人玫瑰,( )( )( )( )。

6.中午,太陽高照,( )( )日月潭的美景和周圍的( )( ),都清晰地( )( )在眼前。

7.廣場四周,彩燈( )( )出一幢幢高大建筑物的( )( )輪廓。

8.科學(xué)家的話,也不一定都是( )的,要( )( )( )( )( )。

八、 經(jīng)典誦讀積累。

1. 連線

眾鳥高飛盡 深林人不知  相看兩不厭 圓魄上寒空

明月來相照 皆言四海同 孤云獨去閑 只有敬亭山

2.選擇合適的內(nèi)容,填序號。

出必告, , 居有常 , ;財物輕 , , 言語忍 , ; ,諫使更,怡吾色, 。

A.親有過 B.柔吾聲 C.反必面 D.業(yè)無變

E.怨何生 F.忿自泯

第二部分:閱讀理解

玲玲長高了

玲玲戴上紅領(lǐng)巾了。媽媽很高興,就在星期日的一個下午,帶她去看電影《小鈴鐺》。

玲玲跟著媽媽上了電車,正好碰到她們認識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問:“ 玲玲, 今天你跟媽媽上哪兒去呀?” 玲玲親親熱熱地回答:“ 張阿姨, 我跟媽媽去看電影?!?/p>

說完,玲玲就朝一個空座位坐下。 這時,一個老奶奶上車了,玲玲趕忙起身讓了座。

媽媽從口袋里掏出錢,給玲玲買票。張阿姨說:“玲玲還小,不是不用買票嗎?”

玲玲兩只大眼睛一忽閃,心想:“那是一年前,我個子不高,乘車用不著買票?,F(xiàn)在是不是長高啦?”她瞧見那刻有標尺的拉手桿,竄過去一站,還用小手按著頭,對準標桿上的尺碼,嘿,剛好超出一點兒。于是她亮開嗓門嚷道;“張阿姨,你瞧,我長高了!”說著,玲玲接過媽媽手中的錢,遞給了售票員張阿姨。

媽媽笑了,張阿姨笑了,車廂里的乘客都笑了:“玲玲是長高了!”

1.這篇短文共有 段話,主要寫了玲玲在車上的三件事:

(1)讓座; (2) ; (3) 。

2. 選擇正確的序號填在括號里。

(1)“亮開嗓門”的“亮”的意思是( ):

A.發(fā)光 B.顯露、顯示 C.使聲音響亮

(2)售票員張阿姨說:“玲玲還小,不是不用買票嗎?”意思是說( )

A.玲玲不用買票。 B.玲玲應(yīng)當買票。

(3)媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說“玲玲是長高了”的意思是( )

A.玲玲長大了。

B.玲玲個子比過去高了。

C.玲玲懂事了,成長了。

第三部分:寫話