工地工程預(yù)算精選(九篇)

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第1篇：工地工程預(yù)算范文

二、工程量對造價的影響工程量雖然是設(shè)計人員在設(shè)計階段對多個設(shè)計方案經(jīng)過技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析比較，得出技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)合理的優(yōu)選方案的工程量，可根據(jù)工程定額的項目劃分直接從設(shè)計圖紙上摘取，但為使預(yù)算準(zhǔn)確度高，減少重復(fù)工作，預(yù)算編制人員必須事先熟悉圖紙，核實主要工程量和易出現(xiàn)誤差的有關(guān)項目的工程量，為編制一個準(zhǔn)確的預(yù)算訂下一個可靠的基礎(chǔ)。

三、維護(hù)定額的嚴(yán)肅性定額是定額編制人員用科學(xué)合理的方法在正常施工條件下經(jīng)過多次測定、分析和計算得出的，經(jīng)有關(guān)專家論證后頒發(fā)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，套用定額時要客觀實事求是，不能主觀隨意改動，定額中沒有的項目要使用相應(yīng)的定額或補充定額來代替，定額調(diào)整必須準(zhǔn)確，必須嚴(yán)格維護(hù)定額的嚴(yán)肅性，否則工程造價與實際有很大的偏差。

四、材料對造價的影響在工程造價工程直接費的各項費用中，材料費所占的比重最大，根據(jù)筆者幾年造價工作經(jīng)歷和不完全統(tǒng)計，一般不同的結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計，材料費在工程直接費用中所占的比重一般為55－70％。因此，控制材料費用是編制好工程預(yù)算的有利保障。在經(jīng)濟(jì)市場條件下，材料價格不斷變動已成為影響工程造價的主要因素。造價管理部門應(yīng)從宏觀上全方位采取措施進(jìn)行管理，規(guī)范市場行為，搞預(yù)算的具體工作人員從微觀上要深入實際，使預(yù)算更結(jié)合實際，作到既對國家負(fù)責(zé)，又對施工單位負(fù)責(zé)，要親自到各料廠調(diào)查料源、材料單價、材料質(zhì)量，核算運距和運輸方式，掌握第一手資料，是編制好預(yù)算的重要手段。

五、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定在編制預(yù)算時，嚴(yán)格按照交通部的預(yù)算編制辦法和河北省的補充規(guī)定編制，根據(jù)各市的具體情況以及相關(guān)的法律法規(guī)，各交通局要做補充規(guī)定，這些補充規(guī)定在搞預(yù)算之前必須在軟件系統(tǒng)中準(zhǔn)確地建立起來，使編制的預(yù)算更符合實際。

第2篇：工地工程預(yù)算范文

【關(guān)鍵詞】地源熱泵；預(yù)算編制；施工工藝

地源熱泵是以大地為熱源對建筑進(jìn)行空調(diào)的技術(shù)，冬季通過熱泵將大地中的低位熱能提高對建筑供暖，同時蓄存冷量，以備夏用；夏季通過熱泵將建筑物內(nèi)的熱量轉(zhuǎn)移到地下對建筑進(jìn)行降溫，同時蓄存熱量，以備冬用。由于其節(jié)能、環(huán)保、熱穩(wěn)定等特點，引起了各國的重視。近些年，中國越來越多的建筑采用地源熱泵空調(diào)技術(shù)。由于其是新技術(shù)，新工藝，目前在定額中還沒有具體針對地源熱泵的定額子目，編制預(yù)算時，需要進(jìn)行定額換算，增補項，這就容易造成計算取費的差錯。而工程預(yù)算在工程建設(shè)中起著重要的作用。所以做好地源熱泵工程預(yù)算的編制，對于搞好投資管理，降低工程造價，提高投資效益意義重大。

一、了解施工工藝做好前期踏勘

地源熱泵項目涉及室外打孔及室內(nèi)安裝工程，所以必須結(jié)合施工的特殊性掌握施工現(xiàn)場實際情況。在編制預(yù)算前應(yīng)對施工現(xiàn)場進(jìn)行踏勘，踏勘現(xiàn)場一般要考慮以下方面：（1）了解施工現(xiàn)場的地質(zhì)、水文等情況。地源熱泵室外打孔孔深范圍較大，淺至一百米到幾百米，深達(dá)一千米甚至幾千米?？梢娖鋵Φ刭|(zhì)的勘察要求十分嚴(yán)格，編制預(yù)算時要全面的考慮項目的地質(zhì)情況，做出準(zhǔn)確預(yù)算。（2）室外工程需要大面積鋪設(shè)水平管，要對施工的地理位置、地形地貌、管線設(shè)置情況做詳細(xì)踏勘。保證施工場地平整，道路暢通，利于管溝開挖和機(jī)械設(shè)備進(jìn)出場。（3）了解施工現(xiàn)場的環(huán)境，如交通、供水供電、污水排放等。根據(jù)場地及供電等確定鉆孔機(jī)械進(jìn)出場的數(shù)量、進(jìn)度。（4）可能發(fā)生的各項措施費用。例如，室外打孔工程中水平管鋪設(shè)涉及大面積的溝槽開挖和回填，如果施工季節(jié)趕在雨季要做好防雨的措施費用。打孔工程還會涉及泥漿及泥土外運情況，需要結(jié)合工程實際做好泥土外運措施費。地源熱泵機(jī)房工程還需要勘察機(jī)房位置、空間，考慮是否需要記取大型機(jī)組的二次搬運費用等。

二、熟悉施工內(nèi)容合理確定計算項目

地源熱泵項目主要包含：室外打孔工程、地源熱泵機(jī)房工程及機(jī)房電氣、通風(fēng)空調(diào)工程等分部分項工程。預(yù)算人員要掌握工程內(nèi)容、熟悉設(shè)計以及施工規(guī)范。在編制預(yù)算時要綜合全面考慮施工內(nèi)容，各分部分項工程量清單應(yīng)表明擬建工程的全部分項實體工程名稱和數(shù)量，編制時應(yīng)避免錯項、落項，力求完整和嚴(yán)謹(jǐn)。措施項目清單應(yīng)表明為完成分項實體工程而必須采取的一些措施性工作，編制時應(yīng)力求全面。其他項目清單主要體現(xiàn)了招標(biāo)人提出的一些與擬建工程有關(guān)的特殊要求，這些特殊要求所需的金額要計入報價中。

三、準(zhǔn)確高效地計算工程量

工程計價以工程量為基本依據(jù)，因此，工程量計算的準(zhǔn)確與否，直接影響工程造價的準(zhǔn)確性以及工程建設(shè)的投資控制。工程量計算是一項繁瑣而細(xì)致的工作，準(zhǔn)確計算工程量是每個預(yù)算員必須重視的工作之一。

1合理的擬定工程量計算順序，確定分部工程的計算順序，進(jìn)行計算，能有效防止重算和漏算現(xiàn)象。一般采用以下幾種方法：（1）按順時針順序計算。以圖紙左上角為起點，按順時針方向依次進(jìn)行計算，當(dāng)按計算順序繞圖一周后又重新回到起點。這種方法可用于室外檢查井，室內(nèi)設(shè)備等的計算，其特點是能有效防止漏算和重復(fù)計算。（2）按編號順序計算。結(jié)構(gòu)圖中包括不同種類、不同型號的構(gòu)件，而且分布在不同的部位，為了便于計算和復(fù)核，需要按構(gòu)件編號順序統(tǒng)計數(shù)量，然后進(jìn)行計算。（3）按軸線編號計算。對于結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的工程量，為了方便計算和復(fù)核，有些分項工程可按施工圖軸線編號的方法計算。例如在同一平面中，構(gòu)件尺寸不一致時，可按A軸①～③軸，B軸③、⑤、⑦軸這樣的順序計算。（4）分層計算。該方法在工程量計算中較為常見，例如設(shè)備、管道、閥門等各層不同時，都應(yīng)按分層計算，然后再將各層相同工程做法的項目分別匯總。

2應(yīng)用“統(tǒng)籌法”原理計算工程量。這是一種較為科學(xué)而簡便的計算手段，它充分利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)“三線一面”的四個基數(shù)，有效避免重復(fù)計算和漏算出現(xiàn)，從而提高計算的速度和準(zhǔn)確度。此法在地源熱泵室外打孔中經(jīng)常用到，室外水平管很多排布管一樣的地方可以先計算出一排管的數(shù)量，然后乘以排數(shù)即可得出管道的總量。

3正確采用計算公式和數(shù)據(jù)。在計算工程量中要使用大量的數(shù)據(jù)計算公式，如何正確地使用它們是工程預(yù)算人員在工程量計算上的一個課題，用得準(zhǔn)確合理能提高工程量計算的速度和質(zhì)量。工程量計算主要涉及的是長度、面積和體積、重量及個數(shù)等，建筑物設(shè)計常用的幾何圖形等平面圖形，正方及長方體、圓柱及圓臺體、棱柱及棱臺形、球形體等立體圖形，均可采用數(shù)學(xué)幾何計算公式完成工程量計算。勾股弦定理、三角函數(shù)可以用來求得未知線段的長度。上述這些常用的計算公式我們必須熟練地記住，靈活地加以應(yīng)用。一些常使用的數(shù)據(jù)可以通過一次算出多次使用的原則將這些數(shù)據(jù)編制成數(shù)據(jù)表作為日常備用數(shù)據(jù)，這樣可以節(jié)省計算時間，且能避免重復(fù)計算和漏算。

四、正確套用定額

定額直接費的正確與否直接影響到后面的取費以及最終的工程造價。所以必須正確套用定額，保證準(zhǔn)確合理。

地源熱泵是新技術(shù)，對于新技術(shù)、新材料的應(yīng)用，首先要了解該新型材料應(yīng)用的施工工藝，質(zhì)量要求，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，各種參數(shù)等，然后與定額內(nèi)的子目進(jìn)行比較，有相應(yīng)定額項目時要根據(jù)施工內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行定額。遵守章說明、冊說明的規(guī)定套用定額子目，不得隨意更改內(nèi)容。

當(dāng)沒有合適的定額子目可以直接套用時，首先要將新材料，新工藝與定額內(nèi)子目的施工工藝，定額含量進(jìn)行對比，優(yōu)先套用施工工藝相同或者類似的子目，然后修改定額子目里的相關(guān)參數(shù)，發(fā)現(xiàn)與定額含量不符，還可以修改定額含量，以保證新材料的預(yù)算用量和提供材料采購的計劃用量。沒有合適的定額子項時，還需要預(yù)算員根據(jù)技術(shù)、材料特點以及企業(yè)內(nèi)部施工定額自己生項。

如下為天津市某地源熱泵室外打孔工程鉆孔施工說明：

垂直埋管施工要求：

（1）垂直埋管采用PE100聚乙烯管dn32*3.0mm（SDR11）承壓1.6MPa。

（2）鉆孔：鉆孔口徑φ200mm。全孔采用泥漿護(hù)壁，保證不發(fā)生塌孔和縮徑現(xiàn)象。鉆機(jī)地盤調(diào)整水平，保證鉆孔垂直度。鉆孔設(shè)計深度120m。

（3）下管：雙U管及連接管件均為電熱熔連接，應(yīng)在工廠內(nèi)連接完畢，并完成氣壓試驗合格后運抵現(xiàn)場。下管前首先對成套PE管進(jìn)行外觀檢查，間隔4m安裝管卡，以防止下管后供回水管相互接觸，水壓試驗合格后下管。雙U管采取滿水下管，下管時把管口包好，避免泥沙進(jìn)入，下管時使用鉆機(jī)攜帶，緩慢下入孔內(nèi)，直至設(shè)計深度。下管到位后，將雙U管固定于孔口，避免下沉。如下管過程中遇阻，必須及時將管提出，使用鉆具通孔后重新下管直至到位。PE管上需有長度標(biāo)識，以便于檢查。

分析：此為天津項目，采用天津08預(yù)算定額。定額中并沒有地源熱泵鉆孔下管的相關(guān)子目，此時需要預(yù)算員自己生項。結(jié)合施工說明和施工工藝，首先，工程鉆孔下管費用應(yīng)該包含：人工費（鉆孔下管的人工費），鉆孔機(jī)械費，主材費（豎直PE管、雙U頭），輔材費（管卡、水等），以及管理費、利潤、稅金等費用。然后結(jié)合圖紙和施工計算出每個子項所需的數(shù)量（包含損耗的數(shù)量），通過詢價、查閱相關(guān)市場信息價格等掌握相應(yīng)的單價，從而計算出鉆孔下管項目的直接工程費，之后在加上管理費、利潤、稅金等即可得出此項的綜合單價。

六、結(jié)束語

綜上所述，地源熱泵工程預(yù)算的編制，要本著實事求是的態(tài)度，平時多學(xué)習(xí)、多總結(jié)，預(yù)算員還要了解地源熱泵的施工技術(shù)，經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，熟悉施工工序，這樣才能提高預(yù)算編制質(zhì)量，起到合理確定和有效控制造價的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉艷平.探析概預(yù)算編制質(zhì)量對工程造價的影響[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2010（11）

第3篇：工地工程預(yù)算范文

【關(guān)鍵詞】地鐵工程；預(yù)結(jié)算；審核方法

1 引言

地鐵作為一種城市公共交通工具，尤其是在今天交通壓力與日俱增的情況下，更是具有其他交通工具無法比擬的優(yōu)勢，容量大、速度快、安全、準(zhǔn)時、舒適，受外界因素影響小，能有效緩解用地緊張的城市中心區(qū)域的交通問題。目前我國地鐵建設(shè)已進(jìn)入高速發(fā)展時期，由于地鐵工程建設(shè)難度大、施工風(fēng)險高，工程造價普遍過高制約了地鐵工程的建設(shè)和發(fā)展速度，因此做好地鐵工程各個階段的工程預(yù)結(jié)算工作，對于合理順利的完成地鐵施工建設(shè)具有重要的意義。

2 地鐵工程預(yù)結(jié)算審核方法分析

地鐵工程預(yù)結(jié)算的審核是確定工程造價的重要手段，也是項目工程必經(jīng)的程序，對于實現(xiàn)工程造價科學(xué)化、合理化的控制，有效降低工程建設(shè)成本意義重大。地鐵工程建設(shè)涉及專業(yè)廣泛、技術(shù)性難度大、要求高等特點，新設(shè)備、材料、新工藝的使用，造成預(yù)結(jié)算審核也面臨著諸多問題，所以在市場經(jīng)濟(jì)體制下，地鐵工程預(yù)結(jié)算審核方法也面臨著更進(jìn)和完善。

2.1 全面審核法

該方法是按照施工圖的整體要求，綜合考慮各個方面的因素，包括施工組織設(shè)計、現(xiàn)行定額、承包合同或協(xié)議、造價計算文件和規(guī)則等，對定額單價、工程數(shù)量和費用計算進(jìn)行全面的審核。與編制施工圖預(yù)算的方法和過程相類似，先根據(jù)施工圖從各個板塊計算全部工程量，然后把工程量與審核對象的工程量進(jìn)行對比，根據(jù)定額、單價估算表逐項核實被審對象的單價。

2.2 重點審核法

重點審核法就是抓住工程預(yù)結(jié)算中的重點項目實施審核，對于工程量小或費用低的、零星項目或附屬項目適當(dāng)放低要求，甚至不審，將審核范圍相對縮小，操作上是集中精力針對重點施工內(nèi)容的審核，有針對性的對關(guān)鍵部分和容易出錯的部位進(jìn)行著重審核、對比，找出差額較大的內(nèi)容，找出實質(zhì)性問題，分析問題產(chǎn)生的根本原因，探討解決問題的方案，對普遍性問題和重大問題做專題分析，如有需要可請相關(guān)專家指導(dǎo)，重點問題需從根本上解決。

2.3 對比審核法

該方法是通過與同一地區(qū)、同樣用途、結(jié)構(gòu)工程的預(yù)結(jié)算資料分析、對比，研究同類工程造價、工料消耗及各類工程指標(biāo)的規(guī)律性，對其規(guī)律性分析，形成數(shù)據(jù)資料，并作為重要材料由專業(yè)人員管理；然后，將數(shù)據(jù)材料與被審核的對象進(jìn)行比較，找出比較特殊的或者與投資規(guī)律不符的分項工程，進(jìn)行重點審查，找出存在差異的原因，并將該分析數(shù)據(jù)和分析結(jié)果存檔備用。常用的分析方法主要有：單方造價指標(biāo)法、分部工程比例法、專業(yè)投資比例法等。

2.4 分組計算審查法

把預(yù)結(jié)算中有關(guān)項目劃分為若干組，并使用一個標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值來審查各個分組的工程量。首先要把各個分項、子項工程按照一定的依據(jù)聯(lián)系關(guān)系進(jìn)行分割、編成各個小組，每個小組中有相近或者相同取值的計算基數(shù)，利用該基數(shù)對改組中的工程量進(jìn)行審查，找出差額較大的小組，然后有針對性的進(jìn)行細(xì)節(jié)審查。差距該數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)值的確定是審核的關(guān)鍵。

2.5 篩選法

通過找出分部分項工程在每單位建筑面積上的價格、工程量、用工的基本數(shù)值，歸納為工程量、價格、用工三個單方基本值表，審查預(yù)算的建筑標(biāo)準(zhǔn)和定額標(biāo)準(zhǔn)，二者是否相同，對存在差異較大的部分進(jìn)行分析并作出相應(yīng)的調(diào)整。

3 預(yù)結(jié)算審核方法優(yōu)缺點和適用性分析

3.1 全面審核法

3.1.1 優(yōu)缺點

該方法考慮全面、細(xì)致，審查效果好、質(zhì)量高、施工圖預(yù)算準(zhǔn)確度高，但審查時間比較長，工作程序繁瑣、數(shù)量大、重復(fù)勞動多。

3.1.2 適用情況

初學(xué)者在做施工圖預(yù)結(jié)算審核；投資金額較低、子項較少的項目工程；項目工程內(nèi)容簡單、涉及專業(yè)方面較少的項目；建設(shè)單位為控制工程造價，審核施工單位的預(yù)算情況；施工單位控制實際工程量，對設(shè)計單位概預(yù)算的審核。

總體來講適用性比較低，只適合于投資金額小的項目的預(yù)算或初學(xué)者用于審核施工圖預(yù)算，還有就是在建設(shè)、施工單位嚴(yán)格控制工程造價的要求下進(jìn)行。因此在審核進(jìn)度要求較緊或投資規(guī)模較大的情況時，這種方法可取度不高。從地鐵工程項目的特點可以看出此法在地鐵工程的預(yù)結(jié)算審核方面可取性不高。

3.2 重點審核法

3.2.1 優(yōu)缺點

該方法是在預(yù)結(jié)算中的重點方面細(xì)致、全面的審核，其側(cè)重性強(qiáng)，審查效果好、質(zhì)量高。相對于全面審核法，由于范圍上的縮小，審查時間較短，減少了一些重復(fù)勞動和審查內(nèi)容，工程量相對較少。側(cè)重性強(qiáng)是該方法的鮮明特點和優(yōu)勢所在。但是重點審核的內(nèi)容也屬于重復(fù)勞動，且容易造成工作隱患，有可能讓一些關(guān)鍵性的問題被人為的過濾掉。

3.2.2 適用情況

項目劃分較多、重點子項明確的項目工程審核；施工圖計算價值較高、投資成本暫居比例較大的分項工程；規(guī)定審核期較短的情況下，建設(shè)單位審核施工單位和施工單位審核設(shè)計單位。

分析該審核方法，在操作上與全面審核法相同，僅是在審核范圍上與全面審核法存在著差異，該審核法具有側(cè)重性，只對工程量大、費用高的子項的工程造價進(jìn)行重點審核。其側(cè)重性還表現(xiàn)在重點核實與上述工程量相對應(yīng)的定額單價。另外，對費用的計取、材料的價格也是重點核實的對象。地鐵工程本身涉及面廣泛、造價高，某些子項工程占有相當(dāng)分量的比重，必須重點審核。從地鐵工程項目的特點可以看出此法在地鐵工程的預(yù)結(jié)算審核方面可取性比較高。

3.3 對比審核法

3.3.1 優(yōu)缺點

該方法是在長期預(yù)算審核工作中摸索出的，特點比較鮮明，操作上簡單、可靠性強(qiáng)，工作量、審核時間都比上述兩種方法少。不足之處在于資料的收集、類似工程的造價、材料消耗指標(biāo)的統(tǒng)計、規(guī)律性分析等方面比較難以把握。

3.3.2 適用情況

相似項目工程開展廣泛、已完工竣工項目較多的前提下；項目周期較短、資料比較容易收集、材料價格穩(wěn)定的條件。

綜合分析對比審核法，它是建立在同類或類似工程較多的基礎(chǔ)上，資料收集比較容易的條件下，由于同行業(yè)之間競爭較大，很多都不愿意將自己的資料分享交流，地鐵工程目前只在大中城市，而且各地工程條件和施工狀況的差異性造成了為數(shù)不多的、少有的參考性，且地鐵在我國處于剛興起階段，類似工程審核尚且不成熟穩(wěn)定。因此，從地鐵工程項目的特點可以看出此法在地鐵工程的預(yù)結(jié)算審核方面暫時可取性不高，可待日后我國的地鐵工程逐步完善后采用。

3.4 分組計算審查法

3.4.1 優(yōu)缺點

其優(yōu)勢在于工作量小、審查速度快，將各項分組審查精度較高；缺點就是因速度快導(dǎo)致的準(zhǔn)確性難以有保證，各個子項的同組劃分也需要較高的觀察力和專業(yè)分類的能力。

3.4.2 適用情況

第4篇：工地工程預(yù)算范文

關(guān)鍵詞：堤防工程 基礎(chǔ)沖刷 計算

中圖分類號：TV872 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）09（a）-0119-01

在水利工程建設(shè)中，工程建筑基礎(chǔ)埋設(shè)深度直接影響著工程安全的成敗，科學(xué)、合理的進(jìn)行沖刷深度計算是堤防工程設(shè)計的重要內(nèi)容。傳統(tǒng)的堤防工程沖刷計算沒有的固定的計算公式，而河床的沖刷計算受沖刷影響因素比較大，準(zhǔn)確計算的難度也比較大。必須提出一種合理、固定、相對準(zhǔn)確的沖刷公式，來滿足實際工程設(shè)計需求的堤身高度和安全埋深。

1 堤防工程基礎(chǔ)沖刷計算現(xiàn)狀

目前，在水利工程建設(shè)中關(guān)于河道治理、沖刷、防洪工造物的建設(shè)設(shè)計等計算公式很多，由于不同地段、不同河流差異性比較大，所以在計算公式上也各有不同。沖涮計算公式一般都是根據(jù)特定河段、特定邊界條件建立的，所以應(yīng)用起來局限性比較大。如果某一河段，河段特性千差萬別，就很難找到合適的計算公式。所以在世紀(jì)的工程設(shè)計中，公式的應(yīng)用不能死搬硬套，要根據(jù)實際情況靈活運用，合理調(diào)整計算參數(shù)，掌握河流實際沖刷的大量數(shù)據(jù)，建立適合本工程的計算公式，確保工程建設(shè)的安全。

2 沖刷深計算

在實際工程計算中，堤防基礎(chǔ)工程沖刷計算一般分為水流平行于岸坡和水流斜沖案坡兩種工程狀況。其中水流平行于岸坡的沖刷一般發(fā)生在兩個彎道之間的過渡段，水流斜沖岸坡的沖刷一般發(fā)生在河流彎道的凹岸，這種沖刷一般沖刷情況比較嚴(yán)重。

2.1 水流平行于岸坡沖刷深度計算

這種沖刷的計算公式一般是依據(jù)《堤防工程設(shè)計規(guī)范》附錄中的公式進(jìn)行相關(guān)的計算。具體計算公式如下：

hB=hp+[（Vcp/V允）n-1]

這種沖刷公式物理意義比較模糊，量綱標(biāo)準(zhǔn)不一致，有很多的計算錯誤存在，比如公式中各項計算指標(biāo)物理意義不變，正確的公式應(yīng)該為：

hB=hp+hp[（Vcp/V允）n-1] （1）

此公式中hB表示工程的局部沖刷深度，生m來表示，從水面開始計算；如果從沖刷外灘面開始算起，則hB=hp+[（Vcp/V允）n-1]；hp表示沖刷出的水深程度，單位用m來表示，以近似設(shè)計水位最大深度來代替；Vcp代表河流的平均流速，單位用（m/s）來表示；V允代表河床面上的允許不沖流速（m/s）；N與防護(hù)岸坡在平面上的形狀有關(guān)，一般取n=l/4。然后根據(jù)工程河段的實際河道橫斷面以及工程區(qū)內(nèi)河道大斷面，進(jìn)行沖刷深度的計算。

另外，還有一種公式為橋渡“64-1”公式計算：

hp={A（Q/μL）（hmax/h）5/3/E?d1/6}3/5

（2）

這個公式中，hp為直段一般沖刷后的最大水深，單位用m來表示，從水面開始算起；Q為設(shè)計流量，單位為（m3/s）；L為河道治理平均寬度，單位也用m來表示；h為河道平均水深，單位為m；d為河床土壤平均粒徑，單位為mm；μ為水流壓縮系，μ=1- 0.375V/L，經(jīng)過計算得μ=0.99；A為河道單寬流量集中系數(shù)，經(jīng)過計算得A=1.41；E為往年汛期月最大平均值參數(shù)，E=0.66。

在水利工程的相關(guān)建設(shè)中，以上兩種沖刷公式都可以利用，但是在計算中也存在一定的缺陷，公式（1）中的計算結(jié)果偏小，故此公式一般比較適合穩(wěn)定河段的大水位、小流速河流，如果運用于淺水、流速大的河流，很存在比較大的誤差；公式（2）對平原、山區(qū)穩(wěn)定、游蕩性河流各種水位、流速的計算都比較適合。依據(jù)此公式計算，確定的堤防基礎(chǔ)工程基礎(chǔ)埋深值與往年實際治理河堤基礎(chǔ)埋深值相差不大。

2.2 水流斜沖岸坡沖刷深計算

水流斜沖岸坡產(chǎn)生的沖刷按照《堤防工程設(shè)計規(guī)范》（GB50286一98）附錄D中的公式進(jìn)行計算，計算公式為：

hp=[（23tg?α/2Vj2）/]-30d

此公式中，hp為從河底算起的局部沖深，單位用m表示；t為水流流向與岸坡的交角，單位用度來表示；d為坡腳處土壤計算粒徑，單位用cm來表示。對非粘性土，取大于15%（按重量計）的篩孔直徑；Vj為水流的局部沖刷流速。結(jié)合堤防基礎(chǔ)工程平面布置圖，經(jīng)過合理的分析，選擇適合的斜沖段河道橫截面。進(jìn)行水流斜沖防護(hù)岸坡產(chǎn)生的沖刷深度計算，沖刷深度計算見表1，本設(shè)計局部沖刷深度取1.76 m。

3 基礎(chǔ)埋深復(fù)核

在堤防工程基礎(chǔ)沖刷計算中，計算的準(zhǔn)確性關(guān)系到堤防基礎(chǔ)護(hù)腳埋深的選擇，在設(shè)計時要根據(jù)堤防的實際情況，盡量滿足最大河床沖刷深度要求。在工程運行過程中進(jìn)行成果復(fù)核，觀察工程建設(shè)對對整個河道的河勢是否有影響。針對不同的工程選用不同的計算公式，結(jié)合實際需要，才能更加有利于工程設(shè)計的順利完成。

4 結(jié)語

目前，對于堤防工程基礎(chǔ)沖刷計算，一些文獻(xiàn)或者書籍因為傳抄等原因?qū)е鹿藉e誤。不準(zhǔn)確的現(xiàn)象時有發(fā)生，致使設(shè)計人員在工程設(shè)計之初就是運用錯誤的公式進(jìn)行計算，給實際工程建設(shè)帶來很大的困難。鑒于此工程建設(shè)時要依據(jù)河道的實際情況，認(rèn)真分析工程各項參數(shù)之間的關(guān)系，建立適宜的公式，進(jìn)行相關(guān)計算。另外要加強(qiáng)工程沖刷深度的測量工作，多積累設(shè)計經(jīng)驗，為工程建設(shè)提供可靠的依據(jù)，使工程更加安全。

參考文獻(xiàn)

[1] 周瑞紅.淺析堤防工程設(shè)計中沖刷深度計算公式的應(yīng)用及實際設(shè)計中存在問題[J].甘肅水利水電技術(shù)，2012，48（11）：46-48.

[2] 關(guān)向瓊，方艷.堤防工程沖刷深度的計算探討[J].中國工程咨詢，2012（4）：50-52.

第5篇：工地工程預(yù)算范文

關(guān)鍵詞：CDIO；CMMI；工程教育；定量管理

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）24-0186-02

2010年6月，教育部啟動了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，該計劃為我國由教育大國通向教育強(qiáng)國的道路樹立了新的里程碑[1]。實施“卓越計劃”的高等院校需要以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程計劃并結(jié)合CDIO工程理念，加深和社會軟件企業(yè)的交流與合作，加大高質(zhì)量“卓越人才”的培養(yǎng)力度。雖說CDIO學(xué)習(xí)工程模式已成為國內(nèi)外通用的一個教學(xué)改革方案，但是它依然存在著一些不足之處，這體現(xiàn)在：CDIO并沒有包含一個較為系統(tǒng)的能力評估系統(tǒng)和質(zhì)量改進(jìn)體系，缺乏這兩者均會對學(xué)生的研發(fā)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)產(chǎn)生不良影響。為此，在CDIO學(xué)習(xí)工程模式的基礎(chǔ)上，考慮引入集成化能力成熟度模型（CMMI：capability maturity model integration），并學(xué)習(xí)軟件企業(yè)工作經(jīng)驗成果，在教學(xué)進(jìn)程中學(xué)習(xí)參照企業(yè)過程經(jīng)營管理方案，通過構(gòu)建完善的定量管理和定量評價規(guī)范體系，促進(jìn)我校的教師教學(xué)能力和學(xué)生教學(xué)質(zhì)量齊頭并進(jìn)。

一、CDIO與“卓越計劃”

CDIO包括四重含義，它們分別是：C代表構(gòu)思（Conceive），D代表設(shè)計（Design），I代表實現(xiàn)（Implement），O代表運作（Operate）。CDIO歷經(jīng)從一開始的產(chǎn)品研發(fā)到最終產(chǎn)品運行全過程，每一過程稱為一個生命周期，而工程教育的培養(yǎng)就是以其為載體，培養(yǎng)學(xué)生在課程與實踐兩者之間找到緊密的過渡和有機(jī)的結(jié)合[2]。CDIO大綱指出，需要從四個方面培養(yǎng)學(xué)生的能力，即基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)能力、團(tuán)隊協(xié)作以及個人能力方面，使學(xué)生全面符合社會要求，實現(xiàn)從校園到社會的良好過渡?！白吭接媱潯本哂腥齻€特點[3]：一是要立足個人，即就每一個學(xué)生的工程能力進(jìn)行有效培養(yǎng)；二是要立足高校，即要求高校根據(jù)通用標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人才；三是要立足企業(yè)，即邀請企業(yè)參與到學(xué)生培養(yǎng)過程當(dāng)中?！白吭接媱潯笔俏覈こ探逃I(lǐng)域改革的重要內(nèi)容之一，無論是在教育模式和教育管理方面，抑或是在師資隊伍培養(yǎng)和校企交流合作方面，都應(yīng)給予足夠的重視。因此，CDIO學(xué)習(xí)工程會是實現(xiàn)“卓越計劃”的有效手段之一，而“卓越計劃”也為CDIO提供了良好的實驗平臺。

二、CDIO工程能力集成化成熟度模型CDIO-CMMI

1.CMMI概念。1994年，集成化能力成熟度模型CMMI被美國卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)組織研發(fā)并提出，本質(zhì)是軟件工程管理。CMMI可分為五個等級，從低級到高級分別是混亂無序的初始級、重復(fù)以往工程經(jīng)驗的可管理級、使用標(biāo)準(zhǔn)軟件過程的已定義級、定量控制產(chǎn)品質(zhì)量的量化管理級和加入量化反饋和新技術(shù)的優(yōu)化管理級[4]。CMMI模型遵循漸進(jìn)過程，高一等級過程以低一等級過程為基礎(chǔ)，有序遞進(jìn)實現(xiàn)既定軟件目標(biāo)。

2.CDIO-CMMI結(jié)構(gòu)。在CDIO學(xué)習(xí)工程模式的基礎(chǔ)上，引入集成化能力成熟度模型CMMI，可得CDIO-CMMI結(jié)構(gòu)，如圖1所示。

類似的，CDIO-CMMI結(jié)構(gòu)模型也可分成5個成熟度級別，從低級到高級分別是：①初始級?；靵y無序的初始級，它代表著教師的教學(xué)水平低下，教學(xué)過程是無序甚至是混亂的，學(xué)生不能接收到有用的課程知識，學(xué)生精神狀態(tài)低迷，整體教學(xué)效果差。②可重復(fù)級。重復(fù)以往工程經(jīng)驗的可重復(fù)級，它代表著教師重復(fù)他人教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)過程有一定的制度化過程，卻并不按照實際學(xué)生情況進(jìn)行授課，因此教學(xué)質(zhì)量有一定的保證，卻因不符合實際教學(xué)情況存在著相對的不穩(wěn)定性。從初始級到可重復(fù)級是一個有規(guī)律的過程。③標(biāo)準(zhǔn)級。使用標(biāo)準(zhǔn)軟件過程的標(biāo)準(zhǔn)級，它代表著教師教學(xué)工作和管理工作均達(dá)到規(guī)范化、程序化的標(biāo)準(zhǔn)。建立健全的教學(xué)管理文件體系，教學(xué)計劃合理，教學(xué)分工明確，能夠嚴(yán)格按照教學(xué)任務(wù)授課；教學(xué)管理人員結(jié)構(gòu)清晰，并能有序地參與到學(xué)校的管理工作當(dāng)中。從可重復(fù)級到標(biāo)準(zhǔn)級是一個標(biāo)準(zhǔn)一致的過程。④定量管理級。定量控制教學(xué)質(zhì)量的量化管理級，它代表著教師對卓越計劃的人才培養(yǎng)深度應(yīng)該達(dá)到既定的教學(xué)質(zhì)量量化目標(biāo)。具備對學(xué)生的量化考察程序，對學(xué)生的知識積累和科研成果有一個系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的定量記錄，并通過建立量化管理數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)教學(xué)管理的可控化。在此基礎(chǔ)上，交付用人單位一份詳細(xì)的學(xué)校對學(xué)生的客觀評價依據(jù)。從標(biāo)準(zhǔn)級到定量管理級是一個可預(yù)測的過程。⑤優(yōu)化管理級。加入量化反饋和新技術(shù)的優(yōu)化管理級，揚長補短，建立領(lǐng)先國內(nèi)外水平的教學(xué)管理機(jī)制。從定量管理級到優(yōu)化管理級是一個持續(xù)改進(jìn)的過程。因此，將CDIO-CMMI結(jié)構(gòu)模型應(yīng)用到高校教學(xué)管理方式中是可行的，其對高校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)具有一定的現(xiàn)實意義。

三、在教學(xué)實踐中引入CDIO-CMMI思想

在教學(xué)過程管理中引入CDIO-CMMI思想，是推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。按照工程教學(xué)過程CMMI級別劃分標(biāo)準(zhǔn)，實施“卓越計劃”的教學(xué)能力應(yīng)從位于CMMI的第3級（標(biāo)準(zhǔn)級）著手。為了實現(xiàn)教學(xué)能力成熟度提升，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1.構(gòu)建工程教學(xué)過程綜合管理平臺。根據(jù)CDIO-CMMI架構(gòu)第四級量化管理級的要求，需定量控制教學(xué)質(zhì)量，高校教師對卓越計劃的人才培養(yǎng)深度應(yīng)該達(dá)到既定的教學(xué)質(zhì)量量化目標(biāo)。對教學(xué)實施數(shù)據(jù)和教學(xué)管理數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、整理和分析，能夠幫助授課教師與相關(guān)管理人員及時發(fā)現(xiàn)并處理教育培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題，全面提高學(xué)校的綜合教學(xué)質(zhì)量和能力。

由于教學(xué)管理數(shù)據(jù)具有多樣性和龐大性的特點，傳統(tǒng)的人工統(tǒng)計方式已然落后，為了更好的適應(yīng)教學(xué)過程中的第四級定量管理需求目標(biāo)，可以建設(shè)符合實際教學(xué)現(xiàn)狀的工程教育綜合管理平臺，構(gòu)建定量管理和定量評價規(guī)范體系，通過海量數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)對教學(xué)數(shù)據(jù)的有效管理，如圖2所示。

2.定量管理和定量評價規(guī)范體系。在完善的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)綜合管理平臺的基礎(chǔ)上，為了實現(xiàn)工程教育培養(yǎng)能力和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，達(dá)到CDIO-CMMI架構(gòu)第四級量化管理級的要求，可進(jìn)一步構(gòu)建教育過程中的定量管理和定量評價規(guī)范體系。該體系分為兩個方面：一是規(guī)范教師教學(xué)過程的定量管理過程，二是規(guī)范學(xué)生教學(xué)反饋的定量評價過程。

（1）教師教學(xué)過程的定量管理。工程教育綜合管理平臺對教師的教學(xué)過程進(jìn)行全面控制和量化管理，可分為課前準(zhǔn)備、課上授課、課后總結(jié)三個階段。第一個階段，教師需規(guī)范按照教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度安排，認(rèn)真?zhèn)湔n，規(guī)劃授課流程和授課目標(biāo)，并在課程基礎(chǔ)上準(zhǔn)備相關(guān)的延伸案例，撰寫教案，將備課內(nèi)容制作成多媒體課件，最后將全部備課信息在課程開始前的規(guī)定時限內(nèi)上傳至管理平臺。第二個階段，教師需認(rèn)真按照制定的教學(xué)流程和教學(xué)目的進(jìn)行授課安排，創(chuàng)新性地組織和安排課堂活動，擺脫單一、陳舊的“填鴨式”教學(xué)模式，把控課堂氣氛，最大化地調(diào)動學(xué)生的積極性。第三個階段，教師應(yīng)制作教學(xué)計劃跟蹤表，對課堂教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行總結(jié)，包括問題描述和應(yīng)對措施，并登陸管理平臺查看學(xué)生的教學(xué)反饋，在線認(rèn)真回答學(xué)生反饋的問題。

（2）學(xué)生教學(xué)反饋的定量評價。學(xué)生教學(xué)反饋的定量評價有兩個方面：一是教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果綜合評價，二是學(xué)生對教師的教學(xué)效果反饋。前者在于教師具備對學(xué)生的量化考察程序，即對學(xué)生的知識積累和科研成果有一個系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的定量記錄，并通過構(gòu)建量化管理數(shù)據(jù)庫，將數(shù)據(jù)信息提交到工程教育綜合管理平臺上，達(dá)到教師教學(xué)管理的可控化。

四、結(jié)論

工程教育理念下的“卓越工程師”培養(yǎng)需要有一個持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制，傳統(tǒng)的教學(xué)制度并不能達(dá)到其先進(jìn)性要求。因此，將CDIO-CMMI架構(gòu)管理思路引入到工程教育培養(yǎng)方案中，在綜合教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)級（第三級）的基礎(chǔ)上，建立完善的工程教育綜合管理平臺，并通過一系列的規(guī)范化定量控制程序，致力將教學(xué)能力等級提高到定量管理級（第四級），實現(xiàn)工程教育培養(yǎng)能力和質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]張安富，劉興鳳.實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的思考[J].高等工程教育研究，2010，（4）：56-59.

[2]林健.卓越工程師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J].高等工程教育研究，2012，（5）：1-17.

第6篇：工地工程預(yù)算范文

【摘 要】項目驅(qū)動，螺旋遞進(jìn)教學(xué)法是以三個項目為主線，在此基礎(chǔ)上將知R點融入到項目中，使學(xué)生不僅能掌握理論知識，還能將理論知識運用到實踐知識中，做到了理論和實踐的結(jié)合，在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)方面得到了提高，適應(yīng)了社會需要的高技能人才，在高職院校的人才培養(yǎng)和教學(xué)改革中具有一定的指導(dǎo)意義。

【關(guān)鍵詞】項目驅(qū)動；螺旋遞進(jìn)；清單計價；教學(xué)模式；改革

建筑工程預(yù)算與清單計價課程是工程造價專業(yè)的核心骨干課程，具有很強(qiáng)的專業(yè)性、實踐性等特點，該課程的性質(zhì)決定了該課程的教學(xué)目的不只是要學(xué)生掌握理論知識，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自主的學(xué)習(xí)能力和自己解決問題的能力。

針對建筑工程預(yù)算與清單計價課程內(nèi)容繁多、施工工藝多種多樣，尤其是鋼筋工程計算量大，枯燥無味。鑒于《建筑工程預(yù)算與清單計價》課程的特殊性，結(jié)合行業(yè)實際與工作流程的基礎(chǔ)上，采用項目驅(qū)動教學(xué)法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的講授式教學(xué)，解決學(xué)校職業(yè)教育與社會需求之間的矛盾。具體是采用“項目驅(qū)動、螺旋遞進(jìn)”的教學(xué)模式，設(shè)計幾個典型項目（項目的計量和計價）項目由易到難，涵蓋內(nèi)容由少到多，知識面由窄到寬，采用由小組學(xué)習(xí)、骨干引領(lǐng)、教師引導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué)改革與實踐。

一、“項目驅(qū)動、螺旋遞進(jìn)”教學(xué)法的內(nèi)涵

1.項目驅(qū)動法是以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了建構(gòu)主義的“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的思想，強(qiáng)調(diào)突出教師的主導(dǎo)地位，發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)組織、情境創(chuàng)設(shè)者，過程引導(dǎo)者，資源提供者等角色作用，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的主動學(xué)習(xí)要求任務(wù)的目標(biāo)性和真實情境的創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生從實際問題出發(fā)，提出問題、分析問題解決問題的能力[1]。

2.“項目驅(qū)動、螺旋遞進(jìn)”教學(xué)法以預(yù)算工作過程為導(dǎo)向設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，以實際工程項目為載體設(shè)置教學(xué)情境，以學(xué)生為主體組織教學(xué)活動。通過完成九大任務(wù)，開展識圖、列項、計量和計價教學(xué)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作內(nèi)容一致，突出實踐性。

3.“項目驅(qū)動、螺旋遞進(jìn)”教學(xué)法的特點：選擇的項目由簡單到復(fù)雜，規(guī)模由小到大，內(nèi)容由淺到深，經(jīng)過適當(dāng)拓展基本能涵蓋不同的結(jié)構(gòu)類型，不同的使用范圍的項目所需的有關(guān)知識和能力的要求[2]。教學(xué)中不僅要強(qiáng)化其共性的知識掌握和能力訓(xùn)練，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分兩種結(jié)構(gòu)類型施工圖識讀與計量計價中的不同點，在層層遞進(jìn)、反復(fù)強(qiáng)化的情景教學(xué)中，教、學(xué)、做合一，理論與實踐一體化，激發(fā)學(xué)生的興趣與思維，在應(yīng)用中培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，學(xué)生計量計價的技能也實現(xiàn)循環(huán)往復(fù)螺旋式上升。

二、建筑工程預(yù)算與清單計價課程在教學(xué)中存在的問題

隨著我國建筑業(yè)的高速發(fā)展，建筑市場對高技能的計價人才需求量大大增加，工程計量與計價在建筑行業(yè)不可或缺，當(dāng)然學(xué)生的就業(yè)形勢相對比較樂觀，學(xué)生可就業(yè)的范圍有：造價咨詢公司、建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、基建部門等。但在傳統(tǒng)的計價模式教學(xué)下我們發(fā)現(xiàn)，企業(yè)普遍反映學(xué)生的實踐操作能力不足，理論知識不能完全與實踐操作相結(jié)合，在工作中獨立完成計價工作任務(wù)的能力差，分析原因：教學(xué)內(nèi)容相對落后，基本以教科書為教學(xué)內(nèi)容，不能夠適應(yīng)當(dāng)前市場所需要的知識內(nèi)容，教學(xué)方法手段單一，強(qiáng)調(diào)了教師的主導(dǎo)地位，主要采用集中授課的方式進(jìn)行知識的傳授，學(xué)生被動的接受，進(jìn)而使學(xué)生缺乏自主獲取知識信息的主動性，探求知識的積極性和解決問題的能力，重視理論教學(xué)，忽視實踐能力的培養(yǎng)，與“畢業(yè)即上崗”的高職培養(yǎng)理念存在一定差距，教學(xué)方法迫切需要改進(jìn)。

三、“項目驅(qū)動、螺旋遞進(jìn)”教學(xué)法的實施

實施“項目驅(qū)動、螺旋遞進(jìn)”教學(xué)法，需做好以下幾點：

1.成立項目小組。按學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，將全班學(xué)生分成若干組，每組5人，對組內(nèi)成員進(jìn)行角色分工，確定一名組長，公布項目要求及時間節(jié)點。

2.開展自主學(xué)習(xí)。項目由易到難、內(nèi)容由淺入深、規(guī)模由小到大、覆蓋范圍由窄到寬，教師進(jìn)行任務(wù)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)情境，提出任務(wù)。按設(shè)計的時間節(jié)點，堅持小組討論，共享探索方法和結(jié)果，在討論的基礎(chǔ)上，各小組成員獨立完成項目。這樣從以教師為中心的教學(xué)活動轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心的教學(xué)活動，充分重視學(xué)生的經(jīng)驗反思和協(xié)作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在協(xié)作或獨立完成項目的活動中取得進(jìn)步。

3.注重教師引導(dǎo)。知識和能力的形成則建立在學(xué)生完成工作項目的過程中，在教師引導(dǎo)下，構(gòu)建工作過程知識，使學(xué)生將書本上的知識與現(xiàn)實的實踐經(jīng)驗相結(jié)合，獲得相關(guān)項目經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教師開發(fā)指導(dǎo)學(xué)生獨自完成學(xué)習(xí)工作過程的示范引導(dǎo)材料，教師要準(zhǔn)備的示范引導(dǎo)材料包括：圖紙（電子圖紙）、任務(wù)描述、引導(dǎo)性問題及參考答案、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述、多媒體課件、圖片等。

4.重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。由學(xué)習(xí)小組和教師共同激勵學(xué)生進(jìn)一步提高自主學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、發(fā)現(xiàn)――分析――解決問題的能力和獨立工作能力等，適時組織相關(guān)競賽活動以評判學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。

四、“項目驅(qū)動，螺旋遞進(jìn)”教學(xué)法的效果

1.學(xué)生分析問題，解決問題的能力大大提高。實施項目驅(qū)動教學(xué)法，并在工作過程的基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)明確，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣明顯提高，提高了課堂教學(xué)效率，學(xué)生的分析和解決實際問題的能力提升到了一個臺階。

2.有助于學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。去年參加全國造價員考試的14名學(xué)生中，有12名都順利通過。因為項目的驅(qū)動是在真實項目的基礎(chǔ)上來開展教學(xué)活動，學(xué)生了解和熟悉職業(yè)崗位如何進(jìn)行工作，對本門課程應(yīng)具備的知識內(nèi)容進(jìn)行了整體學(xué)習(xí)，職業(yè)能力大大提高。

五、總結(jié)與反思

在調(diào)查眾多高職院校《建筑工程預(yù)算與清單計價》教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前的實際需要，深入研究，打破了原來單項目教學(xué)法的不足，把理論知識，實踐能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)都聯(lián)系在一起，大大提高了學(xué)生的職業(yè)能力。

“項目驅(qū)動，螺旋遞進(jìn)”教學(xué)法是工程造價專業(yè)改革教學(xué)方法、提高教學(xué)效果的成功做法，值得推廣。

參考文獻(xiàn)：

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第7篇：工地工程預(yù)算范文

關(guān)鍵詞：工程量清單;工程預(yù)算;預(yù)算審核

工程預(yù)算是施工圖設(shè)計完成后，依據(jù)設(shè)計圖紙、現(xiàn)行預(yù)算定額（或工程量清單計價表）、費用定額和地區(qū)設(shè)備、材料、人工、施工機(jī)械臺班等預(yù)算價格，結(jié)合市場材料價格及政策性調(diào)整文件進(jìn)行編制的預(yù)算造價，是確定建筑工程預(yù)算造價的文件。工程預(yù)算的審核依據(jù)有國家有關(guān)工程建設(shè)和造價管理的法律、法規(guī)和方針政策;施工圖設(shè)計項目一覽表、各專業(yè)施工圖設(shè)計圖紙和文字說明、工程地質(zhì)勘察資料;主管部門頒布的現(xiàn)行預(yù)算定額以及工程量清單計價規(guī)范;施工組織設(shè)計或施工方案;費用計算規(guī)則及取費標(biāo)準(zhǔn)。

1.工程預(yù)算中常見的問題

工程量的計算是工程預(yù)算的重要組成部份，是一項繁瑣復(fù)雜的工作。工程量計算主要存在的問題為工程量計算錯誤及由于對工程量計算規(guī)則理解不同，造成工程量的錯算、漏算、重復(fù)計算。工程預(yù)算中常見的問題如定額套用不合理、定額換算不合理及工程項目重復(fù)套用定額等，同時由于新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)和新材料的不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致定額缺項或需要補充的項目與內(nèi)容也不斷增多。然而因缺少調(diào)查和可靠的第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料，致使補充定額含有較多的不合理性。此外，在工程量清單計價方式下常會出現(xiàn)因清單計量單位和定額計量單位不一致造成清單單價的錯誤。工程預(yù)算套用定額時還要注意的是工程材料價格的確定，目前常用材料的價格有各地的造價主管部門公布的信息價作為參考，但更多的材料價格是通過市場詢價確定，材料市場差異較大，如何確定材料價格成為工程預(yù)算的重點及難點。工程量清單項目特征是構(gòu)成分部分項工程量清單項目、措施項目自身價值的本質(zhì)特征，是工程量清單的重要組成部份。在預(yù)算審核算中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)項目特征不按清單計價規(guī)范規(guī)定進(jìn)行描述，甚至沒有進(jìn)行描述。

2.工程量清單計價下的工程預(yù)算的審核

2.1嚴(yán)把設(shè)計審核關(guān)

據(jù)權(quán)威資料統(tǒng)計，初步設(shè)計階段對投資的影響約為20%，技術(shù)設(shè)計階段對投資的影響約為40%，施工圖設(shè)計準(zhǔn)備階段對投資的影響約為25%。由此可見，設(shè)計階段對整個工程造價的影響是不言而喻的，因此，對設(shè)計階段的審核則是保證工程造價的重要環(huán)節(jié)。在審核設(shè)計階段時應(yīng)到施工現(xiàn)場進(jìn)行實地勘察，了解施工地地理位置、地質(zhì)情況、交通、綠化、供水供電、污水排放系統(tǒng)、臨時設(shè)施等。通過對施工現(xiàn)場的實地考察，對整個施工環(huán)境有整體的了解，對需要拆除和增設(shè)的設(shè)施做到心中有數(shù)，為計算各種措施費用獲取必要的信息。同時對于施工中不合理的地方要及時向設(shè)計方和施工方反映，由技術(shù)人員結(jié)合實際采取合理的解決措施。只有現(xiàn)場與圖紙相結(jié)合，才能對預(yù)算進(jìn)行科學(xué)的審核，保證預(yù)算的合理性。

2.2對各項工程量進(jìn)行重點審核

對工程量清單進(jìn)行審核就是審核其清單描述與圖紙要求是否一致、描述是否能夠完整表達(dá)清單項目特征，組價內(nèi)容是否與工作內(nèi)容及項目特征描述符合，項目計量單位是否與工程量相匹配，工程量計算是否準(zhǔn)確等等。對工程量清單的審核從以下方面進(jìn)行：審核時應(yīng)仔細(xì)審核工程量是否按照施工圖紙和相關(guān)計算原則進(jìn)行計算，在工程量清單計價下要采用清單工程量法計算工程量，審核時要對計算方法和計算結(jié)果進(jìn)行多重審核，保證計算的準(zhǔn)確性。有的工程項目由于時間緊、任務(wù)重，可采用重點審核法對重點工程量進(jìn)行重點審核;反之，對于那些時間較寬松的工程項目則采用全面審核法，審核時可采用算量軟件進(jìn)行算量以保證審核的效率和準(zhǔn)確性。審核工作內(nèi)容與清單項內(nèi)包含的定額組價內(nèi)容是否相符，定額套用是否真確，單價是否屬實通常多組價項往往會的導(dǎo)致單價偏高;相反，少組價會導(dǎo)致單價偏低，因此一定要保證清單描述的工作內(nèi)容與所包含的組件的內(nèi)容保持一致，為合理確定單價奠定基礎(chǔ)。例如，金屬結(jié)構(gòu)構(gòu)件制造項目已經(jīng)包括鋼材損耗及刷一遍防銹漆的工料，但是清單描述確實刷兩遍防銹漆，此時就應(yīng)該審核到底刷了幾遍防銹漆，鋼材損耗的實際數(shù)量，以確保單價的準(zhǔn)確計算。

2.3區(qū)分清單項目的依據(jù)

區(qū)分清單項目的依據(jù)，是確定綜合單價的前提，也是履行合同義務(wù)的基礎(chǔ)。因此在編審工程預(yù)算時一定要保證項目特征描述的準(zhǔn)確性。如果清單項目描述不清或者漏項、錯誤，在施工過程中容易引起分歧，甚至在結(jié)算時會出現(xiàn)矛盾糾紛，所以對清單項目的描述準(zhǔn)確與否直接關(guān)系到后續(xù)工作能否順利進(jìn)行。比如說，室外混凝土無障礙坡道，按展開面積計算與按水平投影面積計算的工程量截然不同，在描述中應(yīng)注明按設(shè)計圖示尺寸以水平投影面積計算，避免在綜合單價的計算中出行重復(fù)計算，影響整體造價的準(zhǔn)確性。審核設(shè)備、材料的預(yù)算單價是否合理，應(yīng)看是否符合施工地的實際價格水平。如果采用市場價格，則要核實該價格的真實性和合理性;若是采用政府等相關(guān)部門公布的物價信息，則要注意該信息的時間、地點是否符合要求。是否做了調(diào)整等。當(dāng)無法確定某種材料、設(shè)備的價格是否是當(dāng)?shù)卣嬲氖袌鰞r格時應(yīng)電話咨詢當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商確定該材料的價格，從而更加合理的確定材料價格，保證預(yù)算的合理性。在審核時要注意：一是，相關(guān)費用的計算是否符合有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，取費基礎(chǔ)是否符合現(xiàn)行的工程造價規(guī)定;二是，區(qū)分施工地區(qū)，地區(qū)不同管理費用的計算不同費率也不同，應(yīng)根據(jù)所處地區(qū)，選擇適合本地區(qū)的稅率和計算方法計算相關(guān)費用;三是，按照國家和行業(yè)建設(shè)主管部門的要求計算稅金，不能以稅金的高低作為競爭費用。

3.結(jié)束語

總而言之，做好工程量清單計價方式下的工程預(yù)算，不僅要求編制人員要具有較高的預(yù)算業(yè)務(wù)素質(zhì)，而且還要有一定的專業(yè)技術(shù)知識。同時，對工程預(yù)算進(jìn)行審核不可或缺，意義重大，我們一定要嚴(yán)謹(jǐn)對待，從而確保工程預(yù)算編制質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

第8篇：工地工程預(yù)算范文

關(guān)鍵詞：建筑工程；預(yù)算；問題；對策

中圖分類號：F812.3文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：

1．建筑工程預(yù)算存在的問題

1.1建筑工程預(yù)算前期工作問題

建筑工程預(yù)算需要做出相應(yīng)的前期準(zhǔn)備工作，具體內(nèi)容包括：提出項目建議書、編制可行性研究報告、進(jìn)行設(shè)計和編制工程概預(yù)算，以及按照管理權(quán)限提請有關(guān)單位審批等。但是在實際工作中，因項目決策時急于上馬，項目并沒有進(jìn)行充分調(diào)研，廣泛討論可行性實施方案或者方案考慮不完善過于宏觀，使得前期準(zhǔn)備工作不夠完善。如果工程預(yù)算的準(zhǔn)備工作不夠完善就會直接影響后續(xù)預(yù)算工作的計算和預(yù)算步驟的實施。

1.2建筑工程預(yù)算監(jiān)理工作問題

建筑工程預(yù)算監(jiān)理的重要性主要是通過監(jiān)理來更加建筑工程的性質(zhì)、設(shè)計階段和工程所在地區(qū)等實際情況，擬訂編制原則和依據(jù)。根據(jù)這些原則和依據(jù)進(jìn)行隨時性的工程控制，具體包括：分析編制投資估算；監(jiān)理預(yù)算定額；監(jiān)理編制辦法；監(jiān)理執(zhí)行文件。但是，由于建筑產(chǎn)品的固定性和多樣性，決定了施工生產(chǎn)的流動性，每項建設(shè)工程的規(guī)模大小不同，施工地點不同，現(xiàn)場條件不同，因此，施工現(xiàn)場人員必然要隨著工程任務(wù)流動。施工企業(yè)隨著建設(shè)工程的流動，待建設(shè)工程竣工以后，施工企業(yè)就轉(zhuǎn)移到另一個施工工地。因此很多預(yù)算監(jiān)理工作就只進(jìn)行了初期的控制管理工作，對于不斷轉(zhuǎn)變的施工地區(qū)就沒有進(jìn)行流動性的控制管理，使得預(yù)算計價等工作的控制不夠完善。

1.3建筑工程圖紙設(shè)計問題

建筑工程的圖紙設(shè)計實現(xiàn)了對建筑工程的全面化預(yù)測，而這種預(yù)想與設(shè)計是工程預(yù)算的主要依據(jù)，工程圖紙如果隨意變動自然會引起相應(yīng)的預(yù)算改變，但是目前建設(shè)單位往往會因為事先預(yù)想不充分而發(fā)生改變設(shè)計的情況，使得預(yù)算出現(xiàn)問題。實現(xiàn)預(yù)算工作的完善要重視對工程圖紙的詳細(xì)研究，必要時也需要進(jìn)行實地調(diào)查。

2．提高工程概預(yù)算質(zhì)量的措施

2.1全面化的研究設(shè)計圖紙進(jìn)行工程量計算

全面化的研究設(shè)計圖紙要更為精細(xì)化的研究圖紙內(nèi)各部門建設(shè)項目的結(jié)構(gòu)形式、內(nèi)部細(xì)致構(gòu)造等問題?？紤]該項目的結(jié)構(gòu)要求、規(guī)格、型號、材質(zhì)等特征要求，結(jié)合擬建工程的實際情況，使其項目名稱具體化、細(xì)化，能夠反映影響工程造價的主要因素。對有特殊要求的施工工藝、材料、設(shè)備等應(yīng)在規(guī)范規(guī)定的工程量清單“總說明”、“主要材料價格表”中作必要的說明。這些說明內(nèi)容可以以圖紙附件的形式出現(xiàn)，也可以形成詳細(xì)資料進(jìn)行圖紙的備份說明。

2.2分項目加強(qiáng)工程預(yù)算審核監(jiān)理

分項目加強(qiáng)工程預(yù)算審核監(jiān)理雖然要求進(jìn)行分項目的預(yù)算監(jiān)理管控，但是在監(jiān)控過程中要依據(jù)統(tǒng)一的控制管理標(biāo)準(zhǔn)，一般來講預(yù)算審核過程中都會根據(jù)竣工圖，確定施工單位的工程范圍及工程量。例如：監(jiān)理施工當(dāng)月的本市工程造價信息，確定材料價格，采取詢價方式及查看施工單位購買設(shè)備的發(fā)票。實現(xiàn)對施工當(dāng)月的工程造價控制情況的全面審核監(jiān)理，當(dāng)月的隨時控制能夠?qū)こ虒嵤┻^程進(jìn)行進(jìn)程管理，自然形成更為完善的控制能力。需要注意的是，審核的時候最好能讓施工單位的預(yù)算員一起進(jìn)行預(yù)算審核，這樣能避免沖突問題的發(fā)生。另外，預(yù)算審核要考慮到項目問題，要對預(yù)算審核的項目進(jìn)行詳細(xì)的審核明細(xì)表羅列，避免出現(xiàn)審核遺漏。

2.3適時化掌握工程材料價差因素

料價格的合理控制，把握價格差價因素要重視對外購材料(鋼筋、水泥、瀝青、油燃料等)進(jìn)行分類的市場調(diào)查；對地方材料(砂、石、整工程材料價差的方法。具體做法是先測算當(dāng)?shù)馗鞣N建材的預(yù)算價格和市場價格，然后進(jìn)行綜合整理定期公布各種建材的價格指數(shù)和價差指數(shù)。計算公式：材料預(yù)算價格=(材料供應(yīng)價格+運雜費)×(1+場外運輸損耗率)×(1+采購及倉庫保管費率)一包裝品回收價值?？傊?，采用合理的預(yù)算計算方式能夠?qū)Σ牧线M(jìn)行全面的預(yù)算控制，確保材料預(yù)算的合理性；適時地掌握材料價差能夠使得施工過程中的預(yù)算問題有合理的解釋，避免了不必要的矛盾產(chǎn)生。

2.4加強(qiáng)工程前期的預(yù)算控制

以設(shè)計階段為重點的工程預(yù)算前期控制，一般要將預(yù)算控制的關(guān)鍵設(shè)置在前期投資決策和設(shè)計階段，項目做出投資決策后，控制工程預(yù)算的關(guān)鍵就在于設(shè)計，因此應(yīng)該將預(yù)算前期的設(shè)計做出多種方案的預(yù)習(xí)設(shè)計。加強(qiáng)工程前期的預(yù)算控制可以運用價值工程優(yōu)化設(shè)計方案。同一個項目，不同的設(shè)計方案，就會產(chǎn)生不同的工程預(yù)算，設(shè)計人員參與價值工程，就可以避免在設(shè)計過程中只重視功能而忽視成本的傾向，在明確功能的前提下，發(fā)揮設(shè)計人員的創(chuàng)造精神，提出各種實現(xiàn)功能的方案，從中選取最合理的方案。這樣既保證了用戶所需功能的實現(xiàn)，又有效地控制了工程的預(yù)算。

3.加強(qiáng)建筑工程預(yù)算的對策分析

3.1 引入動態(tài)管理機(jī)制、及時調(diào)整工程預(yù)算定額。一成不變的預(yù)算定額只會反應(yīng)出建筑市場應(yīng)對策略滯后、發(fā)展緩慢、科學(xué)創(chuàng)新性不強(qiáng)的落后格局。因此，隨著市場調(diào)節(jié)的大幅增加，物料、原材料、人工費、場地費、機(jī)械設(shè)備運輸管理費用的上漲，我們應(yīng)及時的把握市場動向，對預(yù)算定額做動態(tài)、實時的變更，使之縮短與其他行業(yè)的差距。我們可根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與特點進(jìn)行定額調(diào)整，并結(jié)合施工的實際情況、地域環(huán)境差異等因素增加相應(yīng)的難度系數(shù)，從而使基本鍵設(shè)盡可能多的創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益。同時，在動態(tài)機(jī)制的管理中我們還應(yīng)跟上時代的步伐、與時俱進(jìn)的引入新工藝、新材料、新技術(shù)的預(yù)算定額，通過制定相應(yīng)的政策、配套措施，綜合考慮引起市場波動的因素，科學(xué)的將變化反應(yīng)到工程造價中，切實有效的使預(yù)算編制依據(jù)明顯、標(biāo)準(zhǔn)合理、造價真實。

3.2 構(gòu)建科學(xué)、統(tǒng)一、完備的預(yù)算管理體系。構(gòu)建科學(xué)、統(tǒng)一、完備的預(yù)算管理體系的首要任務(wù)即是加強(qiáng)與設(shè)計單位、建設(shè)部門、施工單位、銀行機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)的緊密聯(lián)系，杜絕信息孤島的現(xiàn)象發(fā)生，使良性的互動、積極的交流合作為預(yù)算管理體系的構(gòu)建提供有力的支持。首先，有關(guān)行政部門應(yīng)充分發(fā)揮對工程預(yù)算管理工作的正確導(dǎo)向作用，促進(jìn)各項法規(guī)政策的完善與實施，對申報預(yù)算的項目進(jìn)行全方位的動態(tài)審查，對報批成功的項目進(jìn)行有效的跟蹤、監(jiān)控管理。接著，設(shè)計單位應(yīng)嚴(yán)格的按照相關(guān)出臺的政策、標(biāo)準(zhǔn)，來源于實際的編制預(yù)算計劃，提高預(yù)算編制質(zhì)量。而建設(shè)單位則要根據(jù)初步批準(zhǔn)的預(yù)算進(jìn)行招投標(biāo)定價工作，及時的在企業(yè)內(nèi)部成立專門機(jī)構(gòu)、配備專業(yè)技術(shù)人才對預(yù)算管理工作做實時跟進(jìn)與管理，杜絕臨時部門、臨時工作現(xiàn)象的發(fā)生。最后施工單位則應(yīng)根據(jù)自身的建設(shè)情況切實按照預(yù)算計劃安排開展緊鑼密鼓的施工，以發(fā)揮預(yù)算管理工作最大的服務(wù)價值。

3.3 開展有效的人才激勵政策，加強(qiáng)預(yù)算工作的監(jiān)督與校審。有效的人才激勵政策可以充分調(diào)動員工的積極性，因此我們可通過階段性的工作成績評定給予優(yōu)秀員工一定的物質(zhì)獎勵，肯定他們的工作成績，并鞭策那些后進(jìn)的員工迎頭趕上。另外，我們還應(yīng)積極的拓寬員工再培訓(xùn)、再提升的機(jī)會，為他們制定按部就班的學(xué)習(xí)計劃，特別是對預(yù)算管理人員、設(shè)計人員、監(jiān)督校審人員專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)與提升。在工程預(yù)算中，監(jiān)督與校審的工作能有效的防止人為錯誤預(yù)算的發(fā)生，因此，在校審中我們首先應(yīng)確認(rèn)階段工作的重點，制定完備的校審程序，明確在預(yù)算環(huán)節(jié)中各個職能部門的責(zé)任與義務(wù)，其次要通過嚴(yán)明的紀(jì)律約束、職業(yè)道德防止表面校審、應(yīng)付了事等不良行為。最后在監(jiān)督與校審人員的選擇上，我們應(yīng)充分把握工作人員良好職業(yè)素養(yǎng)的形成，通過有效的激勵、嚴(yán)格的制度規(guī)范他們負(fù)起責(zé)任的行使監(jiān)督權(quán)力。

4．結(jié)語

為了使建筑工程順利有序的開展，我們只有充分注重工程預(yù)算管理的重要性，用科學(xué)探究的精神、勇于實踐的魄力，與時俱進(jìn)的完善預(yù)算定額，加大對專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)力度，用動態(tài)的管理機(jī)制完善構(gòu)建統(tǒng)一的預(yù)算管理體系，才能最終使建設(shè)資金用到實處、使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益得到根本的提高。

參考文獻(xiàn)：

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第9篇：工地工程預(yù)算范文

1.1建筑工程圖紙設(shè)計問題

建筑工程圖紙設(shè)計能夠全面的對建筑進(jìn)行描述，對建筑各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)事先預(yù)測，通過這種事先的預(yù)測就形成了建筑預(yù)算基礎(chǔ)。預(yù)算是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作，在對施工圖參照的時候，要站在成本預(yù)算角度去分析，有些地方不能滿足工程預(yù)算要求，就會誤導(dǎo)工程預(yù)算真實性。如果設(shè)計圖中是一棟住宅區(qū)，標(biāo)注著幾棟家屬樓，各個單元的陽臺門聯(lián)窗均統(tǒng)一使用了一個型號的塑鋼窗，但是在設(shè)計圖中只能大體的表明窗戶開扇，卻漢有標(biāo)注聯(lián)窗開啟方式及材質(zhì)上有什么具體要求，那么在編制材料計劃時，預(yù)算人員就不能精確的計算出成本，只能暫時列出面積，對聯(lián)窗的方向、尺寸、造價則是不能預(yù)估的，這個時候僅依靠圖紙是不能完成預(yù)算任務(wù)的，就需要預(yù)算人員深入施工現(xiàn)場，進(jìn)行實地走訪調(diào)查，真正掌握實際情況，才能給出確切的答案。有些工程圖紙不符合實際現(xiàn)場要求，在施工時還需要變動，那么這些變動就會影響到施工成本的預(yù)算，只有事先把這種變化預(yù)估出來，才能更接近真實的預(yù)算結(jié)果。

1.2設(shè)計方案的修改

設(shè)計圖紙和設(shè)計方案是成本預(yù)算最關(guān)鍵的兩個依據(jù)，但是從圖紙上不能全部標(biāo)注工程材料細(xì)節(jié)，設(shè)計方案也不能完全考慮到施工中的各個環(huán)節(jié)，更不能預(yù)測到意外情況，在進(jìn)行工程施工設(shè)計前沒有完全認(rèn)識到施工的客觀環(huán)境，有些施工人員素質(zhì)也導(dǎo)致施工隨意性過大，脫離了設(shè)計方案要求，還有的開始就出現(xiàn)了問題，設(shè)計圖紙或方案本身就先天不足，漏洞多、太過保守等問題頻發(fā)。不論哪種情況，都能從不同側(cè)面影響到預(yù)算?？梢哉f，施工中出現(xiàn)的所有問題，不能僅通過設(shè)計方案表述清晰，在實際施工過程，還需要不斷的改動，這就使預(yù)算結(jié)果不出現(xiàn)偏差，直接導(dǎo)致預(yù)算結(jié)果的不可靠。

1.3材料價格波動的影響

材料直接影響著整體工程質(zhì)量，材料的費用價格因素更對預(yù)算的準(zhǔn)確性有著巨大影響，現(xiàn)代建筑工程造價較高的原因就是材料費基本占到了總工程量7成的預(yù)算。材料費增減是一個敏感因素，使用的材料越多就說明材料間接費越多，成本也就會不斷增加。要想完成一項工程的整體預(yù)算，就需要掌握各種信息和材料價格，市場經(jīng)濟(jì)條件下的材料價格受多種因素影響，市場供求關(guān)系影響使材料價格不斷發(fā)生改變，除此之外還有國家政策性的調(diào)價影響，不同地區(qū)價格也存在較大差異，這些往往會造成材料預(yù)算價格過高或過低的問題，從而影響預(yù)算的準(zhǔn)確性，造成對工程造價的失控。可以說，工程概預(yù)算中涉及的材料有上百種，有些材料價格是不變的，而有些是隨著市場變動而變化的，這就要求預(yù)算人員要掌握各類市場信息，同時還要了解政府公布價格，有些材料要按照造價管理部門定期公布信息價來實現(xiàn)預(yù)算，有些工程施工工期長，那么在預(yù)算時材料是一個價格，等到使用采購時，隨著工程時間的推移，材料價格也會發(fā)生變化，工程造價也就隨之發(fā)生變化。

1.4建筑工程預(yù)算監(jiān)理工作問題

建筑工程預(yù)算監(jiān)理環(huán)節(jié)，對整體工程預(yù)算有著重要作用，通過對建筑工程性質(zhì)、圖紙、工程所在地實情、編制預(yù)算原則的綜合分析，全面體現(xiàn)出來的，依據(jù)相關(guān)原則，對工程隨時性進(jìn)行合理控制，內(nèi)容較為多樣，通常由分析編制投資估算；監(jiān)理預(yù)算定額；監(jiān)理編制辦法；監(jiān)理執(zhí)行文件等構(gòu)成。施工企業(yè)施工過程中流動的，不同的項目有不同的工地，項目完成后，就需要全部進(jìn)行轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致很多預(yù)算監(jiān)理工作就只能簡單的進(jìn)行初期控制，而對轉(zhuǎn)入的工地，則不能提前進(jìn)行控制管理，直接導(dǎo)致了預(yù)算計價跟不上進(jìn)度。

2提高工程概預(yù)算質(zhì)量控制的措施

2.1加強(qiáng)工程前期預(yù)算控制

一項工程需要有一個投資決策，當(dāng)整體投資決策確定了，就需要通過工程施工設(shè)計來實現(xiàn)對工程預(yù)算的控制。要想做出科學(xué)真實的預(yù)算，就需要充分做好預(yù)算方案的設(shè)計工作，通過不斷的修正和分析研究，全面確定工程合理性，用建筑工程前期預(yù)算控制進(jìn)行科學(xué)合理的方案制定，可以說，在建筑工程中，同一個項目可以有很多種建筑設(shè)計方案，不同的方案又存在差異化的預(yù)算，只有通過不斷論證分析，才能實現(xiàn)優(yōu)選建筑工程設(shè)計方案的目標(biāo)。這樣就能保證有效的實現(xiàn)科學(xué)預(yù)算，減少工程成本。

2.2完善預(yù)算管理制度

施工設(shè)計單位在對圖紙進(jìn)行設(shè)計的時候，一定要由編制組來協(xié)作完成，盡量做到科學(xué)精準(zhǔn)，減少施工中的變更，在確定好的初步預(yù)算基礎(chǔ)上，實行招標(biāo)價公開化，加強(qiáng)對工程造價整體進(jìn)程的管理，而施工單位依據(jù)需求，正確報價、科學(xué)組織、嚴(yán)密施工。需要建立一個高效的綜合管理體系，實現(xiàn)對工程整體的預(yù)算，工程預(yù)算不是一個部門能夠完成的工作，需要設(shè)計單位、建設(shè)單位、預(yù)算編制單位和施工單位等共同協(xié)作才能完成，不同的部門起到不同的作用。各個部門要站在自身立場和角度，不斷完善相關(guān)法規(guī)，形成相互約束和監(jiān)督的總機(jī)制。

2.3完善工程預(yù)算管理模式

建筑部門在以市場變化為導(dǎo)向，時刻修正管理中存在的缺漏及不足，使各項管理機(jī)制能夠與時俱進(jìn)，緊跟時展，符合現(xiàn)代企業(yè)管理要求，用制度保障全面掌控超預(yù)算開支狀況。同時，對工程預(yù)算進(jìn)行合理控制管理，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，高頻率、大范圍的準(zhǔn)確各種價格信息，了解材料價格、掌握市場動態(tài)，實現(xiàn)建筑工程項目所有環(huán)節(jié)科學(xué)、可靠，不斷推進(jìn)管理機(jī)制完善提高，為企業(yè)節(jié)約大部分建設(shè)資金。

2.4適時化掌握工程材料價差因素

一定要嚴(yán)密關(guān)注當(dāng)?shù)卦靸r管理部門公布的當(dāng)期建筑材料價格或價差指數(shù)，在進(jìn)行預(yù)算時，就能夠?qū)φ者M(jìn)行材料價差調(diào)整。材料差價把握的具體內(nèi)容為鋼筋、水泥、瀝青及油燃料等材料情況，要全面做好分類材料的市場調(diào)查工作，有些就地取材的當(dāng)?shù)夭牧?，還需要及時掌握本地價格變動情況，以當(dāng)?shù)匚飪r為標(biāo)準(zhǔn)，做好各類預(yù)算，有些有條件的開發(fā)商，自行組織開采砂、石、土及粘土，那么也要把這部分人工機(jī)械費用計算出來，保證預(yù)算更加重要、合理、可信。

2.5提高預(yù)算人員素質(zhì)水平

我國目前還缺乏系統(tǒng)性和專業(yè)性的預(yù)算人員，有些是兼職人員，業(yè)務(wù)水平不高，提高預(yù)算人員整體素質(zhì)就顯得相當(dāng)重要和迫切。全面提高預(yù)算人員個體素質(zhì)，能夠有效保證預(yù)算有科學(xué)合理性，通過制定系統(tǒng)詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，對各級預(yù)算人員進(jìn)行多層次培訓(xùn)考核，不同預(yù)算人員要有針對性的進(jìn)行單獨培訓(xùn)，以強(qiáng)化整體隊伍素質(zhì)和水平面。預(yù)算人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力能夠影響整體工程造價是否準(zhǔn)確。容易出現(xiàn)的問題主要是方法不當(dāng)，材料不清等因素，比如費率混淆、基礎(chǔ)單價有誤這些問題的出現(xiàn)，都能導(dǎo)致預(yù)算不準(zhǔn)。

3結(jié)束語