高分子材料分析報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：高分子材料分析報(bào)告范文

專業(yè)：材料學(xué)院高分子系

組號(hào)：G2

工號(hào)：025

兩周的金工實(shí)習(xí)我感觸頗多，有艱辛，也有喜悅，有煩躁，也有舒暢。我可以把它稱為第二個(gè)軍訓(xùn)，因?yàn)樗蛙娪?xùn)一樣可以培養(yǎng)和鍛煉我們的身心。在感情上,它使我對(duì)工人這個(gè)概念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，接觸各種工種的環(huán)境和操作過程使我深深體會(huì)到了工人工作的特殊和艱苦，對(duì)工人師傅的敬佩和愛戴之情油然而生，我現(xiàn)在對(duì)穿著灰色工服的工人師傅感到特別的親切；在動(dòng)手能力上，我也體會(huì)到了每個(gè)工種所包含的技術(shù)是多么的復(fù)雜，看到工人師傅高超嫻熟的技術(shù)，一件件精美的工藝品在他們手中誕生，我才體會(huì)到了千錘百煉，精益求精的工作理念，體會(huì)到了其實(shí)工人師傅也是偉大的藝術(shù)家。

勞動(dòng)的初體驗(yàn)

我們組的第一個(gè)工種是焊接，我對(duì)此印象非常深刻，以前都是在電視上或者在汽車維修店里看過焊接，而當(dāng)自己戴上手套和腳套，拿著面罩時(shí)感覺就完全不一樣了，我一手拿著焊條，一手拿著面罩，把焊條放在鐵板上進(jìn)行引弧，剛開始的接觸的電擊聲把我嚇了一跳，透過面罩看外面是一片漆黑，加上那種電擊聲和焊條的劇烈抖動(dòng)都令我非常的不習(xí)慣，第一次焊得實(shí)在很糟糕，焊縫凹凸不平，粗細(xì)不一，還彎彎曲曲，我第一次感到焊接并不簡(jiǎn)單，經(jīng)過多次的摸索，我慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，比如焊條的速度，軸向給進(jìn)和角度都有講究，我也慢慢適應(yīng)了這種感覺，隨著技術(shù)的掌握和焊條愈漸整齊和好看，心里的愉油然而生，我想這就是實(shí)踐的意義所在――辛苦和快樂并存。

下午的氣焊更有挑戰(zhàn)性，不斷暴烈的焊條和噴著火的焊炬增加了工作的危險(xiǎn)度，而且焊接的技術(shù)比電焊更加復(fù)雜，焊條在鐵片上都是結(jié)成小塊而不連接，我試了幾下都沒有成功，也可能是心理作用沒有完全放開，但做作業(yè)是我竟然意外的成功了，無論走焊速度還是焊炬的角度都非常到位，果然，焊縫非常漂亮，我這才發(fā)現(xiàn)焊接是如此的神奇，操作的精準(zhǔn)度對(duì)成果的好壞是多么的重要！

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：電焊的的速度要盡量放慢，引弧的速度要快。氣焊時(shí)焊炬要放得的斜一點(diǎn)，焊條離鐵片要有一定的距離，鐵片剛紅時(shí)就移動(dòng)焊炬，焊條跟著焊炬的內(nèi)焰移動(dòng)。

艱苦的鉗工

我想鉗工應(yīng)該是大家印象特別深刻的工種之一了。在大量的鋸削和銼削中還要保持精準(zhǔn)度，這是一個(gè)需要大量體力和腦力的過程，我充分體會(huì)到了工人師傅的辛苦！我真的不知道那一天是如何‘熬’過來的！不下一千次的銼和鋸，還要不停的校準(zhǔn)，這么大的勞動(dòng)的成果就是一個(gè)小小的螺絲。剛開始還覺得比較新鮮，鋸?fù)暌欢舞F條后就開始進(jìn)行銼削操作，手臂漸漸的酸麻，中間那段過程是最難熬的已經(jīng)筋疲力盡又不見有什么成果，竟然產(chǎn)生了一種絕望感，但當(dāng)螺絲漸漸成型后，我竟然不感覺到累了，我想既然已經(jīng)付出了這么多的努力，為什么不把它搞得好一點(diǎn)呢？可謂風(fēng)雨后見彩虹，最后階段螺絲的成型非常快！讓我感到一種無比的成就感，這就是勞動(dòng)的樂趣。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：螺絲的前期畫線非常重要，畫線的精確會(huì)使后面的工作簡(jiǎn)單和順利。盡量用銼代替鋸，這可以使平面顯得光滑

神奇的數(shù)控

數(shù)控銑床的操作是通過程序來進(jìn)行的，需要在它的一個(gè)控制面板上輸入一系列的代碼和數(shù)字，這就需要我們事前的編程，上午老師帶我們熟悉了控制面板，那時(shí)我們還覺得很好玩，通過按鈕來控制機(jī)器的運(yùn)動(dòng)，多么的方便和簡(jiǎn)單啊，起碼比鉗工好多了，而且比玩起電腦來得簡(jiǎn)單啊，當(dāng)然整個(gè)上午是在一片輕松的環(huán)境中度過的。下午的編程證明我們的想法完全錯(cuò)誤了！下午一來老師就給我們講了關(guān)于編程的方法，一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲，還要不斷的畫圖，計(jì)算和查表，我們還要討論程序的可行性和刀具的切換，討論了起碼有一個(gè)小時(shí)后，我們組的程序還沒寫出來，我們只好依葫蘆畫瓢，按老師寫的抄下來再改，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的艱苦，竟然寫了有兩頁紙，中間還夾著一大堆的語法和銜接錯(cuò)誤，我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來是小巫見大巫，終于我們可以上機(jī)進(jìn)行調(diào)試了輸入程序了，進(jìn)行模擬操作后，有發(fā)現(xiàn)了很多問題，我們的程序編的過于繁瑣，還有語法錯(cuò)誤……..

折騰了一個(gè)下午，終于編好了一個(gè)簡(jiǎn)單的程序，看著機(jī)器聽話的在我們自己的程序上順暢的運(yùn)行，人手的操作得到解放，我感到了機(jī)器實(shí)現(xiàn)數(shù)字化給現(xiàn)代工業(yè)帶來的巨大好處，金工實(shí)習(xí)又給我們一次大開眼界的機(jī)會(huì)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要，雖然說很簡(jiǎn)單，但我一開始不懂，搞得程序不知怎么修改。還有編程時(shí)要考慮到削刀的走向，不能讓刀具走太長的距離。

‘

泥巴’的功用：誰也想不到鑄造就是用泥土來砌‘泥巴’，專業(yè)點(diǎn)說應(yīng)該是砂型鑄造，就是用型砂裝進(jìn)模具使之成型，接著這塊砂模就可以當(dāng)作模具的模板。先是看師傅操作，原先他前面只有一堆土和一些不太起眼的小工具，接著他開始用模具和小工具進(jìn)行操作，我的眼睛還沒轉(zhuǎn)過來，他就已經(jīng)完成了一個(gè)很好看的用土鑄成的模具，想到一堆砂土能鑄成如此堅(jiān)硬的東西，我又體會(huì)到了金工的神奇之處。接著是我們的實(shí)際操作，前面的步驟很簡(jiǎn)單也很成功，當(dāng)要把一塊木塊從土樣里時(shí)，我用力過大，土樣的幾個(gè)邊角崩塌了，我覺得應(yīng)該是小事，接著開始修復(fù)，但這土實(shí)在太軟了！砌好了又掉，且砌的坑坑洼洼，甚是難看！就是這么一小塊就用了我吃奶的勁，你不能用力，土?xí)?，眼前的小工具全變成了礙手的扎草，怎么師傅運(yùn)用得這么自如？我只好‘尊卑’的請(qǐng)出師傅來指導(dǎo)了，只見他拿起秋葉，熟練的粘起小片土在邊角上砌了兩下就完全搞定了，原來應(yīng)該先粘起土在工具上，然后迅速的砌在邊角上，不用怕掉，我想著拿起秋葉做了起來，真的見效了，這真的是師傅多年來積累的經(jīng)驗(yàn)啊，勞動(dòng)的偉大在于它偉大的創(chuàng)造，一個(gè)人可以在長期的勞動(dòng)中創(chuàng)造出神奇的別人不可以模仿的屬于自己的東西！

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：鑄造是細(xì)活，最重要的部分是模具的制造，前面砂型的形狀可以丑一點(diǎn)，但模具的部分一定要很漂亮和準(zhǔn)確，這是決定整個(gè)工作成敗的關(guān)鍵，要熟練的掌握秋葉的使用，秋葉是很有用的工具，尤其在砌邊角的時(shí)候。

金工實(shí)習(xí)還有許多難忘的經(jīng)歷，鐵盒的制造，原來生活中這么常見的東西制作過程是如此的復(fù)雜和繁瑣；POWERMILL繪圖軟件的應(yīng)用，人性化的操作界面，它可以模擬和控制模具的加工過程，非常的神奇又非常的方便，且通過它可以把我們制作的圖形菜單命令轉(zhuǎn)化為NC程序，就是數(shù)控銑床所能識(shí)別的程序，這就不用我們手寫了！還有許許多多的有趣的經(jīng)歷，都深深印在我腦海里。

一點(diǎn)小建議：經(jīng)過這么多天的親身體驗(yàn)和感觸，還是覺得有必要提一下我的意見，一個(gè)就是有些師傅有遲到的現(xiàn)象，我們有幾個(gè)工種，早上等了差不多一個(gè)小時(shí)還沒見師傅過來，有點(diǎn)打擊我們的熱情哦！還有就是下雨的問題，我覺得受影響最大的工種是焊工和刨工，做焊工時(shí)有大量雨水從屋頂留下，而刨工的工廠（舊科技總廠）竟被雨水浸了進(jìn)來，被迫停工。除此之外我們學(xué)校的金工實(shí)習(xí)無論從設(shè)備還是工作環(huán)境都是很好的了，我非常榮幸能在這么好的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動(dòng)！

兩周的金工實(shí)習(xí)過得真快，結(jié)束的那一天下午是筆試，考完后繼續(xù)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的電火花加工，我感到有點(diǎn)累，但回想起10天的勞動(dòng)，更多的是一種回戀感，我感受到了工人作為一個(gè)階層的偉大，工人創(chuàng)造出了我們生活的物質(zhì)基礎(chǔ)，工人的工作是神圣的！

我們熟悉了控制面板，那時(shí)我們還覺得很好玩，通過按鈕來控制機(jī)器的運(yùn)動(dòng)，多么的方便和簡(jiǎn)單啊，起碼比鉗工好多了，而且比玩起電腦來得簡(jiǎn)單啊，當(dāng)然整個(gè)上午是在一片輕松的環(huán)境中度過的。下午的編程證明我們的想法完全錯(cuò)誤了！下午一來老師就給我們講了關(guān)于編程的方法，一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲，還要不斷的畫圖，計(jì)算和查表，我們還要討論程序的可行性和刀具的切換，討論了起碼有一個(gè)小時(shí)后，我們組的程序還沒寫出來，我們只好依葫蘆畫瓢，按老師寫的抄下來再改，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的艱苦，竟然寫了有兩頁紙，中間還夾著一大堆的語法和銜接錯(cuò)誤，我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來是小巫見大巫，終于我們可以上機(jī)進(jìn)行調(diào)試了輸入程序了，進(jìn)行模擬操作后，有發(fā)現(xiàn)了很多問題，我們的程序編的過于繁瑣，還有語法錯(cuò)誤……..

折騰了一個(gè)下午，終于編好了一個(gè)簡(jiǎn)單的程序，看著機(jī)器聽話的在我們自己的程序上順暢的運(yùn)行，人手的操作得到解放，我感到了機(jī)器實(shí)現(xiàn)數(shù)字化給現(xiàn)代工業(yè)帶來的巨大好處，金工實(shí)習(xí)又給我們一次大開眼界的機(jī)會(huì)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要，雖然說很簡(jiǎn)單，但我一開始不懂，搞得程序不知怎么修改。還有編程時(shí)要考慮到削刀的走向，不能讓刀具走太長的距離。

‘泥巴’的功用

誰也想不到鑄造就是用泥土來砌‘泥巴’，專業(yè)點(diǎn)說應(yīng)該是砂型鑄造，就是用型砂裝進(jìn)模具使之成型，接著這塊砂模就可以當(dāng)作模具的模板。先是看師傅操作，原先他前面只有一堆土和一些不太起眼的小工具，接著他開始用模具和小工具進(jìn)行操作，我的眼睛還沒轉(zhuǎn)過來，他就已經(jīng)完成了一個(gè)很好看的用土鑄成的模具，想到一堆砂土能鑄成如此堅(jiān)硬的東西，我又體會(huì)到了金工的神奇之處。接著是我們的實(shí)際操作，前面的步驟很簡(jiǎn)單也很成功，當(dāng)要把一塊木塊從土樣里時(shí)，我用力過大，土樣的幾個(gè)邊角崩塌了，我覺得應(yīng)該是小事，接著開始修復(fù)，但這土實(shí)在太軟了！砌好了又掉，且砌的坑坑洼洼，甚是難看！就是這么一小塊就用了我吃奶的勁，你不能用力，土?xí)簦矍暗男」ぞ呷兂闪说K手的扎草，怎么師傅運(yùn)用得這么自如？我只好‘尊卑’的請(qǐng)出師傅來指導(dǎo)了，只見他拿起秋葉，熟練的粘起小片土在邊角上砌了兩下就完全搞定了，原來應(yīng)該先粘起土在工具上，然后迅速的砌在邊角上，不用怕掉，我想著拿起秋葉做了起來，真的見效了，這真的是師傅多年來積累的經(jīng)驗(yàn)啊，勞動(dòng)的偉大在于它偉大的創(chuàng)造，一個(gè)人可以在長期的勞動(dòng)中創(chuàng)造出神奇的別人不可以模仿的屬于自己的東西！

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：鑄造是細(xì)活，最重要的部分是模具的制造，前面砂型的形狀可以丑一點(diǎn)，但模具的部分一定要很漂亮和準(zhǔn)確，這是決定整個(gè)工作成敗的關(guān)鍵，要熟練的掌握秋葉的使用，秋葉是很有用的工具，尤其在砌邊角的時(shí)候。

金工實(shí)習(xí)還有許多難忘的經(jīng)歷，鐵盒的制造，原來生活中這么常見的東西制作過程是如此的復(fù)雜和繁瑣；POWERMILL繪圖軟件的應(yīng)用，人性化的操作界面，它可以模擬和控制模具的加工過程，非常的神奇又非常的方便，且通過它可以把我們制作的圖形菜單命令轉(zhuǎn)化為NC程序，就是數(shù)控銑床所能識(shí)別的程序，這就不用我們手寫了！還有許許多多的有趣的經(jīng)歷，都深深印在我腦海里。

一點(diǎn)小建議：經(jīng)過這么多天的親身體驗(yàn)和感觸，還是覺得有必要提一下我的意見，一個(gè)就是有些師傅有遲到的現(xiàn)象，我們有幾個(gè)工種，早上等了差不多一個(gè)小時(shí)還沒見師傅過來，有點(diǎn)打擊我們的熱情哦！還有就是下雨的問題，我覺得受影響最大的工種是焊工和刨工，做焊工時(shí)有大量雨水從屋頂留下，而刨工的工廠（舊科技總廠）竟被雨水浸了進(jìn)來，被迫停工。除此之外我們學(xué)校的金工實(shí)習(xí)無論從設(shè)備還是工作環(huán)境都是很好的了，我非常榮幸能在這么好的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動(dòng)！

兩周的金工實(shí)習(xí)過得真快，結(jié)束的那一天下午是筆試，考完后繼續(xù)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的電火花加工，我感到有點(diǎn)累，但回想起10天的勞動(dòng)，更多的是一種回戀感，我感受到了工人作為一個(gè)階層的偉大，工人創(chuàng)造出了我們生活的物質(zhì)基礎(chǔ)，工人的工作是神圣的！

我們熟悉了控制面板，那時(shí)我們還覺得很好玩，通過按鈕來控制機(jī)器的運(yùn)動(dòng)，多么的方便和簡(jiǎn)單啊，起碼比鉗工好多了，而且比玩起電腦來得簡(jiǎn)單啊，當(dāng)然整個(gè)上午是在一片輕松的環(huán)境中度過的。下午的編程證明我們的想法完全錯(cuò)誤了！下午一來老師就給我們講了關(guān)于編程的方法，一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲，還要不斷的畫圖，計(jì)算和查表，我們還要討論程序的可行性和刀具的切換，討論了起碼有一個(gè)小時(shí)后，我們組的程序還沒寫出來，我們只好依葫蘆畫瓢，按老師寫的抄下來再改，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的艱苦，竟然寫了有兩頁紙，中間還夾著一大堆的語法和銜接錯(cuò)誤，我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來是小巫見大巫，終于我們可以上機(jī)進(jìn)行調(diào)試了輸入程序了，進(jìn)行模擬操作后，有發(fā)現(xiàn)了很多問題，我們的程序編的過于繁瑣，還有語法錯(cuò)誤……..

折騰了一個(gè)下午，終于編好了一個(gè)簡(jiǎn)單的程序，看著機(jī)器聽話的在我們自己的程序上順暢的運(yùn)行，人手的操作得到解放，我感到了機(jī)器實(shí)現(xiàn)數(shù)字化給現(xiàn)代工業(yè)帶來的巨大好處，金工實(shí)習(xí)又給我們一次大開眼界的機(jī)會(huì)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要，雖然說很簡(jiǎn)單，但我一開始不懂，搞得程序不知怎么修改。還有編程時(shí)要考慮到削刀的走向，不能讓刀具走太長的距離。

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泥巴’的功用：誰也想不到鑄造就是用泥土來砌‘泥巴’，專業(yè)點(diǎn)說應(yīng)該是砂型鑄造，就是用型砂裝進(jìn)模具使之成型，接著這塊砂模就可以當(dāng)作模具的模板。先是看師傅操作，原先他前面只有一堆土和一些不太起眼的小工具，接著他開始用模具和小工具進(jìn)行操作，我的眼睛還沒轉(zhuǎn)過來，他就已經(jīng)完成了一個(gè)很好看的用土鑄成的模具，想到一堆砂土能鑄成如此堅(jiān)硬的東西，我又體會(huì)到了金工的神奇之處。接著是我們的實(shí)際操作，前面的步驟很簡(jiǎn)單也很成功，當(dāng)要把一塊木塊從土樣里時(shí)，我用力過大，土樣的幾個(gè)邊角崩塌了，我覺得應(yīng)該是小事，接著開始修復(fù)，但這土實(shí)在太軟了！砌好了又掉，且砌的坑坑洼洼，甚是難看！就是這么一小塊就用了我吃奶的勁，你不能用力，土?xí)簦矍暗男」ぞ呷兂闪说K手的扎草，怎么師傅運(yùn)用得這么自如？我只好‘尊卑’的請(qǐng)出師傅來指導(dǎo)了，只見他拿起秋葉，熟練的粘起小片土在邊角上砌了兩下就完全搞定了，原來應(yīng)該先粘起土在工具上，然后迅速的砌在邊角上，不用怕掉，我想著拿起秋葉做了起來，真的見效了，這真的是師傅多年來積累的經(jīng)驗(yàn)啊，勞動(dòng)的偉大在于它偉大的創(chuàng)造，一個(gè)人可以在長期的勞動(dòng)中創(chuàng)造出神奇的別人不可以模仿的屬于自己的東西！

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：鑄造是細(xì)活，最重要的部分是模具的制造，前面砂型的形狀可以丑一點(diǎn)，但模具的部分一定要很漂亮和準(zhǔn)確，這是決定整個(gè)工作成敗的關(guān)鍵，要熟練的掌握秋葉的使用，秋葉是很有用的工具，尤其在砌邊角的時(shí)候。

金工實(shí)習(xí)還有許多難忘的經(jīng)歷，鐵盒的制造，原來生活中這么常見的東西制作過程是如此的復(fù)雜和繁瑣；POWERMILL繪圖軟件的應(yīng)用，人性化的操作界面，它可以模擬和控制模具的加工過程，非常的神奇又非常的方便，且通過它可以把我們制作的圖形菜單命令轉(zhuǎn)化為NC程序，就是數(shù)控銑床所能識(shí)別的程序，這就不用我們手寫了！還有許許多多的有趣的經(jīng)歷，都深深印在我腦海里。

一點(diǎn)小建議：經(jīng)過這么多天的親身體驗(yàn)和感觸，還是覺得有必要提一下我的意見，一個(gè)就是有些師傅有遲到的現(xiàn)象，我們有幾個(gè)工種，早上等了差不多一個(gè)小時(shí)還沒見師傅過來，有點(diǎn)打擊我們的熱情哦！還有就是下雨的問題，我覺得受影響最大的工種是焊工和刨工，做焊工時(shí)有大量雨水從屋頂留下，而刨工的工廠（舊科技總廠）竟被雨水浸了進(jìn)來，被迫停工。除此之外我們學(xué)校的金工實(shí)習(xí)無論從設(shè)備還是工作環(huán)境都是很好的了，我非常榮幸能在這么好的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動(dòng)！

兩周的金工實(shí)習(xí)過得真快，結(jié)束的那一天下午是筆試，考完后繼續(xù)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的電火花加工，我感到有點(diǎn)累，但回想起10天的勞動(dòng)，更多的是一種回戀感，我感受到了工人作為一個(gè)階層的偉大，工人創(chuàng)造出了我們生活的物質(zhì)基礎(chǔ)，工人的工作是神圣的！

兩周的金工實(shí)習(xí)我感觸頗多，有艱辛，也有喜悅，有煩躁，也有舒暢。我可以把它稱為第二個(gè)軍訓(xùn)，因?yàn)樗蛙娪?xùn)一樣可以培養(yǎng)和鍛煉我們的身心。在感情上,它使我對(duì)工人這個(gè)概念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，接觸各種工種的環(huán)境和操作過程使我深深體會(huì)到了工人工作的特殊和艱苦，對(duì)工人師傅的敬佩和愛戴之情油然

一點(diǎn)小建議：經(jīng)過這么多天的親身體驗(yàn)和感觸，還是覺得有必要提一下我的意見，一個(gè)就是有些師傅有遲到的現(xiàn)象，我們有幾個(gè)工種，早上等了差不多一個(gè)小時(shí)還沒見師傅過來，有點(diǎn)打擊我們的熱情哦！還有就是下雨的問題，我覺得受影響最大的工種是焊工和刨工，做焊工時(shí)有大量雨水從屋頂留下，而刨工的工廠（舊科技總廠）竟被雨水浸了進(jìn)來，被迫停工。除此之外我們學(xué)校的金工實(shí)習(xí)無論從設(shè)備還是工作環(huán)境都是很好的了，我非常榮幸能在這么好的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動(dòng)！

后記

第2篇：高分子材料分析報(bào)告范文

時(shí)間飛逝，金工實(shí)習(xí)雖然有兩周時(shí)間，但也在一轉(zhuǎn)眼的工夫里就結(jié)束了，再回首，它在心中留下了永遠(yuǎn)也揮之不去的痕跡，它讓我體味到了工廠工作的艱辛與苦悶，并學(xué)習(xí)到一些實(shí)踐知識(shí)，提高了我的動(dòng)手能力，更重要的是，增強(qiáng)了我在工作學(xué)習(xí)中對(duì)自己，社會(huì)的責(zé)任感。所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會(huì)給我們，并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。

總的來說，在工廠里實(shí)習(xí)，艱辛是免不了的，其中最辛苦的莫過于鉗工，我記得，當(dāng)時(shí)我清楚的感覺到我的汗水不停地順著我的腿流到了腳上，還有好多同學(xué)的手都磨出了好多泡泡，不過不管曾經(jīng)是多么的艱辛，今天我們依然毫發(fā)不損，而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗(yàn)，保持良好的心態(tài)，并一路堅(jiān)持到最后，還有的就是自豪與成就感，看著那些用我們的汗水澆注而成的，帶著我們濃濃的感情的成品，所有的自豪與成就感是無法用言語來表達(dá)的。

在為期兩周的時(shí)間里，我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、數(shù)控板金、鉗工、車工、刨工、CAD RP、數(shù)車980、數(shù)銑928、電火花這10個(gè)機(jī)械加工工種的培訓(xùn)，盡管時(shí)間倉促，但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下，通過實(shí)地操作我們對(duì)這些機(jī)械加工知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些知識(shí)都將起到積極而有效的作用，使我受益非淺。

在還沒進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，憑著傳言和想象，我們就有些心驚和膽顫，畢竟是很危險(xiǎn)的，也經(jīng)常聽說出一些機(jī)械事故，所以在第一天早上，便安排了安全知識(shí)講座，還看了一個(gè)錄像，錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠條件下的工種，并展示了各種可能事故的發(fā)生，以及一些急救措施，我們發(fā)現(xiàn)這些事故多數(shù)都是由工作人員自己操作不小心，甚至是進(jìn)行違規(guī)操作才引起的，一般情況，只要小心的按照規(guī)定進(jìn)行操作是不可能出現(xiàn)那些危險(xiǎn)事故，并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求，像不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長的要戴帽子，等等。上了這一課，我們終于放下了些心，反正只要掌握了正確的方法，提高警惕，是不會(huì)有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè)人都能認(rèn)真的積極的勇敢的投入實(shí)習(xí)。

第一天的工種是電焊和氣焊，小的時(shí)候曾經(jīng)見父親在家里弄過，那好像只是一些簡(jiǎn)單的焊接，長大一點(diǎn)后，也有在一些建筑施工地見到焊接，印象中，一個(gè)工人頭帶安全帽，一手拿著遮光罩，一手拿著焊條，焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音，還有很多火星飛濺出來，挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣，經(jīng)過老師的講解和示范，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和以及如何進(jìn)行電焊操作。我?guī)е鴰追趾ε陆K于起工具開始了操作練習(xí)，原來是不恐怖的??！只是要焊接成一直線，并使焊縫達(dá)到要求真是非常之難的，經(jīng)過多番練習(xí)，才漸漸掌握到了正確的方法，并具有了一點(diǎn)水平，終于能焊接出一條還算直線，并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫，還算是功夫不負(fù)有心人吧！

下午進(jìn)行的是氣焊，我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板，管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等，焊接器由乙炔發(fā)生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。氣焊對(duì)眼睛也會(huì)造成一些傷害，所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡，別說！大家?guī)е@種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗！哎，這么薄的板一不小心，可就焊穿了，可得細(xì)心了，同學(xué)都一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。

第二天是鑄造實(shí)習(xí)。小的時(shí)候，我就經(jīng)常跑到街角去看那里通過鑄造來做一些水瓢，鍋等等。一直就覺得好好玩啊，很有興趣，如今，街角早就沒有了這種鑄造店，還滿是懷念的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ)，從一開始，老師們就親操作示范給我們看，讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程，倒是滿簡(jiǎn)單的，接著是讓我們自己動(dòng)手操作，我們從最基本的模型開始練習(xí)，這看著簡(jiǎn)單，實(shí)際上也不簡(jiǎn)單啊，我在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆]有用力將沙子弄緊，就在將兩面分開時(shí)，有一面的沙子就裂開了，只好重來一次，第二次，我就用盡了全身的力氣，還算不錯(cuò)，終于沒裂開，成功接著就取出模型，這取模型可也不簡(jiǎn)單，還要在木模型釘一顆釘子，釘?shù)挠植荒苡昧^大，否則，鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了，這些細(xì)節(jié)都不能忽視，取出之后，就要對(duì)模型腔進(jìn)行修復(fù)，使其盡可能的光滑，以免在產(chǎn)品上留下沙眼，劃痕等，使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔，沙眼等四種孔，要求注意很多的細(xì)節(jié)，要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事，還好有老師不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足，幫助我們改正講解，使我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)鑄造工藝的了解，有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的，很多實(shí)際操作也是我們?cè)谡n本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下，我們掌握了很多工藝技巧，在練習(xí)造型的過程中，我們?cè)诶蠋煹膸椭虏粩嗟脑黾恿俗约旱膶?shí)踐知識(shí)。在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對(duì)砂型的進(jìn)一步了解，比課本上的知識(shí)更能加深我們對(duì)鑄造的認(rèn)識(shí)；通過對(duì)模型的修補(bǔ)練習(xí)，培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。同時(shí)在我們練習(xí)的時(shí)候他們不僅僅給我們指出了存在的錯(cuò)誤，而且詳細(xì)的給我們分析了產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，以及這些錯(cuò)誤可能造成的后果，讓我們切實(shí)的感受到了鑄造的嚴(yán)謹(jǐn)性，在實(shí)踐中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費(fèi)，有時(shí)甚至都會(huì)造成危險(xiǎn)性。不過我們一直坐在了工具箱上保持同一個(gè)姿勢(shì)，最后真是站都站不起來，站都站不直，第二天早上一起床，自己感到腰疼，腿疼。

但其實(shí)，鑄工根本算不上是最累的。要說最累的，當(dāng)然還得數(shù)鉗工?？粗粋€(gè)小小的螺母吧，能值多少錢??？可是啊，我們是花了一天的工夫好不容易才做出一個(gè)啦，此所謂廉價(jià)勞動(dòng)力??！工具簡(jiǎn)單，手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來的痛苦―鋸啊，磨啊，鋸啊，都得自己操作。勞動(dòng)強(qiáng)度太大了。同學(xué)們的手全都磨紅了，有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡。而且，我還不小心砸到了手指甲，幸好我當(dāng)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡，才沒有砸得很厲害。通過老師的講解，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為銼削、劃線、鋸割、鉆孔和攻絲；其中最大工作量的是銼削，不僅要把兩個(gè)面都銼削得很平就很不容易，還要銼削出六個(gè)平整的側(cè)面和棱角。我們還了解到了銼刀、鋸子等工具的使用方法。其中鋸條分粗齒、中齒、細(xì)齒，安裝鋸條鋸齒朝前，怎樣鋸是比較省力，又有效率。指導(dǎo)老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細(xì)節(jié)。講完之后，車間里迅速響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。在操作過程中指導(dǎo)老師又講解了諸如如何補(bǔ)救鋸?fù)?、鋸斜角等同學(xué)們不明白的地方。還好，我找準(zhǔn)了一個(gè)很好的鋦子，鋸啊鋸啊，好不容易終于，鋸斷了，我正是有如此利器才算是很快的鋸斷了，在后來的好長一段時(shí)間，還不斷聽到鋸的聲音，真是要嘆口氣??！接著又是銼啊銼啊，黑乎乎的外皮被銼出金屬的本色，亮晃晃的，接著銼啊…銼啊…銼了一層又一層，沒辦法啊，又尺寸要求啊。雖然說不上絕頂漂亮，但滿意的碩果隨汗而生：圓柱體、六棱柱、螺母終于做成，一份付出，一份收獲……

接著又進(jìn)行車工、刨工、CAD RP、數(shù)車980、數(shù)銑928、電火花幾個(gè)工種，艱辛伴隨著喜悅，收獲伴隨著付出而產(chǎn)生?？偠灾?，雖然在兩周的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的只是皮毛之皮毛，基本的基本，我們所體味的艱辛也只是微乎其微，冰凍三尺非一日之寒，非三五年之工達(dá)不到老師們的熟練程度和操作技藝，在以后的道路中我們唯有不怕苦，不怕累，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，才能取得也必然能取得我

金工實(shí)結(jié)報(bào)告

編寫者：馬伯鈴（021）

們相應(yīng)的收獲和成績。

而在整個(gè)實(shí)習(xí)中，

最值得慶幸的莫過于沒有同學(xué)在這些具有危險(xiǎn)性的實(shí)習(xí)工種中受到嚴(yán)重的傷害；

第3篇：高分子材料分析報(bào)告范文

材料學(xué)院 03高分子乙班

林妙純 059

金工實(shí)習(xí)報(bào)告

序

經(jīng)過兩周的金工實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)了不少的金工知識(shí)，懂得了許多工種， 我們進(jìn)行了汽車，鉗工，車工，銑工，電火花，磨工，模具，熱處理等工種，還學(xué)習(xí)了幾個(gè)制圖軟件。我不僅了解了很多金工知識(shí)，掌握了一定的技能，還認(rèn)識(shí)了許多其它東西，比如說，對(duì)待工作的認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度， 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仔細(xì)觀察的精神，良好的安全意識(shí)。雖然金工實(shí)習(xí)期間的確很累，也有點(diǎn)臟，但豐收的成果使我對(duì)金工實(shí)習(xí)肅然起敬，希望再次有機(jī)會(huì)去體會(huì)那種生活。

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是我們學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的課程。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。而這兩為期兩周的實(shí)習(xí)，確實(shí)給我們帶來了不少收獲。一下就分別來談?wù)勎以趯?shí)習(xí)時(shí)的一些感受。

以下純屬個(gè)人感受，如有雷同，純屬巧合。

第一天：汽車之謎

早在大一的時(shí)候就見到好多師兄師姐們穿著迷彩服，掛著一個(gè)號(hào)碼牌，那時(shí)候心中充滿了疑問，他們這是去干嘛呢？一打聽，原來是金工實(shí)習(xí)。這是一個(gè)多么陌生的名詞的。但是現(xiàn)在又是那么的熟悉，再聽過那么多人細(xì)說以后。

今天我是帶著無比興奮的心情踏進(jìn)我們的實(shí)樓——一個(gè)我們渴望已久的地方。

我們做的第一件事就是聽一堂安全教育課。慈祥的大叔帶著微笑，為我們這些新人一一講述各種規(guī)則、要求、注意事項(xiàng)等相關(guān)的內(nèi)容。尤其在強(qiáng)調(diào)安全問題時(shí)老師給我們講了很多事例，這些事例聽得我們毛骨悚然，很可怕啊。后來自己在做時(shí)才有自己的一會(huì)，其實(shí)并沒有那么可怕，一切事故都源于同學(xué)們的不小心操作。對(duì)于安全問題我的最大的體會(huì)就是我們要膽大心細(xì)。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)之前要好好閱讀相關(guān)的資料，而在操作的時(shí)候，我們就不能因?yàn)榕露⌒囊硪淼?。我們?yīng)該放開去做。做的時(shí)候又要小心。其實(shí)這很矛盾但又是很符合邏輯的。

我們今天除了以上的內(nèi)容就是汽車。

從來沒有想過汽車是如何運(yùn)作的，也沒有想過它們的構(gòu)造是怎樣的。

一進(jìn)這個(gè)車間，一陣陣的油味撲鼻而來。兩個(gè)字：難受??！我是天生的怕油味。這可真是折磨啊。但是我還是忍著。這油味無形中也變得可愛起來了。

其實(shí)，汽車在我們的生活之中是很常見的，但是其實(shí)它們對(duì)我們來說又是多么的陌生啊。經(jīng)過一天的實(shí)習(xí)，我們對(duì)汽車的構(gòu)造有了一定的了解。我們把汽車拆了又裝，裝了又拆，弄得滿手油污，但是又是其樂無窮。至此，我才知道，為什么汽車的價(jià)格會(huì)是那么的貴，它的沒一個(gè)零件都是那么的復(fù)雜尤其是那些手工制作的，那可真是值千金的啊。

第二天：鉗工之苦

回想一下這兩個(gè)星期的經(jīng)歷，在接觸的這么多工種中，我印象最深的是鉗工！真的可以說是：累，苦！鉗工主要使用銼刀，鋸刀等手持工具在臺(tái)虎鉗上對(duì)金屬進(jìn)行切削加工。雖然我們只有半天的時(shí)間來要完成一個(gè)螺母的制作，但是那個(gè)累啊……在鉗工的實(shí)習(xí)中我們終于體會(huì)到了什么叫做“鐵許磨成針”，總以為李白的詩中講述的只是一件很普通的事情，殊不知讓自己來完成這一項(xiàng)工作卻……我再也不敢發(fā)表意見了。要把一個(gè)圓柱形的鋼鐵磨成六邊形的螺母，實(shí)在是考驗(yàn)我們的耐心、細(xì)心和毅力。我們有的人甚至把手都磨破，但到最后我們把作品做出來時(shí)，心里充滿了喜悅（即使作品很不符合要求），拿著自己的作品互相對(duì)比，欣賞和炫耀。

老師還告訴了我們世界少有的勞斯萊斯還有紅旗的所有工件都是靠人工這樣一件一件的磨出來的。當(dāng)我們聽到這個(gè)時(shí)，無不都目瞪口呆……確實(shí)也是，人才是這世界上最偉大的動(dòng)物。誰能否認(rèn)這個(gè)呢？

第三、四天：車床、銑床之好

作為傳統(tǒng)但又不斷推陳出新的機(jī)械行業(yè)，實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)親密接觸的機(jī)會(huì)。古人有“繩鋸木斷”“水滴石穿”，雖然它有一種令人敬佩的毅力和韌性，但我們卻無法忍受它的效率。而機(jī)械就很好的解決了這個(gè)問題。英國的工業(yè)革命就是一個(gè)典型的例子。在實(shí)習(xí)以前，很難想象很多東西是怎樣做出來的，就算想過，也不明確究竟是怎么一回事?，F(xiàn)在，我們終于明白其中的緣故。雖然我們接觸的都是一些古老的機(jī)器，但其實(shí)功能已經(jīng)不錯(cuò)了。尤其是我們學(xué)校很多機(jī)械都是自己設(shè)計(jì)和生產(chǎn)出來。我們要因?yàn)槲覀兪侨A工大的一分子而驕傲。

車床，是另一個(gè)令我記憶猶新的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在這里我深深體會(huì)到沉著，鎮(zhèn)定，細(xì)心的作用。我們的實(shí)習(xí)作業(yè)是把一個(gè)圓柱切削成圓球，剛開始看老師玩弄車床時(shí)還以為會(huì)很簡(jiǎn)單，殊不知等到自己操作起來才知道其中難處，切削時(shí)要利用好車床的橫向、縱向兩個(gè)移動(dòng)手柄，這可不是一件易事。開始時(shí)不知如何協(xié)調(diào)兩者的速度，有時(shí)總是橫向移動(dòng)手柄在移動(dòng)可是縱向移動(dòng)手柄卻移動(dòng)得太慢一直把圓切削成一個(gè)圓柱面或者圓錐面，實(shí)在看了就是讓人氣餒。等到重新振作起來再干一次時(shí)，卻又太緊張以至在橫向切得太深時(shí)，竟不知快速轉(zhuǎn)動(dòng)縱向手柄，導(dǎo)致又一次的失敗，就著一刀，造成了千古恨，唉……

靜下心來好好的反思發(fā)覺自己是太緊張了，不夠鎮(zhèn)定，干這活沒有一定的定力，沒有遇事鎮(zhèn)定自若的魄力怎么行呢？所以以后幾次，我都小心翼翼地，極力使自己鎮(zhèn)定地切削，雖然有時(shí)也會(huì)切得不好，但總算給我把作品完成了。看著自己那做得雖不太好的作品，心中卻是有一種沉甸甸的感覺，我下決心以后遇事可不能在這般急躁，要靜下心來，要鎮(zhèn)定自若地把它給完成，千萬不能急呀。

關(guān)于銑床，其實(shí)和車床原理一樣，但是銑床就是有冷卻處理。它同樣也是很需要耐心的。一刀下去，薄了，這個(gè)工件就報(bào)廢了。我和我的拍檔做這個(gè)是做得最好的。當(dāng)時(shí)我們是最晚完成的，心里著急的不行了。在最后一刻把我們的作品交給老師，老師連說了幾句，不錯(cuò)、不錯(cuò)，挺標(biāo)準(zhǔn)的……心里那份甜蜜實(shí)在是無法言喻。

第五、六、七天：數(shù)控之難

這幾天是我們最清閑的時(shí)候，同時(shí)也是我最傷腦筋的時(shí)候。我這個(gè)人就是不擅長用軟件。雖然我是很努力的學(xué)習(xí)一些新東西，但我卻需要很長的時(shí)間來適應(yīng)。所以說我這段時(shí)間實(shí)在是吃苦頭了，比鉗工、車工還要痛苦。但是我還是不得不承認(rèn)人啊就是那么的牛，那么的能干。我們總能想出很多辦法來解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的很多問題。這些軟件給生產(chǎn)帶來很多便利。

也給我們的工業(yè)發(fā)展帶來了一個(gè)進(jìn)步。

第八天：電火花之奇

我一直在遺憾沒有安排到化學(xué)腐蝕。看到別人拿著一件件很有意思的作品時(shí)心里就是充滿了無限的悲哀，為什么我不是他們那組的呢？我是多么想自己親手畫一幅畫然后弄在金屬板上，然后就送給我最要好的朋友，他們會(huì)很高興的。（當(dāng)然并不全是為了這件作品。學(xué)習(xí)也是很重要的）。

但是在這一天我們上了電火花這個(gè)課就沒有什么遺憾啦。因?yàn)樵谶@一天，我也做出了很漂亮的作品——兩個(gè)心連在一起。

我們很認(rèn)真地磨了自己工具，我們充分的發(fā)揮了我們的想象力，磨出了我們能夠想到而且做到的圖形，當(dāng)然其中最受歡迎的是心形。那也是我的鐘愛。我自己則是弄了一朵梅花，很抽象的梅花。

電火花加工的原理是基于工具和工件之間脈沖性火花放電時(shí)的電腐蝕現(xiàn)象來蝕除多余的金屬。這個(gè)加工不像車工和銑工，它不需要夾住工件。它可以加工任何難以加工的金屬材料和導(dǎo)電材料和加工形狀復(fù)雜的表面。這種加工我覺得是很實(shí)用而且也是很美觀的。它很適用于廣告業(yè)。

總之這一天是我過得最愉快的一天。

第九天：臺(tái)鉆之高速

你能夠想象一個(gè)輪子它的轉(zhuǎn)數(shù)是幾萬轉(zhuǎn)每分鐘甚至是十幾萬轉(zhuǎn)移分鐘是怎么樣的嗎？我相信大家會(huì)覺得車輪的轉(zhuǎn)速已經(jīng)是很快的啦。但它的轉(zhuǎn)速其實(shí)是很小的。

我們國家改進(jìn)的空氣靜壓軸承就是這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)速。當(dāng)然這對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生來說是沒有什么概念的。這種臺(tái)鉆是很先進(jìn)的，我們看到玻璃板上鉆出了一幅幅很好看圖案，而那些只是一會(huì)兒的工夫就可以完成。無法不驚嘆這種高轉(zhuǎn)速?。?！

最后一天：火之威力

金屬材料與鋼的熱處理：在這個(gè)學(xué)習(xí)中，主要介紹了鐵炭合金的分類，碳素結(jié)構(gòu)鋼的分類以及用途，金屬材料的力學(xué)性能和硬度測(cè)定方法，通過火花鑒別法對(duì)金屬材料進(jìn)行鑒別以及鋼熱處理的工藝操作和經(jīng)過熱處理后的鋼的力學(xué)性質(zhì)的改變。我從中知道了對(duì)金屬材料的硬度測(cè)試是通過洛氏硬度的測(cè)試方法，了解了洛氏硬度測(cè)試的原理。

我覺得最有趣的是，通過將金屬在砂輪上的火花可以迅速的辨別金屬的材料，尤其是金屬在經(jīng)過熱處理前后的硬度的變化有那么大，這是我一直想不明白的和感到驚訝的，特別是在對(duì)金屬加熱到不同的溫度的對(duì)其的力學(xué)性質(zhì)影響是有非常大的區(qū)別的（金屬材料的偷工減料值得就是它們的加熱的時(shí)間和溫度，我們以前對(duì)于偷工減料的概念都是減少某些材料，成份等）。

從中我也學(xué)到了熱處理要經(jīng)過的步驟，如退火，正火，淬火的正確操作方法等等。很多工件在加工前都要經(jīng)過熱處理，使材料達(dá)到一定的物理和力學(xué)性能，所以其應(yīng)用范圍非常廣泛。

結(jié)束語：態(tài)度決定一切，踏實(shí)才是出路

別看那小小的零件，簡(jiǎn)單的工藝，我們做的工作其實(shí)都體現(xiàn)了這個(gè)道理——態(tài)度決定一切，這確實(shí)是一句很實(shí)在的話。任何的事業(yè)靠的都是都是自己的態(tài)度。我們很多時(shí)候并不是因?yàn)樽约耗芰Φ膯栴}，而是態(tài)度問題。你說你會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)會(huì)議而去很認(rèn)真的準(zhǔn)備演講稿嗎？不會(huì)的話那又為什么要抱怨你在會(huì)議上沒有什么話說而遭受批評(píng)呢？

其實(shí)很多問題不像想象中那么簡(jiǎn)單，工作也沒有想象中輕松。要做好它確實(shí)并非易事。一不留神就會(huì)做錯(cuò)。實(shí)習(xí)這種工作，對(duì)大家來說都是一樣的新鮮，也就是說，機(jī)會(huì)是平等的。但做出來的效果很明顯有差別，我覺得那不是天賦的問題，而是對(duì)待事情的態(tài)度問題。只有態(tài)度認(rèn)真，踏踏實(shí)實(shí)地做，才能做出滿意的作品，（即使那個(gè)作品不是合格品，單是因?yàn)槟愕呐驼J(rèn)真業(yè)可以令你自己覺得那是一個(gè)很成功的作品），就像做人一樣。還有，我們必須建立一種合作的觀念，只有合作才能更好的發(fā)揮人的力量。

總的來說，金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)的觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體素質(zhì)。對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立較完整的系統(tǒng)概念，即要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練。在十天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷，反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。

第4篇：高分子材料分析報(bào)告范文

實(shí)習(xí)時(shí)間：第10，12周

材料學(xué)院03級(jí)高分子甲班

葉夙芳

實(shí)習(xí)編號(hào):031

2005-5-15

金工實(shí)習(xí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，能培養(yǎng)我們動(dòng)手能力；提高我們分析問題、解決問題、適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)我們作為學(xué)生職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn)，擴(kuò)大視野，鞏固所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑。這也是一次鍛煉意志的好機(jī)會(huì)！通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………

重要的安全

在工廠中安全是第一位的。工業(yè)實(shí)習(xí)要接觸各種機(jī)床.車刀.和高溫的電爐等.這些工業(yè)設(shè)備如果操作不當(dāng),不僅對(duì)機(jī)器有損害,而且對(duì)操作人員的人身傷害是及其嚴(yán)重的.所以在實(shí)習(xí)期間,安全是最重要的事情.從第一天實(shí)習(xí)開始,實(shí)習(xí)部門的老師就一再強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全的重要性. 剛到實(shí)習(xí)地，我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等。片中還列舉過去不注意安全,不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，特別強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間各種注意事項(xiàng).非常感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生人身安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為實(shí)習(xí)的學(xué)生,我對(duì)此向各位實(shí)習(xí)的老師表示謝意!

鑄造成型

鑄造，聽做完的同學(xué)說，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點(diǎn)馬虎！

鑄造成型，可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了?？雌饋砭瓦@么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄！一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么！只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮.

車工

在第十周的星期五，我們開始了車工的實(shí)習(xí)。雖然從前也曾聽說過這個(gè)東西但是從沒見過,當(dāng)看了一眼機(jī)器的銘牌制造的年代比我出生的年代還要久遠(yuǎn),真是很感慨,想想有多少批學(xué)生曾經(jīng)操作過它,又有多少只零件從那里誕生啊!

首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，老師布置給我們的任務(wù)就是把所給圓柱兩端的球面車成直徑為22+0.02mm的圓柱面，這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。我和另外一個(gè)同學(xué)一組,我們不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，還算滿意，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說，一句話，還是不熟練。但看著自己加工出來的工件，心里真的很高興。

后來，我們操作了數(shù)控車床，就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的，編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程的個(gè)中滋味也只有自己能體味了.

在這短短兩周的時(shí)間內(nèi)，我們還進(jìn)行了電焊氣焊，數(shù)控板金，電工和數(shù)銑等實(shí)習(xí)操作，都非常有趣。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求，難易程度也不一樣。這段時(shí)間，雖然每天都要起的挺早，有時(shí)中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來的發(fā)展也是受益良多的。

實(shí)習(xí)后感

“痛并快樂著”―――這句話用來形容短短12天的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。

此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。有些老師不只教我們金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。例如一起實(shí)習(xí)的同學(xué)就讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填 補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

第5篇：高分子材料分析報(bào)告范文

轉(zhuǎn)眼間，為期十天的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在十天的學(xué)習(xí)中，我們實(shí)習(xí)了鍛壓，鑄造，鉗工，車工，銑工，數(shù)控銑床928，數(shù)控車床928，還學(xué)習(xí)了PowerMill等軟件。

還記得在剛剛來到工廠的時(shí)候，大家好奇，激動(dòng)，爭(zhēng)相詢問，各個(gè)充滿了對(duì)金工實(shí)習(xí)的興趣。在十天的實(shí)習(xí)中，累嗎？自然是避免不了的，但我們學(xué)到的也不少啊！第一天我們首先接受了金工實(shí)習(xí)的安全教育，上了第一節(jié)至關(guān)重要的一課。

緊接著，我們開始了第一天：鍛造！美其名曰：鍛造，實(shí)為打鐵。一個(gè)高80mm的圓柱體，經(jīng)N次捶打之后成為高23mm的正六邊形。每次加熱十幾分鐘，出爐捶打十幾下（用時(shí)大概1分鐘）?！?、2、3、4、5，等你等得好辛苦！”我們幾名“大漢”揮舞起了12磅的大鐵錘，經(jīng)過N*N再N*N錘次，經(jīng)過一個(gè)上午，終于將其壓迫成23mm高的扁東西（并非正六邊形）。說實(shí)話，上午感覺還挺爽，挺過癮的。中午睡覺起來，才感覺到了手臂好酸??！也不知為什么，勞力充足的我們組在進(jìn)度上卻成為最后一名，嗚嗚！我們加快進(jìn)度，再經(jīng)過N*N*N次，一個(gè)六邊非正六邊形誕生！手都快斷了！但是當(dāng)我們看到老師給了我們A+，我們的興奮難以言表，于是就小擁抱了一下！難怪干將、莫邪等寶劍那么難煉！勞動(dòng)人民萬歲萬歲萬萬歲！??！

在車工實(shí)習(xí)中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，每人單用一臺(tái)機(jī)床，看到機(jī)器飛速的旋轉(zhuǎn)，把一根鐵棒車出階梯軸，其精度竟還可以打到小數(shù)點(diǎn)后兩位，我不禁對(duì)于人類機(jī)械化的先進(jìn)感到自豪！但當(dāng)我?guī)兹蘸蠼?jīng)歷了數(shù)控車床的實(shí)習(xí)后，我又一次開闊了眼界，數(shù)字化果然不同凡響?。〔粌H可以加工平面，還可以加工各種各樣的三維曲面，強(qiáng)！

在銑工實(shí)習(xí)中，不禁讓人聯(lián)想到“鐵杵磨成針”這句古語，也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了！把鐵棒磨成針是何等費(fèi)力??！而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上，按幾下按扭，一根牢實(shí)的鐵棒很快就被磨平了，平面還很光潔，這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。

讓我最感興趣的莫過于汽車實(shí)習(xí)了，讓從下就喜歡汽車的我大大的過了一把癮。很小的時(shí)候我就能說得出世界上幾乎所有名車的名字了，現(xiàn)在，我更可以揭開它們神秘的面紗，看看它們的五臟六腑，離合器，變速器，差速器……這些既熟悉又陌生的部件真讓我大開眼界，我也不顧上面的油污了，把它們一個(gè)個(gè)拆了一遍，仔仔細(xì)細(xì)研究了一番！嘿嘿！

在鑄造實(shí)習(xí)中，讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

最辛苦的工種：鉗工！銼、鋸之時(shí)，各出奇招！古時(shí)“辛苦娘子磨豆腐”，現(xiàn)代“辛苦學(xué)生磨螺母”！不亦樂乎！但當(dāng)我們結(jié)束之后洗凈雙手，才發(fā)現(xiàn)滿手的水泡，真是“一將功成萬骨枯”??！

總而言之，雖然在十天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷，反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。我覺得，實(shí)習(xí)而真正的目的在于，學(xué)生在每天六個(gè)小時(shí)的時(shí)間里接觸到了大量新的信息，在一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域獨(dú)立的去探索嘗試，甚至需要融入自己的創(chuàng)新思路。這些東西不是靠師傅講出來的，而是要讓每個(gè)人在實(shí)習(xí)過程中去 “悟”的。比如數(shù)控車，就是在嘗試讓同學(xué)跟著PowerPoint自學(xué)，自己思考，自己設(shè)計(jì)程序。從實(shí)踐的結(jié)果來看效果是不錯(cuò)的。設(shè)想兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)的。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，應(yīng)遠(yuǎn)非我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到他的真正目的。

除了以上這些感想之外，我還有幾點(diǎn)建議：

1. 適當(dāng)增加每個(gè)工種的實(shí)習(xí)時(shí)間，使得任務(wù)能夠輕松些，而不至于為趕進(jìn)度趕時(shí)間而影響大家的學(xué)習(xí)熱情。

2. 多展示一些各工種的作品，不僅能使各位同學(xué)首先能對(duì)工種有一個(gè)直觀地認(rèn)識(shí)，還能增強(qiáng)大家的興趣，對(duì)實(shí)習(xí)充滿好奇。

總之，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，學(xué)習(xí)了很多，不僅僅是增長了技能，我想更學(xué)習(xí)到了細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來的精神，，培養(yǎng)一種挫折感，感謝實(shí)習(xí)！

第6篇：高分子材料分析報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代材料測(cè)試方法；研究生教學(xué)；教學(xué)方式；實(shí)踐教學(xué)

中圖分類號(hào)：G643 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2017）12-0138-03

隨著我國研究生教育規(guī)模的急劇擴(kuò)大，研究生培養(yǎng)數(shù)量與培養(yǎng)質(zhì)量之間的矛盾已成為當(dāng)前研究生教育中面臨的主要矛盾。提高研究生教育質(zhì)量是我國實(shí)施“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要組成部分，高層次創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)也是我國可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。研究生教育的三大目的是知識(shí)結(jié)構(gòu)、科學(xué)研究與創(chuàng)新精神，其中科研和創(chuàng)新是重點(diǎn)，知識(shí)結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ)。只有具備完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握更多的新技術(shù)、新思想，才能在知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)思想、科學(xué)思維上形成交叉復(fù)合效應(yīng)，才能在科學(xué)研究過程中做出創(chuàng)造性的成果。使學(xué)生具備完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、寬厚的知識(shí)基礎(chǔ)、開闊的學(xué)術(shù)視野正是研究生課程教學(xué)的主要任務(wù)。由此可見，系統(tǒng)的課程教學(xué)在研究生培養(yǎng)過程中具有極為重要的地位，提高研究生課程教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。

為提高研究生課程教學(xué)質(zhì)量，湖北大學(xué)研究生院立項(xiàng)對(duì)現(xiàn)代材料測(cè)試方法這門課程進(jìn)行精品課程建設(shè)?，F(xiàn)代材料測(cè)試方法是材料科學(xué)與工程學(xué)科研究生的一門主干課程，主要介紹材料組成、結(jié)構(gòu)和形貌研究中具有代表性的常用分析測(cè)試方法的基本原理、試驗(yàn)方法、儀器設(shè)備及應(yīng)用。課程內(nèi)容涉及X射線衍射分析、電子衍射分析、電子顯微分析、光譜分析、核磁共振分析、熱分析以及其他分析測(cè)試方法等多種材料分析測(cè)試方法與技術(shù)，是材料學(xué)、材料物理與化學(xué)、材料工程、高分子化學(xué)與物理等多個(gè)學(xué)科研究生必須掌握的現(xiàn)代分析技術(shù)，對(duì)研究生后續(xù)科研有著十分重要的意義。通過對(duì)課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)以及考核方式等多方面的改革與調(diào)整，經(jīng)過近三年的教學(xué)實(shí)踐，取得了一定的成效。

一、課程教學(xué)現(xiàn)狀分析

1.以知識(shí)結(jié)構(gòu)為主的課程教學(xué)目標(biāo)。課程教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生須掌握各類現(xiàn)代材料測(cè)試方法的基本原理，熟悉各類儀器設(shè)備的操作過程，了解各類分析技術(shù)在材料領(lǐng)域科研中的應(yīng)用。課程教學(xué)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生對(duì)各類分析技術(shù)的基本理論的掌握與理解，對(duì)知識(shí)的傳授與學(xué)習(xí)過程要求比較高，需要很多的教學(xué)時(shí)間。

2.以講授為主、實(shí)驗(yàn)為輔的教學(xué)方式。按材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科進(jìn)行碩士招生，學(xué)生在本科階段所學(xué)專業(yè)差異性較大，包括材料科學(xué)與工程、高分子材料與工程、材料物理、材料化學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等相關(guān)專業(yè)。有些材料分析測(cè)試技術(shù)在本科階段已經(jīng)學(xué)習(xí)過，但各專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容又不太相同。因此，課程教學(xué)內(nèi)容對(duì)每一類材料分析測(cè)試技術(shù)都從其測(cè)試原理、儀器設(shè)備到實(shí)際應(yīng)用來介紹，需要的教學(xué)時(shí)數(shù)較多，只能以講授為主、實(shí)驗(yàn)為輔的教學(xué)方式進(jìn)行課程教學(xué)。

3.以深厚理論基礎(chǔ)為主的教學(xué)內(nèi)容。由于教學(xué)內(nèi)容包括了絕大多數(shù)的材料分析測(cè)試技術(shù)，非常繁雜，大部分的課時(shí)用于介紹各類測(cè)試技術(shù)的原理及儀器設(shè)備，與本科層次的教學(xué)內(nèi)容只有一些橫向擴(kuò)充，縱向延伸不足，各類分析技術(shù)的最新進(jìn)展及其在科學(xué)研究中的應(yīng)用介紹較少，科學(xué)方法論及分享科研經(jīng)歷、科研思想等內(nèi)容則更少。較少的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí)內(nèi)也只能讓學(xué)生觀摩實(shí)驗(yàn)測(cè)試過程，學(xué)生動(dòng)手操作設(shè)備的機(jī)會(huì)少。

4.以面向課堂教學(xué)為主的考核方式。上述的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程決定了考核方式是以考試成績與實(shí)驗(yàn)報(bào)告為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，但研究生教育的目的包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、科研能力和創(chuàng)新精神三個(gè)方面，以考試為主的考核方式對(duì)研究生的科研思想、創(chuàng)新能力方面的考核評(píng)價(jià)比較少。

二、教學(xué)改革措施

1.強(qiáng)調(diào)知識(shí)運(yùn)用與科研能力的教學(xué)目標(biāo)。隨著國家對(duì)創(chuàng)新型人才培B的重視，對(duì)研究生課程教學(xué)也出現(xiàn)了越來越多的反思，其中主要包括教學(xué)內(nèi)容未能結(jié)合最新研究成果、教學(xué)方法本科化嚴(yán)重、缺乏培養(yǎng)研究能力的實(shí)踐環(huán)節(jié)、缺乏創(chuàng)新思想的啟迪等。現(xiàn)代材料測(cè)試方法課程以學(xué)生本科階段所學(xué)的相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ)，結(jié)合研究生培養(yǎng)的目標(biāo)，將課程目標(biāo)定為：理解現(xiàn)代材料分析技術(shù)的基本原理，掌握各類分析測(cè)試技術(shù)的特點(diǎn)和相關(guān)儀器設(shè)備的操作，能夠在實(shí)際工作中熟練運(yùn)用各類分析測(cè)試技術(shù)，了解相關(guān)分析技術(shù)的最新進(jìn)展。調(diào)整后的教學(xué)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)了各類分析技術(shù)在實(shí)際工作中的應(yīng)用，對(duì)后續(xù)的教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)及考核方式的調(diào)整起著指導(dǎo)作用。

2.實(shí)踐為主、講授為輔的教學(xué)方式。研究生課程學(xué)習(xí)階段是為科研工作奠定理論基礎(chǔ)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維模式的重要階段，但大多數(shù)課程仍然以知識(shí)傳授為主，對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)重視不足，研究生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用發(fā)揮不充分，不利于創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和實(shí)踐的提高。為此，現(xiàn)代材料測(cè)試方法課程教學(xué)將“講授為主、實(shí)驗(yàn)為輔”的教學(xué)方式調(diào)整為以“實(shí)踐為主、講授為輔”，其中講授學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的三分之一，實(shí)踐教學(xué)占三分之二，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)際應(yīng)用能力。在講授過程中，弱化分析技術(shù)的基本原理等理論性內(nèi)容，重點(diǎn)介紹各類分析方法的特點(diǎn)及數(shù)據(jù)分析，同時(shí)介紹該類技術(shù)的最新進(jìn)展，結(jié)合教師科研工作，分享科研思想及科學(xué)方法。實(shí)踐教學(xué)分為三部分，一部分是學(xué)習(xí)操作大型分析測(cè)試儀器并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析，掌握分析方法的特點(diǎn)；第二部分是根據(jù)不同的樣品，讓學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，運(yùn)用不同的分析測(cè)試方法對(duì)材料的組成、結(jié)構(gòu)及形貌進(jìn)行表征；最后，教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案與測(cè)試結(jié)果，進(jìn)行針對(duì)性的講解與評(píng)價(jià)。這種教學(xué)方式，可使研究生加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，同時(shí)更有帶入感，提高學(xué)生的求知欲，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、科學(xué)思考的習(xí)慣，提高其分析問題、解決問題的能力。

3.分享科研思想與科學(xué)方法的教學(xué)內(nèi)容。常見現(xiàn)代材料測(cè)試方法的教材中大多包括X射線衍射分析、電子衍射分析、電子顯微分析、光譜分析、核磁共振分析、熱分析以及其他分析測(cè)試方法等內(nèi)容，其中相當(dāng)一部分內(nèi)容在材料類本科階段都有涉及。因此，結(jié)合學(xué)院的科學(xué)研究情況，將光譜分析、核磁共振分析等已在本科階段學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，在課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站中將其基本原理、儀器結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)用等資源列出，以學(xué)生自學(xué)為主，而課程教學(xué)內(nèi)容以X射線衍射分析、電子顯微分析、熱分析及電化學(xué)分析為主。X射線衍射分析主要包括廣角、小角X射線衍射及光電子能譜分析；電子顯微分析包括透射、掃描電子顯微技術(shù)、電子衍射技術(shù)以及EDS能譜分析；熱分析包括熱重、差示掃描量熱法以及動(dòng)態(tài)力學(xué)熱分析技術(shù)；電化學(xué)分析包括電化學(xué)工作站、電化學(xué)腐蝕、極化以及交流阻抗分析等。教學(xué)內(nèi)容的精簡(jiǎn)有利于教師突出教學(xué)重點(diǎn)，有利于學(xué)生針對(duì)性地學(xué)習(xí)，為研究生下一步的科學(xué)研究任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容雖然有了精簡(jiǎn)，但相對(duì)于很少的講授學(xué)時(shí)而言，依然難以全部在課堂上進(jìn)行講解，因此，建立課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)就成為了必然。在課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站中建立了包括課程簡(jiǎn)介、教學(xué)目標(biāo)與要求、課件、習(xí)題、課外資源以及問題討論區(qū)，特別對(duì)各類分析方法基礎(chǔ)性的理論進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，便于學(xué)生自學(xué)。既有效地減少了課堂講授任務(wù)，又大大提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在課堂講授時(shí)，要求教師結(jié)合自身科研情況，重點(diǎn)介紹分析方法的特點(diǎn)及應(yīng)用，同時(shí)分享教師的科研經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法論。既有利于學(xué)生對(duì)各類分析方法的特點(diǎn)與應(yīng)用有更深入的理解，又有利于研究生科研思想和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

4.案例教學(xué)為主導(dǎo)的實(shí)踐教學(xué)方式。案例教學(xué)法作為一種啟發(fā)探究式的教學(xué)方法被廣泛用于課堂教學(xué)，通過對(duì)實(shí)際案例進(jìn)行小組討論、教師指導(dǎo)、總結(jié)與評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)代材料測(cè)試方法課程的實(shí)踐教學(xué)所采取的案例教學(xué)則更進(jìn)一步，不是提供已有案例供學(xué)生分析、討論，而是提出目標(biāo)，讓研究生在教師的指導(dǎo)下自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、自行研究分析、撰寫研究報(bào)告并做交流匯報(bào)，教師在此基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析等進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)。通過對(duì)學(xué)生親身實(shí)踐的案例進(jìn)行分析、總結(jié)和評(píng)價(jià)，能夠充分發(fā)揮研究生的主觀能動(dòng)性，深化對(duì)基本概念、基本理論和基本方法的理解掌握，實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)與教學(xué)相長，更好地實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)代材料測(cè)試方法是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的應(yīng)用性學(xué)科，課程教學(xué)目標(biāo)要求研究生能夠熟練掌握并運(yùn)用常見的、重要的分析方法，為以后的科研工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課程實(shí)踐教學(xué)除現(xiàn)場(chǎng)介紹儀器結(jié)構(gòu)及功能、講解操作過程及注意事項(xiàng)、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與結(jié)果、指導(dǎo)學(xué)生操作過程外，還將學(xué)生分組，指定不同的材料，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)分析方法對(duì)材料的組成、結(jié)構(gòu)及形貌進(jìn)行表征。各小組通過查閱文獻(xiàn)資料，擬定實(shí)驗(yàn)方案，教師審核通過后，研究生自行預(yù)約并完成實(shí)驗(yàn)，通過對(duì)各實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，提交檢測(cè)分析報(bào)告并在課堂上進(jìn)行匯報(bào)、講解。最后，教師對(duì)各小組的實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)過程、數(shù)據(jù)分析等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。通過這樣的實(shí)踐教學(xué)過程，可加深研究生對(duì)各類分析方法原理及特點(diǎn)的理解，提高了研究生分析問題、解決問題的能力以及邏輯思維、語言表達(dá)的能力，逐步培養(yǎng)研究生的科研思想和創(chuàng)新精神。

為完成課程教學(xué)目標(biāo)，適應(yīng)課程教學(xué)方式的變化，尤其是實(shí)踐教學(xué)方式的變化，課程教學(xué)的工作量大、壓力也非常大。針對(duì)這一問題，學(xué)院對(duì)現(xiàn)代材料測(cè)試方法課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了擴(kuò)充，由活躍在教學(xué)科研一線的8位教師組成。各位教師可以根據(jù)自身科研情況，精心備課，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)也有深入的把握，豐富了教學(xué)內(nèi)容，大大提高了教學(xué)效率與學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，對(duì)于實(shí)踐教學(xué)的分組指導(dǎo)也能有的放矢，對(duì)學(xué)生提出的問題、實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題都能準(zhǔn)確解答，提高了實(shí)踐教學(xué)的效率，具有非常好的教學(xué)效果。

5.學(xué)習(xí)能力與科研能力并重的教學(xué)評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)是改善和提高教學(xué)效果的有效途徑和必要環(huán)節(jié)，對(duì)整個(gè)教學(xué)過程具有監(jiān)督、激勵(lì)和導(dǎo)向作用，對(duì)推動(dòng)教學(xué)改革具有重要的意義。根據(jù)研究生教育的目的與課程教學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)代材料測(cè)試方法課程的考核內(nèi)容以學(xué)習(xí)能力和研究能力并重、考核方式以過程考核與結(jié)果考核互補(bǔ)的原則進(jìn)行，具體考核包括基本理論、實(shí)驗(yàn)操作、課程論文以及交流匯報(bào)四個(gè)部分，分別占20%、20%、40%、20%?；纠碚摰目己藘?nèi)容包括現(xiàn)代材料分析方法的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度，側(cè)重于知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的考核，考核方式可以多樣化，如閉卷、開卷考試或?qū)W習(xí)筆記等形式。實(shí)驗(yàn)操作的考核內(nèi)容包括儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)與功能、操作流程與注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等，側(cè)重于知識(shí)的理解與動(dòng)手能力的考核，考核方式主要以上C操作的形式進(jìn)行。課程論文的考核內(nèi)容包括文獻(xiàn)檢索與歸納、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的合理性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析方法以及論文撰寫格式與條理性等，側(cè)重于知識(shí)的運(yùn)用和科研能力的考核，考核形式以提交課程論文的形式進(jìn)行。交流匯報(bào)的考核內(nèi)容包括匯報(bào)材料的制作、匯報(bào)過程的邏輯性、語言表達(dá)以及答辯過程，側(cè)重于知識(shí)和科研思想的論證與表達(dá)能力的考核，考核方式以匯報(bào)答辯的形式進(jìn)行。

制定符合教學(xué)目標(biāo)的考核內(nèi)容并通過多樣化的考核形式，不僅檢查了研究生對(duì)基本理論和知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握程度，以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)、方法進(jìn)行分析問題、解決問題的能力，而且通過考核促進(jìn)了研究生的科研能力和創(chuàng)新精神的進(jìn)一步提升，同時(shí)，研究生考核成績反過來對(duì)教師教學(xué)的完善與提高具有很強(qiáng)的針對(duì)性，能夠進(jìn)一步改善教學(xué)效果。

三、教學(xué)實(shí)踐反思

通過近三年的教學(xué)改革與實(shí)踐，現(xiàn)代材料測(cè)試方法的課程教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)都逐步得到了落實(shí)與完善，絕大多數(shù)研究生都能達(dá)到課程教學(xué)目標(biāo)，順利地進(jìn)入下一階段的科學(xué)研究工作，在有關(guān)材料分析技術(shù)方面的知識(shí)運(yùn)用能力和實(shí)踐操作能力得到了碩士研究生導(dǎo)師們的肯定，具有良好的教學(xué)效果。但是，也反映出存在的一些問題，一是重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容相對(duì)于多種多樣的現(xiàn)代材料測(cè)試方法而言還稍顯單薄。材料的種類與功能極其繁多，現(xiàn)代材料分析技術(shù)的進(jìn)展也日新月異，其分析測(cè)試?yán)碚撋婕岸鄠€(gè)學(xué)科，要完成熟練掌握并運(yùn)用現(xiàn)代材料分析技術(shù)與方法的課程教學(xué)目標(biāo)，目前選取的教學(xué)內(nèi)容還是有一定的不足。學(xué)院在以后將組織師資或邀請(qǐng)相關(guān)專家以專題報(bào)告的形式對(duì)一些現(xiàn)代材料分析技術(shù)進(jìn)行介紹，讓研究生能夠了解更多的現(xiàn)代材料測(cè)試方法及其應(yīng)用。二是實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)的工作量大，教學(xué)團(tuán)隊(duì)的力量還需增強(qiáng)。課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容對(duì)實(shí)踐教學(xué)的要求很高，但隨著研究生人數(shù)的不斷增加，課程教學(xué)任務(wù)越來越重，尤其是指導(dǎo)分組實(shí)踐教學(xué)的工作量非常大。課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)在今后還將吸納三、四名教師，使分組實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)能夠保質(zhì)保量地得到落實(shí)，完成課程教學(xué)目標(biāo)，保證良好的教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]王艷，陽華，鐘世安.課程教學(xué)在研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中重要性之思考[J].教育教學(xué)論壇，2014，（49）：36-39.

[2]姚莉，劉偉.研究生課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[J].高等教育研究學(xué)報(bào)，2010，（33）：36-39.

第7篇：高分子材料分析報(bào)告范文

為貫徹落實(shí)《財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》，宣傳、總結(jié)、推廣我國管理會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加快優(yōu)秀管理會(huì)計(jì)案例的交流，現(xiàn)擇優(yōu)刊登優(yōu)秀管理會(huì)計(jì)案例。

中車株洲所發(fā)揮管理會(huì)計(jì)職能，全面引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型，深化全面預(yù)算管理，提升管理信息化，建設(shè)高效財(cái)務(wù)管理機(jī)制。在拓展融資平臺(tái)、完善精細(xì)化成本管理體系及開創(chuàng)財(cái)務(wù)盈利新模式、力求財(cái)會(huì)人才量質(zhì)同步增長等發(fā)面都進(jìn)行了創(chuàng)新，功績顯著。

鑒于該單位在管理會(huì)計(jì)理論研究及實(shí)踐方面所取得的顯著成果和典型經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)予以登載，供各單位及讀者借鑒、參考。

中車株洲電力機(jī)車研究所有限公司（以下簡(jiǎn)稱“株洲所”）始創(chuàng)于1959年，前身是鐵道部株洲電力機(jī)車研究所，現(xiàn)為中國中車股份有限公司一級(jí)全資子公司。50余年來，株洲所始終堅(jiān)持以科技為先導(dǎo)，以創(chuàng)新為旗幟，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)快速成長，現(xiàn)已形成“電氣傳動(dòng)與自動(dòng)化、高分子復(fù)合材料應(yīng)用、新能源裝備、電力電子（基礎(chǔ)）器件”四大產(chǎn)業(yè)板塊、十大業(yè)務(wù)主體，旗下?lián)碛芯硟?nèi)外三家上市公司、八個(gè)國家級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)、三個(gè)企業(yè)博士后科研工作站，并在美國、英國、澳大利亞設(shè)有海外技術(shù)研發(fā)中心，2015年實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入300億元。自1959年誕生以來，株洲所從一家鐵道部所屬工廠托管，只有32人的研發(fā)小團(tuán)隊(duì)成長為銷售300億元、員工過萬人，產(chǎn)業(yè)版圖覆蓋全球8個(gè)國家和地區(qū)、擁有12家境外子公司、海外總資產(chǎn)超過40億元的國際化高科技企業(yè)集團(tuán)。

公司秉承“誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的宗旨，聚焦“經(jīng)營質(zhì)量、投資效益、運(yùn)行體系、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國際化經(jīng)營”五大關(guān)鍵問題，以樹立全面預(yù)算管理理念，堅(jiān)持戰(zhàn)略引領(lǐng)與價(jià)值導(dǎo)向，增強(qiáng)全員參與意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、全局整體意識(shí)，加強(qiáng)和完善全面預(yù)算管理的組織體系建設(shè)、制度流程建設(shè)、信息化建設(shè)和專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷優(yōu)化資源配置，增強(qiáng)價(jià)值創(chuàng)造能力，推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理體系建設(shè)實(shí)施背景

一、深入貫徹落實(shí)國務(wù)院國資委管理提升活動(dòng)的需要

面對(duì)國際國內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，為加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)“做強(qiáng)做優(yōu)、世界一流”的目標(biāo)，國務(wù)院國資委在“十二五”初期提出了全面開展管理提升活動(dòng)。全面預(yù)算管理是管理提升的重要載體，是一項(xiàng)全員參與、涵蓋企業(yè)各類生產(chǎn)要素、貫穿企業(yè)經(jīng)營全過程的系統(tǒng)工程；是企業(yè)圍繞發(fā)展戰(zhàn)略，運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)，融經(jīng)營（業(yè)務(wù)）預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算、資本性支出預(yù)算、薪酬預(yù)算、科研投入預(yù)算、資金預(yù)算等于一體的綜合管理系統(tǒng)；是企業(yè)在全球范圍內(nèi)優(yōu)化資源配置、提高運(yùn)行質(zhì)量、改善經(jīng)營效益、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控的有效管理工具和管理機(jī)制。株洲所以精細(xì)化管理為主線，通過樹立全面預(yù)算管理理念，完善預(yù)算管理體制，優(yōu)化管理流程，制定有力措施，深入開展全面預(yù)算管理提升活動(dòng)，不斷優(yōu)化資源配置，增強(qiáng)財(cái)務(wù)價(jià)值創(chuàng)造能力，促進(jìn)株洲所持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

二、堅(jiān)持戰(zhàn)略引領(lǐng)與價(jià)值導(dǎo)向的需要

戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)資源配置的方向和目標(biāo)，全面預(yù)算是戰(zhàn)略實(shí)施的工具和機(jī)制，全面預(yù)算管理是公司戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)和具體執(zhí)行之間有效銜接的橋梁工具。圍繞公司“十二五”戰(zhàn)略目標(biāo)，通過客觀市場(chǎng)環(huán)境的分析和行業(yè)發(fā)展走勢(shì)的判斷，結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，在持續(xù)論證戰(zhàn)略規(guī)劃科學(xué)性和合理性的基礎(chǔ)上，確定各年度發(fā)展目標(biāo)和資源配置方式，通過全面預(yù)算管理工作，確保戰(zhàn)略落地。同時(shí)，也通過對(duì)全面預(yù)算執(zhí)行情況的分析來不斷驗(yàn)證戰(zhàn)略和規(guī)劃。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力最終體現(xiàn)為價(jià)值的創(chuàng)造能力。通過全面預(yù)算管理的強(qiáng)化價(jià)值導(dǎo)向，以價(jià)值最大化作為衡量預(yù)算方案可行性的首要標(biāo)準(zhǔn)，為集約的投資能力模型，合理測(cè)算財(cái)務(wù)承受能力，科學(xué)設(shè)定預(yù)算指標(biāo)，優(yōu)化資源配置，確保經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)增長，財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)可控在控，促進(jìn)公司發(fā)展和價(jià)值創(chuàng)造相互支撐和良性循環(huán)。

三、踐行管理會(huì)計(jì)體系強(qiáng)化集團(tuán)管控的需要

全面預(yù)算是管理會(huì)計(jì)體系的核心內(nèi)容和工作抓手，深化全面預(yù)算就是要這條主線把各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作融合、串聯(lián)起來，進(jìn)而向其他專業(yè)管理工作傳導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略、運(yùn)營、財(cái)務(wù)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，逐步消除或減弱經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和不可控因素。以堅(jiān)持預(yù)算、戰(zhàn)略規(guī)劃和價(jià)值管理為導(dǎo)向，提高集團(tuán)預(yù)算管控的前瞻性和針對(duì)性，落實(shí)預(yù)算的資源配置作用，做到有所為、有所不為，持續(xù)優(yōu)化預(yù)算信息化系統(tǒng)，提高全級(jí)次預(yù)算編報(bào)的效率和質(zhì)量，深入開展預(yù)算對(duì)標(biāo)分析，建設(shè)不同層次、不同維度的財(cái)務(wù)對(duì)標(biāo)和分析體系，為公司提供立體化的決策參考信息和數(shù)據(jù)。

戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理體系建設(shè)的主要做法

圍繞株洲所“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)規(guī)劃，結(jié)合株洲所經(jīng)營特點(diǎn)，建設(shè)“戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理體系”，貫徹落實(shí)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)株洲所戰(zhàn)略、投資、運(yùn)營、科研、薪酬和財(cái)務(wù)預(yù)算全面協(xié)同，構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃年度經(jīng)營計(jì)劃全面預(yù)算管理績效與薪酬管理的閉環(huán)戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)。

一、制定全面預(yù)算管理體系建設(shè)藍(lán)圖

1.設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)預(yù)算驅(qū)動(dòng)型全面預(yù)算管理體系

株洲所在“十一五”初期開始導(dǎo)入全面預(yù)算管理，在“十二五”制定規(guī)劃中，重塑了全面預(yù)算管理體系構(gòu)架，預(yù)算管理方式由過去縱向財(cái)務(wù)預(yù)算拉動(dòng)管理變?yōu)闃I(yè)務(wù)預(yù)算驅(qū)動(dòng)型全面預(yù)算管理（見圖1）。根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃研究和制定株洲所年度經(jīng)營目標(biāo)，經(jīng)營目標(biāo)重點(diǎn)分解落實(shí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)，確保資源配置合理、具有操作性；利用會(huì)計(jì)語言，把年度經(jīng)營目標(biāo)落實(shí)到資金上，實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源的精細(xì)化配置，形成全面預(yù)算管理；最后把全面預(yù)算管理和企業(yè)績效評(píng)價(jià)掛鉤，企業(yè)績效評(píng)價(jià)和經(jīng)營者及員工薪酬掛鉤，引導(dǎo)不同層面管理者的行為，充分調(diào)動(dòng)其積極性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)最優(yōu)配置，最大限度保證企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力。

2.全面預(yù)算管理體系建設(shè)試點(diǎn)

2011年，以當(dāng)年年度預(yù)算管理為試點(diǎn)，在沒有計(jì)算化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，搭建和試行體系管理框架（見圖2），主要項(xiàng)點(diǎn)包括：

職能協(xié)同――按橫向協(xié)同經(jīng)營、薪酬、科技、投資、財(cái)務(wù)五大職能；

橫向到邊――覆蓋各大業(yè)務(wù)主體；

縱向到底――縱向貫穿至最底層子公司的管理范圍；

封閉循環(huán)――建立并試行全面預(yù)算的編制、目標(biāo)分解、滾算控制和經(jīng)營考核的封閉工作循環(huán)；

矩陣管理――基于株洲所職能和項(xiàng)目交叉管理的矩陣組織特點(diǎn)，建立費(fèi)用責(zé)任歸口和項(xiàng)目工作號(hào)管理制度，落實(shí)部門和項(xiàng)目兩個(gè)維度的預(yù)算管理責(zé)任。

2012年，進(jìn)入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段，完善管理邏輯模型，推動(dòng)體系成熟。

3.全面預(yù)算管理體系應(yīng)用與推廣

2013-2014年，“戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理體系”走向成熟，建立“編制、分解、監(jiān)控和考核的全面預(yù)算管理封閉循環(huán)”。主要項(xiàng)點(diǎn)包括：制度化、信息化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

制度化――經(jīng)過總結(jié)和提煉，實(shí)現(xiàn)株洲所全面預(yù)算制度化，建立預(yù)算管理、滾動(dòng)管理相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)和流程；

信息化――建立“戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理體系”計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)；

團(tuán)隊(duì)建設(shè)――建立“戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理體系”崗位責(zé)任制并配置適崗人員。

二、建立全面預(yù)算運(yùn)行體系

1.優(yōu)化全面預(yù)算編制方法，實(shí)現(xiàn)預(yù)算的閉環(huán)管理

為實(shí)現(xiàn)“戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營計(jì)劃、全面預(yù)算、會(huì)計(jì)核算和業(yè)績考核”五統(tǒng)一，形成閉環(huán)管理體系，經(jīng)過對(duì)預(yù)算編制方法和管理流程等預(yù)算業(yè)務(wù)進(jìn)行全面梳理，通過持續(xù)改進(jìn)，提高了預(yù)算管理規(guī)范化和流程化水平。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善管理組織體系，優(yōu)化預(yù)算編制方法，實(shí)現(xiàn)預(yù)算的閉環(huán)管理（見表1）。

（1）切實(shí)發(fā)揮好集團(tuán)總部在預(yù)算編制過程中的統(tǒng)領(lǐng)和總控作用。集團(tuán)總部依據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、訂單情況分析、可控資源、內(nèi)部運(yùn)營情況以及以往年度預(yù)算執(zhí)行情況等因素，選擇確定主要預(yù)算目標(biāo)并編制方案，作為各部門、各層級(jí)、各單元預(yù)算編制的目標(biāo)指引，通過推行了“三上、三下”的預(yù)算編報(bào)方式，從上報(bào)預(yù)算預(yù)測(cè)、下達(dá)經(jīng)營計(jì)劃；系統(tǒng)編報(bào)全面預(yù)算初稿、下達(dá)預(yù)算指導(dǎo)意見；系統(tǒng)上報(bào)全面預(yù)算報(bào)告、下達(dá)預(yù)算批復(fù)的流程設(shè)計(jì)與推行中進(jìn)一步加強(qiáng)了業(yè)務(wù)溝通，夯實(shí)了預(yù)算編報(bào)的基礎(chǔ)，提升戰(zhàn)略執(zhí)行力和預(yù)算調(diào)控水平。

（2）做到各專業(yè)預(yù)算有機(jī)結(jié)合。將預(yù)算報(bào)表按照管理需求劃分為綜合、經(jīng)營、薪酬、科技、投資、財(cái)務(wù)六個(gè)類別，滿足了業(yè)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)預(yù)算融合的管理要求，使經(jīng)營、薪酬、科技、投資、財(cái)務(wù)預(yù)算管理“五個(gè)協(xié)同”，突出資源配置與預(yù)算目標(biāo)之間的關(guān)系，使資源服務(wù)于預(yù)算目標(biāo)。業(yè)務(wù)部門處于市場(chǎng)前端，要做好主要產(chǎn)品產(chǎn)量、主要經(jīng)營業(yè)務(wù)規(guī)模與效益等指標(biāo)的分析預(yù)測(cè)工作，確定年度經(jīng)營計(jì)劃；投資管理部門要圍繞企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)計(jì)劃，結(jié)合企業(yè)資金保障狀況和投資項(xiàng)目預(yù)期效益，合理確定各項(xiàng)資本性開支的規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)；財(cái)務(wù)部門要依據(jù)各類預(yù)算編制情況，結(jié)合預(yù)算標(biāo)桿和資源配置模型，詳細(xì)測(cè)算財(cái)務(wù)資源的承受能力和重大支出的預(yù)期效益，綜合確定各項(xiàng)財(cái)務(wù)預(yù)算指標(biāo)，模擬現(xiàn)金流量，并對(duì)各類分項(xiàng)預(yù)算的合理性和可行性進(jìn)行財(cái)務(wù)審核，以提升企業(yè)預(yù)算的合理性和可行性。在經(jīng)營環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，各專業(yè)預(yù)算要提前研判，提出預(yù)案，專業(yè)預(yù)算之間要加強(qiáng)溝通銜接，不應(yīng)各行其道，自行其是。

（3）加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行情況總結(jié)，認(rèn)真分析以前年度預(yù)算管理與執(zhí)行中存在的經(jīng)驗(yàn)與不足，充分發(fā)揮預(yù)算執(zhí)行先進(jìn)單位或先進(jìn)業(yè)務(wù)板塊的示范效應(yīng)，不斷改進(jìn)預(yù)算管理機(jī)制，持續(xù)優(yōu)化全面預(yù)算管理工作。

2.完善全面預(yù)算指標(biāo)體系，提升企業(yè)持續(xù)控制能力

（1）按照“找差距、抓短板、促效益”的思路，緊緊抓住企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵性指標(biāo)，從業(yè)務(wù)前端入手，不斷完善全面預(yù)算指標(biāo)體系和指標(biāo)確定方法，指標(biāo)設(shè)置體現(xiàn)業(yè)務(wù)短板的改善，強(qiáng)化效益、質(zhì)量、效率指標(biāo)，突出反映經(jīng)營活動(dòng)現(xiàn)金流量和經(jīng)濟(jì)增加值指標(biāo)在考核中的作用。一是大力開展降本增效，加強(qiáng)成本費(fèi)用預(yù)算控制。通過強(qiáng)化定額和對(duì)標(biāo)管理，明確制訂成本費(fèi)用控制標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)成本費(fèi)用管控責(zé)任；通過產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，努力降低產(chǎn)品設(shè)計(jì)成本；通過優(yōu)化工藝布局和改進(jìn)生產(chǎn)流程，努力降低產(chǎn)品工藝成本；通過采用集中招標(biāo)采購，努力降低原材料采購成本；通過提高費(fèi)用管理的精細(xì)化和規(guī)范化水平，嚴(yán)格控制可控費(fèi)用，努力降低費(fèi)用開支。

（2）加強(qiáng)資金預(yù)算管理。結(jié)合企業(yè)面臨的市場(chǎng)形勢(shì)、創(chuàng)現(xiàn)能力等因素，合理確定賒銷和庫存規(guī)模，加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)和存貨的預(yù)算管控，加快資金周轉(zhuǎn)，提升現(xiàn)金保障能力。對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)和投資的管理，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增加值理念。確定年度投資項(xiàng)目時(shí)要堅(jiān)持效益優(yōu)先和資金保障原則，嚴(yán)控虧損或低效投資，嚴(yán)控資金難以落實(shí)的投資，嚴(yán)控超越財(cái)務(wù)承受能力、過度依賴負(fù)債的投資。加大對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)的管理，加快閑置、低效資產(chǎn)的處置力度，釋放和盤活固化資金，提高資產(chǎn)質(zhì)量。

（3）加強(qiáng)債務(wù)規(guī)模與結(jié)構(gòu)的預(yù)算管理。通過對(duì)預(yù)算資產(chǎn)負(fù)債率、帶息負(fù)債比率等債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)類指標(biāo)設(shè)定合理的目標(biāo)控制線等措施，嚴(yán)格控制債務(wù)規(guī)模過快增長；結(jié)合速動(dòng)比率、流動(dòng)負(fù)債比率等指標(biāo)分析，優(yōu)化債務(wù)結(jié)構(gòu)，切實(shí)防范債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

三、建立全面預(yù)算滾動(dòng)預(yù)算管理與對(duì)標(biāo)管理機(jī)制

1.積極推動(dòng)對(duì)標(biāo)管理，找出差距，明確目標(biāo)

引入對(duì)標(biāo)管理理念，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)管理深入應(yīng)用到全面預(yù)算管理的組織體系和制度體系建設(shè)上，應(yīng)用到預(yù)算的編制、控制、分析和考核上，做到對(duì)標(biāo)管理與全面預(yù)算管理的有機(jī)結(jié)合（見圖3）。

（1）積極推行與優(yōu)秀企業(yè)的對(duì)標(biāo)管理，在橫向上選取國際、國內(nèi)同行領(lǐng)先企業(yè)作為預(yù)算標(biāo)桿，或在縱向上選取本企業(yè)歷史上的優(yōu)秀指標(biāo)作為標(biāo)桿，查找距離。

（2）加強(qiáng)全面預(yù)算管理的組織體系和制度體系的對(duì)標(biāo)，汲取借鑒其他企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和長處，使自身體系建設(shè)不斷完善和提高。

（3）強(qiáng)化各類定額、標(biāo)準(zhǔn)的制訂和優(yōu)化工作，通過收集整理各類對(duì)標(biāo)數(shù)據(jù)，將企業(yè)的歷史標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，明確成本費(fèi)用、科技投入、資產(chǎn)效率等經(jīng)營指標(biāo)的管理定額和標(biāo)準(zhǔn)，并納入預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督、考核體系。

（4）加強(qiáng)對(duì)應(yīng)收賬款、存貨、現(xiàn)金流量、投資回報(bào)等指標(biāo)的對(duì)標(biāo)管理，不斷提高企業(yè)運(yùn)行效率和運(yùn)行質(zhì)量。通過持續(xù)不斷的對(duì)標(biāo)工作，查找差距，分析原因，采取措施，來促使各項(xiàng)指標(biāo)的不斷改進(jìn)。

2.推行滾動(dòng)預(yù)算管理機(jī)制，有效監(jiān)控預(yù)算執(zhí)行

滾動(dòng)預(yù)算管理工作經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐，已經(jīng)建立初步的體系和工作機(jī)制。滾動(dòng)預(yù)算報(bào)告和分析，及時(shí)反饋了公司月度滾動(dòng)預(yù)算中存在的問題與風(fēng)險(xiǎn)，提出預(yù)算指標(biāo)偏差管理方案，與經(jīng)營計(jì)劃管理有效銜接，發(fā)揮滾動(dòng)預(yù)算工作的實(shí)效性作用。強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控和分析。預(yù)算執(zhí)行中的過程監(jiān)控和定期分析，是保證和優(yōu)化預(yù)算執(zhí)行的關(guān)鍵。預(yù)算管理部門積極與各執(zhí)行部門溝通，動(dòng)態(tài)監(jiān)控預(yù)算執(zhí)行情況，反饋預(yù)算執(zhí)行的進(jìn)度與效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正預(yù)算執(zhí)行中存在的偏差與問題；嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行審批程序，嚴(yán)控預(yù)算外項(xiàng)目。建立定期的預(yù)算執(zhí)行分析制度及重大事項(xiàng)應(yīng)急分析制度。客觀分析預(yù)算執(zhí)行差異與原因，及時(shí)采取有效的應(yīng)對(duì)措施，修正預(yù)算執(zhí)行差異，防止出現(xiàn)預(yù)算編制和執(zhí)行脫節(jié)現(xiàn)象；對(duì)于重大預(yù)算執(zhí)行差異，就此展開審慎的分析調(diào)查，認(rèn)真查明原因，以保證預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)（見圖4）。

四、建立“基于戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)的全面預(yù)算管理信息化平臺(tái)”

由于公司的組織結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜，管理層級(jí)和預(yù)算單元較多，全面預(yù)算管理所需和所生成的數(shù)據(jù)量、信息量龐大，信息化是實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理不可或缺的重要手段。全面預(yù)算管理信息化建設(shè)從所本部和各業(yè)務(wù)主體兩個(gè)層面，區(qū)分不同的側(cè)重點(diǎn)協(xié)調(diào)開展。

1.在所本部層面，由公司財(cái)務(wù)資產(chǎn)部牽頭搭建了株洲所EAS全面預(yù)算管理信息化編報(bào)管理平臺(tái)，形成了分工明確、責(zé)任清晰、相互協(xié)同、高效配合的工作機(jī)制和責(zé)任機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)了株洲所預(yù)算管理工作，有效作用于經(jīng)營管理的戰(zhàn)略落地。

搭建完成的株洲所全面預(yù)算系統(tǒng)組織及網(wǎng)絡(luò)，納入株洲所預(yù)算編報(bào)范圍的業(yè)務(wù)單元達(dá)到4級(jí)、60多家，包含各級(jí)分公司、子公司、事業(yè)部、研究機(jī)構(gòu)、所本部等獨(dú)立管理單位。

所本部側(cè)重于株洲所總體預(yù)算目標(biāo)的分解細(xì)化、各主體預(yù)算的上報(bào)、調(diào)整和審核、預(yù)算報(bào)表的合并抵銷、批復(fù)下達(dá)，以及集團(tuán)公司預(yù)算執(zhí)行情況信息收集反饋、分析展示、查找問題和偏差、制定措施、監(jiān)督落實(shí)，它強(qiáng)調(diào)的是銜接的無縫隙、上報(bào)審批留有工作痕跡、合并抵銷準(zhǔn)確及時(shí)、分析展示直觀及時(shí)，從而為株洲所提供高效率的決策數(shù)據(jù)支持。

2.在各業(yè)務(wù)主體層面，通過信息化手段固化預(yù)算管理流程，提高預(yù)算管理工作的效率；要加強(qiáng)預(yù)算信息化系統(tǒng)集成，將企業(yè)的會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)、資金管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)和資源計(jì)劃系統(tǒng)（ERP系統(tǒng)）等資源配置系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，滿足多方面、多層次信息高度融合的要求；要充分利用預(yù)算管理信息系統(tǒng)的在線分析監(jiān)測(cè)功能，及時(shí)追蹤分析預(yù)算執(zhí)行情況，不斷調(diào)整修正生產(chǎn)經(jīng)營行為，實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算管理的事前、事中和事后全過程監(jiān)控，為重大經(jīng)營決策提供有效支撐。預(yù)算管理信息化建設(shè)的成效，直接決定了全面預(yù)算管理工作質(zhì)量的高低，是提升全面預(yù)算管理工作的關(guān)鍵因素之一。

五、建立全面預(yù)算管理制度體系

全面預(yù)算是一項(xiàng)綜合性強(qiáng)、實(shí)施難度大的系統(tǒng)工程，健全的預(yù)算制度體系是做好預(yù)算管理的基礎(chǔ)。制定或進(jìn)一步優(yōu)化《全面預(yù)算管理辦法》，在夯實(shí)采購管理、生產(chǎn)管理、營銷管理、資金管理、成本管理、投資管理、責(zé)任考核等一系列基礎(chǔ)管理的基礎(chǔ)上，配套建立指標(biāo)管理、信息反饋、分析報(bào)告、業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)等具體的辦法。通過一系列制度流程的建立，來突出戰(zhàn)略引領(lǐng)、價(jià)值創(chuàng)造、資源統(tǒng)籌和系統(tǒng)全面的預(yù)算原則，明確各層級(jí)子單位之間，各職能部門之間的職責(zé)定位、工作分工；通過各業(yè)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)預(yù)算、經(jīng)營計(jì)劃管理和全面預(yù)算管理之間的對(duì)接，來落實(shí)公司總體意志和要求。將邊界管控和標(biāo)準(zhǔn)管理融入到預(yù)算編制和執(zhí)行過程中，促進(jìn)預(yù)算管理和風(fēng)險(xiǎn)控制的有效結(jié)合；將預(yù)算管理水平和執(zhí)行效果融入到經(jīng)營績效考核體系中，提高預(yù)算編制和執(zhí)行的約束性和準(zhǔn)確性。通過制度和流程來保證預(yù)算管理切實(shí)有效，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果考核，強(qiáng)調(diào)預(yù)算管理的剛性。

“十二五”期間，公司先后完成《株洲所預(yù)算管理辦法》、《滾算管理辦法》、《工作令號(hào)辦法》、《費(fèi)用歸口辦法》、《預(yù)算管理人員崗位責(zé)任書》、《預(yù)算管理流程》等全面預(yù)算管理辦法，做到職責(zé)到位，責(zé)任到人，激發(fā)企業(yè)全員參與價(jià)值創(chuàng)造的積極性。

六、建立全面預(yù)算管理人才團(tuán)隊(duì)

全面預(yù)算管理涵蓋了企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)的全過程與各個(gè)方面，涉及人、財(cái)、物各個(gè)要素，價(jià)值鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)，事前、事中、事后各個(gè)階段，這就對(duì)直接從事預(yù)算管理的工作人員提出了很高的要求。預(yù)算人員既要精通預(yù)算管理知識(shí)，又要了解市場(chǎng)、產(chǎn)品和規(guī)劃；既要有日常業(yè)務(wù)處理能力，又要有較強(qiáng)的分析判斷能力；既要具備較高的專業(yè)技能，又要具備善于溝通、協(xié)調(diào)的綜合能力。做好各層次預(yù)算人員的培養(yǎng)，加大培訓(xùn)力度，做好人力資源儲(chǔ)備，為提升全面預(yù)算管理工作提供人才保證。

1.走出去，促進(jìn)全面預(yù)算管理學(xué)習(xí)與交流。全面預(yù)算項(xiàng)目組對(duì)系統(tǒng)試點(diǎn)單位進(jìn)行系統(tǒng)模擬測(cè)算功能進(jìn)行調(diào)討，完成滾動(dòng)預(yù)算實(shí)施詳細(xì)方案編寫，詳細(xì)設(shè)計(jì)方案評(píng)審。聯(lián)合組織株洲所業(yè)務(wù)主體單位預(yù)算管理人員對(duì)預(yù)算系統(tǒng)運(yùn)用典型客戶大型企業(yè)集團(tuán)的參觀、研討。

2.練內(nèi)功，為全面預(yù)算體系順利推行打基礎(chǔ)。為使業(yè)務(wù)預(yù)算部門以及全公司各級(jí)業(yè)務(wù)單元預(yù)算編制部門能適應(yīng)新的變化，由所財(cái)務(wù)資產(chǎn)部統(tǒng)一組織了專業(yè)預(yù)算部門人員以及各級(jí)次預(yù)算編制人員對(duì)新的預(yù)算體系、預(yù)算系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)，結(jié)合編制過程、執(zhí)行管理等問題進(jìn)行了專項(xiàng)的總結(jié)與交流，要求各專業(yè)口、各單位進(jìn)行層層轉(zhuǎn)訓(xùn)，提高全面預(yù)算管理的專業(yè)性與系統(tǒng)性，每年度累計(jì)培訓(xùn)達(dá)300余人次。

3.建規(guī)則，鞏固全面預(yù)算管理執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。以《全面預(yù)算管理手冊(cè)》為標(biāo)準(zhǔn)，在全面預(yù)算系統(tǒng)的編制過程中，在原有工作程序的基礎(chǔ)上，細(xì)化了預(yù)算的審查工作環(huán)節(jié)，組織集團(tuán)預(yù)算會(huì)審會(huì)審。通過組織所部投資、人力、技術(shù)等專業(yè)預(yù)算人員會(huì)同財(cái)務(wù)部門對(duì)全所各主體單位系統(tǒng)上報(bào)正式預(yù)算數(shù)據(jù)、文件進(jìn)行“一對(duì)一”審核、修正、確認(rèn)，大大提高了全面預(yù)算系統(tǒng)編報(bào)的準(zhǔn)確性和預(yù)算管理人員業(yè)務(wù)管理水平。

戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理體系建設(shè)實(shí)施效果

通過全面預(yù)算系統(tǒng)編報(bào)體系的實(shí)施，株洲所各部門、各級(jí)業(yè)務(wù)單元全面預(yù)算管理理念明顯加強(qiáng)，全員參與意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，展現(xiàn)了預(yù)算管理“一盤棋”的全局意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了綜合、經(jīng)營、薪酬、科技、投資、財(cái)務(wù)六個(gè)方面的專業(yè)預(yù)算數(shù)據(jù)集中管理。預(yù)算質(zhì)量和精細(xì)化程度明顯提升，業(yè)財(cái)融合充分體現(xiàn)。預(yù)算的戰(zhàn)略引領(lǐng)和價(jià)值導(dǎo)向作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，促進(jìn)了全面預(yù)算管理工作的提升。

一、以預(yù)算管理為龍頭，經(jīng)營業(yè)績創(chuàng)歷史新高

株洲所積極應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的經(jīng)營形勢(shì)，圍繞“效益、創(chuàng)新”兩大主題，努力踐行管理求精、協(xié)同增效、持續(xù)提升競(jìng)爭(zhēng)能力的方針，不斷優(yōu)化成長基礎(chǔ)，努力培育新產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化增長動(dòng)力，取得了階段性的經(jīng)營業(yè)績。2015年穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)了“十二五”戰(zhàn)略目標(biāo)。

二、推動(dòng)經(jīng)營管理向質(zhì)量和效益并重的內(nèi)涵式增長模式轉(zhuǎn)變

強(qiáng)化了預(yù)算管理精細(xì)化程度，提高產(chǎn)業(yè)運(yùn)營效率和經(jīng)營效益，轉(zhuǎn)變了規(guī)模、利潤、資金管控導(dǎo)向，構(gòu)建了以經(jīng)營效益、效率為核心，以降本增效為重點(diǎn)的“雙效”預(yù)算和考核聯(lián)動(dòng)管控的指標(biāo)體系。按照“抓重點(diǎn)、克難點(diǎn)、推示范”的管控理念，分析重大經(jīng)營難點(diǎn)，由預(yù)算的管控去推動(dòng)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)營的良性發(fā)展。加大業(yè)務(wù)重組力度，對(duì)非主業(yè)、低盈利低效產(chǎn)業(yè)剝離、處置，進(jìn)一步改善資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。

三、完善薪酬、績效管理體系改革，激發(fā)經(jīng)營效率的提高

建立了薪酬與效益聯(lián)動(dòng)機(jī)制和突出以效益為導(dǎo)向的薪酬激勵(lì)預(yù)算機(jī)制，株洲所嚴(yán)格執(zhí)行“效益優(yōu)先，兩低于”的原則進(jìn)行薪酬預(yù)算和薪酬審核工作，保障公司薪酬與效益同向聯(lián)動(dòng)，做到了“效益升、薪酬升，效益降、薪酬降”。全面對(duì)接財(cái)務(wù)的預(yù)算管理，切實(shí)強(qiáng)化薪酬激勵(lì)預(yù)算機(jī)制，每年年末根據(jù)預(yù)算指標(biāo)完成情況對(duì)當(dāng)年度的薪酬預(yù)算進(jìn)行結(jié)算，同時(shí)通過薪酬與財(cái)務(wù)預(yù)算的聯(lián)動(dòng)，將薪酬預(yù)算的結(jié)算情況在公司經(jīng)營業(yè)績中完全體現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)公司的全面預(yù)算管理閉環(huán)管理機(jī)制。

四、科學(xué)引領(lǐng)投資發(fā)展，提高投資預(yù)算管理效率

通過全面預(yù)算管理與信息化工程的無縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)投資項(xiàng)目的實(shí)時(shí)監(jiān)控和全過程管理。實(shí)現(xiàn)投資項(xiàng)目從立項(xiàng)、調(diào)整、預(yù)算、合同、招標(biāo)、采購、過程實(shí)施、付款及財(cái)務(wù)核算、審計(jì)結(jié)算、檔案管理、驗(yàn)收等全過程業(yè)務(wù)在線審批工作流及信息錄入工作，實(shí)現(xiàn)投資項(xiàng)目的全過程、全周期實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理，并且實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確的查詢報(bào)表反饋機(jī)制，保障了投資業(yè)務(wù)管控及風(fēng)險(xiǎn)管控的要求。優(yōu)化了投資預(yù)算管理體系，規(guī)范預(yù)算數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)，規(guī)范和拓寬預(yù)算實(shí)際執(zhí)行差異分析數(shù)據(jù)細(xì)度與廣度，提高投資預(yù)算管理效率。

五、創(chuàng)新財(cái)稅預(yù)算管理，財(cái)務(wù)價(jià)值創(chuàng)造成績斐然

“十二五”期間，株洲所搭建了株洲所納稅政策研究小組，建立了財(cái)稅專業(yè)預(yù)算，以此為基礎(chǔ)，各單位集思廣益，共同研究政策，資源共享，共同籌劃，打造一個(gè)株洲所集團(tuán)層面松散互動(dòng)、協(xié)同籌劃的納稅管理平臺(tái)。

六、以科技創(chuàng)新為先導(dǎo)，保障科技投入成果豐碩

株洲所依托設(shè)計(jì)、制造、產(chǎn)品三大技術(shù)平臺(tái)，構(gòu)建開放式的科技創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)公司從技術(shù)跟隨向技術(shù)引領(lǐng)轉(zhuǎn)變?！笆濉逼陂g公司研發(fā)費(fèi)用累計(jì)投入將超過70億元，占收入比例達(dá)8%。建成國內(nèi)首條、全球第二條8英寸IGBT芯片產(chǎn)業(yè)化基地，國際領(lǐng)先的功率半導(dǎo)體器件研發(fā)制造基礎(chǔ)，國內(nèi)最大的變流產(chǎn)品研發(fā)制造基礎(chǔ)，版圖覆蓋全球7個(gè)國家的高分子材料產(chǎn)品研發(fā)制造基地，電動(dòng)汽車、風(fēng)電整機(jī)、工程機(jī)械等整機(jī)產(chǎn)業(yè)化基地。

七、深推低效無效資產(chǎn)清理處置，充分發(fā)揮全面預(yù)算資源配置作用

株洲所根據(jù)全面預(yù)算資產(chǎn)周轉(zhuǎn)指標(biāo)和存貨管理要求，從集團(tuán)層面深入推進(jìn)各類低效和無效資產(chǎn)清理和處置。全面預(yù)算相關(guān)的運(yùn)營、科研、財(cái)務(wù)部門根據(jù)自身的職責(zé)，通力協(xié)作，成立了所級(jí)和各成員單位的專門工作機(jī)構(gòu)，各成員單位將清理和處置低效無效應(yīng)收賬款列為了經(jīng)營管理的一項(xiàng)重要工作來抓，每月對(duì)所有項(xiàng)目處理情況進(jìn)行跟蹤與反饋。有效的盤活了沉淀資源，優(yōu)化了財(cái)務(wù)資源配置。

戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)全面預(yù)算管理體系建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施創(chuàng)新亮點(diǎn)

一、開創(chuàng)實(shí)施“業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)型預(yù)算管理”，促進(jìn)業(yè)財(cái)有機(jī)融合

從業(yè)務(wù)前端出發(fā)，按照業(yè)務(wù)之間的工作關(guān)系，采用會(huì)計(jì)語言，從業(yè)務(wù)預(yù)算推導(dǎo)財(cái)務(wù)預(yù)算，最終形成一整套全面預(yù)算管理體系。與以往財(cái)務(wù)部門關(guān)門做預(yù)算的模式相比，從管理體制和管理邏輯上進(jìn)行根本性的改變，數(shù)據(jù)邏輯和層次更為清晰，各職能部門、各業(yè)務(wù)主體工作定位和責(zé)任更為明確，準(zhǔn)確的把握了企業(yè)運(yùn)行的內(nèi)在基理，使財(cái)務(wù)管理和業(yè)務(wù)管理有機(jī)融為一體，創(chuàng)新嘗試了在戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)實(shí)施全面預(yù)算管理體系的成功路徑。

二、創(chuàng)新實(shí)踐全面預(yù)算管理體系，科學(xué)詮釋全面預(yù)算的“全面原則”

株洲所作為現(xiàn)代戰(zhàn)略管控型大型企業(yè)集團(tuán)，實(shí)行包括戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理、項(xiàng)目管理、投資管理等多種現(xiàn)代管理模式，成員單位多，管理層次深，株洲所通過“職能協(xié)同、橫向到邊、縱向到底、封閉循環(huán)、矩陣管理”的手段，采用“制度化、信息化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的方式，實(shí)現(xiàn)達(dá)到良好的全面預(yù)算管控效率和效果，科學(xué)的詮釋了全面預(yù)算管理的“全面”原則。

三、設(shè)計(jì)滾動(dòng)預(yù)算管理機(jī)制，有效監(jiān)控全面預(yù)算管理過程

預(yù)算的過程管控一直是全面預(yù)算管理的重大難點(diǎn)，株洲所通過實(shí)施滾動(dòng)預(yù)算管理機(jī)制，實(shí)行“圍繞年度目標(biāo)，逐月倒逼分解，按季結(jié)點(diǎn)控制，直至最終完成”方式，每月開展?jié)L動(dòng)預(yù)算的編制和分析，并用于監(jiān)控和協(xié)調(diào)集團(tuán)各業(yè)務(wù)主體開展運(yùn)營工作。業(yè)務(wù)主體反饋的信息，集團(tuán)本部及時(shí)跟蹤和修訂預(yù)算，從而動(dòng)態(tài)地、切實(shí)地保證年度預(yù)算指標(biāo)落地。

四、建立全面預(yù)算信息化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算管理全信息化操作

目前，國內(nèi)企業(yè)在全面預(yù)算信息化方面仍在摸索階段，株洲所對(duì)接上級(jí)單位，實(shí)施全面預(yù)算信息化系統(tǒng)。該系統(tǒng)不局限于財(cái)務(wù)領(lǐng)域，而是覆蓋經(jīng)營、薪酬、科技、投資、財(cái)務(wù)等若干職能，貫穿集團(tuán)全級(jí)次單位，實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算管理全信息化操作，明顯提高了工作效率，確保了集團(tuán)多級(jí)、多維預(yù)算數(shù)據(jù)高效合并、整合。

成果主創(chuàng)人：

熊銳華，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，現(xiàn)任中車株洲電力機(jī)車研究所有限公司副總經(jīng)理兼財(cái)務(wù)總監(jiān)。

姜素仙，高級(jí)會(huì)計(jì)師，現(xiàn)任中車株洲電力機(jī)車研究所有限公司財(cái)務(wù)資產(chǎn)部部長。