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一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立依法行政、執(zhí)法為民的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),全面查找在執(zhí)法理念、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法行為等方面存在的不足,深刻分析產(chǎn)生這些問題的原因,制定有效措施進(jìn)行整改,不斷提高行政執(zhí)法水平,努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo)
廣大財(cái)政干職工要充分認(rèn)識(shí)開展文明執(zhí)法教育活動(dòng)的重要性、必要性,通過學(xué)習(xí),整改,達(dá)到以下目標(biāo):
(一)端正執(zhí)法理念,堅(jiān)持執(zhí)法為民。全體財(cái)政干職工必須切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),牢固樹立正確的執(zhí)法理念,堅(jiān)持以人為本,真正明確行政執(zhí)法就是履行法律、法規(guī)、規(guī)章賦予的職責(zé),執(zhí)法就是服務(wù),執(zhí)法就是維護(hù)人民群眾利益的執(zhí)法理念,堅(jiān)決糾正執(zhí)法就是管人、執(zhí)法就是罰款、執(zhí)法就是“創(chuàng)收”、執(zhí)法就是“完成指標(biāo)”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
(二)改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng),堅(jiān)持文明執(zhí)法。全體財(cái)政干職工要按照法定權(quán)限和程序執(zhí)法,遵循公平、公正,公開原則,平等對待行政相對人,做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。堅(jiān)決糾正執(zhí)法過程中趾高氣揚(yáng),態(tài)度冷漠,敷衍塞責(zé)甚至言行粗暴、動(dòng)輒訓(xùn)斥等現(xiàn)象;堅(jiān)決糾正吃拿卡要,,故意刁難,辦人情案、關(guān)系案等現(xiàn)象;堅(jiān)決糾正亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派以及設(shè)置行政處罰“陷阱”等現(xiàn)象;堅(jiān)決糾正門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦等現(xiàn)象。
(三)規(guī)范執(zhí)法行為,堅(jiān)持高效便民。減少環(huán)節(jié)、簡化程序、提高效率、方便群眾、強(qiáng)化服務(wù)。推行分類和動(dòng)態(tài)的監(jiān)管方式,按照行政相對人的守法記錄,實(shí)施遠(yuǎn)距離、近距離或零距離管理,做到既嚴(yán)格執(zhí)法、履行職責(zé),又不執(zhí)法擾民。盡量減少行政處罰自由裁量權(quán),能夠采用多種方式糾正違法行為、實(shí)現(xiàn)執(zhí)法目的的,應(yīng)當(dāng)采取對行政相對人權(quán)益損害最小的方式。建立以教育為主的預(yù)警執(zhí)法制度,推行網(wǎng)格化行政執(zhí)法方式,明確執(zhí)法崗位、執(zhí)法責(zé)任,解決好基層行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)崗位不固定、責(zé)任不明確等問題,消除行政執(zhí)法中的盲點(diǎn)和死角。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次教育活動(dòng)局機(jī)關(guān)成立文明執(zhí)法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)全局文明執(zhí)法教育活動(dòng)方案的實(shí)施,組織文明執(zhí)法教育活動(dòng)的開展。
四、時(shí)間安排
這次文明執(zhí)法教育活動(dòng)安排四個(gè)月時(shí)間,分為四個(gè)階段,每階段一個(gè)月。
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(5月2日—5月31日)。一是研究部署,制定方案。結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,制定文明執(zhí)法教育活動(dòng)實(shí)施方案。二是思想發(fā)動(dòng),廣泛宣傳。局機(jī)關(guān)開動(dòng)員大會(huì),向廣大干職工廣泛宣傳,營造良好的教育活動(dòng)氛圍。三是學(xué)習(xí)討論,提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政處罰法》、《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《會(huì)計(jì)法》、《預(yù)算法》等法律法規(guī)規(guī)章。通過學(xué)習(xí)討論,充分認(rèn)識(shí)依法行政、執(zhí)法為民的重要性,端正執(zhí)法目的,樹立正確的執(zhí)法理念。四是形式多樣,增強(qiáng)效果。局機(jī)關(guān)將采取舉辦行政執(zhí)法理論研討會(huì)、發(fā)出文明執(zhí)法倡議、組織演講團(tuán)演講等方式,提高教育活動(dòng)效果。
(二)自查自糾階段(6月1日—6月30日)。全體財(cái)政干職工要認(rèn)真開展“查執(zhí)法理念、比執(zhí)法作風(fēng)、看執(zhí)法行為”的討論與交流活動(dòng),采取自己查、群眾評的方法,分析存在的問題;組織行政執(zhí)法案卷評查,查找執(zhí)法過程中存在的問題;組織行政相對人座談或者采取問卷調(diào)查的方式,廣泛收集社會(huì)各界對執(zhí)法機(jī)關(guān)的意見和建議。局機(jī)關(guān)和個(gè)人都要撰寫執(zhí)法情況分析材料,重點(diǎn)檢查執(zhí)法理念是否端正、執(zhí)法作風(fēng)是否文明、執(zhí)法行為是否規(guī)范,認(rèn)真分析問題存在的原因。
(三)整改落實(shí)階段(7月1日—7月31日)。針對查找出來的問題,緊緊圍繞端正執(zhí)法理念、改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為的要求制定整改措施,認(rèn)真加以整改。個(gè)人的整改措施要經(jīng)局主要負(fù)責(zé)人簽字同意,局機(jī)關(guān)的整改措施要報(bào)上級(jí)主管部門備案。整改措施確定后要通過一定方式在一定范圍內(nèi)公布,自覺接受行政相對人和社會(huì)各界的監(jiān)督。局機(jī)關(guān)要組織依法行政知識(shí)考試,提高行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)。對考試不及格者,要暫停行政執(zhí)法資格,經(jīng)再次學(xué)習(xí)考試合格后,方可繼續(xù)上崗。局機(jī)關(guān)要對經(jīng)過審核確認(rèn)具有行政執(zhí)法資格的合格執(zhí)法人員重新登記。
(四)檢查驗(yàn)收階段(8月1日—8月31日)。局機(jī)關(guān)文明執(zhí)法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。同時(shí),局機(jī)關(guān)做好迎接省、市效能建設(shè)暨“兩項(xiàng)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的抽查工作。
五、工作要求
(一)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局機(jī)關(guān)文明執(zhí)法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對文明執(zhí)法教育活動(dòng)的開展進(jìn)行督查,并將活動(dòng)納入機(jī)關(guān)效能考核范圍。對在文明執(zhí)法教育活動(dòng)中敷衍了事、消極被動(dòng)的,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實(shí)效。全體財(cái)政干職工要把學(xué)習(xí)教育與日常工作緊密結(jié)合起來,與規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法水平結(jié)合起來,不搞形
式主義,不做表面文章,提高針對性,突出實(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和行政執(zhí)法兩不誤、兩促進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天,由市關(guān)工委牽頭,市司法、教育、綜治、共青團(tuán)聯(lián)合舉行全市“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),我代表市教育局作一個(gè)發(fā)言,就全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)文件精神,全面深入地開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)提出以下三點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好青少年學(xué)生普法教育工作的責(zé)任感和使命感
(一)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求。青少年學(xué)生是民族的希望、祖國的未來,是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的接班人和生力軍。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們不僅要使他們成長為有理想、有知識(shí)、有文化的一代,更要使他們學(xué)法、懂法、守法、用法,為成為遵紀(jì)守法的好公民打下良好基礎(chǔ)。青少年所處時(shí)期特殊性及其廠長規(guī)律決定我們必須對他們加強(qiáng)普法教育。
(二)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,是不斷深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在需要。深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,是基礎(chǔ)教育的緊迫任務(wù)、當(dāng)務(wù)之急。它是關(guān)系到我們培養(yǎng)什么樣的人才,關(guān)系到國家的競爭能力,關(guān)系到黨的事業(yè)后繼有人,關(guān)系到孩子一生乃至整個(gè)家庭幸福的大事。人的素質(zhì)包括很多方面,而遵紀(jì)守法是其中最基本、最核心的方面,實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,就必然要求我們重視青少年學(xué)生的法制素質(zhì)的培養(yǎng)。
(三)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,是不斷創(chuàng)新學(xué)校法制教育的現(xiàn)實(shí)需求。多年來,全市中小學(xué)校堅(jiān)持開展青少年學(xué)生普法教育活動(dòng),學(xué)校普遍開設(shè)了法制課,建立了法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,開展了一系列法制體驗(yàn)活動(dòng),取得了一定的成績。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和法治社會(huì)建設(shè)的推進(jìn),對青少年學(xué)生的法制教育也出現(xiàn)了新的情況和困難。一些地方存在著對青少年學(xué)生法制教育認(rèn)識(shí)不到位的問題,受應(yīng)試教育思想的影響,一些學(xué)校沒有把加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育擺上應(yīng)有位置。一些地方和學(xué)校在開展青少年法制教育活動(dòng)中,存在著重形式輕內(nèi)容,重口頭輕舉動(dòng),重灌輸輕實(shí)效等現(xiàn)象;存在著上面重視下面忽視的情況。青少年法制教育經(jīng)費(fèi)缺乏,也在一定程度上影響了青少年法制教育工作的開展。我們要加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育,就必須不斷研究新情況,不斷(來源:文秘站 )實(shí)施新舉措,不斷解決新問題。在校學(xué)生是青少年的主體,學(xué)校是青少年法制教育的主陣地,全市教育行政部門和學(xué)校,一定要從確保到的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全面高度,從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,增強(qiáng)做好青少年學(xué)生法制教育工作的政治責(zé)任感、歷史使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感,積極組織開展全市青少年普法教育專項(xiàng)活動(dòng),形成學(xué)校法制教育的長效機(jī)制,為青少年學(xué)成全面健康成長做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、精心組織謀劃,全面深入開展青少年學(xué)生普法教育專項(xiàng)活動(dòng)
《黃山市中小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案》是由市關(guān)工委、司法局、教育局、綜治辦、團(tuán)市委等五單位和部門,根據(jù)國家、省有關(guān)文件要求和領(lǐng)導(dǎo)批示,反復(fù)研究制定的,具有很強(qiáng)的可操作性。希望各地各校認(rèn)真研究《實(shí)施方案》,結(jié)合本地本校實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,并切實(shí)做到以下幾點(diǎn):一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)縣教育行政部門要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)要親自過問并明確專人負(fù)責(zé)。學(xué)校也要健全工作機(jī)構(gòu)和機(jī)制,專人負(fù)責(zé)。二是要廣泛參與。全市中小學(xué)校在校學(xué)生(包括民辦學(xué)校),要積極參加全市青少年普法教育活動(dòng),縣市區(qū)教育局和學(xué)校要做好組織、宣傳工作。
三是要精心安排。區(qū)縣教育行政部門要根據(jù)全市活動(dòng)方案的要求,結(jié)合本地實(shí)際,制定本地活動(dòng)方案或計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)校開展活動(dòng)。四是要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。學(xué)校是主陣地、主戰(zhàn)場。學(xué)校要利用現(xiàn)有的???、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)的宣傳渠道,宣傳普法教育活動(dòng)的目的、意義及相關(guān)的法律常識(shí),組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》,觀看普法教育影片,邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì),組織開展演講比賽,組織學(xué)生開展司法體驗(yàn)活動(dòng)。通過宣傳、學(xué)習(xí)和開展活動(dòng),使學(xué)生真正受到教育,得到提高,確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
三、明確目標(biāo)要求,確保全市青少年普法教育專項(xiàng)活動(dòng)順利開展
為保障“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法專項(xiàng)活動(dòng)順利開展,我代表市教育局對區(qū)縣教育行政部門和學(xué)校提出三條具體要求:第一,要注意做到四個(gè)結(jié)合。一是理論性與實(shí)踐性相結(jié)合。既要聘請普法教育宣講團(tuán)到學(xué)校舉辦專題講座,講解未成人保護(hù)法、預(yù)防未成人犯罪法、教育法等法律知識(shí),也要注重把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,通 過召開主題班會(huì)、寫聽(觀)后感、法庭現(xiàn)場觀摩等活動(dòng),增強(qiáng)青少年學(xué)法的主動(dòng)性,加深其對法律知識(shí)的理解,提高普法教育的質(zhì)量和效果。二是專項(xiàng)活動(dòng)與法制課程相結(jié)合。要發(fā)揮課堂法制教育主渠道作用,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力制定授課內(nèi)容,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行。要利用開展專項(xiàng)活動(dòng)的契機(jī),不斷完善學(xué)校法制課程制度,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,把法制宣傳教育工作真正落實(shí)到實(shí)處。三是靈活性與趣味性相結(jié)合。法制教育不應(yīng)拘泥于授課,而應(yīng)形式多樣,寓教于樂,在法制教育中融入社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,化枯燥乏味為趣味橫生,通過廣泛組織開展服刑人員“現(xiàn)身說法”警示教育、模擬法庭、法制書畫大賽、法制演講、法制征文比賽、法制動(dòng)漫制作比賽等活動(dòng),激發(fā)青少年學(xué)法的積極性,增強(qiáng)普法教育的吸引力。四是傳統(tǒng)性與創(chuàng)新性相結(jié)合。在利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、法制宣傳欄、贈(zèng)送書籍資料等傳統(tǒng)普法手段基礎(chǔ)上,還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和信息技術(shù)平臺(tái),積極開創(chuàng)新的載體、新的途徑,使青少年普法教育適應(yīng)時(shí)展的需要。第二,要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《全國青少年普法教育讀本》。為配合“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的順利開展,加強(qiáng)對青少年法律常識(shí)的普及教育,引導(dǎo)青少年能夠更好的參與到本次活動(dòng)中來。全國活動(dòng)辦公室組織普法教育專家編寫了《全國青少年普法教育讀本》,根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)行分類設(shè)計(jì),內(nèi)容準(zhǔn)確、圖文并茂、適合各個(gè)年齡段青少年閱讀和學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師人手一冊,各班級(jí)按1-2本的數(shù)量訂購,活動(dòng)開展過程中所需經(jīng)費(fèi),一律有公用經(jīng)費(fèi)列支,任何單位或個(gè)人不得搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)。學(xué)校要以《讀本》為教材,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育。第三,要建立監(jiān)督制約和激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校、教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。法制教育開展情況及其成效不僅要納入學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的評估體系,開展專項(xiàng)評估,而且要納入先進(jìn)班(團(tuán))集體、先進(jìn)單位、文明單位推薦,評選和學(xué)校及周邊治安綜合治理工作年度考評范疇,力促學(xué)校做到法制教育教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,并通過多種形式的“第二課堂”活動(dòng),確保法制教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。各地還應(yīng)適時(shí)召開總結(jié)表彰大會(huì),對青少年普法和法制教育工作成效顯著的學(xué)校、單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展"六五"普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。
六五普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級(jí)部為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。
學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對"六五"普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)"六五"普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展"六五"普法宣傳教育后,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育"進(jìn)課堂""進(jìn)教材""進(jìn)頭腦",通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育,效果較好。
按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級(jí)管理手冊》,通過班會(huì),讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等知識(shí)落實(shí)到自己的行動(dòng)中,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級(jí)在節(jié)假日都會(huì)發(fā)放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高"六五"普法教育效果
1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺(tái),在監(jiān)督檢查的同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校等,對學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、請進(jìn)來,走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。
學(xué)期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們增強(qiáng)法律意識(shí),如"遠(yuǎn)離戒除網(wǎng)癮"活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高他們自救的能力。
一、緊緊圍繞“實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動(dòng)扎實(shí)開展三項(xiàng)重點(diǎn)工作
一是根據(jù)寧國市司法局的文件要求,今年的重點(diǎn)工作是開展“深化三項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動(dòng),天湖司法所在深入領(lǐng)會(huì)這一活動(dòng)的實(shí)質(zhì)后,印發(fā)了天湖司法所實(shí)戰(zhàn)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案,并將“實(shí)戰(zhàn)大練兵”活動(dòng)融入到司法的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作當(dāng)中。
二是建立健全社區(qū)矯正工作制度,扎實(shí)開展社區(qū)矯正工作。今年三月份我們所又接收了一名社區(qū)矯正對象,目前我們所共有兩名社區(qū)矯正對象,均已實(shí)現(xiàn)人檔齊全。對每一個(gè)矯正對象,我們都根據(jù)其自身特征,認(rèn)真制定矯正方案,嚴(yán)格按照市司法局社區(qū)矯正的相關(guān)規(guī)章制度對其進(jìn)行教育改造。
三是立足本職,做好回歸人員的安置幫教工作。安置幫教工作對于天湖整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定關(guān)系重大,目前天湖司法所的在幫人員共有13人,司法所為每個(gè)人都制定了檔案,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)、專長情況進(jìn)行分類幫教,并有專人負(fù)責(zé)跟蹤教育,層層落?;ňW(wǎng)*實(shí)責(zé)任制,司法所在開展平時(shí)的基本工作時(shí),定期對其進(jìn)行回訪,找其談心,一方面加強(qiáng)對其思想上的改造,教育其要遵紀(jì)守法,做守法公民,另一方面幫助解決其生活上的困難,確保其生活穩(wěn)定。因工作認(rèn)真細(xì)致,現(xiàn)無一人重新犯罪,為社會(huì)治安綜合治理的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。四是扎實(shí)開展人民調(diào)解及矛盾糾紛排查工作。司法所制定了定期進(jìn)行矛盾糾紛排查,對排查出來的矛盾糾紛,逐一建立臺(tái)賬,會(huì)同村委會(huì)及相關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行依法調(diào)解,對排查出來的重大矛盾糾紛,及時(shí)報(bào)黨委政府協(xié)同處理。今年以來,我所共進(jìn)行矛盾糾紛排查6次,排查出矛盾糾紛25起。 上半年共調(diào)解糾紛18起,制定的調(diào)解協(xié)議書均得到了很好的履行。
二、結(jié)合各部門做好普法宣傳及法律援助工作。
根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,制定了2011年普法依法治理工作要點(diǎn),并對照計(jì)劃逐步逐項(xiàng)落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持了黨政干部集中學(xué)法活動(dòng),利用每周一上午政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,每月安排1
—2次學(xué)法內(nèi)容;認(rèn)真組織各中小學(xué)校開展法制教育活動(dòng),將法制教育納入教學(xué)內(nèi)容;積極督促各村、社區(qū)采取壁字、專欄、會(huì)議、廣播等形式定期開展法制宣傳活動(dòng);通過以上措施的落實(shí),使我辦普法工作開展的既扎扎實(shí)實(shí),又轟轟烈烈,取得了預(yù)期的效果。除了這些基本工作以外,在“三八”婦女節(jié)、“315權(quán)益保護(hù)日”等一些特殊的日子,司法所還聯(lián)合婦聯(lián)、工商、團(tuán)委等部門積極的到轄區(qū)內(nèi)人群集中的地方進(jìn)行相應(yīng)的法律法規(guī)的宣傳。在進(jìn)行普法宣傳的同時(shí),按照市司法局的要?;ňW(wǎng)*求積極的開展法律援助宣傳工作,通過在轄區(qū)內(nèi)人口集中的地方設(shè)置宣傳站點(diǎn)、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員。通過我們的工作,目前轄區(qū)內(nèi)的居民對法律援助都有了基本的了解,下一步我們將進(jìn)行更加廣泛深刻的宣傳,更加完善我們的法律援助工作。
三、積極參與綜合治理,為黨委政府分憂
2008年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年,也是全面推進(jìn)“五五”普法工作的關(guān)鍵一年。全縣普法依法治理工作要以黨的十七大精神為指導(dǎo),以法律“九進(jìn)”工作為主線,緊扣創(chuàng)建法治攸縣的目標(biāo),堅(jiān)持貼近實(shí)際抓普法,務(wù)求實(shí)效抓治理,集聚合力抓保障,全面提升普法依法治理工作水平,努力營造依法治縣的濃厚氛圍,為構(gòu)建和諧攸縣提供有力法治保障。
一、貼近實(shí)際抓普法
1、認(rèn)真抓好干部學(xué)法用法考法工作。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法工作,落實(shí)黨委(組)學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座和年度法律知識(shí)集中培訓(xùn)輔導(dǎo)制度。認(rèn)真抓好公職人員特別是司法和行政執(zhí)法人員的學(xué)法用法,組織發(fā)行好省編普法讀本,確保公職人員人手一套。全面改進(jìn)年度干部學(xué)法考試工作,使干部學(xué)法考試真正達(dá)到促進(jìn)和檢驗(yàn)學(xué)法用法工作的目的和效果。繼續(xù)推行普法合格證制度,健全干部學(xué)法檔案。
2、著力加強(qiáng)對農(nóng)民特別是村干部和外出務(wù)工經(jīng)商人員的法制宣傳教育。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民學(xué)法用法的意見》,繼續(xù)抓好農(nóng)村村支“兩委”干部的法制培訓(xùn),培養(yǎng)村級(jí)法制宣傳骨干。積極創(chuàng)造條件組織編寫農(nóng)民工法律知識(shí)讀本,在農(nóng)民工較為集中的部門、行業(yè)、場所和用人單位建立農(nóng)民工法制教育培訓(xùn)制度。聯(lián)合有關(guān)部門共同做好對進(jìn)城農(nóng)民個(gè)體工商戶和私營業(yè)主的普法教育。組織開展全省農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng),以《農(nóng)民普法簡明讀本》為教材,開展形象、生動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)宣講活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新農(nóng)村法制宣傳形式,努力將農(nóng)村法制宣傳教育落到實(shí)處。
3、進(jìn)一步推進(jìn)青少年法制宣傳教育。積極協(xié)調(diào)教育行政部門,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國《中小學(xué)校法制教育指導(dǎo)綱要》,出臺(tái)具體方案和措施,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年學(xué)生法制教育體系。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,真正把法制教育納入日常教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長和青少年法制教育基地的輔助作用,積極組織監(jiān)所服刑勞教人員到學(xué)校開展現(xiàn)身說法。
4、開展對企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制教育培訓(xùn)。聯(lián)合有關(guān)部門舉辦培訓(xùn)班,以依法誠信經(jīng)營為重點(diǎn),全面落實(shí)司法部、國資委《關(guān)于企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法的意見》,培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念,促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理,提升企業(yè)參與市場競爭和防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)的正常秩序。加強(qiáng)對勞動(dòng)、就業(yè)等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工依法享有權(quán)利同時(shí)履行義務(wù)的對等意識(shí),構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
5、圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局有針對性地開展普法工作。精心組織“法律進(jìn)礦區(qū)”專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng),積極服務(wù)礦山企業(yè)依法經(jīng)營、安全生產(chǎn),促進(jìn)礦產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。圍繞重點(diǎn)工程建設(shè),大力開展“法律進(jìn)工程(地)”活動(dòng),努力優(yōu)化工程周邊環(huán)境,確保重點(diǎn)工程順利進(jìn)行。全面推開“法律趕集”活動(dòng),把法制宣傳活動(dòng)送進(jìn)集貿(mào)市場,積極為個(gè)體工商業(yè)主提供法律幫助。
6、聯(lián)系熱點(diǎn)問題開展“以案釋法析理”活動(dòng)。有針對性地選擇在全縣范圍內(nèi)有一定影響性和代表性的典型案例、熱點(diǎn)問題,組織專門班子從法律的角度進(jìn)行分析講評,提出解決方案,形成以案釋法的普法教材,面向人民群眾進(jìn)行活生生的個(gè)案教育,讓大家在運(yùn)用法律知識(shí)解決具體問題的過程中,潛移默化地學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí),達(dá)到以學(xué)促用、學(xué)用相長的效果,同時(shí)也有利于更好地依法化解社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
7、以點(diǎn)帶面深化“法律九進(jìn)”主題活動(dòng)。在認(rèn)真總結(jié)近兩年來法律“九進(jìn)”試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,采取經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場觀摩等方式,進(jìn)一步擴(kuò)大法律“九進(jìn)”活動(dòng)的覆蓋面和參與面,強(qiáng)化牽頭單位的責(zé)任性,發(fā)揮基層單位的能動(dòng)性,按照法律“九進(jìn)”的要求,著力抓好硬件設(shè)施的到位,豐富和活躍法律“九進(jìn)”內(nèi)容,力爭在2008年底前有60%以上的單位達(dá)到全市法律“九進(jìn)”工作示范單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
二、務(wù)求實(shí)效抓治理
8、積極啟動(dòng)法治攸縣創(chuàng)建工作試點(diǎn)。以株洲市“法治株洲”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),配合開展專題調(diào)查研究,適時(shí)啟動(dòng)法治攸縣創(chuàng)建試點(diǎn),制定創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,確立創(chuàng)建工作的基本目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和具體評判標(biāo)準(zhǔn)。抓好創(chuàng)建工作的動(dòng)員部署,把責(zé)任分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門,形成創(chuàng)建工作的強(qiáng)大合力和濃厚氛圍。會(huì)同縣人大、縣政協(xié)開展專項(xiàng)督查和視察活動(dòng),加大督促檢查力度,確保創(chuàng)建工作措施落到實(shí)處。
9、深入開展“依法辦事示范窗口單位”創(chuàng)建活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)建機(jī)制,擴(kuò)大創(chuàng)建范圍和領(lǐng)域,引導(dǎo)執(zhí)法單位不斷加強(qiáng)法治建設(shè),推動(dòng)執(zhí)法活動(dòng)的制度化、規(guī)范化和程序化,提高法治化管理水平。繼續(xù)加強(qiáng)對“窗口單位”的跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督,總結(jié)推介先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),鞏固創(chuàng)建成果。創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持條塊結(jié)合,在發(fā)揮行業(yè)積極性的同時(shí),依法治縣辦將加強(qiáng)對創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)檢查,參與對“窗口單位”的審批把關(guān)和動(dòng)態(tài)管理。
10、全面鋪開“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步充實(shí)完善“民主法治村(社區(qū))”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和措施,做好“民主法治村(社區(qū))”評選推薦表彰工作,加強(qiáng)對“民主法治示范村(社區(qū))”動(dòng)態(tài)管理。推進(jìn)基層民主政治建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)基層群眾依法自治,提高其自我管理、自我教育、自我監(jiān)督、自我服務(wù)能力。全面開展清理、修訂村規(guī)民約、居民公約、村(居)民自治章程工作,引導(dǎo)基層政權(quán)組織建立健全充滿活力的基層群眾自治機(jī)制,提高村(居)民依法自治水平。
11、不斷推進(jìn)專項(xiàng)依法治理活動(dòng)。結(jié)合平安建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),進(jìn)一步加大勞動(dòng)和社會(huì)保障、礦產(chǎn)資源、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)以及消費(fèi)生活等領(lǐng)域中人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的專項(xiàng)治理活動(dòng)力度。要針對基層涉法涉訴集體上訪和多發(fā)現(xiàn)象,及時(shí)、主動(dòng)地開展法制宣傳和法律服務(wù)工作,積極化解社會(huì)矛盾糾紛,引導(dǎo)公民以合法途徑正確表達(dá)利益訴求,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、集聚合力抓保障
12、鞏固和加強(qiáng)基層普法陣地建設(shè)。按照“法律九進(jìn)”示范單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),在農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)、學(xué)校和機(jī)關(guān)單位加快“五個(gè)一”即一個(gè)法制宣傳欄、一所法制學(xué)(夜)校、一家法律書屋(閱覽室)、一支普法志愿者隊(duì)伍、一個(gè)法律服務(wù)室建設(shè)步伐。在城鎮(zhèn)主要街道和各類公共場所設(shè)置一些固定式、長期性的法制宣傳標(biāo)牌和法制公益廣告。同時(shí)加強(qiáng)流動(dòng)普法陣地的建設(shè),如法制宣傳車、宣傳標(biāo)語橫幅、宣傳掛圖、流動(dòng)板報(bào)等,使基層法制宣傳氛圍更加濃厚。
13、突出抓好普法骨干隊(duì)伍建設(shè)。要通過舉辦培訓(xùn)班、組織開展業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng),重點(diǎn)抓好基層司法行政干警、法制宣傳員、人民調(diào)解員、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等普法骨干隊(duì)伍建設(shè),提高開展法制宣傳教育和依法治理工作的能力。進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)普法講師團(tuán),大量吸收行政執(zhí)法部門的執(zhí)法人員加入普法講師團(tuán),經(jīng)常性組織開展普法講座活動(dòng)。
14、扶持和發(fā)展法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。以律師、基層法律工作者和政法干警為骨干,以機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村具有一定法律知識(shí)、熱心法制宣傳的人士包括離退休人員為主體,支持鼓勵(lì)社會(huì)力量成立志愿者隊(duì)伍,積極參與到編寫法制宣傳欄、印發(fā)宣傳資料、舉辦居(農(nóng))民法制學(xué)校和法制講座、調(diào)處矛盾糾紛等普法依法治理工作中去。
一是要充分發(fā)揮法制副校長和法制宣傳員作用。上半年結(jié)合司法所“進(jìn)萬村大服務(wù)”活動(dòng)深入到各村居開展與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)的宣講;下半年組織到各企事業(yè)單位開展《物權(quán)法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》以及國土資源保護(hù)等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳活動(dòng),做好《禁毒法》、《道路交通安全法》宣傳教育工作。
二是要抓好主題宣傳活動(dòng)。在“二月二”廟會(huì)、“三八”婦女維權(quán)周、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“4.26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國法制宣傳日和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間,組織普法小分隊(duì)、法律志愿者深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校加強(qiáng)憲法等重要法律和相關(guān)部門法、專業(yè)法的宣傳教育。
三是要加強(qiáng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)依法治理普法教育硬件建設(shè),各村居、企事業(yè)單位、中小學(xué)校要建立固定宣傳標(biāo)牌,完善固定法制宣傳欄的設(shè)施,擴(kuò)大普法網(wǎng)絡(luò)宣傳,構(gòu)建比較規(guī)范的縣、鎮(zhèn)、村“居”三級(jí)大普法平臺(tái)。
二、突出重點(diǎn)抓好普法對象學(xué)法用法
一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法工作意見落到實(shí)處。引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員牢固樹立依法治國理念,牢固樹立執(zhí)政為民理念,牢固樹立公平正義理念,牢固樹立服務(wù)大局觀念,牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)理念;要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法為龍頭,健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法檔案,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度,要把《干部法律知識(shí)讀本》的學(xué)習(xí)納入黨委(組)中心組理論學(xué)習(xí)和干部培訓(xùn)內(nèi)容。鎮(zhèn)普法辦將適時(shí)組織開展專題法律知識(shí)考試和競賽活動(dòng)和《干部法律知識(shí)讀本》統(tǒng)一考試。建立和完善公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn)和考試考核制度,著力提高公務(wù)員學(xué)法用法和依法行政能力。今年的培訓(xùn)重點(diǎn)一是《突發(fā)事件應(yīng)對法》和《政府信息公開條例》。
二是要認(rèn)真抓好青少年普法教育。落實(shí)中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要,認(rèn)真規(guī)范和有效發(fā)揮法制副校長(輔導(dǎo)員)的職能作用;辦好青少年普法教育基地,用學(xué)生喜聞樂見的形式,提高青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣和自我保護(hù)意識(shí);各類學(xué)校要切實(shí)保障青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。
三是要抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法。建立健全企業(yè)法律顧問和法制聯(lián)絡(luò)員制度,加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法培訓(xùn),樹立依法管理、依法經(jīng)營理念,建設(shè)法治企業(yè),提升企業(yè)的競爭力。四是要抓好農(nóng)民的普法教育。把著眼點(diǎn)放在提高法律意識(shí)和提供法律服務(wù)上,堅(jiān)持開展“送法進(jìn)村”、“送法入戶”、送法到勞務(wù)工地。加強(qiáng)對農(nóng)村普法陣地建設(shè),完善法制宣傳欄設(shè)施,及時(shí)更換內(nèi)容,健全農(nóng)村普法工作站,運(yùn)用多種形式對村居“兩委”干部進(jìn)行法制培訓(xùn)。每個(gè)村居要建立一名法治指導(dǎo)員,每個(gè)自然村莊要培養(yǎng)一名法律明白人。下半年,積極組織參加全縣“三農(nóng)”法律知識(shí)競賽活動(dòng)。五是做好培訓(xùn)工作。要結(jié)合工作的實(shí)際需求,開展普法骨干的培訓(xùn)工作,并積極參加上級(jí)部門的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、積極探索做好“法律八進(jìn)”工作
要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《縣“法律八進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》精神,采取切實(shí)措施,探索做好“法律八進(jìn)”工作,力求做到有特色、有成效。一是要建立“法律八進(jìn)”聯(lián)動(dòng)制度。充分發(fā)揮成員單位開展“法律八進(jìn)”活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,每個(gè)成員單位要建立“法律八進(jìn)”聯(lián)系點(diǎn)單位,明確具體任務(wù),提出工作要求,探索特色普法。要建立單位、村居、學(xué)校、企業(yè)四種不同類型的“法律八進(jìn)”活動(dòng)示范點(diǎn);二是要把“法律八進(jìn)”與“進(jìn)萬村大服務(wù)”相結(jié)合。緊緊圍繞“三農(nóng)”問題,有針對性地開展以“學(xué)法律、講政策”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳《農(nóng)業(yè)法》、《土地管理法》、《農(nóng)村土地承包法》、《勞動(dòng)法》、《村民委員會(huì)組織法》等涉農(nóng)法律法規(guī)。通過以案說法、上法制課、開展法律知識(shí)培訓(xùn)和送法制文藝下鄉(xiāng)、法制教育電影(專題片)下鄉(xiāng)等群眾喜聞樂見的形式,提高農(nóng)民的法律意識(shí),引導(dǎo)農(nóng)民理性合法表達(dá)訴求。三是要加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)。利用省委、省政府實(shí)施“農(nóng)家書屋”工程為契機(jī),在每個(gè)行政村農(nóng)家書屋建立一個(gè)法律圖書柜;協(xié)調(diào)有關(guān)單位統(tǒng)一印制“簡明法律知識(shí)讀本”,通過“法律進(jìn)家庭”形式贈(zèng)送給每個(gè)家庭;給每個(gè)行政村聘請一個(gè)法律顧問或志愿者律師;在每個(gè)行政村建立一個(gè)富有活力、能發(fā)揮作用的人民調(diào)解委員會(huì);在有條件的行政村建立普法工作室(與村調(diào)解室合并辦公),為農(nóng)民群眾解決涉法問題疏通渠道。
四、創(chuàng)新方式方法,培育典型單位
要認(rèn)真梳理過去三年的依法治理普法教育工作情況。特別是通過“五五”依法治鎮(zhèn)普法教育中期督查,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在的問題,對還沒有完成的難點(diǎn)工作,要認(rèn)真分析原因,研究對策,落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決整改,確?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面落實(shí)。一是要認(rèn)真抓好典型單位和亮點(diǎn)工作,在特色普法上有新突破。在重點(diǎn)對象普法、“法律八進(jìn)”、依法治理和基層法治文化建設(shè)等主要工作上培育自己的典型,選擇一批聯(lián)系點(diǎn)單位加強(qiáng)指導(dǎo),跟蹤服務(wù),培育各具特色的亮點(diǎn)工作。認(rèn)真指導(dǎo)企業(yè)辦好員工普法學(xué)校工作,力爭在辦學(xué)規(guī)模、教材、師資隊(duì)伍建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量上有新的發(fā)展。二是要依托創(chuàng)建“依法治校示范?!睘槠脚_(tái),在青少年法制宣傳教育上有新突破,把青少年法制教育與創(chuàng)建“平安校園”相結(jié)合,與“禁毒預(yù)防教育”相結(jié)合,與“關(guān)愛生命、平安出行”相結(jié)合,與“崇尚科學(xué)、反對”相結(jié)合,與“保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,預(yù)防未成年人違法犯罪”相結(jié)合。在我鎮(zhèn)原有良好的青少年法制教育基礎(chǔ)上,完善青少年普法教育基地建設(shè);進(jìn)一步優(yōu)化青少年普法教育第二課堂。三是要夯實(shí)基礎(chǔ)工作,在依法治理上有新的突破,要樹立普法工作成效最終惠及百姓的理念,把普法工作作為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,提升文明程度的重大舉措來抓,要?jiǎng)?chuàng)新普法手段,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),抓好一批典型單位。2012年,全鎮(zhèn)將重點(diǎn)培育4個(gè)以上縣級(jí)“民主法治示范村(居)”、“依法治理示范單位”、“依法治校示范學(xué)?!薄ⅰ耙婪ㄖ纹笫痉镀髽I(yè)”;開展“學(xué)法用法優(yōu)秀公務(wù)員、員工、農(nóng)民、學(xué)生”和“優(yōu)秀法制副校長”的評比活動(dòng);在東崗村已獲省級(jí)民主法治示范村的基礎(chǔ)上全力爭創(chuàng)國家級(jí)“民主法治示范村”、1個(gè)市級(jí)“依法治校示范學(xué)?!?、1個(gè)市級(jí)“依法辦事示范單位”。
五、堅(jiān)持普法教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,提高法治化管理水平。
一是全面推進(jìn)依法行政,認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政綱要》,完善依法行政體制和機(jī)制,健全依法行政制度,規(guī)范依法行政行為,強(qiáng)化行政行為監(jiān)督,建設(shè)法治政府。
二是穩(wěn)步推進(jìn)“法治”、“平安”創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建工作活動(dòng)為平臺(tái),著力提升法治建設(shè)水平。通過創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)各項(xiàng)工作向依法決策、依法管理、依法運(yùn)行轉(zhuǎn)變,促進(jìn)全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)向法治化轉(zhuǎn)變。
家庭
社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案
**初中
2019年9月
實(shí)施學(xué)?!彝ァ鐣?huì)“三結(jié)合”德育策略,其根本任務(wù)是增強(qiáng)家庭教育的科學(xué)性,提高家庭教育的效果;增進(jìn)教師和家長相互了解學(xué)生在家、在校接受教育的情況,協(xié)調(diào)家庭教育和學(xué)校教育的統(tǒng)一;充分利用社會(huì)各資源,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界的教育力量,結(jié)合社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,拓展教育影響的廣闊空間,使家、校、社會(huì)形成教育合力,提高教育質(zhì)量。
一、工作機(jī)構(gòu)
組
長:
副組長:
成員:
輔導(dǎo)教師:全體班主任及科任教師
二、工作目標(biāo)
(1)營造家庭、社會(huì)、學(xué)校一體化育人氛圍;
(2)建設(shè)校外育人基地,即辦好學(xué)校觀察社會(huì)的窗口;
(3)組建一支校外德育隊(duì)伍,建立自己的校外輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò);
(4)培養(yǎng)一批優(yōu)秀家長,并以此建立優(yōu)秀育人家長典范。
三、方法步驟
⑴以學(xué)校政教處為主陣地,協(xié)調(diào)學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),家庭育人網(wǎng)絡(luò),社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò)三網(wǎng)合理運(yùn)行。
⑵建設(shè)階段性和開放性網(wǎng)絡(luò),在實(shí)施中不斷拓展網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)吸納鮮活的校內(nèi)外德育源泉。
⑶建立各班優(yōu)秀家長輔導(dǎo)站,培養(yǎng)優(yōu)秀家長,建設(shè)優(yōu)秀育人家庭網(wǎng),宣傳
優(yōu)秀家長的教育方法及典型事跡,請優(yōu)秀家長到班開主題班會(huì)。
(4)建立校外育人基地,讓學(xué)生到更廣闊的天地里學(xué)
習(xí)、鍛煉,感受來自社會(huì)的積極教育因素,使他們從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們博大的胸懷和社會(huì)責(zé)任感使命感。
(5)創(chuàng)造性地開展三結(jié)合教育工作,不斷總結(jié)得失,把三結(jié)合教育這個(gè)開放性網(wǎng)絡(luò)不斷引向深入。
四、工作重點(diǎn)
1.“學(xué)?!彝ァ币惑w化教育
(一)做好上門家訪工作
家訪前要作好充分準(zhǔn)備,提高家訪的質(zhì)量。根據(jù)每次家訪不同的目的,可采用不同的家訪形式,如:報(bào)喜式、慰問式、教育探究式?
通過家訪,教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,進(jìn)一步了解學(xué)生個(gè)性特征及愛好,有針對性地對學(xué)生施加教育;通過家訪也使家長進(jìn)一步了解孩子在校情況,溝通教師與家長的心靈的橋梁,增進(jìn)感情,形成教育合力,提高教學(xué)效率。
(二)進(jìn)行多種形式的家校聯(lián)系
(1)、電話、書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性,學(xué)生有進(jìn)步向家長報(bào)喜,學(xué)生有問題要采用適當(dāng)?shù)姆绞较蚣议L反映,多溝通,少告狀。
(2)、建立家校聯(lián)系本,這是家長與教師每天聯(lián)系了解學(xué)生在校、在家情況的最方便、最及時(shí)的一種方法。每天班主任有針對性地選擇幾位學(xué)生,在他的家校聯(lián)系本上用簡短的話,寫上該生最近在校的情況,讓家長閱讀了解后簽名留言,及時(shí)地采取一致的教育方法。
(3)、每學(xué)期末填寫成績報(bào)告單,班主任對全班每位學(xué)生一學(xué)期的情況作全面的評價(jià),寫好談心式評語。
(三)建立“家長會(huì)”制度
家庭教育要獲得良好成效,家長的教育方法至關(guān)重要,而實(shí)際上,家長的素質(zhì)千差萬別,這就需要學(xué)校舉辦家長學(xué)校,召開家長會(huì)等形成對家長進(jìn)行指導(dǎo),使家長具有科學(xué)的教育方法,使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。家長會(huì)由各班定期召開,一般每學(xué)期1次。
2.以愛國主義、集體主義及我國優(yōu)良傳統(tǒng)為專題。學(xué)校通過教學(xué)途徑進(jìn)行;家庭依靠家長及親友的言傳身教;社會(huì)借助德育基地和廣播宣傳等媒體來影響。
3.以學(xué)生日常行為規(guī)范為突破口,以“三個(gè)一起抓”為工作方針,即“學(xué)生日常行為規(guī)范”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“家長教育行為規(guī)范”。
4.以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),宣傳全面發(fā)展的教育方針,要求教師正確認(rèn)識(shí)和處理“減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)”與“提高學(xué)生全面素質(zhì)”之間的關(guān)系。家長配合,幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,找出其閃光點(diǎn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出發(fā)展某一方面的技能。
5.把班級(jí)作為三結(jié)合教育的基本點(diǎn)和生長點(diǎn),深化班級(jí)的管理改革,開展形式多樣的“三結(jié)合”教育活動(dòng)。
6.注重德育基地和社區(qū)活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)用結(jié)合,提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。
⒎注意學(xué)生心理健康的研究。
五、工作內(nèi)容:
1、積極開展愛黨愛國愛軍愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。通過開展多種形式的活動(dòng),大力開展弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神教育和革命傳統(tǒng)教育。
2、加大法制、安全教育力度。加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育,培養(yǎng)青少年的法制觀念。通過知識(shí)競賽和學(xué)生喜聞樂見的形式,幫助中小學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念。教育學(xué)生如何提高自我保護(hù)能力,樹立良好的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離違法和犯罪;增強(qiáng)同學(xué)們“知法、懂法、守法”的意識(shí),提高了他們分辨是非的能力。
3、關(guān)注特殊群體子女的生活。工作中尤為關(guān)注留守少年兒童的教育狀況,在各項(xiàng)活動(dòng)中鼓勵(lì)和推薦他們參加,讓他們?nèi)谌氤鞘猩?融入集體生活。認(rèn)真做好了留守兒童摸底登記工作,建立了“留守兒童”檔案,為這些特殊少年送上的特別關(guān)愛,使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛,感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
全覆蓋與差異性
全區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生全部被納入?yún)⑴c主體,以“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)干部作風(fēng)教育、教師師德教育和學(xué)生品德教育,進(jìn)一步促進(jìn)干部廉潔履職、教師廉潔從教、學(xué)生廉潔修身的品行養(yǎng)成。但“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)是一項(xiàng)全新的工作,普陀區(qū)院采取循序漸進(jìn),先行先試的方法,通過選擇真如中學(xué)、梅隴中學(xué)、文達(dá)學(xué)校等為試點(diǎn)單位,在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開設(shè)示范教學(xué)實(shí)踐,注重教學(xué)課例的積累,不斷完善活動(dòng)的方式方法,形成有益的經(jīng)驗(yàn)做法并逐步推廣,努力實(shí)現(xiàn)廉潔教育與日常教學(xué)的有機(jī)結(jié)合和相互促進(jìn)。
“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過區(qū)教育局幼教學(xué)前科、中小學(xué)基教科、宣傳科、工會(huì)、人事科、職成教科等職能部門牽頭,針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)動(dòng)廣大教師、學(xué)生共同參與,完成了《普陀區(qū)“廉潔文化進(jìn)校園”教育課例集》和《普陀區(qū)小學(xué)生“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)繪本》的編印。同時(shí),初步完成了《普陀區(qū)廉潔教育讀本》的編寫。所有教材均以“普陀區(qū)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”冠名編印,基本形成了具有普陀特點(diǎn)的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)系列課例教案和讀本,并通過召開普陀區(qū)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)現(xiàn)場會(huì),相互交流經(jīng)驗(yàn),在全區(qū)教育系統(tǒng)推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),切實(shí)將該項(xiàng)活動(dòng)不斷加以完善和深化,突出普陀特色。
在實(shí)現(xiàn)參與主體全覆蓋的同時(shí),將幼兒園、小學(xué)、初中、高中階段在校學(xué)生,作為活動(dòng)的重點(diǎn)參與主體,并明確各年齡段在校學(xué)生的廉潔教育內(nèi)容。幼兒園、小學(xué)著眼于“自尊、誠實(shí)、節(jié)約、遵紀(jì)”教育,初中著眼于“自律、誠信、節(jié)儉、知法”教育,高中著眼于“自立、正直、勤儉、守法”教育。此外,特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、業(yè)余大學(xué)、教育學(xué)院、社區(qū)學(xué)校及其他教育單位,要求根據(jù)各自學(xué)時(shí)安排與教學(xué)特點(diǎn),開展符合實(shí)際的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性的任務(wù),“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)明確各年齡段教學(xué)目標(biāo)和特色,并注重與課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化有機(jī)融合,突出弘揚(yáng)傳統(tǒng)廉潔文化。如對幼兒園小朋友,主要教會(huì)他們做人做事的基本道理,培養(yǎng)集體意識(shí),從身邊小事做起,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣;對小學(xué)生,則注重引導(dǎo)逐步認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)社會(huì),遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)和基本的社會(huì)規(guī)范。同時(shí),用“小手牽大手”的教育方法,通過孩子們的良好行為習(xí)慣影響父母和周圍的大人。對初中、高中學(xué)生,采取符合其年齡特點(diǎn)的教育方式和內(nèi)容,著重進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,通過開展法制教育、社會(huì)公德教育、基本道德規(guī)范教育和正反典型案例教育,積極引導(dǎo)他們了解我國基本的廉政法律法規(guī),了解社會(huì)主義民主與法制的內(nèi)容,樹立國家意識(shí)、法制意識(shí)、誠信意識(shí)、公民道德意識(shí),提高自我約束和自我保護(hù)能力,養(yǎng)成艱苦樸素的生活觀念,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),以及正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系,培育良好的品質(zhì)。
“雙組長負(fù)責(zé)制”
在高檢提出“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)”的“五進(jìn)”工作要求及市院作出開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)部署后,普陀區(qū)院結(jié)合實(shí)際,制定了《關(guān)于推進(jìn)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)”專題預(yù)防職務(wù)犯罪活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則》,并強(qiáng)調(diào)以“早思考、早謀劃、早安排、早推進(jìn)”為工作要求,由分管檢察長牽頭,召集預(yù)防部門干警就如何開展活動(dòng)進(jìn)行集體討論、群策群力,拿出初步設(shè)想。在就檢察機(jī)關(guān)推進(jìn)開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的意義和部署,向區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委做了通報(bào)后,迅速得到了他們的積極響應(yīng)與支持。為了有效開展此次活動(dòng),區(qū)教育局積極提供了全區(qū)教育系統(tǒng)的基本情況,團(tuán)區(qū)委也就本區(qū)青少年工作主要情況做了全面介紹,在此基礎(chǔ)上,三方圍繞活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)、措施等進(jìn)行了多次討論、研究并達(dá)成基本共識(shí)。
根據(jù)前期調(diào)研和達(dá)成的共識(shí),區(qū)院與區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委共同做好本區(qū)開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案的起草工作,期間多次召開溝通會(huì)交換意見和建議,不斷修改完善實(shí)施方案,力求將“廉潔文化進(jìn)校園”工作做好做實(shí)。在三方的共同努力下,今年2月28日,普陀區(qū)院與區(qū)教育黨工委、團(tuán)區(qū)委會(huì)簽了普陀區(qū)《關(guān)于深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施意見》,正是各方的積極態(tài)度推動(dòng)了活動(dòng)的順利啟動(dòng)。
為保證“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的順利有效開展,他們成立了由區(qū)教育局黨工委書記和區(qū)院分管檢察長共同擔(dān)任組長,實(shí)行“雙組長負(fù)責(zé)制”的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。其中,區(qū)教育局黨工委副書記、紀(jì)工委書記和團(tuán)區(qū)委副書記擔(dān)任副組長,三個(gè)單位相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員,并設(shè)聯(lián)絡(luò)員?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署、分解任務(wù)、督促指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,同時(shí),建立了聯(lián)席會(huì)議制度,保證活動(dòng)有計(jì)劃、有部署、有重點(diǎn)、有措施地順利開展。會(huì)簽單位及時(shí)向全區(qū)教育系統(tǒng)各基層單位下發(fā)活動(dòng)實(shí)施意見,要求抓好貫徹落實(shí)。各學(xué)校通過校行政會(huì)議、教工例會(huì)等多種形式,及時(shí)做好文件精神的傳達(dá)和活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,另外,成立了相應(yīng)的工作小組,制定貫徹落實(shí)方案和工作計(jì)劃,并明確聯(lián)絡(luò)員。在此基礎(chǔ)上,三方會(huì)簽單位立足問題導(dǎo)向,深入基層開展針對性的專題調(diào)研、課題研究,整合區(qū)教育資源,有序推進(jìn)活動(dòng)的開展。
與學(xué)校原有工作結(jié)合
普陀區(qū)院將“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)貫穿于學(xué)校黨建、教學(xué)和管理工作的各個(gè)方面,做到“四個(gè)結(jié)合”,即與學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)教育和學(xué)生品德教育相結(jié)合,形成整體規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分層分類、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新形式、注重實(shí)效的工作格局,使之成為學(xué)校工作的重要組成部分,防止活動(dòng)開展與學(xué)校工作出現(xiàn)“兩張皮”的情況。
充分運(yùn)用學(xué)校內(nèi)的???、宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介,發(fā)揮主辦單位的各自資源優(yōu)勢,以貼近校園生活的形式廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡,營造積極向上的校園廉潔文化的氛圍。同時(shí),主動(dòng)加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,建立有效溝通機(jī)制,借助區(qū)有線臺(tái)、《新普陀報(bào)》、普陀門戶網(wǎng)站、教育系統(tǒng)宣傳平臺(tái),將“廉潔文化進(jìn)校園”的開展情況、活動(dòng)成效和經(jīng)驗(yàn)做法向社會(huì)宣傳展示,積極爭取各方的關(guān)心、幫助和支持。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師在廉潔文化宣傳教育中起著引領(lǐng)和示范的作用。為此,一方面充分利用學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、各類培訓(xùn)活動(dòng)等有效途徑,通過舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部廉政勤政教育報(bào)告會(huì)、觀看警示教育片等活動(dòng),將廉潔履職教育融入干部思想作風(fēng)建設(shè)中,不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí);另一方面,通過開展職業(yè)道德和黨風(fēng)黨紀(jì)教育、舉行廉潔從教專題研討會(huì)、報(bào)告會(huì)和樹立優(yōu)秀教師先進(jìn)典型等形式,將廉潔教育貫穿于師德師風(fēng)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和廉潔自律意識(shí),引導(dǎo)廣大教師用自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和人格魅力,以“為人師表、言傳身教、率先垂范”的實(shí)際行動(dòng)影響和教育學(xué)生。
積極開展廉潔文化精品課建設(shè)。引導(dǎo)教師在備課中有意識(shí)地挖掘?qū)W科教材中豐富的廉潔文化資源,在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)“六個(gè)關(guān)注點(diǎn)”,即一是育人的藝術(shù)點(diǎn)――力求無縫銜接;二是育人的入手點(diǎn)――了解學(xué)生思想;三是育人的融合點(diǎn)――注重訓(xùn)練內(nèi)化;四是育人的催化點(diǎn)――激感效應(yīng);五是育人的默化點(diǎn)――堅(jiān)持為人師表;六是育人的實(shí)效點(diǎn)――強(qiáng)調(diào)知行結(jié)合。初步完成的廉潔教育讀本的編撰工作,這方面梅隴中學(xué)已經(jīng)給我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。下一步將與各基層學(xué)校、教育學(xué)院德研室共同合作,抓緊教育讀本的審查,為進(jìn)一步鞏固普陀區(qū)廉潔文化進(jìn)校園成果,扎實(shí)做好總結(jié)、推進(jìn)工作。
1.進(jìn)一步開展法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。一是各學(xué)校按照要求,開設(shè)了法制教育課,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí),并在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育。二是開展法制教育宣傳月活動(dòng),局機(jī)關(guān)和城區(qū)中小學(xué)校走上街頭開展法制宣傳教育活動(dòng),接受群眾咨詢,發(fā)放宣傳資料2000余份。三是各校邀請校外法制輔導(dǎo)員到校開展“送法進(jìn)校園”青少年法制專題講座,充分利用電子顯示屏、橫幅標(biāo)語、手機(jī)短信等載體對“依法治校”進(jìn)行廣泛宣傳,法制意識(shí)深入人心,全力構(gòu)建和諧校園。
2.進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。先后制發(fā)了《__市教育局關(guān)于在局機(jī)關(guān)集中開展學(xué)習(xí)法律法規(guī)活動(dòng)的通知》、《__市教育局機(jī)關(guān)干部職工學(xué)法制度》、《__市教育局關(guān)于推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見》、《__市教育局深入開展“法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案”》等一系列文件,與市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開展“法律進(jìn)校園”工作的通知》。加強(qiáng)學(xué)校管理,健全法紀(jì)制度,做到用制度管人,按制度辦事,把各項(xiàng)工作納入法治軌道。出臺(tái)的一系列制度發(fā)揮了導(dǎo)向作用,具備剛性。極大地增強(qiáng)了廣大干部的敬畏意識(shí)。
3.進(jìn)一步開展依法行政和依法治理工作。一是依法行政,提高法治化管理水平。二是繼續(xù)推進(jìn)行業(yè)依法治理,抓住影響教育發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為__教育發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。三是深入開展社會(huì)治安綜合治理。四是抓好創(chuàng)建工作,目前,我市成功創(chuàng)建達(dá)州市級(jí)依法管理示范校16所,省級(jí)依法管理示范校1所。
1.扎實(shí)開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程,集中解決形式主義、、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,凈化了黨員干部思想靈魂,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高新形勢下群眾工作的能力。全局上下大興學(xué)習(xí)之風(fēng),推動(dòng)群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”;規(guī)范內(nèi)部管理,塑造了風(fēng)清氣正的__教育形象;強(qiáng)化師德教育,教師從教行為進(jìn)一步規(guī)范,師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。深入基層虛心征求意見、把脈問診幫助學(xué)校發(fā)展;創(chuàng)新教育人事改革、有效實(shí)施群眾滿意工程,著力解決了人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織認(rèn)真收看《滑向深淵》、《象牙塔里的蛻變》、《蘇聯(lián)20年祭》等專題警示片,強(qiáng)化廉政警示教育,提高拒腐防變的能力;再次收看《焦裕祿》、《雷鋒》、《雨中的樹》等電影,學(xué)習(xí)先輩的精神和他們的價(jià)值取向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。相繼出臺(tái)《教育系統(tǒng)正風(fēng)肅紀(jì)校務(wù)七公開》、《機(jī)關(guān)干部職工正風(fēng)肅紀(jì)“六條禁令”》、《__市教師正風(fēng)肅紀(jì)“五嚴(yán)格五不準(zhǔn)”規(guī)定》、《校(園)長正風(fēng)肅紀(jì)“五個(gè)一律不準(zhǔn)、五要五帶頭”》、《2014年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》等一系列正風(fēng)肅紀(jì)規(guī)定,召開全市學(xué)校中層以上干部廉政教育專題講座報(bào)告會(huì),強(qiáng)化教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育。與各校校長簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,多角度、全方位規(guī)范學(xué)校行為,形成用制度管人、用制度管事的良好局面。特別是《機(jī)關(guān)干部職工正風(fēng)肅紀(jì)“六條禁令”》的出臺(tái),機(jī)關(guān)干部職工工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變效果明顯,得到市紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察簡報(bào)第9期刊登宣傳。
3.強(qiáng)化財(cái)務(wù)
管理和審計(jì)工作。貫徹落實(shí)《__市中小學(xué)財(cái)務(wù)管理辦法》和《財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)暫行規(guī)定》,制定《__市教育局機(jī)關(guān)工作人員差旅費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》、《__市中小學(xué)差旅費(fèi)管理辦法(試行)》。組織開展了關(guān)于貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和正風(fēng)肅紀(jì)情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格審批學(xué)校大額開支項(xiàng)目,嚴(yán)控教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費(fèi),今年1-10月,教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費(fèi)比去年同期下降45%。
4.認(rèn)真做好營養(yǎng)改善計(jì)劃工作。積極推進(jìn)供餐模式轉(zhuǎn)變進(jìn)程,積極探索米、面、油等大宗物資集中采購方式,督促嚴(yán)格落實(shí)營養(yǎng)餐管理責(zé)任,形成高效運(yùn)行的工作機(jī)制。2014年,我市預(yù)算下達(dá)中央膳食補(bǔ)助專項(xiàng)資金2322萬元,食堂工勤人員補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)64.4萬元。春季實(shí)施學(xué)校266所,受益學(xué)生40960人;秋季265所,受益學(xué)生40170人。采取“小伙房”和“奶+N”兩種供餐模式,春季小伙房供餐學(xué)校236所,奶+N供餐學(xué)校30所;秋季小伙房供餐學(xué)校259所,奶+N供餐學(xué)校6所。
5.切實(shí)做好資助工作。認(rèn)真落實(shí)國家政策,完善資助機(jī)制,做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助金、國家中職助學(xué)金發(fā)放和學(xué)費(fèi)減免。全年為8711名義務(wù)教育階段貧困寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助金987.8875萬元;春季為3604名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金270.3萬元、秋季為3582名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金268.65萬元;為3000名普通高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)180萬元;為1017名中職學(xué)生提供助學(xué)金72萬元,為131名中職學(xué)生減免學(xué)費(fèi)1314萬元。我市貧困大學(xué)生全年合計(jì)接受社會(huì)捐資助學(xué)款180萬元,貧困家庭中小學(xué)生受助22.86萬元,為996名貧困大學(xué)生辦理助學(xué)貸款692.08萬元。發(fā)放2013年度省屬高校畢業(yè)生赴基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)資金140.135萬元。
6.認(rèn)真做好直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作。制定群教工作方案,建立和完善群教工作幫扶臺(tái)賬和信息卡,圓滿完成群教活動(dòng)各階段的工作任務(wù),多次深入太平鎮(zhèn)水窩子村、洪嶺寺村和太平鎮(zhèn)秦川社區(qū)開展結(jié)對幫扶活動(dòng),深入曾家鄉(xiāng)龍泉村、花紅灣村開展直接聯(lián)系服務(wù)群眾前期調(diào)查摸底工作。共計(jì)走訪群眾88戶,162人次;召開座談會(huì)8場次,236人;發(fā)放問卷調(diào)查175份,收集群眾意見或建議13條。為洪嶺寺村急需進(jìn)行的村道路恢復(fù)出謀劃策,為社區(qū)、村、教育系統(tǒng)的困難群眾、黨員、教師送去慰問金和大米、油、過冬衣物等慰問品,價(jià)值2萬余元;為支持秦川社區(qū)建設(shè)投入資金1萬元,為改善水窩子村幼兒園的辦學(xué)條件和群眾的行路難投入資金3萬元,彩電1臺(tái)。同時(shí)購買0.5萬余元的化肥為水窩子群眾解決生產(chǎn)上的困難。
1.科學(xué)制定全市中小學(xué)布局遠(yuǎn)景規(guī)劃,加強(qiáng)中小學(xué)布局調(diào)整。合理配置教育資源,全力抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè):__中學(xué)白沙校區(qū)建設(shè)舊房拆除工程已經(jīng)啟動(dòng);__三中教學(xué)樓及__職中學(xué)生食堂和宿舍工程主體施工已完成;太平一小分校教學(xué)樓建設(shè)已完成招標(biāo)工作,即將開工建設(shè)。2014年,全市中小學(xué)實(shí)施的校舍建設(shè)項(xiàng)目120個(gè),建設(shè)規(guī)模122702平方米,總投資16290萬元,比年初計(jì)劃增加實(shí)施項(xiàng)目52個(gè)。目前,已竣工項(xiàng)目60個(gè),處于裝飾裝修階段的25個(gè),主體施工5個(gè),完成投資5835萬元,完成校舍建筑面積28013平方米。完成固定資產(chǎn)投資入庫8個(gè),總投資7300萬。
2.加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)。在充分考慮城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、學(xué)齡人口變化趨勢、寄宿學(xué)生實(shí)際需求以及學(xué)校布局調(diào)整等因素的基礎(chǔ)上,摸清全市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?,F(xiàn)狀和需求,科學(xué)編制《__市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件規(guī)劃》(2014-2018年),按照“?;尽⒍稻W(wǎng)底、一校一策、缺什么補(bǔ)什么”的原則,規(guī)劃建設(shè)教學(xué)及輔助用房、生活用房137253平方米,運(yùn)動(dòng)場146871平方米,宿舍設(shè)備6272套,課桌椅23277套,圖書272375冊,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器3389710套(臺(tái)、件),計(jì)算機(jī)3864臺(tái),規(guī)劃投資總額3.235億元。目前,已經(jīng)正式啟動(dòng)我市全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工程。
3.規(guī)范教育項(xiàng)目建設(shè)管理。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)改、住建、財(cái)政、國土等相關(guān)部門,加快教育項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)手續(xù)辦理進(jìn)度。做好學(xué)校比選限額以下建設(shè)項(xiàng)目競爭性談判指導(dǎo)和監(jiān)督工作,不定期深入各項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程建設(shè)和資金使用安全。全年累計(jì)深入施工現(xiàn)場檢查、指導(dǎo)、監(jiān)管項(xiàng)目建設(shè)200余人次,到學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃、選址、可研、竣工驗(yàn)收 300人次,組織學(xué)校、協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行施工圖一審、二審、初步設(shè)計(jì)方案審查12次,組織、協(xié)助、參加召開項(xiàng)目建設(shè)專題會(huì)、推進(jìn)會(huì)、培訓(xùn)會(huì)8次,完成檔案資料40余卷。積極探索甲供甲管材料管理方式,以降低工程成本、保證工程質(zhì)量。全年共啟動(dòng)甲供材料項(xiàng)目18個(gè),竣工9個(gè)。
4.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。按照“先建先試、邊建邊用”的原則,與中國移動(dòng)、中國
電信、中國聯(lián)通三家運(yùn)營公司談判并簽定合作協(xié)議,三家公司對我市78所中小學(xué)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程進(jìn)行全面建設(shè)和升級(jí)改造。目前,已有80%的學(xué)校接通光纖,并完成了校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造,即將啟動(dòng)教育局中心機(jī)房、教育資源平臺(tái)和公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。創(chuàng)新抓好“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目管理工作,對項(xiàng)目學(xué)校實(shí)行掛牌管理。
1.深入推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任具體化、規(guī)范化,創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點(diǎn)、創(chuàng)品牌,做到“事事有制度、件件有落實(shí)、人人有責(zé)任、樣樣有成效”,始終堅(jiān)持把學(xué)校班子建設(shè)、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理、校舍管理、環(huán)境管理等方方面面工作做優(yōu)、做細(xì)、做實(shí)。推薦評選了廟子小學(xué)、虹橋小學(xué)、__三中、舊院小學(xué)、白沙實(shí)小為本年度精細(xì)化管理示范學(xué)校,在全市各級(jí)各類學(xué)校中發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。
2.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合治理。重點(diǎn)開展環(huán)境綜合治理“進(jìn)課堂”活動(dòng)、深化學(xué)校廁所專項(xiàng)整治行動(dòng),積極打造“四性、四化、四美”廁所。通過“環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”、“疾病防控宣講員”、“創(chuàng)衛(wèi)我參與,文明我行動(dòng)”小手牽大手勸導(dǎo)等系列公益活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),凈化美化育人環(huán)境。
3.進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制,強(qiáng)化青少年精神文明建設(shè)和中小學(xué)生思想道德教育。全市中小學(xué)生近7萬人參加了“美德少年”評選活動(dòng),共評選出美德少年105名,“十佳美德少年”10名,推薦達(dá)州市美德少年10名。表彰省級(jí)三好學(xué)生3名,優(yōu)秀學(xué)生干部2名和先進(jìn)班集體1個(gè);達(dá)州市級(jí)三好學(xué)生61名,優(yōu)秀學(xué)生干部51名和先進(jìn)班集體5個(gè);__市級(jí)三好學(xué)生133名,優(yōu)秀學(xué)生干部74名和先進(jìn)班集體41個(gè)。
4.鮮明“質(zhì)量第一導(dǎo)向”,努力提升辦學(xué)水平。幼兒入園率達(dá)到77.59%。,完成率100%;義務(wù)教育階段鞏固率達(dá)到99.03%,完成率100%;特殊教育殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到87.6%,完成率100%;解決進(jìn)城農(nóng)民工子女1171人入學(xué),完成率100%。全力推進(jìn)高中新課程改革,全市中考A+1等級(jí)的學(xué)生248名,A+1至A3等級(jí)的學(xué)生共計(jì)1689名。高考本科上線1005人,其中一本上線99人,比去年增加了34人。
5.努力提高科技、體藝教育水平。積極組織師生參加第29四川省青少年科技創(chuàng)新大賽,我市10件作品參賽,獲省二等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),《自助淋浴》等10幅科技競賽作品獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我局獲得省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。__市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽評選出青少年科技創(chuàng)新成果共評選出一等獎(jiǎng)98 件,二等獎(jiǎng)187件,三等獎(jiǎng)214件,推選了99件優(yōu)秀作品參加達(dá)州市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽。我市學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)全面展開,__中學(xué)成功創(chuàng)建四川省陽光體育示范學(xué)校。__中學(xué)等9所學(xué)校參加達(dá)州市第15屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),105人次獲獎(jiǎng),15人次獲得第一名,特別是我市__中學(xué)學(xué)生阮芳蘭打破了高中組女子400米賽會(huì)記錄。達(dá)州市2014年中小學(xué)生籃球賽,我市學(xué)校成績斐然,__中學(xué)獲城市初中組第一名,農(nóng)村初中男子組前四名由我市廟坡學(xué)校、草壩中學(xué)、竹峪中學(xué)、河口中學(xué)攬獲,我局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織參加四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽,202名學(xué)生獲得等級(jí)獎(jiǎng);組織參加達(dá)州市教師美術(shù)書法攝影展,我市參展作品獲一等獎(jiǎng)16個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)12個(gè);組織參加達(dá)州市第三屆中小學(xué)(幼兒園)美術(shù)教師才藝大賽,我市教師獲一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),我局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6.加強(qiáng)學(xué)校安全管理。層層簽訂《安全責(zé)任書》,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施和安全監(jiān)管職責(zé),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期開展學(xué)校安全隱患排查。組織各校搞好安全教育日活動(dòng)和第四屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng),并上好“安全第一課”。在“5·12”汶川地震六周年之際,指導(dǎo)全市所有學(xué)校搞好了應(yīng)急大演練。組織全市學(xué)校安全副校長、安辦主任在市職中觀摩了地震疏散應(yīng)急演練和食品中毒應(yīng)急演練,并對副校長和安辦主任進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)?!端拇ㄈ請?bào)》、《華西都市報(bào)》、__電視臺(tái)均對本次演練進(jìn)行了報(bào)道。強(qiáng)化安全督查和加強(qiáng)安全防范和隱患整治。目前大多數(shù)學(xué)校配備了鋼叉、橡膠棒、狼牙棒、辣椒水、防割手套、盾牌、強(qiáng)光電筒等安保器械,市職中成功創(chuàng)建四川省“消防應(yīng)急教育示范學(xué)?!?。全年沒有出現(xiàn)一例重大安全責(zé)任事故,確保了平安、和諧、穩(wěn)定。
7.做好教育系統(tǒng)維穩(wěn)工作。暢通民意渠道,化解群眾訴求,健全維穩(wěn)工作機(jī)制,堅(jiān)決杜絕重大發(fā)生。加強(qiáng)內(nèi)部安全防范和管理,充分發(fā)揮部門職能,推動(dòng)管理創(chuàng)新。認(rèn)真抓好本系統(tǒng)平安建設(shè)工作,認(rèn)真開展大調(diào)解工作,調(diào)處率達(dá)到100%,成功率達(dá)到100%。認(rèn)真做好防邪轉(zhuǎn)教工作,全年教育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“三零”目標(biāo)。做好維穩(wěn),處理市長熱線、書記信箱、群眾來信120余封,辦結(jié)率100%,滿意率100%。
1.狠抓師德師風(fēng)建設(shè),樹教育良好形象。以“學(xué)”育師德,組織教職工學(xué)習(xí)《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,引導(dǎo)黨員干部正確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求和改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn);以“規(guī)”正師風(fēng),學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師違反
職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展教育法規(guī)和政策規(guī)定專題教育,依法治學(xué),依法治校;以“評”樹師表,評選表彰蔡宗瓊、朱芳等一大批群眾普遍認(rèn)可、社會(huì)滿意度高的優(yōu)秀教師,向全市教師集體發(fā)出倡議,堅(jiān)守十條“師德紅線”,爭做師德模范,通過優(yōu)秀教師正面引領(lǐng),凝聚正能量,樹立教育良好形象。
2.強(qiáng)化考核評價(jià)和問責(zé)激勵(lì)機(jī)制改革。實(shí)施“臺(tái)賬式”考核管理辦法,健全學(xué)校過程和結(jié)果考核為一體的考核機(jī)制,4月起全面實(shí)施學(xué)校臺(tái)賬管理,已下發(fā)4期臺(tái)賬管理通報(bào),在各校收到良好效果,確保政令暢通。全年編印《督導(dǎo)信息》12期,發(fā)出《督查通報(bào)》8期,詳實(shí)通報(bào)了開學(xué)工作督查、學(xué)校安全工作暗訪、抽查校長在崗狀態(tài)等情況。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。以校長能力建設(shè)為重點(diǎn),打造懂管理、善決策、高品質(zhì)、勤落實(shí)的校長隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),對部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了調(diào)整交流和充實(shí),建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度和校長約談制度,及時(shí)糾正工作中的問題和偏差。抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作,全年培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部61人次。選派了1名副局長參加局長教育信息化專題培訓(xùn),1名副局長參加北師大研修培訓(xùn),5名校長參加北師大研修培訓(xùn),17名校長參加國培計(jì)劃農(nóng)村中小學(xué)助力工程培訓(xùn), 11名校(園)長參加市級(jí)任職資格培訓(xùn),16名校長參加市級(jí)任職提高培訓(xùn), 21名中小學(xué)教導(dǎo)(副)主任參加中小學(xué)干部“影子培訓(xùn)”。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教師專業(yè)能力。組織優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”、上示范課、觀摩課活動(dòng),加強(qiáng)校際間交流與合作;在白沙鎮(zhèn)小組織召開“知識(shí)大講座、教材大解讀、技能大競賽”三大活動(dòng)現(xiàn)場會(huì),大力推廣活動(dòng)有效經(jīng)驗(yàn);在鷹背小學(xué)舉行的兩市三縣六鄉(xiāng)十二?!半p送雙贏”活動(dòng),探索跨縣連片教研經(jīng)驗(yàn),該活動(dòng)被《華西都市報(bào)》和《中國教師報(bào)》宣傳報(bào)道。強(qiáng)化教師培訓(xùn)基地功能與作用,加大教師培訓(xùn)力度,開展“國培計(jì)劃”培訓(xùn)778人次,達(dá)州市級(jí)培訓(xùn)726人次,本級(jí)培訓(xùn)4339人次,進(jìn)行新教師教材知識(shí)考試,有效提升了教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。規(guī)范了教師隊(duì)伍管理,制發(fā)《進(jìn)一步規(guī)范教職工曠工、請假和處分期間績效工資計(jì)發(fā)規(guī)定》、《規(guī)范教師隊(duì)伍流動(dòng)管理辦法》,依法認(rèn)定教師資格181人。
5.堅(jiān)持開放辦學(xué),加強(qiáng)教育宣傳工作。積極邀請家長參與學(xué)校的常規(guī)管理、安全管理、習(xí)慣養(yǎng)成教育管理,聽老師隨堂上課、看學(xué)校常規(guī)工作、話家校共同管理、議學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。加強(qiáng)多方交流,主動(dòng)地“走出去、請進(jìn)來”,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,解決了學(xué)校管理措施不優(yōu)、不實(shí)、不到位的問題。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,繼續(xù)發(fā)揮好“局長信箱”、QQ交流平臺(tái)的作用,辦好“教育論壇”,強(qiáng)化教育網(wǎng)站建設(shè)管理,做好教育熱點(diǎn)引導(dǎo)與輿論監(jiān)督。加大教育宣傳力度,宣傳教育事業(yè)發(fā)展新成就、教育工作新舉措、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營造尊師重教的良好文化氛圍。在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、當(dāng)代教育網(wǎng)、四川教育網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)、四川在線、四川日報(bào)網(wǎng)等網(wǎng)站刊發(fā)文章484篇,其中,在“中國·__”市級(jí)部門信息公開數(shù)量排名居全市第2位?!墩?wù)信息》采用7條,制發(fā)教育動(dòng)態(tài)24期。在報(bào)刊雜志上刊發(fā)信息166篇,同比增長177%。全年我局辦理黨代表建議、人大代表建議、政協(xié)提案共8件,其中主辦件4件(黨代表建議1件,人大代表建議2件,政協(xié)提案1件)。
一是由于教育項(xiàng)目數(shù)量較多,建設(shè)手續(xù)辦理繁雜,學(xué)校項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度緩慢。二是教育裝備投入不足,裝備水平相對滯后,學(xué)校技裝工作人員(實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員等)配備不足。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,結(jié)合“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)新開展“千名教師聯(lián)系萬名家長”活動(dòng)。
(二)進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè);開展法制教育,促進(jìn)依法治校、依法行政、依法監(jiān)督;增強(qiáng)教師敬畏意識(shí),做到敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏群眾、敬畏職責(zé)。
(三)堅(jiān)持開明開放辦學(xué),加強(qiáng)對外宣傳,多方交流,邀請家長參與學(xué)校管理監(jiān)督,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理。
(四)深化教育改革,激發(fā)教育管理活力。科學(xué)規(guī)劃、優(yōu)化布局,完成我市“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件工程”,對全市38所中小學(xué)進(jìn)行信息化建設(shè),建成我市教育信息化“三通兩平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)“班班通”全覆蓋。