防雷安全教育精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的防雷安全教育主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：防雷安全教育范文

市氣象局在這里舉行防雷科普材料捐贈(zèng)活動(dòng),今天。向全市中小學(xué)校發(fā)放防雷宣傳掛圖及光盤，此,代表全市教育系統(tǒng)的廣大師生向市氣象局及關(guān)心青少年學(xué)生成長(zhǎng)的有關(guān)部門和社會(huì)各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!

社會(huì)各界的大力支持下，市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)定》有關(guān)要求，中小學(xué)開設(shè)了系列安全教育專題講座，利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等多種形式廣泛宣傳防雷電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防震、防交通事故等有關(guān)知識(shí)，并配合有關(guān)部門在安全教育和安全宣傳方面做了大量有益的工作，取得了顯著的成效。近幾年來(lái),市委、市政府的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下。

夏季是雷電災(zāi)害的多發(fā)季節(jié)，雷電事故是嚴(yán)重的自然事故,大家知道。對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)安全危害極大。隨著我市教育現(xiàn)代化的迅速發(fā)展，教育信息化建設(shè)步伐加快，電器設(shè)備不斷增加，雷擊隱患也隨之增加。今年月份縣小學(xué)遭雷擊事件為我敲響了警鐘。學(xué)校是人群較為密集的地方，防雷安全尤為重要，一定積極配合氣象部門做好防雷安全工作，把防雷安全知識(shí)教育作為學(xué)校夏季安全教育的重點(diǎn)，充分利用氣象部門贈(zèng)送給我宣傳材料加大普及力度，努力提高廣大中小學(xué)生避險(xiǎn)、自救、互救的能力，使防雷意識(shí)深入每一個(gè)學(xué)生心中，并努力向家庭、社會(huì)延伸。為此，市教育局要求全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類中小學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)在校中小學(xué)生中開展防雷科普宣傳教育工作重要意義的認(rèn)識(shí)，并著重做好以下幾方面工作：

廣泛深入地開展防雷科普宣傳教育工作。各旗縣區(qū)教育局、各中小學(xué)校要高度重視防雷安全工作，1要加大宣傳力度。本著“安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”原則，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，把防雷科普宣傳列入學(xué)校安全工作計(jì)劃中，充分利用廣播、墻報(bào)、宣傳欄等大力宣傳防雷的意義及雷電的危害。

讓學(xué)生了解雷電基本知識(shí)，2要通過(guò)專題教育和實(shí)地演習(xí)等形式。知道在室內(nèi)外如何防雷，懂得雷擊燒傷如何急救，掌握一些基本的自我保護(hù)的方法。

課堂教學(xué)主渠道“作用，3要充分發(fā)揮”學(xué)校教育主陣地。制定切實(shí)可行的年度教學(xué)計(jì)劃和具體工作安排，保證防雷教育做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

第2篇：防雷安全教育范文

1在學(xué)習(xí)基本概念規(guī)律的過(guò)程中進(jìn)行安全教育

概念、規(guī)律是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)，其中潛藏著很多進(jìn)行安全教育的因素，如在學(xué)習(xí)《摩擦力大小與什么因素有關(guān)》時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生分析爬山時(shí)適宜穿什么樣的鞋，為什么?冬季路面結(jié)冰時(shí)，在冰上灑些渣土，這樣做的目的是什么?為什么不能在公路上打場(chǎng)曬糧?又如在學(xué)習(xí)《壓強(qiáng)》時(shí)，讓學(xué)生討論，若在冰面上滑冰時(shí)，突然聽到“咔嚓”一聲，應(yīng)怎么做?不小心，陷入了泥塘中，為什么越動(dòng)陷的越深，該怎么辦?再如學(xué)習(xí)了《浮力》后，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人體密度大于水的密度，人在水里是要下沉的，千萬(wàn)不要去沒有任何保護(hù)措施的地方游泳，不會(huì)游泳要使用救生圈，這樣，學(xué)生既掌握了基本的概念規(guī)律，同時(shí)激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了安全意識(shí)。

2在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行安全教育

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)物理的重要手段，也是進(jìn)行安全教育的重要渠道，如在進(jìn)行《探究水的沸騰》實(shí)驗(yàn)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生討論實(shí)驗(yàn)需注意的問題，如實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要注意避免被開水燙傷；要正確使用酒精燈，防止酒精著火；避免燒壞等玻璃儀器損壞劃破皮膚等等，在教師的引導(dǎo)下，又給出了若萬(wàn)一出現(xiàn)上述情況應(yīng)如何處理，又如在《組裝簡(jiǎn)單的家庭電路》時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析討論認(rèn)識(shí)到，閘刀開關(guān)為什么不能倒裝；用電器的開關(guān)為何要接火線；螺絲口燈泡的螺旋套為什么接零線；大功率用電器的插座，為什么只在火線上接一根保險(xiǎn)絲等，這樣，學(xué)生既培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ彩艿搅撕芎玫陌踩逃?/p>

3在習(xí)題中進(jìn)行安全教育

習(xí)題可以幫助學(xué)生鞏固、加深和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題與解決問題的能力，在處理習(xí)題的過(guò)程中，同樣可以培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，如在學(xué)完《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》時(shí)，讓學(xué)生分析：“鐵路部門在站臺(tái)的兩邊畫有警戒黃線，當(dāng)有列車通過(guò)時(shí)，嚴(yán)禁行人在鐵道邊黃線內(nèi)行走或停留，這樣做目的是什么?”學(xué)生通過(guò)討論知道了快速行駛的列車周圍空氣流速增大，因而周圍氣壓減小，行人靠近時(shí)，在大氣壓的作用下容易被卷入火車輪下，又如在學(xué)習(xí)了《慣性》后出示題目：“許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關(guān)的，為了減少此類事故的再發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施，就你所知，請(qǐng)寫出任意兩條，”再如學(xué)了《透鏡》后討論這樣一題：“小紅在森林公園游玩時(shí)，看到一個(gè)丟棄的透明礦泉水瓶，她想到，如果下雨使得瓶中進(jìn)了水，就可能會(huì)成為森林火災(zāi)的元兇，于是她撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾筒，這其中引起火災(zāi)的主要原因是什么?”學(xué)生通過(guò)討論交流，掌握了知識(shí)，培養(yǎng)了能力，增強(qiáng)了安全意識(shí)。

第3篇：防雷安全教育范文

雷電災(zāi)害被聯(lián)合國(guó)列為最嚴(yán)重的十種自然災(zāi)害之一。地處亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的懷化，因其特殊的地形和地理特征，雷電災(zāi)害更多，雷擊造成的人畜傷亡事件每年都有、且有逐年增多之勢(shì)，并造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。

1 要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校防雷安全工作的重要性

學(xué)校是教書育人、學(xué)生聚集的地方，防雷安全尤其重要。 近幾年來(lái)，隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，學(xué)校新建建筑物不斷增多，電化教育、遠(yuǎn)程教育等信息技術(shù)應(yīng)用日益普及，雷電隱患也隨之增加。2007 年 5 月23 日，重慶市開縣興業(yè)小學(xué)遭受雷擊，造成 7 名學(xué)生死亡、39 人受傷的重大雷擊事故，進(jìn)一步敲響了對(duì)學(xué)校防雷安全的警鐘。據(jù)了解，懷化市近十年來(lái)，雷擊導(dǎo)致十幾人死亡，多人因雷擊受傷；雷擊事故中損壞的有變壓器、家電、通訊設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，造成部分地區(qū)停電、信息網(wǎng)絡(luò)癱瘓、通信中斷等事故。例如：2004年9月20日，懷化市芷江縣麻纓塘鄉(xiāng)發(fā)生一起嚴(yán)重的雷擊致人傷亡事件，共造成5死2傷。

最近幾年，懷化市防雷中心通過(guò)對(duì)我市部分中小學(xué)的校舍、校址的防雷檢測(cè)發(fā)現(xiàn)， 應(yīng)裝而未裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不完善的學(xué)校占有相當(dāng)比例，很多學(xué)校，特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校，新建、改建、擴(kuò)建的教室和宿舍樓未經(jīng)過(guò)防雷裝置驗(yàn)收就投入使用，而已經(jīng)安裝的防雷裝置中設(shè)計(jì)不完善或經(jīng)檢測(cè)不合格的約占50%。此外，一些學(xué)校防雷裝置設(shè)計(jì)、施工還停留在傳統(tǒng)的防直擊雷措施上，而忽視了危害越來(lái)越大的感應(yīng)雷、雷電波入侵的防護(hù)，學(xué)校的防感應(yīng)雷、防雷電波侵入措施幾乎為空白。比如，配電箱沒有屏蔽接地、架空電源進(jìn)線、弱電進(jìn)線無(wú)防護(hù)措施等等。氣象資料分析表明，入春以后，隨著強(qiáng)對(duì)流天氣的增多，我市雷電將頻繁出現(xiàn)，如果防范不力，將有可能造成學(xué)校人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此3月至 9月成為雷電災(zāi)害的高發(fā)期，雷擊事故最多。此外，在雷擊事故調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人們防雷意識(shí)淡薄，大眾自我防范雷擊意識(shí)不強(qiáng)，缺乏基本的防雷知識(shí)。因此各學(xué)校要充分改進(jìn)和采取有效的防雷措施，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，確保全市學(xué)校防雷安全管理工作取得實(shí)效。

2 做好學(xué)校防雷安全的工作的措施

2.1 要廣泛宣傳學(xué)校防雷安全工作

學(xué)校要積極配合氣象部門開展防雷安全進(jìn)學(xué)校的宣傳活動(dòng)，利用板報(bào)、廣播、宣傳畫、講座、上安全課、電化教學(xué)等多種形式，對(duì)師生、員工進(jìn)行防雷科普知識(shí)的宣傳，讓防雷安全教育進(jìn)入安全教育課程，不斷提高師生避險(xiǎn)、自救、互救的能力和依法防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷的意識(shí)。提高對(duì)校園防雷安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，要站在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全極端負(fù)責(zé)的高度，充分認(rèn)識(shí)防雷安全工作的重要性和當(dāng)前雷電災(zāi)害多發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，在各自職責(zé)范圍內(nèi)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合，采取切實(shí)有力的措施，共同做好防雷安全工作。各學(xué)校要高度重視防雷安全工作，本著″安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合″的原則，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，把防雷減災(zāi)作為安全管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入安全檢查范圍之內(nèi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。

2.2 切實(shí)履行學(xué)校防雷安全工作職責(zé)

根據(jù) 《中華人民共和國(guó)氣象法》、《防雷減災(zāi)管理辦法》 的規(guī)定， 教育部、中國(guó)氣象局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防雷減災(zāi)工作的通知》（氣發(fā)【2007】152 號(hào)）。氣象部門要依法加強(qiáng)對(duì)本縣內(nèi)學(xué)校新建、改建、擴(kuò)建建設(shè)工程防雷裝置的設(shè)計(jì)審核和竣工驗(yàn)收工作，進(jìn)一步檢查和落實(shí)防雷裝置定期檢測(cè)制度，建設(shè)、消防、安監(jiān)等部門要按照各自職責(zé)做好管理工作，切實(shí)從源頭把好學(xué)校防雷安全質(zhì)量關(guān)。并充分利用各種信息傳輸手段及時(shí)將雷電災(zāi)害預(yù)警信提供給有關(guān)教育部門和單位，為學(xué)校和廣大師生采取避險(xiǎn)措施提供支持和幫助。各級(jí)教育部門要督促學(xué)校將防雷安全工作納入學(xué)校安全工作范圍，履行好對(duì)學(xué)校的安全監(jiān)管職責(zé)，并配合氣象主管機(jī)構(gòu)檢查、落實(shí)各項(xiàng)防雷安全措施。

2.3 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防雷的技術(shù)規(guī)定

校園防雷不單是教室、寢室等建筑物，操場(chǎng)、禮堂、食堂等公眾聚集場(chǎng)所尤為重要。雷電防護(hù)簡(jiǎn)單可分為：直擊雷（側(cè)擊雷）和感應(yīng)雷、雷電波侵入和地電位反擊等四大類。學(xué)校防雷如果缺少這四類的某一部分，就造成校園防雷能力先天不足，必將留下永久性的雷擊隱患。根據(jù)《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50057-94-2000 版）、《建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范》（BG50343-2004）等相關(guān)技術(shù)要求，針對(duì)學(xué)校人員密集，戶外活動(dòng)多，信息系統(tǒng)相對(duì)集中的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校場(chǎng)地、建筑物防雷安全硬件設(shè)施應(yīng)當(dāng)做到以下基本要求：

2.3.1 外部防雷設(shè)施及要求

（1）校舍、宿舍、辦公樓、食堂、煙囪、衛(wèi)星接收天線等建（構(gòu)）筑物應(yīng)有避雷帶或避雷針，避雷針保護(hù)范圍應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，有效保護(hù)建（構(gòu)）筑物；避雷帶應(yīng)平整、順直、牢固，無(wú)倒?fàn)?、斷裂；明敷引下線應(yīng)牢固、平整，且遠(yuǎn)離出入口，在距地以上 1.8 米以下設(shè)立絕緣保護(hù)層。

（2）接地系統(tǒng)應(yīng)完備、接地阻值符合相關(guān)要求。

（3）孤立大型金屬物應(yīng)有可靠接地，接地阻值一般不宜大于 10歐姆。

（4）學(xué)校有線廣播、網(wǎng)線、電話線等金屬線路嚴(yán)禁纏繞避雷帶、避雷針。

2.3.2 內(nèi)部防雷設(shè)施及要求

（1）金屬樓梯扶手應(yīng)有可靠接地。

（2）學(xué)校總配電房、辦公、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、程控交換機(jī)房、電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、監(jiān)控機(jī)房應(yīng)有兩級(jí)以上電源浪涌保護(hù)器（電源避雷器）；室內(nèi)金屬構(gòu)件應(yīng)做等電位連接；防靜電地板實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)接地。

（3）教室具有電化教室終端的學(xué)校，教學(xué)樓樓層需具有兩級(jí)電源浪涌保護(hù)器。

（4）衛(wèi)星接收裝置室內(nèi)、外饋線端口、信息網(wǎng)絡(luò)外網(wǎng)接口處（金屬導(dǎo)線）、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)重要端口處應(yīng)有相應(yīng)信號(hào)浪涌保護(hù)器（信號(hào)避雷器）等應(yīng)有防雷電電磁脈沖措施。

2.4 要依法做好防雷設(shè)施的安全使用和維護(hù)與檢測(cè)

（1）學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建工程必須在依法取得防雷裝置設(shè)計(jì)核準(zhǔn)書后方可開工建設(shè)， 在取得防雷裝置竣工驗(yàn)收合格證書后方可投入使用。

（2）防雷裝置必須由持有相應(yīng)防雷工程專業(yè)資質(zhì)的單位設(shè)計(jì)、施工。

（3）防雷裝置實(shí)行每年一次的年檢制度，各學(xué)校必須定期接受防雷設(shè)施檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除防雷安全隱患，有效減少雷擊事故的發(fā)生。在按技術(shù)規(guī)范要求進(jìn)行檢測(cè)后，防雷設(shè)施檢測(cè)所必須提交《防雷裝置檢測(cè)報(bào)告書》，合格者發(fā)給防雷裝置合格證書，未安裝防雷裝置或不符合防雷規(guī)范要求的，必須按規(guī)范要求進(jìn)行整改。

（4）對(duì)于已投入使用的防雷裝置、必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的防雷專業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行年度定期檢測(cè)，對(duì)防雷設(shè)施不合格、安裝不規(guī)范的要及時(shí)請(qǐng)有關(guān)專業(yè)資質(zhì)的防雷公司進(jìn)行整改，必須經(jīng)過(guò)合法的防雷檢測(cè)部門檢測(cè)合格后方可使用，以確保防雷裝置發(fā)揮作用。

（5）學(xué)校要把防雷設(shè)施的檢查維護(hù)作為重要內(nèi)容，制定防雷設(shè)施檢查維護(hù)制度，安排具有防雷和電氣知識(shí)的人員負(fù)責(zé)日常檢查維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)防雷設(shè)施存在隱患時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。

第4篇：防雷安全教育范文

關(guān)鍵詞：學(xué)校防雷 現(xiàn)狀分析 預(yù)防措施

引言：惠州屬于亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候，雷電季節(jié)從4月開始一直到9月才結(jié)束，雷電高發(fā)區(qū)為5月至8月，每年平均有雷電日87天，每年因雷擊災(zāi)害造成的損失十分嚴(yán)重，近10年來(lái)，每年均有發(fā)生雷擊死傷事故。惠州市全市共有中小學(xué)1000多所，其中登記完善防雷設(shè)施的僅有400多所。相當(dāng)一部分學(xué)校的校舍沒有完善防雷設(shè)施，部分學(xué)校防雷設(shè)施檢查不合格，卻都因經(jīng)費(fèi)原因，一直沒有按規(guī)范要求對(duì)防雷設(shè)施實(shí)施整改。許多學(xué)校的防雷設(shè)施沒有按要求進(jìn)行年度檢測(cè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市中小學(xué)校防雷設(shè)施的年檢率僅有20%至30%，絕大部分學(xué)校都不會(huì)主動(dòng)要求對(duì)防雷設(shè)施裝置進(jìn)行年檢，尤其是鄉(xiāng)村一級(jí)的學(xué)校，存在較大的隱患， 2009年6月11日，龍門縣平陵中學(xué)教學(xué)樓、門衛(wèi)值班室、教師宿舍樓遭雷劈，導(dǎo)致教學(xué)樓四樓樓面被擊穿、教師宿舍樓大燈1盞被擊壞、門衛(wèi)值班室的控制器被擊壞，以及教學(xué)樓風(fēng)扇7臺(tái)，燈15個(gè)受損。雷擊原因：該中學(xué)教學(xué)樓、教師宿舍樓、門衛(wèi)值班室均沒有安裝防雷設(shè)施。因此，加強(qiáng)學(xué)校防雷工作，意義重大。

1 教學(xué)樓防雷設(shè)計(jì)

1.1 學(xué)校選址

學(xué)校選址應(yīng)避免雷擊氣象災(zāi)害：為了確保安全在建校選址中，應(yīng)該從哪些方面加以考慮，我們提出如下防雷建議?！耙讚衾讌^(qū)”最容易引起火災(zāi)和人員傷亡，所以應(yīng)該將房屋的位置選在“非易雷擊區(qū)”?！耙讚衾讌^(qū)”有以下主要特點(diǎn)：地形位置較高，突出于周圍地貌；鄰近潮濕和水草地區(qū)；處于上升氣流的迎風(fēng)面；地下有金屬礦藏的地區(qū)；從以往經(jīng)驗(yàn)了解經(jīng)常遭雷擊的地區(qū)等。房屋位置的選擇應(yīng)避開上述“易雷擊區(qū)”，另外房屋位置的選擇還要避開高壓輸電線路和移動(dòng)基站。

1.2 學(xué)校防雷的設(shè)計(jì)思路

一是裝有防雷裝置的建筑物，在防雷裝置與其它設(shè)施和建筑物內(nèi)人員無(wú)法隔離的情況下，應(yīng)采取等電位連接。

學(xué)校建筑物防直擊雷措施的接閃器，宜采用裝設(shè)在建筑物上的避雷網(wǎng)（帶）或避雷針或由這兩種混合組成的接閃器。避雷網(wǎng)（帶）應(yīng)沿屋角、屋背、屋檐和檐角等易受雷擊的部位敷設(shè)。學(xué)校建筑物宜利用鋼筋混凝土屋面板、梁、柱和基礎(chǔ)的鋼筋作為接閃器、引下線和接地裝置，其接地裝置宜與電氣設(shè)備等接地裝置共用，接地電阻不宜大于1Ω。防雷的接地裝置宜與埋地金屬管道相連。

二是突出屋面的物體其防雷保護(hù)應(yīng)符合下列要求[2]：1、金屬物體可不裝接閃器，但應(yīng)和屋面防雷裝置相連；2、在屋面接閃器保護(hù)范圍之外的非金屬物體應(yīng)裝接閃器，并和屋面防雷裝置相連。磚煙囪、鋼筋混凝土煙囪，宜在煙囪上裝設(shè)避雷針或避雷環(huán)保護(hù)。

三是防雷電波侵人的措施，應(yīng)符合下列要求：1、對(duì)電纜進(jìn)出線，應(yīng)在進(jìn)出端將電纜的金屬外皮、鋼管等與電氣設(shè)備接地相連。當(dāng)電纜轉(zhuǎn)換為架空線時(shí)，應(yīng)在轉(zhuǎn)換處裝設(shè)避雷器；避雷器、電纜金屬外皮和絕緣子鐵腳、金具等應(yīng)連在一起接地，其沖擊接地電阻不宜大于30Ω。2、對(duì)低壓架空進(jìn)出線，應(yīng)在進(jìn)出處裝設(shè)避雷器并與絕緣子鐵腳、金具連在一起接到電氣設(shè)備的接地裝置上。

1.3 學(xué)校舊建筑物改造

對(duì)舊校舍改造我們提出采取以下防雷措施：一是建筑物有防雷裝置，應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)不合規(guī)范要求的防雷裝置進(jìn)行整改；二是對(duì)旗桿、金屬欄桿、金屬門窗要求接地；三是電教設(shè)備電源至少設(shè)兩級(jí)浪涌保護(hù)器，信號(hào)線路設(shè)信號(hào)浪涌保護(hù)器[3]；四是對(duì)校園內(nèi)路燈也要求接地。

1.4 學(xué)校防雷裝置維護(hù)

1.4.1 學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)防雷減災(zāi)管理制度及應(yīng)急措施，指定專人負(fù)責(zé)防雷裝置，落實(shí)防雷設(shè)施的定期檢測(cè)，做好檢查和日常的維護(hù)工作。防雷裝置存在隱患時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。

1.4.2 投入使用后的防雷裝置實(shí)行定期檢測(cè)制度。學(xué)校內(nèi)防雷裝置檢測(cè)應(yīng)當(dāng)每年一次。已安裝防雷裝置的學(xué)校應(yīng)當(dāng)主動(dòng)申報(bào)年度檢測(cè)，檢測(cè)應(yīng)由取得氣象主管機(jī)構(gòu)頒發(fā)的防雷檢測(cè)資質(zhì)證的檢測(cè)單位進(jìn)行。

1.4.3 具有防雷檢測(cè)資質(zhì)的單位對(duì)防雷裝置檢測(cè)后，應(yīng)及時(shí)出具檢測(cè)報(bào)告，學(xué)校對(duì)檢測(cè)報(bào)告指出的不合格事項(xiàng)應(yīng)逐條整改，并將整改情況反饋給檢測(cè)單位以安排復(fù)檢。

1.4.4 是建立健全雷電災(zāi)害報(bào)告制度，在遭受雷電災(zāi)害后應(yīng)及時(shí)向教育行政主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

2 學(xué)校防雷安全教育

政府安全部門、教育部門、氣象部門要加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，通過(guò)發(fā)放《公共安全知識(shí)手冊(cè)》及電視、報(bào)紙、廣播、短信、電子顯示屏等多種手段，及時(shí)向?qū)W校雷擊等氣象災(zāi)害預(yù)警。

利用報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛普及防雷安全知識(shí)，每年應(yīng)通過(guò)地方主要報(bào)紙、電視等新聞媒體防雷減災(zāi)公告、防雷安全科普等，做好面向社會(huì)公眾宣傳工作。

切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)氣象災(zāi)害的防范意識(shí)教育。教育部門應(yīng)組織學(xué)校積極開展防雷安全教育，加大對(duì)中小學(xué)生防雷減災(zāi)知識(shí)的宣傳力度，廣泛宣傳警示，科學(xué)指導(dǎo)預(yù)防。

學(xué)校應(yīng)開設(shè)防雷減災(zāi)知識(shí)講座（如中央臺(tái)的開學(xué)第一課），廣泛宣傳防雷安全知識(shí)，不斷提 高師生的防雷安全意識(shí)。教育學(xué)生避免在下面易遭雷擊區(qū)域停留：一是水面和水陸交界地區(qū)以及特別潮濕的地帶，如河床、低洼地區(qū)和地下水位高的地方。二是土壤電阻率較小的地方，如有金屬礦床的地區(qū)、河岸、地下水出口處和金屬管線集中的交叉點(diǎn)等；三是土壤中電阻率不連續(xù)的地點(diǎn)，比如巖石和土壤的交界處、露出地面的巖層等；四是地勢(shì)較高和空曠處，如房頂、操場(chǎng)等；五是孤立、突出在空曠地帶的高聳物和金屬突出物，如大樹、旗桿、變壓器、廣播電視天線等；六是含有大量金屬構(gòu)件的建筑物，如鋼結(jié)構(gòu)體育館、風(fēng)雨操場(chǎng)等。

3 雷雨天氣防雷基本方法

3.1 雷電天氣發(fā)生時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離可能遭雷擊的物體和場(chǎng)所，迅速躲入有防雷裝置保護(hù)的建筑物內(nèi)。

3.2 如在室外無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木、電線桿、旗桿等高聳、孤立物體和墻根避雷接地裝置，不要在鐵欄桿、架空電線、變壓器附近停留，以防旁側(cè)閃絡(luò)、接觸電壓和跨步電壓。

3.3 頭頂電閃雷鳴時(shí)，如果找不到合適的避雷場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)找一塊地勢(shì)低的地方，盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可雙腿并攏蹲下，抱膝，身向前屈，千萬(wàn)不要躺在地上，如能披上塑料雨衣，防雷效果更好。

3.4 打雷時(shí)如在室外，切忌騎車、奔跑，師生不要集中在一起，或者牽著手靠在一起。

3.5 雷電天氣發(fā)生時(shí)，室內(nèi)門窗一定要關(guān)閉，以防球雷進(jìn)入室內(nèi)。不要靠近、接觸金屬門窗、管線等。最好不要使用電器設(shè)備，尤其不能使用太陽(yáng)能熱水器，應(yīng)拔去電器設(shè)備所有的外接電纜插頭。

參考資料：

第5篇：防雷安全教育范文

市氣象局辦公室：

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省黨委安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神，按照省、市氣象局和縣人民政府關(guān)于安全生產(chǎn)會(huì)議的部署，結(jié)合實(shí)際縣氣象局近期開展了安全生產(chǎn)自查工作，現(xiàn)將自查情況上報(bào)如下：

一、落實(shí)上級(jí)文件精神情況

2月27日，氣象局召開安全生產(chǎn)工作專題會(huì)議，通報(bào)****公司“2·23”重大事故情況，傳達(dá)省安全生產(chǎn)大檢查緊急電視電話會(huì)議和縣委政府安全生產(chǎn)大檢查會(huì)議精神；3月1日，局組織全體職工收聽收看全市氣象部門安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議； 會(huì)后，主要負(fù)責(zé)人要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)***局長(zhǎng)講話精神，嚴(yán)格按照中國(guó)氣象局、省、市氣象局和縣委政府要求在全國(guó)兩會(huì)期間實(shí)行每日“零報(bào)告”制度；3月19日組織全體干部職工學(xué)習(xí)《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》。

二、安全生產(chǎn)大檢工作開展情況安

成立某某縣氣象局安全生產(chǎn)大檢查專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂安全生產(chǎn)大檢查工作方案。分別與縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、縣教育體育局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)雷電防護(hù)安全工作的通知》（*安監(jiān)發(fā)〔2019〕**號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防雷安全工作的通知》（*教體聯(lián)發(fā)〔2019〕**號(hào)）文件。聯(lián)合國(guó)土局檢查轄區(qū)內(nèi)非煤礦山企業(yè)21家、與安全監(jiān)督管理局聯(lián)合檢查加油加氣站等易燃易爆場(chǎng)所12家、與教育局組成聯(lián)合檢查25所中小學(xué)幼兒園。  

3月19日***氣象局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)對(duì)人工影響天氣裝備、彈藥儲(chǔ)存和氣象業(yè)務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行、氣象預(yù)警信息、消防設(shè)施、新址在建辦公樓等重點(diǎn)部位開展安全檢查。

三、發(fā)現(xiàn)的問題

非煤礦山企業(yè)、加油加氣站等易燃易爆場(chǎng)所大部分未建立防雷安全主體責(zé)任體系，防雷裝置安全管理和運(yùn)行相關(guān)臺(tái)賬、檔案不健全；絕大部分學(xué)校存在防雷安全教育不夠深入、防雷安全日常管理措施及責(zé)任制落實(shí)不夠到位等情況；**境內(nèi)目前無(wú)登記備案的防雷檢測(cè)機(jī)構(gòu)。

安全生產(chǎn)管理制度有待進(jìn)一步完善，2019年人工影響天氣安全責(zé)任書還未簽訂，炮彈庫(kù)監(jiān)控?fù)p壞。

四、整改措施和下一步工作思路

對(duì)非煤礦山企業(yè)、加油加氣站等易燃易爆場(chǎng)所及各中小學(xué)，限期一個(gè)月內(nèi)建立健全防雷安全主體責(zé)任體系，完善防雷裝置安全管理和運(yùn)行相關(guān)臺(tái)賬、檔案，在2019年汛期之前委托有相應(yīng)資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)開展防雷裝置檢測(cè)。人工影響天氣炮彈庫(kù)監(jiān)控已聯(lián)系施工人員維修。

第6篇：防雷安全教育范文

一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，工作踏實(shí)。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任，總務(wù)處、政教處等成員任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等，并建立了安全檢查臺(tái)帳。建立健全了各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度及各種事故應(yīng)急處置預(yù)案。學(xué)校各部門和崗位都有明確的安全責(zé)任要求，并層層簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)事故追究制度。安全經(jīng)費(fèi)滿足需要，每年都按時(shí)投保校方責(zé)任險(xiǎn)。

二、安全設(shè)施建設(shè)完善有效，及時(shí)維護(hù)。

學(xué)校配備兩名專職保安，配備安保器械滿足需要，救援物資設(shè)備充足，按規(guī)定配備消防設(shè)施設(shè)備，應(yīng)急照明設(shè)置符合要求。種類用電設(shè)備與線路、開關(guān)相匹配，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間，在全校進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育，利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，組織全校師生觀看交通安全宣傳片等，各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通，安全的教育。

四、重視學(xué)校消防安全。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校后勤處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即督促后勤人員加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場(chǎng)所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場(chǎng)所都懸掛好消防安全標(biāo)志，起好警示作用，提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。

五、加強(qiáng)防盜工作。

學(xué)校十分重視防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在微機(jī)室等重要場(chǎng)所均安裝了防盜門和防盜窗。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時(shí)制，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校實(shí)行專職保安門衛(wèi)制度，平時(shí)能對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對(duì)工作。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。

六、學(xué)校是從事教育活動(dòng)的場(chǎng)所，學(xué)生的活動(dòng)安全也是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。

首先我們對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。學(xué)校每天都有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生，他們?cè)谡n間加強(qiáng)了巡視，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。其次學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、器械進(jìn)行進(jìn)行定期檢查，對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方和器械進(jìn)行了整改和維修。目前學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學(xué)校對(duì)開展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批，活動(dòng)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識(shí)，組織有序，管理到位，保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，不出安全事故。

七、存在問題

1、目前學(xué)校無(wú)攝像頭，未安裝一鍵報(bào)警等技防設(shè)施，學(xué)校已申請(qǐng)安裝視頻監(jiān)控，現(xiàn)正在安裝中。

2、防雷設(shè)施近兩年有關(guān)部門未來(lái)校檢測(cè)。

第7篇：防雷安全教育范文

防雷檢測(cè)工作個(gè)人總結(jié)一：

我于20xx年十一月進(jìn)入XX市XX防雷工程有限公司工作，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這短短的時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)與了解到了不少自己以前從未涉及的知識(shí)，也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我是于20xx年大學(xué)畢業(yè)的，剛畢業(yè)的時(shí)候，我也和所有的大學(xué)生一樣，迷失在找工作的潮流中，也曾四處碰壁過(guò)，所以我很珍惜我這次的工作機(jī)會(huì)，雖然我現(xiàn)在的工作與我所學(xué)的專業(yè)不相符但是這是一次提高與鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

剛來(lái)公司時(shí)我什么都不懂，聽著同事們?cè)谟懻撝ぷ鞯姆N種時(shí)我卻插不上嘴，而對(duì)于“防雷”這個(gè)名詞是很陌生的，甚至連他們說(shuō)些什么我也都莫名其妙，我也就只能在旁邊默默的聽著，我決心要改變這種現(xiàn)狀，我便在工作中積極融入到大家中去，在工作之余呢多看一些相關(guān)專業(yè)的書籍來(lái)豐富自己的知識(shí)，使個(gè)人能力逐步提高。只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)理論知識(shí)，才能在紛繁復(fù)雜的工作中成為行家理手。

由于剛來(lái)公司我還是一個(gè)新手，好多的問題我都必須向老同志請(qǐng)教，而同事們也會(huì)不厭其煩的向我解釋，并教我一些工作的方式與方法，來(lái)提高工作的質(zhì)量。雖然來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng)，但在各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作。而在我們工作中遇到難題或出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)耐心的給我們講解，避免我們?cè)谙乱淮蔚墓ぷ髦谐霈F(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。在我們小小的辦公室里，就像一個(gè)大家庭一樣，經(jīng)常充滿著大家的笑聲，我們就像兄弟姐妹般互幫互助，讓人沒有任何的拘束感。

現(xiàn)在我在公司主要負(fù)責(zé)資料的整理與一些其他的工作，雖看似簡(jiǎn)單但實(shí)際不容忽視雖然偶爾會(huì)覺得有一些枯燥，但我想這肯定的暫時(shí)的，會(huì)隨著我經(jīng)驗(yàn)的不斷增加與專業(yè)知識(shí)的豐富而深入到其他的工作中去。還記得有一次領(lǐng)導(dǎo)問我“看著其他的同事可以隨意外出跑業(yè)務(wù)，而我只能呆在辦公室，心里會(huì)不會(huì)有什么想法”，其實(shí)要說(shuō)沒想法是不現(xiàn)實(shí)的，我也想像其他同事一樣，可以出去接觸一些不同的人和物，也可以去工地看看去學(xué)學(xué)，但我知道自己經(jīng)驗(yàn)尚淺，連自己最基本的本職工作都沒有做好怎么能去要求其他的呢!而在工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程中我清醒的認(rèn)識(shí)到了自己不足，在以后的工作中我會(huì)盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)努力做到最好，就像我們的團(tuán)隊(duì)理念一樣“不做木桶最短的邊”。

俗話說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管辦公室是枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和工作技能，過(guò)去的成績(jī)和掌聲是否依舊會(huì)伴隨我們一路前進(jìn)，取決于我們是否具備強(qiáng)烈的責(zé)任感、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神，我相信，只要我們腳踏實(shí)地，拼搏進(jìn)取，必能創(chuàng)造效益，必能使公司在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的良好形勢(shì)下開拓出新的局面。

20xx年即將過(guò)去，20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，使工作更上一層樓，努力打開一個(gè)工作新局面，更好地完成工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短。成為一個(gè)合格的防雷工作人員。

防雷檢測(cè)工作個(gè)人總結(jié)二：

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下，我中心在本年度主要做到以下工作。

一、能認(rèn)真組織全體工作人員學(xué)習(xí)黨的十七大的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作，立足崗位，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)科室，做好反腐倡廉工作。

二、認(rèn)真組織全體工作人員堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鞏固和進(jìn)一步全面掌握有關(guān)防雷規(guī)范和技術(shù)規(guī)定，服務(wù)社會(huì)，用于提高社會(huì)效益和本單位的經(jīng)濟(jì)效益。

三、樹立為民服務(wù)思想、建設(shè)清廉、高效的工作作風(fēng)，踏實(shí)做好防雷工作。

1、在全市開展的防雷設(shè)施安全檢測(cè)中，業(yè)務(wù)上能熟練掌握相關(guān)防雷知識(shí)、技能和技術(shù)，工作上能吃苦耐勞，認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。最高按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，絕對(duì)不能存在超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并要求實(shí)事求是，不弄虛作假，對(duì)于困難企業(yè)，我們盡量減少收費(fèi)，但是檢測(cè)質(zhì)量不放松，牢固樹立人民服務(wù)、質(zhì)量第一的思想，檢測(cè)了400余家單位，到帳數(shù)為46萬(wàn)余元，為提高社會(huì)效益和單位的經(jīng)濟(jì)效益，減少雷電災(zāi)害作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、在防雷施工方面，因地制宜，嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。

3、認(rèn)真做好建(構(gòu))筑物防雷工程監(jiān)督驗(yàn)收工作，在這項(xiàng)工作中我們能積極主動(dòng)聯(lián)系，做好臺(tái)帳，宣傳法律、法規(guī)和政策文件精神，

首先從思想上強(qiáng)調(diào)服務(wù)理念，做好甲、乙雙方工作，無(wú)償提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高施工人員素質(zhì)，能按圖要求、監(jiān)督甲、乙雙方進(jìn)行防雷施工，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，始終把好質(zhì)量關(guān)，尤其是我市投資幾十億圓的大型企業(yè)恒神化纖有限公司戶外化工裝置的防雷工程的驗(yàn)收中能按照相關(guān)防雷規(guī)范，要求設(shè)計(jì)單位和施工單位對(duì)防雷設(shè)計(jì)和防雷施工進(jìn)行整改，反復(fù)多次，終于驗(yàn)收合格，為提高化工、建(構(gòu))筑物防雷工程質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、在以上工作中，要求中心全體人員清廉、勤政，嚴(yán)格持證上崗，嚴(yán)禁在工作中吃、拿、卡、要，獲得廣大用戶一致好評(píng)。

五、認(rèn)真做好安全工作。一是組織全體人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，持證上崗，強(qiáng)調(diào)工作質(zhì)量安全，不得偽造、涂改記錄，一定要取得第一手資料數(shù)據(jù)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量第一。二是強(qiáng)調(diào)工作過(guò)程中的安全，要嚴(yán)格按照工作流程，按規(guī)章制度操作，要求駕駛員不得酒后、疲勞、賭氣駕車，要求全體工作人員始終把安全工作和質(zhì)量第一這兩方面放在首位，然后再?gòu)?qiáng)調(diào)工作效益、速度，認(rèn)真做好夏季高溫期間的安全工作。

六、積極參與單位組織的各種學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、工作，保持中心辦公室的環(huán)境整潔，每天有專人打掃，堅(jiān)持燒水值班制度，室內(nèi)衛(wèi)生良好，儀表風(fēng)紀(jì)整齊，工作行為規(guī)范，工作井然有序。

七、在本年度工作中，存在著組織學(xué)習(xí)少等缺點(diǎn)，在來(lái)年的工作中加以克服。

防雷檢測(cè)工作個(gè)人總結(jié)三：

在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防雷工作指示精神，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好防雷安全的宣傳工作

我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

1、成立防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防雷安全教育工作。通過(guò)會(huì)議進(jìn)行防雷安全宣傳。學(xué)校堅(jiān)持召開防雷安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布置工作。對(duì)包括學(xué)校防雷安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

2、組織防雷安全知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)校組織專門的防雷知識(shí)講座，開辦專欄，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的防雷安全知識(shí)，增強(qiáng)了防雷安全意識(shí)。學(xué)校還對(duì)全體教職工和學(xué)生進(jìn)行防雷自救的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了防雷自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防雷安全意識(shí)和防雷雨實(shí)際能力，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校防雷教育工作。

3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的防雷安全檢查。對(duì)學(xué)校各重要部位設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

4、教師堅(jiān)持宣傳防雷知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

二、推進(jìn)防雷安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

1、確定重點(diǎn)部位，明確重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。

2、加大檢查力度。

三、制定防雷安全緊急預(yù)案

安全責(zé)任重于泰山，消防防雷安全無(wú)小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷自救救助演練，為了使學(xué)生隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生，學(xué)校組織防雷防安全演練。

四、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實(shí)

第8篇：防雷安全教育范文

小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望和未來(lái)。但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識(shí)也就稍弱，因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。本學(xué)期安全教育工作的重點(diǎn)主要在培養(yǎng)學(xué)生自我控制能力方面。

二、本學(xué)期教育內(nèi)容的安排:

本學(xué)期安全教育主要完成以下內(nèi)容：

1、開學(xué)初結(jié)合學(xué)生的各種不安全舉動(dòng)進(jìn)行相關(guān)教育，改掉學(xué)生不安全的行為習(xí)慣。 (文章轉(zhuǎn)自kt250.com)

2、消防安全教育：結(jié)合重大火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，向?qū)W生開展用火安全教育及火災(zāi)中的報(bào)警、逃生等知識(shí)。

3、傳染病的預(yù)防教育：教會(huì)學(xué)生識(shí)別一些常見的傳染病癥狀及傳播途徑，并教給學(xué)生一些常見的預(yù)防方法。

4、交通安全教育：教給學(xué)生一些交通安全常識(shí)及一些常見的交通安全標(biāo)志，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

5、用電安全教育：教給學(xué)生一些有關(guān)電的知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)在家中、校園內(nèi)安全使用一些常見的家用電器，同時(shí)教會(huì)學(xué)生最基本的防雷擊的知識(shí)。

6、防溺水教育：結(jié)合夏天有學(xué)生下河游泳的現(xiàn)象，教會(huì)學(xué)生一些常用的防溺水的常識(shí)，并讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些溺水自救的方法。

7、家庭生活中的安全教育：教給學(xué)生如何防止?fàn)C傷，如何預(yù)防上當(dāng)受騙以及如何預(yù)防煤氣中毒等常識(shí)。

8、預(yù)防食物中毒教育：教會(huì)學(xué)生選擇在保質(zhì)期內(nèi)的食品，在選擇中注意識(shí)別食品中的“qs”標(biāo)志及生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期等。同時(shí)教育學(xué)生，是零食對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育的影響和不隨意采食野生菌。

9、校園內(nèi)的安全教育：教會(huì)學(xué)生一些校園中常見的安全常識(shí)，如何應(yīng)對(duì)校園內(nèi)的安全事故和突發(fā)事件。

10、戶外活動(dòng)中的安全常識(shí)：教會(huì)學(xué)生一些戶外活動(dòng)中的安全常識(shí)，如：體育運(yùn)動(dòng)安全、戶外活動(dòng)安全、農(nóng)活中的安全等。

三、具體措施：

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性，并認(rèn)真煮好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這一主題，開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走，不隨意攀爬馬路邊的樹木及后坎，不隨意橫穿馬路。

3、進(jìn)行安全知識(shí)答題競(jìng)賽，增進(jìn)對(duì)安全知識(shí)的了解。

4、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，不在教室、過(guò)道追逐打鬧，有秩序的進(jìn)出教室。

5、不能帶刀或其他尖銳器物等危險(xiǎn)物品進(jìn)校，在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等，不在校園內(nèi)玩水、玩火等。指導(dǎo)學(xué)生掃除，監(jiān)督學(xué)生注意安全。

6、在日常教育活動(dòng)中，隨時(shí)針對(duì)一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲，課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免撞傷。

7.加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

8.通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。

第9篇：防雷安全教育范文

時(shí)間一晃而過(guò)，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計(jì)劃了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的校園安全教育計(jì)劃合集，希望對(duì)大家有所幫助。

校園安全教育計(jì)劃一

一、學(xué)生分析：

五年級(jí)的學(xué)生對(duì)于交通安全、校園安全已經(jīng)有了很強(qiáng)的安全意識(shí)，并且對(duì)待危害安全的事故有較為合理的防范措施，但是隨著學(xué)生接觸事物的增多，我們面臨越來(lái)越多的安全挑戰(zhàn)，仍需要通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生有關(guān)安全的意識(shí)。

二、教材分析：

五年級(jí)安全教育主要的內(nèi)容是：

1、怎樣保護(hù)自己

2、遠(yuǎn)離校園暴力

3、飲食與健康

4、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒

5、怎樣預(yù)防傳染性疾病

6、家庭防火

7、警惕電子游戲的'陷阱

8、健康上網(wǎng)

9、面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)等章節(jié)。

本冊(cè)教材圖文并茂，堅(jiān)持實(shí)踐性、實(shí)用性、指導(dǎo)性、自主性相結(jié)合的原則，緊密聯(lián)系學(xué)生身邊的安全事故案例，增強(qiáng)預(yù)警性。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、促進(jìn)小學(xué)生形成健康安全意識(shí)與自救自護(hù)素質(zhì)、能力，幫助他們健康、安全地成長(zhǎng)。

2、促進(jìn)小學(xué)生學(xué)會(huì)正確的解決生活中的安全問題，幫助他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系。

3、促進(jìn)小學(xué)生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習(xí)慣，幫助他們營(yíng)造學(xué)習(xí)、生活的公共安全環(huán)境。

四、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識(shí)

2、掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能3、養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

五、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，注重教學(xué)形式的多樣和內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

3、帶領(lǐng)學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的視頻和圖片，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防險(xiǎn)避險(xiǎn)能力。

4、開展相應(yīng)的活動(dòng)，如實(shí)戰(zhàn)演練、手抄報(bào)比賽等，使學(xué)生獲得相應(yīng)的安全知識(shí)。

六、教學(xué)進(jìn)度（表格式）

校園安全教育計(jì)劃二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識(shí)，使教育教學(xué)工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好教育安全工作，特別訂本計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)：

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象；

3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；

4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作；

二、采取措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì)，在各種場(chǎng)所，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險(xiǎn)物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí)，努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。

3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施

4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

三、思想教育方面。

1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；

2、出黑板報(bào)專題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴；

3、班與班之間開展安全知識(shí)競(jìng)賽；

四、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；

3、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全；

4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；

5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；

6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

五、其他工作方面。

1、每天放學(xué)，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作；

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育；

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療；

4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證日常正常使用；

5、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(zhǎng)放心。

6、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。

校園安全教育計(jì)劃三

一、指導(dǎo)思想：

我校的《安全常識(shí)教育》，是以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù)，針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，以安全知識(shí)為載體，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

二、安全教育工作重點(diǎn)：

1、加大安全教育宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然。

3、加強(qiáng)管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、安全教育具體措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，班級(jí)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由班長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)。

2、明確任務(wù)，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任制，全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人，時(shí)刻注意安全。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動(dòng)。

四、教學(xué)安排：

1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，保障行路安全

2、校園安全

3、家庭生活安全

4、戶外玩耍安全

5、認(rèn)識(shí)道路和車輛

6、防火滅火知識(shí)

7、地震防護(hù)常識(shí)

8、用電常識(shí)

總之，老師要時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生注意安全，讓學(xué)生把“安全”兩個(gè)字牢記在心。

校園安全教育計(jì)劃四

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)校“安全伴我行”活動(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二、目的要求

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能注意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”校園安全、交通安全、預(yù)防自然災(zāi)害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、消防安全的意義和內(nèi)容。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能注意安全。

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

四、教學(xué)內(nèi)容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分

突出的、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)對(duì)的管理。

2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

五、教學(xué)設(shè)想

1、通過(guò)看和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)。

2、圍繞“防震安全演習(xí)”出好安全黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防震意識(shí)。

3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

六、教學(xué)安排

教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

有話好好說(shuō)

安全乘車

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶

勞動(dòng)中注意安全

遠(yuǎn)離火災(zāi)保平安

遭到敲詐、勒索怎么辦

不要離家出走

煙酒我不沾

喝水的學(xué)問

謹(jǐn)放食物中毒

預(yù)防呼吸道傳染病

安全文明網(wǎng)上行

氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)

面對(duì)洪水如何自救

校園安全教育計(jì)劃五

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)校“安全伴我行”活動(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些常用的安全知識(shí)，自我進(jìn)行保護(hù)。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全

2.留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

四、學(xué)情分析、教材分析

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí)，健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：公路交通安全常識(shí)、用電常識(shí)、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育。

五、教學(xué)措施

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問題，通過(guò)開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。

六、教學(xué)進(jìn)度

第一周公路交通安全常識(shí)

第二周乘車安全

第三周上學(xué)路上的安全

第四周遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶

第五周勞動(dòng)中注意安全

第六周遇到壞人怎么辦

第七周不要離家出走安全

第八周用電常識(shí)安全

第九周預(yù)防地震安全教育安全

第十周防溺水安全教育安全

十一周火災(zāi)的預(yù)防

十二周小學(xué)生防火自救安全教育

十三周防雷電安全教育

十四周防食物中毒

十五周防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害