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讀書的名言警句精選(九篇)

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讀書的名言警句

第1篇:讀書的名言警句范文

1、書是益友。臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。

2、讀書以過目成誦為能,最是不濟事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來應(yīng)接不暇,如看場中美色,一眼即過,與我何益也。

3、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

4、書是良藥。劉向(我國漢代大學(xué)者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。書是逆境中的慰藉。

5、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

6、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力?!諣栣?/p>

7、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咽,終不知味也。

8、善讀者日攻,日掃。攻則直透重圍,掃則了無一物。

9、用心不雜,乃是入神要路。

10、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。

11、書是階梯。高爾基說:“書是人類進步的階梯?!?/p>

12、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?!喔?/p>

13、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧?/p>

14、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。

15、讀書破萬卷,下筆如有神。

16、書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。

17、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。

18、讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是長進。

19、讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣

20、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法,你們于潛心獨研外更要注意這一點,萬不要一事不管,一毫不動,專門只關(guān)門讀死書。

21、盡信書,則不如無書。

22、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

23、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。

24、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!獝勰?/p>

第2篇:讀書的名言警句范文

1、百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)

2、百學(xué)須先立志。(朱熹)

3、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

4、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫)

5、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)

6、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)

7、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

8、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)

9、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)

10、書富如入海,百貨皆有。(蘇軾)()

11、我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。(白羽)

12、我思故我在。

13、讀萬卷書,行萬里路。

14、人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書可以改變?nèi)?。(?/p>

15、黑發(fā)不知勤學(xué)早,自首方悔讀書遲。(顏真卿)

第3篇:讀書的名言警句范文

2、人們似乎每天在接受命運的安排,實際上人們每天在安排著自己的命運。

3、歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意?!恿肿?/p>

4、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——陸游

5、無論何時,只要可能,你都應(yīng)該”模仿“你自己,成為你自己?!溃┠獱柶?/p>

7、人生最困難的事情是認(rèn)識自己?!厝R斯

8、貧不足羞,可羞是貧而無志?!獏卫?/p>

9、世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底

10、大丈夫行事,論是非,不論利害;論順逆,不論成??;論萬世,不論一生?!鳎S宗羲

11、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小?!A_

12、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)?!诟駹?/p>

13、春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗?!D?/p>

14、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況

15、人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的?!溃┖嗬らT肯

16、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮

17、生活的理想,就是為了理想的生活。——

18、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活?!魢?/p>

19、理想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行?!妨⑵?/p>

20、活著的時候,疑慮牽掛著死;死的時候,又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子

21、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。——李清照

22、生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西?!罄?/p>

第4篇:讀書的名言警句范文

1、人天天都學(xué)到一點東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。

2、必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用來做最有益的事。

3、上去或者出去(UPOROUT)知識企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實際是在選擇落后,實際是在選擇離開。

4、更多名言警句請關(guān)注:熱愛學(xué)習(xí)的名言警句 孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的名言閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

5、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

6、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。

7、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。

8、更多名言警句請關(guān)注:熱愛學(xué)習(xí)的名言警句 孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的名言我愛書。我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

9、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

10、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。

11、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。

12、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

13、勤學(xué)如春起春苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石:不見其損,日有所虧。

14、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。

15、我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;()但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。

16、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。

17、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。

18、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

19、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。

20、學(xué)習(xí)有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時間一過,態(tài)度又回復(fù)原狀。

21、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

22、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

23、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。

24、更多名言警句請關(guān)注:熱愛學(xué)習(xí)的名言警句 孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的名言

25、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。 在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。

26、日日行,不怕千萬里;時時學(xué),不怕千萬卷。多練多乖,不練就呆。

27、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

28、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。

第5篇:讀書的名言警句范文

關(guān)鍵詞:閱讀;興趣;書香

“讀書百遍,其義自見”“讀書破萬卷,下筆如有神”,諸多名言為我們見證了讀書的優(yōu)勢。對于學(xué)生而言,課外閱讀善莫大焉,它可以讓學(xué)生開闊視野、增長智慧、提升素養(yǎng)、塑造人格。而課外閱讀教學(xué),無疑對教師提出了較高的要求,教師要有力、有效地引導(dǎo)學(xué)生正確面對豐富多彩的閱讀世界,博覽群書,豐富知識儲

備,提升綜合素質(zhì),使其身心得以健康成長,潛能得以充分發(fā)掘。

興趣是最好的老師,也是一種前進的動力。如果學(xué)生有了閱讀興趣,就能從內(nèi)心深處對課外閱讀產(chǎn)生需求。因此,教師在實際教學(xué)中,要充分激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,讓他們在閱讀中享受快樂,領(lǐng)略知識的浩瀚,受到心靈的觸動。如何激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,讓學(xué)生積極主動地遨游書海、采珠拾貝,應(yīng)該是教師探索的必修課。

一、借名言警句激發(fā)興趣

古今中外,關(guān)于讀書的名言警句數(shù)不勝數(shù),它們像撒落在文學(xué)百花園中的明珠,放射出奇光異彩,它們是激發(fā)閱讀興趣的助推器,是指導(dǎo)閱讀方法的導(dǎo)航燈。

一節(jié)口語交際課上,老師讓同學(xué)們交流自己所知道的名言警句,遺憾的是,能回答的同學(xué)微乎其微,所知極其匱乏。我以此為契機,布置他們課外搜集有關(guān)讀書的名言警句,讓學(xué)生認(rèn)識讀書的意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)海拾貝的興趣。當(dāng)再次交流時,可謂是妙語連珠,精彩紛呈:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”“讀萬卷書,行萬里路”……學(xué)生們還談到了自己的體會,有的同學(xué)說:“我從‘書是人類進步的階梯’這句話中明白了只要多讀書,就能品味到知識的甘甜,享受到其中的樂趣。”有的同學(xué)說:“臧克家說過,‘讀一本好書,就像交了一個益友’,我想在今后學(xué)習(xí)中,肯定會結(jié)識許多不說話的朋友,他們會提醒我正直做人?!薄?/p>

書海浩瀚,細(xì)讀品味,美不勝收。利用課外閱讀,選取美文,讓學(xué)生細(xì)細(xì)地讀、美美地品,讀出感情、品出味道,從中吮吸甘露、得到滋潤,進而產(chǎn)生“我要讀”的欲望。

二、借語言魅力激發(fā)興趣

如果教師的語言幽默風(fēng)趣,精美詞句常常脫口而出,無疑對學(xué)生起著潛移默化的影響。平時教學(xué),老師著意營造一種優(yōu)美的語言環(huán)境,形成一種濃郁的文化氛圍,學(xué)生慕而仿之,必然增強學(xué)生課外閱讀的內(nèi)驅(qū)力。小學(xué)生好勝心強,善于表現(xiàn)自我,在教學(xué)時,對學(xué)生提出的某些問題佯裝不知,故意設(shè)問,也會激起學(xué)生課外閱讀的興趣,如“神舟七號”飛天,需要過“三關(guān)”,是哪三關(guān)?學(xué)生有的運用平時的積累回答,有的查閱資料,給了我滿意的答復(fù),有的同學(xué)竟在日記中寫道:“看來,知識是浩如煙海的,老師也有不懂的,我要多看各類書報,和老師賽跑。”

三、借巧設(shè)懸念激發(fā)興趣

故事人人愛聽,一聽老師講故事,同學(xué)們個個精神抖擻,喜悅之情溢于言表,迫不及待地想一聽為快。隨著教師聲情并茂的語言,被渲染的故事情節(jié)把孩子們帶入一個或有趣、或驚險、或奇特、或令人感動、或懸念百出的情感世界里,當(dāng)孩子們沉醉于故事的情感交跌之中,期待大結(jié)局時,教師戛然收聲,無不動容地告之孩子:故事情節(jié)交錯復(fù)雜,欲知后事,請自讀原文。此時教師不失時機地向?qū)W生推薦相關(guān)讀物,你們想知道結(jié)果嗎?《三十六計故事》一書期待你的“蒞臨”。動人的故事情節(jié)激起學(xué)生濃厚的興趣,學(xué)生紛紛要求借閱,這樣讓學(xué)生既感受了故事情節(jié)所帶來的奇妙境界,還會受到課外讀物的誘惑,主動去閱讀,難道說巧用故事懸念誘發(fā)不起學(xué)生的閱讀興趣嗎?

四、借情感共鳴激發(fā)興趣

開展讀書競賽活動,也是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的有效手段。定期舉行“課外閱讀最佳興趣小組”“故事大王”等評比,為學(xué)生提供展示自我的舞臺,讓他們充分享受成功的喜悅。

借助活動,組織學(xué)生談閱讀后的收獲和體會,在互動中激起情感的共鳴,使之產(chǎn)生強烈的閱讀欲望。同時,有計劃、有目的地搜集名人讀書成才的故事,進行“實戰(zhàn)教育”,激起學(xué)生對名人的崇拜,對書的渴望,形成與書本交朋友的強烈意向,這樣學(xué)生會在課余時間主動地進行廣泛的閱讀嘗試。

總之,課外閱讀對于提高學(xué)生的各方面能力起著舉足輕重的作用,而對于提高學(xué)生課外閱讀的能力而言,興趣是基礎(chǔ)、是前提、是動力。教師只有在平時的教學(xué)中處處做有心人,才能激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,真正提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

愛讀書,會讀書,將成為學(xué)生開啟知識寶庫的一把金鑰匙,讓課外閱讀成為學(xué)生成長的伙伴吧!

參考文獻:

[1]李靜.小學(xué)語文閱讀教學(xué)思考淺探.中小學(xué)教育,2012(88).

[2]李國娣.為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航.讀與寫:教育教學(xué)刊,2007(7).

第6篇:讀書的名言警句范文

孔子是每個人都了解的,我們學(xué)過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的卻很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。

縱觀他的名言警句,在我所領(lǐng)略的警句中他的這句話讓我感悟極深——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。什么意思呢?意思就是說讀書不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書,就無所的。我認(rèn)為孔子的這句話說得非常的好,他正適合于我們,可以告誡我們讀書不能讀死,要善于去靈活應(yīng)用開動腦筋,在念讀的同時要反復(fù)地思考,思考作者為什么會這樣寫,它的好處在哪里,告訴我們一個什么道理,當(dāng)然只思考也不行,也要將自己的思考融入課本當(dāng)中反復(fù)的推敲之后就會有所得。議論文

我就有過親身體會以前我學(xué)習(xí)成績總是提高不上去,父母也給我報了許多補習(xí)班,但是終究沒有太大的效果,后來,在上課時學(xué)了《論語十則》后,就對這句話產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天晚上做完作業(yè)后就躺在床上仔細(xì)體會這句話的用意,子經(jīng)過幾天的推敲后就發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)成績提不高的原因,那就是沒有善于思考的習(xí)慣,后來在每次上好課后我總會在下課時思考關(guān)于上課時的一些問題,在補習(xí)班里就將沒有思考出來的問題問問老師,成就因此有了進步。我心中的孔子

如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當(dāng)我理解了其中的一句時,我只會認(rèn)為我只是看到了冰山的一角,自己只把自己當(dāng)成浩瀚的宇宙中一顆沒有光亮的小行星,自己要學(xué)的知識還多著呢。

第7篇:讀書的名言警句范文

書,是人類進步的階梯。從古至今,我們能聽到多少要我們讀書的名言、諺語,這讓我們知道,許多成才之人都是十分喜歡讀書的。

既然要讀書就要讀好書(而且什么書也要讀),許多家長都給自己的孩子們買這書那書,就是為了能讓他們成才,能讓他們更優(yōu)秀??墒?,有些同學(xué)就會和我一樣,喜歡看一些有趣的動漫書(漫畫),我的父母就會給我買一些《上下五千年》、《昆蟲記》、《愛的教育》等等,而我覺得它們很枯燥、乏味。然而,有一次,老師讓我們摘抄《昆蟲記》、《三國演義》、《紅樓夢》等里的好詞好句好段,我也逼不得已地翻開那些乏味的書。10分鐘、20分鐘…漸漸的,我便更細(xì)心的讀著,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容并不是自己想的那么枯燥。于是,我便愛上了讀書。

期末考試來臨了,身為語文課代表的我便更努力的去看語文書、作文書等輔導(dǎo)書。功夫不負(fù)有人呀,終于作文得了滿分,成績也提高了好多。難道不是讀書的功勞嗎?(還有努力)這讓我更加喜歡上了讀書!

親愛的小荷朋友們,我們是不是應(yīng)該要好讀書、多讀書、讀好書!

別忘了那些名言警句:讀書破萬卷,下筆如有神?。?!

第8篇:讀書的名言警句范文

一、不能死啃書本,要深度挖掘每一課文的德育因素

教師不能完全為了提高學(xué)生的應(yīng)試分?jǐn)?shù)而使出渾身解數(shù),要服務(wù)于學(xué)生的終生教育。語文課本內(nèi)近三分之一的課文都蘊含德育因素,尤其是富含社會主義核心價值觀教育素材,在這方面語文教師要在課堂上適當(dāng)進行德育拓展,把這些正能量與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活結(jié)合起來,采用鮮活的素材、活潑的形式來引導(dǎo)學(xué)生,一時間學(xué)生“雖不能至,然心向往之”,使之“入學(xué)生之耳,固學(xué)生之心,導(dǎo)學(xué)生之行”。觸動學(xué)生心靈的琴弦,開拓學(xué)生的思維空間,助其樹立正確的三觀,體驗到語文學(xué)習(xí)的快樂,達到既提高教育教學(xué)質(zhì)量,又汲取了人生成長的有益營養(yǎng)的教育目標(biāo)。

二、正人先正己,教師要時時處處做學(xué)生的道德榜樣

播撒陽光的人自己首先心中就要充滿陽光,“言傳”與“身教”是分不開的。教師的言談舉止都在學(xué)生的眼里,學(xué)生會從教師的身上選取進步成長的準(zhǔn)則,如果教師的說與行反差太大,學(xué)生是很難欣賞這位老師的,更不會盡信其教導(dǎo)。作為教師,必須嚴(yán)守師德規(guī)范,絕不參與教育“三亂”活動,讓每一堂課都綻放精彩,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極奉獻,把要求學(xué)生做到的自己先身體力行,無論是在學(xué)生前還是學(xué)生后都表里如一,這樣才能讓學(xué)生對這位教師萌發(fā)出熱愛、信任、尊敬和敬佩,從而激起學(xué)生踐行德育行動之心。

三、重視名言警句的教育價值

名言警句教學(xué)也是我們語文教學(xué)的組成部分,但名言警句教學(xué)不能僅停留在讀和誦的初級層面上,應(yīng)充分發(fā)揮名言警句之豐富語言、增長智慧、陶冶情操的功效,鼓勵學(xué)生熟讀成誦,并能應(yīng)用于作文創(chuàng)作、日常交際等范圍。語文教師可用名言警句導(dǎo)入新課、揭示教學(xué)主題、活躍課堂氣氛,只言片字蘊藏人生大道理,寥寥數(shù)語擁有不可估量的教育啟迪作用。多年來,我鼓勵學(xué)生搜集、學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)編、體驗名言警句,使之成為一種習(xí)慣。我們班級的墻上、學(xué)生的作業(yè)本中、學(xué)生的日常交流中時時處處都有名言警句的身影。名言警句教學(xué)使我的語文課堂變得愉快輕松,激發(fā)了學(xué)生參與的熱情,學(xué)習(xí)效果頗佳。

四、堅持開展德育題材演講活動

多年來,我一直堅持開展學(xué)生課前演講活動,此項活動的開展有利于鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生語言表達能力、觀察分析問題的能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。在學(xué)生演講活動中,教師是聽眾,學(xué)生是演員,全員參與,在短短的三五分鐘內(nèi),他們需將精心搜集、熟記于心的演講稿以脫稿演講的形式為全班同學(xué)進行展示。學(xué)生們傾注了大量的心血,在活動中談社會、話人生、評時事、論得失,極大地啟發(fā)了學(xué)生的心智,開闊了學(xué)生的視野,增加了學(xué)生的知識面。我時不時地規(guī)范學(xué)生演講的話題方向,其中有很大比例都指向富含德育的話題,如我曾與學(xué)生們開展過“社會主義核心價值觀”中弘揚的十二種話題的演講,也曾開展過以“我心中的道德榜樣”為話題的演講活動。每每演講結(jié)束,學(xué)生們報以熱烈的掌聲,對于演講學(xué)生來說是一種“一分耕耘一分收獲”的滿足,對于聆聽者來說是一種化解學(xué)習(xí)疲勞的“清新劑”,也是一種收獲人生哲理、知識經(jīng)驗的快樂過程。

五、組織學(xué)生積極參與課外德育課堂

第9篇:讀書的名言警句范文

一部好作品就如同一本好的生活教科書,蘊藏了寶貴的精神財富。今年,我為讀書制定了一份計劃:

一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……而我們要有選擇性的讀書,特別是名著,要多多閱讀。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。

四、不動筆墨不讀書。看書時要做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

五、讀書要選擇合適的時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。”我們可以將中午和晚上的時間用來讀書。雙休日的時候,也可以適當(dāng)?shù)目匆恍?,適時寫下讀書心得,長此以往,定受益匪淺。