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“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每當(dāng)唱起真心英雄這首歌，我的心會突然變得堅強起來。
那是三年級的時候，我看見我的表哥在廣場上騎單車，他的技術(shù)非常高超，可以不扶車把騎。正是因為它的技術(shù)太高超，所以我想學(xué)騎單車。我跟表哥商量好，他同意教我騎單車，我非常高興。我坐在單車上，表哥在后面推。大約過了一分鐘，表哥就松手了。一聲響聲傳來，我掉在地上了，可真疼呀。但我沒有放棄，繼續(xù)騎了起來。我坐在單車上，手柄車把，表哥繼續(xù)在后面推。慢慢地，我感覺后面的重力不見了，我往后一望，表哥松手了，但我好像不相信自己，我一感覺他松手，就立馬掉了下來。在大概摔了10次的時候，我放棄了，我認為自己不肯能學(xué)會。這是傳來一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這不是真心英雄嗎，對這就是真心英雄。聽到這首歌，我有鼓起了勇氣。重新開始學(xué)騎單車。沒想到，這一次我竟然成功了，我學(xué)會了騎單車。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”對啊，不經(jīng)歷磨難，怎么會豐收碩果累累的果實。
湖南長沙芙蓉區(qū)八一路小學(xué)學(xué)校六年級:小名
《單車》是一首寫父子之情的歌，黃偉文用淺淡的筆法寫出幼時與爸爸騎著單車游玩的場景。這是典型的中國式嚴父，縱使愛子女愛到極致，也不肯宣之于口，多半是嫌說出來太過肉麻。仔細品味，我們會發(fā)現(xiàn)歌曲中的父愛太過“吝嗇”，單車成了父子情感的唯一象征，也是孩子覺得唯一和爸爸親近的時刻。所以，《單車》帶給我們的除了孩子對爸爸的眷戀和難舍外，更多的應(yīng)該是反思，反思生活中親子之間是否缺少溝通和互動，如果父母給予的愛太過無形，孩子就很難感受得到。
單車
演唱：陳奕迅
不要不要假設(shè)我知道/一切一切也都是為我而做/為何這么偉大/如此感覺不到/不說一句的愛有多好/只有一次記得實在接觸到/騎著單車的我倆/懷緊貼背的擁抱/難離難舍想抱緊些/茫茫人生好像荒野/如孩兒能伏于爸爸的肩膊/誰要下車/難離難舍總有一些/常情如此不可推卸/任世間再冷酷/想起這單車/還有幸?？山?/p>
童年時的我們面孔單純，連靈魂都是稚嫩的。我們不用年月，而是用情懷計算年齡。當(dāng)經(jīng)歷過漸漸長大的迷茫，回首那些唏噓悵惘，你是否還能以幼童般單純的目光注視自己身邊的林林總總？一顆純潔的孩童之心遠遠美過一張光滑的面孔。
小王子
演唱：黃耀明
戴琉璃冠冕/襯毛毛披肩/到浮華市面兜一個圈/巡視半天/你流連商店或環(huán)游花園/總有奇逢兩段/花開兩邊/閑話兩端/幸福體驗從未破損/你年齡不變/我靈魂幼嫩/靠情懷判斷/不計年月/年月太短/以純情的臉與霓虹競艷/愿奇異恩典像碎片/天天發(fā)現(xiàn)幸福體驗/留下愛惜保存/午間小聚來做美點
《小團圓》是一首向文藝偶像張愛玲致敬的歌。在最糟糕的時候還能懂得笑、哭得出，懂得吃、舍得穿，這的確是張愛玲自顧自的姿態(tài)。其實，珍惜當(dāng)下未嘗不是一件好事，歡聚的時候就要認真地歡聚，留下快樂的吉光片羽供日后回味，這也許正是張氏的小團圓。
小團圓
演唱：王菀之
翻開你的小說/快樂時消失于那天/聰明何處才累積到使你學(xué)會望闊點/鏡破了/看著那閃亮而不是碎片/誰的書寫到盡處居然會如愿/自傳中千轉(zhuǎn)萬轉(zhuǎn)竟如初所算/在最壞時候懂得吃舍得穿/不會亂/一起約好過年/缺席人物多于往年/只能齊集仍在的臉/趕快地拍下照片/你要記住這歡聚
未必人人都能在舞臺上扮演公主和王子，包括你我在內(nèi)的大多數(shù)人都只是站在舞臺一角不受矚目的小矮人。一些人選擇不甘寂寞地突然放聲高歌，著最閃的衫，夸張地去演。當(dāng)陳奕迅在舞臺上唱得聲嘶力竭、青筋畢露、喉嚨連同毛孔都冒火時，也許我們才理解所謂浮夸之人綻放的那一霎間耀眼的光芒。
浮夸
在我還小的時候，總是收到一個人的信，每周一封，藏在桌洞固定的角落里。干干凈凈的紙箋，就好像他純凈溫暖的笑臉。信的第一句話千年不變——見字如面。他明明就坐在我前排的左邊的左邊，但這四個字，讓我有種跨越生死輪回萬水千山的慨然。
明星貼紙
那時候，我為了跟同學(xué)換一張趙雅芝的貼紙，給他寫了兩個禮拜的作業(yè)；為了湊錢買一張小虎隊的貼紙，省了三天的早飯……
現(xiàn)在幾乎沒有人玩貼紙了，我們無須再為某個人做個歌本，貼滿他的照片，抄滿他的歌詞，因為官網(wǎng)上可以隨時搜到他的一切，我們無須再花太多時間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打探他的最新消息，因為媒體會把他變得比你的鄰居更熟識。
圖書館的老時光
大學(xué)時自習(xí)。圖書館是占座位最搶手的地方。每天早上都有一群人，如800米開跑前那般，蓄勢待發(fā)地等候在圖書館門前，只待門一開，但像潮水般涌散開去，沖到自己喜歡的那個角落，坐下。
陽光下飛揚的塵埃，空氣里彌漫著故紙堆的所味，還有圖書館阿姨的藍色工作服和瓶底眼鏡，都是我想念的對象。我想念在一排排書架間穿梭走動時的敬畏肅穆，想念在千萬本書中偶遇好書的欣喜，想念在圖書的空隙中瞥見心儀的人時的悸動慌亂
千紙鶴
那時候，我暗戀他，而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌過生日，他想要送出很有意義的禮物，向我求助。我苦笑：那你折千紙鶴吧，女孩都喜歡這個。他說：可是我不會折。我教你呀。我氣定神閑，事實上卻是早已心慌意亂。
我鼓足生平最大的勇氣，撕了一張紙，在他面前層層疊疊地折了起來。等我折完，他尷尬地笑笑：還是不會。我故作灑脫地把千紙鶴丟給他：拿回去拆開研究研究吧。
后來，在我驚心動魄的等待中，他送了我同桌另外一樣禮物。幾個月后大掃除，我從他桌角的縫隙挖出了扭成麻花的千紙鶴，輕輕拆開，那上面有我匆忙中寫下的心意：我喜歡你。
原來，他從來都沒有拆開過。
17歲的單車
初中的時候，有個男孩子總是弄壞我的自行車，拔掉氣門芯，或者堵住鎖眼兒。然后得意洋洋地跨上他自己的坐騎，做揚長而去狀。騎出兩步遠，回頭看，看我在原地急得團團轉(zhuǎn)，那一刻，他眼里竟有種類似期盼的東西。直到很多年以后，看了那部叫做《情書》的電影，里面兩個藤井樹在夜幕里邊搖車燈邊對著英語卷子答案，我才明白當(dāng)初有關(guān)單車的種種惡作劇隱藏著一個靦腆少年的情懷。
只是那個男孩到現(xiàn)在都未曾明白，為什么他破壞了那么多次，我就未曾想過換個讓他找不到的地方停車，為什么在單車罷工后，我寧愿走回家也不要讓別人載。那是因為，我也有如他一般的期盼，偷偷的希望有那么一次，他在弄壞我的車子之后，對我說：上來吧，我載你回家！
紙條紙條你慢慢飛
直到現(xiàn)在我仍然記得，那種紙條大混戰(zhàn)的盛況。有時甚至可能只是"下課一起上廁所吧"這種小事，也會成為課堂上漫天飛舞的紙條中的一分字。作為中轉(zhuǎn)站的同學(xué)如果被老師盯的慌了神，有的也會不小心把給甲的紙條扔給了乙，于是就極可能出現(xiàn)"你真是個笨豬"和"謝謝夸獎"這種精彩對答。
暗戀
那個人16歲，有一張可愛的娃娃臉，打一手漂亮的好籃球。那一次籃球聯(lián)賽時，他在場上投至關(guān)重要的一個罰球，我在旁邊默默祈禱：老天呀，讓他投中吧，我愿意期中考試少考十分。
那個人成績不是很好，每次考試都要打小抄。那一次會考，就在他狼狽地發(fā)現(xiàn)，自己落在外套里的小抄沒有帶進考場時，一張寫滿答案的紙落在了他的桌腳邊。這是我平生第一次作弊。當(dāng)然這一切，他都不知道。
一
當(dāng)眼前那些所有恬燥、歡騰的人群漸漸睡去時，我突然從睡夢中驚醒。睜來眼睛，這時耳旁依舊回旋著火車刺耳鳴笛聲，如此高昂、霸氣、尖銳。
我突然想起，我已經(jīng)告別了另外一個城市，那里有我的家鄉(xiāng)，依山傍水的農(nóng)村小鎮(zhèn)。我知道，這樣的離開或許不帶任何意義，不會有臨走時父母的鈞鈞叮囑，也不會有站臺上依依惜別的目光，我只是離開了，這好像自己要走一段早就鋪墊好的路程一樣，但是我知道終有一天我還會踏上這片故土，回來。
二
登上的時候，熟悉的人仍然大都在線，猛然的想找個人說說話，卻在一句簡單的問候過候欲言卻止。有些時候，有些話注定要爛在心底。
我最害怕的事情莫過于回憶了。傷痛是會永遠蔓延在血液里，不生不息，曾經(jīng)的幸福也亦會讓人感傷現(xiàn)今的滄海桑田。
這一刻起，我需要的是寧靜，久違的絕對的寧靜。噓——-黑夜，臺燈，獨醒，這就夠了。
三
對二十，期待太多，思考太多，而現(xiàn)實仿佛自有它計劃已好卻又變化多端的步調(diào)，容不得有太多的念想。不是沒有驚喜的祝福也不是缺乏心悅的禮物更不是缺少朋友的陪伴，明明臉上一直綻放笑容，然當(dāng)熱鬧消退深夜來臨，一個人靜下來時卻深深感覺離開了根源的快樂是何其黯然……
預(yù)想著是任性最后一次叛逆最后一次，也就心安理得將責(zé)任拋諸腦后。我得承認自己從來不是個乖巧的孩子，我得固執(zhí)地遵循內(nèi)心的聲音：抗拒一成不變的生活，抗拒任何形式的被牽著鼻子走！
湛藍藍的天空環(huán)擁隨風(fēng)旋落的粉白花瓣，悠長的石道旁長滿郁蔥的青草，風(fēng)一樣的少年載著發(fā)絲般的少女輕飏飏駛向看不見的遠方。這是我千萬遍期待它真實發(fā)生的場景吶，青天，古道，單車，風(fēng)一樣的感覺。
四
不知怎么的，突然想起《青春》的旋律，于是就去打開聽聽，音樂在耳邊靜靜的流淌，旋律中蕩漾的是不知明的哀傷?？諝饫锒紡浡x別的傷感。雖然分辨不出來歌詞，卻在旋律中讓淚水悄悄充盈眼眶。
為了成為比原來更好的人，就算再苦再累也會努力。當(dāng)電影《墊底辣妹》里沙耶加對老師說出這句話的時候，不知道開啟了多少觀眾對青春那些年被題海淹沒被時間覆蓋的回憶殺。
電影墊底辣妹講述的是這樣一個故事：在名古屋上女子高中的時尚女孩工藤沙耶加，對生活和前程自暴自棄、每天濃妝艷抹，學(xué)習(xí)成績?yōu)槿昙壍箶?shù)第一。在母親的建議下，沙耶加來到了坪田開辦的補習(xí)班進行學(xué)習(xí)。在坪田、母親、森玲司等人的鼓勵下，她發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的潛能，決定褪去臉上精致的妝容，也褪去了心上那一層干硬的死皮，重回那個單純上進的自己，變得堅強而充滿正能量，為了心中的目標(biāo)，付出了汗水與淚水，一路勇敢前進，最終考上慶應(yīng)大學(xué)。
相比于國內(nèi)泛濫的青春片，這部電影沒有刻意渲染年少成長的憂傷，也沒有打胎車禍的大起大落，只是講述了一個平凡少女摔倒、爬起，再跌倒、爬起的過程。
正是在這如此平凡的故事里，許多人才找到了自己的影子。沒有放蕩不羈，沒有夜不歸宿，沒有酣暢淋漓的荷爾蒙，僅僅是低頭面對題海的那一點點倦意，一盞粗茶配一碗淡飯，似乎才更像我們的青春。
翻開零分辣妹的這一段逆襲青春，或許你我會發(fā)現(xiàn)，在他前進的每一頁都浸滿了奮斗的汗水，笑淚都被時光唱成了歌，光影都在歲月里斑駁成花，而身旁始終有人愿意相隨。
如同電影墊底辣妹里沙耶加的母親默默地相伴，我的母親在成長路上始終與我相伴。所以每當(dāng)別人提到"高三"這個字眼時，我都會想起母親，想起那一盞燈。
高三的多少個深夜里，當(dāng)我終于脫離了題海的折磨、深深的睡意早已浸透每個細胞時，我拖著疲倦的身軀邁出書房，周圍海浪般的黑暗寒冷而刺骨。
而我在這時總能看到那盞燈，深邃而寂靜，明亮而溫柔。我知道，那是母親在她的臥室為我留的燈。
那時的我，如同在夜里擺渡的旅人，一葦以航，江海皆昏，卻在最近處拾得燈火。或許沒有日出那樣的明耀與壯美，但正是這一朵微小的江上漁火，足以支撐著我待至東方既白。
于是我向著這光走去，空氣里的每片浪花都蘸上燈火的溫暖，枕著它們?nèi)朊?，夜里的夢溫潤而踏實?/p>
還有那些晚自習(xí)放學(xué)下課的日子。
騎著單車，經(jīng)過熟悉的街道，風(fēng)和劉海自顧自地打鬧著。我哼著歌，如同記得下一句歌詞一樣，我知道再拐過下個路口，就會遇到小區(qū)燈下的等候。
母親站在燈光之下，發(fā)絲被暈上鵝黃色，笑臉也最是迷人。
停下單車，我與母親并肩走進小區(qū)，踩著香樟樹葉剝落的光影。
如今，幾年的時間已從眼前呼嘯而過，而燈下人的身影卻依舊在記憶里溫柔。
在電影墊底辣妹快要結(jié)束的時候，旁白響起沙耶加給老師寫的信："因為和你的相識，讓我的世界變得寬廣了。"這也是我想對母親說的話。因為幸運地成為了她的女兒，因為她替我擋住這人間飄來的風(fēng)霜雨雪，我才得以嘗到這個世界的甜蜜，才能在這有生之年試著變成一個溫和而耐心的人兒。
燦爛星空，緊鎖了我的眉頭，沒法想象，如果沒有你的日子，我會怎么辦，杌隉的我在無聊之中剔然而寤，呆呆的坐在那，一遍又一遍的回想，我們騎著單車在蔥郁的林間小路上，一路上歡聲笑語。其實，不知不覺就覺得自己很快樂。如果幻想中有一面鏡子，不知道那里面的自己還會不會囅然而笑。面對怊悵自失的你，會不會潸然落淚。那時侯，你會為我擦淚嗎？
萬里蒼穹，截止了我的視眼，沒法抵抗，這片蓊郁的香樟林，有條不紊的呼吸著。盡管身上落滿微坌，卻還是像披著華麗的戎裝，在我的世界里瘋狂的釋放著憂傷。天藍色的背景，將會是我定格下的逋峭。害怕重溫舊夢，做原來的事，做原來的位置，聽同樣的歌，看一樣的歌詞?？蛇@一次，不知道會不會那樣無知，不知道會哭成什么樣子，會寫下怎樣憂傷的句子，面對一成不變的背影，眼睛里不知道有沒有充滿淚水，夢里不知道有沒有毛絨熊陪伴，度過怎樣難過的日子。當(dāng)我寫完這個本子，一天又要過去，我的冬至，又要伴隨著寒冷消失，憂傷卻隱逸一輩子。
寂寞長空，匿藏于我的思緒，沒有人在意的眼淚，更沒有人知道心中那片波瀾壯闊的海洋，曾蕩起怎樣壯觀的波浪，內(nèi)心激蕩，過后難忘，眺望那個藍色的夢，卻忘了那是可望而不可即的幻想。偶爾海水漫上沙灘，浸濕了雙腳。那潮去潮來，如蠕動，似奔跑的呈現(xiàn)，像凋零，猶飛跌地頹敗。干脆坐下，管它是非何辯，渾濁人世，想想往事，看看大海，釋放那顆沉悶已久無法自拔的心，在這夢幻的藍中，蕩漾。才明白，回望，遺忘。
颯葉破曦，我記錄了一路走來的依稀的夢，出現(xiàn)過的熟悉的影子，惹人傷感?？赡埽苍S，大概。這些令人迷茫的字眼，卻是籠統(tǒng)的準確意味，來掩飾面具下那張驚慌失措的臉，布滿迷津，疑云，飄散。過去消逝的真實的所有，在某一個時刻將會重溫原來的舊夢，會出現(xiàn)我喜歡的支離破碎，塵埃落定，細枝末節(jié)的文字或故事，會再一次讓我遇到很久以前那個關(guān)于一世浮華的的夢嗎？
??淅瀝，當(dāng)最后一個休止符演繹完它生命的最后一幕，也就隨即消失了。在人們心目中留下了永恒的純白。短暫的停頓，卻不會步人后塵般低俗。優(yōu)雅的一瞥，震驚了沉睡已久的靈魂。
筆尖下總會流露出令人眩暈的飄飄灑灑，但是人們總是忙碌在自己的世界里，忘了聽心情的哭泣，也忘了身邊的親人與朋友。有時候在稍稍安靜的夜晚，我們的心靈不知不覺地向音樂敞開了.
彼時，我正搭著腦袋望著窗戶哂納感被燈光反射的光與影發(fā)呆，看不見夜的黑便多了時間天馬行空。MP3里，那一曲王櫟鑫的《Dear U》已經(jīng)聽了好多次但每次都有所不同.這首歌沒有時下流行的慢搖滾,也沒有外國歌曲的重金屬.名為Dear U,意為"親愛的你",歌詞卻是樸實得幾乎老套的中文敘情.這是對它的介紹而不是我的感受.
"我們都很想念你, 在你離開以后這些日子里.以往的每次想起,眼淚都像海水一樣決堤……".看吧,別以為什么歌都是"我愛你.你愛我"之類的庸俗情歌.你可以想到親情還有愛情.也許死亡也可以.第一次聽到王櫟鑫真實地唱出這首歌時,我就有些被感染,音樂就是這樣,沒有用心的用心總能原生態(tài)地給予我們一些什么.畢竟我們也要放下生活的疲憊,靜下心來聽一聽."看著疾病,不斷侵蝕你的生命,多想讓時間暫停,讓你再感受多點溫馨……"遠在天堂的姑姑,你還好嗎?被疾病折磨得那樣痛苦也不放棄生命,你說你放不下孩子,放不下丈夫還有年邁的奶奶,可你還是無情地走了!"你松開了雙手,帶走你的溫柔,連說聲再見的時間也沒有……”。你釋然了，卻留下我們深深的思念。
埋下頭，淚已滿。按下鍵，聽到了久違的《放心去飛》，同樣的青蔥歲月，不一樣的心潮涌來。
聽，“終于還是到了這一天，歡笑和淚水灑落心間，用一份榮耀換一句誓言和那些青春歲月，放心去飛，勇敢地去追，追一段我們未完成的夢。放心去飛，勇敢地去追，說好了這一次不掉眼淚……”
單車上的我們，有風(fēng)相伴，裙擺悠揚，勾勒出年輕，總是幻想童話里的完美，卻忘了現(xiàn)實中的分開，等這一天真正到了，眼神中讀懂寂寞，也學(xué)會寂寞。
校園小路上，想起那時候一群姐妹淘在人群中“橫行霸道”的場面，那時總是愉快的，沒有束縛，沒有一切只剩下我們的朗朗笑聲?；@球場后的草地上，朋友把書包里的卷子、書本全都拋向空中，那半空中最美的弧線充滿看不見的魅力，她們回頭示意我也加入，可我當(dāng)時覺得她們太過瘋狂，所以膽怯地抱緊書包沒有扔掉。如果還有那么一天，我一定會拋下一切擔(dān)憂，仰望著天空，大聲地唱著“我不想長大，長大后世界就沒有童話”然后再跳起來把書都扔掉。盡管事后還要狼狽地去撿起來。
當(dāng)六年級下期剛開學(xué)的時候，我還記得見到同學(xué)時的快樂，那時候我們可以沒心沒肺的整天在一起打鬧，我們無憂無慮，因為我們還是孩子，我們有快快樂樂的權(quán)利，我們能每年每月每日每時每分每秒都在微笑，甚至在睡著的時候嘴角也會彎成一個淺淺的弧線。因為我們還小，我們認為還有太多的青春可以去浪費，于是肆無忌憚的浪費浪費再浪費，就算是在上課的時候班里的“濤哥”也會開個玩笑，讓班里的人笑得死去活來，連老師也是如此。那時候每天下課的時候我們都會圍在一塊兒，討論各路八卦，比如說：哎呀，怎么辦，今天XX課忘記寫了，老師不要抓我開刀??！再比如：喂喂，你聽說了沒有，XX年級XX班的女生在晚上看到鬼了！現(xiàn)在用一句本兮的歌詞概括：我們愛上課，但是不聽講，他們傳紙條打擾我睡覺。話雖如此，本班成績卻一直位居全校第一?，F(xiàn)在想起來，津津樂道的卻總是初中哭喪著臉說沒考好的我們。那時候，我們可以在課間操的時候大聲抱怨做這么幼稚的操，可以開個玩笑讓某同學(xué)氣到癲狂然后追上三四個操場，揚起的灰塵都在微笑，笑看我們滴著汗水咧著嘴的可愛模樣。中午吃完飯匆匆來到教室，跟朋友打聲招呼便去會議室玩”扔枕頭大戰(zhàn)“了?？陬^上是會議室，其實我們都明白，每次我們來了這里便亂糟糟了?，F(xiàn)在再到昔日教室，如今物在，人卻早已散。我再次微笑著望了望帶給我無盡回憶的教室，一種名叫思戀的病發(fā)作的特別厲害。還記著畢業(yè)的前幾天，我們六年級四個班一起集資到小商店賣了許多氣球，裝上水，看水光盈盈在那個夏天的陽光下發(fā)亮，然后看著渾身濕漉漉的朋友，嘴角咧開一次一次又一次。
該來的還是來了。終于，畢業(yè)的那天到了。攝影師為我們班拍了最后一張合影，我扣著鴨舌帽，竭力扣住泛濫而起的悲傷。我沒有哭，因為我大聲對四個班的人說過，我不會哭，我很堅強。轉(zhuǎn)眼?？瓷磉吙薜南±飮W啦的兄弟姐妹。
初秋了，我背上輕極了的的黑色書包跨上單車去新學(xué)校報道，感到一陣不適宜，曾經(jīng)帶給我歡笑帶給我悲傷的重量一下沒了，我要誠實的說我很懦弱我不適應(yīng)嗎？新學(xué)校很遠。騎單車都要二十多分鐘，不像小學(xué)，走幾步就到了。當(dāng)報名完畢正式開學(xué)了后，我在這個陌生的地方，開始了新的求學(xué)。我以為自己能把握得很好，我以為還和小學(xué)一樣輕松快樂自在，我以為太多太多都還一樣，直到現(xiàn)實給我多次學(xué)習(xí)上的黃牌，我才明白自己出局了。朋友都在為了學(xué)習(xí)努力，即使下課也不怎么出來，只有我一個人孤單單的在操場上看著風(fēng)景，寧愿發(fā)呆也不愿多翻幾頁書，多弄清楚幾個問題。我慢慢的開始懷念，開始抱怨，懷念悠然自在的曾經(jīng)，抱怨周而復(fù)始的現(xiàn)在。卻怎么也不肯努力些。都快期末了，別人都在忙著多背幾個單詞多默寫出幾個公式，我卻還坐在座位上看著漫畫。
我想，我學(xué)不會微笑了。那樣孩子般的笑我遺失了。怎么也找不回了。
他們都說我很快樂，他們都說我很有人緣，他們都說我笑的很歡。他們卻不理解某種惆悵失落生長的飛快，牢牢在心底某個角落扎根。學(xué)習(xí)退步我不管不問，依舊瘋我的，哪怕學(xué)期都快完了，我沒有感覺到有任何收獲。班里紀律很不好，怎么管也沒用，哭過幾次，我就絕望了，我跟著他們瘋，我跟著他們笑，盡管我知道這樣下去沒有任何未來，我還是堅持，因為我墮落了，我對這樣的我失去了任何哪怕一丁點的希望。就像小陽的簽名一樣，看似朋友那么多，卻找不到一個可以讓自己傾訴的人。終于在圣誕節(jié)的時候，我躲在教堂里，看著一地的玫瑰花瓣，終于忍不住，哭了?？奘裁矗靠尬业能浫?，哭我的逃避，哭我對現(xiàn)在的失望，哭那么不可信的事實……我微笑微笑再微笑，可是為什么，微笑的結(jié)局卻留給我無涯的惆悵。
對澳門最初的印象,應(yīng)該追溯到的那個晚上和那首著名的《七子之歌》。當(dāng)時我們?nèi)揖墼谝黄鹂船F(xiàn)場直播,一家老少個個興奮不已,手舞足蹈,好不高興。父母這一輩的人因為了解歷史,高興起來倒也不奇怪。而我們一群小孩子其實還是不怎么懂的意義。我們只是覺得,本來屬于我們的澳門被別人搶去了,不過現(xiàn)在又被我們爭回來了。屬于我們的珍寶失而復(fù)得,好開心。
事實上,我們當(dāng)初的理解也沒錯,但是澳門的回歸還有更深的意義。這昭示著中國在變得強大,百年的恥辱也得到了洗雪。當(dāng)那首童聲演唱的《七子之歌》回蕩起來時,不知道為什么,那時的我竟然也和如今聽到這首歌的我一樣心頭滾熱,淚涌眶邊?，F(xiàn)在聽之所以感動,是因為理解了歌詞的含義。而那時的感動,也許是身為中華兒女與生俱來的情感所促動的吧。我相信每個人在內(nèi)心里都是愛國的,只是沒有被激發(fā)、表現(xiàn)出來而已。從那個晚上以后,每當(dāng)提起澳門,我就好像聽到有個童聲在吟唱“你可知‘MACAU’不是我真名姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體, 你依然保管我內(nèi)心的靈魂……”
我曾奇怪為什么在我們生活的這個地方賭博是非法的,但是在澳門是合法的。于是我才意識到澳門作為“特別行政區(qū)”的獨特之處。這個地方到底是什么樣子的呢?這個謎團在一本雜志上被揭開。我在圖書館里看到一本封面風(fēng)景圖極美的雜志,忍不住拿起來翻看。那是一本旅游雜志,當(dāng)期的主題就是澳門,全面地介紹了澳門,無論風(fēng)景名勝,還是交通醫(yī)療,非常詳細。我無法將我的眼光從那一張張澳門風(fēng)景圖上移開。紅瓦白墻的房子,可愛小巧的郵箱,精致高雅的鐵柵,寬廣平坦的馬路,?？吭陂T邊的小單車,慵懶的陽光……明明是歐式的建筑,整個環(huán)境卻又營造著中國小城安閑恬靜的生活氣氛。我沖動地想立即跑到澳門去踩在圖上的大馬路上,摸那個紅瓦白墻的房子,還要找個地方躺著曬太陽……我對澳門的認識再一次擴展,從此在我的心中,澳門是一個很美的“特區(qū)”。
再次認識澳門,已經(jīng)是祖國六十華誕。不知不覺,澳門也回歸十年了。在鋪天蓋地的新聞報道中,我注意到,《南方都市報》刊登了一個澳門攝影師拍的過去澳門老店的照片,那些老店有些已經(jīng)不存在了。我久久感動于照片表現(xiàn)出的老街坊之間的情誼,也為老鋪漸漸消失后,維系著老一代澳門人鄰里關(guān)系的情感紐帶慢慢松弛而傷感。在內(nèi)地,友好的鄰里關(guān)系同樣在社會的高速發(fā)展中淡化,高樓里一間間緊鎖的房門,既防備他人,也鎖住自己與他人相親相愛的大門。如何留住過去那種濃濃的人情味,是澳門與內(nèi)地都要思考的問題。
新華網(wǎng)的專題報道里,尤其觸動我內(nèi)心的就是陳志威老人的話“總結(jié)十年來的感覺,就是更加肯定自己是個傳統(tǒng)中國人?！彼绾伪憩F(xiàn)自己是個傳統(tǒng)的中國人?“愛好吟詩作賦,善于書畫篆刻,精通周易之學(xué),頭發(fā)花白的陳志威給人的第一印象是一位隨和、儒雅、平易近人的文人和學(xué)者”。古代的中國,哪個讀書人不會吟詩作賦,哪個女孩不是琴棋書畫皆有所愛?傳統(tǒng)的中國人有什么不好,愛國,堅強,剛毅,勤勞,善解人意,懂禮有節(jié)。傳統(tǒng)的東西不一定是糟粕,我們值得驕傲的五千年歷史,為我們沉淀了太多的精華,但愿我們中國良好的傳統(tǒng)不要消失,能夠被一直傳承下去……