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關(guān)鍵詞:火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警;消防控制系統(tǒng);探測(cè)器;消防電梯
Abstract: in the city to speed up the pace of the situation, flooded the city's population has continued to increase, city land resources is increasingly nervous, air resources will be used. More and more high-rise buildings. The characteristics of high-rise building is the building height, large floor area, electrical equipment, high power requirements, the concentration of staff, will make the high-rise building with large passenger flow, and makes the evacuation is difficult, so it is more important for fire fighting measures. Automatic fire alarm and fire control system is the key to high rise building fire control system, from the function to sort, can be divided into automatic fire alarm and linkage control in two stages. In this paper, the automatic fire alarm and fire linkage to make a discussion and study, and talk about their views.
Key words: automatic fire alarm; fire control system; detector; fire elevator
[中圖分類號(hào)] TU892 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]
在城市化的建設(shè)之下,高層建筑變得越來(lái)越多,高層建筑物的建設(shè)減輕了土地的負(fù)擔(dān),但是高層建筑由于高度高的特點(diǎn),使得只要一旦發(fā)生火險(xiǎn)的話,對(duì)人員的疏散就會(huì)很麻煩,所以在進(jìn)行人員疏散的同時(shí),也要進(jìn)行撲滅火源的工作,那么對(duì)消防設(shè)施的依賴性就會(huì)很大,自動(dòng)報(bào)警和消防聯(lián)動(dòng)的控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是否合理,對(duì)消滅火險(xiǎn)工作的進(jìn)行的是否及時(shí)順利有著直接的關(guān)系。
1.火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的發(fā)展。
正所謂水火無(wú)情,在安全防范工作當(dāng)中對(duì)火災(zāi)的防范是十分重要的,在火災(zāi)剛剛發(fā)生的時(shí)候,由于火勢(shì)較小,很容易就能夠被撲滅,但是如果在火情發(fā)生的初期不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致火災(zāi)范圍擴(kuò)大,就很難進(jìn)行撲滅工作了,造成的損失會(huì)變大。所以,如何能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)火情并快速的將其撲滅是一個(gè)需要研究的課題。在大約19世紀(jì)的時(shí)候就發(fā)明了用于檢測(cè)火情的探測(cè)器,這種探測(cè)器能夠在發(fā)現(xiàn)了火情之后進(jìn)行自動(dòng)報(bào)警?,F(xiàn)代社會(huì)的探測(cè)器是結(jié)合了計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子技術(shù)的更先進(jìn)更準(zhǔn)確地探測(cè)器。在我國(guó),使用自動(dòng)報(bào)警探測(cè)器是在上個(gè)世紀(jì)的70年代才開始推廣,到了80年代之后,自動(dòng)報(bào)警和消防聯(lián)動(dòng)技術(shù)在隨著高層建筑的拔高而進(jìn)入到一個(gè)快速發(fā)展的階段。
2.火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的組建構(gòu)成。
一個(gè)完整的火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的組成部分一般是:火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器、火災(zāi)報(bào)警裝置、火災(zāi)警報(bào)裝置以及電源這樣四個(gè)部分。高級(jí)一點(diǎn)的還有消防設(shè)備和控制系統(tǒng)?;馂?zāi)探測(cè)器能夠根據(jù)不同的火災(zāi)情況進(jìn)行報(bào)警,按照不同的報(bào)警類型,分為了對(duì)溫度的感應(yīng)、對(duì)煙霧濃霧的感知、對(duì)光線的感應(yīng)、對(duì)氣體情況的探測(cè)以及各種復(fù)合系統(tǒng)的火災(zāi)探測(cè)器?,F(xiàn)代的火災(zāi)探測(cè)器不同于以往的火災(zāi)探測(cè)器,現(xiàn)在的探測(cè)器更像是一個(gè)傳感器,是根據(jù)探測(cè)器感應(yīng)到的火災(zāi)參數(shù)進(jìn)行分析然后輸出一種和所感應(yīng)到的參數(shù)相對(duì)應(yīng)的數(shù)字信號(hào)。還有一種火災(zāi)探測(cè)器沒有自動(dòng)報(bào)警的功能,就相當(dāng)于一個(gè)傳遞信息的工具,通過發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的相關(guān)人員按壓其上面的手動(dòng)按鈕來(lái)發(fā)出火災(zāi)預(yù)警通知。
火災(zāi)報(bào)警裝置與消防聯(lián)動(dòng)的關(guān)系。
火災(zāi)報(bào)警裝置發(fā)出的報(bào)警警告是一種特殊的聲音,這種聲音需要和周邊環(huán)境的聲音區(qū)分開來(lái),能夠快速的引起人們的注意,在接收到火災(zāi)信號(hào)之后,報(bào)警聯(lián)動(dòng)裝置上有自動(dòng)或者手動(dòng)的驅(qū)動(dòng)消防控制設(shè)備的裝置,實(shí)行滅火的工作消防控制設(shè)備多是設(shè)在消防控制中心,方便進(jìn)行集中的控制和管理工作。還有一種是消防控制設(shè)備時(shí)設(shè)在消防設(shè)備的擺放場(chǎng)所的,但是這種工作進(jìn)行時(shí)需要返回到消防控制中心,將分散和統(tǒng)一相結(jié)和的控制方式來(lái)進(jìn)行整體的操控。詳細(xì)情況可以參見下圖(圖4-1),是能夠?qū)⒒馂?zāi)報(bào)警與消防聯(lián)動(dòng)的關(guān)系很好的進(jìn)行解釋的關(guān)系圖。
4.自動(dòng)滅火系統(tǒng)和與其相關(guān)的聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備。
對(duì)于消防滅火,分為了水滅火和氣體滅火兩類,消防報(bào)警控制中心應(yīng)該對(duì)滅火系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)視,要保證滅火工作的及時(shí)和可靠。對(duì)于其他的消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備還有包括事故好疏散照明、電梯、火災(zāi)廣播以及消防對(duì)講電話等等。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),為了防止電路短路等情況造成的二次傷害,在事故發(fā)生區(qū)需要將電路切斷。在火災(zāi)發(fā)生以后,要將火災(zāi)事故進(jìn)行廣播,火災(zāi)事故廣播也是消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)當(dāng)中非常重要的一個(gè)組成部分,指揮人員要通過廣播對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人員進(jìn)行一個(gè)疏散指揮工作。出了廣播,還有消防電話等通訊體系,通過電話通知在各層值班的人員,要所有人員進(jìn)行相關(guān)的救險(xiǎn)工作。在消防電話系統(tǒng)除了是對(duì)內(nèi)部進(jìn)行通話之外,應(yīng)該要接一條外線,可以聯(lián)系火警,呼叫消防員在最快的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行消防搶險(xiǎn)工作。
5.結(jié)語(yǔ)
在高層建筑不斷增多不斷增高的現(xiàn)代化的今天,看似安全的外表下存在著很多安全隱患,火險(xiǎn)就是最容易發(fā)生的而一種情況。對(duì)火災(zāi)情況進(jìn)行一個(gè)良好的處理和對(duì)火險(xiǎn)的及時(shí)預(yù)防工作能夠降低在火災(zāi)發(fā)生之時(shí)的危險(xiǎn)因素,將一切利益損失降到最低,保證人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
參考文獻(xiàn):
[1] 張麗琴 .高層建筑火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及消防聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)淺析 .山西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)[J] .2008(52):(14)
2022消防安全演練的應(yīng)急預(yù)案1
為了切實(shí)加強(qiáng)公司消防安全管理,預(yù)防在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、辦公場(chǎng)所及運(yùn)輸過程中發(fā)生火災(zāi),規(guī)范消防應(yīng)急處置程序,提高快速處置能力,使之有組織、有計(jì)劃、有程序、及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急處置措施,防止因火災(zāi)引起的危害的擴(kuò)大,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)的實(shí)際,制訂《國(guó)鴻公司消防應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
以建設(shè)“平安企業(yè)”、“平安汽車站”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在公司建立起統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)、高效的消防安全應(yīng)急處置指揮體系以及明確分工、責(zé)任到人、常備不懈的保障體系,確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故,公司能以最快速度、最高效能實(shí)施應(yīng)急救援處置,最大程度地減少人民群眾傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的穩(wěn)定和社會(huì)安定。
(二)基本原則
堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、全面防范、快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)同應(yīng)對(duì)、措施果斷、局部利益服從全局利益的原則。
二、適用范圍和工作原則
(一)適用范圍
本預(yù)案適用于各類火災(zāi)事故,需要實(shí)施救援和處置。
(二)工作原則
1、以人為本,減少損失。
在處置火災(zāi)事故時(shí),堅(jiān)持以人為本,把保護(hù)人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全放在首位;
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。
在上級(jí)部門和公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,公司各處室和各單位按照處置火災(zāi)事故中的職責(zé)分工,分級(jí)負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)有序地開展應(yīng)急救援工作;
3、預(yù)防為主,常備不懈。
貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持應(yīng)急救援與預(yù)防工作相結(jié)合,落實(shí)預(yù)防火災(zāi)事故的各項(xiàng)措施,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、全面防范。
4、快速反應(yīng),處置得當(dāng)。
建立應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)機(jī)制,快速反應(yīng),快速得當(dāng)處置。
5、局部利益服從全局利益。
征集、調(diào)用相關(guān)物資、車輛、人員時(shí),各單位、部門應(yīng)服從統(tǒng)一指揮,保障救援供給。
三、組織體系
(一)由公司安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指揮組織。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司火災(zāi)事故應(yīng)急救援有關(guān)工作。負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)公司制定火災(zāi)事故應(yīng)急方案及預(yù)案演練,負(fù)責(zé)參加火災(zāi)事故的應(yīng)急處置,負(fù)責(zé)評(píng)估應(yīng)急救援行動(dòng)及應(yīng)急預(yù)案的有效性,負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的其他事項(xiàng)。
(二)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司安全稽查處,由安全稽查處負(fù)責(zé)人任主任。
辦公室是公司火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)工作的日常工作部門,具體負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)防火災(zāi)事故的基礎(chǔ)管理工作、臺(tái)賬的建立、監(jiān)督檢查,不安全因素的匯總、分析協(xié)調(diào)火災(zāi)事故處置和救援預(yù)案實(shí)施。負(fù)責(zé)指導(dǎo)各單位消防應(yīng)急預(yù)案的制定、執(zhí)行和演練。
(三)現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)。
火災(zāi)事故后,根據(jù)火災(zāi)嚴(yán)重程度、涉及范圍和應(yīng)急救援行動(dòng)的需要,設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部,參與現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置行動(dòng)的小組和成員,在現(xiàn)場(chǎng)指揮部的統(tǒng)一指揮下,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援和處置行動(dòng)。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或指派其他成員帶領(lǐng)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),參與現(xiàn)場(chǎng)指揮和處置工作。
(四)另設(shè)立三個(gè)處置小組,分別為:
1、旅客(員工)疏散組。
組長(zhǎng)為公司相關(guān)單位安全分管領(lǐng)導(dǎo),成員為公司(各單位)安全部門人員(客運(yùn)站為綜管辦、安全部門人員、站務(wù)員);
職責(zé)是在接到疏散指令后,打開所有通道,穩(wěn)定旅客(員工)情緒,引導(dǎo)組織旅客(員工)有序、迅速向安全地帶轉(zhuǎn)移。
2、車輛疏散組。
組長(zhǎng)為各車輛單位負(fù)責(zé)人,成員為車隊(duì)長(zhǎng)(值班長(zhǎng))、各車輛單位機(jī)動(dòng)駕駛員;
職責(zé)是在接到疏散指令后,迅速打開各通道疏散車輛,有條件的應(yīng)當(dāng)先撤高檔車,后撤普通車。
3、滅火組。
組長(zhǎng)為公司(各單位)安全部門負(fù)責(zé)人,成員為公司(各單位)義務(wù)消防員、安全部門人員(客運(yùn)站為綜管辦、安保人員和義務(wù)消防員)。
職責(zé)是在疏散人員和車輛的同時(shí),對(duì)火情實(shí)施撲救,在消防部門人員到達(dá)后,聽從專業(yè)消防員指揮,積極配合消防員進(jìn)行撲救。
四、事故報(bào)告
(一)報(bào)告內(nèi)容
1、火災(zāi)、火警發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)(場(chǎng)所);
2、發(fā)生火災(zāi)的實(shí)際情況;
3、初步采取的預(yù)防、控制、處理等措施情況;
4、信息暢通保障情況;
5、火災(zāi)應(yīng)急的其他有關(guān)情況。
(二)報(bào)告程序及要求
各單位在接到有關(guān)火災(zāi)報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告的第一時(shí)間內(nèi),向公司消防應(yīng)急辦公室報(bào)告,并立即采取預(yù)防和控制措施。公司消防應(yīng)急辦公室在接到報(bào)告后,立即向上級(jí)報(bào)告,同時(shí)向行業(yè)管理部門、消防部門等有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。
任何單位和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、慌報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、慌報(bào)有關(guān)火災(zāi)情況。
五、啟動(dòng)條件
當(dāng)在公司、各單位經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、辦公場(chǎng)所或營(yíng)運(yùn)車輛上發(fā)生火災(zāi)事故,由公司安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
六、應(yīng)急響應(yīng)
(一)客運(yùn)車輛營(yíng)運(yùn)途中發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處置:
1、當(dāng)客運(yùn)車輛在營(yíng)運(yùn)途中發(fā)生火災(zāi)時(shí),駕駛員應(yīng)立即靠路邊停車,同時(shí)穩(wěn)定旅客情緒;
2、駕駛員立即打開前后客車門,并立即切斷電源,隨車司乘人員立即通過車門有序疏散旅客(當(dāng)車門不能打開時(shí),駕駛員應(yīng)立即用逃生應(yīng)急錘或其他應(yīng)急器件,擊碎車窗玻璃,疏散旅客);
3、當(dāng)旅客全部撤離車廂后,駕駛員立即使用隨車配置的滅火器實(shí)施滅火;
4、在滅火的同時(shí),向“119”火警報(bào)警,并立即向所在單位報(bào)告;
5、司乘人員將旅客疏散到安全地域,檢查旅客是否有受傷和財(cái)產(chǎn)損失情況,如有人員受傷,立即撥打“120”急救電話,及時(shí)搶救傷者,同時(shí)對(duì)受傷人員和財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行登記;
6、駕駛員在應(yīng)急處置結(jié)束后應(yīng)立即在車后方設(shè)置車輛緊急停車警示標(biāo)志,以防次生事故的發(fā)生;
7、在滅火過程中如消防人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),駕駛員應(yīng)積極配合消防人員進(jìn)行滅火。
(二)候車室、停車場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)事故應(yīng)急處置:
1、當(dāng)候車室、停車場(chǎng)等場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),客運(yùn)站應(yīng)立即向“119”火警報(bào)警,并立即向公司消防應(yīng)急辦公室報(bào)告。同時(shí)利用廣播設(shè)施向旅客喊話,穩(wěn)定旅客情緒,要求旅客服從車站管理人員指揮。由旅客疏散組人員立即打開所有通道,引導(dǎo)組織旅客和客運(yùn)站工作人員迅速、有序向安全地帶轉(zhuǎn)移。
2、同時(shí),車輛疏散組人員迅速打開消防通道,先撤高檔車,后撤普通車。當(dāng)駕駛員不在時(shí),可組織人員將車輛推到安全地帶。
3、如火勢(shì)已將汽車駕駛室燃燒,無(wú)法疏散時(shí),要及時(shí)疏散該車周圍的汽車。
4、當(dāng)疏散通道很窄,不能將車輛迅速疏散時(shí),可駕駛汽車撞開障礙物,開辟疏散通道。
5、在人員、車輛撤離的同時(shí),滅火組人員應(yīng)立即實(shí)施撲救:
(1)當(dāng)車站建筑物起火時(shí),汽車尚未被引燃,應(yīng)首先撲救建筑物火災(zāi),并同時(shí)將汽車疏散或轉(zhuǎn)移。
(2)當(dāng)汽車發(fā)生火災(zāi),建筑物尚未著火,應(yīng)將主要力量用于撲救汽車火災(zāi),用一部分力量保護(hù)建筑。
(3)汽車火災(zāi),當(dāng)火勢(shì)處于初起階段時(shí),用手提式或手推式(干粉)等滅火機(jī)將火撲滅;當(dāng)火勢(shì)發(fā)展到猛烈階段,油箱還未爆炸時(shí),應(yīng)用消火栓滅火,同時(shí)還要冷卻燃油箱;
(4)當(dāng)汽車與建筑物同時(shí)起火,應(yīng)根據(jù)輕重緩急,決定主攻方向;
(5)當(dāng)公安消防到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)積極服從和配合公安消防隊(duì)員實(shí)施救活,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
(三)辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)車間等場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處置:
1、當(dāng)辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)車間等場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),事發(fā)單位應(yīng)立即向“119”火警報(bào)警,并立即向公司消防應(yīng)急辦公室報(bào)告。人員疏散組立即打開所有通道,引導(dǎo)辦公人員迅速、有序向安全地帶轉(zhuǎn)移。
2、在人員撤離的同時(shí),滅火組人員應(yīng)立即實(shí)施撲救,當(dāng)公安消防到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)積極服從和配合公安消防隊(duì)員實(shí)施救火,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
3、注意事項(xiàng):
(1)逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻。燃燒中產(chǎn)生的熱空氣被人吸入,會(huì)嚴(yán)重灼傷呼吸系統(tǒng),嚴(yán)重的也可導(dǎo)致人員死亡。所以,逃生時(shí)應(yīng)把毛巾浸濕,疊起捂住口鼻。無(wú)水時(shí),干毛巾也行,身邊沒有毛巾、餐巾布、口罩,衣服也可以替代,要多疊幾層。
(2)濃煙中避難逃生,應(yīng)盡量放低身體或用膝、肘著地匍匐前進(jìn),因?yàn)闈鉄熂岸練獗瓤諝廨p,貼近地面的空氣一般比較清新且含氧量較多。煙霧較濃時(shí),非上樓不可的情況下,必須屏住呼吸上樓。
(3)被大火圍困又沒有其他辦法自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)組織營(yíng)救。
(4)在高層辦公的人員,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、火警時(shí),不得使用電梯進(jìn)行逃生,應(yīng)使用高層消防安全通道逃生。
七、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)
(一)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)
火災(zāi)得到控制被撲滅后,事發(fā)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理等工作,視情逐步恢復(fù)正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。
(二)事件調(diào)查
公司安全部門和事發(fā)單位組成事件調(diào)查配合小組,配合公安消防部門開展火災(zāi)事故調(diào)查工作。
八、預(yù)案演練
公司及各單位應(yīng)定期組織應(yīng)急處置、救援演練、專項(xiàng)演練。編制演練方案,明確演練的課題、隊(duì)伍、內(nèi)容、范圍、組織、評(píng)估和總結(jié)。演練應(yīng)從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),切實(shí)提高應(yīng)急能力,深入發(fā)動(dòng)和依靠職工,普及消防安全知識(shí)和火災(zāi)逃生救援技能。
2022消防安全演練的應(yīng)急預(yù)案2
一、防止食物中毒的措施
(一)健全食物中毒報(bào)告制度
餐廳要認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報(bào)告辦法》的精神,以便及時(shí)采取防治措施。
(二)廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育
廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,充分利用廣播、電視、報(bào)刊、黑板報(bào),宣傳畫和實(shí)物標(biāo)本等各種形式,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識(shí),提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。
(三)細(xì)菌性食物中毒的預(yù)防措施
(1)防止細(xì)菌對(duì)儀器的污染:食品工業(yè)和食品商業(yè)系統(tǒng),以及集體食堂,應(yīng)對(duì)食品加強(qiáng)衛(wèi)生管理,特別是肉類,魚類和奶類等動(dòng)物性食品,要防止在生產(chǎn)加工和供銷過程中的污染。須知到專車運(yùn)輸,低溫貯藏,工具售貨,食品從業(yè)人員要重視個(gè)人衛(wèi)生,定期進(jìn)行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食品工作的病患者或帶病者,應(yīng)及時(shí)調(diào)換工作。(2)控制細(xì)菌的污染,控制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖措施,主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品,防止食品腐爛變質(zhì)。(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌,當(dāng)肉類食品深部溫度達(dá)80度時(shí),經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。隔餐的熟食品和剩菜飯,在銷售或食用前必須充分加熱。
(四)化學(xué)性食物中毒的預(yù)防
(1)有些化學(xué)物質(zhì)與食用的面堿、淀粉、食鹽等形狀相似,以常發(fā)生誤用,誤食而造成中毒。因此,對(duì)備有有毒化學(xué)物質(zhì)的單位,要加強(qiáng)的管理,要嚴(yán)格執(zhí)行保管和領(lǐng)取制度,嚴(yán)禁把有毒化學(xué)物質(zhì)帶回家中使用。(2)加強(qiáng)農(nóng)藥的管理和使用。農(nóng)藥要專庫(kù)保管,不能與食品同倉(cāng)存放,防止污染食品。并要嚴(yán)格遵守農(nóng)藥使用的有關(guān)規(guī)定。(3)包裝或盛放有毒化學(xué)物質(zhì)的容器,不得用來(lái)包裝或盛放食品。
(五)有毒動(dòng)植物中毒的預(yù)防措施
有毒動(dòng)植物往往與某些可食的食物相似,人們?nèi)绮患右宰R(shí)別而誤采食用,就會(huì)引起中毒,如有毒的蕈類和野果等。因此,要加強(qiáng)宣傳,提高對(duì)有毒或無(wú)毒動(dòng)植物的識(shí)別能力,防止誤采誤食,對(duì)不能識(shí)別的有毒動(dòng)植物,須經(jīng)有關(guān)部門鑒定,確認(rèn)無(wú)毒才能食用。
二、食品衛(wèi)生中毒事件應(yīng)急措施
1、在酒店內(nèi)發(fā)現(xiàn)任何人有中毒癥狀,無(wú)論是誤服或故意服毒,應(yīng)立即報(bào)警,并向總經(jīng)理匯報(bào);
2、由大堂副理?yè)艽蚣本戎行碾娫?ldquo;120”呼救,等待醫(yī)務(wù)人員求援;
3、經(jīng)警方同意后查看中毒者證件等物品,由警方通知中毒者的單位或親友;
4、保護(hù)中毒者所在現(xiàn)場(chǎng),不要讓任何人觸摸有毒或可疑有毒的物品(如:藥物、容器、飲品及食物、嘔吐物等);
5、將中毒者的私人物品登記、保管或按警方要求交給警方,并簽收;
6、將有關(guān)資料(警車、救護(hù)車車號(hào);到達(dá)及離開的時(shí)間、警方負(fù)責(zé)人姓名等資料)登記備案;
7、發(fā)現(xiàn)投毒者或可疑人員時(shí)立即滯留,交警方處理;
8、屬在酒店用餐客人的,除做好以上工作外,還應(yīng)把客人用餐的菜肴和餐具及殘?jiān)獯?,交由警方化?yàn)、鑒定。
2022消防安全演練的應(yīng)急預(yù)案3
為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題 ;以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練,具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:
一、指導(dǎo)思想:
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:任明軍
副總指揮:任云芳
成員:全體管理人員、班主任 、學(xué)校保安
五、前期準(zhǔn)備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對(duì)策。
③積極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踩踏。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
應(yīng)急疏散演練日期:20xx年9月2日下午第一節(jié)課。要求:
1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊(duì)迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。這里給大家分享一些關(guān)于家庭消防學(xué)習(xí)心得,供大家參考。
家庭消防學(xué)習(xí)心得1為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì),這對(duì)我們來(lái)說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛護(hù)。安全責(zé)任大于天,生命誠(chéng)可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無(wú)情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
家庭消防學(xué)習(xí)心得2一、指導(dǎo)思想為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)家庭突發(fā)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)能力,我特別制定了這個(gè)計(jì)劃,并在我家中實(shí)際演練了一次,以便于火災(zāi)真的發(fā)生時(shí)我能順利逃生并幫助家人逃生。二、我畫了一幅我家的平面圖,并在每一個(gè)房間里我都標(biāo)出了兩條逃生路線。并且在院子里設(shè)置了一個(gè)集合地點(diǎn)。三、全家人進(jìn)行突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練,以檢查我們的逃生計(jì)劃缺點(diǎn)和不足,也能夠讓大家真正的練習(xí)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。四、演練計(jì)劃1、時(shí)間:20--.05.20,2、地點(diǎn):我家客廳,3、參加人員:我家全體成員,演練內(nèi)容:我家客廳突然發(fā)生火災(zāi),大家按照設(shè)計(jì)好的路線和方法進(jìn)行逃生,自救并及時(shí)報(bào)警。五、演練過程:1、假設(shè)有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視,突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗,原來(lái)是電線短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻,貓著腰有順序的從預(yù)先設(shè)計(jì)好的路線跑到了院子里。出來(lái)時(shí)我還順便把家里的手電筒拿了出來(lái)。2、爸爸最后一個(gè)出來(lái)的,看到大家都出來(lái)了,他迅速的拿著手電筒找到電源總開關(guān)及時(shí)的切斷了全家的電源。并找來(lái)水桶進(jìn)行滅火,媽媽也奔跑著找來(lái)鄰居幫忙滅火,我們姐倆也沒閑著,大聲的呼救,“著火了,快救火呀!”。3、這時(shí)爸爸確認(rèn)全家度撤離到了安全地帶,并且火災(zāi)已經(jīng)被撲滅,宣布演練結(jié)束。4、全家總結(jié)演練的全過程,不足:爸爸說如果火勢(shì)大的話我們應(yīng)該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表?yè)P(yáng)了我,能在危急時(shí)刻順手拿到了手電筒,這為他順利切斷電源提供了方便。
家庭消防學(xué)習(xí)心得3這次寒假,我們?cè)诩依镞M(jìn)行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練,讓我們對(duì)放假在家時(shí),如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)做好自我保護(hù)工作,如何盡可能顧及家人,讓家人能夠及時(shí)地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會(huì)。首先,在制定家人的逃生路線時(shí),就讓我對(duì)房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃,在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險(xiǎn)等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時(shí),我對(duì)家中消防設(shè)施的放置位置,樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解,同時(shí),也對(duì)家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃?;馂?zāi),對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說可能都是一場(chǎng)災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因?yàn)楦鞣N各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后,都會(huì)看到聞?dòng)嵹s回來(lái)的屋主無(wú)助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們:“人沒事就好,人沒事就好?!碑?dāng)火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)刻,驚慌失措的人們?cè)撛趺崔k,該如何自救,該如何向外求救?通過這次家庭火災(zāi)逃生演練,我想,這些問題的答案,都更加清晰明了了起來(lái)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)迅速找到滅火器進(jìn)行滅火,但若火勢(shì)過大,則應(yīng)打濕床單披到身上,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼地行進(jìn),以免吸入過多濃煙,中毒或窒息死亡。這些在平時(shí)耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒ǎ谶M(jìn)行家庭防火逃生演練時(shí)都派上了用場(chǎng)。家庭裝的滅火器大多比較小,所以在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線,盡快撤離火場(chǎng),到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個(gè)小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場(chǎng),所以在做逃生演練的路線安排時(shí),我將家庭成員的緊急集合地點(diǎn)定在了這里。另一個(gè)緊急集合地點(diǎn)定在了家里的陽(yáng)臺(tái)上。這樣的作用是,如果火災(zāi)是從屋外蔓延進(jìn)來(lái)的,那么在陽(yáng)臺(tái)這種相對(duì)開闊的地方,家庭成員可以從陽(yáng)臺(tái)向外呼救,等待救援。在萬(wàn)不得已的情況下,還可以使用床單結(jié)成布條,讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也許可以用數(shù)字來(lái)衡量,但要是連命都沒了,這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說,火災(zāi),還是重在預(yù)防吧。
我縣xx中學(xué)特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。講座向大家講解了火災(zāi)的預(yù)防知識(shí),通過真實(shí)案例視頻等方式向大家展示了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識(shí),以此來(lái)敲響大家心中消防安全的警鐘。
授課教官提醒在場(chǎng)的每個(gè)人關(guān)注身邊時(shí)刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)等,在這些意外發(fā)生前應(yīng)該如何進(jìn)行預(yù)防,當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時(shí),應(yīng)如何進(jìn)行自救,如何在保護(hù)自己生命的同時(shí)又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。
中心校組織全體師生員工開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。首先,開展了防火減災(zāi)主題教育活動(dòng)。全校師生圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”這一主題認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)二十條,觀看消防安全知識(shí)視頻。各班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握了火災(zāi)中應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意事項(xiàng)。隨后,開展了火災(zāi)避災(zāi)演練。
關(guān)于火災(zāi)事故的心得體會(huì)
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
關(guān)于火災(zāi)事故的心得體會(huì)
每個(gè)人對(duì)火災(zāi)都有自己的心得體會(huì)。經(jīng)歷過火場(chǎng)的人體會(huì)肯定深刻,消防隊(duì)員有消防隊(duì)員的體會(huì),旁觀者也有自己的體會(huì)。
你不妨從火災(zāi)的危害性、火場(chǎng)逃生知識(shí)、如何做好預(yù)防、會(huì)不會(huì)使用滅火器械,以及市民消防器械配備情況如何這些方面著手。
我的體會(huì)是:消防知識(shí)的儲(chǔ)備、消防意識(shí)的提高、消防器械的配備三者是缺一不可的,少了哪一點(diǎn)都不能稱之謂真正對(duì)火災(zāi)有了理解。
消防知識(shí),你可以通過學(xué)習(xí)得到;但消防意識(shí)的提高才是最重要的。我們一定要從別人身上吸取教訓(xùn),而不希望別人從我們的身上吸取教訓(xùn)。要知道火災(zāi)的發(fā)生有其必然性,只有做好預(yù)防工作才能讓火災(zāi)的損失降到最低。這就要求全體市民配備必要的消防器械。沒有器械知識(shí)最高、意識(shí)最強(qiáng)還是滅不了火。
家庭安全六件寶市民們有配備嗎?手電筒、逃生繩、煙感器、煤氣報(bào)警器、滅火器、防煙面罩!
如果沒有配備的要問下自己這是為什么?這到底是經(jīng)濟(jì)上的原因還是我們意識(shí)上的原因?我們的意識(shí)什么時(shí)候才能提高?非得要等到著火的時(shí)候嗎?
如果能深刻的領(lǐng)悟到一把火燒光了所有的財(cái)產(chǎn)、幸福、希望,甚至親人的生命,這時(shí)候再去提高意識(shí)肯定是來(lái)不及了。
我們不應(yīng)該有僥幸心理。僥幸心理是火災(zāi)發(fā)生的根本原因。不要認(rèn)為火災(zāi)不會(huì)發(fā)生,不要拿自己跟家人的生命跟火災(zāi)去作賭注,我們誰(shuí)都賭不贏的。萬(wàn)一賭輸了怎么辦?我們有對(duì)自己的家人說對(duì)不起的時(shí)候嗎?
希望對(duì)火災(zāi)對(duì)生命要保持足夠的敬畏。提高意識(shí),做好預(yù)防,珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
關(guān)于火災(zāi)事故的心得體會(huì)
火與我們的生活息息相連,它無(wú)私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,俗話說:“水火無(wú)情、火善用之則為福,不善用之則為禍。”這一點(diǎn)也沒錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比如丟一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。
消防安全國(guó)旗下的講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
又到了天干物燥的秋冬季節(jié),當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂觀。近年來(lái)全國(guó)各地頻發(fā)火災(zāi)事故,消除火災(zāi)隱患預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為此今天我們將開展一次消防安全疏散應(yīng)急演練,為本次演練活動(dòng)順利圓滿完成,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,希望全校師生思想認(rèn)識(shí)到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作;各班要認(rèn)真宣傳、組織,掌握要求與注意事項(xiàng);各個(gè)崗位的保護(hù)人員職責(zé)明確,措施到位,注重細(xì)節(jié);各位同學(xué)必須要聽從指揮,認(rèn)真進(jìn)行模擬撤離。
各位老師、同學(xué)們,在安全和平的環(huán)境中,我們更要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的安全憂患意識(shí),牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,要清醒地看到,學(xué)校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災(zāi)的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過這次消防疏散演練活動(dòng),我相信必將進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí),掌握更多的安全防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自救能力和
自我保護(hù)意識(shí),保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
老師、同學(xué)們!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、熟悉消防知識(shí)和技能中健康、安全地成長(zhǎng)!
今天、縣消防隊(duì)、長(zhǎng)安派出所的警官和長(zhǎng)安醫(yī)院的醫(yī)生在百忙中親臨我校對(duì)本次演練進(jìn)行全力指導(dǎo),他們是縣消防隊(duì)的:長(zhǎng)安派出所的:
長(zhǎng)安醫(yī)院的:讓我們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎和感謝!
最后祝消防疏散演練活動(dòng)圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!
謝謝大家!
消防安全國(guó)旗下的講話稿2
同志們:
剛才,我們按照預(yù)案進(jìn)行了火災(zāi)報(bào)警、人員疏散自救、搶救傷員、撲救初級(jí)火災(zāi)以及縣消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講解消防知識(shí),提高全院干部職工在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
本次演練,我院經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實(shí)了演練過程中知識(shí)的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障醫(yī)護(hù)人員和患者的生命安全,特別是患者的安全。
在演練過程中,員工們按照確定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),按規(guī)定路線,從指定安全出口有序逃生,沒有發(fā)生擁擠、摔倒現(xiàn)象,用時(shí)較短,展示了員工應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)大家記?。涸谡娴臑?zāi)害來(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。
今天的演練是一次比較成功的演練,組織了員工迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗(yàn)了全院干部職工的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了員工的消防安全意識(shí)。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的員工還以為是玩游戲,這種想法
千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望全院干部職工有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),希望每一位員工回到科室和患者一起學(xué)習(xí),共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。
災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。希望我們?nèi)w員工牢固樹立這樣幾種意識(shí):安全在于遵守制度,在于平時(shí)預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識(shí),更在于臨危不懼!今后我院還要繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們員工中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧醫(yī)院而不懈努力。
消防安全國(guó)旗下的講話稿3
老師、同學(xué)們:
大家早上好!每年的11月9日是“全國(guó)消防宣傳日”,今年全國(guó)消防日宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈涂炭。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?是人,是我們?nèi)祟惐旧?。一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見。
每個(gè)孩子都是父母的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全,社會(huì)的和諧,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”:“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的'警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!
消防安全國(guó)旗下的講話稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,辛勞了多少個(gè)日日夜夜;從上初中到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)我們的感恩就是要注意安全。
無(wú)論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!平安就是最大的幸福。”然而我們卻不知這句話的背后隱藏了多少關(guān)愛,還有對(duì)生命的敬仰;家人希望看到是健康的我們,因?yàn)槠桨簿褪亲畲蟮男腋!?/p>
初中時(shí)代是人生中最美好的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,真正地開始過我們所向往的初中生活。一定要注意安全,切勿因?yàn)椴蛔⒁獍踩?,?dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”,我們腦海里必然會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。
學(xué)校歷來(lái)是消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。如果有的同學(xué)在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,則容易引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。更令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。因?yàn)橐粋€(gè)小的過失就失去了年輕的生命,這都是因?yàn)闆]有消防安全意識(shí)造成,這是非??上У摹_@讓我們不得不說平安就是最大的幸福了。
如果因?yàn)橐粫r(shí)的利益而忽視隱患,失去生命,那么相比平安,一時(shí)的利益真的有比平安更重要嗎?
校園消防安全公開課播出了。火是一把雙刃劍,它不僅能夠給人們帶來(lái)了光明和溫暖,同時(shí)它也是萬(wàn)惡的魔鬼,以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021河北校園消防安全公開課直播觀后感范文,歡迎參閱。
河北校園消防安全公開課直播觀后感一通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
河北校園消防安全公開課直播觀后感二我利用了校園消防安全公開課學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)。
火是人類文明的象征,現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會(huì)怎樣?人類沒有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就可以吃熟東西,讓我們很快樂,所以火的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏?。但那時(shí)我們并不知道火的危險(xiǎn),俗話說“水火無(wú)情”,如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們的生命,給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難,但當(dāng)我們知道了火的危險(xiǎn)時(shí),并沒有停止用火,因?yàn)槲覀冎阑饘?duì)自己已經(jīng)太重要了沒了火,自己一離開火就沒有辦法生活了,所以人類明知道火危險(xiǎn)還在用火。但我總覺得,火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。
我來(lái)告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:
第一忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。
第二忌亂扔煙頭引起火災(zāi)?!耙恢銦煟軞f(wàn)丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
第三忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行檢查清理,消除火險(xiǎn)隱患。
第四忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來(lái)烘烤衣物。
第五忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等,一旦燃燒就有爆炸的可能。
第六忌氣體泄漏引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗,此時(shí)不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤?yīng)立刻敲門通知,切勿使用門鈴。
第七忌不配備消防器材。每個(gè)家庭都應(yīng)配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。
我在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬(wàn)不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門;在公共場(chǎng)所如商場(chǎng)、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬(wàn)一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險(xiǎn)。
我希望大家能夠在以后的日子里,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。要將預(yù)防火災(zāi),救火常識(shí)牢牢的記住!
河北校園消防安全公開課直播觀后感三我們每個(gè)人都知道,生命是非常寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命,我們就應(yīng)該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。
都說“水火無(wú)情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無(wú)助?;馂?zāi)真的是非常可怕。在各種媒體上,每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)腥藛T的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識(shí),這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。
那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候,應(yīng)該如何去逃生呢?
發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話119,在報(bào)警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字,以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況,然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重,火勢(shì)比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高,會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場(chǎng)的過程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。
在火勢(shì)較大的情況下,我們可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來(lái),把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺(tái)往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn),我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
河北校園消防安全公開課直播觀后感四今天下午第一節(jié)課,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場(chǎng)聽了消防演練動(dòng)員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)。
隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下迅速地離開教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序的迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,安靜、整齊地排成縱隊(duì),站到指定的位置,清點(diǎn)人數(shù),所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
緊張的逃生演練剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級(jí)選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。
演練結(jié)束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,要求我們不帶火源,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識(shí),我們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,所以平時(shí)一定要做到:
一、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。
二、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這類物品。
三、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行教育。
如果萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我懂得了在危險(xiǎn)時(shí)刻正確逃生和保護(hù)自己的方法,也知道了生命的可貴。而且在遇到災(zāi)難時(shí)如何幫助周圍的人,緊急時(shí)候更不能慌張,要有秩序,更要用科學(xué)的方法和沉著的心態(tài)應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難。
安全多重要啊 ! 他是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障,我倡議同學(xué)們多多學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的知識(shí),提高自己的消防安全意識(shí),保障生命財(cái)產(chǎn)的安全。
河北校園消防安全公開課直播觀后感五“滴嘟——滴嘟!”一陣陣尖銳的警鈴聲從我們耳邊響起。學(xué)校為了提高同學(xué)們的安全意識(shí),別出心裁地組織我們開展了一場(chǎng)消防演練活動(dòng)。只見同學(xué)們小心翼翼地彎下腰,井然有序地排好隊(duì)伍,再用濕毛巾捂住口鼻,以防“滾滾濃煙”進(jìn)入鼻腔。在張老師的帶領(lǐng)下,通過層層樓梯,我們都安全地轉(zhuǎn)移到了空曠的操場(chǎng)上。等待校長(zhǎng)發(fā)言的時(shí)候,我回味著剛剛的情景,情不自禁地想起了一件令我至今害怕的一件事……
還記得那一天,我正在和家人歡度元宵節(jié)。忽然,一股濃濃的黑煙從天上飄來(lái),隨后又是一陣急促、喧鬧的警鈴聲,這突如其來(lái)的鈴聲讓我們不由自主地毛骨悚然、惶恐不安,站在那兒不知所措,手忙腳亂地跑去查看,只見附近的一座棉花工廠人頭攢動(dòng),圍觀者數(shù)不勝數(shù),醫(yī)生、護(hù)士、警察、消防員都在齊心協(xié)力地救人、救火。進(jìn)一步了解,我才知道是一位工人私下放起了煙花,粗心大意地將煙花設(shè)置在離倉(cāng)庫(kù)不遠(yuǎn)處,不慎引燃了倉(cāng)庫(kù)中的棉花,引發(fā)了一場(chǎng)慘不忍睹的恐怖火災(zāi),死傷無(wú)數(shù),經(jīng)濟(jì)損失數(shù)百萬(wàn)!回想到這兒,我不禁打了個(gè)寒顫,心里想:要是每個(gè)都能多一點(diǎn)消防安全意識(shí),就不會(huì)發(fā)生那么多慘禍了!
作為小學(xué)生,我們都缺少了許多消防常識(shí),不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,萬(wàn)一哪一天真發(fā)生了火災(zāi),我們估計(jì)都嚇得忘記了逃跑,一屁股坐在地上哭爹喊娘了吧。正好,學(xué)校給我們補(bǔ)上了一節(jié)課,教會(huì)了我們“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見,為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況,制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案。
二、演練時(shí)間
2016年11月9日(星期三)下午15:30。
三、演練地點(diǎn)
血站業(yè)務(wù)樓。
四、演練內(nèi)容
1、火情報(bào)警;2、疏散人員;3、搶救檔案資料;4、使用滅火器滅火;5、連接室內(nèi)外消防給水滅火;6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。
五、器材準(zhǔn)備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器三個(gè),3kg手提式co2滅火器三個(gè),2、10m水帶2盤,65cm水槍1支,3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負(fù)責(zé)。
六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工
消防安全應(yīng)急演練在血站應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:
4、報(bào)警員:
5、廣播員:
6、疏散引導(dǎo)組:
7、滅火行動(dòng)組:
8、醫(yī)療救護(hù)組:
9、安全保衛(wèi)組:鄧xx
七、演練具體操作程序
(一)召開演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員到二樓會(huì)議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由xx負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由xx負(fù)責(zé)。
6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁xx負(fù)責(zé)。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由xx等負(fù)責(zé)。
9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。由張xx等負(fù)責(zé)。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由xxx負(fù)責(zé)。
11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn),由鄧偉及門衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。
13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。
安全責(zé)任重于泰山!
一、明確指導(dǎo)思想以堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和安全
第一、預(yù)防為主、綜合治理的工作方針,幼兒園通過開展今冬明春安全工作專項(xiàng)整治活動(dòng),強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí),建立安全工作常抓不懈的機(jī)制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時(shí)間,狠抓細(xì)節(jié),主動(dòng)排查隱患,狠抓落實(shí),完善管理措施,嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類事故的發(fā)生,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
二、明確工作目標(biāo)以深入開展幼兒園的火災(zāi)隱患大排查、大整改為主線,以幼兒園排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),通過召開防火專門會(huì)議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、完善今冬明春幼兒園組織機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制
(一)組成領(lǐng)導(dǎo)安全組長(zhǎng):馬瑞峰
(二)安全副組長(zhǎng):李紀(jì)霞
成員:各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在東二樓辦公室。安全副組長(zhǎng)由李紀(jì)霞擔(dān)任。在幼兒園相關(guān)部門積極配合下,組織開展我校的今冬明春防火減災(zāi)的安全工作。
1.幼兒園在以馬瑞峰園長(zhǎng)為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對(duì)全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。
2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)李紀(jì)霞老師先就“關(guān)注消防 安全你我”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個(gè)教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個(gè) 細(xì)小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由馬瑞峰園長(zhǎng)給教師就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報(bào)警?”以及一些生活中的案例等安全知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。
11月6日,組織了全體門衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)防范。
11月7日對(duì)仿真消防演練進(jìn)行了部署與安排。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實(shí)行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確 每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個(gè)細(xì)小的角落。同時(shí),還定期開展專項(xiàng)檢查,制訂了專門的檢查表,從班級(jí)環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問題,對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改,堅(jiān)決不留后患。
11月9日,全園師生進(jìn)行了消防仿真演練。
2018年新學(xué)期進(jìn)行新入職教師滅火器使用方法培訓(xùn)
開展全體師生防震逃生演練
4、消防演練師生意識(shí)強(qiáng)
每月不定時(shí)的時(shí)候,園內(nèi)常常忽然響起了 “緊急疏散”的警報(bào),這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來(lái)進(jìn)一步考驗(yàn)我園全體師生對(duì)防火意識(shí)的靈敏度。整個(gè)演練活動(dòng)中最快速度撤離的班級(jí)只用了 48秒,最慢的班級(jí)用時(shí)3分18秒。分管組長(zhǎng)李老師監(jiān)控了整個(gè)演練過程,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
5、消防安全教育進(jìn)課堂
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
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