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暑假安全防護(hù)精選(九篇)

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暑假安全防護(hù)

第1篇:暑假安全防護(hù)范文

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)安全;加密;防火墻;防病毒

中圖分類號(hào):TP393.08

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已被廣泛地用于人們生產(chǎn)、生活當(dāng)中。然而,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全受到方方面面的威脅。因此,在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和應(yīng)用當(dāng)中,要采用相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù),來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)包括下面幾個(gè)方面的內(nèi)容:物理安全、信息安全和通信安全。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全主要通過(guò)加密、防火墻、網(wǎng)絡(luò)防病毒等技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

一、加密技術(shù)

加密技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)安全的核心,現(xiàn)代密碼技術(shù)發(fā)展至今二十余年,其技術(shù)已由傳統(tǒng)的只注重保密性轉(zhuǎn)移到保密性、真實(shí)性、完整性和可控性的完美結(jié)合。加密技術(shù)是解決網(wǎng)絡(luò)上信息傳輸安全的主要方法,其核心是加密算法的設(shè)計(jì)。加密算法按照密鑰的類型,可分為非對(duì)稱密鑰加密算法和對(duì)稱密鑰加密算法。

(一)非對(duì)稱密鑰加密

在非對(duì)稱機(jī)密體系中,密鑰被分解為一對(duì)(即公開(kāi)密鑰和私有密鑰),而且加密密鑰與解密密鑰不同,是一種利用公開(kāi)加密密鑰加密,利用不公開(kāi)解密密鑰解密的密碼體制。密鑰中任何一把都可以作為公開(kāi)加密密鑰,而另一把作為私有解密密鑰加以保存。私有密鑰只能由生成密鑰的交換方掌握,公開(kāi)密鑰可廣泛公開(kāi)。非對(duì)稱加密方式可以使通信雙方無(wú)需實(shí)現(xiàn)交換密鑰就建立安全通信,廣泛應(yīng)用于身份認(rèn)證,數(shù)字簽名等信息交換領(lǐng)域。目前最完善的公開(kāi)密鑰密碼體制是RSA。

(二)對(duì)稱加密技術(shù)

在對(duì)稱加密技術(shù)中,對(duì)信息的加密和解密都使用相同的鑰匙,這種加密方法可簡(jiǎn)化加密處理過(guò)程。信息交換雙方都不必彼此研究交換專用的加密算法。若在交換階段私有密鑰未曾泄漏,那么機(jī)密性和報(bào)文完整性就可以得以保證。但對(duì)稱加密技術(shù)也存在一些不足,例如:如果交換一方有N個(gè)交換對(duì)象,那么他就要維護(hù)N個(gè)私有密鑰,對(duì)稱加密技術(shù)存在的另一個(gè)問(wèn)題是雙方共享一把私有密鑰,交換雙方的任何信息都是通過(guò)這把密鑰加密后傳送給對(duì)方的。比較有名的如DES等。

二、防火墻

網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)是一種用來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)之間訪問(wèn)控制,防止外部網(wǎng)絡(luò)用戶以非法手段進(jìn)入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),訪問(wèn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源,保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的特殊網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備。它對(duì)兩個(gè)或多個(gè)網(wǎng)絡(luò)之問(wèn)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)包按照一定的安全策略來(lái)實(shí)施檢查,以決定網(wǎng)絡(luò)之間的通信是否被允許,并監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)。

防火墻處于5層網(wǎng)絡(luò)安全體系中的最底層,屬于網(wǎng)絡(luò)層安全技術(shù)范疇。作為內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)之間的第一道屏障,防火墻是最先受到人們重視的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品。雖然從理論上看,防火墻處于網(wǎng)絡(luò)安全的最底層,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)間的安全認(rèn)證與傳輸,但隨著網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的整體發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷變化,現(xiàn)代防火墻技術(shù)已經(jīng)逐步走向網(wǎng)絡(luò)層之外的其他安全層次,不僅要完成傳統(tǒng)防火墻的過(guò)濾任務(wù),同時(shí)還能為各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提供相應(yīng)的安全服務(wù)。另外還有多種防火墻產(chǎn)品正朝著數(shù)據(jù)安全與用戶認(rèn)證、防止病毒與黑客侵入等方向發(fā)展。

根據(jù)防火墻所采用的技術(shù)不同,我們可以將它分為4種基本類型:包過(guò)濾型、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換型,型和監(jiān)測(cè)型。

(一)包過(guò)濾型

包過(guò)濾型產(chǎn)品是防火墻的初級(jí)產(chǎn)品,其技術(shù)依據(jù)是網(wǎng)絡(luò)中的分包傳輸技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)都是以“包”為單位進(jìn)行傳輸?shù)模瑪?shù)據(jù)被分割成為一定大小的數(shù)據(jù)包,每一個(gè)數(shù)據(jù)包中都會(huì)包含一些特定信息,如數(shù)據(jù)的源地址、目標(biāo)地址、TCP/UDP源端口和目標(biāo)端口等。防火墻通過(guò)讀取數(shù)據(jù)包中的地址信息來(lái)判斷這些“包”是否來(lái)自可信任的安全站點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)來(lái)自危險(xiǎn)站點(diǎn)的數(shù)據(jù)包,防火墻便會(huì)將這些數(shù)據(jù)拒之門外。系統(tǒng)管理員也可以根據(jù)實(shí)際情況靈活制訂判斷規(guī)則。

包過(guò)濾技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單實(shí)用,實(shí)現(xiàn)成本低。它是一種完全基于網(wǎng)絡(luò)層的安全技術(shù),只能根據(jù)數(shù)據(jù)包的源、目標(biāo)端口等網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行判斷,無(wú)法識(shí)別基于應(yīng)用層的惡意侵入,有經(jīng)驗(yàn)的黑客很容易偽造IP地址,騙過(guò)包過(guò)濾型防火墻,達(dá)到入侵網(wǎng)絡(luò)的目的。

(二)網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換型

網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換是一種用于把IP地址轉(zhuǎn)換成臨時(shí)的、外部的IP地址標(biāo)準(zhǔn)。它允許具有私有IP地址的內(nèi)網(wǎng)訪問(wèn)因特網(wǎng)。

在內(nèi)網(wǎng)通過(guò)安全網(wǎng)卡訪問(wèn)外網(wǎng)時(shí),將產(chǎn)生一個(gè)映射記錄。系統(tǒng)將外出的源地址映射為一個(gè)偽裝的地址,讓這個(gè)偽裝的地址通過(guò)非安全網(wǎng)卡與外網(wǎng)連接,這樣對(duì)外就隱藏了真實(shí)的內(nèi)網(wǎng)地址。在外網(wǎng)通過(guò)非安全網(wǎng)卡訪問(wèn)內(nèi)網(wǎng)時(shí),它并不知道內(nèi)網(wǎng)的連接情況,而只是通過(guò)一個(gè)開(kāi)放的IP地址來(lái)請(qǐng)求訪問(wèn)。防火墻根據(jù)預(yù)先定義好的映射規(guī)則來(lái)判斷這個(gè)訪問(wèn)是否安全。當(dāng)符合規(guī)則時(shí),防火墻認(rèn)為是安全的訪問(wèn),可以接受訪問(wèn)請(qǐng)求。當(dāng)不符合規(guī)則時(shí),防火墻認(rèn)為該訪問(wèn)是不安全的,就屏蔽外部的連接請(qǐng)求。網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換的過(guò)程對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)是透明的,不需要用戶進(jìn)行設(shè)置,用戶只要進(jìn)行常規(guī)操作即可。

(三)型

型防火墻也可以被稱為服務(wù)器,它的安全性要高于包過(guò)濾型產(chǎn)品,并已經(jīng)開(kāi)始向應(yīng)用層發(fā)展。服務(wù)器位于客戶機(jī)與服務(wù)器之間,完全阻擋了二者間的數(shù)據(jù)交流。當(dāng)客戶機(jī)需要使用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)時(shí),首先將數(shù)據(jù)請(qǐng)求發(fā)給服務(wù)器,服務(wù)器再根據(jù)這一請(qǐng)求向服務(wù)器索取數(shù)據(jù),然后由服務(wù)器將數(shù)據(jù)傳輸給客戶機(jī)。由于外部系統(tǒng)與內(nèi)部服務(wù)器之問(wèn)沒(méi)有直接的數(shù)據(jù)通道,外部的惡意侵害也就很難傷害到企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

型防火墻的優(yōu)點(diǎn)是安全性較高,可以針對(duì)應(yīng)用層進(jìn)行偵測(cè)和掃描,對(duì)付基于應(yīng)用層的侵入和病毒都十分有效。其缺點(diǎn)是對(duì)系統(tǒng)的整體性能有較大的影響,而且服務(wù)器必須針對(duì)客戶機(jī)可能產(chǎn)生的所有應(yīng)用類型逐一進(jìn)行設(shè)置,大大增加了系統(tǒng)管理的復(fù)雜性。

實(shí)際上,作為當(dāng)前防火墻產(chǎn)品的主流趨勢(shì),大多數(shù)服務(wù)器也集成了包過(guò)濾技術(shù),這兩種技術(shù)的混合應(yīng)用顯然比單獨(dú)使用一種技術(shù)具有更大的優(yōu)勢(shì)。由于這種產(chǎn)品是基于應(yīng)用的,應(yīng)用網(wǎng)關(guān)能提供對(duì)協(xié)議的過(guò)濾。例如,它可以過(guò)濾掉FTP連接中的PUT命令,而目通過(guò)應(yīng)用,應(yīng)用網(wǎng)關(guān)能夠有效地避免內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的信息外泄。正是由于應(yīng)用網(wǎng)關(guān)的這些特點(diǎn),使得應(yīng)用過(guò)程中的矛盾主要集中在對(duì)多種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用協(xié)議的有效支持和對(duì)網(wǎng)絡(luò)整體性能的影響上。

(四)監(jiān)測(cè)型

監(jiān)測(cè)型防火墻是新一代的產(chǎn)品,這一技術(shù)實(shí)際已經(jīng)超越了最初的防火墻定義。監(jiān)測(cè)型防火墻能夠?qū)Ω鲗拥臄?shù)據(jù)進(jìn)行主動(dòng)、實(shí)時(shí)的監(jiān)測(cè),在對(duì)這些數(shù)據(jù)加以分析的基礎(chǔ)上,監(jiān)測(cè)型防火墻能夠有效地判斷出各層中的非法侵入。同時(shí),這種檢測(cè)型防火墻產(chǎn)品一般還帶有分布式探測(cè)器,這些探測(cè)器安置在各種應(yīng)用服務(wù)器和其他網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)中,不僅能夠檢測(cè)來(lái)自網(wǎng)絡(luò)外部的攻擊,同時(shí)對(duì)自內(nèi)部的惡意破壞也有極強(qiáng)的防范作用。雖然監(jiān)測(cè)型防火墻安全性上已超越了包過(guò)濾型和服務(wù)器防火墻,但由于監(jiān)測(cè)型防火墻技術(shù)的實(shí)現(xiàn)成本較高,也不易管理,所以目前在實(shí)用中的防火墻產(chǎn)品仍然以型產(chǎn)品為主,但在某些方面也已經(jīng)開(kāi)始使用監(jiān)測(cè)型防火墻。

三、網(wǎng)絡(luò)防病毒技術(shù)

由于網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)最大的攻擊者,具有強(qiáng)大的傳染性和破壞力,網(wǎng)絡(luò)防病毒技術(shù)已成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的又一重要課題。防病毒技術(shù)可分為三種:病毒預(yù)防技術(shù),病毒檢測(cè)技術(shù)和病毒消除技術(shù)。

(一)病毒預(yù)防技術(shù)

計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防技術(shù)是指通過(guò)一定的技術(shù)手段防止計(jì)算機(jī)病毒對(duì)系統(tǒng)的破壞。計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防應(yīng)包括對(duì)已知病毒的預(yù)防和對(duì)未知病毒的預(yù)防。預(yù)

防病毒技術(shù)包括:磁盤引導(dǎo)區(qū)保護(hù)、加密可執(zhí)行程序、讀寫控制技術(shù)、系統(tǒng)監(jiān)控技術(shù)等。(二)病毒檢測(cè)技術(shù)

計(jì)算機(jī)病毒的檢測(cè)技術(shù)是指通過(guò)一定的技術(shù)判定出計(jì)算機(jī)病毒的一種技術(shù)。計(jì)算機(jī)病毒的檢測(cè)技術(shù)有兩種:一種是判斷計(jì)算機(jī)病毒特征的監(jiān)測(cè)技術(shù)。病毒特征包括病毒關(guān)鍵字、特征程序段內(nèi)容、傳染方式、文件長(zhǎng)度的變化等。另一種是文件自身檢測(cè)技術(shù),這是一種不針對(duì)具體病毒程序的特征進(jìn)行判斷,而只是通過(guò)對(duì)文件自身特征的檢驗(yàn)技術(shù),如出現(xiàn)差異,即表示該文件已感染上了病毒,達(dá)到了檢測(cè)病毒存在的目的。

(三)病毒消除技術(shù)

計(jì)算機(jī)病毒的消除技術(shù)是計(jì)算機(jī)病毒檢測(cè)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果,是計(jì)算機(jī)病毒傳染程序的一種逆過(guò)程。但由于殺毒軟件的更新是在病毒出現(xiàn)后才能研制,有很大的被動(dòng)性和滯后性,而且由于計(jì)算機(jī)軟件所要求的精確性,致使某些變種病毒無(wú)法消除,因次應(yīng)經(jīng)常升級(jí)殺毒軟件。

四、結(jié)束語(yǔ)

目前,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了防火墻、安全路由器、安全網(wǎng)關(guān)、黑客入侵監(jiān)測(cè)、系統(tǒng)脆弱性掃描軟件等網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品。但是我國(guó)的信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)仍處于起步階段,仍有大量的工作需要我們?nèi)パ芯?、開(kāi)發(fā)和探索,以走出有中國(guó)特色的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合發(fā)展之路,趕上或超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,以此保證我國(guó)信息網(wǎng)絡(luò)的安全,推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

第2篇:暑假安全防護(hù)范文

關(guān)鍵詞:輸配電線;電力運(yùn)輸;安全運(yùn)行

中圖分類號(hào):TM421 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

1.前言

伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電力能源已經(jīng)成為我們生活,生產(chǎn)過(guò)程中不可或缺的組成部分。保障輸配電線里的安全運(yùn)行是電力安全管理中的最基本工作,其目的是為了能及時(shí)準(zhǔn)確的掌握電力輸配線路的運(yùn)行情況,外在環(huán)境對(duì)輸配電線路的影響以及線路防保護(hù)區(qū)的情況,以便能及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的隱患和不足之處,做出及時(shí)的維護(hù)檢修,確保線路的安全運(yùn)行。下面是幾點(diǎn)關(guān)于如何提高輸配電線路的安全運(yùn)行的建議。

2輸配電線路的防雷

由于現(xiàn)實(shí)中輸配電線路鋪設(shè)的錯(cuò)綜復(fù)雜,加上現(xiàn)今科學(xué)技術(shù)水平的有限,在輸配電線路的防雷方面還做不到完全的成功。其實(shí)雷擊線路本身產(chǎn)生的雷電波是影響變電所安全運(yùn)行的重要因素。因此,在綜合考慮科學(xué)技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)條件的情況下,可通過(guò)提高輸配線路的防雷性能來(lái)提高輸配電線路的安全運(yùn)行。雷擊跳閘率(即每一百千米線路每年由雷擊造成的跳閘次數(shù))和耐雷水平(即雷擊線路絕緣不發(fā)生閃烙的最大電流幅值)是判斷輸配電線路防雷能力好壞的兩個(gè)最主要的指標(biāo)。所以,要提高防雷水平,必須做四道防線:

(1線路受雷后,絕緣不發(fā)生閃絡(luò)。

(2使輸電線路不直接受雷。

(3)閃絡(luò)后不建立穩(wěn)定的工頻電弧。

(4)建立電弧后,不中斷電力供應(yīng)。

在實(shí)際工作中,可以針對(duì)這兩個(gè)方面采取相關(guān)的措施來(lái)提高輸配線路的防雷水平:

降低桿塔的接地電阻是放在雷擊和提高線路耐雷水平的有效措施。根據(jù)相關(guān)的規(guī)范,當(dāng)線路中有避雷線時(shí),每基桿塔的接地電阻應(yīng)該控制在一定的范圍值之內(nèi)。

在一般的防雷措施不能滿足防雷要求時(shí),對(duì)同桿架設(shè)的雙回線路采用不平衡的絕緣方式,可以有效的降級(jí)雙回線路雷擊時(shí)的跳閘率,達(dá)到不中斷供電的目的。以下是不平衡絕緣方式的工作方式介紹:通過(guò)調(diào)整雙回路的絕緣子串片數(shù)的數(shù)量不同,使雷擊時(shí)絕緣子串片少的回路先閃絡(luò),閃絡(luò)后的導(dǎo)線可以發(fā)揮出地線的作用,回路中另一條線路的禍合作用便得到了增加,提高了相應(yīng)的耐雷擊水平,使之不發(fā)生閃絡(luò),以保證另一回路可以繼續(xù)穩(wěn)定供電。

架設(shè)避雷線。主要的作用是用來(lái)避免雷電直接擊在電線表面,此外架設(shè)的避雷線對(duì)雷電流具有分流的作用,可以有效減少?gòu)碾娋€流入桿塔的雷電流,使塔頂電位下降,對(duì)導(dǎo)線有禍合作用,降低雷擊桿塔時(shí)絕緣子串上的電壓,對(duì)導(dǎo)線有屏蔽作用,可降低導(dǎo)線上的感應(yīng)電壓。通常情況下,110千伏及以上等級(jí)的輸配電線路,一般要對(duì)全線架設(shè)避雷線。

在線路中裝設(shè)自動(dòng)重合閘設(shè)備。在線路由于雷擊出現(xiàn)跳閘后,自動(dòng)重合閘大幅度提高自動(dòng)重合閘的成功率。因此,為了保證穩(wěn)定持續(xù)的供電大多數(shù)城市中的輸配電線路都已經(jīng)裝設(shè)了自動(dòng)重合閘,以提升線路的防雷能力和保證電力的持續(xù)供應(yīng)。

架設(shè)避雷線。架設(shè)避雷線有如下好處:(1)對(duì)雷擊流起到分流的作用,通過(guò)減少?gòu)碾娏髁魅氲綏U塔的雷電流,達(dá)到塔頂電位下降的目的;(2)對(duì)導(dǎo)線具有屏蔽作用,降低對(duì)應(yīng)的感應(yīng)電壓;(3)可有效避免雷電流對(duì)電線的直接傷害;(4)對(duì)導(dǎo)線有禍合作用,降低雷擊桿塔時(shí)絕緣子串上的電壓。正因?yàn)楸芾拙€具有如此多的作用,目前根據(jù)我國(guó)相關(guān)電力規(guī)定,在110千伏及以上的輸配電線路,必須對(duì)全線架設(shè)避雷線,以提高防雷擊能力。

加強(qiáng)絕緣。對(duì)于那些較高的桿塔,可以通過(guò)增加絕緣子串片數(shù)的方式來(lái)提高防雷性能,由于高桿塔的等值電感原本就比較大,感應(yīng)過(guò)電壓比較高,也就造成了繞擊率隨著高度的增加而增加,從而提升了防雷性能。

3絕緣子的防污染

眾所周知,絕緣子大多數(shù)安置在戶外,常年經(jīng)受自然界塵埃、酸雨和各種工業(yè)廢氣的污染。在雨水天氣中,潮濕的污染物會(huì)使絕緣子表面的導(dǎo)電性能大大增加,造成絕緣子出現(xiàn)漏電現(xiàn)象。這樣,在操作和工頻沖擊電壓下絕緣子的污閃電壓(閃絡(luò)電壓)會(huì)顯著下降,嚴(yán)重時(shí)即使在正常的工作電壓下,也可能造成絕緣子發(fā)生閃絡(luò),導(dǎo)致電路中斷。所以,對(duì)于輸配電線路,對(duì)絕緣子進(jìn)行防污是提高線路安全性,保證電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行的不可或缺的一步。下面是對(duì)絕緣子的防污可采取的幾條措施:

有加強(qiáng)絕緣和采用防污絕緣子兩種方法。若選用前者,其最容易的方法是增加絕緣子串中絕緣子的片數(shù),來(lái)增長(zhǎng)爬電的距離。但是如果增加絕緣子串中絕緣子片數(shù),不得不相應(yīng)地提高桿塔的高度,所以這個(gè)方法費(fèi)用高,浪費(fèi)多,只能用于小范圍污染。若我們采用專用的防污絕緣子,可以防止以上弊端,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠有效。在不增加絕緣子結(jié)構(gòu)高度的情況下,防污絕緣子的泄漏安全距離可以得到顯著的增加。

將有機(jī)硅脂和有機(jī)硅油等具有防塵作用的特殊材料涂刷在絕緣子的表面也是一種有效的防污染方式。在潮濕的雨水天氣中,涂有防塵材料的絕緣子可以在其線路表層形成小水滴,以防止在表面形成水膜而造成線路表面電阻的降低的現(xiàn)象,從而控制電流的泄漏問(wèn)題以及電壓在發(fā)生閃絡(luò)時(shí)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象的發(fā)生。

如果絕緣子已經(jīng)受到了腐蝕和污染,那么應(yīng)該對(duì)它進(jìn)行及時(shí)的清理,之后還要做好定期檢查,清掃工作。對(duì)絕緣子進(jìn)行清掃時(shí),為了徹底避免絕緣子發(fā)生污閃而導(dǎo)致人員傷亡事件的發(fā)生,可以采用帶水清洗和帶電沖洗兩種方法。至于具體選擇那種方式更加合適應(yīng)該根據(jù)具體情況判斷。此外,還有一種十分有效的防污措施--在絕緣子末端安置一個(gè)泄漏電流記錄器。絕緣子的污染狀況和運(yùn)行的良好與否都可以很據(jù)泄漏電流記錄器記錄的脈沖數(shù)和泄漏電流的數(shù)值來(lái)進(jìn)行推斷,這樣能及時(shí)發(fā)現(xiàn)絕緣子的污染狀況并能采取相對(duì)應(yīng)的解決措施。

可以采用以半導(dǎo)體釉作為原材料的絕緣子。這種絕緣子的釉層表面的電阻大小變化范圍在10到10.5之間,在運(yùn)行的過(guò)程中,就是利用半導(dǎo)體釉層流過(guò)均勻的泄漏電流,使表面加熱,讓絕緣子表面的電壓分布均勻,保持介質(zhì)表面干燥,從而能維持較高的閃絡(luò)電壓。

4線路的防風(fēng)工作

目前,我國(guó)的電網(wǎng)建設(shè)意見(jiàn)覆蓋到了很多氣候環(huán)境十分惡劣的地區(qū)。因此,根據(jù)自然環(huán)境的變化,輸配線路發(fā)生風(fēng)偏跳閘的現(xiàn)象明顯增多,給供電系統(tǒng)的安全運(yùn)行帶來(lái)了極大地隱患。我們對(duì)其進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象的主要原因有兩個(gè)方面,首先,外在因素則是自然環(huán)境下發(fā)生的大雨強(qiáng)風(fēng)天氣;其次,內(nèi)在因素則是輸配線路的御風(fēng)能力很差。因此,找出造成風(fēng)偏閃絡(luò)現(xiàn)象的原因,及時(shí)采取有效措施,就可以更有效的提高線路的安全運(yùn)行水平。線路的風(fēng)偏跳閘現(xiàn)象和非計(jì)劃停運(yùn)與當(dāng)?shù)靥鞖猱惓!⒕植康貐^(qū)自然災(zāi)害頻發(fā)等主要因素有很大關(guān)聯(lián),與此同時(shí),也暴露出了輸電線路點(diǎn)多線長(zhǎng),抵御惡劣氣象條件能力較差的缺陷,風(fēng)偏閃絡(luò)多發(fā)生在微氣象地區(qū)、微地形,在線路設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)對(duì)這些地區(qū)給予充分考慮和關(guān)注。

5.結(jié)束語(yǔ)

伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)水平的不斷提高,人們的生活和生產(chǎn)已經(jīng)離不開(kāi)電力。無(wú)論是個(gè)人還是工業(yè)生產(chǎn)者對(duì)于供電的穩(wěn)定性、安全性和便利性的要求也在不斷的提高,電力部門應(yīng)該對(duì)輸配電線路的安全運(yùn)行給予足夠的重視,加強(qiáng)輸配電線的安全技術(shù)的研究,提高供電系統(tǒng)的穩(wěn)定性,確保能夠滿足人民生活,生產(chǎn)用電所需。

參考文獻(xiàn):

[1]左仲坤.輸配電線路的運(yùn)行與保護(hù)[J].中國(guó)電力企業(yè)管理,2007(6).

[2]電力生產(chǎn)安全管理規(guī)定匯編.北京:中國(guó)電力出版社,2002(5).

第3篇:暑假安全防護(hù)范文

七月、八月的流火,是大自然賦予人類嚴(yán)峻的考驗(yàn);七月、八月的快樂(lè),是我們與社會(huì)親密互動(dòng)的時(shí)光。從圓滿完成最后一門考試,揮就最后一道考題開(kāi)始,在大家的殷殷期盼中,我們又即將進(jìn)入一個(gè)激情飛揚(yáng)的暑假。兩個(gè)月的暑假生活是同學(xué)們進(jìn)行自我調(diào)整、自我充實(shí)、自我提高的大好時(shí)機(jī)。暑假里,我們可以有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事:讀書、旅行、與同學(xué)相約活動(dòng),盡情享受假日的輕松和快樂(lè);走進(jìn)社會(huì),投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)知識(shí),長(zhǎng)技能,增才干;投入到大自然的懷抱,聞一聞花香,看一看高山的雄偉,望一望海洋的浩瀚,在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自然,與自然結(jié)為好朋友。但是,無(wú)論如何,請(qǐng)大家記住“快樂(lè)暑假、安全文明先行”,為了使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)、健康、文明、平安”的暑假,企管系團(tuán)委特向廣大同學(xué)發(fā)出“樹(shù)安全意識(shí),做文明學(xué)生,過(guò)快樂(lè)暑假”的倡議:

一、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,明辨是非,遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,自覺(jué)抵制消極腐朽思想侵害,追求健康積極、樂(lè)觀向上的生活情趣。

二、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遇有車輛時(shí)注意避讓,不騎車帶人;不組織、不乘坐無(wú)證無(wú)牌車輛,自覺(jué)拒乘超員車輛和疲勞駕駛車輛;注意飲食衛(wèi)生,拒絕三無(wú)食品,盡量不在校外攤點(diǎn)就餐,不吃腐爛變質(zhì)食品,不酗酒、不暴飲暴食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;不組織外出旅游活動(dòng),外出游泳、游玩時(shí),選擇安全、正規(guī)的場(chǎng)所、地點(diǎn),結(jié)伴而行,并切實(shí)做好人身安全防護(hù)工作;不輕信陌生人,也不隨便向陌生人透漏個(gè)人信息;學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待。

三、合理利用網(wǎng)絡(luò),合理安排每天的時(shí)間,杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò);自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范,遵守網(wǎng)絡(luò)道德,文明上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者;注意提高自護(hù)意識(shí),不約見(jiàn)陌生網(wǎng)友,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,做好網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范,注意網(wǎng)絡(luò)安全。

四、孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩,把感恩放在心中,用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)意,幫助父母做些力所能及的事情:做一些家務(wù),為父母捶捶背揉揉肩,和父母聊聊天,向父母道一聲感謝,為家庭分憂,為父母盡孝。

五、珍惜光陰,合理規(guī)劃暑假時(shí)間,勿忘學(xué)習(xí)。暑假是學(xué)期生活的延續(xù),是學(xué)習(xí)的加油站。我們要為上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活做一個(gè)總結(jié),做到查漏補(bǔ)缺;寫一份暑期計(jì)劃,科學(xué)安排好每天的作息時(shí)間,做時(shí)間的主人,讓提高與我們同在;要多讀一些有益書刊,漫步書林,共沐書香,豐富知識(shí),陶冶情操,滌蕩心靈,提升品性。

第4篇:暑假安全防護(hù)范文

一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)

1。加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。2。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

4。積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng)

1。定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

2。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4。嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5。加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。

6。加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

7。加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄

四、具體工作安排

一月份:

1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

二月份:

1、制定安全教育工作計(jì)劃

2、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度

三月份:

1、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作

2、各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。

4、建立健全“三級(jí)值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄。(外來(lái)人員記錄)。

四月份:

1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

五月份:

1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份:

1.做好戶外安全教育。

2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、幼兒健康知識(shí)宣傳。

七月份:

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

3、安全教育工作總結(jié)

九月份:

1、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。

2、開(kāi)展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng)。

3、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

十月份:

1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份:

1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二、

第5篇:暑假安全防護(hù)范文

時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要放暑假了,2021年廣東陽(yáng)江中小學(xué)暑假放假時(shí)間已經(jīng)公布了,下面就隨小編一起去了解一下吧,小編在這給大家?guī)?lái)2021年廣東陽(yáng)江中小學(xué)暑假放假時(shí)間通知_2021年放暑假安全注意事項(xiàng),歡迎大家借鑒參考!

2021年廣東陽(yáng)江中小學(xué)暑假安排小學(xué)、初中:

期末考試:2021年7月4日-7月10日

暑假起始時(shí)間:2021年7月11日

高中:

期末考試時(shí)間:2021年7月4日-7月10日

暑假起始時(shí)間:2021年7月11日

暑假安全注意事項(xiàng)一、交通安全

(安全第一 預(yù)防為主)

1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。

4、自行車注意平時(shí)維護(hù),以防零部件松動(dòng)。

5、步行時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。

穿行馬路時(shí)一定要走人行橫道,一停二看三通過(guò)。

6、乘車時(shí)要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動(dòng)時(shí)要站穩(wěn)。

7、出行時(shí)一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

9、當(dāng)發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話。

二、飲食衛(wèi)生

夏季天氣熱,濕度大,而小朋友們的抵抗力又相對(duì)較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時(shí)有出現(xiàn),因此小朋友們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒(méi)有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐爛的食物,對(duì)于來(lái)源不明的物也不能食用。

不能食用有時(shí)明顯問(wèn)題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

3、對(duì)于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說(shuō)。

此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,避免暴飲暴食。

除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強(qiáng)抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對(duì)美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過(guò)多、過(guò)飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。同時(shí),更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場(chǎng)胃的疾病發(fā)生。

三、藥物安全

很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強(qiáng),趁家長(zhǎng)不在家想方設(shè)法取出來(lái)玩弄品嘗,吃錯(cuò)藥引起嚴(yán)重后果的事情也時(shí)有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯(cuò)藥物會(huì)中毒。

四、火災(zāi)自救

暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開(kāi)始后,有一些小朋友獨(dú)自一人在家時(shí),千萬(wàn)不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),小朋友們自己沒(méi)有能力撲救,千萬(wàn)不要驚慌,要撥打119報(bào)警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場(chǎng)。如果打不開(kāi)門了,要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營(yíng)救。

五、游泳安全

通過(guò)對(duì)小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚(yú)池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚(yú)池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸](méi)有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識(shí)差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,小朋友們無(wú)論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長(zhǎng)陪同。不會(huì)游泳的小朋友不要獨(dú)自下水,會(huì)游泳的小朋友也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方,以免危險(xiǎn)。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫(kù)等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒(méi)有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒(méi)有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險(xiǎn)。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長(zhǎng)陪同,無(wú)論水性好壞都要慎防溺水。

六、惡劣天氣防護(hù)安全

近來(lái)由于天氣變化較快,大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時(shí)不能在樹(shù)下、危險(xiǎn)建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。

七、個(gè)人安全防護(hù)

近年來(lái)種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對(duì)自身身體有過(guò)分舉動(dòng)和不良語(yǔ)言進(jìn)行侵害時(shí)應(yīng)該及時(shí)向家長(zhǎng)反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應(yīng)該大膽舉報(bào),不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護(hù)、支持。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺(jué).

星期一:上午打羽毛球、看書學(xué)習(xí)方法,下午寫字、畫畫

星期二:上午做題,下午寫字

星期三:上午看書,下午學(xué)

星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫畫

星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

星期六:上午寫字,下午學(xué)英語(yǔ)

星期日:幫媽媽做家務(wù)事安排愉快的到了,為了使女兒的假期生活過(guò)得充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我們和她特別制定了如下的計(jì)劃:

6:30起床

7:00游泳

7:40早餐

8:00看報(bào)紙

8:40家務(wù)

9:00休息

9:30舊

11:30午餐

12:45玩游戲13:00午休14:00數(shù)學(xué)作業(yè)15:00圍棋16:00看課外書并完成作業(yè)16:30戶外運(yùn)動(dòng)(學(xué)騎自行車或打球等)17:00休息

18:00晚餐19:00收看聯(lián)播19:30休息20:00學(xué)習(xí)英語(yǔ)20:40聽(tīng)英語(yǔ)磁帶21:00

睡覺(jué)說(shuō)明:

1、隨父母出去旅游

2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活

第6篇:暑假安全防護(hù)范文

近日,隨著全國(guó)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,已有多省份宣布新學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間。如不出意外,這些省份將分批次、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué),結(jié)束“長(zhǎng)寒假”,進(jìn)入新學(xué)期的線下教學(xué)模式。

進(jìn)入新學(xué)期,師生在經(jīng)過(guò)必要的心理疏導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)估后,也將面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù),負(fù)擔(dān)會(huì)有一定程度的增加。在此情況下,學(xué)校、教師該如何作為,考驗(yàn)著他們的教育教學(xué)水平,檢驗(yàn)著他們的教育觀、學(xué)生觀。筆者注意到,一些教師對(duì)別人的線上教學(xué)缺少“他信”,對(duì)自己的線上輔導(dǎo)答疑也不夠“自信”,對(duì)即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)復(fù)課,已經(jīng)做好“從頭再來(lái)”的準(zhǔn)備,全力拿起延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間、增加單位時(shí)間作業(yè)量等增分利器。

因疫情影響,學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間一再推遲,的確耽誤了一些教學(xué)進(jìn)程。雖然各地安排了線上課程教學(xué),但教師與學(xué)生對(duì)線上教學(xué)均有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,實(shí)際教學(xué)效果與線下教學(xué)難以等效同質(zhì)。因此,線下開(kāi)學(xué)后,教師適當(dāng)增加教學(xué)時(shí)間,有針對(duì)性地教學(xué),這種方式可以理解。然而,把疫情防控耽誤的教學(xué)損失補(bǔ)回來(lái),不能成為無(wú)視學(xué)生身心健康、違反規(guī)定而增負(fù)的借口。如果一開(kāi)學(xué)就把學(xué)科教學(xué)改成課堂教學(xué),將題海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行到底,勢(shì)必會(huì)增加學(xué)生的任務(wù)量,減弱學(xué)生返回學(xué)校的興奮感,甚至?xí)绊憣W(xué)生的身心健康。

另外,師生長(zhǎng)時(shí)間在固定空間聚集開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),安全防護(hù)意識(shí)容易淡化,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)校疫情防控不確定因素和安全風(fēng)險(xiǎn)加大。實(shí)際上,絕大部分學(xué)生都參與了線上學(xué)習(xí),盡管受各種因素影響,學(xué)習(xí)效果可能參差不齊,但師生都為此付出了時(shí)間、精力,也有一定的教學(xué)效能產(chǎn)出。無(wú)視這些付出及成效,主張“硬核”增負(fù),不但有悖以生為本的教育理念,也難以挽回教學(xué)損失,顯然是不科學(xué)的。

第7篇:暑假安全防護(hù)范文

一、讓校園成為安全教育的主陣地

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,人才的搖籃,是教育主陣地。教育的目的是什么,是為了培養(yǎng)、提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓他們學(xué)有所成,繼承我們未完成的事業(yè),推動(dòng)社會(huì)更好、更快的發(fā)展,而不是單純地讓學(xué)生死記硬背,灌輸科學(xué)文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生的安全教育和保障他們的安全,是我們教育工作者義不容辭的義務(wù)。

1. 把安全教育納入重要課程——課時(shí)化。學(xué)校重視安全教育工作,配備專職教師上安全課,每周一節(jié)安全課,充分發(fā)揮安全課主渠道的作用,做到“四有”:即有教材、有教師、有教案和有課時(shí)。積極開(kāi)展學(xué)科滲透安全教育活動(dòng),要求學(xué)校的每一位任課教師在傳授所教學(xué)科專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也要適當(dāng)滲透相關(guān)的安全知識(shí),推動(dòng)學(xué)校安全教育工作的發(fā)展。

2. 充分利用升旗儀式,將安全教育常態(tài)化。首先,我們充分利用每周一的升旗活動(dòng),集中開(kāi)展一次對(duì)全體學(xué)生的安全教育,這是我校實(shí)施安全教育活動(dòng)的一個(gè)重要陣地和永恒不變的主線,要求帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本周學(xué)校安全工作做安排和部署。其次,我校在各種節(jié)日放假前,例如,“寒暑假、五一、國(guó)慶”等長(zhǎng)假前,由學(xué)校主管安全工作的副校長(zhǎng)通過(guò)校園廣播對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行一次安全教育。學(xué)校要求班主任教師每周對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,并做好記錄。要求班級(jí)每天一句安全警示句,寫在班級(jí)黑板的右側(cè)。

3. 廣泛開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳,讓安全教育多樣化。學(xué)校利用校園網(wǎng)、電子顯示屏、宣傳欄、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、條幅等形式,廣泛開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),這樣不僅提升了學(xué)校的校園文化質(zhì)量,還能讓學(xué)生在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)多角度、多途徑汲取更多的安全知識(shí),受益終身。

4. 組織模擬演練,開(kāi)展逃生自救,把安全活動(dòng)實(shí)戰(zhàn)化。我們充分利用全國(guó)中小學(xué)安全教育日(每年3月份的第四個(gè)星期一)、5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,組織學(xué)生開(kāi)展防火、防震等逃生自救模擬演練活動(dòng),演練活動(dòng)安排非??b密、細(xì)致,可以說(shuō)萬(wàn)無(wú)一失,確保了演練活動(dòng)的順利完成。整個(gè)演練過(guò)程接近實(shí)戰(zhàn)化,大大地提升了全體學(xué)生的避險(xiǎn)和自救能力。不僅提高了學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面健康成長(zhǎng),還創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍。給學(xué)生一個(gè)安全舒適的環(huán)境,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),排除雜念,營(yíng)造一個(gè)利于學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

二、讓家庭教育筑牢孩子安全防范之基石

家庭是孩子生活的港灣。家長(zhǎng)保護(hù)孩子是應(yīng)盡的天職,但保護(hù)只能說(shuō)是一種被動(dòng)的防護(hù)措施,要怎樣教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己才是最重要的。老子說(shuō):“授人以魚(yú),不如授人以漁?!睘榱思彝サ男腋:秃⒆拥某砷L(zhǎng)安全,家長(zhǎng)應(yīng)該重視學(xué)生在家庭中的安全教育,提高孩子的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救技能。

在家里,父母是學(xué)生安全教育的主要責(zé)任人,是孩子安全教育的第一任老師,是和孩子接觸時(shí)間最長(zhǎng)的、最有責(zé)任感的老師,最能感動(dòng)孩子,身教勝于言教。家長(zhǎng)的自身水平將直接影響孩子安全教育的科學(xué)性和有效性。家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)培訓(xùn)、請(qǐng)教、讀書、生存體驗(yàn)等多種形式進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),以便更好地教育孩子,為孩子的安全長(zhǎng)城添加凝固劑,筑牢安全防護(hù)長(zhǎng)城。

三、讓社會(huì)教育成為學(xué)生安全的防護(hù)網(wǎng)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,學(xué)生的安全意識(shí)比較薄弱,自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)社會(huì)上的人和事缺乏足夠的應(yīng)變能力和防范能力,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。大量事例說(shuō)明,安全問(wèn)題不僅僅局限于校內(nèi),社會(huì)也是學(xué)生生活的場(chǎng)所,學(xué)生在社會(huì)中的安全也不可小覷。例如,學(xué)生登上無(wú)護(hù)欄的變壓器臺(tái),觸高壓電死亡事件;養(yǎng)魚(yú)池?zé)o護(hù)欄無(wú)人看管,造成小學(xué)生洗澡身亡事件;2013年5月21日,廣東茂名一精神病患者持刀傷人案,造成6名小學(xué)生受傷。像這樣的事例筆筆皆是,追究其責(zé)任都是社會(huì)的責(zé)任。為此,我們希望社會(huì)各界都能重視學(xué)生的安全問(wèn)題,將自己?jiǎn)挝坏母黜?xiàng)設(shè)施加以防護(hù),設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí),提醒他人注意危險(xiǎn)。加強(qiáng)對(duì)精神病患者和疑似病例的患者的管理,加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理等等一系列措施,都可以減少一些不必要的小學(xué)生傷害事件的發(fā)生,為學(xué)校的安全教育保駕護(hù)航,為小學(xué)生們撐起一片安全的天空。

第8篇:暑假安全防護(hù)范文

交通安全須從小抓起

郭先生帶著孩子出門,在一大道口準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候遇上了紅燈,看著周邊人很多,因?yàn)閾?dān)心孩子被撞到,郭先生不自覺(jué)地拉住了孩子的手。時(shí)間一分一秒過(guò)去,眼看綠燈就要亮起,小孩子不知道什么原因,突然掙脫郭先生的手,直接跑了出去,瞬間被一輛機(jī)動(dòng)車撞倒在地。還好車速當(dāng)時(shí)不快,司機(jī)反應(yīng)也及時(shí),孩子的傷勢(shì)不重。

“我事后問(wèn)過(guò)孩子怎么突然就跑出去,他說(shuō)是想去看馬路對(duì)面一個(gè)小朋友手中的玩具……小孩子幾乎沒(méi)有危機(jī)意識(shí),更不用說(shuō)是避險(xiǎn)意識(shí)。這次運(yùn)氣好沒(méi)出什么事,不過(guò)家里人都嚇了一跳,所以以后再帶孩子出門,我一定要看緊。”郭先生說(shuō)。

本刊提醒 交通安全意識(shí)薄弱是兒童事故發(fā)生的“致命點(diǎn)”,而家長(zhǎng)監(jiān)管不到位則是事故發(fā)生的“推手”。事因基本上都是家長(zhǎng)對(duì)小孩照顧不到位,孩子在馬路上玩耍、隨意闖紅燈等。

培養(yǎng)兒童安全防護(hù)意識(shí)。對(duì)于低齡兒童,家長(zhǎng)要利用各種機(jī)會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)和了解各種交通信號(hào)標(biāo)志及交通安全常識(shí),讓他們從小樹(shù)立起良好的交通安全意識(shí)。特別要告誡孩子不在街道上、馬路上追逐打鬧,也不要在停車場(chǎng)內(nèi)玩耍、捉迷藏,以免車輛突然啟動(dòng)造成傷害。

提醒孩子注意騎車安全。如今,很多孩子上、下學(xué)都是騎自行車、電動(dòng)車,每每都能發(fā)現(xiàn):兩人并排騎車、一個(gè)駕駛一個(gè)后座“站”車、騎車嬉笑打鬧、扒車、追車等。家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)提醒他們安全出行,盡量不騎車帶人,不在馬路上追逐打鬧,因?yàn)檫@些行為極易使人分心,不能兼顧馬路交通狀況,從而增加事故發(fā)生的可能性。

教育孩子養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。對(duì)于孩子,無(wú)論是坐公共汽車還是其它車輛,家長(zhǎng)都應(yīng)該要求其坐穩(wěn),不可在車廂內(nèi)跑來(lái)跑去,如果要上下車,必須等車停穩(wěn);如果是乘坐小型車輛的兒童,家長(zhǎng)一定要幫助系好安全帶,或使用兒童安全座椅。千萬(wàn)不要讓孩子坐前排,也不要成年人抱著孩子坐車,否則遇上突發(fā)事故,成年人身體控制不住前傾時(shí)會(huì)擠壓到孩子,造成傷害。

孩子游泳家長(zhǎng)須作陪

一個(gè)星期天,一吳姓打工男子跟往常一樣,吃完早飯就匆匆趕去上班,臨走前不忘教育兒子要先做完作業(yè)再出去玩。但當(dāng)天下午,吳某突然接到通知,說(shuō)自己的兒子在水庫(kù)游泳時(shí)溺水死亡……

原來(lái)當(dāng)天中午,因?yàn)樘鞖鉄?,小吳就約了兩個(gè)小伙伴一起去附近水庫(kù)游泳,誰(shuí)知道三人下水沒(méi)多久,小吳突然就沉了下去,另外兩名孩子慌亂不知所措,加上周邊荒無(wú)人煙無(wú)法及時(shí)救援,等最后醫(yī)護(hù)人員趕到,小吳已經(jīng)停止了呼吸。

本刊提醒 流動(dòng)兒童溺水事故多發(fā)的主要原因是大人忙于工作無(wú)暇顧及,孩子去水庫(kù)、溪流等水深、人少的地方游泳,這才致使慘劇不斷發(fā)生。兒童溺水事故,根源在于其無(wú)知、無(wú)畏和缺乏管護(hù),為了有效杜絕悲劇發(fā)生,家長(zhǎng)應(yīng)做好預(yù)防工作。

首先,要提升孩子的避險(xiǎn)意識(shí),告訴他們不要在沒(méi)有大人看管的情況下單獨(dú)游泳。其次,在游泳池、水池、溝渠或其他開(kāi)放性水域邊時(shí),家長(zhǎng)要看管好自己的孩子,如果下水,最好給孩子們佩帶救生設(shè)備;游泳前,要帶孩子查看水邊的安全指示和標(biāo)識(shí),了解哪些區(qū)域因?yàn)樗?、水草多等情況不宜深入,要記得試一下水的溫度,因?yàn)樗疁剡^(guò)低極易導(dǎo)致抽筋;下水前,適當(dāng)?shù)刈鲎鰺嵘磉\(yùn)動(dòng),等四肢活動(dòng)開(kāi)后,再下水玩耍。

陽(yáng)臺(tái)成兒童傷害“重災(zāi)區(qū)”

一天上午,曹女士帶著3歲的孩子從菜場(chǎng)出來(lái),路上遇見(jiàn)朋友多聊了一會(huì)兒,不知不覺(jué)就忘了孩子。初時(shí)小孩子還在媽媽身邊,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒看到路邊堆積了一堆雜物,2米多高,上面零零碎碎的全是小東西,好奇的他就跑了過(guò)去。

為了拿到“頂層”的東西,小家伙踩著箱子間的空隙一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。突然堆積的雜物散落開(kāi)來(lái),孩子直接掉在地上,磕到腦袋后他大哭起來(lái)。曹女士這才意識(shí)到孩子出事了,趕緊帶他到附近的醫(yī)院檢查,還好只是磕破了點(diǎn)頭皮,身上幾處皮膚被劃傷。

本刊提醒 隨著暑假臨近,小孩子的“個(gè)人時(shí)間”將會(huì)大大增加,而父母卻因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系不能隨時(shí)照顧。為了防止家中兒童跌落、摔傷以及發(fā)生更嚴(yán)重的墜樓事故,家長(zhǎng)們可以在飄窗或陽(yáng)臺(tái)加裝防護(hù)欄或隱形安全網(wǎng)。特別是間距小的隱形防盜網(wǎng),這既不影響美觀和視野,又更安全。落地窗戶下方和陽(yáng)臺(tái)的豎向護(hù)欄別輕易拆除,護(hù)欄設(shè)計(jì)要減少橫向欄桿,以免誤導(dǎo)兒童攀爬??蛷d等家中空地要及時(shí)清空,不堆放雜物,而類似陽(yáng)臺(tái)等接觸室外空間的地方,千萬(wàn)不能擺放椅子,以免兒童攀爬。

平常有空的時(shí)候,家長(zhǎng)要多花時(shí)間陪陪孩子,通過(guò)做游戲、講故事的方式,讓孩子了解陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)以及其它危險(xiǎn)地方不可輕易過(guò)去。通過(guò)這種寓教于樂(lè)的方式提高孩子的自我安全防范意識(shí)。

大人再忙也不能讓“小鬼當(dāng)家”!將小孩子獨(dú)自鎖在家中是非常危險(xiǎn)的事情。因?yàn)閷?duì)于“無(wú)知”的孩子來(lái)說(shuō),好奇的他們會(huì)趁著父母不在,登高爬低,砸摔器具,甚至是爬出窗外。實(shí)在沒(méi)時(shí)間的家長(zhǎng)可以試著邀請(qǐng)退休老人來(lái)家里住上一個(gè)暑期,一方面盡孝心讓老人享受天倫之樂(lè),另一方面也好讓孩子有人看管照顧,從而杜絕危險(xiǎn)發(fā)生。

家中物品擺放要講究

一日下午,張女士正在忙著收拾房間,留下4歲的孩子一個(gè)人在客廳玩耍。突然,張女士聽(tīng)到“啪”的一下東西墜地聲,緊接著就傳來(lái)孩子的哭聲。循聲跑到廚房一看,張女士發(fā)現(xiàn)之前正在燒水的不銹鋼水壺掉在了地上,滿地都是滾燙的熱水,而孩子則捂著手大哭。

事后經(jīng)過(guò)詢問(wèn)得知,原來(lái)玩耍的孩子發(fā)現(xiàn)水壺上的標(biāo)簽紙很漂亮,就想把它撕下來(lái),但因?yàn)閭€(gè)子不夠,只能踮腳一點(diǎn)一點(diǎn)地把水壺拉出來(lái),一不小心,水壺翻了,高溫的不銹鋼水壺壁擦到他的手掌,把其燙傷了?!靶液梅钩鰜?lái)的水沒(méi)濺身上,否則燙傷面積要更大?!睆埮啃挠杏嗉碌卣f(shuō)。

本刊提醒 好奇、愛(ài)動(dòng)再加上對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力不足、不能有效辨別危險(xiǎn)這兩個(gè)特性,孩子玩耍時(shí)不小心接觸了火、電等危險(xiǎn)性極大、易導(dǎo)致燒燙傷的東西,后果將不堪設(shè)想。所以,學(xué)會(huì)如何進(jìn)行燒燙傷緊急處理,是家長(zhǎng)們必備的課程之一。

如果孩子是穿著貼身的衣褲和襪子被熱水潑灑到時(shí),傷情嚴(yán)重,千萬(wàn)別隨意脫下衣物,否則會(huì)加大創(chuàng)傷面積。最好是先泡到浴缸里降溫后再小心地脫掉衣物,用干凈的自來(lái)水沖洗傷口,然后立即送往醫(yī)院。

如果傷勢(shì)較輕,家長(zhǎng)們可根據(jù)以下處理方式,有針對(duì)性地進(jìn)行救治:

1.熱液燙傷:充分沖水、泡濕傷口后小心除去衣物,可用剪刀幫忙剪開(kāi)衣物,并保留有沾黏的部分。有水泡時(shí)千萬(wàn)不要弄破,繼續(xù)浸泡于冷水中,直至傷情穩(wěn)定下來(lái),然后用干凈的床單、布單或紗布覆蓋,以免傷口感染。

第9篇:暑假安全防護(hù)范文

我們的少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

第一方面:安全第一,防范意外。

1、防溺水事故:

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到黃渠邊,河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

2、要注意交通安全:

**年5月22日晚8點(diǎn)40分左右,一白色三菱越野車,在人民路紅樓賓館前,自西向東急速行駛,連撞8人,最后撞向路側(cè)綠化帶,車禍范圍達(dá)50余米,4人當(dāng)場(chǎng)死亡,其他四人受傷。當(dāng)場(chǎng)死亡4人,是為一家人中的四口,爺爺奶奶孩子和母親。另一人為其直系親屬。

所以一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

5、注意防雷擊

室內(nèi)防雷:如有雷鳴閃電時(shí)您正巧在家里,將門窗關(guān)閉,不要冒險(xiǎn)外出。不使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手提電話;不要使用太陽(yáng)能熱水器淋??;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進(jìn)室內(nèi);不站在門前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠(yuǎn)離門窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。

室外防雷:遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬(wàn)不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬、高爾夫球桿等扛在肩上;打苗時(shí)不可大步跑,最好就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹(shù)下避雷雨,如找不到適宜的避雷場(chǎng)所,應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積,千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天不中從事水上作業(yè),不要游泳、釣魚(yú);打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂;出門時(shí)最好穿絕緣鞋,不要開(kāi)摩托車,騎自行車,在野外的人群之間應(yīng)拉開(kāi)幾米的距離,不要擠在一起,在汽車內(nèi)不要把頭、手伸出窗外。

6、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。

第二方面:嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成假期作業(yè)

1、牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);

3、每周看一本有益的課外書;

4、做一個(gè)安全知識(shí)手抄報(bào);學(xué)校要評(píng)比,(以收集法律及安全知識(shí)為主)。

5、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;