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市場(chǎng)調(diào)研是企業(yè)了解市場(chǎng)和把握顧客的重要手段,是輔助企業(yè)決策的重要工具。對(duì)于現(xiàn)代管理者來(lái)說(shuō),掌握和運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的理論、方法和技能是非常必要的。市場(chǎng)調(diào)研作為一門獨(dú)立的應(yīng)用科學(xué)有著龐大而復(fù)雜的內(nèi)容體系。本文僅就市場(chǎng)調(diào)研對(duì)營(yíng)銷管理的重要性及其在現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷中的應(yīng)用作初步的探討。
一、市場(chǎng)調(diào)研對(duì)營(yíng)銷管理的重要性
市場(chǎng)調(diào)研具有三種功能:描述、診斷和預(yù)測(cè)。它的描述功能是指收集并陳述事實(shí),例如,某個(gè)行業(yè)的歷史銷售趨勢(shì)是什么?消費(fèi)者對(duì)某產(chǎn)品及其廣告的態(tài)度如何?調(diào)研的第二種功能是診斷功能,指解釋信息或活動(dòng),例如,改變包裝對(duì)銷售會(huì)產(chǎn)生什么影響?最后一種功能是預(yù)測(cè)功能,例如,企業(yè)下一季度的銷售量是多少?市場(chǎng)需求可能發(fā)生什么樣的變化?
市場(chǎng)調(diào)研對(duì)營(yíng)銷管理有重要作用,大體上可以歸納為以下四個(gè)方面:
1.它有助于管理者了解市場(chǎng)狀況,發(fā)現(xiàn)和利用市場(chǎng)機(jī)會(huì)
市場(chǎng)由供給和需求組成,它們之間彼此為對(duì)方提供市場(chǎng)。在商品日益豐富的情況下,作為供應(yīng)一方的生產(chǎn)者面臨既有產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)和資金、人才的競(jìng)爭(zhēng),也有技術(shù)水平和技術(shù)設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng);作為需求一方的消費(fèi)者,在一個(gè)日益龐大、種類繁多的商品群面前必然會(huì)有所選擇。而在這種市場(chǎng)條件下,誰(shuí)能贏得消費(fèi)者的垂青,誰(shuí)就是成功者:反之,則面臨著被擠出市場(chǎng)的命運(yùn)。因此,生存危機(jī)是企業(yè)必須時(shí)時(shí)注意的問(wèn)題,然而機(jī)遇也同時(shí)存在,這就要看企業(yè)如何把握和抓住時(shí)機(jī)。而市場(chǎng)調(diào)研有助于管理者了解市場(chǎng)狀況,發(fā)現(xiàn)和利用市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
一位營(yíng)銷經(jīng)理可能會(huì)考慮在推出一種新的速凍食品時(shí)提供優(yōu)惠券,優(yōu)惠券可能與電視廣告一起被用來(lái)引導(dǎo)人們嘗試這種新的食品。這樣就產(chǎn)生了一個(gè)新的問(wèn)題:誰(shuí)會(huì)接受這種優(yōu)惠券呢?營(yíng)銷經(jīng)理提出的下一個(gè)問(wèn)題是:優(yōu)惠券大量使用者和少量使用者之間是否存在可識(shí)別的人口統(tǒng)計(jì)特征?市場(chǎng)調(diào)研表明,統(tǒng)計(jì)上惟一有顯著差別的是家庭的女主人沒(méi)有工作(見(jiàn)表1)。營(yíng)銷經(jīng)理根據(jù)這一特征來(lái)購(gòu)買新速凍食品優(yōu)惠券的郵寄清單。
2.它有助于管理者制定正確的營(yíng)銷戰(zhàn)略
在現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷中,企業(yè)管理者如果對(duì)影響目標(biāo)市場(chǎng)和營(yíng)銷組合的因素有充分的了解,那么管理將是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的。主動(dòng)的管理意味著通過(guò)調(diào)整營(yíng)銷組合來(lái)適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,而被動(dòng)的管理則是等到對(duì)企業(yè)有重大影響的變化出現(xiàn)時(shí),才決定采取行動(dòng)。市場(chǎng)調(diào)研在主動(dòng)式管理中發(fā)揮重要的作用,具有主動(dòng)性的管理者不僅要在不斷變化的市場(chǎng)中尋求新的機(jī)會(huì),而且會(huì)通過(guò)戰(zhàn)略計(jì)劃的制定盡力為企業(yè)提供長(zhǎng)期的營(yíng)銷戰(zhàn)略,基于現(xiàn)有的和將來(lái)的內(nèi)部能力以及預(yù)計(jì)的外部環(huán)境的變化,戰(zhàn)略計(jì)劃可以用來(lái)指導(dǎo)企業(yè)資源的長(zhǎng)期使用。一個(gè)好的戰(zhàn)略計(jì)劃是在出色的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上得出的,它有利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期利潤(rùn)和市場(chǎng)占有率目標(biāo):缺乏市場(chǎng)調(diào)研的差的戰(zhàn)略計(jì)劃則會(huì)威脅企業(yè)的生存。
3.它有助于企業(yè)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,開(kāi)拓新市場(chǎng)
任何企業(yè)的產(chǎn)品都不會(huì)在市場(chǎng)上永遠(yuǎn)暢銷,企業(yè)要想生存和發(fā)展就需要不斷地開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,例如,索尼公司每年向市場(chǎng)推出1000種新產(chǎn)品。市場(chǎng)調(diào)研在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中發(fā)揮著重要作用,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研可以了解和掌握消費(fèi)者的消費(fèi)趨向、新的要求、消費(fèi)偏好的變化以及對(duì)產(chǎn)品的期望等,然后設(shè)計(jì)出滿足這些要求的產(chǎn)品,使企業(yè)的銷售出現(xiàn)新的。
4.它有助于企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位
在市場(chǎng)上,生產(chǎn)緊隨消費(fèi)的情況普遍存在,但生產(chǎn)也可以強(qiáng)制需求,即在消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品有了足夠的了解和認(rèn)識(shí)以后,認(rèn)可產(chǎn)品并進(jìn)行購(gòu)買,這種強(qiáng)制需求一旦成功,企業(yè)就可率先進(jìn)入產(chǎn)品的銷售領(lǐng)域,從而在市場(chǎng)上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。然而,強(qiáng)制需求的成功必須建立在滿足消費(fèi)者的某種需求的基礎(chǔ)之上,而在成功的背后市場(chǎng)調(diào)研起著極其重要的作用。
市場(chǎng)調(diào)研是企業(yè)有效地利用和調(diào)動(dòng)市場(chǎng)情報(bào)、信息的主要手段,是企業(yè)開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的基礎(chǔ),它在很大程度上決定著企業(yè)的前途和未來(lái)。
二、市場(chǎng)調(diào)研在現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷中的應(yīng)用
在營(yíng)銷實(shí)踐中,進(jìn)行任何市場(chǎng)調(diào)研都是為了更好地了解市場(chǎng),搞清楚戰(zhàn)略失敗的原因或減少?zèng)Q策中的不確定性。為這些目的而進(jìn)行的市場(chǎng)調(diào)研被稱為應(yīng)用性市場(chǎng)調(diào)研。例如,企業(yè)的產(chǎn)品在市場(chǎng)上的銷量是增長(zhǎng)還是下降?企業(yè)的廣告更容易讓受眾記住嗎?
企業(yè)所做的都是應(yīng)用性調(diào)研。它在現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷中的應(yīng)用可以歸納為以下五個(gè)方面:
1.市場(chǎng)調(diào)研在產(chǎn)品生命周期各階段的應(yīng)用
(1)投入期——確認(rèn)需求。產(chǎn)品(或服務(wù))在投入市場(chǎng)之前,市場(chǎng)調(diào)研扮演著重要的角色。早期確定對(duì)產(chǎn)品是否有需求,或者是否有尚未被滿足的需求至關(guān)重要。市場(chǎng)調(diào)研可用來(lái)檢驗(yàn)其概念或想法。
當(dāng)一種產(chǎn)品是一種真正的創(chuàng)造發(fā)明時(shí),市場(chǎng)調(diào)研面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),如果該產(chǎn)品在概念上是全新的,購(gòu)買者就需要教育和適應(yīng),他們的想象力就需要激發(fā)。所以,在檢驗(yàn)新產(chǎn)品的概念性時(shí),很多事情不得不留給調(diào)研者解釋。
(2)成長(zhǎng)期——讓產(chǎn)品起飛、上升。在成長(zhǎng)期,市場(chǎng)調(diào)研有許多用途。例如,企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,產(chǎn)品價(jià)格在一個(gè)最佳水平、正確的包裝和策劃廣告宣傳活動(dòng),以及細(xì)分市場(chǎng)以確定目標(biāo)市場(chǎng)等活動(dòng)中,市場(chǎng)調(diào)研都起著重要作用。
市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃中有三個(gè)必須解答的問(wèn)題:當(dāng)前產(chǎn)品或公司處在什么地位?希望它走向哪里?即產(chǎn)品或公司的目標(biāo)是什么?③怎樣才能達(dá)到它的目標(biāo)?
(3)成熟期——改進(jìn)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)。當(dāng)產(chǎn)品有了銷量并迅速增長(zhǎng)達(dá)到了極大值的時(shí)候,市場(chǎng)調(diào)研起到了強(qiáng)化的作用。它可用于一旦贏得了顧客以后保證他們繼續(xù)滿意和忠誠(chéng),它可確定品牌對(duì)人們意味著什么并建議怎樣使之與市場(chǎng)更協(xié)調(diào)一致,以獲得最大盈利。在這一階段,成長(zhǎng)期很有生命力的那些用途仍使我們期望市場(chǎng)調(diào)研對(duì)營(yíng)銷計(jì)劃、定價(jià)、廣告檢驗(yàn)等做貢獻(xiàn)。如檢驗(yàn)新廣告創(chuàng)意、跟蹤廣告效果、制定最佳定價(jià),提供關(guān)于市場(chǎng)規(guī)模與趨勢(shì)的事實(shí)和數(shù)字,用于計(jì)劃目的和目標(biāo)設(shè)定。
(4)衰退期——規(guī)劃下一步行動(dòng)。當(dāng)產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期開(kāi)始衰退時(shí),產(chǎn)品銷量開(kāi)始減少,需求正在下降。這一階段市場(chǎng)調(diào)研有為產(chǎn)品尋找新用途的任務(wù)。如尋求改進(jìn)以恢復(fù)銷量,尋找新的目標(biāo)市場(chǎng)。特別是市場(chǎng)調(diào)研可用于探索產(chǎn)品的出口機(jī)會(huì),也可以用來(lái)檢驗(yàn)可取代衰退產(chǎn)品的新概念。
最好的產(chǎn)品出口市場(chǎng)調(diào)研都是高度集中的。有時(shí)調(diào)研世界市場(chǎng)是必要的,但往往是不值得的。真正成功的出口商在同一時(shí)間選擇一兩個(gè)國(guó)家。他們知道對(duì)許多國(guó)家調(diào)研可能導(dǎo)致杯水車薪的結(jié)果。
2.市場(chǎng)調(diào)研在安索夫模型中的應(yīng)用
尹格爾·安索夫模型主張用二維坐標(biāo)軸來(lái)分析公司現(xiàn)有產(chǎn)品怎樣進(jìn)入新市場(chǎng),或者把新產(chǎn)品賣給現(xiàn)有顧客。除了這些機(jī)會(huì)以外,公司還可以在全新的市場(chǎng)上用新產(chǎn)品來(lái)滿足顧客的需求(見(jiàn)圖1)。
在每個(gè)安索夫矩陣方框中都能找到市場(chǎng)調(diào)研的用處。在現(xiàn)有市場(chǎng)/現(xiàn)有產(chǎn)品框中,市場(chǎng)調(diào)研最方便。在這一區(qū)域通過(guò)調(diào)研,可以發(fā)現(xiàn)人們?cè)谧鍪裁春驮谙胧裁?。在新產(chǎn)品/新市場(chǎng)框中最需要市場(chǎng)調(diào)研;但是在這一區(qū)域里調(diào)查最困難。要想知道未來(lái)人們要買什么,市場(chǎng)調(diào)研不能以高精度給出全部回答。但是無(wú)論如何,它能對(duì)向新市場(chǎng)投放新產(chǎn)品的管理決策提供幫助。
3.市場(chǎng)調(diào)研在購(gòu)買行為aida模型中的應(yīng)用
aida模型是一種比例反應(yīng)模型(見(jiàn)圖2),
aida四個(gè)字母來(lái)自下列單詞的縮寫:a——知道(awareness):通過(guò)某種促銷使人們知道此產(chǎn)品;i——興趣(interest):通過(guò)促銷活動(dòng)激起顧客的興趣:d——要求(desir):引起一種購(gòu)買該產(chǎn)品的渴望,使得為其效用而做出決策;a——行動(dòng)(action):全部之中最重要之點(diǎn),一旦顧客被吸引并且想要該產(chǎn)品,就采取行動(dòng)購(gòu)買它。
市場(chǎng)調(diào)研人員常用部分或整個(gè)模型來(lái)揭示促銷與溝通計(jì)劃的有效性。詢問(wèn)顧客是否知道某產(chǎn)品或服務(wù),如果溝通有效,目標(biāo)人群中知者可能很多。但是,聲稱有興趣購(gòu)買該產(chǎn)品的、真心想買的或者實(shí)際購(gòu)買的比例將是比較小的。
調(diào)研人員以后制定出一些“正常值”或圖表,這些圖表用來(lái)幫助分析從一次促銷活動(dòng)所達(dá)到的一定知名度來(lái)預(yù)測(cè)今后應(yīng)采取的行動(dòng)。
4.市場(chǎng)調(diào)研在市場(chǎng)營(yíng)銷組合(4ps)中的應(yīng)用
市場(chǎng)營(yíng)銷組合(產(chǎn)品、價(jià)格、渠道,促銷)通常稱為4ps,它是企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷的四大支柱,被營(yíng)銷經(jīng)理們奉為營(yíng)銷理論中的經(jīng)典,也是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本運(yùn)營(yíng)方法。在使用該模型時(shí),需要進(jìn)行大量的市場(chǎng)調(diào)研,例如,四個(gè)“p”中每個(gè)“p”的重要程度;改變四個(gè)“p”中的某一個(gè)因素會(huì)對(duì)公司占有的市場(chǎng)份額有多大的影響等。
【關(guān)鍵詞】市場(chǎng)調(diào)研技術(shù);營(yíng)銷活動(dòng);缺失
市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)是企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中不可缺少的內(nèi)容,需要被人們所認(rèn)識(shí)、熟知并運(yùn)用。市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)對(duì)營(yíng)銷行業(yè)的重要性主要集中于以下幾點(diǎn):第一,為營(yíng)銷提供決策依據(jù)。第二,補(bǔ)充營(yíng)銷方案不足。第三,掌握市場(chǎng)外部環(huán)境信息。第四,掌握市場(chǎng)環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)。第五,掌握市場(chǎng)內(nèi)部信息。將其應(yīng)用在企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中確保營(yíng)銷方案的科學(xué)性、可行性與準(zhǔn)確性,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
一、市場(chǎng)調(diào)研在企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中的重要重要作用
市場(chǎng)調(diào)研起源與歐美國(guó)家,發(fā)展于20世紀(jì)初,在20世紀(jì)80年代中期傳入我國(guó)。市場(chǎng)調(diào)研企業(yè)是通過(guò)有效的方法和技術(shù),對(duì)市場(chǎng)環(huán)境下消費(fèi)者手中的信息進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的調(diào)查,搜集信息資料進(jìn)而了解與企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)相關(guān)的信息,使企業(yè)營(yíng)銷做出正確的營(yíng)銷方案。市場(chǎng)調(diào)研是消費(fèi)者與營(yíng)銷者溝通的橋梁、紐帶,它利用特定渠道將消費(fèi)者與營(yíng)銷者融合,為營(yíng)銷決策的前提,是營(yíng)銷活動(dòng)的重要組成部分。其作用表現(xiàn)為:
(一)具有描述功能,幫助營(yíng)銷者掌握市場(chǎng)信息
利用有利條件制定營(yíng)銷方案,為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)滿足客戶需求。現(xiàn)如今,市場(chǎng)產(chǎn)品逐漸趨于多元化,消費(fèi)者有了更多選擇機(jī)會(huì),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。想要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,企業(yè)需要不斷地了解消費(fèi)者需求,順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。也就是說(shuō):誰(shuí)能贏得消費(fèi)者青睞,誰(shuí)就是成功的。那么,與之相對(duì)的就是被市場(chǎng)所淘汰。而通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研能夠幫助企業(yè)營(yíng)銷準(zhǔn)確地找到客戶需求,購(gòu)買目標(biāo),進(jìn)而為產(chǎn)品的促銷提供發(fā)展契機(jī),增加產(chǎn)品銷售量,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的提高。
(二)幫助企業(yè)制定有效營(yíng)銷的方案,增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生產(chǎn)者之間與銷售者之間競(jìng)爭(zhēng)日益白日化,愈演越烈。在這樣的發(fā)展趨勢(shì)下,企業(yè)需要準(zhǔn)確了解經(jīng)濟(jì)信息與數(shù)據(jù)信息,掌握市場(chǎng)發(fā)展導(dǎo)向,做出正確引導(dǎo),順應(yīng)變化形勢(shì),進(jìn)而做出準(zhǔn)確決策。好的營(yíng)銷決策前提是市場(chǎng)調(diào)研,因此,通過(guò)有效的市場(chǎng)調(diào)研,對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升、市場(chǎng)占有率提高具有積極作用。反之,缺少市場(chǎng)調(diào)研,將會(huì)增加企業(yè)營(yíng)銷決策風(fēng)險(xiǎn)性,影響企業(yè)未來(lái)發(fā)展。
(三)幫助企業(yè)推出新產(chǎn)品,擴(kuò)大市場(chǎng)
如今,產(chǎn)品更新?lián)Q代速度快、產(chǎn)品多樣化發(fā)展、生命周期較短,不管哪一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品都不可能在市場(chǎng)環(huán)境下一直暢銷。因此,企業(yè)想要長(zhǎng)期發(fā)展下去,則需要不斷地研發(fā)新商品,推向市場(chǎng)。
二、市場(chǎng)調(diào)研營(yíng)銷案例分析
以小米公司為例,小米公司成立于2010年4月,是一家專注于高端智能手機(jī)自主研發(fā)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司。小米主要為線上營(yíng)銷模式。小米手機(jī)主要以軟硬件高度的結(jié)合為優(yōu)勢(shì),為用戶帶來(lái)新的體驗(yàn)。小米手機(jī)推出后,中國(guó)移動(dòng)同業(yè)行業(yè)迅速崛起。小米智能手機(jī)的推出,人氣直逼iphone手機(jī)。小米在激烈的手機(jī)市場(chǎng)環(huán)境下,以“國(guó)產(chǎn)手機(jī)第一品牌”、“低價(jià)”為優(yōu)勢(shì),沒(méi)有生產(chǎn)廠房、沒(méi)投一分錢廣告新生代,采用饑渴式營(yíng)銷、口碑營(yíng)銷方式,贏得了廣大用戶的高度關(guān)注,銷售量高于同行業(yè)智能手機(jī)。其成功的秘訣是什么呢?
(一)小米營(yíng)銷技術(shù)研究
1.產(chǎn)品營(yíng)銷目標(biāo)定位小米將手機(jī)定位于發(fā)燒友手機(jī),高配與過(guò)硬的軟硬件為賣點(diǎn)。小米的第一批用戶有2部手機(jī),價(jià)格一高一低,小米取締低價(jià)手機(jī)。將手機(jī)簡(jiǎn)單產(chǎn)品繁瑣化,讓一些用戶可望不可即。但是從營(yíng)銷上分析,小米通過(guò)發(fā)燒友為落腳點(diǎn)是正確的。2.用戶參與研發(fā)小米在產(chǎn)品研發(fā)市場(chǎng)上采取用戶參與模式。其主要目的是利用這種形式贏得用戶青睞。但是這種方式具有一定風(fēng)險(xiǎn)性,因?yàn)橛脩糁皇切〔糠?,不能代表大多?shù)用戶要求,但效果也相當(dāng)顯著。3.硬件配置突破小米硬件配置是小米手機(jī)最為奪人眼球的地方。在當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展中,小米實(shí)行雙核Android手機(jī),突破了硬件高度。主頻更好,內(nèi)存完全能夠滿足用戶要求。并且小米手機(jī)在質(zhì)量上加大了推廣力度。
(二)價(jià)格營(yíng)銷
小米手機(jī)在市場(chǎng)價(jià)格上占據(jù)一定優(yōu)勢(shì)。在最初上市時(shí),小米手機(jī)售價(jià)為1999元,這個(gè)價(jià)格符合廣大用戶消費(fèi)要求。并且相比于同行業(yè)手機(jī),其價(jià)格低出一大截,也因此獲得了消費(fèi)者的大量購(gòu)買,使得在上市之初就已經(jīng)有了幾十萬(wàn)臺(tái)預(yù)定。相對(duì)于蘋果手機(jī),小米手機(jī)價(jià)格更加惠民。
(三)銷售策略
在銷售渠道上,小米選擇線上銷售模式,節(jié)省了大量市場(chǎng)與渠道經(jīng)濟(jì)支出,并且迎合了現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展。在銷售渠道上,小米選擇模仿蘋果在美國(guó)銷售渠道,實(shí)行電子渠道與物流工期合作分銷形式。有效地規(guī)避了實(shí)體店與分銷商的利益分割,從根本上防止網(wǎng)絡(luò)欺騙與成本開(kāi)支,吸引了多數(shù)年輕用戶群體,并且樹(shù)立了自身品牌形象。
三、企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)缺失
(一)缺少市場(chǎng)調(diào)研價(jià)值理解
在我國(guó),多數(shù)企業(yè)認(rèn)為:企業(yè)是自己一步步經(jīng)營(yíng)發(fā)展起來(lái)的,在創(chuàng)建初期也未進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,同樣獲得了成功。并且經(jīng)過(guò)多年經(jīng)營(yíng)發(fā)展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)市場(chǎng)形勢(shì)有足夠的了解。因此,完全可以省去市場(chǎng)調(diào)研。另一方面,一些企業(yè)管理者并未進(jìn)行過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研的重要性,缺少市場(chǎng)調(diào)研價(jià)值理解;不了解市場(chǎng)調(diào)研的目標(biāo)、方式等。不知道怎樣將市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)應(yīng)用在營(yíng)銷中。除此之外,一些企業(yè)表示做市場(chǎng)調(diào)研,但是因?yàn)樾Ч狡蕉穸ㄊ袌?chǎng)調(diào)研。種種原因,使企業(yè)一味地憑借經(jīng)驗(yàn)決策,其根本缺失在于:了解的市場(chǎng)信息不足,數(shù)據(jù)信息不全面,進(jìn)而無(wú)法進(jìn)行量化研究,影響決策準(zhǔn)確性。跨國(guó)企業(yè)多數(shù)認(rèn)為:企業(yè)營(yíng)銷發(fā)展中,市場(chǎng)調(diào)研具有重要作用,是第一環(huán)節(jié)也是至關(guān)重要的內(nèi)容。而在我國(guó)企業(yè)中,多數(shù)企業(yè)相對(duì)于跨國(guó)企業(yè)認(rèn)識(shí)較弱,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研的重要性。近幾年,通過(guò)對(duì)華東地區(qū)252家企業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn):在營(yíng)銷前進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的企業(yè)占據(jù)25%,企業(yè)有市場(chǎng)調(diào)研部門有24家,占據(jù)10%;能夠定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的企業(yè)只有4家,占據(jù)1.1%。但是在國(guó)外制造業(yè)企業(yè)調(diào)查中,能夠定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的企業(yè)占據(jù)90%。例如:國(guó)外某企業(yè)在創(chuàng)立之初,當(dāng)年開(kāi)始進(jìn)行進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,并且進(jìn)行了長(zhǎng)期跟蹤調(diào)研,為企業(yè)營(yíng)銷決策奠定基礎(chǔ)。
(二)市場(chǎng)調(diào)研缺少系統(tǒng)性
盡管多數(shù)企業(yè)認(rèn)為:需要了解市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)。但是在實(shí)際調(diào)研中,只是將市場(chǎng)調(diào)研視為一種常規(guī)工作,只有在重要營(yíng)銷決策上可能進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。多數(shù)企業(yè)更重視對(duì)近期市場(chǎng)了解,比如:廣告效益、消費(fèi)需求等。在該方面我國(guó)與國(guó)外有著較大差距。一些發(fā)達(dá)國(guó)家將市場(chǎng)調(diào)研貫穿在各各生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,我國(guó)企業(yè)有待進(jìn)一步完善。
(三)市場(chǎng)調(diào)研工作質(zhì)量較低
市場(chǎng)調(diào)研具有復(fù)雜性、系統(tǒng)性特點(diǎn),需要企業(yè)調(diào)研人員有專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ),才能完成調(diào)研任務(wù)。但是現(xiàn)階段我國(guó)企業(yè)營(yíng)銷中,市場(chǎng)調(diào)研工作不完善,工作質(zhì)量較低。主要集中于幾點(diǎn):第一,未設(shè)置專門調(diào)研機(jī)構(gòu),人才隊(duì)伍建設(shè)不規(guī)范。70%企業(yè)并沒(méi)有專門的部門設(shè)置,沒(méi)有專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)研人員;西方國(guó)家約有73%企業(yè)設(shè)置市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)。在我國(guó),很多企業(yè)沒(méi)有正規(guī)的市場(chǎng)調(diào)研單位,市場(chǎng)調(diào)研主要從企業(yè)各部門統(tǒng)計(jì)人員中分配調(diào)研工作。主要因?yàn)槠髽I(yè)認(rèn)為:市場(chǎng)調(diào)研工作只是簡(jiǎn)單的對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行詢問(wèn)、統(tǒng)計(jì),沒(méi)有技術(shù)難度。因此,無(wú)需設(shè)立專業(yè)機(jī)構(gòu)。第二,經(jīng)費(fèi)投入較少。多數(shù)企業(yè)在市場(chǎng)調(diào)研方面沒(méi)有一定預(yù)算,多為臨時(shí)規(guī)劃。而發(fā)達(dá)國(guó)家則不同。發(fā)達(dá)國(guó)家,市場(chǎng)調(diào)研趨于成熟,積累了豐富的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。以美國(guó)為例:美國(guó)每年在市場(chǎng)調(diào)研上經(jīng)費(fèi)支出在100億美元左右,逐年增加趨勢(shì)。但是我國(guó)企業(yè)在市場(chǎng)調(diào)研上,并沒(méi)有專用市場(chǎng)調(diào)研費(fèi)用,主要從廣告費(fèi)中支出。從方法上分析,現(xiàn)階段企業(yè)主要通過(guò)實(shí)地調(diào)研方法,并未細(xì)化產(chǎn)品本質(zhì)研究,在資料信息搜集上不全面。相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家,較為落后進(jìn)而影響企業(yè)營(yíng)銷決策。
(四)調(diào)研產(chǎn)品質(zhì)量較低
現(xiàn)階段,我國(guó)調(diào)研技術(shù)應(yīng)用處于形成階段,多數(shù)調(diào)研單位無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。調(diào)研工作缺少制度性、產(chǎn)品質(zhì)量較低,使得調(diào)研資料信息缺少綜合性,無(wú)法作為綜合評(píng)定?;谄髽I(yè)內(nèi)部環(huán)境分析,企業(yè)市場(chǎng)專業(yè)人員稀缺,企業(yè)調(diào)研人員主要為兼職,調(diào)研人員在調(diào)研過(guò)程中抱有一種完成任務(wù)心態(tài),缺少主動(dòng)性;甚至出現(xiàn)數(shù)據(jù)信息造假行為,直接造成企業(yè)營(yíng)銷決策的失誤。
四、市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)在營(yíng)銷行業(yè)中的缺失補(bǔ)救
(一)加強(qiáng)企業(yè)思想認(rèn)識(shí)
現(xiàn)階段,在我國(guó)企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中,市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)存在缺失,其根本在于企業(yè)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的重要性缺少認(rèn)識(shí)。因此,只有加強(qiáng)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)的認(rèn)識(shí),才能夠?qū)ζ淙笔нM(jìn)行性彌補(bǔ)。眾所周知,市場(chǎng)調(diào)查和認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)查是互相推動(dòng)的,企業(yè)在日常工作中主動(dòng)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,則會(huì)做出更好的市場(chǎng)營(yíng)銷,幫助企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展。例如:在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中,首先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研;在營(yíng)銷方案制定過(guò)程中進(jìn)行全面的市場(chǎng)調(diào)研,就能夠提升人們對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度、接受度、滿意度。例如:小米公司曾在研發(fā)中進(jìn)行了全面的市場(chǎng)調(diào)研?;谄髽I(yè)角度而言,企業(yè)只要肯在市場(chǎng)調(diào)研中投入一部分資金,將能夠降低營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn),從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
(二)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程設(shè)置中增加
《市場(chǎng)調(diào)查技術(shù)》就現(xiàn)階段高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生而言,首先要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查是其基本的實(shí)踐能力。在中等學(xué)校專業(yè)課程中指出:學(xué)生需要具備一定的市場(chǎng)調(diào)查能力。但是在實(shí)際專業(yè)教學(xué)中,學(xué)生并沒(méi)有較強(qiáng)的市場(chǎng)調(diào)研能力,并且在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上態(tài)度消極。甚至一些學(xué)校并沒(méi)有設(shè)置《市場(chǎng)調(diào)查技術(shù)》課程。而職業(yè)技術(shù)學(xué)院,倒是很重視,將其作為一項(xiàng)實(shí)踐操作課程,教師引導(dǎo)學(xué)生調(diào)研,主動(dòng)進(jìn)入企業(yè)單位進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí),進(jìn)而提升市場(chǎng)調(diào)查能力。
(三)加大市場(chǎng)營(yíng)銷考證推廣力度
《市場(chǎng)調(diào)查技術(shù)》這門課程,可以考取市場(chǎng)調(diào)查分析師證書(shū)、資格證書(shū)等。但是想要考取證書(shū)目前仍然具有一定難度,現(xiàn)如今,社會(huì)企業(yè)發(fā)展中多數(shù)憑證上崗,而該課程證書(shū)還需要社會(huì)加大推廣力度,讓越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)查,認(rèn)識(shí)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的作用影響。
結(jié)語(yǔ)
總而言之,企業(yè)想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下長(zhǎng)久發(fā)展,在營(yíng)銷決策時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研是必不可少的。因此,企業(yè)首先需要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)研的重要性。其次,綜合調(diào)研分析,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為營(yíng)銷決策提供依據(jù)。最后,確??茖W(xué)合理應(yīng)用市場(chǎng)調(diào)研技術(shù),保證企業(yè)營(yíng)銷決策的正確性,創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)效益。綜上,文章分別從(:)市場(chǎng)調(diào)研作用、企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)缺失、市場(chǎng)調(diào)研營(yíng)銷案例分析、市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)在企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中的缺失補(bǔ)救四方面進(jìn)行分析,希望對(duì)市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)在我國(guó)企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中的運(yùn)用起到幫作用。
【參考文獻(xiàn)】
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關(guān)鍵詞:市場(chǎng)調(diào)研 營(yíng)銷 市場(chǎng)預(yù)測(cè)
市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研是企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),為企業(yè)設(shè)計(jì)制定和調(diào)整營(yíng)銷計(jì)劃的,開(kāi)拓市場(chǎng)的提供了保障基礎(chǔ)。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查了解市場(chǎng)的發(fā)展規(guī)律,使市場(chǎng)更好的發(fā)展,從而推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更加的牢固。營(yíng)銷管理人員對(duì)調(diào)研方法、調(diào)研工具和抽樣分析計(jì)劃等技術(shù)類指標(biāo)的應(yīng)用是當(dāng)前企業(yè)了解市場(chǎng)主要渠道,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研加強(qiáng)市場(chǎng)預(yù)測(cè),有利于企業(yè)制定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略決策。
一、 市場(chǎng)調(diào)研對(duì)營(yíng)銷管理的重要性
(一)市場(chǎng)調(diào)研有助于管理者了解市場(chǎng)狀況,發(fā)現(xiàn)和利用市場(chǎng)機(jī)會(huì)
市場(chǎng)調(diào)研從誕生到現(xiàn)在已被廣泛應(yīng)用了一個(gè)世紀(jì),市場(chǎng)調(diào)研在營(yíng)銷系統(tǒng)中扮演著雙重角色,一方面它是市場(chǎng)信息反饋的組成部分,反饋信息為管理者提供決策依據(jù),同時(shí)它也是探索新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)的基本工具。市場(chǎng)調(diào)研研究方向涵蓋營(yíng)銷市場(chǎng)的方方面面,如市場(chǎng)分析、消費(fèi)者行為調(diào)查、產(chǎn)品滿意度、廣告效果測(cè)評(píng)、銷售預(yù)測(cè)及商圈調(diào)查等。市場(chǎng)調(diào)查是一種通過(guò)將消費(fèi)者、顧客和公眾與營(yíng)銷者連接起來(lái)的方法。這些信息用于識(shí)別和確定營(yíng)銷機(jī)會(huì)及問(wèn)題,產(chǎn)生、提煉和評(píng)估營(yíng)銷活動(dòng),監(jiān)督營(yíng)銷績(jī)效,改進(jìn)人們對(duì)營(yíng)銷過(guò)程的理解。市場(chǎng)調(diào)研的功能主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:1、描述。收集并陳述事實(shí),企業(yè)某產(chǎn)品的歷史銷售趨勢(shì),市場(chǎng)占有份額;2、診斷。指解釋信息或活動(dòng),如哪些因素影響該產(chǎn)品銷售量下降,改變包裝對(duì)市場(chǎng)銷售會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響;3、預(yù)測(cè)。如消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品使用要求的變化趨勢(shì),企業(yè)下一季度的銷售量是多少。
(二)市場(chǎng)調(diào)研提供可靠的市場(chǎng)營(yíng)銷決策
在商品日益豐富的情況下,市場(chǎng)由供給和需求組成,它們之間彼此為對(duì)方提供市場(chǎng)。在現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷中,市場(chǎng)營(yíng)銷是以滿足人類的各種需要和欲望為目的,通過(guò)市場(chǎng)變潛在交換為現(xiàn)實(shí)交換的營(yíng)銷活動(dòng)。為促使這一交換活動(dòng)的實(shí)現(xiàn),導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷成功,營(yíng)銷者必須遵守"恰當(dāng)"原理,利用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、價(jià)格、地點(diǎn)、方式把商品賣給恰當(dāng)?shù)娜恕樽龀鲞@個(gè)恰當(dāng)?shù)臎Q策,營(yíng)銷者必須及時(shí)、準(zhǔn)確地獲取制定決策所需的信息,這就要求企業(yè)管理者對(duì)影響目標(biāo)市場(chǎng)和營(yíng)銷組合的因素有充分的了解,通過(guò)調(diào)整營(yíng)銷組合來(lái)適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,市場(chǎng)調(diào)研為決策者提供信息的主要渠道,為決策者在不斷變化的市場(chǎng)中尋求新的機(jī)會(huì),而且通過(guò)戰(zhàn)略計(jì)劃的制定盡力為企業(yè)提供長(zhǎng)期的營(yíng)銷戰(zhàn)略,基于現(xiàn)有的和將來(lái)的內(nèi)部能力以及預(yù)計(jì)的外部環(huán)境的變化,戰(zhàn)略計(jì)劃可以用來(lái)指導(dǎo)企業(yè)資源的長(zhǎng)期使用。可見(jiàn),市場(chǎng)調(diào)查是營(yíng)銷決策的重要依據(jù),是營(yíng)銷系統(tǒng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
(三)市場(chǎng)調(diào)研有助于企業(yè)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,開(kāi)拓新市場(chǎng),提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
市場(chǎng)調(diào)研是企業(yè)有效地利用和調(diào)動(dòng)市場(chǎng)情報(bào)、信息的主要手段,是企業(yè)開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的基礎(chǔ),它在很大程度上決定著企業(yè)的前途和未來(lái)。任何企業(yè)的產(chǎn)品都不會(huì)在市場(chǎng)上永遠(yuǎn)暢銷,企業(yè)要想生存和發(fā)展就需要不斷地開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研的目的是要在最大的程度上惠及它的支持公司和消費(fèi)者。可以通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研了解學(xué)習(xí)消費(fèi)者的意見(jiàn)與購(gòu)買行為,市場(chǎng)調(diào)研在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中發(fā)揮著重要作用,可以根據(jù)消費(fèi)者的消費(fèi)趨向,對(duì)現(xiàn)有新產(chǎn)品的接受程度,改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品,開(kāi)發(fā)新用途,改進(jìn)外觀,研究新的產(chǎn)品創(chuàng)意期望等,然后設(shè)計(jì)出滿足這些要求的產(chǎn)品,以期更好更完滿的滿足消費(fèi)者的需要,增進(jìn)產(chǎn)品知名度和顧客滿意度,企業(yè)的銷售出現(xiàn)新的。
二、市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研的步驟
(一)預(yù)備階段
對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行初步分析,具體分兩步走。首先,確定市場(chǎng)調(diào)查的范圍和目的,其次,制定調(diào)查計(jì)劃,包括:調(diào)查問(wèn)題、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查方法、調(diào)查時(shí)間、資料來(lái)源、調(diào)查人員、調(diào)查對(duì)象;調(diào)查的具體目的;調(diào)查費(fèi)用預(yù)算;用何種方法調(diào)查。
(二)調(diào)查階段
確定調(diào)研目的和內(nèi)容,確定調(diào)研對(duì)象和方法,調(diào)研的組織工作,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。市場(chǎng)調(diào)研的目的是通過(guò)各種方法搜集必要的資料,通過(guò)整理分析得出結(jié)論,為企業(yè)決策者提供決策依據(jù)。調(diào)研目的主要由以下三類:1、探索性調(diào)研。即收集初步的數(shù)據(jù),來(lái)探索問(wèn)題的性質(zhì)、大小或?yàn)榍蟮媒鉀Q問(wèn)題的思路所做的調(diào)查研究。2、描述性調(diào)研。對(duì)市場(chǎng)及企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷各種要素進(jìn)行定量的描述。3、因果性調(diào)研。對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷眾多因素的相互因果關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究。如銷售是與促銷費(fèi)用、價(jià)格有因果關(guān)系。在確定了這樣的關(guān)系后,就可在具體銷售指標(biāo)要求下,正確預(yù)算促銷費(fèi)用。
(三)調(diào)研總結(jié)階段
通過(guò)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及電子技術(shù)的發(fā)展,將現(xiàn)有的市場(chǎng)信息能夠快速的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行收集,利用收集到的市場(chǎng)信息資料進(jìn)行匯總、編輯、加工、歸納和整理,對(duì)信息資料進(jìn)行分類編號(hào),然后對(duì)資料進(jìn)行初步加工,分析研究市場(chǎng)情況,去偽存真,刪繁就簡(jiǎn),最后用文字、圖表、公式將資料中潛在的各種關(guān)系,變化趨勢(shì)表達(dá)出來(lái)。針對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的問(wèn)題,市場(chǎng)營(yíng)銷人員運(yùn)用分析資料,提出客觀的調(diào)查結(jié)論,最后撰寫調(diào)研報(bào)告,將市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果呈送決策者。
三、市場(chǎng)調(diào)研的方法
(一)詢問(wèn)法:即調(diào)查人員通過(guò)各種方式向調(diào)查者發(fā)問(wèn)或征求意見(jiàn)來(lái)搜集所需的市場(chǎng)信息,如電話訪問(wèn),企業(yè)內(nèi)部的銷售代表或?qū)I(yè)的第三方調(diào)研公司的人員通過(guò)電話對(duì)客戶進(jìn)行有條理的訪問(wèn)。電話訪問(wèn)的優(yōu)點(diǎn)是由于人性化的、與客戶直接的訪談,一般會(huì)有高的參與度。要對(duì)所要了解的問(wèn)題列出調(diào)查表或問(wèn)卷,訪問(wèn)員(調(diào)查員)按照問(wèn)卷,在答案紙記錄被訪者的回答。
(二)觀察法:即調(diào)查人員到調(diào)查現(xiàn)場(chǎng),直接或間接觀察記錄被調(diào)查者的行為和表情,鼓勵(lì)被調(diào)查者將他們對(duì)所關(guān)心問(wèn)題的潛在動(dòng)機(jī)、信仰、態(tài)度或感情投射出來(lái)。通過(guò)分析被調(diào)查者對(duì)那些沒(méi)有結(jié)構(gòu)的、不明確而且模棱兩可的"劇本"的反應(yīng),他們的態(tài)度也就被揭示出來(lái)了。從而獲得有關(guān)市場(chǎng)信息的一種調(diào)查方法。這種方法通常不單獨(dú)采用,而是與詢問(wèn)結(jié)合起來(lái)使用。
(三)網(wǎng)上調(diào)查方法?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)( 簡(jiǎn)稱網(wǎng)絡(luò)) 調(diào)研方法是適應(yīng)信息傳播媒體的變革所形成的一種嶄新調(diào)研方法,依附于互聯(lián)網(wǎng)而存在,并因網(wǎng)絡(luò)自身的特征而具有與傳統(tǒng)調(diào)研方法不同的形式。目前數(shù)據(jù)的采集主要利用搜索引擎訪問(wèn)相關(guān)的網(wǎng)站( 如各種專題性或綜合性網(wǎng)站) ,利用相關(guān)的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)達(dá)到調(diào)查的目的
四、市場(chǎng)調(diào)研在現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷中的應(yīng)用
市場(chǎng)調(diào)研能夠促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的改善、增加銷售、增強(qiáng)盈利能力。在營(yíng)銷實(shí)踐中,進(jìn)行任何市場(chǎng)調(diào)研都是為了更好地了解市場(chǎng),搞清楚戰(zhàn)略失敗的原因或減少?zèng)Q策中的不確定性。 對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō),根據(jù)產(chǎn)品對(duì)市場(chǎng)需求滿足程度的不同,一般都要經(jīng)歷一個(gè)開(kāi)發(fā)、引進(jìn)、成長(zhǎng)、成熟、衰退的產(chǎn)品生命周期,在產(chǎn)品生命周期的不同階段,營(yíng)銷決策人員可針對(duì)各個(gè)階段不同的特點(diǎn)制定不同的營(yíng)銷策略,市場(chǎng)調(diào)研的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)當(dāng)然也就應(yīng)有所區(qū)別。
(一)開(kāi)發(fā)期――確認(rèn)需求。產(chǎn)品(或服務(wù))在投入市場(chǎng)之前,都要經(jīng)歷一個(gè)新創(chuàng)意、新概念到新產(chǎn)品的發(fā)展過(guò)程。市場(chǎng)調(diào)研扮演著重要的角色,當(dāng)一種產(chǎn)品投入市場(chǎng)時(shí)面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),新產(chǎn)品初上市,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手較少,故營(yíng)銷的重點(diǎn)不在競(jìng)爭(zhēng),而在于消費(fèi)者對(duì)新產(chǎn)品的認(rèn)知??山柚袌?chǎng)調(diào)研的方法不斷從內(nèi)部、外部挖掘各種新創(chuàng)意建立起產(chǎn)品的創(chuàng)意庫(kù),并賦予每個(gè)創(chuàng)意各種評(píng)價(jià)指標(biāo),使得真正有前景的創(chuàng)意能夠適時(shí)地形成新產(chǎn)品??赏ㄟ^(guò)有效的營(yíng)銷策略預(yù)測(cè)產(chǎn)品的市場(chǎng)前景,可通過(guò)對(duì)目標(biāo)顧客的態(tài)度研究、產(chǎn)品測(cè)試、品牌轉(zhuǎn)換研究等,從不同的角度了解不同的市場(chǎng)機(jī)會(huì),從而達(dá)到投放市場(chǎng)的最佳效果。
(二)成長(zhǎng)期――讓產(chǎn)品起飛、上升。產(chǎn)品在成長(zhǎng)期面臨的競(jìng)爭(zhēng)越大,企業(yè)營(yíng)銷決策的關(guān)鍵在于面臨新的競(jìng)爭(zhēng)者如何快速搶奪市場(chǎng)占有率。需對(duì)目標(biāo)顧客的需求進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,市場(chǎng)調(diào)研主要用途包括市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃、產(chǎn)品價(jià)格、外觀包裝以及細(xì)分市場(chǎng)以確定目標(biāo)市場(chǎng)。包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況調(diào)查,分析出相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的我方優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而選擇正確的營(yíng)銷策略。
(三)成熟期――改進(jìn)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)。當(dāng)產(chǎn)品有了銷量并迅速增長(zhǎng)達(dá)到了極大值的時(shí)候,市場(chǎng)呈現(xiàn)飽和狀態(tài),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,競(jìng)爭(zhēng)的性質(zhì)由成長(zhǎng)期的搶奪市場(chǎng)占有率轉(zhuǎn)化為保持市場(chǎng)占有率,市場(chǎng)調(diào)研起到了強(qiáng)化的作用。成熟期的營(yíng)銷策略可采取產(chǎn)品調(diào)整、市場(chǎng)調(diào)整、調(diào)整營(yíng)銷組合、合并等策略增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。確定品牌戰(zhàn)略使之與市場(chǎng)更協(xié)調(diào)一致,以獲得最大盈利。
(四)衰退期――規(guī)劃下一步行動(dòng)。當(dāng)產(chǎn)品的市場(chǎng)需求量開(kāi)始減少時(shí),企業(yè)可通過(guò)調(diào)研現(xiàn)有產(chǎn)品市場(chǎng)獲得能力比率調(diào)查、未來(lái)市場(chǎng)定位分析確定產(chǎn)品退出市場(chǎng)的時(shí)機(jī)。同時(shí)市場(chǎng)調(diào)研為產(chǎn)品尋找新用途的任務(wù),設(shè)計(jì)出原產(chǎn)品的替代品或是開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品以維持企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
五、結(jié)束語(yǔ)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和消費(fèi)者需求的多樣化,使得人們對(duì)信息的需求不斷增加,市場(chǎng)調(diào)研在企業(yè)營(yíng)銷中的應(yīng)用也在不斷的體現(xiàn)出來(lái),這就要求市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)在以科學(xué)性作為前提的基礎(chǔ)上更要富有創(chuàng)造性,通過(guò)創(chuàng)造性的市場(chǎng)調(diào)研,滿足多元化的信息需求,使企業(yè)準(zhǔn)確地、及時(shí)地把握信息并制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略。
參考文獻(xiàn):
[1]范云峰.營(yíng)銷調(diào)研策劃[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004
確實(shí),有很多人對(duì)市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)研究懷有一定的“偏見(jiàn)”。我們常??吹降氖?,通過(guò)調(diào)查收集回來(lái)的數(shù)據(jù)及據(jù)此整理而成的幾十頁(yè)的分析報(bào)告無(wú)數(shù)次地被整齊地安放在檔案袋里并最終被扔在儲(chǔ)物間的角落里再也無(wú)人問(wèn)津,從始至終他們對(duì)營(yíng)銷沒(méi)有起到任何實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用。從這個(gè)層面上看,他們并沒(méi)有被冤枉,他們并沒(méi)有帶來(lái)任何幫助。
一直以來(lái),市場(chǎng)調(diào)研是一個(gè)基礎(chǔ)工作,但也常常成為一個(gè)擺設(shè)和樣式,一項(xiàng)哪怕沒(méi)有什么用處也需要去做的例行公事。當(dāng)然,這并不是真正的市場(chǎng)調(diào)研,或者說(shuō)真正有效的市場(chǎng)調(diào)查和研究并不應(yīng)該是這樣的。
那么,問(wèn)題出在了哪里?
我們所需要的市場(chǎng)調(diào)研,應(yīng)該能很好地探知消費(fèi)者心智格局、找到未被滿足的需求、引導(dǎo)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和概念設(shè)計(jì),并指導(dǎo)品牌區(qū)隔策略和營(yíng)銷體驗(yàn)策略的制定和執(zhí)行。
簡(jiǎn)單地說(shuō),市場(chǎng)調(diào)查研究是一項(xiàng)貫穿企業(yè)經(jīng)營(yíng)始終的行為,用于幫助企業(yè)預(yù)判、規(guī)劃、執(zhí)行、總結(jié)、調(diào)整。
然而,又是什么導(dǎo)致了那些“無(wú)用”的市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果?
最根本的原因在于目標(biāo)的缺失!包括沒(méi)有目標(biāo)、目標(biāo)模糊及目標(biāo)的不可衡量。如果你不知道為什么要去做一件事情,哪怕你有套路,你也不可能去獲得你真正需要的和想要的,因?yàn)槟愀静恢浪龝?huì)是什么,你的腦子里沒(méi)有一個(gè)基礎(chǔ)的畫像。此外,如果你不知道怎么去衡量她的成功與失敗,那么,哪怕你獲得了一個(gè)結(jié)果,你也根本不曉得她對(duì)于未來(lái)的市場(chǎng)是否具備真正的指導(dǎo)意義。
所以,問(wèn)題的關(guān)鍵并非調(diào)研的方式與花樣,而在于搞清楚我們的“目的地”。我們知道,市場(chǎng)調(diào)研是貫穿企業(yè)經(jīng)營(yíng)始終的,而這個(gè)過(guò)程中有七項(xiàng)調(diào)研結(jié)果
是高度影響經(jīng)營(yíng)成果的,他們分別是:
市場(chǎng)調(diào)研的七個(gè)核心工作
(一)心智認(rèn)知格局現(xiàn)狀的調(diào)查研究
我們可以很容易的從公開(kāi)渠道獲得現(xiàn)有的行業(yè)分類及品牌占據(jù)的份額情況,但消費(fèi)者在心智中對(duì)行業(yè)的認(rèn)知和分類并非如此簡(jiǎn)單的切分。
通過(guò)調(diào)查研究,我們需要很清楚得知曉什么類型的消費(fèi)群,在什么樣的情境之下,以何種方式選擇和使用我們的產(chǎn)品或服務(wù)。心智的認(rèn)知格局是消費(fèi)者、情境與產(chǎn)品/服務(wù)的對(duì)應(yīng)模式,而情境是鏈接三者的重要因素。只有在情境中,消費(fèi)者才具備消費(fèi)的需求和欲望,同時(shí)產(chǎn)品/服務(wù)的特性和識(shí)別符號(hào)也能夠借助情境植入到消費(fèi)者心智中。
所以,第一步也是關(guān)鍵的一步,要搞清楚消費(fèi)情境,對(duì)不同情境進(jìn)行認(rèn)知調(diào)查。搞清楚了這些,后面的調(diào)查、分析和假設(shè)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)。
(二)重新定義需求,重新定義問(wèn)題
基于不同情境下的消費(fèi)現(xiàn)狀,了解他們?cè)谔囟ㄇ榫诚滤媾R的問(wèn)題是什么,在特定情境下他們的消費(fèi)選擇有哪些(競(jìng)品或替代品),他們?cè)谔囟ㄇ榫诚孪M(fèi)我們產(chǎn)品或服務(wù)的真實(shí)驅(qū)動(dòng)因素是什么,這些驅(qū)動(dòng)因素是否在眾多消費(fèi)者中構(gòu)成共性等。
在這個(gè)階段,我們要搞清楚并重新定義不同情境下的真實(shí)需求,以及明確界定特定情境下消費(fèi)者所面臨的問(wèn)題。
(三)找到未被滿足的核心需求/面臨的核心問(wèn)題
品牌的意義在于解決問(wèn)題。在眾多的情境,及其所對(duì)應(yīng)的需求和問(wèn)題中,我們需要挖掘出屬于我們的那一個(gè)!
這是一個(gè)假設(shè)的過(guò)程,但不是閉門造車的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程需要與消費(fèi)者的深度溝通,去探知他們對(duì)不同假設(shè)的反應(yīng),并且很可能在這個(gè)溝通過(guò)程中將激發(fā)出全新的靈感。
我們需要的是心智的區(qū)隔,我們所尋找的核心需求與問(wèn)題,必須在消費(fèi)者心智中能夠顯而易見(jiàn)地被識(shí)別出來(lái)。當(dāng)有2-3個(gè)滿足條件的假設(shè)產(chǎn)生之后,我們就可以開(kāi)始更進(jìn)一步的驗(yàn)證和論證了。
(四)用調(diào)研進(jìn)行核心需求假設(shè)的驗(yàn)證和選擇
這是一個(gè)讓消費(fèi)者幫忙做出選擇的過(guò)程,而事實(shí)上大多數(shù)時(shí)候是決策者用拍腦袋替代了這個(gè)過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中,我們需要測(cè)試消費(fèi)者對(duì)備選假設(shè)的反饋。他們最直觀、最直接的反應(yīng),將決定了他們對(duì)未來(lái)產(chǎn)品的接受能力及市場(chǎng)空間的大小。這個(gè)過(guò)程無(wú)需對(duì)溝通語(yǔ)言進(jìn)行太多藝術(shù)性的裝飾,以免因詞匯的選擇而誤導(dǎo)受訪者的感知。在這個(gè)關(guān)鍵的步驟,我們需要憑借消費(fèi)者幫助我們做出關(guān)鍵的選擇,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是必須要冒的,因?yàn)樵谖磥?lái)的市場(chǎng)中,消費(fèi)者是最終具有投票權(quán)的。
(五)用調(diào)研進(jìn)行品牌主張假設(shè)的驗(yàn)證和論證
當(dāng)品牌確定了目標(biāo)群體、核心問(wèn)題、核心需求之后,接下來(lái)一定預(yù)備了一套為之興奮的品牌溝通策略,包括品牌價(jià)值主張、功能差異以及各種支撐性的訴求。那么他們是否有效?是否能夠在消費(fèi)者那里起作用?
這個(gè)時(shí)候,最合適的辦法就是拿著你的產(chǎn)品,以及準(zhǔn)備好的溝通話術(shù),去找到你的目標(biāo)消費(fèi)者,一個(gè)一個(gè)的去溝通。每一次的溝通都是一次驗(yàn)證,每一個(gè)反饋都可能規(guī)避未來(lái)市場(chǎng)上的大問(wèn)題。
從中場(chǎng)傳遞過(guò)度,來(lái)到了禁區(qū)線上,一切行云流水,此時(shí)只需要一腳美妙的傳球,就可以把皮球送到門前等待的前鋒腳下。做好了這個(gè)階段的調(diào)研工作,就等于給一線的銷售人員傳遞了一腳手術(shù)刀般精準(zhǔn)的傳球,讓他們的銷售輕而易舉。所以,培訓(xùn)好你的市場(chǎng)調(diào)查人員,然后讓他們走出去,接觸盡可能多的潛在消費(fèi)者,去了解潛在消費(fèi)者的反應(yīng)和反饋,讓這些信息來(lái)決定溝通策略是否需要重新制定。
(六)用調(diào)研進(jìn)行營(yíng)銷策略假設(shè)的驗(yàn)證和論證
我們都知曉營(yíng)銷推廣從單向溝通向雙向溝通轉(zhuǎn)變的重要性,但在營(yíng)銷策略的制定上,我們卻很少考慮到向消費(fèi)者征求意見(jiàn)。這對(duì)于動(dòng)輒上百萬(wàn)千萬(wàn)的營(yíng)銷費(fèi)用而言實(shí)在過(guò)于疏忽。
無(wú)論是促銷的設(shè)計(jì)、終端互動(dòng),還是廣告創(chuàng)意、廣告投放策略、公關(guān)活動(dòng)策劃等,我們都有必要選擇一些樣本進(jìn)行必要的前期溝通與調(diào)整。這樣做的結(jié)果往往令人驚喜,受訪者常常會(huì)從不同角度給我們提供意想不到的幫助和改善意見(jiàn)。
(七)階段性調(diào)研,提供策略微調(diào)的事實(shí)支撐
定期對(duì)市場(chǎng)運(yùn)行狀況進(jìn)行調(diào)研,重點(diǎn)需要考量的是:
1、品牌溝通策略、營(yíng)銷推廣策略的落地情況,策略關(guān)鍵點(diǎn)是否在創(chuàng)意和執(zhí)行層面得到有效落實(shí);
2、目標(biāo)品牌聯(lián)想是否在消費(fèi)者心智中得到建設(shè)。品牌與特定的品類歸屬、特定的功能/情感屬性是否建立起了一對(duì)一的聯(lián)想;
3、為各項(xiàng)營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)行打分,從策略吻合度、創(chuàng)意表現(xiàn)、落地執(zhí)行、成交表現(xiàn)、品牌聯(lián)想等層面進(jìn)行綜合加權(quán),為下一階段的營(yíng)銷策略提供決策參考。
作用于心智,回報(bào)于市場(chǎng)
關(guān)鍵詞:項(xiàng)目教學(xué)法 市場(chǎng)調(diào)研
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論是認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的一個(gè)重要分支,近年來(lái)在西方教育中逐漸流行。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,不僅要求學(xué)生由外部刺激的被動(dòng)接受者和知識(shí)的灌輸對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w、知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)者,而且要求教師要由知識(shí)的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)建構(gòu)意義的幫助者、促進(jìn)者。項(xiàng)目教學(xué)法是一種基于構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論的方法,其實(shí)質(zhì)是通過(guò)組織學(xué)生真實(shí)地參加項(xiàng)目設(shè)計(jì)、履行和管理的全過(guò)程,在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程完成教學(xué)任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng),達(dá)到“做中學(xué)”的目的。
市場(chǎng)調(diào)研是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)中應(yīng)用性很強(qiáng)的一門課程,也是營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生必須掌握的一種工具及技能。筆者通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研課程的教學(xué),應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與項(xiàng)目實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)生的市場(chǎng)研究意識(shí),提高了發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)問(wèn)題的敏銳度和研究市場(chǎng)問(wèn)題的能力。
一、項(xiàng)目教學(xué)法的內(nèi)涵
項(xiàng)目教學(xué)法(Project-based Learning)是一種教和學(xué)的模式,它集中關(guān)注于某一學(xué)科的中心概念和原則,旨在把學(xué)生融入有意義的任務(wù)完成的過(guò)程中,讓學(xué)生積極地學(xué)習(xí)、自主地進(jìn)行知識(shí)的建構(gòu),以現(xiàn)實(shí)的學(xué)生生成的知識(shí)和培養(yǎng)起來(lái)的能力為最高成就目標(biāo)。
項(xiàng)目教學(xué)法的前提是“項(xiàng)目”。美國(guó)項(xiàng)目管理專家約翰?賓認(rèn)為:“項(xiàng)目是要在一定時(shí)間里,在預(yù)算規(guī)定范圍內(nèi)需達(dá)到預(yù)定質(zhì)量水平的一項(xiàng)一次性任務(wù)。”因此項(xiàng)目應(yīng)具有確定的目標(biāo),有明確的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,要完成的是以前從未做過(guò)的工作。項(xiàng)目教學(xué)法就是組織學(xué)生真實(shí)地參加項(xiàng)目設(shè)計(jì)、履行和管理的全過(guò)程,在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程完成教學(xué)任務(wù)。在市場(chǎng)調(diào)研教學(xué)中的項(xiàng)目應(yīng)滿足以下條件:
1.該項(xiàng)目工作過(guò)程用于學(xué)習(xí)一定的教學(xué)內(nèi)容,具有一定的應(yīng)用價(jià)值;
2.能將營(yíng)銷相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際技能結(jié)合起來(lái);
3.與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程或現(xiàn)實(shí)商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有直接的關(guān)系;
4.項(xiàng)目工作具有一定的難度,要求學(xué)生運(yùn)用新學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能,解決過(guò)去從未遇到過(guò)的實(shí)際問(wèn)題;
5.學(xué)生有獨(dú)立制定計(jì)劃并實(shí)施的機(jī)會(huì),在一定時(shí)間范圍內(nèi)可以自行組織、安排自己的學(xué)習(xí)行為;學(xué)生自己克服、處理在項(xiàng)目工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題;
6.學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),有明確而具體的成果展示,師生共同評(píng)價(jià)項(xiàng)目工作成果。
在項(xiàng)目教學(xué)中,學(xué)習(xí)過(guò)程成為一個(gè)人人參與的創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng),注重的不是最終的結(jié)果,而是完成項(xiàng)目的過(guò)程。學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程中,理解和把握了課程要求的知識(shí)和技能,體驗(yàn)了創(chuàng)新的艱辛與樂(lè)趣,培養(yǎng)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思想和方法。通過(guò)實(shí)際操作,不但可以訓(xùn)練他們?cè)诠ぷ髦信c其他同學(xué)協(xié)調(diào)、合作的能力,還可以充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,并促使其在提高動(dòng)手能力和推銷自己等方面努力實(shí)踐。
二、市場(chǎng)調(diào)研課程教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐
《市場(chǎng)調(diào)研》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,作為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,一方面要以培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查研究能力為目的,另一方面要為其他營(yíng)銷專業(yè)課程奠定基礎(chǔ),因此市場(chǎng)調(diào)研教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)生的專業(yè)興趣和專業(yè)能力。為調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,我校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)于2001年開(kāi)辦以來(lái),在本課程的構(gòu)建上以基本理論與綜合實(shí)踐結(jié)合教學(xué)的方法體系為基本指導(dǎo)思想,運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法,將理論與實(shí)踐充分結(jié)合,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,更提高了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,達(dá)到了培養(yǎng)的目的,同時(shí)也為其他相關(guān)課程引入這種教學(xué)方法提供了思路和方法。
本課程在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置上按照企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)的過(guò)程特點(diǎn),分為市場(chǎng)調(diào)研的基本知識(shí)、市場(chǎng)調(diào)研設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)研方法技巧、調(diào)查資料的整理分析、市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果的應(yīng)用等五大部分,集中三分之二學(xué)時(shí)進(jìn)行課堂理論教學(xué)。在課堂理論教學(xué)過(guò)程中遵循循序漸進(jìn)的原則,除教師基本理論講述外,通過(guò)示范性、典型性案例分析、基礎(chǔ)調(diào)研能力競(jìng)賽、游戲、自我評(píng)估等參與式、交互式教學(xué),增強(qiáng)了課堂的活力,提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。課堂上學(xué)生的基礎(chǔ)性訓(xùn)練、啟發(fā)性訓(xùn)練為其參與項(xiàng)目的創(chuàng)新性訓(xùn)練打下了良好的基礎(chǔ)。在綜合實(shí)踐的項(xiàng)目選擇及流程設(shè)計(jì)上以基本理論的應(yīng)用與掌握為前提,使學(xué)生能循序漸進(jìn)的掌握市場(chǎng)調(diào)研的知識(shí)與技能,一環(huán)扣一環(huán)地完成市場(chǎng)調(diào)研的綜合性實(shí)際應(yīng)用能力,從而實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性思維、拓展性思維和創(chuàng)造性思維的提升。市場(chǎng)調(diào)研課程中項(xiàng)目教學(xué)具體步驟如下:
(一)確定項(xiàng)目任務(wù)
確定項(xiàng)目任務(wù)是項(xiàng)目教學(xué)法中的首要環(huán)節(jié)。在實(shí)施調(diào)研實(shí)踐環(huán)節(jié)之初,首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,每組選擇及承擔(dān)一個(gè)調(diào)研項(xiàng)目;然后鼓勵(lì)學(xué)生積極根據(jù)自己的調(diào)研總體方向與相關(guān)企業(yè)及機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研項(xiàng)目的接洽協(xié)商,根據(jù)企業(yè)要求,通過(guò)小組及老師的共同討論,從而確定最終的調(diào)研任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生充分調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性,為了拿出企業(yè)認(rèn)可的項(xiàng)目,學(xué)生主動(dòng)吸納知識(shí),主動(dòng)和教師溝通,充分發(fā)揮了自身的能力。同時(shí),教師深入到學(xué)生中,和同學(xué)們一起討論,鼓勵(lì)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行項(xiàng)目?jī)?nèi)容的可行性分析,幫助解決問(wèn)題,承擔(dān)了引導(dǎo)者的重要作用。在這一階段形成了調(diào)研方案,方案中明確了調(diào)研任務(wù),為下一階段工作的有效開(kāi)展指明了方向。
(二)制定計(jì)劃
任務(wù)確定下來(lái)后,企業(yè)要求要有具體的調(diào)研計(jì)劃,每組在完成計(jì)劃第一稿時(shí),都會(huì)出現(xiàn)明顯的問(wèn)題,如調(diào)研中問(wèn)題的確定過(guò)于籠統(tǒng),根本無(wú)法指導(dǎo)問(wèn)卷設(shè)計(jì);在調(diào)研方法上過(guò)分依靠問(wèn)卷調(diào)查;在調(diào)研組織上缺乏合理組織程序等等。此時(shí)教師不應(yīng)急于改正錯(cuò)誤,而應(yīng)讓每一小組對(duì)于自己負(fù)責(zé)項(xiàng)目的解決思路做以闡述,等所有小組闡述完畢后,教師將調(diào)研方案的基本指導(dǎo)思想、原則、方法做以介紹,尤其對(duì)其中重要問(wèn)題做具體分析闡述,然后同學(xué)們對(duì)照方案,找漏洞,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且互相討論、互相指導(dǎo)、互相幫助來(lái)修改調(diào)研計(jì)劃。這樣在教學(xué)中,學(xué)生手腦并用,互相學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了知識(shí),加深了印象,而且也提高了語(yǔ)言表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
(三)實(shí)施計(jì)劃
調(diào)研計(jì)劃與企業(yè)商定后,學(xué)生開(kāi)始根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生都會(huì)遇到許多問(wèn)題,如對(duì)調(diào)研問(wèn)卷、大綱的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)幾乎剛開(kāi)始都缺乏邏輯及實(shí)際操作價(jià)值、收集一手資料的環(huán)節(jié)中遇到溝通障礙和突發(fā)事件、在資料統(tǒng)計(jì)整理分析中方法過(guò)于簡(jiǎn)單無(wú)法反映客觀實(shí)際,在小組共同合作中遇到成員之間的矛盾等等。對(duì)于這些問(wèn)題,學(xué)生主動(dòng)找教師予以指導(dǎo),教師在每一環(huán)節(jié)都和學(xué)生達(dá)到充分的溝通,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題,學(xué)生在這一階段解決問(wèn)題的能力得到了迅速的提升。當(dāng)調(diào)研結(jié)果得到企業(yè)認(rèn)同時(shí),學(xué)生的自信心得到了提高。
(四)檢查評(píng)估
調(diào)研結(jié)束后,書(shū)面上要求學(xué)生呈遞調(diào)研方案、調(diào)研問(wèn)卷、調(diào)研統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)研報(bào)告等資料,結(jié)合其在調(diào)研過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)行評(píng)分。然后開(kāi)總結(jié)大會(huì)要求學(xué)生首先自我評(píng)估,評(píng)估過(guò)程中學(xué)生可以談心得,可以談自己對(duì)問(wèn)題的解決等等,然后教師對(duì)學(xué)生的調(diào)研做一個(gè)總結(jié),肯定他們的成績(jī),并就其存在的問(wèn)題及時(shí)點(diǎn)出,最后讓其認(rèn)識(shí)到調(diào)研的科學(xué)性及對(duì)企業(yè)的重要意義。
三、對(duì)項(xiàng)目教學(xué)的思考
通過(guò)近幾年在市場(chǎng)調(diào)研課程中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法,筆者發(fā)現(xiàn)了其特點(diǎn)與功能,同時(shí)還有一些需要注意和完善的地方:
1.項(xiàng)目教學(xué)糅合了探究教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、案例教學(xué)的各自特點(diǎn),它以項(xiàng)目任務(wù)為驅(qū)動(dòng),以探究協(xié)作學(xué)習(xí)為主導(dǎo),因此特別適用于實(shí)踐應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)及課程。通過(guò)在市場(chǎng)調(diào)研中運(yùn)用此方法,學(xué)生普遍認(rèn)為學(xué)到了真正實(shí)用的知識(shí),對(duì)社會(huì)、企業(yè)的認(rèn)知加強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高,對(duì)專業(yè)的興趣也有了明顯的增強(qiáng)。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)屬于典型的應(yīng)用性專業(yè),除市場(chǎng)調(diào)研以外,本方法還可應(yīng)用到更多的課程中。
2.項(xiàng)目教學(xué)注重學(xué)生的主體性發(fā)揮,但不能認(rèn)為教師的負(fù)擔(dān)減輕了。相反,在項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程中,教師從教學(xué)前的準(zhǔn)備,到教學(xué)過(guò)程中的責(zé)任,還有教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生遇到問(wèn)題的及時(shí)解答與指導(dǎo)等等,使教師的工作量大大增加,同時(shí)也對(duì)教師的解決問(wèn)題及實(shí)踐的能力提出了更高的要求。
3.要把項(xiàng)目教學(xué)與單純的技能實(shí)訓(xùn)區(qū)別開(kāi)來(lái)。項(xiàng)目教學(xué)是一種將理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)的教學(xué)模式,其目的是通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)的形式,使學(xué)生掌握必要的理論知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐的形式使學(xué)生獲得一定的職業(yè)專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),其首要目的是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握未知的知識(shí),并獲得技能,提高能力。而技能訓(xùn)練是以提高學(xué)生的技能熟練程度為目標(biāo),是建立在學(xué)生已有相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上的實(shí)踐活動(dòng),并不是以探究新的知識(shí)為首要目的,而是以提高學(xué)生某一專業(yè)領(lǐng)域的技能為目的。
總之,項(xiàng)目教學(xué)采用實(shí)踐項(xiàng)目為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,搭建新知識(shí)的平臺(tái),架設(shè)實(shí)踐教學(xué)的橋梁。它突破了傳統(tǒng)的理論知識(shí)教學(xué)模式,借助學(xué)生身邊的具體例子來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解與掌握,大大提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)生在探究中獲得知識(shí),在辛苦中獲得樂(lè)趣,在成功中體會(huì)喜悅。相信項(xiàng)目教學(xué)將會(huì)被越來(lái)越多的教師所認(rèn)同和應(yīng)用。
參考文獻(xiàn):
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市場(chǎng)營(yíng)銷高校招生產(chǎn)品策略市場(chǎng)調(diào)研
何謂市場(chǎng)營(yíng)銷?從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)講,市場(chǎng)營(yíng)銷是在創(chuàng)造、溝通、傳播和交換產(chǎn)品中,為顧客、客戶、合作伙伴以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)價(jià)值的活動(dòng)、過(guò)程和體系。主要是指營(yíng)銷人員針對(duì)市場(chǎng)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、銷售行為的過(guò)程。市場(chǎng)規(guī)律對(duì)高等教育市場(chǎng)的影響越來(lái)越深遠(yuǎn),我國(guó)的高校也逐漸邁入了競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如果高校不能及時(shí)適應(yīng)環(huán)境變化進(jìn)行變革,高校在未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展則受到了挑戰(zhàn)。而聯(lián)系高校與市場(chǎng)的紐帶正是招生工作,能否找到優(yōu)秀的學(xué)生資源,這將直接關(guān)系到學(xué)校未來(lái)的發(fā)展,因此各個(gè)高校在生源上的競(jìng)爭(zhēng)也就越來(lái)越激烈。那么高校如何未雨綢繆,構(gòu)建自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,制定恰當(dāng)?shù)姆?wù)營(yíng)銷策略,成了未來(lái)制勝的關(guān)鍵。既然招生工作是一種市場(chǎng)活動(dòng),那么它就必須遵循各種市場(chǎng)規(guī)律,如何將市場(chǎng)營(yíng)銷策略合理有效的應(yīng)用到招生工作也就成高校能否在這激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的關(guān)鍵所在。
1運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷理論的產(chǎn)品策略做好自身建設(shè)
對(duì)于企業(yè)而言,它的一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都是圍繞著產(chǎn)品進(jìn)行的,從市場(chǎng)營(yíng)銷的角度來(lái)看,產(chǎn)品策略是企業(yè)為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),在生產(chǎn)、銷售產(chǎn)品時(shí)所運(yùn)用的一系列措施和手段,包括產(chǎn)品定位、產(chǎn)品組合策略、產(chǎn)品差異化策略、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略、品牌策略以及產(chǎn)品的生命周期運(yùn)用策略。同樣的道理,高校為了在激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)中能夠站穩(wěn)腳跟,也可以運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷理論的產(chǎn)品策略提高高校教育產(chǎn)品的質(zhì)量,來(lái)使自身獲得一定的競(jìng)爭(zhēng)力。
(1)改善高校硬件環(huán)境
改善高校硬件設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件直接關(guān)系到高校的教學(xué)效果。良好的硬件環(huán)境對(duì)學(xué)生有很大吸引力。各個(gè)高校應(yīng)該加大教育投入,努力完善計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等功能教室的配置,使學(xué)校的辦學(xué)條件更加標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、現(xiàn)代化;高校教學(xué)儀器、體育器材、實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)配盡配,為學(xué)校課程開(kāi)齊開(kāi)足和提高教育質(zhì)量提供保障。此外,還應(yīng)改善學(xué)生的住宿條件,宿舍是學(xué)生在校主要生活環(huán)境之一,為宿舍配置熱水器等,加強(qiáng)宿舍安全建設(shè),讓學(xué)生有種家的感覺(jué)。
(2)提高教師整體素質(zhì)
僅僅做到改善學(xué)校的硬件環(huán)境,還是無(wú)法阻擋生源的不斷流失。對(duì)于學(xué)生而言,能否接受到良好的教育是他們選擇學(xué)校的一個(gè)重要原則。因此,提高教師整體素質(zhì)也是高校競(jìng)爭(zhēng)生源的一個(gè)重要手段?!皩W(xué)高為師,德高為范”,德是師之本,首先應(yīng)該抓師德教育,激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè);其次,要想獲得優(yōu)秀生源沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,顯然是不行的。各個(gè)高校應(yīng)該抓在崗培訓(xùn),抓教育思想的刷新,抓知識(shí)結(jié)構(gòu)的拓展,抓能力結(jié)構(gòu)的激活,抓現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用,從而提高教師的綜合素質(zhì)。
2將市場(chǎng)調(diào)研融入到招生工作
市場(chǎng)觀念是企業(yè)處理自身與顧客關(guān)系之間的關(guān)系的經(jīng)營(yíng)思想。顧客需求是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是企業(yè)的生存發(fā)展之源。企業(yè)生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少、什么時(shí)候生產(chǎn)以及生產(chǎn)的產(chǎn)品以什么方式去滿足顧客的基本需求是市場(chǎng)觀念的基本內(nèi)涵。市場(chǎng)觀念是一種具有劃時(shí)代意義的經(jīng)營(yíng)理念。它是以市場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),以顧客需要為導(dǎo)向的;如果說(shuō)生源是高校的市場(chǎng),那么學(xué)生便是高校的顧客。學(xué)校作為公益事業(yè)的主體,不具有企業(yè)的贏利性質(zhì),但是隨著成人高等教育的半市場(chǎng)化發(fā)展,生源的爭(zhēng)奪已經(jīng)成為成人高等教育的生存線的生命線。美國(guó)高等教育的教育營(yíng)銷觀念的形成擴(kuò)大了美國(guó)高校的招生規(guī)模,這也為我國(guó)的教育營(yíng)銷發(fā)展之路提供了重要的借鑒模式。
市場(chǎng)調(diào)研對(duì)于企業(yè)而言是非常重要的,同樣市場(chǎng)調(diào)研對(duì)于高校教育招生工作也是必不可少的。實(shí)現(xiàn)企業(yè)各種目標(biāo)的關(guān)鍵是正確認(rèn)識(shí)目標(biāo)市場(chǎng)的需要和欲望,并且比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更有效、更有利地傳送目標(biāo)市場(chǎng)所期望滿足的東西。而市場(chǎng)調(diào)研就是高校了解目標(biāo)市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手行動(dòng)的真正有效手段。例如,在專業(yè)設(shè)置方面,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,調(diào)查近幾年各個(gè)專業(yè)各個(gè)高校的招生情況,有利于高校科學(xué)的設(shè)置專業(yè),均衡各專業(yè)的招生。對(duì)于高校而言要做好市場(chǎng)調(diào)研就必須保證市場(chǎng)調(diào)研的科學(xué)性,擴(kuò)大市場(chǎng)調(diào)研的范圍,加大市場(chǎng)調(diào)研的力度,充分了解學(xué)生的需求,以學(xué)生的需求為向?qū)?,發(fā)展自身的實(shí)力來(lái)吸引優(yōu)秀的生源。逐步將市場(chǎng)營(yíng)銷觀念和社會(huì)營(yíng)銷觀念融入高校的招生宣傳工作中。教育產(chǎn)品的選擇權(quán)在于市場(chǎng),所以必須深入了解市場(chǎng)需求,如專業(yè)設(shè)置、宣傳手段等都要做好市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),避免造成“盲目招生”,浪費(fèi)社會(huì)資源。以市場(chǎng)營(yíng)銷觀念為導(dǎo)向的招生工作,只有將生產(chǎn)營(yíng)銷和產(chǎn)品營(yíng)銷做實(shí),才能進(jìn)一步做好社會(huì)營(yíng)銷,繼而將促銷觀念和市場(chǎng)營(yíng)銷觀念配合,以此突破現(xiàn)有的招生形式,創(chuàng)新適合本校發(fā)展的招生模式。
3結(jié)語(yǔ)
社會(huì)發(fā)展,教育先行;筆者從產(chǎn)品策略和市場(chǎng)調(diào)研兩個(gè)方面對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷理論在高校招生工作中的應(yīng)用做了論述。為了在激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)中能夠脫穎而出,將市場(chǎng)營(yíng)銷理論應(yīng)用到高校招生工作已經(jīng)是必經(jīng)之路。眾多高校已經(jīng)開(kāi)始重視將市場(chǎng)營(yíng)銷策略應(yīng)用到高校招生中,只有招生工作遵循市場(chǎng)規(guī)律,招生過(guò)程中合理運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷策略,才能保證各項(xiàng)招生工作有條不紊的進(jìn)行,才能獲得良好的生源。參考文獻(xiàn):
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近年來(lái),高郵市圍繞區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)工作重心,對(duì)信息化教育裝備的配備投入在不斷加大,教學(xué)設(shè)備的招標(biāo)采購(gòu)活動(dòng)也不斷增多。2011年,高郵市中小學(xué)電子白板教學(xué)系統(tǒng)項(xiàng)目預(yù)算高達(dá)540萬(wàn)元,采購(gòu)規(guī)??涨埃?xiàng)目實(shí)施難點(diǎn)較多,電教中心作為職能主體具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目招標(biāo)采購(gòu),通過(guò)精心計(jì)劃,規(guī)范操作,最終中標(biāo)金額為460余萬(wàn)元,資金節(jié)約率近15%,回顧項(xiàng)目的實(shí)施,還是有許多值得肯定的地方,值得分析和總結(jié)。本文重點(diǎn)著眼于該項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研的作用分析,探索如何開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,如何為準(zhǔn)確定位采購(gòu)需求提供有效參考,如何為招標(biāo)文件編制提供有力依據(jù),從而保證采購(gòu)項(xiàng)目的順利實(shí)施。
一、開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,客觀全面地掌握產(chǎn)品信息
1.市場(chǎng)調(diào)研獲取的產(chǎn)品信息應(yīng)是全面的
不管需要采購(gòu)的產(chǎn)品屬于哪個(gè)行業(yè),市場(chǎng)上的產(chǎn)品都是比較充足的,不同品牌、不同型號(hào)、不同配置的產(chǎn)品讓人目不暇接。那么,如何定位采購(gòu)需求呢?這就需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,通過(guò)調(diào)研掌握所需購(gòu)買產(chǎn)品的信息,比如,這個(gè)產(chǎn)品有哪些生產(chǎn)廠商?哪個(gè)廠商的產(chǎn)品的市場(chǎng)份額比較高?哪款產(chǎn)品質(zhì)量比較過(guò)硬?有哪些國(guó)外品牌和自主品牌產(chǎn)品?等等。
(1)掌握行業(yè)發(fā)展情況,知道誰(shuí)是“名牌”
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),自2008年起電子白板開(kāi)始在國(guó)內(nèi)迅速發(fā)展以來(lái),截至目前,電子白板僅在教育市場(chǎng)的份額就達(dá)到了79%左右,2011年市場(chǎng)份額約計(jì)22萬(wàn)塊,如此龐大的數(shù)額使得電子白板市場(chǎng)紛爭(zhēng)日益激烈,呈現(xiàn)出品牌琳瑯滿目、產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)狀。
政府采購(gòu)法規(guī)明確公開(kāi)招標(biāo)項(xiàng)目不得指明產(chǎn)品品牌,但了解品牌差異也是有必要的,因?yàn)樗麄兤焚|(zhì)確實(shí)存在差距。短焦投影機(jī)和電子白板作為項(xiàng)目主要設(shè)備,是我們進(jìn)行產(chǎn)品調(diào)研的重點(diǎn),就拿電子白板來(lái)說(shuō),有“一線品牌”,也有相對(duì)“弱”一些的品牌,甚至還有“貼牌”或“代工”,不同品牌之間質(zhì)量有優(yōu)有劣。調(diào)研過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)綜合實(shí)力強(qiáng)一些的生產(chǎn)廠商,生產(chǎn)工藝和服務(wù)水平相對(duì)要好,產(chǎn)品品牌認(rèn)可度相對(duì)較高,市場(chǎng)占有率也較大。
(2)熟悉產(chǎn)品類別性能,知道誰(shuí)較“優(yōu)越”
對(duì)具體需求來(lái)說(shuō),不同單位、不同用戶的需求具有較大差異。比如,單位采購(gòu)辦公電腦對(duì)電腦的安全性能提出了更高要求,辦公文員所需的辦公設(shè)備在配置上就要比設(shè)計(jì)人員所需的簡(jiǎn)單得多……哪些產(chǎn)品更好一點(diǎn)?只有熟悉多款產(chǎn)品并進(jìn)行比較,才能發(fā)現(xiàn)其中的差異。
目前,市場(chǎng)上電子白板不僅品牌眾多,而且實(shí)現(xiàn)原理各有不同,主要有電磁、壓感、紅外、光感等;投射尺寸有大有小,從50寸到100多寸;板面比例有4∶3也有16∶9;安裝方式有固定式、滑軌式及活動(dòng)式。另外,投影機(jī)、臺(tái)式計(jì)算機(jī)、視頻展臺(tái)等等的品牌和規(guī)格也很多,所有這些都需要我們深入市場(chǎng)才能了解,尤其是電子產(chǎn)品,不同的產(chǎn)品其功能和性能差別較大。當(dāng)然也有些技術(shù)參數(shù)并不是能直觀感受到的,如投影機(jī)的亮度流明、視頻展臺(tái)的TV線、對(duì)比度,我們便依據(jù)產(chǎn)品的檢測(cè)報(bào)告和相關(guān)認(rèn)證。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題,不同部門出具的檢測(cè)報(bào)告可信度是有差異的。曾有供應(yīng)商爆料“檢測(cè)報(bào)告只要花點(diǎn)錢就能有”,面對(duì)這樣的問(wèn)題我們也作了市場(chǎng)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)部門級(jí)別越高檢測(cè)報(bào)告可信度就越好,公立部門報(bào)告可信度要比私營(yíng)的高,也就是說(shuō)不同檢測(cè)報(bào)告或認(rèn)證的“含金量”是不同的,需要差別對(duì)待。
(3)了解產(chǎn)品價(jià)格區(qū)間,知道誰(shuí)更“實(shí)惠”
做市場(chǎng)調(diào)研的另一個(gè)重要作用就是掌握產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格,從中分析出價(jià)格走勢(shì),從而正確地預(yù)測(cè)采購(gòu)價(jià)格,做好政府采購(gòu)預(yù)算,以便采購(gòu)到物美價(jià)廉的產(chǎn)品,節(jié)約更多財(cái)政性資金,或是在固定額度的財(cái)政性投入情況下,能夠采購(gòu)到數(shù)量更多的產(chǎn)品。調(diào)研過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)投影機(jī)有短焦,也有超短焦,但后者價(jià)格相對(duì)要高很多;普羅米休斯、SMART等國(guó)外品牌電子白板生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品性能確實(shí)有優(yōu)勢(shì),但價(jià)格也很高;計(jì)算機(jī)型號(hào)很多,更是一配置一價(jià)格;等等。
當(dāng)然影響產(chǎn)品采購(gòu)價(jià)格的因素還有很多,如項(xiàng)目采購(gòu)規(guī)模、實(shí)施難度、貨款結(jié)清方式。在綜合考慮從生產(chǎn)廠商、銷售商、網(wǎng)絡(luò)媒體等多個(gè)渠道獲取的產(chǎn)品價(jià)格信息的同時(shí),我們還將其與以往類似項(xiàng)目的成交價(jià)格作比對(duì),盡可能摸準(zhǔn)摸實(shí)產(chǎn)品的價(jià)格區(qū)間。
2.市場(chǎng)調(diào)研獲取的產(chǎn)品信息應(yīng)是有效的
我們既要積極主動(dòng)開(kāi)展項(xiàng)目采購(gòu)市場(chǎng)調(diào)研,同時(shí)也要注意調(diào)研的方式和途徑?!墩少?gòu)貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》第二十二條規(guī)定,招標(biāo)采購(gòu)單位可以根據(jù)需要,就招標(biāo)文件征詢有關(guān)專家或者供應(yīng)商的意見(jiàn)。但是,如果這種征詢意見(jiàn)不是面向多數(shù)供應(yīng)商,而是僅僅面向某一個(gè)供應(yīng)商,那么就是值得商榷的,這也并非政府采購(gòu)規(guī)章制度規(guī)定的初衷。
調(diào)研信息既要全面,也要客觀,這樣的調(diào)研才能有效。在調(diào)研過(guò)程中,我們作為招標(biāo)組織方,一方面通過(guò)與多個(gè)設(shè)備生產(chǎn)或銷售商咨詢,參觀教育裝備展覽會(huì),以使調(diào)研范圍不再局限于一個(gè)或少數(shù)供應(yīng)商,廣泛了解產(chǎn)品信息,依據(jù)各種信息資料,判斷采購(gòu)物品的供給是否充裕,與供應(yīng)商的接觸中,揣摩供應(yīng)商的供給能力,從價(jià)格的變動(dòng),推斷采購(gòu)的成本變動(dòng);另一方面又不過(guò)度依賴供應(yīng)商,杜絕供應(yīng)商直接代勞,避免技術(shù)參數(shù)的“全盤復(fù)制”、“拿來(lái)主義”現(xiàn)象,通過(guò)走訪兄弟縣市裝備部門和相關(guān)學(xué)校,從用戶角度調(diào)研產(chǎn)品,此外還借助網(wǎng)絡(luò)等手段了解第三方媒體針對(duì)于相關(guān)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)信息,保證對(duì)采購(gòu)項(xiàng)目調(diào)研信息的深入全面,從行業(yè)情況,到產(chǎn)品類別,再到價(jià)格走勢(shì)等,然后根據(jù)性價(jià)比最優(yōu)原則來(lái)擬定采購(gòu)需求。
二、借助市場(chǎng)調(diào)研,科學(xué)合理地定位采購(gòu)需求
采購(gòu)需求的確定與先期的市場(chǎng)調(diào)研是密不可分的,只有深入了解了產(chǎn)品市場(chǎng),才能提出更貼合實(shí)際的采購(gòu)需求。俗話說(shuō):適合自己的才是最好的。不同規(guī)格品牌型號(hào)產(chǎn)品,可謂是性能各有優(yōu)劣,價(jià)格有高有低,是否適合就要看針對(duì)什么用戶,在什么地方用,使用頻率,預(yù)算資金等等。市場(chǎng)中能滿足教育教學(xué)應(yīng)用要求的設(shè)備很多,但哪些設(shè)備真正能為教育所用,這還需要我們深入了解、分析本地的教育裝備發(fā)展現(xiàn)狀和師生實(shí)際需求。
“好用、夠用、實(shí)用”是我們一貫堅(jiān)持的采購(gòu)原則,本次電子白板教學(xué)系統(tǒng)采購(gòu)項(xiàng)目亦是如此,在進(jìn)行有效市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育發(fā)展現(xiàn)狀,不貪大求洋,也不過(guò)度追求廉價(jià),科學(xué)合理地編制項(xiàng)目采購(gòu)方案。電子白板教學(xué)系統(tǒng)項(xiàng)目需要采購(gòu)哪些設(shè)備,設(shè)備安裝集成怎么實(shí)施,解決此類問(wèn)題的就必須對(duì)最終用戶進(jìn)行調(diào)研。我們實(shí)地走訪項(xiàng)目學(xué)校,了解學(xué)校裝備現(xiàn)狀和設(shè)備缺口,以及辦學(xué)規(guī)模、師生對(duì)于電子白板設(shè)備的認(rèn)知現(xiàn)狀,特別是教室環(huán)境(即設(shè)備預(yù)安裝現(xiàn)場(chǎng))。由于采購(gòu)的電子白板教學(xué)系統(tǒng)設(shè)備是安裝在普通教室,充分了解各學(xué)校教室環(huán)境的差異性自然是一個(gè)必不可少的調(diào)研內(nèi)容,如我們考慮到普通教室灰塵多、學(xué)生易接觸的因素而選用了電磁式電子白板;考慮到電子白板的有效防護(hù)而選用了推拉式黑板。同時(shí)綜合兼顧不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),如電子白板安裝高度、水平位置等。
電子白板教學(xué)系統(tǒng)采購(gòu)項(xiàng)目資金為財(cái)政性撥付,投入規(guī)模是固定的,所以在產(chǎn)品性能參數(shù)能滿足應(yīng)用需求的前提下,還必須考慮到產(chǎn)品價(jià)格,控制項(xiàng)目采購(gòu)成本在預(yù)算范圍內(nèi)。通過(guò)項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研和用戶需求分析,形成調(diào)研報(bào)告及配備方案報(bào)局招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審定,最終確定設(shè)備配發(fā)范圍、采購(gòu)數(shù)量、設(shè)備類別、安裝集成、項(xiàng)目交付等細(xì)節(jié),為招標(biāo)文件編制做好準(zhǔn)備。
三、參照市場(chǎng)調(diào)研,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼐幹普袠?biāo)文件
招標(biāo)文件是采購(gòu)單位的行動(dòng)指南,是投標(biāo)單位須遵循的規(guī)則,是規(guī)范整個(gè)招標(biāo)過(guò)程,確定招標(biāo)人與投標(biāo)人權(quán)利義務(wù)的重要依據(jù),是具有法律效力的文件。招標(biāo)文件的編制具有十分重要的意義,標(biāo)書(shū)編寫是否規(guī)范、準(zhǔn)確,是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),直接影響整個(gè)招標(biāo)工作的進(jìn)度和成敗。
1.前期的項(xiàng)目調(diào)研為招標(biāo)文件的編制提供了有力的依據(jù)
(1)調(diào)研信息有效指導(dǎo)招標(biāo)文件中設(shè)備參數(shù)的制定
招標(biāo)文件中的設(shè)備應(yīng)是市場(chǎng)上的通用設(shè)備,技術(shù)參數(shù)編制只能涉及設(shè)備的主要技術(shù)指標(biāo),技術(shù)參數(shù)最好是一個(gè)數(shù)值范圍,而不是一個(gè)具體數(shù)據(jù),可采用“大于等于”或“在某某幅度內(nèi)”這一類的措詞,不應(yīng)對(duì)任何有資格的投標(biāo)供應(yīng)商造成歧視。通過(guò)項(xiàng)目調(diào)研,我們明確了采購(gòu)需求,招標(biāo)文件中均采用設(shè)備的通用性技術(shù)指標(biāo),技術(shù)參數(shù)要求為最低要求,不設(shè)置任何指標(biāo)門檻。如調(diào)研中發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)CPU有E6600,也有E6700,兩者都能滿足教學(xué)應(yīng)用,于是我們就指定E6600為最低標(biāo)準(zhǔn);短焦投影機(jī)投影距離有80CM、100CM、120CM,于是我們就指定投影距離≤120CM;電子白板板面比例有4∶3,也有16∶9,兩者雖都能滿足教學(xué),但價(jià)格相差較大,于是我們就指定板面比例為4∶3,等等。此外,設(shè)備相關(guān)細(xì)節(jié)也需描述清楚,尤其是電子白板教學(xué)系統(tǒng)中各類設(shè)備的安裝集成規(guī)范,如安裝尺寸、布線方式、功能實(shí)現(xiàn)等。
此外,投標(biāo)樣品提供也很關(guān)鍵,由于計(jì)算機(jī)基本為通用的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,我們便不再要求提供樣品,而其余設(shè)備參數(shù)在滿足標(biāo)書(shū)的同時(shí)產(chǎn)品外觀、材質(zhì)和性能卻不盡相同,甚至差別很大,所以提供樣品就很有必要,于是我們?cè)诰幹普袠?biāo)文件的時(shí)候便明確哪些設(shè)備需要提供樣品,如何提供,如何搭建演示環(huán)境,以保證評(píng)標(biāo)過(guò)程中評(píng)審專家能對(duì)投標(biāo)產(chǎn)品有更為直觀、全面的了解,從而保證評(píng)標(biāo)結(jié)果的公平、公正,也為項(xiàng)目最終交付驗(yàn)收提供了依據(jù)。
(2)調(diào)研信息有效輔助招標(biāo)文件中評(píng)審細(xì)則的制定
評(píng)審細(xì)則是評(píng)標(biāo)委員會(huì)開(kāi)展評(píng)標(biāo)工作的最主要依據(jù),是指導(dǎo)評(píng)標(biāo)委員會(huì)如何評(píng)標(biāo)的綱領(lǐng)性文件。一份合法、科學(xué)、合理、具備可操作性的評(píng)標(biāo)辦法,是招標(biāo)投標(biāo)成果科學(xué)合理和招標(biāo)目的順利實(shí)現(xiàn)的有效保障。通過(guò)調(diào)研,項(xiàng)目采取分標(biāo)段形式進(jìn)行實(shí)施,采用不同的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),兩個(gè)子項(xiàng)目可分開(kāi)確定中標(biāo)候選人,計(jì)算機(jī)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化程度高,市場(chǎng)較為透明,適宜采用最低評(píng)標(biāo)價(jià)法;而電子白板、短焦投影機(jī)、視屏展臺(tái)等設(shè)備子項(xiàng)目貨物種類較多,需要現(xiàn)場(chǎng)演示,于是采用綜合評(píng)標(biāo)法。在擬定綜合評(píng)標(biāo)細(xì)則分配價(jià)格、商務(wù)、技術(shù)分值時(shí),我們權(quán)衡了性能與價(jià)格,將價(jià)格分值設(shè)為50分,其余分值設(shè)置側(cè)重于產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)演示效果,同時(shí)關(guān)注各供應(yīng)商的業(yè)績(jī)狀況、產(chǎn)品權(quán)威認(rèn)證(如ISO認(rèn)證、GB檢測(cè)),考慮到電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代周期因素重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三年內(nèi)的售后服務(wù)承諾。細(xì)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)給予評(píng)審專家自由裁量權(quán),技術(shù)商務(wù)分依據(jù)投標(biāo)供應(yīng)商提供的各種有效證明材料并結(jié)合投標(biāo)產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)演示效果進(jìn)行打分,盡可能增強(qiáng)項(xiàng)目的客觀操作性,減少人為因素對(duì)評(píng)標(biāo)結(jié)果造成的不利影響。
招標(biāo)文件的編制應(yīng)符合政府采購(gòu)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)格式規(guī)范擬定。招標(biāo)文件中我們明確評(píng)價(jià)供應(yīng)商的方法以及評(píng)定供應(yīng)商中標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)明實(shí)質(zhì)性條款,重大事項(xiàng)前以“”標(biāo)記作提醒,并對(duì)字體格式作特別設(shè)置,同時(shí)要求供應(yīng)商投標(biāo)文件要具有針對(duì)性,避免多而空、虛而假,凡與該項(xiàng)目實(shí)施沒(méi)有直接關(guān)系的條款內(nèi)容一律刪減。
2.多方論證,延續(xù)調(diào)研,修訂完善招標(biāo)文件
(1)開(kāi)展招標(biāo)文件編制論證調(diào)研,加強(qiáng)標(biāo)書(shū)審核
招標(biāo)文件的編制是招標(biāo)準(zhǔn)備工作中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié), 調(diào)研項(xiàng)目采購(gòu)當(dāng)事人,廣泛征詢有關(guān)招標(biāo)文件的編制意見(jiàn),有助于標(biāo)書(shū)編制的合法、公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。
高郵市教育局電教中心作為招標(biāo)文件編制的合法職能部門,負(fù)責(zé)擬定招標(biāo)文件,開(kāi)展標(biāo)書(shū)論證調(diào)研,征詢最終用戶、監(jiān)管部門、局主管領(lǐng)導(dǎo)、市政府采購(gòu)辦等方面意見(jiàn),共同審核把關(guān)標(biāo)書(shū)編制,審查文件的相關(guān)條款是否合法,是否符合政府采購(gòu)政策要求,是否有傾向性、歧視性或排斥性;儀器設(shè)備的技術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)是否有特定要求和指定產(chǎn)品的現(xiàn)象,是否符合國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和定標(biāo)原則是否合法,是否客觀公正;合同主要條款和格式是否合乎要求,是否有交貨時(shí)間和地點(diǎn);是否明確投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)的時(shí)間、地點(diǎn)等等。如在電子白板教學(xué)系統(tǒng)項(xiàng)目招標(biāo)文件中綜合評(píng)標(biāo)細(xì)則編制過(guò)程中,我們最初設(shè)定業(yè)績(jī)分的評(píng)分依據(jù)為投標(biāo)人近二年內(nèi)的類似項(xiàng)目成功案例,后經(jīng)市采購(gòu)辦審核時(shí),發(fā)現(xiàn)此條款存在歧視中小供應(yīng)商的嫌疑,經(jīng)過(guò)共同商議后便將此條款改成了針對(duì)設(shè)備生產(chǎn)廠家的類似項(xiàng)目業(yè)績(jī)來(lái)評(píng)分,這樣既保證了招標(biāo)文件不帶歧視性,同時(shí)又能保證采購(gòu)人能夠買到質(zhì)量過(guò)硬的產(chǎn)品。
(2)開(kāi)展項(xiàng)目投標(biāo)供應(yīng)商調(diào)研,保證標(biāo)書(shū)公正嚴(yán)密
依據(jù)《政府采購(gòu)貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》的規(guī)定,招標(biāo)采購(gòu)單位根據(jù)招標(biāo)采購(gòu)具體情況,經(jīng)事先約定,可以組織潛在投標(biāo)人召開(kāi)開(kāi)標(biāo)前的答疑會(huì)。召開(kāi)答疑會(huì),可以讓招標(biāo)采購(gòu)單位解釋招標(biāo)文件、解答供應(yīng)商提出的疑問(wèn),也可以讓潛在投標(biāo)人提出問(wèn)題、排除疑慮,是搭建招標(biāo)采購(gòu)單位與潛在投標(biāo)人之間溝通橋梁的平臺(tái),是順暢招標(biāo)流程的必要環(huán)節(jié)。
完成調(diào)研的整個(gè)流程設(shè)計(jì),我們開(kāi)始了具體的調(diào)研工作,圍繞各項(xiàng)不同的調(diào)研目標(biāo)選擇相應(yīng)最科學(xué)的調(diào)研方法及進(jìn)行前期的預(yù)調(diào)研。
調(diào)研方法選擇
在市場(chǎng)調(diào)研中,定性調(diào)研與定量調(diào)研是兩種主要方法。通常情況下,相較于定量調(diào)研,定性調(diào)研具有成本低的優(yōu)勢(shì),但對(duì)調(diào)研人員的素質(zhì)要求較高,需要他們對(duì)消費(fèi)者心理特征有深層次的了解。由于定性調(diào)研結(jié)果在很大程度上依賴于調(diào)研者的主觀認(rèn)識(shí)和個(gè)人解釋,所以只可以指明事物發(fā)展的方向及其趨勢(shì),但卻不能表明事物發(fā)展的廣度和深度,只是一種試探性的研究類型。而定量調(diào)研則能得到大樣本和統(tǒng)計(jì)性較強(qiáng)的分析,屬于因果性、說(shuō)明性的研究類型,其量化結(jié)果對(duì)定性調(diào)研可起到支持、驗(yàn)證的作用。
以上比較反映了兩種調(diào)研方法內(nèi)在特性的不同,另外從兩者的執(zhí)行上來(lái)看,也有不同的要求和條件。比如,為了從受訪者細(xì)微的表情、神態(tài)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)變化探究出更深刻的問(wèn)題,在進(jìn)行定性調(diào)研過(guò)程中我們大多要準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備,留下完整的、直觀的原始記錄,在以座談會(huì)形式進(jìn)行定性調(diào)研時(shí),訪問(wèn)者還要做好投影設(shè)施、照片、討論指南等多樣化的硬件準(zhǔn)備。而定量調(diào)研主要“用問(wèn)卷說(shuō)話”,在硬件方面的準(zhǔn)備上,定量調(diào)研要比定性調(diào)研單純多了。由于定性調(diào)研主要目的是讓受訪者廣開(kāi)言路,充分表達(dá)見(jiàn)解和對(duì)問(wèn)題的獨(dú)特看法,所以體現(xiàn)了“千人千面”的特點(diǎn),這就要求訪問(wèn)者能夠根據(jù)每位受訪者的特點(diǎn)充分收集信息,進(jìn)行有效分析,不必要進(jìn)行大量的重復(fù)問(wèn)詢,而定量調(diào)研主要通過(guò)問(wèn)卷對(duì)不同的受訪者進(jìn)行大量的重復(fù)提問(wèn),從而找到問(wèn)題的共性和發(fā)展趨勢(shì),因此不需調(diào)研員具有很強(qiáng)的觀察和分析能力,只需要他們能夠指導(dǎo)受訪者完成問(wèn)卷,做好大量重復(fù)的問(wèn)卷發(fā)放和回收工作。結(jié)合這樣的特點(diǎn),對(duì)訪問(wèn)者前期的培訓(xùn)方面,要求定性調(diào)研的訪問(wèn)者應(yīng)當(dāng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、消費(fèi)行為學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研方面的知識(shí),而對(duì)于定量調(diào)研的調(diào)研員,則為側(cè)重親和力的培養(yǎng),以達(dá)到客觀完成問(wèn)卷的目的。
以上比較說(shuō)明了定性研究與定量研究二者之間的差別性和互相依存性。我們?cè)谡{(diào)研的方法上,采用了定性與定量相結(jié)合的方式。其中定性調(diào)研手段包括深度訪問(wèn)和焦點(diǎn)小組法,定量調(diào)研則主要選定問(wèn)卷調(diào)查的方式。
兩個(gè)步驟
定性調(diào)查是市場(chǎng)調(diào)查和分析的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有正確的定性分析,就不可能對(duì)市場(chǎng)作出科學(xué)而合理的描述,無(wú)法建立正確的理論假設(shè),定量調(diào)查也就因此失去了理論指導(dǎo)。通常來(lái)說(shuō),定性調(diào)研調(diào)查內(nèi)容廣泛、包羅萬(wàn)象。在定性調(diào)研中,要求調(diào)查員必須事前擬好思路,具備極強(qiáng)的洞察力,善于從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息或切入點(diǎn)。
在定性調(diào)研中,我們的主要目的是獲得大量背景資料,識(shí)別問(wèn)題,形成研究假設(shè),找出假設(shè)間的聯(lián)系從而確定定量調(diào)研的優(yōu)先順序。正是這樣,進(jìn)行一項(xiàng)新的調(diào)研項(xiàng)目時(shí),在定量研究之前常常都要以適當(dāng)?shù)亩ㄐ匝芯块_(kāi)路。
因此,我們對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的安排主要分兩步走:第一階段對(duì)行業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行定性調(diào)查分析,通過(guò)搜集和分析超市、經(jīng)銷商、行業(yè)協(xié)會(huì)、國(guó)家權(quán)威部門等市場(chǎng)資料,初步了解市場(chǎng),研究行業(yè)總體趨勢(shì);第二階段進(jìn)行定量調(diào)查分析,在定性調(diào)查的基礎(chǔ)上發(fā)掘市場(chǎng)切入點(diǎn)和細(xì)分市場(chǎng),為進(jìn)一步掌握市場(chǎng)狀況和消費(fèi)者的需求設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷,直接面對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體進(jìn)行調(diào)查。
定性調(diào)查分析
我們先是搜集了大量的行業(yè)資料,對(duì)行業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了定性分析。通過(guò)對(duì)大量文獻(xiàn)的研究,我們發(fā)現(xiàn):中國(guó)的食用油消費(fèi)仍以普通食用植物油如大豆油、菜籽油、花生油等為主,市場(chǎng)龐大且發(fā)展迅速,品牌競(jìng)爭(zhēng)激烈。過(guò)去由于消費(fèi)觀念不同,人們對(duì)食用油認(rèn)識(shí)有限,所以中低檔食用油產(chǎn)品較受大眾歡迎。近年來(lái),人們生活水平日益提高,對(duì)營(yíng)養(yǎng)健康飲食的需求也日趨強(qiáng)烈。2003年非典疫情的影響,更使人們的健康意識(shí)大大增強(qiáng)。2003年雅客V9在糖果市場(chǎng)飛速竄紅,農(nóng)夫復(fù)合果汁飲料熱銷飲料市場(chǎng),都是利用健康、營(yíng)養(yǎng)的產(chǎn)品定位吸引了消費(fèi)者,從一個(gè)側(cè)面反映了消費(fèi)者對(duì)營(yíng)養(yǎng)保健類飲食的巨大熱情。
隨著行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,營(yíng)養(yǎng)健康概念逐漸深入人心,拉動(dòng)了人們對(duì)特種食用油(例如橄欖油、核桃油、葵花籽油、葡萄籽油等)的需求。食用油消費(fèi)呈現(xiàn)向多樣化、高檔化、健康化發(fā)展的新趨勢(shì),市場(chǎng)日漸細(xì)分。從數(shù)據(jù)上看,進(jìn)口食用油的市場(chǎng)份額增加,并且價(jià)值增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)數(shù)量增幅,說(shuō)明進(jìn)口食用植物油中,高價(jià)值食用油所占比例越來(lái)越大,進(jìn)口量也越來(lái)越多,食用油市場(chǎng)總體趨勢(shì)對(duì)A品牌橄欖油的中國(guó)推廣計(jì)劃來(lái)說(shuō)是非常有利的。
同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段食用植物油市場(chǎng)表現(xiàn)特點(diǎn)主要是:城市以食用精制油、農(nóng)村以消費(fèi)二級(jí)油為主;食用油的品種豐富,因油料和加工工藝的不同而分為20多個(gè)品種,但大豆油的消費(fèi)量最大,占40%以上;不同種類食用植物油的消費(fèi)表現(xiàn)出明顯的地域特征;目前市場(chǎng)上的食用植物油品牌眾多,除“金龍魚(yú)”、“福臨門”的市場(chǎng)分布較廣泛之外,其它品牌的分布也呈現(xiàn)明顯的地域特征。說(shuō)明中小食用油品牌的知名度也具有顯著的區(qū)域特征。
另外,我們組建了專門的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),對(duì)產(chǎn)品現(xiàn)有渠道所占比例,A品牌銷售情況,促銷效果,消費(fèi)者主要接觸媒介,產(chǎn)品情況,競(jìng)爭(zhēng)者情況等進(jìn)行了定性調(diào)研,為下一步進(jìn)行定量分析打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)代營(yíng)銷觀念認(rèn)為,市場(chǎng)調(diào)研是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,雖然有科學(xué)的程式化步驟,但任何環(huán)節(jié)都需要?jiǎng)?chuàng)意的幫助。調(diào)研的創(chuàng)造性實(shí)際上是市場(chǎng)調(diào)研的諸多性質(zhì)中最有價(jià)值的特性,是調(diào)研人員營(yíng)銷知識(shí)、調(diào)研技術(shù)、思維能力的綜合體現(xiàn),當(dāng)然也是市場(chǎng)調(diào)研有效性最有力的保障。因?yàn)橛袆?chuàng)意的調(diào)研總是來(lái)自于調(diào)研人員對(duì)市場(chǎng)的把握、對(duì)營(yíng)銷的理解、對(duì)調(diào)研技法的精通。在我們的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)中,我們沒(méi)有拘泥于調(diào)查問(wèn)卷的單調(diào)形式,而是在調(diào)查問(wèn)卷里創(chuàng)造性的增添了參與座談會(huì)贈(zèng)產(chǎn)品的活動(dòng),從而達(dá)到“一箭三雕”的目的:一是成功邀請(qǐng)消費(fèi)者參加座談會(huì),二是可以通過(guò)贈(zèng)品本身試探消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的接受程度,三是通過(guò)座談會(huì)能發(fā)現(xiàn)更深層次的市場(chǎng)問(wèn)題。座談會(huì)在市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)中是開(kāi)放式訪談中的一種,我們的調(diào)研人員在召開(kāi)座談會(huì)之前針對(duì)調(diào)研主題精心準(zhǔn)備了大綱,大綱主要包括:
問(wèn)什么問(wèn)題;
問(wèn)題該如何恰當(dāng)?shù)卮朕o(用對(duì)方容易接受的語(yǔ)言);
與受訪者建立的關(guān)系(相互信任);
資料的紀(jì)錄(錄音+筆記);
資料的分析、解釋與報(bào)告的步驟。
調(diào)研人員在事前準(zhǔn)備了詳盡的大綱,但只將其作為參考,在座談會(huì)中并不拘泥于大鋼所列舉的范圍和形式,而是將焦點(diǎn)集中于受訪者身上,對(duì)他們的視角表現(xiàn)出真正的興趣、關(guān)心和理解。因此,在座談會(huì)中,我們要求會(huì)議的組織者提高引導(dǎo)技巧,學(xué)會(huì)真正了解受訪者的內(nèi)心,真正走進(jìn)他們的世界。
在我們的大力宣傳和熱情邀約下,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品十分感興趣,報(bào)名參與座談?wù)呤舟x躍。在歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的座談會(huì)上,氣氛熱烈,很多消費(fèi)者發(fā)言都很積極,對(duì)我們的產(chǎn)品表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望和參與意愿。通過(guò)座談會(huì),我們看到了公司產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者的吸引力,但是也發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)橄欖油的用法、功能缺乏了解。因此,在制訂未來(lái)的市場(chǎng)營(yíng)銷方案時(shí),我們將重點(diǎn)放在這一點(diǎn),以產(chǎn)品的功能、用法作為主要訴求點(diǎn),采用各種生動(dòng)有趣的形式,將相關(guān)知識(shí)的普及教育和本品牌緊緊相聯(lián),在消費(fèi)者接受、熟悉產(chǎn)品的同時(shí),也在消費(fèi)者心中樹(shù)立了本品牌的良好形象。
定量調(diào)查分析
問(wèn)卷調(diào)查是市場(chǎng)調(diào)研中最有效也是被經(jīng)常使用的一種定量調(diào)查方法,一直被業(yè)內(nèi)人士看作是制勝的法寶。一份優(yōu)秀的問(wèn)卷需經(jīng)過(guò)相當(dāng)審慎而周密的計(jì)劃,因?yàn)椴划?dāng)?shù)膯?wèn)卷設(shè)計(jì)足以毀壞整個(gè)調(diào)研工作,浪費(fèi)企業(yè)大量的時(shí)間、人力和經(jīng)費(fèi)。
一份良好的市場(chǎng)調(diào)研問(wèn)卷應(yīng)具備下列兩個(gè)條件:
1. 能達(dá)到調(diào)查目的,這是問(wèn)卷設(shè)計(jì)的根本要求。
2. 促使受訪者愿意合作,提供正確咨詢,協(xié)助企業(yè)很好地完成調(diào)研目標(biāo)。
在問(wèn)卷調(diào)查中,問(wèn)卷設(shè)計(jì)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),甚至決定著市調(diào)的成功與否。為了更好地實(shí)現(xiàn)調(diào)查目標(biāo),我們先確定了要研究的目標(biāo)和內(nèi)容,然后對(duì)問(wèn)卷問(wèn)題進(jìn)行了縝密設(shè)計(jì),內(nèi)容包括消費(fèi)者對(duì)橄欖油的認(rèn)知程度、對(duì)本品牌及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解程度、購(gòu)買橄欖油的動(dòng)機(jī)、考慮因素、使用習(xí)慣、價(jià)格承受能力、主要接觸媒體等,力求客觀、真實(shí)的反映市場(chǎng)情況。問(wèn)卷充分運(yùn)用了測(cè)量的四種尺度,即:定類測(cè)量(主要考察消費(fèi)者性別、年齡、國(guó)籍等基本信息),定序測(cè)量(主要考察消費(fèi)者受教育程度等方面信息),定距測(cè)量(主要了解消費(fèi)者購(gòu)買本品牌產(chǎn)品的頻率變化),定比測(cè)量(主要用來(lái)考察消費(fèi)者的收入水平和購(gòu)買力之間的關(guān)系)。通過(guò)選用有效、恰當(dāng)?shù)臏y(cè)量尺度,我們問(wèn)卷的考察內(nèi)容對(duì)本品牌的調(diào)研結(jié)論更具參考價(jià)值。
工作中,我們將問(wèn)卷設(shè)計(jì)歸納為若干個(gè)主要步驟,并制定出流程圖(圖3-3)。雖然這項(xiàng)程序?qū)τ谄渌髽I(yè)應(yīng)用時(shí)并非唯一和絕對(duì),但依此步驟進(jìn)行,可以在很大程度上提高問(wèn)卷水平。
在問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們仔細(xì)斟酌了問(wèn)卷的語(yǔ)言。比如,在問(wèn)卷第一部分的說(shuō)明信中,我們將這次調(diào)查定位為公益調(diào)查,一方面體現(xiàn)了公司的經(jīng)營(yíng)宗旨是維護(hù)中國(guó)百姓的健康,另一方面也容易贏得被調(diào)查者的支持,降低拒訪率。在主體部分的問(wèn)題內(nèi)容設(shè)計(jì)中,我們嚴(yán)格遵循了以下原則:
1. 簡(jiǎn)單原則 由于我們的初期市場(chǎng)調(diào)研是針對(duì)廣大消費(fèi)者的,受訪者在受教育水平上存在著明顯的差異,問(wèn)卷若設(shè)計(jì)得太書(shū)面化不但會(huì)使受訪者因難以融入問(wèn)卷內(nèi)容而產(chǎn)生大量拒訪現(xiàn)象,還會(huì)在很大程度上增加訪問(wèn)員作業(yè)難度。因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們充分注意了在問(wèn)卷中使用具體、明確且口語(yǔ)化的用語(yǔ),比如,用“您通常在那里購(gòu)買食用油”取代“您選擇購(gòu)買食用油的地點(diǎn)”,并盡量以簡(jiǎn)單句取代復(fù)雜句,使整份問(wèn)卷的用詞簡(jiǎn)潔清楚,語(yǔ)言都盡可能做到了既科學(xué)又不晦澀難懂、不產(chǎn)生歧義,這很大程度上提高了問(wèn)卷的可讀性與被理解性。
2. 客觀原則 為了使問(wèn)卷能夠最真實(shí)和準(zhǔn)確地反映受訪者情況,我們對(duì)問(wèn)卷的問(wèn)題設(shè)計(jì)進(jìn)行了仔細(xì)斟酌,嚴(yán)格避免引導(dǎo)性或暗示性的問(wèn)題出現(xiàn)。在陳述問(wèn)題時(shí),我們采取正反兩方面問(wèn)題并陳的方式,設(shè)計(jì)問(wèn)題選項(xiàng)時(shí)對(duì)內(nèi)容也進(jìn)行了平衡處理。
3. 精準(zhǔn)原則 通常的問(wèn)卷設(shè)計(jì)中違反切題原則的情形有兩種:一種是題意含糊或過(guò)于籠統(tǒng),使問(wèn)題涉及范圍太廣或主題界定不清,這將使受訪者無(wú)從答起;另一種是一題多問(wèn),,這樣的問(wèn)題將使受訪者無(wú)法適切回答。我們的問(wèn)卷設(shè)計(jì)人員深深認(rèn)識(shí)到要想從根本上提高問(wèn)卷質(zhì)量,必須嚴(yán)把問(wèn)題關(guān),于是,在問(wèn)卷初稿生成后,工作人員分成兩組,每組都針對(duì)問(wèn)卷中的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了逐字逐句的討論。討論后,大家將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯總,一起解決,最終保證了問(wèn)題的精準(zhǔn)性。
綜上原則我們可以知道科學(xué)的問(wèn)卷應(yīng)滿足以下幾個(gè)設(shè)計(jì)的基本要求,即信息要齊全(包含調(diào)研者需要了解的全部重要信息)、問(wèn)題要適宜(要使被調(diào)者能夠回答、愿意回答、樂(lè)于主動(dòng)合作)、誤差最小化。
一份完善的調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)能從形式和內(nèi)容兩方面同時(shí)取勝。在對(duì)問(wèn)卷內(nèi)容進(jìn)行了全面把握后,我們還對(duì)問(wèn)卷的外在部分,即問(wèn)卷形式進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)。
在問(wèn)卷形式上,我們首先對(duì)問(wèn)卷的長(zhǎng)度進(jìn)行了仔細(xì)考慮。由于現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏很快,人們對(duì)時(shí)間格外珍惜,過(guò)長(zhǎng)的試卷往往不易得到被訪者的配合,不耐煩的情緒容易使靠近后面的問(wèn)題失去客觀性;所以,經(jīng)過(guò)一次預(yù)調(diào)研,我們最終將問(wèn)卷精簡(jiǎn)到使被訪者能夠在5分鐘內(nèi)完成問(wèn)卷。同時(shí),我們還注意了問(wèn)卷版面設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔大方,為年老的被訪者單獨(dú)提供了字號(hào)放大的特殊版問(wèn)卷,在調(diào)研過(guò)程中就贏得了消費(fèi)者的好感,充分體現(xiàn)了公司文化中的人文關(guān)懷。
經(jīng)過(guò)重重嚴(yán)格把關(guān)的問(wèn)卷,最終以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿婷驳竭_(dá)消費(fèi)者手中,使消費(fèi)者容易作答的同時(shí),也為統(tǒng)計(jì)分析工作帶來(lái)了極大的便利。A我們的問(wèn)卷調(diào)查工作為整個(gè)企業(yè)在進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)的決策制定提供了重要而有力的依據(jù)。
為幫助大家更好的了解如何設(shè)計(jì)一份高質(zhì)量的調(diào)研問(wèn)卷,我們將本品牌的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷也收錄在本書(shū)的附錄中,供大家參考。但限于篇幅原因,本節(jié)選未將該問(wèn)卷和部分段落從《營(yíng)銷力》書(shū)中摘出。
大量的定性定量調(diào)查,為我們提供了重要數(shù)據(jù),在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理中,工作人員對(duì)問(wèn)卷中反饋的信息作出了科學(xué)合理分析。
市場(chǎng)預(yù)調(diào)研及反饋
在大量發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷之前,市場(chǎng)預(yù)調(diào)研是一項(xiàng)必不可少的工作。預(yù)調(diào)研往往是在正式調(diào)研之前通過(guò)對(duì)一些典型的被訪者的訪問(wèn)來(lái)審核一下問(wèn)卷是否有錯(cuò)誤。問(wèn)卷初稿的小范圍發(fā)放過(guò)程中,企業(yè)能夠檢查出其中的缺陷,這些問(wèn)題如不解決,會(huì)直接影響到調(diào)研的質(zhì)量。如果通過(guò)試訪后進(jìn)行修訂,就能避免大規(guī)模投放缺陷問(wèn)卷帶來(lái)的人員、時(shí)間和資金的浪費(fèi)。
在預(yù)調(diào)研中,參加的對(duì)象是否典型是十分重要的。預(yù)測(cè)時(shí)通常會(huì)選擇5~10個(gè)被訪者,而調(diào)研人員可以從中發(fā)現(xiàn)一些具有普遍性的問(wèn)題。例如,如果只有一個(gè)被訪者對(duì)一個(gè)問(wèn)題提出疑問(wèn),調(diào)研者可以不對(duì)其進(jìn)行關(guān)注,但如果有三個(gè)被訪者對(duì)同一問(wèn)題提出疑問(wèn),調(diào)研者就應(yīng)該對(duì)此問(wèn)題重新考慮。在重新考慮時(shí),調(diào)研者應(yīng)站在被訪者的角度上問(wèn)自己:“這個(gè)問(wèn)題的意思表達(dá)得是否清楚”、“這樣的結(jié)構(gòu)是否可以理解”、“短語(yǔ)表達(dá)是否清晰”、“是否帶有傾向性的引導(dǎo)性的詞語(yǔ)”等。
關(guān)鍵詞:市場(chǎng)調(diào)研;產(chǎn)品定位;設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā);新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)
一、 服裝新產(chǎn)品
對(duì)新產(chǎn)品的定義可以從企業(yè)、市場(chǎng)和技術(shù)三個(gè)角度進(jìn)行。對(duì)企業(yè)而言,第一次生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品都叫新產(chǎn)品;對(duì)市場(chǎng)來(lái)講則不然,只有第一次出現(xiàn)的產(chǎn)品才叫新產(chǎn)品;從技術(shù)方面看,在產(chǎn)品的原理、結(jié)構(gòu)、功能和形式上發(fā)生了改變的產(chǎn)品叫新產(chǎn)品。營(yíng)銷學(xué)的新產(chǎn)品包括了前面三者的成分,但更注重消費(fèi)者的感受與認(rèn)同,它是從產(chǎn)品整體性概念的角度來(lái)定義的。凡是產(chǎn)品整體性概念中任何一部分的創(chuàng)新、改進(jìn),能給消費(fèi)者帶來(lái)某種新的感受、滿足和利益的相對(duì)新的或絕對(duì)新的產(chǎn)品,都叫新產(chǎn)品。服裝新產(chǎn)品的概念除了指可供出售的襯衫、衣、褲等服裝實(shí)體以外,還包括服裝的品牌、款式、花色、服務(wù)等。服裝產(chǎn)品是一個(gè)整體概念,它包含三個(gè)層次的內(nèi)容,即核心產(chǎn)品、形式產(chǎn)品和附加產(chǎn)品。
二、服裝新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)
服裝新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合服裝設(shè)計(jì)與產(chǎn)品營(yíng)銷概念的、理論加實(shí)踐的概念,是服裝產(chǎn)品從“市場(chǎng)調(diào)研分析――產(chǎn)品定位--方案策劃--設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)”的全過(guò)程,通過(guò)與市場(chǎng)相結(jié)合,作出一系列合理有序的設(shè)計(jì),把服裝設(shè)計(jì)的理論應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn),并轉(zhuǎn)換成經(jīng)濟(jì)效益的手段。它包括市場(chǎng)調(diào)查、研究分析、策劃定位、設(shè)計(jì)生產(chǎn)等幾個(gè)方面的內(nèi)容。
三、服裝市場(chǎng)調(diào)研
市場(chǎng)調(diào)研是為企業(yè)營(yíng)銷過(guò)程提供決策依據(jù),通過(guò)調(diào)查用戶需求、消費(fèi)偏好、看重的產(chǎn)品賣點(diǎn),了解產(chǎn)品、市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),為生產(chǎn)、銷售企業(yè)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行定位、推廣促銷提供依據(jù),最終使企業(yè)更好的了解市場(chǎng)情況,做出讓消費(fèi)者喜歡的產(chǎn)品。
四、服裝市場(chǎng)調(diào)研的步驟:
1、確定調(diào)研目標(biāo)。
把有競(jìng)爭(zhēng)力的同類產(chǎn)品作為調(diào)查目標(biāo)。其中包括名牌產(chǎn)品和有潛在競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。
2、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研
首先收集流行情報(bào),通過(guò)新聞媒介(報(bào)刊雜志、電視等)收集與自身產(chǎn)品有關(guān)的流行色、流行面料、流行款式、流行服飾配件等方面的情報(bào),對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)和地區(qū)性的服裝流行趨勢(shì)也要進(jìn)行一定的了解。其次,對(duì)主要市場(chǎng)的各種因素進(jìn)行調(diào)查。如:環(huán)境因素、消費(fèi)需求、競(jìng)爭(zhēng)狀況、產(chǎn)品情況、銷售情況、營(yíng)銷手段、等。
3、研究分析
(1)市場(chǎng)分析
羅列相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),從同類產(chǎn)品市場(chǎng)的飽和度和潛力方面進(jìn)行比較性分析,確立擬開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的市場(chǎng)前景。
(2)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
從不同品牌的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品所占市場(chǎng)份額、銷售情況、成本利潤(rùn)進(jìn)行分析,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找市場(chǎng)立足點(diǎn)。
(3)消費(fèi)者分析
按消費(fèi)者不同的年齡、文化、職業(yè)、收入劃分,分析各個(gè)層次的消費(fèi)心理、平均需求量、購(gòu)買習(xí)慣和消費(fèi)動(dòng)機(jī),為新產(chǎn)品定位打基礎(chǔ)。按地區(qū)人群的平均收入水平、正常支出,市場(chǎng)產(chǎn)品價(jià)格與消費(fèi)者需求的關(guān)系等,分析消費(fèi)者購(gòu)買力,以確定擬開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的價(jià)格帶。
五、產(chǎn)品定位
根據(jù)市場(chǎng)分析的情況對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行適應(yīng)定位,并制定適當(dāng)?shù)匿N售方式,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)慕?jīng)銷環(huán)境和促銷手段。
(1)品牌定位
確定品牌的文化,據(jù)此確定品牌的風(fēng)格,并有相關(guān)的品牌發(fā)展戰(zhàn)略。
(2)產(chǎn)品風(fēng)格特點(diǎn)定位
產(chǎn)品的風(fēng)格定位可從本企業(yè)的文化和特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合市場(chǎng)需求來(lái)進(jìn)行。影響產(chǎn)品風(fēng)格定位的因素主要是產(chǎn)品的款式、面料、色彩等,在設(shè)計(jì)上可以結(jié)合幾種元素進(jìn)行有自身特色的設(shè)計(jì)。
(3)產(chǎn)品造型定位
結(jié)合風(fēng)格特點(diǎn)的定位進(jìn)行,每季產(chǎn)品可圍繞1-2個(gè)特點(diǎn)(面料、色彩、局部)來(lái)組織款式。
(4)價(jià)格及商品組合定位
首先確定商品組合,即產(chǎn)品的種類。根據(jù)市場(chǎng)以及品牌的定位確定產(chǎn)品的價(jià)格情況。
最后要對(duì)主要市場(chǎng)的氣候、季節(jié)進(jìn)行分析。以該地區(qū)最長(zhǎng)季節(jié)為重點(diǎn)來(lái)組織產(chǎn)品。還要制定相應(yīng)的淡季過(guò)渡計(jì)劃,如訂單加工、淡季銷售地點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。
六、服裝新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的制約要素
1、人力資源(相關(guān)開(kāi)發(fā)人員有機(jī)的組織到位)
2、品牌定位(做什么樣檔次的服裝)
3、市場(chǎng)定位(你做的服裝適合什么樣的消費(fèi)群)
4、價(jià)格定位(你的服裝價(jià)格在多少之內(nèi)消費(fèi)者能接受)
5、品牌文化(你的品牌引領(lǐng)的風(fēng)格路線)
6、生產(chǎn)能力(你的工廠或者配合的加工廠是否能達(dá)到你們銷售的產(chǎn)量)
7、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)(如何將你的產(chǎn)品鋪蓋整個(gè)市場(chǎng))
8、售后服務(wù)(幫消費(fèi)者解除一切顧慮)
七、新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案
首先確定新產(chǎn)品的風(fēng)格特點(diǎn),然后根據(jù)新產(chǎn)品的定位情況,制定新產(chǎn)品的風(fēng)格傾向。在尺度把握上,應(yīng)既符合流行趨勢(shì),又突出自身特點(diǎn)。設(shè)計(jì)時(shí)可以運(yùn)用系列化的手段,從款式的造型、局部表現(xiàn)、面料、色彩等方面來(lái)體現(xiàn)。設(shè)計(jì)的過(guò)程應(yīng)遵循一定的程序來(lái)進(jìn)行,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、首先是設(shè)計(jì)款式草圖。需注意幾點(diǎn):把握市場(chǎng)流行特點(diǎn),作為設(shè)計(jì)基調(diào);利用細(xì)節(jié)來(lái)體現(xiàn)風(fēng)格。如領(lǐng)、腰造型,繡花圖案等;系列方式表現(xiàn)--既畫出每種款式的變化款若干個(gè),多設(shè)計(jì)幾種,以便從中挑選。
2、效果圖定稿。選出每組中較好的款式,畫成彩色效果圖;效果圖表現(xiàn)應(yīng)較寫實(shí)、具體,比例、位置準(zhǔn)確,面料效果直觀,同時(shí)畫出平面結(jié)構(gòu)圖,附上面料部表現(xiàn)不清或有特定圖案的、應(yīng)畫出放大圖。
3、文字說(shuō)明。效果圖應(yīng)有簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)說(shuō)明和編號(hào);面料、輔料說(shuō)明應(yīng)標(biāo)出面、輔料價(jià)格、用料以及面、輔料預(yù)先處理方法(縮水、擱置縮量)等。
4、部件說(shuō)明:袋、袢等部件結(jié)構(gòu)說(shuō)明;
5、工藝說(shuō)明:部件制作、明線針跡、打結(jié)繡花等工藝說(shuō)明。
目前,在服裝產(chǎn)品的生產(chǎn)中很多企業(yè)開(kāi)始注重新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和品牌的建設(shè)。而服裝的設(shè)計(jì)與策劃又存在脫節(jié)的現(xiàn)象,服裝院校的專業(yè)教學(xué)中也是如此。服裝作為一個(gè)多元化的產(chǎn)品,各個(gè)方面的元素應(yīng)該是息息相關(guān)的一個(gè)整體,不應(yīng)切割。再者,現(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)師也應(yīng)該是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者和經(jīng)營(yíng)者的統(tǒng)一體,必須實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)實(shí)用、利益這一直接目的。在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制中,創(chuàng)建品牌必須要有系統(tǒng)的、理論化的有力手段,要有洞悉市場(chǎng)的頭腦,要有切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方法,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中知己知彼處于領(lǐng)先地位。所以通過(guò)有目的的市場(chǎng)調(diào)研來(lái)進(jìn)行服裝新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),能夠使設(shè)計(jì)師有效把握市場(chǎng),真正體現(xiàn)自身價(jià)值,也是企業(yè)生存和發(fā)展的根本保證,是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,同時(shí)能夠更好的滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活要求。
參考文獻(xiàn):
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