成長計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：成長計(jì)劃范文

一個(gè)人要想很快地成長起來，必須要有自己的理想和抱負(fù)，要有長遠(yuǎn)規(guī)劃。下面是小編為大家整理的關(guān)于班主任專業(yè)成長計(jì)劃范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

班主任專業(yè)成長計(jì)劃范文1新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂20--四年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃，以便于本班更好地開展班級(jí)工作。

一、學(xué)生基本情況分析

四年級(jí)-班共有學(xué)生47名，女26名，男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三、具體實(shí)施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。

為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。

3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。

我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)，制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。

面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。

要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多交流。

四、工作安排

二月

1、做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。

三月

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育;

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

四月

1、校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);

2、清明掃墓活動(dòng);

3、做好期中考試工作。

五月

1、慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

六月

1、慶?！傲弧眱和?jié);

2、期終考試工作;

3、做好學(xué)期結(jié)束工作。

學(xué)生身體素質(zhì)測試。

班主任專業(yè)成長計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想：

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭光的集體意識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長得到充分的培育。

二、班級(jí)概況：

本班由18名女生，27名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

三、工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使班級(jí)能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。

每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查，對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，以“一日我會(huì)”為內(nèi)容，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練，填寫好《一日我會(huì)》手冊。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào)，以班級(jí)日常工作為切入口，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé)，形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，通過各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

加強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng)，大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

5、激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。通過課堂評價(jià)，“一日我會(huì)”互評，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級(jí)之間的競爭意識(shí)。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí)。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價(jià)模式，對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲(chǔ)蓄激勵(lì)機(jī)制，制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案，激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。

6、重視家校的密切聯(lián)系。

堅(jiān)持家訪，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。

四、各月具體工作安排：

二月份：

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計(jì)劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、設(shè)計(jì)班幣，制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案。

4、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)

三月份：

1、開展文明禮貌月活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

3、三八感恩活動(dòng)。

4、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)。

5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比

四月份：

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動(dòng)，故事會(huì)。

2、進(jìn)行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

3、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動(dòng)。

4、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)。

5、慶六一班級(jí)節(jié)目排練。

五月份：

1、“五一”活動(dòng)總結(jié)。

2、母親節(jié)活動(dòng)。

3、法制教育及安全教育。

4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

5、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)。

6、慶六一活動(dòng)。

六月份：

1、《一日我會(huì)》學(xué)習(xí)及評價(jià)。

2、愛眼教育。

3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

4、成長檔案整理。

5、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。

班主任專業(yè)成長計(jì)劃范文3我深知在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者，和教育者。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人;所以我毅然選擇了做班主任。新學(xué)期剛開學(xué)，學(xué)校賦安排了我為二年級(jí)班主任工作。對于我來講這個(gè)崗位我還比較陌生的。因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)過了一個(gè)星期的深思、摸索和向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教中，我從一無所知到心中有了目標(biāo)。在班主任工作中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)、探索，盡自己所能創(chuàng)造性的開展工作。

一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。二年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)刻，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會(huì)。

孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動(dòng)。

五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作計(jì)劃中的一項(xiàng)十分重要的工作，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。

班主任專業(yè)成長計(jì)劃范文4一、班級(jí)特色

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。葉老說，“多讀作品，多訓(xùn)練語感，必將能駕馭文字”。我們的孩子每天讀經(jīng)典，耳濡目染被文化的韻味而感染，陶冶情操，豐富語匯，在作文中可以引經(jīng)據(jù)典，增強(qiáng)了文章的文學(xué)底蘊(yùn)。因此我將本班定位為書聲瑯瑯班，希望孩子們能愛讀書，會(huì)讀書。

二、班級(jí)情況

本班共有39名學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，閱讀時(shí)不能靜下心來。

三、措施

1、張貼“讀書星”，每半個(gè)月評選出班級(jí)“讀書星”。

2、創(chuàng)建“讀書”欄目。

通過此欄目展示學(xué)生作品和風(fēng)采，展現(xiàn)班級(jí)特色。

3、懸掛“讀書之語”板。

提示每周行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容，如：文明用餐不說話;走進(jìn)校門，行禮問好等，提醒學(xué)生每時(shí)每刻注意自己的言行和任務(wù)。

4、開設(shè)“每日誦讀”讀書角，激發(fā)閱讀興趣。

5、倡導(dǎo)家庭讀書樂即親子閱讀。

6、充分利用班干部資源，讓這部分學(xué)生在早讀時(shí)督促其他學(xué)生閱讀。

7、每天吃完午飯之后，可以引導(dǎo)學(xué)生在教室里靜靜閱讀。

8、教師自己樹立起愛讀書的形象，潛移默化的影響本班學(xué)生。

9、充分利用閱讀課，讓學(xué)生自己上臺(tái)表演、講故事，并開展多種形式的讀書交流活動(dòng)。

四、班會(huì)主題

1、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢

2、校園安全伴我行

3、感恩父母

4、欣賞我自己

5、清明時(shí)節(jié)憶先烈

6、愛護(hù)公物教育

7、珍惜時(shí)間

8、我們愛勞動(dòng)

五、立體作業(yè)

1、去圖書館參觀并看書

2、種一株植物

3、了解革命烈士的事跡

4、在家里做力所能及的家務(wù)活，并拍下來。

5、對父母說：“我愛你”，并為他們制作一份小禮物。

班主任專業(yè)成長計(jì)劃范文5一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)會(huì)做人”為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)，使班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。

二、班情分析

全班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生25名，女生18名。總體情況上，女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植瘓∪縟艘獾淖刺?，学习象a叩難梢不褂薪洗缶嗬搿1狙誚氐憒由肀叩奈侍庾テ穡袒崴敲鞅媸欠牽Щ嶙暈銥刂疲嘌己玫南骯擼黽砦蟮男形Ω萌綰斡Χ緣染嚀宕朧?，抓好他脡q難山逃?/p>三、工作目標(biāo)

全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對班級(jí)的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，樹立好的榜樣，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。開展形式多樣的教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪。

四、具體措施

(一)做好學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。作為班主任，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的問題，和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。

為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會(huì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我發(fā)展。

(二)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。

注意各方面的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。

完善管理制度，對每天班級(jí)各方面情況實(shí)行會(huì)診，建立值日班長記錄，每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。

2、開展各類主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。

3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。

4、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級(jí)正氣。

每月民主評議出班級(jí)的“明星隊(duì)員”。表揚(yáng)先進(jìn)，使他們成為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

5、營造班級(jí)文化環(huán)境，做到文化育人。

(三)家校聯(lián)手，共同幫助學(xué)生成長。

借助家長的力量，共同幫助學(xué)生成長。

首先，班級(jí)各課老師要經(jīng)?；ネㄐ畔?，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。

其次，班主任與家長及時(shí)溝通學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活常態(tài)，并采取相應(yīng)的教育教學(xué)策略，幫助學(xué)生在身心兩方面都能夠較為順利地成長。

【工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)】

不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：

第一，對上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神，反對本位主義。

第二，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。

第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。

第2篇：成長計(jì)劃范文

讓孩子們學(xué)會(huì)“自我成長”，是除了在這個(gè)陽光燦爛的季節(jié)里帶上他們?nèi)ヌで嗟牧硗庖粋€(gè)選擇。不同于市場上兒童劇慣性的甜美腔調(diào)，《成長i計(jì)劃》是以日本著名小說與改編電影《大逃殺》為靈感，加入中國魔幻、喜劇、體驗(yàn)等元素后，打破以往兒童劇陳舊的故事理念，力圖打造出一部真正的兒童成長體驗(yàn)戲劇!

該劇由曾執(zhí)導(dǎo)《赫爾卡星保衛(wèi)戰(zhàn)》、《彩虹豬》的優(yōu)秀青年鬼才導(dǎo)演張志鵬―人包攬編劇及導(dǎo)演工作。以喜劇的方式講述了一群孩子在一個(gè)小島上的特殊戶外課程，在一關(guān)關(guān)的探險(xiǎn)與淘汰后，孩子們深刻體會(huì)到，在人世的無常與自然的力量面前，只有自己的勇氣與成長，才是最好的求生法寶。劇中更是對當(dāng)代孩子的“交友觀”進(jìn)行了著重描寫。由于《成長i計(jì)劃》的內(nèi)容與現(xiàn)世的大環(huán)境息息相關(guān)，所以此次劇組推出突破以往單純臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的做法，強(qiáng)調(diào)360度全方位“體驗(yàn)戲劇”的概念，讓《成長葉劃》中強(qiáng)調(diào)的“勇氣”深入人心。

以往兒童劇的互動(dòng)模式，更多的是表演者給予觀眾刺激的方法，《成長i計(jì)劃》的體驗(yàn)?zāi)Ｊ绞侵负⒆訌挠^眾席走上舞臺(tái)隨機(jī)的參與舞美空間、故事情節(jié)、人物命運(yùn)、多媒體等的發(fā)展和變化。因此在創(chuàng)作階段導(dǎo)演就和主創(chuàng)設(shè)想了很多個(gè)版本的故事發(fā)展。并且在劇本創(chuàng)作階段、演員排練階段、舞美制作階段、歌曲錄制階段都可以讓孩子們來全程“體驗(yàn)”。

此次《成長i計(jì)劃》的演員陣容中有還一位汶川地震的孤兒參與演出。這名來自汶川的孩子在北京接受了半年藝術(shù)教育培訓(xùn)后，首次站上舞臺(tái)。性格開朗活潑的她很期待這次的演出，她的很多心路歷程，尤其是在突如其來的巨大變故后的成長故事給了導(dǎo)演很多靈感和啟發(fā)。在推廣公益的同時(shí)讓更多的孩子學(xué)會(huì)成長、體驗(yàn)成長。

第3篇：成長計(jì)劃范文

1、音樂課可以增加樂器、感受和氣質(zhì)；

2、詩藝課可以增加書法、氣質(zhì)和文學(xué)；

3、舞蹈課可以增加舞蹈、魅力和氣質(zhì)，

第4篇：成長計(jì)劃范文

自媒體成長計(jì)劃和微博商業(yè)化有一定的關(guān)聯(lián)，業(yè)內(nèi)都知微博在商業(yè)化道路上探索了很久，如今這個(gè)計(jì)劃能給業(yè)內(nèi)帶來什么影響呢?自媒體人對微博的這個(gè)計(jì)劃態(tài)度各異，以下是筆者對此的看法，歡迎業(yè)內(nèi)人士拍磚。

解讀微博自媒體成長計(jì)劃

優(yōu)化產(chǎn)品機(jī)制。對長文的和閱讀進(jìn)行優(yōu)化，自媒體作者可以通過文章形式直接長微博，并可以插入視頻、音頻、有聲照片等內(nèi)容，博客及知乎等平臺(tái)上的內(nèi)容也能以長微博形式同步到微博上，不必在多個(gè)平臺(tái)之間來回切換。這個(gè)產(chǎn)品上的改進(jìn)，可以讓網(wǎng)友閱讀、作者等變得更加簡便，從而提高內(nèi)容的傳播與閱讀效率。

完善自媒體推薦機(jī)制。新媒體計(jì)劃上線后，自媒體用戶申請認(rèn)證時(shí)可以選擇1-2個(gè)行業(yè)分類，微博確認(rèn)其申請的分類與的內(nèi)容是否一致以后，會(huì)為這些自媒體賬號(hào)貼上相應(yīng)的“標(biāo)簽”，微博將通過找人頁推薦優(yōu)秀的自媒體賬號(hào)，這個(gè)推薦對于剛?cè)胄械淖悦襟w非常有利。

自媒體商業(yè)化。新媒體計(jì)劃中，微博會(huì)提供廣告分成、話題合作和商品售賣三種形式。并且為了不對用戶造成干擾，廣告不出現(xiàn)在用戶的信息流里，而是出現(xiàn)在微博正文與互動(dòng)區(qū)之間。比較人性化的是，自媒體作者擁有自主權(quán)，不僅能選擇專注領(lǐng)域，也可拒絕不愿接受的廣告。

微博官方消息，自媒體用戶申請認(rèn)證、進(jìn)行內(nèi)容和粉絲管理的自主管理系統(tǒng)將在5月底上線，微博自媒體成長計(jì)劃也會(huì)同時(shí)進(jìn)入全面實(shí)施階段，這是廣大自媒體人的福音。

內(nèi)容生產(chǎn)決定自媒體發(fā)展

微博理解的商業(yè)化模式，架構(gòu)在整個(gè)微博系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都具備商業(yè)化的可能性，都可以理解的是作為媒體，最好的運(yùn)營模式就是將傳播的各層面商業(yè)化，而最主要的則在于內(nèi)容的生產(chǎn)上。現(xiàn)在各平臺(tái)都能感覺到自身的勢單力薄，更重要的是獨(dú)樂樂不如眾樂樂，各大平臺(tái)推出的開放平臺(tái)正是這個(gè)原因，開放平臺(tái)的目的是吸引相關(guān)領(lǐng)域的小伙伴們一起來做事，也正是這些開放平臺(tái)成就“人人都是自媒體”的可能性。

在內(nèi)容生產(chǎn)方面，微博自媒體的新計(jì)劃是鼓勵(lì)每個(gè)行業(yè)的“專家”用戶，這里面包含很多微博早期發(fā)展起來的行業(yè)粉絲大號(hào)與微博大V，大號(hào)吸引了很多粉絲，并且善于運(yùn)營。

這里有一個(gè)疑問，那就是微博在對于專家的認(rèn)證與界定方面，譬如某些笑話類大V算不算專家?他們可能有很多的笑話資源，但是他們相對相聲演員及相聲創(chuàng)作組來說，算不算專家呢?在某些領(lǐng)域，粉絲大號(hào)與行業(yè)專家可能會(huì)有所重合，應(yīng)該有所區(qū)分。

自媒體商業(yè)化能否推動(dòng)微博商業(yè)化進(jìn)程

在自媒體商業(yè)化這個(gè)問題上，至少會(huì)有兩個(gè)方面的爭議。一個(gè)是新浪微博這個(gè)平臺(tái)本身的商業(yè)化運(yùn)營，另一個(gè)是現(xiàn)在自媒體圈所提的自運(yùn)營。自媒體的運(yùn)營，到目前還有很多微博大號(hào)在做轉(zhuǎn)發(fā)廣告的事情，而且收入不菲，但是微博里經(jīng)常潛入廣告內(nèi)容，讀者會(huì)很反感，甚至?xí)∠P(guān)注，一定程度上而言，微博內(nèi)容采取流量點(diǎn)擊付費(fèi)的形式，對微博大號(hào)也是個(gè)喜訊。

對于微博平臺(tái)的商業(yè)化運(yùn)營，目前微博的增值收入已經(jīng)占很大一塊，包括微博會(huì)員、微游戲等?，F(xiàn)在自媒體內(nèi)容要商業(yè)化，對自媒體是好的，而對于讀者，雖然微博說做了足夠的優(yōu)化，能否保證讀者的體驗(yàn)，還要等到自媒體復(fù)制計(jì)劃真正上線才能知道。

從百度百家到微信廣點(diǎn)通，對于自媒體人的商業(yè)化推動(dòng)，都是把內(nèi)容的傳播量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)上的激勵(lì)。目前正在嘗試廣告收入的自媒體平臺(tái)，很多人對廣點(diǎn)通的效果并不看好，百度百家除了真正的名人專欄被長期推薦，一般的百家作者并沒有看起來那么光鮮。如何讓真正的讓原創(chuàng)內(nèi)容的價(jià)值有所體現(xiàn)，并且不會(huì)降低原創(chuàng)作者的積極性，同樣是個(gè)值得考慮的問題。

第5篇：成長計(jì)劃范文

幼兒教師個(gè)人成長計(jì)劃少.不僅是在工作上，與人交往上等都讓我成熟了不少，在這里要感謝園領(lǐng)導(dǎo)，同事們給予的幫助與關(guān)懷，是你們讓我不斷成長！

俗話說：有了計(jì)劃，心中就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，就要付諸于行動(dòng).新的學(xué)期即將來臨，在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者.由此我制定了個(gè)人成長計(jì)劃，具體有以下幾個(gè)方面：

一、政治思想方面

愛國，愛黨，關(guān)注國家大事，提高自己的思想政治覺悟.團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度.多反思，不斷進(jìn)行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行.擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責(zé)任心，建立和諧平等的師幼關(guān)系.改

沖動(dòng)

為

靈動(dòng)

，改

熱情

為

恒情

.做個(gè)反思型的老師.

二、保育方面

再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，特別是對個(gè)別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧.在保育這一方面，我認(rèn)為培養(yǎng)獨(dú)立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心.

（一）、我仍堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想.對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù).

（二）、注重孩子身、心健康，對每一個(gè)孩子都要關(guān)注，使小朋友能夠健康、快樂的成長.在常規(guī)的培養(yǎng)上，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為.對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時(shí)分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶.

（三）、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品，管理好日常生活常規(guī).幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等.正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上，以免放錯(cuò)拿錯(cuò).逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜.

三、教育教學(xué)方面

（一）、勤于學(xué)習(xí).

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》、《新綱要》等有關(guān)資料，鉆研新教材.

2、多聽課，認(rèn)真評課，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)，積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的教師們，使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績.

3、課余時(shí)間多讀教育書籍，理論與實(shí)際相結(jié)合，使自己在投身科研工作中積累理論知識(shí).

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，準(zhǔn)備好教具，認(rèn)真上好每一堂課，課后不斷反思.

5、勇于提出自己的問題和不同觀點(diǎn)，在和別人共同探討中不斷進(jìn)步.

6、經(jīng)常上博客網(wǎng)，撰寫博文.及時(shí)更新博客，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與交流.

（二）、勤于反思.

1、學(xué)會(huì)思考教育問題，在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西.

2、課后及時(shí)寫好反思與體會(huì)，這將更有利自己以后的教育教學(xué).

（三）、勤于練

功

.

1、彈唱薄弱的我，在這方面需要不斷加強(qiáng)，每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴，使自己的伴奏水平提高.

2、多講故事，不斷提高自己的普通話水平，并且，平時(shí)和幼兒交流堅(jiān)持使用普通話.

3、多向幼兒園繪畫好的教師請教，提高自己的繪畫水平.

4、利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平，會(huì)制作漂亮的課件.

5、認(rèn)真對待工作時(shí)間的每一分每一秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中.

這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長計(jì)劃，俗話說：說得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能讓自己進(jìn)步！相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下，自己會(huì)成長得更快！

篇二：幼兒教師個(gè)人成長計(jì)劃

時(shí)光飛逝，又迎來了新學(xué)期，作為一名幼兒教師，在享受職業(yè)快樂的同時(shí)，也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程，它能夠幫助我們認(rèn)清奮斗方向.只有明確了自己在人生中到底要追求什么，才會(huì)知道應(yīng)該朝著哪個(gè)方向去努力，才會(huì)知道如何更好的集中精力，避免徘徊不前.

一、道德思想方面.

1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面做幼兒的表率.

2、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒園，盡心盡責(zé)，教書育人.

3、愛護(hù)關(guān)心每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒.

4、與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒園在園開心，家長放心.

二、理論學(xué)習(xí)方面.

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格.

2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，注意教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣.

3、勤于反思，勤于實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我.

4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高.

三、文化專業(yè)水平、教育教學(xué)方面.

1、作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)：進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己.學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，使自己的課堂變得生動(dòng)有趣，讓自己成為幼兒喜愛的老師，在今后的工作生涯中，我將利用教學(xué)實(shí)踐、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師.

2、在自己的教學(xué)過程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思，從幼兒的能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程，教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣.教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性.通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時(shí)形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解.通過反思，不斷更新教育觀念，改善教育行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)，形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解.

3、在實(shí)踐中多鍛煉.通過學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐，把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，不斷提高自己的教育教學(xué)能力.

4、多總結(jié)自己的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，加以調(diào)整和整合，使自己的教學(xué)充滿激情，讓活動(dòng)更有效，讓孩子學(xué)得開心，生活得快樂.

四、個(gè)人學(xué)習(xí)努力方面.

1、做一名有思想、有追求的幼兒教師.

2、做一名愛學(xué)習(xí)、有專業(yè)技能的幼兒教師.

3、作好園級(jí)名師的榜樣.虛心向平湖結(jié)對名師學(xué)習(xí).

4、多讀理論書籍，保證每天有讀書時(shí)間并做好讀書筆記.

5、自覺閱讀理論書籍，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，將理論運(yùn)用到日常的教育教學(xué)中去，爭取做一名孩子喜愛，家長滿意的教師.

6、盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)技能，使自己的總體素質(zhì)有所提高.

7、多看理論書籍，多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷積累，并要學(xué)以致用，積極撰寫案例、反思等.

8、提高自己的教學(xué)水平，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì).多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng)，多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，提高自己的教研能力.

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件，進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的教學(xué)水平.

10、積極學(xué)習(xí)課題運(yùn)作的方法，多學(xué)習(xí)、多請教.

11、教育教學(xué)上，不斷追求，積極上好公開課.

12、積極進(jìn)行課題研究，提高自己的科研能力.

14、做好師徒

帶、傳、幫

，在提高青年教師專業(yè)成長的同時(shí)，也提高自己.

我堅(jiān)信，只有通過不斷的自我改造，陶冶，鍛煉，定能成為出色的好老師，為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，讓組織放心，讓家長滿意.

篇三：幼兒教師個(gè)人成長計(jì)劃

新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展.

二、保教工作方面：

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng).

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合.

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力.

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣.

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展.

三、保健方面：

1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì).

2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣.

3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí).

四、家園共育方面：

1、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展.

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況.

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

篇四：幼兒教師個(gè)人成長計(jì)劃

新時(shí)期的教師應(yīng)該是什么樣子的呢?有人作了形象的素描:具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝,健康的心理,強(qiáng)健的體魄.

我渴望成為這

樣的一名幼教老師.在教學(xué)中富有創(chuàng)見,能根據(jù)課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師.使常規(guī)課堂活動(dòng)自動(dòng)化,這就使他能把有限的心理

資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)中,從而表現(xiàn)出對學(xué)生的需要更敏感,更能滿足幼兒的個(gè)別需要,能時(shí)刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,

幫助幼兒克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo).

借此對個(gè)人發(fā)展規(guī)劃之際,我重新審視了自己,

解剖

了自己.從四個(gè)方面來制定計(jì)劃:

一、多學(xué)習(xí)人類積累的文化財(cái)富好如煙海,教科書中的知識(shí)信息不過是滄海一栗.21世紀(jì),知識(shí)將以前所唯有的速度增長和淘汰.人類社會(huì)現(xiàn)有的知識(shí),只代表過去的

認(rèn)識(shí)水平,可能陳舊,可能將由新的發(fā)現(xiàn)而更新.因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自

己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己.學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動(dòng)有趣,教學(xué)上形成自己的風(fēng)格和特色.讓自己

成為幼兒喜愛的老師,社會(huì)信賴的好老師.在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展

成為具有多種教學(xué)技能的老師.才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水.

二、多反思不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)

范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范.在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從幼兒的能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,教學(xué)中反

思,及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣.教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性.通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行

為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解.通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行

為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解.

三、多實(shí)踐努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法,具備一定的科研能

力.把對自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實(shí)踐的信念與技能;有在實(shí)踐中對教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;

愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學(xué)實(shí)踐.理論與實(shí)踐是相互依存的,具有共生性.因此,我要不斷培養(yǎng)自己對相應(yīng)的的教育事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí),而

且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識(shí)的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認(rèn)識(shí)能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育

科研中產(chǎn)生的觀點(diǎn)和理論運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、驗(yàn)證.

四、多總結(jié)定期對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),通過及時(shí)蹤跡,有所沉淀,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn).兩年多的積累,讓我學(xué)到很多,收益很多,今后在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和前輩老師的幫助下,使自己早日茁壯,成長起來,為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!

篇五：幼兒教師個(gè)人成長計(jì)劃

社會(huì)一直在進(jìn)步，知識(shí)不斷更新，人如果滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，那么會(huì)跟不上時(shí)代的步伐.所以人也要不斷地充實(shí)自己，給自己注入新的知識(shí)能源，才能在工作和

生活中得以發(fā)揮應(yīng)用，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展.但是為了更有效地提高自己的知識(shí)水平和工作能力，需制定切實(shí)可行的具體計(jì)劃.以下是這個(gè)學(xué)期幾方面的計(jì)劃.

一、師德的培養(yǎng)：做好一個(gè)教師，首先要有良好的道德規(guī)范.

（1）

學(xué)習(xí)和研究國家的法律法規(guī)，做到懂法、守法、用法.遵守文明行為規(guī)范，抑惡揚(yáng)善，勿以惡小而為

之，勿以善小而不為.

（2）嚴(yán)格遵守幼兒園的管理制度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任及幼兒園安排的各項(xiàng)工作.

（3）在工作中團(tuán)結(jié)同事，懂得謙讓，樂于助人.

（4）要愛孩子，教育的最高境界就是愛的教育，要把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子來愛著，讓孩子有家的歸屬感.

（5）

用自己的良好行為來影響孩子，以身作則，為

社會(huì)的和諧和進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

二、工作能力的提高：

（1）

學(xué)習(xí)和借鑒各老師的經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)活動(dòng)組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面著手努力，挖掘新能

源信息，配合班主任工作安排，有效完成工作任務(wù).

（2）學(xué)習(xí)有關(guān)家長工作方面的書籍并借鑒各老師的家園溝通經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況，讓家長放

心.

（3）參加常規(guī)教學(xué)和蒙氏教學(xué)的學(xué)科組培訓(xùn)，提高教學(xué)水平.

三、繼續(xù)自己的專業(yè)特長的學(xué)習(xí)，在業(yè)余時(shí)間多練習(xí)鋼琴、舞蹈、音樂等.并積極參與幼兒園的文藝活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并能學(xué)以致用.

第6篇：成長計(jì)劃范文

小微企業(yè)面廣量大，涉及各個(gè)行業(yè)，已成為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量，特別在完善產(chǎn)業(yè)鏈條、增加財(cái)政收入、提供就業(yè)崗位等方面具有不可替代的作用。大力發(fā)展小微企業(yè)，是深入貫徹落實(shí)十精神的內(nèi)在要求，是擴(kuò)大就業(yè)、改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保障，更是全面貫徹落實(shí)省、市戰(zhàn)略部署，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展的重大舉措。

我們要深刻認(rèn)識(shí)小微企業(yè)在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用，切實(shí)增強(qiáng)加快小微企業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步解放思想認(rèn)識(shí)，著力解決小微企業(yè)發(fā)展過程中存在的各種問題和困難，在此，我對蒼南助力小微企業(yè)發(fā)展提幾點(diǎn)意見：

一要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，狠抓工作進(jìn)度。要進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性，鼓足干勁、全力沖刺，確保全面完成三年計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)的三分之二。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳發(fā)展小微企業(yè)的重大意義，以及國家和省、市、縣扶持小微企業(yè)發(fā)展的一系列政策措施，總結(jié)推廣好的典型做法，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，在全縣上下形成大力服務(wù)小微企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

二要堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向，狠抓政策供給。要吃透國家、省、市實(shí)施“小微企業(yè)三年成長計(jì)劃”的精神和政策，盡快制定出臺(tái)創(chuàng)新性的配套政策和獨(dú)立政策，打造區(qū)域工作亮點(diǎn)。要把商事制度改革的深化、科技型企業(yè)的培育、公共服務(wù)體系的建設(shè)、配套專項(xiàng)行動(dòng)方案的制定作為切入點(diǎn)，結(jié)合本地實(shí)際，加強(qiáng)政策創(chuàng)新和政策供給，著力打造“育小、扶小、活小、強(qiáng)小”的制度環(huán)境。

三要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，狠抓長效機(jī)制。要加強(qiáng)小微工作的深層次研究，進(jìn)一步發(fā)揮“小微辦”的牽頭作用，緊密聯(lián)動(dòng)成員單位，加強(qiáng)問題研究，狠抓工作落實(shí)，進(jìn)一步發(fā)揮小微企業(yè)訴求推送平臺(tái)、信息共享平臺(tái)、工作分流平臺(tái)作用。要認(rèn)真抓好各項(xiàng)現(xiàn)有扶持政策的貫徹落實(shí)，最大限度地破解小微企業(yè)成長共性問題，以完善的長效機(jī)制確保工作目標(biāo)更明確、力量更集中、推動(dòng)更有力。

四要堅(jiān)持效果導(dǎo)向，狠抓督查考核。要定期對各縣市區(qū)工作進(jìn)展情況進(jìn)行匯總和督查，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍，對執(zhí)行政策不力、落實(shí)政策不到位、計(jì)劃未按時(shí)完成的地方和單位進(jìn)行通報(bào)。同時(shí)，還要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，在全市上下形成大力支持小微企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

第7篇：成長計(jì)劃范文

2003年底，我剛剛高中畢業(yè)沒找到工作，在一次朋友聚會(huì)上認(rèn)識(shí)了彭新。我們很談得來，很快就成了戀人。彭新高中畢業(yè)后就沒有出去上班，但他父母做建材生意，家庭經(jīng)濟(jì)條件較好。

2004年3月，我突然發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，原本我們商量好要到醫(yī)院去做人工流產(chǎn)，可是彭新的母親聽說后卻十分高興，連聲說沒想到這么早就要抱孫子了，還要求我們馬上結(jié)婚。

彭新的母親還把這事告訴了我父母，父母的思想都很傳統(tǒng)，也贊成我們結(jié)婚。想到跟彭新的感情不錯(cuò)，無奈之下，我只好同意“奉子成婚”。

2004年5月1日，我和彭新結(jié)婚了。那天，我剛剛20出頭，而彭新則剛滿22歲。其實(shí)，直到結(jié)婚前一晚，彭新還帶著我在城里的酒吧跳舞，結(jié)婚的一切準(zhǔn)備都是他父母在操辦?？粗鴥蓚€(gè)“不懂事”的年輕人，有的長輩開玩笑說我們結(jié)的是“娃娃親”。

新婚第二天，可能因?yàn)閯诶郏彝蝗挥X得腹部疼痛難忍，彭新連忙把我送到醫(yī)院，一番折騰之后，還是沒能保住孩子，我流產(chǎn)了。

就這樣，我的新婚蜜月變成了“坐小月子”。一個(gè)月后，我的身體完全恢復(fù)了，我又成了年輕快樂的自由身，每天和彭新在外面玩到很晚。因?yàn)樗业慕?jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，我們也不必為掙錢的事發(fā)愁?；氐郊依铮€有他父母準(zhǔn)備好的熱菜熱飯。我覺得自己簡直太幸福了，真的是嫁對了人，只要過得幸福，早結(jié)婚晚結(jié)婚有什么關(guān)系呢?

又過了1個(gè)月，我和彭新回老家看望我父母。當(dāng)天晚上，我和母親睡在一起，看著我一臉幸福地說著自己的快樂生活，樸實(shí)的母親說：“燕子，你可得讓彭新去找個(gè)工作，你們這樣不上班不掙錢全靠父母生活可不是長久之計(jì)……”母親的話讓我清醒了不少，回家的路上，我跟彭新提起這件事，沒想到彭新嗤地笑了一聲，說：“既然家里的錢夠用，為什么要出去辛苦掙錢呢?”“可是我們要是一直這樣沒事干，肯定會(huì)越玩越懶，今后要是父母不在了，我們怎么生活啊?”看他說得這樣輕松，我禁不住有些擔(dān)憂。

想到母親的提醒，我慢慢減少了跟彭新出去玩的次數(shù)，自己在附近一家服裝專賣店找了份營業(yè)員的工作，雖然工資一個(gè)月只有三四百塊錢，但畢竟心里踏實(shí)了許多。我勸彭新也去找個(gè)事做，或者幫著父母打理生意也行，可彭新依然毫不在乎地說：“你這是自找苦吃，享不來福?！泵刻爝€是照例在外面玩得昏天黑地。

獲取至曹之害：婚姻要完美，夫妻要“長大”

2005年3月，因?yàn)榇禾鞖夂蚨嘧?，我患了?yán)重的感冒，頭昏眼花、渾身無力，只好跟老板請了假躺在家里。彭新已經(jīng)一天沒回家了，我打電話讓他回來送我去醫(yī)院，彭新在電話里說：“感冒這種小病，你自己去買點(diǎn)藥就行了嘛，我正在斗地主，忙得很……”二話不說就掛了電話。

一天，我無意中看到報(bào)紙上的“情感故事”版刊登了一個(gè)很感人的婚姻故事，專欄記者楊子還對故事作了點(diǎn)評，說得很中肯，我不禁心里一動(dòng)。當(dāng)天晚上，我打通了楊子的手機(jī)。

過了兩天，我見到了楊子。聽了我的講述和煩惱后，楊子突然問我：“你坐幾路公共汽車回家?”我順口回答說：“坐出租車啊，只要二十多元錢。來的時(shí)候我也是坐出租車。”楊子笑了笑，說：“你們夫妻倆現(xiàn)在基本上全靠父母生活，對不必要的開支就要注意了……”

我愣了一下，這個(gè)問題的確沒想到。坐出租車來回50塊錢，我已經(jīng)花掉自己四天的工資了。我不好意思地辯解說：“其實(shí)我掙的那三四百塊錢，只能做零花錢，平常公婆都要給錢的?！?/p>

楊子說：“既然結(jié)了婚，就要把自己當(dāng)作成年人，要想輕松快樂地生活，先要有輕松快樂的資本……”我生氣地埋怨：“可是彭新他完全是個(gè)小孩子……”楊子打斷了我的話：“每個(gè)年輕人都貪玩，這是天性。你自己內(nèi)心也是希望經(jīng)常出去玩的，不是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“其實(shí)很多跟我同齡的人都在瘋玩呢……”楊子繼續(xù)分析道：“你們結(jié)婚時(shí)比較年輕，過早地進(jìn)入了家庭責(zé)任期。其實(shí)你只希望丈夫能明白自己的責(zé)任，出去掙錢養(yǎng)家，不要玩得太過分?！蔽艺f：“那是當(dāng)然，如果是我們自己掙的錢，我也愿意陪著他出去泡吧、旅游什么的，可是我們花父母的錢，心里總是過意不去，不踏實(shí)，而且終究不是長久之計(jì)?！?/p>

聽我劈里啪啦地說了一大通，楊子說：“只要找到了癥結(jié)所在，那就好辦了?！蔽艺f我勸了他很多次，可他就是不聽。楊子說：“從你的講述來看，彭新從小嬌生慣養(yǎng)，不知柴米油鹽，當(dāng)然也不會(huì)了解家庭的責(zé)任，給他講再多的道理，他也不會(huì)明白，而且還會(huì)很反感，就像你說的一樣，他還是個(gè)孩子，而且可能還處于青春叛逆期。除非讓他親身體驗(yàn)到生活的不易，哪怕是一些小事……”

聽到這里，我突然覺得心頭一亮，一抬頭，看見楊子正看著我會(huì)意地笑，我連忙站起來說：“謝謝你，楊子，我知道該怎么做了。”告別的時(shí)候，楊子又說：“你們還年輕，除了要讓自己‘長大’，也不要搞得苦大仇深的樣子，還應(yīng)該享受快樂的生活，你明白我的意思嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)天晚上，彭新又沒有回家。我對公婆說了見記者的事，公婆警覺地說：“你不是要把彭新拿到報(bào)上去曝光吧?”我連忙解釋說：“怎么會(huì)啊，我只是想找個(gè)辦法……”聽了我的解釋，公婆也覺得楊子說得有道理，于是跟我一起連夜“合謀”了一套方案，決定等彭新一回家就實(shí)施。

這個(gè)方案后來被我戲稱為“夫妻成長I計(jì)劃”，“I”是“愛”的諧音，我對此滿懷信心。

以小家博大家：酸澀早婚升級(jí)“成品婚姻”

第二天中午，彭新臉色蒼白地走進(jìn)家門，不知道又在哪個(gè)網(wǎng)吧熬了一個(gè)通宵。與以往不同的是，父母都虎著臉坐在沙發(fā)上等著他。不等彭新走進(jìn)臥室，公公就大吼一聲：“給我站住?！迸硇聼o所謂地看著他父親說：“干什么啊?人家可是一晚上沒睡覺，困得很?！?/p>

“既然你不把這里當(dāng)家，那就分開過吧。就當(dāng)沒這個(gè)家了。”公公臉色鐵青地說。彭新沒明白，一臉迷茫地站在那里。婆婆則在旁邊勸：“老頭子，消消氣……”又回頭對彭新說：“你爸說要讓你們兩口子和我們分家?！薄胺旨?”彭新一下子就清醒了，著急地說：“好好的分什么家啊?”

公公看都不看他，說：“我養(yǎng)不起你們了。你們都結(jié)婚了，我的責(zé)任也盡到了?！逼牌胚€在勸：“你個(gè)死老頭子，分了家讓他們怎么過啊?彭新連工作都沒有……”我本來躲在臥室里，但為了讓效果更逼真，連忙哭著跑出去哀求：“爸，媽，你們可不能把我們踢出去啊，那不是存心餓死我們嗎……”我偷偷地瞄了一眼，彭新愣愣地站在那里一言不發(fā)，顯然心里十分矛盾。

勸說也好，哀求也罷，都是做做樣子。家，還是按我們的計(jì)劃

“分”了。公婆把一套用來出租的一居室“分”給了我們，又叫人把我們的家俱悉數(shù)搬了進(jìn)去。接過婆婆遞過來的大門鑰匙，我和步子沉緩的彭新并肩走出了公婆家，身后的防盜門砰地一聲關(guān)上了，彭新突然緊緊地抓住了我的胳膊，我卻暗暗高興。

走進(jìn)我們的小家，我把公婆給的五千塊錢交給了彭新，說：“你是男人，就是一家之主，家里的錢以后由你來保管?！迸硇掠魫灥卣f：“這么點(diǎn)錢能用多久?在外面吃一頓飯都要好幾百呢?！薄鞍?”我裝作害怕地?fù)溥M(jìn)彭新的懷里，啜泣著說：“老公，我們會(huì)不會(huì)餓死啊?”我感覺到彭新的胸膛挺了挺，他使勁地?fù)е艺f：“沒事，我明天就去找工作，我不信大活人會(huì)被餓死?！?/p>

第二天彭新就找到了一份跑銷售的工作，我擔(dān)心他辛苦，他卻說：“沒事，雖然辛苦，但我朋友多，這對我跑銷售有幫助。”晚上吃完飯，我拿出一個(gè)筆記本，把當(dāng)天花掉的錢一筆一筆地記上去。彭新說：“記這個(gè)干嗎?”我說：“這樣才會(huì)知道我們一個(gè)月要花多少錢啊，下個(gè)月就可以有計(jì)劃地花銷了。”彭新一聽，覺得很有意思，連忙湊過來“交待”自己當(dāng)天的花銷，坐公共汽車4元，中午吃面條4．5元……看彭新挺有興趣的樣子，我說以后每天我們都一起來記這個(gè)賬，好不好?彭新說：“唉，要是不分家多好，我們就不用管這些小事了?！笨磥硭€挺懷念原來的生活，我連忙說：“現(xiàn)在可不一樣了，要是連家里的花銷都不知道，可能真會(huì)餓死的……”彭新無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不過，自那以后，彭新真的每天認(rèn)真上班，不再出去玩了?？赡芤粊硇睦镎娴挠辛藟毫?，二來跑銷售也很辛苦，一天下來累得不行，也沒那精力玩了。為了增強(qiáng)他的信心，我也努力適應(yīng)“小家”生活，當(dāng)好“賢妻”的角色，每天一下班，我就早早回家做好飯菜等彭新回來，吃完晚飯后再一起做家務(wù)。當(dāng)然，也缺不了最重要的一門“功課”――記“家庭流水賬”。每天晚上的記賬功課，是我們最親密的時(shí)候，因?yàn)槲覀儾粏螁我岩惶斓幕ㄤN記上去，還要對這些花銷進(jìn)行分析。哪些可以少花一點(diǎn)，哪些又可以不花，我們都要做到心里有數(shù)，以免造成第二次浪費(fèi)。

公婆隔三差五就會(huì)打電話來詢問“情況”，聽我說彭新正“按計(jì)劃”成長，公婆才略略放了心。

第二個(gè)月的8號(hào)，我們都領(lǐng)了工資，兩個(gè)人加起來有2100元。第一次領(lǐng)到工資，彭新特別興奮，和我趴在飯桌上統(tǒng)計(jì)“家庭流水賬”：我們一個(gè)月的總花銷是1150元，這樣下來，每個(gè)月還能剩下近一千元。彭新這才輕松地說：“這么說來，我們還是餓不死嘛?！?/p>

我拿筆敲了敲他的頭，說：“什么呀?你看我們一個(gè)月都沒出去吃過一頓飯，泡過一次吧。而且，將來……我們還會(huì)有寶寶啊，這點(diǎn)錢哪里夠用?”彭新說：“你不是說不能出去玩嗎?”我噘起嘴說：“不出去玩?為什么不出去玩?你以為我們是苦行僧啊?”我還一邊對彭新撒嬌說：“老公，周末我們到郊區(qū)去呼吸一下新鮮空氣嘛，我都快悶死了?！迸硇戮X地說：“不行，你是試探我的吧?我不上當(dāng)。”我樂得格格大笑，說：“不是試探你，看來我們還是能獨(dú)立生活的嘛，出去慶祝一下?！?/p>

經(jīng)過幾個(gè)月的努力，勤奮的彭新因?yàn)闃I(yè)績突出被提拔為部門主管，我也升任為服裝專賣店的分店店長，工資收入幾乎翻了一番，一切都朝著預(yù)定的方向前進(jìn)?？删驮谶@時(shí)，卻又出現(xiàn)了一些不好的苗頭。

可能因?yàn)槁毼坏淖兓?，彭新在外面的?yīng)酬也多起來，再加上我慢慢放松了“警惕”，彭新似乎又重蹈覆轍了。那天晚上，彭新再一次徹夜未歸，直到第二天早上才一身酒氣地回來，本想跟他發(fā)一通火，可一想到來之不易的“成效”，我只好耐心地為他換下衣服，放好熱水。弄好一切，我正準(zhǔn)備趕去上班，彭新突然從身后抱住我，歉疚地說：“老婆，對不起，我不該在外面喝醉的……”聽他這么說，我心里一陣感動(dòng)，連忙回身抱住他說：“沒事，我知道你在外面工作很辛苦，可也要愛惜身體。你睡一會(huì)兒吧，我去上班了……”

“老婆，我愛你!”彭新突然滿面通紅地對我說。我心里一顫，這是彭新第一次這樣認(rèn)真地說愛我，我禁不住使勁鉆進(jìn)了他懷里，半天才回過神來，拿手指點(diǎn)了點(diǎn)他的額頭，笑嗔道：“老夫老妻的了，還臉紅……”

走出家門的一剎那，我不禁暗暗松了一口氣，彭新知道向我道歉，說明他已經(jīng)“長大成人”，知道體貼了，而我剛才要是孩子氣地跟他胡吵一通，真不知道會(huì)是什么后果。

今年五?一節(jié)，是我和彭新結(jié)婚兩周年的紀(jì)念日，也是彭新24歲的生日。公婆和娘家父母都來到我們的“小家”歡聚，一貫不善言辭的公公端起酒杯說：“你們結(jié)婚兩年了，今天才算真正長大，我提議大家一起為此干一杯。”彭新連忙站起來，充滿歉意地說：“爸，媽，分家之前，是我不懂事，讓二老操心了……”我在旁邊使勁扯了他一把，笑著埋怨他：“你說什么啊?分什么家?我們還是一家……”婆婆也在旁邊說：“是啊，分家不分家你爸都一直在為你操心呢。只要你們的‘小家’過得幸?？鞓罚覀兊摹蠹摇艜?huì)過得更好嘛……”

第8篇：成長計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：城市化 經(jīng)濟(jì)增長 財(cái)政政策

目前，在動(dòng)蕩不穩(wěn)的國際經(jīng)濟(jì)形勢中，中國能率先突出重圍，能夠很快從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中復(fù)出，并且讓國家的經(jīng)濟(jì)增長率保持著高速增長，其中很大的一部分原因在于中國城市化正在接替中國的工業(yè)化。同時(shí)，由于我國城市化進(jìn)程與經(jīng)濟(jì)同時(shí)保持高速增長的同時(shí)，我國的財(cái)政收支水平也在不斷上漲，這同時(shí)也帶來了房價(jià)過高等許多急需解決的問題。

一、城市化定義評判標(biāo)準(zhǔn)

城市化，有不少專家學(xué)者稱其為都市化和城鎮(zhèn)化，其主要是指以農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)向以服務(wù)業(yè)和工業(yè)為主的現(xiàn)代化城市期間逐步轉(zhuǎn)變的歷史進(jìn)程，具體包括人口職業(yè)的改變、土地及其使用性質(zhì)的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改變。

隨著時(shí)間的推移，城市化進(jìn)程的加深，其理論也在不斷的豐富完善，許多專家也是從不同的方面對城市化定義作出了不同的詮釋。但通過歸納總結(jié)比較我們發(fā)現(xiàn)，所謂城市化，具體來說，就是農(nóng)村變城市，農(nóng)村人口的戶口變?yōu)槌鞘袘艨?，?jīng)濟(jì)的增長方式發(fā)生改變，人類的生活方式發(fā)生改變，組織和文化也發(fā)生變遷的過程。

城市化水平的衡量方法也是眾多學(xué)者在研究的問題，但是大致包含兩類方法：復(fù)合指標(biāo)法和單一指標(biāo)法。其中，單一的衡量法是指通過度量城市常住人口的城市化水平，這是城市化水平高低最核心本質(zhì)的切入點(diǎn)。復(fù)合指標(biāo)法，則不僅包括前文介紹過的人口或土地的變化，還包括社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境保護(hù)、組織、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的轉(zhuǎn)變，因此，在衡量城市化發(fā)展水平的時(shí)候，單一指標(biāo)法并不全面，有效性不足，那么這時(shí)用復(fù)合性指標(biāo)法則更加科學(xué)。

二、財(cái)政政策的定義及形式

擴(kuò)張性財(cái)政政策是國家通過政策手段在財(cái)政分配時(shí)為了刺激社會(huì)需求而采用的一種膨脹性財(cái)政行為，其基本通過減稅，擴(kuò)大財(cái)政赤字，增加支出的財(cái)政分配方式。與之相反的則是財(cái)政緊縮。

擴(kuò)張性的財(cái)政政策主要存在兩種方式：第一種是減稅，第二種則是擴(kuò)大預(yù)算增加財(cái)政支出。這兩種都可以直接刺激社會(huì)總需求的增加，在支出擴(kuò)大和收入增加不相稱的情況下，便會(huì)出現(xiàn)財(cái)政赤字，所以，擴(kuò)張性的財(cái)政政策也叫做赤字財(cái)政政策。

三、財(cái)政擴(kuò)張及城市化發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長的影響

（一）財(cái)政擴(kuò)張對經(jīng)濟(jì)增長的影響

首先，擴(kuò)張的財(cái)政政策可以使經(jīng)濟(jì)增長得以穩(wěn)定保持，也可以明顯拉動(dòng)出口、消費(fèi)、投資的增長。第二，擴(kuò)張的財(cái)政政策能夠讓基礎(chǔ)設(shè)施得以完善，硬件環(huán)境也得到改善，促使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)做出調(diào)整。第三，通過國家財(cái)政的支持，我國的創(chuàng)新企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)得到有效的扶持，能夠引導(dǎo)社會(huì)大的投資方向，從而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有效升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。第四，能夠促進(jìn)我國中西部生產(chǎn)力水平的提高，通過國家財(cái)政的支持，許多大型的工程包括南水北調(diào)、西部大開發(fā)、西氣東輸都改善了區(qū)域發(fā)展的不平衡現(xiàn)狀。第五，深入的對外開放，促使了全方位的貿(mào)易布局基本形成，推動(dòng)了進(jìn)出口貿(mào)易的發(fā)展，各行業(yè)也與國際接軌。

（二）城市化與經(jīng)濟(jì)增長的相互影響

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改變、就業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變、服務(wù)業(yè)、制造業(yè)的聚集都可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長，而經(jīng)濟(jì)的增長又能有效的促進(jìn)城市化進(jìn)程。第一，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改變。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)引起社會(huì)需求的改變和技術(shù)的升級(jí)，社會(huì)需求的改變會(huì)促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，第二第三產(chǎn)業(yè)會(huì)占據(jù)更多的比重，更能夠在城市集中，到來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，從而，城市人口會(huì)更集中，城市化進(jìn)程才會(huì)更好更快更合理。

城市化又能從以下一些方面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)更好的增長：第一，城市化促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化，城市化到來的技術(shù)升級(jí)創(chuàng)新能夠很好的擴(kuò)散到農(nóng)業(yè)，提高生產(chǎn)力。第二，人口的快速增長可以刺激工業(yè)產(chǎn)品的需求。第三，城市化促使服務(wù)業(yè)的規(guī)模不斷壯大，提升人們的生活水準(zhǔn)。第四，城市化也能很好的促進(jìn)區(qū)域間的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、土地財(cái)政政策引發(fā)的問題及建議

（一）土地財(cái)政的發(fā)展

土地財(cái)政指的是地方政府通過出讓土地使用權(quán)來維持當(dāng)?shù)氐呢?cái)政開支，又叫第二財(cái)政。這包括以下幾種途徑：一是費(fèi)，對土地相關(guān)部門進(jìn)行收費(fèi)，耕地開墾費(fèi)、房屋拆遷費(fèi)、管理費(fèi)；二是土地轉(zhuǎn)讓金；三是息，即政府以土地入股的收入；四是利，即土地資本化的溢價(jià)。在土地財(cái)政執(zhí)行初期，確實(shí)為政府的經(jīng)濟(jì)增長帶來一些宏觀功能，例如在資源分配等方面。但是，隨著土地財(cái)政政策的長期執(zhí)行，很有可能導(dǎo)致土地價(jià)格的不合理，市場失衡。

（二）土地財(cái)政引發(fā)的思考

在政府的推動(dòng)下，房價(jià)不斷上漲，城化的發(fā)展逐步背離了原來的軌道，導(dǎo)致了全社會(huì)的物價(jià)及生產(chǎn)成本都在不斷上漲，這些成本間接的或者直接的都轉(zhuǎn)化到了消費(fèi)者的身上，容易引起社會(huì)的不穩(wěn)定因素。再者，早期以低價(jià)獲得土地的債權(quán)人，在低價(jià)上升之后，坐享資本利得，不符合資本按勞分配的原則。并且，更為嚴(yán)重的事，土地的價(jià)格上漲，容易導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的創(chuàng)新活動(dòng)無法正常發(fā)揮機(jī)制作用，這些問題亟待解決。

參考文獻(xiàn)：

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[2]黃明輝.談城市化、財(cái)政擴(kuò)張對經(jīng)濟(jì)增長的影響[J].商業(yè)時(shí)代，2013，（11）：14-15

第9篇：成長計(jì)劃范文

秋風(fēng)瑟瑟，校園中也是一片蕭條。樹上的葉子已隨風(fēng)飄落了許多，仿佛害羞于秋天的到來而不愿再呆在樹上招搖。

秋天的到來，趕走了生機(jī)盎然的一切，帶走了許多美好的景致。鮮花在此刻凋零，綠葉在此刻枯黃，秋就不能如同春一樣富有朝氣與活力嗎？

鮮花，綠葉在春天中展現(xiàn)它們的風(fēng)采。我們在五彩繽紛的花季中成長。花季中，我們應(yīng)懂得什么？擁有什么呢？花季中我們成長，有甘甜，也有酸澀；成長中有快樂也有哀愁；花季中，我們懂得如何為人，如何處事；花季中，我們學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)謙讓，花季中……我們的生活仿佛是打翻了五味瓶而調(diào)和成的美味，其中的酸澀也只有這些花季中成長的少男少女們才懂得。有時(shí)我們會(huì)為這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸澀而迷失自己，但又是這凝聚了苦樂哀愁的日子才稱得上青春，否則這一去不返的青春也未免太無味了。