設備驗證工作經(jīng)驗總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：設備驗證工作經(jīng)驗總結(jié)范文

關(guān)鍵詞 火災事故調(diào)查 現(xiàn)狀 分析 對策

中圖分類號： X928.7文獻標識碼：A 文章編號：

火災事故調(diào)查工作旨在確定火災的發(fā)生原因及其發(fā)生規(guī)律，為預防火災的發(fā)生和更有效的撲救提供重要依據(jù)，通過火災原因分析，確定火災責任、評定災后損失等。調(diào)查工作直接的反應了公安消防機構(gòu)的業(yè)務素質(zhì)和相關(guān)執(zhí)法水平。隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展和進步，新型的材料、技術(shù)工藝推陳出新，社會環(huán)境也在發(fā)生著巨大的變化，火災的事故調(diào)查工作也面臨著重大的挑戰(zhàn)，調(diào)查難度日趨加大。由于近年來火災事故的發(fā)生所引起的糾紛案件逐漸增多，為調(diào)查火災事故的發(fā)生原因，責任評估以及損失賠償?shù)忍岢隹茖W有效的依據(jù)，因此對于火災事故調(diào)查的要求越來越高。

火災事故調(diào)查工作現(xiàn)狀

1、基本調(diào)查設備缺少且陳舊落后

火災事故調(diào)查工作需要基本的設備進行信息采集、現(xiàn)場分析、監(jiān)測、交通防護、通訊儀器等等相關(guān)工具。在發(fā)達國家中，火災事故調(diào)查不僅應用了先進的物證采集分析技術(shù)和裝備，還能通過電腦三維成像模擬事故發(fā)生現(xiàn)場，從而可以更加準確的判斷火災成因。然而在我國的很多基層消防單位，火災現(xiàn)場勘查工作缺乏基本的裝備儀器，先進的設備不會使用，仍然停留在傳統(tǒng)的鋤頭拋、鏟子趴的狀態(tài)。調(diào)查人員主觀經(jīng)驗主義嚴重，依靠直覺經(jīng)驗辦事，造成很多痕跡物證無法在現(xiàn)場進行勘探分析，延誤了最佳的調(diào)查時間，造成火災事故調(diào)查分析缺乏科學依據(jù)，準確性不足。

2、缺乏專業(yè)人員、配備不足

火災調(diào)查工作對于人員專業(yè)性、技術(shù)要求都很高。然而目前我國火災事故調(diào)查科研機構(gòu)設置較少，鑒于對火災事故調(diào)查的特殊性，需要進行現(xiàn)場的勘查和詢問取證，勘查分析與詢問證據(jù)相互印證，需要現(xiàn)場調(diào)查人員具備很像的相關(guān)專業(yè)知識和技能，并且能夠完全熟練的駕馭，豐富的火災事故調(diào)查工作經(jīng)驗也是必不可少的，這樣才能夠勝任此項工作。然而，我國的絕大多數(shù)火災事故調(diào)查人員并沒有經(jīng)過系統(tǒng)、專業(yè)的培訓，知識通過實際工作經(jīng)驗總結(jié)摸索，因此要培養(yǎng)一名合格的火災事故調(diào)查人員需要較長的時間。然而地方公安消防機構(gòu)的警力不足，導致沒有專門的火災事故調(diào)查員，且其身兼數(shù)職需要進行消防案件工作又要進行建筑工程驗收審查，有些人還要兼職內(nèi)勤，由于我國現(xiàn)役體制問題，由于客觀原因造成很多骨干成員流失，火災事故調(diào)查人員的整體狀況是人少質(zhì)憂，因此很難進行準確、科學的火災事故現(xiàn)場調(diào)查工作。

3、調(diào)查人員缺乏專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)

火災事故原因的調(diào)查準確性與調(diào)查人員的素質(zhì)和工作狀態(tài)有直接的關(guān)系。在市級、縣級的公安消防機構(gòu)中，調(diào)查人員大多都是半路出家，接受過系統(tǒng)的火災事故調(diào)查專業(yè)培訓的人員很少。一些剛剛接觸崗位的具有專業(yè)知識的人員，由于缺乏實際現(xiàn)場火災勘探的經(jīng)驗積累，很長一段時期是無法進行獨立的工作的。然而很多經(jīng)驗主義的老同志，由于調(diào)查方式落后，導致火災事故調(diào)查沒有準確、充分的科學依據(jù)。在面對重大、特大、復雜的火災時，一些火災事故調(diào)查人員由于主觀的情緒抵觸畏懼，造成錯過最佳的火災事故調(diào)查時機，為火災事故原因評定帶來了很大的困難。

4、缺乏技術(shù)鑒定、火災定性依據(jù)不足

火災事故調(diào)查中對于火災起火點、起火物、燃燒過程、火勢如何蔓延等問題進行準確的鑒定，通過現(xiàn)場的勘查和詢問相互印證才能夠?qū)馂氖鹿氏陆Y(jié)論。但是由于在一些事故調(diào)查報告中，過多的進行現(xiàn)場描述，缺少專業(yè)的數(shù)據(jù)說明和分析。在我國火災事故中，電氣火災發(fā)生較多，這類火災判定主要通過六種方式，金相分析法、外觀形貌鑒別法、成分分析法、剩磁法、導線熔斷宏觀鑒別法、模擬實驗法等。一般普通的電氣火災應用上述方法皆可進行判定，但是在火災原因調(diào)查中缺乏技術(shù)鑒定。如判定是由于導線短路引起的火災，但是沒有對短路容痕進行收集、鑒定，因此無法判斷短路是發(fā)生在火災前或者之后。

5、忽視現(xiàn)場勘查和證據(jù)搜集

火災事故現(xiàn)場調(diào)查主要是通過現(xiàn)場勘查和現(xiàn)場詢問兩種方式，通過二者互相印證鑒定火災事故成因。然而在一些火災事故現(xiàn)場調(diào)查時，工作人員主要偏重于現(xiàn)場詢問，而對現(xiàn)場的勘查工作不足，或者偏重于勘查而輕詢問。例如在一些火災事故現(xiàn)場調(diào)查工作時，對于人員的安排側(cè)重于現(xiàn)場調(diào)查詢問，勘查人員不足，有些人員缺乏實踐經(jīng)驗，敷衍行事。在事故綜合評定中，以詢問資料為主要依據(jù)，現(xiàn)場勘查資料甚少，詢問調(diào)查的內(nèi)容沒有現(xiàn)場勘查證據(jù)驗證，缺乏依據(jù)，影響了火災事故調(diào)查工作的準確性、科學性。

6、事故責任追究不嚴

在火災事故調(diào)查判定責任之后，需要依法對相關(guān)責任者提出處理意見，這是火災事故調(diào)查工作的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)我國消防法規(guī)定，凡違反消防法造成火災事故的責任人都有明確的規(guī)定?；馂氖鹿收{(diào)查人員往往重視造成火災發(fā)生的直接責任人指認，忽視了間接責任人。這樣就導致事故處理指針對直接責任人，而放任了其他間接相關(guān)人員，致使一些上級領(lǐng)導部門和人員不被追究，造成隱患。另一方面，火災事故的調(diào)查工作存在人情判斷，對責任人的處罰沒有依法追究，除一些重大、特大火災之外，很大一部分的火災責任人處理工作沒有按照法律執(zhí)行，罰款成為了主要的處理方式。

7、檔案建立不規(guī)范

根據(jù)《消防監(jiān)督程序》相關(guān)規(guī)定，公安消防部門要對重、特大火災事故建檔，并上報上級主管部門歸檔。對于火災事故的記錄叫做火災檔案，是由火災事故調(diào)查工作人員記載的，通過現(xiàn)實、客觀的、反應火災的發(fā)生原因、相關(guān)損失和傷亡情況，并總結(jié)經(jīng)驗。火災檔案的主要內(nèi)容包括：火災事故報告、火災損失清單、現(xiàn)場勘查記錄、詢問筆錄、火災鑒定書、火災事故責任書、火災現(xiàn)場照片等等。建立火災檔案是消防機構(gòu)的一項基礎(chǔ)而重要的工作，但目前我國消防機構(gòu)普遍存在對于火災檔案建檔不及時、內(nèi)容不規(guī)范完整等等情況。

火災事故調(diào)查工作問題存在原因

火災事故調(diào)查工作的重要性認識不足

在一些地方公安消防機構(gòu)中，領(lǐng)導對于火災事故調(diào)查工作重視程度不足，由于業(yè)務經(jīng)驗不足，只抓火災撲救工作，沒有將火災事故調(diào)查工作作為工作重點。在一些重、特大火災事故中，調(diào)查人員的主觀畏懼情緒較重，希望由上級主管部門指派火災事故調(diào)查人員，依賴思想過重。長此以往，火災事故的原因調(diào)查和責任判定、損失核定等等內(nèi)容都是通過消防機構(gòu)的內(nèi)部工作運作進行最終裁決。基層消防機構(gòu)沒有將火災事故調(diào)查工作作為重點，僅視為火災的善后處理，不能夠從經(jīng)驗中吸取教訓，提升改進火災防范治理工作。

人員管理機制不夠完善

火災事故調(diào)查工作對于人員的要求是很高的，不僅需要高素質(zhì)、高專業(yè)技能還需要有豐富的火災現(xiàn)場調(diào)查工作經(jīng)驗。然而我國的公安消防機構(gòu)由于存在干部吸納、任用機制不完善等問題，造成了火災事故調(diào)查專業(yè)人員的短缺，后備力量嚴重不足。這樣就造成了具備并掌握相關(guān)消防專業(yè)知識和先進科學技術(shù)的人才無法進入消防部門工作，或者進入消防部門沒有得到善用，人員閑置情況嚴重。在一些單位中將火災事故調(diào)查的專業(yè)人員崗位安排錯誤，造成人才浪費。對于現(xiàn)有的火災事故調(diào)查人員只重使用，缺乏培養(yǎng)，重視火災撲救，不重視事故調(diào)查。

火災事故調(diào)查工作審核、責任追究等監(jiān)督機制不完善

目前對于我國的火災事故調(diào)查工作是否合乎法定程序、詢問取證、技術(shù)鑒定等是否合作、最終火災判定結(jié)果是否科學準確都沒有完善的監(jiān)督管理機制。沒有完善的復核標準、監(jiān)督機制、責任制約，上級監(jiān)管部門對于下級火災事故調(diào)查工作所存在的問題，無法有理有據(jù)的糾正指導，調(diào)查工作難以改善。

完善火災事故調(diào)查工作的相應措施和建議

切實認識火災事故調(diào)查工作的重要性，增強法律意識、責任意識

根據(jù)我國消防法規(guī)定，在火災撲滅之后，公安消防機構(gòu)要根據(jù)火災現(xiàn)場進行勘察、情況調(diào)查，并進行相關(guān)的事故檢驗、鑒定、提出意見，并及時的制定火災事故認定書，提供火災事故處理的有力依據(jù)。公安消防機構(gòu)的法律職責就是要查明火災的發(fā)生原因，根據(jù)事故調(diào)查進行責任劃分，并有理有法的對責任者進行處罰判定，這樣才能夠維護我們的社會主義法治，更有利于防火救火經(jīng)驗總結(jié)，改善消防工作。因此公安消防機構(gòu)要明確認識到火災事故調(diào)查工作的重要性，將火災事故調(diào)查工作作為重點。相關(guān)領(lǐng)導要充分的給予財力、人力的支持、重視并幫助解決工作中遇到的困難。

完善火災事故調(diào)查工作的責任制、監(jiān)督機制、復核機制

火災事故調(diào)查工作必須要實行總責任人制度，針對各個環(huán)節(jié)：如現(xiàn)場勘查、現(xiàn)場拍照錄音取證、現(xiàn)場繪圖、詢問、技術(shù)鑒定、模擬實驗、綜合分析等等工作明確相關(guān)責任人，并建立并完善各項工作的具體工作內(nèi)容、要求、考核標準等等，實行獎懲制度。對于火災事故的調(diào)查工作上級機構(gòu)必須進行嚴密的監(jiān)督和復核機制，防范可能造成的民事糾紛、消防隱患等問題，要建立并形成相關(guān)的管理機制。

加強人員培養(yǎng)，建設高素質(zhì)水平隊伍

火災事故調(diào)查工作是具有嚴格的政策性、紀律性的，這項工作緊密結(jié)合人民群眾的人身、財產(chǎn)安全，必須要做到客觀、公正、準確、科學判定，因此火災事故調(diào)查工作對人員的政治覺悟、責任感都有很高的要求。因此要加強火災事故調(diào)查人員的思想政治工作，提高政治素養(yǎng)。定期組織專業(yè)技術(shù)的培訓，通過模擬實驗培養(yǎng)其觀察、分析能力，組織人員進行案例的分析和經(jīng)驗交流，提高專業(yè)技能。在隊伍中培養(yǎng)并選拔優(yōu)秀人員進行深造，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)能力的后備力量。

建立并完善火災檔案制定、管理制度

火災檔案是對于火災事故現(xiàn)場最原始、直接的資料，直接客觀的記載了火災事故的發(fā)生原因、火災判定依據(jù)、人員財產(chǎn)損失、撲救和調(diào)查經(jīng)驗等內(nèi)容。為消防機構(gòu)的火災事故調(diào)查工作提供珍貴的資料，有利于火災事故調(diào)查工作的依法、科學、準確處理?；馂氖鹿收{(diào)查人員應當對所調(diào)查案件都建立檔案，并規(guī)范內(nèi)容標準，形成系統(tǒng)的火災檔案庫，以便于對這些事故進行系統(tǒng)的分析，研究火災發(fā)生的規(guī)律和特點，找出火災防范的弱點，并提出有針對性的改善措施，提高火災防范和治理的能力。

火災檔案的保存年限問題，對于一般的火災要保存至少兩年，重、特大火災檔案要長期保存，并及時上報上級消防機構(gòu)。消防機構(gòu)對于火災檔案的管理要明確責任，并完善獎罰制度，做好火災檔案的管理和建立工作，為更加的推動火災事故調(diào)查工作提供基礎(chǔ)。

建立聯(lián)合火災事故調(diào)查組織

地方機構(gòu)要根據(jù)地區(qū)和專業(yè)人員分布情況，將區(qū)域劃分，組建聯(lián)合火災事故調(diào)查組織。當轄區(qū)內(nèi)發(fā)生火災，尤其是重、特大火災的情況下，轄區(qū)內(nèi)的支隊和大隊要聯(lián)合組織火災調(diào)查人員與上級消防機構(gòu)的監(jiān)督復核人員進行現(xiàn)場火災事故調(diào)查工作，通過人才設備的資源共享，聯(lián)合調(diào)查更有助于火災事故調(diào)查工作的及時、準確、有效完成，也是一次很好的現(xiàn)場交流，經(jīng)驗培訓機會，可全面提高區(qū)域內(nèi)的消防機構(gòu)整體工作水平，建立良好的合作機制。

四、結(jié)論

公安消防機構(gòu)要重視火災事故調(diào)查工作的重要性，根據(jù)實踐總結(jié)分析經(jīng)驗，認識目前工作的不足，從客觀條件上，如設備、人員、經(jīng)費及管理機制等方面改善。加強火災事故調(diào)查人員的專業(yè)技能、法律意識、責任意識，應用相關(guān)措施加以改進，努力實現(xiàn)并推進火災事故調(diào)查工作走向科學化、正規(guī)化、法律化。

參考文獻：

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第2篇：設備驗證工作經(jīng)驗總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：鋪管船；托管架；調(diào)試方法

Commissioning method discussion for stinger of pipelaying vessel

Wangwei， Yuanhongyu， zhangsong，

（Offshore Oil Engineering Co.， Ltd，Tianjin，300452）

Abstract： This paper introduced components and basic parameters on stinger system of a large deepwater pipelaying vessel， and summarized the technology and management methods of stinger commissioning， and the methods will be have some strong sense of guidance for the subsequent stinger commissioning project.

Key words： Pipelaying vessel； Stinger ；Commissioning method

1、引言

隨著國家海洋石油工業(yè)開采的發(fā)展，越來越多的鋪管船正在建造和使用中，托管架作為鋪管作業(yè)船舶的一個非常關(guān)鍵的設備，懸掛在鋪管船的船尾，起到海管在下水過程中控制管道在托管架上的曲率的作用，防止海管因為在上彎段的彎矩過大而導致的屈服或者破裂，通過托管架與張緊器的協(xié)同作業(yè)，調(diào)節(jié)各種參數(shù)，保證海管的安全鋪設。

托管架上一般裝有海管支撐滾輪組，確保其高度一般可以調(diào)節(jié)，以適應不同管徑及不同鋪設深度的要求，兩側(cè)加裝保護支架，防護海管偏離方向。

2、托管架系統(tǒng)基本情況介紹

托管架可滿足淺水和深水兩種模式進行海管鋪設，根據(jù)特定的項目需求進行托管架作業(yè)半徑計算，然后調(diào)整托管架到合適的工作半徑，通過監(jiān)控系統(tǒng)對海管鋪設過程進行實時監(jiān)控，及時處理緊急狀態(tài)，確保鋪管作業(yè)安全、穩(wěn)定進行。

托管架系統(tǒng)的基本情況介紹如下：

3、托管架調(diào)試準備

3.1 FAT試驗

設備出廠試驗是非常關(guān)鍵的一項試驗，能夠檢測設備是否滿足設計要求，提前發(fā)現(xiàn)設備設計制造過程中的問題，及時處理，為后續(xù)進入現(xiàn)場安裝創(chuàng)造良好條件，驗收過程中，業(yè)主方、制造及第三方等各方人員積極參與，主要驗證設備的技術(shù)規(guī)格書符合性，運轉(zhuǎn)的功能及性能參數(shù)，提出切實可行的整改意見，而驗收報告也將作為最終完工文件的一部分進行留存。

3.2 機械完工檢查

各系統(tǒng)設備在安裝過程即要執(zhí)行檢驗程序，嚴格按照設計圖紙的要求進行定位，就位后系統(tǒng)連接更作為檢驗的關(guān)鍵時期，設備完整性檢查、管線連接、吹掃、試壓、沖洗、電纜的接線、校線及各項絕緣檢查等等，這個階段具有施工工作量大、工期長的特點，也是檢驗工作的關(guān)鍵時期，機械完工做的好，會給后續(xù)的調(diào)試工作帶來極大方便，有利于減少項目投產(chǎn)工期。

3.3 組織、資料及方案落實

良好的組織和方法是確保項目調(diào)試成功的根本保證，組織可從安全分析、人力安排、機具資源、技術(shù)文件等方面進行管理，各項準備工作要充分到位；托管架整體調(diào)試風險較高，必須做好試驗方案，方案要經(jīng)各方批準通過，方可組織試驗。

4、托管架整體調(diào)試過程

4.1環(huán)境及水深要求

根據(jù)設計要求，確定調(diào)試期間環(huán)境因素及水深情況，具體可參考溫度；相對濕度、風力、浪高及水深等各項要求，尤其是水深，要根據(jù)調(diào)試文件及設計參數(shù)確定適合調(diào)試水域的深度，避免調(diào)試過程中發(fā)生托管架尾端觸底風險。

4.2 空載運行

單臺絞車工作狀態(tài)正常的情況下，分別同時啟動左舷/右舷兩臺絞車空載運行，正、反向旋轉(zhuǎn)各一小時，記錄滾筒轉(zhuǎn)速、電機電壓、電流、油壓、噪音、軸承溫度等參數(shù)，尤其是絞車制動系統(tǒng)功能考核。

然后同時啟動左舷、右舷四臺絞車空載運行，調(diào)整四臺絞車的同步性，絞車的空載運行能夠檢驗機絞車各項功能，使得絞車、液壓系統(tǒng)處于良好的工作狀態(tài)，為帶載試驗做好準備。

4.3帶載試驗

托管架整體上千噸，操作調(diào)整絞車帶托管架整體進行升降試驗，在升降過程中做急停功能及剎車試驗，通過操作手柄逐漸改變絞車速度，當托管架遠端接近水面位置時停止。檢查托管架啟動、停止情況，急停功能以及絞車速度的變化情況；檢查鋼絲繩在絞車滾筒上的排列情況，判斷鋼絲繩張力、絞車速度等是否滿足設計要求，重點考核靜置時托管架是否有下溜現(xiàn)象。

4.4 監(jiān)控數(shù)據(jù)通訊測試

監(jiān)控系統(tǒng)主要包括CCTV、角度、深度、鉸接點壓力、滾輪壓力監(jiān)控；現(xiàn)場采集的監(jiān)控信息會直接傳輸至托管架監(jiān)控室及DP控制室，進行托管架狀態(tài)參數(shù)實時跟蹤。確保各項參數(shù)顯示正確，通訊網(wǎng)絡工作正常，報警信息正確及時。

5、托管架各項參數(shù)調(diào)整

5.1 角度及深度傳感參數(shù)現(xiàn)場標定

托管架監(jiān)控系統(tǒng)參數(shù)顯示及通訊正常后，為使各項參數(shù)達到使用參考的目的，應對角度和深度傳感器進行現(xiàn)場標定，具體方法如下：

通過角度測量儀器（全站儀等），測出托管架上平面相對于船體角度，通過測量3組數(shù)據(jù)，平均值后確定兩個角度即可（水平零度角及最高限位角），并與設計文件核實，判斷測量值與理論值兩者之間誤差，滿足要求后即可作為角度標定的依據(jù)，下載標定數(shù)據(jù)至軟件進行標定。

深度傳感器采用的是壓力原理，在空氣中的壓力顯示為零，當測量水深時，壓力會隨著水深越來越大，進而通過壓力的變化轉(zhuǎn)換為水深度參數(shù)。在確保深度傳感器標定合格的情況下，直接通過控制軟件進行壓力參數(shù)歸零標定，并在傳感器接觸水面時，觀察傳感器的工作狀態(tài)。

5.2 滾輪組壓力現(xiàn)場校核

為確保托管架滾輪組壓力傳感器讀數(shù)正確，測力軸的現(xiàn)場標定也是必要的，采取制作工裝的方法，通過壓力千斤頂進行傳感器校核，觀察傳感器讀數(shù)的變化趨勢，如果讀數(shù)差別較大，分析原因，如有必要進行試驗室重新標定；工作正常后，通過人機界面進行各傳感器讀數(shù)清零處理，確保托管架在沒有重物的情況下各傳感器的顯示為零。

5.3 其它適應性的調(diào)整

這一環(huán)節(jié)同樣重要，為使托管架各監(jiān)控點合理有效，也應對CCTV攝像頭進行調(diào)整，保證監(jiān)控區(qū)域全部覆蓋，畫面顯示清晰；尤其是聲納設備，為確保聲納信號工作正常，需要通過軟件進行信號工作頻率、掃描角度、聲納間距等參數(shù)設定；另外，聲納是水下工作設備，要盡量避免在空氣中長時間開機，聲納的安裝位置也是有一定要求的，盡可能避免聲納周圍其它干擾源過多，否則聲納采集的信號中會出現(xiàn)大量干擾信息，影響對目標體的判斷。

6、小結(jié)

大型鋪管船托管架系統(tǒng)調(diào)試工作風險較大，在調(diào)試的過程中，要做好方案分析和應急預案，講究組織、資源、計劃的協(xié)調(diào)，實施前要做好應急狀態(tài)分析及預防措施，確保人員、設備不受損害及試驗過程安全有效；隨著我國海洋資源開發(fā)步伐的加快，大型海洋工程鋪管船舶將會越來越多，托管架作為鋪管船舶生產(chǎn)作業(yè)線最后的關(guān)鍵大型設備，對整個鋪管的影響巨大，若各項參數(shù)監(jiān)控目的無法有效達到，會大大增加海管鋪設的風險，本文即是結(jié)合了實際項目進行工作經(jīng)驗總結(jié)，并在整個試驗過程中嚴格執(zhí)行了測試方案和程序，使得托管架整體調(diào)試及各項參數(shù)指標達到了使用和設計要求，效果良好。

參考文獻：

[1] 托管架設計、建造規(guī)格書

作者簡介：

王 偉（1980-） 男 海洋石油工程股份有限公司建造公司，調(diào)試工程師，天津市塘沽區(qū)渤海石油路688號595信箱（建造公司調(diào)試技術(shù)部）郵編：300452

第3篇：設備驗證工作經(jīng)驗總結(jié)范文

開題報告條件保障

消除初中學困生學習心理障礙的對策研究開題報告范文

由景縣安陵中學馬英申報的課題《消除初中學困生學習心理障礙的對策研究》，經(jīng)衡水市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組批準，被立項為衡水市教育科學研究“十一五”規(guī)劃第二批課題，屬基礎(chǔ)教育研究領(lǐng)域的課題，課題批準號：0904179。

我校在全縣農(nóng)村初級中學里是條件比較差的，學困生在我校占有較大的比例，學生流失率較高，學生的學習興趣不濃，學習習慣差，嚴重制約著學校的發(fā)展，因此消除初中學困生學習心理障礙的研究尤為重要。

一、選題的背景、意義和價值 課題研究的背景

隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，國際競爭日益激烈，要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以萬計的專業(yè)人才。然而，當前農(nóng)村中學普遍存在的學困生，已成為制約農(nóng)村初中教學質(zhì)量全面提高的瓶頸.對于這些學生，如果教育合理，引導妥當，是完全可以消除它們的學習心理障礙的，從而激發(fā)他們的潛能，使他們成為社會的精英。消除學困生的學習心理障礙，提高教育合格率，是我們每一個教育工作者所面臨的重大課題。

(二)課題研究的理論意義

教育是一項直面生命和提高生命價值的事業(yè)。學生正處在生命健康成長的關(guān)鍵時期，

這一階段的教育影響，將遠遠超出本階段而延續(xù)到終身。

本課題在探索和實踐的過程中，分析學困生學習心理障礙的癥結(jié)，有利于構(gòu)建新的

教育理論，樹立正確的教育價值觀、教育對象觀。通過此項研究，重建教師與學困生之間的關(guān)系，讓學困生體驗成功，找回自尊，推進學校教育的整體發(fā)展。

(三)課題研究的應用價值

本課題立足于應用探索，立足于全面實踐。有較強的可操作性，預期取得成果易于推廣，而且能突破學困生教育的瓶頸，讓每個學困生都找回健全的人格和心理，有較強的現(xiàn)實意義。通過本課題的研究，探索出一些在理論指導下具有實踐意義的，能消除學困生心理障礙的，行之有效的策略、措施，這對于農(nóng)村中學來說還是有一定的實踐價值的。

(四)省內(nèi)外同類問題的研究現(xiàn)狀

在我國，將學困生作為專門的教育研究對象始于80年代初。十多年來，在《教育研究》《心理學報》等專業(yè)雜志發(fā)表了一系列的論文和研究報告，并公開出版了近十部有關(guān)的專著開題報告條件保障開題報告條件保障。雖然在學困生心理障礙方面已有好多研究，但這些研究還存在一些問題。一方面是，對國外有關(guān)理論和做法的移植較多，結(jié)合我國國情不夠。另一方面是，研究方法以調(diào)查和經(jīng)驗總結(jié)法為主，方法和手段比較落后。再有，對學困生教育干預的實驗以個案研究為主，在正常的班級教學中滲透學困生教育的研究還很少。

(五)本課題的創(chuàng)新程度

1、課堂教學中滲透學困生轉(zhuǎn)化的研究。

2、運用現(xiàn)代教育學、心理學來分析學困生的學習心理障礙。

3、把緩解、消除學困生的學習心理障礙和教師的課堂教學緊密結(jié)合。

二、研究內(nèi)容、目標、思路

(一)研究內(nèi)容1、主要研究導致學困生學生心理障礙的家庭、社會、學校因素，并

建立不同學科、不同年級的個案研究檔案。 2、研究分析學困生的行為習慣特點，具體針對課堂教學中如何消除學困生學習心理障礙，來研究課堂教學中的轉(zhuǎn)化措施。3、學校、社會和家長如何形成合力，研究三者在消除學困生學習心理障礙中的動態(tài)關(guān)系。

4、如何開展有效的課外輔導，來消除學困生的學習心理障礙。

(二)研究目標，圍繞教育的培養(yǎng)目標，矯正學困生的學習心理失衡和行為偏差，清除或減輕學困生身上存在的學習心理障礙，重塑他們健全的人格。使盡可能多的學生適應初中的課堂教學，從而達到全面提高學生素質(zhì)的目的。

(三) 研究思路 1、研究視角 ，通過本課題的研究，形成對學困生學習心理障礙的新認識，探索這類學生學習心理的特殊性規(guī)律，幫助他們找回“善于學習、樂于學習”的良好心態(tài)。具體任務是，a、學困生學習心理障礙現(xiàn)狀的調(diào)查。b、學困生學習心理障礙形成原因的分析。c、消除學困生學習心理障礙的對策研究。

2、研究方法 a、調(diào)查研究法：采用開放式調(diào)查、問卷調(diào)查、訪談調(diào)查法，觀察、測試等手段，有

計劃、有目的地了解學困生的心理障礙，以便采取有效的措施。

b、分析法：分析各種情況，找出其中的規(guī)律，上升到理論，對癥下藥，充分調(diào)動學

困生參與教育教學活動的積極性。

c、測試法：通過小測驗了解學困生的發(fā)展情況，檢查轉(zhuǎn)化成果。

d、經(jīng)驗總結(jié)法：依照事實，研究教育現(xiàn)象和經(jīng)驗，使從中得到的認識、體會，上升

為教育理論和理性的教育觀念。

我們將在每一階段都寫出實驗計劃和實驗報告，記錄每一階段的實驗成果。

三、研究基礎(chǔ)

近幾年，我們學校對學困生的心理障礙較為關(guān)注，也進行了一些研究，積累了一點經(jīng)

驗，使一部分學生得到了長足的發(fā)展，這為課題的研究打下了基礎(chǔ)開題報告條件保障征文。

課題負責人馬英，有較強的業(yè)務能力和較高的研究能力，有多年的班主任工作經(jīng)驗，

2007年被評為衡水市優(yōu)秀教師;2008年被評為衡水市優(yōu)秀班主任。被聘為衡水市初中數(shù)學學科教研核心組成員曾參與課題“數(shù)學教學與多媒體技術(shù)的整合”的研究。

課題組主要成員吳鐵新在全國教師語言文字基本功大賽中獲得一等獎。在省級以上刊

物上多次發(fā)表有關(guān)教育、教學的論文。

四、完成課題研究的保證條件

學校領(lǐng)導對此課題非常重視，課題組成員敬業(yè)精神強，科研水平相對較高，對本課題有自

己的見解，并有一定的寫作能力。其成員中有主管教學的副校長張秀良、教導處主任吳鐵新、有經(jīng)驗豐富的教研組長馬英、徐紅旗，并且文理學科老師兼?zhèn)?，中、高級職稱都有，課題組成員四十歲左右，均是學校的教學骨干，有能力承擔課題的研究任務。 學校有互聯(lián)網(wǎng)、圖書室、閱覽室等可用資源;并有一定的經(jīng)費做支持;學校將盡最大努力為課題研究提供各種便利條件，給予充分的時間保障，確保如期完成任務。

五、學困生的界定

學困生是指智力正常但由于某種(些)學習心理、學習方法、習慣等缺陷造成學習困難的學生。具體表現(xiàn)為學習行為不當，學業(yè)成績不良。學困生在農(nóng)村初中存在相當大的比例，嚴重制約著教學質(zhì)量的全面提高。

六、實施方案

(一)、研究對象

在2009學年，各年級學業(yè)成績比較差的學生中，每班隨機抽取2名“單科”、3名“全科”學困生作為個案研究對象。

(二)、研究目的與重點

目的：對學困生學習心理障礙實施干預，促使他們變被動學為主動學，變厭學為好學，變“苦”學為樂學，從而整體提高學困生的學習水平。

研究重點：

1.診斷學困生學習心理障礙及其產(chǎn)生的原因。

2.根據(jù)學困生學習心理障礙，尋求有效教育干預對策，促進學困生的轉(zhuǎn)化。

(三)、研究的步驟、內(nèi)容與方法

第一階段：課題準備階段(2009年12月——2010年3月)

a、提出課題，成立中心課題組。

b、以期末考試的學習成績?yōu)闇剩Y選出尾端學生，采用隨機抽取的方法，每班確定5名學生作為研究對象。詳細、準確、全面收集學困生的個案資料，用測試法、分析法、調(diào)查研究法對學困生個體進行現(xiàn)狀評定,建立學困生個人檔案開題報告條件保障開題報告條件保障。

c、對研究對象實施跟蹤觀察，做好學困生個體觀察筆記。

d、組織課題組教師認真學習課題研究知識和有關(guān)理論知識，積極參加課題培訓。

第二階段：實施階段(2010年3月——2011年3月) a、整理分析資料，在初步掌握學困生個體學習心理障礙的基礎(chǔ)上，歸納總結(jié)出學困

生一般學習心理障礙。

b、運用各種方式來探究學困生常見學習心理障礙的形成原因，收集整理資料，積極撰寫研究計劃。

c、探求出學困生常見學習心理障礙疏導和轉(zhuǎn)化的途徑策略及有效方法。制定學困生轉(zhuǎn)化培養(yǎng)計劃。

d、整理研究資料，撰寫教學個案和教學論文。

第三階段：總結(jié)階段(2011年3月——2011年12月)

a、對學困生的學習心理、行為和學習效果進行階段性檢測與評估。對本課題研究的整個過程進行反思，總結(jié)出課題的得與失。

b、撰寫課題研究報告，形成學困生學習心理障礙分析研究報告。

c、編輯“農(nóng)村中學學困生學習心理障礙清除研究”的教學個案集和論文集。

(四)、研究預期成果

1.學困生學習心理障礙分析研究報告。

2.學困生學習心理障礙干預策略。

3.個案研究報告。

(五)、研究組織管理與措施

1.學校成立課題研究領(lǐng)導小組，組長由馬英擔任，課題研究的主研人員為學科教研組長和班主任，參研人員為有關(guān)班級的任課教師。

2.轉(zhuǎn)變教育觀念，深化對學困生的認識，平等對待每一位學生，發(fā)揮學生自我反思與教育主體功能開題報告條件保障征文

3.堅持課題研究的基本方向，堅持理論聯(lián)系實際的基本原則，從實踐中來，到實踐中去，有效探索學困生學習心理障成因與對策，將課題研究過程落到實處。

4.強化行動反思研究工作，定期召開專題研究會議，及時解決研究過程中存在的困難或問題，將課題研究工作推向深入。

5.增強成果意識，及時總結(jié)交流研究心得，物化研究成果。做好階段性成果的驗證與推廣運用工作。 研究時間：兩年 。

資料(主要參考文獻)： 1、賴小林,《廣東省汕頭市學習困難兒童生理心理調(diào)查研究[J]》，心理探究,2002

2、上海市教育科學研究所課題組《學習困難學生教育對策探索》，北京語文出版社，1995

3、李正洪、徐學俊主編：《中小學生偏常心理與行為輔導》，武漢出版社，2000

4、《如何幫助學習困難的孩子》，鄭信雄著，九洲圖書出版社

5、《中小學心理素質(zhì)教育的探索》，沃建中主編，科學出版社

6、劉英琦 《學習困難的成因分析及教育心理學干預策略的研究》，科學教育，2006

7、馬桂佳編著：《青少年學習障礙及其調(diào)整》，教育科學出版社，2000年10

擴展閱讀：課題研究的保障條件

(一)課題研究的學術(shù)保障

1、具有開展教育科研的實踐基礎(chǔ)。

我校先后承擔中國教育學會中語會《“文學“教育研究，子課題：“古詩詞教學與文學教育”》、 《 現(xiàn)代德育理念探微》等課題，有《如何做好和諧社會中學生的德育教育工作》、《淺談中職學生的德育建設的著眼點》等大量的德育研究成果,因此我校具有開展課題研究的豐富經(jīng)驗。

2、具有開展教育科研的隊伍基礎(chǔ)。

本課題組的主要研究成員由校長掛帥、主管教學副校長，政教處、教科處以及各個教研組的科組長，全部具有大學本科以上學歷和中學高級、中級教師職稱，多人先后承擔并圓滿完成國家、省、市下達的課題研究任務，其論文多次在國家各類評比活動中獲獎，并有多篇論文在報刊書籍上發(fā)表。課題組還將聘請應城市教科所科研人員擔任課題研究的顧問，組建由教育專家、學校領(lǐng)導、教學教研主管、學科帶頭人、優(yōu)秀教師組成的科研群體。確保課題研究得到科學、協(xié)調(diào)、順利的實施。

(二)課題研究的措施保障

1、專家培訓引領(lǐng)、夯實理論基礎(chǔ)。

通過邀請專家作報告、教師大會、骨干隊伍學習班、專業(yè)部會議、教研組活動、教師自學等形式，開展校本培訓，學習課程開發(fā)理論，拓寬眼界，提高思想，形成共識：調(diào)動全體教師開發(fā)德育課程教學方案開發(fā)研究的積極性和自覺性。

2、豐富資料設備、建立網(wǎng)絡科研平臺

配足配齊資料設備，建立網(wǎng)絡科研平臺。我校是省級重點中職學校，已構(gòu)建了校園計算機網(wǎng)絡，各教室均配備有多媒體教學平臺，現(xiàn)代化的教學設備較為完善，可以充分利用這些現(xiàn)代化教育教學設備完成這項研究;

3、加強科研管理，提供制度保障。

學校制定了課題管理、學習、研討和激勵制度，定期組織現(xiàn)場觀摩交流活動，開展論文、課例評比，展示優(yōu)秀成果和先進經(jīng)驗，以保證課題研究的順利進行并完成預期的階段性成果。

第4篇：設備驗證工作經(jīng)驗總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：計算機；網(wǎng)絡安全因素；防火墻技術(shù)

目前，隨著計算機在各個領(lǐng)域的應用越來越普遍，計算機網(wǎng)絡在提高人們生產(chǎn)生活以及工作效率的同時，常常會受到來自電腦黑客以及電腦病毒的侵襲，導致計算機中重要的數(shù)據(jù)與文件丟失。為了確保計算機網(wǎng)絡信息的安全，防止計算機網(wǎng)絡遭到侵犯或者破壞的狀況發(fā)生，人們在進行計算機網(wǎng)絡信息安全的保護中，常常應用防火墻技術(shù)進行計算機安全問題的解決。由此可見，在面臨計算機網(wǎng)絡安全的問題上，人們應該對計算機防火墻技術(shù)進行熟練的掌握，進而對計算機網(wǎng)絡的安全問題進行有效的防范。

1、計算機網(wǎng)絡安全與防火墻技術(shù)的概述

所謂計算機網(wǎng)絡安全就是指對計算機工作使用者進行信息的輸入與過程中，不會受到外界的篡改、復制以及竊聽的等重要信息流失行為，同時也能夠杜絕突發(fā)狀況以及自然災害造成的事故，進而保障計算機網(wǎng)絡的通訊連接。通常來講，計算機網(wǎng)絡的安全就是在保障網(wǎng)絡系統(tǒng)運行順暢的前提下，保障計算機網(wǎng)絡多方面數(shù)據(jù)的流動與存儲不受到侵害、篡改、甚至泄露的問題；作為一種隔離技術(shù)，防火墻技術(shù)是計算機網(wǎng)絡之間的一道安全屏障，并且也是保障網(wǎng)絡信息安全的重要方式與手段。計算機網(wǎng)絡的防火墻技術(shù)不但能對網(wǎng)絡信息的傳遞進行有效的控制，提高計算機網(wǎng)絡之間的安全性與控制性，而且還具有抵抗外來病毒或者黑客攻擊，杜絕他人通過非法的手段獲取自身的網(wǎng)絡信息資源。與此同時，計算機網(wǎng)絡的防火墻技術(shù)保護計算機的數(shù)據(jù)不被復制與竊取，并且保護計算機內(nèi)部設備的安全。

2、計算機網(wǎng)絡的安全因素分析

2.1計算機網(wǎng)絡之間的資源共享

在計算機應用的過程中，資源共享是十分重要的應用。社會中各個領(lǐng)域都通過計算機網(wǎng)絡進行彼此之間的信息資源共享，進過網(wǎng)絡傳遞各種所需的信息資源，進而實現(xiàn)各個公司的順暢運行?，F(xiàn)階段，隨著計算機網(wǎng)絡的運用越來越普遍，計算機網(wǎng)絡的技術(shù)得到飛速的發(fā)展，但是，某些不良分子使用非法手段對網(wǎng)絡信息進行篡改，對計算機網(wǎng)絡信息共享的人員造成了極大的損失。此外，在計算機中的軟件系統(tǒng)中，存在著諸多的不足與漏洞，使用戶信息資源的安全性受到了嚴重的威脅。

2.2計算機網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的缺陷

由于計算機網(wǎng)絡的運行是由其自身的網(wǎng)絡系統(tǒng)進行操作運行的，在進行計算機網(wǎng)絡的實際運行過程中，網(wǎng)絡系統(tǒng)可以處理各種的服務與協(xié)議。經(jīng)過筆者的相關(guān)調(diào)查，計算機網(wǎng)絡中存在著許多的系統(tǒng)操作漏洞，因此，對于計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)硬件的管理與控制是一項十分重要的工作，能夠?qū)τ嬎銠C的多種服務協(xié)議進行處理。所以，現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡的系統(tǒng)硬件面臨著有待完善的問題，應該對計算機系統(tǒng)中的漏洞進行及時的優(yōu)化升級，確保計算機系統(tǒng)的安全。如果，計算機系統(tǒng)漏洞面臨著系統(tǒng)漏洞更新過快的問題，由于不同的協(xié)議之間兼容性不夠，往往會影響計算系統(tǒng)的安全與運行的流暢程度。

2.3計算機網(wǎng)絡外界的侵害與攻擊

在社會中，存在一些不法分子采取非法的手段對先關(guān)的用戶信息進行竊取，造成用戶信息的流失與損壞，此外，還有一些人員處于自身的目的，對相應計算機的系統(tǒng)進行惡意的侵害與攻擊，對其植入木馬病毒與錯誤的網(wǎng)絡訪問，入侵到計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的內(nèi)部，進行信息的盜竊，以獲得自身想要的信息，更甚者會導致計算機網(wǎng)絡的癱瘓與崩潰，造成計算機網(wǎng)絡資源的巨大損失。所以，計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)應該對外界的侵害手段進行詳細的了解，通過開發(fā)新的保護系統(tǒng)杜絕外來威脅的入侵。

2.4計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)設計中的缺陷

網(wǎng)絡的設計設計到諸多方面的內(nèi)容，主要包含：甄選網(wǎng)絡設備功能、網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)等，在網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計中假如存在網(wǎng)絡服務協(xié)議、計算機操作以及網(wǎng)絡設施的錯誤，往往會對計算機網(wǎng)絡的安全造成嚴重的影響?，F(xiàn)階段，網(wǎng)絡計算機技術(shù)日趨成熟，對于網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計應該充分運用網(wǎng)絡資源，對系統(tǒng)中缺陷進行科學的考慮，進而設計出更加安全高效的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)。

3、計算機網(wǎng)絡安全問題中的防火墻技術(shù)應用

針對上文中所提到的計算機網(wǎng)絡安全問題，人們應該對計算機網(wǎng)絡安全問題進行詳細的了解，充分采用科學技術(shù)，對計算機網(wǎng)絡的安全問題進行科學合理的解決。使得計算機網(wǎng)絡的安全性得到可靠的保障，從而促進人們工作效率的提高。在下文中，筆者根據(jù)自身多年的實踐經(jīng)驗以及對計算機網(wǎng)絡安全問題的調(diào)研，從防火墻中的加密技術(shù)、防火墻技術(shù)中的身份驗證以及防火墻中的防病毒技術(shù)三個方面對計算機的網(wǎng)絡安全中防火墻技術(shù)應用提出了幾條合理化的建議，以供所需者進行參考：

3.1防火墻中的加密技術(shù)

對于防火墻中加密技術(shù)的應用，計算機的使用人員應該對信息的輸送進行加密處理，信息的密碼應該由信息交流雙方自身掌握，接受信息人員應該先對加密后的信息進行解密，然后才能進行信息的解讀。應該注意加密措施應該通過密匙對信息的安全性進行保障。

3.2防火墻技術(shù)中的身份驗證

對于防火墻技術(shù)中的身份驗證技術(shù)應用，首先，人們應該對網(wǎng)絡用戶進行授權(quán)通過信息的接收方與發(fā)送方進行身份驗證，通過建立安全的信息傳遞通道，確保計算機網(wǎng)絡信息傳遞的安全性，使得非法分子在沒有正確身份驗證的條件下，無法對計算機網(wǎng)絡信息進行入侵，進而科學的防止沒有授權(quán)的非法用戶對信息進行竊取。

3.3防火墻中的防病毒技術(shù)

對于防火墻技術(shù)中防病毒技術(shù)的應用，主要分為：清除、預防以及檢測三方面。有關(guān)防火墻技術(shù)的預防工作，在進行網(wǎng)絡建設中，人們應該安裝防火墻進行互聯(lián)網(wǎng)之間信息與數(shù)據(jù)的嚴格控制，形成一道安全屏障對計算機的外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)的數(shù)據(jù)與信息進行保護，杜絕第三方對網(wǎng)絡的入侵；一般而言，網(wǎng)絡的連接都是由互聯(lián)網(wǎng)或者路由器進行連接，對于網(wǎng)絡的保護應該從主干網(wǎng)開始，并對主干網(wǎng)中心資源進行嚴格的控制，杜絕服務器意外的服務進行訪問。之后，為杜絕外來的非法入侵盜用，應該在計算機的連接端口接入數(shù)據(jù)，對以太網(wǎng)與IP地址進行嚴格的檢查，對被盜用的IP地址進行丟棄，并對重要的信息進行準確的記錄，進而保障計算機信息網(wǎng)絡的安全。

4、結(jié)論

綜上所述，在科學技術(shù)發(fā)展迅速的今天，計算機網(wǎng)絡的運用遍布在人們生活中的各個方面，給人們的生產(chǎn)生活帶去了極大的便利。但是，現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡的運行面臨著諸多的網(wǎng)絡安全問題。計算機的網(wǎng)絡安全關(guān)系著計算機的技術(shù)與管理以及計算機網(wǎng)路的維護與使用。因此，利用防火墻技術(shù)對計算機網(wǎng)絡的安全進行保護至關(guān)重要，人們在利用防火墻技術(shù)來保障計算機網(wǎng)絡信息安全的過程中，不僅僅要充分的運用防火墻中的加密技術(shù)、防火墻技術(shù)中的身份驗證、防火墻中的防病毒技術(shù)，而且要緊跟時代進步的步伐，不斷的對計算機網(wǎng)絡的防火墻技術(shù)進行改革與創(chuàng)新，進而提高計算機網(wǎng)絡信息的安全性，進而促進計算機網(wǎng)絡的順暢運行。

參考文獻

[1]周學亮.防火墻技術(shù)在網(wǎng)絡安全中的運用[J].城市建設理論研究，2013，2（2）：99-101

[2]陽鵬宇， 王俊玲強化計算機安全管理的有益探索「J ]城市建設理論研究（ 電子版）， 2 012，（ 2 1）：76-77.

[3]陳關(guān)勝.防火墻技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究[C]//信息化、工業(yè)化融合與服務創(chuàng)新――第十三屆計算機模擬與信息技術(shù)學術(shù)會議論文集.2011

第5篇：設備驗證工作經(jīng)驗總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：水利工程建設 重要性問題創(chuàng)新 驗收

中圖分類號： TV 文獻標識碼： A

前言

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和水利改革的不斷深化，我們必須進一步加強水利工程管理體制改，用新的治水思路指導水利工作，著力從依法規(guī)范項目法人職責、提高監(jiān)理人員素質(zhì)、建立健全施工圖審查制度、整頓規(guī)范水利建筑市場、水利工程建設資金籌集等方面進行綜合治理，才能夠真正、有效地解決存在問題。保證水利工程管理工作健康、可持續(xù)發(fā)展。

1、水利工程建設管理的重要性

現(xiàn)如今，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場的不斷開發(fā)，水利工程建設變得越來越重要，為了提高水利工程建設的質(zhì)量和水平，就需要比較先進的水利工程建設管理方法，因此，水利工程建設管理在水利工程建設中具有重要的意義。提高水利工程建設管理，可以促進水利工程建設的質(zhì)量水平，也是保證水利工程建設能夠順利運行的關(guān)鍵，具有非常重要的意義。本文從水利工程建設管理中存在的問題出發(fā)，提出了提高水利工程建設管理水平的創(chuàng)新思路。

2、水利工程建設管理中存在的問題

筆者通過多年的水利工程建設工作經(jīng)驗，并參考相關(guān)的資料，總結(jié)了如下水利工程建設管理中存在的問題：

2.1 管理人員水平低

現(xiàn)如今，很多工程單位，為了節(jié)約成本，雇傭的水利工程建設管理人員水平不高，工程單位想的是使用普通的管理人員可以節(jié)約勞務成本，但是普通的管理人員水平不高卻嚴重影響了工程的質(zhì)量，更嚴重的是耽誤工期，導致項目不能順利完成。

2.2 材料檢驗力度不夠

材料管理是水利工程建設管理的重要環(huán)節(jié)。材料對于水利工程建設非常關(guān)鍵，如果材料不過關(guān)，那么將導致嚴重的質(zhì)量問題，所以要對施工的材料進行嚴格的檢查?，F(xiàn)如今，很多單位為了貪圖節(jié)約價格，便采用質(zhì)量差一些的材料，實則事倍功半。

2.3資金投入管理不妥

水利工程的資金投入對于其工程建設的影響是至關(guān)重要的。然而目前很多單位對資金的投入管理都置若罔聞，沒有嚴格的系統(tǒng)控制成本投入，造成了資金極大的浪費，也制約了水利工程建設的質(zhì)量。

2.4對工程質(zhì)量的監(jiān)管不力

在我國目前的水利工程建設管理過程中，相關(guān)部門的工作范圍狹窄，對施工的實時監(jiān)督較滯后，且質(zhì)量分析專業(yè)人員匱乏、人力不足，監(jiān)管職責不明晰，這些問題都制約了水利工程質(zhì)量檢測工作的順利進行。此外，相關(guān)項目的驗收過程也不完善，很多企業(yè)被利益驅(qū)使，盲目追求過高的經(jīng)濟利益，忽視了成本的重要性，導致工程質(zhì)量下降，水利工程壽命很短。

2.5驗收工作不到位

在水利工程的后期，進行驗收的時候，很多驗收單位為了自己的利益，不按國家規(guī)定進行驗收，驗收力度不夠，為水利工程項目以后的使用埋下了隱患，驗收工作是一個很多的影響因素。

3、提高水利工程建設管理的創(chuàng)新思路

考慮到以上水利工程建設管理中存在的問題，認識到必須創(chuàng)新水利工程建設管理水平，發(fā)掘更多的創(chuàng)新方法，為以后的水利工程建設管理創(chuàng)造好的條件。以下為作者通過多年工作經(jīng)驗總結(jié)的水利工程建設管理創(chuàng)新方法：

3.1 加強管理人員整體素質(zhì)

提高水利工程建設管理人員的整體素質(zhì)要從以下方面著手：1）選拔優(yōu)秀的管理人員；2）加強管理人員的培訓工作；3）定期進行管理人員的考核工作。

3.2 創(chuàng)新材料檢驗方法

為了能更好的進行材料檢驗，必須創(chuàng)新思路，做到以下幾步：1）充分了解原材料單位。水利工程建設過程中需要大量的原材料，所以要嚴格審查原材料的提供單位，購買單位的材料，必須要認清單位的合格證，要對單位進行各方面的調(diào)查，看是否是正規(guī)的廠家，該廠家的產(chǎn)品是否得到了認可。由此可見，對于原材料的供應單位必須要進行嚴格的核實。2）要對材料進行嚴格的檢驗。材料到單位后，質(zhì)檢人員要按照步驟合理的進行材料檢驗，對于材料的技術(shù)要求一條一條的進行核實，對于不合格的材料返回原廠家，進行更換或者整改，務必一定要做到合格材料入廠。對于材料的合格證，質(zhì)量檢驗證都必須齊全。做到萬無一失。3）加強材料的管理工作。水利工程施工中材料的需求量很大，很大材料前期購買，到后期才能使用，為了能夠在使用材料的時候，不會影響材料的質(zhì)量，必須要按照材料要求合理的進行管理。每種材料按類型分類，合理有序的進行管理。

3.3 創(chuàng)新資金管理分配方法

創(chuàng)新資金管理分配方法必須做到以下幾點：1）嚴格管理建設成本。對于水利工程建設中的成本，必須進行嚴格的管理。安排專人進行管理，資金的用途都要安排好，同時對于資金的管理，可以采用比較先進的管理方式，比如資金管理系統(tǒng)，通過軟件來進行管理，這樣既科學又實效，大大提高了資金管理的水平，也為水利工程建設的順利進行提高了支持。2）合理進行資金分配。資金的分配是水利建設管理的關(guān)鍵。勞務費用，材料費用等各類費用都要分配好，要進行前期的預算，并根據(jù)水利工程的實施，及時的調(diào)整資金分配，做到合理分配。

3.4 創(chuàng)新驗收方法

驗收單位必須在按照國家規(guī)定要求的前提下，制定驗收文件，按照文件進行驗收工作，驗收工作要客觀合理，加強質(zhì)量管理體系，驗收中要層層把關(guān)，保證施工單位的質(zhì)量。對于驗收中不合格的地方，要嚴格安裝規(guī)定進行整改，直到合格為止。

3.5 整頓規(guī)范水利建筑市場

廣泛融資建立有效的水利建設監(jiān)督管理制衡機制，建立“同體”回避制度，同時規(guī)范工程分包管理；建立信用體系，加強行業(yè)自律；完善市場監(jiān)管體系，加大對市場主體特別是項目法人監(jiān)督力度；強化市場準入和清出制度，嚴格管理設計單位、監(jiān)理單位和施工單位的資質(zhì)，嚴格檢驗進場材料、產(chǎn)品、設備，防止不合格產(chǎn)品進入施工現(xiàn)場；健全工程項目質(zhì)量管理制度，嚴格執(zhí)行3項制度標準；全面推進3項制度的實施。

4 結(jié)束語

總之，水利工程建設管理作為水利工程建設的關(guān)鍵，必須要重視。加強水利工程建設管理水平，創(chuàng)新管理思路，監(jiān)理與業(yè)主密切配合，措施扎實到位，施工單位積極響應配合，政府水利工程安全監(jiān)督部門有效監(jiān)督，在施工現(xiàn)場形成了一種對安全齊抓共管的良好局面。

參考文獻

[1] 李遷，李江濤，盛昭瀚. 大型工程建設管理的方法論體系研究. 科學決策， 2009 .

第6篇：設備驗證工作經(jīng)驗總結(jié)范文

貴州省疾病預防控制中心，貴州貴陽 550004

[摘要] 質(zhì)量控制管理體系是保證職業(yè)病危害評價報告公正性、有效性的基礎(chǔ)，是實施職業(yè)病危害評價的前提，涉及現(xiàn)場采樣、分析檢測等硬件要求，也受到資料收集、評價方法選擇等的制約。本文從人員、儀器設備、評價方法、資料、現(xiàn)場檢測等5個方面對評價報告中的質(zhì)量控制進行探討。

[

關(guān)鍵詞 ] 職業(yè)病危害；評價報告；質(zhì)量控制

[中圖分類號] R9　[文獻標識碼] A　[文章編號] 1672-5654（2014）06（a）-0055-02

具有職業(yè)衛(wèi)生評價資質(zhì)的機構(gòu)，在接受存在和（或）產(chǎn)生職業(yè)病危害因素的用人單位或監(jiān)督部門的委托后，須按照國家法律、規(guī)范、標準等要求，開展評價工作，如實出具有法律效應的評價報告[1]。因此，評價機構(gòu)必須建立職業(yè)病危害評價質(zhì)量管理體系，以保證職業(yè)病危害評價報告的質(zhì)量控制真實、有效[2]，但目前尚未形成公認的職業(yè)病危害評價質(zhì)量管理體系供參考[3]。

本文結(jié)合現(xiàn)行評價導則和工作實踐，從人員、儀器設備、評價方法、資料、現(xiàn)場檢測等5個方面，就職業(yè)病危害評價報告的質(zhì)量控制進行探討。

1人員的質(zhì)量控制

①評價人員是評價過程的主體，也是評價項目質(zhì)量控制的關(guān)鍵。評價人員的能力、工作經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)貫穿評價全過程[4]。因此，針對不同評價項目的特征，評價人員的專業(yè)構(gòu)成、對評價依據(jù)的理解程度、工程分析及職業(yè)衛(wèi)生防護技術(shù)等的掌握情況，均應能滿足評價項目的實際需要。這就要求評價機構(gòu)根據(jù)業(yè)務范圍，聘用具有一定工作經(jīng)歷的、經(jīng)專業(yè)機構(gòu)培訓合格的專業(yè)技術(shù)人員，包括通風、衛(wèi)生工程、預防醫(yī)學、化工、礦山等多個專業(yè)。

此外，多數(shù)評價機構(gòu)側(cè)重實驗室檢測能力的發(fā)展，常忽視現(xiàn)場采樣人員能力的重要性，導致誤差前移；由于不同的采樣現(xiàn)場及檢測方法和檢測點的選擇可以直接影響分析結(jié)果的準確性，繼而影響后續(xù)評價結(jié)論的可信度，因此，現(xiàn)場采樣人員應經(jīng)培訓并考試合格，才能進行現(xiàn)場工作，并注重現(xiàn)場采樣的經(jīng)驗總結(jié)。

②評價報告內(nèi)容的核心是對作業(yè)人員職業(yè)病危害因素接觸水平的分析與評價，其評價前提是：在正常生產(chǎn)、檢修、應急等狀況下，明確辨識項目可能存在和（或）產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素及其影響崗位/工種，對此，評價人員宜通過劃分評價單元，制作崗位分布示意圖或表格，說明作業(yè)人員作業(yè)方式、作業(yè)內(nèi)容、接觸的職業(yè)病危害因素等情況，綜合防護用品配置、職業(yè)健康監(jiān)護結(jié)果、職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果等要素，分析與評價作業(yè)人員職業(yè)病危害因素接觸水平。

③職業(yè)健康監(jiān)護指標是評價作業(yè)人員健康及職業(yè)接觸損傷的重要參數(shù)[5]。由于大多數(shù)職業(yè)健康體檢機構(gòu)忽視體檢對象所處現(xiàn)場調(diào)查和其實際接觸的職業(yè)病危害因素，易出現(xiàn)職業(yè)健康體檢的應檢作業(yè)崗位不全面、應檢項目和內(nèi)容與作業(yè)人員實際接觸的職業(yè)病危害因素種類不相符、體檢人數(shù)不足等情況，從而導致用人單位的職業(yè)健康檢查結(jié)果不可靠，難以用于對用人單位職業(yè)衛(wèi)生管理制度進行評價。因此，評價機構(gòu)應對照《職業(yè)健康監(jiān)護技術(shù)規(guī)范》（GBZ 188-2007），指出職業(yè)健康體檢項目和內(nèi)容中存在的問題，幫助用人單位和職業(yè)健康體檢機構(gòu)及時改正。

2儀器設備和防護設施的質(zhì)量控制

①評價結(jié)論受到檢測結(jié)果準確性的影響，而檢測結(jié)果的準確性直接受制于儀器設備（硬件）的影響。因此，要求使用計量檢定合格的儀器設備進行檢測。用于檢測評價的儀器設備，檢定后必須標注其不確定度或準確度等級，并進行本實驗室驗證試驗。在儀器使用過程中，應執(zhí)行《作業(yè)場所空氣采樣儀器的技術(shù)規(guī)范》（GB/T17061）和期間核查程序，同時嚴格遵守質(zhì)量管理的內(nèi)審制度。為表明檢測中儀器設備的質(zhì)量控制狀態(tài)，職業(yè)病危害評價報告中應具體寫明所使用儀器設備的名稱、型號、量程、檢定（校準）結(jié)果、檢定機構(gòu)、檢定（校準）時限等。相應的計量檢定（校準）證書、檢定機構(gòu)資質(zhì)等信息應納入評價技術(shù)資料。

②生產(chǎn)設備自動化、密閉化程度及設置布局、職業(yè)病危害防護設施運行現(xiàn)狀及其分布等影響著職業(yè)病危害因素的濃度或強度，尤其是粉塵及化學毒物受氣流、工藝、環(huán)境等變化影響和噪聲強度經(jīng)疊加變化更為明顯[6]。按照崗位分布，繪制存在職業(yè)病危害因素的工序和設備示意圖，標明存在職業(yè)病危害因素的種類、影響范圍等，結(jié)合職業(yè)病危害因素防護設備效率的檢測結(jié)果，判斷防護設施的運行效果。

3評價方法的質(zhì)量控制

在國家安監(jiān)局頒布的建設項目職業(yè)病危害評價導則中[7-9]，職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查法、檢查表分析法、類比法、風險評估法、職業(yè)病危害作業(yè)分級等方法目前尚無具體的指導標準或技術(shù)規(guī)范。

①職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查法、檢查表分析法是由評價人員對照評價標準和規(guī)范自行編制的檢查表格。檢查項目的選定、調(diào)查結(jié)果的判定依賴于評價人員個人的主觀判斷，具有不確定性。

②有人認為[10]，并非每個預評價項目都必須用類比法，因投資、工藝、設備、管理、技術(shù)等不同，尋找具有可比性的同類企業(yè)難度大，同時，類比企業(yè)是否具有“可比性”依賴于評價人員、工程技術(shù)人員、評審專家的主觀認識，而且類比法屬推導分析法，難以準確分析量化趨勢[11]。所以，該法只能作為評價的佐證[12]。在應用評價導則規(guī)定的評價原則[13]并引用類比資料時，應詳細闡述類比企業(yè)的異同點，注重分析不同點是否會對評價項目的職業(yè)病危害產(chǎn)生影響及其程度。

③職業(yè)病危害作業(yè)分級，既要考慮作業(yè)環(huán)境中危害因素濃（強）度及化學毒物毒性，又要考慮作業(yè)強度和作業(yè)時間，需測定多項指標才能確定級別[14]。由于作業(yè)人員在作業(yè)場所中接觸的職業(yè)病危害因素多為動態(tài)變化形式，故應根據(jù)生產(chǎn)方式和生產(chǎn)量的變化進行職業(yè)病危害程度分級。同時，檢測點設置、檢測方法選擇等因素也可能影響職業(yè)病危害程度分級的結(jié)果[15]。工作中發(fā)現(xiàn)，日益增多的化學毒物往往缺少臨床、毒理、流行病學等基礎(chǔ)資料，缺乏相應的國家職業(yè)衛(wèi)生標準和檢驗標準，給化學性毒物的職業(yè)病危害程度分級帶來困難。

職業(yè)衛(wèi)生調(diào)查法、檢查表法、類比法是評價工作中應用相對較多的方法，但其只能反映評價項目在職業(yè)病危害管理方面存在有哪些問題，職業(yè)病危害程度分級也只能反映作業(yè)環(huán)境存在的危害程度，不能評價職業(yè)病危害因素潛在的風險和可能的事故影響。

④風險評估法的引入，既可以得出評價項目的職業(yè)病危害事故發(fā)生概率，又可進行系統(tǒng)之間職業(yè)病危害事故可能性大小的比較。同時，還適用于無類比的預評價項目[16]，這可能是今后職業(yè)病危害因素預評價的主要方法。

目前，國內(nèi)尚無完善的風險評估方法或標準[17]。在不同的風險評價方法中，傾向于對職業(yè)病危害因素固有風險進行評價，忽視了職業(yè)病危害因素發(fā)生的誘因，輕視了應急情況下職業(yè)病危害因素的損害過程和結(jié)果。不同的風險評估方法，都有與之相適應的應用條件和適應范圍，錯誤的方法必將產(chǎn)生錯誤的結(jié)果。如何正確選擇風險評價方法，深入研究職業(yè)病危害因素的發(fā)生概率和造成的損失是今后該法使用的重點[18]。

綜上，單一評價方法不能闡明評價結(jié)論。因此，聯(lián)合使用多種評價方法對項目進行綜合分析和評價[19]，且機構(gòu)間分享評價方法使用經(jīng)驗，具有極其重要的現(xiàn)實意義。

4資料的質(zhì)量控制

①用人單位提供的資料，是開展建設項目職業(yè)病危害評價的主要依據(jù)之一[20]。評價人員在開展評價工作前，應對用人單位提供的評價資料進行仔細研讀。為防止因委托單位隱瞞資料，導致產(chǎn)生錯誤的評價結(jié)論，評價機構(gòu)應當要求用人單位書面承諾提供的資料是真實、全面、可靠、及時的。評價機構(gòu)對職業(yè)病危害評價報告的內(nèi)容賦有法律責任，為防止評價工作中檔案資料的丟失、遺漏、泄密以及信息被盜、技術(shù)失竊等情況的發(fā)生，應建立項目資料的立檔保存和保密程序。

用人單位除提供評價項目地理（區(qū)域）位置圖、總平面布置圖外，應提供各車間平面和立面圖，各車間生產(chǎn)工藝和設備布置圖，通風、防塵、防毒、防噪、隔振、防射頻輻射等設施布置圖和設備型號、數(shù)量、參數(shù)等，以保證評價的準確性。

②評價機構(gòu)在收集項目資料時，不僅要求用人單位提供評價項目盡可能完整的資料，也應全面收集適用于本項目評價的現(xiàn)行評價依據(jù)；不僅要全面地、仔細地辨識生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素，還需注意勞動過程和工作場所中有害因素[21]的識別；不僅要考慮密閉式建筑的防塵、防毒通風系統(tǒng)的分析和評價 [22]，更應該注意部分行業(yè)使用的化學品可能超出國家標準或檢驗方法[23]的情況。

5現(xiàn)場檢測的質(zhì)量控制

檢測結(jié)果是重要的職業(yè)衛(wèi)生評價依據(jù)之一，對評價項目涉及的職業(yè)病危害因素，原則上只要有國家職業(yè)衛(wèi)生標準和檢驗方法的，都應列入檢測項目中，如果因為技術(shù)原因不能檢測的，應在評價報告中如實說明[24]，但仍要做危害性辨識。

通過現(xiàn)場調(diào)查，結(jié)合工程分析，評價機構(gòu)與用人單位應執(zhí)行評價規(guī)范和導則，擬定檢測點，并將設置情況制成表格或示意圖，雙方簽字確認。檢測人員詳細地如實記錄生產(chǎn)狀態(tài)、職業(yè)病防護設施運行情況、作業(yè)方式等內(nèi)容，經(jīng)用人單位人員簽字確認后，與檢測點設置表格或示意圖一并作為評價的技術(shù)資料。

現(xiàn)場檢測應嚴格按照確定的檢測點進行，不得隨意增減，并嚴格執(zhí)行《工作場所空氣中有害物質(zhì)監(jiān)測的采樣規(guī)范》（GBZ159-2004）的規(guī)定。評價報告中需寫明檢測項目、檢測標準、檢測方法、檢測點分布、檢測頻次、檢測時間等，其中，現(xiàn)場采樣須在正常工作狀況下進行，采樣時間必須保證采集的待測物樣品量能滿足測定方法的需要。盡可能采用個體采樣方法進行現(xiàn)場采樣，以準確測定職業(yè)病危害因素的個人接觸水平。個體采樣應由用人單位負責人或受檢者簽字確認。

以上是關(guān)于職業(yè)病危害評價報告中人員、儀器設備、評價方法、資料、現(xiàn)場檢測等方面應該注意的地方，僅供參考。

我們認為，在職業(yè)病危害因素評價活動中，人員、儀器設備、評價方法、資料信息、現(xiàn)場檢測、職業(yè)性健康監(jiān)護檢查等因素必須成為評價機構(gòu)特定質(zhì)量管理體系內(nèi)容，規(guī)范和指導評價人員行為，以保證評價結(jié)果的真實性和完整性，這是確保職業(yè)病危害因素評價行為符合質(zhì)量要求的基本條件。

[

參考文獻]

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第7篇：設備驗證工作經(jīng)驗總結(jié)范文

信息安全是一個復雜的系統(tǒng)工程,涉及到了系統(tǒng)軟件、硬件、環(huán)境以及人員等各種因素.本文以赤峰學院為研究對象,詳細討論了一般高校信息安全風險點,及網(wǎng)絡安全技術(shù)在解決校園網(wǎng)絡安全問題中的應用,并提出了綜合利用各種網(wǎng)絡安全技術(shù)保障校園網(wǎng)絡安全的具體措施.

關(guān)鍵詞：

校園網(wǎng)絡；網(wǎng)絡安全；安全技術(shù)

當前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,高校的校園網(wǎng)建設也隨之快速發(fā)展,一方面有力推進我國高校現(xiàn)代化建設進程,另一方面有效促進了高校教學、辦公、科研和學術(shù)交流等方面的發(fā)展.但是這也使得辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、信息門戶、校園一卡通系統(tǒng)等內(nèi)網(wǎng)服務都直接暴露在開放式的網(wǎng)絡環(huán)境之下運行,這無疑給黑客提供攻擊機會,造成病毒入侵、信息泄露等不良后果.在高校校園網(wǎng)中,參與人員情況十分復雜,不僅有校園內(nèi)部的老師和同學,還有一些外來辦事及培訓訪學人員,這種參與人員成分的復雜性決定了校園網(wǎng)絡管理的難度增大.當然,由于校園網(wǎng)絡其本身種種特殊性,除了上面提到的互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)內(nèi)部人員的威脅之外,還有其本身體系結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡安全問題值得警惕.這對建立校園網(wǎng)絡的工作人員提出了較高要求,需要進行充分的調(diào)研與考量,采取正確的設計與布置模式,建立一個安全合理有效的校園網(wǎng)絡.本文所講正是根據(jù)自己幾年來在校園網(wǎng)絡的運行與維護的工作經(jīng)驗總結(jié)而來,以校園網(wǎng)絡的配置和網(wǎng)絡體系設計為基礎(chǔ),對校園網(wǎng)絡的運行風險進行分析,并對相應的安全保護措施進行詳細研究.在分析校園網(wǎng)絡的運行風險時,不僅考慮到校園網(wǎng)絡本身的體系結(jié)構(gòu)安全問題,也要考慮到網(wǎng)絡配置時的軟硬件安全、技術(shù)安全、使用和管理安全等等,在這些方面都需要制定詳細的安全保護規(guī)則,在實際操作中嚴格遵守,使校園網(wǎng)絡的安全性得到保障,最終建立一個真正讓人放心使用的安全校園網(wǎng)絡.

1校園網(wǎng)安全面臨的風險分析

1.1硬件安全

眾所周知,信息系統(tǒng)的運行之初就是要建立一個合格標準的機房———系統(tǒng)核心硬件的所在地,所以,機房要嚴格按照國家相關(guān)標準進行建設,包括機房本身的防火防水防盜等問題,機房所在樓板的承受力問題,機房位置選擇問題等等,只有這樣才能保證機房內(nèi)設施不受侵害,對其安全性進行充分的考慮,確保信息系統(tǒng)的平穩(wěn)安全運行.另一方面,信息系統(tǒng)運行的硬件設備還對周圍環(huán)境有著較高要求,例如濕度、溫度、空氣顆粒物濃度、周圍磁場強度等等,所以要對機房配備專門的管理人員監(jiān)測環(huán)境問題,保證一個合理有效的硬件運行環(huán)境.

1.2系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫安全

對于校園網(wǎng)絡來說,由于資金有限,很多服務器或者相關(guān)系統(tǒng)硬件都會被延期使用,一旦硬件沒有得到及時更新,過度使用,就會導致其穩(wěn)定性不可預估,例如發(fā)生斷電時,這些非法關(guān)機形式的發(fā)生,都會使得相關(guān)數(shù)據(jù)或者運行系統(tǒng)發(fā)生異常,從而導致進一步的不可預測性的異常工作形態(tài)發(fā)生.

1.3網(wǎng)絡安全

赤峰學院的網(wǎng)絡建設已經(jīng)告一段落,有線網(wǎng)方面,光纖直通各個樓宇辦公室及宿舍樓區(qū)域的弱電井,千兆入戶;無線網(wǎng)方面,已經(jīng)實現(xiàn)包括教學區(qū)、宿舍、運動場、食堂等位置的全校覆蓋.但是,隨著網(wǎng)絡速度的不斷提高,網(wǎng)絡覆蓋范圍的不斷擴大,網(wǎng)絡內(nèi)容和資源的不斷豐富,也伴隨著網(wǎng)絡安全問題顯得日益突出,需要我們給予高度重視.

a、漏洞注入威脅

無論是網(wǎng)絡系統(tǒng)也好,還是各種軟件的形成,其都是由相關(guān)代碼編寫人員進行開發(fā),這無可避免的會產(chǎn)生一些漏洞問題,這些漏洞的存在就是一種潛在的安全威脅,沒有及時地修補漏洞,就會有可能導致安全問題.而且這種威脅一旦發(fā)生,就會從某一臺主機,通過網(wǎng)絡,對網(wǎng)絡內(nèi)其他主機產(chǎn)生安全威脅,這會是一個連鎖反應,情況進一步惡化,會直接造成整個網(wǎng)絡的癱瘓.近些年來,在操作系統(tǒng)上,Linux和Win-dows都在不斷地各種網(wǎng)絡漏洞補丁,如校園網(wǎng)內(nèi)的絕大部分主機系統(tǒng)都是Windows系統(tǒng),因此,如果Windows系統(tǒng)漏洞被發(fā)現(xiàn)而沒有及時更新漏洞補丁進行修復,很有可能被不法分子進行攻擊,最終影響到整個校園網(wǎng)絡的安全.

b、DDOS攻擊（DistributedDenialofService)）.

DDOS攻擊,即分布式拒絕服務攻擊,它是指通過借助一系列工具或手段,把許多個計算機聯(lián)合起來構(gòu)成一個平臺,針對一個或者多個目標發(fā)動DOS攻擊.DOS攻擊最基本的方式就是發(fā)送合法的服務請求,以便占用目標主機的大量的服務資源,目標主機的資源一旦被大量占用,其他正常用戶將無法正常訪問該主機.DOS攻擊必須占有大量的帶寬,這樣的話,對于攻擊者本身很難實現(xiàn)這一目標,于是攻擊者就通過其他攻擊手段先把很多主機變成“肉雞”,再通過這些“肉雞”一起對目標發(fā)起攻擊,最終使得目標主機無法正常工作乃至處于癱瘓的狀態(tài).

c、ARP攻擊（Addressresolutionprotocolspoofing）.

ARP協(xié)議（地址解析協(xié)議）,就是根據(jù)目標IP地址,轉(zhuǎn)換為相應的MAC物理地址.我們所談的校園網(wǎng)絡,更多的主機是基于MAC地址進行傳輸?shù)?這樣就造成了ARP協(xié)議就更多地發(fā)揮著使兩臺主機之間進行通信的作用.黑客正是利用了這一原理,一方面,可以通過實時監(jiān)測,攔截竊聽如A主機某一節(jié)點信息,獲得相應的IP地址和MAC地址,然后就可以偽裝A主機,給其他主機信息,為自己獲得有用信息.另一方面,黑客還可以完全偽造一個MAC地址和IP地址信息,使其在局域網(wǎng)內(nèi)傳播,在網(wǎng)絡上會產(chǎn)生網(wǎng)絡風暴效應,使網(wǎng)絡通信變得異常堵塞,也很有可能造成網(wǎng)絡的失效或者癱瘓.

d、病毒、木馬

高校的辦公電腦分為幾類:專屬電腦、多媒體教室教學電腦、還有學工辦、教學辦等非專用的辦公電腦.這些電腦在使用的過程中,由于很多人員并沒有專業(yè)的計算機基礎(chǔ)知識,或者電腦安全意識并不高,導致U盤使用、非法網(wǎng)站下載等可能導致病毒攻擊的行為偶有發(fā)生,再加之電腦系統(tǒng)的殺毒軟件等防護措施并沒有及時更新與使用,最終這些主機很容易被黑客利用,成為“肉雞”,進而使得校園網(wǎng)絡安全出現(xiàn)問題.

1.4人員管理

a、安全管理安全管理是一項十分重要的內(nèi)容.在所有安全措施的發(fā)生有效影響之前,安全管理就是這一切的前提.一個健全的安全體系是需要建立十分詳盡并且能被嚴格執(zhí)行的安全規(guī)范,安全體系在建設過程中,人、設備、技術(shù)都是必須要考量的因素,這些安全規(guī)范或者規(guī)則要在所有安全設備部署和具體施工過程中進行約束,所以安全管理不僅是一種表面行為上的規(guī)范,也是對人、技術(shù)、設備、架構(gòu)等等的一種深層次要求.

b、安全意識在高校的校園網(wǎng)絡里,主體使用人員就是學生和教職人員,這個群體的計算機應用水平有高有低,更多的人是缺乏計算機網(wǎng)絡安全意識的.例如,某些老師和學生往往在使用計算機網(wǎng)絡時,設置一些十分簡單易破解的密碼,這就是一種缺乏安全意識的表現(xiàn),黑客很容易抓住這一點,通過某些破解方法獲得密碼,進而獲取計算機中對他們有用的信息,可能會進一步產(chǎn)生盜用銀行卡、詐騙、透漏個人重要信息等等不法行為；另外,當前計算機網(wǎng)絡快速發(fā)展,計算機病毒等木馬程序也在呈現(xiàn)出多方式、多渠道的攻擊模式,如U盤傳播、移動端傳播、局域網(wǎng)內(nèi)傳播等等,這些問題一旦發(fā)生,就會產(chǎn)生一些不良后果.因此,我們需要提高用戶的網(wǎng)絡安全意識,增強其網(wǎng)絡使用規(guī)范,并讓用戶學習一些基本的網(wǎng)絡安全知識,這都是當代網(wǎng)絡管理人員需要注意的問題.

2校園網(wǎng)安全的防護措施

2.1硬件防護

(1)防火墻

我校于2012年校園網(wǎng)絡建成后在出口處用功能和安全性更高的華為下一代防火墻（華為USG5500）代替原來的防火墻（華為Eudemon）,同時在出口鏈路上加裝了入侵檢測設備(華為NIP5100),以防止外網(wǎng)對內(nèi)網(wǎng)及數(shù)據(jù)中心的入侵攻擊,將替代下來的防火墻部署在數(shù)據(jù)中心服務器存儲和內(nèi)網(wǎng)之間,這樣加強出口鏈路安全的同時,也進一步提升了內(nèi)網(wǎng)的數(shù)據(jù)安全.

(2)流量控制設備

我校使用銳捷ACE流量控制設備,ACE可以有效防止各種關(guān)鍵應用（如ERP、CRM、OA系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)等）受到其它網(wǎng)絡應用（P2P等）的沖擊,導致這些關(guān)鍵業(yè)務的應用得不到保障.同時,通過對網(wǎng)絡異常流量和網(wǎng)絡攻擊進行預先防護,大大提高了網(wǎng)絡的可靠性和穩(wěn)定性.

(3)行為審計

校園網(wǎng)絡配置行為審計設備.可以針對網(wǎng)頁訪問過濾、網(wǎng)絡應用控制、帶寬流量管理、信息收發(fā)審計、用戶行為分析.用戶所有訪問的網(wǎng)頁地址都會被系統(tǒng)監(jiān)控、追蹤及記錄,如果是設定為合法地址的訪問則不做限制,如果是非法地址則會被禁止或發(fā)出警告,而且每一次對訪問行為的監(jiān)控都是具體到每一個人的.

(4)防毒墻

計算機病毒的日益猖狂,盡管許多企業(yè)已經(jīng)具有了一定的安全防范意識,并且部署了網(wǎng)絡版殺毒軟件和硬件防火墻,但是在面對諸如SQLSlammer等新的蠕蟲病毒時,仍然顯得力不從心.我校針對上網(wǎng)人數(shù)多,使用網(wǎng)絡人員能力參差不齊,網(wǎng)絡蠕蟲病毒傳播廣泛,控制吃力的情況,主干網(wǎng)絡配置防毒墻,用來解決對諸如SQLSlammer等新的蠕蟲病毒.

(5)DDOS防護

DDOS攻擊通過大量合法的請求占用大量網(wǎng)絡資源,以達到癱瘓網(wǎng)絡的目的.而我校校園網(wǎng)絡配置DDOS防護設備,可解決通過使網(wǎng)絡過載來干擾甚至阻斷正常的網(wǎng)絡通訊;通過向服務器提交大量請求,使服務器超負荷;阻斷某一用戶訪問服務器;阻斷某服務與特定系統(tǒng)或個人的通訊等情況.

(6)UPS不間斷電源

我校中心機房、圖書館機房及災備機房都配備UPS不間斷電源,在學校斷電時為機房內(nèi)的服務器供電,延長服務器工作時間,同時能夠防止服務器因為斷電導致的物理故障、數(shù)據(jù)丟失問題.

2.2VPN的管理

VPN是在公用網(wǎng)絡上建立專用網(wǎng)絡,進行加密通訊,而我校的數(shù)字化應用系統(tǒng)及數(shù)字圖書館資源等重要的信息系統(tǒng)均使用深信服公司的專業(yè)的SSLVPN設備為所有供教職工、學生提供校外訪問.我校對對校內(nèi)應用系統(tǒng)和資源都作了內(nèi)網(wǎng)IP地址的鎖定,保證了網(wǎng)絡訪問的安全控制,進一步提高校內(nèi)信息系統(tǒng)的安全指數(shù).同時,針對不同的廠商及使用者的身份,區(qū)分訪問權(quán)限,做到嚴格控制VPN的使用人員,保證只有操作相關(guān)業(yè)務系統(tǒng)的人員才可獲得相應權(quán)限.比如:在校教職工使用工號及密碼登陸后只可以訪問基礎(chǔ)資源及業(yè)務系統(tǒng),不能訪問服務器等敏感網(wǎng)段；工程師需要通過實名制注冊,并使用真實手機號碼接受隨機驗證碼及管理員指定的用戶名和密碼（復雜密碼）進行訪問,并且不同的廠商只能訪問跟自己業(yè)務相關(guān)的網(wǎng)段(目前正在建設中)；其他使用人員需要嚴格遵守申請流程就行審批.

2.3軟件防護

(1)校園網(wǎng)認證系統(tǒng)

我校使用專業(yè)的校園網(wǎng)認證系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠?qū)尤胄@網(wǎng)絡的所有用戶進行訪問控制管理,同時,我校教職工用工號登陸,學生用學號進行登錄,校外人員需要提供有效證件并且獲得相關(guān)部門的統(tǒng)一方可獲得由網(wǎng)絡中心統(tǒng)一發(fā)放的上網(wǎng)賬號,我校的網(wǎng)絡認證系統(tǒng)配有日志服務器,能夠?qū)τ脩舻纳暇W(wǎng)行為實時記錄,并且保存用戶上網(wǎng)行為日志90天以上.

(2)機房服務器安全

赤峰學院機房的服務器使用兩套虛擬化軟件（華為Fu-sionComputeV100R005C00SPC300和曙光虛擬化軟件）動態(tài)分配部署,用虛擬計算、虛擬存儲、虛擬網(wǎng)絡等技術(shù),完成計算資源、存儲資源、網(wǎng)絡資源的虛擬化；同時通過統(tǒng)一的接口,對這些虛擬資源進行集中調(diào)度和管理.系統(tǒng)通過獲取異常日志和程序堆棧,縮短問題定位時間,快速解決異常問題.支持自動化健康檢查.系統(tǒng)通過自動化的健康狀態(tài)檢查,及時發(fā)現(xiàn)故障并預警,確保虛擬機可運營管理.

(3)存儲（數(shù)據(jù)）安全

我校的存儲設備用專業(yè)的軟件做RAID6,做完RAID6,在存儲中任意一個硬盤故障時,仍可讀出數(shù)據(jù),在數(shù)據(jù)重構(gòu)時,將數(shù)據(jù)經(jīng)計算后重新置入新硬盤中從而保證了數(shù)據(jù)安全.同時,華為虛擬化軟件具備快照功能,可以記錄某一時間點的系統(tǒng)情況,并且可以手動恢復到快照的時間點,保證系統(tǒng)的運行安全.

(4)運維系統(tǒng)

我校使用校園網(wǎng)絡運維管理系統(tǒng),能夠?qū)崟r監(jiān)控機房的溫度濕度,工作人員可進行水災、火災的防控,同時,可以對校園網(wǎng)各個設備的運行情況進行實時監(jiān)控,可隨時查看某一線路的帶寬、設備在線情況等.如遇問題可在一時間收到短信通知,將風險降到最低.

3校園網(wǎng)絡安全管理策略

3.1信息系統(tǒng)定級備案

我校堅持嚴格執(zhí)行備案制度的原則,分別于赤峰市宣傳部、聯(lián)通公司、電信公司做了網(wǎng)站備案,嚴格管理,校內(nèi)一切網(wǎng)絡資源只限于教職工和學生工作學習使用,堅決禁止一切商務等盈利用途.赤峰學院主頁及二級網(wǎng)站使用統(tǒng)一建站系統(tǒng)CMS,使用統(tǒng)一建站系統(tǒng)能有效管理網(wǎng)站訪問者的登陸權(quán)限,使內(nèi)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫不受攻擊,并且前端靜態(tài)頁面顯示,同時,服務器安裝了正版的網(wǎng)頁防篡改軟件一套,能夠定期升級版本,確保了信息的安全.

3.2信息安全事件應急處置

制定健全的應急預案,如:《赤峰學院校園網(wǎng)絡信息安全應急預案》、《數(shù)據(jù)中心機房突發(fā)事件應急預案》、《信息技術(shù)安全事件的應急報告與處置流程》等,周末及節(jié)假日有相關(guān)的值班人員每天對應用系統(tǒng)及機房進行檢監(jiān)測,以保證緊急事件緊急處理.

4小結(jié)

校園網(wǎng)絡安全建設是一個不斷推進、不斷深入、不斷完善的動態(tài)過程.需要清楚當前學校的網(wǎng)絡情況及風險點,面對多種多樣的安全威脅,從安全技術(shù)手段的角度出發(fā),確保校園網(wǎng)絡安全體系滿足防護、檢測、響應模式,從而降低安全風險,實現(xiàn)校園網(wǎng)絡穩(wěn)定可靠運行.

作者：吉嵐 辛欣 單位：內(nèi)蒙古廣播電視大學 赤峰學院網(wǎng)絡與信息管理處

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