作文我有一個(gè)想法精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的作文我有一個(gè)想法主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：作文我有一個(gè)想法范文

這一天，天氣晴朗，我去了人民公園。到了那里，有許多小朋友正在這里玩游戲。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，一位叔叔正坐在椅子上津津有味地吃著香蕉。只見(jiàn)他吃完香蕉就把香蕉皮隨手一扔，扔在了路上。忽然有個(gè)小朋友踩在了香蕉皮上，呲溜一下就滑倒了。只見(jiàn)小朋友摔得鼻青臉腫，哇哇大哭。

這時(shí)我在想：一個(gè)小小的香蕉皮，給這個(gè)小朋友帶來(lái)了多大的傷害呀！如果這個(gè)叔叔能把香蕉皮扔到果皮箱里，這種事就不會(huì)發(fā)生了。這件事告訴我們，亂丟垃圾是一種可恥的行為，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

忽然，我有一個(gè)想法：如果把果皮箱改裝成一種音樂(lè)盒，只要人們把垃圾扔進(jìn)果皮箱里，音樂(lè)就會(huì)響起說(shuō)“謝謝你，你是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”的音樂(lè)。那么人人都會(huì)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里了。

2、我有一個(gè)想法

我常常發(fā)現(xiàn)有許多人，在公共廁所吸收的時(shí)候忘記關(guān)水龍頭。就拿前天那件事當(dāng)例子吧，那天，我和一個(gè)朋友一起去公園玩。在路上，我的好朋友想去衛(wèi)生間，正好我也想去，于是我就和他一起去了旁邊的那個(gè)衛(wèi)生間。

當(dāng)她上完廁所后。我就和我的朋友一起去洗手了，洗完手我就把水龍頭關(guān)得緊緊的，可是好朋友忘了關(guān)水龍頭了。我對(duì)他說(shuō)：“浪費(fèi)水是不對(duì)的，要把水龍頭。”關(guān)上水龍頭，我們都笑了。

我舉這個(gè)例子就是想讓大家知道。節(jié)約用水。我們無(wú)意間就會(huì)浪費(fèi)一些水，所以，我的想法就是在公共衛(wèi)生間內(nèi)都安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，當(dāng)我們不需要用水的時(shí)候，它就能自動(dòng)停掉，這樣就能節(jié)約許多水。

我們是個(gè)缺水的國(guó)家，所以我們需要從各個(gè)細(xì)小的方面去節(jié)約用水。

3、我有一個(gè)想法

我們每天放學(xué)，總有一部分人留下值日，我想發(fā)明一種機(jī)器人，這種機(jī)器人聰明能干，它能想到人們所想，做到人們所做。它能很快把我們的教室甚至操場(chǎng)打掃干凈，也可以幫家里打掃衛(wèi)生，它還可以把垃圾分類(lèi)，一類(lèi)可回收垃圾，一類(lèi)不可回收垃圾，一類(lèi)餐廚垃圾，一類(lèi)有害垃圾，并且可以把不可回收垃圾轉(zhuǎn)換為能量，供人類(lèi)補(bǔ)充能量。

第2篇：作文我有一個(gè)想法范文

我有一個(gè)好朋友,＂她＂就是查字典,我每天都會(huì)上網(wǎng),上,一是看看我的作文發(fā)表沒(méi)，二是看看好的習(xí)作，學(xué)習(xí)他們寫(xiě)作的方法，加以綜合，寫(xiě)出更好的文章！有時(shí)候我也會(huì)去征文的地方看看，看看有沒(méi)有人需要幫助，我會(huì)把自己的想法告訴他們，還會(huì)貼出我自己寫(xiě)的作文給他們參考。

更讓我感到欣慰的是，我的爸爸媽媽都很支持我，有時(shí)還幫我把寫(xiě)好的作文打入電腦．我每一次投稿時(shí)，他們就把門(mén)關(guān)上，很放心的說(shuō)：＂好孩子，細(xì)心的寫(xiě)，一定會(huì)有進(jìn)步的，我們?cè)谕饷妫。⑽矣泻荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)投稿了，他們就會(huì)催促我快點(diǎn)投稿，我有時(shí)覺(jué)得煩，可再想想，他們也是給我鍛煉的好機(jī)會(huì)，我要把握住！ 　 有的時(shí)候遇到不認(rèn)識(shí)的字，我也會(huì)去上查字典查一下。很快很好用。我也會(huì)把它介紹給我的同學(xué)們，我們一起去投稿，寫(xiě)作文。

查字典，自從我有了你這個(gè)好伙伴，我時(shí)刻都很快樂(lè)，很開(kāi)心，我衷心的謝謝你！

第3篇：作文我有一個(gè)想法范文

I have a partner, his name is Li Ming, I knew him when I was seven years old. He lives near my house, so we play together all the time, we become very good friends. We go to the same school and join the basketball team, we cooperate so well when we are playing the basketball match. As we know each other so well, we can read each other’s thoughts quickly, that’s why we can cooperate so well in the match. I am so lucky that I have a good partner in my life, we promise to be friends forever, even though we will have argument sometimes, we fix it soon and forget about the unhappiness.

我有一個(gè)搭檔，他的名字叫李明，我在七歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)他。他住在我家附近，因?yàn)槲覀兛偸且黄鹜嫠?，我們成為了很好的朋友。我們上同一所學(xué)校，加入了籃球隊(duì)，我們?cè)诖蚧@球比賽的時(shí)候合作得很好。由于我們彼此十分了解，能快速讀懂對(duì)方的想法，這就是為什么我們?cè)诒荣惱锖献鞯媚敲春?。我很幸運(yùn)在我的生命中能有一個(gè)好的搭檔，我們承諾永遠(yuǎn)成為朋友，即使我們偶爾有政治，我們也能快速解決，忘記了不快。

[我的搭檔英語(yǔ)作文]：

第4篇：作文我有一個(gè)想法范文

我的小主人發(fā)現(xiàn)我最近專(zhuān)門(mén)看芭比娃娃等公主類(lèi)的動(dòng)畫(huà)片，也很興奮，于是，她想把我培養(yǎng)成一只公主狗，我們的想法不謀而合，真是太令“狗”高興啦！

就這樣，我的公主經(jīng)歷拉開(kāi)帷幕了。

首先，小主人對(duì)我用餐這方面非常嚴(yán)格。以前吃飯時(shí)，我都是趴在地上吃，想吃什么就吃什么，吃美了時(shí)還可以“汪汪”叫喚，可現(xiàn)在呢，主人非讓我坐在椅子上（那個(gè)椅子，還是專(zhuān)為我設(shè)計(jì)的）吃飯還得規(guī)規(guī)矩矩地坐著，更不能“汪汪”亂叫，食物還得限量，以保持良好的身材。郁悶啊，難道公主是這樣煉成的？

接著，外出活動(dòng)時(shí)，小主人又讓我穿上公主禮服，腳上還要套上用布和木板做的高跟鞋。走起路來(lái)還要昂頭挺胸，別人還真有夸我長(zhǎng)得好看的呢?？墒悄銈冎绬幔每吹谋澈蠖家冻鲂量喟?！真實(shí)死要面子活受罪！我心里頭那叫苦啊，何時(shí)是個(gè)解脫呢？

最后，小主人還讓我睡覺(jué)也保持優(yōu)美的姿態(tài)：睡覺(jué)時(shí)只能是“四腳朝天”式，只要我一翻身，一旦被小主人發(fā)現(xiàn)，她還得把我弄回原來(lái)的樣子，搞得我徹夜難眠的，難受啊！

別看就以上這三條規(guī)矩，是條狗都做不到啊！看來(lái)，我要打消當(dāng)公主的念頭啦。

小狗“豆豆”的公主經(jīng)歷

第5篇：作文我有一個(gè)想法范文

我還有個(gè)心愿。那就是出去走走，讀萬(wàn)卷書(shū)更要行萬(wàn)里路。大自然是寫(xiě)作最好的素材。大山的巍峨，大海的廣闊，森林的神秘，大漠的廣漠……好想去那里走一走，游一游，見(jiàn)識(shí)天下的奇山異水，樂(lè)哉樂(lè)哉。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生六年級(jí)作文我的心愿600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生六年級(jí)作文我的心愿600字1心愿是芬芳劑，在你平淡的日子里給你溫馨，給你陽(yáng)光，給你指明前進(jìn)的道路。

心愿讓我們?nèi)プ非竽闼臇|西。每個(gè)人從小到大，都有自己的心愿。小時(shí)候心愿也許是到游樂(lè)園，也許是快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了的心愿也許是不用上班，也許是世界富翁。這些心愿在不同的時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)了自己心愿會(huì)讓你感覺(jué)世界很美。

在不同的時(shí)間段心愿是不同的。小時(shí)候你想去游樂(lè)園玩，這時(shí)候的你沒(méi)有能力，只能盼自己父母，當(dāng)然隨著時(shí)間會(huì)慢慢長(zhǎng)大，父母也慢慢變老，完成自己的心愿的人也將變?yōu)樽约?。這個(gè)時(shí)候的自己，會(huì)盡你的能力去完成心愿。完成了這個(gè)心愿會(huì)馬上定自己追求更高，更美好的心愿。通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)心愿時(shí)，你會(huì)覺(jué)得世界很美，讓人癡迷。

心愿是不限時(shí)間，不限地方，不限類(lèi)型的。實(shí)現(xiàn)心愿是一種迷人、讓人癡醉，芬芳的感覺(jué)，不同的人在實(shí)現(xiàn)心愿會(huì)有不同的感覺(jué)。時(shí)間、地點(diǎn)、位置、環(huán)境都會(huì)影響實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)、想法和態(tài)度。在你還沒(méi)實(shí)現(xiàn)時(shí)可能會(huì)感覺(jué)很難、很累。像駱駝祥子一樣，他的心愿是買(mǎi)車(chē)，經(jīng)過(guò)他艱苦的三年努力，買(mǎi)了第一輛車(chē)。他實(shí)現(xiàn)了他的心愿，實(shí)現(xiàn)心愿對(duì)他來(lái)說(shuō)更有動(dòng)力，生活越來(lái)越起勁了。

心愿會(huì)使人不斷的去追求更加美的世界。使你更有成就感，幸福感，生活就更美好。心愿是一支火炬，讓迷茫的人有了自己的方向，堅(jiān)定地去追求它，而到達(dá)那時(shí)，這支心愿火炬熄滅了，在下一個(gè)地點(diǎn)點(diǎn)燃，讓你繼續(xù)追逐她的光亮前進(jìn)。

心愿是不斷進(jìn)步的腳步，讓腳步踏上不斷進(jìn)步的心愿火炬之路，追求下一個(gè)心愿之路，讓生活更美滿。

小學(xué)生六年級(jí)作文我的心愿600字2心愿，顧名思義，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。而生活在21世紀(jì)的我們，又有多少人的愿望是真切的，美好的呢?

從小到大，我最不想去的地方就是拜佛的地方，因?yàn)槊棵咳サ侥莾?，我就?huì)看到一張張?zhí)搨蔚拿婵?。他們總是跪在佛祖的前面，心中禱念著，希望自己在有生之日能夠一夜暴富。難道現(xiàn)在的人心中只有錢(qián)財(cái)嗎?那這樣的社會(huì)實(shí)在是太恐怖了。

人們總是把錢(qián)財(cái)放在第一位，使得他們變得十分的庸俗，庸俗得腦海里只剩下錢(qián)了。那這些愿望就不是心愿，純屬他們的欲望罷了。難道這些人不會(huì)真正的用心去感受，去領(lǐng)悟心愿的真正詮釋嗎?或許，身為小孩的我沒(méi)有資格去批評(píng)大人，但是，真的有那么一些人，因?yàn)樯钤谶@個(gè)殘酷而又虛偽的城市里，使得他們將自己最真實(shí)的一面掩蓋起來(lái)，把自己的靈魂最深處掩埋起來(lái)，埋藏起了自己最真切的心愿，那樣值得嗎?

我并不能夠真正地說(shuō)出心愿的含義，因?yàn)槲也](méi)有嘗試過(guò)。

小時(shí)候，似乎一切都得由父母作決定，我根本沒(méi)有退路，也沒(méi)有選擇的余地，更談不上心愿了。那時(shí)的我最喜歡的是拿著畫(huà)筆一個(gè)人坐在那畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出自己心里想的東西?？筛改缚偸钦f(shuō)，別畫(huà)了，現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，不要因?yàn)楫?huà)畫(huà)斷送了自己前程。

難道畫(huà)畫(huà)就沒(méi)有前程了嗎?就一定要學(xué)習(xí)嗎?雖然不愿意，但我做不了任何的反抗，所以我也只有服從。那時(shí)，我也曾為自己的心愿付出過(guò)，奮斗過(guò)，但我輸了，我輸給了命運(yùn)。冥冥之中，我們已經(jīng)按照父母制定好的宿命被動(dòng)地生活著。難道我真的要按照父母制定的宿命去生活嗎?

我真的很希望那些人能夠明白，人生是屬于我們自己的，心愿也理所當(dāng)然的屬于我們，不要讓虛偽蒙蔽了自己的雙眼，找回屬于自己的真切的愿望。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要隨著自己的心愿生活著，踏上屬于自己的青春道路，走自己的路，找回那個(gè)屬于自己的心愿。

小學(xué)生六年級(jí)作文我的心愿600字3我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛卻飛不高?，F(xiàn)在的我，只能在幻想中長(zhǎng)大。而那美好而又朦朧的夢(mèng)。不知何時(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。

我有一個(gè)小小的心愿--像鳥(niǎo)一樣的在天空自由飛翔。那藍(lán)藍(lán)的天，成為舞臺(tái)的屏障;那白白的云，依附在我的聲旁;一陣陣風(fēng)，是為我伴奏的樂(lè)章。而我在那“空中舞臺(tái)”盡情歡躍，盡情歌唱。陸地上的一切生物，都將為我喝彩鼓掌。

我有一個(gè)小小的心愿--像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔?？墒?，我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨，理想中的藍(lán)天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝，當(dāng)同伴正要展翅飛翔，我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長(zhǎng)大，去翱翔于蔚藍(lán)的天際，單臥只能慢慢成長(zhǎng)，小小的心愿卻在我心里蕩漾。

我有一個(gè)小小的心愿--想小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔。望著藍(lán)藍(lán)的天，拜拜的云，我渴望去大千世界闖一闖，聆聽(tīng)海的聲音，感受大自然的氣息，去追求我的理想。成長(zhǎng)道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因?yàn)橛小坝赂摇睘槲艺陲L(fēng)擋雨，“信念”成為我的同伴。他們和我共進(jìn)退，去抵達(dá)我所要到得地方。作為一只鳥(niǎo)，此時(shí)，快樂(lè)與愉快將圍繞在我的身旁。

我有一個(gè)小小的心愿--像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有健全的羽翼，但準(zhǔn)有一天我會(huì)插上理想的翅膀，飛上藍(lán)藍(lán)的，和同伴們嬉戲，在白云的身旁捉迷藏，只有那里，才是實(shí)現(xiàn)的地方。一只小鳥(niǎo)的愿望將不再是這么渺茫。

我是一只小小小小鳥(niǎo)，準(zhǔn)有一天我會(huì)飛的很高很高……

小學(xué)生六年級(jí)作文我的心愿600字4鮮花有自己的心愿，含苞怒放奉獻(xiàn)芳香;紅燭有自己的心愿，默默燃燒照亮黑暗;春蠶有自己的心愿，犧牲自己獻(xiàn)出絲絹;紅日有自己的心愿，噴涌而出照亮大地;種子也有自己的心愿，破土而出生根發(fā)芽，為大地母親披上一件綠色的短裙;我也有我自己的心愿，那就是當(dāng)上那很受歡迎、能唱出那美妙的歌聲的音樂(lè)家。同學(xué)們現(xiàn)在我就帶你們?nèi)バ蕾p我的作文小天地吧!請(qǐng)大家看下面：

我聽(tīng)見(jiàn)有些人小心的說(shuō)，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家有什么好的，如果成不了明的話，將來(lái)還不是一樣失敗一輩的。這句話恰好被我聽(tīng)見(jiàn)了，我走過(guò)去，大聲的對(duì)他們那些人說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆芪业男脑?，每個(gè)人都有自己的心愿，而且各不相同，一個(gè)人如果沒(méi)有了心愿，就等于一個(gè)人沒(méi)有了奮斗，沒(méi)有了志向。他們幾個(gè)人聽(tīng)了，立刻灰溜溜地跑掉了?？粗麄兣艿袅耍倚睦锩嬲f(shuō)實(shí)話真不是滋味，我恨不得立刻追上去把他們打一頓。

假如我當(dāng)上了一位音樂(lè)家，我會(huì)到全世界去旅游，用我那美妙真誠(chéng)的歌聲來(lái)感動(dòng)他們。

假如我當(dāng)上了音樂(lè)家，我會(huì)把我到全國(guó)各地旅游掙的錢(qián)都給那些因家庭貧苦的孩子，讓他們各個(gè)都背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)。

假如我當(dāng)上了音樂(lè)家，我會(huì)讓那些音樂(lè)的孩子，從小就學(xué)到與音樂(lè)有關(guān)的知識(shí)教育，讓他們這些孩子學(xué)會(huì)認(rèn)五線譜，讓他們這些孩子知道歌曲里面每一段或歌詞都分為低音、中音、高音三大類(lèi)。

假如我是音樂(lè)家，我要用我最美妙的歌聲來(lái)登上我是歌手的舞臺(tái)，用我最美妙的歌聲來(lái)獲得我是歌手的第一名。

假如我是音樂(lè)家，我要用我那美妙的歌聲來(lái)?yè)Q取人們的深深的喜愛(ài)，我要用我那美妙的歌聲，來(lái)?yè)Q取大人們對(duì)我的敬佩。

假如我是音樂(lè)家，我要生活儉樸，把我積蓄下來(lái)的錢(qián)送給那些生活有困難的人們，讓他們每個(gè)人都有飯吃，讓他們不要泄氣，要勇敢去面對(duì)。

我知道，心愿的實(shí)現(xiàn)，不能靠一次次的幻想，也不能靠等待，它需要去用智慧的大腦去思考，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用豐富的知識(shí)去澆灌，用堅(jiān)定的步伐去追求。因此，以現(xiàn)在開(kāi)始，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取讓我的美夢(mèng)成真。

小學(xué)生六年級(jí)作文我的心愿600字5我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)，狂風(fēng)肆虐，望著公路上飛馳的汽車(chē)仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣，望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)垠、荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒悲慘的鳴叫。人類(lèi)哪，你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?

我不否定人類(lèi)的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界，讓它如此豐富多彩。然而他們?cè)跐M足自己的同時(shí)，卻深深地傷害了視人類(lèi)為朋友的動(dòng)物群體，更殘暴地毀壞了曾為人類(lèi)遮風(fēng)沙擋寒雨的綠色屏障——森林。人類(lèi)的所作所為注定要受到懲罰，躲得了初一能躲得了十五嗎?

終于，狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來(lái)到了人類(lèi)的棲息之地，它們面對(duì)罪惡的人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨與哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都呈現(xiàn)出大自然征服人類(lèi)的痕跡;一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊，無(wú)奈地坍塌了;一位農(nóng)人無(wú)奈的望著被連根拔起的麥苗，眼淚滾落下來(lái);一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬(wàn)千：“這都是報(bào)應(yīng)啊，是人一手栽下的禍根……”

可憐的人類(lèi)，面對(duì)大自然的炫耀和挑戰(zhàn)，你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界的一切嗎?

哦，我想，我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在覺(jué)悟，還來(lái)得及。

在電視節(jié)目中，有很多游客自發(fā)清理沿途垃圾，同主持人一同清理，他們已經(jīng)真正意識(shí)到了人類(lèi)的危機(jī)。如果不加以保護(hù)，也許明天就是世界末日。

作為當(dāng)代的青少年，我們已不再是“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，我們要做到“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。地球付出的太多了，我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)它呢?

第6篇：作文我有一個(gè)想法范文

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，著名作家莫言先生談及“童年閱讀經(jīng)驗(yàn)”時(shí)說(shuō)，他童年的閱讀基本上是用耳朵聽(tīng)來(lái)的——“我在農(nóng)村度過(guò)了漫長(zhǎng)的青少年時(shí)期，我有一個(gè)很會(huì)講故事的祖母，我從我祖母的故事里汲取了文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)。但更可以驕傲的是，我還有一個(gè)會(huì)講故事的爺爺，還有一個(gè)比我的爺爺更會(huì)講故事的大爺爺——我爺爺?shù)母绺?。除了我的爺爺、奶奶、大爺爺之外，村子里凡是上了點(diǎn)歲數(shù)的人，都是滿肚子的故事，我在與他們相處的幾十年里，聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事實(shí)在是難以計(jì)數(shù)。這段經(jīng)歷培養(yǎng)起了我與大自然的親密聯(lián)系，培養(yǎng)起了我的歷史觀念、道德觀念，更重要的是，培養(yǎng)了我的想象能力和永久的童心?！?/p>

用耳朵閱讀，真是一件非常愜意的事情。因此，每一次習(xí)作成稿后，我都會(huì)精心挑選出最具特色的習(xí)作，請(qǐng)作者聲情并茂地朗讀給全班同學(xué)聽(tīng)。一位同學(xué)在日記中寫(xiě)道：“今天，我送作業(yè)給老師批改的時(shí)候，老師突然冒出一句：‘這次周記你寫(xiě)得很好，等會(huì)兒讀給大家聽(tīng)?！f(shuō)著，便從本子堆里取出我的本子打開(kāi)。我一看，??！優(yōu)加四顆星！我的心情就像泡在蜜瓶里一樣甜。要知道作文得優(yōu)加四顆星，還能讀給全班同學(xué)聽(tīng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是史無(wú)前例的。這一天，我都以笑示人?！币淮喂_(kāi)朗讀竟然讓孩子一天都以笑示人，難怪福建師大的潘新和教授特別強(qiáng)調(diào)：“如果作文教學(xué)從一開(kāi)始就不斷地強(qiáng)化學(xué)生的發(fā)表欲，對(duì)于他們寫(xiě)作上的成材必將大有助益?！倍鴮?duì)于傾聽(tīng)者來(lái)說(shuō)，從別人的成功中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)是學(xué)習(xí)的一條捷徑，我常常鼓勵(lì)學(xué)生：“誰(shuí)要是會(huì)把別人文章中的好詞好句、好的寫(xiě)法‘偷’到自己的文章里來(lái)，誰(shuí)就是有本事的人！”這種“偷”是傾聽(tīng)者經(jīng)過(guò)反思后的學(xué)習(xí)與借鑒，能夠讓他們的表達(dá)經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。

在寫(xiě)作學(xué)習(xí)中，要形成新的表達(dá)經(jīng)驗(yàn)，就需要打破學(xué)習(xí)主體既有表達(dá)經(jīng)驗(yàn)的平衡，借助第三方的力量，引發(fā)“一對(duì)一”和“一對(duì)眾”的對(duì)話，促使學(xué)習(xí)者不斷地“反思”，由此形成新的表達(dá)經(jīng)驗(yàn)?！奥?tīng)作文”使學(xué)生互相成為積累表達(dá)經(jīng)驗(yàn)的促進(jìn)者，那么我們可不可以也把“聽(tīng)作文”的方法前移至習(xí)作的過(guò)程中來(lái)呢？

學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)好習(xí)作的草稿后，我示意大家停下筆來(lái)，請(qǐng)一位同學(xué)大聲朗讀他的草稿。讀了幾句，他忽然停了下來(lái)，喲！這里漏了個(gè)詞，不通了。沒(méi)關(guān)系，添進(jìn)去后繼續(xù)往下讀。待他讀完后，由聽(tīng)的同學(xué)展開(kāi)評(píng)論，其他同學(xué)可以對(duì)“評(píng)論”進(jìn)行“再評(píng)論”，朗讀者可以針對(duì)同學(xué)的“評(píng)論”進(jìn)行“辯論”。這樣當(dāng)學(xué)生的觀點(diǎn)受到挑戰(zhàn)時(shí)，必然會(huì)設(shè)法為自己的觀點(diǎn)提供一定的保護(hù)和支撐。這樣促使他在展示自己的觀點(diǎn)時(shí)，一方面，處于一種被審視的狀態(tài)，聽(tīng)眾的存在要求陳述自己觀點(diǎn)的人將自己的觀點(diǎn)清晰化、精致化。另一方面，進(jìn)一步了解和思考別人的觀點(diǎn)，以此豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)作和思維是同時(shí)產(chǎn)生的，寫(xiě)作的過(guò)程也就是思維的過(guò)程。因此，在各種觀點(diǎn)進(jìn)行交鋒、補(bǔ)充、修正、完善的過(guò)程中，使學(xué)生在思維方法上相互借鑒，也方便他們?cè)谒季S上遇到問(wèn)題時(shí)相互幫助。

第7篇：作文我有一個(gè)想法范文

高一（4）班鄧艷紅

我想，對(duì)于朋友，除了背叛，沒(méi)有什么過(guò)失是不可以寬容的。——汪國(guó)真

也許你很羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不大不小的頭銜——英語(yǔ)課代表。在大人眼里，我是一個(gè)穩(wěn)重聽(tīng)話的女孩，在老師眼中，我是他們的得力助手，可是在同學(xué)們的心中，我卻是……

“喂！是哪個(gè)‘馬屁精’又向老師打小報(bào)告了？”一位男生剛出了辦公室門(mén)就跑到班上大聲叫喊，“我不就作業(yè)沒(méi)交嗎？不知哪位也太積極了吧！”唰——同學(xué)們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向了我，我知道又該大禍臨頭了。

那天下午，老師把我叫進(jìn)辦公室，詢(xún)問(wèn)我們班是否有人還在貪玩。“我……我不知道。”我吱唔著。老師說(shuō)：“你是班干部，有情況應(yīng)該向老師匯報(bào)，怎么，你還怕得罪同學(xué)嗎？”老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)和嚴(yán)肅的目光使我不得不向他“坦白”。老師滿意地笑了，而我卻……

在同學(xué)們那種莫名的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開(kāi)了鍋。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，對(duì)那位男同學(xué)說(shuō)：“是我對(duì)老師說(shuō)的，請(qǐng)你不要胡亂猜疑，指桑罵槐！”“喲，‘課代表’，這時(shí)候你當(dāng)起英雄來(lái)了，你好啊！老師的馬屁拍得叮當(dāng)響，我卻要受家長(zhǎng)的‘皮肉之苦’。哼！”

我到底犯了什么錯(cuò)？為什么？為什么做課代表這么難？我像徘徊在兩片森林之間的小鳥(niǎo)，不知向哪兒飛，我怎么辦？幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來(lái)，落在唇邊，苦澀的！我覺(jué)得自己就像馬克·吐溫筆下那個(gè)競(jìng)選州長(zhǎng)時(shí)被加上那種罪名的人，“馬屁精”“發(fā)報(bào)機(jī)”等都成了的我代名詞。

老師，請(qǐng)你為我想想吧！每次您問(wèn)我班上誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本和違紀(jì)的同學(xué)時(shí)，我心里是多么矛盾?。∶慨?dāng)你問(wèn)我上課講話的同學(xué)是哪些人，我是多么無(wú)奈?。±蠋?，您可知道，每次從您辦公室出來(lái)時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的想法。

第8篇：作文我有一個(gè)想法范文

自從我懂事以來(lái)，我就開(kāi)始喜歡同性，而且我還很壞很花心，到現(xiàn)在已經(jīng)喜歡了幾十個(gè)了。怎么會(huì)這樣?我的性格也很女性化，文靜害羞，在男生面前尤其會(huì)這樣。我甚至有不想做男性的想法，很痛苦。

你們的信一開(kāi)始嚇了老叔一跳，不過(guò)我很快就釋然了。這個(gè)問(wèn)題雖然很敏感，看似很?chē)?yán)重，但只要了解多方面的知識(shí)，就不會(huì)過(guò)于煩惱痛苦。

首先，在青春期喜歡上同性，不一定是同性戀。我們正是性發(fā)育期，面對(duì)著多種多樣的可能性。我們渴望與異性接觸，主要是一種情感的寄托，但是大部分的男女生間的友誼會(huì)遭到老師和家長(zhǎng)的猜測(cè)和干涉。他們不能正常地與異性進(jìn)行情感的溝通。就很容易尋找另外的渠道。所以，等以后有機(jī)會(huì)和異性多交往，你才能真正了解自己的感覺(jué)，現(xiàn)在則不必太在意。

即使真的喜歡同性，我看也沒(méi)什么。同性戀不是犯罪，也不是邪惡，更不是心理疾病――這是專(zhuān)家說(shuō)的。人們不應(yīng)當(dāng)歧視，自己更要自重自愛(ài)，像普通人一樣認(rèn)真對(duì)待生命和情感就行了。

笑看人生的老叔

我認(rèn)為我的作文水平不賴(lài)，語(yǔ)言成熟老練、詼諧幽默，在小學(xué)一直受老師好評(píng)。可不知為什么，進(jìn)入初中后，我像一匹無(wú)人賞識(shí)的千里馬，老師多次找我談話，要我改改寫(xiě)作風(fēng)格，可我“任爾東西南北風(fēng)”死也不松口?，F(xiàn)在得高分的作文都是那種“我愛(ài)國(guó)家我愛(ài)黨，我愛(ài)老師我愛(ài)家”的文章，因此我的作文一直得低分。但我寧可不寫(xiě)，也決不寫(xiě)那些讓人起雞皮疙瘩的文章。

堅(jiān)持自己喜歡并擅長(zhǎng)的寫(xiě)作風(fēng)格，老叔支持你，但要給你些建議：

第一，語(yǔ)言老練可以，但切忌太“老練”，在辭藻語(yǔ)法上玩技巧，以辭害意。真正成熟老練的語(yǔ)言還是通俗明白的。

第二，幽默的風(fēng)格可以不改，境界要提升?，F(xiàn)在中高考的優(yōu)秀作文里，并不只是歌頌型的，諷刺、幽默的也大有人在。但在中學(xué)時(shí)期，對(duì)題材、思想的要求比小學(xué)高，你不能還躺在功勞簿上睡覺(jué)哦。如果文章視野不開(kāi)闊，境界不高，那么所謂的成熟和幽默也會(huì)索然無(wú)味的。

希望你早日找到自己喜歡寫(xiě)、別人也賞識(shí)的寫(xiě)作之路。

痛苦并幽默著的老叔

說(shuō)起鬼故事我就來(lái)勁，什么活僵尸、人肉娃娃、醫(yī)院里的怪事等單聽(tīng)名字就會(huì)嚇得毛骨悚然的故事，我會(huì)一字不漏地講給別人聽(tīng)，還會(huì)比出動(dòng)作，嚇得別人躲到床底下，

我以前是不喜歡鬼故事的，是被哥哥傳染我才喜歡上的。他一有空就來(lái)給我們這些弟妹們講鬼故事，而且講得比我更恐怖，他把屋子里的燈全關(guān)了，還扮著鬼叫的聲音，給我們講了“廁所里的燈”，嚇得我們上廁所也要人陪。后來(lái)，哥哥鬼故事講多了，我們也就習(xí)慣了，不那么怕了。從此以后，我也就變得愛(ài)看鬼故事和講鬼故事了。

說(shuō)實(shí)話，我對(duì)鬼故事還是有那么一點(diǎn)怕的，不過(guò)，我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是越恐怖的鬼故事，我的好奇心就越強(qiáng)，老是忍不住要看。結(jié)果?？赐旰笸砩纤X(jué)時(shí)總會(huì)有幻覺(jué)：一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，穿著紅衣服的“人”在我身旁。

最后，我要提醒阿木老叔：當(dāng)您看完這封信時(shí)，那個(gè)“人”就在您身后……(跳起來(lái)的時(shí)候別撞壞天花板!)

(522000廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)思賢中學(xué)初二(2)班陳婕)

哼哼，你太小看我了，我根本沒(méi)跳起來(lái)。(月小?。核麧L到桌子下面去了。)

鄭重聲明，下次要寄就寄篇鬼故事來(lái)，鄙視講得唾沫橫飛最后突然嚇人一跳的那種人，一點(diǎn)都不愛(ài)惜著名主持人的心臟。

辛苦了一天在桌底休息的老叔

這是我創(chuàng)作的歌詞：《Love cat》心在流淚/是我的眼淚/化作了悲傷的痛/盡力追/你的冷漠/你的高傲/是我追逐的唯一方向/愛(ài)你的心/要海枯石爛/不愛(ài)到是絕對(duì)不會(huì)放棄/love cat/碰撞出愛(ài)的火花/love cat/觀察了許久/明白了理由/找到了放縱的借口……

希望《大王》可以幫我把歌詞賣(mài)掉，一定要賣(mài)給男歌手，還有《love cat》歌名不可以改變。

汪晨(238391　安徽省石潤(rùn)鑲石澗初中九(2)班)

老叔：這個(gè)這個(gè)……其實(shí)我一直想當(dāng)男歌手…

拿到上一期的《大王》是在課間，我發(fā)了瘋似的看，看到《出錯(cuò)的歌詞》那兒，幾乎快把肺氣炸了。剛放下，就被我后桌搶了去，我說(shuō)：“看52頁(yè)那個(gè)。”結(jié)果他和我一樣，笑得快流淚了。那節(jié)課我們把書(shū)一桌一桌地往下傳(偷著看)，一個(gè)個(gè)下場(chǎng)都一樣，看傻了。我們都只能捂著嘴偷笑，數(shù)學(xué)老師被我們那組人弄得莫名其妙死了。

孤　凌(310004浙江省杭州市明珠教育集團(tuán)學(xué)校初二(8)班)

老叔：以后幽默欄目要注明：嚴(yán)禁上課偷看，笑死自負(fù)。

《木木填字》我每期，都填，可就是難呀!我一個(gè)鎮(zhèn)子里的學(xué)生，怎么可能像城市學(xué)生查資料那么方便!許多支持《大王》的王友都是動(dòng)漫愛(ài)好者，所以請(qǐng)老叔把填字的難度系數(shù)降低，出一點(diǎn)有關(guān)動(dòng)漫的問(wèn)題。謝啦!謝啦!

龍　磊16622們?cè)颇鲜∈量h第三中學(xué)初二(1)班)

老叔：這個(gè)難辦啊，子曾經(jīng)日過(guò)……

月小小：日個(gè)頭啦，老叔他不懂動(dòng)漫，這事包我身上了。

深情呼喚：我愛(ài)你，阿本老叔!我愛(ài)你，泰坦!我愛(ài)你，月小小!(我怎么也愛(ài)上了女的?不管了，先愛(ài)了再說(shuō)!)害得老媽手拿雞毛撣子，氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)我是不是早戀了。

第9篇：作文我有一個(gè)想法范文

一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他會(huì)增添無(wú)盡的力量，假如他不知道自己的目的地是哪里的話，人就只能迷茫。下面小編為大家?guī)?lái)追夢(mèng)演講稿范文，但愿對(duì)你有借鑒作用!

追夢(mèng)演講稿范文1尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們﹕

大家好!

朋友，你有夢(mèng)想嗎?如果你說(shuō)沒(méi)有，那我可不信。

因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是一條小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。

所以今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我的夢(mèng)想很多。有時(shí)候，我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁，因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子過(guò)上好生活﹔有時(shí)候，我想當(dāng)一個(gè)空姐，因?yàn)槲蚁胱尦丝腕w會(huì)到我的溫馨服務(wù)。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)一位像楊瀾阿姨那樣的主持人。

我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的。記得那一天，我和媽媽一起看電視，我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利的介紹一位演員，這時(shí)，我心底萌發(fā)出一個(gè)巨大的理想，我要當(dāng)主持人。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總是潛伏在我們心底，是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生后，我一直都想站上舞臺(tái)，表現(xiàn)自己。這時(shí)我突發(fā)奇想，看到我的娃娃，哎!我為什么不自己搭建一個(gè)舞臺(tái)呢。于是找來(lái)幾塊木板，搭成一個(gè)舞臺(tái)。在搬來(lái)一把椅子，把小熊放在椅子上，把一張紙卷成紙筒對(duì)著嘴說(shuō)﹕“親愛(ài)的觀眾們，我是今天的主持人廷廷，今天請(qǐng)來(lái)的嘉賓是小熊小姐……本期節(jié)目結(jié)束了，謝謝大家!”然后，我又當(dāng)觀眾使勁的鼓掌。

我相信，只要永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成真。如果幾年后，我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人，我也會(huì)很高興，因?yàn)槲遗^(guò)。

謝謝大家，希望大家支持我。

追夢(mèng)演講稿范文2親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

夢(mèng)想，是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我的演講已經(jīng)結(jié)束，謝謝大家!

追夢(mèng)演講稿范文3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的`田野上發(fā)奮耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一向是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛!

追夢(mèng)演講稿范文4尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で?。只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

我想!我做!我成功!

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類(lèi)社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗!

追夢(mèng)演講稿范文5尊敬的各位老師和同學(xué)們：

大家好!

我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。

而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。

我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國(guó)的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上!

夢(mèng)想路上誰(shuí)都會(huì)迷茫，但只要有原本內(nèi)心的堅(jiān)定才會(huì)有美好的結(jié)果。加油!為了自己的今后而做打算，是為了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的，貴在實(shí)現(xiàn)后的喜悅之情，雖然我沒(méi)有嘗到這種情感，但我相信今后一定會(huì)遇到。

我有一個(gè)夢(mèng)想，用我的汗水和心血去澆灌就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

追夢(mèng)演講稿范文6尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉。”當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得，嗯，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉?，F(xiàn)在再讀起來(lái)，卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥，全身癱瘓，一身只能在輪椅上度過(guò)的人，我想他是完全有理由可以自暴自棄，渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有，他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上，但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中，去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想，并為之努力奮斗，所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。

一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他會(huì)增添無(wú)盡的力量，打個(gè)比方，就好像一個(gè)人出門(mén)旅行，面對(duì)著一條條寬廣的道路，假如他不知道自己的目的地是哪里的話，那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向，人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反，一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人，就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo)，走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中，必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己，我的夢(mèng)想是什么，我要堅(jiān)持，我一定行!

“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單，也非常重要，沒(méi)有了夢(mèng)想，就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類(lèi)牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡，最終只能無(wú)所事事死在籠子里?？墒菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，信念和堅(jiān)持更加的重要?！皦?mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研究人員做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團(tuán)公司總裁，調(diào)查結(jié)果顯示，十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹(shù)立了目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想。由此可見(jiàn)，一個(gè)人如果想日后有所成就，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是至關(guān)重要，必不可少的。成功的背后除了夢(mèng)想還應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)，否則就真的是“白日夢(mèng)”了。

還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔，生活的貧困也沒(méi)能阻擋他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，一塊鏡子，一盤(pán)磁帶，再加上他自己的日日練習(xí)，最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我國(guó)的數(shù)學(xué)家楊樂(lè)，從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍，發(fā)現(xiàn)這些書(shū)上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國(guó)外的數(shù)學(xué)家的名字來(lái)命名的，小楊樂(lè)很不解：“為什么我們中國(guó)人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國(guó)人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書(shū)上!”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他每天發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力鉆研學(xué)術(shù)，達(dá)到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，楊樂(lè)終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績(jī)，成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家，真正實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō)，“夢(mèng)想”不是

一句空話，而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié)，青春，多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大，卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧，少年!

追夢(mèng)演講稿范文7尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

獅子看到一只鹿，就立刻去追，結(jié)果鹿也沒(méi)追上，反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō)，多傻的獅子，那么貪心，活該?？苫剡^(guò)頭來(lái)想一想，難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利，自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎?不，我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要，夢(mèng)寐以求的，不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追，不管過(guò)程是否艱難，不管路程是否遙遠(yuǎn)。

沒(méi)有華麗的歌詞，卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏，卻有對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，更有對(duì)人生理想的不舍，旭日陽(yáng)剛，這對(duì)北漂的流浪歌手，用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工，掙錢(qián)養(yǎng)家，可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)夢(mèng)想的不舍，讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋，一個(gè)月不到2000元的賣(mài)唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得，又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。

《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青想的流逝，為了生活丟掉了夢(mèng)想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想，參加音樂(lè)選修，在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍，結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠，但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由，或許我們一無(wú)所獲，但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí)，也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”，而不是看著別人的成功而懊惱抱怨：我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)?

生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí)，也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。

追夢(mèng)演講稿范文8尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

清晨，一縷陽(yáng)光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室，懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起：充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定會(huì)去，關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……

夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云，輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花，努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健，也需要清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的輕柔。

追夢(mèng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁，是國(guó)家的根基，年少的我們更應(yīng)該拼搏。

追夢(mèng)，為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今，有多少有志學(xué)子，在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎，奔赴疆場(chǎng)，為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還，抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄，中華民族的脊梁。他用短短15年的時(shí)間書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇，用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)樹(shù)立在祖國(guó)和人民的心中。

追夢(mèng)，享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的，而是源于自己。時(shí)光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸?？梢院芎?jiǎn)單，會(huì)是一個(gè)笑容，會(huì)是一個(gè)擁抱，會(huì)是一句關(guān)心的話語(yǔ)。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員，我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂(lè)的道德楷模孫茂芳曾說(shuō)：不了大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的“小棉襖”，殘疾人的“小拐杖”，有困難人的“小油燈”，雷鋒精神的“小廣播”，青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福，不是天天吃的食物，穿的衣服，用最昂貴的化妝品，住像皇宮一樣的房子，而是用自己的微薄之力給他人幫助，帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們會(huì)不知不覺(jué)體會(huì)幸福。幫助他人，快樂(lè)自己。

“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失，我回過(guò)神來(lái)，有多久沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒(méi)有停下腳步聆聽(tīng)心靈的美好了?抬起頭，看了看教室里朝氣蓬勃，奮筆疾書(shū)的同學(xué)們，望向了窗外的春天，我看到了中國(guó)美好的明天，繁榮而昌盛。

追夢(mèng)演講稿范文9各位尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

在這里我想說(shuō)的第一句話就是：一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸。我想問(wèn)問(wèn)大家：你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎?

同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用，用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上，協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。

從前有個(gè)小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所，使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué)，從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。

后來(lái)，他的父親因一次以外摔斷了腿，無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了，那晚他高興的睡不著覺(jué)。在上初中時(shí)，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會(huì)實(shí)踐課上，任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告，主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數(shù)葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng)，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí)，老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō)：你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng)，你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景，要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的，如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì)從新給你打分的。小男孩回家想了一夜，第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō)，即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

故事說(shuō)完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會(huì)說(shuō)：我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米。

這個(gè)故事說(shuō)到這，不用說(shuō)我想大家也知道，那個(gè)小男孩就是富翁本人。

同學(xué)們，生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢(mèng)想，不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限，夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上，如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想，我想問(wèn)：誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)呢?

追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟，有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想，要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。

如果說(shuō)成功是河的彼岸，那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米，那夢(mèng)想就是清水，沒(méi)有水，生米什么時(shí)候也是煮不熟的。

夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。

追夢(mèng)演講稿范文10尊敬的各位評(píng)審，老師們，同學(xué)們，大家晚上好!

我是__號(hào)選手__，我今天的演講題目是我有一個(gè)夢(mèng)想!

同學(xué)們，為了各自的夢(mèng)想，我們齊聚一堂，我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊，尋求美好的未來(lái)。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想，也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校沒(méi)有電鈴，校長(zhǎng)從家里帶來(lái)一把破舊的鋤頭掛在柱頭上，靠敲它來(lái)提示學(xué)生們上下課，進(jìn)了中學(xué)，我看見(jiàn)了電鈴，那時(shí)的我就夢(mèng)想以后我要為我們村的小學(xué)安上一個(gè)電鈴;每當(dāng)我看見(jiàn)鄉(xiāng)親們每次進(jìn)城都要準(zhǔn)備兩雙鞋子，到了城外脫下已經(jīng)很臟的那雙，換上干凈鞋在進(jìn)城時(shí)，我就夢(mèng)想我以后要為我們村修一條很好的公路，讓鄉(xiāng)親們不用再走那泥濘的小路;去年地震后，我們那里來(lái)了一批恢復(fù)重建的挖掘機(jī)，我鄰居家的一位老爺爺看見(jiàn)了挖掘機(jī)，他很是興奮的感嘆道，這東西多先進(jìn)啊，現(xiàn)在的技術(shù)就是發(fā)達(dá)啊!前不久，我姐姐打電話告訴我說(shuō)那位老爺爺去世啦，在彌留之際，他把子女叫到跟前，的一句話卻是：我還想再進(jìn)城去看一眼挖掘機(jī)。那時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的震撼，我就夢(mèng)想等我大學(xué)畢業(yè)了，我要回去建設(shè)我的家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)的貧窮，開(kāi)闊家鄉(xiāng)人的視野。這便是我曾經(jīng)的夢(mèng)想

而如今，已經(jīng)是大學(xué)生的我們，我想每個(gè)人的夢(mèng)想都應(yīng)該在大學(xué)里進(jìn)一步的升華，升華的更偉大更崇高。不錯(cuò)，風(fēng)華正茂的我們，意氣風(fēng)發(fā)的我們，任重道遠(yuǎn)的我們，胸懷天下的我們，就應(yīng)該有一份偉大而崇高的夢(mèng)想。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé).唯有心憂天下，方能立志高遠(yuǎn)。

同學(xué)們，報(bào)國(guó)并非無(wú)門(mén)，報(bào)國(guó)并非要你拋頭顱，灑熱血。并非要你豪情壯志，叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動(dòng)地，扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧，那里有許多報(bào)國(guó)的大門(mén)為你敞開(kāi)。我就有這么一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想每個(gè)人在幸福的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會(huì)遺忘;夢(mèng)想不再看見(jiàn)他們那一雙雙凍得紅腫，甚至裂開(kāi)，稚嫩而滄桑的小手;夢(mèng)想他們不用再走幾十里山路去上學(xué);夢(mèng)想他們不再因買(mǎi)不起筆而用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字;夢(mèng)想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工;夢(mèng)想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方，思念他們的爹娘。同一片天空下，他們沒(méi)有理由遭受貧窮，同一片土地上，我們誰(shuí)也沒(méi)有理由熟視無(wú)睹!年輕的我們或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的呢?在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧，它可大可小，可遠(yuǎn)可近。只要你，矯健的雄鷹煽動(dòng)者翅膀，無(wú)畏的目光就會(huì)為你點(diǎn)亮前行的路，閉上你的雙眼，讓我們一起飛翔!

同學(xué)們，夢(mèng)想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是實(shí)際的行動(dòng)，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來(lái)詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌!同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天!!

最后，我想說(shuō)，華誕六十年，祖國(guó)的成就舉世矚目，但在民族復(fù)興路上，萬(wàn)里，我們才邁出了第一步，所謂一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路!