化工大學(xué)精選(九篇)
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第1篇：化工大學(xué)范文
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) |男| 25歲（1986年3月23日）
居住地：上海
電 話：139********（手機(jī)）
E-mail：
最近工作 [ 2年]
公 司：XX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
行 業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)
職 位：設(shè)計(jì)經(jīng)理
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
?！I(yè)：環(huán)境藝術(shù)
學(xué) 校：北京化工大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
本人環(huán)境藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)，從事多年環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)工作，經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)設(shè)計(jì)配合施工，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立主持各類大型裝飾工程的設(shè)計(jì)和施工。有多年獨(dú)立掌管項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)歷和能力以及帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)工作的能力?？炭嗄蛣冢趭^學(xué)習(xí)就是我的宗旨，能夠熟練的運(yùn)用3D、CAD 、PS等制圖軟件。為人謙和，易相處，工作盡職盡責(zé)。
求職意向
到崗時(shí)間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)
目標(biāo)地點(diǎn)： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 設(shè)計(jì)經(jīng)理
工作經(jīng)驗(yàn)
2011/4—至今：XX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[ 2年]
所屬行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)
設(shè)計(jì)部 設(shè)計(jì)經(jīng)理
1、組織部門工作計(jì)劃、任務(wù)、工作分配協(xié)調(diào)，與公司外部客戶、設(shè)計(jì)資源溝通協(xié)調(diào)，與權(quán)限項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人簽訂設(shè)計(jì)合同；
2、負(fù)責(zé)月、年度工作報(bào)告、預(yù)算、部門激勵(lì)分配流程回報(bào)及審定；
3、組織部門資源庫、流程的建立以及人力儲(chǔ)備等；
4、協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門關(guān)于加強(qiáng)大客戶服務(wù)技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)及流程；
5、協(xié)調(diào)采購部門關(guān)于材料庫、價(jià)格比選標(biāo)準(zhǔn)及流程；
6、協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、工程建立設(shè)計(jì)、工程、監(jiān)理技術(shù)規(guī)范。
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2010/3—2011/3：XX景觀設(shè)計(jì)有限公司[ 1年]
所屬行業(yè)： 景觀設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)部 景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師
1. 參與了XX公園規(guī)劃的方案設(shè)計(jì)手繪與效果圖的制作；
2. 老城區(qū)街道規(guī)劃改造方案設(shè)計(jì)與效果圖手繪及制作；
3. 交通島設(shè)計(jì)方案及效果圖的制作，小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)；
4. 完成及參與項(xiàng)目有別墅，復(fù)式樓，平層，會(huì)所，酒店等工裝設(shè)計(jì)。
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2008/7--2010 /2：XX家具設(shè)計(jì)有限公司 [ 1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)： 家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
設(shè)計(jì)部 空間規(guī)劃設(shè)計(jì)師
1. 負(fù)責(zé)部門的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的執(zhí)行、達(dá)成；
2. 負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案的制作、匯報(bào)；
3. 負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案現(xiàn)場(chǎng)的勘察，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，信息采集、反饋等工作；
4. 參與空間規(guī)劃，設(shè)計(jì)方案的制定，跟客戶溝通。
教育經(jīng)歷
2004/9 --2008 /7 北京化工大學(xué) 環(huán)境藝術(shù) 本科
證 書
2006/12 大學(xué)英語六級(jí)
2005 /12 大學(xué)英語四級(jí)
第2篇：化工大學(xué)范文
一、報(bào)名條件
1.品學(xué)兼優(yōu)，具有較高藝術(shù)特長、文化課成績較好的高三畢業(yè)生，藝術(shù)特長符合我校2013年招生類別要求。
2.對(duì)統(tǒng)一組織藝術(shù)特長生測(cè)試省份，還須通過所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）藝術(shù)特長統(tǒng)考且成績合格。
二、招收類別
1.舞蹈類（10人）
（1）民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞（不包括街舞、霹靂舞、迪斯科）：要求有較好舞蹈功底，形象較好，女生身高要求不低于1.60米，男生身高要求不低于1.72米；
（2）國際標(biāo)準(zhǔn)舞（拉丁舞、摩登舞）：具備扎實(shí)的國標(biāo)舞基本功及舞蹈訓(xùn)練基礎(chǔ)。身高要求：女生不低于1.62米，男生不低于1.73米。
2.聲樂類（16人）
男高、男低、女高、女低；美聲、民族、通俗等唱法不限，要求有聲樂訓(xùn)練基礎(chǔ)，形象較好，有獨(dú)唱能力。
3.器樂類（32人）
（1）西樂類
木管：長笛（重點(diǎn)選拔）、雙簧管（重點(diǎn)選拔）、單簧管（重點(diǎn)選拔）、大管、薩克斯；
銅管：小號(hào)（重點(diǎn)選拔）、圓號(hào)（重點(diǎn)選拔）、次中音號(hào)、長號(hào)（重點(diǎn)選拔）、大號(hào)（重點(diǎn)選拔）；
弦樂：大提琴（重點(diǎn)選拔）、低音提琴(重點(diǎn)選拔)；
西洋打擊樂（重點(diǎn)選拔）。
（2）民樂類
弦樂：高胡、二胡、中胡、板胡；
彈撥：揚(yáng)琴、柳琴、琵琶、阮類（重點(diǎn)選拔）、三弦、古箏；
管樂：?jiǎn)顓龋ㄖ攸c(diǎn)選拔）、笛子（重點(diǎn)選拔）、笙（重點(diǎn)選拔）、管子；
民族打擊樂：（重點(diǎn)選拔）。
4.書法類（軟筆）（8人）
楷書、隸書、行書、草書?，F(xiàn)場(chǎng)只測(cè)試一種書體，不分書體擇優(yōu)錄取。
5.繪畫類（6人）
中國畫（工筆畫、寫意畫）、油畫。
三、報(bào)名方式
1.網(wǎng)上報(bào)名：2012年11月26日至12月21日，考生登陸我校本科招生網(wǎng)站（goto.buct.edu.cn）的藝術(shù)特長生招生報(bào)名系統(tǒng)，按照網(wǎng)上填報(bào)說明，進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。請(qǐng)務(wù)必妥善保存報(bào)名時(shí)的用戶名和密碼，以備后續(xù)選拔各階段查詢結(jié)果。
2.書面報(bào)名，考生須按照要求準(zhǔn)備并郵寄的報(bào)名材料包括：①詳細(xì)填好的《北京化工大學(xué)2013年藝術(shù)特長生測(cè)試報(bào)名表》；②所獲等級(jí)的學(xué)習(xí)獲獎(jiǎng)證書、專業(yè)等級(jí)證書等有關(guān)材料復(fù)印件；③藝術(shù)特長生作品和作品照片（書法、繪畫類考生）等。報(bào)名材料快遞地址：北京市朝陽區(qū)北三環(huán)東路15號(hào)，北京化工大學(xué)文化素質(zhì)教育基地收，郵編：100029。來函請(qǐng)注明“XX藝術(shù)特長生報(bào)名”字樣。（XX為藝術(shù)項(xiàng)目）。
3.我校將在招生網(wǎng)上公布考生網(wǎng)上報(bào)名和書面報(bào)名材料接收情況，請(qǐng)考生在網(wǎng)上查詢，確認(rèn)報(bào)名是否成功。網(wǎng)上報(bào)名與書面報(bào)名缺一不可。凡網(wǎng)上和書面報(bào)名材料不全或兩者所提供信息不符的,以及不能提供相應(yīng)證明材料的報(bào)名均將視為無效報(bào)名。申請(qǐng)材料恕不退還。
四、測(cè)試程序
1.我校國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地將對(duì)考生郵寄的報(bào)名表和材料進(jìn)行初審，考生初審結(jié)果將于2012年12月28日在我校招生網(wǎng)上公布。初審合格的考生務(wù)必在2012年12月28日至2013年1月6日期間登陸我校報(bào)名系統(tǒng)（用戶名、密碼與初始報(bào)名時(shí)相同）進(jìn)行參加考試確認(rèn)，并務(wù)必通過網(wǎng)絡(luò)繳納考試費(fèi)用。完成繳費(fèi)的考生于2013年1月13日?qǐng)?bào)到，并于報(bào)到當(dāng)天參加我校組織的專業(yè)測(cè)試。未按時(shí)確認(rèn)參加考試或繳納考試費(fèi)用的考生將視為自動(dòng)放棄考試資格和退出選拔程序。
2.我校按照參加復(fù)試考生專業(yè)測(cè)試成績劃線，確定通過復(fù)試考生名單、專業(yè)測(cè)試鑒定級(jí)別和優(yōu)惠檔次（請(qǐng)參考本簡(jiǎn)章第六項(xiàng)的第2小項(xiàng)）。復(fù)試結(jié)果將于2013年1月14日下午14:00在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)公示，通過復(fù)試的考生與招生辦公室進(jìn)行簽約。請(qǐng)考生自行查詢，學(xué)校不再通過書面或電話形式通知本人
3.對(duì)于通過藝術(shù)特長生復(fù)試的考生，經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后，報(bào)送教育部和考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生主管部門審核公示，公示無異議者將獲得2013年北京化工大學(xué)藝術(shù)特長生資格（以下簡(jiǎn)稱“入選考生”）。
五、專業(yè)測(cè)試
1.測(cè)試內(nèi)容
（1）舞蹈類：自選舞蹈表演、基本功、模仿。
（2）聲樂類：自選曲目表演（1-2首）、視唱練耳（簡(jiǎn)譜或五線譜）。
（3）器樂類：自選曲目演奏（1-2首）、視奏(西樂五線譜、民樂簡(jiǎn)譜)。
（4）繪畫類：中國畫考生當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅作品；油畫考生當(dāng)場(chǎng)考核素描。
（5）書法類：考生當(dāng)場(chǎng)任選一種書體測(cè)試。
2.測(cè)試用具、樂器及伴奏
（1）自帶服裝、樂器（鋼琴除外）、伴奏帶、道具等演出物品以及鋼琴伴奏員；
（2）西樂不允許使用任何形式的伴奏，聲樂、民樂可自帶伴奏員（民樂伴奏人員限2人內(nèi)）；
（3）書畫類考生自備書畫用具（毛筆、鉛筆、橡皮、顏料等），學(xué)校提供紙、墨、毛氈。
3.考生報(bào)到和參加專業(yè)測(cè)試時(shí)須持有本人身份證。
六、錄取原則
1.入選考生須參加全國統(tǒng)一高考，第一志愿填報(bào)我校；對(duì)平行志愿的省份，考生仍需在平行志愿的第一志愿填報(bào)我校；對(duì)單獨(dú)設(shè)置藝術(shù)特長生志愿批次的省份，須在藝術(shù)特長生志愿批次填報(bào)我校。高考分?jǐn)?shù)達(dá)到當(dāng)?shù)乇究埔慌武浫】刂品謹(jǐn)?shù)線，經(jīng)所在省級(jí)招辦批準(zhǔn)，由我校審查、錄取。如入選考生高考成績未達(dá)到當(dāng)?shù)乇究埔慌武浫】刂品謹(jǐn)?shù)線，則優(yōu)惠條件自動(dòng)取消，我校將不予錄取。
2.入選考生專業(yè)志愿以高考報(bào)名志愿為準(zhǔn)，被我校藝術(shù)測(cè)試鑒定為一級(jí)的入選考生可加40分參與選擇專業(yè)，二級(jí)的入選考生可加20分參與選擇專業(yè)。
3.被我校錄取的藝術(shù)特長生，必須參加我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)，遵守藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)定。
七、重要日程
開始報(bào)名時(shí)間：2012年11月26日；
報(bào)名截止時(shí)間：2012年12月21日；（需要在此時(shí)間之前完成網(wǎng)上報(bào)名和書面材料郵寄，書面材料以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）
初審結(jié)果查詢：2012年12月28日；（考生在報(bào)名系統(tǒng)中自行查詢）
網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間：2012年12月28日至2013年1月6日；
報(bào)到及考試時(shí)間：2013年1月13日到我校報(bào)到和參加專業(yè)考試，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我校本科招生網(wǎng)上的藝術(shù)特長生考試通知；
考試結(jié)果查詢：2013年1月14日下午14:00點(diǎn)在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)公布考試結(jié)果，通過復(fù)試考生與招生辦公室進(jìn)行簽約。
八、本招生簡(jiǎn)章的最終解釋權(quán)歸北京化工大學(xué)本科招生辦公室。如教育部相關(guān)政策有所調(diào)整，將參照教育部政策執(zhí)行。
專業(yè)咨詢電話：010-64434752（國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地）
第3篇：化工大學(xué)范文
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第4篇：化工大學(xué)范文
三、活動(dòng)背景：同在屋檐下，用心構(gòu)建和諧的家
四、活動(dòng)主題：建設(shè)文明公寓，活躍校園文化
五、主辦單位：沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院學(xué)生處
六、策劃承辦單位：沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)
七、活動(dòng)成員：沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)構(gòu)成：本屆文化節(jié)活動(dòng)構(gòu)成分為趣味、益智、文體三大類
九、活動(dòng)內(nèi)容：本屆寢室文化節(jié)采取了游園會(huì)的形式，評(píng)比不設(shè)年級(jí)區(qū)分，每個(gè)班級(jí)的班長手持積分卡，帶領(lǐng)他們的團(tuán)隊(duì)通過參加更多的比賽來換取更多的積分，從而贏得更大的獎(jiǎng)品。每個(gè)班級(jí)必需在趣味和益智活動(dòng)中選擇5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽，如未按時(shí)參加則扣掉其所選比賽的相應(yīng)積分。最后全校評(píng)選出班級(jí)總分前六名的班級(jí)，前六名獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，前三名獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。（“我的大學(xué)生活”主題班會(huì)策劃書）
十一、活動(dòng)形式：
(一)開幕式：(承辦部門：宣傳部)
2.開幕式地點(diǎn)：一號(hào)公寓后面籃球場(chǎng)
3.參加的對(duì)象：沈陽化工大學(xué)科亞學(xué)院全體師生
一、趣味類活動(dòng)
1、穿越火線：(承辦部門：紀(jì)檢部)
a.活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)同學(xué)的心志，凝聚大家的智慧
b.活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)九名參賽人員。分別通過有九個(gè)不同形狀的網(wǎng)格。每次五組一起進(jìn)行。 c.活動(dòng)規(guī)則：參賽人員由男女混合組成，過網(wǎng)的過程中如有觸網(wǎng)，則這名同學(xué)重新嘗試通過，保證每個(gè)空格都有人通過，全部同學(xué)通過后用時(shí)最短的獲勝。過網(wǎng)后不能再回到比賽起始地點(diǎn)，幫助同學(xué)過網(wǎng)的人員同樣不能觸網(wǎng)，本活動(dòng)基礎(chǔ)分為25分。jiangpin
d.獎(jiǎng) 品：
第一名：洗衣液 第二名：大袋洗衣粉 第三名：小袋洗衣粉
2、極限空間：(承辦部門：紀(jì)檢部)
a. 活動(dòng)主題：加強(qiáng)寢室默契，拉近你我距離
b. 活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，每班參加的人數(shù)不限。在給定的100cm*100cm的范圍內(nèi)，存在盡可能多的人。身體任何部位不得超出范圍。本活動(dòng)基礎(chǔ)分為15分
c. 活動(dòng)規(guī)則：保證每個(gè)人員都在指定的區(qū)域內(nèi)。人數(shù)最多的獲勝。
d. 獎(jiǎng) 品：
第一名：鞋架(大) 第二名：鞋架(中) 第三名：鞋架(小)
3、障礙抬水接力：(承辦部門：宣傳部)
a.活動(dòng)地點(diǎn)：
科亞足球場(chǎng)
b.參加對(duì)象：
大一、大二、大三、各班同學(xué)
c.活動(dòng)規(guī)則：
d. 獎(jiǎng) 品：
第一名：拖 布 第二名：掃除套裝(大) 第三名：掃除套裝(小)
4、蠶蛇行活動(dòng)：(承辦部門：組織部)
a.活動(dòng)目的：加強(qiáng)彼此合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
b.活動(dòng)形式：選擇本活動(dòng)的班級(jí)，選派八個(gè)人以一個(gè)小組的形式參加比賽。(五組同時(shí)進(jìn)行)。
c.活動(dòng)規(guī)則：要求一個(gè)小組的人員形成一個(gè)豎排，給每個(gè)參賽人員發(fā)一張報(bào)紙，參賽者自己在報(bào)紙中扣一個(gè)洞，使自己的頭可以露出。工作人員對(duì)報(bào)紙進(jìn)行連接。要求全組人員一起通過一段距離，行徑中大家均為蹲著。過程中斷開報(bào)紙，則記為活動(dòng)失敗。最后記用時(shí)最少者為勝者，本活動(dòng)基礎(chǔ)分為20分。
d.評(píng)比細(xì)則：對(duì)最后的參與者與獲勝者進(jìn)行相應(yīng)的加分。與積分制相有效地結(jié)合。
e.獎(jiǎng) 品：
第一名：臺(tái)燈(大) 第二名：臺(tái)燈(中) 第三名：臺(tái)燈(小)
5、氣球接力賽(承辦部門：辦公室)
a.活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。
b.活動(dòng)形式：每個(gè)班級(jí)選出一組5人隊(duì)參加比賽，按照規(guī)則贏取相應(yīng)的積分?；A(chǔ)分為15分。
d.獎(jiǎng) 品：
第一名：洗衣粉(大) 第二名：洗衣粉(中) 第三名：洗衣粉(小)
6、七拼八湊(承辦部門：文明督導(dǎo)隊(duì))
a.活動(dòng)主題：東家拼、西家湊，把零碎的東西拼湊起來
b.活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)男寢樓下籃球場(chǎng)
c.活動(dòng)形式：每班出一個(gè)代表，(男女不限)根據(jù)題組，每五個(gè)班級(jí)為一組同時(shí)進(jìn)行比賽，依次進(jìn)行到最后一個(gè)班。
d.活動(dòng)規(guī)則：比賽開始后，每組將由一名裁判出題，在五名參賽者看到提示后，利用最短時(shí)間集齊所提示的物品(只可以向自己班同學(xué)收集)將所收集到的物品統(tǒng)一放到箱子里，時(shí)間限制為二分鐘。本活動(dòng)基礎(chǔ)分為15分
e.評(píng)比細(xì)則：根據(jù)集齊提示物品的多少，在參賽的班級(jí)中根據(jù)成績?nèi)∏拔迕?不限年級(jí))，出現(xiàn)集齊的物品相同時(shí)我們將根據(jù)時(shí)間的長短來決出排名。
f.獎(jiǎng) 品：
第一名：手電筒(大) 第二名：手電筒(中) 第三名：手電筒(小)
二、益智類活動(dòng)
1、爭(zhēng)鋒拼高：(承辦部門：組織部)
a.活動(dòng)目的：展現(xiàn)非凡自我，培養(yǎng)發(fā)散思維
b.活動(dòng)形式：選擇本項(xiàng)活動(dòng)的班級(jí)每個(gè)班級(jí)選派五個(gè)人參加，以一個(gè)小組的形式 參加活動(dòng)。(男女生不限)
c.活動(dòng)規(guī)則：舉辦方給每一組的參賽者一定數(shù)量的報(bào)紙和膠帶，要求參賽者只能利用這兩樣工具，要盡可能使自己班級(jí)所搭建的報(bào)紙建筑物的高度達(dá)到極限。最后搭建高度最高班級(jí)為勝者。本活動(dòng)基礎(chǔ)分為25分
d.評(píng)比細(xì)則：對(duì)最后的參與者與獲勝者進(jìn)行相應(yīng)的加分。與積分制相有效地結(jié)合。
e. 獎(jiǎng) 品：
第一名：書桌(大) 第二名：書桌(中) 第三名：書桌(小)
2、立雞蛋：(承辦部門：宣傳部)
b. 獎(jiǎng) 品：
第一名：晾衣架(大) 第二名：晾衣架(中) 第三名：晾衣架(小)
3、摔不碎的雞蛋：(承辦部門：文明督導(dǎo)隊(duì))
a.活動(dòng)主題：發(fā)揮想象、創(chuàng)造奇跡
b.活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓男寢五樓陽臺(tái)
c.活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，每班派出一個(gè)代表隊(duì)(人數(shù)自定)，五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，依次進(jìn)行到最后一個(gè)班級(jí)
d.活動(dòng)規(guī)則：五個(gè)代表隊(duì)分別站在男寢五樓陽臺(tái)上，扔下手中的雞蛋(生雞蛋)，計(jì)時(shí)開始扔雞蛋，雞蛋落地時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。本活動(dòng)基礎(chǔ)分為20分
e評(píng)比細(xì)則：在雞蛋不碎前提下，根據(jù)所用材料重量的輕重進(jìn)行評(píng)比，所用重量最輕者獲勝。
g.活動(dòng)意義：增強(qiáng)同學(xué)們想象力、動(dòng)手能力，加深同學(xué)們之間的交流。
h. 獎(jiǎng) 品：
第一名：花露水(大) 第二名：花露水(中) 第三名：花露水(小)
4、水面漂針(承辦部門：辦公室)
a.活動(dòng)目的：豐富校園文化活動(dòng)，展現(xiàn)科亞學(xué)子風(fēng)采
b.活動(dòng)形式：每個(gè)班級(jí)選出一名參賽選手來參加比賽。根據(jù)規(guī)定時(shí)間內(nèi)水面上成功漂浮的針的個(gè)數(shù)進(jìn)行評(píng)比。按照規(guī)則贏取相應(yīng)積分?；A(chǔ)分為15分。
c.活動(dòng)規(guī)則：參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，盡量想辦法讓更多的針漂浮在水面上，不得向水中和針上添加任何物質(zhì)，否則視為比賽棄權(quán)，最后根據(jù)成功漂浮起來的針的個(gè)數(shù)進(jìn)行評(píng)定。本活動(dòng)基礎(chǔ)分為15分
d. 獎(jiǎng) 品：
第一名：蒼蠅拍(大) 第二名：蒼蠅拍(中) 第三名：蒼蠅拍(小)
5、巧拼七巧板：(承辦部門：紀(jì)檢部)
a.活動(dòng)主題：增強(qiáng)寢室同學(xué)間的配合意識(shí)。
b.活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)兩名參賽人員。在規(guī)定的條件下拼成一個(gè)完整的正方形。每次五組一起進(jìn)行。
c.活動(dòng)規(guī)則：為每組準(zhǔn)備大約40塊任何幾何形狀的小硬紙板(保證能拼湊成一個(gè)大的正方形)。將這些硬紙板放在場(chǎng)地的一端，比賽人員站在場(chǎng)地的另一端。比賽開始后，每人一次只能取一塊材料，之后回到起跑位置拼湊。拼湊成功后將多余的送回，每次只能送回一塊材料。用時(shí)最短的獲勝。本活動(dòng)基礎(chǔ)分為15分
d. 獎(jiǎng) 品：
第一名：掛表(大) 第二名：掛表(中) 第三名：掛表(小)
三、文體類活動(dòng)
1、我寢我“秀”寢室設(shè)計(jì)大賽：(承辦部門：紀(jì)檢部)
a.活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們主人翁的意識(shí)，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。
b.活動(dòng)形式：每個(gè)班級(jí)男女生各選出一個(gè)寢室參加比賽，由選出的各個(gè)寢室進(jìn)行寢室裝飾設(shè)計(jì)，以PPT、DV等形式，展現(xiàn)寢室風(fēng)格特點(diǎn)。上交PPT、DV等形式的以電子版交于自律辦公室。
c.活動(dòng)規(guī)則：寢室美化應(yīng)突出：時(shí)尚、溫馨、簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單、低碳環(huán)保等主題，寢室裝飾應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，美化設(shè)計(jì)內(nèi)容充滿大學(xué)生的生機(jī)與活力，衛(wèi)生簡(jiǎn)潔為主。上交作品應(yīng)包括以下幾點(diǎn)：
①寢室名稱、寢室徽設(shè)計(jì)：參賽寢室設(shè)計(jì)一個(gè)富含本寢室風(fēng)格，能充分表現(xiàn)寢室主題特點(diǎn)的名字和寢室室徽。要求有一定內(nèi)涵，有一定創(chuàng)新意義，給人以啟發(fā)，催人奮進(jìn)。寢室名稱，寢室室徽要配有詳細(xì)的文字說明。以PPT、DV形式上交的作品中，需派一人對(duì)寢室名稱、寢室室徽進(jìn)行解說。
②寢室服設(shè)計(jì)：參賽寢室要設(shè)計(jì)能反映出寢室文化生活，日常樂趣，融洽寢室關(guān)系的寢室服。(各個(gè)寢室的寢室服可以有不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，但其設(shè)計(jì)的所有寢室服，要有共同的主題內(nèi)涵)
備注：本次設(shè)計(jì)大賽將選取優(yōu)秀作品在寢室文化節(jié)期間進(jìn)行循環(huán)展出，并給與相應(yīng)加分
4.評(píng)比細(xì)則：以年級(jí)為單位，寢室分開評(píng)比，由海選選出10個(gè)入圍的寢室，由在場(chǎng)的老師打分，每個(gè)年組評(píng)選出優(yōu)勝寢室前五名，并授予“文明標(biāo)兵寢室”稱號(hào)，給予頒發(fā)榮譽(yù)證書。并且統(tǒng)一獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)班級(jí)積分15分，所獲分?jǐn)?shù)計(jì)入綜合評(píng)分。
2、“展文法之藝，盡情誼之深”書畫征文比賽：(承辦部門：組織部)
a.活動(dòng)目的：秉承傳統(tǒng)菁華，感悟文學(xué)魅力
b.活動(dòng)形式：每個(gè)班級(jí)上交兩份文章，男女生各上交一份。書畫每個(gè)班級(jí)上交兩份。
c.活動(dòng)規(guī)則：
征文：以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)上交兩份(男、女)材料。要求以“寢室故事會(huì)”為題寫出身邊室友之間的故事，文章要求三百字紅色稿紙手寫版。
書畫：要求每個(gè)班級(jí)交兩份，具體類型不限。
4.評(píng)比細(xì)則：以年組為單位，征文男女生分開評(píng)比。書畫評(píng)選不分男女，獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)15分。
3、募捐活動(dòng)：(承辦部門：文明督導(dǎo)隊(duì))
1.活動(dòng)主題：愛心飛在藍(lán)天，希望永留人間!
2.活動(dòng)形式：
1) 活動(dòng)開啟時(shí)在教學(xué)樓前擺放條幅“愛心加油站，有愛你就站”，搞一次簽名活動(dòng) 。
2) 捐贈(zèng)物品：
a.圖書捐贈(zèng)要求：
所捐圖書內(nèi)容均為健康正式出版物，適合青少年閱讀的文學(xué)書籍，故事書、課外輔導(dǎo)書、科普讀物、字典類工具書等。數(shù)量不限，可在扉頁上寫下您貼心的祝福和寄語，簽上您的姓名。
出于對(duì)孩子們的尊重，封面、封底殘破及缺頁書籍，我們建議您不要捐出。
b.衣服捐贈(zèng)要求：
以毛衣、棉衣、棉褲、棉鞋之類的御寒衣物為主。請(qǐng)清洗干凈曬干，須無破洞，無明顯污漬。
c.學(xué)習(xí)用品：
書包、筆、尺子、作業(yè)本、地圖等。
d.體育用品：
足球、籃球、羽毛球拍及羽毛球、跳繩等。
e.其他：教學(xué)用具等
f.設(shè)置公共的塑料瓶回收箱，實(shí)現(xiàn)可積價(jià)值。
3.活動(dòng)意義：把愛心凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望，提高學(xué)校聲譽(yù)，培養(yǎng)學(xué)生愛心。
4、寢室安全知識(shí)大賽：(承辦部門：組織部)
1.活動(dòng)目的：
普及安全防范知識(shí)，營造美好的生活空間。
2. 活動(dòng)形式：
(1)以大一、大二各輔導(dǎo)員所經(jīng)管的系為單位，由各輔導(dǎo)員抽簽，大一、大二穿插分組，將參賽者分為四個(gè)組;
(2)具體比賽：
①第一環(huán)節(jié)：“喊出我的口號(hào)，亮出我的實(shí)力”
由各個(gè)方隊(duì)參賽者集體大聲喊出屬于自己方隊(duì)的口號(hào)，之后，由各方隊(duì)代表向大家講述自己所掌握的寢室安全知識(shí);
本環(huán)節(jié)由總裁組評(píng)分，滿分為20分。去掉最高分和最低分求平均數(shù)后，得分最高的獲得10秒時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)。分?jǐn)?shù)照樣進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
②第二環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)
a、選擇題：共出4個(gè)版塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，同時(shí)在大屏幕上放映出來。每答對(duì)一題加10分，答對(duì)數(shù)量最多的方隊(duì)獲得10秒時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)，分?jǐn)?shù)照樣進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
b、配對(duì)題：參賽者通過對(duì)大屏幕上給出的兩組相關(guān)的文字進(jìn)行配對(duì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，配對(duì)成功最多的方隊(duì)獲勝。對(duì)獲勝方給予10秒鐘時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)。每配對(duì)成功一對(duì)文字加10分。
c、問答題：由主持人對(duì)方隊(duì)提出問題。當(dāng)主持人念完題后，每隊(duì)將有10秒鐘的答題時(shí)間(將答案寫在答題板上)，在主持人說出：“請(qǐng)亮答題板”時(shí)，亮出答題板即可。每答對(duì)一題加10分，答對(duì)數(shù)量最多的方隊(duì)獲得10秒時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)，分?jǐn)?shù)照樣進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
③第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)每組有30秒的時(shí)間，除了這30秒的時(shí)間外前四輪的時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)也將加入到該隊(duì)的總時(shí)間中。在每組相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)選手要完成相對(duì)應(yīng)的神秘挑戰(zhàn)。該挑戰(zhàn)為抽簽選取，內(nèi)容是模擬災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，由個(gè)隊(duì)抽簽決定其模擬的環(huán)境后，可以通過現(xiàn)場(chǎng)的道具，進(jìn)行自救逃生。全過程一共有四項(xiàng)內(nèi)容，如：關(guān)閉煤氣閥門、如何使用滅火器等，錯(cuò)誤一項(xiàng)扣20分，正確一項(xiàng)得10分。
④第四環(huán)節(jié)：閉幕式
由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)方隊(duì)頒獎(jiǎng)。由學(xué)院保衛(wèi)干事為我們此次的活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。最后，主持人宣布閉幕。
3.評(píng)比規(guī)則：
按分?jǐn)?shù)進(jìn)行總體排名，將分?jǐn)?shù)高的方隊(duì)按分?jǐn)?shù)依次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)勵(lì)總分10級(jí)的前兩名方隊(duì)，11級(jí)的前三名方隊(duì)。，獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)15分。
5、公寓座談會(huì)：(承辦部門：辦公室)
1.活動(dòng)目的：
為同學(xué)們提供一個(gè)直接與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流的平臺(tái)，利用這個(gè)平臺(tái)同學(xué)們可以來反映公寓管理中存在的不足以及自律委員會(huì)成員在工作中暴露出來的缺點(diǎn)，在得到問題之后能夠盡快聯(lián)系到相應(yīng)部門得以第一時(shí)間有效解決，同時(shí)同學(xué)們也可以提出一些來有利于學(xué)院整體建設(shè)的想法等。不僅能給同學(xué)們營造一個(gè)溫馨的家園，而且也促進(jìn)自律委員會(huì)更好的發(fā)展。
2.活動(dòng)形式：
每個(gè)班級(jí)派出2名學(xué)生代表來參加公寓座談會(huì)，代表們可以自由的向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)咨詢學(xué)院建設(shè)上面的問題以及同學(xué)們對(duì)于大學(xué)生自律委員會(huì)工作普遍存在的想法等。
6、愛要怎么說出口 ：(承辦部門：宣傳部)
1、活動(dòng)介紹
a.宣傳方式：采用精致、獨(dú)特的邀請(qǐng)函以及幸運(yùn)短信方式;
b.活動(dòng)時(shí)間的選擇：容易營造溫馨和靜謐氛圍的夜晚;
c.活動(dòng)材料的選擇：多樣的信紙，種類豐富的信封，裝扮信封的浪漫飾品。
d.工作人員的角色：郵遞員的角色體現(xiàn)服務(wù)性質(zhì)。
e.活動(dòng)形式：在電子信息時(shí)代，以傳統(tǒng)的信件方式，沉淀出更真摯的情感。
這是一個(gè)心靈溝通的過程。本次活動(dòng)打算在男女寢之間的草地上舉辦。屆時(shí)將草地分為三個(gè)部分，分別設(shè)為信紙?zhí)暨x區(qū)、信封挑選區(qū)、寫信區(qū)。本活動(dòng)是一個(gè)過程型活動(dòng)，先走進(jìn)信紙?zhí)暨x區(qū)的拱門挑選信紙，然后在工作人員的引導(dǎo)下，到寫信區(qū)寫信，接著進(jìn)入信封挑選區(qū)的拱門，在工作人員的指導(dǎo)和幫助下，為收信人設(shè)計(jì)剪紙，精挑飾品，最后剪紙裝在信封里，并附上飾品，同時(shí)寫上收信人姓名和地址(宿舍)，投進(jìn)對(duì)應(yīng)的信箱(如某座寢室)
活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
2、活動(dòng)流程
1.材料準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)好邀請(qǐng)函、信封、信紙、信箱;
2. 宣傳活動(dòng)
a.邀請(qǐng)函宣傳：
b.班長開會(huì)宣傳
四、閉幕式頒獎(jiǎng)典禮：(承辦部門：自律委員會(huì))
1.活動(dòng)地點(diǎn)：
2.活動(dòng)時(shí)間：
2012年6月13日
3.積分計(jì)算：
第5篇：化工大學(xué)范文
1、活動(dòng)目的
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們?cè)谧非罂旖荼憷纳钇焚|(zhì)的同時(shí)，也越來越加強(qiáng)對(duì)公關(guān)，禮儀，社交問題的關(guān)注，近來來，公關(guān)禮儀在日常的生活，求職，商務(wù)談判等諸多正式與非正式的場(chǎng)合中被廣泛應(yīng)用，并發(fā)揮著重要的角色，當(dāng)代大學(xué)生不僅要擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，不拘一格的創(chuàng)新精神沒，而且要有良好的社交禮儀方面的素質(zhì)，加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉，可當(dāng)代大學(xué)生對(duì)正規(guī)的公關(guān)禮儀并沒有深入細(xì)致的了解和研究，為了增進(jìn)大學(xué)生對(duì)這方面的了解，提高認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，我學(xué)會(huì)特籌劃舉辦：首屆江西省大學(xué)生公共關(guān)系形象大賽，通過我們針對(duì)性的培訓(xùn)，專業(yè)的指導(dǎo)，給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，在比賽中不斷提升自己公關(guān)素質(zhì)
2.活動(dòng)宗旨
“ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌”充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我省大學(xué)生樹立標(biāo)桿。
4、活動(dòng)預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系學(xué)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹立一種公關(guān)禮儀的觀念，能達(dá)到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺(tái)視覺盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西，我們相信活動(dòng)將掀起一股“公關(guān)形象風(fēng)”！
二、綜述
1、活動(dòng)單位
主辦單位：江西省公共關(guān)系學(xué)會(huì)
承辦單位:文化服務(wù)中心
協(xié)辦單位：江西交大公共關(guān)系學(xué)會(huì)等
評(píng)委會(huì)由：企業(yè)贊助單位代表，參與學(xué)校的代表，公共關(guān)系學(xué)會(huì)專家，政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)辦單位專家和領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)媒體領(lǐng)導(dǎo)
2、活動(dòng)時(shí)間
xx年月起至月日?qǐng)?bào)名
月初賽
月決賽
3、活動(dòng)地點(diǎn) （待定）
報(bào)名地址：江西省公共關(guān)系學(xué)會(huì)文化服務(wù)中心，地址江西省政府大院西二路政報(bào)大樓10樓，文化服務(wù)中心
撥打報(bào)名電話:.聯(lián)系人：羅小姐
參與者及其人數(shù)
工作人員 30人（預(yù)計(jì)）
專家，嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)
嘉賓3人（待定）
領(lǐng)隊(duì)2人（待定）
三、活動(dòng)流程
初賽：分為自我介紹、才藝表演、情景對(duì)話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)。自我介紹時(shí)間為一分鐘，體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對(duì)話，針對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力”這個(gè)話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點(diǎn)。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講、小品、朗誦等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計(jì)的物品并且使其在最短的時(shí)間內(nèi)接受自己的物品。
第一關(guān)：自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己展示出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)能力，對(duì)主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。
形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時(shí)間準(zhǔn)備，這一環(huán)節(jié)包括：選手的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語言等等。
在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面，有個(gè)性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨(dú)特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解，同時(shí)，個(gè)人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題，內(nèi)容積極健康，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
第二關(guān)：才藝展示
參賽選手按編號(hào)登場(chǎng)，進(jìn)行才藝表演（自備）。要求健康向上，有獨(dú)特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見解。同時(shí)，在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)和強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，充分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。
第三關(guān)：緊急應(yīng)變
未被淘汰的選手就現(xiàn)場(chǎng)的氛圍進(jìn)行即時(shí)演講，在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。
第四關(guān)：公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備后（其間由嘉賓表演節(jié)目）向主持人推銷其抽中題目的物品，在短時(shí)間內(nèi)隨機(jī)應(yīng)變，以多種方式展示物品的功能和價(jià)值等并說服主持人購買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才，反應(yīng)能力以及對(duì)顧客心理的揣摩等。
決賽
入圍選手把自己的照片放在指定網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上投票方式，再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)
第一關(guān)：先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象（遮住臉）進(jìn)行自我介紹（自由發(fā)揮,展現(xiàn)個(gè)人特色、喜好），以自己的聲音作為開場(chǎng)白。
作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場(chǎng)注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動(dòng)觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹，以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。
第二關(guān)：知識(shí)問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識(shí)，主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān)：合作比拼
以各大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式，傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長和成材的關(guān)心，展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。
第四關(guān)：才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。最后獲得最佳才藝獎(jiǎng)
第五關(guān)：人氣急升
在前臺(tái)準(zhǔn)備幾個(gè)記分卡用以現(xiàn)場(chǎng)觀眾為自己喜歡的選手進(jìn)行投票，最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎(jiǎng)。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動(dòng)，吸引全場(chǎng)觀眾參加。
第六關(guān)：二強(qiáng)爭(zhēng)霸
選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺，各回答一道主觀題，內(nèi)容是評(píng)價(jià)各個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的長處與不足等，在抬高別人的同時(shí)，又要巧妙地令自己不被貶低，爭(zhēng)取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。
第七關(guān)：頒獎(jiǎng)儀式
主要由校團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。主要用與激勵(lì)同學(xué)們的積極性。
四、評(píng)選方法
大賽每一關(guān)結(jié)束由評(píng)委按照評(píng)分細(xì)則給選手評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則，滿分10分。
1、印象分（1分）：
舞臺(tái)形象：包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅，動(dòng)作大方，表達(dá)自然。
2、語言表達(dá)（3分）
（1）口齒伶俐、吐字清晰、表達(dá)清楚、語言流利
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)
（3）語言具有感染力，感情表達(dá)恰如其分
3、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（3分）
第6篇：化工大學(xué)范文
2、意識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)差異，特別要走出“應(yīng)試教育”誤區(qū)；
3、制定出適合自己的長期、中期、近期學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行；
4、選用適合自己的學(xué)習(xí)方法，探索出個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格；
5、選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，發(fā)揮最大學(xué)習(xí)效率；
6、主動(dòng)進(jìn)行探索性和研究性學(xué)習(xí)，而不只是被動(dòng)接受學(xué)習(xí)；
7、合理分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是有效利用課余時(shí)間；
8、學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行；
9、不只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還要了解其它學(xué)科知識(shí)；
10、學(xué)會(huì)查閱資料，了解自己專業(yè)研究的最新進(jìn)展；
11、抓住自己學(xué)習(xí)中的靈感，發(fā)揮創(chuàng)造性，想辦法將它實(shí)現(xiàn)；
12、多向老師、同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)感受；
13、多參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，聽專題報(bào)告、講座；
14、正視學(xué)習(xí)中的困難和挫折，及時(shí)調(diào)整自己的消極心理；
15、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科；
16、善于肯定自己的每一次進(jìn)步和成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感；
第7篇：化工大學(xué)范文
一、指導(dǎo)思想
新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，是學(xué)院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是每名新生的大學(xué)第一課。一、指導(dǎo)思想
通過入學(xué)教育，幫助大學(xué)新生確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和豐富的校園活動(dòng)，打造健康人格，將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
二、新生入學(xué)教育內(nèi)容及基本形式
1.適應(yīng)性教育
新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換，主要表現(xiàn)在生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上，這些轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生心理和生活的影響有很大的個(gè)體差異，為此，分院要進(jìn)行耐心、細(xì)致、深入的適應(yīng)性教育。通過教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境、學(xué)習(xí)方式和渠道，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
①學(xué)院概況。通過學(xué)長見面會(huì)，參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會(huì)等形式，讓新生了解學(xué)院的發(fā)展史、學(xué)院育人理念、十年卓越進(jìn)程的育人目標(biāo)、校風(fēng)、校訓(xùn)、“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、校園環(huán)境、校園設(shè)施（宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、校醫(yī)院）及作息時(shí)間等事宜，使廣大新生建立對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。
第8篇：化工大學(xué)范文
新學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營造良好的宿舍環(huán)境。
一、圍繞中心，服從大局，做好新生入住及管理服務(wù)工作
1、認(rèn)真做好新學(xué)期寄宿生宿舍入住工作。
在七年級(jí)學(xué)生到校之前，我們的寄宿部老師提前到校，對(duì)各宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃，不留任何死角。在新生入校時(shí)，以一個(gè)干凈的、有序的環(huán)境迎接學(xué)生家長進(jìn)到我們的學(xué)生宿舍，他們給與了積極的評(píng)價(jià)。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生作息制度。
為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，寄宿部嚴(yán)格執(zhí)行宿舍的晚間熄燈制度。學(xué)生宿舍管理處對(duì)此進(jìn)行了細(xì)致的前期調(diào)研，一面學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校，一面傾聽學(xué)生的意見，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)密制定了實(shí)施方案。新學(xué)期一開始，晚間熄燈制度正式施行，每晚22:50準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉公寓大門，23:00熄燈，早上6：00準(zhǔn)時(shí)起床，我們的宿舍管理老師克服各種困難，和學(xué)生住在一塊，一起作息，保證各種制度的落實(shí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)良好的、有序的、文明的、和諧的宿舍環(huán)境
二、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式
1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治校”原則，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。
在原有制度基礎(chǔ)上推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一、補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度，先后修改和完善了《寄宿生宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責(zé)》、《住校生請(qǐng)銷假制度》、《住校學(xué)生量化管理?xiàng)l例》、《學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)細(xì)則》等一系列制度，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。
2、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。
寄宿部特別成立了“學(xué)生會(huì)宿管部，定期對(duì)該部成員進(jìn)行培養(yǎng)。通過校學(xué)生會(huì)宿管部，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng)，進(jìn)行了每周一次流動(dòng)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比，并把每月的各宿舍獲得流動(dòng)紅旗的多少與班主任月津貼直接掛鉤，督促班主任老師積極參與管理
三、爭(zhēng)取做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
（1）加大宣傳力度。
對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，加強(qiáng)了信息的公示和披露，效果良好，對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng)，我們利用早操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
（2）加強(qiáng)檢查與維修。
為杜絕安全隱患，寄宿部建立了例常巡查制度，于每周一對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查；對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患如：對(duì)學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及維修，力爭(zhēng)在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。除了例常的檢查寄宿部還分別在春季、冬季會(huì)同公安處、總務(wù)處等部門對(duì)違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點(diǎn)蠟燭等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查，對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒收。
第9篇：化工大學(xué)范文
1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。
2、看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識(shí)的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳最好，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮MM......哈。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點(diǎn)興趣來搞搞，例如說你平時(shí)很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞......
5、幫家里做點(diǎn)事情。感恩嘛，多少有點(diǎn)......
