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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 書面匯報(bào)材料范文

書面匯報(bào)材料精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的書面匯報(bào)材料主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

書面匯報(bào)材料

第1篇:書面匯報(bào)材料范文

省文化廳:從解決思想問題入手,在解決工作問題上落腳,力爭實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破。一是推動(dòng)品牌創(chuàng)新,力爭在精品創(chuàng)作上實(shí)現(xiàn)新突破。加強(qiáng)文化脈系研究,大力實(shí)施舞臺(tái)藝術(shù)精品工程,推出旅游文藝精品。借助奧運(yùn)會(huì)平臺(tái),在首都展示河北文化藝術(shù)新形象。二是推動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新,力爭在保障群眾基本文化權(quán)益上實(shí)現(xiàn)新突破。把工作著力點(diǎn)切實(shí)放到農(nóng)村和城市社區(qū),抓住基礎(chǔ)設(shè)施、基本隊(duì)伍和基本活動(dòng)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在基礎(chǔ)設(shè)施上,加快縣級“兩館”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)步伐,抓好流動(dòng)舞臺(tái)車、文化信息資源共享等重點(diǎn)工作。在基本隊(duì)伍上,解決好基層文化機(jī)構(gòu)設(shè)置、經(jīng)費(fèi)投入等問題,加強(qiáng)對基層文化人才的培訓(xùn)。在基本活動(dòng)上,繼續(xù)打造“希望之歌”、“和諧之聲”等品牌項(xiàng)目。三是推動(dòng)管理創(chuàng)新,力爭在增強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)實(shí)力上實(shí)現(xiàn)新突破。加強(qiáng)宏觀調(diào)控,建設(shè)文化市場管理長效機(jī)制,加強(qiáng)宣傳推介,加強(qiáng)項(xiàng)目示范。四是推動(dòng)制度創(chuàng)新,力爭在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上實(shí)現(xiàn)新突破,重點(diǎn)在文化立法、政策配套、深化改革三個(gè)方面著力。加強(qiáng)文化法制建設(shè),爭取設(shè)立省級文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金,推動(dòng)全省文化系統(tǒng)改革工作。五是推動(dòng)理念創(chuàng)新,力爭在破除人才制約上實(shí)現(xiàn)新突破。研究制定我省文化人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,為文化大發(fā)展大繁榮提供有力的人才隊(duì)伍保障。 省地稅局:針對查找出的突出問題,制定了五項(xiàng)整改措施。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)地稅事業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)班子學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考核制度,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。二是大力推進(jìn)依法行政,不斷提高依法治稅水平。堅(jiān)持依法征收,深入推行稅收執(zhí)法責(zé)任制,加大稽查執(zhí)法力度,進(jìn)一步整頓規(guī)范稅收秩序。三是大力組織地稅收入,確保地稅收入穩(wěn)定較快增長。加強(qiáng)收入督導(dǎo),加強(qiáng)費(fèi)源管理,深入推行科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范化管理,加強(qiáng)發(fā)票管理,加強(qiáng)政策研究,提高信息化的支撐能力和征管效率。四是發(fā)揮稅收服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)納稅人的職能作用,促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。確保各項(xiàng)稅收政策特別是各項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí)到位,切實(shí)發(fā)揮辦稅服務(wù)廳的服務(wù)職能,不斷優(yōu)化服務(wù)手段。五是堅(jiān)持以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),著力提高班子隊(duì)伍的整體素質(zhì)。切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)實(shí)施“百、千、萬”教育培訓(xùn)工程,深入開展糾風(fēng)和行風(fēng)評議工作,完善權(quán)力公開透明運(yùn)行機(jī)制,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

省統(tǒng)計(jì)局:針對查找出的問題,進(jìn)一步明確了改進(jìn)、加強(qiáng)和完善統(tǒng)計(jì)工作的新思路,強(qiáng)化了具體整改措施。一是在思想理念方面,強(qiáng)化黨員干部科學(xué)發(fā)展理念、現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理念、和諧統(tǒng)計(jì)理念、開放統(tǒng)計(jì)理念和公共統(tǒng)計(jì)理念。二是加快統(tǒng)計(jì)改革。研究了加快推進(jìn)地方統(tǒng)計(jì)管理體制改革的意見和措施,加大對系統(tǒng)管理的力度,積極實(shí)施統(tǒng)計(jì)制度方法改革。三是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)建設(shè)。加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度,改進(jìn)完善設(shè)區(qū)市統(tǒng)計(jì)工作綜合評比辦法,研究制定縣級統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)工作規(guī)范及評比辦法,完善省局聯(lián)系縣制度。四是推進(jìn)統(tǒng)計(jì)發(fā)展。草擬了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的意見》。

省扶貧辦:以開展解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī),重點(diǎn)謀劃和實(shí)施了五項(xiàng)工作。一是做大做實(shí)“扶貧開發(fā)細(xì)胞工程”,確保貧困農(nóng)民直接增收。在全省認(rèn)定和扶持了一批扶貧龍頭企業(yè),形成了市場、龍頭、基地、農(nóng)戶為一體的發(fā)展鏈條,促進(jìn)了貧困群眾增收。二是打破區(qū)域界限,積極推動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)服務(wù)一體化。打破行政區(qū)劃界限,整合扶貧資源,建設(shè)區(qū)域扶貧產(chǎn)業(yè)帶,促進(jìn)連片開發(fā)、規(guī)模發(fā)展,促進(jìn)扶貧產(chǎn)業(yè)服務(wù)一體化協(xié)作。三是深化產(chǎn)業(yè)扶貧,建立區(qū)域連片開發(fā)扶貧產(chǎn)業(yè)帶。規(guī)劃建設(shè)黑龍港流域、太行山區(qū)、燕山區(qū)域、壩上地區(qū)等四個(gè)跨區(qū)域扶貧產(chǎn)業(yè)帶。四是開展多種形式的改革試點(diǎn),建立完善扶貧資金管理使用長效機(jī)制。在全省扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣推廣了“村級互助發(fā)展資金”改革,逐步開展小額信貸扶貧,搞活貧困地區(qū)金融服務(wù),解決貧困群眾發(fā)展資金短缺問題。五是引入競爭機(jī)制,改進(jìn)和完善對第三批貧困村的扶持。在整村推進(jìn)扶貧開發(fā)工作中,提出“兩個(gè)優(yōu)先”,對扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣實(shí)行扶貧工作績效考核制度,并與扶貧資金分配掛鉤。

第2篇:書面匯報(bào)材料范文

中層以上干部定期向局黨組或全局干部職工匯報(bào)(報(bào)告)本股、室、站、大隊(duì)(以下簡稱股室)工作開展情況。中層干部工作匯報(bào)由局黨組統(tǒng)一組織,分期分批進(jìn)行,每次原則上重點(diǎn)聽取1—2個(gè)業(yè)務(wù)股室的工作匯報(bào),由股室負(fù)責(zé)人作主匯報(bào),股室副職作補(bǔ)充,股室副職再作履職工作匯報(bào)。

一般干部定期向股室負(fù)責(zé)人和本股室全體組成人員匯報(bào)本人工作完成情況。一般干部工作匯報(bào)由各股室負(fù)責(zé)人召集并組織實(shí)施,原則上,應(yīng)當(dāng)邀請分管本股室的局領(lǐng)導(dǎo)參加。

二、匯報(bào)內(nèi)容

本股室工作開展和目標(biāo)任務(wù)完成情況;工作中面臨的困惑和思考;下一步工作打算和建議;工作上需要請求或提交局黨組協(xié)調(diào)解決的事項(xiàng);個(gè)人履職情況及依法行政和廉潔從政執(zhí)行情況;其它需要向局黨組匯報(bào)的重大事項(xiàng)。

三、匯報(bào)類別

(一)專項(xiàng)工作匯報(bào)

業(yè)務(wù)股室承擔(dān)的全局性重點(diǎn)工作進(jìn)展情況由局黨組根據(jù)工作需要機(jī)動(dòng)靈活的組織實(shí)施,目的是為了迅速及時(shí)的解決工作中面臨的實(shí)際問題,推動(dòng)工作的順利實(shí)施。

(二)季度工作匯報(bào)

按季度進(jìn)行,有選擇、分重點(diǎn)的聽取相關(guān)股室的工作匯報(bào),局辦公室提前1周通知相關(guān)股室做好匯報(bào)準(zhǔn)備,書面匯報(bào)材料匯報(bào)會(huì)結(jié)束后交局辦公室存檔。

(三)半年(年度)工作匯報(bào)

每半年舉行一次,所有股室均參與匯報(bào);辦公室提前1周通知;書面匯報(bào)材料需提前交分管局領(lǐng)導(dǎo)審定同意;匯報(bào)結(jié)束后,接受局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評和全局干部職工民主評議。

四、工作要求

(一)每一位干部職工必須充分認(rèn)識(shí)建立工作匯報(bào)制度對干部培養(yǎng)和推動(dòng)工作的重要意義,以切實(shí)行動(dòng)將工作匯報(bào)抓好抓實(shí)。

第3篇:書面匯報(bào)材料范文

匯報(bào)材料是下級向上級匯報(bào)工作進(jìn)展情況,或政策、法規(guī)、指示的貫徹執(zhí)行情況時(shí)使用的文書。它的主要作用是幫助上級盡快了解工作情況,為正確決策特別是幫助解決工作中遇到的突出問題提供支持。下面是小編收集整理的單位中下級如何寫出高水平匯報(bào)材料,歡迎大家閱讀。

 

匯報(bào)材料是下級向上級匯報(bào)工作進(jìn)展情況,或政策、法規(guī)、指示的貫徹執(zhí)行情況時(shí)使用的文書。它的主要作用是幫助上級盡快了解工作情況,為正確決策特別是幫助解決工作中遇到的突出問題提供支持。匯報(bào)材料既類似于工作總結(jié),也類似于報(bào)告。與工作總結(jié)相比,都有對某一地區(qū)、某一階段工作回顧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的內(nèi)容,但工作總結(jié)比匯報(bào)材料要更詳實(shí),理論性更強(qiáng);與報(bào)告相比,都有向上級匯報(bào)工作的性質(zhì),但匯報(bào)材料不是法定文種,比報(bào)告更具靈活性,既可以是書面的,也可以是口頭的。

匯報(bào)材料的主要特點(diǎn):

一是客觀性。匯報(bào)材料一般包括對過去工作的回顧和評價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù),不能夸大其辭。

二是典型性。匯報(bào)材料是向上級匯報(bào)工作,因此,一定要把本地區(qū)、本部門工作中的典型經(jīng)驗(yàn)介紹清楚,便于領(lǐng)導(dǎo)更全面、更深入地掌握情況。

三是針對性。匯報(bào)材料因領(lǐng)導(dǎo)的身份不同,檢查工作的目的不同,內(nèi)容也不同。另外,一般的匯報(bào)材料中,都會(huì)涉及存在的自身無法克服的困難的和問題,要求領(lǐng)導(dǎo)解決。因此,匯報(bào)材料要根據(jù)實(shí)際情況,突出針對性。

四是概括性。領(lǐng)導(dǎo)同志視察工作,不僅要聽匯報(bào),也要到實(shí)地查看。因此,根據(jù)其行程和時(shí)間,匯報(bào)材料不可能長篇大論,要盡可能簡潔,要用最精煉的語言,把情況和問題說清楚。

匯報(bào)材料的分類,可以從幾個(gè)不同的角度進(jìn)行劃分。

一是從匯報(bào)主體上劃分:個(gè)人匯報(bào)材料。類似于個(gè)人總結(jié)和述職報(bào)告。主要是個(gè)人向組織、領(lǐng)導(dǎo)和群眾報(bào)告工作情況、思想情況等。比如入黨積極分子和預(yù)備黨員向黨組交的思想?yún)R報(bào),就屬于個(gè)人匯報(bào)的一種。單位匯報(bào)材料。主要匯報(bào)某單位一定時(shí)期的全面工作情況,某項(xiàng)工作的進(jìn)展情況或上級部署的貫徹情況。這是我們經(jīng)常使用的匯報(bào)材料。如:2020年X月X日,X同志來X視察,我市準(zhǔn)備的匯報(bào)材料,就全面匯報(bào)了市政府當(dāng)年前6個(gè)月的工作情況,共包括三大部分:一是1至6月份全市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況;二是今年以來所做的主要工作,包括農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和稅費(fèi)改革、工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、企業(yè)改制、社會(huì)保障、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,以及存在的問題和下步打算等;三是請省政府幫助解決的問題。

二是從內(nèi)容上劃分:綜合匯報(bào)材料。也稱全面匯報(bào)材料,匯報(bào)的內(nèi)容是本單位某一時(shí)期的全面工作。如上文提到的向李成玉省長的匯報(bào)材料,內(nèi)容就涉及政府工作的方方面面。專題匯報(bào)材料。匯報(bào)的主要內(nèi)容是某一方面工作的情況。比如:2017年X月X日,X同志來X調(diào)研先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)情況,匯報(bào)材料就主要介紹了X先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)的籌備進(jìn)展、初步成效和建議等,屬于專題匯報(bào)材料。單項(xiàng)工作匯報(bào)材料。匯報(bào)的主要內(nèi)容是某一項(xiàng)工作的情況。

三是從表達(dá)形式上劃分:口頭匯報(bào)材料。一般寫成匯報(bào)提綱的形式,把匯報(bào)的主要內(nèi)容以提綱的方式列出,單位領(lǐng)導(dǎo)在匯報(bào)時(shí)備用,以口頭匯報(bào)為主。書面匯報(bào)材料。有時(shí)由于上級領(lǐng)導(dǎo)行程較緊,就將要匯報(bào)的內(nèi)容寫成完整的材料,交于領(lǐng)導(dǎo),而不做口頭匯報(bào)。

匯報(bào)材料沒有固定的寫作模式,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的身份不同、分管工作不同、視察調(diào)研的目的不同,可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。

一是標(biāo)題。匯報(bào)材料的標(biāo)題,常見的寫法有三種:文種式標(biāo)題,即只寫《匯報(bào)材料》《匯報(bào)提綱》《工作匯報(bào)》等。公文式標(biāo)題,單位+時(shí)限+事由+文種名稱,如《X單位X年X工作匯報(bào)》,有時(shí)候也省略一兩項(xiàng)形成標(biāo)題,如《X年X工作匯報(bào)》《X市X工作匯報(bào)》。復(fù)式標(biāo)題,由正標(biāo)題和副標(biāo)題配合組成,正標(biāo)題概括文章的主題,副標(biāo)題標(biāo)明單位、時(shí)限、事由、文種。

二是抬頭。也就是對匯報(bào)對象的稱謂,一般寫法是:口頭匯報(bào)時(shí),寫明:各位領(lǐng)導(dǎo);書面匯報(bào)時(shí),寫明:X領(lǐng)導(dǎo)或X部門。匯報(bào)材料的抬頭,特別是口頭匯報(bào)材料的抬頭,有時(shí)也可以省略不寫,由匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)發(fā)揮,或者直入正題。

三是正文。匯報(bào)材料的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

1.開頭。開頭,又叫引語。一般要涉及以下內(nèi)容:

一是表示尊重、感謝。對領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中到本地區(qū)、本部門視察調(diào)研表示感謝。比如,2017年X月X日,X同志來我市調(diào)研X先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)情況時(shí),匯報(bào)材料的開頭是這么寫的:X省長一年內(nèi)三次率省政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)同志來X調(diào)研,充分體現(xiàn)了省委、省政府對X發(fā)展的重視、關(guān)心和支持。在此,我代表X市四大班子和全市人民表示衷心地感謝!這樣開頭,充分表達(dá)了對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和感謝。

二是對整體工作情況的概括性敘述。便于領(lǐng)導(dǎo)掌握面上的情況。在綜合匯報(bào)材料中,這部分內(nèi)容一般要在開頭體現(xiàn)出來,是對整體工作的自我評價(jià)。在專題調(diào)研中,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)身份不同,這部分內(nèi)容可寫可不寫。比如,上面提到的X省長來X調(diào)研X先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)情況時(shí),在匯報(bào)材料開頭對X省長表示尊重和歡迎之后,還概述了前6個(gè)月主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況。這樣寫可以使上級領(lǐng)導(dǎo)對X的經(jīng)濟(jì)形勢和整體工作情況有所了解。

2.主體。主體部分是匯報(bào)材料的中心內(nèi)容,這部分內(nèi)容安排的得當(dāng)與否,是匯報(bào)材料成敗的關(guān)鍵。概括來講,主體部分一般要包括工作成效、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、問題、下步打算、建議等內(nèi)容。在具體內(nèi)容的安排上,不必面面俱到,要根據(jù)具體情況,有所側(cè)重,安排內(nèi)容要考慮以下幾點(diǎn):

一是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的身份來合理安排匯報(bào)材料的內(nèi)容。在寫匯報(bào)材料之前,要搞清楚上級領(lǐng)導(dǎo)是負(fù)責(zé)全面工作的,還是分管一方面工作的。根據(jù)分管工作的不同,來確定不同的匯報(bào)內(nèi)容。對負(fù)責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo),要準(zhǔn)備綜合匯報(bào)材料,內(nèi)容要求全面充實(shí),以反映本單位的整體工作情況。對負(fù)責(zé)一方面工作的領(lǐng)導(dǎo),可簡要介紹本單位的整體工作成效,重點(diǎn)介紹其分管方面工作的情況。比如:去年,X、X等領(lǐng)導(dǎo)分別到我市視察調(diào)研工作,我們在準(zhǔn)備匯報(bào)材料時(shí),各有側(cè)重。對X的匯報(bào)材料,以政府全面工作為主,對X的匯報(bào)材料以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作為主。

二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)視察調(diào)研的目的來合理安排匯報(bào)的內(nèi)容。要弄清楚領(lǐng)導(dǎo)視察調(diào)研要重點(diǎn)了解哪些方面的情況,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)所需來準(zhǔn)備匯報(bào)材料。比如,初任的上級領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研,一般要了解本地的全面情況,包括自然、經(jīng)濟(jì)、人文等方方面面。所以在準(zhǔn)備匯報(bào)材料時(shí),就要安排地理位置、自然資源、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和發(fā)展情況、社會(huì)事業(yè)等方面的內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)要著重了解一方面工作,或某項(xiàng)政策貫徹落實(shí)情況的,要重點(diǎn)安排這方面的內(nèi)容。

三是根據(jù)會(huì)議的目的來合理安排匯報(bào)內(nèi)容。要搞清楚匯報(bào)材料是在什么類型會(huì)議上使用的,會(huì)議要解決什么問題,據(jù)此安排匯報(bào)材料的內(nèi)容。比如,2016年X月X日,省政府在新鄉(xiāng)召開了企業(yè)改革和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展座談會(huì),X市作了匯報(bào)發(fā)言。在準(zhǔn)備材料時(shí),我們著重安排了企業(yè)改革的進(jìn)展、做法、打算,非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的做法、成效、打算,以及為推進(jìn)企業(yè)改革的順利進(jìn)行和非公有制經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展所釆取的保障措施等內(nèi)容。再如,考察歸來后所召開的匯報(bào)會(huì),所準(zhǔn)備的匯報(bào)材料,就要重點(diǎn)安排所考察地區(qū)的基本情況,成功經(jīng)驗(yàn),存在的差距,要學(xué)什么,如何推廣他們的經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。

匯報(bào)材料的主體部分常采用以下結(jié)構(gòu)形式:

一是分部式。即按照“做法——成效一經(jīng)驗(yàn)——問題——打算——建議”的順序,先寫主要工作情況,即做了哪些工作,取得了什么成績,總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問題是什么,有什么工作打算,有哪些好的建議。這種寫法將匯報(bào)材料分成了幾個(gè)大部分、依次來寫。為了做到眉目清楚,每個(gè)部分可用小標(biāo)題,或者用序號(hào)列出。這種寫法的好處是容量較大,眉目清楚。比如,上文提到的X同志來X調(diào)研先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)情況時(shí),我們準(zhǔn)備的匯報(bào)材料,就采用了這種結(jié)構(gòu)形式。第一部分,主要寫了在先進(jìn)制造業(yè)基地建設(shè)方面所做的主要工作;第二部分寫了取得的初步成效;第三部分寫了幾點(diǎn)建議。

二是階段式。這是把要匯報(bào)的工作按時(shí)間順序劃分成幾個(gè)階段來寫。每個(gè)部分把其中一個(gè)階段的工作情況、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)結(jié)合在一起來寫。采用這種縱式結(jié)構(gòu),全文脈絡(luò)清楚,便于突出工作的發(fā)展進(jìn)程和每個(gè)階段工作的特點(diǎn),適用于有明顯階段性的工作匯報(bào)。如某工程建設(shè)指揮部的匯報(bào)材料,第一部分,規(guī)劃階段的情況;第二部分,拆遷階段的情況;第三部分,建設(shè)階段的情況;第四部分,目前存在的主要問題;第五部分,幾點(diǎn)建議。

三是并列式。以工作項(xiàng)目為序分條列出,各條具有相對的獨(dú)立性。這種結(jié)構(gòu)形式,使人一目了然,而且,可以根據(jù)實(shí)際情況,增減條目,容量較大。一般適用于綜合匯報(bào)。這種結(jié)構(gòu)形式是我們最常用的結(jié)構(gòu)形式。比如,2015年X月份,X同志來X調(diào)研時(shí)的匯報(bào)材料就釆用了這種結(jié)構(gòu)形式。共分4個(gè)部分,一是我市今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和主要工作任務(wù);二是今年第一季度的工作情況;三是當(dāng)前我們正著力抓好的工作;四是需省協(xié)調(diào)解決的問題。

3.落款。匯報(bào)材料的落款,一般要寫上匯報(bào)人姓名和成文日期。署名、日期可放在標(biāo)題之下,也可以放在文章末尾

匯報(bào)材料的寫作要求:一是觀點(diǎn)要鮮明。不拐彎抹角,模棱兩可,含糊其詞,力爭給聽匯報(bào)者留下明確的概念。二是條理要清楚。中心是什么,講幾個(gè)什么問題,從幾方面講,講哪些事例,都要安排妥當(dāng),使人聽起來綱目分明,中心突出,曉暢易懂。三是事例要典型。匯報(bào)材料必須有充分的事例,但一定要精選,要有典型性。凡材料中引用的事例,都應(yīng)盡可能具體,要把那些能夠反映本質(zhì)的細(xì)節(jié),生動(dòng)的情節(jié)和語言寫出來。典型、生動(dòng)的事例,常常會(huì)成為匯報(bào)材料的點(diǎn)睛之處,成為論證某一觀點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)上指導(dǎo)工作的有力依據(jù)。四是語言要口語化。盡量用口頭語,說起來順口,聽起來易懂。

簡單地說,匯報(bào)材料的語言特色要突出4個(gè)字,即謙、簡、明、切。謙即謙恭。匯報(bào)材料是向上級匯報(bào)工作,不是向下級作報(bào)告。因匯報(bào)人和聽匯報(bào)人身份的差異,決定了匯報(bào)材料的語言必須平和、謙恭,表現(xiàn)在語氣的使用上,就是要多用說明性、陳述性的句式。即,以“了”為特征的句式。一般在“解決”“完成”“推動(dòng)”“開展”“鞏固”“克服”“取得”等動(dòng)詞的后面加助詞“了”字,直接表示事情的完成時(shí)態(tài),下面帶賓語,如完成了某一工作、任務(wù),解決了某一問題、困難,取得了某一成績、進(jìn)展等。而不能使用那些顯示甚至夸大政績的渲染性形容詞或描述性語言,如“徹底解決”“極大推動(dòng)”“巨大突破”“充分顯示”之類。也不能使用向下級講話時(shí)常用的祈使(命令)、指教、要求等語氣。如:“必須X”“要X”“堅(jiān)決X”“不準(zhǔn)X”“嚴(yán)禁X”“禁止X”等句式。

簡即簡潔。領(lǐng)導(dǎo)同志視察調(diào)研工作,有其行程安排,不僅要聽而且要看,因此,在向其匯報(bào)時(shí),要盡量簡單,要用最少的文字把情況說清楚。這就要求,在寫匯報(bào)材料時(shí),要盡量簡潔。表現(xiàn)在語言特色上.,就是要盡量使用短句,盡量使用濃縮性語言。比如,年初我市確定了確定了“雙百雙十”的目標(biāo),在匯報(bào)材料中,“雙百雙十”的交待清楚之后,再涉及到“雙百雙十”時(shí),就可以不再交待具體內(nèi)容。

明即明快。匯報(bào)材料的語言要盡量體現(xiàn)出鮮明生動(dòng)的特征,語言要盡量、口語化,以給聽匯報(bào)者留下深刻印象。在具體操作時(shí),可以用一些形象的比喻。如將引進(jìn)外資和技術(shù)比作“借水行舟、借雞生蛋、借梯上樓”,把部門協(xié)作比作“大合唱”。

切即準(zhǔn)確。領(lǐng)導(dǎo)同志都希望掌握準(zhǔn)確的一手材料,因此在起草匯報(bào)材料時(shí),一定要注意語言的準(zhǔn)確性,盡力做到與事實(shí)相符,不可夸大與縮小。在定量表述時(shí),要有準(zhǔn)確的數(shù)字做支撐,比如一個(gè)地區(qū)的國內(nèi)生產(chǎn)總值、固定資產(chǎn)投資、社會(huì)消費(fèi)品零售總額、外貿(mào)出口、限額以上工業(yè)增加值、財(cái)政收入、城鄉(xiāng)人民收入等重要指標(biāo),不僅要寫絕對值,也要寫增長速度。要注意詞義概念的準(zhǔn)確,比如對一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)同志不可能說“作了重要批示”。要特別注意用好模糊語言,在特別情況下,模糊語言往往是最準(zhǔn)確、周密的語言,如“取得了一定成績”“尚有不小差距”之類,比用量化概念要準(zhǔn)確、貼切得多。

當(dāng)然,許多人寫匯報(bào)材料,也存在一些弊病:

一是道理多,材料少。有的匯報(bào)材料通篇多是講道理,切實(shí)生動(dòng)的事例少得可憐,上級領(lǐng)導(dǎo)一般都不愛聽。因?yàn)閷︻I(lǐng)導(dǎo)同志來說,他們所希望的主要不是闡述道理,而是想多了解來自實(shí)踐的大量的具體情況。出現(xiàn)講道理多,講實(shí)際情況少的原因,主要是匯報(bào)材料的撰寫者本人深入不夠,了解實(shí)際情況、搜集有關(guān)材料的功夫不到家,沒有掌握大量的能說明問題的第一手資料和生動(dòng)具體的典型事例。也有的是分析認(rèn)識(shí)能力較差,不善于從大量的具體材料中,選取典型事例,而是厚“理'薄“事”。

二是平鋪直敘,主次不分。對各種材料,各方面情況,一律平分秋色,并排羅列,結(jié)果是樣樣問題都講了,但哪個(gè)問題也沒講透,重點(diǎn)也不突出,沒有給人留下什么印象。究其原因,主要是對材料分析綜合不夠,事先沒有明確匯報(bào)的目的,沒有抓住中心,因此組織材料時(shí),孰去孰留,孰繁孰簡,沒有一定標(biāo)準(zhǔn),不能作出妥善的剪裁。也有的是匯報(bào)者本人總想把自己分管的那部分工作說的詳盡些,借題發(fā)揮,結(jié)果沖淡了中心。還有一種情況,是匯報(bào)人本想把全面工作原原本本敘說一遍,由于時(shí)間所限,匯報(bào)到一定程度不得不舍棄一些內(nèi)容,結(jié)果掛一漏萬,甚至舍掉了主要的內(nèi)容。

第4篇:書面匯報(bào)材料范文

一、清

“清”就是思路清晰。匯報(bào)材料不管是供書面交流還是供口頭交流,上級組織或領(lǐng)導(dǎo)在看或聽匯報(bào)材料的時(shí)候,也在思索材料所講述的事實(shí)、所分析的問題,同樣存在一個(gè)思維過程。如果匯報(bào)材料寫得不符合思維習(xí)慣,就會(huì)讓人覺得東一榔頭,西一棒子,摸不著頭腦。因此,匯報(bào)必須理清思路。

理清思路,首先就是要理清匯報(bào)的順序?!吨芤住氛f:“言有序?!彼^“序”,就是思路有條理而不紊亂。在匯報(bào)材料中的表現(xiàn),就是謀篇布局,安排層次段落、開頭結(jié)尾、過渡呼應(yīng)等合理有序。匯報(bào)順序既有常規(guī)順序,也有非常規(guī)順序。英國文學(xué)家約翰&183;巴洛茲說:“一顆寶石跟一塊普通石頭的區(qū)別并不在本質(zhì),而在于分子的排列——結(jié)晶的方式。木炭和金剛鉆是一樣的,但在外觀上和效用上,它們的差別可多遠(yuǎn)??!珍珠所含的成分,沒有一種是不能在最粗糙的蚌殼中找到的?!边@就告訴我們:說同樣一件事情,如果順序安排不同,效果是不一樣的。

對常規(guī)思維習(xí)慣來說,在敘述某一件事情的時(shí)候,應(yīng)在時(shí)空立體上展開。匯報(bào)的順序可以按照事情發(fā)展的順序:開端——發(fā)展——結(jié)局;介紹某個(gè)空間對象的時(shí)候,常常是按照由外到里(由里到外),或者由上到下(由下到上)、由左到右(由右到左)等;介紹某個(gè)人物的時(shí)候,常常是由過去到現(xiàn)在,或者由現(xiàn)在追溯到過去;介紹某個(gè)單位事跡的時(shí)候,常常要把事跡分成幾個(gè)方面,在劃分事跡類型的時(shí)候,常常是先政治,后業(yè)務(wù),論說某個(gè)道理常常是在事理的平面展開的,比如,整體與部分、屬性與關(guān)系、個(gè)別與一般、現(xiàn)象與本質(zhì)、因果與條件、必然與或然等等。

對非常規(guī)思維習(xí)慣來說,匯報(bào)材料如果要按照非常規(guī)的思維過程寫,那就需要注意兩點(diǎn):一要了解閱讀匯報(bào)材料者的思維習(xí)慣;二要注意按這種非常規(guī)思維習(xí)慣來說,是否能夠取得更好的匯報(bào)效果。比如,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)某件事情的做法,既可以按通常習(xí)慣,先介紹干這件事情的經(jīng)過,再介紹干這件事情的結(jié)果(效果);也可以按反常的思維習(xí)慣,先介紹結(jié)果(效果)再介紹取得這樣效果的做法。兩者比較,后者的效果更好——能先聲奪人,吸引看材料的人認(rèn)真讀下去。如果拿著匯報(bào)材料向領(lǐng)導(dǎo)作口頭匯報(bào),用后一種思維習(xí)慣介紹,還會(huì)有試探作用——試探領(lǐng)導(dǎo)對其是否感興趣。

其次,要注意材料內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系包括:因果關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、條件關(guān)系等等。如果匯報(bào)材料能夠把材料之間的邏輯關(guān)系表述清楚,那就能夠幫助閱讀匯報(bào)材料者掃清閱讀的思路障礙,準(zhǔn)確把握匯報(bào)材料所要傳達(dá)的有關(guān)信息。

如何理清思路?最常用的辦法是反復(fù)推敲,列出提綱。列提綱要由大到小,一級標(biāo)題下要有二級標(biāo)題,二級標(biāo)題下面要有三級標(biāo)題提綱列得越詳細(xì),匯報(bào)起來思路就會(huì)越清晰。列出不同級別的提綱,一定要注意它們相互之間的邏輯關(guān)系。如果上下級別的提綱是推論關(guān)系的,還要考慮它們是否具有推出的必然性。在同級標(biāo)題之間,還要注意它們是否具有不相容的關(guān)系,如果出現(xiàn)了全同、交、包含或被包含的關(guān)系,就表明提綱之間存在著邏輯混亂,必須修改,不然就會(huì)把思路搞亂。如果前后內(nèi)容存在一定跨度,在內(nèi)容轉(zhuǎn)換的時(shí)候,一定要使用過渡句,使內(nèi)容銜接自然,反之,則容易使聽匯報(bào)的人覺得突兀,跟不上匯報(bào)者的思路。

二、重

“重”就是重點(diǎn)突出。一般來說,匯報(bào)材料的內(nèi)容通常包括:工作開展情況、主要做法及成效、存在問題及今后的打算等幾個(gè)方面,但面面俱到往往事倍功半。匯報(bào)材料要突出重點(diǎn),就要做到有“點(diǎn)”有“面”?!包c(diǎn)”就是重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)展開講、深入講;“面”是非重點(diǎn),在匯報(bào)材料里,只是起輔說明性的作用,應(yīng)該適當(dāng)濃縮。

寫匯報(bào)材料應(yīng)當(dāng)根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來確定匯報(bào)重點(diǎn)呢?一般情況下,以下兩條可以作為確定重點(diǎn)的依據(jù)。

第一,凡是符合上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報(bào)意圖的,就是匯報(bào)材料的重點(diǎn)。任何工作均有輕重緩急,上級領(lǐng)導(dǎo)聽取下級的匯報(bào),總有一定的目的性,對匯報(bào)內(nèi)容、匯報(bào)時(shí)間、匯報(bào)形式、匯報(bào)范圍等,都會(huì)有明確要求。撰寫者必須深刻領(lǐng)悟上級意圖,仔細(xì)揣摩這些要求,必要時(shí)還可通過其他信息渠道,更廣泛更深入地了解上級領(lǐng)導(dǎo)近來重點(diǎn)關(guān)注的是什么、重點(diǎn)抓的工作是什么。這就可以有的放矢,做到上級不關(guān)注的不匯報(bào),上級已經(jīng)了解的不匯報(bào)。

第二,凡是能夠突出自我特色的,就是匯報(bào)材料的重點(diǎn)。如果匯報(bào)材料沒有特色,喪失自我或少了自我,匯報(bào)也就沒有個(gè)性,自然也就失去了本來的意義。要突出特色就要做到常規(guī)性的內(nèi)容不講,與別人相同的內(nèi)容不講。只有從本單位的實(shí)際出發(fā),選取有特色的工作,挖掘有特色的效果,才能達(dá)到“人無我有,人有我強(qiáng)”的效果?!疤厣辈粌H指工作成績、成功經(jīng)驗(yàn),也包括在工作中發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)的新矛盾,以及對問題的新思考。這種新思考,可以通過。對特定問題所選取的匯報(bào)角度或站位的高度來體現(xiàn)。

匯報(bào)材料如何做到重點(diǎn)突出?

一要圍繞重點(diǎn)展開敘述或論證。匯報(bào)材料要有思想、有見解,才能夠給人以啟發(fā),使人聽了豁然開朗產(chǎn)生興趣。匯報(bào)材料的思想性,體現(xiàn)在材料、事例和闡述的道理之中。分析問題要有理有據(jù),要有深度,不要做膚淺的表面文章。匯報(bào)材料涉及的事例,可以量化的一定要量化,能用數(shù)字說明的問題,一定要把有關(guān)數(shù)據(jù)寫清楚。數(shù)字雖然枯燥,但能增強(qiáng)材料的說服力,在說明問題上,具有用文字?jǐn)⑹鏊豢商娲淖饔?。對一些較為抽象的數(shù)字,有時(shí)還必須采用折算的方法,讓數(shù)字變得具體可感。比如,有人在介紹黃河時(shí)說:“黃河每年帶起的泥沙16億噸?!薄?6億噸泥沙”到底是一個(gè)多大的數(shù)字,許多人心中不一定有概念。為了讓聽者理解這個(gè)數(shù)字,如果改成:“黃河每年帶起的泥沙16億噸。若用這些泥沙來修建一條高一米、寬一米的防護(hù)堤,那這條防護(hù)堤便可以環(huán)繞地球27圈。”這樣一折算,抽象的數(shù)量“16億噸泥沙”,剎那間就變得那樣的具體可感了,匯報(bào)的亮點(diǎn)也就能為之一閃。

二要把握重點(diǎn)抓住要害和實(shí)質(zhì)。抓住本質(zhì),就要少講過程性的東西,多講實(shí)質(zhì)性的東西。要杜絕簡單的材料堆砌,防止表面化,要把深層次的東西寫出來。比如某人在匯報(bào)某單位思想狀況時(shí)說:“有人玩名,有人玩命,有人玩狗,其實(shí)最終都是在玩自己?!边@種說法一針見血地點(diǎn)出了問題的要害和本質(zhì),能使人為之一振。

三要詳略得當(dāng)。匯報(bào)材料的線索要單一,情節(jié)要簡單。如果串起材料的線索太多、談及內(nèi)容的情節(jié)太復(fù)雜,聽匯報(bào)的人不但不容易理出頭緒,反而會(huì)越聽越糊涂。因此,要把多余的線索和過細(xì)的情節(jié)統(tǒng)統(tǒng)刪去。領(lǐng)導(dǎo)聽匯報(bào)最關(guān)心的是工作重點(diǎn)以及處理的結(jié)果,匯報(bào)要遵循“事不過三”原則,每談重點(diǎn),關(guān)鍵事項(xiàng)最好只談一件,通常不要超過三件——這是許多人的經(jīng)驗(yàn)之談。認(rèn)知心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也表明,主要論點(diǎn)多于三到五個(gè)時(shí),人們便不容易領(lǐng)會(huì)。這倒不是說講完三個(gè)論點(diǎn)就坐下完事,而是把復(fù)雜的想法歸納成三到五個(gè)方面以抓住事物本質(zhì)。

在語言運(yùn)用上,敘述要簡明,切忌冗長啰嗦,千萬不要從文件、報(bào)紙上大段地抄錄引用,這樣容易把有用的東西淹沒在廢話、套話之中。用詞要做到樸實(shí)無華通俗易懂,不要使用生僻的語詞,要多用大眾語匯,盡量口語化。這樣匯報(bào)起來顯得自然、流暢。在句式上,要多用短句。用短句既便于說,又便于聽,而且干脆有力,節(jié)奏感強(qiáng)。

三、實(shí)

“實(shí)”就是實(shí)事求是。寫匯報(bào)材料要做到實(shí)事求是,需要注意兩點(diǎn):

第一,要準(zhǔn)確可靠。匯報(bào)要尋找那些實(shí)在的、新鮮的、有價(jià)值的東西,但必須講真話、講實(shí)話、講心里話。匯報(bào)的情況要準(zhǔn)確無誤,不允許有任何虛構(gòu),也不允許夸飾拔高甚至張冠李戴移花接木,不能把道聽途說的東西作為事實(shí)寫入?yún)R報(bào)材料。對匯報(bào)材料所涉及的重要數(shù)據(jù),一定要反復(fù)核實(shí),科學(xué)論證,不可想當(dāng)然隨意虛報(bào)。在評價(jià)事件或人物的時(shí)候,要恰如其分;匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)要避免脫離群眾、脫離現(xiàn)實(shí)、脫離整體觀念。

準(zhǔn)確可靠,要求所舉的事例,除要符合客觀實(shí)際以外,還必須要具有廣泛代表性,能反映事物的本質(zhì)。如果是沒有廣泛代表性,不能反映事物本質(zhì)的東西,即使它在事件的發(fā)展過程中是真實(shí)存在過的,也不能拿來作為例證,因?yàn)檫@樣的事例只是事物發(fā)展中的非主流、小插曲而已,絕非事物的真實(shí)面目,用這樣的事例作論據(jù),不會(huì)有說服力,會(huì)犯論據(jù)不足的邏輯錯(cuò)誤。

第二,要喜憂皆報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)聽匯報(bào),既是了解情況,也是研究問題。無論“喜”或“憂”,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)認(rèn)真對待。說不定你的“憂”,有時(shí)候正是領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題、焦點(diǎn)問題。因此在匯報(bào)情況的時(shí)候,要做到喜憂皆報(bào),不能報(bào)喜不報(bào)憂。怎樣做到喜憂皆報(bào)呢?

第5篇:書面匯報(bào)材料范文

1、從人事安排到具體工作有的口頭、有的用書面,有的是集體向黨委匯報(bào)。分會(huì)每季度的大型會(huì),黨委書記、分管書記、黨政辦主任均參加。

2、《*老年動(dòng)態(tài)》第三期刊登《讓夕陽更加燦爛》——*鎮(zhèn)重視老干部工作。四月份,遵照*縣老年學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們向黨委書記匯報(bào),經(jīng)分管書記審查,提交黨委研究《讓夕陽更加燦爛》——*鎮(zhèn)重視老干部工作紀(jì)實(shí),報(bào)老年學(xué)會(huì)后在《*老年動(dòng)態(tài)》上刊登。

3、*縣老年學(xué)會(huì)布置的工作,向黨委匯報(bào)后,才具體開展。

4、按時(shí)完成黨委分配的黨費(fèi)收繳任務(wù)。分會(huì)中的黨員,盡管居住分散,有的年邁多病,我們分兩次收繳黨費(fèi)一般比其他黨支部先完成,受多次黨委表揚(yáng)。

5、在鎮(zhèn)司法辦的配合下完成黨委交辦的鎮(zhèn)西院家屬區(qū)的舊房改造設(shè)計(jì)任務(wù),并召開老干部座談會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。

6、宣傳計(jì)劃生育政策,按鎮(zhèn)政府要求,做好違背計(jì)劃生育政策子女的四項(xiàng)手術(shù)任務(wù)。

7、建議做好已故干部遺孀特困生活。配合黨政辦做好已故會(huì)員家屬與子女在遺屬補(bǔ)助中的政策落實(shí)問題。向黨委建議隨城鎮(zhèn)戶口家屬遺屬補(bǔ)助后,生活特困的,應(yīng)以民政和養(yǎng)老方面給予照顧。

二、腳踏實(shí)地做福彩銷售工作

《*老年動(dòng)態(tài)》第四期刊登我們的《扎實(shí)做好福利彩票發(fā)行》,并評為一等獎(jiǎng)。

福利彩票銷售活動(dòng)從三方面進(jìn)行的。一是重點(diǎn)突擊,分會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯同會(huì)員四人,從實(shí)施關(guān)工委的留守兒童關(guān)愛教育入手,再宣傳福彩銷售,動(dòng)員教師參加活動(dòng),六月底集中八天時(shí)間,不畏陰雨泥濘對全鎮(zhèn)十五所中小學(xué)調(diào)研,總結(jié)關(guān)工委的工作,材料打印后送縣關(guān)工委、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)中心學(xué)校。為福彩銷售打開局面。二是廣泛宣傳設(shè)立銷售點(diǎn),在四個(gè)集市設(shè)立銷售點(diǎn)。三是動(dòng)員會(huì)員積極參與,兩次組織會(huì)員參加摸獎(jiǎng)。

二、切實(shí)關(guān)懷老同志,愉快歡度晚年。

1、歷經(jīng)多次匯報(bào),鎮(zhèn)黨委為中秋節(jié)和春節(jié)慰問資金m提高一倍。

2、四月份鎮(zhèn)出資金,分會(huì)組織會(huì)員到徐州旅游。

3、走訪老病號(hào)。分會(huì)同志以不同形式跟老同志談心交心,匯同鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶禮物探望因病住縣以上醫(yī)院的老年病號(hào),組織會(huì)員三次帶禮物為已病故老同志悼唁,派鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)同志一起參加遺體告別。

4、為會(huì)員訂學(xué)習(xí)材料,鎮(zhèn)政府每年給會(huì)員訂《*老年報(bào)》、《文摘周報(bào)》、《江淮》刊物。

5、落實(shí)鎮(zhèn)政府給予會(huì)員參加老年學(xué)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

6、精心組織會(huì)員參加縣老年學(xué)會(huì)組織的旅游。

展望2010年,我們應(yīng)在以下幾方面下功夫:

1、為鎮(zhèn)政府分憂,發(fā)揮余熱做力所能及的工作。

2、根據(jù)*縣老年學(xué)會(huì)的安排,因地制宜完成任務(wù)。

第6篇:書面匯報(bào)材料范文

“Duty Report”活動(dòng)要求學(xué)生自己課下收集資料、準(zhǔn)備一段話,在預(yù)備鈴之后到正式上課這段時(shí)間,學(xué)生到講臺(tái)上進(jìn)行3至5分鐘朗讀或背誦,這段英文內(nèi)容可以自由選擇。朗讀或背誦后,其他學(xué)生就報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行提問,最后學(xué)生或教師進(jìn)行簡單小結(jié)?;顒?dòng)的開展需要注意以下的策略,保證活動(dòng)的教育性效果。

豐富提問形式,拓展其內(nèi)容?!癉uty Report”活動(dòng)實(shí)踐之初,問答環(huán)節(jié)是在學(xué)生做完匯報(bào)后,由下面的學(xué)生自由提問,這樣的組織很松散,進(jìn)行這一環(huán)節(jié)時(shí)常常出現(xiàn)冷場或亂場的現(xiàn)象,即對不感興趣的話題大家都不愿提問,感興趣的話題爭相提問。針對這一現(xiàn)象,我作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和規(guī)范:要求匯報(bào)材料的生詞不得超過5個(gè),將原來的聽者向匯報(bào)者的單向提問調(diào)整為雙向的互動(dòng)提問,匯報(bào)學(xué)生事先準(zhǔn)備3到5個(gè)問題,如果聽眾提不出問題就由匯報(bào)學(xué)生給聽眾隨機(jī)提問;聽眾提問也不能超過5個(gè)問題,最后一個(gè)問題由匯報(bào)學(xué)生在舉手的學(xué)生中指定一個(gè)學(xué)生提問或自己提問。這樣的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)就很緊湊,時(shí)間上也得到了保證。

改革u價(jià)方式,實(shí)行師生共同參與的多元評價(jià)。采用生評和師評相結(jié)合的方式更加客觀,也使學(xué)生更容易接受。細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn),從語音、語調(diào)、內(nèi)容、流利程度、表情及手勢等方面給予評價(jià)。“Duty Report”結(jié)束時(shí),教師與學(xué)生分享體會(huì)、發(fā)表個(gè)人見解、提出思考問題和簡單小結(jié),對參與的學(xué)生予以鼓勵(lì)。此外,教師和學(xué)生一起評出每月最佳語言獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳策劃獎(jiǎng),學(xué)期結(jié)束時(shí)再從每月的獲獎(jiǎng)小組中評出最佳獎(jiǎng)項(xiàng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。多元的活動(dòng)評價(jià)使更多的學(xué)生得到肯定和鼓勵(lì),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

第7篇:書面匯報(bào)材料范文

學(xué)校印章的使用是學(xué)校行政管理的重要內(nèi)容。根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定和我校的實(shí)際,特做如下規(guī)定;

印章的使用:

1、學(xué)校校印

凡以學(xué)校名義向上級有關(guān)部門所作的書面報(bào)告請示等,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后可用校印。

上級各部門要求學(xué)校有關(guān)部門填報(bào)的各種報(bào)表經(jīng)經(jīng)辦人填好簽字,送交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后,方可用章。

我校人員對外聯(lián)系工作所開的介紹信以及證明信(證明我校人員的身份,經(jīng)歷、學(xué)歷或其它有關(guān)事宜真實(shí)性)可用校章。

學(xué)校頒發(fā)的各類證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,可用校印。

辦理教職工工作證、學(xué)生證、學(xué)生畢業(yè)證等證件,可用校印。

2.財(cái)務(wù)專用章

學(xué)校開的專用支票,轉(zhuǎn)帳支票,在責(zé)任用章后可使用財(cái)務(wù)專用章。

3.黨支部印章

凡以學(xué)校黨支部的名義向教育行政部門黨組寫的請示、匯報(bào)材料,經(jīng)學(xué)校支部書記(或副書記)審閱同意以后,可用支部印章。

入黨積極分子、預(yù)備黨員培養(yǎng)考查登記表和入黨志愿書上的“支部意見”、“支部決議”欄,以及以支部的名義,外出聯(lián)系工作,黨員調(diào)出所轉(zhuǎn)的組織關(guān)系,可使用支部印章。

學(xué)校教職工的政審材料以及學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)政審材料可用支部印章。

4.工會(huì)印章

以學(xué)校工會(huì)名義向上級工會(huì)組織寫的請示、匯報(bào)材料,工會(huì)的財(cái)務(wù)開支,可使用工會(huì)印章。

5.其他印章

以教務(wù)處、德育處、校團(tuán)委等部門名義向上級組織寫的請示、匯報(bào)材料,填報(bào)的各種報(bào)表等可使用處室印章。

印章的管理:

1、學(xué)校印章由學(xué)校行政秘書負(fù)責(zé)日常管理使用,其它人不得攜章外出辦事。若確需攜章外出辦事應(yīng)有行政秘書同往按印章使用規(guī)定用章。介紹信,證明信,各種表格等需寫(填)好內(nèi)容后才用章。

2、財(cái)務(wù)專用章由學(xué)校財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常管理使用。

3、黨支部印章由學(xué)校人事秘書負(fù)責(zé)日常管理使用。

第8篇:書面匯報(bào)材料范文

廣東高一學(xué)生

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.了解祖國的傳統(tǒng)文化,感受粵劇博大的內(nèi)涵,品味粵劇悠長的韻致。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華傳統(tǒng)文化的感情,提高自我的文化藝術(shù)修養(yǎng)。

3.鍛煉收集、整合資料、培養(yǎng)語文綜合能力。

4.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

1.了解廣東粵劇知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對中國文化的興趣;

2.通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。

【活動(dòng)安排】

前期準(zhǔn)備階段、活動(dòng)展示階段、活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)階段

【活動(dòng)過程】

一、前期準(zhǔn)備階段(2周)

(一)布置全班性任務(wù),活動(dòng)普及每一位學(xué)生:

(1)每人至少準(zhǔn)備一份粵劇資料。(如:書面材料、影音資料)

(2)每人至少熟悉一份粵劇作品

(3)每人至少了解一段戲文或?qū)W唱一段。

(二)根據(jù)所有材料情況,具體分組及任務(wù)安排

1.粵劇匯報(bào)組

要求:

(1)收集整理粵劇材料并整合班級其他同學(xué)收集的信息。

(3)熟悉粵劇的特點(diǎn),了解代表曲目、戲文及名角名演。

(4)準(zhǔn)備一份大約200-300字的發(fā)言稿,作好充分的口頭表達(dá)的準(zhǔn)備,(時(shí)間:三分鐘。要求:精彩、熟練)

2.粵劇宣傳組

內(nèi)容:

(1)黑板報(bào):以“粵劇天地”為主題主辦一期精美的板報(bào)。

(2)手抄報(bào):以介紹粵劇知識(shí)為主題制作手抄報(bào),做到質(zhì)量高、內(nèi)容精、版面新。

3.粵劇表演組

內(nèi)容及要求:

(1)學(xué)會(huì)表演某一選段。有條件可制備臉譜和服裝,時(shí)間15分鐘內(nèi)

(2邀請粵劇演員或有經(jīng)驗(yàn)的人士親臨現(xiàn)場指導(dǎo)并表演。

4.粵劇辯論組

內(nèi)容:

(1)確定好辯論主題:如,正方:傳統(tǒng)粵劇作為我們的精神財(cái)富應(yīng)該保留。反方:中國傳統(tǒng)粵劇已經(jīng)跟不上時(shí)代節(jié)奏應(yīng)該摒棄。

(2)分成正反兩方,并按各方論題組織材料,作好論證準(zhǔn)備。

(3)選好各辯辯手,明確各辯任務(wù)。

(4)注意學(xué)習(xí)辯論技巧。

5.調(diào)研訪問組

要求:

(1)該組活動(dòng)時(shí)間應(yīng)貫穿整個(gè)綜合性學(xué)習(xí)的始終,從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束的總結(jié)。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)可以遍布學(xué)校內(nèi)外,校外可以采訪家庭、社會(huì)、劇團(tuán);校內(nèi)可以采訪其他組的成員和本班以及學(xué)校的所有老師。

(3)確定調(diào)研內(nèi)容、步驟及對象。

(4)設(shè)計(jì)好調(diào)研問卷并統(tǒng)計(jì)好相關(guān)數(shù)據(jù)。

(三)注意事項(xiàng)

1.各組人員中排名第一位的學(xué)生為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安排布置小組內(nèi)活動(dòng),并督促其他成員按時(shí)完成任務(wù)。

2.小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,明確任務(wù),端正態(tài)度,積極完成各自任務(wù)。

3.活動(dòng)中有疑問和難處可以取得家長與班主任的支持,創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。

二、活動(dòng)展示階段

(一)粵劇宣傳組展示設(shè)計(jì)好的黑板報(bào),在班里傳閱制作的手抄報(bào),向大家宣傳有關(guān)粵劇的知識(shí)。

(二)調(diào)研訪問組完成了調(diào)研問卷的訪問后,在中間階段向老師作一個(gè)簡單匯報(bào),了解其中的進(jìn)程。

三、活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)階段

以名為“走近粵劇”的主題班會(huì)形式進(jìn)行活動(dòng)的匯報(bào)總結(jié)

參與人員:語文老師、主持人、匯報(bào)組、表演組、辯論組、調(diào)研組、宣傳組

【時(shí)間】120分鐘

【過程】

(一)激趣導(dǎo)入(10分鐘)

1.幻燈播放一段現(xiàn)代版粵劇《帝女花》并展現(xiàn)豐富多彩的粵劇畫面

2.介紹今天的活動(dòng)匯報(bào)階段的活動(dòng)過程:各抒己見話粵劇、南腔北調(diào)演粵劇、群腔舌劍論粵劇和活動(dòng)總結(jié)

(二)活動(dòng)過程

1.活動(dòng)一:各抒己見話粵劇(35分鐘內(nèi))

(1)第一個(gè)環(huán)節(jié)由粵劇匯報(bào)組向大家匯報(bào)粵劇知識(shí),可通過多種形式分別匯報(bào),例如幻燈片、視頻等,每組一名組員介紹,每人限時(shí)3分鐘。

(2)進(jìn)入第二環(huán)節(jié):手抄報(bào)展覽。請粵劇宣傳組解說員們介紹手抄報(bào)的內(nèi)容(5分鐘)

(3)調(diào)研組匯報(bào)調(diào)研成果及調(diào)研組員說說其中的苦與樂,每人限時(shí)3分鐘。

2.活動(dòng)二:南腔北調(diào)演粵劇(25分鐘)

(1)學(xué)生粵劇表演

(2)要求學(xué)生認(rèn)真觀看,看完后就其中一段談?wù)勛约旱母惺?,或者對某段戲文簡單品?/p>

3.活動(dòng)三:群腔舌劍論粵劇(30分鐘)

(1)辯論組的同學(xué)按照確定好的辯論主題進(jìn)行一個(gè)小型辯論賽。

(2)老師對整個(gè)辯論賽簡單點(diǎn)評。

(三)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)(20分鐘)

1.學(xué)生對本活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

先讓每組的負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡單的總結(jié),就自己組內(nèi)的工作談?wù)勈斋@;各組員也可以自由發(fā)言,抒發(fā)個(gè)人感受。

第9篇:書面匯報(bào)材料范文

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神、十七屆四中全會(huì)精神和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),促進(jìn)本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,為現(xiàn)代化和諧五鄉(xiāng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、考核內(nèi)容

(一)村級班子考核內(nèi)容

1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作狀況。班子是否團(tuán)結(jié)、分工是否明確、議事制度是否建立、執(zhí)行情況如何,村級班子領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮如何,主要領(lǐng)導(dǎo)的威信、領(lǐng)導(dǎo)方法如何。

2、班子民主決策水平。黨員大會(huì)、村民代表會(huì)議是否按時(shí)召開,會(huì)議記錄是否完備,村級重大事項(xiàng)是否通過村民代表會(huì)議或黨員會(huì)議民主決策,村級集體經(jīng)濟(jì)管理制度是否健全,民主監(jiān)督各項(xiàng)制度是否建立,執(zhí)行情況如何。

3、村級發(fā)展規(guī)劃進(jìn)度。是否有適合本村實(shí)際的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和總體新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,村級班子的發(fā)展意識(shí)是否強(qiáng)烈,規(guī)劃思路是否清晰。

4、村級維穩(wěn)工作態(tài)勢。是否全面掌握本村維穩(wěn)工作中突出問題的成因和動(dòng)態(tài),是否采取積極有效的應(yīng)對措施,碰到突發(fā)事件時(shí)是否能及時(shí)化解。

5、整體工作完成情況。對上級的各項(xiàng)工作任務(wù)完成如何,工作力度如何,工作作風(fēng)是否深入,班子整體廉潔自律情況如何。

(二)班子個(gè)體考核內(nèi)容

主要是德、能、勤、績、廉五個(gè)方面:

1、思想政治素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)、理論素養(yǎng)及思想水平、群眾觀念、政治品質(zhì)及道德品質(zhì)方面。

2、工作能力。綜合分析和決策能力,組織協(xié)調(diào)和解決實(shí)際問題的能力,開拓創(chuàng)新能力及口頭表達(dá)能力。

3、工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽取意見,深入實(shí)際,調(diào)查研究,勤奮敬業(yè)的情況。

4、工作實(shí)績。在完成工作任務(wù)和履行崗位職責(zé)方面的工作情況。

5、廉潔自律。是否遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,清正廉潔。

(三)后備干部考核及推薦

1、采用村級班子個(gè)體考核標(biāo)準(zhǔn)考核后備干部。

2、各村結(jié)合思想、工作、作風(fēng)等方面的綜合表現(xiàn)推選后備干部2-3名。

(四)大學(xué)生村官考核

1、思想、工作、作風(fēng)及廉潔自律情況。

2、各村的大學(xué)生村官本人就工作崗位鍛練、培養(yǎng)等情況進(jìn)行書面材料匯報(bào)。

三、考核方法和程序

時(shí)間安排:5月10日—6月30日,具體時(shí)間由考核組與村商量確定。

考核方法:考核主要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)與群眾評議相結(jié)合、定性分析與定量排名相結(jié)合,對考核對象作出全面、客觀、公正、準(zhǔn)確的評價(jià)。定量考核主要采取對單位民主測評、領(lǐng)導(dǎo)評議、考核組評議、工作實(shí)績等指標(biāo)進(jìn)行定量排名的方式進(jìn)行。定性分析主要采取書面述職、個(gè)別談話、查閱資料和調(diào)查走訪等方式,考核由鎮(zhèn)組織部門牽頭,各聯(lián)村點(diǎn)長和農(nóng)村指導(dǎo)員參與協(xié)助。

考核程序:

1、召開民主測評會(huì)。先由村黨支部書記就換屆以來的工作進(jìn)行匯報(bào),然后進(jìn)行民主測評。參加對象為全體村干部、黨員代表、村民代表、企業(yè)經(jīng)營者代表等,參評人數(shù)掌握在黨員、村民代表數(shù)的50%以上。

2、個(gè)別談話。談話對象的選擇應(yīng)具有層次性、廣泛性和代表性,人數(shù)掌握在30人以上。范圍一般為村干部、老黨員代表、村民代表、企業(yè)經(jīng)營者代表等。

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