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在xxxx年初秋的9月,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的班級(jí)體——xxx班誕生了!團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,自強(qiáng)自信是我們班最大的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。
一個(gè)班級(jí)體,如果不團(tuán)結(jié),就會(huì)像一盤散沙。風(fēng)一吹就散了。毫無抵抗力。相反,如果這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致,任憑風(fēng)吹雨打都任然堅(jiān)定不移,這就是團(tuán)結(jié)的力量。所以,我們認(rèn)為,團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體最重要,也是最基本的一點(diǎn)。回首初一,我們班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了全年級(jí)拔河比賽第一名。那不是單憑一個(gè)人的力量,而是整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。一個(gè)班如果沒有最基本的團(tuán)結(jié),就算存在那也不過是虛象。
學(xué)生以學(xué)為本,進(jìn)入初二這學(xué)期,也就是兩極分化最為嚴(yán)重的階段。我們班上的每一位同學(xué)都一致樹立了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。各課老師也均給予了良好的評(píng)價(jià),我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀(jì)律方面的進(jìn)步都是現(xiàn)而易見的。在上學(xué)期期末考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙?jí)平行班中的第一名。這與班上每一個(gè)同學(xué)的努力都是分不開的。今后我們會(huì)繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng),在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌。
為繼承傳統(tǒng)和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神與傳統(tǒng)美德,本學(xué)期我班青年志愿者協(xié)會(huì)在校青志協(xié)及院黨委及團(tuán)委的正確指引下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)項(xiàng)目的建設(shè),為我院校園文化的健康蓬勃發(fā)展注入新鮮的血液。
二、活動(dòng)目的
為了培養(yǎng)同學(xué)們奉獻(xiàn)友愛的精神,助人為樂,將自己本身投入到社會(huì)中去,積極幫助身邊有需要的人們。微笑服務(wù),不僅是實(shí)際的幫助解決人們的問題,也是將如太陽般的溫暖送到每個(gè)人的心中,表現(xiàn)大學(xué)生的熱情與友愛精神。
三、活動(dòng)主題:微笑換零,我們?cè)谀磉?/p>
四、活動(dòng)方式:在公交車站幫助人們換零錢
五、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月27日上午
六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校附近三個(gè)公交車站
七、前期準(zhǔn)備:
1、11月23日(星期二)晚召開班會(huì),具體討論策劃此次活動(dòng)的安排.人員分配的問題,各班干部明確自己的任務(wù),將全體同學(xué)進(jìn)行分組并明確每組的小組長.
2、11月24日(星期三)召開班會(huì),宣布此次的活動(dòng)安排、人員分組及主要負(fù)責(zé)人。
3、11月26日(星期五)由青志協(xié)小組長收錢統(tǒng)一換好零錢。準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的宣傳用品。
八、活動(dòng)流程:
1、11月27日早上七點(diǎn)50,全體同學(xué)在中球場集合,各小組長清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給組織委員。
2、各組在小組長的帶領(lǐng)下至指定車站,活動(dòng)正式開始
3、11點(diǎn)30分,活動(dòng)結(jié)束,由各組小組長組織同學(xué)帶回學(xué)校。
4。11點(diǎn)45分在中球場集合,班長進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并發(fā)表感言,整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為一上午。
九、人員安排:
總負(fù)責(zé)人:黃梅娟
組織:阮星、何秀蘭
宣傳:趙淑媛
后援:周梨花
注意事項(xiàng):
1、 分組行走時(shí)注意交通安全,保持整體,不喧嘩、大腦、嬉戲,盡量不掉隊(duì),并隨時(shí)與小組長保持電話聯(lián)系。
2、 微笑服務(wù),注意舉止,要表現(xiàn)大學(xué)生的良好素質(zhì)
在這學(xué)期為了搞好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我做了以下的工作.
一?培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣.
本學(xué)期我經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律.上課發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較好,及時(shí)表揚(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣.發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好,個(gè)別學(xué)生紀(jì)觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強(qiáng).
二?培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣.
要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講究衛(wèi)生,衣著整潔,使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生語言文明,懂禮貌,無論在什么地方見到老師都要問好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助.
三?結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.
結(jié)合課文內(nèi)容在班級(jí)中開展學(xué)蕾鋒活動(dòng),通過活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)到幫助別人的快樂,因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn).
四?做好學(xué)生的安全教育工作.
我經(jīng)常利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全蔭患消滅在萌牙狀態(tài)。
五?堅(jiān)強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。
五年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生19名。該班級(jí)學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。在體育鍛煉方面,該班級(jí)還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。
二、工作重點(diǎn)
1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬。
3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。
三、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;年
2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。
3、把"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處。
四、工作方法措施
1、通過各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作;
2、利用好班會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈;
3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級(jí)的向心力和凝聚力;
五、工作時(shí)間安排
二月份
1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。
2、學(xué)習(xí)常規(guī),選舉新一屆班委會(huì)成員。
3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。
4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng)。
三月份
1、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。
2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。
3、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,評(píng)選?!拔拿鞫Y儀之花”。
4、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
5、深入開展“爭獎(jiǎng)?wù)?,做?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng)。
6、安全教育系列活動(dòng)。
四月份
1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)
2、開展“手拉手,話小康”活動(dòng)。
3、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)。
4、進(jìn)行稅法宣傳、愛鳥宣傳。
五月份
1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。
4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。
六月份
1、慶“六、一”系列活動(dòng)。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
初中階段正是學(xué)生學(xué)知識(shí),長身體,形成獨(dú)立人格和健全價(jià)值觀的重要時(shí)期。讓同學(xué)們形成與社會(huì)相適應(yīng)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓他們明確是非判斷的正確標(biāo)準(zhǔn),讓他們懂得在競爭的社會(huì)里,只有勤奮刻苦,努力向上的人才會(huì)一直保持進(jìn)步,才能在未來激烈的競爭中立于不敗之地,進(jìn)而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研的精神,并建立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)開展愛國、愛校、愛班集體的教育,建立起良好的集體榮譽(yù)感,并為了班集體的利益而努力奮斗。
二、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)業(yè)水平
結(jié)合本班實(shí)際情況,狠抓課堂、出勤等各方面紀(jì)律,為學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班的學(xué)業(yè)水平,我采取了以下措施:
教研專區(qū)全新登場 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)方法 課題研究 教育論文 日常工作
(1)對(duì)于后進(jìn)生。我首先找他們談心,了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法、以及存在的問題;并且給他們以學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法的指導(dǎo),幫助后進(jìn)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和決心。
(2)深入班內(nèi)調(diào)查,并向班干部和同學(xué)們了解班級(jí)情況,隨時(shí)糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風(fēng)”。
三、 開展多項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班級(jí)工作,人人有責(zé)?,F(xiàn)在學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,一方面嬌生慣養(yǎng)、自制能力差,但同時(shí)又有著強(qiáng)烈的自我發(fā)展意識(shí)和表現(xiàn)欲望,因此很有必要給每個(gè)學(xué)生提供參與管理班級(jí)的機(jī)會(huì),供他們充分展示自己的個(gè)性。集體的力量是無限的.集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭.。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),習(xí)慣養(yǎng)成教育,存在的安全隱患,班級(jí)衛(wèi)生打掃應(yīng)如何安排,紀(jì)律方面應(yīng)如何管理等, 同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)中。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班都取得了比較好的成績。這些活動(dòng)大大地促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成.。重視班會(huì)課的作用,堅(jiān)持每堂班會(huì)課都有意識(shí)有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和道德素質(zhì)教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,使班級(jí)形成良好的風(fēng)氣。
四、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)管理力度,保持良好班風(fēng)。
在班級(jí)管理中,我運(yùn)用了生本的教育理念。競選班委、人人有份。班級(jí)管理的關(guān)鍵和核心是班干部,但班干部的選舉不能繼續(xù)按照“師本”模式下的老師任命或同學(xué)選舉再分工,而是應(yīng)充分信任學(xué)生,采用自由競選方式產(chǎn)生。每個(gè)同學(xué)都有權(quán)競爭職位,先選定自己所競選的職位,再在指定時(shí)間向全體同學(xué)作精彩的競選演說,并回答同學(xué)、老師的提問,最后由學(xué)生和老師共同投票選出自己心目中的班委。此舉目的是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、平等意識(shí)和參與意識(shí)。但是作為初一的學(xué)生來說,大多依賴性強(qiáng),膽小內(nèi)向,沒有當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),缺乏自信心。所以班主任不僅要鼓勵(lì)他們積能參與,讓他們勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我,暗示他們丟掉畏懼心理大膽競選,即使失敗也是正常的。對(duì)某些有潛質(zhì)但沒膽量的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)撥,最后正式實(shí)施競選。做好了充分的準(zhǔn)備工作,競選活動(dòng)就可以開展得順利有效,非常成功。在這樣的活動(dòng)中,學(xué)生們會(huì)感受到自己就是班級(jí)的主人,做主人的感覺真好。
五、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。
勵(lì)精圖治方信任重道遠(yuǎn)
導(dǎo)序
高二3班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、不斷進(jìn)取的集體,是一個(gè)充滿熱情與活力的集體。這一個(gè)學(xué)期里,在全體同學(xué)的共同努力下,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
學(xué)期初,新的一屆班委會(huì)成立后,班委們深知肩上擔(dān)子的沉重,但依然以奉獻(xiàn)的精神為同學(xué)們服務(wù)。在班主任以及其他老師的指導(dǎo)下,我們的班委集思益廣,以“團(tuán)結(jié)友愛,勤奮務(wù)實(shí),全面發(fā)展“為宗旨,在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
一個(gè)學(xué)期以來,在全班同學(xué)的積極配合下,班委認(rèn)真組織了一系列有意義的活動(dòng),并引導(dǎo)同學(xué)積極參加學(xué)校的各種學(xué)術(shù)、文體活動(dòng),獲得了一定的成果。這不僅推動(dòng)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的長足進(jìn)步,形成了有特色的濃厚的學(xué)習(xí)生活氛圍,而且使班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
為配合我班“優(yōu)秀班集體“的評(píng)選,也為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)交流,現(xiàn)將我班一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)、文娛、體育等方面作一較為詳盡的回顧與總結(jié)。
一、繼承團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)
(一)團(tuán)結(jié)互助,體育健兒們勇創(chuàng)佳績
體育比賽,是體現(xiàn)一個(gè)班凝聚力的最佳時(shí)機(jī)。在班主任及班委的帶領(lǐng)下,我班同學(xué)同心協(xié)力,全身心投入,全國公務(wù)員共同天地到各項(xiàng)體育比賽中去。
在本屆校運(yùn)會(huì)中,從大本營的布置到入場式的排練,從賽場到后勤,都傾注了同學(xué)們大量的熱情與精力。雖在比賽中我們并沒有取得很好的名次,但我們?nèi)?0顆心無不為我們的頑強(qiáng)精神與熱情而激動(dòng)與自豪。特別是參加“甲組男子瑞典式接力跑”的四名健將——吳振銓、蔡小冠、徐沖、董凱,他們矯健的身姿、輝煌的戰(zhàn)績以及不屈不撓的精神成了賽場上的一道亮麗的風(fēng)景線。比賽中,他們四人中有三人是帶傷上陣的,而且還傷得不輕,但他們依然堅(jiān)持比賽,并且取得了年級(jí)第一、甲組第二的佳績,為班增添了光彩。賽后,我班同學(xué)前去護(hù)理運(yùn)動(dòng)員,為他們放松和處理傷勢,其中有許多細(xì)微之處是很感人的。最后我們還合影留念,留下了我們每一張笑臉,以及3班團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神。
除了校運(yùn)會(huì),年級(jí)社團(tuán)所組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),比如羽毛球賽、足球賽等,我班的同學(xué)也積極踴躍的參加,賽出水平,賽出風(fēng)格。比如足球吧,說是在,在我們班沒有什么“球星”,甚至連級(jí)隊(duì)的都寥寥無幾。就是在這種情況下,我們的足球健兒們也組了一支“F3隊(duì)”,參加由足球社組織的“級(jí)長杯高二足球賽”,過五關(guān),斬六將,連挫強(qiáng)敵,一舉奪冠。同學(xué)們無不歡呼雀躍:這就是3班團(tuán)結(jié)的力量,這力量是鐵,這力量是鋼!
(二)班委齊心協(xié)力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力
我們班委會(huì)在學(xué)期初成立以后,在班主任的統(tǒng)籌下開始并肩作戰(zhàn),在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己一分力量。于是每個(gè)方面的工作都能卓有成效地開展,在班級(jí)的凝聚力得以加強(qiáng)的同時(shí),班委們的自身素質(zhì)也得到很大的提高。
在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,兩位班長的作用可謂是功不可沒。兩位班長根據(jù)各自的特點(diǎn)進(jìn)行了合理的分工協(xié)作,男班長林芊主要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),女班長吳思婷則主要抓常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以及加強(qiáng)與其他同學(xué)溝通,及時(shí)了解并反映同學(xué)們的意見,推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。
日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由生活委員所扛起了阮智煒和羅惠敏身為生委,對(duì)衛(wèi)生工作可謂是無微不至。他們不僅每天監(jiān)督好值日的同學(xué)完成勞動(dòng),還以身作則,帶頭挑起最重、最苦的活兒,尤其是在大掃除中,他們更是起到了領(lǐng)導(dǎo)者和骨干分子的作用。在他倆的努力下,全班同學(xué)的共同協(xié)作下,我們班的日常工作搞得十分出色,“文明評(píng)比”中多次名列前茅,“文明班集體”的獎(jiǎng)牌成了我們班的??汀晌簧€身兼班中男女宿舍的宿委,對(duì)宿舍的工作抓得一點(diǎn)也不松,于是,在本學(xué)期的宿舍大檢查中,我們班有多間宿舍被加了3分,深受生活指導(dǎo)老師以及年級(jí)其他老師的好評(píng)。同時(shí),他倆管好了班里的帳,使得班費(fèi)得以合理收支。
文娛委員的工作量在本學(xué)期中是算比較多的了,于是安排了三位“女強(qiáng)人”——況程博、蔡競和陳廷來攻克一座座“堡壘”。本學(xué)期中,除了“青春旋律藝術(shù)節(jié)”以外,還有元旦“辭舊迎新”主題班會(huì)、學(xué)農(nóng)等多項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)得以順利地開展,與她們的努力是密不可分的。特別是在藝術(shù)節(jié)期間,她們不僅積極動(dòng)員同學(xué)們參加,還親自督促排練節(jié)目,每晚都去到6點(diǎn)多,而且周六、日還加班加點(diǎn)。經(jīng)過她們以及演員們的努力后,我們班的兩個(gè)節(jié)目獲得了年級(jí)匯演的第4、5名。這來之不易的成就不僅歸功與演員們,更歸公于我們的文娛委員。
還有以身作則的學(xué)習(xí)委員李燁,帶領(lǐng)健兒們沖向成功的體育委員廖湛華……班委們的工作是出色的,正是有了他們不斷灌注的新思想、新理念,3班才得以蓬勃得發(fā)展。
總之,3班的班委們是最可愛的。
(三)班級(jí)文化建設(shè)蒸蒸日上
在日常的生活中,無論是老師,還是班委、同學(xué),都十分重視班級(jí)文化的建設(shè),因?yàn)樗俏覀儼嗟囊还P寶貴的精神財(cái)富。
日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及團(tuán)員日記上。通過班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。團(tuán)員代表著班中的先進(jìn)文化前進(jìn)方向,而團(tuán)員日記則是表現(xiàn)團(tuán)員文化的最佳場所。我們班的團(tuán)員們不僅平時(shí)以身作則,為非團(tuán)員做好榜樣,還在團(tuán)員日記上發(fā)表自己對(duì)近期一些事件或現(xiàn)象的評(píng)論,大至十六大、世博會(huì)等大事,小至我們身邊周圍的小事。團(tuán)員日記為我們的班級(jí)文化增添光彩。
3班的班級(jí)文化建設(shè)有其獨(dú)特之處,其中一個(gè)最突出的表現(xiàn)就是我們擁有自己的班刊——《OURS》。我們發(fā)揮主人翁的精神,用自己的語言,創(chuàng)造出自己的班刊。班刊中刊登了同學(xué)們自己的作品,使到同學(xué)們才華得以施展。《OURS》是我們3班的亮點(diǎn)。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新臺(tái)階
華附的學(xué)生,無不以學(xué)為重,因此學(xué)風(fēng)建設(shè)歷來是我們工作的重中之中,班主任以及其他老師注重引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中創(chuàng)新優(yōu)勢。無可否認(rèn),
三、在實(shí)踐中茁壯成長
(一)社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展
我們年級(jí)創(chuàng)造性地在全校率先開展社團(tuán)活動(dòng),為響應(yīng)號(hào)召,我們3班的同學(xué)積極投身于其中,結(jié)合校本課程的改革,我們的社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。
我們年級(jí)共有20多個(gè)社團(tuán),其中不乏我們班同學(xué)所組織的,比如棋社、毽社、音樂回收站等等,他們?yōu)槟昙?jí)同學(xué)們的生活注入了新鮮的血液。我們班的同學(xué)也積極響應(yīng)和支持社團(tuán)活動(dòng),尤其是我們班同學(xué)所發(fā)起的社團(tuán)。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),拓寬了我們的視野,也為我們的研究性學(xué)習(xí)帶來了許多新的靈感。
(二)農(nóng)村生活磨練意志
高二的學(xué)農(nóng)是高中階段最有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從中不僅體驗(yàn)到了農(nóng)村的淳樸生活以及艱苦勞動(dòng),還磨練了自己的意志。
在學(xué)農(nóng)一周的生活中,我們與農(nóng)民們“三同”——同吃、同住、同勞動(dòng),有了一段難以忘記的生活體驗(yàn)。每天烈日當(dāng)空,加之田間泥濘不堪,蛇蟲鼠蟻無所不有,這對(duì)于農(nóng)民們來說已經(jīng)是習(xí)以為常了,可對(duì)于我們這幫來自大城市的“小皇帝”“小公主”來說,可謂是艱難困苦。盡管如此,我們班的同學(xué)沒有過多地埋怨,以附中人的精神,“吃得苦中苦,方為附中人”,克服了種種困難,積極投身到秋收工作當(dāng)中。我們揮舞著鐮刀、鋤頭,以自己青春的活力,在農(nóng)田種譜寫了激昂的樂章,為秋收帶來了新的生機(jī)。最后,任務(wù)完成了,我們和農(nóng)民一樣感受到了豐收的喜悅,那是一種我們從來沒有感受過的喜悅。
在勞動(dòng)之余,我們還和農(nóng)民們拉家常。在交談中,我們都被農(nóng)民們淳樸的思想所感動(dòng)。很快,同學(xué)和農(nóng)民之間建立了深厚的友誼。天下無不散之筵席,在分別的時(shí)候,農(nóng)民和同學(xué)們都,全國公務(wù)員共同天地依依不舍,相互交換了禮物。我們和農(nóng)村的友誼沒有就這樣結(jié)束了,回到學(xué)校后,我們還以各種方式與農(nóng)民們保持聯(lián)系,元旦我們還贈(zèng)送了我們的心意,把禮物托學(xué)校送到大連村。
農(nóng)村的生活我們不會(huì)忘卻,在那兒磨練到的意志,建立的深厚友誼,都是我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
結(jié)束語
一 端正教育思想,把德育工作放在首位
多年來,片面追求升學(xué)率的傾向和風(fēng)氣愈來愈盛,淡化了德育的宗旨。一些學(xué)生漠視政治,缺少社會(huì)責(zé)任感,受“金錢至上”的影響較深,嬌氣嚴(yán)重,社會(huì)公德和文明禮貌欠缺等。因此,我在班級(jí)開展了一系列教育活動(dòng)。
1.運(yùn)用各種形式,經(jīng)常進(jìn)行愛國主義教育
第一,在160周年之際,我組織學(xué)生觀看了《林則徐》、《甲午風(fēng)云》等影片,并召開了“祖國在我心中”的主題班會(huì),自編自演了形式新穎的節(jié)目,獲得校級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng),同時(shí)代表學(xué)校以市三好班級(jí)的身份,參加了市舉辦的紀(jì)念160周年的紀(jì)念會(huì)。
第二,舉辦“近百年來反帝反封建歷史知識(shí)競賽”活動(dòng),讓學(xué)生重溫報(bào)告、電影、展覽會(huì)的內(nèi)容,互問互答,取長補(bǔ)短,班級(jí)取得了市級(jí)歷史知識(shí)競賽第一名。
第三,結(jié)合語文教材的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,結(jié)合語文課中學(xué)到的名詩佳句,讓學(xué)生到實(shí)踐中欣賞。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生先后游覽了北京名勝古跡、天津科技館、朝陽鳳凰山、錦州閭山、筆架山、北湖公園、北普陀山等地。同學(xué)們看到了錦繡山河的壯麗景色,體會(huì)到“淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔的詩情畫意。
第四,組織讀書報(bào)告會(huì),學(xué)生讀完《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人傳》、《水滸傳》、《三國演義》等書時(shí),我及時(shí)組織了讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、座談?dòng)懻摃?huì)。我們還確定每周五第八節(jié)課為課外閱讀時(shí)間,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。
2.集體主義教育
第一,形成集體概念。從心理因素分析,剛?cè)胫袑W(xué)的新生,心里充滿了欣喜和自信,他們總想給班主任留下一個(gè)好的印象。
從年齡特征分析,這時(shí)的學(xué)生們具有團(tuán)結(jié)友愛的精神,這正是班主任著手形成優(yōu)秀班集體的寶貴時(shí)機(jī),所以開學(xué)的第二天,我就讓班長主持了“我是班級(jí)的一員”的主題班會(huì),讓學(xué)生在頭腦中確立集體概念。記得我曾用30分鐘的時(shí)間,表揚(yáng)了一個(gè)從地上拾起一片碎紙扔進(jìn)垃圾箱的同學(xué),也曾抓住個(gè)別破壞紀(jì)律的同學(xué),從損害集體利益的角度分析到幫助他改掉這一壞習(xí)慣。
第二,提出集體目標(biāo)。初一學(xué)生的特點(diǎn)是熱得快,冷得也快,要使他們對(duì)集體的熱情始終保持并不斷加強(qiáng),必須經(jīng)常鞭策、鼓舞他們前進(jìn)。我常說,市三好班級(jí)是我們奮斗的目標(biāo),同學(xué)們都應(yīng)以此為鏡子,經(jīng)常照一照,看自己是否符合三好學(xué)生的要求。同時(shí),把學(xué)生的眼光引向?qū)W校大集體。
第三,培養(yǎng)學(xué)生美好的情感。一個(gè)良好集體的建設(shè)和存在,依賴于人與人之間美好的情感,它具體表現(xiàn)在集體成員彼此間的友愛、團(tuán)結(jié)、同情、誠摯、尊重等方面,這是集體存在的基礎(chǔ)。
如參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),天氣炎熱,同學(xué)們曬得汗流浹背,但學(xué)生在看臺(tái)上仍是一動(dòng)不動(dòng),班長買來一箱汽水,分發(fā)給大家,同學(xué)們都互相謙讓起來。
又如學(xué)校組織的植樹勞動(dòng)、鋤草勞動(dòng),我班同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,一個(gè)班級(jí)完成了三個(gè)班級(jí)的任務(wù),但同學(xué)們都毫無怨言。
3.熱愛勞動(dòng)和艱苦奮斗的教育
部分城市學(xué)生嬌生慣養(yǎng),不愛勞動(dòng),不會(huì)動(dòng)手,致使他們?nèi)狈η趧诘拿赖?,我的做法是?/p>
第一,每個(gè)星期日下午為義務(wù)奉獻(xiàn)日。我班同學(xué)自愿組成義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)小組,到社會(huì)上參加義務(wù)勞動(dòng)。先后到北湖公園、石橋子幼兒園,居民住宅樓及部分廠礦等單位進(jìn)行勞動(dòng),班級(jí)共收到表揚(yáng)信20余封。
第二,班級(jí)建立儲(chǔ)蓄盒和功勞簿。我利用班會(huì)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了烈士的遺著《清貧》和雷鋒勤儉節(jié)約的事跡,開展了小儲(chǔ)蓄活動(dòng)。半年就達(dá)到100多元錢,同學(xué)們還拿出35元錢送給一位生活貧困的老奶奶。
二 狠抓智育,全面提高教學(xué)質(zhì)量
為提高教學(xué)質(zhì)量,我從現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)出發(fā),好、中、差齊抓共管,立足于大面積豐收,取得了可喜的成果。
1.從多方面引導(dǎo)教育,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
第一,先后召開了“我和雷鋒比童年”、“學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神”、“困難在我腳下”、“用優(yōu)異成績向祖國匯報(bào)”等主題班會(huì),學(xué)生表示與“舊我”告別,努力學(xué)習(xí),爭取在新的起點(diǎn)上取得新的進(jìn)步。
第二,狠抓班級(jí)的文娛、體育、衛(wèi)生等工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,保證學(xué)生有充沛的精力學(xué)習(xí)。
第三,積極組織各學(xué)科知識(shí)的智力競賽。對(duì)于競賽的優(yōu)勝者發(fā)給微薄的獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),通過以上活動(dòng)學(xué)生都反映說:“過去作業(yè)做不上,上課像木頭,今天聽懂了,作業(yè)做得上,就越學(xué)越有趣了”。
第四,注意與小學(xué)的知識(shí)相銜接。由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,我用2~3個(gè)月時(shí)間,采用了集中補(bǔ)舊課的辦法,逐步縮小學(xué)生間的差距,做到了慢中求快,經(jīng)過半學(xué)期的努力,學(xué)生的成績有了顯著的提高,也為上好新課打好了基礎(chǔ)。
第五,增強(qiáng)自修課的作用,保證每天教學(xué)任務(wù)的完成。
第六,抓好薄弱學(xué)科的教學(xué)。(1)每星期一、三、五抽查歷史、地理作業(yè),二、四、六抽查政治、生物作業(yè),隨時(shí)進(jìn)行總結(jié)。(2)設(shè)各科考試成績優(yōu)秀獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)。(3)成立各科互幫互學(xué)小組,幫助任課教師評(píng)判作業(yè)。長期如此,學(xué)生對(duì)列入教學(xué)計(jì)劃的學(xué)科都給予了重視,不再偏科了,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
第七,開展課外活動(dòng),做到課內(nèi)外相結(jié)合。各科都成立了課外活動(dòng)小組,每兩周活動(dòng)一次,做到四定:定人、定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。
第八,改進(jìn)教法,提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量。我對(duì)每一堂課都做了精心的設(shè)計(jì),摒棄滿堂灌,給學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會(huì)。然后,根據(jù)循序漸進(jìn)的原則和學(xué)生的語文基礎(chǔ)對(duì)內(nèi)容的取舍,對(duì)講授的先后作出了適當(dāng)?shù)陌才?,再次研究哪些?nèi)容該精講,該突出,哪些內(nèi)容該略講或不講,如何講,才富有啟發(fā)性。
2.教學(xué)質(zhì)量得以提高
功夫不負(fù)有心人,多一分耕耘,多一分收獲,我所帶的班級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)平均成績較低,到初三上學(xué)期就一躍成為全校成績突出的班級(jí)。期中、期末考試成績總分居年級(jí)組第一名。七科中有六科成績的平均分、及格率、優(yōu)秀率均為校年級(jí)組第一名。在全省升學(xué)統(tǒng)考中,我班升入重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)是年級(jí)最多的,語文成績名列前茅。
三 忠誠于人民的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)
我喜歡這樣一首詩:“我是一支蠟燭,照亮了勤學(xué)者的征途,當(dāng)他打開知識(shí)的寶庫,蠟燭已流盡最后一滴淚珠,但我并不悲傷――我的光,已閃爍在有志者的雙目?!边@就是說作為教師,要忠誠于人民的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),要像點(diǎn)燃的蠟燭一樣,從頭到腳一生光明。
第一,教師要用全部的愛去點(diǎn)燃學(xué)生心中的火焰。我班張××同學(xué),因父親車禍身亡,母親又無經(jīng)濟(jì)來源,無力繳納學(xué)費(fèi),我就主動(dòng)拿錢替她交學(xué)費(fèi)。我班吳×同學(xué)因父親失蹤多年,母親無力支付家庭開銷,選擇了輟學(xué)。我得知這一情況后,把他接到自己家中,和愛人一起照顧他長達(dá)半年之久,讓他真正感受到家的溫暖。
第二,對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
第三,教師要把自己全部的心血傾注在事業(yè)上。我患有嚴(yán)重的喉炎,聲帶息肉動(dòng)過兩次手術(shù),常常帶著沙啞的嗓音給同學(xué)們上課。多年來,為了學(xué)生,我缺乏對(duì)家人的關(guān)心,做到為教育教學(xué)付出全部無怨無悔。
總之,作為一名班主任兼語文教師,應(yīng)做到一片丹心育新苗。車爾尼雪夫斯基說過:“生命,如果跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽?!?/p>
高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則是志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活。為了讓同學(xué)們更加了解自己應(yīng)該遵守的校規(guī)校紀(jì),并且做到遵守這些紀(jì)律。我班特此舉辦這樣一個(gè)班會(huì),讓同學(xué)們不但做到好好學(xué)習(xí),而且做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,使我們可以在一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序的校園里學(xué)習(xí)完成我們的學(xué)業(yè),大家共同努力,共同進(jìn)步。
為維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,我們都應(yīng)該學(xué)好這些規(guī)定,并且做到,甚至做好。而我們平時(shí)除了教室,待的地方還有宿舍,保持宿舍安全和整潔是保證我們好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍管理手冊(cè)》也是必不可少的,且是具有重要意義的。只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》,我們才能更好的學(xué)習(xí)、生活;只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》,我們才能更好的自強(qiáng)、發(fā)展;只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》,我們才能加強(qiáng)我們的理想,堅(jiān)定信心,才能更好的努力。
班會(huì)過程:
一、 主持人即班長進(jìn)行開篇陳詞,介紹了兩本手冊(cè)主要所涵蓋的內(nèi)容和它們的重要性。
二、 全班分為6個(gè)小組,進(jìn)行交流,交流一下在學(xué)習(xí)這兩本手冊(cè)時(shí),遇到的不懂的地方和認(rèn)為哪個(gè)地方特別獨(dú)特,將一下自己的感受和學(xué)習(xí)后的收獲。
三、 主持人組織個(gè)小組進(jìn)行交流。
四、 主持人對(duì)第一環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
五、 全班分小組進(jìn)行第二次討論,交流一下你認(rèn)為還可以加入什么新的規(guī)定,講述一下理由。
六、 每小組派出一人來在全班討論。
七、 主持人進(jìn)行第二次總結(jié)。
八、 最后,主持人總結(jié)整個(gè)班會(huì),大家都覺得自己收獲了不少。
班會(huì)意義:
《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》從它們誕生的那時(shí)起,就以其嚴(yán)謹(jǐn)、周密的科學(xué)理論和震撼人心的邏輯力量,顯示出強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)斗力。在我們未認(rèn)真研讀之前,許多學(xué)生問題已經(jīng)日益凸現(xiàn),像因失戀而輕生跳樓,因斷電而鬧事。這些愚昧而荒唐的事件,令作為我們衣食父母的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)痛心疾首。在我們學(xué)習(xí)了以后,終于認(rèn)識(shí)到了《學(xué)生手冊(cè)》的真理性,摒棄了原來的錯(cuò)誤思想,本著“懲前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了許多同學(xué),使他們擺脫了原來的錯(cuò)誤想法。
我們都認(rèn)為這次學(xué)習(xí)交流會(huì)太有意義了,太及時(shí)了,我們只有不斷的改造我們的思想,才能再學(xué)習(xí)工作中邁出新的步伐??梢哉f《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》句句是真理。凡是《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》的話,我們都要堅(jiān)信不移地遵守;凡是《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》作出的決定,我們都堅(jiān)決維護(hù);凡是《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》的指示,我們都始終不渝地遵循。
《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》是花,它是亂草蓬蒿中的一朵奇葩;《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》是草,沒有它我們這些祖國的花朵也失去了應(yīng)有的光彩;《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》是山,我們仰視,驚嘆它的壯麗;《學(xué)生手冊(cè)》和《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》是水,它不偏不倚,不虧不溢,是正義與公平的所在。
總之,通過本次班會(huì),同學(xué)們都獲益匪淺。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
二、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)
班級(jí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方,要想把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)生動(dòng)、活潑、健康向上的班級(jí),除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。因此,開學(xué)初,我經(jīng)過細(xì)心,觀察及多方面了解,精心挑選了一批熱情奔放,責(zé)任心強(qiáng),樂意為同學(xué)服務(wù),有一定管理能力的同學(xué)擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部,自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。另一方面:增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶動(dòng)差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
三、不斷提出新的共同奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量
班集體就是一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新奮斗目標(biāo),學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。新學(xué)期開始,為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生,我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以掃天下》的活動(dòng),讓學(xué)生們自由發(fā)言,以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她,幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí),把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式,經(jīng)常地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),然后在班上利用班會(huì)時(shí)間交流,評(píng)選出各類積極分子給予鼓勵(lì)。如此下來幾次活動(dòng),學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后,經(jīng)常變換著對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段,變戲法似地刺激著學(xué)生,使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步,我也在成長,相信只要堅(jiān)持把自己所取得的收獲,不斷積累下來,吸取失敗的教訓(xùn),學(xué)會(huì)分析、解決問題,總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn),就能使自己有更大的收獲。
四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生身心健康
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