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我們的祖國幅員遼闊,氣象萬千。一年四季,春夏秋冬,同一時刻,在不同的位置,可以看到不同的風(fēng)景。比如我們所在的這座城市,在標(biāo)志著春天、秋天到來的立春和立秋節(jié)氣,可能依然是寒冷如冬或火熱如夏;直到過了標(biāo)志著春季、秋季過半的春分和秋分時節(jié),才開始春意盎然或秋色漸濃。但無論或早或晚,春天的花會開,是一個不變的規(guī)律。而與我們這一期《數(shù)據(jù)》同行的,則一定是2012年春天的腳步。
春天的花會開。與春天腳步同行的,還有來自“兩會”的聲音。在連續(xù)八年的“保八”之后,“兩會”首次將年度經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)確定為“7.5%”。坊間諸多評論,有的認(rèn)為是“輕踩剎車”,有的認(rèn)為是“主動選擇”;有的說有利于“舒緩矛盾”,有的說有利于“調(diào)整結(jié)構(gòu)”。無論如何,這種主動的調(diào)整,恰是“科學(xué)發(fā)展”的必然選擇。盡管還存在著阻力和困難,但我們的國家歷經(jīng)30多年的改革開放,畢竟已經(jīng)站在一個新的歷史起點(diǎn)上,迎來了一個相對繁榮、開放和包容的今天,且必將創(chuàng)造一個更加強(qiáng)大、自信和民主的明天。
春天的花會開。與春天腳步同行的,還有統(tǒng)計“四大工程”推進(jìn)的步伐。冬去春來,70萬家企業(yè)一套表中的不同數(shù)據(jù),在不同的時間點(diǎn)上,在規(guī)范的企業(yè)名錄庫的引導(dǎo)下,通過統(tǒng)一的聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng),分期分批地傳送到統(tǒng)一的國家數(shù)據(jù)處理平臺上。雖然“四大工程”的實施,還不斷遇到技術(shù)上、體制上、組織上的困難和問題,但開弓沒有回頭箭,統(tǒng)計改革的方向已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)。世界潮流,浩浩蕩蕩。即使歷經(jīng)挫折、反復(fù),但統(tǒng)計工作的大勢一定要向著獨(dú)立、中立、客觀的方向發(fā)展。
春天的花會開。與春天腳步同行的,還有我們《數(shù)據(jù)》的目光和視野。立足北京,胸懷祖國,放眼世界。這一期期刊的主題是“地球村”,是“微博時代”。因為信息技術(shù)的日新月異,使整個地球成為一個村落,使“我和你”都成為“地球村”的公民。而博客和微博,就是村民們面向世界的平臺和窗口。同住“地球村”,走進(jìn)“微博時代”,我們或許可以找到久未謀面的故人,眾里尋他千百度,驀然回首,那人遠(yuǎn)在天邊近在眼前;我們或許可以找到心心相印的知己,莫道天涯無芳草,如今芳草碧連天。我曾經(jīng)套用列寧老人家的一句話說,我們統(tǒng)計人走到世界任何地方,都可以憑著“統(tǒng)計”兩個字,找到自己的朋友。統(tǒng)計人有我們的共同語言,統(tǒng)計的語言應(yīng)該讓所有關(guān)心統(tǒng)計的人聽懂,統(tǒng)計語言一定會成為越來越多人的通用語言。
春天的花會開。當(dāng)您拿到這一期《數(shù)據(jù)》的時候,春天的花或許真的開了。
春天,一個陽光明媚、春暖花開的好季節(jié)。在這個季節(jié)里,有一種花開得特別惹人喜愛,那就是桃花。
溫暖的陽光照耀著一朵朵桃花,使她們個個笑開了臉。她們的香氣是芬芳撲鼻,連小蜜蜂和蝴蝶也來到這里欣賞這吸引人的花香。每到春天,我都特別興奮,因為我又可以見到那美麗的桃花了。
花,是人人都會喜愛的植物,也是最美的植物,你最喜愛哪種植物呢?
五年級:幻兒意柳
可是,沒想到下了一場小雨,迎春花竟然開了,那花朵一串串的掛在了枝頭,好美?。∵h(yuǎn)看那搭起來的枝條,好像一座固定在那里的小房子,近看那一個個花朵很像一個個小巧玲瓏的小喇叭,真惹人喜愛!
在雨中,何種各樣的花也都開了,草坪上這一簇,那一片,非常漂亮。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、還有粉白的,到處都是小花,讓人看得眼花繚亂。
楊樹也開花了,它的每一個花都像一個手指那么粗細(xì)、大小,身上還長著軟軟的、細(xì)小的小毛毛,摸上去軟綿綿的。落在地上,你不仔細(xì)看呀,還以為是一條條毛毛蟲呢。
清晨五點(diǎn),在小鳥的歡唱里醒來,帶上相機(jī),沐浴著清爽的晨風(fēng),直奔植物園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見,植物園被一片裊裊霧靄環(huán)繞。淡淡的海風(fēng),帶來些許涼意,上千種世界各地的著名花卉在這里爭奇斗艷,風(fēng)韻綽約?;ㄏ?,鳥鳴,竹青,葉壯,林蔭,小路,荷塘,池水,一一收入攝像頭內(nèi)。風(fēng)中搖曳的簇簇花瓣,分明透著串串晶瑩的露珠,晨光輝映的叢叢竹林,似乎挽著昨夜的夢境,帶著繾綣,攜著呢喃,亭亭玉立,用柔長的臂彎輕輕擁我入懷。怎一個“醉”字了得?
初學(xué)攝影的我,在毛手毛腳里留下絢麗的瞬間。
一樹樹榆葉梅,燦爛多姿,清香宜人,在晨露里含笑綻放,在春風(fēng)里搖擺著嬌媚的身姿。粉紅的花瓣,金黃的花蕊,一朵朵,一串串,團(tuán)團(tuán)相依,簇簇?fù)肀?。我驚奇,這么小的樹干,怎么會掛滿這么多的花朵?是多少個季節(jié)的積蓄?還是圓了一個未了的夙愿?這一樹的璀璨,一樹的輝煌,就在今晨熱烈綻放。是迎著黎明的曙光,踏歌而來的。
一叢叢翠竹,在春風(fēng)里奏著沙沙的樂曲,這便是風(fēng)吹竹林的幽雅吧。經(jīng)歷了一個寒冬的洗禮,挺拔的竹,南樹北移,變得有點(diǎn)憔悴。小巧的葉尖上還留著昨日雪霜的痕跡,斑斑點(diǎn)點(diǎn),給茂密的竹,增加了幾許“貴妃醉酒”般的韻雅。一陣風(fēng)吹來,帶著淡淡的海腥,為整齊的竹林注入了勃勃生機(jī),泛起微微漣漪。
一棵棵青翠的橡皮樹,在百花園里聞風(fēng)起舞。挺拔,碧綠,厚實,令我心生感動。曾在南國兒子的校園,在城市的街道旁見過它。原以為北國只能盆栽,只能在南國林立,誰料歷經(jīng)了一個漫長冬季的考驗,橡皮樹在北方的春天里如此蔥綠盎然,她的粗壯,她的崢嶸盡在春風(fēng)里曼妙。
迎春花輕邁蓮花步,依依不舍與這個熱鬧的季節(jié)作別。金黃色長長的花瓣,似喇叭,向外張揚(yáng),等不及的嫩綠枝椏已經(jīng)懸掛枝頭,一點(diǎn)點(diǎn)變成淺綠,深綠,裝點(diǎn)著整個樹冠。黃的花,綠的葉,在春的交響曲中曼舞纏綿。
整齊方正的植物,錯落有致展現(xiàn)在面前。那萬綠叢中一點(diǎn)紫,那萬紫叢中一點(diǎn)綠,那碧波蕩漾的湖水,那精巧的建筑設(shè)計,那一條條林蔭小路,那一樹樹花朵,紅的發(fā)紫,黃的燦爛,粉的張揚(yáng),以千姿百態(tài),溫柔可人,嬌嫩雅致的形態(tài)迎接著客人的到來。
漫步在幽雅的林蔭小路,心兒變得纏綿,在淡淡的晨霧里,一切是那樣的飄渺。早起的園林工人,在噴水澆灌著花卉;池塘邊聚精會神垂釣的老大爺,仿佛一尊雕像,定格在藍(lán)瑩瑩的湖水中;晨練的人們,手持寶劍,自得其樂,徜徉在禪的世界里。
“一日不見,如隔三秋?!弊詮膼凵夏?,這句話是對我的心情的最好詮釋。
今天早上預(yù)見你,你依然是那么的帥氣,依然掛著那獨(dú)一無二的笑容,依然讓我怦然心動。
你知道嗎?沒有你的日子里,我望穿秋水只為與你邂逅;你知道嗎?不見你的歲月里,我忘記了什么叫做快樂;你知道嗎?離開你的時光里,我的心時時刻刻備受著思念的煎熬。
為什么你既然愛了她還要給我幻想?為什么你給了我幻想?yún)s沒有任何承諾?為什么我最需要你的時候你卻不在我身邊?
那一天,我知道了你說過你喜歡我。而且你對別人說,你對我不是一廂情愿,我和你是兩廂情愿。那一刻,我覺得我是世界上最最幸福的人。至少,我喜歡你,而你知道我喜歡你;至少,在別人口中,我是你的GF;至少,你說過你喜歡我,這成了公開的事實。
可是,小女孩卻對音樂毫無興趣,一首曲子教了很多遍也記不住。于是,母親又請了最好的畫師教她畫畫。
幾天后,畫師對母親說:“夫人,您的女兒毫無畫畫天賦,就是用再好的畫具,她也畫不出美麗的畫。”她還能干什么呢?母親十分難過。
望著院子里正聚精會神撥弄著一棵還沒開花的雛菊的小女孩,畫師對傷心的母親說:“夫人,您知道嗎,并不是所有的花都在春天開放,雛菊就是在秋天才開的。因為它知道,如果在春天開放,花朵小得會讓人注意不到它,所以它選擇在花朵們都不喜歡的秋季才開放。它只是在等待秋天的到來?!?/p>
畫師的話沒錯。這個小女孩就是麥克琳托克――美國著名植物遺傳學(xué)家,她在81歲時成為第一位單獨(dú)獲得諾貝爾生理暨醫(yī)學(xué)獎的女科學(xué)家。這朵等待秋天的雛菊,終于在屬于她的秋季里開放了,并且開得無比絢麗。
并不是所有的花都在春天開放,說得多好呀!世界上的花有千千萬萬種,開花的季節(jié)各不相同,盡管牡丹比桃花開得遲,但是牡丹卻更受人歡迎;盡管梅花比荷花開得慢,但是梅花的傲骨卻令所有人震驚。每一朵花都有屬于自己獨(dú)有的那份美麗,每一朵花也一定會有自己開放的季節(jié)。
花開有時,是自然生長的規(guī)律,我們欣然接受并靜靜等待著各種花兒的開放,我們不會強(qiáng)行掰開一個含苞未放的花蕾。可是當(dāng)我們面對孩子時,我們是否尊重了孩子的成長發(fā)展規(guī)律?是否做到了耐心地等待他的“綻放”?在學(xué)校里,有多少可愛的孩子因為學(xué)習(xí)不好而被老師貼上了“差生”的標(biāo)簽?又有多少孩子因此過早地被判了“死刑”?難道一個學(xué)習(xí)不好的孩子,他將來真的就一事無成?
我們應(yīng)該給予孩子什么樣的教育呢?我們應(yīng)怎樣面對孩子的個體差異呢?老師和家長朋友們對此應(yīng)該深深地思索。讓我們用期待的目光看著每個孩子,相信每個孩子都是一朵花,每個孩子都有自己盛開的季節(jié),每個孩子都有屬于自己的燦爛,只是有些會比別人晚一些而已,一旦當(dāng)他找到自己開放的季節(jié),他就會開放得無比絢爛!
遲開的花不是草,也是花,甚至比一般的花更燦爛!
不知在哪時候,這里又新增了一朵紅里帶黃,黃里帶紫的小花。站在山坡上,我覺得,最顯眼的就是它,但是,最平凡的也是它。
我一看這朵花的外貌,不知道為什么就是覺得的它是生命力最強(qiáng)最強(qiáng)的,獨(dú)一無二,所以,我十分喜愛這朵平凡的小花。
漸漸的,它終于伴隨著夏天里的那個清爽的旋律漸漸的成長起來了。
春天的圖畫是絢麗多彩的,是五顏六色的。她吸引著人們的腳步,讓人流連忘返。
春天終于到來了。你瞧,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來,她用畫筆點(diǎn)綴出生機(jī)勃勃的小草,為柳枝抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽;她喚醒沉睡的溪流,為它解開繁重的枷鎖,聽它唱歌,和它一起奔跑;她把公園里的花朵裝點(diǎn)得無比美麗,染上了鮮艷的顏色,白得如玉、紅的似火、粉的賽霞……我看著這些景象,感到心曠神怡。春姑娘不僅給大地帶來了生機(jī),帶來了綠色,也帶來了我們美好的心情。
在這幅迷人的圖畫中,一切都是那么的美麗:嫩綠的小草伸出它的腦袋,好奇地盯著世界;像棉花般的柳絮漫天飛舞,把人帶入夢幻般的環(huán)境中;數(shù)不清的花兒開了,金黃的是油菜花,粉紅色的是桃花,潔白的是梨花;草地上開出了許多斑斕的野花,像一塊色彩明麗的綢緞,給大地編織了五彩的圖畫。一陣風(fēng)吹來,花香隨風(fēng)飄來。那香味兒淡淡的,若有若無,沁人心脾,令人陶醉在花香之中。不遠(yuǎn)處的柳樹像一位婀娜多姿的姑娘,擺動的柳條就像她的裙擺,輕輕擺著……春姑娘這位高明的畫家,勾勒出這幅和諧的圖畫。
春姑娘讓我享受了春光醉人的芬芳,使我陶醉其中,久久不肯離去?!耙荒曛嬙谟诖骸?,我要在春天里播撒希望,努力學(xué)習(xí),把握這美好的春天,為我們秋天的收獲而努力,使自己的一生沒有遺憾。
懷揣了個亮堂堂的太陽,屋子、外面,都是生機(jī)勃勃的景象。一切的生命,飛鳥、草地、樹木,都在拔節(jié)。世界于無聲中,在自然行進(jìn)的腳步里,悄悄的、跳躍著、奔跑著,慢慢帶出一個杏花春雨的美麗時節(jié)。忽然想起一首歌,唱的是“飛鳥入山林”,唱的是寂寥。而現(xiàn)在若請來詩人,一定會作一首充滿了喜悅、生命、復(fù)蘇、成長、行進(jìn)的詩歌,海鷗復(fù)飛還!每日清晨,悄悄讓你睡飽了,引著你睜開眼的不再是無邊的黑暗、呼嘯的北風(fēng)、陰冷的世界。而是早就跳出了東方的紅太陽、一池靜若處子的湖水、波光瀲滟間,海鷗不時的飛舞著,魚自由的游著,早市上忙碌的那份平常的日子依舊活色生香著。
樓后的那片花樹,枝繁葉茂了三十多年了。每到春天,我們總是不經(jīng)意的凝望她嬌羞的影。這兩日,隨著呼嘯的春風(fēng)刮過,不經(jīng)意間,竟然看到已經(jīng)滿樹滿枝的花骨朵了。走近她,一年一季,一年的春天開一次花。這些老樹,枝干盤根錯節(jié),有的早已提不起腰身,被愛惜她的人們用支架支撐著。然而就是這樣走過了數(shù)十載歲月的老樹,每到春天,只要那開花的時令一到,這老樹的枝干就復(fù)蘇了,赭石色的枝干泛著青春的光澤,枝椏間,一掃歲月的暗淡與陰霾,蓄積著綻放的力量,堅守著生命的自信與從容,在嚴(yán)寒里苦挨著、在料峭的春寒里守望著、在大地開始消融的那一刻起,以生命的名義綻放。朵朵嬌羞,點(diǎn)亮了世界,點(diǎn)亮了春天,點(diǎn)亮了我們?nèi)諠u渾濁的眼睛。
每到春天,每到花頭春意盎然的日子,時光變得格外的小心翼翼起來。每一分、每一秒、每一天,都過的格外的吝嗇。仿佛一年里的日子,在這春日里、在桃花、杏花、梨花們盡顯嬌柔的時刻,一切變得格外的珍視起來?;鋫儼具^一個寒冬,準(zhǔn)備了無比漫長的一個早春,一朝綻放了,滿樹繁華了,卻只有幾日的光景。在哪陣不招待見的風(fēng)中、在哪場不請自來的雨里,花就落了,一地的花瓣,如同詩人所言,“那哪里是花瓣,分明是我凋零的心”。