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你們好!
你也許聽不到我在呼喚你的名字,但是,再遠(yuǎn)的距離也阻隔不了我對(duì)你的牽掛,因?yàn)?,同在一片藍(lán)天下的我們,擁有一個(gè)共同的名字——我們是中國(guó)的孩子。
但我知道5月12號(hào)的下午2點(diǎn)28分汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震這個(gè)不幸的消息后,我的心像刺進(jìn)了刀子似的,因?yàn)槲以陔娨暽峡吹竭@次地震使和我年齡一樣的小朋友不能在操場(chǎng)上玩耍,有的斷了腿,有的甚至失去了生命,還有的成了孤兒…。.你們美好的家園沒了,城市在這一瞬間成了廢墟一片。這一些消息使我更傷心、難過。
但災(zāi)難來臨時(shí),溫總理爺爺坐飛機(jī)火速趕到汶川,去看望你們,去關(guān)心你們。解放軍叔叔也沒有忘記你們,他們用雙手去從廢墟把一個(gè)個(gè)生命救出來,他們的雙手不知挖出了多少生命。不停的從別的地方運(yùn)水、食物、帳篷,讓你們吃好、睡好。
災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓我們的手,和你們的手,緊緊地相握吧!讓我們的心,和你們的心緊緊相連吧!一雙手、十雙手、一百雙手……緊緊相握,讓我們一起去創(chuàng)造奇跡吧!
那天下午,老師將幾位同學(xué)的作文讀給我們聽,當(dāng)時(shí)老師拿出一個(gè)本子,就說是寫給我的,我們都立刻回答,說:“肯定是陳俊彬?qū)懙?rdquo;我們語氣中帶著絲絲肯定。我也贊同這句話,畢竟,陳俊彬的作文的確寫的是我。老師搖搖頭,說:“不是陳俊彬?qū)懙摹?rdquo;我們聽了老師的話,極力反對(duì),我們七嘴八舌的說,班上便漸漸的亂了起來。老師看了這情形,就立即叫我們安靜下來,我們不聽,班上吵鬧聲越來越大,老師就大聲說:“不讀了!”頓時(shí),班上安靜下來了,有的人在嘆氣,有的人還說不要,我看著情形,看來老師真的不讀了,我可惜的說:“我還想看呢!”老師似乎聽到我說的話,就說:“××,你上講臺(tái)來看。”我一聽,懷著激動(dòng)又好奇的心情,快速的跑上講臺(tái),激動(dòng)的拿在手心里看著,老師看了我一眼,就拿起別的同學(xué)的作文,讀給他們聽。我認(rèn)真的看著,什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機(jī)會(huì)都不給我”讀到這里,我的心一抽一抽的,我的眼角頓時(shí)堆積了許多眼淚,我蹲下,躲在講臺(tái)后面,抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍,又忍不住再看一遍??赐?,我臉上開心的表情早已不見,現(xiàn)在臉上是難過的表情。旁邊的人紛紛問我:“是誰寫的?寫你什么啊?”什么的,面對(duì)他們的問題,我選擇了沉默。因?yàn)槲抑溃悴幌胱寗e人知道是你寫的。你在寫這篇作文前,我們?cè)缫崖暮秃昧怂坪跄銓懙挠悬c(diǎn)晚。在這之前,班上還有人說,我們就好像是姐妹一樣,老是早上一起進(jìn)學(xué)校,中午一起進(jìn)學(xué)校,課間,還在那里聊天,不是聊自己就是聊學(xué)習(xí)。我那時(shí)回答道:“呵呵,好朋友難道不這樣嗎??”
對(duì)我來說,你就是我的死黨,呵呵,你又得問我死黨是什么意思?我告訴你吧,死黨的意思是當(dāng)你傷心時(shí),給你鼓勵(lì)、給你體貼,分減你的悲傷,在她的溫暖關(guān)懷中,你愈合了心靈的創(chuàng)傷。她在你犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)δ愕挠?xùn)罵,反而會(huì)讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人,其實(shí)了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣,會(huì)懂得包容我的脾氣,缺點(diǎn),還時(shí)不時(shí)的幫我。
你或許不知道,沒讀四年級(jí)前,我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友,我和他們經(jīng)常在一起玩,也吵過很多次架,不過總是和好。總體來說就是吵架了又和好,吵架了又和好……不知道這樣了多少次,我們總是都會(huì)笑起來,我都覺得我和他們非常有緣分,我和我妹,我弟他們總是玩的非常開心??墒菦]過幾年,三年級(jí)第二個(gè)學(xué)期的暑假,他們走了,誰能知道,那時(shí)候我的感情是那么復(fù)雜。有時(shí)候,我還想起他們,想起他們和我的時(shí)光是那么的快樂。我從沒忘記過他們。你就好像他們那樣?;蛟S你會(huì)以為我把你當(dāng)成他們的復(fù)制品,可是我不覺得啊。在我眼中朋友就是朋友,沒有分什么復(fù)制不復(fù)制品的。我覺得你真的對(duì)我很好,我在這里謝謝你了!謝謝你給了我那樣純真的友情;那樣美好的友情;那樣潔白的友情;那樣燦爛的友情。
你和別人不一樣,不會(huì)拿眼前的樣子來判斷我,別人都說我很暴躁,可是他們并不了解我啊,我不想那樣暴躁啊,是他們總是動(dòng)不動(dòng)的來煩我。就你是那么的了解我,總是開心一起享受,難過一起解決。我們從學(xué)前班到四年級(jí)一直認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在。我真的很高興交了你這樣的朋友,我相信總有一天,我們的友情會(huì)變的像姐妹一樣親!
你的好朋友:××
朋友就是時(shí)時(shí)刻刻都愿分享你的歡樂,每分每秒都愿分擔(dān)你的痛苦的人。共同閱讀朋友我想對(duì)你說演講稿800字高中,請(qǐng)您閱讀!
朋友我想對(duì)你說演講稿1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
元旦,我去商店買了一大堆賀卡,送給全班每一個(gè)同學(xué)。唉,誰讓我是班長(zhǎng)呢。然而,我把一張最普通的賀卡留給了她。
她是我們班最不起眼的一名女生。出色名單里找不到她,學(xué)?;顒?dòng)也沒有她的身影,只有當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí),大家才知道,原來還有這么一個(gè)人的存在。
節(jié)后一段時(shí)間,我總覺得她有點(diǎn)怪怪的,每次放學(xué)都等我走,她才跟著走;每逢值日,她就不聲不響地幫我一起做;下課后,她會(huì)走到我身邊,張口想說話卻又總是羞澀的跑開,我不明白她葫蘆里到底賣的什么藥,也沒想知道。
可偏偏是“無心插柳柳成蔭”,這個(gè)謎團(tuán),終究被解開了。
那天傍晚放學(xué),她依然如故,不厭其煩地跟著我。終于,我忍不住站下來,對(duì)她不客氣地說:“你知不知道這樣跟著我很煩啊?!彼?,一臉茫然的樣子。在燈光的輝映下,我發(fā)現(xiàn)她的眼中滾動(dòng)著淚光。她囁囁嚅嚅地說:“那張賀卡……那是我收到的賀卡……我以為你把我……當(dāng)朋友了……”
我的心咯嗒一下,一切都明白了,我趕緊走過去,握住了她的手,激動(dòng)地說:“對(duì)不起,我不該吼你,我們本來就是朋友啊!”她仰著臉,伸手抹去了淚痕,一下綻放出了微笑,有點(diǎn)羞赧地說:“謝謝你,把我當(dāng)作朋友!”
在明亮的路燈下,我緊緊拉著她的手,一起往前走。我們的影子歡笑著追隨在身后……
朋友我想對(duì)你說演講稿2朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說話總是低聲細(xì)語的,從來不知道著急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴,有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧?!薄耙粠纤齻円黄鹜姘??!彼f。我馬上說:“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒辦法,只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐,只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得,打死那兩個(gè)小家伙。有一天,我實(shí)在忍不住了,問她:“你什么都讓著她,你就不煩?”她說:“誰讓我比她們大呀,不管她們好不好都是我的妹妹啊?!边@就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅(jiān)強(qiáng),之所以,我們的友誼越來越深。
朋友我想對(duì)你說演講稿3我和雷浩是好朋友,雖然已經(jīng)有三年沒有和他見面了,但是我和他之間發(fā)生的那件事一直在我腦海揮之不去。
那時(shí),我只上二年級(jí),他卻已經(jīng)上三年級(jí),比我大兩歲,我稱他為我的朋友,是因?yàn)樗刻於枷窀绺缫粯诱疹櫸摇?/p>
那一天,他的爸爸從國(guó)外帶來了一支非常精美又非常珍貴的鋼筆,他珍愛這支鋼筆,我一看這鋼筆有來頭,就想借來用一用,剛想去借,我又把這個(gè)念頭打消了:人家那是從國(guó)外帶來的東西,那會(huì)輕易借給人家呢?雖然我知道他不會(huì)輕易借給別人但是我還是硬著頭皮去問他借了,出乎意料的是,他竟然爽快答應(yīng)了,我心里樂開了花,想起能夠拿出這支鋼筆在我其他朋友面前炫耀,我就興奮不已,但最令我想不到的事偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了,真所謂是“樂極生悲”啊!
走在回家的路上,一直想著能在同學(xué),朋友面前自夸呢!看到了我的朋友,我就立刻把他們叫了過來:“我有一只從國(guó)外帶來的鋼筆,咦?”我摸了摸書包,筆不見了,我像熱鍋上的螞蟻,什么都不管了,飛跑回家,把包里的東西全倒了出來,沒有!沒有!我呆住了,我居然弄丟了,我怎么跟他交代呢?第二天,我如實(shí)將事情的過程說了出來,他卻只是嘆了一口氣,說:“丟了就丟了吧!沒關(guān)系?!?/p>
這就是我的朋友,一個(gè)理解我,寬容我的人,也讓我終身愧疚的人。
朋友我想對(duì)你說演講稿4要說我最要好的朋友,就是熊浩了!
他很高,脖子也很長(zhǎng),像鵝一樣。走起路來一搖一擺,一高一底。皮膚白里透黑。人長(zhǎng)的很可愛。
記得有一次,我和熊浩一起回家,當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝,我問他:"你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎?""怕什么,我練習(xí)了好久才敢到這里騎。""雨天你也敢嗎?"我問他。他笑了一笑,說:"只要技術(shù)純熟,什么天氣也敢!"
我聽了他的話,很佩服他的勇氣。過了一會(huì)兒,他對(duì)我夸耀自己說:"我還能單Qvod電影大片手騎呢!"說完他便單手騎了起來。只見他兩腳一蹬,身往前,便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會(huì)兒才追上。
我這回可是佩服的五體投地:"你好厲害耶!""那當(dāng)然!"他露出得意的神色。不過我看到他的表情我卻不高興了,對(duì)他嚴(yán)肅的說:"厲害歸厲害,你可別驕傲,我以后也要超過你!""那好,你騎的很好以后,我們倆來個(gè)比賽,看誰騎的快。"他堅(jiān)定的說。說完我們倆就分道揚(yáng)鑣了。我覺的他真勇敢!
熊浩,他真是我的好朋友!
朋友我想對(duì)你說演講稿5一談到朋友,我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的,她的個(gè)子并不高,長(zhǎng)得白白胖胖的,一雙杏仁眼,一張只有櫻桃一樣的小嘴,很清秀.總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲,扎著一條馬尾辮,戴著一頂紅帽子,看上去既漂亮又可愛。
她不僅長(zhǎng)得可愛,還挺有正義感呢!
記得有一次,我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負(fù)陳驪婷了。他拿過婷婷的畫,然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個(gè)字,隨后放在婷婷桌上,斜著眼看著她。沒想到,婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了,把婷婷的筆扔在地上,筆斷成了兩截。頓時(shí),婷婷眼里閃出了淚花。可是大家都不敢去幫婷婷,因?yàn)檎l都知道“小霸王”可不是好惹的,所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼,閉一眼,當(dāng)做沒看見。
這時(shí)正巧小成走進(jìn)來,看見了剛才的一幕,對(duì)“小霸王”說:“胖偉,你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么,我高興!”他說:“什么?這分明就是欺負(fù)人,這是不對(duì)的!有句話叫做好男不跟女斗,你是男子漢就不該這樣,你說對(duì)嗎?”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭,對(duì)婷婷說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,婷婷,我明天會(huì)賠你筆的!”同學(xué)們見“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了,向小成投去了敬佩的目光。
你們好!
我是江西省安遠(yuǎn)縣東江源小學(xué)的一名少先隊(duì)員,叫李芷茜。
你們現(xiàn)在過的好嗎?雖然我們素不相識(shí),但是我們的心依然緊緊相連。
學(xué)習(xí)上希望大家互相鼓勵(lì),但精神上我們以你們?yōu)闃s。
當(dāng)重重的石板壓在你們身上,你們還是堅(jiān)持不懈;當(dāng)面臨饑餓時(shí),你們還是堅(jiān)強(qiáng)忍著;當(dāng)你要去另一個(gè)世界時(shí),你們總是用感人的方式表達(dá)對(duì)親人的不舍......
“砰——砰——砰”,“是叔叔來救我了嗎?”每個(gè)人心里都期待著,你們被救后,我們被藤蔓揪住的心松下了一點(diǎn)。每個(gè)救援人員都堅(jiān)信著,下一秒總會(huì)有希望。當(dāng)然你們會(huì)用暖人的方式回報(bào)他們——一個(gè)甜美的微笑、一個(gè)有意的敬禮......
災(zāi)區(qū)小朋友們,希望你們好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了我們的希望??!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
身體健康!
你們好!
我叫鐘森,是贛州市.安遠(yuǎn)縣.東江源小學(xué)六(2)班的一名學(xué)生。當(dāng)我得知5.12大地震把你們的親人,家園奪走時(shí),不禁地流下了同情的淚水!全國(guó)的人民也為你們哀悼三日。你們不用怕,現(xiàn)在,全世界的人民都為你們送去了補(bǔ)給,我相信,只要你們堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),就能挺過這個(gè)難關(guān)。
今天,學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng),大家紛紛為你們捐款。這不,我和同學(xué)們已經(jīng)湊了100多塊錢,正準(zhǔn)備給你們郵寄過去,雖然不是很多,但還是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意。
雖然我們相距很遠(yuǎn),但我還是決定與你們結(jié)為互幫對(duì)象,在今后的學(xué)習(xí).生活上互相幫助。以后我會(huì)經(jīng)常寫信給你們,但你們也不要忘了給我回信哦!說說你們?cè)谏?學(xué)習(xí)上遇到的困難.煩惱和一些有趣的事。
我相信,只要我們手牽手,心連心,就一定能克服一切困難,創(chuàng)造奇跡!
我真誠(chéng)地祝福你們能夠得到更多人的關(guān)注與幫助,早日回到你們向往已久的教室里,在知識(shí)的海洋里快樂地遨游。同時(shí),我也希望我們能夠成為無話不談的好朋友,我也會(huì)盡最大的努力來幫助你們。到學(xué)期末,我們?cè)賮肀缺日l的進(jìn)步大,好嗎?衷心地祝福你們生活快樂.早日重建美好家園!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們好!我是江西省贛州市安遠(yuǎn)縣東江源小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生,希望通過這次活動(dòng),我們能成為親密無間的朋友。
災(zāi)區(qū)朋友,雖然在你們家園發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震,雖然這次地震震垮了你們的家園,震碎了13億中國(guó)心,但是這次地震又使13億中國(guó)力量凝聚在一起。13億中國(guó)人獻(xiàn)熱血、捐錢撫養(yǎng)孤兒,還有些人正在背后默默地支持你們,鼓勵(lì)你們……
災(zāi)區(qū)朋友,你們知道嗎?當(dāng)我看見你們?cè)趶U墟下,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)死神,與死神做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我真想奔到你們面前,把你們給拽出;當(dāng)我看見你們因?yàn)槭ゼ覉@,失去親人而哭泣時(shí),我真想來到你們身邊,安慰你們;當(dāng)我看見你們因?yàn)閯e人而死去了,我真想沖到你們遺體旁,向你們深深地鞠躬……
災(zāi)區(qū)朋友,雖然你們與我遠(yuǎn)隔千里,但我相信,通過這次活動(dòng),我們之間能架起一座友誼之橋。
災(zāi)區(qū)朋友,你們一定要認(rèn)真讀書,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!
此致
敬禮
黃泥灣小學(xué)四年級(jí)69班繆名媛8歲
小鳥你是那么溫柔,那么善良,我是多么想對(duì)你說,你真可愛!
小鳥你是那么守信,那么堅(jiān)定,我是多么想對(duì)你說,你真可敬!小鳥你是那么珍惜友情,那么謙虛,我是多么想對(duì)你說,你真可親!
小鳥如果我是花朵,我會(huì)為你而綻放。如果我是小草,我會(huì)時(shí)刻告訴小草們,讓它們彎下腰讓你睡在這舒服的草坪上。
劉明洋我想對(duì)你說
六二班朱慶雨輔導(dǎo)老師尚秋紅
劉明洋,我想對(duì)你說:“明洋其實(shí)你很能干,也很老實(shí),在班上,只能用“心靈純潔的跟白紙一樣,”來形容你,雖然你老實(shí),不招惹是非,但是你卻因此好像封閉了自己似的,所以身邊的好朋友幾乎沒有,甚至還被利用……
所以今后,我定會(huì)幫助你,讓你快樂,趕走你的孤獨(dú),即使我們即將分別,走向自己理想的中學(xué),但我依然要去幫助你。同時(shí),我想給你提一些建議,首先,你要熱情,肯主動(dòng)去結(jié)交朋友,善于和他們聊天,時(shí)間長(zhǎng)了,你就變得能說會(huì)道了,這樣身邊圍繞著小伙伴才會(huì)更多,永遠(yuǎn)不會(huì)孤單了。
劉明洋,我想再次對(duì)你說:你真的很善良,也很老實(shí),在以后,我會(huì)如堅(jiān)硬的護(hù)盾去保護(hù)你,去幫助你,“就算全世界不信你,我也相信你?!?/p>
你養(yǎng)育了我們,我們卻如此不知好歹
亂砍濫伐,森林已成一片荒蕪
過度放牧,草原已成一片枯黃
破壞綠化,土地已成一片沙漠
自然啊,請(qǐng)?jiān)徫覀?,我們的造?/p>
大自然,我想對(duì)你說,感謝你
你養(yǎng)育了我們,為我們創(chuàng)造一切物質(zhì)
山野田間,是我們玩耍的花園
大海,是我們宣泄的場(chǎng)所
高大建筑,是我們生活的地方
自然啊,請(qǐng)陪伴我們,我們的朋友
大自然,我想對(duì)你說,敬畏你
你養(yǎng)育了我們,對(duì)我們百般呵護(hù)疼愛
翠綠草地,是我們腳下的保姆
挺拔大樹,是我們身邊的警衛(wèi)
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