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有一天,同學(xué)們都裝扮成童話中的人物。在正則橋上歡迎來參加童話節(jié)的來賓們。瞧!白雪公主、白馬王子、小人魚、小紅帽……白雪公主和白馬王子坐在鑲嵌美麗寶石的華麗馬車?yán)?。小紅帽頭戴紅艷艷的帽子,挎著一個裝滿美味蛋糕的小竹籃,蹦蹦跳跳過來了。小人魚乘著泛著白沫的海浪來了。我扮成一位衣裙飄飄的小仙女,穿著一條拖地長裙,手拿一根金光閃閃的仙女棒。
我們來到壯觀的廣場上,舉行了盛大的童話節(jié)舞會?!鞍籽┕鳌⒊笮▲?、海的女兒……當(dāng)人生的一個個春秋從你身邊走過,當(dāng)你遍嘗生活的酸甜苦辣之后,那鐫刻在童年記憶里的粉紅色童話還會感動你嗎?”主持人講道,“ 童話展示了真善美,童話帶來了美麗的祈望?!讹L(fēng)和太陽的賭注》、《吹泡泡的小白兔》、《賣火柴的小女孩》、《小鳥與牽?;ā贰ⅰ渡挚觳偷辍?、《祖孫扛驢》……下面我們就來跳個舞吧!”
美妙的音樂響起來,美麗的仙女和腆著個將軍肚的國王跳舞,威武的獅子王和可愛的小紅帽跳舞,丑小鴨和眼睛像茶杯一樣大的銅狗跳舞,皮膚像雪一樣的白雪公主和英俊的白馬王子跳舞。整個舞會沸騰起來了,每人都在和自己的舞伴飛旋著。
接著,大家都表演了一個節(jié)目,白雪公主唱了一首動聽的歌曲,銅狗快速地翻了幾十個跟斗,讓人眼花繚亂,小紅帽奶聲奶氣地唱了一首兒歌。
接著每個人都講了關(guān)于自己扮演的人物的故事我心中的童話夢
接著每個人都講了關(guān)于自己扮演的人物的故事?!靶∪唆~”第一個講,她說:“我扮演的是丹麥安徒生這個著名的作家塑造的一個不滅的靈魂。小人魚一直向往能有一個不滅的靈魂,在安徒生的童話里,小人魚得到了永生,因為小人魚永遠(yuǎn)活在人們心里。他們?yōu)榱思o(jì)念小人魚,用紫銅塑了一個小人魚的雕像,就在哥本哈根港口。”
有一天,同學(xué)們都裝扮成童話中的人物。在正則橋上歡迎來參加童話節(jié)的來賓們。瞧!白雪公主、白馬王子、小人魚、小紅帽……白雪公主和白馬王子坐在鑲嵌美麗寶石的華麗馬車?yán)?。小紅帽頭戴紅艷艷的帽子,挎著一個裝滿美味蛋糕的小竹籃,蹦蹦跳跳過來了。小人魚乘著泛著白沫的海浪來了。我扮成一位衣裙飄飄的小仙女,穿著一條拖地長裙,手拿一根金光閃閃的仙女棒。
我們來到壯觀的廣場上,舉行了盛大的童話節(jié)舞會?!鞍籽┕?、丑小鴨、海的女兒……當(dāng)人生的一個個春秋從你身邊走過,當(dāng)你遍嘗生活的酸甜苦辣之后,那鐫刻在童年記憶里的粉紅色童話還會感動你嗎?”主持人講道,“童話展示了真善美,童話帶來了美麗的祈望?!讹L(fēng)和太陽的賭注》、《吹泡泡的小白兔》、《賣火柴的小女孩》、《小鳥與牽?;ā贰ⅰ渡挚觳偷辍?、《祖孫扛驢》……下面我們就來跳個舞吧!”
美妙的音樂響起來,美麗的仙女和腆著個將軍肚的國王跳舞,威武的獅子王和可愛的小紅帽跳舞,丑小鴨和眼睛像茶杯一樣大的銅狗跳舞,皮膚像雪一樣的白雪公主和英俊的白馬王子跳舞。整個舞會沸騰起來了,每人都在和自己的舞伴飛旋著。
接著,大家都表演了一個節(jié)目,白雪公主唱了一首動聽的歌曲,銅狗快速地翻了幾十個跟斗,讓人眼花繚亂,小紅帽奶聲奶氣地唱了一首兒歌。
接著每個人都講了關(guān)于自己扮演的人物的故事我心中的童話夢
接著每個人都講了關(guān)于自己扮演的人物的故事?!靶∪唆~”第一個講,她說:“我扮演的是丹麥安徒生這個著名的作家塑造的一個不滅的靈魂。小人魚一直向往能有一個不滅的靈魂,在安徒生的童話里,小人魚得到了永生,因為小人魚永遠(yuǎn)活在人們心里。他們?yōu)榱思o(jì)念小人魚,用紫銅塑了一個小人魚的雕像,就在哥本哈根港口。”
或許多數(shù)人心目中的世外桃源,都是遠(yuǎn)離塵世紛擾與喧囂,到處充滿寧靜安詳,對面是山,背面是水,小鳥的身影不停的在叢林中穿梭。但我所想的,卻與此不同,那世外桃源,該是擁有人間美好的情感的一間屋子。
在現(xiàn)在的90后的各位年輕一代身上,似乎每個人都是虛假、魔幻的。用那些光鮮眩目的外表來迷惑眾人,卻一直不肯用自己的真心待人。若即若離、若隱若現(xiàn)的感覺讓人捉摸不透。不管受過多少的傷害,要療傷,就展開心扉來對待別人。接受快樂,接受自己。
在物欲橫流的社會上,在冷酷無情的商場上,所有的人都變得似喪失天地良心的豺狼野豹,為達(dá)求目的不擇手段。子殺父,為奪父親的權(quán)利金錢;女棄母,為擺脫多一個人的飯;隔代的仇恨,影響著每一代人得心。善良寬德四字早已血濺四方,金錢、勢力、權(quán)利還有仇恨如塵土般把它淹沒,猝不及防的它只能在黑暗中悄悄躲藏?;蛟S,戰(zhàn)爭依然可以存在,仇恨依然可以不滅,不過,得饒人處且饒人。無辜與受害的人,盡力的幫助他們。不能讓中華民族傳統(tǒng)的善良就此消失。
傾國傾城的美貌,脫世出俗的美貌,也比不上內(nèi)在的美德??偸切暮菔掷钡娜ミ@樣算計別人,又得預(yù)防著敵人的侵害報仇,誰也會累。不如去盡力的幫助殘疾弱小的人,世界也會因此變得更加的美好。
其實,我所說的世外桃源,歸根到底的不過三個字——真,善,美。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師就像春雨,把點點滴滴的知識灑在了孩子們的心里。一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會。那時我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名老師,把我懂得的都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字兒,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情??!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里,領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
“融中華兒女之中華情,圓億萬大眾之中國夢”。人們幸福安康的生活是中國夢的本質(zhì)……
從解放中國后,人民的生活在逐步的提高;從溫飽都解決不了的生活中,現(xiàn)在成了人人都挑食的社會;從衣衫襤褸的人民過渡到衣著華麗的人民……但是人人都要承認(rèn):中國還不夠發(fā)達(dá),還有一億多人位于聯(lián)合國貧窮線以下,人均國民生活總值在世界百位左右。中國夢,是惠及所有中華兒女的小康社會,甚至更高的水平,是希望中國發(fā)達(dá)的期盼。
顯然現(xiàn)在的中國社會仍沒有達(dá)到人民的生活要求,更糟糕的是有一些山區(qū)的人民已經(jīng)貧窮到了極端,山區(qū)的小孩有些連受教育的機會都沒有,所以中國夢對人民更迫切了。
我心目中的中國夢:希望億萬大眾生活幸福安康,人民少些埋怨,多些歡樂,祖國更加繁榮富強,科技更上一層樓,所有人都能受教育。并希望這個夢能盡快實現(xiàn)。我的這個夢—中國夢,需要所有中國人民共同努力實現(xiàn)。每個人都應(yīng)盡一己之力為中國夢傳遞正能量,使中國夢更接近我們,實現(xiàn)幸福生活。
但是,汽車排出的尾氣會污染空氣和環(huán)境,對人體有害,大量尾氣還會造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖。還以石油為動力,使石油迅速減少。
我夢想中的汽車不僅加快了速度,還彌補了它的不足。
我夢想中的汽車不但在陸地上行走,還可以在空中飛行,在海底環(huán)游。燃料很特別,是人類日常生活中產(chǎn)生的垃圾,廢水,排出的尾氣是氧氣,想必人人都喜歡它吧。進(jìn)行長途旅行的話,按下一個按鈕。它就變成一個行走的屋子,什么臥室,廚房,衛(wèi)生間,應(yīng)有盡有,感覺在家一樣;進(jìn)了海底,它的景色想看多久就看多久,還可以隱形,不被魚類攻擊,利用電腦數(shù)據(jù)來找魚的弱點,操控機械手來抓魚;椅子上有按摩器---當(dāng)駕駛員腰酸時,它會替駕駛員按摩;它可以去往世界各地;盡管車多,但不會發(fā)生車禍或交通堵塞;當(dāng)駕駛員無聊時,可以看看電視;如果有考古工作者要尋找勘探遺跡或古代建筑的話,它還會通過電腦數(shù)據(jù)來幫助考古工作者···
在我的心中有一個人,她培養(yǎng)我,把我從一個什么都不會的小綠芽變成了一個茁壯成長的大樹,在我的人生道路上不能缺少她,她就是“老師”。
老師教會了我們認(rèn)真、誠實、守信,如果我的人生道路上缺少了老師,我的生活將不再美好。她對我們慈祥,對我們溫柔,在我們的平常生活中是誰最辛苦,是誰為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,是老師最辛苦,是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,我們寫完了作業(yè)無所事事,而老師卻要為我們明天的課而做準(zhǔn)備,老師除了要管我們一個班的孩子,還有她自己的孩子啊,老師一天之內(nèi)非常忙,又要管我們,還有主任們給老師派發(fā)的任務(wù)。雖然老師有時候會發(fā)脾氣,還不是因為我們,如果我們把這件事做好不拖拖拉拉,老師是否還會發(fā)脾氣呢?我們現(xiàn)在有這么好的生活條件,有慈祥的老師為我們講課,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是誰,是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè),是看著我們長大的,老師了解我的喜、怒、哀、樂,我為有這樣一個好老師而感到榮欣。
老師,您是我人生路程中,一個永不能忘記的記憶,您是我心目中的好老師。
四年級:楊洪波
關(guān)于樹立信心,我的未來不是夢的高中主題班會
關(guān)于樹立信心,我的未來不是夢的高中主題班會
樹立信心,我的未來不是夢——高中主題班會•理想有多大,舞臺就有多大•有理想的人才能飛得更高、更遠(yuǎn)•插上理想的翅膀,有實際行動作為動力,用智慧作為牽引力,用一生的執(zhí)著作為幸福的源泉,飛翔、飛翔。。。。。
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我的夢想家園是由各種書籍組成的:
門是一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》每次進(jìn)門時,你都得回答一個問題才能進(jìn)門,三分鐘內(nèi),回答不出來的話,就會被掛在門上的小錘打三下才能進(jìn)門。
窗戶是由《魯濱遜漂流記》搭成的,一打開窗戶,我就能看見魯濱遜在烘制面包成功時的喜悅,能看見他每天去砍伐樹木,然后造船時的艱辛,了解他每天的生活狀況……
地板是由《烏丟丟奇遇記?!愤@本書鋪成的,(當(dāng)然是放大后的)不過,只要你一摁墻角的按鈕,就會出現(xiàn)一個地下通道,下面有一個地底城,在那里,我可以與吟老,烏丟丟一起去尋找布袋爺爺,一起去與那可憐的殘疾女孩兒珍兒相見……
墻壁是由《百科全書》砌成的,只要一拉墻上的小風(fēng)鈴,就會有一股無名的強大氣流把你推進(jìn)墻內(nèi),那時,不論你有什么疑難雜題,只要大聲說出來,所有難題的答案便會顯現(xiàn)在墻上,問題自然也就迎刃而解了,再也不用擔(dān)心完成不了作業(yè)而被老師責(zé)罵。
另外,最值得我歡喜的,是我家門前的只屬于我個人的私家游泳池,我給它取了個名字:知識的海洋。為何這么說?是因為它是由世上所有書本上的知識變幻而來的,它里面濃縮的全部都是知識中的精華,每次在里面游泳,都會有兩個隱形的知識小人幫我按摩,撓我癢癢;逗我開心,讓我在快樂中接受知識的洗禮,使我學(xué)富五車。