功能電影音樂論文

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一、電影音樂的非傾向功能

在優(yōu)秀的電影音樂與劇情的完美配合中，因為電影音樂的非傾向功能能夠更加潛移默化地表現(xiàn)出來，因而通常甚至讓觀眾們覺察不出它存在的跡象。通常情況下，影片中的音樂與畫面緊密聯(lián)系在一起，而伴隨故事情節(jié)及畫面空間的逐漸展開和發(fā)展，觀賞者的心緒也逐漸被影片的內容給調動起來，然而這個時候，眼前的一切還尚未使得觀眾的情感系統(tǒng)完全被打開，他們需要電影的音樂從生理上天然地與之匹配和融合。此時，電影的畫面被音樂所激活，同時觀眾的情緒也被音樂激發(fā)，觀眾的情感與電影畫面不由自主地產生互動和共鳴，如此可以充分地將音樂抽象化及電影具象化的表達完美地融合在一體。正因為電影音樂的這種非傾向功能，因而人們通常在視聽同時進行下來觀賞電影，這個時候，電影音樂在有效互補電影畫面情節(jié)發(fā)展的同時，還能很好地起著調動觀賞者情緒的效果。有人認為，音樂的非傾向功能同時還被認為是人的精神受音樂的刺激所產生的一種心理現(xiàn)象。其基礎是神經受到聽覺印象通過某種特定方式的影響。因而音樂可以表現(xiàn)出一股無形的魔力激烈地進攻我們全身的神經，同時還能安靜、愉快地影響我們過分激動的心情。事實上，往往我們在感受電影音樂時，尚未來得及通過美感經驗對其進行判斷，內心便已被音樂的氛圍所感染。但這些同樣也離不開電影畫面的作用。只是這種人們對電影音樂的感覺，尚處在初級階段，電影音樂的非傾向功能同時還與其審美功能同時起作用。

二、電影音樂所具有的審美功能

藝術的審美功能通常是指一種精神滿足，這種精神滿足是建立在天然生物需要滿足之上的，同時這種滿足還與社會功能之間保持一定的距離，卻受到廣泛、深刻的社會內容及社會意義的牽制。而電影音樂在表現(xiàn)出受到廣泛、深刻的社會內容及社會意義牽制這一方面，卻又與純音樂有所不同。那是因為不同的人在受音樂語言的非語義性和非對應性的影響下，因而對相同的音樂感受會大不相同，這也就是說音樂的內容具有不確定性。然而電影音樂卻不然，因為電影音樂主要是服務于電影的劇情和畫面的，鑒于畫面中所演繹的具體而真切的劇情及展示的人物、場景、氛圍，所以人們在感受音樂時，往往是基于畫面的形象內容及劇情之上的，這種感受和理解通常都比較明確具體。同時，作曲家在為電影配樂時往往也是通過電影的具體情節(jié)及發(fā)展所確定的，由此可見電影音樂的內容是確定的，所以，電影音樂受到電影劇本身廣泛、深刻的社會內容及社會意義所牽制。同時，在音樂中，審美功能比其他任何藝術的地位都重要。影視大片如《勇敢的心》《泰坦尼克號》《星球大戰(zhàn)》等為電影配置的音樂一般都是專門邀請世界頂級的作曲家專門為其量身定做。這種現(xiàn)象正體現(xiàn)出了電影音樂要做到與影片的內容之間最完美的契合。例如，在《辛德勒的名單》中，有一段采取音畫對位手法進行的配樂，將二戰(zhàn)時期納粹黨迫害猶太人的殘酷罪行利用鮮明的對比深刻地揭露了出來。在該片中，不同的配樂均絲絲入扣地體現(xiàn)了電影的畫面，將語言及畫面所難以表達出來的東西充分地發(fā)揮了出來，如當時凄慘的社會狀況、人性被泯滅以及人們對生存的迫切渴望等。優(yōu)秀的電影作品之所以能夠憑借其持久的藝術生命力對一代又一代的人產生深遠的影響，正是因為它將廣泛而深刻的社會內容隱含在其審美功能當中，通過人們的音樂知覺，指引人們去思考和回味其中的深刻內涵。

三、電影音樂所具有的傾向性功能

音樂對各種社會活動所產生的影響便是音樂的傾向性功能，這種影響是通過情感的方式來對生活中的某種社會需要產生作用。這些社會內容的實現(xiàn)主要依靠對審美主體的想象及聯(lián)想，而想象和聯(lián)想所包含的內容一方面是音樂本身所體現(xiàn)出來的概括性的情感內容，另一方面則是人們在欣賞音樂過程中所借助的令自己在體驗感情的同時還能隨之做定向聯(lián)想的非音樂因素。這種非音樂因素對于電影音樂來說尤為明顯，這是因為，電音的歌曲不僅具有一定內容的歌詞，同時其主體音樂、背景音樂以及場景音樂等與一般的純音樂大不相同，它通常保持與電影的內容一致，并且充分發(fā)揮補充電影畫面未盡內容的作用。電影音樂為觀眾提供了一個比較廣闊的想象空間，尤其是“空鏡音樂”的應用，使得觀眾有了任意馳騁翱翔的聯(lián)想空間。例如，法國影片《藍》影片中就多次出現(xiàn)這種“空鏡音樂”。影片中女主人公朱莉在一次車禍中痛失丈夫和女兒，就在她悲痛至極的時候，卻非常意外地發(fā)現(xiàn)她丈夫生前的一個情人為她丈夫懷上了孩子，正是這種新舊雙重的打擊，令她徹底從麻木中驚醒而回到了現(xiàn)實，終于對她過去的生活有了徹底的了解。該影片通過朱莉游泳時的音響將人物的情緒表達出來。例如“空鏡音樂”第二次出現(xiàn)是朱莉徹底將自己孤立起來，然后在游泳池中發(fā)泄著自己的心情，當游到池邊看到自己的女友時，后者問她是否哭了，她回答說是水珠。接著，影片出現(xiàn)以悲劇命運為主題的背景音樂，畫面并出現(xiàn)持續(xù)了12秒的黑鏡狀態(tài)。此時此刻，“空鏡音樂”仿佛就是那個她無法擺脫的生死糾纏的象征，代表的是她無法抗拒的巨大悲慘命運以及那令人窒息的哀慟。

四、電影音樂營造背景氣氛及刻畫人物形象的功能

(一)營造背景氣氛

電影音樂營造背景氣氛是指利用音樂將影片的某種特殊氣氛基調營造出來。例如《鋼琴師》主要突出描寫維拉德斯婁斯皮爾曼所演奏的鋼琴的情節(jié)，其中選取自波蘭音樂家為電影所做的原著音樂如《吸血鬼》和《貴婦畫像》以及波蘭鋼琴家演奏的那八段肖邦的樂章，均極為精彩。同時，這些伴奏的電影音樂還對整部電影的藝術感染力產生很好的渲染作用，從而使得觀眾的情感體驗得到充分的調動。在電影結束的時候，在錄音棚內鋼琴家演奏的那曲憂傷寬廣的《升c小調夜曲》似乎預示著千百萬猶太人的命運即將終止。

(二)刻畫人物形象

揭示人物的內心世界，將銀幕上人物無法直觀表現(xiàn)出來的內心情感表達出來，正是電影音樂所最擅長的。例如在影片《鋼琴師》中，當德國軍官問史標曼是做什么的，史標曼用德語回答他說自己是一個鋼琴師，然后軍官讓他彈點東西，史標曼于是將手慢慢地按在琴鍵上，毅然選擇在生命的最后一刻，將自己對迫害者的反抗表達出來，于是便彈奏了一曲肖邦的《g小調第一敘事曲》。當琴聲由一開始的稍顯生澀，到中間的逐漸流暢，及至最后的突然結束，短短的時間里，卻將史標曼那種寧死不屈的意志完美地表達了出來。此外，電影音樂還具有深化主題的功能。電影中的導演、攝影、表演以及美術等各個藝術元素，都是利用自己應盡的功能來體現(xiàn)主題思想。而電影則通過音樂來使影片的主體思想得到進一步深化。在美學視域下的電影音樂功能包括非傾向功能、審美功能、傾向性功能、描繪性功能、營造背景氛圍功能、刻畫人物形象功能以及深化主題功能等，正是通過這些功能，電影音樂以它在特殊時間及特殊空間內所表現(xiàn)出與其他音樂門類不同的本質，并用它獨特的魅力進入了美學研究者們的審美視野，從而深刻地體現(xiàn)出電影畫面所沒有的、更為深刻的內涵。

作者：汪珂成 單位：鄭州師范學院音樂系