談新時代民族音樂繼承與發(fā)揚

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【摘要】民族音樂是中華民族文化的瑰寶，彰顯著民族歷史的精神內(nèi)涵。新時代背景下多元文化的發(fā)展沖擊著民族音樂的傳承和發(fā)展。理性客觀認識民族音樂的發(fā)展狀況、在新形勢下繼承與發(fā)揚民族音樂是當務之急。繼承與發(fā)揚民族音樂是增強文化認同與自信的體現(xiàn)，但現(xiàn)階段存在著影響民族音樂繼承發(fā)揚的不利因素，基于此，本文從介紹民族音樂發(fā)展歷史的角度闡述繼承發(fā)揚民族音樂的重要性，并分析民族音樂的發(fā)展現(xiàn)狀問題，探索繼承發(fā)揚新路徑。

【關鍵詞】民族音樂；繼承發(fā)揚；繼承發(fā)揚路徑

民族音樂擁有悠久的歷史，類型豐富多樣，是各民族各地區(qū)勞動人民智慧的結晶。隨著歷史的發(fā)展，民族音樂依然在社會發(fā)展中熠熠生輝，以多元形式綻放著光彩，具有不可忽視的作用。作為人們生活重要組成部分的民族音樂，當前受到西方音樂及流行音樂的沖擊，如何繼承發(fā)揚民族音樂成為亟待解決的問題。我們應本著開放包容的原則，積極探索、創(chuàng)新民族音樂的傳承方式，使民族音樂重放光彩。

一、新時代民族音樂發(fā)展基本概述

相比其他音樂，民族音樂在音樂文化事業(yè)中具有舉足輕重的地位與價值，這是傳承民族優(yōu)秀文化的主要途徑。民族音樂概念出現(xiàn)于我國近代。鴉片戰(zhàn)爭前的中國音樂是中國傳統(tǒng)音樂，鴉片戰(zhàn)爭以后隨著歐洲音樂的涌入，出現(xiàn)了一些新音樂形式。后來為了區(qū)分新音樂與中華民族固有音樂，出現(xiàn)了中國傳統(tǒng)民族音樂和中國新音樂兩個概念，二者相輔相成、互為補充。民族音樂文化具有悠久的歷史且文化博大精深，從源流上而言具有三大源流，分別是四域音樂、中原音樂和外國音樂；從內(nèi)容上而言具有四大部分，分別是民間、文人、宮廷與宗教音樂；從音樂特征與構造方面而言可以分為三大類，分別是中國音樂體系、歐洲音樂體系和波斯-阿拉伯音樂體系。在我國音樂文化事業(yè)發(fā)展中，20世紀50年代前，傳播發(fā)展內(nèi)容以歐洲音樂體系為主，在此之后融合了民族傳統(tǒng)音樂，當前新時代文化事業(yè)倡導百花齊放、多元發(fā)展，然而之前顯然對民族音樂知識的重視有所忽視和欠缺，阻礙了民族傳統(tǒng)音樂的繼承與發(fā)揚，對此我們應予以充分重視。

二、新時代繼承與發(fā)揚民族音樂的重要性分析

新時代繼承與發(fā)揚民族音樂的重要性主要從傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化的需要和增強文化認同的需要兩個方面展開分析。

（一）傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化的需要民族音樂是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是各民族勞動人民在長期的實踐中創(chuàng)造積累的智慧結晶，具有悠久歷史，涉及地域廣泛，種類豐富多元。繼承和發(fā)揚民族音樂，可以讓更多的人了解民族音樂文化、感受民族音樂的魅力，融合時代特征對民族音樂進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展是傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化的需要。

（二）增強文化認同的需要通過繼承和發(fā)揚民族音樂，可以讓更多的人感受到民族音樂的價值所在。了解民族音樂，可以深入了解各民族的文化傳統(tǒng)、風俗習慣、審美素養(yǎng)、心理特征，民族音樂傳遞的不僅僅是音樂元素，更重要的是展示中國博大精深的傳統(tǒng)文化，對于增強人們對文化的認同、文化自信具有重要意義。同時結合時展的特征，對民族音樂與新元素相融合，有利于實現(xiàn)民族音樂的創(chuàng)新性發(fā)展。

三、新時代民族音樂的發(fā)展現(xiàn)狀與問題分析

新時代民族音樂的發(fā)展現(xiàn)狀與問題主要從多元文化沖擊民族音樂的發(fā)展、民族音樂的傳承情況不容樂觀和語言使用率影響民族音樂繼承三個方面展開分析。

（一）多元文化沖擊民族音樂的發(fā)展隨著世界各國之間的交流日益密切，民族音樂受到各國音樂文化的沖擊和影響。民族音樂在人們心中的地位被新型音樂元素取而代之，致使人們對民族音樂的關注減少。我國作為多民族國家，有著悠久且深遠的歷史文化，民族音樂是展現(xiàn)民族文化的形式之一，具有不可否定的代表性。伴隨民族音樂關注度的降低，對民族音樂傳承的重視程度也明顯減弱。民族音樂需要隨著時代的發(fā)展不斷發(fā)展進步，民族音樂也值得被人們認識了解與欣賞。在新時代背景下，我們應該傳播民族音樂，發(fā)揮民族音樂研究者、傳承人的作用，提升民族音樂在社會中的地位，擴大民族音樂的影響范圍，重視對民族音樂的繼承與發(fā)揚，促進民族音樂實現(xiàn)健康全面發(fā)展。

（二）民族音樂的傳承情況不容樂觀民族音樂掌握者大都為老年人，因為民族音樂的歷史悠久，且分布在不同民族。一方面，許多少數(shù)民族地區(qū)的中青年長年在外打工；另一方面，對民族音樂感興趣的中青年人數(shù)較少。這對民族音樂的繼承產(chǎn)生了不利影響，同時少數(shù)民族地位的教育水平較為有限，當?shù)貙W生如果接受不到完整的教育，在學習繼承民族音樂時會有一定障礙。隨著時間的推移，有些掌握少數(shù)民族音樂的老人已經(jīng)離去，使優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)音樂失傳，令人惋惜。民族音樂是傳統(tǒng)文化中的寶貴財富，其傳承問題應尤為重視，只有民族音樂得到完整傳承，才能實現(xiàn)創(chuàng)新性的發(fā)展；只有民族音樂得到人們的尊重、喜愛重視，才能在多元文化中有一席之地、才能綻放光彩。

（三）語言使用率影響民族音樂繼承民族音樂種類多樣，分布在不同的少數(shù)民族地區(qū)，所以，了解民族音樂文化需要掌握少數(shù)民族語言。由于普通話的普及范圍和程度在逐漸擴大提高，各民族之間的交流日益頻繁以及文化之間的交互影響，致使少數(shù)民族語言的使用率逐漸降低。對少數(shù)民族語言不了解也會阻礙民族音樂的繼承，使許多民族音樂文化不能得到完整有效地掌握傳播，影響著民族音樂的進一步發(fā)展。少數(shù)民族語言同樣是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，相關部門應該重視對少數(shù)民族語言的保護，以此有助于對民族音樂的了解。共同的語言是溝通的前提，了解民族音樂首先要了解相應民族的文化，在此基礎上了解民族音樂，這樣有助于提升掌握民族音樂的效率。

四、新時代民族音樂的繼承與發(fā)揚路徑探討

新時代民族音樂的繼承與發(fā)揚路徑可以從理性客觀對待民族音樂、重視對民族音樂的扶持和創(chuàng)新民族音樂傳承方式三個方面展開探討。

（一）理性客觀對待民族音樂實現(xiàn)民族音樂的創(chuàng)新發(fā)展是時展的必然。對于民族音樂的繼承與發(fā)揚，我們應以理性的態(tài)度進行客觀對待。首先，要科學判斷民族音樂的價值，即對應的民族音樂是否值得繼承，這一點尤為重要。每一種民族音樂都代表著一個民族的文化，都與其歷史背景有著密不可分的聯(lián)系。因此，明確認知民族音樂的價值十分重要；其次，要辯證地認識民族音樂，科學地分析民族音樂產(chǎn)生的歷史背景，歸納總結民族音樂的文化知識，取其精華、棄其糟粕；最后，結合對民族音樂的了解，總結民族音樂繼承中存在的問題，分析具體原因，提出維護民族音樂的建議，細化繼承與發(fā)揚民族音樂的新途徑，最終在促進傳播民族音樂的同時實現(xiàn)民族音樂的融合創(chuàng)新發(fā)展。

（二）重視對民族音樂的扶持民族音樂的繼承與發(fā)揚需要政府、文化部門及相關部門的支持幫助。一方面要加大對民族音樂的宣傳，擴大對民族音樂的影響力，提高人們對民族音樂的認知，促進對民族音樂的傳播；另一方面要重視對民族音樂傳承人的培養(yǎng)，傳承人是傳播民族音樂的橋梁，能夠推動民族音樂實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，民族音樂傳承人可以將中青年群體作為培養(yǎng)對象，或是土生土長的少數(shù)民族人，或是對民族音樂感興趣的中青年等。同時，保護少數(shù)民族語言同樣十分重要，少數(shù)民族語言是與民族音樂掌握者溝通的工具，事關能否完整了解民族音樂，對此政府及教育部門要切實解決，為民族音樂的繼承提供保障。對于民族音樂的發(fā)揚還要給予資金支持，通過舉辦公益活動或多種形式宣傳的方法進行廣泛發(fā)揚。

（三）創(chuàng)新民族音樂傳承方式只有以適當?shù)姆绞綄γ褡逡魳愤M行傳承，才能將民族音樂的魅力展現(xiàn)出來。對于民族音樂的傳承，一方面我們要將民族音樂融入學校教學中，提高學生對民族音樂的了解，激發(fā)學生對民族音樂的興趣，促進民族音樂走進學生課堂；同時，我們也要充分發(fā)揮時代與互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，通過多種媒體終端將民族音樂以漫畫、短視頻等方式進行廣泛傳播，擴大民族音樂的影響范圍，讓民族音樂深入人們的生活，讓人們以新穎的方式了解民族音樂；另一方面要借鑒國外傳承音樂的模式，結合國內(nèi)群眾的特征及市場需求，進一步優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)，提高民族音樂在人們心中的認可度，推動民族音樂的傳承、發(fā)展。

五、結語

對民族音樂的重視是保護傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，促進民族音樂實現(xiàn)創(chuàng)新性的發(fā)展、傳承是增強文化自信的體現(xiàn)。時代在發(fā)展，民族音樂的發(fā)展狀況也隨時代改變，我們應及時總結發(fā)現(xiàn)民族音樂發(fā)展過程中存在的問題，結合時代特征與民族音樂的特點解決問題，采取有力措施繼承發(fā)揚民族音樂。民族音樂的繼承與發(fā)揚需要全人類共同努力，既需要相關部門的支持，也需要通過教育手段進行傳播，還需要呼吁人們將保護民族音樂的意識化為實際行動，努力實現(xiàn)民族音樂的創(chuàng)新性繼承發(fā)揚。

參考文獻：

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[2]夏雷英.民族傳統(tǒng)音樂文化的傳播發(fā)展研究[J].貴州民族研究，2018（3）：59-62.

作者：孫學雷 單位：濟南市槐蔭區(qū)文化館