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二年級發(fā)言稿精選(九篇)

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二年級發(fā)言稿

第1篇:二年級發(fā)言稿范文

上周,學(xué)校開展了家長學(xué)校培訓(xùn)和家長會,老師們做了精心的策劃、安排和組織;很多家長也積極參與,和與會家長分享了自己的教子經(jīng)驗。讓我們一起來欣賞二(1)班徐樂禹小朋友家長的發(fā)言稿,希望能引起你的共鳴和思考。

今天,很感謝學(xué)校給我們提供這個平臺,讓我們一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我能在這里發(fā)言,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛。首先要感謝老師對我們孩子的教導(dǎo),我們真的很幸運,孩子步入到小學(xué),就遇到了這么優(yōu)秀的啟蒙老師——尹老師。一個好家庭教育出一個好孩子,一個好老師帶出一個班級的好學(xué)生。下面我就講一些我在孩子成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見和各位家長老師分享,不妥之處望各位見諒、包涵。

首先要培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為我工作時間的關(guān)系,從小就培養(yǎng)她有一個較強的時間觀念,平時做什么事情,我會明確的告訴她,到這個點,我們必須做好,做作業(yè)更是這樣,不允許她拖拖拉拉。時間久了,她也就習(xí)慣了什么時間段該做什么事。良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的,只要我們有耐心,有毅力,持之以恒。我相信,我們的孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

多溝通,多贊美孩子,鼓勵孩子,給她自信。每天孩子回來,我最關(guān)心的問題是你今天在學(xué)校開心嗎?學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事情和我們講講。時間長了,她會主動和我們講。在學(xué)習(xí)上,有時她考試分?jǐn)?shù)低了,她會覺得不開心,但我沒有嚴(yán)厲地批評她,會幫她找找原因,有時提醒她應(yīng)該怎樣去做,更多的是對她的鼓勵,如這道題有點難,你都做對了,你真了不起。這樣孩子會很自信,從來不會因為考試分?jǐn)?shù)少了,不敢告訴我。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會。贊揚真的可以成就一個孩子,適當(dāng)?shù)慕o孩子贊美,可以讓孩子越來越自信!

開始寫日記。徐樂禹的日記寫的比較優(yōu)秀,語句通順,在她寫日記之前,我會帶她去做,去親身體驗這件事,如:買瓶泡泡水給她吹,讓她自己洗洗小衣服,帶她去采扁豆,看看牛,包餃子等一些事,最近一次是上個星期六帶她去看音樂噴泉,有時候是刻意安排的,因為孩子憑空想象,她想象不出來,然后就讓她寫她看到的、做到的、想到的。小孩子寫出來的是天真的,幼稚的,甚至是前言不搭后語的,這時候我也矛盾過,那就是幫不幫她修改呢?對孩子寫的我們給予肯定:你寫的不錯。但是,如果再加上些美妙的詞語和句子,就更美了。這些好詞好句都是她平時看課外書的時候,讓她拿支筆,你覺得哪里好,就把哪里用波浪線劃出來。然后幫她稍加修改,把好詞好句運用上去,再讓她讀,她就覺得:這樣寫出來的真是太好啦!我對她日記要求稍微高一點,為以后三年級寫作文打下良好基礎(chǔ)?;蛟S別的班還沒有開始寫日記,所以在此也非常感謝尹老師給我們孩子創(chuàng)造了提前鍛煉的機會。

教育孩子感恩?,F(xiàn)在的家庭,一切都是以孩子為中心,所以孩子認為得到的都是理所當(dāng)然,這種生活方式都是因為家長一直都是"滿足",孩子從來都沒有體會到"缺失感",所以要想孩子學(xué)會感恩,首先要讓孩子體驗缺失,讓他們知道得到并非天經(jīng)地義,體驗了缺失后的滿足,自然就知道感恩。

讓孩子受氣。現(xiàn)在的家長,對待孩子,只要求孩子開心,生怕孩子累著,事事順其所為、逐其所愿。所以孩子因龍而嬌,缺乏忍耐之性。中小學(xué)生自殺的事件每年都有,因為孩子覺得我的要求一貫得到滿足,所以這次你也必須滿足我的要求,這就是心理慣性。慣性大到一定程度時,就拐不過彎來了。順境中待久了,就適應(yīng)不了逆境的反差。孩子能不能受罰?長期的責(zé)罰會影響孩子的心理健康與人格成長。偶爾的責(zé)罰,不但需要,而且必不可少。發(fā)完脾氣后,把道理及時講清楚,再做點開心的事,一切都煙消云散了,孩子也得到了磨練。所以我覺得,從小讓孩子受點氣,是一種非??少F的教育方式!

支持你孩子的老師,其實是在支持你孩子的成長。剛進入二年級的時候,徐樂禹回來說,數(shù)學(xué)老師講話聲音小、聽不清。我就耐心地告訴她:"數(shù)學(xué)老師不是聲音小,是她和你們剛認識,不好意思大聲說話。媽媽剛畢業(yè)的時候,看到孩子哭,我也哭??吹叫∨笥涯蜓澴恿?,我還被嚇哭過了。你們王老師真了不起,給四十幾個二年級的同學(xué)上課。"后來她回來我就問她:"王老師講課聽得清嗎?" "聽得清了,而且王老師的聲音很響亮呢!"

第2篇:二年級發(fā)言稿范文

大家下午好!

首先我代表初二年級所有老師和全體同學(xué)對今天到會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,感謝對我們初二年級的關(guān)心和指導(dǎo),同時我也感謝所有的同學(xué)們,在你們身上我看到了努力和堅持,正是你們的努力,我們才在剛剛過去的期中考試中取得的一定的進步,所以我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),更要把掌聲送給努力的自己。

今天,我想對同學(xué)們交流這樣幾點。

每個人都有夢想,都渴望取得成功,在追求夢想的道路上,我們不僅要有積極的心態(tài)、遠大的目標(biāo)、周密的計劃、科學(xué)的方法,更要有切實的行動。因為只有腳踏實地的行動,才能把你美麗的夢想和遠大的目標(biāo)變成美好的現(xiàn)實。

1、認真預(yù)習(xí),自主“先學(xué)”。課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙,提高聽課效果,最重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性。

課堂專心,做到高效聽課。如果你每節(jié)課都自覺要求自己當(dāng)堂掌握,上課的效率一定會大大提高。

及時復(fù)習(xí),鞏固掌握。及時復(fù)習(xí)可以加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止學(xué)習(xí)后發(fā)生的急速遺忘。我們通常說“溫故而知新”,就是把知識達到系統(tǒng)化,使之融會貫通。

獨立思考,認真完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果,在做作業(yè)中通過對知識的應(yīng)用才能得到及時的檢驗。

認真反思,交流總結(jié)。學(xué)習(xí)過程中,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。每章節(jié)的知識點是分散孤立的,要想形成系統(tǒng)的知識體系,做好課后小結(jié)。

就學(xué)習(xí)過程而言,教師只是引路人,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的真正主體。學(xué)習(xí)中的大量問題,主要靠自己去解決。

2、要有好品質(zhì)。

中學(xué)生要有高尚的品質(zhì)和獨立的人格,有高度的責(zé)任感,還要有堅定的信念,堅強的意志,堅韌不拔的毅力以及戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

勤奮刻苦,善于向老師學(xué)習(xí)及同學(xué)們交流。優(yōu)秀的成績是靠勤奮努力得來的,古今中外無數(shù)成功之士無一不是如此。

對學(xué)習(xí)充滿信心。自信心是人生重要的精神支柱,自信是成功的第一要訣。信心能產(chǎn)生動力,能鼓勵你戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)有很多共同的特征,但具體情況因人而異,每人都有一定的差異,根據(jù)自身情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

善于調(diào)整心態(tài),擁有良好的習(xí)慣。比方法更重要的是學(xué)習(xí)狀態(tài),方法大于苦干,狀態(tài)大于方法。一個人的思想情緒、心理素質(zhì),對學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大的影響,良好的心態(tài)往往產(chǎn)生積極樂觀的情緒,信心大增。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,享受學(xué)習(xí)的快樂。如果把學(xué)習(xí)作為一種興趣,意志力就能夠增強。當(dāng)你投入專注于學(xué)習(xí)之中,你就有充實感,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中達到忘我的程度時,自然會激發(fā)起你對學(xué)習(xí)的興趣。

從小目標(biāo)開始。在學(xué)習(xí)之初,學(xué)習(xí)目標(biāo)不可定得太高,應(yīng)從努力可達到的目標(biāo)開始,持之以恒,一個個小目標(biāo)的實現(xiàn)就是實現(xiàn)大目標(biāo)的開始。

提高執(zhí)行力,把計劃變成現(xiàn)實。制定了計劃就需要每天檢查自己的完成情況,不斷督促自己,每天睡覺前都回想一下,哪些該做哪些不該做,該做的事情又有哪些做得不好,該怎樣改進,這樣才能不斷進步。

3、好成績來自于好習(xí)慣,堅定信念,通向成功。成功是最美好的結(jié)果,更是一種富于挑戰(zhàn)的過程。要有良好的心態(tài),積極樂觀,堅定不移,樹雄心立壯志。

在追求成功的路上,我們不僅要有成功的心態(tài),還要有追求成功的方法,心動不如行動。每個人為自己的夢想所采取的不同行動,也造就了不同的人生。只有為夢想而拼搏,才能到達成功的彼岸。

每個人都是自己命運的締造者,命運就掌握在自己手里!只要你有足夠的信念,你就能創(chuàng)造奇跡。如果你不想做一個庸人,不想做一個被別人輕視的人,你就應(yīng)該激發(fā)自己的夢想,確立自己的人生目標(biāo),制定具體計劃,采取有效措施,積極行動起來!

為夢想,人生無悔!

第3篇:二年級發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長:

大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

一、 介紹本班基本情況

作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。

現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:

一、教學(xué)方面:

1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:

2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:

3、書寫工整的有:

4、課堂上聽講專心的有:

5、成績有很大進步的有:

6、需加倍努力的有:

7、講文明懂禮貌的有:

8、英語成績比較突出的有:

9、生活自理能力強的有:

10、愛清潔、愛勞動的有:

以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點名表揚。

以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

二、存在問題

在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題, 有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任,是43個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。

再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時,有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?

教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有43個人,43個人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

三、給家長的建議

因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,我費心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。

四、推薦幾點做法:

家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!

以上是我的發(fā)自肺腑的話語,謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。下面請我們班的副班主任薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況:……

我們老師說了這么多,家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,下面請朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……

父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,下面我們歡迎湯興宇小朋友的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……

俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。

如此熱鬧的場面,孩子們是第一次身臨其境的感受,我知道他們此時小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰,激情滿懷。然而他們還太小,沒有太多豐富的語言,所以,他們只有用歌聲和舞蹈來表達自己的情懷。下面請各位家長一起來欣賞孩子們的表演:

(xxx報節(jié)目)

1、大合唱《娃哈哈》…

2、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…

3、配樂古詩朗誦…

4、英語歌曲小合唱…

各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。)

談關(guān)于預(yù)征費問題……

結(jié)尾:

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因為,學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

第4篇:二年級發(fā)言稿范文

你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會,同時對各位家長長期以來對六中、對212班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。初二是極其重要的學(xué)習(xí)階段,初二學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。初二又是關(guān)鍵的一年,抓住初二,即抓住了初三。

借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

第一方面:班級介紹

半個學(xué)期以來,整體看來,大部分學(xué)生進步都很大,特別是通過學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認真了,還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面:說說期中考試。

當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你的孩子在學(xué)習(xí)上為這次期中考試上付出了多少努力,您為正確引導(dǎo)孩子付出了多大的心血。部分家長從這份試卷上也可以看出一些問題,很多孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度還有待加強。

第三方面:經(jīng)驗交流

1、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

2、孩子動作慢,怎么辦。

首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強正確的引導(dǎo)。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。

各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

1、 堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

2、 不負責(zé)任的放任,不管不問。

3、 盲目的嚴(yán)管型。

4、 注重家庭教育的一致性。

5、 建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。

6、 糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。

7、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

8、 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的

第5篇:二年級發(fā)言稿范文

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼期中考試已經(jīng)結(jié)束?;仡櫸覔?dān)任班主任以來的一個月的歷程,課堂學(xué)習(xí)你追我趕的畫面,運動會上奮勇爭先的一幕幕,學(xué)習(xí)之余快樂溫馨的場景……總會不經(jīng)意間在我的腦海浮現(xiàn)。

曾經(jīng)的4班,××人總說"亂",主要體現(xiàn)在:學(xué)生紀(jì)律意識松懈,自我要求不嚴(yán),成績和其他表現(xiàn)在整個年級相對較差。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各課任老師為之心煩。通過接觸溝通,我感覺學(xué)生總體是好的,是有潛力可挖的,部分紀(jì)律意識差的同學(xué)是可以改變的,而且,小部分同學(xué)成績在年級的排名還不算靠后,有兩位還在前40名。

因此,我總結(jié)出2點:一、紀(jì)律要嚴(yán)格執(zhí)行;二、各科成績要結(jié)合學(xué)生自身情況,逐一攻堅。

首先我通過班會等形式,統(tǒng)一學(xué)生的思想,說明了紀(jì)律差、班風(fēng)差的危害,學(xué)不好對自己人生、家庭的影響,使他們目標(biāo)更明確,行動更迅速,步伐更快!

我和各課任老師多次溝通后,對全班同學(xué)的個體狀況有了全面的了解,我開始下班級、走宿舍,和重點學(xué)生逐一交流,鼓舞他們的信心,激發(fā)他們的激情,指導(dǎo)他們"短腿學(xué)科"的沖刺,提供一些行之有效的方法。

通過努力,這次期中考試取得了一定的效果,年級前40名由上次月考的2名升至5名,這個實力在年級8個班中排到第3,摘掉了"后進班"的帽子!同時語數(shù)英均分也有不同程度進步。韓強、丁宇、吳禮梅、朱家梁、楊璐總分分列年級4、12、26、30、39位,文化類預(yù)估韓強、丁宇達本二分?jǐn)?shù)線,韓強、丁宇、吳禮梅、朱家梁、楊璐、穆根香、王倩倩、錢吉莉、顧悅、姚惠鎖列班級前十。這前10名的同學(xué),都是平時嚴(yán)于律己、刻苦鉆研、珍惜時間、熱愛知識、勤奮踏實、尊重老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,深受老師和同學(xué)的喜愛。韓強被推選為學(xué)校的"學(xué)習(xí)標(biāo)兵",吳禮梅同學(xué)作為學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。許多同學(xué)非常努力,進步很快,比如朱蕾從上次的31名升到了11名,穆根香從16名升到第6名,丁宇從第5名升到了第2名,馬益鵬從18名升到了13名,姚惠鎖從15名升到了10名,王志鵬從19名升到14名,楊璐從7名名升到了5名,馮迪從22名升到了17名……

高二(4)班學(xué)習(xí)成績的進步,面貌的煥然一新,還得益于有幾位稱職的班干部,他們用自己的實際行動為班級爭光添彩,用自己的良好形象展現(xiàn)當(dāng)代高中學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。比如任勞任怨、熱愛集體的勞動委員崔云飛;以身作則、團結(jié)同學(xué)的體育委員夏玉琦;勤奮踏實、成績優(yōu)異的語文課代表韓強;樂觀陽光、拼搏進取的英語課代表王倩倩;積極配合班主任做好班級工作的班長錢吉莉等等。

不容回避的是,由于種種原因,本班部分同學(xué)還不僅是學(xué)習(xí)成績差些,他們最主要還是沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,少數(shù)學(xué)生在溫室中長大,缺少磨練,意志薄弱,甚至以自我為中心,集體榮譽感、紀(jì)律的遵守方面存在很大問題。表現(xiàn)在:早讀不能準(zhǔn)時參加、作業(yè)不做、中午也遲到、晚自習(xí)不參加或少上,課堂上悄悄看小說、照鏡子,不請假說謊混出校門,早鍛煉早操借故不上、晚上在寢室玩手機、亂講話遲遲不睡……

教育的目的是促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,如果不熱愛勞動,不僅缺的是意志和品質(zhì),更缺對集體的關(guān)心;如果故意不參加早操和跑步,那么,就錯失了增強體質(zhì)、磨練意志的機會,這樣的學(xué)生很有可能會出現(xiàn)暈車、爬樓非常吃力、頭暈、昏昏欲睡、身體浮胖、不善與人交往、做事沒有恒心毅力等問題;所以希望家長能及時提醒。

中學(xué)生自控力、思辨力很差,如果隨身有手機,他就會經(jīng)常瀏覽、玩游戲,教室、宿舍,不分場合,甚至通宵玩,嚴(yán)重影響第二天的精神狀態(tài),上課無精打采、甚至蒙頭大睡。你想,這樣怎么可能提高成績!所以,根據(jù)學(xué)校要求,我希望家長能把他們的手機帶回去,學(xué)生有事可以打公用電話,家長有事可以打給我,我再轉(zhuǎn)告。

我在這里就不公開點名,但你們家長心里也知道,這其中有誰。我會及時告訴你們學(xué)生的進步及其他好消息,更會及時負責(zé)任地告訴你們學(xué)生的不良舉動,以便家校共同努力,把高二(4)班建設(shè)成一個××學(xué)校最好的班級。當(dāng)然,愛心的培養(yǎng)、良好習(xí)慣、集體榮譽感的形成、知識對成長的重要性,對于本班個別同學(xué)來說,還有很長的路要走,但我和所有任課老師不會放棄,我們不怕委屈、不怕學(xué)生的"小脾氣",會以崇高的使命感和責(zé)任心,和每位同學(xué)共同走完高中的歷程,把美好記憶留在學(xué)生的青春原野上。我的語文課將會更高效,讓學(xué)生充分享受到學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生充分感受到陽光和雨露的滋潤,把最難忘的語文課留在他們的心靈深處,如此,我將無愧;如此,我將無憾!

百年樹木,十年樹人。我們將不僅教給學(xué)生知識,還將交給學(xué)生做人的道理。你們由于家庭、事業(yè)等因素,以前對孩子的教育、引導(dǎo)、關(guān)心可能少了,導(dǎo)致很多孩子和同齡的孩子相比,書看得少,學(xué)習(xí)上欠賬太多,自我控制力弱,有時對是非的辨別力還不夠,不愿意接受老師的批評指正,自以為是,一切以自我為中心,甚至個別家長有時也盲目順從孩子,把老師的良苦用心當(dāng)成是為難他的孩子,結(jié)果,教育的功能很難體現(xiàn)。

因此,希望這次家長會,老師和家長,家長和班主任,要好好聊聊,共同想辦法,讓成績好的學(xué)生、表現(xiàn)突出的學(xué)生更優(yōu)秀!讓少數(shù)成績暫時落后,自我約束力稍弱的學(xué)生走出迷茫,走出誤區(qū),迎來心靈的陽光!我相信,這次家長會,一定會開成增進友誼的會,開成加強合作的會,開成攜手努力的會,開成統(tǒng)一思想和行動的會。我深知,一花獨放不是春,百花齊放春滿園。只有班級整體成績進一步提升,我們才能穩(wěn)固實力,才能增強實力,才能給各位家長獻上更多的驚喜和感動!

第6篇:二年級發(fā)言稿范文

大家早上好!

我叫xx,我來自二(3)班。今天,我站在這里發(fā)言,我感到很開心。

時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí),馬上就要進入二年級的學(xué)習(xí)。

回想起一年級的學(xué)習(xí),我感到非常快樂,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué),有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒,有一個學(xué)期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒能認得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會了“a、o、e”,教我們學(xué)會了好多生字,還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng)?,F(xiàn)在我可以用認識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。

周老師教我們數(shù)學(xué),她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。

新的學(xué)期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應(yīng)該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級的孩子應(yīng)該學(xué)會更多的本領(lǐng)。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導(dǎo),遵守紀(jì)律,虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。

第7篇:二年級發(fā)言稿范文

擔(dān)任年級組長這幾年一路走來我想說的有很多很多,但我更想說的是我們這個團隊,無論是在工作上,還是在生活上,我們都互相關(guān)心、互相幫助,榮辱與共,是一個團結(jié)的團隊;無論是開展教師活動,還是幼兒活動,大家都鼎立支持,竭力配合,較好地完成每一學(xué)期的各項工作任務(wù)。

我們年級組的老師都有了相當(dāng)長的工作經(jīng)歷,對各科教學(xué)也有了一定的經(jīng)驗,在這個團隊里工作讓我真正的領(lǐng)略了我們年級組老師的愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作精神,這幾年在工作中得到了全組姐妹們的大力支持與真摯幫助,使得各項工作能夠順利落實,在這個小家庭中我每天都被大家所感動著,我們雖然沒有驚天動地的大事,但一樁樁一件件平凡的小事卻見證著我們年級全體教師的風(fēng)采。

我覺得一個優(yōu)秀的團隊,重要的是要具有凝聚力,創(chuàng)造互相合作的和諧氛圍。在團隊中,一個人成績突出不算好,大家合作愉快才是真正的好!這就需要年級組長的知人善用,合理安排;同事之間的取長補短,相互協(xié)調(diào);團隊的群策群力,共同合作,才能發(fā)揮其實效性,達到最優(yōu)化!

就拿這次做“中國夢”來說吧。剛接到任務(wù)時,我是一頭霧水,無從下手,我失眠了,是姐妹們安慰我,鼓勵我,給了我信心,給我打氣…于是,我們年級組就召開了第一次會議,會議中,我們首先學(xué)習(xí)了關(guān)于“中國夢”的重要講話,然后學(xué)習(xí)了幼兒園的關(guān)于“中國夢”方案。作為年級組長的我,沒有搞一言堂,而是聽取大家的意見和建議。在領(lǐng)會方案精神后,各位老師各抒己見,滔滔不絕,越說越激動??偨Y(jié)以后才發(fā)現(xiàn)大家所說的“中國夢”包括的內(nèi)容太多,太散,缺少深度,只局限于個人的得失。經(jīng)過第二次的探討,向內(nèi)涵方面挖掘,而且所包括的點要集中。因此,“做一個幸福、優(yōu)秀的幼兒教師”這個夢想方案就生成了。

緊接著安排內(nèi)容的書寫,大家列出了幾個小標(biāo)題后,每個班的老師踴躍接受任務(wù)。考慮到中四班有一位老師請假,大家都一致同意書寫的任務(wù)就不要安排給她們班,而謝老師主動承擔(dān)在交流中做主唱。

第8篇:二年級發(fā)言稿范文

大家晚上好。我是XX級城市規(guī)劃班的xxx,非常榮幸能代表我們班在此發(fā)言。

今天我們在這里開會隆重紀(jì)念發(fā)生在70年前 “一二·九”運動,重溫青年學(xué)子心系國家的歷史豪情;進行先進表彰,盤點我們在即將過去的這一年里的收獲,我們02級城市規(guī)劃班全體同學(xué)和大家一樣,心潮澎湃、激越飛揚。

這一年里XX級城市規(guī)劃班在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和支持下,各個方面都有迅速的發(fā)展和取得了良好的成績;這一年里我班獲得了“四川省先進班集體”的稱號,這既是我們?nèi)嗤瑢W(xué)努力的結(jié)果,也離不開老師們、同學(xué)們的關(guān)心與支持。

還有兩個星期就是圣誕佳節(jié),還有三個星期,我們就將迎來朝氣勃勃的XX年。在此,請允許我代表正在全國各地進行畢業(yè)實習(xí)的和正奮斗在考研一線上的XX級城市規(guī)劃班全體同學(xué),向關(guān)心和支持我班建設(shè)與發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),向為02城規(guī)建設(shè)與發(fā)展付出辛勤勞作的各位老師和關(guān)心城規(guī)專業(yè)的各位同學(xué)表示衷心地感謝,并祝各位圣誕快樂、新年祥瑞。

城市規(guī)劃專業(yè)是我院一個較新的專業(yè),XX級城市規(guī)劃班是我校的首屆城市規(guī)劃班,和所有的新辦專業(yè)一樣,XX級城市規(guī)劃班的發(fā)展過程中也面臨著許許多多的困難?;h(huán)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對城市規(guī)劃專業(yè)和02級城市規(guī)劃班的發(fā)展給予了悉心的關(guān)懷與大力的支持;各位老師也對06級城規(guī)班的成長盡心盡職,呵護倍至。四年的發(fā)展過程02城規(guī)全體同學(xué)表現(xiàn)出了面對困難不怨天尤人,面對挫折不妥協(xié)退讓,面對榮譽不居功自傲的優(yōu)秀品質(zhì);對學(xué)習(xí)精益求精,對老師尊重敬愛待,同學(xué)真心關(guān)懷的和諧氛圍。和合偕習(xí)、自信自強的民大精神在06級城規(guī)身上得到了很切地體現(xiàn)。

11月8日,復(fù)旦大學(xué)副校長孫萊祥教授為06級城市規(guī)劃班題詞“愿同學(xué)們?yōu)槲覈某鞘幸?guī)劃事業(yè)作出貢獻”是對我們不息奮斗精神的肯定更是對我們?nèi)嗤瑢W(xué)的不斷激勵。02城規(guī)班的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)異表現(xiàn)得到了全校師生的普遍認可和廣泛贊譽。XX年獲得“西南民族大學(xué)先進班集體”稱號和“化環(huán)學(xué)院對外形象先進班級”稱號;XX年獲得“西南民族大學(xué)紅旗團支部”稱號;XX年獲得“四川省先進班集體”稱號。榮譽對于我們來說是肯定更是激勵,百尺桿頭還要更進一步,02城規(guī)奮進的腳步將永不停息。雖然在不久的將來我們將離開學(xué)校,走上不同的工作崗位,扮演不同的社會角色,但02城規(guī)的奮斗不息的精神,不斷進取的作風(fēng),老師們的諄諄教誨,殷切期望都將成為我們?nèi)松呢敻缓蛫^斗的不竭動力。

我們紀(jì)念“一二·九”運動,不僅是要紀(jì)念這個事件的本身,而是要以先烈們?yōu)榘駱?,繼承和發(fā)揚“一二·九”運動的光榮傳統(tǒng),樹愛國之心,立愛國之志,以振興中華、建設(shè)祖國為己任的精神。同樣,今天我和大家一起來回顧02城規(guī)走過的歷程并不是要訴說歷程的艱辛和榮譽的誘人,而是希望我們06城規(guī)的經(jīng)歷能夠為我們化環(huán)學(xué)院各兄弟班級的更好發(fā)展提供一些借鑒與參照。

在發(fā)展中我們得到如下經(jīng)驗:

一、向心、和諧是班集體成功的內(nèi)在動力。

兄弟齊心方能其利斷金;心往一處想,勁往一處使方能產(chǎn)生1+1>2的效果。自入校以來06城規(guī)全體同學(xué)就把要讓自己成才和讓02城規(guī)成為西南民族大學(xué)第一流的班級作為大家共同的奮斗目標(biāo)和努力方向。一年太平園校區(qū)生活的歷練讓我們更加心心相依,同心協(xié)力;能夠摒除利己思想、小團體主義從而形成學(xué)風(fēng)濃郁、班風(fēng)和諧、積極向上的班級氣氛。

二、積極向上的化環(huán)氛圍,是成功的外在條件。

近年來化環(huán)學(xué)院正處在快速發(fā)展的時期,全院師生齊心協(xié)力為建設(shè)一流的化環(huán)學(xué)院而努力工作、學(xué)習(xí)。06城規(guī)正是在這種氛圍下,充分發(fā)揮我們的主觀能動性。城規(guī)勇于不斷奮進的精神和化環(huán)“博于問學(xué),明于睿思,篤于務(wù)實,志于成人”的學(xué)風(fēng)并行不悖,相得益彰;拼搏把城規(guī)的發(fā)展與化環(huán)的振興有機結(jié)合,所以才能充分把握成長發(fā)展的機遇與空間。

三、班級干部盡心盡責(zé),全心全意是班級成功的可靠保證。

06城規(guī)的歷屆班級干部都能把全心全意為班級和同學(xué)們服務(wù)作為自己行為的出發(fā)點與落腳點。班委和團支部緊密配合,各為成員各施其職、各盡其責(zé)。公平、公正、公開的議事和辦事原則;集思廣益,靈活多變的工作方法是確保班級良好運作的可靠保證。

四、加強交流、擴大宣傳是班級成功的必要條件。

好酒還怕巷子深,閉關(guān)必定落后。惟有加強交流才能讓我們不固步自封、枉自尊大;我們06城規(guī)和07級城市規(guī)劃班建立了良好的合作交流體制;通過辯論賽、足球賽、聯(lián)歡會、座談會等豐富多樣的形式加強交流;此外我們還和02級應(yīng)化化工班、制藥工程班等班級建立了廣泛聯(lián)系;注重班級宣傳,通過校報、新聞網(wǎng)等媒介讓外界了解城規(guī)專業(yè),了解06城規(guī)班。

“幸遇順風(fēng)水,展翅遨游海闊天”,時逢如此好的發(fā)展機遇,06城規(guī)如破殼而出的雄鷹,從無到有,由弱變強,憑借風(fēng)力,順勢而上。06城規(guī)的發(fā)展情況正是我們化環(huán)學(xué)院發(fā)展的縮影與寫照。

東風(fēng)正起正是時。我們西南民族大學(xué),我們化環(huán)學(xué)院都處在一個高速發(fā)展的關(guān)鍵時期。讓我們繼承和發(fā)揚“一二·九”運動的偉大精神;把個人的成長與學(xué)院的發(fā)展緊緊相連,讓我們?yōu)樽约旱拿篮们俺膛W(xué)習(xí);讓我們?yōu)榱嘶h(huán)的振興而共同努力。以06城規(guī)的省級先進班集體為起點;以化環(huán)的和諧、奮進為契機;通過我們的共同努力,會有越來越多的先進班集體在化環(huán)涌現(xiàn),越來越多的先進個人為化環(huán)爭輝;相信我們的學(xué)弟學(xué)妹們能取得更好的成績,我們化環(huán)的明天會更加美好。

第9篇:二年級發(fā)言稿范文

許多同學(xué)也許和我以前一樣,現(xiàn)在還抱著高三再去趕的心態(tài),希望那時自己能夠趕上去,那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學(xué)并且學(xué)好,那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了,你不用讀書了,去買彩票吧!

所以說還是找個適合自己的學(xué)習(xí)方法,踏踏實實的走向高考,下面為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)法:

語文、英語、物理、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn),所以平時要用更多時間學(xué)習(xí),最重要的是每天都要堅持學(xué),這些科的學(xué)習(xí)效果在短期內(nèi)很難見效,所以關(guān)鍵還要自己能夠堅持,化學(xué)和生物的學(xué)習(xí)效果相對見效快一些,只要用心學(xué)習(xí)半個月到一個月成績便上來了,所以建議大家多搞一下那四科,化學(xué)和生物到高三好趕一些。

理綜和數(shù)學(xué)在平時學(xué)習(xí)時要多做題目,不是盲目的去做,要有一定的目標(biāo),自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力,做過的題目要弄明白,不要沒弄懂就扔一邊,那題目做再多也沒用,關(guān)鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。

語文和英語就要平時多背一下,多記一下,還要多留意生活。當(dāng)然,題目也要做,這兩門學(xué)科有一個不斷積累的過程,只有積累量達到了,分?jǐn)?shù)才會上升,所以面對這兩門學(xué)科,不要急于求成,也不要輕易放棄,要慢慢來。

在每隔一段時間還要對自己所學(xué)過的東西進行一下復(fù)習(xí),遺忘是每個人都存在的問題,并且遺忘程度還與時間有關(guān),所以我們要在自己只遺忘了一小部分時,就去復(fù)習(xí)一下,把記憶的部分補上來,這樣才不會學(xué)習(xí)了后面的又把前面的忘記了。

學(xué)習(xí)的時間安排也非常重要,特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!

每天早一起來,因為早上記憶力好一些,可以學(xué)習(xí)一下語文和英語,如果早自習(xí)是英語,那么可以利用早自習(xí)前的一些時間背一下語文,如果是語文早自習(xí),就背一下英語,這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。吃完早飯到上第一節(jié)課的時間也比較長,我們可以利用這段時間學(xué)習(xí)一下生物和化學(xué),這兩科每一天學(xué)習(xí)一科。再就是中午的時間,這段時間分為兩部分,一段時間進行學(xué)習(xí)物理、數(shù)學(xué),還有做課堂作業(yè),后面半小時就用于休息。適當(dāng)?shù)男菹⑹潜匾模@是為下午更好的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,下午第四節(jié)課如果沒做特定要求,可以學(xué)習(xí)半節(jié)課,然后出去活動半節(jié)課,因為現(xiàn)在畢竟才高二,不能用自己的身體去拼,即使學(xué)習(xí)再行,在高三的時候身體垮了的話,你的努力也將付之東流,所以在保證身體健壯的情況應(yīng)盡量抓學(xué)習(xí),上自主自習(xí)和上自主自習(xí)之前的一段時間就可以看情況而定了,自己需要學(xué)習(xí)什么就學(xué)習(xí)什么時候,可以做未完成的作業(yè),復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的知識,就是盡量別去背,因為這時記憶力不好也可能打擾到別人,課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容,也可以對上節(jié)課未弄明白的弄明白,畢竟趁熱打鐵效果會好一些。

我也經(jīng)常考差或?qū)W習(xí)出現(xiàn)困難,開始時心中也只是非常著急和傷心,常常問自己:我已經(jīng)努力的學(xué)習(xí),為什么還是這么差,而有的人學(xué)習(xí)時間沒有我長,卻每次考的比我好,為什么呢?每次都只是這樣去想想,并沒有從中去分析失敗的原因,后來我漸漸發(fā)現(xiàn)只是這樣空想,不付出實際行動是不行的,別人學(xué)習(xí)時間比你短卻比你學(xué)的好,是因為他的學(xué)習(xí)效率比你高,所以我學(xué)會了從失敗中找原因,去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式,盡量提高自己的效率,例如在高二上學(xué)期期考試時,我的名次是年級32名,考試試卷發(fā)下來后也不是去想如何悲與喜,只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學(xué)習(xí)是要思想與行動同步的,不能只是去幻想,這樣最終只會一事無成。

下面我把以上的方法總結(jié)為八點:

一、要制訂學(xué)習(xí)計劃并有完成計劃的習(xí)慣;

二、有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

三、要有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣;

四、上課要有記筆記的習(xí)慣;

五、有及時完成作業(yè)和練后積累錯題的習(xí)慣;

六、要有課后復(fù)習(xí)與時??偨Y(jié)的習(xí)慣;

七、要多與老師、同學(xué)交流;

八、學(xué)習(xí)、生活要形成一定規(guī)律。

班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)驗交流發(fā)言

數(shù)學(xué)高效課堂經(jīng)驗交流發(fā)言材料

先進黨支部經(jīng)驗交流匯報會

院考研經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿

2016年秋季期期末家長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

國培計劃經(jīng)驗交流會發(fā)言稿:借鑒完善,親自實踐

在大學(xué)生村官工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言

2016年8月班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿:用行動書寫精彩 以態(tài)度再創(chuàng)佳績

中醫(yī)治療白血病經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱

教學(xué)能手經(jīng)驗交流發(fā)言稿

在教育教學(xué)經(jīng)驗交流會上的發(fā)言