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大學(xué)生暑假社會實踐工作總結(jié)2021
社會實踐結(jié)束后,我感到了自己有很大的收獲:
一、要善于溝通
身為一名漢語言文學(xué)的學(xué)生,善于與他人溝通這一點是非常重要的,而我的實踐,更加鍛煉了我的這種能力。要知道,與三十多位小朋友相處,是不容易的,這更鍛煉了我的溝通能力。在實習(xí)期間,我熟記每一位小同學(xué)的名字,與我班的34名學(xué)生都相處的很融洽,更有的的小朋友下課時也喜歡來找我玩。我認(rèn)為這是他們對我的一種認(rèn)可。
二、要勇于吃苦
在實習(xí)期間,我們的住宿條件不是很好,雖然是夏天,可是沒有電扇更沒有空調(diào),很熱,伙食情況也不是很好。但是我認(rèn)為,一個有作為的人,必定是一個能在各種環(huán)境都能堅強(qiáng)奮進(jìn)的人。這些種種的事情,都是我對我的鍛煉。所以我不抱怨,不埋怨,在環(huán)境中繼續(xù)努力做好工作。
三、要有熱情和信心
干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實習(xí),我深知熱情的重要性,一個沒有激情的人,是不會做出太大的事情的。而身為一名老師,你的情緒是會影響整個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的,所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),并時刻鼓勵自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。四、要有條理性
面對7、8歲的孩子,他們很懵懂,很多事情都不懂,而且又貪玩,不愿意聽從老師的教導(dǎo),在教學(xué)上,經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生不聽從管教的事情。對于我來說,這是一個挑戰(zhàn),因為我做事情喜歡干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時,就是要求你穩(wěn)下來,慢下來,耐心認(rèn)真,循序善誘。在這一點上,我認(rèn)為今年暑假我學(xué)到了很多,我能耐下心來與小孩子們交流,不厭其煩的的回答他們的問題,耐心引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。
隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經(jīng)驗,大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè),勢必會有一些劣勢,不僅在個人自身經(jīng)歷上,更在處理事務(wù)的能力上,所以,大學(xué)生在步入社會之前,提前做些實踐、實習(xí),鍛煉自己的能力,提高自己的見識,是非常有必要的。
回頭看看這一個月來我實習(xí)的一切,我想說我對得起自己的付出和努力,對得起青春歲月中這段寶貴的時間。短短的實習(xí)學(xué)到的東西,定會讓我受益終生,這些收獲會給我力量,支持著我,在成長的路上一路伴我前行。
大學(xué)生暑假社會實踐工作總結(jié)2021
又是一年暑假的到來,但是我已經(jīng)不是當(dāng)時的大一新生了,經(jīng)過了大學(xué)的學(xué)習(xí),我也知道,大學(xué)并不是一個保險,如果我們沒有在大學(xué)的時候好好的努力,到了將來還是會面對失業(yè)的危險。
所以在這個暑假中,我也并不打算在休息中度過,好不容易來的長假,我打算在更有意義的事情上度過??紤]到之后我們要去參加實習(xí)并需要去尋找工作,身邊的長輩和學(xué)長都推薦我去找一個自己專業(yè)對口的暑假工作去體驗一下實習(xí)。我本人也對這樣的提議非常感興趣,想去嘗試一下真正工作過的體驗。于是,我這個暑假的醫(yī)院實習(xí)生之旅就這樣開始了。對這次的實習(xí)體驗,我做了如下的報告:
這次我選擇的是在離家比較遠(yuǎn)的xxx醫(yī)院來參加實習(xí),因為是第一次參加實習(xí),所以我還是希望在更大的醫(yī)院中,學(xué)習(xí)更多,更專業(yè)的護(hù)理知識。
第一次穿上了潔白的護(hù)士服,我還覺得有些不習(xí)慣,就感覺自己突然長大了一樣,明明在昨天還是以學(xué)生的心態(tài)來到這里,但是到了現(xiàn)在卻穿上了一身潔白的護(hù)士服。
在這里實習(xí)期間,我主要是在護(hù)士長的帶領(lǐng)下邊學(xué)習(xí),邊做一些簡單的工作,但就算是做簡單的工作,但只要是涉及病人的,護(hù)士長也要親自把關(guān)??粗刻烀髅饔羞@么多的事情,但是卻對一些小事都不放過的責(zé)任心,讓我感到深深的敬佩。
省級遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)碼已陸續(xù)發(fā)放到縣(市、區(qū))和學(xué)校??h、校級管理員要及時將學(xué)習(xí)碼發(fā)至教師手中,并及時組織教師統(tǒng)一網(wǎng)上注冊學(xué)習(xí)。7月15日前,完成網(wǎng)上注冊、選課工作;8月31日前完成師德和理念、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升等必修課學(xué)習(xí)任務(wù);9月1日后,完成選課學(xué)習(xí)、精品課堂視頻、網(wǎng)上研討交流、提交作業(yè)等工作。按照培訓(xùn)任務(wù)、時間要求,縣、校管理員要對教師注冊進(jìn)度、學(xué)校教師學(xué)習(xí)率等進(jìn)行網(wǎng)上督察,輔導(dǎo)教師要對班級教師必修課學(xué)習(xí)進(jìn)度、教師學(xué)習(xí)力等進(jìn)行網(wǎng)上指導(dǎo),督促按時完成暑期學(xué)習(xí)任務(wù)。市教育局將強(qiáng)化培訓(xùn)過程性管理,加大對遠(yuǎn)程培訓(xùn)情況抽查和督查力度,既督查教師培訓(xùn)情況,又檢查管理員和輔導(dǎo)教師管理、指導(dǎo)情況,確保參訓(xùn)教師學(xué)有所得、學(xué)有所長,切實提高教師教學(xué)水平,確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)取得實效。
暑假期間,國培、省培集中培訓(xùn)項目將陸續(xù)開始,縣(市、區(qū))、學(xué)校要督促教師按時參加培訓(xùn)。對參訓(xùn)教師要設(shè)目標(biāo)、提要求、壓擔(dān)子,增強(qiáng)教師培訓(xùn)責(zé)任心、緊迫感,提高參訓(xùn)教師主動性,提升培訓(xùn)效果。培訓(xùn)結(jié)束后,積極組織參訓(xùn)教師開展專題匯報、研討交流、教學(xué)實踐應(yīng)用等活動,達(dá)到“一人培訓(xùn)、全校受益”的良好培訓(xùn)效果,增強(qiáng)培訓(xùn)示范輻射作用。
二、組織提升教師教育教學(xué)技能的專項培訓(xùn)工作
暑假期間,市教育局將征集班主任教師案例經(jīng)驗材料,精心篩選后,將舉辦市班主任案例分享交流會,提升我市班主任教師隊伍班級管理、學(xué)生教育工作能力。市名師工作室主持人要及時組織工作室成員開展研討交流等有關(guān)活動,進(jìn)一步提高成員課堂教學(xué)水平,為促進(jìn)我市整個學(xué)科發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。各縣(市、區(qū))教育行政部門要積極開展提升教師教育教學(xué)技能的專項培訓(xùn)工作,如新教師培訓(xùn)、特崗教師上崗培訓(xùn)、新課標(biāo)解讀等,通過培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)水平。
1、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育
落實本期養(yǎng)成教育目標(biāo):“講文明語,做文明人”。結(jié)合每周文明之星評比工作,開展我做“文明五星好少年”評比,
具體措施:本學(xué)期實施每周五星好少年的評比:“文明五星好少年”活動。
2、結(jié)合學(xué)校少先隊活動,開展豐富的班級活動,加強(qiáng)各項教育
(1)感恩教育:3月8日婦女節(jié),五月的第二個星期日母親節(jié),六月的第三個星期天父親節(jié)。
(2)環(huán)保教育:結(jié)合植樹節(jié)。
(3)愛國教育:五一勞動節(jié)。
(4)安全教育:結(jié)合全國安全教育周開展“安全伴我行”。
(5)法制教育:利用6.26國際禁毒日。
(6)誠信教育:我做誠信外小人活動。
3、結(jié)合“書香校園”建設(shè),開展朗誦比賽、演講活動等評比活動。
二、各月行事歷:
二月份:
1、制定中隊計劃
2、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結(jié)表彰。
3、安排第一周升旗人員;
4、推薦大隊干部;
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“外小文明禮貌三字歌”,重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做一個“講文明語,做文明人”的好少年;
6、評選2月份“文明之星”。
三月份:
1、迎接市“校園環(huán)境文化規(guī)范月”檢查。
2、結(jié)合3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日,開展《雷鋒精神伴我行》系列主題班隊會活動。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動。
4、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展“植綠、護(hù)綠”環(huán)保教育活動。
5、3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日(今年是3月30日),進(jìn)行安全教育宣傳活動。
6、開展“我的祖國”讀書活動。
7、評選三月份“文明之星”。
四月份:
1、4月4日清明節(jié)期間組織開展“緬懷先烈、繼承遺志”系列活動。
2、開展“我的祖國”讀書征文活動。
3、準(zhǔn)備迎接市游戲節(jié)活動。
4、開展“爭做文明誠信人”主題班會。
5、開展法制教育系列活動。
6、評選四月份“文明之星”。
五月份:
1、開展“勞動技能大比拼”主題教育活動,通過活動培養(yǎng)隊員的勞動技能,激發(fā)隊員熱愛勞動的熱情和情感。
2、結(jié)合5月第二個星期日“母親節(jié)”(今年是5月10日)開展“感恩”實踐活動。
3、結(jié)合5月第三個星期日“全國助殘日”(今年是5月17日)開展“向殘疾人獻(xiàn)愛心”活動。
4、評選五月份“文明之星”。
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié)、發(fā)展新隊員。
2、結(jié)合6月26日國際禁毒日進(jìn)行宣傳教育活動。
3、做好學(xué)期末班隊工作總結(jié)與反思。
4、評選六月份“文明之星”。
5、期末評價,評選各項優(yōu)秀學(xué)生。
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,*縣青少年校外活動中心工作于XX年3月正式啟動。XX年年3月8日,縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、*縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調(diào)會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強(qiáng)調(diào):青少年活動中心是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā),通過開展豐富多彩的校外活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。之后,市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動中心檢查指導(dǎo)工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現(xiàn)將*縣青少年校外活動中心XX年年工作情況總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格把關(guān),做好設(shè)備的招投標(biāo)工作
在設(shè)備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,與政府采購辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴(yán)把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充,我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實驗小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通,了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動開展情況,與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,*縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識學(xué)習(xí),不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底,我們成立了*縣校外教育學(xué)會。學(xué)會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃,組織開展好各項活動
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學(xué)生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規(guī)定時間免費向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長” 的主題活動,通過這次主題活動的開展,學(xué)員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學(xué)員參加了實驗小學(xué)“我愛軍旗,走進(jìn)軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會,所選送的節(jié)目——“時刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會的肯定。
四、規(guī)范管理,建立健全各項管理制度
建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo),發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責(zé)明確,保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進(jìn)行了摸底調(diào)查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對中心的活動場地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關(guān)事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機(jī),每天免費提供優(yōu)質(zhì)礦泉水,確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學(xué)生在活動中心學(xué)習(xí)和活動期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時制定教育教學(xué)計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后,活動中心對每位參加暑期活動的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,同時各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗。
五、問題與對策
一年來,我們在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進(jìn)一步健全,管理工作有待大力加強(qiáng);專業(yè)教師饋乏,活動場所限制,器材設(shè)備簡單,還不能滿足學(xué)生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會的特殊功能,在項目設(shè)計、活動組織、運行模式等方面進(jìn)行積極探索;結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干、開拓創(chuàng)新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
1. 鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨立工作以及團(tuán)隊合作的能力。
2. 在中學(xué)教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3. 通過實習(xí),全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識的掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。
二、教育實習(xí)時間安排
我們的教育實習(xí)時間為八周,自XX年9月20日至11月15日。我們把時間分為四個階段:
1.準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月20日,課余時間)
(1) 實習(xí)隊召開全體成員會議,選定正副隊長,落實正副隊長的職責(zé)。及大家相互認(rèn)識交流。
(2) 隊員們利用微格時間、暑假期間備課寫教案,最好先寫1-2篇教案,練好師范基本功,做到三個“基本”要求,完成好五個“一”,做好自己的個人簡歷。
(3) 了解學(xué)校情況,準(zhǔn)備踩點要了解的問題.
(4) 準(zhǔn)備調(diào)研方案.
(5)討論在實習(xí)期間有可能舉辦的活動,并落實各隊員的主要責(zé)積.
(6)踩點完畢,開例會,向隊員說明學(xué)校祥細(xì)情況和注意事項.后勤副隊長安排宿舍,按"自由組合,合理分配, 服從安排"的原則分配宿舍人員,按"自愿,明主"原則選出舍長.舍長按隊規(guī)靈活安排舍務(wù).
(6) 由后勤副隊長做好財務(wù)和交通安排。
(7) 初定9月19日出發(fā)。
2.見習(xí)階段(9月20日至9月25日)
(1) 9月19日,全實習(xí)隊于中午到校,后勤副隊長同舍長協(xié)助安排隊員購買日用品、安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,教學(xué)副隊長帶同學(xué)熟悉辦公室和試講地點。
(2) 晚上分別請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗,了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種規(guī)章制度。
(3) 9月21日早上,隊員跟隨原班主任、組長到班與學(xué)生見面,并從即日起參加班級活動,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,在原班主任指導(dǎo)下指定班主任工作計劃。
(4) 聽原科任老師的課,參加科組教研活動。
(5) 在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
(6) 準(zhǔn)備班會內(nèi)容。
3.實習(xí)階段(9月28日至11月6日)
(1) 上好試教課,同組實習(xí)生或全組隊員可互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
(2) 繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。
(3) 及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
(4) 做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
(5) 國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
4.總結(jié)階段(11月9日至11月15日)
(1) 每個隊員寫工作總結(jié)和個人鑒定。
(2) 隊長收集每位隊員的總結(jié)或?qū)n}報告,調(diào)查報告等材料,寫好實習(xí)隊工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦兩篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交教務(wù)處教育實踐科。
(3) 隊長組織全隊同學(xué)根據(jù)《教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》對每個同學(xué)的教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)進(jìn)行評定,最后隊長寫出每人的小組鑒定。
(4) 原科任教師和原班主任寫好實習(xí)生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的成績,最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,并征求實習(xí)學(xué)校提名“優(yōu)秀實習(xí)生”初選名單,把初選名單與鑒定一起放進(jìn)檔案袋,加蓋密封后,由隊長負(fù)責(zé)帶回學(xué)校教務(wù)處實習(xí)科。交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處實習(xí)科。
(5) 隊長負(fù)責(zé)填寫好隊員的考勤表、實習(xí)學(xué)?;厩闆r統(tǒng)計表以及補(bǔ)充完善實習(xí)隊日記本。
(6) 召開總結(jié)座談會,征求實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們實習(xí)隊表現(xiàn)和我校實習(xí)工作等方面的意見。
(7) 寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團(tuán)課講稿交給本院系教學(xué)法教師。
(8) 各隊員應(yīng)研究如何為實習(xí)學(xué)校做好事。
大家晚上好!
下面由我代表院衛(wèi)生部作本學(xué)期工作總結(jié),請大家予以審核:
本學(xué)期,在本部門開展的各項工作中,得到了老師和各位同事的關(guān)心與支持,在此,衷心的感謝你們!
本期的工作,我們一直本著“環(huán)境育人”的宗旨,堅持以衛(wèi)生檢查為核心,以衛(wèi)生保持為中心,積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作,以“管理嚴(yán)、關(guān)心誠、服務(wù)真”的原則,“公平、公正、公開”的工作態(tài)度,做好以下幾點:
一、做好干部干事及衛(wèi)生值周的管理考核工作
每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進(jìn)行抽查、統(tǒng)計,從而加強(qiáng)對值周班級的考核力度。
二、加強(qiáng)打掃除的管理和監(jiān)督
在每周一的大掃除中,我們都將會對各個系部進(jìn)行評比。對表現(xiàn)不好、工作做的不是很到位的班級,我們也給予表揚并適當(dāng)?shù)募影嗉壙己朔帧?/p>
三、監(jiān)督工作的開展
我們將整個學(xué)院劃分為五大塊分配到各個系部并要求其定點監(jiān)督,同時院學(xué)生會其他部門將協(xié)助本部門對全院衛(wèi)生進(jìn)行流動式監(jiān)督。
四、為迎接“世界衛(wèi)生日”的到來,本部門組織開展了以“校園是我家、衛(wèi)生環(huán)保靠大家”為主題的大型簽名活動;此次活動的開展,不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識,并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
五、協(xié)助各系黨支部組織“第十三期入黨積極份子培訓(xùn)班”全體成員,開展全院衛(wèi)生大清理,等社會實踐活動并取得了一定的效果。
在本期工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情,我們有過挫折,但我們也堅強(qiáng)的走過來了,我們有過歡喜,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,為學(xué)院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。
學(xué)校暑期家訪工作總結(jié)
家訪工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分 ,是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁,是實施 “讓每一位學(xué)生成功、成才”辦學(xué)理念的具體工作之一,是學(xué)校與家長達(dá)成教育共識,協(xié)調(diào)教育目標(biāo),實現(xiàn)教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。今年暑假,根據(jù)市教育局行風(fēng)辦的通知要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議研究和部署暑期家訪工作。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局假期工作安排,要求每位教師家訪的數(shù)量不少于班級人數(shù)的50%并做好家訪記錄,開學(xué)后學(xué)校統(tǒng)一檢查,并就家訪工作在全校進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。正因為這樣,這個假期的集中“家訪”收到了良好的效果。
我校多年來始終堅持對學(xué)生進(jìn)行家訪調(diào)查活動,收效顯著,由于學(xué)校招收學(xué)生大多數(shù)是外地區(qū)學(xué)生,給我們家訪工作帶來了很多不便,但為了更好的作好與家長的溝通工作,我們采取了請家長來校,或電話聯(lián)系等方式。保證有情況及時與家長聯(lián)系,為此我們要求每位班主任每月至少與2位家長面談或電話溝通,并將此項工作納入班主任考核中。針對個別學(xué)生采取家訪了解情況。要求班主任并利用暑期能夠去外地區(qū)的,在保證安全的情況下盡量家訪。累計到暑期結(jié)束共計有 138 多位老師到學(xué)生中家訪,家訪學(xué)生達(dá)711 多人次。其中0305班楊春燕老師班里有個叫白博宇的學(xué)生,經(jīng)常性遲到,而且伴有曠課現(xiàn)象,針對這種情況,她按照學(xué)籍上登記的大概地址,一路找尋,終于找到了學(xué)生家,經(jīng)過了解,得知,家長因單位瑣事在精神上受到了刺激,孩子需要照顧家,還要上學(xué),而且長期處在這樣的家庭環(huán)境中,使學(xué)生思考問題也十分敏感,并有一些異常的舉動,楊老師耐心工作,這名學(xué)生有回到學(xué)校正常上課,并在今年考入了大學(xué)。0306班李光老師,在自己腿浮腫的情況下堅持步行5公里多路程到學(xué)生苗壯家中看望生病沒有上學(xué)的學(xué)生,當(dāng)時正式過中秋節(jié)的時候,李老師還為孩子帶來了水果和月餅。在我們學(xué)校這樣感人的事例很多,在此不一一舉例。
學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)更是率先垂范,班子成員全部下到外縣進(jìn)行走訪,主管德育的關(guān)校長一人就聯(lián)系了30多名學(xué)生。通過這次對家訪工作的檢查,學(xué)校感到全體教師“家訪”的目的明確、不走過場、不搞突擊,每次家訪不超過兩名學(xué)生,都根據(jù)學(xué)生具體表現(xiàn),居住區(qū)域制定的家訪的計劃,“家訪”很充分,談話有藝術(shù)性,注重保護(hù)家長、學(xué)生的自尊心,適當(dāng)指出“不足”。使我們認(rèn)識到教育是學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合開展的,其中,學(xué)校與家庭教育尤其重要,為了保證學(xué)生的正常成長,我們學(xué)校始終堅持定期與家長聯(lián)系,向家長傳授教育孩子的方法,并結(jié)合家訪工作更好的落實教育內(nèi)容,力圖讓每個孩子都成功成才。
以“三個代表”的重要思想為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校工作“落實精細(xì)管理,追求精致教育,彰顯辦學(xué)特色,打造精品學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會化方面再有新突破,再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
通過全體后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,進(jìn)一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責(zé)任制,落實精細(xì)化管理,強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、工作措施
㈠強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)和制度建設(shè)
組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記講話精神,深刻領(lǐng)會,全面貫徹“三個代表”的重要思想,借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,努力爭作奉獻(xiàn)。
進(jìn)一步完善后勤工作各項制度,認(rèn)真制定落實崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),完善考核評比條例。做到分工具體職責(zé)明確,考核對照有標(biāo)準(zhǔn),以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,設(shè)立意見箱,接受師生監(jiān)督。
㈡切實抓好后勤常規(guī)管理
1、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理。
進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實加大校園保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護(hù)公物,愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
四、工作安排
二月份
1、制定后勤工詐計劃和規(guī)章制度。
2、每月一次全校安全、衛(wèi)生檢查。
3、對所有教室、辦公室進(jìn)行一次檢查,確保正常開學(xué)。
4、購齊并分發(fā)課本薄、文化辦公用品及灑掃工具。
5、組織食堂人員參加體檢。
6、辦理食堂衛(wèi)生許可證變更手續(xù)。
三月份
1、慶“三八”,做好后勤保障工作。
2、做餐廳屋頂防水。
3、完成學(xué)生宿舍空調(diào)安裝。
4、3月12日植樹節(jié)做好宣傳工作以及我校的綠化工作。
5、召開食堂從業(yè)人員例會,強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生的重要性。
6、每月一次全校安全、衛(wèi)生檢查。
四月份
1、做好教學(xué)硬件與軟件的維修工作。
2、每月一次全校安全、衛(wèi)生檢查。
3、每月一次食堂從業(yè)人員例會。
4、更換餐桌、課桌凳。
5、對門窗、玻璃進(jìn)行一次檢查維修。
6、安排五一假期的值班工作。
五月份
1、做好五一長假的值班工作。
2、每月一次全校安全、衛(wèi)生檢查。
3、每月一次食堂從業(yè)人員例會。
4、做好學(xué)校硬件與軟件的維修工作。
5、清理下水道。
6、做好固定資產(chǎn)登記工作。
六月份
1、慶“六一”,做好后勤保障工作。
2、做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。
3、重要資產(chǎn)入庫保管。
4、完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。
5、安排好暑假值班表,確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
6、做好總務(wù)后勤的資料歸類工作,并上交檔案室。
7、擬訂暑假大修計劃。
[主要工作或主題活動]:
1. 制定并實施了班級精細(xì)化管理制度,做到了班級29名學(xué)生人人有有崗位,人人有事兒干,極大激發(fā)了一大批以前沒有擔(dān)任過班干部學(xué)生參與班級管理的積極性,也為營造充滿正能量的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了有利條件,這也是本學(xué)期班級整體風(fēng)貌奮發(fā)有為的重要保證。
2. 抓住了班級德育教育的重點,新接手時把握好了對曾經(jīng)所謂“問題學(xué)生”的及時溝通、心理交流和嚴(yán)格教育時機(jī)。在按原則辦事、獎罰分明、公正公平公開的基礎(chǔ)上,走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,做班級學(xué)生的朋友,師生之間已然形成一種彼此依戀的良好關(guān)系。
3. 以班級活動為載體,加強(qiáng)班級德育的滲透。本學(xué)期我先后在xx班開展了籃球賽、羽毛球賽,禁毒知識宣傳,交通安全主題班會以及社會主義核心價值觀教育,學(xué)生從這些活動中學(xué)到了知識、增長了見識,同時也增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、協(xié)作觀念和集體榮譽感。
[工作心得或亮點分析]:
1.和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,走進(jìn)學(xué)生的心理世界,讓學(xué)生真正接受并愿意和“我”一起學(xué)習(xí)生活,是讓一個班級充滿向心力和凝聚力最簡單、最有效的方法,也是一個班級師生能否愉快工作、學(xué)習(xí)和相處的情感紐帶,我很欣慰,我和xx班學(xué)生關(guān)系都特別和諧。
2.學(xué)生面前無小事,作為老師不能高高在上,對學(xué)生的問題更不能敷衍了事兒,要真正為學(xué)生著想,用實際行動多做一些對孩子終身發(fā)展有利的工作,少搞一些形式主義坑害學(xué)生,我一直致力于這種思想的踐行并一直艱難地行走在這條道路上。
3.加強(qiáng)和學(xué)生家長的溝通是做好班級德育的重要保障,也是德育效果得以實現(xiàn)的必要條件。我和班級學(xué)生家長的關(guān)系都很和諧,從心底感謝這批孩子和孩子家長對我的支持、理解與配合。
[個人或?qū)W生成績獲獎]:
1.班級獲獎:
a.本學(xué)期xx班被評為五星級文明班19次,四星文明班1次。
b.班級榮獲xx小學(xué)學(xué)生中午與下午放學(xué)情況評比第一名。
c.榮獲xx小學(xué)第三節(jié)秋季運動會高年級部第四名。
2.個人獲獎:
a.入選xx區(qū)首批名班主任工作室成員。
b.xx區(qū)暑假好作業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
c.xx鎮(zhèn)硬筆書法競賽小學(xué)教師組三等獎。
d.xx鎮(zhèn)《中小學(xué)生校外文明素養(yǎng)養(yǎng)成教育》評比二等獎。
3.學(xué)生獲獎:
a.xx同學(xué)的作品《我的夢·xx情》榮獲“中國夢·xx情”中小學(xué)征文比賽小學(xué)組二等獎。
b.xx同學(xué)的繪畫《海底垃圾清潔魚》榮獲第11屆xx區(qū)“xx”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫類評比三等獎。
c.xx同學(xué)的繪畫《食物機(jī)器》榮獲第11屆xx區(qū)“xx”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫類評比一等獎。
d.xx同學(xué)參加XX年xx鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會榮獲小學(xué)女子4*100米第七名;80米欄第四名和100米第六名。
e.xx同學(xué)參加XX年xx鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會榮獲小學(xué)女子400米第六名;跳遠(yuǎn)第五名和4*100米第七名。
f.xx同學(xué)榮獲“xx區(qū)第十屆‘讀書·美德·守法·安全’中小學(xué)生基本素養(yǎng)知識競賽活動普及測試“一等獎”。
g.xx同學(xué)分別榮獲xx小學(xué)九、十、十一和十二月份的xx之星。
h.xx參加XX年xx鎮(zhèn)第八屆小學(xué)生英語口語競賽,榮獲團(tuán)體總分三等獎。
i.xx同學(xué)參加XX年xx區(qū)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽xx選拔賽榮獲三等獎。
j.xx同學(xué)榮獲“xx區(qū)第十屆‘讀書·美德·守法·安全’中小學(xué)生基本素養(yǎng)知識競賽活動普及測試“一等獎”。
k.xx同學(xué)在xx鎮(zhèn)綜合實踐活動作業(yè)《我的暑假愛心之旅》評比中榮獲二等獎。
l.xx同學(xué)在xx鎮(zhèn)綜合實踐活動作業(yè)《“‘變形’小體驗”》評比中榮獲三等獎。
m.xx同學(xué)在xx鎮(zhèn)綜合實踐活動作業(yè)《我的“變形”計劃》評比中榮獲三等獎。
n.xx同學(xué)的《太陽花永不凋謝的秘密》榮獲xx區(qū)小學(xué)科學(xué)課外探究活動作品評選實驗報告組一等獎。